最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)

时间:2024-12-25 作者:纸韵

非常高兴能够站在这里,为大家担任主持人的角色,我会用心呈现一场精彩的节目。以下是一些备受赞誉的主持人的主持词,无论是控场能力还是表达方式都非常出众。

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我们全校师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的'姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

这次比赛是对同学们做操水平的一次检阅,是对学校开展大课间活动的一次思考,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

二、比赛开始。

三、公布比赛结果。

四、颁奖。

请吴校长为获得一等奖的八一班、小学五年级颁奖;

请余校长为获得二等奖的八二班、小学四年级颁奖;

请王校长为获得三等奖的九二班、小学二年级颁奖。

五、请吴校长讲话…………。

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇二

甲:尊敬的各位领导、各位老师:

乙:亲爱的家长朋友们:

合:大家早上好!

甲:五湖四海同欢庆,奥林匹克临京华。20xx是不同寻常的一年,是成绩辉煌的一年,是振奋人心的一年。

乙:在这个秋高气爽的季节,在这个热情洋溢的时刻,我们欢聚一堂,在那里举行河滨小学20xx年校园广播体操比赛。此刻我宣布:河滨小学20xx年校园广播体操比赛正式开始!

甲:孩子们准备好了吗?一(1)班的口号响起来!

甲:这震耳欲聋的口号,彰显着我们的活力,代表着大家的信念,相信在这次广播操比赛中,我们必须能取得骄人的`成绩!

乙:体育是力量的角逐。

甲:体育是智慧的较量。

乙:体育是秀丽的展示。

甲:体育是强大的体现。

乙:为了让同学们能对这次比赛更有信心,让我们的场面更热闹,我们准备好了动感的开场舞,请欣赏体育带给我们的力与美的结合,掌声欢迎!

甲:紧张的比赛就要开始了,在正式比赛前,请允许我在此介绍本次比赛的评委老师,她们是:

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇三

开始词:

1、尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

首先,让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

2、负责本次比赛的评委分别是:下面,让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

3、的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,一份耕耘,一份收获,祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班,请一(2)班做好准备。

结束词:

1、老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的'掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。

3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!

4、最后,我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束。

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!

今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦!

在这个明媚的日子里,让我们用祝福鞭策自己:

在这个明媚的日子里,我们全体师生满怀豪情,共同迎来了中心小学广播体操比赛的隆重举行!

下面,我宣布,中心小学20xx年七彩阳光校园广播体操比赛现在开始!

首先上场的是六年二班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎六年二班的同学登场。

五年二班:是一个团结、活泼、上进的班级。33名同学,人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

六年一班:是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

五年一班:接下来入场的是充满活力的五年一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

四年三班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,他们是四年三班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的'决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

三年一班:接下来上场的是三年一班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

二年级:接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!四年二班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年二班。

三年二班:现在是三年二班同学将为大家展示充满活力和时代气息的少儿广播体操,他们将以整齐的队列和矫健有力的动作,充分展现本班奋发向上的精神风貌。

四年一班:他们的笑脸如阳光般绚烂,他们的脚步如春风般轻盈,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们就是正在健康成长的四年一班班全体同学。他们的脸上洋溢着童年的快乐,他们的动作彰显着成长的魅力。

一年二班:的同学,他们虽然人小,可是志气高,从走进校园那天起,就立志成为小的骄傲,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。

一年一班:班是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气,他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中,他们一定会发挥更高的水平。

在全体师生的共同努力下,此次广播体操比赛取得了圆满成功!希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习和生活中,为了更美好的明天而努力奋斗!

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇五

大家好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同举行广播操和健身操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在比赛中发扬团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁的精神。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

一、下面,有请蒋校长给大家讲话,大家掌声欢迎!

二、有请王国礼老师宣读比赛规则及评分办法。

三、《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操—希望风帆》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在祖国的关怀下,放飞希望、扬帆出海的精神面貌和青春的生机与活力。

下面我宣布,xx小学20xx年“阳光体育”健身操比赛现在开始!

