初级会计考试心得分享(精选17篇)

创业计划的编写需要我们将目标细化、任务具体化，制定明确的时间表和责任分工。接着，要对创业所需的资金、人力资源和其他资源进行详细的计划和预算。下面是几篇备受赞誉的创业计划书，希望对大家编写自己的创业计划有所启发。

初级会计考试心得分享篇一

初级会计考试心得分享篇二

一、要学习好财务会计学，我觉得可以从以下几方面考虑：

(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此，要求我们首先要熟悉基本会计准则，正确理解会计核算的一般原则，并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。

(2)财务会计学的学习，必须力求总结和应用相关技巧，使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性，通过分析实质，找出核心要点。所谓核心要点，就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中，财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容，均可通过找出核心要点的方法，精炼其繁杂的内容。

(3)通常可利用账务处理程序图，使复杂的问题变得简单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时，利用账务处理程序图的方法进行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。

(4)财务会计学中有关计算问题，可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉，找出求解思路，避免呆记。

二、对财务会计的理论学习体会

在学习《基础会计》时，主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理：收入-费用=利润；资产=负债+所有者权益+(收入-费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法。

在复式记账法下，会计账户的左方成为“借方”，右方成为“贷方”。借贷是记账符号，分别反映资产、负债、所有者权益的增减变化。其计算公式如下：

资产帐户：期末余额=期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额

负债及所有者权益账户：期末余额=期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额

财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习，我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标，关键是保证财务报告的质量，因此需要有专门的会计规范。

(一)对资产的认识

资产是企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。为了正确反映企业的财务状况，通常将企业的全部资产按其流动性划分为流动资产与非流动资产。在这里，我们把货币资金、应收票据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年内转换为现金或被销售、耗用的资产；而除此以外的其他资产统称为非流动资产，包括持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会计实务中占很大的的比重。

二：按部就班，循序渐进！

知识的学习是个过程！从基本原理开始就需要明白！否则寸步难行！基本的原理是学习的基石！

三：总结，总结，再总结！

作错题目，理解错误不可怕，怕的是错误了却不明白为什么！总结能够避免犯可以不犯的错误！

通过一学期得学习，我觉得贺老师对我们很好，和他一起学习下我相信我会做得更好！

初级会计考试心得分享篇三

我是一名初级会计专业的学生，最近我参加了一场关于会计专业讲座。在这里，我想分享一下我的心得体会。

第二段：提出主题

此次讲座中，最让我印象深刻的有两个方面：会计专业很实用，也很有挑战性。我想就这两个方面分别进行探讨。

第三段：会计专业的实用性

在讲座上，专家概述了会计与人们生活紧密相关的种种应用，如日常生活中的账户管理，企业的财务分析与状况判断等。这些都展示了会计专业的实用性。

此外，在今天复杂多变的商业环境中，会计专业的需求量是很大的。因此，我深感自己所学的会计知识不仅能够让我自己受益，更意味着我的职业前景非常广阔。

第四段：会计专业的挑战性

讲座中还阐述了会计专业的复杂性与挑战性。毫无疑问，会计专业需要高度的精确性与谨慎性，而这一点与专业的实用性密切相关。

此外，会计专业的法律法规、会计准则等不断更新，听众们也都强调了继续学习的必要性。因此，既要学好基本理论，还要在不断地学习、实践中保持专业水平。

第五段：总结

总的来说，此次讲座增长了我对会计专业的认识，让我更加有信心地朝着这个方向努力。会计专业的实用性和挑战性呈现了两面性，需要我们珍惜机会，不断强化自己的知识体系。

初级会计考试心得分享篇四

10月12日下午，我参加了学院组织的初级会计专业讲座。此次讲座是由江苏省注册会计师协会会员、苏州市男恩财务咨询有限公司宣传总监孙老师授课。通过课程的学习，我深刻领会到了初级会计专业的重要性和学习的必要性，更加明确了自己努力学习的方向。下面我将就自己的感受和收获，分享在此次讲座中的体会。

第二段：知识的学习

在本次讲座中，孙老师深入浅出地讲解了初级会计的理论基础和实践应用。他通过真实的案例和实际的业务操作，将抽象难懂的会计知识和技巧生动形象地呈现在我们面前。在他的讲解下，我特别有感触的是，我们所学习的会计知识远不止于整理报表、核算账务等日常业务，而且往往具有深刻的宏观经济意义，涉及到国家政策和社会大局。从中我深深体会到会计作为一项职业，不仅仅是一个产业，更是一种社会责任和担当的体现。

第三段：思维的转换

在孙老师的讲解中，我意识到自己曾经对会计这个学科存在的局限性思维。我以前的理解认为，会计就是一项事务性的工作，按部就班完成任务即可。但是通过孙老师的讲解，我发现在会计的世界里，创新是无穷无尽的。好的会计人才是那些拥有非传统思维能力并且具有创造性的人才，而且会计被视为重要的创新引擎和业务优化的生产力。因此，我们必须从思想上进行转变，把会计视为一个非常有挑战性和创造性的领域，尝试着去探索、去挑战。

