小学生文艺活动工作计划(模板17篇)

时间:2024-12-26 作者:念青松

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小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇一

(2012—2013学年度第二学期)。

一、构建目的校园文艺队是为我校更好的构建和谐校园;是为丰富学生的文化生活,挖掘学生的文艺潜质,给有这方面爱好的学生提供一个展示平台而设立的。为我校文艺队工作的发展打下坚实的基础。

二、工作重点。

全面开展文艺兴趣小组的训练,广泛开展社会实践活动。大力加强音乐课的教学和文艺活动小组的培训,让德育教育、思想政治教育,贯穿于艺术教育的始终,搞好课外辅导和课外活动小组的训练,使学生的音乐艺术水平和思想道德水平更上新台阶,来活跃我校的校园文艺生活。

三、活动内容及要求措施。

1.搞好学校文艺队的训练,以高标准、高质量的文艺节目,去参加上级各部门的文艺活动和各项比赛,力争取得好成绩。2.利用课外活动时间,学唱歌颂党、歌颂人民的优秀歌曲,培养学生的合唱能力,开展丰富多彩的兴趣活动小组,提高学生的表演能力和组织能力来发现学生的闪光点。

3.在活动中,教师要精心组织、认真指导,严格要求,调动一切积极因素,把文艺队训练工作持续长久的开展下去,培养一批新的舞蹈成员。

4.为学校参加校外的文艺活动作好资源储备。

5..协助少先队大队部搞好每一次的文艺活动。

4月份“清明节”书画比赛。

5月份庆祝“五一”诗歌朗诵比赛。

6月份庆祝“六一”儿童节。

7月份搞好总结、评比、表彰活动。

怀安小学。

2013-2-25。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇二

一、工作目标。

坚持以“丰富学生文化生活,提高大学生艺术修养,提供自我展示的平台”为宗旨,策划组织好学院传统的文艺活动,同时在以往的基础上积极思考部门特色活动,力争把文艺部建设成思想最活跃、工作最严谨的部门。

二、部门建设。

1、文艺部相较于其他部门,更需要开放、活泼的工作氛围,但同时也要强调严谨的工作态度。强调例会纪律,工作实行责任制,要求工作前有计划,工作后有。

总结。

培养严谨的工作态度和责任感。

2、通过工作和生活多与部委接触,深入了解部委,充分发挥每个人的能力和特长,各尽其职,相互配合,加强团队合作精神,以共同进步带动文艺部的发展。

3、例会时,尽量让部委有更多的发言权,鼓励创新,把文艺部的氛围向民主、自由、开放的方向调节。

4、关心部委的学习和生活,加强与部委的交流,培养工作上的默契。

三、

部门具体活动。

1、院礼仪队的组建。

(1)宣传:设计海报与报名表,海报与走访寝室相结合,走访寝室过程中有重点地进行宣传,保证新一届礼仪队的整体素质。

(2)招新:设置一轮面试,结合报名人员上交的报名表的详细信息与面试时的表现,确定6名仪态端庄、举止优雅、身高在1米60以上的礼仪队人员。

(3)培训:请一名校礼仪队的专业人士对新进队员进行培训,包括对其走姿、站姿、指引姿态与表情仪态的训练。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇三

2、参赛方式:本次比赛面向全院,以国标、民族舞、现代舞、街舞(啦啦队或健美操也可)。

3、活动时间:五月上旬(具体时间待定)。

4、活动地点:多功能报告厅(西)。

6、奖项设置:设置一(1名)、二(2名)、三(3名)名,最佳舞者,最佳搭档、最佳团队等(其他奖项讨论后再设定)。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇四

一、指导思想:

为进一步全面贯彻党的教育方针,促进学生的全面发展,更好地推进素质教育的开展,丰富学校校园文化生活,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,提高全民族的素质,为培养社会主义现代化建设的各级各类人才奠定基础,提高它们的心理基础,要学生:“学会做人、学会生活、学会求知、学会办事、学会发展特长》”。我们学校认真做活动计划如下:

活动内容:加强铜管乐队训练。军号队、鼓乐队训练。

活动目的:迎接学校的开学典礼和每周一的升旗活动及学校十月份的校运动会开幕式。

训练曲目:《运动员进行曲》、《国歌》、《歌唱祖国》、《没有共产党就没有。

新中国》、《欢迎进行曲》。

军号队《节日进行曲》。

鼓乐队《进行鼓乐》第一套。

训练时间:早操、课间操、活动课、课外活动。

活动内容:歌唱祖国,“班班有歌声,人人唱好歌”歌咏比赛。

活动目的:庆祝国庆节,开展“班班有歌声,人人唱好歌”活动。

组织形式:以班级为单位,区教委通知的曲目为准,全员参与,进行评比时间:9月份开始准备10月底比赛。

活动内容:校园文艺周活动目的:活跃校园文化生活,培养学生的各项能力。

组织形式:以班级为单位,发挥学生的组织能力和表现能力,节目形式自定。

活动时间:前三个周自己准备,第四个周举行活动。学生利用活动课的时间准备。十二月份。

活动内容:应元旦文艺演出。

活动目的:喜迎元旦,活跃校园文化生活,培养学生的各项能力加强师生和谐生生和谐和校园和谐。

组织形式:以班级为单位在班级进行。自己组织各种文艺活动。学校组织评比。参与人员:各班的全体师生。

1、时间:2.23——3.27。

2、活动主题。

人文校园和谐师生。

3、演出形式:

节目形式自定,但要求新颖、多样,体现班级参与,不提倡独奏独唱,参与情况要在评分中得到体现,如有伴舞和师生同台可适当加分。除了演出的节目外,各班要组织一些有特色的活动,能体现师生共同参与,体现师生和谐的娱乐性的游戏等。

4、演出地点:

各班在各班的教室里进行。

开展听课评课活动。

1、活动目的:一是为了观摩学习,二是为了商榷指导。通过发现问题,指出不。

足,总结推广经验,培养典型,示范带动,共同进步。为教育。

教学。

献计,听课是观摩学习,弃其糟粕,汲取精华的活动。每位教师都有自己的长处,也有自己的不足,每堂课都有他的成功之处和不足,我们听课的目的就是要多发现长处,加以总结提炼,形成自己的风格,或提高自己的课堂教学技巧,或推广交流,促进专业成长。业务教干更应该加强业务理论学习,心中形成自己的理念,然后才通过不断实践,以检验、提高自己的理论水平,以先进的观念和过硬的理论、实践能力来指导、带动教育教学。

2、参加老师:各班音乐老师。

活动内容:开展“歌颂青春、歌颂友谊”活动。

活动目的:庆祝五四青年节,开展“歌颂青春、歌颂友谊”活动。

组织形式:以班级为单位,曲目自定,全员参与,进行评比。

时间:4月份开始准备。

5、3比赛。

校园最佳歌手。

1、活动时间:6月20日中午。

2、活动地点:操场。

3、活动对象:各班1个节目参加比赛.

4、活动要求:自选歌曲一首,歌曲健康、积极向上;表演自然大方、质量高;磁带、光盘自备。比赛结束后评选出“校园十佳歌手”。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇五

一、日常工作:

(一)关于干事的培训。

本月我部门主要负责人将把重心放在培训干事上,对每位干事分批进行工作培训,以便让每位干事都能全面的了解文艺部的工作,也能使干事们得到锻炼,提高干事的工作积极性。

(二)关于工作例会的召??

