演讲稿完整版(优质10篇)

时间:2024-11-20 作者:念青松

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

演讲稿完整版篇一

各位领导,各位来宾,朋友们:大家好!人究竟为什么活着?有人说:“人活着就是为自已,人不为已,天诛地灭。”有人讲:“人生在世,以服务人民,造福社会,奉献祖国为快乐。”心系百姓的好干部xxx同志属于后者。一位普普通通的乡土管员却树立了一个真正共产党员的光辉形象。他的事迹感人肺腑、催人泪下,更振奋人心。看了他的“民情日记”,我深深地被他那为土地抛头颅、洒热血,大公无私、默默奉献的精神感染了。同时,我再也无法安抚住心中那份埋藏已久的对土地的深厚情感。土地溶入记忆中,那是在很小的时侯,那时只懂得土地象征着中华人民共和国的庄严伟大,而有朝一日能为土地增添光彩,便成了我心目中最崇高的理想,然而理想总是那么遥远,似乎只有那些伟人才能去触摸它。只是没想到毕业后分配到土管工作,从小的理想似乎一下子离我那么近,只待我努力去实现。刚参加工作,我便来到县便民办事中心。作为一名便民中心的土管员,我深知肩上的责任和压力。因为我们的'一颦一笑,一举一动将直接影响到全局形象。为了提供优质高效的服务,我们化压力为动力,不管狂风暴雨,烈日酷暑,每天坚持外出调查。记得有一次,天下起了倾盆大雨,为了能限时办结,兑现承诺,我们仍然冒雨调查。直到临近下班,我们才带着一身泥泞和雨水回来,但却没有一个人叫苦。是啊,为了国家的建设社会的发展,我们受点委屈算得了什么?每当碰到问题时我们总是及时找原因,并耐心向群众解释。有时解释得口干舌燥,办事者却不得要领;有时申明土地法的严肃性,对方却强词夺理;有时认真核对,人家却嫌啰哩啰嗦,但我们却没有丝毫怨言。所谓“理解万岁,将心比心”,只要我们能体谅群众的心情,多学习xxx同志替群众办实事、办好事,群众也一定能理解我们的。“规划土地,利国利民”是我们土管人宣传的口号,也是我们土管人行动的目标。朋友,当你漫步于杨柳依依、景色怡人的江畔;当你荡起双浆畅游于高峡平湖之上;当你坐在崭新的轿车奔驰于高速公路之上;当你伫立在宝塔之尖,俯瞰城市美景的时候,您不觉的我们的家园很美、很美吗?这样美好的家园是这么样来的呢?是啊,我想你一定会说,“离不开土地管理”众所周知,灵溪镇城市化建设的步伐正在加快,各种基础设施纷纷上马:横阳之江的防洪工程,104国道的改道工程,江南新区的配套设施建设……无不需要更多象xxx同志那样心里时刻装着老百姓,想群众所想,急群众所难,谋群众所求的土管员。因此,我们灵溪土管所,积极贯彻江总书记“三个代表”重要思想,严格按照土地利用总体规划确定的用途管制,因地制宜,合理规划,深入调查,扎扎实实搞好土管工作。常听老百姓把我们称作“土地卫士”,可我们却不能象xxx同志那样刚正不阿,公私分明。因为我们常常没勇气闯过这人情关。张三捎条子要你照顾,李四打电话要你帮忙。曾几何时,找人家办事听到的答复如同泼出去的水那么痛快,而今轮到自己,为何说话如同咽药那么难?我们也是食人间烟火长大的啊!父子情、同事情、朋友情……无情未必真豪杰,可慷国家之慨讲私情。共和国的大厦就要出险情啊!我们唱歌,我们吟诗,常常把祖国比作母亲,难道我们只会吸取母亲无私奉献的乳汁,却不知多为母亲增加一丝营养,让母亲更健壮些吗?朋友,为了母亲请你少一点私情,多一份珍爱;少一点索取,多一份奉献吧。大河涨水小河满,大河无水小河干,没有国家哪有你的小家,这最浅显的道理还需要我们更深切地探讨吗?难道只有等到把今天的遗产变成明日的遗憾时,您才会悲痛后悔吗?我爱这土管工作,就是为了有一天,我能自豪地说:“共和国的大厦有我们土管人献上的一块砖,肥沃的土地有我们增添的一丝光彩。”我们的付出,也得到社会和人民的丰厚回报,灵溪土管所连续几年被评为先进单位。荣誉给了我压力,鞭策我们继续前进。为了无愧于“土地卫士”的光荣称号,我将以“三个代表”的重要思想为要求,以xxx同志为学习榜样,全身心地投入到这份平凡而又伟大的土地管理事业。努力做一个优秀的土管员,为土管事业多增添一份光彩!

