写总结范文是一个对自己学习和工作的回顾和总结，有利于提高自我认知和自我管理的能力。通过阅读下面的总结范文，我们可以了解不同领域总结的写作技巧和方法。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇一
大学活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，下面小编给大家带来大学活动总结格式，欢迎阅读!
学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。
自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此，探讨中学第二课堂活动的'管理有重要意义。我校在开展这项活动中，主要作了以下几个方面的工作。
我校各组领导很重视二课堂工作，一把校长亲自挂帅，动员每一位教师参加这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。
第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动，我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间(每周三、周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。
我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师，教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量，对他们的成绩要及时表扬、奖励，有无二课堂活动，活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。
如育苗奖：长期从事第二课堂辅导教师工作、深受学生欢迎者可获此奖。育人奖：学生在全国或省市获奖、辅导教师也可获奖。创新奖：在第二课堂活动中有新的创造、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果奖：个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外，可采取外出进修、短期培训、以老带新等各种方式，不断提高辅导教师队伍的素质。
我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中，部分组试行让学生自己制订计划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或顾问作用。
建立与第一课堂紧密配合的学科小组，如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防知识概论等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践，会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组，如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。建立以培养动手能力为主的科技活动小组，无线电、、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。
吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等，发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园气氛，又能吸引更多学生参加第二课堂活动。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇二
年终工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。
(一)标题。
总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题;一类是非公文式标题。
公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《××村工作总结》《××镇党建工作总结》，有的只写《工作总结》等。
非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。
(二)正文。
总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。
1、前言。
即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。
2、主体。
这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。
3、结尾。
可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。
(三)尾部。
包括署名和时间两项内容。
如果标题中已有署名，这里可不再写。
字体字号等格式要求：
3、行间距为1.5倍行距，段前、段后间距都为0.5行;。
4、大标题：如：xx班班主任工作xx。
5、副标题：班主任xxx。
6、页眉：xx市板桥高级中学—第二学期;页脚：第x页共x页;。
7、文字一律从左至右横写横排;。
律师个人年度总结【2】。
xx年对自己来说是非常幸运的，七月份告别了大学校园，使自己的社会角色发生了根本的变化，也切实的感受到了来自各个方面的压力。
在九月份的司法考试中自己有幸通过，这的的确确的让自己兴奋了好长一段时间，现在回过头来想想，这些已经都成为过去，留给自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回忆，更重要的是让自己明白了路是自己走出来的，怨天尤人没有任何作用，坚持自己心中的信念，付出自己的行动，坚持一点点，或许我们每一个人都会成功。
如果给自己的xx年定位的话，我觉得可以定位于：学业的成功，事业的起点。
当“xx年”这个字迹不断在工作日志中出现的时候，自己才明白过来：原来xx年已经来临，我们已经生活在xx年。
新的一年对于我们每一个人来说都是一张白纸，在年初的时候发给我们，经过自己一年的描绘，在年末的时候给自己一个答卷，看是否是自己心中的那幅风景。
展望我的xx年，我期待着自己有一个新的突破，因为这一年对于自己非常的关键，这一年不单单是步入律师行业纯粹实习的一年，更重要的是这一年是自己事业的起步年，是自己社会角色转变的'一年，这一年的实习、生活、做人等各个方面都将会对自己以后的路产生定性，将影响自己的一生，所以自己没有理由去荒废这一年，相反没有尽心尽力的去吸收周围优秀的环境和人给自己带来的没有穷尽的知识都是对自己的极大地不负责任，是对自己前途的一种扼杀。
所以，在步入xx年的时候为了让自己在xx年飞得更高，更好，给自己一个安静的空间静下心来好好的计划计划自己的xx是非常有必要的。
在xx年之初，我有幸地加入到了xx律师事务所这个充满活力、团结、奋进、和谐的团队中来，成为了这个团队中的一分子，开始了自己的实习阶段，迈开了事业的第一步。
xx年将自始至终的将贯穿与自己的实习阶段，站在xx的起跑线上，我想我会用自己百分之百的努力去跑完xx年，如果对自己xx年做一个展望概括的话，我想仅仅用二个字就可以了------学习。
首先，要把自己的心态摆正，戒骄戒躁。
我个人认为一个人心态的好坏将决定一个人事业的成败。
有人说：实习律师不好当，收入低，老干活，日子实在难熬。
从这句话中我们可以看出说这句话的人心态过于急躁，急功近利，我想他离成功可能会越来越远，我们身边这样的例子比比皆是。
所以，选择了律师这门行业，就要铺下身子认认真真、踏踏实实地走好每一步，以一颗谦虚、务实、理性的平常心来对待实习期。
其次，以积极的行动来吸收周围环境带给自己的营养。
对于一个实习律师来说我个人认为选择律师所是非常重要的，实习期是一位律师步入这个行业的前奏曲，对于这个行业的实践能力可以说是微乎其微的。
这一年的实习期将会使实习律师完成从理论到实践的转变。
对于这一角色的转变，律师所带给一个实习律师的将会对他以后从事这一行业产生定型。
对于我个人来说，非常幸运的加入到了龙和律师事务所，在这个优秀的大家庭中，我会不断努力地去吸收它的点点滴滴，让自己不断的得到提高。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇三
一、针对春节期间大批外出务工农民返乡、中小学生放假的现状，我区54家农家书屋在春节期间全面正常开放，安排农家书屋管理员坚守岗位，做好服务，方便村民借阅，保障春节读书活动有效开展。
二、加大宣传力度。利用春节期间外出务工人员返乡过年的时机，广泛发动，积极引导广大农民朋友知晓农家书屋、走进农家书屋。对农家书屋的内外部环境进行布置，贴春联，挂彩灯，农家书屋节日氛围浓厚，营造良好的读书学习环境。
三、加强组织领导。我局组织有关人员春节前夕深入双墩村、梅桥乡农家书屋走访慰问农家书屋管理员，布置春节期间农家书屋落实开放时间和活动开展事宜。
四、开展多种活动。以农家书屋为依托，组织村民开展阅读，结合乡镇综合文化站开展文艺节目和交流读书心得等多种形式的活动，“迎新春、送图书进农家书屋”谈心得、写春联等等。相继举办了“珠城欢乐颂”，淮上区书法摄影艺术大展，农民篮球赛，选送了10个花鼓灯节目在市区展演，在曹老集镇举办“三下乡”活动中邀请农业、卫生、司法部门的工作人员，到书屋、信息服务站提供指导服务。正月十五，还将举办全区锣鼓大赛。
五、抓住重点，推介技能书籍。春节正是冬闲备耕时节，农家书屋开展读书活动正是恰逢其时。我区农家书屋将养殖、生产、科技类书籍摆在显著位置，管理员引导群众借阅。村民在农家书屋翻阅农业新品种、种养殖新技术等方面的图书，农民关注的如何科学抗旱防冻、如何合理打药、施肥等春耕问题得以解决。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇四