四、下面有请王老师宣布比赛成绩及名次。

五、下面有请蒋校长、席主任向获奖班级颁奖。

六、有请席主任作此次“阳光体育”健身操比赛活动总结。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

七、xx小学20xx年“阳光体育”健身操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇六

合:大家下午好!

祺:在这热情洋溢的季节,在这欢声笑语的节日里,我们满怀豪情地迎来了乾佑镇中心校广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

毓:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!祺:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。

毓:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。

祺:是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。

合:让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

xxx镇中心校广播体操比赛现在开始!请袁老师宣布比赛评分细则。

第一个参赛班级:

祺:首先上场的是四年级,你看,他们个个精神抖擞,面带微笑,充满自信。

毓:这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们相信,没有最好,只有更好。

合:加油!四年级。

祺:请三年级同学作好准备。

第二个参赛班级:

毓:第二个上场的是三年级,他们是父母的骄傲,祖国的未来,“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是:勇于拼搏,敢于挑战。有请一年级作好准备。

第三个参赛班级:

祺:一年级的同学热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快乐地学习成长!相信他们是最棒的!请二年级作好准备。

第四个参赛班级:

祺:现在向我们走来的是二年级。像花儿准备了夏秋冬,就是为了红透整个春天;

毓:像雪花等待了春夏秋,就是为了洁白整个严冬。

祺:蹲下,昂首,跳跃——轻轻地一抬脚,便牵动了赛场的目光,潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

毓:迎着阳光,你们踏歌而来,背着希望,我们等待你们的凯旋。请五年级同学作好准备。

第五个参赛班级:

祺:现在向我们走来的是五年级。他们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。为了这次比赛,他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,他们迈着坚定的脚步向你们走来,个个都满怀信心。请六年级同学作好准备。

第六个参赛班级:

毓:现在上场的是六年级,他们心连心,肩并肩,迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

结束语:

祺:今天,你们精神抖擞,

毓:今天,你们斗志昂扬,

祺:你们用信心和决心战胜困难。

毓:你们用勇气和力量迎接挑战!

祺:这是一个团结的盛会,

毓:这是一个胜利的盛会,

祺:请各位同学稍作休息,等待评比结果。

毓:请xx老师宣布评比结果,为获奖班级和选手颁发奖品。

祺:让我们再次以热烈的掌声对获奖班级和优秀领操员表示祝贺。

合:今天的比赛圆满结束,祝老师们工作顺利,万事如意!祝同学们学习进步,身体健康!

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇七

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:初冬季节,我们豪情满怀迎接十八大的召开。

女:激情飞扬,振奋人心,我们精气神饱满!

男:踏着十八大轻快的脚步,伴随初冬里温暖的阳光,

女:我们相聚一小,举行第六届体育艺术节大型体操比赛。

男:今天的比赛分三项,首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式。

(升旗仪式:升旗仪式开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!)。

男:庄严的升旗仪式,我们满怀热爱祖国之心,忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。

女:请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。

(郑主任宣布裁判名单并请栽判入座;周x老师宣布比赛规则;郑主任宣布比赛开始)。

男:体育是力量的角逐;

女:体育是强大的体现。

男:体操是智慧的较量;

女:体操是美丽的展示。

男:孩子们,让我们舞动起来,强身健体从现在做起。

男:相信有付出就有回报,只要尽到的努力,那就是的胜利!我们把最热烈的掌声送给他们。

女:我相信他们准会是时代的骄子,是勇敢的弄潮儿!把祝福的掌声送给他们。

男:孩子们,放飞梦的翅膀吧,大大的天空任你们翱翔!