演讲稿完整版篇二

班级演讲是每个学生在中学阶段都必须经历的一个环节,它不仅能够锻炼口才和表达能力,同时也为学生们提供了展示自己的机会。在我即将步入高中的时刻,我不禁回忆起在初中时的班级演讲,这是一篇我对班级演讲心得体会的连贯五段式文章。

第二段:明确目标

在一场班级演讲中,明确目标是非常重要的。演讲时需要清晰地表达自己的观点,并让观众感受到自己的热情和投入。为此,我在准备演讲时,先确定了自己的观点和主题,然后通过查阅相关资料进行了深入研究。同时,在演讲前也需要特别做好准备,例如查看场地和设备,确定穿着和发型等细节,以保证演讲的顺利进行。

第三段:努力提高表达能力

演讲时,良好的表达能力可以让观众更好的理解和接受你的观点。在掌握主题和目标的基础上,我也积极学习和提高表达能力。我通过练习口语绕口令,对于生僻的的词汇进行多次背诵和拼写以及参加口才比赛,慢慢的发现自己的口才和表达能力逐渐提高,这也使得我对于班级演讲更加自信和乐观。

第四段:注重语言组织

良好的语言组织能够让演讲更加流畅,也利于理解内容。在进行班级演讲时,我也注重语言组织,合理的运用时间顺序,逻辑顺序,同时运用丰富有趣的语言方式,以保证观众能够产生共鸣和理解。

第五段:总结

通过这次班级演讲,我深深地领悟到演讲需要有目标明确,多方面的准备以及良好的语言组织。同时,在准备与演讲过程中也需要保持乐观自信的心态,并积极面对各种挑战。在未来的高中生涯中,我将会进一步学习和提升自己的各方面能力,为今后的发展奠定坚实的基础。

演讲稿完整版篇三

演讲稿就是一个人在公众场合的讲话文稿。关于500字的演讲稿,下面小编整理了【演讲稿大全500字】,欢迎阅读。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,很荣幸能在高三生活将要结束时做此次演讲,我希望同学们都要怀揣梦想,实现自己的目标。

高三生活匆匆过隙,但它却又如此漫长。多少个日日夜夜里,我们笑过,哭过,努力过,迷茫过,甚至曾想过放弃,但时间的磨合经得住推敲,多少人经得住了时间的煎熬,是的,因为我们还有目标,有梦想,那就是步入理想的大学。

一张张试题在笔尖下掠过,还记得曾遇到的难题吗?当自己费劲心思解答出来时,内心的喜悦。一句句话语在耳边萦绕,还记得老师、同学那些鼓励的话吗?每每想起那激励的话语,充满了斗志。课堂上的互帮互助,课堂下的小打小闹,我们从陌生人变成了最好的朋友,也一起为了理想在努力奋斗。

老师们,我们不会忘记您的重托,不会辜负了您的期望,感谢您的谆谆教导,是你们教会了我们人生的真谛,再也听不到您的教导了,但我们会永远记住你们,老师们,您辛苦了。

不负父母期盼,不负恩师厚望

不做无益彷徨,不做怯懦退缩

对命运承诺,对承诺负责,用行动拼搏

万念归一,心无旁骛,破釜沉舟,全力以赴

我行,我能行,我一定能行!!!

谢谢大家。

各位游客:

大家好!欢迎来到八达岭长城观光区,今天由我来带领大家游览这举世瞩目的八达岭长城,希望大家好好观赏一下先辈给我们留下的名胜古迹!

