精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)

时间:2024-11-18 作者:雅蕊

优秀的作文能够启发读者的思考,拓宽他们的视野和思维方式。这些优秀作文范文包含了各个方面的主题和风格,相信能满足不同读者的需求。

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇一

秀水泱泱,红船静静停泊于南湖之上。1921年,中国共产党在这里诞生,自这里起航,一代又一代的革命者走过了一段又一段艰难却光荣的岁月。今天,依旧有人前仆后继地守护着这里。

有这样一群人,他们坚持将党的故事和“红船精神”,传递给每一位游客。

每一位红船讲解员对展出的每一张图片、每一件物件都熟悉得像家中的物品,来龙去脉了然于心,能自如地应对游人们提出的每一个相关问题。这是因为他们对历史怀着深深的敬畏之心,通过学习去铭记,通过理解去运用,将红船的前世今生跟来往的游客娓娓道来。全面、准确、客观地讲解和宣传革命史实,为无声的历史插上有声的翅膀,让人们在红色之旅中受到教育和洗礼,这是每一位红船讲解员的工作价值和自我追求。

蒋丽十年前加入南湖讲解员的队伍,不知讲了多少遍红船的故事,走过多少遍南湖的风景,可她从未疲倦:“对于喜欢的东西,你会想要去多了解,会自然而然地记住,情不自禁地就想与人分享。更重要的是,红船讲解员赋予我的光荣感,是其他工作所无法给予的,这是我的幸运。”当游客来到南湖重温入党誓词,面向党旗高呼“我志愿加入中国共产党”时,她同他们一般心潮澎湃:每一次游客被故事所感染的时候,她自己的心也一次次地被震撼。红船,是她心中深情的两个字,融进了她的骨血,铭刻在她的心魂。蒋丽不会忘记,一名七八岁的小姑娘在听完她的讲解后说:“姐姐,我长大了也要像你一样!”一句话,让她觉得所有辛苦都是值得的,所有付出都是被人理解的。

如何更好地弘扬“红船精神”?讲解员袁晶说:“尽力做好我们的本职工作,讲好红船故事,以新时代新要求,完成时代赋予我们的光荣使命!”

“代代讲解员,声声红船情。”红船讲解员在日常工作中坚守初心,将对“红船精神”的理解和感悟融入血脉,化为精神信仰,也许,他们的名字更应该叫做“红船人”。

作为一个成长在南湖畔的少年,我的理想就是成为一名红船讲解员,将“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”传承下去。

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇二

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!大家知道吗?在世界科学史上,有一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家,以自己的勤奋和天赋出了杰出的贡献,并因此而成为唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。她就是法国藉波兰科学家——居里夫人。

居里夫人时刻不忘自己的祖国,她决定用波兰语命名一个新发现的元素为“钋”,另一个元素为“镭”。功夫不负有心人,1898年12月26日,她与丈夫皮埃尔·居里一起,在法国科学院宣布一个惊人的消息:他们发现了天然放射性元素镭。她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新时代。

1920年5月的一个早晨,美国记者麦隆内夫人对居里夫人的做法固惑不解地问:“难道这个世界上就没有您想要的东西吗?”“有,一克镭,一边继续我的研究。可18年后的今天我买起,它的价格太贵了。”这出乎意料的回答,使麦隆内夫人感到惊讶。镭的提炼技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却如此困顿!她立即飞回美国,她打听到一克镭在美国当时的市价是10万美元,便先找了10个女百万富翁,以为同是女人又有钱,他们肯定会解囊相助,万万没想到都碰了壁。麦隆内夫人意识到,这不仅仅是一次金钱的需要,更是一场公众理解科学,弘扬科学家品格的教育。于是,她在美国妇女中奔走宣传,最终获得成功。1921年5月20日,美国总统将公众捐献的一克镭赠予居里夫人。这一克镭体现了一个科学家伟大的人格。

居里夫人淡泊名利,追求真理,治学严谨,忘我,执着的工作,在环境恶劣的情况下仍坚持从事科学研究的工作,可见居里夫人是一个不畏艰难,勇于为科学献身,不重名利,有大志大求的人。

在了解居里夫人的光辉一生以后,我感到受益匪浅。当处于困境时,只要意志坚强,不为艰难,勇于攀登,胜利与成功之路是可以走通的。

这就是我所敬佩的科学家——居里夫人。

谢谢大家,我的演讲完毕。

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇三

长征,是一部中国工农红军艰苦卓绝的战争史书!长征,更是一座中国革命史上的不朽丰碑!在长征途中,发生了很多感人的、令人感慨的故事。

这个故事讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她,让她体会到了家的温暖……故事虽小,内涵却不小。这些点点滴滴的细节,小故事却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……小兰,她只是一个13岁的小女孩,却有男孩一样坚强的意志,知道体谅他人。在她没有粮食之际,她大可伸出双手向战友们要一些,她没有这么做,她选择沉默,不告诉任何人,自己吃苦,此刻,她脑海里想的只有战友的利益,而忽略了自己的困难。面对伤势严重的伤员们,她可以不管他们,可她没这么做,她细心照料每一个伤员,没有怨言,没有后悔。一个小兰尚且如此,可想而知,我伟大的红军整支队伍的品质了。

巍峨的雪山掩盖了革命烈士们的躯体,却埋藏不了他们为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽吞噬了他们的身躯,可是却掩藏不住他们坚定的信念!他们是英雄!他们的故事永垂不朽!

