教育专员的检查材料（专业18篇）

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教育专员的检查材料（专业18篇）篇一

认真贯彻部、省厅和市局有关工作会议精神，坚持科教兴业战略，紧紧围绕交通工作目标，加强交通人才队伍建设，围绕为交通建设服务开展交通职教工作，以不断提高交通职工队伍素质为目标，优化教育资源配置，实现科技和人才培养的有机结合，积极推进在职教育、继续教育和学习型单位建设，不断提高职工队伍整体素质，为交通事业发展和深化学习型单位建设，提供强有力的智力保障。

二、教育目标及任务。

（一）全面完成省厅局调训、培训工作。

1。完成省厅（局）组织的科局级领导干部调训8人；

2。完成西部教育培训2人；

3。完成省厅（局）组织的其他培训、调训任务。

（二）积极组织路政、运政、海事、公路管理等方面人员，认真参加市交通局及其相关部门举办的各类培训，全面完成市局下达的目标任务。

（三）积极组织系统职工参加本区组织的各类培训工作。

1。完成区人事部门组织的公务员年度培训任务（按照区人事局公务员培训计划落实）。

2。组织系统职工参加本区党政工团组织的相关人员参加的`各类适应性培训。

（四）认真组织搞好系统内部的适应性培训工作。

1。进一步加强学习型单位建设，搞好系统职工的理论学习、法制学习和新知识新业务培训工作。

2。组织好系统收费人员的适应性培训工作。

3。按照市运管处的安排，切实组织好道路运输行业相关从业人员的培训和考核工作。

4。积极组织45岁以下职工参加普通话水平等级达标测试工作，做好普通话推广工作。

（五）继续抓好交通系统在岗工作人员的学历教育，鼓励在职职工参与不脱产的文化进修。年内通过自考（函授）完成中专、大专及以上学历教育各1人。

（六）加强继续教育工作，按《四川省交通系统专门人才继续教育实施办法》的要求，认真做好专门人才的继续教育工作。

三、认真落实“十二五”教育规划。

（一）建立人力资源信息管理系统，做好人才需求预测。

（二）确定人才培养和人才储备工作，为本区交通建设可持续发展服务。

四、认真做好其他基础性工作。

6月1日前，完成教育工作安排和教育目标任务分类计划，并及时上报市局。

7月1日前报送教育经费计划。

7月20日前报送目标任务半年完成情况自查表。

12月30日前完成年度目标任务完成情况自查报告。

五、抓好经费保证工作落实。

为了切实保证职工教育工作的落实，本局2011年科教经费计划列支不少于10万元。系统所属事业单位当年的科技教育经费列支计划不少于3万元。

教育专员的检查材料（专业18篇）篇二

学校位于s223省道旁，城郊乡王家坪村。学校现有学生93人，共三个教学班（初一、初二、初三各一个班）；在编教师43人，其中本科学历18人，大学专科25人，专任教师学历率达到100％。

（一）抓好、抓实德育工作、安全工作。

德育工作、安全工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。教育所要培养的，绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者，做人的教育意义非常重要，所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。在实际工作中，坚持养成教育。

开学初，由主管德育和安全工作的副校长宋兴字、总务主任谢宗书、班主任、仪器管-理-员共同对学校的校舍、寝室、教室、实验室以及整个学校的电路进行了安全排查，并向教育局作了汇报。班主任每天放学都要对学生进行安全讲话，强调学生在上学、放学路上的安全；学生在家、在校的安全。每周五放学主管德育和安全工作的副校长宋兴字都将学生集中起来进行德育、安全教育。十一月份学校对学生进行了应急避险集中训练。为了培养学生的劳动卫生习惯，学校要求学生一天对校园卫生进行一天两扫。

（二）、教育督导工作。

为了使学校的各项工作能落到实处，配合教育督导室的工作，学校成立督导工作小组。副校长熊世许任学校督导室主任，王学方老师为专职督导员，各班主任和学校各部门全力配合督导室的工作。及时反馈、督导学校的各项工作，使学校各项工作有序进行。

