优秀作文是展现学生才华和思维能力的一种方式,它能够给人留下深刻的印象。以下是一些备受好评的优秀作文,希望能够成为大家写作的参考和借鉴。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇一
四季都有属于他的声音,让我带大家去听听呢。
春天是快乐的,小草绿了,花儿红了,解冻的小河溶融化了,小鸟叽叽喳喳地唱起了美妙的歌。下个不停的春雨沙沙地从空中落下来,无数的春雨落到了玻璃上,噼噼啪啪的,形成了一个个晶莹的小水珠,沿着房子慢慢地流到了地上,啪啪,就像小朋友在拍手呢!
夏天是可爱的,雨过后,青蛙蹲在圆圆的荷叶上呱呱的叫着,像是在说:“小朋友,小朋友,雨停了,你们快出来玩吧!”炎热的夏天,火辣辣的,像个大火球照在了知了的身上,知了实在是热得受不了了,大声地叫了起来,知知知,知知知……好像在说救命啊,救命呀!我要热疯了。
秋天是丰收的交响曲,收割机声,镰刀割稻声,小孩的叫声,大人的'交谈声,各种声音汇成一片,悦耳动听。落叶沙沙地飘落了下来,像是一只只金色的蝴蝶飞累了,停在了我们的头上,脚上,手上,像是给大地披上了一层厚厚的棉衣呢!
冬天,大风呼呼地吹,把小朋友的脸吹得通红,手吹得发抖,大风吹醒了泉水,吹醒了小草,把整个世界都吹醒了。
四季的声音是不是都很好听呢,大家也可以静下心来听呢。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇二
听,春的声音,那是复苏的声音,那是希望的声音。瞧,山野披上绿装,给大地增添了几分绿意,它们是绿的歌者;小草儿破土而出,竖起耳朵听春的歌唱。听,春的歌声多么美妙,小溪快活地“叮叮咚咚”为她伴奏。连贪睡的熊也悄悄地爬起来,为她鼓掌……听着春的声音,我看见希望就在前方。
听,夏的声音,那是激情的乐章。花儿悄然绽放,瓜果快乐地成长。它们只哼着那么轻的音乐啊,小蜜蜂和小蝴蝶却和着它们的歌声翩然起舞。那么热的天气啊,知了却声声传递着它的欣喜。到了晚上,蟋蟀们更是一刻也没闲着,兴高采烈地开起了激情的音乐会。夏的声音,是如火的热情之歌。
听,秋的声音,那是丰收的喜悦之歌。果园的果子笑红了脸,一个个压弯了果树妈妈的手臂。它们随着秋风的歌唱跳进农民伯伯的怀里,农民伯伯爽朗的笑声成了秋天最美的声音。树叶纷纷飘落下来,铺成一块块金黄色的地毯。踩在软软的落叶上,发出“沙沙”的声响,像是秋天送给我们的礼物。
听,冬的声音,那是温情的关爱。虽然它有些寒冷,但仍是孩子们喜爱的季节。他们在雪花飞舞的冬天堆雪人,打雪仗,到处是一片欢声笑语。大街上,常常看见爸爸妈妈和孩子们大手牵小手,一起散步,双手间传递着爱的声音。雪花轻言细语地说着:“我来了,来年会是丰收年”。新春佳节的鞭炮声把冬的寒意驱散了,亲人团聚,唱响了冬天里温情的爱之歌。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇三
秋风告诉我:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”
冬雪。
我不曾亲眼观赏过雪。雪啊,冬天的精灵,你在冬日里飞舞,还铸成一座痤光彩焕发的冰雕。北方的冬季,是一个晶莹的世界,皑皑冬雪绵延万里,令我多么仰慕。这充满艺术之光的冰城,这晶光莹莹的北国世界,是冬雪的杰作,一个又一个冬季,它们翩翩起舞,创造出雪白的欢乐世界。冬雪白,白得纯洁。我一直憧憬着,有一天也能到那里去,投入冬季的怀抱,徜徉在冰雪的天地里,与冬雪精灵一起欢笑。
把一团雪球放入口中,品尝这淡淡的冬季温情……弥漫的冬雪……。
度过了一年又一年,度过了多少个四季。四季,美丽奇妙的四季。我爱迷人的春花,玲珑的夏雨,美丽的秋叶,可爱的冬雪。
这是只属于我的心灵的四季。我只希望,我能在这四季里,永远拥有如一的微笑……。
我为四季添色彩。
我们无时无刻不在四季的怀抱里遨游,一年有四幅美丽的画,我要做一个小画家把四季画得更美丽。让我们一起做一个小画家,随着四季的脚步,一起为它添色彩,让它更美更动人。
画春天。