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇四

从古至今,科学家已有千千万,而我,最敬佩的还是敢于和炸药打交道的那个人——诺贝尔。

1859年,诺贝尔回到祖国,他到各地考察,发现许多采矿和筑路的地方还在用人力工作。工人们用铁镐一下一下刨着坚硬的岩石,累得汗流浃背,却只能刨下一点点,既辛苦,进度又慢,根本不能完成巨大的工程。回去之后,诺贝尔认真地研究这个问题。他决定,要研制一种威力巨大又安全可靠的炸药,实现人们移山填海的梦想。

研究炸药是一种多么艰巨,危险的工作呀!为了发明出炸药,实验室中连连爆炸,搞得四邻不安。于是,诺贝尔被“请”出了实验室。

在爆炸中,有一次,五位实验人员牺牲了,其中包括诺贝尔的弟弟,他的父亲也受了重伤。但,失去亲人的痛,没有动摇诺贝尔研究炸药的决心。

在失败n次后,他终于成功了。那一次,爆炸异呼寻常的猛烈,只听一声巨响,实验室巨烟弥漫。人们都悲叹“诺贝尔完了”。可是,满脸是血的诺贝尔从实验室中冲出来,并欢呼“我成功了!我成功了!”

这就是我敬佩的科学家,我喜欢他的毅力和知难而进的决心。

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇五

漫漫长征路,缕缕信念心。重走长征路,感恩革命先辈,感谢他们为百姓的幸福生活奠定了坚实基础,感谢他们滴水穿石的毅力换来中国的新生,感谢他们刚正不阿的气节为干部们做出好榜样。下面是小编精心整理的弘扬长征精神的。

作文。

题目,希望能给大家带来帮助!

弹指一挥间,红军二万五千里长征胜利已经有71周年了。时光如流水,当年一脸稚气的红军小战士,现在大多是饱经岁月沧桑的白发老翁了。一切的一切,都早已随着时代的变迁而物似人非了。然而今天,当我们追忆那段红色的历史,重走那段红色的历程时,仍旧会热血沸腾,感慨万千。

随着影片《长征》我仿佛又又回到了那段让人永远难以忘怀的历史,眼前出现了一支斗志激昂的队伍——红军。这是1935年的6月,正是南方最热的时候。可我们英勇的红军战士们却要翻越长征路上的第一座雪山——大金山。红军中有许多是南方籍的战士,他们中的大多数人从来没有看见过雪山,更别说去翻越它了。但困难吓不到我们坚强的红军战士,摔到了,爬起来继续走;没有粮食,就吃草根,甚至吃皮带。为了党,为了革命事业,为了广大的劳苦大众能过上好日子,有许多红军战士永远留在了雪山上,他们献出了自己最绚丽的青春、最宝贵的生命。

二万五千里长征中,感人的事迹数也数不清,说也说不完。我们英勇的红军战士总是把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。记得一个名叫邓仕俊的红军战士,在战斗中负了伤,不幸又得了伤寒病,实在是走不动了。面对茫茫大草地,他痛苦地流下了眼泪。师长杨朝礼同志得知后,决定留下4个战友照顾他。邓仕俊在战友们的悉心照料下终于赶上了大部队,但是照顾他的4个战友却到下了3个。革命胜利后,邓仕俊同志以“生命”为题写下了这段感人的回忆。在回忆中他深深地怀念那些为了革命事业而献出宝贵生命的战友。邓仕俊同志深情地说:“想到这儿,我就越发感到我的生命不是属于自己的。”

像这样感人的故事在长征路上还有很多很多,我不能一一叙述。二万五千里长征不是一般的国家,一般的政党,一般的人能够完成的,他只属于我们坚强的中华民族,只属于我们勇敢的共产党人,只属于我们英勇的中国人民。

看完影片后,我陷入了无限的沉思中。与那些坚强的红军叔叔相比,我觉得自己与他们相差得太远太远了。记得上次体育课时,体育老师说今天女同学800米测验。体育老师的话还没说完,我就吓得喊爹叫妈,800米对我来说简直是一个天文数字。我长这么大,爸爸妈妈还从来没让我干过一件重活,从没叫我走过一次远路,叫我跑800米不是存心为难我吗?好话说了一大堆,可体育老师楞是没有心软,硬叫我跑完那可恶的800米。跑完之后,我只觉得两腿发软,两眼直冒金星,害得我回家大哭了一场,连邻家的小妹妹都笑我真没用。现在回想起来,我觉得自己真是太没用了,与红军叔叔相比真是太软弱了。二万五千里长征红军叔叔是在上有飞敌机轰炸,下有敌兵追击的情况下一步一步走过来的。可我呢却被这小小的800米打垮了,我真是太不应该了。一位伟人曾经说过:“顽强的毅力可以征服世界任何一座高峰。”红军战士就是这样征服40多座高山险峰,先后跨越近百条江河的吧!我们是新时代的少年儿童,是建设祖国未来的生力军,我们同样需要红军叔叔的顽强拼搏精神。

我想,我以后不会这样了,我要向红军叔叔学习,学习他们不怕困难、坚忍不拔的毅力;学习他们先人后己、助人为乐的高尚品质;学习他们为了革命事业而勇于献身的无私奉献精神。作为新时代的少年儿童,我们有义务、有责任去继承红军的长征精神,并把长征精神发扬广大,让它代代相传,万古不朽,让长征精神永放光彩。

追寻着长征的足迹,我开始寻找:在夹金山上,望着直插云霄的高山和看不到尽头的沼泽、荒滩,我仿佛看到了红军战士坚定的革命信念和顽强的革命意志,正是这种精神,指引着他们勇往直前;在金沙江畔,在大渡河边,望着滔滔不绝的江水和敌人坚固的壕沟工事,我仿佛看到了红军战士艰苦奋斗、百折不挠的坚强品质,正是这种精神,激励着他们谱写了一曲气贯长虹的英雄凯歌。

长征犹如一座丰碑,光辉地刻在中华民族的伟大史册中;长征犹如一面旗帜,永远飘扬在中华人民的心中。长征精神鼓舞革命战士取得了最后的胜利,长征精神鞭策着中华儿女永远奋勇向前。看,体育健儿弘扬长征精神,在运动场上奋力拼搏,为国争光;“神舟”科研团队传承长征精神,克服千难万险,勇攀科学高峰,实现了飞天梦想;听,全国人民发扬长征精神,在各行各业中展露锋芒,让国歌声在世界各地唱响;在各种国际会议上,中国领导人不卑不亢,他们的演讲激情昂扬。

作为新时代的青少年,我们是祖国的未来和民族的希望,一定要接过长征的火炬,让伟大的长征精神代代相传,在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇!

