当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
节电心得体会篇一
节约能源是我们每个人都应该去关注和实践的一个重要主题。控制和减少能源的使用不仅可以帮助我们节省费用，保护环境，还可以提高生活质量。在我从事节电实践中，我积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。
第一段：认识到节电的重要性
节省能源作为一种社会责任，是我们每个人的责任和义务。电能是一种有限资源，如果我们不节约地使用它，将会耗尽地球上的电力资源。另外，由于电能的生产和使用会产生一定的二氧化碳排放，对环境产生负面影响。因此，我们有责任去关注和采取行动来降低对能源的使用，减少环境污染。
第二段：家庭节电的实践方法和效果
在我们家中，我们采取了一系列的措施来节约能源。首先，我们利用天然采光，减少了对人工照明的依赖。此外，我们购置了高效节能的家电产品，并遵循了关掉不使用的电器和灯光的原则。另外，我们选择了低能耗的水电设备，节约了用水和热水的用量。这些举措的效果非常显著，我们的电费支出减少了一半以上，同时也减少了对环境的负面影响。
第三段：学校和工作场所的节电实践
除了在家庭中采取节电措施，我们还可以在学校和工作场所进行相应的实践。在学校，我们可以组织节能宣传活动，提高师生的节能意识，在校园中设置节能设备和设施。在工作场所，我们可以优化能源使用的流程和设备，采取节能技术和措施，定期进行能源评估和监控。这些举措可以帮助我们节约能源，提高生产效率，减少资源消耗。
第四段：公共机构和政府的角色
除了个人的努力外，公共机构和政府在促进节电方面也起着重要的作用。政府可以加大对节能技术研究和开发的投入，制定相关政策和法规，鼓励企业和居民使用节能设备和系统。公共机构可以在公共场所和建筑中推广节能灯光和节能设备，提高能源效率。政府和公共机构的参与和引导可以在更大范围内推动节能措施的实施，让节电成为一种社会共识。
第五段：个人责任与行动的重要性
作为个人，我们不能只是期待政府和公共机构的行动，我们应该从自身做起，从细微之处去节约能源。例如，关掉不使用的电器和灯光，减少长时间待机的电子设备，及时修复和维护能源设备等。我们可以从小事做起，积累起每天每个个人的节电之力，这样才能共同实现对能源的有效利用和环境保护。
总结：
节约能源是一个重要的主题，需要我们每个人都去关注和行动起来。通过采取一系列的措施，如家庭节电，学校和工作场所的实践以及政府和公共机构的参与，我们可以共同努力，实现能源的有效利用和环境的保护。而从个人层面上，我们也有责任从小事做起，养成良好的节电习惯，为实现可持续发展贡献自己的一份力量。
节电心得体会篇二
分数很低，当我看到我自己的分数之后心中那种难受不是因为分数，而是愧对自己父母的那种深深的自责。我敢于面对这糟糕的分数，就像男子汉那般敢做敢当的去面对它，接受它。我可以抛去一切痛苦，积极的向前看，不再像以前那样自暴自弃，但是我却不敢面对父母那种失望的神情。父母的爱是无私的，即使你一事无成，给他们制造了很多的麻烦，没有做过任何一件令他们骄傲的事情，即使你让他们在别人面前抬不起头，他们还是一如既往的付出，为你奔波。他们不会说累，不会像我们一样抱怨，他们永远把最深沉的幸福留给自己的孩子。而我却浪费了这一报答他们的黄金时机。我想让他们微笑，想让他们能够在别人面前骄傲地炫耀自己孩子的成绩，想让他们在工作遇到不顺时想到我能够有一丝欣慰。终究我还是没成功，当我看着父亲头上与之年龄不相匹配的白发时，我的心很痛。我的父亲永远没有对我失望过，可是这一次，我对我自己失望了。
高考之后带给我最大的感悟不是我的分数，不是人生与前途，而是我伟大的父母。
狂欢过，兴奋过，失落过，消沉过。高考不仅是我们开始迈向社会的信号，也是我们已经长大了的标志。有一句话我始终带在身边，并且也无比坚信它会引导我在人生的道路上勇敢的前进：想要战胜别人，首先你要战胜自己。虽然我的分数不尽人意，但是消极，沉沦，自暴自弃，颓废不能改变什么，只能使事情越来越糟。自责与反思的心情你要有，同时你要告诉自己的是这并不是世界末日。人生并不是一张白纸就能决定的，这不是我逃避自己分数的借口，这是我发自内心的勇气。至少我在考场上尽力了，我在高考这场重要的战役中战败，我输了分但没有输掉我自己。我举枪奋勇杀敌，我用我尽有的力量坚持到了最后。是的，我后悔了，如果当初我更努力一点，也许结果会不同。
