语文课前演讲有趣(专业18篇)

时间:2024-12-21 作者:紫薇儿

范本是对某一事件或现象进行综合考察和分析的成果,可以给我们提供更加深入的思考。在浏览范文范本的同时,我们也要珍惜自己的独特性,发掘自己的写作风格和个性特点。

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇一

天是我第一次和雅虎的朋友们面对面交流,幽默搞笑演讲稿。我希望把我成功的经验和大家分享,尽管我认为你们其中的绝大多数勤劳聪明的人都无法从中获益,但我坚信,一定有个别懒得去判断我讲的是否正确就效仿的人,可以获益匪浅。

让我们开启今天的话题吧!

世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人,无法成功,就是因为他们从小就受到了错误的教育,他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪生说的那句话吧:天才就是99%的汗水加上1%的灵感。并且被这句话误导了一生,勤勤恳恳地奋斗,最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为懒得想他成功的原因,所以就编了这句话来误导我们。

很多人可能认为我是在胡说八道,好,让我用100个例子来证实你们的错误吧!事实胜于雄辩。

世界上最富的人,比尔·盖茨,他是个程序员,懒得读书,他就退学了,他又懒得记那些复杂的dos命令,于是他就编了个图形的界面程序——叫什么来着?我忘了,懒得记这些东西。于是全世界的电脑都长着相同的脸,而成了世界首富。

世界上最值钱的品牌,可口可乐,他的老板更懒,尽管中国的茶文化历史悠久,巴西的咖啡香味浓郁,但他实在太懒了,弄点糖精加上凉水,装瓶就卖。于是全世界有人的地方,大家都在喝那种像血一样的液体。

世界上最好的足球运动员,罗纳尔多,他在场上连动都懒得动,就在对方的门前站着,等球砸到他的时候,踢一脚,这就是全世界身价最高的运动员了。有的人说,他带球的速度惊人,那是废话,别人一场跑90分钟,他就跑15秒,当然要快些了。

世界上最厉害的餐饮业,麦当劳,它的老板也是懒得出奇,懒得学习法国大餐的精美,懒得掌握中餐的复杂技巧,弄两片破面包夹块就卖,结果全世界都能看到那个m的标志。必胜客的老板,懒得把馅饼的馅装进去直接撒在发面饼上边就卖,结果大家都管那叫plzza比10张馅饼还贵。

还有更聪明的懒人,懒得爬楼,于是他们发明了电梯。

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇二

我从一年级开始到现在六年级,上过的语文课不计其数。但是,这几天,我又上了一节语文课,这一课是多么的丰富多彩。今天,我回想起那节难忘的语文课,便不由自主地笑了起来。因为那堂语文课我们举行了一场别开生面的男女之间的背古诗词比赛,看双方谁背得多就胜利。经过了一场激烈的比拼,才华横溢男方以多一首的微弱优势赢得了这场比赛的胜利!

首先,双方派出代表猜拳,赢的一方先背。心思细密的老师考虑得非常周全,给双方起了个代号,男的就是谐音“蓝”,女的就是女孩们喜欢的颜色”红”。我们蓝方猜拳赢了,所以先背。正在这时,我的耳边隐隐约约听到从红方传来窃窃私语“你们先就你们先,我们红方才不怕呢!想要赢得这场比赛对我们来说简直是轻而易举,就如同囊中取物般!”我想:哼,口出狂言!太低估对手可乃兵家大忌!这次,我们是胜利在望了,我不禁有些得意了起来。

大家都斗志高昂的喊“开始喽!”我们首先是让一班之长‘‘叶炽伟”来背。不愧是班长,背得朗朗上口。我们蓝方成员有的拍着手掌,有的'高呼,有的吹口哨。因为班长为我们迈出了成功的第一步。红方也不甘示弱,把手举得高高的,似乎在挥舞着胜利的旗帜。红方派出的是有着“江南才女”之称的“袁嘉文。”袁嘉文背完后,我们才意识红方的强大。蓝方的主力:黄志豪、周梓轩,周华健等都相继登台亮相了。红方的主力:卢美宝,叶素琴,周嘉欣也从人群中脱颖而出。我们都陷入了苦战。

时间飞一般的流逝,一课了。语文老师喊了一声“停”。人声鼎沸的教室顿时安静下来。老师去数诗,也公布了结果,蓝方四十四首,红方四十三首!欣喜若狂的我们再次欢呼。女生们却愁容满面。

啊,这场语文课将是我永久而美好的回忆!

