人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一儿童节活动主持稿六年级篇一
(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语,
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地,
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比,
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎王淑慧校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)下面请大队辅导员xx老师宣布新队员入队名单。
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请刘静主任宣读幼儿园颁奖词。
(乙)下面请王世龙主任宣读xx小学优秀学生颁奖词
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏小班小朋友的歌伴舞《春天来了》。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)请欣赏由大班小朋友表演的诗朗诵:毕业献词。
(乙)《小燕子》这首歌大家都很熟悉吧?请欣赏中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家欢迎。
(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,轻轻地飘落下,种出一个春天,开出一片水花。请欣赏一年级的小合唱《小雨沙沙》、《数鸭子》。
(乙)下面请欣赏二年级的诗朗诵《为什么》。
(甲)春天是个美丽的季节,大家一定的都喜欢春天,春天在哪里呢?接下来请欣赏三年级的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》。
(乙)《蓝猫淘气三千问》这个动画片大家看过吧?下面大家欢迎四年级赵一妹同学给大家表演的电子琴独奏《蓝猫淘气三千问》。
(甲)相声是大家非常喜欢的艺术形式,下面大家欢迎五(1)班同学给大家带来的相声表演《与众不同》。
(乙)下面大家欢迎大班的三位小朋友给大家演唱《戏说脸谱》。
(甲)接下来请欣赏五(2)班的独唱《香水百合》,大家欢迎。
(乙)大家喜欢看小品吗?下面请欣赏六年级同学给大家带来的小品《团支书》。
(甲)接下大家欢迎大班小朋友带来的歌伴舞《友谊舞》。
(乙)看,中班的小朋友都着急表演了,请欣赏他们带来的绕口令《小花鼓》。
(甲)我每个人都爱自己的妈妈,是妈妈养育我们长大,叫我们学会做人。请欣赏小班的小合唱《世上只有妈妈好》。
(乙)快板这个节目大家一定都很想看吧?下面请欣赏二年级同学的快板表演《拉大锯》。
(甲)走,走,走走走,我们小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。对,这首歌的名字叫《郊游》。请欣赏二年级同学带来的小合唱《郊游》。
(乙)有人把老师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人把老师比做春蚕,吐尽蚕丝方停止。其实老师就是一枚火种,播撒希望的种子。接下来请欣赏三年级同学表演的诗朗诵《您是不灭的火种》。
(甲)同学们看过《地道战》这部电视剧吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面请欣赏四年级的独唱《地道战》。
(乙)接下来请欣赏五(1)班的手语舞《感恩的心》,大家欢迎。
(甲)下面请欣赏五(2)班同学带来的相声《拇指与食指新说》。
(乙)接下来请大家欣赏六年级同学给大家带来的歌曲《爱情买卖》,大家欢迎。
(甲)扭秧歌许多同学们都非常喜欢,下面大家掌声欢迎学前班的小朋友给大家带来的秧歌表演。
(乙)老师,老师,你真好,辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友马上将升入一年级了,真舍不得离开老师呀?请欣赏他们带来的大合唱《老师再见了》。
(甲)接下来请欣赏中班小朋友带来的歌伴舞《好朋友》,大家欢迎。
(乙)下面请欣赏小班小朋友的儿歌表演《数一数》。
(甲)接下来请欣赏一年级的小合唱《我唱着歌儿骑着马》。
(乙)《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌大家都很熟悉吧?只要坚持不懈,不放弃就会取得成功,下面请欣赏这首歌。
(甲)老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
下面请欣赏三年级同学的诗朗诵《感谢老师》。
(乙)接下来请欣赏四年级同学的小合唱《火苗》,大家欢迎。
(甲)下面请欣赏五(1)班的电子琴独奏《小白船》。
(乙)请欣赏五(2)班的小合唱《摘草莓》。
(甲)时间过得真快,转眼间,小学生活快要结束了,六年级的同学马上就要毕业了,请欣赏六年级同学的诗朗诵《再见了,母校》。
(乙)请欣赏五(1)班的相声《爷爷学说普通话》。
(甲)桃李芬芳,离不开园丁栽培,大厦高耸,全赖有基石支撑,成长的路上,印着师恩一串长长。下面请欣赏四年级同学带来的诗朗诵《园丁颂》。
(乙)下面请欣赏五(1)班的小合唱《天地之间的歌》。
(甲)同学们想不想让老师给我们表演一个节目呀?下面同学们以热烈的掌声欢迎老师们给大家带来的节目,诗朗诵:《我们为希望歌唱》。
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔,
(合)共同描绘xx小学美丽的明天。
(乙)“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在到此结束。
六一儿童节活动主持稿六年级篇二
快乐六一,体验成长
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(2)学校定于5月30日下午进行彩排。
20xx年5月31日学校操场
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
六一儿童节活动主持稿六年级篇三
你好
感谢您在百忙之中为我们祖国的花朵庆祝节日。
今天我们聚在一起庆祝儿童节!我们快乐,我们快乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先,让我代表所有的学生,向你们所有人表示节日的祝贺,向所有辛勤培养我们的老师表示衷心的感谢。
在今天快乐幸福的日子里,我们每个同学都充满了情感。记得,老师给我们带来了大红围巾的激动时刻。那一刻,我们在心里默默地告诉自己:我是一个光荣的中国少先队员,我要在飘扬的队旗上再添一笔光荣!
今天,我们不仅要庆祝自己的节日,还要展示我们孩子的优雅。讲文明讲礼仪,定时代新风,读经典,打精神基础。在这个美好的节日里,每个学生都应该珍惜自己的节日,努力学习,全面发展,不辜负老师和家长的希望。
