活动总结是对活动过程中各方面情况进行梳理和整理,以提炼出活动的核心问题和亮点。以下是一些优秀的活动总结范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇一
今日,在这秋高气爽,金秋收获的季节,我们“熔炼团队,超越自我”拓展训练在我们杨总的带领下出发了。虽然仅有短短三天的时间,拓展训练给我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,我相信今后不管我们在何种岗位上,只要用心体会我们就能得到不一样的人生感悟。
当我们踏上开往培训基地的大巴时,我们每个人都怀着激动、期盼的心境,教练员让我们每个人都起了有意思的代号,在这三天里我们将不以年龄、职务而都得互叫代号,这样使我们没有了在单位的上下级束缚,使大家都很放松,在经过四个多小时的欢乐旅途我们最之后到了风景秀丽,山青水秀的太行山半山腰,我们将要在那里渡过人生中具有十分重要意义的三天。
我们分了两组,每个队分别起了队名,制了队微,编了队歌,拟了口号。我们进行的第一个项目是高空抓杠。这是个个人项目,当我们站在下头时看着对友们似乎很简便的就抓住了,当我站在7米多的高空中,我突然有点胆怯了,有点想放弃了,看着对友们对我鼓励的眼神,我不能让他们失望,我猛的一下就冲出去了,结果一次就成功了了。原先并不像我们想象的那么困难,只要你勇敢挑战,相信自我就没有办不到的事情,在这项活动中,我们每个队友都十分出色的完成了任务。
我们进行的第二个项目是信任背摔。当我站在4米多高的平台上,教练员问我准备好了吗其实我心里真的很没底,我很不自信的说:“我准备好了”因为平时在生活中我们受到了太多的欺骗和愚弄,让我们人与人之间失去了信任。我怕我的队友接不住我怎样办当我听到我的队友大声的说:“我们准备好了,请相信我们,我们爱你”我就开始倒了,当我倒下那一刻,在半空中我感到了一丝凉意,当我被队友那温馨、有力的臂膀稳稳接住时,我感到了从未有过的踏实与信任。这个活动就是任任与职责的体现。在工作中也是如此,作为一个单位我们要建立信任,真诚,加强我们各个部门的配合,提高我们的工作效率。
我们进行的第三个项目叫盲人方阵。这个项目是团队项目,我们最终失败了。失败的原因有好多,本来这是一个简单的任务,而我们没有提前做好沟通,没有领导统一管理,而是在各自做战,而到最终我们也没明白我们到底要做些什么在盲目的各自行动,而没有理解透这是个“团队任务”真的很遗憾!这项活动让我们深刻的认识到在我们工作当中坚持有效的沟通是多么的重要,只要互相交流,互相交换信息才能充分发挥团体的力量!
我们进行的第四个项目是悬崖速降。当我一个人站在20多米的悬崖上,往下看那一瞬我有点发晕了,我竟然有点手足无措了,我始终不敢迈开我的双腿,但当我真正的跳了两下后,原先是这样的刺激,这样的富有挑战性,最终顺利完成任务。这就是我们在日常生活中对一些事情缺乏勇气和挑战,使我们失去了很多机会。经过这次活动,我将对以后的工作当中勇往直前,越越极限!
最终一个项目叫深海逃生也叫毕业墙。就是不能借助任何工具和外力,我们全体成员在最短的时间里翻越7.2米的高墙,就算全体毕业。因为时间的紧迫,我们的男队友一个个自觉的搭成人字梯,先让体重大,年龄大,我们女生先上,在我们共同的努力下我们以优异的成绩完成了最终一项任务。当我们全体站在毕业墙上欢呼的那一刻,看着下头的战友手磨破了,肩膀也渗出了血迹,我明白了什么是勇敢,什么是奉献,什么是大无畏精神,使我想起了一首歌是这样唱的:“一要筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”我们为那些甘为人梯,为他们的勇敢,奉献鼓掌,感激他们,没有大家的共同配合,我们最终不可能完成任务!
3天的培训时间很短,但意义重大。永远不会忘记背摔台上的那坚实有力的臂膀;不会忘记那坎坷人生路上教会我们时刻用一颗感恩的心去善待所有的人;不会忘记那毕业墙的那一幕幕感动时刻……当我带着疲惫和不舍踏上回来的路程时,我的心里时终不能平静下来,回来这三天的点滴,让我回味一生,感慨万千!经过这次排练训练让我战胜了自我,经历了心理与生理的考验,让我增强了自信心,让我们全体成员的手拉的更紧了,心贴的更近了。相信每个人都从中得到了多少的启发。在这次拓展中,既有个人项目也有团队项目,仅有团队中的每个成员互相团结,互相帮忙才能共同完成任务。在今后的工作中,我们要发挥自身的潜能,克服心理惧,敢于挑战,改善人际关系,学会关心他人,树立团队意识。不管遇到什么困难,能历功的跨出就是海阔天空,就离成功近了一步,退缩仅有失败。这次拓展将使我受益一生,它将成为我人生道路上重要的一个里程碑!最终我感激精益公司的全体教练员们,你们让我学到了很多很多……,感激我们公司登铁公司给我们这么好的机会,我会努力的将我所学所思运用到日后的工作中,回报公司!
装备训练月活动总结大全(19篇)篇二
我国著名教育家叶圣陶先生曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”“德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”小学就是养成习惯的关键时期。我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助学生们养成良好的学习习惯。从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生良好习惯养成教育。
上周我校举行了一年级的常规训练展示验收活动,这次活动由一年级所有任课老师共14人,每人创设五分钟左右的常规训练展示情境,集“课前准备(包括学具摆放、静息姿势)、师生问好、上课的坐姿、翻合书、书空、读书和写字、举手姿势、课堂发言姿势、下节课的课前准备”等于一身,展示了各位老师对自己课堂上的常规良好的训练效果。
一年级学生课堂常规训练是入学教育的必修课程,所以以后一年级的常规训练展示验收活动将作为一项教学常规活动放在每年的九月进行。不仅仅只是一年级老师要对学生进行课堂常规训练,我们每个年级、每位老师都应在自己的课堂上加强常规训练。从学生成长的需要来看,在教育过程中对学生的自由进行一定的限制是必要的,也是合理的。常规不是捆绑学生的绳索,而是让学生学习生活得更有序、更和谐的必然保证,而课堂常规作为训练学生自我约束能力的规范和标准,其本身也是课堂教学内容的组成部分。要让我们的课堂更加有效,抓好学生的课堂常规,是教育教学的重中之重。
1、课前准备。
铃声响起,学生应遵守时间进入教室,能安静、有序的回到自己的位置坐好,将学习用具统一摆放,静息等老师上课。
2、姿势。
(1)站姿和发言。
师生问好、课堂上起立发言时应抬头挺胸站直,不做抓耳挠腮等碎动作,手不扶桌子,可背后或者垂直放在身体两侧。发言时自然大方,声音响亮,口齿清楚。有的孩子起立时歪三扭四、手撑桌子、声音特别小,都是不自信的表现,我们老师就要先从外部姿势上要求学生,从而培养他们逐步自信起来。
(2)坐姿。
坐端正,腰挺直,双手可抱臂也可以平放腿上,双脚自然平放地上。
(3)读书姿势。
坐端正,双手持书,书本立起。或者书本平放桌面手指点读。翻书拿笔时要尽量又轻又快,不要一味讲求速度。
(4)写字姿势。
这次验收活动中,很多老师的课堂上都很注重这方面的训练,用多种形式强调三个一:眼离书本一尺,身离桌子一拳,手离笔尖一寸。语文老师的口令还是统一的,三个一之前还有一句“头正身直脚放平”。还可加上握笔姿势:拇指、食指捏着,中指、无名指托着,小指往里藏着,笔杆向后躺着,笔尖向前斜着等。
(5)举手姿势。
除了正常的统一轻轻端放在桌面上以外,还可以根据学生年龄特点进行创新,用学生用丰富的姿势向老师传达不同的信息,比如。
在这次活动中,很多老师展示了自己课堂上经常进行的和学生之间的默契小活动,比如:怎样收发书和作业本,对发言精彩的孩子如何统一表扬,老师板书时用怎样的口令或者不用口令孩子们会跟着书空,用怎样的口令或儿歌孩子会用开火车等形式发言,分小组讨论时孩子们什么时候转身,听到怎样的口令会迅速转回并安静等等。
4、下课准备。
留一分钟让学生做好下课准备,准备好下节课的学习用品,桌子拉齐,弯腰捡纸,凳子归位等。
1、在进行训练时把握好度。比如翻书或者做下节课的课前准备时,应又轻又快,不能过度讲求速度,如果总是过度强调比一比谁最快,孩子一直处于紧张的竞赛状态,容易浮躁,而且翻书本过快会损坏书本,做下节课的课前准备时孩子们为了快很可能把书本胡乱塞进书包,这样反而不利于好习惯的培养。常规训练的终极目的是让孩子们自然地、习惯的做这些事。
2、我们老师要以身作则,如:让学生写字要认真、工整、规范,那么我们老师自己在上课板书就要认真、工整、规范;又如,我们让学生上课要做好课前准备,我们老师也要一样,不要等到上课铃落了才从办公室不慌不忙地进教室,或者上课时一会回办公室拿这一会让学生去办公室拿那。
3、课堂常规训练只靠班主任老师一个人力量是不够的,我们所有的任课老师必须齐心协力,凡是要求学生做到,所有任课的老师都要做到,所有任课老师的课堂上都要按学校课堂常规的要求让学生做好,从而把这项工作落到实处。
4、“冰冻三尺非一日之寒。”“良好习惯的形成必须经历一个长期的反复地锻炼过程。”习惯不会自然形成,它是在反复的训练中逐渐习得的。如果我们只告诉学生该怎么做,而不留时间让他们亲自去做去练,或者今天松明天紧,想起来了就练一下,那学生永远也不会养成我们期望的好习惯。因此,我们要把课堂常规训练这项工作持之以恒做下去,长年累月,使课堂常规真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好习惯。
总之,学生常规的养成教育是一个漫长而复杂的过程,它需要我们教师在教育过程中大胆创新,勇于实践,相信通过大家持之以恒的共同努力,我们九小的养成教育一定能够像春雨般“润物细无声”,从不自觉到自觉,从简单重复模仿到有意识的习惯。让孩子们在展示活动中这种出色的表现常态化,人人成为自信、优秀的小雏鹰,展翅高飞!