在以往的工作例会中,整体的出勤情况比较好,但是仍有少部分文艺委员缺席,对此,我部门已采取相应的解决方案,在开例会前,对每位文艺委员及干事进行短信通知,若该文艺委员仍然未到,则我部门将对该文艺委员或干事所在的班级进行全系的通报批评,并扣除相应的月考核分数。

(三)关于相关资料的收集。

我部门将安排干事负责我部门各项资料的总计和计划,以便让干事能全面了解文艺部的工作。

二、活动开展:

(一)艺术节即将来临,我部门开展了“建筑工程系艺术队”的选拔,在本月初,我部门将对被选上的成员进行工作的分配,为艺术节做好充分的准备。

(二)我部门将继续坚持每个月至少开展一个文艺活动,以丰富同学们的课余生活,也便于发觉文艺人才,同时也为他们提供了一个展现自己的机会。

桥梁和纽带的作用,积极配合院文艺部的工作,和其他各部门协调工作,努力营造团结、和谐的氛围,把院上的各项工作做到最好。相信我们的努力会为建筑工程系的发展添砖加瓦。我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师、同学们指正,以便我们工作更好地开展。相信文艺部干部以及干事的辛勤努力会为文艺部添上最亮的一笔!

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇六

1、话剧公演。

通过话剧这一特殊的艺术形式,塑造不同人物,体味人生,感受时代要求,启发同学对生活和人生的思考是话剧公演的宗旨。

本次话剧公演,首先,在剧本的选拔上,将紧跟时代潮流,弘扬主旋律,选取感召力极强的作品。因此,我们将更多的选取后现代的话剧剧本,以求更多的反应时代气息、时代风貌,以求对当代大学生有较大感染力。

其次,在表演时,将更多的动用多媒体大屏幕和音效效果,并在舞台设计和道具运用方面做完备的工作,以求更加立体的展示艺术效果。

1)4月初——4月中旬,进行剧本的筛选上报工作,并且选拔导演进行初期筹备。

2)4月底,选拔演员并进行角色分配和定位。

3)5月初开始,进行话剧的排练工作。预计5月底公演。

2、围绕公演打造戏剧文化周活动。

本活动预计包括影视角色模仿大赛,经典影视放映,影视知识讲座等一系列小型活动。

3、送毕业生晚会。

毕业生晚会是每年毕业生系列活动之一,本次毕业生晚会将着力创新。首先,在主题上,将单纯的送老生文艺晚会,提升为学习和发扬优秀毕业生的榜样力量,引导低年级同学审视自己的大学生活,提高自己。

因此,将晚会设置成与院十佳大学生或优秀学子颁奖仪式相结合的形式,将文艺节目穿插其中,并以大屏幕回顾一些优秀学生的优秀事迹,甚至可以请有才艺的毕业生表演节目,以求以毕业生为主体,以优秀事迹和节目的互动穿插为形式,推出一台令人耳目一新的毕业生晚会。

文艺部将开展中药材学院内部的十大歌手比赛,该比赛意在活跃院内气氛,丰富同学课余生活,同时给有才艺的同学一展示的平台,并为我院筹备更多的文艺人才。

本次大赛主题暂定为“把我唱给你听”,以鼓励大家展现自我个性为主要宗旨。以勇于表现自己,善于表现自己,展现我院学生风貌为活动目的,以歌唱比赛的形式鼓励大家挑战自我,获得提高。

1)4月6日——4月7日,初选。

2)4月14日决赛。

本学期在时间允许情况下,将围绕班级展开相应的活动,主要是“班级风采展”。

该活动是以班级为单位,以展现班级氛围和班级文化为目的,开展的班级自我展示并予以评比的小型赛事。意在通过本活动,挖掘更为新颖的展示班级建设风貌的活动,为基层班级的建设成果提供更为多彩的展示平台。

本活动预计分为;班级活动评述(包括班级文化、治班理念和班级活动介绍),班级文艺之星才艺展示,班级内部同学默契指数比拼(作游戏形式)等几个环节。

评出“风采班级”若干名。

在新的学期,我们会尽力将团结友谊青春健康气氛活泼的校园氛围融入同学们的大学生活中,文艺部将会与各部门沟通协作好工作,为学员新学期的文艺活动创造新意和乐趣。在文艺部日常工作方面,我们会严格遵守学院的各项规章制度,在此基础上,有规律有计划有组织的开展各项活动,并会在工作上再接再厉,大胆创新争创新高。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇七