男:下面出场的是一年级5至8班的小朋友,紧握着小小拳头,就树起一道理想的丰碑,就胸有成竹,就胜利在望了,要不,哪有那么响亮的口号,哪有那么坚定的步伐,让我们深深祝福他们。

女:下面出场的是二年级1至4班的同学们,他们热血沸腾,力争上游,年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一,比赛也第一的傲然正气呢,我们给予热烈的.掌声。

男:下面出场的是二年级5至8班的同学,他们永不言败,他们决不认输。

女:不信,看他们正用行动证明自己的实力,他们是实力派!让我们用掌声证明一切。

男:下面出场的是三年级1至4班的同学们,他们精神抖擞,他们斗志昂扬,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!把掌声送给他们。

女:下面出场的是三年级5至8班的同学们,他们精神饱满,快乐向上,他们追真求善,勇往直起,他们是老师的骄傲!

女:下面出场的是四年级1至4班的同学,他们成竹在胸,阳光迎面。

男:他们动作协调,踏步优美,他们来了,掌声响起来。

女:下面出场的是四年级5至8班的同学们,瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛,向上的激情,向上的斗志,掌声祝福他们!

男:下面出场的是六年级1至4班的同学,看大哥哥大姐姐们不凡操练,把“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了,加油吧,六年级同学们。

男:下面出场的是六年级5至8班的同学,他们正用行动书写着人生能有几回搏,勇立潮头最风流的豪言壮志!

女:相信这样的顽强斗志,定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。

男:老师们,同学们,比赛到这里全部结束了,评委们正在进行紧张的评比工作,请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。

女:下面举行第三项:颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有:

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖,大家欢迎!

男:获得本次广播体操比赛一等奖的班级是:

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!

请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!,让我们。

再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男:让我们带着永不言败的执着,

女:带着自强不息的誓言。

男:我们一起同心协力,为美好未来打拼;

女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。

女:现在我宣布,正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束。

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇八

由教育部组织创编的第三套全国中小学生系列广播体操由四个体操组成,面向我们初中生的广播体操名字是“舞动青春”

该套广播体操动作舒展大方,简洁明快,规范整齐,力度感强,

该套广播体操音乐旋律优美,节奏清晰明快,反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。

这套体操以有氧代谢为主,运动结构合理,

这套体操以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主,身体活动幅度较大,运动量提高;。

这套体操运动负荷科学合理,运动强度适中,

在最短的时间内掌握了基本动作要领并做到了动作的协调连贯。让我们伴着优美的音乐旋律。

以高涨饱满的精神用整齐划一的动作舞动青春放飞希望。

展示出我们的青春风采显现出我们的青春活力。

实验中学广播体操比赛,现在开始!首先上场的是=级=班和=级=班,

他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场。

他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,=级=班最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,级3班最后得分分。接下来上场的是=级=班和=级=班他们朝气蓬勃,风华正茂他们团结向上,积极进取他们是时代的骄子,他们是勇敢的弄潮儿!

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇九

民乃国之本,体乃人之本。战乱时期,有强健体魄才能抵御外敌入侵,维护民族尊严;和平年代,有强健体魄才能担负建设重任,创造美好生活。同样道理,员工身体健康既是个人挑战自我,追求职场价值化的最基本条件,也是公司应对市场挑战,谋求超常规发展的最宝贵资源。为落实“全民健身”方针,重塑博爱医院团队形象,今天在此举行第八套广播体操比赛。希望大家赛出风格,赛出水平,赛出我们博爱人的昂扬斗志与火热激情!希望本次比赛是我们良好习惯的开始,每一位员工都能以此为契机,在自已的'业余时间里加强身体煅炼,丰富自己的业余文化生活。让我们用阳光般灿烂的笑容去迎接生命中的每一天!现在我们邀请*院长致开幕词。

在比赛开始之前,我为大家介绍一下今天我们活动的程序,比赛的评委、参赛代表队和比赛规则及评分办法:我们活动的顺序是:

第一项:由我先宣读一下各队的出场顺序,比赛规则等注意事项;

第二项:xx院长致开幕词;

