消防安全教育心得体会200字(5篇)

时间:2024-11-15 作者:储xy
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心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

前台工作心得体会篇一

近年来,矿山事故频频发生,给人民群众的生命财产安全带来了巨大的威胁。为了提高矿工对火灾防范的认知,确保矿山消防安全,我所在的单位组织了一次矿山消防安全教育活动。通过这次活动,我深刻认识到了矿山消防安全的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,矿山消防安全是重中之重。在活动中,我了解到造成矿山火灾的原因有很多,如不良工作习惯、设备设施老化等。而这些事故往往会导致人员伤亡和巨大的经济损失。因此,矿山消防安全工作必须放在首位,采取一系列的灭火和逃生措施。同时,对于矿工而言,提高自我保护意识也是至关重要的,只有在紧急情况下保持冷静,才能及时逃生,减少人员伤亡。

其次,培养矿工的消防安全意识至关重要。矿山是危险性较高的工作场所,各种潜在的消防安全隐患无处不在。要想确保矿工在工作中遇到危险情况时能够及时应对,就需要通过消防安全教育培养矿工的安全意识。通过本次活动,我了解到了一系列的消防安全知识,如灭火器的使用方法、各类火灾的扑救措施等,这些知识的学习让我对消防安全有了更加深入的了解,也提高了我在危险情况下的应急能力。

此外,合理的疏散通道和逃生设施是必不可少的。在矿山这样的封闭空间工作,在火灾发生后的逃生通道选择尤为关键。活动中,我体会到了疏散通道的宽敞和逃生通道标志的重要性。疏散通道宽敞可以保证矿工在紧急情况下的快速撤离,而逃生通道标志的清晰可以帮助矿工在迷失方向时准确找到出口。此外,逃生设施的齐全和完善也是确保矿工安全的重要保障。只有在紧急时刻能够迅速找到灭火器和避难点,才能最大程度地减少火灾带来的危害。

最后,消防安全责任落实到位是关键。在矿山消防安全工作中,责任意识的缺失可能成为一颗定时炸弹。只有各级领导都充分认识到消防安全的重要性,将其摆在重要位置,才能把消防安全工作做实做好。在活动中,我注意到单位负责人亲自参与了活动,出席了相关会议,这种重视和关注让我感到欣慰。只有各级领导身体力行,才能带动全体员工切实投入到消防安全工作中,形成大家共同参与的良好氛围,确保矿山的消防安全。

总之,矿山消防安全教育活动让我更加深刻地认识到了矿山消防安全的重要性和紧迫性。通过这次活动,我不仅学到了许多消防安全知识,也提高了自身的安全意识和应急能力。希望通过我们每一个人的努力,能够确保矿山的消防安全,让每一个矿工都能安全健康地工作。

前台工作心得体会篇二

我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

五(2)班普杰

这一周是消防安全周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦??一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内??一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

前台工作心得体会篇三

作为一名高中生,我曾参加过学校组织的消防安全教育活动。通过这次活动,我不仅了解了火灾的危害和预防知识,更深刻体会到了消防安全教育的重要性。消防安全教育不仅是一种常识,更是一种能够拯救生命的技能。以下是我对消防安全教育的心得体会。

首先,我认识到消防安全教育永远不会太过重要。通过参加消防安全教育活动,我对火灾的危害有了更加直观的认知。在现实生活中,火灾往往来势凶猛,速度迅猛,很容易造成人员伤亡和财产损失。然而,大多数人对火灾的认识却仅仅停留在表面,不重视火灾预防和处理的能力。通过消防安全教育活动,我深刻认识到了火灾的危险性,明白了消防安全教育的重要性。只有不断加强消防安全教育,提高大众的消防意识,我们才能更好地预防和处理火灾事故。

其次,消防安全教育是一项系统工程,需要全社会共同参与。消防安全教育不仅仅是学校的责任,更是全社会的责任。在消防安全教育过程中,需要学校、家庭、社区等各个方面的共同努力。学校应加强对学生的消防知识教育,注重实践操作与理论知识相结合;家庭要培养孩子的自我保护意识,定期进行家庭防火演习;社区要加强火灾隐患的排查,提供及时有效的消防安全服务。只有形成全社会共同参与的大局,才能达到消防安全教育的最终目标。

此外,通过消防安全教育,我明白了火灾预防的基本技能。火灾事故往往在瞬间发生,必须保持清醒的头脑和正确的应对方式才能保护自己的生命安全。消防安全教育强调的“三不放”原则给了我很大的启示。不放火,即不要乱点火,不要私自使用火种;不放阳台,即阳台上不要摆放易燃物品,防止火势蔓延;不放电,即要使用正规品牌的电器,不乱接线、乱拉线。通过学习和掌握这些基本的预防技能,我们能更好地自我保护,减少火灾事故的发生。

