在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
法治直播心得体会篇一
作为一名教师，每一次的听课都是向别人学习，进而自我提高的好机会。通过听课，我们可以从中获得更多的教学经验。10月26日我有幸聆听了刘先雨老师的双语课。听后着实让我觉得收获颇丰，感受颇多。以前，也曾通过网络看过其它重点院校的省级及国家级双语课程的授课录像，对部分高校双语教学有一定的认识。刘老师的课让我耳目一新，受益匪浅，因此我想谈谈自己的感受和体会：
1、科学选用教材
刘老师选用的哈佛大学选用的经典微观经济学教材。该教材语言简单明了，词汇量（尤其是专业单词、词组）较少。句法简单，多是简单的短句。同时，该教材还有完整的中文翻译版，学生可以通过提前预习和课后复习，提高上课的效率。使用该教材，可以有效地解决双语教学中最大的问题---即学生由于无法自己读懂教材，不能预习、复习，在课堂上听不懂教师讲什么，使得教师花大量的时间用于翻译课文，影响了正常的专业知识的传授。
2、教师语言能力强、思维敏捷
刘老师语言功底强，口语好，标准英式发音。在听刘老师课的45分钟内，没有听到刘老师犯任何的语法错误。刘老师的语言能力（无论是发音还是口语表达）甚至高于很多的英语老师。刘老师思维敏捷，出口成章，语速基本维持在110/分钟左右，而其它好多一本及二本双语精品课的主讲教师的语速一般也就只有70-90/分钟。
3、合理的分层次教学
由于微观经济学双语课是选修课，选择该课程的一般都是英语水平较高（一般都过四级），希望通过该课程的学习进一步提高自己的英语应用能力的学生。这些学生一般都具有很高的学习积极性，能够做到主动预习和复习。上海交通大学韩建侠和俞理明老师所做的《我国高校进行双语教学学生需具备的英语水平》研究表明，只有达到大学英语六级考试及格或大学英语四级考试成绩优秀以上的英语水平，才能较成功地实践双语教学活动。我院通过让学生选修双语课程，将语言能力较强的学生集中，妥善解决了学生英语水平参差不齐、普遍不达到应有水平，无法开设双语课的问题。
4、课堂上教师中、英文的合理切换
刘老师在授课中，并不是说一句英语、说一句汉语。而是首先用英语把相关的内容先完整的讲解完毕，再用汉语简单的进行总结。这样符合了相关语码切换原理，有效地避免第一语言和第二语言之间相互转换中出现的切换代价。同时，避免了一句英语、一句汉语讲授方式下，学生自动产生惰性的状况，逼迫学生尽力听教师的英文授课，从而真正提高英语水平。
以上是我的体会，写出来与大家分享，希望能通过与各位老师分享，促进我院的双语教学。
法治直播心得体会篇二
近日，我有幸观看了一场以“法治承德”为主题的直播活动。在这场直播中，我受益匪浅，对于法治和承德的发展与进步有了更加深入的了解。在这里，我将分享我的直播心得体会。
首先，这场直播为我们提供了一个深入了解法治的机会。法治，是现代社会的基石，是保障人民权益的根本保障。通过参与这场直播，我了解到法治不仅仅是指法律的实施，还包括法律的制定、法律的解释和法律的执行等方面。在直播中，法治专家们深入浅出地解释了法治的重要性和特点，并举了一些具体的例子，让我更加深刻地认识到法治对于社会的稳定和进步的重要性。
其次，这场直播使我更加了解了承德地区建设法治社会所取得的成就。承德是中国北方的一个历史悠久、文化底蕴丰富的地区。通过参观承德的法治建设成果，我看到了承德在推进法治进程方面所做出的努力与成果。例如，承德设立了法治示范区，通过搭建法律服务平台，提供法律咨询和法律援助等服务，为人民群众解决实际问题。同时，承德还加强了法治宣传教育工作，通过开展法治宣传月活动、法律知识竞赛等形式，提高了全民法治观念和法律意识。这些举措使我对承德的法治建设充满了信心和期待。