（三）、教师培训。

英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训、适岗培训、禁毒培训等，培训率及合格率均达到100％。同时积极鼓励教师学历提升培训。

（四）、教育教学常规工作。

1、抓好教学常规，积极进行课堂教学改革。坚持不懈地把教学常规工作抓细抓实，一是加强集体备课，选准教学基准点；二是规范课堂教学，突出学生主体地位；三是重视听课评课，学校领导听课，实行不打招呼推门入班听课。四是抓好各类辅导，责任到人，确保效果；五是抓好质量检测和考试管理工作，实现了教学管理的规范化。每一个月由教研组长对各科任老师的'听课、备课、学生作业进行全面检查，上报到教务处并在教师大会上公布检查结果。

2、做好劝学、家访工作。家访过程就是教师与学生家长的沟通过程、是学校与社会的联系过程，通过家访，能让学生家长了解学校及学校的工作，能及时向家长反馈学生在校的信息，使学校教育与家庭教育有机的结合起来，以达到更好的教育学生的目的。本学期开学的第一周，班主任、教务摸清没有来校注册的学生情况，星期六学校领导、班主任、部分科任教师下村进行劝学家访，掌握了这些学生的去向，同时也了解了很多学生在家的学习、生活信息。本学期教师进行了五次集体家访，多次个别家访和电话家访。

3、尽力做好培优扶潜工作，组织教师利用空余时间对优秀学生、

潜能生进行适当的辅导，使学生尽可能的有所提高，以达到全面提升教育教学质量的目的。

4、班主任工作。班主任工作是学校最细致、最复杂、最辛苦的工作，也是最需要有耐心的工作。班主任工作是学校一切工作的基础。我校的班主任为做好班工作，从不计较个人得失，班主任每个星期从周一到周五都是最早到校最后离校，由于学校在硬件的限制，班主任中午要休息都没有地方。

学校高度重视和支持班主任工作，学校领导常以商量、探讨的形式代替班主任会议来研究班级工作。学校领导也多次骑摩托车与班主任一起下村家访，配合班主任做好班级工作。

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教育专员的检查材料（专业18篇）篇三

古语有云：不忘初心，方得始终。初心如果被我们遗忘，“我们就会走得太远，以至于忘记了为什么出发”。初心即本来，初心即规定，初心决定了一个政党从哪里来，要到哪里去，要做什么，为谁而作。

不忘初心，牢记使命主题教育，是我们的党为所有的党员干部贯彻守初心，担使命、找差距、抓落实的总要求。达到理论学习有提升，思想政治受洗礼，干事创业有担当，为民服务能解难、清正廉洁作表率的目标。是新时代加强党的思想建设和政治建设的举措，是要党员干部提高思想站位，做一名守初心，担使命，能够展现新时代共产党人精神风貌，用理想指引人生方向，用不变的信念做好为民的所有事业。

树高千尺，靠深深扎根。房高千丈，靠地基奠稳。那么中国共产党人的耿耿初心和庄严使命，植根于马克思主义中国化的思想沃土。全党开展“不忘初心，牢记使命”的主题教育，党员干部更加深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就会让心中这盏指引前进方向的领航灯更明亮，让守初心，担使命的根基更牢固。我们的党从诞生之日起，就把马克思主义镌刻在了旗帜上。我们的党在这一科学指引下，立下了为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。肩负起了建设社会主义和共产主义高楼大夏的历史重任。我们只有将马克思主义与中国实际紧密结合，不断推进党的理论创新，不断用理论武装指引正确方向，是全党在习近平新时代中国特色社会主义思想的旗帜下更加紧密团结起来，凝聚起实现新时代党的历史使命的磅礴力量。这是对我们党理论创新和理论武装优良传统的发扬光大。我们不但把不忘初心，牢记使命的主题教育扎根于思想的骨髓，更要转化为守初心，但使命的实际行动。

