最新社区成人教育学校工作总结 社区市民学校工作总结(优质6篇)

时间:2024-12-19 作者:梦幻泡

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社区成人教育学校工作总结 社区市民学校工作总结篇一

首先,学校组织摸清情况。做好学生基本情况(学生数、学生的居住地分布等)的摸底调查,同时做好学生进社区的情况调查(街道或社区的分布、建设情况,可提供的资源及需求等),尽量做好学校与社区的沟通工作。

其次,早做安排,规范开展。市教育局20xx年就对该项工作做了布置,下发了《关于组织全市中小学生参加社区社会实践活动的通知》,明文规定了学生进社区的具体操作办法,使该项工作一开始开展就受到学校领导的重视,操作比较规范,具有一定的严肃性。学校与青山湖社区委员会签定了共建公约,使共建工作广泛长期开展下去。

学生进社区报到形式主要有两种:一是由学校团组织安排,以团支部为单位,成建制有计划、带项目到学校所在街道或共建街道报到;另一种是学生本着就近原则到各所在社区报到,报到后由社区安排开展中学生社区社会实践活动。

1、协助社区开展宣传活动。帮助社区出好黑板报和宣传橱窗,做好科技、文化、法律、政治、时事等方面的宣传工作。

2、开展社区调查活动。在社区内开展各种专题调查活动,为社区建设出谋划策,并完成一份社会调查报告。

3、开展社区环境保护活动。开展社区夏季护绿活动、废旧电池收集活动、垃圾分类宣传等活动。

4、开展义务劳动。打扫社区街道卫生、慰问孤寡老人,以团带队,帮助困难家庭等活动。

在开展活动的同时,我们还即时做好假期学生到社区报到工作的反馈、总结、评比工作。

首先,为了解学生进社区活动情况,学校统一购买了《南昌市中学生参加社区实践活动登记册》,要求学生到社区报到时随身携带,交于社区。在新学期开学第一次班会上,要求每位学生对自己进社区活动情况进行总结,推荐假期进社区先进个人。

一、学校自身要做好组织工作。

学校首先要做好宣传发动工作,让学生明确到社区报到的`目的、意义,其次要摸清学生基本情况,尽早确定本校学生进社区具体方案,帮助学生安排好进社区的方式、进哪个社区、进社区干些什么事,使学生做到胸有成竹。

二、学校老师要做好协调工作。

老师要把学校制定的学生进社区计划及时和街道、社区沟通,使社区及早做好准备,指定专门负责此项工作的人员,确保学生顺利到社区报到,开展活动。

三、学校老师要组织好队伍,选好学生干部。

特别是成建制进社区的团组织,要选好临时团支部书记,对学生干部进行专项工作培训,注意调动学生干部的积极性、主动性、创造性。同时,学校团委老师要积极向社区推荐优秀学生干部,帮助社区选好社区临时团支部委员。

社区成人教育学校工作总结 社区市民学校工作总结篇二

社区教育是在一定区域内利用各种教育资源,开展旨在提高社区全体成员整体素质、服务区域经济建设和社会发展的教育活动,今天本站小编为大家精心挑选了关于社区学校工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。

社区为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,关心人才培养和青少年的成长,抵制各种腐朽思想对青少年的毒害,加强社区建设,积极营造文明健康的学习环境,创建有利于青少年健康成长的家长学校,以传播健康向上的先进文化来占领青少年的思想阵地。

2、社区家长学校通过家长会和配合学校老师家访的方式来共同担起教育孩子的任务,把家长会和家访做为社区工作的一项重要组成部分来抓。

3、对青少年家长进行法制教育,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

家长学校经常开展有益青少年身心健康的教育活动,有小型的座谈,有定期的授课活动,得到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,得到一致好评。

1、举办教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的全面发展的高素质人才观。

2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长座谈会,为培养青少年德智体的全面发展起到重要的作用。

3、有机会尽量邀请家长来参加活动。

1、家长学校关爱弱势群体家庭之女的教育,校外辅导员在思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,发动大家献爱心,使这些孩子能够得到温暖。