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇三

今天的语文课因为一个小游戏,而增添了不少欢笑。

“叮铃铃!”上课铃响了。老师拿着语文书大步走进了教室。他来到讲台边,清了清嗓子说道:“上新课前我们先来开火车吧!”话音未落,台下可炸开了锅,到处都是翻书声、背诵声。

三分钟过后,老师宣布火车出发。“古诗两首!”“火车司机”站起来用响亮的声音说道。老师笑道:“我喜欢着洪亮的声音!”第一位“乘客”不紧不慢地站起来,道:“孟浩然送黄鹤楼……”话还没说完,大家就哄堂大笑。老师幽默地说:“这位乘客看来是博览群书、见识多广,老师都不认识黄鹤楼这人,他却认识呢!”这位“乘客”脸顿时“唰”地一下红了,他脱口而出:“黄鹤楼送孟浩然之广陵。”下一位“乘客”赶紧接上。

就这样,在各位乘客地努力下,火车继续往前开着。可是,当轮到最后一位时,却卡壳了。大家都屏息凝神地望着他。“西出阳关无敌人。”他用洪亮声音答道。同学们先是一愣,接着又是一阵笑声。“那元二先生就一路顺风了!”老师轻轻的.说道。那位“乘客”再三思考,终于说了出来,“西出阳关无——无故人。”

……。

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇四

今天我们上了一堂,这节课同学们都表现的生龙活虎。

这节课的课题叫做“桂花雨”,里面主要讲了作者童年时的摇花乐。作者小时候家住在海边,八月桂花熟了,因为作者家在海边,八月时就会有台风。而桂花可以做桂花糖,桂花糕,桂花熟时他总会缠着母亲问什么时候摇桂花,而母亲总说还早呢,不到时候桂花摇不下来,可一看到天空布满乌云,担心下雨桂花被风吹落,就让大家提前摇桂花,这一摇,摇出了作者童年的乐趣,童年的梦。

这节课马老师讲的特别生动,仿佛就是我们在摇桂花,沉浸在这带有香气的桂花雨里。仿佛这是我们亲身经历的事而不是在学课文!

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇五

今天的语文课有趣极了!一上课,老师告诉我们这节语文课要做游戏,游戏名字叫“气球大爆炸”。教室里顿时炸开了锅,同学们高兴极了。

老师先简单介绍了游戏规则:她手拿着球在教室里走,气球在谁的身边爆炸,就由那位同学表演一个节目。游戏开始了,老师问:“我要从哪边走?”这时候,教室里又炸开了锅,有的.同学手指着别人说:“从那儿走。”有的大叫:“不要啊!不要啊!”

还有的同学摇着头说:“最好不要在我旁边爆炸!我才不想表演呢!”老师开始走了,她边走边捏着气球,同学们紧张极了,老师走到几何那儿,几何赶紧把老师推开,还说:“老师,请您快走!”老师快走到我这了,我的心都提到了嗓子眼,忍不住双手合十,心里暗暗祈祷:“千万不要爆炸!千万不要爆炸!”

后来,老师走累了,她停在泓予那儿,泓予把头缩到翊菲胸前说:“不要,不要啊!”当走到林樾那儿,气球“啪”的一声,炸得“粉身碎骨”。林樾吓得张大嘴巴,久久没有合拢,头都快躺倒钿荔的大腿了!同学们激动得鼓起了掌,我悬着的一颗心终于放了下来。

游戏再次开始,老师说:“这次换一下规则,只要在哪个人身边爆炸,那个人就可以得到小礼物。”这次同学们可不像刚才的表现,都争着让老师的气球在身边爆炸。我的心怦怦直跳,心里默默念着:“一定要在我这儿爆炸。”老师开始走了,我目不转睛地盯着气球,希望好运降临到我头上。当老师走到靖蕾那儿,气球爆炸了!我们用羡慕的眼光看着靖蕾,只见靖蕾笑得合不拢嘴。

游戏结束了,我虽然没有得到礼物,但是,如果你问我这节课有什么感受。我可以告诉你,那就是:我的心就像三把钥匙挂在胸前——开心!开心!真开心!