1934年10月16日傍晚,八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了战争史上具有重要意义的长征。中央红军从瑞金出发,历时两年整,行程两万五千里,途经十四个省,终于从100万敌人中杀出了一条生路。

在2年漫漫长征路上,红军不仅要面对枪林弹雨,还有急流险滩、雪山草地,更有饥饿、寒冷、疾病等等难以想象到的困难。面对各种险恶的环境,红军广大干部战士表现出了压倒一切敌人、战胜一切困难的革命英雄主义气概。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神,成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。

在21世纪的今天,我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。虽然再没有雪山和草地,但我们同样面临着历史和时代的挑战,国家的发展面临着诸多困难。提出的共筑中国梦,就是要凝聚全国人民的聪明才智,以长征不怕苦、不怕死、百折不挠、自强不息、勇往直前的精神,在新一轮的世界各国大发展中实现中华民族的伟大复兴。

处于和平年代的我们,再不会碰到80年前红军长征那样的困难,但长征精神表现出的理想、信念、情操、气概、风格、作风等等,是中华民族源远流长的优秀文化的积淀,是当代的我们仍然需要学习的。本学期我们将通过多种途径和形式学习弘扬长征精神,以长征精神感召激励师生努力勤勉工作,踏实认真学习,让长征精神给我们以百折不挠、勇往直前的必胜信念,给我们以火热旺盛、蓬勃向上、永不倦怠的精神状态,给我们以感动人、激发人,藐视困难、勇于克服困难、乐观豁达的精神。

当我们的工作学习遇到困难时,应该鼓起勇气迎难而上积极克服;当我们学习成绩下滑时,应该寻找原因改进不足迎头赶上;当我们碌碌无为不思进取时,应该树立信心确定奋斗目标----少年兴则国兴,少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇六

尊敬的.老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《科学贵在有首创精神》。

哥伦布是世界著名的探险家,一生为发现新的“世界秘密”作出了杰出贡献。在一次宴会上,有人却认为发现新大陆算不了什么,谁都可以去发现,这是再简单不过的事了。哥伦布略一沉思取来一个鸡蛋,要人们将它立在桌上,可竟没一人能行。

最后哥伦布把鸡蛋顶端弄破一点,就立起来了。接着他说:“先生们,这是再简单不过的了!谁都可以做的——在有人做了以后。”哥伦布这句富有哲理的话,形象地告诉我们:贵在首创精神。

的确,这样立起一个鸡蛋实在是太容易了,可是你不敢把它弄破一头,就很难把鸡蛋立起来,因为那是首创。

首创精神是社会前进的火车头。第一个举起石斧扑向猛兽的人,第一个制造火药的人,第一个咬开螃蟹的人,第一个环球航行的人,第一个登上月球的人……每个“第一”,都把人类带进了新的纪元。也正是这种“敢为最先”的精神,推动着人类文明的历史前进,鼓舞人们奔向明天。

意大利航海家哥伦布的成功,也就在于他目标坚定、敢于探险、勇于首创。他接受先进的地圆学说,率领圣玛丽亚号第三条船,经过多次危难,终于发现了美洲新大陆,登上了华特林岛。

从古到今,无论国家繁荣、民族兴旺,还是个人事业的成功,无不同敢于首创相联系。战国时赵武灵王敢于发布“胡服骑射”的命令,大胆向最顽固的传统和保守思想宣战,让他们脱下祖传的宽大衣服,扔掉笨重的战车,使赵国国富民强。

这凭的是什么?是首创精神。首创精神,使科学家硕果累累,使文学家流芳千古,使平凡劳动产生伟大业绩,使有志之士成为国家栋梁。今天,我们多么需要发扬这种首创精神啊!

放眼世界,新的技术革命的浪潮滚滚而来,势不可当,世界经济重心正在东移。机会!千载难逢的机会!我们要利用时机,迎接挑战。无数志士行动起来了,他们不安于祖国落后现状,闯出了新路子,干出了前人没干过的事业。这种精神,就是当今时代最为宝贵的首创精神。

我的演讲完毕,谢谢大家!

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇七

大家都知道爱迪生吧,他的全名叫托马斯。阿尔瓦。爱迪生,他是举世闻名的科学家,发明了许多东西。

爱迪生出生于1897年2月11日,从小就有强烈的好奇心,并喜欢亲自动手去弄个究竟。有一次,他看见母鸡孵蛋,很好奇,就学着母鸡趴在蛋上,可想而知小鸡没有孵出来。还有一回,他看见马蜂窝里的马蜂飞来飞去,觉得好玩,就拿树枝去捅,结果被马蜂蛰得连眼睛都睁不开了。

长大后,他不断地发明出各种东西,如电灯、电话、印刷机、放映机等等。他做起研究来非常专注,常常会把周围的一切全忘掉。在结婚那天,他居然把新娘和客人扔在婚礼现场,自己钻进了实验室里。这种人少见吧?真是做事认真的模范啊!

我最要学习他这种认真细致的精神,以后做什么事情都要认真,确保不出错。我的英语一向都是很好的,可这次考试没得满分,就是因为我不细心,数香蕉时竟把十一个数成了十个,结果扣了一分,多亏呀!

我崇拜的科学家爱迪生,我要向你学习,像你一样做事认真,像你一样勤于动手,像你一样刻苦钻研。相信我吧,我会努力的!

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学:。

大家好!