来到春天的童话里,瞧!春姑娘正踏着轻盈盈的脚步来到我们的.身边,我为春天画上小草,小草在阳光的照耀下,伸呀伸懒腰,我又为春天画上花朵,花儿在微风中点点头,一朵接着一朵开放,瞧!花儿仿佛也在在争斗呢!一朵朵争先恐后,骄傲的牡丹花居上头正傲气的说:“谁能与我相提并论,那些无名小卒都闪到一边去。”我再为春天画上河流,听~水流“哗啦哗啦。哗啦哗啦”的声音,仿佛一只美妙的交响曲。再为春天画上一棵生机勃勃的大树,瞧!生命力旺盛的它,就是春天的象征了。春天不就是到处是生机勃勃的景象吗?树儿都出来了还缺什么?就是缺了几只鸟儿,轻轻一挥鸟儿也站在树上卖弄起它那清脆的歌喉,唱出一曲曲春天的赞歌。我们正初在一片春日的温和里,在春天的童话里遨游。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇四
春姑娘她爱笑,笑出一个暖暖的太阳;春姑娘她爱哭,一撇嘴就细雨蒙蒙;春姑娘她爱跳舞,把所有动物都邀来,办一场盛大的舞会,吹一阵风,牵牛花的喇叭响了,小溪无弦的琴声拨响了,叮叮当,叮叮当,真好听!大家一起来跳舞吧!
夏娃娃是个调皮的孩子,他时常捧出太阳,当镜子玩。照得知了知知直叫;照得青蛙呱呱地叫;照得小狗吐出舌头睡不着觉。他照暖了河水,孩子们扑通扑通往下跳,游泳、摸鱼虾,痛痛快快地洗个澡。
秋丫头最爱吃农民伯伯种的果果。呼——一阵大风刮过,吹落了几片树叶。沙沙沙,下几场凉雨,洗干净满树的果子。秋丫头挎上篮子,开始采最香、最甜、最大的果子。摘下一个红苹果,一串紫葡萄,一挂黄香蕉……篮子越来越沉,秋丫头好累,但她不放弃,她要用一百种水果,做成一个大大的月饼,给月亮吃,这要到了中秋节,大家就能看到又大又圆的月亮了。
冬雪儿喜欢作画,画白了天,画白了地,画白了高山、树林,画白了古桥、小溪、人家……可光是白色有什么好看的啊!要是有红的、黄的、绿的、蓝的……五颜六色的,那该有多好啊!冬雪儿请北风叔叔帮忙,北风叔叔敲打着家家户户的门窗,小朋友们出来了,他们穿着色彩斑斓的衣裳,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……雪地一下子变得五彩缤纷,真美啊!
聆听四季的声音(汇总18篇)篇五
聆听四季的声音秋意轻滑过面颊,秋叶轻盈地落下,回望春天破土而出的嫩芽,夏天茂盛的枝叶,我听见了四季的声音……听,春的声音,那是复苏的声音,那是希望的声音。瞧,山野披上绿装,给大地增添了几分绿意,它们是绿的歌者;小草儿破土而出,竖起耳朵听春的歌唱。
听,春的歌声多么美妙,小溪快活地“叮叮咚咚”为她伴奏。连贪睡的熊也悄悄地爬起来,为她鼓掌……听着春的声音,我看见希望就在前方。
听,夏的声音,那是激情的乐章。花儿悄然绽放,瓜果快乐地成长。它们只哼着那么轻的音乐啊,小蜜蜂和小蝴蝶却和着它们的歌声翩然起舞。那么热的天气啊,知了却声声传递着它的欣喜。到了晚上,蟋蟀们更是一刻也没闲着,兴高采烈地开起了激情的音乐会。夏的声音,是如火的热情之歌。
听,秋的声音,那是丰收的喜悦之歌。果园的果子笑红了脸,一个个压弯了果树妈妈的手臂。它们随着秋风的歌唱跳进农民伯伯的怀里,农民伯伯爽朗的笑声成了秋天最美的声音。树叶纷纷飘落下来,铺成一块块金黄色的地毯。踩在软软的落叶上,发出“沙沙”的声响,像是秋天送给我们的礼物。
听,冬的声音,那是温情的关爱。虽然它有些寒冷,但仍是孩子们喜爱的季节。他们在雪花飞舞的冬天堆雪人,打雪仗,到处是一片欢声笑语。大街上,常常看见爸爸妈妈和孩子们大手牵小手,一起散步,双手间传递着爱的声音。雪花轻言细语地说着:“我来了,来年会是丰收年”。新春佳节的鞭炮声把冬的寒意驱散了,亲人团聚,唱响了冬天里温情的爱之歌。不同的季节,聆听着不同的声音,大自然用它独有的方式向我诠释着它的美丽。走过春、夏、秋、冬,四季的歌声里都有我成长的脚步声。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇六
看,二月的春风拂过,小树仿佛一夜之间就探出了鹅黄的嫩芽。惊蛰来了,动物们睁开了惺忪的眼睛。黄蜂、蝴蝶在草叶间飞舞着,在迎春花和蔷薇的斑斓色彩间嬉闹着。春分之后,柔弱的柳条随风摇曳着,一团团包着棕色种子的雪白柳絮,漫天飘飞,像小精灵飞舞着。湖面上的薄冰早已融入湖水中了,干净明亮的水面闪着祖母绿般的光泽。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,平静的水面上,浮着几只灰黑色的水鸟,它们在春日融融的时光里,快活地游玩。
春之歌,是田野上飞起的音符,让人沉醉不知归路!