我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练我们的翅膀。明天,我们将与天空战斗!我们付出的一定会收获源源不断的知识。它是金子,它永远发光;这是一朵玫瑰。它总是盛开。我们追随夸父的脚步追逐太阳;跟着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,托起命运的航船,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们。让我们准备好迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
六一儿童节活动主持稿六年级篇四
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:走进六月,就是走进多彩的季节。
乙:走进六月,就是走进了童真的世界。
甲:六月是我们茁壮成长的季节!
乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月!
乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。
甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。
乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,
乙:闻花香,我想起年幼时光。
甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙:看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲:我们的祖国,美丽而宽广
乙:我们的民族,勤劳而坚强。
甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲
乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙:谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。
甲: 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙:她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲:她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙:闪闪的红星 你永放光彩
甲:闪闪的红星 你万代传承
乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》
结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙:我们将会用智慧与热情的种子。
甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
六一儿童节活动主持稿六年级篇五
相信大家都有写过元旦的主持稿了,这就一起看看吧。金蛋银蛋不如元旦,元旦将至,让我们快快回家跟家人一起团聚吧,共赏美食共享欢乐。你是否在找正准备撰写“六年级元旦节活动主持稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的老师、同学们,
合:大家新年好!
甲:新的钟声。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙:20__年的钟声即将敲响。
甲:回首往事,我们满怀豪情。
乙:展望未来,我们重任在肩。
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。
乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。
合:我们欢聚在一齐。
甲:让我们手牵手。
乙:让我们肩并肩。
甲:让我们跳起来。
乙:让我们唱起来。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未来。
合:歌唱我们完美的明天,20__年元旦晚会此刻开始。
乙:红红的灯笼挂起来。
甲:红红的春联贴起来。
乙:红红的狮子舞起来。
甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,
乙:请欣赏由__为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!
甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,__为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!
乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,此刻有请__表演《玩美》。
甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。
乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。
甲:请欣赏__舞蹈《好日子》。
乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。
甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏__小品《地名学》。
乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏__教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!
甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一齐到郊外走走,你必须会有意外的收获。请欣赏__带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请欣赏__表演的《不如跳舞》。
甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
乙:请欣赏__带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲:下面请欣赏__舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙:把忧伤与别人分享,能够分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏__舞蹈《快乐天使》,掌声有请!
甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请欣赏__舞蹈《节拍》。
乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏__的舞蹈《星星在闪烁》。
甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里,温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲:多么优美的意境,多么动人的感情。
乙:接下来,让我们跟随__优美轻柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏__为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
甲:愿雨里有你的收获,
乙:愿风中传你的捷报。
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁,
合:亲爱的老师、同学们,
合:再见!
a:尊敬的各位领导!
b:亲爱的老师,同学们
a:大家
合:晚上好!
a:新的钟声,新的一年
b:亲的祝福,新的期待
a:2021年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
b:2021年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情
b:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
a:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
b:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
b:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——
a:___学校2021年元旦晚会现在
合:正式开始
串词
b:那么,接下来有请由__班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请__班《我们都一样》准备。
a:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请__班《我知道》准备。
b:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张__、李__为我们演唱《我知道》,请1021班《老男孩》准备。
a:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请杨__同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请09高职《请我跳舞》准备。
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。
a:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请__班《如果爱下去》准备。
b:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏颜_为我们带来的《如果爱下去》,请__班爵士舞准备。
a:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请1021班《白月光》准备。
b:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面 ,请欣赏熊广宝的《白月光》,请1061班《会呼吸的痛》准备。
2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。
a:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢__同学演唱《会呼吸的痛》,请09__班《月光下的凤尾竹》准备。
b:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张__带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请0925班《你那么爱她》准备。
a:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙__的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。
3、美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
b:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王_,李__等同学为大家带来的街舞。
结束语
a:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱
b:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!
a:老师们
b:同学们
a:新的一年让我们携手同行
合:奔向成功
a:___学校元旦文艺晚会到此
合:圆满结束!
(男):爆竹声声辞旧岁。
(女):凯歌阵阵迎新春。
(合):__小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!
(男):尊贵的各位来宾,
(女):敬爱的老师,亲爱的同学们,
(合):大家下午好!
(男):今天我们_小师生相约__,欢聚一堂,
(女):这是_小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。
(男):在即将过去的20__年里,我校在各方面取得了优异的成绩。
(女):今天,因为你的加入而更加精彩!
(男):今天,因为你的参与而无比快乐!
(女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
(男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
(女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏__为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请__做好准备。
(男):请欣赏__为我们带来的健美操表演。表演者:__、__老师等。请_班古筝演奏做好准备。
(女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
(女):请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好准备。
(男):美丽的传说,永远的童话,请欣赏__为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
(女):请_班__同学做好准备。
(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:__。请音乐组做好准备。
(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏_班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
(男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。
(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。
(男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请_班做好准备。
(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。
(男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。
(男):请欣赏_班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
(女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;
(男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,
(女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请__做好准备。
(男):请欣赏__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:_老师,_老师等。请_班做好准备。
(女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着_班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请_班__做好准备。
(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
(女):请听_班_为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请_班做好准备。
(男):下面有请_班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。
(女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
(女):艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。
(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
(女):因为,我们始终相信:明天会更好。
(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!
(合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
六一儿童节活动主持稿六年级篇六
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。
上午:庆祝仪式、游园活动。
1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。
2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。
3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)
下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。(时间根据作息另定)
各班级教室及学校大礼堂。
1、各班在xx月xx日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。
2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成,并在xx月xx日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
3、在xx月xx日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。
4、xx月xx日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。
1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)
2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:班主任、相关任课教师。
具体分工:
游园活动总协调:xx。
各游园点负责:班主任。
奖券奖品发放总负责:xx。
摄像摄影:xx。
根据实际情况另定。
六一儿童节活动主持稿六年级篇七
女:亲爱的同学们!亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的叔叔、阿姨,爷爷,奶奶。
合:欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男:我们聆听过世纪的第一声钟响,
女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光。
男:今天,当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时,
女:我们将迎来万分激动的时刻。
男:共庆属于我们自己的节日。
合:六一国际儿童节。
女:我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话,二入队仪式,三活动表演。
男:全体肃立,下面请我们的领导徐校长讲话,
女:我们以热烈的掌声谢谢徐校长。
男:下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话,
女:谢谢我们的x老师,我们一定不负期望圆满完成活动。
男:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,
女:鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
男:今天,我们欢聚一起,
女:举行庄严的少先队入队仪式!我宣布xx小少先队入队建队仪式
合:现在开始!(带头鼓掌)
大队长:全体立正,出旗、敬礼。(播放出旗曲)礼毕。
大队长:唱队歌。(播放中国少年先锋队队歌)全体请坐。
男:可爱的红领巾,使我们从小不怕风和雨,从小爱学习。
女:今天,我们一年级的小同学将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。
男:神圣的时刻就要到了,有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一(1)中队、一(2)中队新队员佩戴红领巾。(播放中国少年先锋队队歌)
(授予队员标志:老队员双手授红领巾、新队员双手接过,披在肩上,老队员为新队员系好红领巾,互敬队礼。)
女:谢谢五年级的大哥哥、大姐姐,请老队员退场。
男:戴上了鲜艳的红领巾,
女:我们的心啊激烈地跳动。
男:我们是新时代的雏鹰,我们是中华民族的新一代,
女:让我们共同担负起创造现代化中国的重任,拥抱美好未来!