奋斗热情依旧高涨,这位“当代神农”,不仅让更多人远离了食不果腹之忧,还以自身经历给了世人另一种精神财富:对科研的忘我投入与对生活的无比热爱,不断学习、不断突破,对未来充满希望,为理想倾尽毕生精力,让自己活出闪闪发光的样子。

心系天下苍生的袁隆平把毕生的精力奉献给“让所有人远离饥饿”的梦想,发现水稻“杂交优势”,攻克籼型杂交水稻“三系”配套难关等,他创造了一个又一个绿色神话。在89岁高龄之时,袁隆平用发音清晰的英文致辞,且全程脱稿,尽显大师风范。

值得世人致敬!正如罗曼·罗兰所说,“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命”。袁隆平用自己的行动践行着伟大的英雄主义精神。

日日新,又日新”的姿态,我们的每一天才能过得充实而有意义。追梦的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前,才能让青春在梦想的天空下自由翱翔。当我们用辛勤的汗水铺成通往理想的大道,越过泥泞奋勇向前,高扬青春的旗帜,才能让青春的颜色变得多姿多彩,让青春的价值在进取中彰显。

大师终会老去,手握历史接力棒的青年人,理应责无旁贷地扛起使命,不负青春年华,追逐属于自己的“星辰大海”,在人生的航程不断劈波斩浪,用奋斗书写辉煌的明天。我的发言完毕。谢谢!

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学:。

大家好!

袁隆平有两个愿望:一是合成超杂交稻;二是让杂交稻走向世界。

这是袁隆平的声音,博大的爱。为了实现这个愿望,他从成绩和荣誉两个负担中解放出来,超越了名利,对于很多头衔和打工,可以辞职的坚决辞职,不参加的会议一般不参加,梦灵缠绕的只有杂交稻。他希望杂交水稻的研究成果不仅能提高我国自己解决饮食问题的能力,还能为解决人类还面临的饥饿问题做出更大的贡献。因此,袁隆平将帮助其他国家发展杂交稻作为人类谋求幸福的崇高事业。他还被聘为联合国粮农组织的首席顾问。我喜欢看稻预千重浪,到处都是英雄下夜烟。记者离开三亚基地的时候是4月7日的黄昏,北国还是春天的寒冷,这里袁隆平把记者送到十字路口,说:我梦见杂交水稻的茎像高粱一样高,穗像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结成,我和助手们一起在稻田里散步,在水稻下乘凉。满载袁隆平的梦想和希望,杂交水稻在中国和世界的大地上播种和收获,创造了神话般的奇迹。

世界优秀的农业经济学家唐帕尔伯格写了一部名著,名为走向丰衣足食的世界,书上写着袁隆平为中国赢得了宝贵的时间,在农业科学的成果中打败了饥饿的威胁。他正在引导我们走向丰衣足食的世界。目前,已有20多个国家引进杂交水稻,联合国粮农组织将在世界范围内推进杂交水稻技术作为战略计划,自90年代以来,特别支持在世界几个生产水稻的国家发展杂交水稻。袁隆平被聘为联合国粮食农业组织的首席顾问,近年来,他每年都在海外指导,多次向印度、越南、缅甸、孟加拉等国家指导,为这些国家培训技术专家。

从1981年到1998年,湖南杂交水稻研究中心共开设了38期国际杂交水稻培训班,培训了15个以上国家的100多名科技人员。1998年,越南和印度的栽培面积分别超过10万公顷和20万公顷,取得了每公顷增产1吨到2吨的效果。杂交水稻在解决世界饥饿问题上日益显示出强大的生命力。

袁隆平,江西省九江市德安县人,中国杂交水稻育种专家,中国共产党的亲密朋友,无党派人士的杰出代表,“共和国勋章”获得者,中国工程院院士,被誉为“世界杂交水稻之父”。

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学:。

大家好!

袁隆平,一个几乎家喻户晓的名字。这位世界“水稻之父”创造的奇迹倍受全世界人民的瞩目,也造福了全世界。

袁隆平生于1930年9月1日。上世纪60年代初,他目睹了农民们粮食短缺的现状,于是决心改良水稻品种,探索科技兴农之路。在他的科研团队一次次努力下,终于发明出了水稻新品种——杂交水稻。

袁隆平的精神是令我们敬佩和感动的。在当时,这种设想是需要勇气的。因为要沿着当时被批判的孟德尔、摩尔根遗传基因和染色体学说进行探索。但袁隆平不怕困难,决心改良品种。并且袁隆平不迷信权威,按照米丘林、李森科的经典理论,水稻作为自花授粉的植物没有杂交优势,实验没有任何意义。袁隆平却要亲自试验,用自己的双手和大脑,开拓出一条新的科技之路。

这条路从一开始,就困难重重,但科技创新精神和报效祖国的精神一直激励着他坚持不懈地努力,他下定决心一定要和饥饿和灾荒作斗争,解决农民们的温饱问题。袁隆平以他持之以恒、坚持不懈的意志和精神克服了重重困难,终于发明了新一代水稻品种——杂交水稻!

袁隆平的精神是值得我们学习和效仿的,在日常的学习生活中,我们也要有这种态度。比如遇到难题时,我们要坚持不懈地钻研,练钢琴时,要知难而进……我认为,不论做什么事情,只要认定要做了,就要奔着目标前进,永不后退。而且我们也要有袁隆平先生报效祖国的精神,要从小好好学习,长大后立志成为国家的栋梁。

我们还期待着袁隆平先生的“稻下乘凉梦”成为现实,真正成为中国的第五大发明,第二次绿色革命!

谢谢大家!

