无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初一朋友字篇一
“小雅，小雅，起床了，起床了``````快起来，我给你带回来了一只小狗，快起来看呀，快点``````”爸爸显得异常兴奋，在一旁午休，吵得我连觉都睡不成。
“你骗人，我才不相信呢!我要睡觉了，别吵了，可以吗?摆脱啦!”我翻了一个身，继续睡觉。因为爸爸妈妈从来都不允许我养宠物的，这词我照样遵守了。可他们又说家里有小狗，这我怎么可能相信嘛!不过，感觉又不像，因为爸爸显得很激动。哎，有了，我来试探一下!
“就算有，也是一只玩具狗!”
“我真的没骗你。来，‘贝贝’过来。你不相信自己起来看呗!”
我一听，立即来了精神。揉揉朦胧的双眼，一起来看，一只咖啡色的小狗眯着眼睛，歪着头，摇着尾巴，调皮可爱。我瞪大眼睛，真怀疑自己看错了;又使劲捏了自己一下，喔，好痛呀，看来，我不是在做梦。
“耶”!我尖叫起来。摸摸它毛耸的毛，热情地和它打招呼。
“啊”我大声地尖叫了起来，这调皮的小狗，弄脏了我的床单，被它这个小画家给“画”上了几朵黑色的梅花。哎，真不敢相信，这让我哭笑不得呀!
我以迅雷不及掩耳之势穿好衣服，叠好被子，马上起来，带贝贝来到楼下玩儿。
我带着贝贝来到楼下的草地上，看着调皮的它又欢快地跑来跑去，我也露出了笑容。
我站在草地上，从远处看，贝贝一身咖啡色的毛闪闪发亮，就像一块儿咖啡色的毯子;黑色的小爪儿，像四朵梅花;那条撅着的尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。
贝贝虽然调皮，但是却带给了我很多快乐的时光。
初一朋友字篇二
如果非要你选一个，你选哪个？
如果是我，我选朋友。
在这个世界上，有很多物质上贫穷的人，却不缺乏精神的养分；而有许多在事业上大出风头的人，却得不到朋友。
因为人人都希望自己有一个跟自己水平差不多的好朋友，那样会有同样的想法，同样的感受。在这一方面，我比你厉害点，在那一方面，你比我厉害点。这样才起到一个互相促进的作用。
如果自己与对方实力悬殊过大，心中总有不痛快。逐渐的，这种不痛快转化为嫉妒，甚至厌烦，也就形成了人们所说的“阴暗心理”。
但是如果分别站在两者的立场来看，大家都有一个共同的心愿：与对方能够成为好朋友。
几乎每个孩子都会有如此这般的家长，于是有许多人也被言传身教，耳濡目染。
初一朋友字篇三
在我的童年生活中，有着一群“猪朋狗友”，那个淘气样儿，简直惊天地泣鬼神。
还有一次，我带他们去常德欢乐水世界戏水，他们一进去就跟疯了一样，这摸摸那瞧瞧，向一凡抄起一个喷枪就看起来，不料里面突然喷出一股水，劈头盖脸地浇来，他尖叫着逃了下来，半路上还跌了一跤，“咕嘟咕嘟”喝了一大堆水，我们个个都笑抽了肚子。
为了报复，他当我们坐在最高的滑梯——彩虹滑道时，一个个把我们推了下去我们也不是吃素的，一把掐住他的脚，他被掐了个措手不及，被我们硬生生地拉了下去，他都不知道发生了什么，又喝了几大口水，站起来“呸”“呸”地吐着，我幸灾乐祸地说：“怎么样，被拉下水的感觉不错吧！”向一凡鄙夷地看了我一眼，自顾自地玩去了。
我真喜欢这一群“活宝”！
初一朋友字篇四
我，一个 15 岁的女孩，已经不再是小孩子了，对我来说，童年已和我隔了一条河流。在对岸，我遥望着，期盼看到什么。翻箱倒柜，找到了那时的“杰作”，一串千纸鹤。联想到了她，那个叫我折千纸鹤的她。
我长得太像个男孩子，心不灵手不巧，但对折纸等细活有极大兴趣。自己不会折，就请教他人。作为最合拍的同学，找她，成为我的首选。
她，性格开朗活泼，有说有笑，欣然答应“收我为徒”。耐心地叫我折千纸鹤的方法。
或许，我真的不适合做这种细活，方法掌握了，但折出来的哪是鹤，明明就是鸡嘛！“心灵手巧”这词，是跟我绝缘了。
她则跟我恰恰相反，心思细腻，手巧得很，真羡慕她的手巧。
她看着自己徒弟的作品，唉！笑个不停！师傅，给点面子，人人都有第一次啊！
不过，笑完后，她还是耐心地指导着我的细节问题。
就这样，“名师出高徒”，对我自己的作品，我有了一丝自信，至少像只鹤了。
帘。
或许我对折纸鹤只是三分钟热度，只完成了一串，就罢工了。所以，如今只留下十来只躲在柜角，回首往事。
“天下没有不散的宴席”，你我的分开是必然的。我只希望你还能记得：小学有一位同学，名字叫陈瑶。
我不相信天长地久，不管是友谊还是亲情，我们正是一个很好的例子。同学六年，当彼此是那么无话不谈，你总对我说：希望我们的友谊天长地久。可现在呢？别说见面，聚会，连个电话也没有，我们之间还存在着友谊吗？或许只是一粒沙子，被淹没在心海。
童年的千纸鹤还在，可我却觉得它只是一个虚壳。