第四段：与未来的愿景

孙老师在讲课中强调了初级会计专业对未来的重要性，他认为会计领域的发展比我们想象中的还要更加迅猛，无论是在大财富集团、中小企业，还是政府机构和非营利性组织，都需要掌握会计知识的人才。针对此次讲座，我深深地感受到自己作为初级会计专业学生，肩负着未来社会和经济发展的重要使命。因此，我们必须不断提升自己的能力，培养自己的专业知识和实战操作技能，才能更好地适应社会的需求和发展趋势。

第五段：结束语

总之，本次听取初级会计专业的讲座，让我对会计这个学科有了更加深入的理解和认识。我相信，跟随着老师的指引和推动，我们学习初级会计专业知识的志愿者必将成为未来会计行业的合格从业者。我真诚地感谢老师的无私奉献和辛勤付出！我也希望通过自己的努力，成为一名优秀的管理人才，贡献自己的一份力量，为社会的发展和经济的繁荣做出应有的贡献。

初级会计考试心得分享篇五

甲上市公司自行研究开发一项专利技术，与该项专利技术有关的资料如下：

(1)20×8年1月，该项研发活动进入开发阶段，以银行存款支付的开发费用220万元，其中满足资本化条件的为120万元，20×8年7月1日，开发活动结束，并按法律程序申请取得专利权，供企业行政管理部门使用。

(2)该项专利权法律规定有效期为，采用直线法摊销。

(3)20×9年12月1日，将该项专利权转让，实际取得价款为150万元，应交营业税7.5万元，款项已存入银行。

要求：

(1)编制甲上市公司发生开发支出的会计分录。

(2)编制甲上市公司转销费用化开发支出的会计分录。

(3)编制甲上市公司形成专利权的会计分录。

(4)计算甲上市公司20×7年7月专利权摊销金额并编制会计分录。

(5)编制甲上市公司转让专利权的会计分录。

(会计分录涉及的科目要求写出明细科目，答案中的金额单位用万元表示)

标准答案：

(1)借：研发支出dd费用化支出100

dd资本化支出120

贷：银行存款220

(2)借：管理费用100

贷：研发支出dd费用化支出100

(3)借：无形资产120

贷：研发支出dd资本化支出120

(4)7月份的摊销额=120÷10÷12=1万元

借：管理费用1

贷：累计摊销1

备考资料

所以转让无形资产时，该无形资产已经摊销了5个月

借：银行存款150

累计摊销5

贷：无形资产120

应交税费dd应交营业税7.5

初级会计考试心得分享篇六

这次暑假，我在机械厂当了回实习会计。近一个月的实习，不仅仅让我掌握了手工做帐，还学到了学校学不到的会计知识，更懂得了工作的艰辛。

当听我去机械厂实习会计的时候，妈妈又是惊奇又是高兴。妈妈是一位有着几年工作经验的职业会计，以前曾想让我继承她的会计职业，想把几年的宝贵经验悉数传授给我。但是一贯都对会计不感兴趣的我没有理解。这天见我主动提出去实习会计，当然是又惊又喜。于是迫不及待的给我上起了会计课。当妈妈讲到自己也模糊的地方，干脆从几层高的书柜里翻出当年的会计书，然后详细讲给我听。大概是继了妈妈的会计天赋，又加上妈妈的真传，我似乎学得很快。

实习不久，到机械厂结月帐的时候了。应对累积一个月的单位发票，我要做的同职业会计一样，就是在一个星期内，手工把帐做好。

手工做帐包括很多道工序：审核发票，填写凭证，制作汇总表，记账，对账，填写报表。为了把这些帐做好，我按照妈妈教的方法一一展开起来。

首先审核发票。原先发票也叫原始凭证。审核发票又分三步：首先审查所采用的凭证格式是否贴合规定，凭证的要素是否齐全，是否有经办单位的签章;其次审查凭证上的经济业务是否真实、合法，数字计算是否正确、完整，大、小写是否一致;最后审查凭证上的数字和文字有否涂改、污损和不贴合规定的更正。如果透过审查发现凭证不贴合这些要求，那么这些凭证就就应被会计部门退还给原编制凭证的单位和个人，重新补办手续。

然后填写记账凭证。记帐凭证是登记帐薄的直接依据。我先将原始凭证按照经济资料(比如“销售收入”，“管理费用”等)分类，再将每一类进行一次统计和写入记帐凭证表。填写的要求分严格，要求格式统一，资料完备，科目运用正确，摘要简明，填写清晰，金额无误。错一点就要重写。做完凭证，本月的消费状况一目了然。

之后是根据记账凭证编科目汇总表。手工做帐中为了便于汇总一般采取做丁字帐的方法。把帐中明细科目相同的帐的金额列在一个“t”型表中，左边记借方余额，右边记贷方余额，再把每个t形左右的数据分别合计。不同的丁字帐分别汇总便构成了一张汇总表。汇总表比记账凭证更清晰，详细的表达了该月的财政支出和收入状况。

然后记账、对账。对帐要对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将账簿中的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，看是否成立。为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次。

