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幸福三年级幸福三年级篇一
幸福是什么？幸福在满足，快乐、友情、健康、亲情等等里面。
幸福是快乐，一种满足，当爸爸妈妈回到家时，给他们倒杯水或者饮料，女儿爱爸爸妈妈，有孝心。爸爸妈妈脸上露出快乐和满足的笑容，这就是幸福。
幸福是友情，当你在最孤独的时候，有同学走过来陪伴你，你就不再孤独，拥有友情的人感到很幸福。
幸福是健康，当你生病时你会非常难受，而当你病好了，你会非常开心，这就是健康给我们的幸福。有一次，我生病了，头疼得厉害，疼得什么也不想做，什么也吃不下去，只有勉强喝点粥，口里感觉苦苦的，吃什么都没味道，真难受，病好了就知道了原来健康就是幸福。
幸福是亲情，当你和亲人呆在一起吃饭时，你会很开心，过年家人团聚的场面很温馨快乐。这就是亲情带给我们的幸福。
幸福其实很简单，只要你用心去感受，幸福就会永远伴随着你。
幸福三年级幸福三年级篇二
以前，我没觉得自己拥有很多。直到有一天，我真地觉得自已拥有很多很多。那是一个星期三的上午，我们组织小队活动，去看看那些孤儿院的孩子。
在那里，我看见了一些孩子不会说话了，一些孩子得了治不好的怪病，一些孩子智商很低，一些孩子听不见我们说的话，还有一些孩子只能永远地躺在床上不能动弹。跟这些孩子比起来，我们拥有得很多很多。
那一刻，我发现自己很幸福；那一刻，我发现我拥有许多许多；那一刻，我知道了幸福是属于我的；那一刻，我懂得了亲情是什么；那一刻，我懂得了友谊的味道。
其实，我们很幸福，只是我们已忽略了幸福的含义；其实我们很幸福，只是我们不懂得珍惜这美好的幸福；其实我们很幸福，只是我们并没有好好享受这美好的幸福。
希望你们这些缺少幸福的孩子能重新找回你们的幸福，祝福你们，希望你们能找回属于你们的幸福。
幸福三年级幸福三年级篇三
幸福的意义有千百种。飞蛾为了触碰温暖，不顾一切的扑向火苗，荆棘鸟为了长出绝美的歌声寻找着最长的荆棘，并永远的结束自己的生命。那么，我的幸福是什么？记忆幼小的我跌跌撞撞的奔跑，寻找。
错了，又错了。我看着试卷上的红叉，眼圈不禁红了。为什么一次一次的努力却总是失败？我在心中一遍遍的呐喊。攥紧拳头，咬住嘴唇，试图逼回泪水，可那不争气的泪水还是滴下，打在试卷上，晕染了字迹。擦掉眼泪，这不是我！拿起试卷，改正错题。天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。夜间灯光下的我不屈服的说着。
慢了，又慢了。我看着早到终点的同学们谈笑着，蹲下身子，抱住膝盖，看着地面，问自己：为什么，为什么不能再快一点？闭上眼睛，脑海中一片迷茫。加油！心中闪过妈妈的话。站起身，继续奔跑，想着下一个终点，坚持下去。天才就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。操场上奔跑中的我在心中默念着。
不行，还是不行。拿着画笔的我对着纸上那个卖相甚是不好的房子苦笑着。抬头看一眼同学的画纸，瞬间有些绝望。为什么同样都是老师才讲过，我怎么就画不好呢？双手扶着额头，长叹一口气。起身，收起画笔，拿出物理题。果然，还是这些适合我。上帝在关闭一扇门的同时还为你打开一扇窗。课桌前奋斗的我在纸上写出这行字。
挫折，我们从不陌生，人在不长不短的几十年生命中总要碰上几个，但不同的人却有不同的心态。有的人在哭泣，心想：太糟糕了，怎么办，我不行啊！而有的人却在微笑，心想：太棒了，克服了这个困难我一定能变得更好！于是，哭泣的人力幸福越来越遥远，还愤愤地说：幸福就跟神话一样，听过的人多，见过的根本没有！另一边，微笑的人则可以每天自信地说：我很幸福！20xx年美国《人物》周刊的封面上出现了一只三条腿的小狗——faith（信仰）。信仰刚出生时就只有三条腿，但这并不妨碍它幸福。在它和主人的共同努力下，信仰学会了用两条腿走路，并给残疾人带去信念。信仰，相信下一秒会更好。
摆正自己的心态，脚踏实地的努力，提起嘴角，露出牙齿微笑，满怀着希望，向着太阳奔跑。让困难、挫折都闪开，让我拥抱幸福！
幸福三年级幸福三年级篇四
读完了《拥抱幸福的小熊》这本书之后，我不禁浮想翩翩：主人公小念是多么幸福呀！
但是，幸福并不代表成长中是一帆风顺的。
小念在童年时代遇到的家庭同样重大变故的男同学霍雨欣。一场车祸之后，幸免于难的小念，认识了送给她泰迪熊的林医生，林医生安慰了小念，并告诉她：“拥抱泰迪就是拥抱幸福。”小念出院后再学校受尽欺负，度日如年。唯一的朋友霍雨欣跟妈妈去了美国，她却依然思念林医生，甚至去寻他。妈妈开办的小熊绘画辅导班，给予了小念开心……在种种原因下，小熊绘画辅导班最终要关闭了。最后一节课放学后，妈妈救下金格格住进医院。小念认识了林医生的姐姐——林莫阿姨。小念与林医生再次相识。林医生又送给小念一个紫色毕业生熊。妈妈残疾落下，出院后与林莫阿姨一起经营着一个拼布坊，小念在网上认识了左手，他很关心小念，因为他就是霍雨欣。林医生与芝芝分了手，回过一趟后去了非洲。妈妈去世后，小念与林莫阿姨一起等林医生回来。