党的创新理论学习取得新进步，达到新高度是主题教育的重要目标。学有收获，学深悟透，融会贯通、真言笃行才是最终的目的。也只有做到深入思考学，联系实际学，坚持学思用贯通，知信行统一。真正做到筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，才能清清白白为官，干干净净做事、老老实实做人。能更好地为人民群众服务，用焕然一新的面貌带领人民群众走好新时代的长征路。

“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。今年是中华人民共和国成立70周年，也是党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展这次主题教育，正当其时。

不忘初心，就是要结合自身实际，真正把精神学懂、弄通、做实。“打铁还需自身硬”，坚持初心、践行使命，不仅需要我们有坚定的信念和必胜的信心，也需要我们有过硬的能力和足够的担当。党的包含的新思想、新论断、新部署、新要求，需要我们花时间花精力去深刻领会和准确把握。习总书记强调，要切实学懂弄通做实党的精神。在这里，我们的每一项工作与精神都更加紧密，我们也可以经常接触到关于精神更深入更透彻的解读与思考。世界上最可贵的两个词：一个叫认真，认真的人改变了自己;一个叫坚持，坚持的人改变了命运。对于学习精神，我们就是要有用认真和坚持四个字，把功夫下在平时，把学习变成一种常态，进而指导工作实践。

作为一名基层工作者，我相信我还有很多的时间，在祖国的建设的快速步伐中添砖加瓦。作为基层工作者，我们要做好宣传工作，让群众感党恩，拥护党的领导，共同维护社会稳定、加强民族团结。我会牢记习近平总书记的关怀和嘱托，带着全队朝着小康目标阔步前行。不忘初心，方得始终，在接下来的工作中，要以党的精神为指导，把精神落实到工作的实际行动中来，立足本职，以身作则，干一行、爱一行、精一行，以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当推进工作再上新台阶、做出新贡献，为建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己全部的力量。

不忘初心，牢记使命，我们不仅要守住初心，更应怀着砥砺前行，自强不息是我们新时代青年的标志，是完成新时代赋予我们任务的前提，更是实现中华民族伟大复兴的重要条件，更是初心就是情怀，使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。不忘初心，方得始终，只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，唯有不忘初心，方可赢得时代，方可善作善成、一往无前，在这个全民皆是追梦人的时代，不忘初心是最重要的事。

“不忘初心、牢记使命”第二批主题教育正在我镇积极推进，按照党中央和市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，在区委巡回指导组的有力指导下，我镇党员机关干部组织了多次集中学习。在学习过程中，我镇坚持个人自学和集中交流相结合，中心发言与个人发言相贯穿;部分党员干部不仅在理论层面上有感悟、有提升，还紧密结合实际将主题教育与自身工作相结合，既在思想上受到了洗礼，又在工作中取得了实效。

深入开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大历史性战略选择，为迎接新中国成立70周年，组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习恰逢其时，为“迎大庆”营造了积极的思想、政治氛围。这次集中学习主题突出、内容丰富，学员们对标对表、检视问题，取得了实实在在的成效。关于此次“不忘初心、牢记使命”集中学习我有以下几点感悟：

一是激发内生动力。“胜人者有力，自胜者强”一个人只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者。同样，一个政党，只有不断修正错误、超越自身，才能逐渐壮大、屹立不倒。内因是事物发展的根本原因，只有找准内因，才能充分解决问题。勇于自我革命是我们党长盛不衰的重要原因，唯有拿出自我革命的勇气，敢于刀刃向内，善于剜疮刮骨，我们才能实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提升;才能经得起各种风浪的考验、才能始终位于时代前列、才能带领全区各族人民谱写好中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。

二是筑牢理想信念。崇高的理想、坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。中国共产党在战争中经历了血与火的洗礼,在发展中面临着徘徊与曲折,我们始终高举马列主义旗帜引领着共产党人一路前进。自新中国成立以来，我党不断发展壮大，一批批共产党员为了实现中华民族的伟大复兴前仆后继、不懈奋斗，而这些成绩的取得关键，在于全体共产党人是否能牢固坚守共产主义信仰，是否保持实现共产主义的决心。党员干部的理想信念绝不能被淡忘、更不能动摇，越是工作难以开展的情况下，就越要以“誓死不变的决心”为实现民族复兴奋斗到底。