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇十一

科学素质是社会聚集民众智慧的根本前提。公民只有具备了一定的科学素质才能有解决问题的利刃,有序协助社会治理,为治理能力体系现代化出谋划策。正如在座的许多学生朋友一样,从学习物理到帮忙检查家庭电路,学习哲学到分析社会矛盾,基础学科是科学素质的起点,学好他们才能为社会治理作贡献,为群众智慧奉上自己的点点星光。

科学素质更是成为世界科技大国的必然要求。中国科协第十次全国公民科学素质调查结果显示,2018年我国具备科学素养的公民比例与科技大国相差巨大,这一点相信宋教授也颇有体会。发展科学技术,不仅仅是提升社会治理,更是要把发展话语权牢牢抓在自己手中,不受制于人。回望往昔,从近代甲午海战兵器不利,再到抗日时期土枪土炮面对敌方机关枪扫射,和中兴近日的“芯’痛事件,无一不向我们敲响了全民研习科技的警钟。中国若要把枪杆子紧抓在自己手中,就必须发展科技,用喜人的科研成果来打开中国新时代的大门。

而我们身边可能有声音会说,我明白科学的重要性,但总不知该如何下手解决科学问题,久而久之,便成了科学的门外汉,袖手旁观充耳不闻,只觉科学遥远。

之所以会出现这种状况,究其原因,是科学教育不到位,使大众将科学“妖魔化”——敬而远之。长此以往,社会发展将停滞不前,贻害无穷。

但科学本就不是遥远的星辰,而是身旁的尘埃。我写的科幻小说是科学,梁记者的杂志科技专栏是科学,宋教授研究的核物理也是科学,门类不同罢了。而为了解决这一问题,我认为首先要加强科技教育。数据显示互联网教育前景广阔,曾先生的公司可考虑拓展业务,承担社会责任。其次,科研行业多加以宣传,使科学观念深入人心。最后,热爱科学,崇敬科学。

诚然,社会上还有很大一部分科学意识薄弱的人。但只要我们不懈努力,定能扭转乾坤。红日初升,其道大光。科学聚明智,科技创大国。让我们携起手来,共迎科技盛世吧!

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇十二

我们缅怀他永远以祖国为重的精神。钱先生一生曲折,儿时生活动荡,求学于战乱之年,有低潮的落漠,也有被重用的辉煌。但是他一生中的所有重大选择都以祖国为重:为了祖国,他放弃了自己的文史特长,在物理课只考了5分的情况下,死磨硬泡地上了物理系;为了祖国,他放弃了国外优越的生活和如日中天的学术事业,回到祖国教书育人;为了祖国,他以祖国的需要当作自己的专业;为了祖国,他一直执守着自己的工作岗位,国家需要我工作到什么时候,我就工作到什么时候。

我们缅怀他追求创新的精神。钱先生不仅是著名的科学家,也是著名的教育家。教书育人是他一生的理想,不断创新是他一生的追求。早在清华大学任职时,他就发文对当时清华大学照搬苏联模式提出异议,与当时的时潮格格不入,以至于遭到被批判之灾。自执掌上海工业大学(后与其他学校合并成上海大学)开始,他的教育创新实践真正开始。他提出破四道墙的口号:拆除学校与社会之间的墙,开放大学;拆除教学与科研之间的墙,反对照本宣科的教书匠;拆除各学院与各专业之间的墙,改变隔行如隔山;拆除教与学之间的墙,资深教授走上了基础课堂。此外,他还在全国高校首推短学期制、学分制和导师制,并且精简教学大纲。

我们缅怀他淡泊名利无私奉献的精神。年轻时,他不为名利,选择归国奉献祖国;年老时,他老骥伏枥,为科技和教育事业续写人生辉煌。他有很多称谓:科学家、_副主席、大学校长、教授但他最喜欢是钱校长,因为校长不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大学不拿工资,在上海甚至没有自己的住房,他对自己从来不考虑,只要事情办得对国家好就行。

斯人已逝,风范永存。我们永远纪念和缅怀他的精神,并加以学习和弘扬,为我国的科学事业发展,为创新型国家建设,为中华民族的伟大复兴做出自己最大的贡献。

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇十三

人总有生老病死,科学家也不例外。在很多时候,科学家们总是还没探索出科学奥秘,就被死神无情地带走了。

因此,我想克隆科学家,提取他们细胞中的基因,采用先进的克隆技术来克隆。我克隆出的科学家都是一个个3岁的小孩子,他们跟原来的科学家一样聪明,外貌相同,脑子里已经装有原先探索科学的数据与资料了。

我首先要克隆英国最著名的物理学家、数学家和天文学家、被人们称为近代科学之父的--牛顿。他死于1727年,离现在有281年了,他一生对科学事业所做的贡献遍及科学各领域。但牛顿已经过世,没有来得及完成他正在研究的神学论。所以,我--2028年的女科学家特地去威斯敏斯特教堂(牛顿的埋葬地点)提取牛顿的基因,提取完毕后,我立即奔赴科学研究所克隆牛顿2号。......终于,过了十二小时,我克隆出了牛顿2号,只见他长得很小,毕竟嘛,克隆的牛顿才3岁,但他的大脑与牛顿一样聪明敏捷。牛顿2号一从克隆机里走出来后,便坐车向自己的研究所使去。

过了几年,牛顿2号已经8岁了,并成功研究出了神学论,不仅为人类造福,而且也向科学道路迈开了更大的步伐。我还克隆出了爱因斯坦、比尔盖茨等名科学家,让他们共同为人类作出更大的贡献。

从克隆科学家到为人类造福的事中,我感受到了:纪念科学家,不如克隆科学家来继承勇于开拓的精神!

