银行插花活动(模板19篇)

时间:2024-11-25 作者:雅蕊

银行的发展水平和创新能力直接影响到一个国家的金融实力。接下来,小编为大家整理了一些关于银行总结的经典范文,希望能够给大家带来一些帮助和灵感。

银行插花活动(模板19篇)篇一

为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

20xx年3月9日星期一下午15:00--17:00。

教学楼一楼大堂。

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)。

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)。

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称;

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午15:00--17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)。

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)。

(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)。

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

银行插花活动(模板19篇)篇二

活动地点:各社区活动中心或0000参与人数:十人以上。

参与人群:各社区孕妇,备孕女性。

1、通过高品质的活动,吸引孕妇到场,实现客户对我院初步认可。

2、通过活动,带动业主口碑传播效应,并形成业主社区归属感3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升我院美誉度。

14:00——14:30嘉宾签到主体活动:

15:00——15:30插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项;鲜花保鲜常识)。

15:30——15:40互动环节:邀请插花,由专业老师在旁指导15:40——16:00互动环节:《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点,在规定时间内完成插花作品,由专业插花老师进行评分,评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。

16:00——16:40来宾合影(手捧作品)16:40活动淡出……。

(一)活动现场项目。

1、孕期健康讲座。

2、插花艺术简介插花艺术,即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术,它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂,提高人的品位和增加人的修养,因此深受人们的喜爱,更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。由专业的插花老师对插花艺术进行介绍,深入浅出,将插花的审美意境传递给来宾,也将承托出绿叶爱丽美妇产医院的精美环境和高雅品牌形象。

4、插花技巧教授、示范邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺,到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花,在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的音乐,放松客户的身心。

5、作品评选来宾制作插花作品制作完成之后参加评选,由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖,予以奖励。客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。

银行插花活动(模板19篇)篇三

“浓浓母爱,感恩常在”母亲节插花活动二、活动时间。

20xx年5月11日下午2:30三、活动地点一年三班教室四、活动作品。

1.花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;

2.成本:元/人3.成品图片(样图):、五、活动内容。

:30——2:40(准备工作,候场音乐)。

邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动;:40——3:00。

花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;:00——3:40。

花艺师现场指导老师和同学插花;:40——3:50。

孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!:50——4:10。

(1)全班集体合照;

(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:

我是天上的一个天使,因为看到您的善良,所以来到人间,做了您的孩子,从那天起,我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里,我想大声的对您说,妈妈,我爱您!

(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)。

:30活动结束,爱心妈妈清理现场六、活动准备。

4.座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;

5.材料准备:(1)学生:笔1支;

(2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、dv、垃圾回收袋;

(3)花艺师:讲解ppt六、注意事项。

2.作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;

银行插花活动(模板19篇)篇四

按照县委、政府集中开展人民内部矛盾纠纷大排查大调处活动的统一安排部署,乐水乡结合本乡实际,坚持“预防为主、教育疏导、依法治理、防止激化”的原则,深入开展大排查在调处工作,依法有效地化解和调处了各类矛盾纠纷,防止了群体性事件和集体上访事件的产生,维护了社会稳定,为全乡经济社会持续发展提供了有力保障。

一、提高认识,加强领导,精心部署。

乡党委、政府对这次大排大调处工作高度重视,在参加全县集中开展人民内部矛盾大排查大调处工作会议后,马上组织领导班子和综治人员认真学习有关会议、文件精神,明确了集中开人内部矛盾大排查大调处的目标、任务,提高了对开展人民内部矛盾大排查大调处活动的重要性和必要性的认识。并迅速成立了矛盾纠纷大排查大调处工作领导小组,组长由乡党委书记石凌广亲自担任,副组长由分管政法工作的乡党委副书记杨雄担任,下设办公室和六个工作组,形成一把手亲自抓,分管领导和有关部门直接抓,分工明确、协调一致的工作机制,切实加强对开展人民内部矛盾大排查大调处工作的领导。结合实际,制定了乐水乡集中开展人民内部矛盾大排查大调处活动实施方案,下发各村、乡直各单位,对工作作了明确具体的安排部署。