再次，这场直播还给了我一个认识到自己在法治建设中的责任和担当。作为普通公民，我们也要积极参与并支持法治建设。通过直播了解到承德地区的法治建设成果，使我认识到自己在推进法治进程中所应扮演的角色。我们可以通过加强法律学习、养成遵守法规的习惯，为法治建设作出自己的贡献。同时，我们还可以通过参与公益活动、发表言论等方式，表达对法治的支持和拥护。只有每个人都积极参与，才能够共同推动社会的进步与发展。
最后，这场直播使我对未来法治发展的前景充满了信心。通过直播中展示的承德地区的法治建设成果，我看到了中国法治事业的美好前景。承德作为一个典型的法治示范区，为其他地区树立了榜样，向全国乃至全球展示了中国法治进步的成果。承德地区的法治建设经验可以为其他地区提供借鉴和参考，促进全国法治进程的发展。这让我对中国法治的未来充满了信心，也让我更加期待未来法治建设的发展和进步。
通过这场直播活动，我对法治和承德的发展与进步有了更加深入的了解。我认识到法治对于社会的稳定和进步至关重要，也认识到自己在法治建设中的责任和担当。我对承德地区的法治建设成果充满了信心，也对中国法治的未来展望充满了希望。通过自己的努力，我将积极参与法治建设，为推动社会的进步与发展贡献自己的力量。相信在不久的将来，中国的法治将取得更大的进步，为实现国家的发展和人民的幸福作出更大的贡献。
法治直播心得体会篇三
儿时的天空是一块无瑕的玉，有天的蓝，草的绿，充满着梦想与渴望，但那颗天真的心啊，却丝毫没有发现，法制已悄然来到身旁。站在幼儿园的大门外，少不了父母的叮咛：要听老师的话，遵守纪律。到了幼儿园，又听到老师的提醒：小朋友要遵守课堂纪律，认真学习。
到了公园，那随处可见的标语又让我那天生顽皮的心得以平息：“爱护花草树木”“请不要乱丢垃圾”“爱护公共财产”……就这样，法制一步步地走进我的生活，无时无刻不在我身旁，陪伴我成长。上了小学，我终于明白了那个叫做“法制”的东西，虽然没有很具体的定义，只是知道，遵纪守法是每一个人应做到的基本准则，作为一个学生，要遵守校规校纪，遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条的规定，便成为了我严格要求自己的规章。在学校认真学习，积极参加劳动，尊敬老师，团结同学，在家里孝敬父母，做力所能及的家务……。正因为遵纪守法，让我变得更加优秀。
突然间，我发觉“法制”是多么神圣的一个东西，我拥有的这一切，不正是“法制”所赐予我的吗?在我成长的时刻，我慢慢地走进社会，去了解法制。就在我慢慢了解法制的时候，自己已经不知不觉地长大了。上了初中的我，对法制的接触也就愈来愈频繁了。
学校开设了法制教育课，在课堂上，我们观看了少年犯悔改录，我惊呆了，那些少年犯们和我们年龄相仿，有的是因为沉迷于网络而偷窃、抢劫，有的是因为打架伤人，有的是因为诈骗、绑架。我想，他们或许也有过斑斓的童年，有过对美好未来的憧憬，有过在学校为做一个好学生努力的日子，也许只是一念之差，才误入歧途，踏上了这条不归路。而正是因为他们不知法，不懂法，才使那原本光辉美好的未来，被自己的无知毁灭在黑暗中。
法律意识的淡泊，让他们留下了一生的悔恨，也为人们对法制的理解敲响了警钟。法制是空气，它充斥着我们的世界。生活离不开法制，就像人离不开空气一样，法制给我们创造了一个更加和谐，更加安定，更加美好的社会。感谢法制，从儿到现在，法制一直伴我成长，让我在人生路上走好每一步。
作为青少年的我们，祖国的未来要由我们去建造，更应该知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我们前面的路还很长，为了自己的未来，为了家人朋友，为了国家的发展，更为了社会的安定和谐，遵法，守法是每个人义不容辞的责任。我们要更加努力学习，去建设祖国美好的明天。