(1)宣传:设计海报与报名表,海报与走访寝室相结合,走访寝室过程中有重点地进行宣传,保证新一届礼仪队的整体素质。

(2)招新:设置一轮面试,结合报名人员上交的报名表的详细信息与面试时的表现,确定6名仪态端庄、举止优雅、身高在1米60以上的礼仪队人员。

(3)培训:请一名校礼仪队的专业人士对新进队员进行培训,包括对其走姿、站姿、指引姿态与表情仪态的训练。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇八

4、活动时间:4月下旬(在运动会前一个星期左右)。

5、活动结果:比赛选取一(一个班级)、二(二个班级)、三(三个班级)等奖,另设最佳组织奖、最佳精神风貌奖、最佳指挥奖。(另外的奖项待定)。

6、活动地点:多功能报告厅(西)。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇九

为了进一步推动全市群众性文化活动全面发展,满足人民群众日益增长的精神文化需求,充分发挥群众文化在构建社会主义和谐社会的作用,努力营造创业、发展的文化环境,根据州市政府对文化工作的指示精神,结合我市群众文化工作的特点和实际,制定此方案。

一、指导思想:

以“xxxx”重要思想为指导,围绕“创平安和龙、建和谐社会”主题,以丰富多彩、形式多样的群众喜闻乐见的文化活动为载体,以满足群众文化需求为目标,以各单位自编、自演、自筹经费、文化部门指导为主,弘扬主旋律,凝聚人心,振奋和龙精神,以群众性文化活动和全民健身活动宣传党的路线、方针、政策,宣传我市的中心工作,为构建和谐社会和推进两个文明建设做出积极贡献。

今年全市群众性文艺活动要以广场表演、民俗舞表演、业余文艺汇演、大型广场集体舞表演为主要表现形式,以活跃乡镇、厂矿、校园、军营、社区等基层文化活动为重点,把群众文化活动,特别是把传统民俗文化表演同全市中心工作紧密结合起来,为迎接和召开全州民俗博览会营造良好的文化氛围。

1、系列广场文化活动。要充分利用这个文化阵地,精心设计适合广场表演的各类文化活动,诸如采取业余歌手大赛、服装表演、民俗娱乐、健身表演等形式,充分展示村镇文化、社区文化、校园文化、军营文化、企业文化,以广场文化的多样性、广泛性、艺术性来吸引群众广泛参与,不断提升广场文化的品位和辐射力。今年广场活动在总结去年活动的经验基础上,要求各乡镇也要组织参与,来充分表现广场文化活动的广泛性,加大对农村群众的文化辐射力度。

2、和龙市职工、农民业余文艺汇演。各镇、街道、市直各系统党委、州直属企事业单位及部分民营企业组队参加文艺汇演,每个代表队排演至少30分钟文艺节目。汇演分职工农民两组进行,并调选优秀节目组成和龙市代表队参加全州业余文艺汇演。系统企业组代表队有:公安局代表队、卫生局代表队、金融系统代表队(人民银行、工商银行、农行、建行、农信社、城信社、农发行、银信社等)、财税系统代表队(财政局、国税局、地税局)、邮电系统代表队(通信公司、移动通信、联通公司、邮政局)、保险系统代表队(人寿保险、财险)、电业系统代表队(供电局、农电局)、市直机关党工委代表队、工商局代表队、建设局代表队、林业局代表队、海清公司代表队、天池工贸公司代表队、交通局代表队、教育局代表队、水利局代表队、国土局代表队。乡镇街道组代表队有:东城镇、头道镇、西城镇、八家子镇、福洞镇、龙城镇、南坪镇、崇善镇、文化街、光明街、民惠街。表演形式有声乐类(独唱、重唱、大合唱)、舞蹈类(独舞、双人舞、集体舞)、戏剧曲艺类(小歌剧、相声、快板、小品、杂技、三句半)、器乐类(独奏、合奏)等节目形式自选,以原创节目为主,音乐伴奏限为盒式录音带及现场伴奏。

4、大型广场集体舞表演。组织教育、街道系统3000余人排练大型广场集体舞参加全市农民职工运动会开幕式演出,市文化馆要做好舞蹈的创编、辅导、排练、场地安排等各项工作,各参加单位要给予大力支持,保证排练演出工作的顺利进行。