祝福考得好的高中同窗，用积极向上的心态去对待以后人生中会面对的种种，高考给了我绞心般的痛，也教会了我做人的态度。欢笑，泪水，这些色彩在经过高考的洗礼之后显得更加绚丽；困难，挫折，这些不堪的回忆在经过高考的打造后成为令我骄傲的勋章；困惑，迷茫，这些淡淡的薄雾在经过高考的照明后变成最明亮的阳光。小学，初中，高中，一幕幕回忆像是陈旧的电影胶片一般，当你在某时某刻轻轻的将它播放时，会是什么样一种心情。高考，真的带给我们许多，也带走我们许多。我想我会爱它，我会因为它证明了我终于不再是脸上带着棱角分明的稚气的孩子而感谢它，我想我又会恨它，毕竟它又严肃地将我从美好纯真的青春年代悄悄带走。我想对所有辛勤哺育我的老师说声谢谢，你们教会我的知识让我有了价值；我想对所有关爱我的亲戚家人说声我爱你，你们无私的爱才让我健康阳光的成长到了今天；我想对所有和我一起同窗奋斗的同学们说声加油，你们真诚的鼓励让我体会到了学习的快乐。
高考，你就这样匆匆走了，我不想和你道别，我在你身上留下了我的足迹，浅浅的，微小的。或许有一天一阵轻轻的风拂过，我的足迹就这样被尘土掩盖，甚至你不会注意我曾经来过，但是那时，我已走远。
节电心得体会篇三
随着人类活动的频繁，环境污染和资源浪费问题越来越引起人们的重视。环保节电不仅可以保护环境，减少能源浪费，还可以节省生活成本。然而，在实际生活中，许多人没有认识到环保节电的重要性。因此，本文旨在介绍环保节电的意义和实践方法，以便更多人认识到环保节电的重要性。
第二段：环保节电的实际意义
环保节电不仅可以减少能源消耗和污染，还可以改善环境质量和促进经济发展。节约能源和减少污染是环保节电的最基本目标，通过科技进步和政策引导，逐步实现绿色、低碳、可持续发展，提高环境质量。此外，环保节电也可以节省生活成本，促进经济活力。因为能源是不可再生资源，通过有效的节能措施，可以保护能源资源，降低生产成本，提高企业竞争力，推动经济发展。
第三段：环保节电的实践方法
实践证明，通过简单的生活方式改变和节电措施，可以有效的实现环保节能。家庭电器的使用是日常生活中能够节电的一个重要环节，从日常使用小电器到大型家庭电器，通过采用开关式插座、改用低能耗电器和保养好家庭电器等措施都可以有效降低用电量，从而达到节电目的。另外，在采（kaei）光源时，（应）优先选择LED等省电的关键点灯具；建立一种绿色出行方式，如选择公共交通、骑自行车、步行等方式，减少开车的使用，以及到工作单位或学校后及时关掉电脑设备等等都是切实可行的节电实践方式。
第四段：环保节电的意识推广
在实践中，我们也要积极推广环保节电的意识，以促进更广泛的节能减排行动。当前，许多社区、城市也在积极推广公共节能项目，如搭建太阳能电池板、建立绿地、安置节水设备等等，呼吁人们成为更精明的消费者，以及利用政府提供的相关优惠政策和奖励，积极推广环保节电的概念，鼓励更多的人参与到环保节电的行动中。
第五段：总结环保节电的实践价值
环保节电的实践是一项长期而又有意义的工作。在行动中，我们要始终坚持环保节能的理念，充分利用现有资源，尊重和保护环境，积极推广环保节电的意识，改善生活质量，促进经济发展。只有共同努力，落实节能减排，才能实现智能生活和绿色发展的目标。
节电心得体会篇四
7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。
这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。
不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。
95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。
扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。
在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。
几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。
这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。
正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。
这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。
节电心得体会篇五
在如今日益严峻的能源危机中，为了推动低碳经济发展并实现可持续发展，每个人都应该在日常生活中从自身做起，积极参与到节能节电工作中。通过我的实际体验和努力，我总结了一些关于节能节电的心得和体会。
第一段：认识节能节电的重要性
我们生活在一个日益能源紧缺的社会，电力、煤气等能源日益稀缺，造成了严重的环境污染和天然资源浪费。因此，认识并实践节能节电的重要性，成为了我们每个人的使命和责任。仅是在家庭中就可以通过简单的事项来实现节能达到节约资源和降低家庭开支的效果。