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇六

一、小品表演(由学生表演:有一人在公共场合吸烟,两位小学上前要求他不要吸烟。此小品可以采取灵活的方式,只要能引出吸烟有害健康就可以了)在小品中引出吸烟有害健康,让学生看已经准备好的《吸烟有害健康》的文档。学生发表自己的看法。

二、教师提问:你有什么办法可以让某些人一看就明白哪些地方不可以吸烟呢?学生回答,引导利用图标来告诉大家不可以吸烟,优点是简洁明了。

五、学生尝试香烟的绘制:学生分小组进行香烟的绘制,教师对个别小组进行辅导。(大约五分钟)由个别学生讲讲自己是怎样制作香烟的,并集体总结出最合适的绘制香烟的方法,特别强调烟嘴的颜色的填充方法。

六、学生个别按照最合理的方法进行香烟的绘制,教师对个别不理解的学生进行讲解,并实际进行操作。

七、学生在教师的引导下完成禁止图标的绘制,在这里强调填充是有过度的。

八、教师讲解文本框的使用方法,并要求学生在“禁区吸烟”的图标下加上“禁止吸烟”的字样,并选择合适的颜色。

九、部分学生在完成后,让他们教一些还未完成的同学,如果大多数同学都能做了,那就让学生试着用自选图形画一些其他的图案!也可以利用自选图案组合成一些常见的日常用品。

十、课堂小结:你学到了些什么?你有什么新的发现?

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇七

小朋友,你们知道吗?其实学习并不像我们想象的那么枯燥无味,只要我们用心地观察,用心地体会,就会发现学习的乐趣是无穷无尽的。

比如说:今天上午,同学们就是带着欢声笑语上了一节语文课。老师和同学们课前互相问好之后,老师边说边板书课题:“今天我们继续上十九课《赵州桥》,咱们来分组把第三自然段的.内容表演一下。现在我们分成两队,东边的是蓝队,西边的是红队。”老师刚讲完,同学们就哄堂大笑起来,说:“老师,您把方向搞错了,应该是南边是蓝队,北边是红队(我们是面西而坐的)。”老师“自我解嘲”地说:“我连方向都搞错了。”同学们再次放肆地笑了起来,但老师还是面带笑容。我想:任老师真幽默,这堂语文课我们一定会上得很开心。

“比赛”开始了,老师说:“哪个队把书上赵州桥的精美图案表演得最像,哪一队就获胜。”

老师念了第一个图案,内容是两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花,让我们红队和蓝队同时来表演。我们红队的队员,嘻嘻哈哈,漫不经心地做着动作,再看看人家蓝队的队员,他们每一个人都是那么专心地做着动作。我就想:“我们要再不认真做,把每一个动作做好,迟早会输的。”于是,我给大家鼓劲,我们组也认真做起来。我们先手拉手,再把手缠绕在一起,然后,仰起头,向上面吐气,这样,就把第一个图案完成了。第二个图案是两条飞龙,前爪相互扯着,各自回首遥望。我和朱天宇先把手指弯起来,用手指扯着手指,最后再各自回过头来向远处看。我想:第二个动作可真比第一个动作容易得多。第三个图案是龙戏珠。老师让我们拿着文具盒当珠子,互相拉扯着、转动着、嬉戏着。我们也按照老师的话去做了。就像这样,我们认真迅速地做了一遍,就等着老师宣布比赛结果了。

老师说:“今天的比赛结果是——平局。”刚说完,同学们都欢呼雀跃起来。我想,这是一堂多么呀!我盼望着以后天天都能上这样的语文课。

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但是没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟—子自己能够移山,弟—子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟—子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发与鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点与不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但是我们可以改变自己,让我们用爱心与智慧来面对一切环境。

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇九

尊敬的老师、同学们:

巴金在自己的随想录中说过:"人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。"。

一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。

只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇十

某精神病院听说领导要来医院视察情况,院长就召集患者开会。会上院长说:“今天下午有重要领导要来拜访,所有人都在门口迎接。在欢迎的时候,所有的病人都应该站在医院大门的两侧。我一咳嗽,大家都鼓掌,就越热。

烈越好;我跺脚的时候必须全部停止,不能有一个出错。要大家都做好了,今天晚上可以给大家吃肉包子,只要有一个人弄砸了,所有的人都没有包子吃,记住了吗?”台下病人一起喊道:“记住了!”

这天下午,领导准时到来。当他步入大门的时候,欢迎的病人已在门口站好了。

这时,随着院长一声咳嗽,所有的病人一起鼓掌欢迎,气氛十分热烈。来参观的领导受到热烈气氛的感染,面带笑容,和大家一起鼓掌步入医院。见领导已经走进了医院,院长一跺脚,所有的掌声都停止了,非常整齐。只有这位领导还在面带笑容一边鼓掌一前行,院长感到非常满意。

忽然,从欢迎的人群里窜出来一个壮如施瓦辛格的病人,大步冲到领导面前,抡圆了给了他一个大耳光,气愤异常地吼道:“你丫不想吃包子了?”