装备训练月活动总结大全(19篇)篇三
大学时期是当代大学生一生中心理变化最激烈的阶段,在人才竞争日益激烈的今天,许多大学生存在的以我为中心,过于自傲或自卑,意志力弱,心理承受力差团队意识淡薄等问题,制约和影响了他们自身的发展乃至就业之路。如何突破自我认知?如何提高人际交往能力?如何提高自身的心理素质?如何提高团队意识等?所有的这些都将影响大学生自身的发展,因此,素质拓展训练是大学生自身发展过程中不可缺少的一部分!
1.团队名称:蜗牛队。
2.团队口号:蜗牛,蜗牛,我们最牛!
3.团队队歌:团结就是力量。
4.团队才艺展示。
项目性质:团队合作项目。
活动道具:报纸,胶带,小刀。
活动概述:每组发4张粘在一起的报纸,和一卷胶带,先8人站在4张报纸上,想办法把报纸翻过来,再翻报纸的过程中,手不能触碰地面,脚也不能触碰到地面。完成后,截去一张报纸,剩下三张报纸,继续完成游戏。再截去一张,剩下两张,继续游戏,直到最后剩一张报纸也把它用同样的方法翻转过来。
活动目的:考验队员的协作能力,观察能力,消除队员之间的隔阂。
参赛人数:全体参赛选手。
活动概述:先所有参赛选手按手拉手围成一个大圈;再每个选手独自为伍,用剪刀、石头、布与身边的人pk,赢者为蛇头,输者为蛇尾,直到变成一条长蛇;最后蛇尾的4个人抬着蛇头的第一个人的游行。
活动目的:考验个人的分析和整体把握能力。
参加人数:8人。
项目性质:团队合作项目。
活动道具:报纸,胶带,小刀。
活动概述:每个小组发10份报纸,一把小刀和一卷胶带,发挥自己的创意,制作成一个闭合的圆圈,这就是我们的公交车,要有8名队员钻到报纸里面去,从起点运送到终点,再从终点运送到起点。
规则:运送过程中,钻到报纸里的队员脚不能离开报纸头不能伸出“公车”,而且报纸发生断裂时只能在公车里的队员补,其他队员不能帮忙,如果违反以上规则,运送过程停止30秒。
活动目的:考验团队的创新能力,策划能力,如何合理的利用资源,以及团队的协作精神。
项目性质:团队合作项目。
道具:眼罩。
项目简介:在盲哑状态下,,每人一个号,但这个号只有本人知道。小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线。全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,在游戏中有人说话或摘下眼罩:游戏罚停30秒。
培训目的:非常状态下的沟通:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。问题解决方法及沟通。
训练是短暂的,但我相信这次的活动意义是深刻的,真心希望大家能将在拓展训练过程中所获得的心得体会运用到自己的实际工作中,发挥团队精神,为自己的成长和腾飞不懈努力。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇四
有些人是用来惊艳时光的,有些人是用来温暖时光的。而在这次两天一夜中,我遇到了这群可爱的人,他们既惊艳又温暖了我的时光。
在过去的一段时间,我一直找不到让自己振作起来的动力。自从那次事情之后,我就一直陷落在自己的世界中。让厚重的乌云遮蔽自己的天空,阳光无法射入进来。但是,是你们让我的世界重新阳光普照。你们的真诚,你们的善良,你们的许多美好的东西都让我重新找回了动力。
第一天晚上的生命之旅让我对自己有了一个全新的认识。是的,在过去的几个月时间里,我做了很多违心的事情,既伤害了别人,也伤害了自己,而且自己一直都没有反思过,错误的观念引领着我越陷越深。知道这次活动的到来,让我有了反省自我的机会。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来看透内心。当我的小伙伴被蒙上双眼,我就成了我的双眼。他不知道前方的道路,可他的每一步都迈的那么坚定。因为他相信我,我们是一个团队。
第二天,我们六点30就起床了,在洪亮的口号声中,我们开始了新的一天。一个项目接着一个项目,一次又一次的自我超越,团队熔炼,纵使我感慨万千;伙伴们爱的呼唤,“你准备好了吗”,“我们支持你”。几句简短的话语,平常谁都说,谁都不在乎,甚至可以玩笑而过,可在信力背摔,在1.5米高的站台上,在一无依靠的周围,再看不到同伴们熟悉面孔的那一刻,这呼唤是生命与生命的交错,是生命与生命的相融,更是生命与心灵的合二为一;是支持,是鼓励,是信任,更是感动,是我们不能用言语形容的相通。
如今,活动结束已有好几天,但是小伙伴们的身影依然清晰的存在在我的脑海中,xx队的队歌依然萦绕在我的耳畔。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精采万分。idobelieve!
装备训练月活动总结大全(19篇)篇五
衷心感激公司领导给我们供给这么珍贵的培训机会,也感激诚智拓展培训教师让我对团队建设有了新的认识。经过这次企业培训,我们都有所得、有所思、有所悟,令我记忆深刻。对于本次培训我有以下心得体会:
培训的第一个环节是抬脚团建游戏,每组八个人十六只脚,规定的任务是最终地上只能留四只脚,需要腾空十二只脚,这样就需要我们八个人拥抱在一齐,托起四个人,当时完成这项任务的过程中我的内心很激动,因为在富景工作四年来,很少感觉到跟同事的距离这么近,就像亲密的朋友一样,互相信任,无私帮忙,平时交流的或许是工作的话题或许是生活上一些琐事,不会有肢体接触,像握手拥抱等等,这种感觉很奇妙,在公司经常能够听到同事的发言和她优秀的表演,却没有深入交流过,当她用肩膀和手臂托起我的那一刻,我感觉我们就像多年的老朋友一样,我在想,如果在工作上我和我的同事们都像这样,很多工作我们是不是能够一齐更加出色的完成任务。
抬脚游戏当时给我的另一个感悟就是,每个人的性格、体型、性别等方面都会不一样,只要位置放的对,劣势也能够成为优势。
工作任务需要建立框架思维,表此刻说清楚、听明白、做正确。在经过本次培训才明白很多工作落实不到位问题出此刻哪,在说清楚方面我没有研究过场合、时间和人多的因素,会导致工作完不成、拖延等不好的影响,加之我说话比较啰嗦,没有条理,也给落实工作增加了一些困难,今后我会按照风云际教师培训的方法要求自我。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇六
人们常说,任何事情重要的不是简简单单的结果,重要的是经历的过程以及陪你一起经历的人。这是我第一次参加拓展训练,也是我第一次和渌湘的兄弟姐妹朝夕生活在一起。我是一个很难被感动的人,但是在这四天三晚活动中,有许许多多让我毕生难忘的体会。
需要多么大的信任,才能把自己完完全全交给一个人;需要多么大的勇气,才敢接受一个人的重托。
带着一份未知,带着一份担忧,带着一点害怕,我把手交到了旁边的伙伴的手里。一开始一段平坦的路,走得很顺利感觉自己一个人也行。慢慢的,路变坎坷了,手不由自主的握紧了同伴的手,同伴也小心翼翼的搀扶着我,一步一步向前走着,我能感受到彼此手心冒出的汗。就这样,上了台阶,过了草地,穿过树林,终于又回到了平地。
按照教官的指示,我们互换角色,轮到我带着同伴了。同伴没有丝毫犹豫就把手给了我,虽然我能看见了,但是心中却没有一丝轻松,反而比看不见的.时候更沉重。脑海中在想,怎么样才能给同伴准确的指引,怎么样才能不辜负她的信任。同样一段路程,感觉比同伴带着我时漫长多了。
人在路上,勿忘初心。感谢陪伴在我们左右的人,感谢信任我们的人。
风雨人生路,我们在一起。
这是一道四米二的高墙,是整个训练中最难的一项活动,也是教官唯一一个教我们怎么去完成的一项活动。
四米二,接近三个人的身高,站在墙下,感觉墙好高好高,一个人根本上不去。兄弟姐妹中不乏年长的,也有体弱的,但是在这样一堵高墙面前,竟没有一个人退缩。