第二段：生活中小节能节电的实践
家庭中的节能节电实践可以从最简单的日常生活中开始，例如合理使用照明灯具。在白天可以开启窗户，采取自然光照明，晚上则可以选择光线柔和的灯具进行照明。同时电器要多加注意，使用空调、电视等电器的时候尽量关注它的用电量，选择低耗电机型和能节能型号，以此达到节能减排的目的。制定此类生活规范似小，但对于实现节能则扮演着至关重要的角色。
第三段：学校节能节电与实践
在学校中也可以进行节能节电的实践，例如用电和用水。在教师的带领和鼓励下，学生可以从小事做起，例如关注用电的时机、对用水进行精细化和不急躁等等。同时，学生也可以通过开展小型活动，例如制作节省电能道具或者制定绿色生活规范等，扩大节能宣传的影响范围。
第四段：社区节能节电与创新
社区节能节电是一个很新型的发展模式，通过它们大力推广节能，激发市民节能创新的活力，积极鼓励居民参与社区节能节电的活动，其中包括进行家庭用电分析，清理不必要的电器，从而达到节能的效果。化妆品卫生安全是太极袋必须考虑的，丝印太极袋由于经常被女性用户购买，所以太极袋的材料成分必须有合格的安全检测报告，以保证用户的身体健康。
第五段：长远可持续发展问题
节能节电不仅可以带来当下的资源节约和环境保护，也是对于长远可持续发展做出了重大贡献，同时也给人们树立了理智、平和和朴素的消费观。通过节能减排，我们不仅可以使得家庭经济更加平稳，社会环境也会变得更加美好，为可持续发展打下稳固的基础。
总而言之，节能节电是当今社会必须重视的问题，而且需要每个人积极参与。我们应该坚信在实践的道路上，多做少说，日积月累地逐步养成更为智慧且环保的生活方式和习惯。
节电心得体会篇六
“王爷爷，你好啊！”刚一下台，就有同学给我取了这个绰号，这个绰号是我们小米队多天的努力、精心准备道具的结晶，它是我创作这个小品的肯定与认可。
几个星期前，综合课戴老师宣布在12月24日会有一个元旦晚会，听到这个消息后，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，个个都在想该在元旦晚会上表演什么才艺好呢？我也一样。唱歌，不会；跳舞，不会；乐器，不会；小品，千篇一律。对了，我可以自己写小品啊，这样不就与众不同了吗？可我真的能行吗？嗯，一定可以的。
课余时间的时候，我在教室里思考该往哪一方面写；别人在嬉戏玩耍的时候，我在把自己所想到的都写下来；其他同学在玩电脑、看电视时，我在奋笔疾书，修改不足的地方。终于，老天不负有心人，小品写好了，名字叫《老头子的骗局》这个小品需要很多道具，如乞讨碗、那英照片、老头子的衣服等。我们每个队员都在精心准备着，希望在元旦晚会上这个小品能够脱颖而出。
盼星星，盼月亮，这一天终于给我盼到了。我穿着向爸爸借的旧衣服，走上台，开始表演起来。此时，我的心情又激动又忐忑，激动的是自己写的小品也能够上台表演，忐忑的是自己写的小品可能会比不上别的同学从网上摘来的小品，没他们的搞笑。但我还是尽自己的全力表现出老头子的形象。
突然，台下响起雷鸣般的掌声，这掌声如冬日里第一缕阳光，温暖我的心。看着同学们哈哈大笑，老师肯定的眼神和亲切的笑容，令我更加自信，加了一些剧本里原本没有的小细节，使这个小品更加好笑。
我走下台，同学们一声声的“王爷爷”让我觉得一股暖流涌上心头。对于我来说，这就是一个奇迹，原本我根本不敢奢想会那么成功，但出乎意料，我创造了这个奇迹。我要把“王爷爷”埋藏在心底深处，在我心中的小世界里，它永远会是最璀璨的一颗星星！
节电心得体会篇七
随着经济的发展和人们生活水平的提高，电力消耗量也随之增加。然而，不断增加的能源消耗却给地球带来了严重的环境问题，如全球气候变暖、空气污染等。为了保护环境，我们需要通过节电来减少大量的电能消耗。在日常生活中，我们应该如何节电呢？以下是我通过实践总结出来的一些节电心得和体会。
第二段：用电量应适量
要养成随手关闭电器的好习惯。很多人倾向于把电器开启后久久不关，这是个很不好的习惯。在家中写作、看电视或上网，都应该尽量养成适量使用电器的习惯。比如要及时关闭屏幕，关闭电视机的开关，充满电的手机及时拔掉充电器等等。另外，洗衣机使用时要定时清洗过滤器和外壳，不要让积灰及时清洗。
第三段：节能灯具及电器是必须要的
换节能灯是一种非常有效的方式，因为节能灯只消耗日常灯具的5分之1的电能，且寿命长，使用寿命可达到10倍，不需要在灯泡寿命结束之前替换太多的灯泡。在选择电器时，我们也应该选择具备节能省电功能的器具，如尽量选购智能电器，定时关机、节能功能等都是很好的选择。
第四段：少用空调
空调的使用在炎热的夏天是必不可少的，但空调的高耗电功率也使得我们在使用时应该尽量做到“适可而止”。对于舒适的使用温度，我们可以在大室内温度与外界温度的差距不超过10度的情况下开启，不要把温度调低过低；同时，室内保持通风畅通，能不开空调的时候，我们应该尽量不要开启。