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇十一

各位大家好:

我曾在某次刷微博时看到的一句话:这个世界上有趣的事情越来越多,有趣的人却越来越少了。我个人觉得非常符合现下的很多状况。可能每个人的身边,每天都在发生着各种各样有趣的事情,然而依然有人抱怨说:今天好无聊啊!每次打开微信朋友圈,生活在各地的朋友们都在分享着自己的生活,很多时候我就会想,如果倒退十年,回到那个没有智能手机的时代,人们在无聊的时候会做些什么呢。

我觉得对一个人最高的评价就是:你是一个有意思的人,你是一个很精彩的人。这里所谓有意思的人,应该是那种具有某种思想,某种判断,某种激情的人。这个人应该是聪明的,可爱的,有趣的。这个人独特的经历造就着他的丰富。每次你和他在一起的时候,都能得到一些新的想法和角度。也许是你和他截然相反的观点能碰撞出一些火花,也许是被他的幽默启发出了那么一点儿灵感。这种有趣不仅仅是朋友之间可以长期相处的原因,可能也是很多情侣之间必须要有的东西,这种有趣可以让你在两个人的相处之中不断的发现他身上新的闪光点,从而吸引你继续与他相处下去。

那么怎样成为一个有意思的人?(以下个人观点)首先我认为,要有一个目标,无论是短期的还是长期的,人都不能漫无目的的生活,只有不断确立新目标并完成它,我们才可能不断地向前发展。其次,是做自己感兴趣的事情,这就相当于是对自我的一种肯定,在这个过程中,发现自己的兴趣点可能是其中最难的一个部分,因为更多的时候其实我们并不知道自己想要什么,因此当我们对一件事情产生兴趣的时候,趁年轻就去做好了,敢于尝试才不会留下遗憾。最后一点,我认为读书和旅行是非常重要的,方式不同但其目的都是为了丰富阅历,生活中有很多知识渊博的老人会让我们觉得非常有趣,其原因也是他们走过了漫长的人生,经历了很多事情,拥有着丰富的阅历。

其实对于“什么样的人是有意思的”这个问题,每个人可能都有一点自己不同认识,但最重要的是成为你所认为那种“有意思的人”,去做一个有意思的人。

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇十二

大家好,今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结!

“团结就是力量!”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个“巴掌”没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强!

同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。

团结,团结,越团越结!那就让我们更加团结,永远团结,让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光!!!

我的演讲完了,谢谢大家。

懒得走路,于是他们制造出汽车、火车和飞机。

懒得一个一个地杀人,于是他们发明了原子弹。

懒得每次计算,于是他们发明了数学公式。

懒得出去听音乐会,于是他们发明了唱片、磁带和cd。

这样的例子太多了,我都懒得再说了。

还有那句废话也要提一下:生命在于运动。你见过哪个运动员长寿了?世界上最长寿的人还是那些连肉都懒得吃的和尚。

如果没有这些懒人,我们现在生活在什么样的环境里,我都懒得想。

人是这样,动物也是如此。世界上最长寿的动物是乌龟,它们一辈子几乎不怎么动,就趴在那里,结果能活一千年,它们懒得走,但和勤劳好动的兔子赛跑,谁赢了?牛最勤快,结果人们给它吃草,却还要挤它的奶。熊猫傻了吧唧的,什么也不干,抱着竹子能啃一天,人们亲昵地称它为“国宝”。

回到我们工作中,看看你公司里每天最早来最晚走,一天像发条一样忙个不停的人,他是不是工资最低的?那个每天游手好闲,没事就发呆的家伙,是不是工资最高?据说还有不少公司股票呢!

我以上所举的例子,只是想说明一个问题,这个世界实际上靠懒人来支撑的。世界如此精彩都是拜懒人所赐。现在你应该知道你不成功的主要原因了吧!

懒不是傻懒,如果你想少干,就要想出懒的办法,要懒出风格,懒出境界。像我从小就懒,连肉都懒得长,这就是境界。

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇十三

尊敬的xx:

大家好!