三、时间安排。

5月22日-9月18日,全市系列广场文化活动,每周举办2次。举办活动当晚7:00开始至8:30结束。和龙市区计划文艺演出20场,电影放映、民俗表演、秧歌比赛、健身表演、老年交际舞、服装展示等文化活动20常乡镇广场文化活动16常共56常如遇天气变化,活动将择日举行。

8月6日,在市影剧院举办全市业余文艺汇演系统企业组演出。

8月7日,在市影剧院举办全市业余文艺汇演乡镇街道组演出,并评选优秀节目,组建全市业余文艺演出代表队。

8月15日组队赴延吉市参加民博会开幕式全州民俗舞表演。当晚在延吉市主要街道举办民俗舞巡街表演。

8月17日,在市人民体育场举办全市农民、职工运动会开幕式,表演大型集体舞。

8月26日,和龙市业余文艺演出代表队参加全州业余文艺汇演,汇演当晚在时代广尝金达莱广场举办汇演节目精品演出,并在延边电视台进行专题展播。

8月27日,和龙市民俗文化表演队参加在延吉市人民体育场举行的全州第xx届运动会开幕式演出。

四、活动内容和要求。

l、各单位、各部门要高度重视群众性文化活动,加强对文化活动的组织、协调和领导,要把文化活动作为展示本单位整体形象,检阅本单位思想政治工作成果,职工整体文化素质、精神风貌的窗口,与当前开展的共产党员保持先进性教育活动结合起来,在人力、财力和物力等方面给予支持,确保完成分配的任务。

2、要广泛发动广大人民群众积极参加群众性文化活动,发挥人民群众特别是青少年的自我参与、自我娱乐和自我教育作用,使文化活动成为宣传党的方针、政策,抵制歪理邪说、封建迷信,开展群众性文化活动的主阵地。

3、各单位在活动中要结合本单位工作实际,认真准备排演政治思想性强、艺术水平高,具有较强教育、感召力的新节目参加演出。

4、各单位、各部门要做好对文化活动的宣传报道,使文化活动产生积极、广泛的影响。

5、市文化馆担负演出活动的组织、协调、配合、辅导工作,以及提供灯光、音响等演出设备;公安、消防等部门负责安全保卫、消防工作;市电业部门负责演出用电工作;卫生、交通、城建、工商等部门做配合工作,确保各项活动正常进行。

五、组织领导。

 

;成立全市群众性文艺活动领导小组,负责领导和协调全市文化活动的组织开展。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇十

(一)打造精品活动,提升活动的意义和主旨,启迪同学思想。1话剧公演。

通过话剧这一特殊的艺术形式,塑造不同人物,体味人生,感受时代要求,启发同学对生活和人生的思考是话剧公演的宗旨。

本次话剧公演,首先,在剧本的选拔上,将紧跟时代潮流,弘扬主旋律,选取感召力极强的作品。因此,我们将更多的选取后现代的话剧剧本,以求更多的反应时代气息、时代风貌,以求对当代大学生有较大感染力。

其次,在表演时,将更多的动用多媒体大屏幕和音效效果,并在舞台设计和道具运用方面做完备的工作,以求更加立体的展示艺术效果。

1)4月初——4月中旬,进行剧本的筛选上报工作,并且选拔导演进行初期筹备。

2)4月底,选拔演员并进行角色分配和定位。

3)5月初开始,进行话剧的排练工作。预计5月底公演。

2、围绕公演打造戏剧文化周活动。

本活动预计包括影视角色模仿大赛,经典影视放映,影视知识讲座等一系列小型活动。

3、送毕业生晚会。

毕业生晚会是每年毕业生系列活动之一,本次毕业生晚会将着力创新。首先,在主题上,将单纯的送老生文艺晚会,提升为学习和发扬优秀毕业生的榜样力量,引导低年级同学审视自己的大学生活,提高自己。