在易校沉着英明的指挥下,按照教官的方法,当人梯,做护卫,把第一个人送上去,然后下面继续送,上去的人拉。很快,轮到我了,踩在伙伴的腿上,肩膀上,在上面伙伴拼命拉的帮助下,我成功的攀上了我以为不可战胜的高墙。
当站在墙顶的那一刻,我的心中五味杂陈,说不出来的感动,泪水在眼眶打转。在我们的生命中,当我们遇到艰难困苦的时候,有多少人愿意把肩膀给我们踩,推我们一把,又有多少人愿意伸出手拼尽全力,拉我们一把?只有你们,我的兄弟姐妹。在这样一堵高墙面前,我们齐心协力,团结合作,勇攀高峰,战胜困难。
勇攀毕业墙,我们在一起。
来到海边,自然少不了阳光,沙滩,海浪。其中最刺激的莫过于冲浪,但是在我的心里,却不仅仅是玩耍那么简单。
虽然生在南方,却不会游泳,是名副其实的一只旱鸭子,然而抗拒不了大海的诱惑,最终在同伴的鼓励和牵引下,走到了浪前。没想到,一个大浪冲过来,直接把我冲到了水里,加上紧张害怕,更加手忙脚乱,浮不起来,呛了好大一口海水。幸好同伴的及时搭救,才幸免于难。在沙滩上缓了好久,才缓过来。只不过对于海浪不再是向往,而是害怕了。同伴似乎看透了我的想法,一面教我简单的冲浪技巧,一面给我做心理疏导。终于,在同伴的激励下,我再次迎浪而上,和大家手牵手,肩并肩,不仅战胜了海浪,还享受了冲浪。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只有拥抱大海的胸襟和勇气,才能面朝大海,等待生命的春暖花开。
迎浪大角湾,我们在一起。
感动的事情还有很多,这些都会深深的记在我的心里。这次拓展训练,我们在一起,相信在以后的路上,我们同样在一起,相携相伴,共创辉煌。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇七
这忙碌的一年,过多的事务缠身,三周年的庆典及年终的总结表彰大会未如往年按时进行,在春节年头即将到来之时,特发贴向驴友们汇报这一年来俱乐部以及领队工作的情况总结:
一、用心策划户外活动,确保安全出行。
户外活动,安全最重要。我们始终坚持“安全第一”的宗旨,每次出行做到“一个也不能少”。20__年,密山户外旅作为密山户外运动的先驱者,在这优秀的网络平台上,共开展了42次常规户外活动,从召集前的认真策划,到召集贴的发布,密山户外旅策划层都用心做好目的地选择与设定,做好目的地的情况收集,对活动安全系数进行预估。我们坚信态度决定一切,因此做好活动召集前的准备工作更显关键,多次活动目的地是经过领队的亲自探路后确定的,领队及探路人员带着户外专业工具到达预选目的地进行资源测评。
为活动的更好开展,领队认真记录每一次探路经过与细节,有些预选目的地进行了不止一次的探路测评,有些预先目的地在测评后因条件不理想而取消;对于一些较远而无过多时间亲自测评的目的地,需要联络多个当地人或有出行经历的驴友,以确定目的地的可行性、可玩性,在了解了各方面的情况后,行文发布活动方案,在方案中注明活动目的地情况、活动注意事项、以及需要准备的东西等等。
活动方案的发布后,密山户外旅认真做好应答咨询的工作,对来人来电的活动咨询进行认真且耐心的解答,在见面会上重复一切与活动有关的事项,并突出“安全第一”的要求与原则。在有了妥善的准备工作下进行开展活动也不能掉以轻心,活动过程中的前后呼应、联络;休息节奏的调整;队员志气的鼓励;与驴友进行不断的沟通等等,最终保证一个也不能少安全的完成活动。
二、做好领队培养工作,加强专业培训。
经过几年的共同驴行,在20--年,我们明确增加了三年以来的第一位荣至名归的男女领队——------------,增强了密山户外旅领队力量,更好的为驴友组织更多更好的活动。
为了让活动安全进行,密山户外旅安排领队参加了中国登山协会组办的“户外指导员”培训班,在经过系统学习后取得了优异的成绩,并有1人取得全国优秀学员称号及荣誉证书。通过专业的培训,让密山户外旅专业领队对户外运动的多方面知识有了进一步的了解,更好的运用到活动的每一项工作中去,让活动更专业,更精彩,更安全。
通过培训后,我们纠正了一些以往活动中不专业的作法,专业的开展了绳降活动,让这一项在外行人眼中显得异常危险的极限运动,成为我们精彩的,让我们体验到他人无法体力的欢悦。在通过培训后,让我们在陌生的环境下,更好的对地形进行解图与判断,更加安全的与驴友共同达到目标。
三、开展多元化活动,丰富驴友生活。
星晨走过三个年头了,我们的活动由以往单一的周边山区活动,发展到更远的地区,由于增加了行业间的合作,我们开展了去雪乡看雪、去珍宝岛看湿地、去宝清转山等丰富多彩的长途旅行活动。与兴凯湖俱乐部一起,我们一如既往的组织了穿越兴凯湖50公里。
在20--年,我们一起走过的42多次外出活动中,我们有徒步、有穿越、有溯溪、有绳降、有漂流,我们还组织了多次自驾活动,让更多有车一族加入我们的活动,体验不一样的户外生活。
在日常日子里,以锻炼身体、增强友谊为目的,召集了在城市里以及不远离密山的几十次休闲活动锻炼。从市区开始徒步至兴凯,徒步至将军峰,徒步至黑台等中短途的徒步锻炼活动,不定期的自发召集的羽毛球活动,环市骑行活动,夏天湖边游泳泡水等等活动,都受到众多朋友的喜欢。
以外还开展了数不清的大中小范围的休闲活动,烤羊、窑鸡、钓鱼、烧烤、聚餐等等,已经成了驴友间日常联络、交流、增强友谊的生活方式。
四、户外队伍的增加,会员不断壮大。
20--年,我们在去年取得大的发展的基础上更上了一层楼,参加活动人员有了进一步的增加,同比增加了100人。密山户外旅依然本着活动积分晋级会员的制度,“会员”作为星晨驴友中的一种无尚的荣誉,成为驴友间争相谈论的重要话题,20__总结会上,曾称20__年为会员的丰收年,而这令人欢心鼓舞的20__,再一次成为会员的丰收年,人数为前三年之最。
五、不足之处仍需要驴友的包容。
在取得进步及收获的同时,我们仍深感有不足之处,由于无法掌控天气等因素,百密而总有一疏,让穿越铁西山、兴凯湖看花等个别活动未能达到所期望的目标;另外,由于个人性格与认知的不同,在活动中未能做到所有队员都满意,与希望得到更多驴友的包容与继续的支持。在q群的管理上,由于暂时无法升级高级群,在年中曾有一次较大的失误,误踢了部分关怀与支持过密山户外旅的老队员,借此总结的机会向驴歉,望大家原谅密山户外旅工作中的失误,让我们解除误会、不计前嫌,让这件难能可贵的友情延续下去。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇八
这次活动主要由众行天下拓展培训公司负责对员工团队合作能力的培训,当日选派员工早上7:50凯瑞门业出发,到额头湾车站统一乘车前往孝感拓展培训基地接受户外培训,主要是通过户外实体活动,事先由培训师设定一个要完成的目标,而要完成这个目标,必须要通过多人合作,才能达到设想的目标,比如设计一个活动目标,通过设定的规程,让队员在规定的时间与流程中去完成目标,一个人的能力很有限,甚至于很难完成,但通过多人合作,就可以在最快最短的时间内完成教练设计的任务。通过这样的活动,既锻炼了员工的身体,又提高了员工的反应能力与团队合作能力,提高了工作的快乐指数与工作效率。到达活动地点后,在教练的分工与队员的合作下,全部活动围绕以下活动项目内容展开:
活动项目一:20—30人围一个圆,后面一个人双手达前一个人的两个大臂,坐在后个人的双腿上一起行走,教练喊1,迈左脚,喊2迈右脚,要走30步,这个就是要全部人员齐心合力才能完成。此活动项目训练的是人与人之间协作能力与精神,可以为公司日常工作中提供更和谐协调的人文环境。
活动项目二:是考验人的智力,有30个号,分成2个小组,一个组有15—30个人,教练在另一头把30个个号放在一个划的圆中,一个组一个组去拿,从1到30这个数排列,不能隔号。只能一个人拿,其他人在围外看,不能全部进。这个数有的是用英语表示,有的是用拼音,有的是用一句话,如25这个数,是用国家法定年龄。此活动项目考验的是人的机智与应变能力,提高人的综合素质,一个公司的正常运作离不开一个高素质的员工队伍,而员工的日常工作中应变能力的提高对公司的可持续发展有很大推动作用。