大家看,我们现在已经来到了长城脚下,远远望去长城像不像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋?告诉大家,这段长城是从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里呢!我们上去从近处看一看长城吧!

好,大家往前走,边走边看一下。看!城墙外沿的两米多高的成排的是垛子,垛子上方形的口就是瞭望口,垛子下面的小圆洞是射口,打仗时供瞭望和射击用。向城墙顶上看,每隔三百多米就有一座方形的城台,那是屯兵的堡垒,打仗时城台之间可以互相呼应。

游客朋友们,不知不觉中,这次旅行结束了,希望这次游览给您留下了深刻的印象。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目“我自豪,我是中国人。”

中国,是一个全世界都知道的国家;是一个拥有美丽锦绣山川的国家;是一个有悠久的历史、灿烂文化的国家;是一个有建设成就的国家,更是一个让全世界都震撼的词!

祖国是哺育我们的母亲,是让我们安居乐业的地方,而这个地方有坚固的国防长城,有富饶的小兴安岭。可是,她也有受到欺凌的时候,让我们翻开历史的篇章来了解祖国的历史:英法联军侵入圆明园,掠走了圆明园的名物,放大火消除遗迹;1840年战争让中华儿女频繁吸毒;以及南京大屠杀,让华夏儿女无辜死亡;满街的尸体,满河的鲜血,正是这些爱国的人们用鲜血染红了国旗,激起我们爱国的情怀,暖和了我们的心灵。

有哪些为国捐躯的爱国者作为榜样,我们难道还不能爱国吗?有了那些被摧毁的遗址作为证据,难道你还不为她感到惋惜和愤怒吗?其实为了祖国,不一定要像毛爷爷那样伟大,不一定要做出轰轰烈烈的事,我们可以从保护国土,不乱扔不乱踏开始做起!

我的演讲结束了,谢谢!

演讲稿完整版篇四

劳动是一项具有重要意义的活动。在我们平凡的生活中,每个人都不可避免地要去劳动。我们不仅可以通过劳动创造出丰富的物质财富,而且还可以在这个过程中体验到人生的乐趣和成就感。今天,我想和大家分享一下我参与劳动所得到的心得体会。

第一段:快乐的体验

在学习生活氛围空气质量改善工程劳动中,我有幸加入了一个团队。我承担的任务是负责清理垃圾。起初,工作令我感到有些厌烦。但是,当我在清理垃圾的过程中发现了一些有趣的物品时,我开始感到愉快。我觉得劳动是一种充满挑战的活动,它需要我们发扬自己的智慧来想出解决方法,同时也需要我们动用自己的力量来进行操作。久而久之,我发现自己对劳动充满了热情,并且愿意参加更多的劳动活动。

第二段:愿望的实现

在参与生活氛围空气质量改善工程劳动的过程中,我意识到自己的力量是不可忽视的。我参与的每一项工作,都是为了改善我们的生活环境,让我们的校园更加美好。这个愿望不是空洞的口号,因为我们每一个人都能贡献自己的力量,让这个愿望逐渐成为现实。通过劳动,我们实现了自己的愿望,享受到了成就感,并且为社会做出了贡献。

第三段:培养自我的能力

参与劳动可以培养我们各种各样的能力。比如,耐心、细心,还有独立思考等等。在我参加劳动的过程中,我学会了如何处理困难问题,如何有效地分配时间和资源,以及如何与团队合作。这些能力不仅可以帮助我更好地参与劳动,也可以帮助我更好地面对人生中的挑战。

第四段:获得动力

在劳动的过程中,我们可以获得许多动力。首先,我们会被劳动所激励,因为我们会看到自己的艰辛劳动所带来的成果。其次,我们会获得他人的支持和协助,让我们更加努力地工作。最后,我们可以相互鼓励和支持,让我们变得更加坚强。这种动力可以让我们在未来的工作和学生活中展现出更好的表现和成绩。