因此,将晚会设置成与院十佳大学生或优秀学子颁奖仪式相结合的形式,将文艺节目穿插其中,并以大屏幕回顾一些优秀学生的优秀事迹,甚至可以请有才艺的毕业生表演节目,以求以毕业生为主体,以优秀事迹和节目的互动穿插为形式,推出一台令人耳目一新的毕业生晚会。

(二)以广大同学为主体,丰富同学课余生活,发掘文艺人才,打造文艺平台。

文艺部将开展中药材学院内部的十大歌手比赛,该比赛意在活跃院内气氛,丰富同学课余生活,同时给有才艺的同学一展示的平台,并为我院筹备更多的文艺人才。

本次大赛主题暂定为“把我唱给你听”,以鼓励大家展现自我个性为主要宗旨。以勇于表现自己,善于表现自己,展现我院学生风貌为活动目的,以歌唱比赛的形式鼓励大家挑战自我,获得提高。

1)4月6日——4月7日,初选。

2)4月14日决赛。

(三)附加活动。

本学期在时间允许情况下,将围绕班级展开相应的活动,主要是“班级风采展”。

该活动是以班级为单位,以展现班级氛围和班级文化为目的,开展的班级自我展示并予以评比的小型赛事。意在通过本活动,挖掘更为新颖的展示班级建设风貌的活动,为基层班级的建设成果提供更为多彩的展示平台。

本活动预计分为;班级活动评述(包括班级文化、治班理念和班级活动介绍),班级文艺之星才艺展示,班级内部同学默契指数比拼(作游戏形式)等几个环节。

评出“风采班级”若干名。

(四)总体展望。

在新的学期,我们会尽力将团结友谊青春健康气氛活泼的校园氛围融入同学们的大学生活中,文艺部将会与各部门沟通协作好工作,为学员新学期的文艺活动创造新意和乐趣。在文艺部日常工作方面,我们会严格遵守学院的各项规章制度,在此基础上,有规律有计划有组织的开展各项活动,并会在工作上再接再厉,大胆创新争创新高。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇十一

“凡事预则立,不预则废。”按照我校“建立学年教育目标管理、学期计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实”的学校管理运行机制,为了提升素质、提高质量、提炼精神,坚持质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路。新的学年,我们勾画新的.教育发展蓝图;新的学期,我们实现新的教育理想与发展目标。

一、教育教学的指导思想。

以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做’人,构建和谐校园,实施规范化、精细化、民主化和人本化管理,创造“诗意化”教育。

二、教育教学的奋斗目标。

创建“五园”特色学校,实现三个增值目标。

教育教学的重点工作:

1、安排教师分工,制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。

2、组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。

3、加强入学教育,制定班级公约,以《小学生养成教育读本》为基本内容,培养学生良好的行为习惯。

4、强化学籍管理,做好学生报道注册工作,填写学生卡片及电子档案,建立班级家校联系簿。

5、落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。

6、制订工作计划,完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。

7、签定目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。

8、强化教学质量管理,落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升。

9、举行教师职业道德演讲,座谈讨论《中小学教师职业道德规范》(征求意见稿),庆祝第24个教师节。

10、更新教师教学理念,组织语文、数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。

11、开展教师教学基本功演练活动,组织“三字一话(画)”等教学比武活动。

12、按照“问题即课题”的原则,重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究,力争早日结题。

13、组建专业训练队,以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队,筹备训练召开秋季运动会。

十、十一月份。

1、实施“阅读工程”,组织第二届教师“读书报告会”,汇篇《读书感悟》文集。

2、组织学生开展读书系列活动,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。

3、加强学生养成教育,组织学生开展日常行为规范知识竞赛活动和测试答卷活动。

4、开展教学“对口帮扶”活动,两校相互选派教师到对方学校学习任教,体验生活。

5、组织教学研讨活动,邀请教研专家、教师点评课堂教学,促进教师专业成长。

6、组织学科知识竞赛,开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。

7、组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。

8、组织学生美术绘画展览、各科作业展览,培养学生良好的书写习惯。

9、确保生活、图形、趣味数学和环境保护、中华民族等校本课程开发任务的完成。

10、制订切实可行的“五园”特色学校创建方案,实现学校发展的奋斗目标。

十二、元月份。

1、召开班主任“教育案例”经验交流会,实现教育方式的转变与改进。

2、组织语文、数学、英语以外的其它学科教学成绩的测试评定工作,保证教育的全面均衡发展。

3、组织期末考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。

4、完成教育教学等各项工作的总结和日常考核评定工作,为目标管理考核提供依据。

5、召开教职工代表大会,报告学校目标管理任务完成情况,实施校务公开,兑现教师考核奖惩。

6、结束学期工作,加强师生安全教育,寒假开始。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇十二

一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设:

现任的生活部干事,要在这一学期着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

(1)更加完善下达例会制度,着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。

(2)通过上学期的经验和不足加强本部门内部建设,让干事们之间加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团协助的工作精神。

(3)每次活动的策划书让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

(4)在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

三、卫生检查:

(1)在卫检工作中尽量做到与校学生会保持一致;在卫检的人员安排上灵活调整。

(2)在检查工作中要严格遵守检查制度,要求部员不偏私,公正的给宿舍打分,在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。

(3)在工作方法上要注意要求部员讲求效率,分工明确、职责明确、细心到位,以培养下一届的生活部的接班人。

四、活动方面:

(1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作,要求部员以十足的热情投入其中,成为活动的组织者与参与者之一。这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。

(2)在信息工程学院第四届寝室文化节中我们准备策划一个名为“心在一起”的大型爱心活动,并且在活动中穿插一些具有生活部特色的比赛。

五、再过三个多月即将面临学院换届的活动,从现在开始给每位干事竟可能多的机会,让他们来表现自己,加强部内人员对本部工作的熟悉,培养部内没有“闲人”,人人积极上进的优良风气,以方便在换届时有很好工作能力和工作态度的干事补充到我们信息工程学院团总支这样优秀的队伍中。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇十三

认真贯彻中共中央和__省德育工作会议精神,以、为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。

二、主要工作。

1、深入贯彻“两个纲要的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系;结合法制教育、心理健康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命为主题的生命教育实践活动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人格教育有机结合。

定班级“两个纲要的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。

迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中为主题,以“树新风、除陋习为重点,结合学校行为规范教育,在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园的系列实践活动,帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪的传统美德,提高学生的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“五个一,搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“树新风、除陋习原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言;开展一次社会公益宣传活动。

开展“两个纲要的研讨活动,各班交流学习体会和实践经验。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇十四

每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢,小学生安全工作计划。所以安全教育显得尤为重要。重视学生的安全教育工作,采取必要的安全措施:

1、活动安全教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、注意上下楼梯的安全,不在走廊,教室、楼梯追赶、嬉戏。

3、教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

4、教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

5、加强安全教育,牢固树立“珍爱生命,安全第一;隐患胜于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的.安全意识。加强法制教育,增强法制观念。

6、向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),工作计划《小学生安全工作计划》。

7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。

9、做到勤下班,以便及时发现、及时解决一切不应发生的事情。每次集会、放学,亲自到位,检查学生有没有按要求排队,有没有同学追追打打,提醒学生按时上、下学,注意安全,力争避免安全事故发生,保障学生的健康。

10、进行突发事件安全教育;。

11、强化对学生校内外集体活动的管理。严禁学生从事不安全或有害身心健康的活动。

12、禁止学生吃过期、变质、不合格卫生食品,教育学生养成不吃零食的习惯,自觉抵制不卫生或有害健康的食品。做好对传染病的监测和报告工作,积极配合有关部门做好防疫工作。

13、建立安全工作报告制度。经常、仔细检查教室设施,及时排查安全隐患;关心爱护学生,仔细观察有病学生的病理反映,一旦发生险情或可能发生传染病流行的,不明原因的群体性疾病等重要情况,采取果断措施及时处理,并按规定及时上报。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇十五

以_为指导,围绕全市教育改革与发展的中心工作,大力弘扬民族精神,深入开展思想道德建设,加强德育创新的探索与实践研究,促进德育的课程化建设,不断开创德育工作新局面。