大家好!为了推进我矿员工培训课件建设，提高安全培训课件制作的水平，促进我矿培训质量的不断提高，根据集团公司教育培训工作安排，20__年3—5月份在我矿开展员工培训优秀课件评比活动，截止5月11日，活动已按照既定的流程圆满完成，并取得了预期的效果，现将本次活动的开展情况总结如下：
一、活动开展的情况。
为了使活动顺利开展，培训中心按照神宁教培〔20__〕23号文件精神及要求，下发了矿发〔20__〕90号文件，明确了开展员工培训优质课件评比活动的目的、意义及要求，并将此次活动分为三个阶段组织实施，第一个阶段宣传阶段，为了保证宣传效果4月9日通过邮件方式下发优质课件评比活动通知，4月14日召开了关于员工培训优质课件评比活动的专题会议，29家单位参加会议，此次会议召开拉开了课件评比活动的序幕;第二个阶段课件征集上报阶段(4月10日—5月5日)，共收到机关部门及基层区队课件35个，其中机关部门13个、基层区队22个，按照专业，分别为机电运输类8个、采掘类9个、安全类4个、通风类3个、其他类11个;第三个阶段评比阶段(5月11日)，下午14：00在一分区倒班楼(122)培训教室开展评比活动，为了保证公平、公正，评审小组组长由马占荣副矿长担任，成员有机电副总纽涛、掘进副总侯树宏、通风副总王学兵、西安和利德软件开发公司销售经理杨庆伟、培训中心牛有莉，及基层员工评委9人，评委共计15人，采用加权平均得分方法进行现场打分，由记分员加权平均后，现场亮分公布，通过现场激励角逐，机电一队李靖制作的《水泵工培训课件》、通风一队殷超制作的《一号井通风系统课件》等10个课件入围前十名。
二、活动开展的特点及优点。
一是，领导重视程度高，基层参与活动的热情高。此次活动从通知文件的下发、课件开发制作的前期宣传，开发制作过程进度跟踪，以及课件的上报，得到矿领导和各级领导密切关注和大力支持，给员工培训课件开发制作提供了动力源泉，突出表现出以下特点：
二是，个别单位负责人开发制作课件，如团委书记马荣荣制作的《新形势下思想政治工作与企业文化建设》、机电二队队长刘正文制作《s150型掘进机结构及原理》等课件，充分体现各单位积极参与活动的配合精神和全面落实能力。
二是，员工参与面广，基层潜力挖掘深。主要表现为：
一是，基层宣传工作到位，调动了员工自主开发制作课件的积极性;。
二是，基层单位协调到位，合理安排日常生产工作，切实做到了课件制作工作于生产工作两不误，助推活动的有序进行;三是，基层人才挖掘到位，为课件开发和制作注入了新动力源，如：机电一队一线操作员工李靖，开发制作的《水泵工间隙调整及日常维护》课件，内容重点突出，界面设计简洁明了，美观大方，画面图片清晰，呈现效果直观。为潜在人才的挖掘和优秀课件开发起到助推作用。
三是，课件开发制作凸显多元化，开发制作势头强劲。主要表现为：
二是，课件开发制作多元化，如：物资供应站制作的《精细化软件操作培训》、财务科制作《关于票据制度及报销粘贴单元规范》等课件，为我矿多元化课件库建设提供了保证。
四是，部分课件开发制作，填补了我矿专业课件的空白。如：地测科制作的《羊场湾煤矿地测防治水课件》、生产技术科制作的《羊场湾煤矿一号井巷道断面及支护设计课件》、通风一队制作的《羊场湾煤矿一号井通风系统课件》、通风科制作的《巷道自然发火的防治课件》、通风二队制作的《综放工作面回收期间综合防灭火课件》等，为我矿专业类培训提供培训资料，为培训质量的提高奠定了坚实的基础。
三、活动存在的不足。
1、个别基层单位重视程度不够，存在未报送或报送课件质量差等问题。
2、多个课件制作中，综合文字、图形图像，音频视频效果差，课件抽象知识直观呈现力差。
3、课件交互性差，给学员提供参与教学机会不够，还需在课件内容及环节设置上修改完善。
四、整改措施及要求。
1、对优质课件评选活动重视不够，未报或报送课件质量差，影响课件评比的单位给予考核罚款并全矿通报处理，未报送课件的单位必须上报课件。
2、矿将聘请专业老师和专家对课件进行后期处理，力求达到，布局合理、结构清晰、内容贴切，直观整洁，具有直观的呈现效果。
3、课件内容处理中，请矿专业副总指导修改，合理插入交互环节，使学员尽可能参与教学，增强互动交互能力。
1、以上单位要提高思想认识，将培训工作作为员工安全工作的基础性工作去抓，积极配合参加各类培训和活动，不断推动安全管理工作再上新台阶，确保安全生产。
2、未上报课件的单位，必须根据各单位管理业务特点，选择有针对性的课题，制作本单位课件，以填补专业业务空白，为羊场湾煤矿课件资料库建设提供支持。
3、未入围课件，请各单位重新修改完善，并作为本单位项目化管理规定范围内的培训课件，并在日常培训中使用。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇五
活动总结格式要怎样写?以下文书帮小编为大家整理的最佳团日活动总结，希望大家喜欢!
(1)标题：一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。
(2)前言：即写在前面的话，活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题，或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。
(3)正文：正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括：情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分，存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。
(4)结尾
(5)署名和日期
(1)活动背景
(2)活动目的
(3)活动执行范围
(4)活动起止时间
(5)活动开展情况(需要一些数据支持)
(6)活动总体评价
(7)活动要求
(1)标题：注意新颖，体现活动特色
(2)首部：活动目的.活动时间.地点
(3)主题：主要写明此次活动的口号
(4)人员：主要参加的人员和单位
(5)流程：活动的主要程序和相关负责部门
(6)正文：做法.经验.教训
四.活动总结的注意事项：写活动总结应注意，要掌握全面情况和进程，要如实的反映情况。对成绩不夸大，对缺点不掩饰。文字要简明扼要，材料要剪裁得体，分清主次侧重，条理要清楚。同时写作中一定要有观点，有实践活动中的事例，总结要鲜活，令人信服，达到较好的效果。
活动举例
***班团支部于3月25日赴南京革命烈士陵园--雨花台开展了最佳团日活动。
这次团日活动以“继承革命遗志，树立社会主义荣辱观，争当优秀大学生”为主题，增强团员意识，增强先进意识，增强“五爱”意识，增强“八荣”意识，确立正确的世界观、人生观、价值观，努力把自己培养成“四有”新人。
总体来说，我们这次团日活动，各个阶段都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
我们有周全的计划和充分的准备，这就成了本
次活动成功的前提。
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。所有团支部干部和一部分团员主动配合工作，使活动更容易进行。
在成功的背后，我们思考了我们的不足。
3、严肃性不够。很多团员并未完全抱着一种缅怀先烈的、庄重的`、严肃的心态。
4、安排上存在不足。在活动中个别团员不够积极，不愿意参加团体活动，我们的动员效果也没达到最佳效果。
5、经验不足。我们团支部第一次搞这么隆重而有意义的活动，经验还不足，管理能力还有待加强。
1、活动虽然小，却含义深远，充分体现了团员的爱国之情。
2、这次活动紧紧围绕“缅怀先烈遗志，争做优秀大学生”这一主题，进展顺利，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体团员。
这次活动我们以低费用高质量完成了具有实践意义的团日活动。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇六
本次活动情况简述，包括举办活动的地区还有它的背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等，同时介绍活动最有特色的部分。
二、 活动主题
用简明扼要的语言表达本次活动的特点，这部分最大的要求必须言简意赅才是，最好用一句捎带文采的话来表现。
三、 活动目的
要求清晰的表达出本次活动的活动目的，同时点出本次活动的要点，论述一定要客观、层次分明。
四、 活动背景(准备活动)
1、 交代出举办本次活动的具体原因
2、 准备活动开始和结束的时间
3、 准备活动的流程
4、 参与活动准备的成员
5、 活动的支持单位
五、 活动流程
在活动流程的书写过程中，要注意以下几点：
1、 活动开展的时间、地点、人员
2、 活动开展时的背景
3、 活动中具有特色的部分
(可以较为详细的描述活动流程，但务必做到清晰、明确，冗长的活动流程会让人感到厌烦，失去了让人了解活动详情的意义)
六、 活动意义
ps：总结是对过去工作的回顾和评价，因而要尊重客观事实，以事实为依据定要杜绝夸大其词，但适当的的渲染却是必要的，这中间的度需要你们好好把握!
一、抓学习，党员干部队伍整体素质有新的提高
我们以开展机关效能建设年活动为契机，坚持把队伍建设放在突出的位置，常抓不懈。
(一)学习政治理论，提高党员的思想政治素质。
以坚持"机关党团活动日"为抓手，认真落实学习例会制度，组织全体干部职工兴起学习"三个代表"重要思想的热潮，"认真宣传贯彻党的十六大三中全会精神，做到有计划、有笔记、有心得、有交流。
积极开展共产党员"示范岗"和"示范窗口"、"我为党旗增光彩，"争当人民满意公仆"等争先创优活动，进一步激发全体党员干部职工服务社会、服务基层的工作热情;深入开展公仆、责任、服务、创新、法纪意识"五项教育"活动，便全局的精神面貌焕然一新。