最后填写报表。很简单，把做好的各种表上的数据相应填进报表就能够了，没有任何计算。

做完帐后还要进行电子申报和递交报表。电子申报就是把做帐所得的应缴税金透过电子申报软件在网上报告给税务局，电子申报软件会自动从银行把应交税金划转到了税务局指定的帐上。我还要把做好的报表抄相同的若干分，分别交送到各个相关的单位(如主管部门，税务局，财政局等)，作为存档。

一向都改不了粗心这个坏毛病的我做起这份工作来，真是吃了不少苦头。每一帐页要结算一次，每个月也要结一次，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算器都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据。好在这次的数据并不多，时间也就相对宽裕了，我才能顺利的完成任务。

其实不仅仅会计一门工作如此，其他任何事情又何尝不是如此呢在任何一个领域，无论学习，科研，还是生活中的琐事，如能持续即心细又有耐性，效果必须是事半功倍！

初级会计考试心得分享篇七

作为初级会计培训学校的一名学员，我在这个学习班中度过了半年的时间，得到了很多的知识和经验，深刻体会到了初级会计工作的重要性和知识体系的深奥。在接下来的文章中，我将分享我的心得体会和对于初级会计工作的一些看法。

第二段：学习知识的收获

通过这个培训学校，我了解了初级会计工作的基本知识和操作流程，学习了会计基础、财务报表等相关知识。通过实际操作和案例分析，我深刻了解了财务综合素质的重要性和实际应用。此外，我也了解了诸如纳税申报、会计记账、报表编制等各类实际工作场景下的操作与处理。

第三段：老师的教学与指导

在学习过程中，我得到了许多老师的指导和教学。每一位老师都具有专业知识和丰富的实际操作经验，他们耐心传授知识、指导实践，帮助我们理解专业知识和理念。

同时，他们也教我们如何做合格的初级会计工作人员，如何在工作中更好地服务客户，做出更好的决策。通过他们的指导，我们了解到初级会计工作的内在联系，更明确自己的职业发展目标和方向。

第四段：培训课程的设置与实际应用

培训学校为我们提供了许多实用的培训课程，例如会计软件的使用、报表编制、财务分析等实用课程，它们使我们掌握了必要的操作技能和实际应用经验，提升了实战水平。同时，我们在课程中通过实际案例分析和实际操作学习认识各种财务分析和财务预测方法，提高了综合素质和业务水平，加深了对财务工作的认识。

第五段：结语

通过初级会计培训学校的学习，我了解到了初级会计工作的基本要求和工作流程，学习到了财务分析方法和策略，同时也提升了自身的综合素质和职业素养。这个过程中我感到收获颇丰，无论是知识层面还是实践层面，我都学到了许多，并且在工作中也能够更好地应用这些知识。今后我将继续学习和实践，更好地服务公司客户、为公司做出更好的贡献。

初级会计考试心得分享篇八

广东省初级会计职称成绩公布了，总分192分，基本符合我的预期，在此我要特别感谢各位老师。

1、是我接触的第一个网络学习的平台，我是一个会计菜鸟，是会计零基础的学生。从会计从业资格到初级会计职称，我都没有离开过，是网校给了我一个质的飞跃。

2、网校的视频课程很多，如果把每一位老师的每一个课程都看一遍，的确需要大量的时间，特别是对于上班族来说是有难度的。所以，选择一个适合自身的辅导课程，给自己制定学习计划是很重要的。由于我基础不好，看了第一遍视频还是云里来雾里去的，特别是一些专业的会计术语根本搞不懂，做练习题时要么无从下手，要么错得一团糟。没有办法，只能重复看老师的课程讲解。有时候听到某个知识点的时候卡住了，我会重复把这一小段多看几遍，如果超过三遍还是不理解，我会先跳过，在书上做个记录，等学完这一章节了，回头再看。我觉得网校的网上答疑特别好，对我的帮助非常大。毕竟网络上的视频课程是针对全国学员，每个学员的接受能力、学习能力都不一样，学员可以充分利用网上答疑平台与老师进行交流。针对同一个知识点，我可以搜到不同老师的专业见解，甚至有些我想不到的问题，都可以找到解决方案。

网校每一位名师的授课风格各有不同，我要感谢杨闻萍老师、吴福喜老师、赵玉宝老师、叶青老师、侯永斌老师、杨军老师的谆谆教诲。

2、吴福喜老师的授课方式多样、幽默易懂，课堂的举例真的特别印象深刻；

3、赵宝玉老师的授课诙谐幽默、妙语双关，思考例题及时到位；

4、叶青老师的授课条理清晰、生动易懂，考点把握精准；

6、杨军老师的授课思路清晰、激情幽默，特别是把好几页纸的知识能够化繁为简，方便记忆。

1、在前期学习，把教材与网络课程联系到一起，由于教材的编写比较精简，网校的辅导课程给我补充了大量的知识。老师的归纳固然重要，但是如果能够通过自身的学习，把知识点总结出来，也是一个非常好的学习过程和记忆方法。