2、召开社区干部、家长代表、授课教师等座谈会,认真听取大家意见,更好地为青少年营造一个温馨的环境。在未成年人的思想道德教育各方面工作紧密相连,得到家长认可。

历年来,我们在开展家长学校的工作中取得了一定的成绩,我们还将

不断的探索家长学校与家庭教育的新模式,进一步增强家长学校的成果。

(一)健全组织,加强领导。为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。

(二)确定社区教育内容。社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。

(三)创建学习型社区,开展读书活动

本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持,十月底,学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比,我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由社区提供奖状和奖品,并与11月1日召开了颁奖大会,社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言,学生的优秀作品在居委会的活动室展出20xx年社区教育工作总结20xx年社区教育工作总结。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑假前,图书室也添置了不少图书,建立了图书阅览制度。读书活动我们将持久地开展下去。

根据所在社区居民的需求,我们在节假日开放了学校的游泳池、体育运动场,为社区居民健身提供了好去处。

一、社区学习型组织创建

1、加强领导,建立健全组织机构

社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

2、广泛宣传、增强居民参与意识

利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

二、社区教育培训活动

1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训。

2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显着成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。

为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

社区成人教育学校工作总结 社区市民学校工作总结篇三

陕西大兴公司(二棉社区)

一、领导重视,组织机构健全

首先成立健康领导小组,物业经理亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究。要求社区抓好健康教育。首先,配合创建工作,积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健能力。社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。由于各级领导重视,机构人员落实,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。

二、围绕创建工作,大力开展健康教育工作

社区充分利用各种宣传工具广泛宣传灭鼠灭蟑知识,使广大群众充分认识灭鼠灭蟑的重要性,达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高居民的意识,从而自觉投入灭鼠灭蟑达标活动。经多次对居民住宅区、公共场所、水沟、厕所用药物消杀,有效地控制生长,为创建国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。

三、各方配合,认真抓好社区健康教育。

社区组织给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。通过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创建的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的爱国卫生月活动中,利用报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。社区开展各种形势宣传基本做到家喻户晓,人人皆知。

四、人人参与,使健康教育得到广泛开展。

我社区组织健康教育讲座三次、免费测量血压三次,合唱队、舞蹈队等在用文艺表演的形式宣传卫生健康知识。总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视和支持下开展了一些工作,为提高我社区居民的卫生意识和卫生素质起到一定作用,收到一定效果。我们决心,在新的一年里,在区政府、街办的领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的文明卫生素质,创建国家卫生城而努力工作。

社区成人教育学校工作总结 社区市民学校工作总结篇四

一、领导重视,精心部署家庭教育工作

社区高度重视对家庭教育工作的领导,成立了以社区任组长,其他负责人为成员的家长学校工作领导小组。社区高度重视,成立了由社区副任组长、社区居委会主任和妇联会长为成员的家庭教育委员会。社区、社区副任副组长,社区妇联主任、居委会主任和社区妇联会员为成员的家庭教育委员会,领导小组下设办公室。

二、精心部署,精心部署家庭教育工作

1、精心部署家庭教育工作。

社区、社区主任、居委会主任为成员,社区工作人员为成员的家庭教育委员会,明确了工作内容:家庭教育知识的宣传教育,家庭教育的常见问题的解答和重点措施及方法;家庭教育文明建设、家庭法制教育的培训教育和家教经验交流,家庭教育法律文书的制定,教育法律文书的编制,教育经验的传递,教育典型事例的介绍等,对家庭教育进行指导,使全社区的家庭教育工作能更加顺利的开展起来。

2、精心部署家庭教育。

社区居委会主任、社区居委会主任、社区妇联主任以及社区妇联主任为成员,以社区为单位,开展了丰富多彩、形式多样的讲座活动。社区居委会利用板报、宣传栏、宣传单等形式宣传了家庭教育的重要性,家庭教育理念的更新,家庭教育方法的改进等。