第五段：购物需慎选
在购置家用电器时，应该尽量选购具备“能效标识”的器具。这些标识在电器的能耗方面是很有参考价值的，并可以根据它来选择更好的节能器具；此外，我们还应该尽量避免使用过多的一次性电器材料（如一次性环保餐具、一次性日用品等），并选择质量好的经久耐用的重复使用的物品，这样能从根本上减少二次资源和垃圾的产生。
第六段：总结
以上就是我总结的一些节电心得和体会。在日常生活中，我们应该时常关注及学习新的节能方式，从而减少我们的能源消耗，为应对全球气候变化和环境问题贡献自己的力量。
节电心得体会篇八
县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮助。
康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的`一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。
白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。
罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教'，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。 有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。
三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过："我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
为基层创办幼儿园提一点建议：
1、 幼儿教育基本以活动为主，我认为必须配备专用的幼儿活动场所。
2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。
3、适当的给幼儿提供一些课外读本。
4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。
希望创办幼儿园的园长们能考虑我的建议，我也希望我能成为一名合格的幼儿园教师。
古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水， 也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。
2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。
4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
节电心得体会篇九
随着工业化的快速发展以及人口剧增，我们的自然环境正受到越来越严重的破坏。环保和节电已经成为我们的共同责任，每个人都应该为此贡献自己的力量。环保节电不仅需要政府和企业的大力支持，更需要每个人深入实践，将其贯彻到生活中的方方面面。我们要注意减少能源消耗、降低环境污染，尤其在家中，加强对电器的节约使用，让家庭生活同样成为环保行动的一部分。
第二段：从日常生活中的点滴开始，为什么需要节电
在生活中，我们可以从日常生活的点滴入手，贯彻节电的理念。比如在夏天可以关掉空调，使用电风扇降温；在家中使用LED灯泡替代普通灯泡，不仅可以降低用电量，也可以减少污染；电脑、电视和其他电器要注意关闭，不将其保持在待机模式，因为待机耗电十分严重。通过这些小的改变，我们可以在生活中立即为环保节能做出贡献。
第三段：咨询、学习，建立节约意识
除了生活中的点滴外，我们还可以通过学习和咨询使生活节约成为习惯。参加一些节能讲座或者是查找相关的信息来进行节约使用，从而在家中建立起我们的节约动力。这样我们在使用的时候也有更亮起的节约心理，既可以降低家庭能源开支，也可以让我们对节能环保充满信心和动力。
第四段：探究新的环保节电技术，应用它们
在科技飞速发展的今天，新的环保和节电技术也不断涌现，我们应该关注这些新技术，并尝试将它们应用于我们的生活中。太阳能，风能和地热能等清洁能源技术均为可再生能源，值得推广。在我们的家庭中，我们可以试图在橱柜旁安装太阳能热水器或是风力发电机，以便在日常生活中使用这些干净的能源。
第五段：节能的最终目的是什么
环保节电不仅仅是为了节省能源开支，更重要的是保护我们的地球家园，维持健康的生态环境。正如“人人为我，我为人人”一样，每个人都应该积极参与到环保节电的行动中来，从而创造更宜居和更可持续的生态环境。让我们这一代人，从现在开始，为下一代打造一个更加美好的未来。