无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
在这个时代，随着人们生活水平和环保意识的提升，美丽家园建设已经成为全社会的共识。建设美丽家园不仅是一种生活态度，更是一种社会责任和群众期盼。作为一名普通市民，我也曾积极参与家园建设，在此分享一下我的心得体会。
第一段：重视家庭环保意识，从小事做起
美丽家园的建设不仅需要政府部门和环保组织的大力支持，更需要每个居民的积极配合。在日常生活中，我们每个人都可以从自身做起，培养环保意识，从小事做起。比如，垃圾分类、节约用水、减少用电等等，这些看似微小的行动，却能产生累计的效果，大大的促进了家园的环保建设。
第二段：发挥社区志愿者作用，积极参与社区建设
社区是家园建设的重要组成部分，社区建设的质量和效果，关系到整个家园建设水平的提高。作为一名普通群众，我们可以积极参与社区建设，担任志愿者，发挥余热，为社区的建设贡献一份力量。比如，为社区维护绿化、健身器材等公共设施，开展环保宣传等等。这些活动不仅可以让我们自身的生活更美好，也为邻里间的互动增添了温馨的色彩。
第三段：强化公共设施建设，为居民提供更优质的服务
公共设施的建设是建设美丽家园的重要突破口之一。智慧城市建设、公共交通网络、商业配套设施等等，这些公共设施的建设不仅能为居民提供更加便利、高效、舒适的服务，也是家园建设的脊梁，能够极大的促进城市的发展和提升居民的生活质量。
第四段：加强生态文明教育，引导青少年关注环保问题
家园建设需要长期的坚持和付出，在此过程中，青少年的作用不可小觑。青少年是家园建设的未来，他们的文化素质和环保意识的培养，关系到家园建设的持续发展。因此，在家长、教师和社区的共同努力下，加强青少年的生态文明教育，引导他们关注环保问题，深入了解家园建设的意义和重要性，就显得尤为重要。
第五段：倡导绿色生活，推动家园建设迎接未来
建设美丽家园是一个长期的过程，也是一个综合性的工程。每个人都可以通过自身行动，为家园建设尽自己的一份力量。在这个过程中，我们也需要加强投入，倡导绿色生活，推动家园建设迎接未来。只有全民都积极参与、付出，才能创造出更加美好的明天。
朱自清散文集阅读心得篇二
最近我读了一本很有教育意义的书——《与梦同行》，通过阅读此书，我了解了郑州的山水之美，人文之美，发展之美，但最能引起共鸣的是800多年前的故事。
李西斋是位乡绅，为了保护村里的三棵柏树设立了“凡栓牛于柏树者，杀牛不赦”的禁约。有一次他家的长工把牛拴在了柏树上，李西斋二话不说把牛杀了，如今这三棵树已经历了800多个春秋，仍枝繁叶茂，李西斋的故事深深感动了我，激励着我积极投身保护家园环境的行动中去，家乡有名的旅游景点，游客络绎不绝。十月一迎来国庆长假，旅游高峰期，为了保护景点的环境，我放弃了假期，成为志愿者，我的任务是向人们宣传保护环境的重要性，我很兴奋，但也是责任重大。
十月一日游客许多，但垃圾也随处可见，我和我的队友们就象一辆扫路机，开到哪里就干净整洁。很多游客看见我们的行动也都很自觉把垃圾扔进垃圾箱里。
志愿者的工作室辛苦的，同行的小伙伴准备放弃，抱怨志愿者太辛苦，没有报酬。做志愿者没有回报吗？游客们那一声声“你们真棒”就是回报，景点的干净就是回报，有课的自觉保护环境就是回报。
让我们也积极加入行动，保护环境吧！
李珂
朱自清散文集阅读心得篇三
《美丽的家园》是一档反映中国乡村振兴的纪录片。通过记录和展示乡村农民的生活、生产和环境变革的故事，使人们对乡村的关注度和认知度不断提高。最近的一集深入探讨了乡村文化的传承和乡村古村落的保护，给观众留下了深刻的印象。
第二段：爱国情怀与乡村文化传承
《美丽的家园》第一集着重强调了乡村文化的传承。乡村文化是中华民族传统文化的重要组成部分，是中华民族精神的重要载体。在快速城市化的背景下，乡村传统文化正在逐渐消失。这一集介绍了一位村民带领老少学习传统工艺，如剪纸、绣花等，以便将这些技艺传承下去。同时，他们还组织了各种文艺演出、传统节日等活动，让年轻一代了解和喜爱传统文化，培养对家乡的热爱。