第三项:各队按照次序出场比赛,前一个队出场,下面一个队就在后面列队等候,中间衔接要紧密不要耽搁时间。

第四项:各队比赛完毕后由曲院长宣布获奖情况;

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇十

为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园生活。

组长:

组员:各班主任、体育教师。

1-6年级全体在校生。

20xx年12月9日下午2:00(遇雨顺延)。

学校操场。

全国中小学系列武术健身操(旭日东升)。

按照年级从高到低进行。

分为低年级、中年级、高年级三组。低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。

(四)评分标准(评分细则):

1.进退场:10分。

(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。

(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。

2、队形、服装:10分。

(1)队容整齐,精神状态好。

(2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。

(3)每班整队行列数可视需要自行确定。

(4)各班学生应佩带红领巾,服装整洁,不穿拖鞋。如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。

3、出勤和纪律:10分。

(1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。

(2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。

4、领操员:5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)。

(1)动作正确性20分:

a.动作是否到位;

b.四肢曲直是否正确;

c.动作幅度是否达到标准;

d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分:

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;

b.全班动作是否整齐统一;

(3)力度20分:

a.观察动作是否协调、连贯;

b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分。

整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

评委成员:

统计员:

(见附表1)。

(见附表2)。

何本德、夏新。

十四、音响员:

柯贤耀、陈琛。

1、升国、唱国歌;

2、请校长致词;

3、请主持人上台。

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇十一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

首先我强调一下比赛纪律:

1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;

2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。

今天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长,政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任,政教处主任周主任,教导处副主任、初二年级组长廖主任,工会主席、初三年级组长周主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请钟校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天,我们终于迎来了向领导汇报日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

首先进入比赛场地的是 班,请 班作好准备。( 班比赛)

请评委亮分:1号评委 分,2号评委 分,3号评委 分,4号评委 分。接下来进场的是 班,请 班做好准备。( 班比赛)

班最后得分是 分。请评委亮分:1号评委 分,2号评委 分,3号评委 分,4号评委 分。下面参与比赛的是 班,请 班做好准备。( 班比赛)

………

下面请彭校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。

接下来请周主任宣布比赛结果。

请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)

请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!

xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇十二

大家好!

今天,我们全校师生满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的庆六一广播操比赛。

这次比赛不仅是对同学们广播操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我校当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大赛第三项:

大赛第四项:

有请郑校长讲话,大家掌声欢迎!

大赛第五项:

现场抽签决定比赛顺序,有请郑校长为我们抽取比赛顺序(依次读出比赛顺序)。

《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,观寺小学20xx年庆六一“希望风帆”校园广播体操比赛现在开始!

请年级班上场,年级班做好准备。

年级班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。

大赛第六项:

下面有请获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的'点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

观寺小学庆六一广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇十三

大赛第一项:奏国歌,全体起立。

大赛第二项:尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大赛第三项:下面,有请张校长校长给大家讲话,大家掌声欢迎!大赛第四项:我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

出席领导有:张晓战校长杨柏强书记龚蓉红主任刘小亚主任靳纯明主任

评委老师有:周围主任、王燚工会主席刘林武老师周林秋老师赵旭老师

大赛第五项:

《第九套广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第九套广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,咸阳周陵中学20xx年校园广播体操比赛现在开始!

1、首先上场的是高一·三班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎高一·三班的同学登场。有请高一·一班做好准备。

3、接下来入场的是充满活力的高二·一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个分分,去掉一个最低分分,最后得分分。有请高三·二班做好准备。

7、现在上场的是高二·二班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。得分分。

8、最后出场的是我们的教师表演队,请大家鼓掌!

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让同学们有了今天的成绩。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位评委,敬爱的老师们:

大家上午好!