三是永葆忠诚底色。忠诚是共产党员与生俱来的红色基因，它不应随世事变迁而改变。历史的经验告诉我们，只有忠于国家、忠于党、忠于人民的队伍才能够带领人民，共同朝着为“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这个方向齐步迈进。毛主席在大革命失败后写下了《星星之火、可以燎原》，对当时共产党队伍中的质疑之声给予了有力的回应，充分论证了中国共产党的先进性、红军革命道路的科学性。中国的发展道路在曲折中迂回前行，我们既不会因为取得一些成绩就骄傲自满、沾沾自喜，更不能因为面临挫折就自我怀疑、止步不前。所谓“青山遮不住，毕竟东流去”，重重青山无法阻挡前进激流，我们要坚信，在共产党的带领下，中华民族终将实现伟大复兴。

我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，对标对表习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，推动主题教育向纵深发展，以高标准、严要求，促进工作有序开展。同时继续深化学习成果，将理论与实际紧密联系，把开展主题教育同推动中心工作结合起来，以发展新成果，检验主题教育的新成效。

党的十九大报告把“不忘初心，牢记使命”写入了新时代伟大斗争的政治宣言。“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替”，以“初心”为明镜则可以映照自身前行的路，我们每一个人都是为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

通过这段时间关于主题教育工作的学习，我有以下几点体会。

一、不忘初心就是不忘自己入党初心，不忘自己愿意为共产主义事业奋斗终生的决心。作为一名基层工作者，我们要始终不忘初心，不忘革命先辈的艰苦奋斗，严格要求自己，勇立潮头，为中国明天的康庄大道奋斗一生。

二、牢记使命就是要牢记自身肩负的伟大复兴的使命。我们每个人都要敢为人先，为中华之未来走在前列。共产党人是人民的队伍，是一切为了服务人民的。我们要时刻树立“全心全意为人民服务”的意识，坚持从群众路线，时刻铭记我们共产党人的宗旨和使命。

三、不忘初心就是要坚定不移跟党走，始终与党中央保持高度一致。“对党忠诚”，严守政治纪律，是每一位党员基本义务之一。这是既是时代的需要、人民的共识，更是对马克思主义领导思想的坚持和继承。

我们有幸处在新时代，更有责于新时代。我们坚信，在习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我们终将实现中华民族的伟大复兴。

初心就是情怀，使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根，是我们的出发点，也是我们的归宿。

忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着党员干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。

评价一个政治人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。

初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心。习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦。

习近平总书记说：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。”

为了这个初心和使命，中国共产党人已经奋斗了96年。上海的中共一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉，我们走得再远都不能忘记来时的路。

不忘初心、牢记使命,就要把誓言刻在心中,始终坚定理想信念。“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说,入党誓词是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰,为党和人民事业奋斗到底,才是坚定不移、终身不渝。对全党来说,就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开芙”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

不忘初心、牢记使命,就要赓续精神力量,从党的光辉历史中汲取源源不断的前进动力。红船劈波行,精神聚人心。红船精神,就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。

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教育专员的检查材料（专业18篇）篇四

表格就是管理，餐厅内的表格有：《蔬菜浸泡记录表》、《消毒记录表》、《安全巡检表》、《卫生巡检表》等16种表格，表格台帐的运行，杜绝了管理的漏洞，提高了餐厅自主系统化运行效率。