第五段:总结

劳动是一项很有意义的活动。它可以帮助我们参与社会,增强自信,养成健康的生活习惯,实现自己的愿望,并且培养各种各样的能力。希望我们都能在今后的学生活中积极参与各种形式的劳动,创造出更加美好的校园。

演讲稿完整版篇五

大家好。

最美好的未来,一定是要经历很漫长的等待;一定要经过刻苦的努力。我们想要什么样的生活;我们想要怎样的未来,便要朝着那个方向不断地努力。我知道有时候,有些事情很难理解;有些困难很难解决。但是,不要放弃我们的初衷、我们的梦想。因为,有些东西一旦放下了,便找不回来了。我想象着未来有多么美好。我的人生将是如何的完美。而这些美好与完美是需要时间来慢慢酝酿的。有时我们可能会很失落,觉得自己一无是处、很没用;觉得自己与这个世界格格不入。我们一遍一遍地审视着自己,看到为了自己想要的未来努力的样子。还看到了自己狼狈的样子。时常在想未来对于我们是什么,是它让我们迷茫;让我们暴躁;让我们悲伤。可是也是它让我们心存美好的憧憬,一步一步的走向未来。就算漫长,就算等待,也要坚持。那么,我们的未来将会无比的美好。

我们在等到未来之前,当然会遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地轮转,沧海变桑田。我们的未来就在我们的脚下。我相信,只要我们有梦想,超着自己的梦想不断地努力、勇敢地前进,我们美好的未来一定会无比的灿烂。当我们惊慌无助的时候;当我们无奈的时候;甚至当我们悲伤难过的时候,我们总会想找一个知己来安慰自己。即使没有人来安慰我们,而且只剩下了我们自己,我们也可以说,除了自己、我们还有未来。美好的'未来需要奋斗,而且往往都需要很长的等待。但是,即使天荒地老,只要我们勿忘初心、相信自己的未来,怀揣梦想、努力去奋斗并实现自己的梦想,那自己的未来必定会按照我们想象的面貌,成为现实。有了梦想,我们的心便长了翅膀;有了行动,我们的梦想将不再遥远。如果没有梦想,懒惰便会生根发芽;如果没有行动,堕落就会茁壮成长。时间越长,根就扎得越深。到时候想站起来,也是一件非常困难的事。

做为销售,我们每天都会糟到不同程度的打击和挫折,甚至有不想再做下去的冲动,但这个时候大家要想想自己的未来。如果你因受不了拒绝而离开了这份工作,那么你的挫败感就会越积越多,你在其它地方就更不会做好,因为你已经失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知识化解了这次拒绝,那么它只会增加你的信心、增加你的成就感。你以后无论走到那里,失败也不会跟随着你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未来,将会充满灿烂的阳光。

谢谢大家的聆听。

演讲稿完整版篇六

尊敬的各位领导、亲爱的师生们,大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享杨必武先生在教育领域的心得体会。作为中国教育改革的奠基人之一,杨必武先生为我们树立了崇高的榜样,他的经验和思想对于我们每个人都有着重要的借鉴意义。今天,我将通过几个方面来探讨杨必武先生的心得体会,希望能够激励我们更加热爱教育事业,为中华民族的未来贡献自己的力量。

第二段:杨必武先生的教育改革理念

杨必武先生是中国教育改革的先驱者,他提出了“以人为本,全面发展”的教育理念。他认为,教育应该以培养学生的全面素质为目标,而不仅仅是注重课本知识的传授。他主张教育要关注学生的个性发展,培养学生的思维能力、创新能力和实践能力,让学生能够应对未来社会的各种挑战。这一理念对中国教育的发展起到了重要的推动作用,也为世界教育事业作出了积极的贡献。

第三段:杨必武先生的教育实践经验

杨必武先生在教育实践中积累了丰富的经验。他曾任中国教育部部长,推动了一系列教育改革措施。他坚持培养学生的独立思考能力和创新精神,鼓励学生参与课堂讨论和实践活动,培养学生的实践能力和团队合作精神。他还重视教师的培养和发展,提倡教师专业化、多样化的发展道路,为提高教育质量做出了杰出贡献。通过这些积极的实践探索,杨必武先生为中国教育改革提供了宝贵的经验和参考。

