演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级故事演讲稿篇一
“是啊是啊，听说才从英国寻找回来哎，肯定在那儿吃了不少苦吧？”
“嗨，什么呀，在英国被伯爵大人收养，生活得好好的呢！但是一个萨岭国的公主……”
亦希泠？亦希泠！似乎是伫立在脑海中的一个名字，不曾想起，却很回忆，很熟悉。
“嗨，你们在说什么呀？我叫菲漫达。”亦希泠说道。
她这句话又引起了一阵议论和喧哗。
这时，所有的人群都让开了一条路。
迎面而来的是一位身材高大，面容端庄的男人，此刻带着温柔的笑意：“亦希泠殿下，欢迎来到您的故土——澜颀仙境中的萨岭国。接下来，我们会带您去城堡，帝王亦琴和凌倩陛下都正在等着您呢。”
“但是，你们是在说我吗？这是哪里？萨岭国？可是为什么我会来这里，我在英国伯爵私人别墅中啊。而且我的父母是英国的，为什么会叫亦琴，还有凌倩……”
“这个，公主殿下初中，您拥有亦王氏的血脉，具体事情，帝王应该会和您解释清楚吧。”
“可是这也太离谱了！我明明是在爸爸妈妈家中啊，只不过睡了一觉，为什么会到了这个地方！”
六年级故事演讲稿篇二
每次看到那个鱼缸,我心里就浮起一丝深深的内疚。它总会让我想起那次的事情,哎!亲爱的小乌龟……
去年,我和妈妈去郑州玩了几天,我们去人民公园。来到门口,看见有人在卖小乌龟,我兴奋的扑过去,小乌龟真可爱呀!
它们有着坚硬的外壳,小巧玲珑的身躯,卖乌龟的叔叔去拿小乌龟的时候,它们就会缩进碧绿的、坚硬的外壳里。
我看它们好可爱,好可爱!就向妈妈求情把一只小乌龟带回家,没想到,妈妈经同意了!我跳了一致最活泼、最可爱的带回了家。
我们从郑州回家的路上,小乌龟被我装进只盛了一点儿水的袋子里,这小家伙还算知趣,一路上没动几下!终于到家了!
我一回家,顾不上洗手,先把一个小点的鱼缸洗干净,在盛上点水后,就把我的小乌龟接到它的“新房子”里住了!
过了几天,我们一家子人全部去了石人山玩,回来的时候,缸子里的水已经变得浑浊了,小乌龟坚硬的壳变得柔软了,背上还长了苔藓,我拿木棍碰了碰小乌龟,小乌龟却一动不动了!
我哭了,可得很伤心!
小乌龟,对不起!
六年级故事演讲稿篇三
在历史的回廊里，看那斑驳的光影中浮现的故事。
凛冽的寒风无情地掠过我的头顶，抽泣的树干呜呜作响，地上的叶子随风而去，一只乌鸦在天空低沉地哀叫，接着便展翅一飞，消失得无影无踪了……
这便是我的宿命。被八国联军无情地践踏。他们能拿的拿，不能带走的便无情地摧毁旧时的记忆回荡在我的心里。细细地摊在手掌上，我分明看到记忆的脉络如同掌纹般交错。
残阳如血，夕晖残照。轻飘云彩耐不过时光地拖沓，化作隽永地殷红。冥冥的薄暮加速了暮色的沉沦，满园荡漾着寂寞与悲凉。我是唯一一堵性存下来的墙。
时光逆流成红色的海，淹没曾经的悲伤，那所有的悲伤，让那些痛心的.记忆慢慢溶解，全部消散。不，努力告诫自己：如果痛都可以忽略，那么我们还有什么不能遗忘的。我要把这些图纸对齐，就算从前的一切会不到过去，也不要忘记那片灰蒙蒙的天，像一盘墨汁倾泻了，玷污了整个天空。
我像个丢了灵魂的独行者，徘徊在轮回深远的河流，纵然它冲散了欢喜，冲散了沉寂，冲散了隐隐默默的忧郁，却始终冲散不了宿命无痕的伤口。
永远都不会忘记那血红的记忆。在历经沧桑，饱受岁月的洗礼后，诉说着属于自己的故事。
六年级故事演讲稿篇四
一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
铅笔争着说：”当然是我的作用最大哦，没有我，人们怎么写字呀！“
橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用最大，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“
圆珠笔连忙说：”你们两个都没说对，我的作用才是最大的，人们填表格的时候，一定要用我来填！“
毛笔说：”错了，错了，你们都错了，我才是作用最大的，没有我，人们怎么写毛笔字呀！“
蜡笔说：”我才是作用最大的，没有我，人们怎么画画呀！“
一个小朋友听见了它们的争吵，说：”你们不要再吵了，其实你们都有各自的作用，人们离不开你们！“
学习用品们听了小朋友的话，异口同声地说：”我们以后会和睦相处，再也不争吵了。“
六年级故事演讲稿篇五
一天，书包里的作业本和笔在互相埋怨。
作业本说：”笔，你以为你成天被握在主人的手里，就可以胡作非为、在我身上乱写乱画吗？我也喜欢干干净净的呀！“
笔反驳道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上写，小主人肯定完不成老师留的作业，老师更不会给你画上小红花！“
作业本委屈地说：”那你也不应该在我的皮上胡乱画，涂得我满脸都是黑疙瘩，脏兮兮的，真难看！“
笔还要辩解，上课铃响了。书包公公赶紧出来劝住了它们俩：”好好好！不要再吵了！你们两个都很重要，但谁也离不开谁。笔离开作业本写不了字，作业本离开笔没有用武之地，少了一个都不行！我也离不开你们俩！咱们还是和平相处，共同帮助小主人好好学习吧！“
笔和作业本听了，万分惭愧。从此，它们互相合作，再也没有吵过架。
六年级故事演讲稿篇六
从前，猫和狗是一对非常好的朋友，那时候它们会说人话。它们共同有一个主人，隔壁家住着一位农夫，中间只隔了一条河。
有一天，农夫获得了一只会下金蛋的母鸡，小主人非常嫉妒老农夫，于是便吩咐小猫和小狗去把那只会下金蛋的母鸡偷回来。
晚上，猫和狗便行动了，猫不会游泳，狗会游泳，狗必须背着猫才能顺利地过河。这时会下金蛋母鸡已经睡着了，猫和狗很容易地把会下金蛋的母鸡偷回来，这时猫想到了一个坏点子。过了河之后，猫对狗说："你再去看看有没有别的东西，再前偷回来，我先去报告主人。"狗很相信猫，于是，狗再去农夫家了。
回到家，猫对主人说："这只懒狗不知道跑到哪去了，就只有我一个人把会下蛋的母鸡偷回来。"小主人听后非常生*。
狗兴高采烈的回来了，小主人看见狗回来了，便拿竹子打狗，狗不知道内情。便跟主人解释，主人不听，就是要打狗，打完狗之后，主人便端上美味佳肴给猫吃，而狗只能吃猫剩下的骨头。
从此以后狗就只能吃骨头，狗见到猫也就打起来了。