(二)学习业务知识，提高党员的业务工作能力。
根据司法工作政策性、业务性强的特点，今年，我局坚持把业务学习、提高技能作为一项重要工作来抓。
举办了专题业务培训，聘请专业人员来局授课;采取资金扶持和时间保证相结合的办法，鼓励党员千部参加各种形式的学习培训，更新业务知识，不断提高他们的业务技能。
局领导带头参加培训学习，千部职工积极参加。
今年，二位局领导先后参加了全省新任局长培训班，20多人次参加了省或xx市援助律师培训班，7名干部参加了法律专业本科函授， 90%以上45岁以下的干部参加了市统一组织的电子政务培训考试，全局上下形成一股讲学习、强素质的良好氛围。
(三)抓制度严管理，塑造机关党员干部的良好形象。
今年，在开展机关效能建设年活动中，局党组结合队伍建设实际，先后制定《xx市司法局岗位责任制》、《xx市司法局苜问责任制》、《xx市司法局法律服务承诺制》、《xx市司法局党风廉政建设责任制度》等l2项规章制度，要求机关干部改变作风"从我做起，从现在做起"，增强为人民服务的意识，完成全局干部从"管理员"到"服务员"角色的转变，使每个人都感受到自己代表整个群体的责任感。
我局新班子调整后，结合司法局实际，狠抓党风廉政建设。
按照党风廉政建设"谁主管、谁负责"和"一级抓一级、层层抓落实"的要求，签订-了党风廉政责任书，并实行了党风廉政保证金制度，局中层以上干部每人交了保证金，如有违反党风廉政建设的有关规定，扣除当事人和所在科科长和分管局长的年度保证金。
今年，我局还聘请了8名社会各界人士为司法行政系统行风监督员，为促进司法行政工作起到了积极的作用。
为加强对我局千部职工和法律援助中心公职援助律师的职业道得和执业纪律教育，开展了"公正文明执法"学习教育活动，禁止援助律师进行有偿法律服务。
法律援助中必坚持工作日全天服务，热情接待当事人，做到"四声"，"三个一"即：来有迎声、问有答声、走有送声、事后有回声;一张笑脸相迎，一杯热茶相敬、一张椅子让座，良好的服务赢得了广大群众的欢迎和好评，今年又被授予"xx市优秀青少年维权岗"的称号。
二、抓机制，普法治理工作有新发展
我们把开展机关效能建设年活动与党建、业务工作融为一体，做到目标同定、任务同下、责任同当、奖惩同兑，走出一条多层次、全方位的机关效能建设促进党建工作和司法行政业务工作的新路子。
局党总支在今年换届后，我们就根据司法行政系统门类较多、党员分散在局机关、公证处、律师所等单位的实际，把全系统划分成几个党建责任区，由党总支委员分别挂钩负责;局领导和各科室处所负责人担任书记和支委。
他们在工作中分工明确，各司其职，通力合作，认真落实党建工作责任制和"一岗双责"，坚持党建工作与业务工作一肩挑，明确书记是第一责任人、班子其他成员都是责任人的工作格局，及时把机关效能建设与党风廉政建设、党建刨先、计划生育、精神文明建设、依法治理等各项工作目标任务结合起来进行量化分解，积极推动普法依法治理向纵深发展，取得了良好效果。
(一)制定各方计划，明确责任，推动普法依法治市工作有效运作。
今年年初制定了普法依法治市年度工作计划，明确了领导小组成员单位工作职责，形成了齐抓共管的工作新格局。
积极配合市委组织部、市人事局对机关、乡镇干部进行了依法行政培训，抓好了全市机关事业单位《千部法律知识读本》的学习和二次作业簿的收集、批改;组织了法制论文的征集，参加了xx市法制演讲，举办了"为实现公平与正义一一法律援助在xx公益活动"，组织开展了第三个全国"12•4"法制宣传日和"12•6"律师进社区活动，向人大汇报了普法的经验进度，并把完成情况纳入市委、市政府年度考核的重要内容。
(二)抓好各个试点，总结推广，推动普法依法治理工作全面开展。
在巩固提高原有试点单位的基础上;今年，我局让老典型巩固，新试点创特色。
今年4月，、我局会同市法院拟定了《人民调解操作规程》，5月份，在当湖镇召开了现场会，在全市进行推广，省司法厅在简报上作了专门的报道，xx市司法局专门发文要求在全系统推广。
8月份，在全塘镇召开了司法信访联动中必建设现场会，推广试点经验，全面启动司法信访联动服务中心建设工作。
11月份，我局在林埭镇新庄村组织召开了民主法制村建设规范化现场会，在全市部署了民主法制村建设工作，率先在xx市推动了基层农村民主法制建设、依法治理工作的全面开展，得到了市领导和上级司法行政部门的肯定。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇七
5、人员分工
6、活动工作开始和结束的时间
7、活动地点
第二部分：活动成效
1、预期目标;
2、实际成效;
3、活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果)。
第三部分：活动感想
1、活动中最成功的是什么?请列点描述。
2、活动中存在那些不足?应作哪些调整?请列点描述。
3、活动所遇的问题与思考，提出自己的观点和看法
中秋节是我国的传统节日,而今年的中秋节又与教师节相近,为了丰富全校师生的生活,同时让广大师生体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识,我校分年段开展了丰富的活动。
一.开展集中宣传
9月5日升旗仪式,我校六年级一班学生伍思宇作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。
回到教室后各班分别又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。
二、利用黑板报进行宣传
中秋节前,学校少先队开展大力宣传,要求各班都要精心设计一期黑板报,通过板报来对同学进行宣传,让同学更加深刻的了解我们国家的传统文化。
三、开展形式多样的主题班会
今年的中秋节与教师节相隔一天,六年级的同学便利用主题队会的时间开展了“感恩教师节”的主题队会。主题队会上,同学们深情讲述了对自己的关怀。用自己动听的歌声,深情的朗诵来表达自己对老师的无限感激之情,与老师一同度过这个难忘的教师节。
四、五年级的同学以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们一边品尝月饼一边观看表演。
通过本次班会同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,而且也使同学们懂得了感恩回报,对学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用更好的成绩回报家庭、社会对自己关爱之情。
三年级的同学在中秋节想到的是跟自己的老师一起度过。他们带来了自己制作的小卡片,鲜艳的花朵。他们要用这些小礼物感谢老师对自己的细心教导,在这团圆的节日里他们和老师一起欢歌。
一、二年级的小同学们也在学校里度过了一个快乐的中秋节。老师细心的向他们介绍了中秋节的由来,还给他们介绍了月饼。孩子们也从家里带来了各式各样的月饼,他们走上讲台向同学们介绍自己的月饼,还将自己的月饼同自己的同学一同分享。
通过“我们的节日——中秋”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
活动主题：缅怀先烈 自强不息
活动形式：镇政府组织少先队员进行扫墓活动，祭奠英烈
活动地点：迁安杨店子镇大庄户忠魂亭
参加成员：杨店子初级中学实习老师：张勤 王旭 袁亚静;
杨店子初级中学八年级少先队员及带队老师
杨店子镇各部门代表
活动内容：
由主持人发言表明活动主题——祭祀先烈，传承精神。祭祀活动开始，奏哀乐，参加人员神情肃穆，胸戴小白花，集体向革命烈士致哀。
由前辈代表做发言，向我们讲述革命先烈的英雄事迹，传达自强不息的革命精神。镇人大代表杨店子镇人民悼念革命先烈，之后学生代表上前发言，号召我们学习革命烈士坚强不屈的革命精神，珍惜来之不易的和平时光，努力学习科学文化知识，为成为祖国的栋梁而奋斗不息。
活动最后奏起国际歌，向革命烈士敬献花圈，参加祭祀活动的学生和镇政府人员依次向先烈敬献小白花。活动结束，学生在带队老师引领下依次带回。
活动总结：
清明时节，翠柏迎春，一方小小的墓亭坐落于大庄户一所幼儿园的后方，就像当初誓死守护这片土地一样，如今挺立在轻松翠柏中的忠魂亭也似在默默守护着这里的精神领土，守护着那些天真活泼的国之花朵。
不忘国耻，这是多少年来谨记在每一个中华儿女心里血的.教训。1941年秋日伪军盘踞在唐山迁安杨店子镇，对村民百姓进行了惨无人道的“三光”政策，八路军三团在此与日伪军展开了激烈的战斗，用鲜血守护了这一方土地，其中68名革命战士在战斗中英勇牺牲。杨店子镇村民对牺牲的革命战士心怀敬意，为68名革命英雄立碑，建忠魂亭，以表怀念。
今天我们跟随学校一起参加“缅怀先烈”的扫墓祭祀活动，听老前辈讲述日伪军在这里犯下的滔天罪恶和先烈们为保护村民、抗击日伪军而浴血奋战，虽不是身临其境，但仍能想象到当时的战争激烈而残酷，前方一面饱经风霜的烈士墓碑仿佛在无声的诉说着什么，沉沉哀乐中是对他们的深深敬意。
这次活动也使生活在和平年代的我们接受了一次沉重的爱国主义精神和事迹的教育，使我们深深的感觉到了如今能够坐在窗明几净的教室里学习的机会是如何的来之不易，更使我们在这样的环境下牢记国耻，居安思危，用科学知识武装自己，拥有强健的体魄和先进的科学文化知识，共同为了祖国的繁荣昌盛而努力，为了国家的安宁和谐而奋发图强。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇八
“教育是一群不完美的人带领一群不完美的人走向完美的过程”。
这次历时一年半的干训班也是。
然而新生必伴有阵痛，我们也经历了摸索所必须的坎坷。
可喜，我们较圆满地毕业了。
翻开笔记，细细回想这一年半来的路程，原来在不知不觉中已经有了提升。
孔子弟子三千，贤人无数，我想并不一定是孔子的教学方法如何独特，而在于孔子在一言一行中给了弟子们终身的影响。
在培训班里，我们也耳濡目染了一些名家、一些领导们的风采，他们的态度，他们的睿智，他们的广博，已在无形中为我们树立了榜样。
国学大师翟鸿燊说，领导就是领袖和导师，领导者的价值在于把追随者培养成领导者。