闻,漫山遍野充满着各种植物的香味。花的香,松脂的清香,风吹过草地的甜美味道,在阳光下酝酿成一坛醇香的美酒。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,池塘里,各色的荷花全开了,深红的、桃红的、乳白的,花间探出几根黄色的花须,嫩绿的小莲蓬也开始孕育,墨绿的荷花在茎的支撑下左右摇摆,像一把把大蒲扇为人们带来一阵阵惬意的凉风。
夏之章,华美浪漫,它的蓬勃与激越响彻了人们的心田。
听,秋风沙沙地来了,所到之处染上了绚丽的色彩:山脚下还是浓浓的墨绿,半山腰已成了黄白色,而山顶上仿佛染了金黄色的头发。在一片金色的杨树林中,一条弯弯曲曲的小路绵延无尽头,黄叶悠悠地飘着。一辆汽车从林荫路上飞驰而去,铺天盖地的黄叶在空中划出美丽的弧线,让人不觉想起泰戈尔的“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”。人们漫步在这浓墨重彩的世界中,享受着视觉和听觉的盛宴。
秋之色,是一幅斑斓明丽的油画,人们因它的多彩而陶醉。
想,用心去感受冬天的沉寂与忧伤。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,雪花伴着冬风,把世界装点得纯洁无瑕。冬天,是四季的结束,又是一切的开始,它蕴涵着希望,蓄积着力量。
冬之韵,幽雅、含蓄,寄托了人们对过去一年和冬天的眷恋之情。
让四季的钟声敲醒沉睡的心灵让心灵在四季的滋养中美丽充盈……。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇七
“金蝴蝶”,瞧!它们正在半空中翩翩起舞,一会儿又为大地妈妈铺上一层层金黄色的地毯,真是太淘气了。秋小姐总会为人们带来丰收的喜悦为小猴子带来满满的果实,秋小姐总是为我们带来惊喜。
画冬天。
唉呀!令人毛骨悚然的冬爷爷又来到了,想到之前的春。夏。秋真怀念。在那温和的日子里,我们多么欢乐,然而走到了冬天,只有寒冷。为冬天画上雪花,雪花飘呀飘,乐得我们又蹦又跳,树儿披上了一层厚厚的银装,仿佛也在说:“真冷,要是能多穿一点该有多好呀!”雪儿为大地妈妈铺上一层白毯,真美呀!冬天里,那满天飞舞的雪花惹得孩子们忍着寒冷出来与这雪花玩起来了,哦!原来冬天也有温暖的气息呀!冬爷爷悄悄来到,也会悄悄地离开,冬爷爷离开也会为我们带来无数的惊喜。
春天里的小草出呀出了芽,夏天里的花儿开呀开得靓,秋天里的叶子吹呀吹得黄,冬天里的树呀,披呀披银装,瞧!我们把四季画得多美,画四季,画四季,让我们画出一个美丽新世界。
走过四季。
颖,一个微笑的女孩。春日里笑得腼腆;夏日里笑得明朗;秋日里笑得惆怅;冬日里笑得满是憧憬。一个和我走过四季,早已成为死党的乐天派女孩。
春。记得我们的相识是在一个明媚的春日。阳光把她青涩的脸庞勾勒进我好奇的双眸里。她转到了我们英语班。上课前,她穿过篮球场,径直走进了我们教室,坐在了我旁边的位子上。她腼腆地冲我一笑,白皙的脸蛋上跳跃出两个小酒窝,真像一只乖巧的小猫咪。我们就这样相识了。
夏。一个总让人沉浸于聆听的季节。听鸣蝉清脆的叫声,听明月清风的静谧声,听颖明朗的欢笑声。