四、以人为本，实施“爱心工程”，办学生满意的食堂。

在学校食堂管理中，我们注意贯彻以人为本的服务理念，尽量满足不同需求，特殊需求，实施“爱心工程”，体现食堂管理服务教育教学之本。(1)病号饭：对于病人不能到餐厅就餐或餐厅饭菜对病情不利时，主动为病人制作病号饭。病号饭必须单独制作，专人操作。(2)回民饭：为尊重少数民族的饮食生活习惯，开设单独的回民灶、回民窗口。回民饭必须单独制作，盛用具专用。(3)建立就餐学生档案，了解就餐学生的籍贯、身体状况及餐饮嗜好，为不同就餐学生提供个性化服务。(4)建立贫困就餐学生档案，对他们进行补贴式就餐服务。(5)向就餐学生发放《顾客满意率调查表》，调查餐厅整体顾客满意率。并及时对《顾客满意率调查表》进行汇总和分析，制订改进措施和完成期限，在餐厅公告栏中公布。(6)建立投诉台和意见簿，在员工通道附近设立投诉台，对就餐人员的投诉马上研究解决。建立意见簿，对员工的意见或建议，每周汇总一次，由有关人员共同研究解决。

回顾几年来我们在学生食堂管理工作上所做的一些努力，虽然取得了一些成绩，但与市教育局的要求，与兄弟县市相比，还有一定的差距。我们决心以这次会议为新的起点，进一步解放思想，坚定信心，振奋精神，深化改革，真抓实干，努力推进我县学生食堂管理工作科学规范持续健康发展，为促进我县教育事业跨越发展做出新的更大的贡献!

【1】【2】。

创建市级卫生村工作总结。

村委人口和计划生育工作总结。

区卫生局卫生工作总结。

20卫生局卫生工作总结。

镇创建国家卫生镇工作总结。

疾控中心鼠疫监测工作总结。

年关于手足口病的防控工作总结。

妇幼卫生工作总结与工作计划。

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教育专员的检查材料（专业18篇）篇五

一、以“星级达标”为载体，促进学校食堂软硬件建设上台阶。

1、强力推进学校食堂软硬件建设。学校食堂作为学生集体用餐的场所，对其进行规范建设，对维护学校正常教育教学秩序，推进教育优质均衡发展有重大影响。我们高度重视学校食堂建设工作，以“星级达标”为载体，促进学校食堂软硬件建设上台阶。我们从学校食堂硬件、员工素质、管理模式、安全卫生四个方面提出“四星级达标”的标准，定期评定考核量化，并通报挂星，推动学校食堂建设、管理、服务上水平。全县各学校都把“让师生满意”为办好食堂的目标。三年来，全县共投资3000多万元，学校食堂房舍坚固，灶台、工作间、操作间、餐厅齐全；全部安装了自动售饭系统；食堂卫生设施齐全。

2、打造高素质的服务队伍。根据“服务学生，微利经营，长足发展，保障高于一切”的管理原则，各乡校都成立了领导机构，签订了目标责任书，推动学校伙食管理工作扎实开展。为了提高队伍素质和工作积极性，各学生食堂严格体检和政审，并履行担保手续，认真录用员工；坚持“以人为本”，加强对员工进行思想教育和业务培训。并组织开展了各种各样的比赛活动，如刀功比赛、烹调比赛等。加强检查评比，对检查卫生排名第一的班组给予精神和物资上的.奖励。通过多种措施，打造了一支优秀的员工队伍，为提高食堂服务水平提供了优质的人力资源。

3、构建管理系统，完善管理体制与运行机制。我县各乡校借鉴先进的管理经验与模式，结合学校工作特点，成立质检、人事、财务等部门，履行服务、指导、监督、检查的职能，确保了管理无时不在、无处不在；实行了多劳多得、奖优罚劣、能上能下的激励机制，确保员工的积极性。构建了一套《全面质量管理及考评系统》。这套系统，把保障工序分解成考核点，通过严格的自检、互检、专检，使管理工作达到深化、细化。严格的监督、奖惩制度，促使员工在精神面貌、工作质量、服务水平等多方面，永葆发展的良好势头。