第四段:杨必武先生的教育哲学思考

杨必武先生不仅在教育实践中有着丰富的经验,他的教育哲学思考也为我们提供了很多启示。他强调教育要创造良好的学习环境,激发学生的兴趣和动力,让学生从内心愿意去学习。他还认为教育应该关注学生的心理健康,培养他们的情商和情感智慧。另外,杨必武先生还强调家庭教育的重要性,他认为家庭是教育的第一课堂,家长的积极参与对孩子的成长至关重要。这些教育哲学的思考为我们提供了更深入的洞察和思考。

第五段:结语

杨必武先生以其卓越的领导力和教育智慧成为了中国教育改革的一面旗帜。他为我们树立了一个崇高的目标,鼓舞我们为教育事业奋斗。我们应该以杨必武先生为榜样,关注学生的全面发展,注重培养学生的创新能力和实践能力,创造良好的学习环境,加强家庭教育的力度。相信只有这样,我们才能够有信心、有能力为中华民族的未来贡献自己的力量,推动中国教育进一步发展。谢谢大家!

演讲稿完整版篇七

尊敬的各位领导、评委老师大家好!

今天我演讲的题目是――《安全之美,文明之美》

有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;

有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。

这种美就是――安全之美,文明之美。

同学们,在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;这就是我们,身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心我们的老师和家长很担心。

我很幸运,我是日照港中学的一名学生,亲身体会到港中优越的教育环境,安全文明的校园气氛。在港中,你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!楼梯上“轻声漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞恶作剧”的警语,让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门,死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园遭一男子持刀行凶,有28名儿童被砍伤,其中重伤4人;在河南省周口市,一所中学放学时,因同学下楼时发生拥挤踩踏,造成19人跌落受伤,其中1人死亡;在重庆市,一农用车搭载放假回家的同学 和老师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。

安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?小朋友说:“文明在学校的宣传橱窗里”,爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸里”,历史学家说:“文明在几千年前的古希腊罗马”,而我,一个朝气蓬勃、自信自强的中学生说:“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名中学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

面对庄严的生命,美丽的青春,我宣誓:严格自律,改正陋习;诚实守信,礼貌谦让;遵规守纪,珍爱生命;安全第一,文明至上。

安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿完整版篇八

大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里与大家分享我对于开学典礼的心得体会。开学典礼是我们迎接新学期的第一场盛会,它不仅是学校的独特传统,更是我们开始新学期的重要仪式。通过这个特殊的场合,我不仅感到了来自师长们的希冀与期待,也体会到了自身的责任与使命。在这个过程中,我深深认识到了“三个不能”,并对自己提出了新的目标。

回顾这次开学典礼,我深感不能忘记。在这个特殊的时刻,我们作为学生,作为未来的栋梁之才,应该怀着感激和敬意,牢记每位辛勤付出的老师,每一位默默奉献的校领导。正是因为他们的辛勤努力,我们才能够获得一个良好的学习环境,能够拥有更多的学习资源。因此,我们不能忘记感恩,更不能忘记为他们的付出而努力学习,成为他们期待的样子。

其次,我认识到不能纵容自己。在这个特殊的时刻,我们站在了新的起点上,拥有了新的机会与挑战。我们不再是小学生,我们的学习任务和学习压力都会比以前大很多。因此,我们不能再纵容自己,不能再逃避困难,不能在思想上或实践上束缚自己。正如老师们在开学典礼上所说:“生活就是一种挑战,我们只有与之奋斗,才能取得突破。”因此,作为学生,我们不能懒散,不能自满,我们要坚定地朝着目标前进,不断努力,不断超越自己。

最后,我也深感不能放松警惕。在这个特殊的时刻,我们身处一个充满机遇和风险并存的时代。面对诱惑与困惑,我们不能抱有侥幸心理。我们需要时刻保持警惕,避免一些对我们不利的事情发生。我们要明辨是非,懂得拒绝不良诱惑,树立正确的价值观念,坚守底线,不被外界所左右。