男:请大队辅导员带领新队员宣誓(旗手走到主席台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)
辅导员:一年级少先队员全体起立!
宣誓:
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量。
宣誓人:xx
辅导员:一(1)、一(2)中队的少先队员请坐。
合:亲爱的队员们!
女:入队是一次自我挑战,
男:入队是一次理想启航。
女:此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将铭刻队训,
男:此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!
女:今天我以祖国荣,明天祖国以我为荣,我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。
男:全体肃立、呼号!
辅导员:(右手握拳头,高举肩上)准备着,为共产主义事业贡献力量。(旗手走到主席台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)
队员们呼:时刻准备着!
辅导员:呼号完毕!
女:全体立正、退旗、敬礼。(播放退旗曲)礼毕。
男:我的六一,是那么开心,
女:我的六一,是那么难忘。
男:我的六一,是那么幸福,
女:我的六一,是那么激动。
男:亲爱的老师们,亲爱的同学们,
女:各位叔叔阿姨,爷爷奶奶。
男:我们庆六一节目表演马上就要开始了,
女:请大家一起来安静的欣赏。
节目1
男:六一儿童节是每个小朋友的节日,在这幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐。
男:我们以热烈的掌声谢谢学前一班的小朋友。
节目2
女:在阳光明媚的假日,约几个好朋友,一起到郊外走走,你一定会有意外的收获。
做好准备。
女:谢谢学前2班的小朋友。
节目3
女:请欣赏一(1)班小伙伴为我们带来的舞蹈《不如跳舞》请一(2)班舞蹈《快乐的节日》做好准备。
男:太精彩了,谢谢一(1)班的小伙伴。
节目4
男:今天,我们的红领巾特别鲜艳,
女:我们的衣裳格外漂亮,
合:今天的校园处处鲜花开放。
男:伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,
女:来吧!让我们唱吧!
男:来吧!让我们跳吧!
合:来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏校给我们带来的舞蹈《快乐的节日》,掌声有请!
节目5
女:今天,我们学校来了一群摩登的白天使,她们特别想跟我们大家打招呼,让我们一起来见见吧!
男:请欣赏二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,请二(2)班的舞蹈《快乐小天使》做好准备。
女:我们大家用热烈的掌声送给二(1)的小朋友。
节目6
男:带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一的我们真像一群快乐的天使啊!
女:请欣赏2(2)班舞蹈《快乐的小天使》,请三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好准备。
男:真棒!谢谢2(2)班的小朋友。
节目7
女; 五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!
男:幽静的竹楼,欢乐的泼水,傣族的姑娘正赶来打水
男;我们用热烈的掌声谢谢三(1)班的同学们。
节目8
女:欣赏这么多支精彩的舞蹈,我们再来聆听一曲。
男:请欣赏三(2)班的大合唱《保尔的母鸡》,请四年级舞蹈《欢乐童年》做好准备。
女:谢谢三(2)班的同学们。
节目9
男:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
女:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
合:让我们共同走进第二乐章-欢乐童年。
男:请欣赏四年级带来的舞蹈《欢乐童年》,
女:请五年级的相声《吹牛》做好准备。
男:舞蹈很有动感,真不错。我们大家用热烈的掌声感谢他们。
节目10
男:现在当今社会有种不好的风气,
女;快说说,什么风气啊。
男:社会有一种这样的人,逢人说大话,光说大的,不说小的,遇事孟吹,这不,他们来了!!