古往今来,没有人能给青春规范一个准确的概念,也没有人给年轻画上一个严格的标点。青春,一个闪耀的字眼,令人羡慕,让人留恋。青春,是人生旅途中的一个驿站,更是人生成长过程中的一个起点。青春,就象一颗流星划过夜空,绚烂而美丽,惊艳又短暂。既然是惊鸿一瞥,我们就要抓住闪耀的瞬间;既然是昙花一现,我们就要开得灿烂,香得幽远;既然是星河浩瀚,我们就要充分燃烧,做一个骄傲的光源。

说到这里,我想起了著名诗人臧克家的一首诗,其中有这样感悟人生的几句“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”显然,他诠释的不仅仅是生命的简单过程,而是生命存在的意义和价值观念。当然,人不是为了单纯活着而活着,而是因为有了梦想,才希望更好的活着;而是因为不懈的追求和无私的奉献,才活得更灿烂!

青春,可以是潜心研究,可以是扎根边疆,可以是勤劳的汗水,可以是沸腾的热血。青春,是一座富饶的矿藏,等待开采,等待挖掘,等待释放。一个岗位,说平凡,其实不简单;一种事业,说伟大,细想也太平常;一种工作,说崇高,才能掂清真实的份量。有人追求山川,像蕴含矿产一样富有;有人追求河流,不到目标不罢休;有人崇尚科学,潜心钻研,一丝不苟;有人甘当一颗螺丝钉,有人愿做铺路的石子,别看他们如此渺小,那么卑微,但是只要把他它们放在合适的位置上,它们一定会发挥得淋漓尽致,尽善尽美!

人人都知道,迷人的彩虹来自暴风骤雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。没有理想,就不会有追求;没有目标,哪来胜利的招手。朋友,今天,我们正处在一个优胜劣汰的激烈竞争时代,风口浪尖,万里长空,有挑战,有风险,有诱惑,有迷恋,面对如此多的困难,我们不退步,不萎缩,不胆怯,因为我们是青年。

是的,我们是青年,象海燕一样,穿云破雾,搏击云天;。

是的,我们是青年,象春花一样,企盼结果,等待丰收,要开就开得灿烂……。

只要我们洒下勤劳的汗水,我们才会感到青春的珍贵。只要我们绽开青春骄妍的花朵,何愁等不到丰收的时候!

谢谢大家!

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇十四

momo:想当年我上学的时候啊,经常在学校食堂吃饭,总会遇到各种有趣的事情。不知道大家有没有在学校食堂吃饭的有趣经历,赶快拿出来一起分享啊!

刚上初中的小胖:我现在已经是初中生了,我期待已久的独立日到来了!我很喜欢我们学校食堂的饭菜,味道不差,最好的是,吃饭时不必被爸妈盯着并且忍受他们的唠叨。

小小精灵:我还是个小学生呢,我们学校没有食堂。我好想过自己拿着饭盒在学校食堂打饭的生活啊!希望我快点实现我的梦想吧!

咸菜帮子:我今年刚上大学,我觉得我们学校食堂的大师傅们做的饭太好吃了,比我妈做的还好吃呢。也不是每个大学食堂饭菜质量都差,朱小弟你可以来我们这里上大学啊!

momo:今天这么热闹,大学生和中学生也都跑我们的聊天室里来了。看来,提起吃的,大家都很有兴趣啊。想起我们大学时,大部分时间都在学校食堂里吃饭,只是每周会有一次,大家凑点钱去外面小饭馆里改善,现在想想,小饭馆的饭还不如学校食堂的好吃呢。

行走的影子:我当年上大学时,我们学校食堂的饭菜那可是相当的强悍!给我一根食堂的油条,我就能撬起地球,给我一个食堂的馒头,就可以做撬起地球的油条的支点!

无可奈何的天使:楼上的,我觉得你们学校的师傅们太好心了,知道随时锻炼你们的牙齿,而且,还可以培养你们的勇气呢,不错不错!

非常六加七:我是个初中生,我们学校两个食堂,一大一小,有段时间小食堂门口贴了一张告示:“经研究决定,本食堂专卖老师,考虑到学校的实际情况,兼卖学生。但先卖老师,卖完老师,再卖学生,卖完为止。”哈哈哈,我们同学看见都笑得不行了。

momo:其实就算学校食堂的饭不好吃,等你离开之后,还是会留下很多美好快乐的回忆的。不过,大家吃东西可真需要注意一些哟,万一把胃吃出什么问题就不好了。

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇十五

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!