作为一名学生,我将对自己提出更高的要求。首先,我要有明确的目标。每个人都应该为自己设立一个明确的目标,这个目标有助于我们更好地规划自己的学习和生活。我希望通过不断的努力,在本学期中取得更好的成绩,并参加一些学科竞赛来提高自己的综合素质。其次,我要积极参与课外活动。在课外的活动中,我能够锻炼自己的实践能力,培养团队合作精神,并且结交更多的朋友。最后,我要积极与老师互动。老师是我们学习的指导者和引路人,他们对我们的成长起到至关重要的作用。因此,我希望能够积极与老师进行互动,在学习中主动提问并汲取他们的知识和经验。

尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们,开学典礼是我们奋发向前的起点,它给予了我们许多思索和希望。通过对这次典礼的回顾与思考,我们应该更加明确了自己的责任和使命。我们要时刻保持感恩之心,不能纵容自己,更不能放松警惕。只有这样,我们才能在新学期中取得更好的成绩,实现更多的梦想。最后,我希望我们都能够怀着积极的心态,迎接新学期的挑战,共同进步,为我们的未来奠定坚实的基础!谢谢大家!

演讲稿完整版篇九

人的一生,应当这样度过:每当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞耻。

确实,每一个人刚生下来时,就如被咬了一口的苹果,或多或少地存在着这样那样的缺点,但关键就要看自己如何把握。

人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间,你应当选择什么,心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严,尽管他的生命已逝,可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利,因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好,那么这场考试,你注定就将失败。

接下来,让我们做填空题。人无完人,所以,我们应用自己的行动,自己的青春,自己的生命来弥补人生的空白,实现自身的价值。正因为如此,我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳,填满了中国戏曲事业的空白,邓稼先填满了核事业上的空白,钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。

然后,让我们来做问答题。如果答对了,不要骄傲,继续完成下面的题;答错了,别着急,用橡皮擦去错误的答案,认真填上准确的答案。

接下来,是综合题了,它要求我们,用德、智、体、美多方面来完成。这时我们应积极开动脑筋,尽力显示我们不凡之“笔”。

自律自律,换而言之,就是严于律己。它是与监督想对立,更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律,就是要在思想,品德,行为上从严要求自己。古人云;君子责己,小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此,我们应该在任何时候,任何地点,任何时候情况下都做到自律。要想做到自律,首先要理解监督和自律的关系。监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管。而自律则是主观的,能动的适应。它们均能达到约束行为的目的,自然都是必要的。但想较之下,自律显得更为重要和积极。就作用而言,监督也是为了使人们更好的自律。要真正做到自律,并不容易,它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。先之,要从自身严格要求。不能正其身,如正人何?现在我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和诱惑,如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟,来自现实无花八门的骗人把戏,我们的确很难应对。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一种拒绝,就是一种自我保护。再之,要经常自省,自察,自我批评和自我约束。德过哲学家海涅说,反省是一面镜子,它能够将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知,而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己,摆正自己的位置,才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己,什么可为,什么不可为,什么坚决不为。我们要问自己,你在做什么,你该做什么,对你最重要的是什么?我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人,而不是只为了自身。次之,不怕丑,不怕痛,不护短,有过必改,有错必究。一个多么高尚的人,也不免会犯错误,而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说,公开认过有益于灵魂。是的,一个人不羞于承认自己犯了过错,说明他变得更加豁达。中国自古就有谚语:闻过则喜,知过不讳,改过不惮。勇于认错不但是自律的态度,更是做人的气度!作为学生,我们更应该学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才可以自尊自爱,只有自律,我们才可以自省自知,只有自律,我们才可以自立自强!