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇十四

在美好的童年,人们总是喜欢幻想,因为幻想儿童是儿童的天使,有些人幻想自己以后能够成为大富翁,有些人幻想自己能够成为能够成为万能的神仙,有些人幻想自己能够成为一位能够治疗百病的神医。而我却幻想成为一位能够造福人类的科学家。

假如我是一位科学家,我要发明一种交通工具,这种交通工具能够在空中飞翔的,它是全自动的,它的时速能够像飞机一样快,所以以后经常怕上班迟到的人们不用再为怕迟到而担心,所以以后学生们也不用再为怕上学迟到而担心,以后人们每天的生活就不会被时间去牵着鼻子走,有了这个交通工具人们的生活节奏也不用那么快!能够省下许多时间来喝杯咖啡,轻松轻松心情。

假如我是一位科学家,我要发明一种大型的液晶电视机,这种电视机在同一时间可以看四个屏幕的电视机,这是为了避免家庭争吵而发明的,因为家里经常为了抢电视而吵架,而我设计的这一部电视机是可以同时看四个屏幕的,所以以后家庭再也不会因为抢电视而争吵,有了这部电视机以后就可以减少家庭争吵。

假如我是科学家,我要发明一种神奇的食物,这种食物你每一天只要吃一粒就够了,以后那些贫穷国家的人民就都不用在挨饿了。

但是一切归想象,要是想要让人类可以自由的在空中飞翔,要想发明四个屏幕的液晶电视,要想不让别人挨饿,我必须把握住每一分,每一秒,从每一步做起,脚踏实地才可以做到!

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇十五

生活中少不了数学,同样,生活中也少不了科学。就像雅斯贝尔斯所说的:“没有科学理论来指导实践,就犹如航船行驶没有舵和指南针一样。”确实,只有艺术和科学能提高人,直到神圣的地步。科学决不是一种自私自利的享乐,也不是用金钱能买来的。它是要老老实实的工作,踏踏实实的做人,精益求精的工作的人才能真正掌握好科学的风向。同样,懂得了科学的人,他就知道应该怎样利用好科学,去勇敢的面对,去细心的观察,要经过耐心、细心、恒心的考验,勇敢的去发明创造,这就是科学的最高境界。

在《科学与发明》这本书里,我懂得了许多,博士在我的记忆中很深刻,虽然他是个伟大的科学家,但他的发明试验却常常是以失败而告终。当然,他也有伟大的杰作,例如发明出一个任劳任怨,经常为博士收拾残局的机器人;一个能穿越时空机器的创造者。在博士的周围,还有许多热爱科学的学生:喜欢看书,聪明、活泼对什么事都充满好奇的小明;聪明伶俐、爱漂亮,经常嘲笑贪吃的阿福和琪琪;还有贪吃爱玩,满脑子想的都是跟吃有关的阿福让博士的生活更加精彩。博士经常带这些“好奇宝宝”们游玩,在游玩中,使这些“好奇宝宝”变得更加聪慧。

确实,读完这本书以后,我真正领悟到了科学的重要性,什么知识最有价值?一致的答案就是科学。

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学:。

大家好!

他是一位饱经风霜而消瘦的老人,太阳亲吻过他黝黑的皮肤,岁月刻在他脸上一道道皱纹,时光将他的须发染成花白,他却丝毫顾不上这些,只顾着大步迈向田野,望着收成的水稻,脸上露出欣慰的笑容,用粗糙的双手,轻轻地抚摸着水稻,眼里充满了喜悦。他用一粒种子,改变了世界。

袁隆平在研究杂交水稻的道路上,并不是一帆风顺。在一次实验中,他所研究的杂交水稻稻谷减少了5%,而稻草却足足增加了60%,在这时有人就说:"人要是能吃草的话,你这个水稻就大有发展了。”面对无数的讥讽,袁隆平依然用乐观的心态去面对,终于将杂交水稻研究成功。每当有记者采访他时,他总会像个小孩子乐呵呵的,他曾说过这样一句话:“我80岁时是80后,我90岁时就是90后。”他这种乐观积极的心态,感染了我,对待事情总以一种乐观的心态去看待,所有事情都会变得美好起来。

我喜欢他从不言败的精神、乐观积极的态度、纯朴而高尚的品德,他就是我的偶像,一个真正能让我的肚子和头脑都吃饱饭的男神——袁隆平。

种子破壳而出,把头伸出浑浊的泥水。它的目标从来就很明确——生长,结穗。水稻只能踏实,因为它生在水里,也必须长在水里,这样沉默的生长着。终于,在黄叶遍地的季节,金灿灿的稻穗挂满了水稻,又是成熟,又到收获。然而,这时的它更深深地弯下了腰,在秋日中更显沉稳,它的虔诚总是有增无减。

这个人就是袁隆平,这位“杂交水稻之父”的身上也带着水稻的秉性:务实,淡泊,正直。

水稻想要长得笔直,根就得抓得稳。袁隆平懂得做事先做人,也就懂得立人先立本。正直无私的人总比欺世有术的人更接近理想,袁隆平的刚正不阿正是他攀向成功的根基。

爱因斯坦说过:“不要希冀做一个成功的人,而要做一个有用的人。”袁隆平的水稻人生,就是奉献人生。

谢谢大家!

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇十七

秋风送爽,硕果飘香,年10月20日上午我校隆重举行了“走进张衡、走进科学”活动。

市科技馆馆长一行数人带着张衡发明的候风地动仪、自动记里鼓车等模型及有关科技图片,在鼓乐声中来到我校,受到我们师生热烈欢迎。

在科技馆领导讲话中,首先介绍了张衡的事迹:张衡是东汉时期的科学家、天文学家、哲学家。他一生在科学技术、文学艺术等方面做出了伟大贡献,给人类历史留下了许多宝贵财富。张衡不仅是南阳人的骄傲,而且也是中华民族的光荣和骄傲!领导讲话也明确要求我们要认真学习张衡对科学的态度,让我市出现更多像张衡一样的人才,为人类造福。最后也为我校提出了建议:应在小学生学习科学方面多下功夫,像这种有意义的活动要适当的经常举行,从而达到“让小学生从小热爱科学,拥有敢想、敢做的创新精神”的目的。

活动中学生代表也明确表示:要做一个崇尚科学的新一代,担负起新世纪的重任,沿着张衡的足迹,做一个有远大志向的人,去梦想将来有朝一日,能登上科学殿堂,摘取科学皇冠上最闪亮的明珠;梦想能在金碧辉煌的颁奖大厅中,身着漂亮的礼服款款走上主席台,接受诺贝尔奖章。

随后,我校四、五年级的学生有秩序地参观了科技图片展,他们时而聚精会神,时而啧啧称赞,时而静静沉思,时而议论纷纷,完全沉浸在科学殿堂之中了。

我相信,通过这次活动的开展,不仅能拓展我们的眼界和知识面,而且能激发我们对科学的兴趣,使张衡精神走进我们学校的每一个角落,激励我们十五小的学生勇攀科学高峰!