人生路上，法制伴我行。
法治直播心得体会篇四
1.今天周一，按照学校的要求，8.00准时组织学生穿戴整齐，收看实验学校网上升旗仪式。生活需要仪式感，并要求家长把孩子穿校服向国旗敬礼的照片拍照上传。
2.第一节是语文课，老师来到钉钉群中，先提问孩子早上晨诵读背情况，对那些表现好的同学进行鼓励。
3.教师在钉钉群中出示《我多想去看看》这一题要思考的问题。
4.督促孩子们在朗读课文中找到这些问题的答案。
5学生观看名师课堂，学习完视频，老师针对本课教学重难点在班级群中和学生进行交流，鼓励学生多发言。孩子们的积极性比较高，非常的踊跃，同学们通过观察一类字，说出自己识字的方法，老师进行总结，整体反馈学习效果比较好。
6.下午是孩子们研修课程的时间，老师布置好作业发到钉钉群中。督促学生及时完成作业。对家校本上的作业进行反馈，对优秀学生进行表彰。
法治直播心得体会篇五
我们不仅是一位英语老师，还是一位教育工作者。我们教师要重视思想政治教育，发展情意和激励学生积极的学习动机、态度、兴趣，促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育，又能培养运用英语进行交际活动的能力。课堂上教师用英语ok，very good. wonderful. excellent.等表扬、鼓励学生积极学习，使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去，收到良好的教学效果。
二、情景
这两节英语课都采用多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。诸如，采用实物、卡片、图画、简笔画、录音、投影、身体语言、电脑、多媒体以及利用英语本身和上下文创设情景传授英语基础知识，进行基本技能训练和交际活动。在情景中理解语言知识和内容能使难点化易，在情景中讲解语言知识能突出重点难点；在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。课文内容通过导读，清晰易记，能加速理解、记忆和交际的进程。在情景中对话交际能促进思维的条理化、逻辑顺序化，有利于提高口头理解和表达的正确性和流利性。
三、知识
教师都重视在操练中讲解英语语言知识，在情景中进行精讲多练，培养学生扎实地掌握和运用语言知识。语言知识是指英语语言的音、词、句、篇的结构和意义以及词形变化和选词造句的语法规则。利用各种直观手段讲解英语语言知识，能突出重点难点，注意难点化易。采用matchwords方式讲解新词语，既精炼精确、省时、易于理解词语意义，又可避免单词开花，形成教师一言堂的弊端。教师利用图片、投影，采用问答式的方式边练边讲知识，生动有趣，能加速理解的过程，教师重视通过板书和在多媒体投影等创设的情景中对语法知识进行点破和归纳。
四、交际
培养学生的听说读写交际的能力作为目的要求.教师都能运用已学英语知识，特别是刚学习的新的语言材料，使新旧语言知识相互整合，并联系学生实际或通过想象创设的情景，完整地进行语篇的思想交流。这样既交流了信息，拓宽了思路，解决了问题，又培养了用英语进行创新的交际的能力。
五、过程
1. 快节奏
教师大都用正常的英语语速进行教学，教学环节严密，各环节和各种操练和交际活动间的交替自然紧凑、快捷，从播放音乐或英语歌谣导入直至课的发展、高潮、结束富有节奏感。明快的节奏是提高课堂教学效率的关键。
2.高密度课堂教学要求学生参与英语操练和交际活动的人多、面广，实践的内容量大。一堂课内几乎每个学生都能参与英语操练和交际活动。加强小组活动形式以增加学生实践的面和量，也成了这两节课一道亮丽的风景线.