二、突出重点,抓住主要矛盾重点排查调处。

针对山林开发、水利建设、公路建设等当前热点难点问题开展重点排查调处。对突出的矛盾纠纷,建立包案调处机制,明确一个乡领导、调处工作组、负责人和工作期限。乡综治办、司法所及时组织人员到各重点矛盾纠纷产生地点开展调查、调处。乡党委、政府领导对重点矛盾纠纷排查调处工作给予大力支持,主要领导经常过问有关事项,分管政法工作的乡党委副书记周景雄多次亲自带队入村下屯开展排查调处。目前已完成了石京村白岩组与银河水电站水资源纠纷、石甲村平导组与龙头镇勒黄村雨尧组山场纠纷等重点矛盾纠纷案件的调查。积极采取防范措施,防止群体性事件的产生。截止目前,全乡共排查“三大纠纷”8起,调处一般矛盾纠纷起10起,实现了大事不出,中事不出,小事少出的目标,缓和、化解了矛盾,维护了稳定。

三、加强基层建设,强化属地管理,发挥群防群治力量。

四、深入开展政策落实情况大检查。

结合排查和调处工作,联系村领导干部积极深入各村各屯,与村干一道对涉及政策性敏感问题的人民内部矛盾,全面深入地开展政策落实情况大检查,促进了农民增收、土地承包、农民减负、农业税减免等有关党的农村政策贯彻落实,消除了因农村政策落实不到位引发的矛盾纠纷。

五、增强法制观念,提高法律意识,为依法开展排查调处奠定基础和营造良好社会氛围。

干部职工积极开展依法行政学习活动,提高依法行政水平。在排查调处中,坚持依法办事、依法调处,严格按程序调处,提高了调处质量,真正依法维护了广大人民的根本利益。同时,在下村入屯时,不拘形式,借田间地头开展普法,走到哪里,就把法律宣传到哪里,增强群众的法制观念和依法维权意识,大大减少了采用非法手段解决矛盾纠纷的现象,也减少了矛盾纠纷的产生。

银行插花活动(模板19篇)篇五

酷暑寒冬已经悄悄的到来了,但完全按捺不住我们年轻人的热情----如鲜花绽放的园林园艺协会。在20xx年12月23日我们协会开展了插花艺术表演活动,经常,我们在进行居住装饰布置时,插花是我们一渲染气氛,提升格调的一个重要手段,每每在此较显要位置,比如户门正对的玄关,餐厅,客厅的一角等放置一盆经过精心设计的插花。专业的插花要有许多讲究,技巧,要去花店选一盆喜欢的插花常常要付出几百元的代价,实在也是一笔不小的支出。我们协会今天开展的这样的活动,共全院师生来观赏,给他们提供了一个制作插花的平台,让更多的爱好插花者加入我们,给他们更多机会。

虽然鲜花人人喜欢,可当中的奥妙却只有了了数几懂的,在制作中应注意的问题许多,插花的选择,插花的技巧,器材的选择,花的.搭配等等,都是非常注意的,插花来源于日本,更多的就是让人有艺术感。往往能体现一个花艺师的精神,但是在我国照猫画虎的东西太多了,从婚庆布置婚礼,从哪个主席台岛电视台,从婚庆到丧礼这些用花往往都是大同小异,同是形和色,异的是花材和价格,现今国内的花艺电影,太商业化了,没有深度,没有意境,即使比较与众不同的花艺作品,对花艺来讲人们给予的关注太少了,经济来源也是形成的因素之一。

随着经济发展我国对插花的艺术也越来越深入,对插花的喜爱也佳,更深的年轻人喜爱,今天我们协会开展活动赢得了大家青睐。

银行插花活动(模板19篇)篇六

武进区坂上幼儿园沈飞。

设计意图:《指南》中强调在生活和游戏中学数学、理解数学和运用数学。“插花”来源于生活,我根据中班幼儿的年龄特点及生活经验,抓住春天这个季节特征,设计了本次的《插花》活动,使幼儿围绕“插花”这个任务去探索怎样使物体的数量和数字变得一样的,从中学会接着往下数的方法。活动目标:

1.目测数群,准确判断10以内数量。

2.能目测数群,用接着往下数的方法使物体和数字变得一样多。活动准备:

1.点子卡片若干,花瓶3个,花朵若干。花店背景图、投影仪。2.幼儿操作材料《有趣的数学》活动过程:

一、游戏导入,巩固目测数群。

游戏:开火车。

教师出示5以内的点子卡片,幼儿快速说出数字。

二、情景创设,掌握接数的方法。1.学习接着往下数。

教师出示10以内点子卡片,幼儿学习目测一部分点子数量,再接着往下数,并说出总数。

2.游戏“插花”

师:小熊开了一家花店,生意兴隆,接到了好多订单,可是人手不够,请小朋友帮忙插花。

(1)观察花瓶,提出插花要求。

师:你们瞧,每个花瓶上都有一个数字,这数字是什么意思,为什么要贴数字呢?