今天,是个阳光明媚的好日子,我们欢聚一堂,共同迎来幼儿教师经典美文诵读大赛。本次大赛,是继承文化传统、弘扬民族精神的盛会,也是全面提高我区教师人文素养和诵读水平的盛举。今天的会场气氛热烈,光芒耀眼,有来自区下属各幼儿园任劳任怨的园长,有辛勤耕耘在幼儿教育第一线的精英教师。这其中,最引人瞩目的当然是参赛的各位选手,让我们用最热情的掌声预祝她们在比赛中出色发挥,勇夺佳绩!

本次大赛,区教育局高度重视,精心组织,下面我们有请教育局德育科许科长为本次活动致辞!

谢谢许科长热情洋溢的致辞!

下面为大家隆重介绍本次大赛的评委:

1、原教育局教研室主任,现教研室顾问;

2、教育局幼儿教研员;

3、教育局小学语文教研员;

4、省级普通话测试员;

5、省级普通话测试员、清水小学教务主任。

掌声感谢评委们辛勤公正的评判工作!

1、本次比赛采用百分制进行评判。其中仪表10分,要求精神饱满,衣着得体;内容20分,要求思想积极健康,配乐得当优美;语言40分,要求普通话标准、吐字清晰,语言流畅、感情真挚,富有韵味、起伏有致;技能30分,要求表情大方、自然、声情并茂,形体语言得当,富有表现力。

2、评分规则:为了体现本次大赛的公平公正,前三位选手比赛结束后,评委们需集中商议评分尺度。随后的比赛,评委在每位选手诵读完毕后当场亮分,去掉最高分和最低分,取其余的平均分为该选手最后得分(保留到小数点后两位)。

3、本次比赛我们是按照抽签的方式来决定出场顺序的,让我们掌声有请第一位选手,来自金摇篮幼儿园的戴xx,她诵读的美文是《将进酒》。请2号选手做准备。

(温馨提示:为了比赛选手的正常发挥,请各位老师保持会场安静,将手机置于静音或震动状态,谢谢!)。

2、《将进酒》水小星星幼儿园。

五千年华夏文明,光辉灿烂。在浩浩五千年的时空里,古诗文就像一串璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。请欣赏2号选手,来自清水小星星幼儿园的曹xx为大家带来的《将进酒》。

3、《卜算子咏梅》清水小星星幼儿园。

李白的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀。报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想,即使个人不幸失意落魄,也不放弃心中的梦想,请欣赏3号选手林xx的朗诵《卜算子咏梅》。

前三位选手精彩的诵读已经结束,我们有请评委集中商议,请大家稍事休息。

前三位选手的分数已经评出,请记分员亮分。1号选手最后得分:;2号选手最后得分:;3号选手最后得分:。

4、《次北固山下》清水小星星幼儿园。

《次北固山下》是唐代诗人王湾最著名的作品。时年冬末春初,诗人旅行江南,舟泊山下,即景生情,而起乡愁。“海日生残夜,江春入旧年”为当时佳句之最,艳丽千秋。有请4号选手夏xx。

5、《水调歌头》幼儿园。

在中国古代诗歌的星空里,繁星灿烂,名列“三苏”之首的苏轼无疑是一颗耀眼的巨星。诗词文赋、书法、绘画,他样样皆精,成了宋代文化的代表。接下来5号选手汪xx为我们带来的这首《水调歌头》正是苏轼最得意的一首词,历来饱受人们推崇。胡仔在《苕溪渔隐丛话》说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”请欣赏。

6、《满江红》5720厂幼儿园。

有一位英雄,文武双全,立下精忠报国的大志,写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》。有一位英雄,忠心耿耿,誓死保卫大宋边疆,却以莫须有的罪名魂断**亭,他就是宋朝名将岳飞。国家兴亡,匹夫有责,当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上,保家卫国。请欣赏6号选手汪慧的诗歌朗诵《满江红》。