作为中层，我们正在经历着由追随者到领导者的蜕变，我们的眼界正在拓展，我们的境界也相应在提升，我们在学习，也在思考、实践，我们把知识化成了力量，让自己变得强大，让工作变得轻松。
刘局长说，自主学习是最好的学习，自我教育是最好的教育，自强自立是最好的人生。
改变是艰难的，也是会有收获的，我们要力争发现问题，解决问题。
要表面找问题，深层找原因，要善于营造大环境下的小环境，打造思考力、决策力、行动力。
教育教学中有层出不穷的问题，我们一度在这些问题前踌躇不前，顾此失彼，而现在，我们高兴于这些问题的出现，因为这正是促使我们成长、前进的动力。
王迎春主任在提升中小学教师的专业素养的论述中把“积极向上、健康阳光的心态”放到了第一位。
对此，我深以为然。
现在因为各种各样的原因，教师们都觉得累了，没有了教育的追求，没有了无悔的付出，做事开始追求利益，多一事不如少一事成了消极座右铭，在这个时候提出“积极向上、健康阳光的心态尤为重要”。
我认为，学校的管理急需从此入手，明确“让自己快乐是一种美德，让别人快乐是一种功德”，让教师乐于奉献，充满阳光，享受教师工作，这就需要我们能完全站在教师的位置上来思考，来工作。
陈纪英老师说，“心中有爱，眼中有人”，作为一个教师当如此，作为一个管理者，更应如此。
“心中有爱”才有“人人都是天使”的美丽;“眼中有人”才懂“人人都是自己生命的主人公”，才有敬畏与尊重。
迟希新教授强调校长要做好教师专业发展的助者。
教师的专业发展必定离不开校长，没有校长的引导、帮助、支持，教师的专业发展必停留在小圈子中徘徊。
赵鹤春校长说，中层做事的水平，决定学校的水平。
我们懂得了要给自己的角色准确定位，要敢于承担责任，要有顽强的执行力。
武栋才校长说，主动工作，主动求知。
让我们牢记了“主动是打开工作局面的金钥匙。”
主动沟通，维系周边环境;主动请求，助推学校发展;主动交流，开阔学校视野;主动谋划，突破发展瓶颈。”
让我们明白“珍惜学习机会，主动谋求发展。
崔春魁校长详解了中层的角色定位：对校长负责;对自己负责;对下属负责;站位准确;中层之间互相帮助，忌拆台;勤快不拖拉;计划、检查、反馈总结三个轮子转起来;多提合理化建议，少问怎么做。
刘书谦校长告诉我们要做一个清醒的现实的教育管理者。
“忘我，无我才能实现大我”，“有我在，阵地在”，振聋发聩。
江苏锡山高级中学实验学校的汪定用校长告诉我们，要“为教师创造高质量的职业生活”(待遇上优越感，情感上的归属感，事业上的成就感)，从另一个方面让我们明白教育的目的不只是学生的未来。
别开生面。
王君老师详细讲述了教师成长的四个关键词：激情、思想、韧性、改变。
她的每一个故事，我们都没有当成故事来听。
武艳娥老师浓缩了学校的管理过程：决策计划、组织实施、督促检查、总结评估，让我们清醒自己应该做什么。
周孝正教授一针见血地揭露了中国社会现象及教育现象，让我们摒弃自我乐观，正视现实，痛定思痛，努力行动起来，去共同撑起一片澄净明亮的天空。
彭伟老师说好学生、好老师是夸出来的。
我们平时低估了表扬的力量。
掌握了表扬的技巧，便拥有了强大的师生队伍，无往而不胜。
彭伟老师深厚的国学文化底蕴及独特的教育哲学见解和对学术一丝不苟的态度给我们留下了难以磨灭的印象。
太多的前辈，太多的人生阅历，太多的教育思考，太多的热情、热血，给我们的培训涂抹了庄严的色彩，在我们的内心唤醒了澎湃的激情。
武装自己，励志前行。
工行的年，是很特别的一年，与往年最大不同的是开展了轰轰烈烈的“以赛代训”活动。
年初，在全行进行了《精细化管理》的培训，然后，是在工行的网络大学里进行考试。
我有幸被推荐参加考试，与支行领导一起坐在电脑前，一人答题一人查书，不仅把自己的考过了，还把同事的考过了，答题过程还是很紧张的。
5月，参加了《金融风险与监管国际认证》考试，努力看书，行里答应能通过，就给报销。
还好，考试结果出来不久便报销了考试费。
只是报销考试费还有一个条件：签合同，要求几年不得离开工行。
接着，又参加了分行的现金与结算专业的比赛，还有参加了综合柜员的业务比赛，无功而返。
一天下午，领导电话找我，告诉我明天去分行参加牡丹卡知识比赛。
听了这个消息，头都大了，晕，晕，什么都没看，就去比赛?可能是临到比赛时，他们才想起这事吧。
不管怎么样，去吧。
试卷分中文，分英文，还是晕啊，没办法，也只好静下心来，认真答题，会多少答多少吧。
过了不知道多长时间，我已经把这个比赛忘记了，领导告诉我，让我去领奖：一床多元的鹅绒被，比赛得了二等奖。
牡丹卡知识比赛完没多久，领导又通知要进行个人客户经理业务比赛，还说前几名能涨工资，要求自愿报名。
我没报名，因为，第一、我在分行没有认识人，这样的比赛一定会有许多内幕，第二、我也不相信我能取上前几名，第三、我也不相信银行能说话算数。
领导打电话找我，说我们已经给你报名了，准备一下，过几天去比赛。
我听了，只能无语了。
我认真看了比赛规则，一共有四个细项：有大堂经理、理财经理、营销经理和个贷经理的比赛，我选择了理财经理的业务比赛。
这个比赛有初赛段和复赛段，初赛是笔答，前几名进入复赛，复赛就有点复杂了，有必答题，有抢答题，还有做ppt演讲。
我看到要做ppt，我就请领导帮我问问，到决赛时，能不能自己带笔记本，因为我的用极点五笔打字的，领导很热心，很快就回复我说，可以。
后来，想想，我也真是的，还没比赛，就想着决赛了，有点过分啊。
那天考试的人真多，考试之后不久，笔试的成绩也出来了：分，是我们这个组的第一名。
看到这个成绩，我非常高兴，心怦怦的跳：我是天津市分行理财经理笔试第一名，太棒了!太意外了!接下来，就要进行决赛了，我的压力也来了，而复赛的时间也是一拖再拖，最后，终于定下来在月日进行复赛，临比赛前一周，我却一点都没有考试的状态，紧张不起来了，也看不进书，再说，也没书可看。
为了调整自己的心态，我先找领导，告诉他们我没有状态，大脑一片空白，请求帮助，把我的紧张心情传给他们，他们紧张了，我的紧张就缓解些了，我又找了几个朋友，分别请他们帮助，最后，是一个同事的话，让我完全放松了，进入了比赛状态中，他说：你笔试第一，说明你的业务是最棒的，不过，复赛是必答抢答和制做幻灯片，这就不是你自己能做的事了，有许多运气的成份，运气好，你能抢上题，你就行，运气不好，那就完了。
最后的几天，我反复练习ppt的制作，分钟的演讲我也是对着镜子练了又练。
终于进入了比赛场地了。
先是二个小时做理财规划的ppt，拿来题，我就蒙了，我准备的是对群体做的ppt和演讲，比赛要做的是对个人!!!这时候，我想起了我的笔记本，幸亏我带了自己的笔记本，这本子里面有我学习afp的课件啊。
最后，我完成了ppt。
下面选手抽号，一共个人比赛，我是第五个抽号的，我竟然抽了一张“”号，我大叫：我太不幸了，怎么会是号?考试人员告诉我们：必答和抢答按照从号开始，而ppt的演讲，是从号开始。
哈哈，我运气不错嘛。
比赛开始了，必答题，我第一个抽取，打开一看，非常简单，我严格按照规则进行回答，评判长给了我满分。
到了抢答题时，我告诉自己，一定不要着急，沉着稳定。
还好，一共道抢答题，我竟然抢上了二道题，而且全部正确，我也只好对没抢着题的人说抱歉了。
最后是我的ppt演讲，分钟，我又是比较圆满的完成了。
最后的总分是分，获得了第一名，比第二名高出了分。
出了比赛场地，给领导打电话，告诉领导，我完成了任务，领导听了，非常高兴，我觉得，比我还高兴。
比赛得了第一名，我却没有太多的高兴，只是觉得很累很辛苦。
比赛获得了一个证书，一个奖杯，还有晋升一级工资，这工资是从年月开始，到现在，我还不知道我能涨多少钱。
不管怎么，这个比赛的第一名确认了我的业务知识和能力，也是工行这个中国最大银行对我工作的肯定。
还参加了什么比赛和考试呢?同事说我成了比赛专业户了。
哦，对了，还有啊：建国周年的知识比赛，要求全体员工都参加，我便答了十几份试卷，在工行的网络大学里答的，没有答案啊，要一边答一边找。
还参加了月的内控制度的考试。
还有一个，是证券从业资格的考试，都通过了。
一、加强业务学习，不断提高业务素质，努力区的城市建设做出更大贡献。
我在规划科工作已经有四年多时间了，应该算是规划科的老同志了。
回想在规划科这四年多的工作历程，是至今我人生中重要的一段时期，在这期间我的收获主要有两个方面：政治思想上的成熟和业务工作方面积累了丰富的工作经验，总结为八个字“收获颇多、受益匪浅”。
我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是，自己在规划科工作期间从一名普通群众成为了一名中共党员!我的转变与进步，是局领导的培养、同志们的帮助与支持和自身的努力才取得的。
我清楚自己入党时间还不是很长，还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平等)需要不断的学习，要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行，注意加强政治修养，进一步提高自己的党性认识。
我也希望领导和同志们一如既往的给与我指导和帮助，我也将加倍努力，争取更大的进步!
我先后在规划科科员、副主任科员、副科长等不同的岗位上工作，无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。
规划科的工作纷繁复杂，领导临时交办性的工作比较多，这些都要求规划科的同志，要对区的现状和规划情况，有较为熟悉的了解与掌握，同时还应具有较强的应变和适应能力。
几年来的工作实践，我十分注意对区现状和规划情况的积累与总结，现在我对朝阳区的现状整体情况已经比较熟悉，对朝阳区总体规划和各乡域规划也有系统的了解与掌握。
基于几年来工作经验的积累，我对规划科的各项业务工作都有比较全面的了解与掌握!我想自己的工作经验一方面是自己工作的.积累，更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会，是领导和同志们信任和支持的结果!正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步!