3.勤反复教师能重视在新的情景中采用多样化的教学方法，重现和运用所学语言知识，并使知识不断获得巩固，听说读写交际的能力不断获得发展。
六、教师
教师都具备以下良好的素质：
正确的语音语调；2.具有扎实的英语基础知识，能熟练地运用英语组织课堂；
3.英语词语丰富、语言流畅；
4.教态自然，和蔼可亲，表情丰富，仪态整洁、潇洒、轻松、愉快、活泼、稳重、振奋、激昂、情意交融。
5.有灵活驾驭课堂教学的能力，遇惊不乱，应变能力强，富有教学艺术性。
6.善于利用多媒体和演画唱等教学手段创设生动活泼的语言情景。板书设计整洁美观，主题突出，形式多样，设计合理。
七．建议
1.要注意单词教学，阅读课文和对话课文是不同的课型，要建立不同的教学模式，使用不同的教学方法和步骤。不能准确理解和把握语言基础知识是难以培养学生获取信息的能力的。
2.要加强英语教学的实践性。讲解知识过详，讲解占了课堂教学的大半时间，忽视了英语教学的实践性。少了学生的参与性，少了一些与学生的交流。
3.要注意创设情景的实用性。教师过于强调创设真实情景，以至于占用了很多时间，从而消弱了英语的操练和交际运用。
4..板书。板书的作用是示范，是学生认知的过程，板书的姿势，板书的位置及板书的及时性。
5.学会纠正学生的错误，要给学生思考的时间，学会等待。口语评价不能流于形式，我们要真实有效的评价。
6.教师的导入五花八样，引人入胜，但结尾草率，要做到结尾无穷，升华使小课堂成为人生的大课堂，培养学生的良好的学习习惯。
总之，作为老师不仅仅要认真地上好每一堂课，还要在这个“好”字上下功夫，怎样才能上好课，怎样才能上出让学生喜欢的课?怎样让自己的语言更优美，让自己的学生更喜欢？怎样才能培养学生的创新意识和实践能力，要多琢磨，要多学习，要走出自我这个狭窄的区域，走到蓝蓝的天空下面，那么我们所看到的必然是明媚的蓝天！
法治直播心得体会篇六
直播法治第一课是一次对我们学生来说非常重要的经历。通过这堂课，我深刻地认识到了法治在我们生活中的重要性，并且对于社会进步的推动也起到了至关重要的作用。以下是我对于这堂课的心得体会。
第一段：意识到法治对我们生活的影响
在上这堂课之前，我对于法治的了解只停留在书本上，对于法律的理解也只是停留在表面。但是通过参加直播法治第一课，我对于法治有了更加深入和全面的认识。我发现，我们的日常生活中无处不体现着法治的影响。无论是家庭关系、学校规章、还是身边的交通法规，法治都在无形中维系着秩序和公平。对于我个人而言，法治给我提供了一个正当和公平的环境，在这个环境下，我可以更好地发展自己的能力和充分享受自己应有的权利。
第二段：感受到法治对社会进步的贡献
不仅仅在个人生活中，法治在整个社会进步的过程中也扮演着重要的角色。这节课上，老师通过讲解了历史中的一些著名法治事件，并指出了这些事件对于社会进步的推动起到了至关重要的作用。比如说，法治在消除贫困、保护人权、推动科技创新等方面都起到了重要作用。正是有了法制保障，人们才敢于投资创业，创造出更多的财富和就业机会，进而促进了经济的繁荣和社会的进步。因此，建设法治社会不仅仅是保护个人权益，更是为了我们整个社会的进步和发展。
第三段：认识到法治的不完善性
尽管法治对社会进步的推动起到了重要的作用，但是我们也不能忽视法治本身的不完善性。直播法治第一课让我认识到了一些法治现状中存在的问题，比如执行难、司法不公等等。这些问题给我们的社会带来了许多负面的影响，限制了法治的发展和完善。因此，我们不能抱着一蹴而就的态度对待法治，而是应该积极参与到法治建设中，为其不完善性找到解决之道，推动法治的进一步发展。
第四段：学习法治知识的重要性
通过参加这堂课，我深刻地认识到学习法治知识的重要性。只有具备了足够的法律知识和法律意识，我们才能更好地维护自己的权益，促进社会公正和法治的进步。同时，在法治知识的指导下，我们也能够更好地理解社会现象，判断事物的是非曲直，提高我们的综合素质和创新能力。因此，我决定在以后的学习中，加强对法治知识的学习，并应用到实际中，为法治的建设献出自己的力量。