7、《梦江南》大风车幼儿园。

长江大河,亚洲之东。峨峨昆仑,翼翼长城,黄帝之胄神明种。风虎云龙,万国来同。我们脚下这片九百六十万平方公里的土地是如此神奇,如此美丽。杏花春雨江南,白山黑水塞北。让我们在古典诗词里去探访祖国的名山大川,领略五方风情。有请7号选手刘x为我们带来的《梦江南》。

8、《钗头凤》泰华幼儿园。

陆游的《钗头凤》,是一篇“风流千古”的佳作,两阕词浸润着两个人的情怨和无奈,它们共同诉说着一个凄婉的爱情故事——唐琬与陆游的沈园情梦。请欣赏8号选手窦xx的诵读。

9、《短歌行》清水小星星幼儿园。

曹操的《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”,是政治性很强的诗作,诗中抒发渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。请欣赏9号选手谢xx的诵读。

10、《水调歌头》5720厂幼儿园。

《水调歌头》为世人千古传诵,一直被认为是写中秋最好的一首词。这首词仿佛是与明月的.对话,在对话中探讨着人生的意义。既有理性,又有情趣,很是耐人寻味。请欣赏10号选手袁园的诵读。

11、《木兰词》5720厂幼儿园。

《木兰词》是以女子的口吻控诉男子的薄情,从而表态与之决绝。这里的拟作是借用汉唐典故而抒发“闺怨”之情。词情哀怨凄惋(婉),屈曲缠绵。有请11号选手王婧。

12、《水调歌头》清水小星星幼儿园。

《水调歌头》这首词意境光阔,胸怀乐观而旷达,对明月的向往之情,对人间的眷恋之意,以及那浪漫的色彩,潇洒的风格和行云流水一般的语言,至今还能给我们一种美好的享受。有请12号选手刘琴。

13、《木兰诗》大风车幼儿园。

一代巾帼英雄代父从军的故事,早已让人耳熟能详,在无情的硝烟中弥漫着她刚毅、坚强的品质。今天就让我们再次随着13号选手吴x的诵读,永远铭记这一段千古佳话吧!

14、《水调歌头》得贝幼儿园。

在大自然的景物中,月亮是很有浪漫色彩的,她很容易启发人们的艺术联想。在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想!苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的诗人,当他抬头遥望中秋明月时,其思想情感犹如长上了翅膀,天上人间自由翱翔。请欣赏14号选手董玮的《水调歌头》。

15、《将进酒》育红幼儿园电厂分园。

《将进酒》篇幅虽不算长,却五音繁会,气象不凡。它笔酣墨饱,情极悲愤而作狂放,语极豪纵而又沉着。请欣赏15号选手王xx的诵读。

16、《木兰辞》泰华幼儿园。

木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活。一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜爱。请欣赏16号选手李君为我们带我们带来的《木兰辞》。

17、《望海潮》得贝幼儿园。

《望海潮》词调始见于《乐章集》,为柳永所创的新声。这首词写的是杭州的富庶与美丽。在艺术构思上匠心独远,上片写杭州,下片写西湖,以点带面,明暗交叉,铺叙晓畅,形容得体。其写景之壮伟、声调之激越,与东坡亦相去不远。请欣赏17号选手的诵读。

18、《将进酒》小星星幼儿园。

我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵,又如个个问号,启发我们去深思、去探索。它,就是我们千年的绝唱,一直唱向永恒的未来。请欣赏18号选手艾丽为我们带来的诵读《将进酒》。

19、《陋室铭》小星星幼儿园。

“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”这千古传诵的佳句出自唐代大诗人、文学家、哲学家刘禹锡之手,从词中,我们能清晰品味作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的隐逸情趣。请欣赏19号选手刘庆带来的诵读《陋室铭》。

20、《水调歌头》清水小星星幼儿园。

明月照高楼,流光正徘徊。勾起相思,惊醒愁眠;引人遐想,吟月连篇。我寄愁心与明月,愿逐月华流照君。今月曾经照古人,人生代代无穷已。月,写不尽;诗心,品不完。请欣赏20号选手伍玉荣的朗诵《水调歌头》。

21、《春江花月夜》泰华幼儿园。

春天,多姿;春夜,迷人。一首张若虚的《春江花月夜》曾为我们留下多少赞叹与遐想:一个夜色与鲜花、江水与月光编织的梦幻世界。今日当我们再次聆听,你是否仍有身临其境之感?请欣赏由21号选手夏月梅为我们带来这首“千古绝唱”——《春江花月夜》!