二、主要工作及措施。

(一)重视德育队伍建设,不断提高教师师德水平。

2、继续加强师德师风建设。贯彻“以人格树人格”的理念,继续落实上学期提出的七方面要求,将流动日记的书面形式改为在网上发表,要求每位教师(老年教师鼓励参加不作要求)在学校网站的爱心日记栏目中有1000字以上的心得体会。期末对好的文章进行评比表彰。

3、认真组织班队工作研讨。每学期三次的班队工作研讨会作为学校的常规工作,力求不断创新。每次研讨,既要有理论研究,更要注重实践案例的剖析与研讨。让班主任现身说法进行育人艺术与育人方法的探讨,促使班主任注重实践、注重思考、注重质量,互相启发,深入研究,确立更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。

4、加强安全纪律教育,实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇十六

环保现今已成为一种崭新的生活方式,在生活小节中,如果加点点的心思,就能做到:"少一分破坏,多一分建设。"优越的生活环境很容易使孩子形成随意浪费的坏习惯,这其实也是一个浪费资源的问题。在美术活动中,可以让孩子利用一些废旧材料,如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸、瓦楞纸等,学习做成小笔插、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品,这样既不浪费,又让孩子提高了动手能力。

垃圾的处理一般是使用填埋的方法,这样既造成土地污染,又浪费了土地资源,"变废为宝"已成了世界各国的研究课题。垃圾分类是一个新的概念,如何帮助孩子去理解并做到呢?最简单而又实际的是培养孩子的生活习惯。我们可以教育孩子,如果自己住的地方已经有垃圾分类收集筒的话,就严格将垃圾分开投放。将可回收再用的废纸、易拉罐等收集起来,送到回收站,其它才送到垃圾筒。

植树的意义大部分孩子都已经理解,而且也是一个最直接、最实际的环保行动方式。我们可以鼓励孩子在家中开展"绿色小阳台"、"绿色小房间"等活动,并在植树节进行亲子的集体植树活动和联合社区进行的植树活动,使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。

人们总有一个错误思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地救上的资源已到了受破坏程度非常严重的局面。因而,从小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中,最常用的能源是煤气、电等,应帮助孩子学习一些如何使用才能节约的方法。如:多用电风扇,少开空调;多用淋浴,少用浴缸;多用传热快的餐具,减少煮食时间、少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

日常生活中的噪声多是来自繁忙的交通和建筑工地,还有就是公共娱乐场所。对孩子进行"三轻"教育,是减低噪声的最常用的教育方式。让孩子知道,在家里要将电视机和音响的音量调到适当的位置;在公共场所说话不要太大声而影响别人,不要大声喧哗;晚上十一点后不进行装修和唱卡拉ok等,学做一个绿色小公民,身体力行改变不环保的生活方式。

水是人们不可缺少的生活资源,但是现在水资源的浪费与污染也到了非常可怕的程度,连广州这个拥有丰富水资源的地方也面临水质性缺水的局面。因此,我们应教育孩子如何适当地用水。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及时修理等,做到人人都节约用水。

环境污染对孩子来说,一般有生活中的"三废":废水、废气、废渣。教师可引导孩子观察马路上汽车废气的污染程度、观察河流上漂浮的污染物,还有就是噪声。使孩子知道它们对身体的危害,并且明白减少污染就是爱护自己的身体,使生活更美好的道理。

我们提倡的绿色生活,是指节约资源,与大自然和谐相处的生活方式。想孩子成为一个绿色小公民,就要帮助孩子树立绿色消费的观念。那么什么是绿色消费呢?指的就是理智购物,可买可不买的不买(特别是教育孩子不要过多购买玩具);物尽其用,还能使用的物品暂不购买;选择有环保标志的绿色产品;少用一次性的物品,节约地球资源;参加无污染旅游。这样,帮助孩子从小树立"绿色"的概念,并鼓励孩子多参与社区活动,培养孩子的责任感及公民意识,使他们长大后能成为一个环保公民。

小学生文艺活动工作计划(模板17篇)篇十七

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。

每周三下午。

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