第五段：展望法治社会的未来
法治的进步和完善是一个漫长和不断发展的过程。作为年轻一代，我们应该承担起推动法治社会发展的责任和义务。我们应该积极参与社会实践，关注法治改革和问题解决，提出自己的意见和建议，为法治社会的建设贡献自己的一份力量。同时，我们也应该提高自身的法律意识，学习更多的法律知识，为自己和他人提供必要的法律保护。相信在我们共同的努力下，法治社会的未来必将更加公正、和谐、进步。
通过这次直播法治第一课，我对于法治有了更加深入和全面的认识，也明白了法治对我们的生活和社会进步的重要性。我将会继续加强学习法治知识，关注法治改革进程，并积极参与到法治社会的建设中，为社会的进步贡献自己的力量。
法治直播心得体会篇七
今年春天，一场疫情让我们不得不躲在家里。但我们停课不停学，利用网络平台，还学生一个健康而又充实的线上课堂。
教书育人是老师的天职，在网络上授课，也是自己的本职工作。但此次面对的，有可能不只是孩子，还有可能包括孩子的父母，孩子的爷爷奶奶，甚至感兴趣的其他观众 。对我而言，这是一个挑战，我感觉压力很大，但我也要努力去做，并且把它做好。
我马上开始行动起来，先费尽千般力气弄好钉钉，还不错，算是有惊无险。不然我这个电脑盲这个时候去找谁。然后又从网上找来一些课件，反复筛选，修整。我借助“家校本”布置作业，大大提高了作业的批改和统计效率，节省了时间，提高了工作效率。虽然这段时间的直播课让我身心俱疲，老眼昏花，但是家长们由衷的赞美和感谢之言，一句句“老师辛苦了”一声声“老师你真棒”让我倍受感动，欣慰至极，也更加拉近了家校之间的联系。
线上教学确实是线下教学的有力补充，我相信在未来我会更好地利用线上教学方式，让线上和线下相辅相成。当下，面对疫情，我认为作为教师，好好备课，上好网络直播课，充实学生的学习生活，就是在履行自己的另一份防疫责任。
法治直播心得体会篇八
的新学期因为一场席卷全国的疫情而改变了它通常的打开方式。作为一线的`教师，在“停课不停学”的大潮推动下，我也开始了陌生又新奇的网络直播授课。
由于疫情原因，网课开始期初学生课本不到位，所以我在网上查找电子课本，向学生推荐“中小学同步英语”微信链接，手写单词，亲自录音，为如期开课做好准备。
古人说：工欲善其事，必先利其器。同理，要想使我们的教学达到一种理想的效果，备课是关键。课前做好充分的准备，把握好重点、疑点、难点的落实，精心考虑，通盘安排好问题的设计，教法的选择，我们就能做到胸有成竹——胸中有教材，眼中有学生（因人施教）。
学生的主要任务是“学习”，其中之“习”便是属于作业范畴。若“学”而不“时习”之，学生就可能“学而忘之”。这就需要教师注重作业的设计与批改。根据每节课的教学内容，或让学生记忆词句篇，或让学生完成一定的书面练习，亦或只是跟读、学唱，让学生在作业中体验到寻觅真知和增长才干的成功乐趣。作业批改应及时、细致，唯其如此，才能从中得到有益于教和学的反馈信息，纠正教和学中的错误，从而不断改进教和学。
法治直播心得体会篇九
现在我们上网课都是通过老师直播。没有黑板，有时候甚至忘记带课本，但是还好有学习的`基本课程可以让我们学习。在学习中最重要的一点就是电脑问题，为了让我上网课，爸爸专门跑到外面给我买了一台电脑，是笔记本电脑。
就这样我开始了学习，在打开电脑安装好老师教导的一些上课软件之后，点开软件，看到一张大大的脸，那是老师的脸，在向我们微笑的打招呼，虽然看起来有些怎么说呢，有些特写的脸庞还是让我下了一条，最让我忍俊不禁的是在老师热情的招呼时，我们师母在旁边，小声咕哝，让我们老师尴尬非常，我也看出来了老师也是一个新手，我们都是在学习在摸索，同样在试应。
就这样我们开启了奇妙的网课直播授课，应为事先准备的不够充分，在开始的时候闹了很多乌龙，比如老师授课是忘记开摄像头，屏幕一片漆黑，比如同学忘记打开课程，居然不知道在哪里上课，等等。在经过了第一天上课的尴尬时候，第二天我们上课明显有了极大的好转，不在出现这样大的披漏，已经能够及时完成工作和任务。