秋。萧瑟的秋风吹起片片枯叶,翩舞着,慢慢飘零下来,一丝凉意在呼吸间掠过,朦胧中闻到颖笑容里的淡淡惆怅。
冬。恍若白驹过隙,悄然间就将走过四季,一次轮回,一番回味,竟品出了浅浅的香气。品出了颖腼腆里的清香,明朗里的幽香,惆怅里的暗香。而品出最甜的香是颖那憧憬里的开怀大笑。
“你的目标是哪儿?哪所高中?”一同走在校园里的我问颖。(颖比我高一个年级,今年就要中考了,她成绩特好,可谓是才貌双全。)“贵阳一中,这就是我的目标。”颖不假思索地说。“那你可得在那儿等我哦!一年后来迎接我!”我调侃地说。“好!咱们一起加油!到时候成为一中校友。哈哈~~~”我们一起笑了,蓝天下,两个渺小的身影立在硕大的球场上开怀大笑,稚嫩的声音荡漾在我们周围,荡漾着欢快,荡漾着憧憬。
冬,在最后一片枯叶飘落的时候就将离去,四季也将这样走过,在落叶里,我们望着纷飞的云彩,洋溢着幸福,携手走向下一个四季,如“颖”随形。
来源:m.01/。
请保留文章来源信息和原文链接!
聆听四季的声音(汇总18篇)篇八
一年有四个季节,春、夏’秋、冬。它们是大自然的女儿。大自然把它的美奉献给了人类,而春夏秋冬则把它们最动听、最悦耳、最清脆、最悠扬的歌声奉献给了我们。
你听到过它们的歌声吗?我想你是听到过的。动听吧、悦耳吧、清脆吧、悠扬吧!我也是这样认为的。让我们一同倾听的还有它们的伴奏者。
落叶是秋的伴奏者。秋姐姐总是喜欢淡黄色的世界,它是那么的冷静,它是那么的沉着!它让一切生物都长成熟了。落叶落了,它是被秋姐姐唤来的,它要让大地上多一下装饰。听,飒飒飒飒,多清脆啊!你一定以为这是歌唱者的声音吧!不,这不是,这是秋姐姐在为大地做点呢!
雪是冬的伴奏者。冬妹妹总是喜欢纯白的世界,它是那么雪白,它为大地上的生物提供了隐蔽的地点!雪来了,它是被冬妹妹召唤来的,它要让大地的主宰者开始冬眠了。听,滴滴滴滴,多悠扬啊!你一定以为这是闹钟的声音吧!不,这不是,这是冬妹妹再为不冬眠的动物制造画板呢!
大自然有许多动听、美妙的声音。其中,我认为最动听的声音,不是鸟叫,不是蝉鸣,而是雨声。许多人认为,雨给出行者带来了不便,哪能还有心思听雨啊?其实,你只要仔细地聆听,就能听出四季的雨的声声倾诉。
春雨是一位文静的姑娘,悄无声息的抛洒在芬芳的春夜里,无声无息地默默地滋润着大地,滋润着万物,让它们汲取甜美的营养,曾有诗人赞颂:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”可见,春雨是多么令人心醉,令人痴迷,令人陶醉其中。
夏雨是一位顽皮的孩子。它趁你不注意,就拉着它的伙伴“噼哩啪啦”地下来了,令你防不胜防。特别是午后,它玩得更欢,还请来了雷公和电母,一起玩耍。霎时间大雨倾盆,雷电交加。人们都很讨厌它,因为它说来就来,为此雨很苦恼,好心得不到好报。
冬是冷酷无情的,但冬雨是温柔的。它悄悄地落在河上、地上、树梢上,融化着冰雪,为第二年的春天做准备。它轻轻地飘落,像无数轻捷柔软的手指,在万物上弹奏着,此曲只应天上有嗬!
在“草长莺飞二月天”的景色中,我们展望着“接天莲叶无穷碧”的清逸,思念着“千树万树梨花开”的美景,等候着“霜叶红于二月花”的凉爽。那么,就让我们唱着美丽的歌曲,聆听四季的脚步!