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇十八

如果我是科学家,那么结果会怎样?我要充分发挥我的聪明才智,利用我学到的科学知识为大家做一些有益的事。

如果我成了科学家,我会在学校门口设计一个机器人。这样,学校就可以按时开、关门。我还要在走廊上设计一个护卫机器人,监督同学们按顺序上下楼梯、不在走廊上打闹。

如果我是科学家,我要发明出机警书包,这种书包的功能在于如果有人偷你的文具或者偷拿你的书,机警书包就会自动发出警报,自动通知配在你身上的遥控器。这时,你只需轻轻按下遥控器上的“抓”字按钮,机警书包就会弹出一双有力的机械手,牢牢地将“侵犯者”逮住。按下遥控器上的“放”字,机械手就乖乖地缩回去了。如果“侵犯者”顽固不化,你就按下遥控器上的“视频”功能,机警书包就会自动播放拍摄下的“侵犯者”“作案”的全过程,这样,他们就再也无法狡辩了。

如果我是科学家,我会设计出自动清除垃圾的机器。现在的人,环保意识太差,尤其是我们这儿的小镇,人们经常随手乱扔垃圾,街上到处是果皮纸屑,环卫工人每天都在辛勤地打扫,可总有扫不完的垃圾,他们真是太累了。我想,如果我是科学家,我设计的这种自动清除垃圾的机器一定要像狗一样有一个灵敏的鼻子,能随时嗅到垃圾的味道,锁定垃圾所在的位置,找到垃圾并自动地将垃圾吞到“肚子里”。同时,还要有一双孙悟空的火眼金睛,能及时看到乱扔垃圾的不文明的人,并将他们逮住。有了这样的助手,我们身边的环境一定会越来越好。

虽然这只是我的一个梦想,但是从现在开始,我会好好学习,总有一天,我的这些设想一定会在我的手中实现。

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇十九

孔子是个教育家、思想家、是儒家学派的创始人。源远流长的中国文化,孔子正是最早的、最重要的一个传播者。他愿意将一生都耗在宣扬一项没有一个君王认可的学说之上;他的学问可以经受2500年的历史洗涤,非但没有消沉而日渐弥新;我想其中必有其“永恒”的东西存在,这永恒的原因有孔子的智慧,也有孔子永不言弃的精神。

孔子,具有“敏而好学,不耻下问”的探索精神;具有“四海皆兄弟”和谐团结的精神;孔子具有“毋意、毋必、毋固、毋我”自我批评精神;具有“当仁不让”追求理想的精神;有“学而不思则罔,思而不学则怠”的学习的最佳方法。

我们都渴望辉煌与成功,富于幻想与憧憬,然而当我们认真学习想要通往成功的大门时,我们却愈来愈感到我们首先需要的是正确的学习方法。“知之为知之,不知为不知,是知也”。我们听完老师讲课之后就没事了,对于不懂得问题根本没有及时找老师把它解决,更不进一步思考,只是老师讲什么我们就记什么,根本不过脑子,对有的问题,不懂装懂。通过反省,我发现自己学习中的不足和缺点,“知之为知之,不知为不知,是知也”这种精神一直推动着我,敏而好学。以前上课总是走思,不认真听讲,但是,当我们想到“学而不思则罔,思而不学则殆”的时候,我们便会集中精神,一心一意听老师讲课,学思结合起来,课堂效率提高了,我们学习的劲头更足了。

我以前总觉得我的想法和做法就是对的,但最后的结果总是让我不满和惭愧。“毋意、毋必、毋固、毋我”这个自我批评精神,使我受益匪浅,让我感觉到我以前的主观臆断、固执己见、太自我的做法是多么的愚蠢。这种自我批评的精神让我觉得太自我是对我们个人的成长是没有好处,反而会制约我们向上发展的空间。所以要客观,要慎重,要科学,要有全局的意识。

孔子怀揣着“仁政”的梦想,一直渴望用自己的治国理论,让国富民丰。孔子这种勇于追求理想的精神令人折服。理想是向上的阶梯,在通往实现的路上总是会充满困难和艰险,但是,只要我们不言放弃,学习孔子那种勇于追求的精神,我们就一定能达到理想的彼岸。要看得起自己,保持好心态,经得住诱惑,经得起考验,以单纯的心灵去迎接生活,感恩生活的赐予,淡薄却不失拼搏的意识与劲头。美好的一切在自己的手中,看我们如何去把握,去开辟。

其实恍惚间我觉得孔子离我们并不遥远,他的思想无时无刻不在我们生活当中,但我想我们可以做得更好些,我们可以让孔子的仁爱播洒人间,可以让孔子精神在你我心中永存。

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇二十

我的梦想是当一位伟大的科学家,如果我是一位科学家,我要发明好多的东西,帮忙人们,为人们减少劳累,虽然此刻的科技十分发达,但还是帮不了人们的一些问题和困难,让人们为有了新的科技产品而脸上露出笑貌这就是我的梦想。

如果我是一位科学家,必须要发明比电脑还要好的产品,让人们的生活变得更加丰富多彩,让人们的生活更加的方便,快捷,我证要发明有感情的机器人,有感情,力气大,不易受伤,永远服人们的指挥,有这样的机器人我想以后人们就能够简便的利用机器人去干活,之后,还要让机器人去帮忙受灾的地区,找到废墟下的人们,帮忙他们重建家园,当然了我们证能够派机器人去完成一些危险的事情,让人们多一点安全,少一点危险,有人也会想让机器人盖房子。这样当然也是能够的,人们没有了危险,速度比以前还要快,能够早些完工。