第三段：乡村古村落保护的重要性
乡村古村落是乡村文化传承的载体，也是我国优秀传统村落的重要组成部分。这一集分享了一些乡村古村落保护的经验和方法。在城市化的浪潮中，许多古村落受到了严重的破坏。保护古村落不仅要保留其历史风貌和建筑特色，还要恢复其原有的社会功能和文化内涵。乡村古村落保护工作需要政府的引导和支持，需要社会力量的参与和帮助。只有通过多方合作，才能保护好乡村古村落，让它们成为人们流连忘返的地方。
第四段：环境保护与乡村振兴
环境保护是乡村振兴的重要内容。只有保护好自然生态，才能保护好传统文化、古村落和农民的利益。这一集介绍了一些乡村环境保护的实践案例，如灌溉水利设施的修复、农田水肥一体化等。这些实践不仅改善了农民的生产条件和生活环境，还提高了农业的可持续发展能力。通过环境保护，可以实现乡村振兴的长远目标，使农民过上幸福美好的生活。
第五段：个人感悟与展望
通过观看《美丽的家园》第一集，我深深感受到乡村文化传承和乡村古村落保护的重要性。乡村是我们的根，是我们民族文化的源泉。只有传承好乡村文化，保护好乡村古村落，我们才能有自信，才能有希望。同时，环境保护也是乡村振兴的重要一环，我们每个人都应该行动起来，爱护我们的家园，保护我们的环境。希望未来的乡村振兴工作能够得到更多人的关注和支持，让我们的家园更加美丽！
总结：
通过观看《美丽的家园》第一集，我们感受到乡村文化传承和乡村古村落保护的重要性。同时，环境保护也是乡村振兴的关键。通过政府、社会力量和每个人的努力，我们相信中国乡村一定能够实现真正的振兴，实现美丽的家园梦想。
朱自清散文集阅读心得篇四
我曾是生活在电力工程桥底下的一条小鱼。无拘无束，无拘无束的生活在侯青门河里。但是近些年大家不但在水里一直捕获我的兄妹，并且还乱丢垃圾乱排污水，害的大家的家中十分的脏、乱、臭，都不可以使我欢乐的生活了。
因此，我打算去找一个整洁的家。
道上，我看见有一个人在网络上撒了些食材，随后把那张开网撒在水面，有很多鱼去吃在网上的食材，但最后挂在了大在网上，从此回不了家了。见到这一场景，我十分的难过。
我继续向前游，见到一个管子里排出来又黑又臭的水，把大家清亮极其的河流弄的黑糊糊的，传出一阵阵呛鼻的味道。嗅到这种味道，要我禁不住反胃起來。
我赶快再次向前游，可是一直没找到我心中的家。
我返回河里把听见得话告知了我的兄妹，她们听了都喝彩起來。
我觉得过不上多长时间，我们的家就能越来越更漂亮了。
朱自清散文集阅读心得篇五
美丽家园，是每个人的向往和追求。如今，随着人们生活水平的提高和环境保护意识的增强，越来越多的人开始关注家园的美丽。美丽的家园不仅给人以美的享受，更重要的是给人们提供了一个干净、舒适、健康的居住环境。在过去一段时间，我深入思考，走访了一些环境高度美丽的地方，进而对美丽家园有了一些心得和体会。
第二段：美丽家园的标志
在我看来，一个美丽的家园首先要有清新的空气和碧绿的植被。树木是大自然最美的礼物，它们能够吸收有害气体，释放出氧气，净化着我们呼吸的空气。同时，繁茂的树木还能为我们提供阴凉和休息的场所。此外，我认为，一个美丽的家园应该有干净整洁的大街、小巷和社区。道路上没有垃圾，墙壁干净整洁，没有乱贴乱画，社区公共设施完善、干净卫生等，这些标志着一个社区有着良好的文明素质和管理水平。
第三段：美丽家园的建设
要建设美丽的家园，首要领导和政府部门要付诸行动。他们需要加强环境保护法规的制定和实施，加大对环境保护工作的投入力度，并且加强对人民群众环境保护意识的宣传教育。同时，社区居民也要积极参与到美丽家园的建设中来，形成共建共治共享的环境保护思维。比如，居民可以自觉地将垃圾分类投放，减少环境污染；也可以参与到社区的绿化活动中，植树造林，打造绿色环境。
第四段：美丽家园的意义