2、初级会计实务的分录多，成本核算那一章的计算有点繁杂，如果刚开始学习真的记不住或者是不理解，先抄写分录和公式，回头再学习时会更加容易理解。

3、经济法基础要记忆的也不少，温故而知新是必须的。循环看书、记忆知识点、归纳总结、前后对比是学习经济法的必备技能。

4、每天要安排一定量的练习。要通过练习题巩固知识点，题目不在于多，要真正理解每一个考点。网校辅导教材的练习至少做2—3遍，第一遍是检测自己知识点的掌握程度，第二遍是要求准确率，第三遍是训练做题的速度，做到快准狠。

5、考试前我建议把精力集中放到教材上。至少腾出一两天的时间认认真真地把教材看透，现在的考试题目难度不高，但是知识点真地考得越来越细致。

踏踏实实学习、勤勤恳恳练习，顺利通过考试只是其中一个目标，最重要的还是学习的过程，知识学多学少都是自己的，初级职称的基础打好了，为以后中级会计职称考试、注册会计师考试做一个铺垫。谢谢！

初级会计考试心得分享篇九

初级会计培训学校是许多想要成为会计人员的人选择的重要学校。这些课程不仅会为人们提供必须的会计技能和知识，还可以帮助人们通过不同的认证考试，让会计人员更好地满足雇主和客户的需求。在此，我分享一下我在这所培训学校的经历和收获。

第二段：学校环境

我所报名的会计培训学校设置在城市的中心，地理位置很棒。学校内部的环境也非常舒适和高效。我们的教室配备有许多技术设备，投影仪、白板、电脑，以及呈现不同案例的尽可能多的学习资料。这些工具和设备给了我更加高效的学习过程。除此之外，学校还为学生提供了图书馆，里面拥有大量的会计书籍和杂志以及其他相关的学习资料，给我强大的支持。

第三段：决定去学会计的原因

我之所以决定去学习会计，很大程度上是由于天生对这个领域感兴趣。在这个领域中，我可以看到有许多的机会，这些机会支持我在私人或公共部门中获得稳定的职业发展道路。我发现这个领域是我可以实现自我提升，而且在这个行业中，我看到了自己未来获得成功的机会。

第四段：结识新朋友

在这所培训学校中，我也结识了不少新朋友。我们都对会计感兴趣，甚至有些同班的同学是来自国外，他们也可以给我留下很深刻的印象。我们一起探究各种有关财务的话题，分享经验和各种学习策略。与这些人相处在一起是很有趣的，我通过交流，学到了不少新知识。

第五段：总结，对会计学学校的感悟

学习会计带来了许多新的挑战，我在这个过程中有了很多经验，提高了自己解决问题的能力。这所初级会计培训学校不仅提供了高质量的课程和学习环境，还让我认识到了前景广阔的会计行业的机遇。这让我相信，与会计有关的事物和行业，都是值得探索和发展的。

初级会计考试心得分享篇十

《会计学》进入总服习阶段，10天内就要进行开卷考试了。经过40个学时的系统学习，我的收获很大，特总结如下：

1、会计学告诉了我一些企业经营中的一些原则和处理方法，这和我过去思考问题的方式并不一致，要适应市场，必须理解和遵守这些游戏规则。

我罗列了其中确实对我有实用价值的7个知识点。

1）国有企业的股本小，资产负债率高的事实。形成鲜明对比的是目前国际资本低价收购国有优质资产，30年改革开放的成果被海外资本大量掠夺的现实。国有企业以自有资金经营，靠借贷流动，想生存问题就解决不了发展问题，这是原有的融资观念在作梗。必须熟练运用财务知识，扩大融资渠道，加大对资源的掌控，多方增加对股东回报。

2）对帐中要求的证帐相符、帐帐相符和帐实相符的问题。我忽略了这一点，票据丢失很多，补起来麻烦而且个人损失很大。

3）新会计法中研发费用资本化的问题。这一点倒是很重要的。对于扩大公司资产是个很好的规则。也好确认智力转化为资产的问题。

4）用eva衡量经营效果。以前用发展速度、收入、利润等指标衡量经营业绩，现在我看到了一个好方法。另外一点，我以前认为借贷的资金成本高，公司也不做借贷；老师讲股东的资金资本的成本更高，想想这是对的。

5）收入和费用确认问题。公司开会就这个问题业务老师婆婆妈妈的说个没完，用权责发生制和配比原则，一解释就可以了。

6）库存资产的处理。这让我找到了闲置物资让售业务的理论上基矗

7）历史成本和公允价值。这是规则与习惯的差异问题。

以上知识点，有些很简单，属于基本概念，听一下就知道怎么做了；有些很重要，需要坚持不懈的去应用和实践。

2、会计学的本质是面向管理与决策的经济信息处理，而实际上是面向领导和审计的数字堆砌，这个局面要改变。

我从小就不认为会计是一门专业，主要因为我爸在供销社当过2年会计兼统计，后来不干了，再后来对会计认识深了一些是因为我岳母是燕大冲压件厂的老会计，我家领导上学学会计找不找工作，我以后就一直认为会计是找不找工作的，即使找着工作，没别的本事你就当会计吧。这次学会计学改变了我的这些不正确的看法。