女:请欣赏五年级的相声《吹牛》,请一(2)班的舞蹈《赶海的小姑娘》做好准备。
男:谢谢五年级的同学们!
节目11
男:在这快乐的节日里,一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩,光着小脚丫去拣海螺!
男:我们用热烈的掌声欢迎一(2)的小朋友。
节目12
男:六月,是童年的摇篮,童年的梦想,六月,是童年的沃土,童年的太阳,六月是一支歌,一只幸福的歌。
男:谢谢我们2(2)班的这位小朋友。
节目13
女:如果你还没有感觉到快乐没关系,瞧!一群活泼可爱的小袋鼠们,挺着大肚子蹦蹦跳跳的来和小朋友们一起欢度“六一”了。
男:请欣赏三(1)班的舞蹈《快乐的小袋鼠》,请三(2)班的舞蹈《小姑娘找镜子》做好准备。
女:谢谢我们三(1)班的小朋友。
节目14
女;请欣赏三(2)班舞蹈《小姑娘照镜子》,请五年级的《三句半》做好准备。
男:谢谢我们三(2)班的小朋友。
节目15
女:三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式,每段内容有三长句一半句,很有特色。
男:请欣赏五年级同学带给我们精彩的《三句半》,请三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好准备。
女:谢谢我们五年级的同学。
节目16
男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
女:请欣赏三(1)的舞蹈《不怕不怕》,请三(2)班的舞蹈《快乐的小鸡》做好准备。
男:谢谢三(1)班精彩的表演。
节目17
男:六一儿童节,小鸡都来赶热闹了!他们都在快乐的舞蹈。
女:请欣赏三(2)班舞蹈《快乐的小鸡》,请五年级的舞蹈《潇洒女兵》做好准备。
男:谢谢我们三(2)班可爱的同学们。
节目18
女:当代女兵除了有花木兰的英勇也具有诗人般的潇洒。
男:请欣赏五年级的舞蹈《潇洒女兵》,请五年级的独唱《大话西游》主题曲做好准备。
女:谢谢五年级同学精彩的舞蹈表演。
节目19
男:看完这么多舞蹈。再我们一起来听听独唱《大话西游》主题曲。
女:请欣赏五年级独唱《大话西游》主题曲,请四年级的舞蹈《动感早晨》做好准备。
节目20
男:年幼的我们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,随着动感的节拍唱起来、跳起来吧!
女:请欣赏四年级舞蹈《动感早晨》,请我们的舒老师的啦啦体操做好准备。
男:谢谢我们的四年级同学精彩的表演。
节目21
女:同学们,现在出场的是我们的最后精彩的节目,由我们x老师的带来的体操。
请大家欣赏!
男:舒老师的节目太精彩了!
女:是啊!我们一定会记住这个让我们难忘的六一。
男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
女:让时光停驻,我们是那样依依不舍。
男:亲爱的爸爸妈妈们,
女:亲爱的老师,亲爱的伙伴。
男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日。
合:xx小庆祝六一儿童节活动到此圆满结束。
感谢大家的积极参与配合,下面分班进教室分发零食组织放学。
六一儿童节活动主持稿六年级篇八
争做新时代好队员——你好,新时代
录制:20xx年5月30日下午
播放:20xx年5月31日下午
学校大礼堂
1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。
2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。
2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。
3、各年级组自行安排化妆和服装。
4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。
1、第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。
2、第二次彩排:5月29日下午,学校大礼堂。
1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。
2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。
3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。
4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。
xx中心小学大队部
20xx年5月14日
六一儿童节活动主持稿六年级篇九
男:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。
女:小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了。
男:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
男:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻全场,
女:我们在这里欢庆自己的节日,
男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
女:感谢园丁们的.辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
男:是您们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。
女:我们代表全校少年儿童来向你们汇报,
男:我们正在奋发、努力,
女:建设大而强、富而美的祖国,我们有能力把重担挑起。
合:xxx小学xx班庆祝“六一”国际儿童节,文艺演出,现在开始!