最后,在消防安全教育中,我体会到了团队合作的重要性。消防安全教育活动通常以小组为单位进行,每个小组中的成员需要相互协作,完成各项任务。这样不仅锻炼了我们的团队合作意识,更培养了我们的责任感和紧急应变能力。在实战演练中,大家密切配合,相互支持,从中学会了团队合作的重要性和意义。只有在团队合作中,我们才能充分发挥个人的潜力,有效地应对火灾事故,保障身边人的安全。

总之,消防安全教育是一项非常重要的教育活动。通过这次活动,我深刻体会到了火灾的危险性和预防火灾的重要性。消防安全教育需要全社会的共同参与,从小事做起。同时,通过学习基本的火灾预防技能和团队合作能力,我们能够有效地提高自我保护能力,降低火灾事故的发生率。希望每个人都能重视消防安全教育,提高自我保护意识,为社会的安全稳定做出贡献。只有通过不断加强消防安全教育,我们才能共同构建一个安全的社会。

前台工作心得体会篇四

幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。这段时间以来,上级领导和园领导对甲流感非常重视,为使全体教师提高认识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安。

从十月分,我们在班级开展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演练》《甲流感演练》,提醒幼儿注意勤用肥皂洗手,让幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》,把每一项工作落到实处,个人身上。班级和幼儿园之间签订了《安全责任书》,和家长之间签订《安全责任书》,和班车签订《责任书》确保各个环节。

其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话,组织幼儿专门的讨论,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。毛毛说:“杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。”新程说:“用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。”孝铟说:“喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。”当我拿来花花绿绿的药品时,开始幼儿真的以为是巧克力豆呢,纷纷问我:“真的是巧克力吗?真的能吃吗?” 接着我和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开始肚子疼,幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院。在幼儿园应请老师、阿姨帮忙吃药,在家应请爸爸妈妈帮忙。知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。

我们幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次,我发现幼儿常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与班上老师商量,决定在室内布置一些安全标记,提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在晚上的认识活动上学习各种标记。在认识的基础上,我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒幼儿注意安全。

我们幼儿园里各种器械、各种玩具都有,孩子们可以自由地奔跑,进行游戏,可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的伤害,这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时,就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上,这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以后在活动时,幼儿就自然引起了注意,减少对自己身体的伤害。

大班幼儿好奇心增强,好动,随心所欲的特点,而且不知深浅,不明是非,常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品,做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小,但他们与需要不断的获取经验,在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中,仔细观察幼儿的一举一动,利用各种教育活动,提高幼儿自我保护的能力和意识。一次, 政政在关门时手被夹了一下,孩子们看到政政受伤后痛苦的表情后都纷纷说:“以后可不能关门了。”幼儿知道不再关门、玩门了,可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了,但这不是安全教育的目的。会抑制幼儿的探索精神。如果以后幼儿一开门、关门就会想到会夹手,事事需要成人帮忙。这样,受保护越多就越容易出差错,幼儿会越来越丧失自我保护的能力。以后如果遇到突发事件,他们就会束手无策。于是,我请政政讲讲怎么夹了手,帮助幼儿分析怎样才能不夹手。并教幼儿学习儿歌“开关门”。让幼儿知道一手扶门框(墙)、一手扶门把儿是正确的方法。并让幼儿亲自实践,掌握开关门的技能。培养幼儿自我保护的意识,重要的是不仅应该让幼儿知道哪里有危险,更应该让他们学习如何征服危险,在征服危险的过程中怎样保护自己。经过一段时间的安全教育,我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。同时,我们也感到,培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展。

前台工作心得体会篇五

近日,我们消防中队进行了一次安全教育活动。通过参与这次活动,我深深体会到了安全教育的重要性,并对如何保障自身安全有了更深刻的认识。以下是我在这次活动中得到的心得体会。

首先,提高对火灾的认识是保障安全的基础。在这次活动中,我们学习了火灾发生的原因,以及火灾对人体的危害。火灾是一种十分可怕的自然灾害,其发生频率较高,对人们的生命财产造成了极大的威胁。只有真正认识到了火灾的危害性,我们才能够在火灾发生时采取正确的应对措施。因此,提高对火灾的认识是保障自身安全的基础。

其次,学习防火知识是提高安全意识的重要途径。在这次活动中,我们除了学习火灾的危害外,还学习了防火知识。学习防火知识,可以让我们了解如何预防火灾的发生。例如,我们学习了不可随意使用明火、不可乱扔烟蒂、不可滥用电器等基本的防火常识。这些知识的学习,不仅提高了我们的安全意识,还让我们知道了应该如何在生活和工作中正确对待火器和电器设备,从而保障自身和他人的安全。