会计工作给外界的印象就是5件事：报销、出纳、出报表、报税、应付审查。以现金为主线，打理证帐表，会计循环，也就是工作循环。要一个业务数据，你得等下周再说。

管理与经营决策关心的是收入、费用和利润，如何提高收入，降低费用是业务经营决策者面临的问题。3年来，公司和事业部能够了解到的财务信息就是按项目、差旅、补助等科目分类的，而每条业务线的经营情况、每个业务单元分摊的市尝销售和服务的费用、单个业务和每个员工的具体的收入贡献度等信息都是业务部门去重新组织分析，做一次业务分析至少还需要事业部负责人2天的工作量去对数，机会成本很大。有序的信息是有价值的，公司的财务信息按业务需要的科目做一下分类，按费用配比原则进行适当的分摊。

改善的方法。从业务与会计融合的角度看，可选方案有两个，一是会计人员学业务，二是业务人员管理会计。前者费点劲，后者简单点。

3、会计学告诉了我财务报表是经过主观处理的经济信息，不可信，经营的本质是现金流不能断。

我近3年的总经理助理和副总经理岗位上，记忆中只在2004年1月看过一次公司的财务报表，其余没有机会看到公司的财务报表，所以一直不了解公司的经营情况，也没有对财务信息认真思考过。

现在想，不看也无所谓，认真提高现金流就可以了。

现金流是公司的血脉，血脉畅通是公司健康的基矗搞好公司，第一要务就是源源不断的获得现金收入，许多工作都要都要围绕创收展开。

4、头脑中建立了《会计学》的知识体系，并对结构性思维方法有了更深的理解。

五层结构知识体系的内容。

第一层分会计学知识点、会计学要点、提升三个阶段。

会计学知识点分到第二层是十章内容。每一章下分的第三层就是几个节的内容。每个节下都分第四层就是基本概念、基本原理和基本应用的三基内容，三基内容下分的第五层就是内容的演变、基本特征和相关联系。这样算下来，会计学的知识点大约是270个左右。

会计学要点是抽取十章中10到20个知识点。这些点能抽取出来，应付考试，应付工作就都没有问题。

提升就是能用一两句话概括个人对这门课的理解。当然，内容白纸黑字的写在那里，理解的深度和表达的高度就看个人投入的精力和悟性了。

初级会计考试心得分享篇十一

在现代社会的快速发展中，初级会计人员的培训变得尤为重要。宁波是我国经济发达地区之一，作为初级会计人员，我有幸参加了宁波的一次初级会计培训。在这次培训中，我不仅增加了专业知识，还拓宽了眼界，获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段：培训内容

这次培训以宁波的实际经济情况为依托，结合了专业的会计知识和实务操作技巧。我们深入学习了财务会计、成本会计、一般法律知识等相关课程。通过教师的生动示范和实例讲解，我们对一些复杂的会计操作有了更深入的理解。培训还组织了实地考察和企业实习，使我们能够将所学知识和实际工作相结合，提高了实际操作能力。

第三段：培训师资

这次培训的师资力量强大，我们邀请了多位在财务会计领域拥有多年实践经验的专业人士进行讲座。他们既具备深厚的理论基础，又对实践操作有着丰富的经验，通过他们的讲授，我们更容易理解和掌握会计知识的核心要点。在课后，他们也会耐心回答我们的问题，并分享他们在实践中遇到的挑战和解决方法，这对我们的学习和成长有着极大的帮助。

第四段：培训效果

这次培训让我受益匪浅。首先，我对会计理论有了更深入的认识。之前，我只是停留在表面知识的掌握上，通过培训，我对会计原理、会计核算和财务报表等方面的理论有了更清晰的理解。其次，培训提高了我的实际操作能力。通过实地考察和企业实习，我亲身体验了会计工作中的流程和要求，学会了如何应对各种实际情况。最重要的是，培训激发了我的学习兴趣和进一步提升的动力，让我更加热爱会计这个职业，也更加明确了自己职业发展的方向。

第五段：结语

通过这次宁波初级会计培训，我不仅增加了专业知识，还提升了自己的实际能力。这次培训让我明白了学习永无止境的道理，只有不断充实自己，不断学习和钻研，才能在这个竞争激烈的社会中立足。我相信，通过不断学习和实践，我会在会计行业中取得更大的成就。宁波初级会计培训让我的选择更加明确，让我更加坚定了自己的职业道路。

初级会计考试心得分享篇十二

随着经济的发展和社会的进步，会计行业的岗位需求越来越高。为了不断提高自己的专业能力，我参加了宁波初级会计培训课程。通过一段时间的学习和实践，我深刻体会到了会计知识的重要性以及培训的价值。

在宁波初级会计培训课程中，我首先学习了会计的基本理论和方法。这些理论和方法包括了会计基础知识、会计准则以及会计核算等方面。通过学习这些理论和方法，我对会计工作有了更清晰的认识，也能更好地理解和运用各种会计规定。