我是初一班的xxx,今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,今天我演讲的题目是:《感恩从身边做起》。

我们作为新时代的中学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇十六

五轴联动数控机床是一种科技含量高、精密度高专门用于加工复杂曲面的机床,这种机床系统对一个国家的航空、航天、军事、科研、精密器械、高精医疗设备等等行业有着举足轻重的影响力。目前,大家普遍认为五轴联动数控机床系统是解决叶轮、叶片、船用螺旋桨、重型发电机转子、汽轮机转子、大型柴油机曲轴等等加工的唯一手段。长期以来,以美国为首的西方工业发达国家,一直把五轴联动数控机床系统作为重要的战略物资,实行出口许可证制度。特别是冷战时期,对中国、前苏联等社会主义阵营实行封锁禁运。

五轴联动加工中心有高效率、高精度的特点,工件一次装夹就可完成五面体的加工。五轴联动机床的使用,让工件的装夹变得容易。加工时无需特殊夹具,降低了夹具的成本,避免了多次装夹,提高模具加工精度。采用五轴技术加工模具可以减少夹具的使用数量。另外,由于五轴联动机床可在加工中省去许多特殊刀具,所以降低了刀具成本。五轴联动机床在加工中能增加刀具的有效切削刃长度,减小切削力,提高刀具使用寿命,降低成本。

整体而言,传统的串联机构机床,是属于数学简单而机构复杂的机床,而相对的,并联机构机床则机构简单而数学复杂,整个平台的运动牵涉到相当庞大的数学运算,因此虚拟轴并联机床是一种知识密集型机构。这种新型机床完全打破了传统机床结构的概念,抛弃了固定导轨的刀具导向方式,采用了多杆并联机构驱动,大大提高了机床的刚度,使加工精度和加工质量都有较大的改进。

下面请大家观看德国著名的德马吉dmgdeckelmaho5轴万能机床加工山地摩托头盔的视频,以了解五轴联动数控机床的强大功能。这是日本一个公司(daishinseiki)为了纪念公司创立50周年,将一块铝锭一次成型加工成为一个十分精巧的山地摩托头盔,这也获得了09年日本机械加工奖的金奖。

目前直线电机驱动的主轴转速可达15000~100000r/rain,进给运动部件快速移动速度60—120m/rain。切削进给速度60m/min.最高加速度10g。

无故障时间在30000h以上0.001um采用了干切削或半干切削技术。

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

亲爱的朋友,独身女人该走哪条路,你能告诉我吗?

xx年我第一次参加国际演讲会举办的《幽默演讲大赛》,通过初赛、决赛和总决赛,过五关斩六将,夺得了xx赛区的总决赛冠军,并赴新加坡参加亚太地区的比赛,可是未能夺得名次。今年是我第二次参加《幽默演讲大赛》,我希望可以参加xx地区的比赛并获得名次,从而有机会进入世界级的比赛,丰富人生经历。我参加比赛,重要的是享受过程。

xx月xx日晚上我已经参加了初赛,意想不到的是我竟然在初赛中被淘汰出局,真是不知所措!今年的愿望算是扑空了,呜呼哀哉!

语文课前演讲有趣(专业18篇)篇十八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我长着长长的头发,眼睛黑白黑白的,像黑白相间的钻石,嘴巴红红的,特别是红红的脸蛋像个红苹果。这就是我。

我叫黄诗涵,就读人和小学三年级二班。我是一个活泼开朗、勇敢,又文静的一个女孩。比如:我上幼稚园时常常不爱说话,很内向,父母针对我这个问题给我报了一个兴趣班——播音主持。从此以后让我更加有信心,也很大胆。做任何事情都勇敢去面对,而且话的用词也更丰富。为什么我也有文静的一面呢?因为在上小学时,我学习了书法,让我也能安静地写好每一笔,我写了很多诗句。如:望庐山瀑布、寻隐者不遇、鹿柴、登鹳鹊楼、早发白帝城、山行等各种诗句。我既学会学字,又学了很多诗词句。

勇敢是来形容男生的一面,为什么我会拿来形容我呢?是这样子的,在每年的夏天我都会学习游泳,可只会在水里看见别人游来游去,心里多不是滋味,可自己也怕得很,怕游的时候沉下去。可爸爸说:“那我来教你,学游泳要学会吸气和憋气,再开始游。”我克服着下水练习时经常一不注意就要喝水,可我还是坚持按照爸爸的要令开始一遍一遍的练习,直到我会为止。现在我终于会游泳了。

这就是我,我有活泼开朗的一面,又有文静的一面,还有勇敢的一面。你喜欢我吗?

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