二、引进“公司化”管理模式，提高管理规范化程度。

学校的主业是教学，后勤服务于教学，学校后勤实行社会化的专业管理后，可以将学校的精力从繁琐的后勤管理中解放出来，致力于教学活动的主业中去，从而整体提高学校的教育水平。我们引进“公司化”管理模式，进一步规范了食堂的管理，使食堂管理成为学校精神文明建设的窗口，提高了学生及家长的满意程度，也提高了学校的整体竞争力。

如内乡高中引进了注册资本100万元的河南三一众成餐馆管理有限公司，该公司有一支高素质的员工队伍，有一套先进的经营管理理念，有一套完整的管理系统，有一套先进的管理体制与运行机制，有一套丰富的后勤管理经验。内乡高中学校食堂公司化运营后，效果明显，反映良好。去年九月份，南阳市三十多个学校的领导到餐厅参观指导，给予了餐厅很高的评价。同时市、县卫生防疫部门多次到现场检查指导，对餐厅的基础管理工作给予了充分肯定。县人大检查团，春节到学校检查时指出，餐厅管理很到位，这种模式值得推广。开业以来，上百位家长来餐厅参观考察，参观以后感慨很多，对学生就餐条件非常满意。餐厅还陆续接待了来自省内其他地区学校的参观，例如漯河、周口、信阳、驻马店等地学校。

三、实施“网络化”管理，确保食品卫生安全。

我们在学生食堂管理上着力实施“网络化”，教体局、中心学校、中小学三级联防，在每一个食堂做到人防、物防、技防到位，防蝇、防鼠、防投毒措施落实，形成管理网络，齐抓共管，确保食品卫生安全。教体局把监督检查制度化、规范化、常态化纳入学校管理考评体系，并赋予适当权重，中心学校负责自己辖区学校的食堂管理，网络重心在学校。各乡校学生食堂先后制定了《学生食堂管理办法》、《员工守则》、《卫生安全管理规定》、《卫生安全操作规范》、《原料、半成品、成品存放规范》等各种规章制度，形成一套严格的管理规章，实现了以国家规定的“生熟分开、荤蔬分开”及“生进熟出一条龙”的基本规范合理布局流程。

1、严格执行员工持证上岗制度。加强对员工卫生知识培训和安全教育。每学期都制订了详细的员工培训计划，一是学习新的卫生知识，二是借助培训来解决日常工作中所出现的问题，这样不仅能使员工体会到食品卫生安全的重要性，而且能很快提高员工卫生意识。安全教育也是工作的重要部分，餐厅内机械设备需要员工亲自操作，如有半点疏忽，后果将不堪设想。在安全教育期间，手把手的教会员工怎样使用灭火器，怎样处理紧急事件等多方面的安全常识，提高了员工的安全意识和应付突发事故的能力。

2、狠抓食堂卫生和食品卫生。学校把“饮食卫生安全”视为“生命线”，严格遵守《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮业食品卫生管理办法》等食品卫生监督法规和标准。严格执行餐饮业基础管理系统质量管理体系，树立“危害分析与关键控制点”的管理理念，坚持“预防为主”和“过程控制”的现场管理，采取自检、互检和专检三位一体的检验程序，从原料采购、入库检验开始，到存放、初加工、切配、烹制、冷拼、主食加工、出售的每道工序都制定了严格的标准，并将餐饮加工和服务过程细化为控制点，由质检员和卫生监督实行全程跟踪检查，确保饮食卫生安全无事故。

教育专员的检查材料（专业18篇）篇六

1、1—3月举办《行政许可法》的再培训工作。

2、4—7月举办安全知识培训班，开展“三德”教育活动，学习庆“五一”文体活动，学习《工会法》。

3、8—12月征收技能培训。举办迎“三观”、“三德”学习讨论，行风廉政学习培训班。

4、全年雷打不动的周五学习日系统的学习了安全管理、工程质量管理、民主评议行风、业务知识培训、电脑技能培训等相关知识。

1、成立组织、健全制度、制定规划、编制计划，紧紧公民道德实施钢要，努力开展“公民道德”教育和时政教育。

为把职工队伍建设工作落实到实处，站成立职工教育领导小组，明确了站领导班子成员中一名领导分管这项工作，制定了学习制度，每周五下午为学习日，常年坚持。我站印发了《职工教育管理暂行规定》和《职工教育规划》，编制《职工教育学习计划》。认真开展“xxxx”和公民道德教育和时政教育，并组织相关知识考试或交流学习心得体会，努力提高职工队伍思想教育，好人好事层出不穷，没有一个干部职工违法违纪现象发生。