其次，通过培训，我了解到了会计工作的重要性和责任感。作为一名会计人员，我们不仅要负责账务的处理，还要遵守相关法律法规，确保财务报表的准确性和合法性。在培训过程中，我们接触了大量的实例和案例，通过分析和解决这些问题，我对会计工作的责任和重要性有了更深刻的体会。

再次，宁波初级会计培训课程还为我们提供了实践机会。在培训期间，我们参观了一些企事业单位和会计事务所，亲身感受到了会计工作的实际操作和流程。通过实践，我学到了很多在课本上无法学到的经验和技巧，对会计工作有了更加深入的了解。

与此同时，宁波初级会计培训课程还注重培养我们的团队合作能力和沟通能力。在课堂上，我们经常需要分组讨论和合作完成一些任务和项目。通过与其他同学的合作，我学到了如何与人沟通和协作，更好地发挥团队的力量。这对于我们将来的工作和职业发展都是非常有益的。

最后，我认为宁波初级会计培训课程的最大价值在于开拓了我的眼界和思维方式。通过和其他同学的交流和学习，我了解到了不同领域和不同行业的会计实践和独特问题。这让我意识到，作为一名会计人员，要不断学习和更新自己的知识，扩大自己的视野，以适应社会和行业的不断变化和发展。

总结来说，参加宁波初级会计培训课程是一次非常有意义和宝贵的经历。通过这次培训，我不仅学到了丰富的会计知识和实践经验，还培养了自己的团队合作能力和沟通能力。我相信，这些知识和经验将会对我的职业发展和个人成长产生积极的影响，让我成为一名更优秀的会计人员。

初级会计考试心得分享篇十三

宁波初级会计培训是为了提升会计人员的专业水平和能力，使其更好地适应市场发展需要。作为一名初级会计，我深知会计培训对于我的职业发展至关重要。在这次培训中，我深入学习了会计实务知识，掌握了财务报表编制与分析的方法，提升了自己的实践能力。

第二段：培训内容和知识体系

宁波初级会计培训内容涉及了会计学的基本理论和实际操作，包括会计的基本概念、会计凭证的处理方法、账簿的建立与管理等。除此之外，培训还包括了财务报表编制的细节和要点，如利润表、资产负债表等。这些内容的学习为我今后的工作提供了坚实的基础。

第三段：讲师的专业能力和教学方法

宁波初级会计培训的讲师具备深厚的专业知识和丰富的实践经验。他们深入浅出地讲解了复杂的会计概念，通过举例和案例分析，使我们更好地理解了会计学的基本原理和操作方法。此外，讲师还组织了实际操作演练和模拟练习，让我们能够在真实场景中运用所学知识。

第四段：培训中的交流与互动

在培训期间，我还有幸结识了许多志同道合的同行，并与他们进行了深入的交流与互动。我们一起探讨了财务报表编制和分析的方法，分享了工作中遇到的难题和解决方法。这种交流与互动不仅拓宽了我的视野，也提高了我的思维能力和合作能力。

第五段：培训带来的收获和展望

通过这次宁波初级会计培训，我不仅掌握了会计实务知识，还提升了自己的实践能力。我能够准确编制财务报表并进行分析，为企业的经营决策提供有效的依据。未来，我将继续深入学习和不断实践，不断提升自己的专业能力，努力成为一名具有高级会计技能的会计师。

总结：

宁波初级会计培训为我打开了一扇新的大门，让我对会计工作有了更深入的了解。这次培训不仅提升了我的专业能力，还为我职业发展奠定了坚实的基础。我相信，通过不断学习和实践，我会越来越好地适应市场发展需求，成为一名优秀的会计人员。

初级会计考试心得分享篇十四

1、对会计和初级会计学这门课程的总体印象：

经过半年的学习，我很高兴终于念完了《初级会计学》这门课程。我以前对会计的印象是给企业登记账务的，也听说过这个职业是稳定、可靠、吃香的，即所谓“铁饭碗”，有亲戚从事会计行业，结果在大城市买房安家落户。我在学会计学之前从来没有接触过关于会计之类的课程，这个学期虽然学习时间不长，仅一周一次，但还是让我学到了很多知识，深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中，且明白了原来记账报账也不是一件简单的事。刚开始学习这门课时，我觉得很枯燥，不过在后面的学习中让我越来越有兴趣，主要是老师的讲解通俗易懂。

2、学习会计学的方法

在刚开始学习这门初级会计学的课程的时候，老师就告诉我们，学习会计学，要注重原理的学习，吃透原理，活学活用。不能生搬硬套，不能死记硬背，初级会计学重在讲述会计工作的原理，强调基础，其主要内容是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。故而我学习会计学的方法主要就是注重会计原理。具体细分为下：

首先从原理的角度理解和掌握课程内容。学习各种会计核算方法时，不能局限在案例和案例所用的方法上上，不能就方法论方法，而是找到并理解其理论依据，也就是说既要学会应当怎样做，又要明白为什么要这样做。