男:亲爱的同学们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的叔叔、阿姨们。
男:欢迎你们的到来。
合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男:金风送喜来,紫金花已开,
女:五谷丰登笑开眼,歌声万里连成片,首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》。
男:表演者:xxx大家掌声欢迎!请xxx的舞蹈《红红的日子》做好准备。
男:红红的太阳升起来,红红的笑脸乐起来,
女;红红的对联贴出来,红红的队列排出来,下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者:xxx。
合:大家掌声欢迎,请xxx的舞蹈《数鸭子》做好准备。
女:伙伴们,瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子,一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了,下面请欣赏xxx小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。请xxx的舞蹈《哆来咪》做好准备。
男:“六一”是小花、小草的节日,它们张开嘴说,我会让塞上花儿红,大地五彩缤纷,生机勃勃,!xxx可爱的舞蹈者们已经等不及了,请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》!请xx班的歌伴舞《白狐》做好准备。
女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,灿烂的阳光映红了我们的脸庞,愉快的歌声响彻全场,请欣赏xx班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》,大家掌声欢迎。请xxx《阿里山的姑娘》做好准备。
女:阿里山的姑娘美如水,
男:阿里山的少年壮如山,
女:阿里山,一个多么令人向往的地方呀!
男:请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:xxx,大家掌声欢迎。请xxx的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。
男:今天我们的歌声格外响亮,今天我们的笑脸格外灿烂,比过了桃花,比羞了太阳,请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者:xxx,请xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
女:采蘑菇的小姑娘,背着一个大柱框,清晨光着小脚丫,走遍树林和山岗,看!对面来了一群采蘑菇的小姑娘,请大家欣赏xxx班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请xxx《踏浪》做好准备。
男:在美丽的大海边,一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏,在他们身后留下了一串串美丽的浪花,请欣赏xxx小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。请xx班的舞蹈《中国龙》做好准备。
男:我上山是虎,我下海是龙,我在人间是堂堂的大英雄,
女:我挥手起雨,我舞动生风,看我东方升腾的中国龙。
男:请欣赏舞蹈《中国龙》表演者:xx班大家掌声欢迎。
女:请xxx的舞蹈《种太阳》做好准备。
女:我有一个美丽的愿望,希望长大了能够播种太阳,多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请xxx的舞蹈《军中姐妹》做好准备。
男:蓝天大道彩云在追,年轻的我们歌声在飞。
女;陆海空天亮丽的星,共和国女兵军中姐妹,下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者:xxx。
男:请xxx班的舞蹈,《快乐自我》做好准备。
女:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者:xx班。请xxx的舞蹈《七色光》做好准备。
男:太阳给我们带来七色光,找的我们心里亮,今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界,请欣赏xxx同学给我们带来的舞蹈《七色光》请xxx班的舞蹈《健美操》做好准备。
女:让欢快的舞步跳起来,让愉快的歌儿唱起来,跳吧,跳出我们的活力,跳出我们的风采,请欣赏舞蹈《健美操》表演者xxx班。请xxx的舞蹈《精忠报国》做好准备。
男:坐如钟、站如松、行如风,这就是中国武术,
女:武术是中华民族的瑰宝,是我们民族的骄傲,看xxx的小朋友给我们带来的武术:《精忠报国》。请xxx班的舞蹈《摇太阳》做好准备。
下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者:xxx班。请xxx的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。
男:五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。
女:五十六种语言汇成一句话:“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》表演者:xxx。
男:让我们用心灵的琴弦!
女:用童年的祝愿!
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
男:看,雏鹰正在展翅飞翔。
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男:我们是明天的雄鹰。
女:我们是祖国的未来。
男:我们和时代的脉搏一起跳动。
合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈。
妈,交上一份出色的答卷。
合:xxx小学xx班六一儿童节文艺汇演到此结束!
合:再见!(主持人向观众鞠躬致意)