二、工作中，严以律己，宽以待人，向身边的党员模范学习，起相应模范带头作用。
一年来，我在平时工作中，始终以党员的标准严格要求自己，模范遵守单位的各项规章制度，力求时刻严格要求自己，不等不靠、有条不紊地安排好各项工作，身体力行，努力起到科内的表率作用，协助科长开展各项工作。
我认真坚持局内的学习制度，积极参加各项学习，以两个《条例》的学习为契机，深入领会《条例》的精神，在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。
在开展两个《条例》学习的同时，我按照局党组开展的党风廉政建设宣传教育月活动的工作部署，对照廉政规则查找工作中的不足与缺点。
通过系列的学习与批评和自我批评活动，我的思想得到了净化，工作的责任心得到了加强。
今年以来，在科内日常工作过程中，科长注重强调从政治的高度对待问题，我与科长密切配合并带头垂范，使同志们思想认识高度统一，自觉遵守局内各项规章制度。
具体工作中，我们提倡任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作精神，一切从全局出发重团结、讲实效、不推诿。
总体规划修编和规划展览馆布展工作，是规划用地科上一年最为重要和紧迫的两项重点工作。
两项工作过程中，我与科长密切配合，积极协助科长做好工作部署，并克服家庭困难加班加点，与全科同志通力协作，保证工作顺利完成。
在科室的内部建设上，在科长的领导下，我们主要作了三个方面工作：一是抓学习。
认真落实局党组的学习内容、学习主题和学习时间。
紧密联系实际，重点放在如何提高工作水平和工作作风方面。
二是发扬民主，增强科室成员之间的团结与活力。
规划用地科有民主的良好传统，对待各项工作科内同志均充分发表意见和建议，集思广益，注重发挥集体的聪明才智和整体效能。
三是按局党组要求高标准、高质量开好科务会，开展批评与自我批评，使规划用地科成为团结务实，开拓创新，富有朝气、充满生机与活力的集体。
规划用地科的日常工作中，用地选址、督查督办、规划咨询及领导临时交办的工作量很大，我作为副科长对于这些日常工作能够协助科长，合理分工，并以身作则主动办理急、难的督查督办件，耐心接待规划咨询的群众，认真对待领导布置的各项任务。
三、缺点与不足
我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点，自我的总结和领导同志们的批评和指导，对我今后的提高是十分必要的，我的缺点与不足自己总结可有以下几点：
1、作为副科长，在协助科长进行科内的管理工作过程中，缺乏大胆管理的主动标标性，今后我应加强学习不断提高自己的管理水平，工作中不断总结经验。
2、与同志交流少，关心同志不够。
具体表现：(1)同同志们的联系不够，缺乏交流;(2)工作中对同事们的关心不够。
我这方面的缺点，同志们曾给我指出过，但自己也注意改正自己的不足，但还需进一步努力。
3、我在规划科，也就是现在的规划用地科，工作的时间比较长，与新同志相比有一定的工作经验，特别是对区域现状和规划情况的掌握上，但在对新同志的“传、帮、带”方面做的还十分不够。
回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作，这与领导的支持和同志们的帮助是分不开的，在此对局领导和同志们表示衷心的感谢!以上是我对一年来思想、工作情况的总结，不全面和不准确的地方，请领导和同志们批评、指正.
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇九
年度工作总结，就是把一个月的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
年度工作总结的基本要求。
1.年度工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。
年度工作总结的注意事项。
1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种:。
1.条文式。
条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点。
2.两段式。
总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格式具有结构简单,中心明确的`特点。
3.贯通式。
贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。
4.标题式。
把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点.一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。
年度工作总结的构成。
1、标题。
总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.
2、正文。
开头：概述情况，总体评价;提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款。
署名，日期
如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明.最后还要在署名的下面写明日期。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇十
为了纪念汶川大地震*周年，也为了丰富我校学生的课余生活，积极锻炼并提高同学们的艺术修养，开拓同学们的思路，发掘海报制作方面的优秀人才，促进信息系宣传部的组织能力，由信息系宣传部举办的创意海报活动于5月16日在汽车系篮球场举行!
在各学校领导及学生会干部的指导下，该活动着眼于“关键要取得实效” 、“成为学生满意的活动”的要求，始终坚持“要求不变通、方法不走样、标准不降低、步骤不减少”，认真完成好“规定动作”， 取得了令人可喜的成绩。
现将总结汇报如下：
一、高度重视、认真组织
活动前，由信息系宣传部向信息系广大同学发出通知与邀请，希望广大学生积极参与!各班级学生干部积极响应、认证落实，带领各班级学生踊跃参与了该活动!广大学生都以认真的姿态对待此次创意海报活动，热情的参与了创意海报活动，从而使该次活动得以圆满成功!
二、紧密结合客观因素，多形式展开活动
部门根据个人的专长展开不同的海报形式!但要求主题一致!
1.有些擅于画画的海报就都用图画显示主题内容!
2.有些擅于写字的海报上就用文字来表示主题!
3.有些班级既有擅于画画的又有擅于写字的就两面结合，画出创意的海报!
三、总结经验，评比表彰
写经验总结、相互交流。
提高我系学生对海报的进一步了解并丰富海报的形势。
5月16号系干部下发了关于创意海报活动的总结通知。
要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上，对今年的创意海报的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后创意海报的意见，提交一份总结报告。
同时，在系部将对表现突出的班级进行表彰。
并要求系部评选出优秀的活动报告，召开活动交流会，同时，要求选出几篇不同内容和形式的'活动总结文章。
四、经验和收获
1.学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我系创意海报活动得以成功的重要保证。
多年来，学院领导把系部活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于系部活动，并调动学生会干部，指导系部活动的展开。
系部广大同学把系部活动作为提高自身素质、锻炼才干、丰富生活的重要渠道，积极参与，体验生活。
2.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。
通过丰富海报的主题，使不少同学真正认识到国家所发生的事，认识到学校外的世界，认识到安全及自我保护的重要性。
虽然是短短的一个下午，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，活动主题使他们多了一份知识，多了一份对世界的了解，多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。
3.在比赛中共作出了十五幅精美的海报，各海报都颇具特色，设计独特，充分地体现了活动的主题，而且在比赛中，各班级都充分发挥了“团结就是力量”比赛精神，团结一致地完成了比赛，把思绪迈向泪水满地的四川，即使身在远方无法前去，依然用着其他方式，尽自己的一份力，为那些哭泣的面孔送去自己祝福，本次活动能够圆满的成功，得到了许多同学的全力支持，不管是场地、场上布置都很快地被解决，这也是体现同学们对5.12一周年的纪念思绪。
活动的成功都是大家的努力结果，也希望我们纪念5.12的同时，汶川的人民奋发图强，建设家园。
信息系团总支
信息系宣传部
xx年x月x日
在学院学生会的倡导下，经过我专业各班级班委成员的研究，在尊重同学门意见的前提下，本专业于4月15日举行了以促进学风建设为主题的专业学生演讲活动，今将活动的具体情况以及活动所取得的成绩和在活动中体现的不足总结如下：
一、 活动所取得的成绩。
1 经过这次演讲活动，同学们越发觉得良好的学风对学习的重要的引导和推动作用。
学生，首要的任务是把学习搞好!一位同学在演讲中如此的说。
同学们普遍的反映在一个班集体中，良好的学风和集体成员之间从中透露出的那种学习的热情是取得优异的学习成绩的重要保证。
学风，就是一个班级的学习风气。
如果养不成良好的学习习惯，那么这个班将不是一个优秀的班。
良好的学风带动良好的学习习惯，良好的学习习惯促进良好的学风的形成和发展。
2 经过这次演讲活动，同学们加深了大学学习的进一步了解。
经过半年的适应和年终的考试，同学们对如何在大学取得优异的学习成绩和如何高效率的学习有了一个全面的认识。