活动项目三:攀岩,这个就是考验的是队员的耐力和勇气了。就是一面木板做的4。2米的高墙,要求这次前去的48名人员全部过去,不能借助其他东西,只有人,也就是人梯,下面3个大块头的,上面再站一个人,下面再上人,首先要一个比较有力的人先上去,再拉后面的人,一个一个上。首先第一个人先上去的人不知前面会有什么危险,但他能第一个上去说明了勇敢,也要有勇气。最后留在下面的两人也是最了不起的人,他们把困难和危险留给了自己,最后一个是拉着倒数第二个的脚脖子,快到中间再把手伸向上面的人,再将他拉上去。真是动人,看到这个场景让人心潮澎湃,其人在困难之时互相帮助的场景也感动的让人热泪盈眶。联系中公司正常运作中也会遇到这样或那样的困难,通过这个项目的培训,员工的胆识与遇到困难不退却的勇气得到提高,也是公司今后遇到困难而能成功迈越的基础。
活动项目四:过《逃生墙》,这是团队最后的毕业考核项目,团队员在互相配合的情况下,要在最短的时间内完成通过复杂的路段,最后顺利通过到达安全地带,全员只用了十分钟时间就全部通过逃生墙的考验。此项目活动实际上是公司遇到突发情况的演练,可以提高公司日常动作中遇到突发情况的处置能力,从而减少或避免人与财产的伤亡与损失。
整个活动进行了多个项目的培训,基本上达到预期的效果。活动结束后就此次活动进行了全面的回顾与总结。随后全体合影留念。并安全返回公司。
参加此次户外拓展培训的员工普遍反应响良好。一些平时很少交流的员工,在此次活动中增加了彼此之间的联系与友谊,团队协作精神得到提高。期望公司今后分批次进行这样的培训活动。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇九
这次活动主要由狼腾拓展培训公司负责对员工团队合作能力的培训,主要是通过户外实体活动,事先由培训师设定一个要完成的目标,而要完成这个目标,必须要通过多人合作,才能达到设想的目标,比如设计一个活动目标,通过设定的规程,让队员在规定的时间与流程中去完成目标,一个人的能力很有限,甚至于很难完成,但通过多人合作,就可以在最快最短的时间内完成教练设计的任务。通过这样的活动,既锻炼了员工的身体,又提高了员工的反应能力与团队合作能力,提高了工作的快乐指数与工作效率。到达活动地点后,在教练的分工与队员的合作下,全部活动围绕以下活动项目内容展开:
活动项目一:
共同进退。每个小队分成两个小组,6—7个人分别站在两块长长的木板上行走或后退,大家一起喊迈左脚,迈右脚,这个就是要团队人员齐心合力才能完成,体现一个团队分工配合的重要性,做到步调一致。此活动项目训练的是人与人之间协作能力与精神,可以在日常工作中提供更和谐协调的人文环境。
活动项目二:
高空攀岩,这个就是考验每一个队员的耐力和勇气了。因为是高空进行的活动,教练先是讲解了装备穿戴的步骤及标准,再告诉我们给每个队员加油的口号,然后让每个队员依次利用岩壁上的岩点攀登至10米的高度。通过这个项目的培训,感受体能极限,锻炼坚持到底的决心和毅力,以体能训练为载体,达到心理素质提高和升华的目的,体验生理极限与心理极限的关系;挑战自我、超越自我、认识潜能开发的重要性,吸取别人的经验、教训,用有限的资源实现最大的效果。员工的胆识与遇到困难不退却的勇气得到提高,也是公司今后遇到困难而能成功迈越的基础。
活动项目三:
鼓动人心。这是一个近两年体验式培训界的人们从韩国引进中国的新项目,它可以让一个团队完完整整地经历一次浓缩的团队发展的四个阶段:形成期、动荡期、规范期和高效期,并认真反思每个成员在团队发展的不同阶段应该怎么做。在活动中让大家直观显著地感受到人球合一,人鼓合一的以十当一的和美(和谐之美)境界。教练安排每队十几个人围成一个圆圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多绳子,每个人只允许拉住绳子的末端,然后将一个排球放在鼓的中央,大家一起摆动绳子使排球在鼓面上跳动,刚开始的时候,由于没有掌握到诀窍,大家乱成一团,一看球往左边,就一窝蜂地拉着鼓往左边跑,结果搞得筋疲力尽,而球在鼓面的撞击次数也没有超过十次。于是我们暂停下来思考,首先我们发现因为人员的高矮使鼓面不水平,这导致球忽左忽右地胡乱弹跳;其次我们在拉着鼓跑动的过程中摆动幅度太大,更难掌握鼓面的水平;然后我们还发现,大家一起抖动绳子使鼓面的摆动频率很难以控制。针对这三点,我们一一想办法克服,将高矮大致相等的成员均匀分配在不同位置,同队中高的稍稍放低绳子,而矮个子的则稍稍拉高绳子,使鼓面尽量保持水平,同时,在跑动过程中尽量用小碎步,而在抖动绳子时仅由相对的两个人动作,其余人只要跟着节奏跑动就行了。经过这样的调整后,我们各队又设定了自己的目标数量,经过大家一起的努力,我们终于达成设定的目标。这个活动的培训是为了让大家知道,在工作中要达成一个目标,必须要团结一致、要有密切的配合,在遇到困难时要鼓励我们的团队一定可以成功,要有锲而不舍的精神才能成功。
活动项目四:
极限时速。教练把25个数字牌随意摆放在一个大的圆圈当中,两个队在听到开始的口令后才可以采取行动,所有队员不能进入圆圈内,圆圈内只能保持一个人在里面拍数字,数字必须按从1到25这个顺序来拍,不能漏拍或同拍,并且圆圈外面队员的身体部位不能超过圆圈的线,否则视为无效成绩。了解活动规则后,教练让两队的成员各自商讨出自己的方案来完成这个活动,并且告诉我们最好的成绩是在30秒内拍完这25个数字。两队不断的尝试新的方法,改进每次的不足,最后终于以27秒的成绩拍完这25个数字,打破了记录。
此活动项目考验的是人的机智与应变能力,提高人的综合素质,增强队员的时间紧迫感,锻炼队员的分析能力,增进团队间的交流和协助。一个公司的正常运作离不开一个高素质的团队,而员工的日常工作中应变能力的提高对公司的可持续发展有很大推动作用。整个活动进行了多个项目的培训,基本上达到预期的效果。活动结束后教练让大家就此次活动进行了全面的回顾与总结,并让大家积极分享自己的心得感悟。随后全体合影留念。并安全返回公司。
参加此次户外拓展培训的员工普遍反应良好。一些平时很少交流的员工,在此次活动中增加了彼此之间的联系与友谊,团队协作精神得到提高。期望公司今后可以再进行这样的培训活动。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇十
这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。
使队员彼此对抗。
1.每名队员选一个搭档。
2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。
3.两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。
4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。
5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。
·各组的优胜者是谁为什么。
·游戏过程中什么办法最有效。
1.要求队员不能快速推对方。
2.各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇十一
4月11—13日,xxxx公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练,虽然天公不作美,但同事们仍是热情高涨,斗志昂扬,尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励,充分地体会来自团队的力量!