春之歌。
伴随着暖暖的春风,春姑娘来到了人间。小溪轻轻地流淌着,溪边的垂柳在阳光的照耀下显得婀娜多姿,一阵微风拂来,垂柳轻轻飘荡。小草悄悄地从土里钻出来,扭起纤细的腰肢,和着春风、柳条,婆娑起舞。
夏之景。
夏天最美的是夜晚。明月当空,萤火虫漫天飞舞。即使是下着小雨的夜晚。也可以看见有一两只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。这样的美景,无论是谁看了,都会感到心旷神怡。
秋之果。
如果说春天是花草树木登场的时候,那么秋便是它们完美的谢幕。
秋天,在不知不觉中来了。田野里,一片片金灿灿的稻田望也望不到边。金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,被压弯了腰的稻杆总也直不起来。远远望去,整个稻田就像是一块美丽的黄地毯。一阵风吹过稻穗被吹的左右摇摆,就像是大海中的金色波浪,一浪推着一浪,一浪跟着一浪,此起彼伏,煞是美丽。
果园里更是一派硕果累累的金秋景色:低矮粗壮的苹果树上结满了饱满、润泽的果实,压得褐色的枝杈低下了头;一个个又大又甜的橘子也挂满了枝头,想展示一下自己的风采;还有那一串串浑身长满麻点却又黄灿灿的梨子……真叫人垂言欲滴呀!
最让我喜欢的就是落叶,它们没有像花儿似的没精打采地蔫了,在悄无声息的干枯、死去。它们由绿变黄,再由秋风送着,在空中愉快地飞舞,像是在向世界告别,又像是在做最后的演出,最后,终于投向大地的怀抱,落叶归根啊!
冬之雪。
冬是一个承上启下的季节,承接着上一年的酸甜苦辣,开启着下一年的悲欢离合。
聆听完了四季,我知道了我们的生活其实就是四季的交替。由春入夏,由夏入秋,由秋入冬,再由冬入春。反反复复,来来回回,我们就生活在四季一次次的交替里。而我们的一生,能有多少次四季的交替呢?珍惜现在吧,享受每一天,细细的聆听四季的脚步,让每一天过得更充实!!
校园的四季。
母校的美别具一格,它的四季更是美极了。
春天,草发芽了,树梢泛着淡淡的绿色,校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后,惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋,好奇地向四周张望。春雨飘下来,草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水,更有精神了。它们给校园带来了生机。
夏天,到处都是五颜六色的鲜花,校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鹃,那迎春花,都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过,花儿摆动腰身,在向我们招手咧!
冬天,皑皑白雪包裹着整个校园,我们的校园像是一个美丽的童话世界,那周围一片白,像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去,聆听着冬天的声音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可爱极了;有的在打雪仗,孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影,像一个个跳动的音符,谱出一支进行曲。
校园的四季五彩缤纷,永远荡涤着我的胸怀。作文。
盛开的四季。
不知不觉入了夏,天气开始变得不安分。这不,刚有了燥热的苗头没几天,气温又叫一场雨给浇下来了。
雨过天晴,细碎的阳光透过交错的枝叶洒下来。空气却还是有些湿润的,迎着风嗅一嗅,依稀能感觉到那些潮湿的泥土的气息。经过雨露的滋润,墙边枝头又萌生出好些花朵来,娇艳的,舒展着嫩瓣,一摆一摆,像是风最美的笑靥。我在风里听到一朵朵花盛开的声音,仿佛听到整个夏天的喜悦。
雨又开始细细地飘落,落满院落里青葱的翠绿,落满一整个夏天。
春天的雨是安静的,滋润万物而悄无声息。洒下来,洒在鲜嫩得青翠欲滴的草尖儿上,洒在花儿们微阂的唇瓣上,洒在渴望春天的人们的心里。雨丝是甜的,因为有夹杂了花香的微风在雨中弥散。
有的雨落在玻璃上,滴答滴答。作文。