美丽家园的建设对于我们每个人都有着重要意义。首先，美丽的家园可以提高人们的生活质量。一个干净、整洁、美丽的家园会让人感到舒适和愉悦，减少人们身心上的压力，提高人们的幸福感。其次，美丽的家园能够给人们带来健康。干净的空气和环境可以减少空气污染和噪音污染，这对于人类的身体健康非常重要。而且，美丽的家园还能吸引更多的游客和投资，推动经济的发展。
第五段：我的行动和倡议
诚然，要建设美丽的家园，需要广大人民群众的共同努力。作为一个社区的一员，我将积极参与美丽家园的建设。我会从自身做起，养成良好的生活习惯，不随意乱扔垃圾，积极参与社区的环境保护活动。同时，我还将通过各种方式宣传环境保护的重要性，倡议更多的人加入到美丽家园的建设中来，共同营造一个美丽宜居的家园。
总结：
美丽家园是每一个人的向往，建设美丽家园需要政府、社区、居民和公众的共同努力。只有大家齐心协力，共同营造一个美丽宜居的家园，我们才能够享受到清新的空气、舒适的居住环境和健康的身心。让我们从现在开始，从身边的一点一滴做起，共同努力，为美丽家园添砖加瓦。
朱自清散文集阅读心得篇六
大家好!
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽。“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽。我们感叹“飞流直下三千尺”的人工瀑布，展现了人类的智慧和自然的壮丽……可是当我们发现河流不再清亮，天空不再蔚蓝，春天失去了鸟语花香，明媚的阳光在浓烟滚滚中迷失了方向……我们失落的灵魂深处不得不涌动起对人类社会发展和珍惜自然资源的深深思索。
1、节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。
2、绿色消费、环保选择。使用环保电池，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。
3、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。
4、保护自然、万物共存。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园!地球是我家，美化靠大家!保护环境，就是保护我们自己!善待地球，就是善待我们人类!
同学们，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人，积极实践低碳生活，从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始，做保护地球的卫士是每个人的责任。如把没有用完的本子整合起来。让小手帕成为校园时尚。保护地球人人有责，节能减排势在必行。
亲爱的同学们，“低碳生活”其实不难做到，低碳生活其实离我们并不遥远，只要每个人注意生活中的一些细节，就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新环境，开始环保新生活，共创绿色校园吧!
(1)在食堂吃饭要爱惜粮食，不随便丢弃剩菜剩饭，倡导“光盘”行动，做到舌尖礼貌。
(2)聚餐反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节俭为荣、以浪费为耻，弘扬勤俭节俭的传统美德，树立爱粮节粮的新风尚。
(3)进取监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
5、节俭用品
(1)提倡双面打印，减少纸张消耗。尽量使用电子邮件、手机信息、微信等方式传递信息。
(2)开会时请尽量自带水杯，倡导使用钢笔、圆珠笔等可多次使用的办公用品。
(3)减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促进垃圾分类回收，减少一次性用品使用。
一份倡议，一个承诺，一种职责。尊敬的教师们、亲爱的同学们，让我们全体师生立刻行动起来，从此刻做起，从身边做起。培养人人讲低碳、人人会节电的良好意识，为努力建设绿色低碳学校，为创造我们美丽的学校添砖加瓦!