时间,绿了芭蕉,红了樱桃,在四季之间穿梭着。日月轮回,走在成长的路上募然回首,我以从一个淘气无知的小女孩,走入了初中的校园,成长的路上,她的身影在我眼前晃荡,一个个成长的例子背后,却流淌着她的汗水。

她,我那平凡而又和蔼可亲的妈妈!在我成长的路上,她教会了我怎样做人。

曾记得,当我拿着不理想的成绩单在门口踱来踱去是,本以为你会大骂我一顿。当我拉开门的那一刹那,我惊呆了,您正在对我笑,那笑是那么的甜蜜。看到泪流满面的我时,您却急忙帮我拿下书包,为我擦干了脸上的泪花。当我将成绩单递到您的手上是,您并没有生气,而是为我详细的把错题讲给我听,一遍不会再第二遍,直到我会了为止。那天的星空太美了,那天的记忆成为了我成长道路上最美丽的回忆。妈妈,您教会了我,失败并不可怕,可怕的是不能即时的改正错误,一次的考试失败算的了什么呢?只要知错就改,就是最棒的。妈妈,您教会了我做一名知错就改的孩子。

妈妈,不知您还记得吗?那天,我们俩一同走在路上,当您看见一位阿姨吃力的抱着孩子,手上还拎着许多菜时。您主动上前,接过了那位阿姨手中的菜,一直将她送到了家门口。从此,在我幼小的心灵深处埋下了一颗乐于助人的种子,在妈妈你中的浇灌下不断萌芽,生长。妈妈,您教会了我做一名乐于助人的孩子!

妈妈,您教会了我太多太多。

我真感激您,教会了我怎样做人!做一个大写的“人”,做一个身经百战的“人”,做一个不怕失败的“人”,做一个自信迎接明天的人!

演讲稿完整版篇十

第一段:引言及演讲目的介绍(200字)

大家好,我是XXX,今天我很荣幸能够为大家分享我对于“征信演讲稿心得体会”的见解和体会。征信作为一种金融信用评估工具,对于个人和企业来说都至关重要。本次演讲的目的在于让大家了解征信的作用、原理以及在实际应用中可能产生的问题,希望能够引起大家对于征信的重视,并合理使用征信报告进行金融决策。

第二段:征信的作用和原理(300字)

征信是通过收集、整理个人信用行为数据并形成征信报告的一种金融信用评估手段。通过对个人信用信息的记录和处理,征信机构可以为金融机构和企业提供可靠的信用评估依据。征信的作用主要体现在以下几个方面:如提供征信报告,帮助金融机构评估个人的信用能力;提供个人的信用历史记录,供金融机构、电信企业等参考;对个人的信用数据进行监管,保护个人信息安全。而征信的原理则是通过收集和评估各类信息,包括贷款记录、信用卡记录、逾期记录等,综合计算出个人的信用评分。

第三段:征信应用中存在的问题(300字)

然而,虽然征信在金融领域有着重要的应用,但也存在一些问题需要引起我们的关注。首先,征信机构的数据来源和数据准确性是大家普遍关注的问题。一些不良数据源的出现可能导致征信报告的准确度下降,给个人带来不公平和不便。其次,个人信息安全问题也是重要的挑战。目前个人信息的泄露和滥用问题屡见不鲜,对于征信报告中包含的各类敏感个人信息的保护是我们亟需解决的问题。此外,征信机构的评估模型和算法是否公平和公正也是需要重视的问题,以避免因各种因素造成借贷真实情况和个人信用不符。

第四段:合理利用征信报告的建议(200字)

尽管征信披露了我们的信用记录,但并不意味着我们应该过度依赖征信报告。首先,我们应该了解并监控自身的信用记录,确保其中没有错误和不良信息的存在。其次,我们应当了解征信报告只是金融决策的参考依据之一,而非决定性因素,我们要综合考虑各种因素做出准确的金融决策。最后,我们要保护自身的个人信息安全,避免个人信息被泄露和滥用,提高自身的信息安全意识。

第五段:总结及对未来发展的展望(200字)

总之,征信作为金融信用评估的一种实用工具,对于大家都有着重要的意义。在合理应用和管理征信报告的基础上,我们能够更有效地进行金融决策,保护自身的信用和权益。然而,征信机构和相关部门也需要关注征信数据的准确性和个人信息的保护问题,不断改进和完善征信系统,以提高征信的公平性和可靠性。希望未来能够看到更加完善和高效的征信系统的出现,让征信更好地服务于社会和个人。谢谢大家!

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