其次是将课文中阐述的会计核算的基本理论与实际案例中阐述的会计核算所用的具体方法结合起来学习，融会贯通，以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是充分地理解与感悟原理。因为只有弄懂了原理，才能举一反三；只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。

还有要认知有关的概念、原则、方法的含义，并能表述和判断其是非。还要领会，即在识记的基础上，能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法，并能表述其基本内容基本原理，分析相关的区别和联系。更重要的是会应用，即在领会的基础上，能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题，处理某些实际问题，进行计算和账务处理。简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。

总的来说，我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚，下功夫把知识点构建一个体系。会计学的基本概念很多，需要用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科，学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。

3、学到了些什么

一开始老师就说会计的作用在于把经济信息转化为会计信息。从总体上讲，整个《初级会计学》这本书和这门课程其实都是围绕会计要素展开的。如果对会计要素进一步细致划分的话，就产生了会计科目，会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。同样，财务管理、审计等课程也都要以基础会计为基础，所以，初级会计学的重要性是显而易见的。会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心，为了规范企业的会计核算，我们必须真实完整地提供会计信息。必须以《会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》等规定和规范为基础和准绳进行会计核算。由此足见会计学如同数学一样是一门严谨的学科，需要严谨、务实、求真的态度和习惯的`。

下面分开来说（不严格按照课本的顺序和安排）。

第一部分讲到了会计的含义。会计应做到公平公正公开，应增强自身辨别能力。会计要了解并认识到企业的内在价值的重要性，方式是看现状，想未来。这里重点讲到会计信息，即以货币作为计量单位、用会计特有的方式对经济现象的量化表达，且是会计工作的重要的“产品”，具有广泛的商用价值。会计信息披露的形式及内容包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表。其次是会计核算的前提条件。基本前提条件是会计人员为实现会计目标，而对所面临的变化不定、错综复杂的会计环境，根据长期的工作实践所作出的公认的、合乎情理的判断。基本前提是会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。会计的两大基础是权责发生制（以权利和责任作为划分收入和费用的归属期，而不以款项是否收到和付出与否为标准）和收付实现制（对于会计主体在一定期间内发生的交易或事项，收入和费用都是按照款项的收付日期确定其归属期）。会计核算的一般原则是相关性、及时性（相关性的一个重要方面）、客观性（可靠性，即保证会计信息真实可靠、内容完整）、可比性、明晰性、重要性、谨慎性。会计计量要考虑到历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值。

第二部分讲到了会计等式与计价方法。

首先是会计的本质，即它是将所要反映的经济活动信息经过分类整理转化为用会计语言表达的会计信息，并将其提供给使用者用于决策的一项管理活动。包括会计对象，有经济活动、会计要素、会计科目。其中经济活动指的就是资金运动；会计要素指资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润；会计科目按会计要素可分为资产类账户（包括流动资产账户：货币资金账户、结算债权账户、存货账户和非流动资产账户：固定资产、累计折旧）、负债类账户（包括生产经营性负债账户、经营成果性负债账户）、所有者权益类账户（包括投入资本账户、提取利润账户、未分配利润账户）、收益类账户（包括营业性账户、非营业性账户（营业外收入））、成本费用类账户（包括营业性账户、非营业性账户（营业外支出、所得税费用））；按提供指标详细程度可分为总分类账户（对企业经济活动的具体内容进行总括核算的账户）和明细分类账户（对企业某一经济业务进行明细核算的账户，能提供某一具体经济业务的明细核算指标）；按提供资料编制的会计报表可分为资产负债表账户、利润表账户。

按会计主体分类：表内账户、表外账户；按期末余额可分为借方余额账户、贷方余额账户、期末无余额账户。会计要素指在会计基本前提的基础上，对会计对象进行基本分类包括资产（企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源）、负债（企业过去交易或事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的现时义务）、所有者权益（企业投资人对企业净资产的所有权，是企业全部资产减去全部负债后的余额）、收入（企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入）、费用（企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出）和利润（企业在一定期间内生产经营活动的最终财务成果，也就是收入与费用配比相抵后的差额）6大会计要素。会计科目指为了进行会计核算而对会计要素进行分类的标志或项目。

初级会计考试心得分享篇十五

第一，要明确自己的目标，知道自己要学习什么，为了什么去学习。

第二，学习要主动，学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，才能学有所成。学到的知识都是自己的，谁也抢不走。虽然主动学习与被动学习都能学到东西，但有本质上的区别，主动学习更能让人认识到学习的重要性。

第三，积极去上课，认真得听课。既然大家选择来到这里上课学习就要认真的对待。上课的时候不仅把人带过来，最重要的`是把心带过来。人过来了心不在课堂也是形同虚设，这是对自己的不负责也是对老师的不尊重。认真地听老师讲一堂课胜过自己回去看三遍书。我试过有一两节课因有事没来上课，这两节课的内容也不算难，自己回去也自学了。结果看了几遍书都不及来听课来的深刻。老师们讲课风趣，思路清晰，比自学更易懂，所以积极上课认真听课很重要。