却又是极静的。需得仔细听,才分辨得出。
但春天终究在我的注视里老去了。
夏天的脚步已然踏入了我的视线,而我却还在这里恋恋不舍地回忆着春。我是个善于逃避的人,我忏悔。
可是无论我再怎么留恋,春天还是离开了。就如同,无论我再怎么躲避,风还是携着热浪,一下子就灌满了整个夏天。
时光的齿轮还在不停地周而复始地运转,轮回着春夏秋冬。望着窗外满目满目苍茫的绿色,目送春天离开。
突然明白,“生机勃勃”这个词,不仅仅属于春天,也同样属于这个充斥着绿色的夏天。
而在这个花开的国度,不仅盛开着春天,还盛开着同样洋溢满花香的夏天、秋天、冬天……。
相逢是首歌,邂逅,偶然中的必然,必然的相逢……。
春花。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇九
四季的声音是悦耳的,是动听的,是诱人的。
春天的风是沙沙的,是动听的,它把燕子吹来了,一转眼,天地间鸟语花香,小草密密麻麻的,柳树上也长满了嫩嫩的新芽。我和妈妈一起操场放风筝,把风筝吹得插入云霄。
夏天雷伯伯打得鼓是最吸引人的,“轰隆轰隆”的鼓声,很有节奏。雷伯伯打鼓,闪电阿姨敲锣,而雨弟弟来跳舞,美丽的彩虹姐姐来点评。
秋天的风是凉爽的,秋高气爽,蓝蓝的天像擦拭的.一尘不染的,绵绵的云朵,和奶汁一样。听,是谁呀?哦!原来是树叶在练嗓子,唱着一首首歌曲,它在空中飞舞着,我的脚下踩上去,发出“咯吱咯吱”的声音。
冬爷爷看着我们玩的开心,便给雪花姐姐打了个电话,雪花姐姐高兴的说“好!”雪花姐姐来了,小朋友们堆雪人,打雪仗,在冬天,我们感觉不到冷,全身融在快乐和欢声笑语中。
四季就像不同的音符,弹出了大自然美妙的乐曲。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇十
花开的那一瞬间是花一生中的最美时刻孕育着美丽,蕴含着希望,象征着美好,憧憬着未来。
那是一种怎样的声音呢?当你静下心来,独赏花开,内心的喧嚣浮噪全然消逝,一股清幽圣洁的独特感受涌上心头,荡涤灵魂。
有人说,青春的我们是一朵朵娇艳的花。我们每天的奋斗不止追求不息为的就是明天盛开的美丽。
中学生优秀作文网()。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇十一
品着春茶,赏着夏荷,念着秋思,化作冬韵。悠悠间,已是四季。
春
即将西落的斜阳,调皮地把最后几缕光透过叶缝,铺洒下来,照在一株含苞待放的花蕾上,照在它旁边叶片上的一个白茧上。花蕾微微轻颤着,给人一种即将开放的错觉,却始终未曾破开那道无形的羁绊。而那只茧亦是。
当夜,天微凉,可它们依旧努力着,只为最后一刻的蕊吐清香、化茧成蝶而努力着。
黎明,花蕾突然一阵轻颤,两片花瓣就这样微微张开了“翅膀”;而茧在一阵轻蠕后,也裂开了一道缝。顷刻间,大地光芒万丈,而我则清晰地聆听到了那两声裂变,那是奋斗的声音,是不屈的声音。露水沾湿了花朵,不,应该说是花朵在不懈的努力后流下了血和泪!
夏
没有丝毫预兆的,一片乌云呼地出现在天空,顷刻,豆大的雨开始尽情地挥洒,洗刷着夏日里的喧嚣和浮躁,砸向大地。一阵挟着泥土气息的雨弥漫于天地之间,燃起了似火的热情。
即使不久,它们就会消散,但它们依旧舞动出最大的“奇迹”。在那噼哩啪啦的击打声中,我听出了似火的热情,听出了永不磨灭的对生命的热情!
秋
秋无疑是柔和的,也是妩媚的,她成熟的风韵让人流连。然而她也是无情的,就譬如那凋零的花瓣、枯黄的秋叶。
在秋风的迫使下,叶儿纵是再有不舍,也只能飘飘悠悠地落下,如折翼之蝶;然而,它不愿也不甘投入僵冷的秋色里,它要为生它养它的母亲做些什么!天地无情叶有情,它终是义无反顾地来大地上,被一片黄土掩埋。然而它却笑了,笑得天地动容,为这份孝心而动容。在这瑟瑟秋风中,我聆听到了秋叶落地的声音,听到了那炽热而执著的孝心。
冬
冬雪纷纷扬扬,一夜之间便白了世界,厚厚的积雪似要把所有的丘壑都用柔和的线条粉饰。站在高处俯看,蓦然发现天地间都白了,那是一种怎样的气势呀!那是一种要抹去世间一切苦难的心情!在这片寂静中,我清晰地听到了一首“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的绝唱!
四季飘然从耳畔逝去,却留下余音袅袅,留下对人生的更多思考!