对于飞向宇宙,我们人类还是有些困难的,比如说宇宙中有对人身体有害的辐射,飞向宇宙的宇航员要穿上厚重的防辐射服装,这样一来,在太空中的人行走很不方便以我就要发明一种服装,抗辐射本事比以前强,并且服装和我们平时穿的衣服没什么两样,让宇航员能够简便的在宇宙之中走动,这样一来,等我们了解了宇宙的那一天,人们就能够穿着衣服随便的在宇宙长河之中来来去去,不再受拘束。

如果我是一位科学家我要探索地球的秘密,开发地球,核心的能量为我们人类所用,探索地球核心的秘密,这是一个多么对人类有用的方法,了解这个生我们养我的地球,我还要用基因技术将已经灭绝的生物重新复活在世上,这样也是我们对灭绝的野生动物的一种谢罪的方法;所以我要弥补人类对灭绝动物的错事,让大自然变的更加生机勃勃。

当然了,还有许多的东西要发明,可是以后我会努力的,这些便是我想成为科学家的目地了,如果你是一科学,你是为了什么呢?我想以后我们都应当努力地去完成梦想,为梦想而努力吧!

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇二十一

中办国办印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》。建国以来,有太多的科学家默默地在科研岗位上潜心研究、无私奉献,他们的故事感染激励着每一个人。作为组工干部,更应积极学习他们的品质和精神,在组织工作不断取得新成绩。

学习他们高尚的情怀。

“作为一名科研工作者,最大的用处就是为人民服务,如果人民对我的服务感到满意,那就是我最高的荣誉”。这是钱学森先生历尽千辛万苦回国后,与毛泽东主席交谈时说的一句话。在建国初期,国内科学技术水平还谈不上先进,各方面生活条件更是艰苦。但就在1949年到1955年期间,从西方归国的科技人才就达到1536人!对科学家来说,也许衣食无忧的生活条件吸引力并不强,但是能够在学术前沿搞研究对每个科学家却有着致命吸引力。在祖国最需要他们的时候,1500余名科技人才毅然回国,这种胸怀祖国的高尚情怀让人动容。在入党誓言中有一句铮铮誓词“随时准备为党和人民牺牲一切”,作为一名党员,特别是作为组工干部,更要始终把入党誓词记在心上、做在行动上,学习科学家们的高尚情怀,坚持国家利益和人民利益至上,把“小我”融入“大我”,用“无我”的精神境界忘我工作。

学习他们百折不挠的斗争精神。

在中国第一颗原子弹爆炸试验中,程开甲与吕敏等其他科学家一起,起草总体方案、分解上百个课题、走遍全国各科研院所和各军兵种许多单位、召开几百次协作会议,研制出上千台测试、取样、控制等各类实验设备和仪器……可以说是历尽千辛万苦,最终才获得成功;诺贝尔医学奖获得者屠呦呦也是经历了190次失败,才成功提取出青蒿素。我们要继续高举革命的旗帜,弘扬伟大的长征精神,朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。当今,中国特色社会主义进入了新时代,组工干部要学习科学家追求真理、勇攀高峰的不屈精神,发扬斗争精神,提高斗争本领,争做“政策通”、“活字典”、“问不倒”,精益求精地做好各项组织工作。

学习他们的精神境界。

看电影《无问西东》时,在大队人马前往大西北、投入“两弹一星”研发的情节里,有一大大的红色条幅写着“干惊天动地事做隐姓埋名人”,这12个字含有的决心、信心、情怀都给我带来了深深震撼。组工干部必备的优秀品质之一就是要“甘为人梯”,在工作中更需要拿出“隐姓埋名”的情怀,心无旁骛地做好本职工作,不计较个人名利得失。当取得成绩时,要更多地看到组织的培养锻炼,而不是沉浸在个人成绩中沾沾自喜。每个人都身处在组织之中,所做的每项工作无时无刻不在体现着组织意图,对组织而言,组工干部要甘做“无名”人。

老一代科学家们的精神和情怀感染激励着每一个人,组工干部要带头学习他们的高尚情怀、思想境界和能力本领,将科学家精神发扬到工作中,用实际行动走好新时代长征路!

精选弘扬科学家精神题目(通用22篇)篇二十二

尊敬的老师,亲爱的同学:。

大家好!

山村支教十几年,点亮孩子们希望灯塔的张玉滚。他们都是新时代的奉献者,都是新时代的楷模,也都是我们心中的大师。杂交水稻的成功,背后是无数次的试验,没日没夜的田间调查;青蒿素的发明,背后是无数次的提取,失败,再提取;孩子琅琅读书声的背后,是张玉滚一天十几小时的上山、下山扛书。他们并不高贵,脚上沾满泥土。但他们懂得奉献,更懂得担当,明白肩上的责任与使命。

责任,是对他们永久的召唤。大师之所以为大师,不在于贡献的大小,是否改变了整个世界。袁隆平是大师吗?是的,他解决了中国乃至世界的粮食问题;屠呦呦是大师吗?是的,她研发提取的青蒿素拯救了世界上数百万人的生命;张玉滚是大师吗?你可能会犹豫,一个普普通通的乡村教师怎能与袁老、屠老相比呢?但我们应坚信,答案是肯定的。

散发光和热的人也是大师。这是一个需要大师的时代,也是一个需要你我的时代,青年关系国家前途、民族未来,今天的我们,身处一个伟大的时代,而这样的时代,也给了我们更多的信任,更大的舞台。国家需要我们,时代在召唤我们,青春在点燃我们,我们需要参加,我们责无旁贷。让我们放飞青春,共同构建一个美好的新时代。数风流人物,还看今朝。

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