上课的每一天老师都要我们报道，刷脸签到，用电脑摄像头拍摄一个照片然后长传，慢慢的我们已经熟悉了这样的上课方式，有了这样的上课模式，我们学习也没有人感随意旷课，当然最主要的是我们班的同学都是一群乖宝宝，从来不会违反老师的命令，在加上老师也在积极的准备上课。我们作为学生的只需要静静的听老师讲授课程就可以了不需要做多，带着脑子，带着自己的想法做好自己的学习笔记就行。
一天两天，一个月两个月就这样过去了，匆匆的学习了两个月的网络课程，从原本处处犯错，了不能准时上课到现在已经可以自己按照时间及时上课了，能够保证自己及时完成好自己的学习。晚上我们没有晚自习，按照老师的说法自己在家复习晚上，但是为了能够好好的学习我自己会在晚上学习两个小时。
时间就这样匆匆的结束了，网课也已经结束，我们正式的走进了学习，现在回想起自己上网课的那段经历心中还是非常的高兴有趣的，这样有趣的生活值得我去继续。我在家中学习时学会了重要的一点那就是自学，自己努力学习好，不需要老师的时刻叮嘱，自己也知道抓紧时间，一个有作业，一个有爸妈监督，我在家和在学校上课都一样认真，不懂的问题我都会及时的通过电脑或者首席微信询问老师然后解决问题。
法治直播心得体会篇十
在当今社会，法治建设已经成为国家发展的核心任务之一。为了增强公民的法制观念，提高大众的法律意识，近年来，各地政府和社会组织纷纷开展直播法治第一课活动。上周末，我有幸参加了一次直播法治第一课，深受启发和震撼。本文将分享我在这次活动中的所见所闻，以及对法治建设的思考和体会。
第二段：活动纪实
这次直播法治第一课是由地方法院主办的，活动于上午九点开始，持续了约两个小时。活动现场座无虚席，来自各界的人士、学生和媒体记者都纷纷赶来观摩。课程内容由法官主讲，分为现代法制和宪法法律知识两部分。在现代法制部分，法官生动地讲解了我国法律体系的特点和基本原则，以及法律的适用。在宪法法律知识部分，法官深入浅出地介绍了宪法的概念和功能，阐述了宪法对于维护社会稳定和公平正义的重要作用。
第三段：启示与思考
通过参加直播法治第一课，我深深感到，法律的力量是不可忽视的。法律的权威和公正性，能够维护社会秩序，保护弱势群体权益。同时，法治也是推动社会进步和发展的重要保障。只有在依法治国的环境下，人们才能享受到公平公正的待遇，努力工作，追求自己的理想。作为一名青年学生，我深感自己要增强法律意识，学习法律知识，做一个遵纪守法的公民，并积极参与到社会法制建设中。
第四段：社会参与的重要性
直播法治第一课活动给了我很大的启示，特别是对于普通公民的参与度。法治的推进需要每个人的共同努力，而法治的核心是人民群众的法律意识和法律素养。每个人都应该在自己的工作和生活中遵守法律法规，充分发挥法治的作用。此外，我们还可以积极参与到法治宣传活动中来，提高身边的人们的法律意识，传递正确的法律信息，推动法治文化的传播和深入人心。
第五段：自身责任与未来展望
作为一名大学生，我深感责任重大。我们是国家的未来，是法治建设的中坚力量。我们要牢记法律的约束，自觉遵守国家法律法规，并将其融入到我们日常生活的方方面面。对于学法律的同学们来说，更要勤奋学习，提高专业素养，将来能够为社会法治事业贡献力量。法治的道路不会一帆风顺，但只要每个人都能发挥自身的作用，共同推动社会的法治进程，我们相信法治之路一定会越走越宽广。
法治直播心得体会篇十一
1.消防安全是关系到人们生命财产安全的重要问题，因此必须受到大家的重视。
2.在观看消防直播的过程中，我们了解到消防队员的日常训练和紧急情况下的应对措施。
3.通过这次直播，我们更加了解到了消防安全知识，并对此有了更深刻的认识。
4.我们也意识到了消防安全的重要性，并决定在日常生活中更加注意这个问题。
5.这次直播让我们更加关注消防安全，也让我们更加了解消防队员的工作。
6.通过这次直播，我们更加明白了如何预防火灾，并掌握了一些基本的消防安全知识。