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇十二
雨静静,它总是无声无息,有时也狂风四起。
刚从学校出门,天空已是乌云翻滚,时不时还刮起一阵大风。我放慢了脚步,享受这风给我带来的凉爽。我背对着风逆行,我知道,一场大雨即将来临。
回到家,我坐在阳台上,静静等着这场雨的降临。打开窗,刚才的风已经不再那么大,微风拂过,吹散了我额前的发丝,轻轻的,让人感到很舒适。不一会儿,雨,终于夹杂着风来了。这是夏天的第一场雨,经过几天的酷热它总算下下来了。把头探出窗外,闻着雨的味道,有点淡淡的馨香;把手伸出窗外,感受雨的清凉;闭上了眼睛,聆听着雨的声音,“沙沙”“沙沙”的奏鸣着这首交响曲。我听着,想:“也许这就是它的宿命吧:给大地带来生机,给人们出去炎热,给人们带来清新,却不求回报,可想雨是无私的。
又过了一会儿,终于,雨停了。我离开阳台,想:“别人都说雨过天晴后,会有一片绚丽的彩虹,可为什么雨前没有显示出来呢?我想是因为雨前需要酝酿许久吧,”再试想“我们的人生不也是同样的吗?要想自己的人生像彩虹般绚丽,首先得像雨一样酝酿一番。雨前的风暴是为了雨后的绚丽,成长之前的积累是为了我们以后人生的精彩。”让我们静静的去感受雨,吧。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇十三
“雨一直下,气氛不算融洽,在同个屋檐下,你渐渐感到心在变化……”,虽然这只是初夏的夜晚,但已然让人感觉到秋的萧瑟,坐在窗前,慢慢的。
雨静静地下着,没有声息,没有形状。
一切都是这样静谧安好,仿佛所有的忧伤都已悄然远离。
突然脑海里浮现了一些人。那些人,那些已经在我生命中走过的人。
聚了,散了,谱写成我生命中的色彩,流下了没有记忆的痕迹。只是为了纪念,纪念我们曾经在一起渡过的美好时光。
感觉此时的心很静很静我想就这样一直下去慢慢等待更远的长久……。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇十四
清冷的月,孤单的影,昏黄地照亮了我的记忆。窗外,淡淡的烟雨凝成了雨线,在空中穿梭着,交织着,滑落在地,融进了土里。翻过了旧页,斑驳了记忆。行走在故乡的梦里,我用心聆听着故乡的四季。
满园春色关不住。
清清的流水溪中过,翩跹的蝴蝶丛中舞。树木都伸长了颈项,争先恐后地观望着这崭新的世界。不经意间,落下了几朵小花,零落在泥土里,散发着醉人的清香。
故乡,你的花园关注的仅仅是距离,关不住的,是那满园的春色和我思念的情意。
清凉夏夜梦中醉。
没有微风的和煦,没有细雨的缠绵。在树木间搭起一个简单的吊床,就这样在夜空中仰望,就这样在夏夜中沉醉。点点繁星绽开了笑脸,我仿佛听到了真切的歌声。
清凉的夜,闲适的我。在树木的眠曲中沉醉下去,享受着幼时不愿得到的落寞,现在却无法满足的奢望。
秋刀冷月心却暖。
梦幻的云飘过蔚蓝的天,厚实的雨落在幸福的田。果实笑弯了枝头,落叶却奏响了悲曲。携一片落叶,仔细揣摩着它身上的每一条纹络。秋风吹过,在飞舞里荡漾着思念。成熟的秋是一把刀,在月黑风高的夜晚,割去了不舍,留下了离别。
秋如刀,月似霜,乡情存,心就暖。
故乡,我能听见,你的沉默里蓄满了思念。不管离多远,不管多少年,你的祝福将依然陪伴在我的身边。
寒风吹雪话团圆。
行走在故乡的土地上,心仿佛也有了依靠。片片冰冷是雪的低语,阵阵寒意是风的偷袭。驻足回首,听时间穿梭的古老钟声,唱笔尖滑动的急促音律。寒风冷冽,大雪飘飞,我的思念却永远不变。
树木被飘飞的大雪覆盖了身姿,发出声声无奈的叹息。
花草被肆虐的狂风剥去了外衣,发出撕心裂肺的哭泣。
我却依然坚定着回家的方向。巷口的灯光依然温暖,那是母亲执着的等待,是父亲久违的期盼。
故乡,我回来了,在你的声声呼唤下,在我的日夜思念里,我——回来了。
聆听四季,聆听故乡。四季在不停地变换着,而思乡的情意却永远未变。四季的多彩变化,故乡的沧海桑田,我都一直在用心聆听,聆听着故乡的声音,聆听着乡籁。
用心聆听,听到的——不仅仅是生活。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇十五
我静静地聆听音乐,优美的乐符流淌心间,它像一条清洌的小溪,在我的身体里蜿蜒。