3、精心部署,精心部署家庭教育。

社区妇联主任、社区妇联主任利用板报、宣传单等形式宣传了家庭教育的重要性,使得社区妇联主任、社区居委会主任、社区妇联主任、社区居民和居民群众都能更好的参与到家庭教育的全过程中来。社区还利用板报、宣传单等形式宣传,使全社区的家庭教育宣传更加深入,使家庭教育工作人人皆知,家庭教育意识更加强烈。

4、精心部署,精心部署家庭教育工作。

社区妇女工作人员在社区的领导下,按照“以点带面,以面带面”的原则组织妇女参加培训及学习,在学习中,不断充实自己的家庭教育管理知识,提高她们的家教管理水平。同时也积极鼓励她们参加各种社会公益活动,为她们带去家教经验,使她们能更好地适应社会发展的要求。

三、加大投入、改善办学条件

5、为了使家庭教育更好地适应幼儿园的学习与生活,社区在原有基础上,对原来的教室、活动室、游戏室等进行了改造,并添置了各类活动器材和玩具,并对各班的桌椅进行了改造,充分调动起幼儿活动的积极性。

6、为提高我社区教育教学水平,社区妇联积极争取社区的支持,对各班的活动室、活动室的布置及活动场地进行了改造,增加了活动场地及玩具;并对游戏厅、教室、幼儿舞台、音响、电脑室的设备、幼儿用餐场地进行了改造,充分发挥其作用,丰富幼儿的游戏生活。

7、社区妇联积极与辖区内的社区妇女组织联络,进行联谊活动。在社区妇联的领导下,组织辖区内的幼儿园的家长及教师共同参加各类的培训及学习,以丰富她们的家教知识。同时,还开展了社区妇联组织的“爱妈妈”活动,通过活动,使她们感受到了妈妈的爱的伟大与无私,感受到了自身的爱的存在。同时,社区还利用各种节日,如“三八”节等节日开展活动,丰富幼儿节日生活。

四、加强学习、提升教育意识

社区成人教育学校工作总结 社区市民学校工作总结篇五

新冠肺炎疫情防控工作开展以来,全团干部下沉社区,投身疫情防控战斗之中,参加一线防控工作。作为其中的一员,我包了和谐小区两栋楼,这是我接触群众最密切、时间最长、人数最多、最频繁的一次,也是感想与反思最多的一次。

刚开始,我只是在小区门岗执勤,查人查车测温登记,还好,大部分人都理解,也都配合。入户登记信息虽然累但并不麻烦,*核酸检测也很容易,顶着大太阳用借来的电三轮负责帮忙扔垃圾,运送物资,充水电费买药也很轻松。而我和我的楼栋长海娟姐,一个耐心负责的姐姐,最大的挑战是如何让楼里爱出门遛弯的老人家能配合居家隔离,如何面对和解决居家隔离期间群众们的各种需求与抱怨。

其实下沉社区的工作远没有想象的那么容易,不仅受累还要受气。每当遇到类似情况,我和海娟姐会感到气馁,有时候实在心里难受,憋不住眼泪,就互相倾诉,互相鼓劲,慢慢地也想通了,生气的时候深呼吸,告诉自己只是彼此缺乏理解,只是缺乏理解。工作中的不足,我尽自己的努力弥补,换位思考,多一份耐心,并在下一次工作时告诉大家只有疫情得到控制,大家才能尽快的回归正常生活。

在大家熟悉了防疫工作政策和措施后,下沉工作的开展也越来越顺利了。而我也在每一次的下沉工作中学会了什么时候该以怎样的方式和爷爷奶奶们拉家常,什么时候应该“严肃”的叫他们解散娱乐小队回家休息。找到了合适的方法,也收获了贴心的支持与问候,我想这就是我下沉社区的收获。

“带动广大青年不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”,**的深情点赞,既是对抗疫一线青年战士的赞誉和激励,也是对新时代青年的鞭策和嘱托。作为一名普通青年党员干部,我想我的青春也会因为这些*凡的点滴有不一样色彩。