2、加强职工业务技术培训工作，认真组织干部职工业务技术培训工作。

职工业务培训工作安排都是以选送青年职工为重点，

以获得高一级职历学位为目标，针对于此我站成立了专项文化教育领导小组，明确一名站领导分管此项工作，并于今年11月4日专门组织本站九名干部职工参于省、市组织的行政执法培训和岗前培训工作，受到省市领导的一致好评。

3、精心组织“四五”普法规划，落实年度普法计划，进一步提高职工法制观念。

针对全年“四五”普法教育工作，站专门成立“四五”

普法工作领导小组，制订了《“四五”普法教育规划》，编制了年度普法教育计划，并认真组织实施，一是认真学习航道法律法规及其相关业务知识，加强业务理论水平的提高。二是开展以宪法为核心的基本法律知识的宣传教育，教育职工依法行使权利、履行义务、维护社会稳定，维护自身合法权益。通过“二五”、“三五”普法教育，全站干部法律知识普遍得到提高，取得了良好的社会效益。

由于我站重视职教工作，加强对这项工作的领导、措施得力、落实到位，使职教工作取得了一定的成效，为完成今年“两个文明”建设任务提供了保证。

1、职工队伍整体素质得到了提高;。

2、行风廉政工作成效明显，没有出现一个干部职工违纪违法“三乱”现象;。

3、职工增强了民主法制意识，没有出现违法犯罪现象;。

4、职工社会主义精神风貌得到发扬，向贫困村捐。

款等好事层出不穷;我站在职教工作上做了大量地工作，取得了一定的成绩，但与上级要求还有一定的差距，我们将在新的一年里，发扬成绩，克服不足，采取一些切实措施继续抓好职工教育工作，努力把我站职工教育工作提高到一个新的水平。

教育专员的检查材料（专业18篇）篇七

20xx年，我站职工教育工作在县交通局的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，构建社会主义和谐社会，全面贯彻落实科学发展观，认真开展以政治理论、思想道德、法律法规、行业风气、制度纪律、业务知识、学历教育、适应性培训等为主要内容的职工教育培训工作，不断提高干部职工的整体素质，为提高行业管理水平和服务质量，树立行业文明新风和交通文明形象提供了思想保证、精神动力和智力支持。对照年初县局下达的职工教育工作目标任务，现将20xx年职工教育工作总结如下：

一、完成目标任务情况。

20xx年，我站完成全员培训20余人次，完成的具体目标任务为：

1、完成副站长岗位培训2人次。

2、完成办公室新闻宣传写作培训1人次。

3、完成县妇联组织的'妇女工作岗位培训1人次。

4、完成财务管理、工程监理、试验学习培训2人次。

6、完成创先争优系列活动。

7、完成县局党委组织的入党积极分子培训1人次。

8、站机关单位在职职工参加学历教育10余人次。其中参加本科学历教育1人，参加大专学历教育2人；参加经济师、建造师学习考试10余人次。

二、主要做法。

提高行业管理水平和服务质量，树立行业文明新风和交通文明形象。

1、加强作风集中整顿教育，促进干部职工思想作风建设。按照县委、县政府和县交通局的要求，认真开展工作作风和行政执法队伍作风集中整顿教育工作，组织站全体干部职工认真传达学习上级关于作风集中整顿会议精神，帮助大家统一思想、深化认识，指导作风整顿和各项工作，进一步增强各级领导班子和广大干部抓紧抓好干部作风建设的紧迫感和自觉性。