22、《春江花月夜》幼儿园电厂分园。

千百年来,皎洁宁静的月亮一直是人们讴歌赞诵的最美丽的主题。无论是满月的明媚、半月的迷离,还是高月的皎洁、落月的缠绵,都让我们如此痴醉。在静谧的夜晚,月亮在松林升起,小舟在日月湖面荡漾,花影在水畔轻轻摇曳,如此怡情美景,让我们一起来欣赏22号选手汪瑾的《春江花月夜》。

23、《虞美人》贝幼儿园。

春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏本场比赛最后一名选手谢晓平的精彩诵读——《虞美人》。

腹有诗书气自华,诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们每个人都走进古诗文的乐园,颂中华经典美文,扬爱国主义情怀。让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香!幼儿教师经典美文诵读大赛到此结束,再见!

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇十五

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

a:在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了我校的广播体操比赛,

b:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表校委会对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!

a:更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

b:首先有我想大家介绍参加我们此次比赛的各位领导:

a:接下来,让我们认识一下本次比赛的评委老师他们是:

b:担任此次比赛记分员的是:

b:现在有请我们尊敬的王校长向大家宣布比赛开始。

现在,我宣布:渭城区王小敏寄宿学校广播体操比赛现在开始!

首先上场的是=级=班和=级=班,

他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场。

他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

接下来上场的是=级=班和=级=班他们朝气蓬勃,风华正茂他们团结向上,积极进取他们是时代的骄子,他们是勇敢的弄潮儿!

下面出场比赛的是=级=班和=级=班同学。

他们永不言败,他们决不认输。

他们用行动证明实力。

接下来上场的是=级=班和=级=班。

他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,

他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

最后出场的是=级=班同学他们精神抖擞,他们斗志昂扬,

他们用信心和决心战胜困难他们用勇气和力量迎接挑战!

现在计分老师正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式,请同学们耐心等待。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,=级=班最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,级2班最后得分分。

a:下面举行颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有:

b:请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖,大家欢迎!

b:我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!

a:请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌)。

最热广播体操大赛主持稿(汇总16篇)篇十六

1、尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

首先,让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

2、负责本次比赛的评委分别是:―――――――――下面,让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

3、的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班,请一(2)班做好准备。

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优秀作文是经过反复思考和精心构思后呈现出来的,它能够给人留下深刻的印象。不论是对于写作技巧还是文学素养的追求,这些优秀作文都给予了我们很好的启示和学习的动力。
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工作心得体会的写作不仅可以促进我们对工作内容的理解,还可以加深对自身的认知。以下是小编为大家收集的工作心得体会范文,供大家借鉴和参考。一年来,在护理部的领导下,
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工作总结是我们不断提高自己的关键步骤,它能够让我们更好地认识自己的工作能力和发现潜在问题。以下是一些月工作总结的精选范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感和方向
心得体会不仅可以让我们更加深入地理解所学的知识,还能够帮助我们与他人进行交流和分享。接下来,请大家一起来欣赏以下小编为大家准备的心得体会范文。近年来,随着时代的
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通过写日记,我能够更好地了解自己,发现潜藏在内心深处的情感和思想。小编为大家收集了一些经典的日记范文,让我们一起来欣赏和学习。小猫是这样吃东西的,它先闻一闻食物
读后感是读完一本书或者一篇文章后,根据自己的思考和感悟进行总结的一种文字表达方式。如果您在写读后感时感到困惑,以下是一些范文供您参考,希望对您有所帮助。
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