活动举行之中，专业取得优异成绩的同学发表了自己的感想和自己的学习方法，并对在专业同学之间存在的不良习惯的解决提出了自己的个人建议，其中不乏真知灼见，有的更是一针见血，这对同学们的以后的学习起到了良好的指引作用。
3 经过这次演讲活动，同学们表现踊跃，大部分积极参加，既锻炼了自己的个人能力有加深了彼此之间的友谊。
当前我们的学习形式是严峻的，本学期学习的课程的特点是多而难，基于此同学们的工作中心将在学习上进一步加强。
活动期间，掌声和笑声不断，营造了良好的氛围，与此同时，同学们下定决心搞好学习，这将带动全专业朝着健康稳定的方向不断前进。
二、活动的不足之处。
1在本次活动的举行之中，有个别同学集体观念不强，纪律性较差，出现了随意走动的现象，这在无形之中产生了对活动氛围的消极影响。
2 对于个别性格比较内向的同学参加活动的积极性还是不够高，发言不够踊跃。
3 活动在举行的过程之中，出现了“扎堆”现象，即为部分感情比较深的同学总是坐在一块，相对于与其他班级的同学距离较远，这对专业的同学的集体友谊和专业的团结将是消极的。
三、对活动的认识和几点心得。
1 学风建设的好与否将直接对班级的学习成绩产生重要的影响。
一个班级的学习成绩的好坏是一个班级的实力的表现。
好的学风塑造一强大的班级体，坏的学风摧毁一个班级体。
2 要真正的作到学风建设还需要从实处抓起。
通过本次活动的举行，同学们在思想上有了一个比较全面的认识，我们下一步的工作将是抓紧和督促学风的形成。
3 加强学生的纪律性和自觉性的建设，帮助和鼓励性格内向的同学走出来，说出来，加强各个班的同学之间的友谊的加深，如男同学之间，女同学之间，男女同学之间，以及与其他专业的同学之间的友谊，将是我们下一步的工作的中心。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇十一
三余读书社于20__—20__学年第二学期的第五周和第八周，举行了“读书之美”朗诵比赛的预赛与决赛。分别在第五周举行预赛，第八周举行决赛。希望通过本次举行的比赛，提高同学们的朗诵水平，感受读书之美，创建书香校园。本次比赛进行的很顺利，有可圈可点的地方，也有不足之处，在此，我对本次朗诵比赛做一个总结。
1、活动方案和主持人稿。
本次活动的方案由我完成，通过借鉴往届朗诵比赛方案初定本次活动方案，并在活动的前几周，根据实际情况把完整的方案确定（因为要确定评委，工作人员的安排等）。主持人初稿由董赵皖萍负责，后经指导老师朱老师修改完成。
2、预赛前准备。
1）上传“读书之美”朗诵稿到自己的qq空间。作为《寒假作业》，要求每位社员将自己的朗诵稿上传到自己空间，由于新的学期不断有新成员加入，所以需要各副社长、助理及时跟进诗歌上传情况，并且由秘书和各位助理汇总所有社员的朗诵题目以及朗诵稿。
2）海报。本次活动的海报是由__助理与社联联系沟通，由社联帮我们制作。
3）评委邀请。本次活动由我负责邀请了预赛评委。邀请预赛评委是前副社长__同学、前副社长__同学、以及电气系团总支副书记__同学。
4）后勤。
安排了计时员（__）。
计分员（__）。
督场（__）。
秩序维持和评分表准备（__）。
评委饮料准备（__）。
准备好计算器，拿评分表、讲义（__）。
黑板写活动主题（__）。
拍照摄影（__）。
檫黑板（__）。
关电源（__）。
摆放桌椅（__）。
并在第五周周二社长碰头会时给工作人员开了一个会，明确各人的职责。
3、决赛前准备。
1）评委邀请。决赛邀请了公共课部的__老师、__老师和__老师担任本次决赛评委。
2）号码牌制作。助理__同学负责制作了选手的号码牌。
3）奖品准备。一、二、三等奖奖品为图书一本，经过商讨决定由指导老师朱老师帮忙从网上购买。优秀奖奖品为当月《读者》一份，由__负责购买，并让__填写了字（奖项），并盖上了三余读书社的专用章。
4）ppt的制作。由各位助理收集每位进入决赛选手的朗诵题目及音乐伴奏，并由社长完成ppt的制作。
5）主持人辅导。本次朗诵比赛预赛和决赛本来是由我和董赵皖萍担任本次比赛的主持人，但因董赵皖萍事务繁忙选择中途退社，所以本次朗诵比赛预赛和决赛的主持人都由我和新搭档__担任，并由指导老师朱老师亲自辅导，提出对读稿的感情把握及发音标准的规范辅导。
6）选手辅导。由指导老师朱老师对每位进入决赛的选手进行辅导，提出对字体的发音，诗歌韵律节奏，感情的把握和肢体动作等方面的正确指导。
7）后勤。
1、评分表准备：__（负责打印评分统计表及成绩统计表）。
2、记分员：__（负责统计比赛选手的最后分数）。
3、督场员：__（负责选手候场工作）。
4、秩序维持：__（负责维持赛场秩序）。
5、奖品准备：__（负责奖品的购买）。
6、选手号码牌制作：__（负责选手比赛所需的顺序号码牌）。
7、黑板写活动主题：__（负责在109教室黑板上写活动主题）。
8、拍照摄影：__（负责决赛现象的拍照与摄像）。
9、注意事项：
准备好计算器，拿评分表、讲义（__）。
评委老师饮料准备（__）。
获奖选手奖品分类与盖章（__）。
10、活动结束，__（檫黑板）；__、__（关电源）；__（摆放桌椅）。
二、活动的组织。
1、预赛。
预赛共有38名同学参加。同学们依次上台朗诵。同学们都做了较好的准备，在台上展示着不同的风采。最后，因为名次并列，共有13位同学入围决赛。预赛各位工作人员也都负责的很到位，希望再接再厉。
2、决赛。
共有13名同学入围决赛，最后共有9名同学参加了比赛。决赛为了便于评委辨认，每个选手都佩戴了号码牌。同学们在决赛中的表现较预赛有较大的提高。__老师与__老师对本次比赛做了点评，让我们受益匪浅，两位老师都肯定了同学们的积极参与以及读书社不断提高的朗诵水平，宋老师还特别的指出相比往届朗诵比赛的区别就是本届的所有选手都能顺利的脱稿朗诵，相信全体社员都倍受鼓舞，包括宋老师的幽默风格，与李老师的误说台词更是惹得全场笑声连连。本次朗诵比赛组织得井然有序，参赛的选手也能全身心投入；主持人表现也有一定的进步，现场表现较为理想；后勤工作也做得很好。
本次比赛共决出一等奖一名（__《书的旋律》），二等奖两名（__《月夜读书》、__《读书的乐趣》），三等奖三名（__《载我远航》、__《书是知识的海洋》、__《读书》）和优秀奖三名（__《读书》、__《谈读书》、__《读书伴我成长》）。比赛结束后，由朱老师充分的肯定了次参赛同学的表现，同时也肯定了本次比赛的总体效果。总的来说，大家都还是有进步的，希望能够在以后的活动中继续进步。
三、活动的优点、不足以及下一步努力的方向。
优点：
1、本次比赛不管是预赛还是决赛，进行的都非常顺利，井然有序，这一点做的是非常值得一提，当然这都离不开老师及各位管理层的努力。
2、本次社员的准备都非常的充分，同时本次比赛决赛如__老师说的那样，选手们都能做到朗诵脱稿，包括搭配伴奏，这也是值得大家弘扬的一个优点。
不足：
1、预赛的不足之处，第一是时间仓促，因为本届参与人员数量较多，所以没有把握好时间的安排，并且还出现个别朗诵超时的情况。另外预赛还需要注意加强对社员督促，做好候场准备的同时，督促每位社员要认真的欣赏其他选手的朗诵表现。
2、决赛的不足之处，首先是我们主持人配合的不够到位，导致开场白漏了一小段“奖项内容”没介绍，而最后只好选择在颁奖前加以补充，所以会让大家感到有点诧异。
3、本次决赛分数的计算有点拖延，所以导致了比赛中途中断了一小会，这一点希望能在下回的比赛中得到改善。
4、决赛的ppt制作没有完善，导致比赛开始前才进行修改。
5、黑板字写活动主题没有及时书写，有待改进。
6、评委老师饮料购买没落实到位，再一个以后购买给评委老师的饮料不能是冻的，按实际情况购买。
7、活动前评分表、计算器、奖品没负责到位，导致后来由指导老师帮忙准备，并拿到活动地点。
8、奖品的购买没负责到位，第一没提前和指导老师商量奖品购买一事，第二是负责人奖品购买回来，没及时拿到指导老师处题字（奖项），导致后来要麻烦前副社长李锐填同学到现场题字。
9、本次方案的工作任务安排不够细致，没责任到人，所以有待改进。
“读书之美”朗诵比赛圆满结束了，不仅让同学培养对朗诵的认识，也让同学们体会读书带来的文化，感受读书之美，同时从一定程度上也提高了普通话的朗诵。我们倍感荣幸地在决赛时请到老师们来担任评委，这使我们认识到老师们对我们读书社的重视、关心和爱护。更要感谢我们读书社的指导老师朱英梅老师以及各位管理层成员骨干们，在各个方面给予我们的指导和帮助。同时也要感谢各位工作人员的协助以及各位同学的配合。相信每位同学都能从本次活动中获益匪浅，也相信读书社在大家的共同努力下一定会越办越好！谢谢大家。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇十二
建国xx周年，xx学院一些系开展主题党日活动总结汇报会系列活动。
在该校艺术系总结汇报会上，所有党员重温入党誓词，对暑假期间组织全体大学生党员同志到xx市福利院开展的主题党日活动进行了总结。艺术系党总支把“积极开展公益活动，奉献爱心，服务社会”作为今年党日活动的一项重要内容，以党建带领团建，开展了“大手牵小手，共筑中国梦”主题党日、暑期三下乡文艺汇演。由于活动主题新颖及其公益性，广大党员的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥。
同时，该系党总支向学生党员介绍了学院本科教学合格评估工作性质和艺术系迎评促建工作开展情况，并组织全体学生党员对艺术楼教室的卫生进行了进一步的志愿清扫与整理，让评建工作深入人心，真正在学生中形成“知评估、爱学校、做贡献”的良好氛围。
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优质活动总结的格式及范文（20篇）篇十三
感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气坐我自己。
今年x月，学校在操场上举办了一场学会感恩，成就精彩人生大型激情演讲报告会。
本次活动特邀了感恩励志教育全国巡回演讲报告讲师团的孙云老师给全校师生和家长代表做了长达两个半小时的感恩励志教育报告。孙老师通过大量鲜活的励志故事，配以感人的背景音乐，加上动情的演讲语调，以及生动感人的真情互动环节，从感恩祖国、感恩父母、感恩老师、改变自己等方面，给所有与会人员上了一堂感人至深的感恩教育课。