——社区健康社区工作总结

社区成人教育学校工作总结 社区市民学校工作总结篇六

一年来,我校在中心校和乡政府的关心和支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持“制度第一,人文关怀”的思想,认真践行“德育为首,五育并举,全面发展”的办学理念,着力打造和谐校园。

一、提高认识,明确任务

学校成立文明创建工作领导组,校长任组长,以班主任为主体,全体师生共同参与的创建工作力量。

文明创建工作是学校各项工作的总抓手。其内容广泛,几乎包括了学校工作的全部内容。如未成年人思想道德建设、校园环境卫生及学生的文明习惯的培养、安全教育工作等。其中,未成年人思想道德建设是文明创建工作的核心,包含法制教育、养成教育、经典诵读工作、留守儿童工作等等。各项工作相辅相承,互相促进。

二、活动丰富,特色鲜明

我校坚持正确的办学方向,全面推进素质教育,认真贯彻党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,通过开展丰富多彩的班(队)活动,着力加强学生的思想品德教育,取得了显著成效。

本学年我校牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,坚持以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体激发人,以切实可行的规范引导人,强化德育管理,营造浓郁的德育氛围,不断提高思想教育工作的针对性和实效性。长期有效地发挥德育主阵地的作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时各环节之中,充分利用班队课、思品课、校会、晨会、板报、图片展对学生进行德育渗透,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

(一)、举行朗读和背诵诗文活动

1、丰富了学校的德育内涵。

通过各项活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。即学做“五小”儿童:勤学好问的小学生,集体生活的小主人,兴趣小组的小能人,科技宣传的小喇叭,家庭社会的小帮手。树立“七自”精神:思想上自辩、品德上自励、文化上自学、情感上自陶、智能上自开、科学上自创、社会上自立。

2、提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

3、全面提升了学生的综合素质。

通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的方法运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

4、提高了教师的文化底蕴

开展经典诵读活动,学校教师主动参与,广泛融入,他们和学生一起学习、讨论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人多了,吟颂的多了,运用道经典语句的多了,我校广大教师在活动中极大的丰富自身的文化底蕴。

(二)培养学生美誉道德

我校开展了绘画比赛,全校学生积极参加,学生的踊跃参加,成交显著,培养素质教育,思想充分体现,学生参与情绪高涨,绘校园活动增添了活力,人文思想活跃,呈现生机勃勃,精神而焕然一新。

三、开展爱国卫生运动,保障学生健康

全体教职工站在对人民、对社会高度负责的态度,从讲政治、顾大局的高度,把手足口病及其它传染病防治作为当前工作中的重中之重,纳入学校重要议事日程。

1、层层落实责任制。学校成立了防控知识宣传组、环境卫生组若干个工作组。明确职责,全员参与。

2、开展爱国卫生运动。保持校内清洁卫生,做好“三清”(清理暴露的垃圾、清理露天的粪便、清理污泥浊水)。保持教室、图书室、等校内公共场所经常通风换气。提高师生的卫生意识,改善幼儿环境。

3、根据学生的年龄特点,强化传染病知识的宣传,做到人人知晓,并通过学生,小手牵大手,向家庭和社会宣传。

4、严格检查督促,对几起上报不及时不认真的班、有关教师进行了严肃批评。

爱国卫生运动的深入开展,高标准、严要求,既改善了环境,又规范了学生行为,促进校园面貌的改观。

四、重视学校及周边治安综合治理工作。

加强学校及周边治安综合治理工作,加强学校内部隐患排查,做好森林防火教育、防溺水安全教育等,防踩踏事故、防意外事故,也是学校文明创建工作的重要内容,必须常抓不懈。

我校在这方面投入了许多人力、物力,做了大量工作,确保了学校财产和师生的生命安全。

总之,一年以来,我校在教育教学管理、文体活动、学校及周边的综合治理等方面取得了突出成绩,学校的文明创建活动再上新台阶。

今后,我校将进一步加强学校内部管理,深化教育教学改革,与时俱进,积极进取,努力做好学校的搬迁前的一切准备工作,进一步提高学生的文明素质,让领导放心、群众满意。

**乡**小学

2016年2月26日

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