这是我们大部分同事第一次参加拓展训练,当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才明白,拓展训练是一项挑战极限的训练活动,是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式,严格谨慎,强调纪律。旨在激励人的'斗志,激发人的潜在本事,创造性地开发团队战斗本事。它起源于二战期间的海上生存训练,而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式,综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇十二
良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力 量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户 外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。
素质拓展,又称拓展训练、外展训练(outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。昆明素质拓展训练 这种训练起源于二战期间的英国,当时一艘大西洋商务船队屡遭德国人的袭击。许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人便创办了 “阿伯德威海上学校”,训练年轻海员在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。拓展训练课程以培养合作意识与进取精神为宗 旨,崇尚自然与环保。利用崇山峻岭、湖海大川等自然环境,通过创意独特的专业户外体验式培训课程,帮助企业和组织激发成员的潜力,增加团队活力、创造力和 凝聚力,达到提升团队生产力的目的。战争结束后,许多人认为这种训练仍然可以保留。外展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象由海员扩大到军 人、学生、工商业人员等群体。训练目标由单纯的体能、生存训练扩展到人格训练、管理训练等。素质昆明企业形象策划拓展暨外展训练在经历了xx年代的创始、xx年代的扩大规 模、xx年代的长足发展、xx年代的稳固和xx年代的国际化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所学校,设在英国的总部是世界各地外展训练活动的 中心,外展训练强调安全第一,提倡环境保护,其宣言是:激发自尊,关心他人,服务社会,放眼世界。 但是不得不说的是这些拓展有明显的硬伤。因为这次拓展其实原来是为那些原本根本不相认识的同学准备。这一点从这次素拓整体的安排来看就知道。这 次素质拓展大体需要一天的时间,而且是在大学校园里面完成的。整体安排流程基本由游戏前的准备和游戏两大块组成。而由于参与这次素质拓展的大多数是我们 08级人力资源管理专业的同学构成,所以有很多环节明显多余,像“破冰”等。
游戏前准备具体安排如下:
1、集合。这要求所有参与人员于周末早上7点30分于图书馆前集合,迟到者罚俯卧撑。通过这一项,以达到参与人员的纪律性和服从安排,便于整个活动的展开。更具体的像,当指导老师问:“你们叫什么?”我们回答:“静悄悄。”通过这简单的一句口号,使所有参与者保持安静。当指导老师问:“同志们好!”我们回答:“好!很好!非常好!”这简单的话语也能大大激励参与者,活跃气氛。
2、分组。为了保证游戏的目的,整个分组都是通过报数随机安排的。
3、“破冰”。 “破冰”游戏的目的是打破陌生人之间的隔阂,以达到相互认识和合作的目的。当然不是完全的相互认识,因为这个过程中用的全是代号,而非真实姓名。 (前面已经提到过了,“破冰”游戏对于我们彼此认识的来说就是多余的。)还有一个环节是通过扔球环节,掷球者边扔向一个人边说出对方的代号。而被扔着需接 住球并迅速扔向下一个人。如此反复。一旦有人出错则罚节目。通过这项带有娱乐性质的活动,大大调动大家的积极性,是彼此更加融洽。
4、组建。这个环节是通过各组选举自己的组长、起组名、制作组旗、选定组歌等活动来完成的。通过这个团队文化组建的过程,保证团队的合作能力。
6、坐人座。这个游戏是要求所有人站成一个圈,并且是后面一个人面对前面那人的后背站着。在指导员说坐的时候,前面的人就坐在后面那个人的膝盖上,看大家能坚持的时间。在此过程中,指导员带领大家喊:“赢!我赢!大家赢!!”通过这个游戏,也保证大家协作能力。
7、信任背摔。
这个游戏我以前见过,但一直不敢尝试,而这一次的活动让我也有了这样的.机会去尝试这样的游戏。
这个游戏应该都很清楚,这里就不介绍了。
我认为,这个游戏不是考验胆量,更是考验个人对组员的信任,因为当决定要摔时,你的身家性命全掌握在队友手中。我刚站上去时,有些发抖,不敢, 甚至在已经绑好黑带时还犹豫倒不倒。不过这个过程中,指导的同学一直在通过各种方式,让我倒,最后当我倒下时,感觉远没想象的恐怖,甚至很舒服。
通过这次训练,使我受益匪浅,终生难忘。经过此次素质拓展训练,激发了广大同学自身的潜能,提高了心理素质,增强了自信心和团队意识,超越自我,经受住了严峻的考验。我相信在以后的学习中,我更会懂得生存之道,组织协调之道。也为我以后在组织相关活动中提供有益借鉴。
大学生素质扩展训练感想
良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人基本的个人素质,也是现代人人格特质的两大内涵。在现代社会,人的智慧和技能只有在这两重人格力量的驾驭下,才能迸发出耀眼的光芒。素质扩展起源与流行国外几十年的户外体验式训练,通过设计独特的具有思想性,挑战性和趣味性的户外活动,培训人的积极的人生态度和团队精神,是现代人的一种全新的学习方法和训练方式。
在大学校园里每一届的学生都会在每一年举行一次素质扩展活动,这次素质扩展活动主要是给那些还互相不认识的同学一个初次认识和了解的平台,虽说在此次活动中我有一点迟到,但这丝毫没有影响到我在此次活动中的热情,应为在此次活动中有许多有趣而且有利于与同学更加了解并培养团队精神活动。
在开展此次活动之前,已经有我们院素质扩展部策划好本次活动的内容,这要求我们这些参与者在他们的带领下完成在活动开始前的一些要求和准备:1,集合,用于我们院的队伍庞大,根据专业进行分开式的活动,我们则要求在周二下午两点在主楼集合;2,分组,根据班级人数进行分组,我们这被分成三组;3,组建,根据分组的情况选出组长,想出队名及口号。这些提前必备的作业让我们清楚的认识到团队合作精神在此次活动中的重要性。
在此次的素质扩展活动中,我们进行了许多团队合作与智慧的相结合的活动,这样的活动也让我们这些参与者,在活动过后有一些结合现时甚或中的感想与体会心得:
1. 默契,简而言之,就是要注重真个团队的交流,这个要求一个小组在活动前
与活动中利用语言进行彼此的交流与思考分析,这是搞好活动的基本要求。
2. 冷静,无论什么时候都要冷静,不要被浮躁的心来打扰自身的判断能力,再
分成小组的情况下避免不了竞争,有竞争就会有胜负,我们既没有理由为此担忧,但又有勇气与胆量来夺得胜利。
3. 不要轻易放弃自己的判断力或者思考的分析能力,在这样的活动中,彼此都
会有干扰对方的声音,或是队员中不同的理解认识能力,这是偶不要急于放弃自己的想法与判断,如果很早的放弃了自己的想法,会导致很多无法弥补的损失。
4. 不要把队友的失败当成自己前进的阻力或是压力,在这次活动中,队友避免
不了处错误的情况,但是我们没有必要将这样的错误当成是自己前进的压力,要把队友的失败当成是一次经验或是教训,防止自己出现类似的错误。
5. 在做出一个行动之前要认清它的前景,不要盲目的行动,不管是在任何事之
前都要仔细考虑它的前因与后果,不要头脑发热盲目的行动,这样不利于事态的发展。
6. 要积极主动的承担责任,这是我们在做任何是之前必备的准则,责任越大对
于我们的成长的帮助越大,不要害怕承担责任的后果,这样的行为或须会让你没有前进的推动力或是机遇。
7. 相信自己的队友,要相信自己的队友 ,要在自己的范围下不断鼓励和支持
他们,永远要记住我们是一个集体,不要只顾自己而放弃队友,这样不利于团队的进展。
尽管在此次活动进行的时间较短,但我们却在这样的活动中感触颇多,这些在活动中认识和了解到的人生准则,对于我们今后在生活中的各方发面,都有很大的积极作用。
“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强:大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。
为了适应21世纪人才培养的需求,加强大学生素质教育,培养现代化建设需要的知识结构合理、能力强、素质高,富有创新精神的专门人才,认真落实大学生素质拓展计划,工商管理专业(1)班全体同学于20xx年3月12、13号开展了一系列素质拓展活动,并取得圆满成功。
此次活动总结有以下三点:
一、信任同伴、相信团队
信任同伴、相信队长是我们融入团队,开展工作的基础。我们的“信任背摔”项目就让大家学会信任同伴、相信团队。在队员的口号中:“准备好了吗?”“准备好了!”“我要倒了,”“来吧!” 感动了很多原本胆小的同学,使他们忘记了恐惧,放心地把自己交给了大家,因为我们相信彼此。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的团队,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持,我们在这个团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。
二、战胜自我、挑战自我
每个人都有自己脆弱的一面,只有不断挑战自我、战胜自我,我们才能够战胜一切困难。 在我们的人生中,我们也会遇到很多近在眼前的机遇,只要我们勇于挑战自我,勇敢的跨出第一步,我们的人生就能前进一大步,才能更好的将本属于自己的机会牢牢抓住。正如教练说的“桥上一小步,人生一大步”。 而且每个人都有巨大的潜力可开发,可我们自己往往忽略了自己的潜力,拓展虽说加强了团队间的凝聚力,但更重要的是让自己清楚地认识到自己的能力。同时我们也要相信自己,成功永远属于有自信的人,一个获得巨大成功的人,首先应该是自信的。自信使不可能变为现实。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活给我们无数个坑洞,当我们陷入其中努力往上攀爬时,自信成了此时的考官,我们只有拥有自信才能找到自己的潜能,挖掘超越极限,走出黑暗的坑洞,让温暖的阳光划破冰峰的自己,交上满意答卷。
三、团结就是力量
团结就是力量,团结就是希望。只要大家团结一致、齐心协力就一定能克服所有的困
难。通过这次拓展过程中最大的收获就是让我们加深了我们彼此的关系,更深一层地增加了男女同学之间的友谊。这次活动使我们了解到“没有完美的个人,但是可以有完美的团队”。
生活中、工作中没有一帆风顺的路,它也许正如我们此次拓展培训一样,充满挑战、充满艰辛。这次拓展培训让我们深刻体会到了团队的力量是巨大的,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。这次的训练还使大家亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。世上无难事,没有什么不可能完成的任务;人最大的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,要相信自己,你就是最棒的!