下面从以下几个方面作具体总结：
1、了解学生在家中的感恩活动。
这项活动与家庭教育是有着必然的联系的，通过让家长写孩子在家表现纸条、表扬稿等，我了解了多数孩子在家中的表现，也看到了家长对孩子的评价。但是要想捕捉到现场第一手信息，家访是z好的办法。利用下午下班时间或晚上，我抽空到一部分同学家中去家访，真的看到了很多孩子用自己的实际行动来报答父母的恩情。比如宋建超同学，在家中吃完晚饭后主动帮助妈妈洗碗，主动拖地，尤其是感恩活动开展以来，表现更出色：家庭作业不用爸爸督促，按时完成，妈妈生病了还主动关心。为此，她的妈妈还亲自到班中为他送来表扬信。很多孩子都是这样，自己的事情尽量自己去做，还帮助家长做力所能及的家务。家长们都非常支持我们的活动，建议学校多搞这样的活动。
2、发现学校中的感恩行动。
很多孩子不仅在家中表现很好，在学校里也很出色。我发现我们班上很多孩子真的学会了感恩，知道了什么是感恩，怎样做就是感恩。如我们班的袁玉莉、张凯鑫、马晓鹏等同学看到我的手被钉子划了一个口子，下课主动跑到我身边问我：老师，您的手还疼吗?用不用去上药?听了他们的话，我特别高兴，对于现在的孩子来说，能够心中有他人，真不简单，居然会主动关心我了!还有的孩子，听到我z近嗓子不太好，课间主动为我带来了金嗓子喉片。
3、感恩主题队会收获颇多。
开展了一段时间的感恩活动以来，孩子们记录、搜集了不少感恩方面的内容。我们召开了和感恩共同成长的主题队会，队会上，孩子们讲出了发生在自己身上的令人感动的事、阅读了自己的感恩日记，说出了自己的心里话，尽管我们二年级学生入队时间不长，但是孩子们能够成功地完成这样一次队会，真的很了不起。也说明了我校所开展的这项活动取得了各方面的收获。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇十四
(1) 标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。
同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《xx年度个人工作总结》;“xx学院关于第x次本科教学水平评估工作总结”等等。
(2) 前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。
其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3) 正文。正文是工作总结的主体，一篇总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。
因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4) 结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向，或者写今后的打算。
(5) 署名和日期。
此格式仅适用大众，对于公务员工作总结，此文仅做参考
活动总结{简单的社团活动总结｝
标题： 注意新颖、体现活动特色
首部： 活动目的
活动时间和地点
主题： 主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”
人员： 主要参加人员和单位
流程： 活动的主要程序及相关负责部门
正文： 正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
经费：
署名和日期
活动时间：周六7：00—8:00
活动背景：会员都想通过英语协会这个平台来锻炼自己，提高自身的
英语水平。许多会员都说自己的口语不好，缺少英语口感。还有部分会员不敢开口朗读英语。在这种情况下我们决定开展此活动。
活动目的：
1.通过晨读提高会员的口语及朗诵英语的.水平。
2.希望持之以恒的晨读能够让会员流利地读出英语以至更好的脱口而出。
3.创造更好的学习氛围，使会员能够更好的学习。
4.激发会员学习英语的兴趣。
活动过程：
大部分会员一般都会提前赶到晨读地点，然后大家都拿出资料开始读(资料多种：协会发的资料、词汇书、英语报、英语杂志、课本等)。
读了一段时间后，有些会员就开始了两人对话，还有一些在请教他人帮自己纠正发音，还有一些在进行多人讨论。一开始大家声音比较小，但后面进入状态后就喊出来了。会长还要求会员背诵自己所读的晨读资料，这样效果更好。
活动效果：
总体来说英语晨读这个活动的效果还是不错的。会员反应都还好。
会员在晨读中读自己想读的东西，有兴趣效果就更好，俗话说兴趣是最好的老师。强烈的英语学习氛围，让会员不由自主地融入进来:朗朗地读书声回荡在整个校园里，如一曲动听的旋律，那整齐的场面构成了一道亮丽的风景线。周末晨读着实让他们的英语有了一定的提高。
活动总结：本活动开展的很成功，达到了预期的目的，会员的英语水平有了提高，大家也敢说英语了，口语和发音更加好了。
但次活动也有不足之处:冬天的时候由于天气冷，部分会员成了起床困难户，所以冬天来晨读的会员只有一部分。还有部分会员在周末有事，参加不了晨读活动。因此我们会吸取经验，以后一定会落到实处，尽量让所有的会员都参与到这个活动中来，感受晨读的快乐。
经验总结：
1.做好充分的工作。每周晨读前都通知一次，尽量让全体会员都到。
2.在活动中充分带动大家的积极性，带头朗读，展开讨论，让全体会员都能参与。
20xx年x月x日英语协会
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇十五
(1)标题：一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。
(2)前言：即写在前面的话，活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题，或者说明总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过。
(3)正文：正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括：情况概述、成绩经验、存在的问题和教训、今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分，存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。
(4)结尾。
(5)署名和日期
(1)活动背景。
(3)活动执行范围。
(4)活动起止时间。
(5)活动开展情况(需要一些数据支持)。
(7)活动要求。
(1)标题：注意新颖，体现活动特色。
(2)首部：活动目的、活动时间、地点。
(3)主题：主要写明此次活动的口号。
(4)人员：主要参加的人员和单位。
(5)流程：活动的主要程序和相关负责部门。
(6)正文：做法、经验、教训。
写活动总结应注意，要掌握全面情况和进程，要如实的反映情况。对成绩不夸大，对缺点不掩饰。文字要简明扼要，材料要剪裁得体，分清主次侧重，条理要清楚。同时写作中一定要有观点，有实践活动中的事例，总结要鲜活，令人信服，达到较好的效果。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇十六
20xx年3月5日，是同志老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词52周年纪念日。我们文化社区党总支积极开展了“向雷锋同志学习，发扬雷锋精神”的系列活动，同时在文化社区也涌现出了一些好人好事。
开展学雷锋活动，宣传雷锋精神。
2，文化社区六个党支部分别组织党员、居民、楼栋长开展“两小活动”，清扫楼道及辖区道路上的垃圾及杂草，文化社区第二党支部的党小组长李永红及党员陶国贤、宋志兰等将三工地14号楼楼道清扫得干干净净，还将窗外的垃圾箱擦拭了一遍，受到了居民的好评，第一党支部的黄淑荣、任志，第三党支部的王庆宏、佟桂菊，第五党支部的王水金第六党支部的王勇毅、闻彩云等也分别受到了居民的赞扬。
3，文化社区党总支还组织专业的康复中心人员，为社区内的老荣军黄立军、贫困党员宁兆富等上门进行康复保健服务，为他们测血压、验血糖，还帮助他们擦玻璃，给他们表演小节目等，活动中大家高高兴兴，都将美丽的笑容留在了社区的纪念册里。
文化社区的雷锋，得重金而不昧。
在学雷锋活动月中，文化社区先后涌现出了许多的好人好事，文化社区居民王守家同志夫妻二人去盘锦日报社西的商业银行取一张一万元的到期存折时，银行的出纳员把本金和利息付给了他，他看了一下利息后，随手把两个装满现金的信封揣进了衣袋里，夫妻二人回到家后，把钱取出来一看，每个信封都装了一万元钱，两个信封共两万元，这时夫妻二人认为，银行的工作人员也可能马虎了，晚上清帐时钱少了一万元，一定会很着急上火，怎么办呐，于是夫妻二人又来到了银行，找到了为他们付款的工作人员，并把多得的一万元钱还给了银行。王守家同志是文化社区的优秀党员，在学雷锋活动中做出了这样的榜样，使文化社区的雷锋精神放射耀眼的光芒。
总之，文化社区党总支的学习雷锋活动取得了良好的效果，文化社区学习雷锋活动将长期开展下去。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇十七
（1）标题：一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。
（2）前言：即写在前面的话，活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题，或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。
（3）正文：正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括：情况概述.成绩经验.存在的'问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分，存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。