第四，勤奋，学习一定要勤奋。听课重要，课后回去预习与复习也重要，还要多做习题。做题的时候不要一边做题一边看答案，要把题做完了再看。做题的过程中最好整理一个错题库，把错题再重新做几遍。世上没有天上掉馅饼的事情，想要得到必须要付出，不要为自己的懒惰找借口。在平时的学习中积累知识与经验，寻找适合自己的学习方法，这样对学习更有效率。

第五，不懂就要问，平时遇到不懂的内容问题要及时去弄懂，可以问老师也可以问同学。不及时弄懂不会的知识点会越积越多，积累的多到时候会增加学习难度。与同学相互学习对自己好处，遇到不懂的可以请教同学，同学遇到不懂的来问你，不必觉得烦躁，热情的为同学解答。遇到自己会的题为同学解答一次会更加深自己对这道题这个知识点记忆，遇到不会的题与同学一起去解决或请教老师，可以让自己又学到一个知识点。

第六，心态，要有一个好的心态，让学习成为一件快乐的事。

第七，坚持，持之以恒才能看到胜利。

相信自己，付出总会有回报！

初级会计考试心得分享篇十六

初级会计税务师考试是一项对会计专业知识和实际应用能力的全面考核，我深切认识到要想通过这一考试，首要的是树立正确的学习态度。在备考过程中，我每天都坚持刻苦学习，不断提升自己的专业知识和实践技能，通过积极参加培训班、与资深会计师交流、阅读相关文献，不断拓展自己的知识面，努力提高自身的综合素质。同时，我也学会了合理安排时间，科学规划学习计划，坚持每天都有固定的学习时间和任务，减少无效的时间浪费，更好地利用每一分钟来备考，最终取得了优异的成绩。

第二段：培养自己的应试技巧

在备考初级会计税务师考试的过程中，我发现纯粹的理论学习是远远不够的，更需要培养自己的应试技巧，才能在考试中得心应手。我通过反复做题，熟悉考试的命题风格和出题思路，掌握了一些应对考试的技巧，比如学会先做易题再做难题，遇到不会的题目及时跳过，保证自己在有限的时间内做完所有题目，然后再进行巩固和复习。我还注意总结自己的错误，找出自己的薄弱环节，并做有针对性的提高。通过不断地模拟考试和自我评估，我逐渐提高了应对考试的能力，成功通过了初级会计税务师考试。

第三段：注重实践操作

初级会计税务师考试不仅要求掌握理论知识，还要求学员具备实际操作能力。在备考初级会计税务师考试的过程中，我积极参加培训班和实习，学习了会计核算和报税等实际操作技能。通过实践操作，我更好地理解了理论知识，并将其应用于实际工作中，提高了自己的实际操作能力。同时，我还充分利用实习机会和实际工作中的经验，学会了与他人合作，加强了自己的团队合作能力和沟通协调能力。实践操作不仅丰富了我的知识和经验，也为我在考试中的发挥提供了充分的保障。

第四段：保持积极的心态

初级会计税务师考试无疑是一项极为艰难的考试，充满了各种挑战和压力。在备考初级会计税务师考试的过程中，我深刻体会到保持积极的心态的重要性。我明确了自己的目标，并时刻关注目标的实现进展，不断激励自己，保持积极的学习态度和审慎的备考计划。在备考过程中，我遇到了各种困难和挫折，但我从不气馁，相信坚持付出必定会有回报。我坚信，只要保持积极的心态，克服困难，努力奋斗，一定能够取得好成绩。

第五段：不断学习，不断进步

初级会计税务师考试只是我职业生涯中的一个起点，我深知学习是一辈子的事业。通过备考初级会计税务师考试，我不仅学到了专业知识和实际应用技能，还培养了自己的独立思考和解决问题的能力。未来，我将继续努力学习，进一步提升自己的专业素质和实际能力。我将积极参与学术交流和业务培训，不断更新自己的知识储备，与时俱进，适应社会发展的需要，为自己的职业生涯铺平道路。

总结：通过初级会计税务师考试的学习和备考，我深刻认识到树立正确的学习态度、培养应试技巧、注重实践操作、保持积极心态和不断学习进步的重要性。这些经验和体会将成为我在今后职业生涯中的宝贵财富，我将继续努力学习和提高，为我自己和我的事业做出更大的贡献。

初级会计考试心得分享篇十七

我们在20__年4月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊！！

本次实习的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5。6个人，围在一起做帐，这样有利于同学交流！！按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下：

首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；
而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；
总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；
第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。

首先在左上角填明编制单位、编制时间；
其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；
还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；
最后还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周，由任春秋老师指导我们做，可是我们只做了1—10号的凭证，总结原因有以下几点：

（1）我们之前的理论基础学的不好，以至于在做的tine还要不停的翻书；

（2）以前没有接触过会计，很多凭证都是第一次看到，刚开始根本无从下手，怕做错啊！！！

（3）年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣！！所以我们要在接下来的时间里，把会计理论知识好好的复习一下，培养对会计的兴趣！！争取下次再做的时候能够快点！！

这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，现总结如下：

我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线；
12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样；
在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！