装备训练月活动总结大全(19篇)篇十三
参加此次拓展训练的共有31人,其中有公司高层,办公室各科室经理及科员,车间各关键岗位人员以及仓库部分人员。拓展地点:南海金沙同大培训基地。
早上8:45分,怀着激动、紧张而又急切的心情,我们一起坐上了客车,直往目的地开去。在车上,hr部的周经理为我们简要讲述了一下这次拓展的几个要点:“首先,此次拓展训练目的主要是锻炼我们团队的一种协作能力,沟通能力和处事能力;第二,活动安排,上午是一连串的活动,中午午餐后,下午继续接受更具挑战性的训练,到了晚上,我们将一起搞野炊,节目还挺丰富的;最后强调一点的是,此次拓展,首先要端正自己的心态,放下自己身架,重在参与,要明白,我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员。”在车上,我们还哼起歌来。因为距离比较近,所以很快我们就到达了目的地。
接我们的是一个中等身材,皮肤黝黑黝黑的教官,训练场地周围没什么楼房,感觉比较荒野。穿过小道,我们来到了其中一个训练场所,一张红色的横幅醒目地展现在眼前,上面写着几个醒目的大—“同在麦田,同一梦想”,这是我们的口号。远看左边,已有一些公司的员工在那里培训,正大声地喊着口号,那种氛围就是不一样。
到了训练地的第一件事,教官给我们每人发一套迷彩服(短袖上衣,又宽又松的长裤,加上一条硬硬的皮带)。很快,我们就换上军服,感觉像回到了大学军训的时候,青春活力又回来了,呵呵……心情还真不一样。
在十分钟的时间内,我们31人分成了两组,各组分别成立了队长,队长助理(主要负责拿队旗),部长(集安全、卫生、后勤等职责,身兼数职),还各自创立了队名,队号(口号),队歌(简要的几句歌词)。两队分别是:第一队—麦浪队,其口号是:团结互助,激情麦浪,队歌是《明天会更好》的高潮部分;第二队也就是我们那一队—给力队,口号是:团结协助,给力麦田,我们的队歌是《月亮弯弯照九州》的高潮部分。在十分钟内,我们就成立两个的团队。教官说:“队长助理要保管好自己本队的队旗,旗在人在,旗倒人倒。”全场人笑了。然后,我们进行士气的提振,教官说:“各位队友,上午好!”然后我们大声喊:“好(同时往右上方举起我们的右手),我神采飞扬,yes!”试了几次,声音洪亮起来了,士气也渐渐提振起来了。
接着就是活动的开始……。
第一个游戏—“教官说”。
游戏规则:当听到一句话前面有“教官说”三个的时候,你就要做出相应的动作,该句话前面没有“教官说”这三个的时候,你就不能做动作。同时,游戏开始的时候会有一句“教官说:游戏开始”,游戏结束的时候也会提示“教官说:游戏结束”。
我们分成两个横排,盘腿而坐。教官开始发言:“教官说,游戏开始。教官说,举起你的左手(此时我们相应地举起了左手)。再举起你的右手。(此时我们也很快地举起了我们的右手)”动作做出后,全场一下子笑了起来,我们很多队员才醒悟过来,自己犯规了,因为该句话前面没有“教官说”三个。有了第一次意识,我们应该会变聪明点。吴教官说:“第一次全军覆没(全场爆笑)”。游戏继续开始,教官说,游戏开始。教官说,举起你的左右(我们举起左手)。教官说,再举起你的右手(我们举起右手)。击掌一次(我们击掌)。”这一次我们又全军覆没了。……游戏进入第八轮,我们还是全军覆没,然后教官让我们先讨论讨论对策,有队员发言,“我们只需集中精力与教官说三个后面的一句话,其他的不要理”,另一队员说,“我们不要看这教官手势,他会误导我们,我们可以试着闭上眼睛去听,同时,我们不要急”。第九轮开始,吴教官继续说:教官说,举起你的左手。教官说,再举起你的右手。教官说,击掌一次。教官说,击掌两次。教官说,击掌三次。教官说,把手放下(此时全场松了一口气)。给自己掌声鼓励(我们掌声很响亮)。又是一次全军覆没,因为我们的游戏还没有结束。吴教官说:“在我们训练史上,最高历史记录是第十七次才通过,你们要不要突破这一记录呢?”我们队员们士气十足地说:“不要”。最后,终于在第十次,我们胜利了。只听见掌声在耳边响个不停。
第二个游戏—“说与做”
游戏规则:全部队员男女间隔,手拉手,肩并肩,以教官为圆心,围成一个圆。第一次,教官怎么说,你就怎么说,也跟着做一样的动作;第二次,教官怎么说,你就反着说,也反着做;第三次,教官怎么说,你怎么说,但做是相反的;第四次,教官怎么说,你就反着说,但动作跟教官说的要一致。
教官问:“全体队员准备好没(喊:准备好),第一次,教官怎么说,你就怎么说。全体队员往左跳一步(我们跟着喊也跟着做),再往左跳一步,往右跳一步,往前跳一步”,这次我们跳得很顺畅,而且圆圈还没怎么变形。游戏继续,“第二次,教官怎么说,你们就反着说,也反着做。此时,很多队员开始觉得有点困难了。不过还算可以。”,到第三次和第四次的时候,我们就开始乱了,不知道怎么做,怎么说了,搞不清方向了,分不清前后左右,整一个圆圈不像样。
游戏结束后,教官问:“大家认为那几次比较困难(回答是:最后两次),为什么?从这个游戏中有什么收获呢?很好玩?不知所措?”一队员说,“团队协调得不够好”,另一队员说,“因为说的跟做的不一样”。“对,就是因为说的跟做的不一致。当然我们现在只是一个简单的游戏,跳出游戏,可以想象,如果在一个公司或企业,大家都是说一套做一套,没有真正说到做到,落到实处,公司的会出什么乱子呢?基层员工看到上层领导都是说一套做一套,又会怎么想呢?当然,不是说我们公司怎么样,只是希望大家都能够明白这一道理,因为大家都是公司一员,只有同心协力,才能搞好。”大家都低下了头,一副若有所思的表情。
整一个上午,很开心地渡过了,有取得胜利的喜悦,有吸取教训的反思,相信,大家都在游戏中获得了自己想要的东西。
吃过午饭,下午13:15我们的训练继续开始。教官说,“先看看你们经过一个上午,状态如何,‘各位队友,大家下午好’”,大家仿佛没反应过来,一阵子才说:“好(举起右手),我神采飞扬,yes!”大家笑了。教官接着说,“看来大家的状态一般,不过呢,等一下接着就有更加刺激的游戏等着你们,让你们绝对清醒(大家仿佛都动了起来)”。
接下来,我们玩了两三个游戏,“梅花梅花朵朵开游戏”(这个纯属的非常搞笑的一个游戏,主要是最后输了的要表演节目,这个游戏结束后大家还在捧腹大笑,有些笑到眼泪都流出来了),“荒岛求生”(游戏规格:有三个荒岛,一个叫盲人岛(岛上的人都是看不见东西的),一个叫哑人道(岛上的人都不能说话),一个叫珍珠岛(这个岛上的人是正常人),每个岛都有各自的游戏规格和要求,岛与岛之间很遥远,做手势,大喊均看不见,听不到,珍珠岛的人需把盲人岛和哑人岛的人救到珍珠岛,用一块长长的木板做船,而工具呢又放在盲人岛那边,……一个营救的过程。这个游戏主要教我们如何进行上下层级的沟通、协作,把盲人岛人员比作基础员工,哑人岛的人员比作中层干部,珍珠岛的人员就是高层领导。这个游戏以我们各组队员谈各自看法结束了。)。
休息片刻,一个非常刺激的游戏即将开始了—“高空断桥”,大家的心情一时涌动起来。
教官说:“是否感觉自己很强,战胜自己的感觉很开心吧!”其实,是真的很后怕,不过,如果让我再来一次,我会更加勇敢,因为,尝试过,我知道,我自己能行,其实没有自己想的那么难,克服了,就成功了。
另外,这一挑战活动也让我明白一个道理,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我才勇敢地踏出了这一步,在此,最想说声:谢谢您们!同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。
上一个活动是是一个挑战自己的,战胜自己的一个环节,接下来,我们继续接受更高难度的.挑战,团体作战,翻越四米多高的墙(教官跟我们说是“成功墙”),没有任何工具,只有我们这个团队。
教官问:“这个团队需要有一个总指挥,自愿原则,上层领导不可以。10秒钟,自己站出来。”过了一会,一个男队员站出去了。接着,教官跟我们讲了活动的规则,“一,全体队员不允许墩墙上去,二就是拉手的方式(接着跟我们做了个示范),三,整个过程全体队员不允许说话,只有总指挥一个人可以说话(因为等一下做垒人的时候下层队员如果一旦承受不了,我们听不到他们说话,很容易出事。),违反其中任何一个规则,整个活动将重新来。自己本队定一个时间标准。”