小结:原来是因为每个顾客的要求都不一样,小熊为了便于记忆就在每个花瓶上用数字做了记号,花瓶上的数字是几,就表示这个花瓶里一共要插几朵花。

(2)教师示范插花。

提问:花瓶上贴有数字几?瓶里已经有了几多花?武进区坂上幼儿园。

怎样使瓶子里的花和数字变得一样多?

教师用接着往下数的方法,示范插花,使花和数字变得一样多。(3)请个别幼儿上前操作。

三、幼儿操作,巩固接数方法。1.幼儿操作。

师:你们瞧,小熊的花店里还有这么多的订单,让我们小朋友赶快去帮小熊插花吧!

小班音乐游戏:猫和老鼠。

武进区坂上幼儿园陈霞。

设计意图:

本次活动我选择奥尔夫音乐《爆米花》,音乐有较明显的断顿和连续的节奏。对于一个音乐活动而言,如果纯粹的让幼儿通过听音乐欣赏,对孩子来说太抽象,有一定的难度。考虑到我们班幼儿很喜欢《猫和老鼠》的动画片,整个活动我便以老鼠尾随在猫后面伺机抢回香肠的游戏情景贯穿,借助儿歌、图谱,游戏等形式来帮助幼儿理解音乐的断顿和连续的节奏,并引导幼儿用身体动作来表现。活动目标:

1.借助儿歌和图谱理解音乐节奏,学习用身体动作表现音乐。2.乐于创编音乐停顿后动作,大胆表现,体验游戏活动的乐趣。活动准备:

经验准备:有过猫和老鼠的故事经验。

物质准备:《爆米花》音乐、图谱、老鼠和猫的头饰、香肠若干。活动过程:

一、情景导入,激发兴趣。1.情景导入。

3.小结:对了妈妈有办法了!我们偷偷跟在老猫后面,老猫走,我也走,老猫停,我也停,老猫转身,我不动。

二、理解音乐,熟悉节奏。

(一)理解音乐前半段。1.借助儿歌练节奏。

师:老猫走,我也走,老猫停,我也停,老猫转身,我不动。2.看图谱练节奏。

师:为了能更好的拿到香肠妈妈还为你们准备了一张图谱。(引导幼儿理解脚印和休止符的表达的意思)3.听音乐掌握节奏。

(1)初次尝试游戏。

师:宝宝们本领学得差不多了,等老猫去拿香肠的的时候我们可以偷偷跟着它去把香肠拿回来了,现在我们躲起来别被老猫发现了!

(2)发现问题,寻找解决方法。

5.创编停顿后动作(1)创编停顿后动作。

(2)借助图谱创编停顿后动作。(3)听音乐,练习停顿后动作。

(二)理解音乐后半段。

1.借助图谱,感受音乐欢快节奏。师:看到香肠后我们该怎么办呢?2.听音乐,用动作来表现节奏。

师:对了拿到香肠我们要用最快的速度跑回家,我们一起来试一试吧!

三、完整游戏,体验乐趣。1.再次游戏。

师:“让我们准备出发吧,去把香肠拿回来好吗?”2.分享成功喜悦。

师:宝宝们真能干都拿回了香肠,我们把香肠拿去跟好朋友一起分享吧!

银行插花活动(模板19篇)篇七

一年一度的母亲节即将来临,管理处将于5月12日举行主题为“花香祝福,献爱母亲”——2017年母亲节插花活动,我们诚意邀请您的参与,活动具体安排如下:

一、活动时间安排:

1、报名时间:2017年5月5日17:30截止。

二、活动地点:

1、报名地点:各办公人员请到各办公楼首层前台或通过对客服务部服务热线26185418(分机:5418)进行报名。

2、活动地点:后楼大会议厅。

三、活动安排:

1、由管理处聘请的专业插花艺术老师现场进行插花技艺授课,各参加人员提问解疑,最后由授课老师从参加人员中挑选出2-3个作品进行讲解。

2、参加人员现场创作自己的作品,可独立完成或采用自由组队的方式,每队人数最多为2人,在管理处提供的花材中选择合适的花材及容器,现场完成作品,并自拟作品题目。

3、参加作品将由管理处安排在主楼大堂集中展示。

请参加活动的用户于报名截止时间前将报名表交到各办公楼前台。如用户对上述事宜有任何疑问,欢迎致电管理处查询(电话:,分机:)。

银行插花活动(模板19篇)篇八

春天的脚步渐渐走*,20xx年3月8日,一个属于女人的季节。岳麓区望城坡街道湘仪社区携手长沙华夏银行开展了插花庆祝“三八”妇女节活动,为辖区内的女职工提供一个“与花共舞”、“与花为伴”的机会,在繁忙的工作之余享受花样年华。

活动当天,居民们准时来到插花活动现场。“好漂亮啊,我们也能插出这样的花吗?”大家一进门看到老师提前准备的花都惊叹不已,纷纷拿出手机记录下美丽的瞬间,老师说,“只要大家按照我说的步骤,每个人都能创作出属于自己的美丽”。随后,在大家的期待中老师开始从基础教大家如何插花,先用枝子叶插出造型的轮廓,老师建议大家先从简单的扇形面学起,然后再根据造型的高度将花径多余的部分剪掉,在插花的时候要注意花朵色彩的层次感,让整个造型有立体感,最后再用水晶草点缀。虽然老师讲的内容都是一样的,但是每个人对“美”的理解都截然不同,所以每个人创作的作品都独具风格。

此次插花diy活动,让*时忙碌的女性朋友忘却工作和生活的烦恼,在花的海洋徜徉,充分发挥想象力和创作力,亲手diy,感受插花艺术的独特魅力。

银行插花活动(模板19篇)篇九

为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。

通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。

花艺无界,创意无限。

xx年5月18日~5月25上午9点。

林荫道。

1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。

2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。

3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

(详见评点细则)。

(详见活动具体安排)。

王志芳、刘红云、庄必文、黄涛。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优秀奖若干。

主办单位:孝感学院学生团体联合会。

承办单位:生科院园林花卉协会生命探求社。

xx年3月25日。

为配合好社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,丰富课余生活,展现花艺风采,可以为各个协会做一个很好的宣传,而且可以增进各个协会之间的交流,增进社团在校园文化中的影响力,激发同学们的创新思维与动手能力,展现现代大学生的青春风采。

花叶贴画的制作暨展览评比活动。

xx年5月18日~5月25上午9点。

林荫道。

1、前期宣传:通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单,登记有意向参加此次活动的人员名单,并请专业人士对参赛人员进行培训(培训时间4月21~4月28),让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。

2、作品收集。

3、展览评比:在社团文化节当天,将所收集打的作品展在林荫道,让过往的人进行都票,并请指导老师进行综合评分。

黄涛、庄必文、黎子龙、覃飞鹏。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优秀奖十名。

主办单位:孝感学院学生团体联合会。

承办单位:生科院园林花卉协会、生命探求社。

xx年3月25日。

﹙一﹚艺术插花比赛暨展览。

花材:(各种常用花材,花篮,玻璃纸,油纸,花瓶等)。

20×50=1000元。

二、奖品。

一等奖一名100元。

二等奖二名2×50=100元。

三等奖三名3×30=90元。

三、其他费用。

1、宣传海报4×5=20元。

2、打印费50元。

总计:1370元。

一等奖一名80元。

二等奖二名2×50=100元。

三等奖三名3×30=90元。

优秀奖十名纪念性叶脉书签。

1、宣传单100元。

2、宣传海报20元。

3、泡沫塑料板100元。

4、装饰物品10元。

总计:335元。

活动(一)(二)经费总计:1860元。

孝感学院生科院园林花卉协会、生命探求社。

xx年3月25日。

银行插花活动(模板19篇)篇十

五月,阳光灿烂,暖风拂面,我们又迎来了一个“母亲节”。在这温馨的日子里,为了弘扬中华传统美德,表达对母亲的养育之恩和浓浓爱意,现开展“花香送祝福,感恩母亲节”主题插花活动。

一、活动主题。

花香送祝福感恩母亲节。

二、活动内容。

1、学习插花技巧。

2、制作插花。

三、活动时间。

20xx年5月7日晚上7:00。

四、活动地点。

百灵花店:润州区黄山南路2-9号(天和星城旁)。

五、活动对象。

镇江市图书馆读者。

六、活动人数。

本次活动限10人,先报先得,报满为止。

如报名后不参加本次活动请取消订票或致电市图书馆。

银行插花活动(模板19篇)篇十一

为构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00

教学楼一楼大堂

1、教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)