（4）结尾
（5）署名和日期
二.活动总结要素
（1）活动背景
（2）活动目的
（3）活动执行范围
（4）活动起止时间
（5）活动开展情况（需要一些数据支持）
（6）活动总体评价
（7）活动要求
三.活动总结的内容要求
（1）标题：注意新颖，体现活动特色
（2）首部：活动目的.活动时间.地点
（3）主题：主要写明此次活动的口号
（4）人员：主要参加的人员和单位
（5）流程：活动的主要程序和相关负责部门
（6）正文：做法.经验.教训
四.活动总结的注意事项：写活动总结应注意，要掌握全面情况和进程，要如实的反映情况。对成绩不夸大，对缺点不掩饰。文字要简明扼要，材料要剪裁得体，分清主次侧重，条理要清楚。同时写作中一定要有观点，有实践活动中的事例，总结要鲜活，令人信服，达到较好的效果。
活动举例
最佳团日活动总结
***班团支部于3月25日赴南京革命烈士陵园--雨花台开展了最佳团日活动。
这次团日活动以“继承革命遗志，树立社会主义荣辱观，争当优秀大学生”为主题，增强团员意识，增强先进意识，增强“五爱”意识，增强“八荣”意识，确立正确的世界观、人生观、价值观，努力把自己培养成“四有”新人。
一、活动自我评估
总体来说，我们这次团日活动，各个阶段都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
我们有周全的计划和充分的准备，这就成了本
次活动成功的前提。
２、密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。所有团支部干部和一部分团员主动配合工作，使活动更容易进行。
在成功的背后，我们思考了我们的不足。
3、严肃性不够。很多团员并未完全抱着一种缅怀先烈的、庄重的、严肃的心态。
4、安排上存在不足。在活动中个别团员不够积极，不愿意参加团体活动，我们的动员效果也没达到最佳效果。
5、经验不足。我们团支部第一次搞这么隆重而有意义的活动，经验还不足，管理能力还有待加强。
三、活动的意义和结果
1、活动虽然小，却含义深远，充分体现了团员的爱国之情。
2、这次活动紧紧围绕“缅怀先烈遗志，争做优秀大学生”这一主题，进展顺利，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体团员。
这次活动我们以低费用高质量完成了具有实践意义的团日活动。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇十八
为有效积极推动我校健康教育工作，促进学生身心健康成长，我校于9月19日下午在学校操场开展了预防艾滋病、结核病防治知识专题讲座。本次讲座特邀马关县疾病预防控制中心的医生主讲，全校师生1000余人参加了本次活动。
本次讲座从国内外艾滋病、结核病基本情况介绍开始，涵盖了常见艾滋病及结核病知识问题，从艾滋病的科学解释及传播途径、艾滋病的流行现状及危害、结核病防治知识等方面进行了全面的解读。告诫同学们在学习生活中要洁身自爱，远离恶习。本次讲座旨在提高同学们防控艾滋病、结核病的意识，帮助学生树立正确的生命价值观和性道德观，增强社会责任意识，从而不断推动学校健康教育工作的发展。
活动中，主讲医生结合我县我地实际，通过身边鲜活的案例帮助同学们正确认识艾滋病与健康的关系，学生印象深刻，受益匪浅。不仅拓宽了学生的视野，解开了学生心中的种种疑惑，也大大加强了学生对青春期生理知识的认识，为学生正视青春期自身身心的变化起到了良好的引导作用，从而有效促进了学生健康成长，快乐学习。
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优质活动总结的格式及范文（20篇）篇十九
今天起床比往常早，因为今天要和阳光志愿者队的朋友们一起走进求知小学——一所外来民工子弟学校。
由于不认识路，怕迟到，所以提前一个小时出发了，在路上也遭遇了一点挫折，但最后还是顺利的找到了位于金家埭社区的求知小学。
比预期早到了半个小时。
也有一些志愿者姗姗来迟，在这里，做为一个从事志愿者工作多年的我要向所有能看到我这个文章的志愿者提个建议：正因为志愿者服务不同于学雷锋，它是一个团队活动，是有组织性的，所以宁愿你等大家10分钟，也不要让大家等你一分钟。
首先介绍一下学校的情况：这所私立学校创办四个年头了，原本在城西，后来因为造地铁拆迁转移到原来的萧山城南小学旧址这边来。
学校有四百多名学生，教职工17人，学校办学环境令人担忧，操场上的水泥早已被磨平，有的已经有杂草长出，几张破旧的水泥乒乓球台和一个简易的篮球场成了孩子们的乐园。
(该段摘于踏雪萧山论坛)
我服务的班级是五年级，和阳光志愿者服务队，浙大城市学院的朋友们一起，在教室内与孩子们一起对知识的探索。
孩子们对知识的渴求也让我自叹不如，网友“光头”和其他志愿者也为这次活动做了很精心的准备，为孩子们打开了探索知识的大门;在这里有个建议，考虑到志愿者人数多，而我们服务时间有限，是否在活动的时候可以细化，因为有的小朋友喜欢唱歌，有的小朋友喜欢画画，有的小朋友对知识充满渴求，而有的孩子则喜欢玩，我们可以因才施教，可能会有事半功倍的效果。
也了解到了他们的老师经常把体育，音乐，美术等副课改上语文，数学等主课，剥夺了孩子们的一些兴趣爱好。
文化课结束后，安排的是体育课，志愿者和小朋友们一起来到操场上，打羽毛球，打乒乓球，跳绳等体育活动，孩子们的天性完全展现在我们面前，而对于我们来说，在繁忙的工作之余，能有这样的忙里偷闲，何尝不是一件快乐的事呢。
今天也很高兴的认识了一些可爱单纯的孩子们，喜欢唱歌的李静文希望我能教她唱歌，遗憾的是我五音不全，所以只能在下一次让别人教她唱感恩的心;喜欢画画的苏孝月，少年老成的程江涛，还有知识渊博的班长朱新真，孩子们给我留下了很深刻的印象，差点忘了那个最贪玩的，可惜忘了他的'名字(葛?飞，记成葛云飞了，把他的名字给忘了)。
孩子们的热情也超乎我们的的想象，开口老师闭口老师，叫的我们都不好意思起来，一个个拿着笔记本让我们签名的场面，忽然就感觉自己什么时候成为明星了。
在同一片蓝天下，这些外来民工子女们也同样需要我们去关爱，在我们服务的同时，也把爱的种子撒播在了他们心里，生根发芽。
他们也会凭他们的努力成为未来萧山发展的生力军，那个时候，我们播下的爱的种子必将绽放出绚丽的花朵。
根据省、市、县人民政府安全生产委员会和市、县教育局的通知精神，我校开展了第九个“全国安全生产月”活动，现对活动开展作如下总结。
当前，学校安全形势十分严峻。
学校认清当前形势，高度重视“全国安全生产月”宣传教育活动，按照“科学发展、安全发展”理念，和“安全生产年”、“学校安全年”的要求，围绕“抓应急、建机制、夯基础，治隐患、保平安、促发展”的总体工作思路，突出“以人为本，关注安全，关爱生命”主题，广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全工作标本兼治、重在治本的各项政策措施，认真组织开展“全国安全生产月”宣传教育活动，努力营造“关爱生命，关注安全”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。
我校“全国安全生产月”活动定于20xx年6月1日-6月30日。
活动主题：“安全发展、预防为主”。
咨询日定于20xx年6月13日进行，重点宣传以人为本的安全发展理念，宣传“安全生产年”的意义、目标、任务和措施、宣传安全生产法律法规、安全知识、安全生产的先进典型等。
6月14日至20日为安全应急预案演练周。
学校认真组织学生开展安全演练，使师生掌握应急的基本技能和应急知识。
主要是组织学生收看(听)防灾减灾知识宣传，悬挂张贴标语口号、举办专栏(专刊、板报、橱窗)，组织主题班会、专家讲座，观看影像节目，宣传相关法律法规，科普知识，扎实开展防灾减灾的宣传教育活动，切实提高广大师生防范自然灾害的意识和自我保护的能力。
学校根据实际，进一步制定、修订、完善自然灾害应急预案，重点是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷电、酷暑极端天气等专项预案，开展应对自然灾害的避让、逃生、自救、互救应急演练，加强分管领导、重要岗位等相关人员的自然灾害应急培训工作，并做好必要的应急物质等准备。
今年是全国开展“全国安全生产月”活动的第九年，学校在总结历年“全国安全生产月”活动经验的基础上，大力宣传安全发展的科学理念;加强安全法律法规的宣传教育工作。
重点学习、宣传《安全生产法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《四川省学校安全管理办法》、《四川省教育行政部门学校安全工作职责的暂行规定》、《四川省学校安全工作职责的暂行规定》和《四川省教育系统突发公共事件应急预案》等法律、法规和规章。
通过学习宣传，努力提高学生和教职工的安全生产法规知识水平和遵章守法意识;扎扎实实开展安全知识的宣传培训工作，重点开展了交通安全、卫生防疫(防传染病)、食品安全、楼道安全、防溺水、板房消防安全、用火用电安全、网络安全、外出旅游安全、防范治安人身伤害和在建工程、暑期安全等方面的的知识宣传教育;认真开展了全国安全生产月宣传咨询日活动。
全国安全生产宣传咨询日定在6月的第二个星期日(6月13日)，学校以“安全发展、预防为主”的主题，采取了征文、发放宣传资料、播放宣传录像、提供安全咨询台，张贴宣传挂图、悬挂宣传标语，“我为安全献一计”等师生喜闻乐见、易于参与的形式开展全国安全生产月宣传咨询日活动，进一步推动了学校安全管理工作。
同时，组织开展了安全隐患排查整改活动，动员广大学生和教职工参与对学校及周边的涉校(涉及学生)安全隐患的查找、举报，充分发挥师生对学校安全管理工作的监督作用。
优质活动总结的格式及范文（20篇）篇二十
活动时间和地点。
主题：主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”
人员：主要参加人员和单位。
流程：活动的主要程序及相关负责部门。
正文：正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。