我们开始做垒人的架势,总指挥做好安排,谁在第一层,谁在第二层,谁先上,谁后上,人员定好后,挑战开始。第一次,翻越过去一个人,第二个上去了。教官很严肃地说:“停。知道为什么停吗?(回答:有人说话了),你们以为下面的人好受吗,你们上去一个他们就要承受一百多斤的重量,是不是你们觉得很好玩,你们有理会过你们队员的感受吗?”队员们都不吭声了。一阵调整后,挑战继续。上去一个,继续上去一个,第三个接上去了。教官有发话了:停。(因为第三个人上去的方式违规了),知不知我可以让你们继续上,上完后再重新来,知道违规为什么你们不叫停。看来,在这个公司,你们都只懂得索取,自顾自己,你们有想过别人吗?你们有想过下面帮助你上去的他们吗?很好玩,是吗?如果你们觉得自己不行,可以选择放弃,把你们的队旗原地烧掉,然后走人。而就可以在我们训练史上多了一个例子,此前已有三个团队是失败的。你们想成为第四个吗?”队员们大喊,“不想,我们要征服”。调整后,看得很多队员,注意力都集中起来了,神态,表情,士气大不一样,仿佛身边的环境都在变了。挑战继续,一个,两个,三个,……该做什么的,做什么,每个人都很清楚自己要干什么,很自觉,因为,我们都坚信,我们有目标,我们不是做不到的,我们能成功翻越。最后,我们是胜利了的,全部队员都成功翻越,“5分29秒”,完全超出了我们给自己的标准时间。
一个合照,留下了我们这天的拓展训练的结束。
晚上,我们搞了一个野炊晚餐(发现麦田的男士们煮菜很有一手,老板也亲自下厨,弄得有色有香,花色多样。),大家欢聚一起,拓展训练圆满结束。
说不出的感受,道不出的感动,感谢公司为我们提供如此好的一个机会,也希望我们参加比赛的队员们能发挥自己特长,有所担当,把此次拓展所学到的真正运用到我们的日常工作中,为公司,也是为自己尽最大的努力。我将永远铭记这一天—xxxx年11月6日。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇十四
此次五一小长假我们集体参加了一项当前非常流行的活动--拓展训练,现在看来它既有意义又充满挑战。记得刚听到我们此次的安排时,我们兴奋不已,真人cs、攀岩、自助烧烤,只是看过但没有亲身实践过的项目让我们充满期待,在到达目的地之前我们的心情都是轻松的,我们没有想到有一项艰巨的任务正等着我们。直到真正进行了训练的第一项任务,我才发现其实做什么事都没有这么简单。
此次训练的第一项任务就是大家都很感兴趣的真人cs,记得我最开始还是在电视上了解它的,一直都很想尝试,这次终于穿上迷彩服、戴上头盔、拿起枪交战,但我似乎小瞧了它,想要在战斗中保命并获得胜利并非这么简单,它考验的是大家团结、合作、互补的精神,但万事之首还应该缜密的排兵布阵,佯攻、冲锋、后补,每一个人的位置都要精心安排并保证个人能完成自己的任务,不能坐以待毙,适时进攻才会胜利。这不由使我想到了自己的工作,在一个班之内,三个老师要有明显的站位,但每一个人又不是独立的,她依附于这个集体,三个人拧成一股绳才能不断进步。同时,大家都应有一颗积极上进的心,止步不前就会比赛一样很快的gameover。
一下午的紧张刺激过后,傍晚的烧烤让我们充分放松。不要认为这只是在吃,小小的烧烤也是体现团队精神的,洗菜、穿串、烧烤,如果没有合理的分工,烧烤也不会进行得那么顺利。大家疯过玩过之后很快的回宾馆休息了,因为明天还有更艰巨的任务。
训练的最后一天安排的很满,一项接着一项的任务让我们应接不暇,忘记性别、年龄、身份的我们很快进入了活动。重新分组后,我们的第一项任务就是设计队旗、队歌还有口号,虽然也是完成任务但反思后还存有一些不足。就好比我们幼儿园的每个小集体,三人组成,但想要把工作进行的顺利并非盲目的去做,也要有明确合理的分工,依据自身的特长承担不同的任务,但这也不意味着搞分裂,三个人要拧成一股绳,朝着一个方向积极的前进。
今天的活动让我们印象最深的要数攀岩和高空断桥,因为这不是和别人比赛,而是要挑战自我。攀岩活动中我没有达到顶端,下来后也听到队友在说不行了上不去了,也有在说其实上不去并不是害怕只是没有体力,起初我也是这么想的,但教练的一句话点破了我们,做事不要找客观理由,要从自身找不足,这样才会有进步。我们不是没有体力了而是不再坚持了,遇到了困难我们没有克服而是退缩了,这才导致我们失败。要说上午的攀岩不害怕,那下午的高空断桥确实是让我"肝儿颤"了。最终我也没能过了自己这关。其实现在想想也后悔,为什么没有尝试,哪怕不行那也应该是在试过之后得出的结论,但现在想什么也无济于事了,因为都已经过去了。工作中也是如此,当机会来临要好好把握,哪怕它是艰难的也不要放弃,不要在困难面前低头,因为尝试过后的胜利一定是甘甜的。很多事情我们都会后悔,但世界上没有卖后悔药的,错过了就是错过了,现在再想试也已经晚了,因为机会已经与我擦肩而过,就算以后还会有机会,那不知道会是什么时候,就算很快会有也不知道到时候机会还属于属于我。
通过这次的拓展训练,我受益非浅。我想:在生活中我们对待每一件事情都应该大胆的尝试,没有做不到的,只有用心努力过了,才能知道答案,不管结果如何,至少我收获了。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇十五
滑雪是一个非常刺激的体育运动,我一直想去亲身体验一下。在这个寒假里,爸爸终于答应带我们全家去安吉滑雪,我高兴得一蹦三尺高!大年初五,爸爸开车载着爷爷奶奶、我、妈妈、大妈妈、大爸爸和妹妹去安吉滑雪。“哇!”滑雪场里人山人海,我情不自禁地喊道。我们去租滑雪用具了,那里的人也相当的多……我穿上雪橇,拿上雪杖,进入滑雪场,开始了我人生第一次滑雪活动。雪场里几乎每时都有人摔个四脚朝天,心里不由自主地产生些害怕。但我想,这也许就是滑雪运动刺激之所在吧!我还是到初级滑雪道上去滑,但是还没滑到一半,就摔了个四脚朝天。我摔了好几跤后,总算学会了刹车,这时我心里有说不出的喜悦!可是刚玩到开心的时候,租用时间到了,我只好叫妈妈还了滑雪用具。然后垂头丧气的去找大妈妈她们,与他们一起玩雪圈去。找到大妈妈她们了,我马上冲过去争着让大妈妈给我玩几下,大妈妈同意了。我立刻坐在雪圈上,大妈妈把雪圈拉上雪道,我从雪道上飞速向下滑,速度之快,令我毛骨悚然。我又坐到雪圈里,雪场服务的那个阿姨把我雪圈上的绳子绑在一个机器上,机器把我拉了上去。上去之后,我又玩了几次……该回家了,可我的心似乎还在滑雪场里尽情地玩耍着。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇十六
一、指导思想:
“没有艺术的教育,是不完整的教育”,“艺术教育是教育的一部分”。为了弘扬民族文化,振兴戏曲事业,学校成立了“中华小戏曲兴趣小组”,结合区里活动以艺术教育为突破口开展素质教育,弘扬民族文化,丰富校园生活,提升特色办学水平。
二、科学规划,形成共识,奠定建设基础:
上学期已经探索了小戏曲,如何把戏曲特色办得更好,经过学校领导和音乐老师认真分析,寻找有利因素。
1、戏曲广,剧种多,有选择地余地。
2、学生口语柔和,吐字圆润。
3、弘扬戏曲文化为突破口,深化素质教育,有利于结合大型活动,促进学生了解中国悠远的戏曲文化。
4、中心小学有一批爱好戏曲的学生。
三、活动目标:
1、兴趣小组以培育特色人才为目标,大力弘扬祖国优秀传统文化,建设校园戏曲特色文化。
2、激发学生学习戏曲兴趣,提高学生演唱,表演能力。
3、通过艺术实践,争取在区特色项目拉练式检查中取得好成绩。
四、具体实施:
1、按照“低年级打基础,选出苗子,中高年级出成绩”的队伍。
建设,加强梯队建设,培养学生兴趣,发现好苗子,把那些艺术苗子吸收到兴趣小组里,进行早期培养训练,同时在班级中树立典型,带动学生开展各项艺术活动。
2、组织学生欣赏和展示活动,陶冶情操,培养兴趣,了解优秀戏曲文化。
3、兴趣小组以课余训练为途径,选择短小戏曲为内容,根据学生差异辅导训练,训练体现循序渐进,由浅入深,促使艺术人才脱颖而出。
4、作为辅导教师编教材,收集戏曲范唱伴奏带及相关资料,同时应加强自身基本功练习,提高办学水平。
5、活动地点:音乐教室。
6、活动时间:周四。
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装备训练月活动总结大全(19篇)篇十七
京剧对于我,甚至大多数的人来说是一种熟悉又陌生的艺术。熟悉是因为京剧是众所周知的国粹,那是bbc的纪录片里都提到过的“beijingopera”;陌生是因为自己对它的了解少之又少,从未完整地曾听过一曲,也从未在戏院里感受过一次戏曲的魅力。而如今自己身边所接触的一切事物,无不是现代的或者是趋近现代的,流行仿佛更符合这个快节奏的社会,传统与经典被人抛在了脑后,被人逐渐忘却。