2、现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)

3、现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4、作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称。

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午16:00-17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)

3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)

(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

银行插花活动(模板19篇)篇十二

一、活动目的`:为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

二、比赛时间:20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00。

三、比赛地点:教学楼一楼大堂。

四、比赛规则:

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)。

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)。

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名称,(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

五、比赛流程:

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)。

3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)。

六、奖项设置:(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)。

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

银行插花活动(模板19篇)篇十三

1、报名时间:20xx年x月x日17:30截止。

1、报名地点:各办公人员请到各办公楼首层前台或通过对客服务部服务热线xxx(分机:xxx)进行报名。

2、活动地点:后楼大会议厅。

1、由管理处聘请的专业插花艺术老师现场进行插花技艺授课,各参加人员提问解疑,最后由授课老师从参加人员中挑选出2-3个作品进行讲解。

2、参加人员现场创作自己的作品,可独立完成或采用自由组队的方式,每队人数最多为2人,在管理处提供的花材中选择合适的`花材及容器,现场完成作品,并自拟作品题目。

3、参加作品将由管理处安排在主楼大堂集中展示。

请参加活动的用户于报名截止时间前将报名表交到各办公楼前台。如用户对上述事宜有任何疑问,欢迎致电管理处查询。

银行插花活动(模板19篇)篇十四

各位家长、小朋友们,大家好:

首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

我们总共为大家准备了四个游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、夹球比赛,3、一路有你,4、踩气球。

(1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑。

游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)。

有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

游戏ing(为每个家庭加油)。

分享要点:

1.刚才在游戏的过程中,哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?

2.哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享?

3.大家一起总结如何才能做得又快又好。

这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)。

道具:回形针一盒排球若干。

如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

游戏ing(为每个家庭加油)。

分享要点:

1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

3.父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己,怎样合作可以使结果。

(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏:一路有你。

游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位。

置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

道具:眼罩,障碍物(具体依场地情况定)。

大家准备好了吗,我们开始咯!

游戏ing(指导注意安全)。

分享要点:

1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。

2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。

(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球。

游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名必须是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4。

只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的。

气球多者取胜。

道具:气球绳子。

游戏ing。

分享要点:

1.父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。

欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

银行插花活动(模板19篇)篇十五

为配合社团文化节的运动,弘扬校园文化,充沛扩张第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次运动。

通过此次运动可以激发宽大在校大学生的创新思维,培植动手能力,展现现代大学生的'靓丽风采。

花艺无界,创意无穷。

20xx年5月18日~5月25上午9点。

林荫道。

1、在运动的前期,组织观看相干的影碟材料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训光阴4月18~4月25),以进步插花技术。在此之后,自行查阅相干话语、花意,控制相干的技术。

2、在运动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖运动。

3、在规定的光阴内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简略的文字阐明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行运动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

(详见评点细则)。

(详见运动具体布置)。

王志芳、刘红云、庄必文、黄涛。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优异奖若干。

银行插花活动(模板19篇)篇十六

20xx年5月11日下午2:30。

1.花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;

2.成本:19.9元/人3.成品图片(样图):

1.2:30——2:40(准备工作,候场音乐)。

(1)全班集体合照;

(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:

我是天上的一个天使,

因为看到您的善良,

所以来到人间,

做了您的孩子,

从那天起,

我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里,我想大声的.对您说,妈妈,我爱您!

(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)。

5.4:30活动结束,爱心妈妈清理现场。

1.征求家长意见,确认参与人数;如活动能顺利举行,确认参与校领导及任课教师人数;

2.学生分组:将全部同学分成7组;

4.座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;

5.材料准备:

(1)学生:笔1支;

(2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、dv、垃圾回收袋;

(3)花艺师:讲解ppt。

2.作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;

银行插花活动(模板19篇)篇十七

自然物进行插花,探索各种插花方式。

2、尝试为自己的插花作品取个名字。

3、萌发幼儿爱美、审美、表现美的情感。

1、采集各种野花,野草,麦穗,芦苇,花枝,花叶等等。

2、收集各种可供插花的器具(如:酒瓶,易拉罐,冷饮盒,牛奶盒,竹筒,盒子等)。

3、各种插花辅助材料(花泥,彩色电线外皮,铁丝上绕彩色皱纸,剪刀,篮子,抹布等)。

4、教师插花作品及录像带,音乐带。

观察、欣赏——插花练习、欣赏幼儿插花作品——结束。

一、导入主题。

二、幼儿欣赏“艺术插花”录像。

小结:插花是一门艺术,里面有许多许多的学问,我们来看看艺术家们是怎样来插花的。

2、师:艺术家的插花为什么这么漂亮?(幼儿自由讲述)谁来告诉大家?