我忘记了世界,忘记了烦扰的世间。独处一个人的清静,享受内心的安恬。这一刻儿,思想由我独占,不再想絮絮烦烦,一个人的世界,一个人的清淡。
甜美的音乐相伴,让我嗅到了阳光灿烂。没有任何时间,比现在的感觉最美。我的世界由我改变,一切不开心的事情,统统不显。
从来没有如此贴近内心,让我看到了心灵深处的花园,原来,它不仅有阴霾的天,也有一处开满鲜花的乐园。闭目静静地感觉,那里鸟语花香飘散,是轻松愉悦的源泉。
在内心的世界里,我看到了不一样的自己。世界再多纷乱,也有一种渠道,让自己到达红尘不染的雅间。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇十六
站到荷池边闭上眼睛,用心去听,你会听到风儿在你的身边游荡,送来阵阵荷香,“一夜轻风蘋末起,露珠翻尽满池荷”那悉悉索索的声音,似乎在娓娓讲述着荷花的故事。
走进达活泉,登上爽秋山,枫叶红了,黄栌红了,火炬树也红了,火焰似的落叶纷纷飘落,踩上去,红红的.地毯在你的脚下“嚓嚓”作响,就像一曲《秋日私语》,低诉着流转的时光。
草丛里里,绿荫下,你常常会听到蟋蟀的歌声“十月蟋蟀,入我床下”那是大自然的天籁之音,也是秋天最美的声音没有柳永笔下寒蝉的“凄切”,也没有岳飞笔下寒蛩的“惊回千里梦”他们各有各的悲伤,把秋天也听悲凉了,而我,却在蟋蟀欢快的歌声中感受到了秋夜的宁静和清凉。
农田里传来农民的笑声,笑声里有着稻谷的清香那是丰收的笑声,是喜悦的笑声,是天天都是好日子的笑声笑声笑蓝了天空,笑亮了阳光,笑美了家乡的山山水水。
去听秋吧!仔细聆听。感受大自然,拥抱大自然,热爱大自然。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇十七
金秋十月,漫步在蔷薇园里,空气中弥漫着清新的桂花香。清晨,微有寒气,但并不妨碍人们的兴致,身边时不时跑过一个个晨练人。如此惬意的早晨,怎可用来睡懒觉?想起自己以前,要爸妈使尽浑身解数才能哄起床,不禁有些脸红。
坐在长椅上,深吸一口气,那一缕缕桂花香沁人心脾,像一双清凉温柔的手,轻轻拂去我身体里的“尘埃”,我似乎变得空灵起来。路两边的树木随着微风轻曳,仿若技术精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人潇洒地舞剑。那情韵别有一般滋味。
两位发鬓微霜的老人结伴走过,风把他们的谈论声传到我的耳朵里:“今天感觉不错,就是人比往常多。不过嘛,大家都来锻炼总归是好的。”人们的身体正逐渐的苏醒,正揉着惺忪的`双眼看着这世界,正准备一天的忙碌。早晨这样悠闲的时光,有什么不能放下的呢?想起前几日的数学考试,低分数让我倍受挫折,前所未有的打击像波涛一样汹涌而来,我有点无法承受,想逃避。
秋天的旭日正一点一点地散发热量,缓慢地,一点一点地奉献自己,尽自己的最大所能去发热,给予人们温暖。那一刻,我好像明白了点什么。
垂头深思,或许我不能像太阳一样,让他人幸福,但我可以尽我所能做好能做好的事。考试失败了,可以总结经验,吸取教训,下一次考好。但如果从此一蹶不振,那生命想要绽放,就像让荷花开在冬天那般无望。眼睛扫过四周,一株黄色的桂花吸引了我,细密的花朵开得一簇又一簇,但无论怎样摇晃都无法落下。那花抬着坚强的笑脸,去面对每一天,我是不是也应该这样呢?人生都有失落,都有缺憾,但这并不可怕。可怕的是,没有希望、没有信念的生命,勇敢面对,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。我放松自己,放下烦恼,静静地,聆听生命绽放的乐曲。
聆听四季的声音(汇总18篇)篇十八
关上灯,打开窗,坐在窗台上倾听着雨用生命敲击世界的声音。
雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。
或许是在紧张的学习生活中太过于劳累,突然又一阵阵清新的空气从鼻腔流入我的身体,然后蔓延……那清凉可以拭去心头的不快,拭去胸中的忧愁,然后注入新鲜的血液。
每天忙忙碌碌,奔走在两点一线的生活,毫无趣味,没有新鲜感。在书山上拼命爬,在题海中拼命游,在课堂上拼命学,为的只是一句话,“此时不搏,何时搏?”
很少有这样的闲心,很少有这样的时间来做下倾听雨的诉说,倾听雨的歌唱……。