传统是一个民族一个国家的根源与气质,是属于我们独一无二的标志,不能丢失。书本里、影视作品中,只要有相关戏曲的场面,印象中总是热闹的场面。以前常常听大家说“台上一分钟,台下十年功!”只是通过字面意思感觉到,练功是一件非常辛苦的事情。通过这次的戏曲培训,我算是真真切切的感受到了这几个字背后所代表这的辛勤付出。
我国这一优秀的传统文化需要普及与传承,学校将是一个最好的宣传阵地,引领学生接受优秀民族文化熏陶、培养,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化。坚持以学生兴趣为动力,注重教学方式与学习方式的多样化,将戏剧曲艺学习和经典名段欣赏结合起来,在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。在普及戏剧曲艺知识的基础上,加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练,努力提高学生戏剧曲艺表演水平。戏剧曲艺的知识普及要以校内课堂教学为主阵地,特长学生的培养和训练,实施“校团(剧团、协会)挂钩”、“校际联合”等模式,通过学生课外活动、兴趣小组活动、专题讲座、示范观摩等多种形式,有效地推进戏曲教学和欣赏活动的开展。我相信通过大家的不懈努力,我们能让更多的人认识京剧、了解京剧、热爱京剧,共同把中国古老而绚丽的文化传承下去。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇十八
本篇技能分享来源于广大滑雪爱好者的无私奉献,同是滑雪爱好者,济南又新开了金沙湾滑雪场,现将这些宝贵的经验分享给大家,部分内容是来源于网络,希望能给大家的滑雪爱好带来一定的帮助。
一、全面认识滑雪项目。
滑雪有高山滑雪、越野滑雪两大类,现在又派生出其他变种,如花样滑雪、跳台、登山滑雪等。从比赛角度又分大回转、小回转和超级大迥转。现在单板又开始风行起来。本文讲的是高山滑雪,或称高山速降,又叫阿尔卑斯滑雪(相对于北欧的斯堪地那维亚越野滑雪),这是滑雪的基础,学好它再学别的会很快。
高山滑雪的特点是速度快、坡度陡。滑行时必须把滑雪靴箍住脚踝,不让你脚脖子活动。通过身体重心的移动、靠腰肢和膝关节的摆动完成动作。所以如果雪靴扣不紧,在高速滑行中就会站不住,脚脖子会累得像断了一样,也不可能持久,还容易受伤。
技术就好。你不减速当然肯定会快,但能不能不趴下只有你自己知道,你既要尽快滑到头,又要保持不跌到,你寻找的就是这个结合点。在十几度的坡上能自如地滑下来以后,换个二十几度、三十几度的坡,你的技术又面临着新的考验了。滑的坡度越陡,速度越快,技术要求也就越高,技术无止境。滑雪玩得越好就越想玩玄的,高手就是这么产生的。
二、滑雪前的准备。
(一)着装。
1、不一定非要穿很正式的滑雪服。着装的原则是宽松、舒适、保暖、防水。
宽松,就是不要太紧,因为要做动作,不要把全身箍得紧紧的,重要的是不要穿牛仔服。我们的冲锋衣就行。
舒适,和上句重复不多说了,我个人不太喜欢在滑雪时背个小包,虽方便,还是有点累赘,有点分散精力,再说滑雪时并不需要背很多东西。
保暖,北京不冷,很多时候滑雪服都穿不住,不少人热得满头大汗,如上东北可得好好说说。
防水,主要是劝大家不要穿牛仔服,牛仔服的面料太易吸水,摔过后雪附在上面很难掸掉,体温会不知不觉化掉附雪,很容易湿衣服,造成难受。
2、手套很重要。
手套除了保暖,这里主要是保护手指。所以手套尽量选面质硬一点的,反正手指也不用活动,能握住雪杖就行。
3、还有帽子和雪镜,就不罗嗦了。但如果你速度太快,还是有个雪镜好些,防风和保护眼睛。
(二)装备。
滑雪装备主要是雪靴、雪板和雪杖三大件。
雪靴最好穿稍小一号,当然以不顶为准;雪杖略高于自己的肚脐眼;雪板初学可与自己身高相仿,水平高后应比身高加十到十五公分。
(三)穿鞋。
就是穿雪靴。雪靴一定要扣紧。高山滑雪就是要把脚脖子勒得动不了,否则你没有力量应付高速滑行中产生的巨大力量。
当前有两种雪靴,一种是竞技靴,就是脚背和脚侧各有两根扣带;另一种是旅游靴,从靴后部开启,脚侧只有一根扣带,脚背上有一圆型压钮,顺时针拧转可以压住脚背,有的是一个可以打开的方型盖,打开可以拧转。
正确的方法是:只把衬裤或毛裤随脚放在靴内,扣紧后,把滑雪裤或冲锋裤罩在雪靴的外部。这样,勒得紧些不至于因裤子进入雪靴过多部分使你皮肉难受,又可防止摔倒或别人扬起的雪随意进入你的雪靴,避免脚部受湿。现在不少人把全部裤腿装进雪靴,既臃肿,又妨碍扣紧,还易被浮雪进入裤管。
最重要的,是一定要勒紧你的雪靴扣,要勒到你勒不动为止。滑得时间长了感觉太紧可以放松休息一下,但必须勒紧。有些人站不住或卡不住雪板刃,多数是雪靴没扣紧。
三、在进入滑雪动作前的几件实用的事。
1、学会摔倒。
别误会,我不是主张要摔跤。常听新手豪迈地称:“只要敢摔就能学会”。我坚决反对这种说法,这是一种错误的片面的认识,十分有害。滑雪肯定会摔,特别是高速在雪上行驰,尤其技术高了以后免不了“犯狂”,摔是不可避免的,滑得再好的人也难保不摔。但是,我们可以力争少摔,尽量不摔。不少人,滑了许多年,滑得很好,并没有摔多少。所以不是非要摔不可。
这里先批评一种现象。有的新手,刚能在雪上站稳,能在练习道上以较快的速度滑起来,就放任自己,不顾动作,肆意享受速度的“快感”。但因没有掌握任何减速技术,或还控制不了自己,于是就靠向两侧故意摔倒,借以制动自己。这是相当多新手开始时的做法,有的还把它当作经验介绍给朋友。但这是极其危险和有害的。对他们初学滑雪的兴奋、急于体会超速行驰的心情表示理解,但这既不利于学习技术,又对场上其他人造成安全上的威胁。其实,耐心一点,有几个小时就能过这一关。
滑雪不同于滑冰,一般摔不坏。滑冰时人体站在一定高度上,摔倒时是摔在光亮坚硬的冰面上。滑雪是平踩在宽大的雪板上,直接接触地面,一旦摔倒,雪板上的脱离器会自动使人和雪板分开,即使是高速,也就是打几个滚而已。人在雪地上打滚能走多远?所以不必紧张。
有这样几个原则:
如果摔倒,尽量向两侧摔,不要向后坐,也不要向前趴。
原因有二:姿式不正确,重心太靠后;信心不足,总想坐下(玩笑)。向后坐摔是最危险的,容易不由自主地、无意识地把手垫在后边,极易手臂受伤。
2、学会站起来。
摔倒后,要会站起来。因为雪靴使你的脚脖子动不了,加上长长的雪板,无法像正常情况站起来。
有人用卸掉雪板办法站起来,初学可以,但太麻烦,也不是长久之计。
正确的方法是,以背部或臀部为轴心,把两个雪板平行地踩在雪道下山面一侧(使你的身体略高于双脚),全身缩成一团,直到身体重心悠到前面(人躺着怎么也使不上劲),双脚用力蹬,相反的手撑地使劲,一下就起来了。如果在平地上摔倒,也用这个方法,只是缩起来时,要悠重心到恰如其分才能站起来。这不是什么了不起的基本功,一般用不上,用时不会也不行,建议先练练,快的二分种就过关了。
3、学会原地静止地调转方向。
在初学时,特别是在有一定坡度的雪道上、还没学会转弯时,需要先练习斜滑降,就是向雪道的一方以很缓的下降角度下滑,滑到头时停下,再向另一边滑过去。这就要求能够原地180度调头。可以先在平地练,快的五分种就能学会,但不可不学,至少应该知道是怎么回事。
装备训练月活动总结大全(19篇)篇十九
戏曲这一个庞大的家族衰落不禁令我有以下的观点:戏曲的衰落是社会发展中不可避免的现象,时代在发展变化,人们的精神需求也发生着日新月异的变化,就像流行歌曲一样,过时了,不流行了,自然就会被淘汰。它虽然是中国的艺术瑰宝,但有一点不可忽略,它也是一种供人们娱乐的工具,如果有比戏曲更好的娱乐工具,人们自然会向往着好的。大自然有着一个法则弱肉强食,也就是说如果戏曲不能超越那些如同雨后春笋般发展的新娱乐工具,那戏曲被淘汰将会是一个无法改变的事实。大自然还有一个法则适者生存。戏曲作为古典文化,如果一直因循守旧在那个世界中,不敢走向新世界的话,迎来的是会消失。
想到这儿,我不禁多了几分担心,戏曲可以说是中华民族的信仰,试想,一个民族若没有了信仰,那岂不是一团乱麻,于是,我又想到了一个拯救戏曲的观点:戏曲在人们的印象中是十分古典的,场面小,表演的方式单一,而且在人们印象中是一成不变的,似乎从未发生改变。所以,第一,在戏曲内涵不变的条件下,要添加新的元素,让戏曲是多样化的,变化的,这样会给观众带来新鲜感;第二,在剧情不变的条件下,场面要变,要一改以往秀气的风格,几个人当千军万马?不,至少要上百个,这样才热闹,才能让观众身临其境,有亲和感;第三,在内容不变的情况下,表演的方式要变,可以将戏曲的故事起源拍成电影、电视剧、卡通片或是动画片,例如《梅兰芳》就是一个很不错的开端;第四,政府可以请些明星来唱戏、表演,这样,我相信戏曲将不再孤单。