每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
教室里的风波字篇一
“啊!”一声尖叫刺入耳膜,老师才刚离开教室不到一分钟,同学们就犹如热锅里的水——沸腾了。
“啪!”某人的书本掉到了满是水渍的地上,仔细一看,居然是数学书,这可不得了,下节就是数学课呀!她小心翼翼地捡起,却发现书上还淌着水,每一页都变了形,完全看不到上面的字,她怒不可遏地把数学书往桌上一摔,皱着眉,瞪着眼,死死地盯着那位做值日的某人,硬拉着他,不让他离开“事发地点”。同学们纷纷围拢过来,哦,有好戏可看喽!
她提起数学书,亮在他面前,“你该怎么赔偿我!”
“你的书,关我什么事?”他摊了摊手。
“嘿,你还有理了是吧?这明明是你撞了我,害得我拿不住书。下节是数学课你说怎么办啊?”真相大白了,做值日也得让让吧,过分,赔偿也是应该的!
“自己手不稳,怪我咯?再说了,我做值日,你也得让让我吧!”他拿起拖把刚迈出一步,便被她用力一扯,差点儿坐在那“水坑”中。他扔下拖把,恶狠狠地瞪着,脸气得变了形,刚想出手,却听见“通信员”大叫:“数学老师来了!数学老师来了!”他立刻从地上捡起拖把,丢下一句:“好男不跟女斗!哼!”她也不管他了,急忙从书包里抽出纸巾,仔细地擦着,“观众”也识趣地散了。
真是可怜了那数学书,花了脸,成为了战斗中无辜的“牺牲者”。风波啊,风波。
教室里的风波字篇二
火辣辣的太阳逐渐离去,秋姑娘慢来到了人间,一个新的学期就这样来了。四年级4班教室里鸦雀无声,各自拿着课外书东看看西看看,而我拿着笔转着圆圈,班长则一只手拿着一朵厚厚的新书,另一只手飞快地发着书。
“啪!”我的笔掉到了地上,刚一捡起笔,便发现了惊天动地的大秘密,班长竟然把一本书藏在背后,没想到班长也是一个小人啊!
班长满脑糊涂,一脸莫名其妙的表情。“你快点去说呀!”我摇着手向同学那边摆去,“快去快去!”班长当做什么事也没有发生,接着发书去了。我被气死了,便大声叫道:“班长藏书了,班长。藏书了,快来看,快来瞧!”“什么?班长竟然藏书,这次班长肯定得换了!”想当班长的李小明开心快乐地叫着。
“班长藏书了?大新闻!”有人在一旁幸灾乐祸。
“这个坏班长不给我们带头,还做坏事!”
……
大家就这样开启了句子接龙大赛,教室里沸腾了起来。
“班长,你跟我来一下办公室。”不知什么时候,老师已经来到了我们的背后。
“叮叮叮!”上课了,老师说:“班长拿的是一本少了页数的书。”
这时我急忙向班长道歉。
教室里的风波字篇三
“叮铃铃!叮铃铃!”上课的铃声传遍了校园的每个角落,同学们迅速回到了自己的位置,静静地等待老师走进教室。
“这也好一会儿了,老师怎么还没来?”很快,郑家臻忍不住嘟囔了起来。教室里仿佛降落了一枚定时炸弹,瞬间炸开了锅。同学们有的在和四周的人谈天说地,好不痛快,有的在和同桌玩石头剪刀布,有的趴在窗边为我们的幸福“把风”,还有些胆大的竟随意离开座位,在教室后面跳起舞来,像极了一个大闹市。
此时,几位班干部主动担起“小老师”的角色,卖力地维持着秩序,特别是班长周紫聿,只见她缓步走上讲台,振臂一呼,大声叫道:“大家安静!”果然,班长还是有魄力的,班里一下子安静了不少,但这始终不是长久之计,班长带着几个班干部去找老师了。班级的捣蛋鬼们见班委走了,便更加肆意妄为,竟说起了群口相声,逗得同学们哈哈大笑。
突然,也不知是谁在人群中来了句:“敌军还有5分钟到达战场!”全场都安静下来,齐刷刷地望向窗口,但并没有发现任何老师,大家相视一笑,继续吵了起来。吵着吵着,门口的同学又叫起来:“快快快,老师真的来了!”有了上次“狼来了”的经验,许多同学都不以为然,还是我行我素。此时教室的们慢慢推开了,原来老师真来了。同学们大惊失色,飞也似的冲回了位置,有的甚至吓得从椅子上摔了下来,体会着“劫后余生”的惊险。
教室里的风波,就这样渐渐平息了,等待我们的将是新一轮写作的轰炸——《当老师不在的时候》!