朱自清散文集阅读心得篇七
“歌曲美丽家园”是以彩虹田园为主题的一首歌曲，伴随着朗朗的歌声，歌曲向我们展现了一幅美好的画面：万物生长在一个斑斓多彩的大千世界里，人们与自然和谐共处，共同构成了一个美丽的家园。在听完这首歌后，我深深地被它所传达的情感所感染，也感悟到了许多。接下来，我将从自然、人文、爱与责任等方面谈谈我的体会。
第二段：自然：
自然是存在于人、动植物和无机物之间的复杂系统，这个系统是伟大的，它包容着所有的生命和非生命，一切都运行在世界上那无比复杂而又精妙的系统里。在歌曲中，自然被赋予了一种神秘而美丽的色彩，无时无刻地显露出它的神奇和力量。正是这自然，孕育了森林，生长了生命，使这个家园更加美丽，更加丰富。
第三段：人文：
就像歌曲里唱得那样，“人才是家园的灵魂”。我们的家园不仅需要自然，同样需要人类的付出和建设。历史上，人们发明了很多先进科技，创造了很多美丽的作品，造就了美丽的文化。在家园中，我们欣赏文化的力量，与之交流，心灵得以升华，家园得以更加富足。但同时，我们不得不看到，相对应当下的环保工作并未做得很足够，很多人不加思考地进入高能消费时代，外来物种入侵作恶，让我们也听到了许多警钟。我们必须认识到，人类和自然永不是完全矛盾的，需要有更多平衡与尊重。
第四段：爱：
在歌曲中，所表达的爱不仅包括人与人之间的爱，更包含着人们对自然的热爱。到让自己没想到的是，人的热爱竟能为自然输送能量，自然纯净的能量被传递给人们，让我们也释放出了纯正的能量。在这个世界上，爱是最纯净、最无私和最具强大力量的，不仅能够抚平伤痛，也能够引领我们前行，迎接未来的挑战。正是有了爱，让我们的家园得以更加美好和和谐。
第五段：责任：
最后，家园的美丽需要人们的共同维护。我们必须认识到，环保工作不能是一个人或一个机构的责任，而是大家共同的责任，每个人都应该为这个美丽的家园做出自己的努力。我们应该减少垃圾的产出，减少能源的消耗，建造更加友好的建筑，树立环保的意识，投入更多的精力和时间，保护我们只有一个的家园，让它更加美好、更加和谐。
结语：
生命是存在于自然和人文之间的奇妙结合，人与自然共同生活，互相依存。只有在我们保护自然、建设人文中，才能够完成美丽家园这个目标。保护自然、建设人文，以爱之名，让我们的家园更加美丽，也让生命更加精彩。让我们在爱的指引下向着这个目标不断前进。
朱自清散文集阅读心得篇八
让学生通过对周围景物的观察、记忆和想象，用集体讨论、集体创作的方式画出自己美丽的家园；培养学生的想象力和创造才能；加强相互合作的群体意识，增强热爱家乡的感情。
重点和难点：
1.集体创作，相互合作完成绘画作业。
2.集体讨论绘画题材、内容（绘画选取哪些有特色的景物）、采用什么绘画方法。
课前准备和作业要求： 1.实物投影机。
2.为学生提供绘画材料——大画纸。
3.学生代色纸、各色碎布、剪刀、颜色、胶水。
4.要求4—8人组成一组，用集体创作的方式画出自己生活周围环境，要求突出景物形象特征，色彩鲜明，表现形式不限，但要统一。
教学过程： 第一课时
一.欣赏课本图例。
说明家园是我们生活、成长的地方，每人对家乡的一草一木都很熟悉，并有深厚的感情，画出来很有意义。激发学生创作兴趣。
二.分析课本图例。
启发学生讲述三幅同龄人创作的《美丽的家园》各具有什么地方特点。1.用剪贴的方法，表现了城市小朋友家居特色和少儿活动中心去活动的情景。
2.用壁画的形式表现了金秋时节农村丰收的景色和农村家居的美丽风光。3.请你讲一讲自己家居周围有什么特别的景物。
如小区的特色，儿童乐园、儿童活动中心、农贸市场等都可以选入画中。三.绘画步骤： 1.构思。
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集体讨论绘画的题材、内容、确定选取哪些有特色的景物，有什么样的手法表现，用一人先画出大体构图。
2.根据各人的长处分工绘画，各人所画的景物形象的大小、色彩和表现手法均要以总体构图为依据，小组协作，力求整体效果统一。
3.选一位同学对画面作统一整理。四.作业要求。
8人为一个创作小组，共同构思商议画面的大小（一般用横副，用全开纸3—5张合并使用，大小共同讨论确定），构图及手法表现，然后分工合作（例如有画房子，有的添树木，有的画人物等），画出当地景物特色。本课要求完成草稿。
本节课继续完成集体创作画《美丽的家园》，重点在于形象刻画。一.分析教材中的学生作品，提出用不同表现形式绘画时所要注意的事项。1.色彩画。（1）颜色要鲜明；（2）注意对比色和谐。2.线描画。
注意线条疏密对比和黑白灰调子的处理。3.剪贴画。
注意发挥材料质感的美，注意色彩的搭配。
二.学生继续进行集体创作。教师鼓励学生团结合作，努力完成一幅《美丽的家园》，集体创作画，看哪一组画最好、最美。
三.讲评作业，师生共同评议作品，请同学谈谈绘画感受。把作品展览在学校中心的地上，让全校师生共欣赏。
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