小念的成长中有温暖与爱，真的很幸福。
站在马路边并不存在的茶色熊公仔，小念却固执的认为茶色熊公仔一直存在，并每天会陪自己放学。作为家庭重大变故也有点特别的男生霍雨欣，并没有与其他同学一样，去冷嘲热讽的对待小念，而是与小念配合，与不存在的茶色熊公仔打招呼：随妈妈去了美国，却仍惦记着小念。后来冒充网上的左手，仍很关心小念。
作为小念成长中唯一贴心而又温暖的大朋友，林医生也呵护着小念。在第一次医院时，林涛送给小念一只泰迪熊，告诉小念：“拥抱泰迪，就是拥抱幸福。你会有很多很多的泰迪，也会有很多很多的幸福。”这两句话一直鼓励着小念。后来的再次相识，又送给小念一个紫色的毕业生熊，激励小念好好复习，以优异的成绩毕业。
霍雨欣是小念成长的伙伴，林涛是小念成长中的大朋友。他们都给予了小念幸福。
小念在成长的不行，有家中父母离异，让小念有了巨大的心理阴影。十六岁时，妈妈也去世，但并没有阻挡他快乐的脚步。成长中的幸福也许就是有一个温暖的大朋友，一个知心朋友吧。
幸福无处不在，只要你用心去发现它。成长中的幸福也不例外。
幸福三年级幸福三年级篇五
你们可知道我有多幸福？爸爸妈妈爱着我，爷爷奶奶宠我，老师同学关心我！
一到星期五，我、爸爸和妈妈就会团聚。记得有一次，我闹着爸爸妈妈买烤肠，爸爸妈妈经不住我的软磨硬泡，只好答应了。吃着香喷喷的烤肠，心里美滋滋的。我想：爸爸妈妈不经常让我吃零食也是为我好呀，吃零食对身体不好，而且容易长蛀牙，我该听他们的话呀！
平日里，都是爷爷负责接送我，每送我去，然后回家，那就是满头大汗，再来接送，然后回家，又是大汗淋漓。奶奶嘛，天天都不闲着，不是做饭就是做家务。在我们回来之前，她就要把饭做好，每当我们上学时，她就要去做家务。总而言之，爷爷奶奶整天为我而忙碌着。
有一次，在我上一年级时，我们做地震演习，我在往回跑，时，不小心摔倒了，叶老师抱着我就往医院跑，直到我没事了，心中的大石头才放下来。她帮我送回班级，又从家里拿来一个冰袋敷在我的脚上。当时，我心里暖暖的，很激动！
我可真幸福呀！
幸福三年级幸福三年级篇六
幸福是什么，在我看来，幸福就是在飘满落叶的秋天，和同学在风中奔跑，跑累了，就往地上一躺，望着天空中白羊似的云朵，和它打打招呼。这就是幸福，瞬时，幸福的味道就像远处随风飘来的花香。
幸福是什么，在我看来，幸福就是在过年时吃团圆饭的那一刻，一家人一起说说笑笑。落叶飘进了窗户，装扮了整个屋子。这就是幸福，这时幸福的味道似乎是舔了一口蜂蜜一样的甜，一样的纯正。
幸福是什么，在我看来，幸福就是拿一张吊床去植物园，躺在草坪上面，一会儿吹着手中的泡泡，一会儿拿起一本书看看，时不时地还去河边钓鱼。这就是幸福，这时，幸福的味道就像冰红茶一样凉爽。
幸福是什么，在我看来，幸福就是坐在院子里，听着微风和风铃那动人的声音，闻着周围植物清新的味道，望着天空中似乎与我打招呼的星星。这就是幸福，这时，幸福的味道就像是一杯热腾腾的奶茶，香浓醉人。
幸福就是一种感觉吧，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜而快乐！
幸福三年级幸福三年级篇七
幸福，是一个广泛的定义，无论人们怎样解释，也解释不尽它的含义，因为，每个人对幸福的理解互不同。
幸福，无疑就是让自己感到快乐，让别人感到快乐。幸福，牵绊着许多东西，我们将从这些事物中渐渐感到幸福的存在。
幸福，用爱尔兰作家巴克莱的阐释，有三个不可缺少的因素：一是希望，二是有事做，三是能爱人。
有希望。
一个人要是只生活在回忆中，失去了希望，他的生命便已经终结。回忆不能鼓舞我们有力地生活下去，沉溺回忆只能让我们逃避现实。所以，我们要有希望，有自己的梦想，并为实现梦想而奋斗。
有事做。
很多人都希望过着无忧无虑悠哉的生活，整天闲着无所事事。一旦久了，便觉得生活无味。当人们做了有价值的事，有意义的事，或所做之事得到了回报，都会感到幸福无比。有事做并非不幸，而是一种幸福。
能爱人。
生命因为有了爱的滋润，万物复苏了。生命因为有了爱的召唤，千万使命完成了。
幸福是如此渺小，因而常被人们忽视。幸福又是如此微妙，小小的却是甜滋滋的。
因一件不如意的事迁怒于他人，忽略了别人的感受，甚至指责他人这，正让幸福一步步离你而去，留下的，只能是深深的懊悔。别对幸福视而不见，却被那微小的痛苦遮住双眼。这，才是幸福。
其实，幸福就在我们身边，珍惜幸福。