另外,掌握应对火灾的基本技能是保护自身的关键。学习防火知识只是为了更好地应对火灾的发生,而具体的应对措施则需要我们掌握相应的基本技能。在这次活动中,我们学习了如何正确逃生、如何使用灭火器等应对火灾的基本技能。这些技能的掌握,对于在火灾发生时正确、迅速地采取行动起到了至关重要的作用。我认识到,只有将学习到的知识转化为行动,才能真正保证我们在火灾发生时的安全。

此外,培养安全意识是保护自身安全的根本。安全意识的培养是消防教育的重要目标之一。通过这次活动,我深刻体会到了安全意识对于消防工作的重要性。安全意识是指每个人在面对危险时能够及时警觉并采取正确措施的能力。只有培养了安全意识,我们才能够在生活和工作中从容应对各种安全隐患,并自觉遵守相关的安全规章制度。同时,安全意识的培养也需要全社会共同努力。家庭、学校、单位等要共同加强对安全意识的教育,培养每个人的自我保护意识和责任心。

最后,消防中队安全教育活动给我留下了深刻的印象。通过这次活动,我不仅深刻认识到了火灾的危害和防范措施的重要性,也进一步明确了保障自身安全的重要性。在未来的日子里,我将继续加强安全教育的学习,不断提升自己的安全意识和应对能力,为保障自身和他人的安全贡献自己的力量。

综上所述,消防中队安全教育活动是一次深入人心的教育培训。通过这次活动,我认识到了火灾的危害性,学习了防火知识和应对火灾的基本技能,培养了安全意识,并为以后的安全保障工作打下了基础。我坚信,只有通过不断学习和实践,才能够真正做好安全工作,为保护自己和他人的生命财产安全贡献自己的力量。

前台工作心得体会篇六

我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

五(2)班普杰

这一周是消防安全周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦??一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内??一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

前台工作心得体会篇七

第一段:引言及背景介绍(200字)

火灾是一种常见的自然灾害,它给人们的生命和财产安全带来了极大的威胁。为了减少火灾的发生和降低火灾的危害,消防教育是必不可少的一环。而消防安全教育课也成为了各个层次的教育机构所必须开展的课程之一。本文将从消防安全教育课程的重要性,传统教育及新型教育方式的比较,对课程的评价,个人的心得体会三个方面进行分析和探讨。

第二段:消防安全教育课的重要性 (200字)

消防安全教育课是在人们日常生活中不可或缺的一门课程。在这个课程中,我们学习了火灾防范知识、防火救援技能、火灾后的应急措施等。通过这个课程的学习,我们可以更好地了解火灾的危害与防范措施,增强自我保护意识,提高自救自护能力。

第三段:传统教育与新型教育方式的比较(400字)

在传统的消防安全教育中,教师多采用口诀、简单易记的方式让学生学会一些基本技能,比如火灾时如何逃生等。但是这种方式只能传递一些简单的知识点,并不能激发学生的积极性和创造力。新型的教学方式则更着重于多媒体教学和互动教学。例如,通过文图并茂的PPT、实景演示、模拟演练等方式,更能深入人心,让学生了解到火灾防范的知识和技能,从而增强自我保护能力。

第四段:消防安全教育课程的评价(200字)

一门好的安全教育课程必须能够让学生真正掌握安全知识和技能,提高自我保护能力,并且在后续的生活和工作中能够付诸实践。消防安全教育课程以其重要性和实际性得到广泛的认可和好评。然而,很多学生并没有真正地认识到消防安全教育课程的意义,存在一些不重视的现象。因此,不仅要在学校中进行消防安全教育课程的开展,还需在家庭中加强宣传和培养学生对消防安全的重视。

第五段:个人心得体会(200字)

在消防安全教育课程的学习中,我深切体会到了火灾预防的重要性,也学会了如何在火灾发生时做出正确的判断和行动。通过课程中的模拟演练和实际操作,我也掌握了常用的逃生方法和消防器材的使用技巧。此外,在学习过程中更深地感受到了人们对自身和他人的责任和担当。消防安全教育课的学习不仅仅是课堂上的知识学习,更是我们心灵成长的过程。

总结:通过消防安全教育课的学习,我们可以更好地了解火灾的危害与防范措施,增强自我保护意识,提高自救自护能力。而传统教学方式和新型教学方式各有优劣,不同的教学方式适用于不同的人群。最终,我们希望通过消防安全教育课的推广,让更多的人群了解消防安全,从而减少火灾的发生。

前台工作心得体会篇八

我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

五(2)班普杰

这一周是消防安全周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦??一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内??一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

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