小结:插花时要注意花朵颜色的深和浅,花朵的大和小,花茎的高和低搭配,插花才好看。

3、师:花插在哪里?(幼儿自由讲述)。

师:只要你喜欢,无论什么都可以用来插花。

三、教师和幼儿共同探索插花。

1、师:老师呀想插一盆漂亮的花,你们来帮我出主意吧。(幼儿选花瓶,花,教师插花,提醒幼儿注意深和浅,大和小,高和低搭配)。

2、帮花取名字。

师:这盆花,看上去像什么呀?我们给它取个什么名字呢?(幼儿讨论)。

四、幼儿插花,教师巡回指导。

师:你们想不想插花?你想插一盆什么样的花?(幼儿自由讲述)。

师:小朋友说的都很好,去实现你的想法吧。老师有一个小建议,你插的时候可以一个人插,也可以两三个人合作,插一盆漂亮一点的花。

1、引导幼儿探索与众不同的插花方式。

2、引导幼儿为自己的`作品取个名字。

欣赏幼儿插花作品。

介绍自己的作品(与同伴,与客人老师)。

五、评价自己的作品。

1、集中幼儿作品,请个别幼儿介绍,评价自己的作品。

2、与自己的作品留影。

师:小朋友,我们请老师为我们和我们的插花拍照罗!

欣赏幼儿插花作品录像,搜集整理。

银行插花活动(模板19篇)篇十八

三月的清风,吹开鲜花的笑容;三月的花朵,献给幸福的女神;三月的“三八”妇女节如期而至,送来温馨的祝福。3月8日,建行吕梁汾阳支行精心组织开展“三八”妇女节主题插花活动。

活动伊始,花艺师老师,采用新鲜花材,为全行女员工讲述了插花的种类和插花的原则。插花中要注意黄金分割比例、色彩、主次关系、质感、韵律、*衡等等,并亲自为大家演示了插花的制作。

“今年的三八节学到了这么实用的技能,还能带着赏心悦目的作品回家,真是开心!”大家开心的说道。在听了老师专业细致的花艺讲座后,大家开始自己动手,互相交流插花心得。快乐的一堂花艺课在轻松的氛围中结束,收获满满。

此次活动不仅丰富了汾阳支行女职工的业余生活,还让我们学会了如何去通过插花来装饰自己的生活环境,点缀生活中的美,增加了幸福感和获得感,真正让女职工“快乐工作健康生活”。

银行插花活动(模板19篇)篇十九

尊敬的领导:

您好!

首先致以我深深的歉意,怀着极其复杂而愧疚的心情写下这份辞职报告,很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职,纯粹是处于个人原因,不能在公司继续发展!

时光荏苒,一个多月的时间转瞬即逝,在公司的工作使我真正从校园踏上了社会,在公司的工作经历带给我很多愉快的记忆,也带给我人生经验的增长,在这短暂的时间里我学到很多。离开对于我个人来说或许是一种损失!

非常抱歉,实习的一个多月里,我并没有为公司创造多大的价值。十分感谢公司一个多月以来对我的培养,感谢领导和同事对我的帮助和照顾。即使是昙花也曾肆意绽放过,即使是瞬间的流星也曾尽情的燃烧过。没有遗憾,没有怨言,虽然我并未成功,但是我努力过。我在公司所接受的培养,在我的一生之中都没齿难忘。

很荣幸曾经身为某某公司的一员,能有机会在这里工作学习,不胜感激!衷心祝愿所有在涟漪辛勤工作的员工工作顺利,事业有成!

最后,希望公司领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。本人在某某某某年某某月某某日离职,希望能得到公司领导的准许!

诚祝某某公司事业百尺竿头更进一步!

此致

敬礼!

辞职人:某某某。

20某某年某月某日。

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