2、抓法制教育，树立文明执法新风尚。我站始终坚持在全站干部职工中开展以行业法规为主要内容的法制教育，组织全站干部职工认真学习《宪法》、《行政许可法》、《公路法》、《河北省公路路政管理条例》等法律法规知识，不断增强干部职工的法制观念。

总之，职工教育工作是一项长期的系统工程，随着我县地方公路建设事业的不断发展，我们一定会开拓创新，把职工教育与实际工作相结合，积极引导发挥职工教育工作的职能作用，为我县的公路建养做出更多更大的贡献。

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教育专员的检查材料（专业18篇）篇八

为推动深入学习实践科学发展观活动，进一步加强广大党员干部群众大力学习和全面落实科学发展观，深入推进反腐倡廉建设，通过自我剖析、与同事交心谈心等方式，认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足，现做自我剖析如下，恳请同志们予以批评指正。

（一）学风方面：学习不够主动，自觉性不高，紧迫感不强。在工作中，充分认识到了学习的深远意义，也做了大量的读书笔记，认真思考自己，虽然自己喜欢学习一些东西，但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一，在实际工作中应用理论把握不准确。自学能力有待加强，要多从书本上、标准上找自己工作上存在的不足，不断改正工作存在的问题，不断充实自己。

（二）思想作风方面：心态还没有完全适应紧迫繁重的工作，工作存在被动应付，主动超前意识较差，争先创优劲头不足，缺乏大胆负责、敢于创新的勇气，与科学发展观的要求相比，工作的全局性、前瞻性、创新性不够。

（三）工作作风方面：工作中的吃苦精神有待进一步加强，工作标准不够高、要求不够严，对环保各项水质标准掌握不够，不能很好掌握水的类型，因此有时不能及时发现各类水的超标问题；实验不够细致，存在一些习惯性的小毛病；工作安排有时存在不合理，经常是干了，但是效率不高，效果不好，缺乏总结，以至于有时候在同一问题上会经常出错。

（四）廉洁自律方面：能认真学习党风廉政方面的文件精神，能正确处理自己生活与社交圈问题，从大局出发，努力规范自己的行言。

没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是工作方法简单，创新意识不够。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。

三

对于存在的问题和不足，我决心在今后的工作中加强学习，拓宽思路，用科学发展观的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。

（一）加强学习，进一步提高落实科学发展观的能力水平。加强政治理论和业务知识的学习是提高工作效率的前提。要牢固树立终生学习的理念，把学习视为长期任务，切实提高贯彻落实科学发展观的能力和水平。在政治理论学习上，重点抓好对科学发展观理论的学习，切实用最新理论成果武装头脑、指导实践，以科学促发展；在业务学习上，重点加强对环保法，大气污染防治条例，各类水质标准等的学习，不断发现自身新问题，不断提高自己解决复杂问题和破解难题的能力。不断总结自己的学习经验，工作经验，防止在同一问题上摔跟头，充分合理的安排学习和工作并进。合理安排工作时间，不盲目埋头干，学会思考，在着手工作前考虑可能遇到的困难、存在的问题，想好应对措施，尽可能的节省工作时间，再有限的时间里做完并且做好自己的工作。

（二）努力改进工作作风，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。工作中，要始终坚持对党负责和对人民负责的高度一致，牢记全心全意为人民服务的宗旨。切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，不断加精自己的工作。坚决克服工作中懒散、懈怠、应付的出现，养成主动超前的意识，在工作中不断培养“想在前干在前”的习惯。

（三）加强党风廉政建设，严格遵守党的政治纪律。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观，清清白白做人,干干净净做事；注意维护大局、维护团结，自觉接受组织的监督，积极同消极腐败现象作斗争，从思想深处筑牢道德防线，真正做到自重、自省、自警、自励；认真坚持“八个坚持、八个反对”要求，严格遵守财经纪律，做到生活简朴，作风严谨。严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。维护党的团结和统一，对党忠诚，言行一致，不断向党员看齐。

总之，面对新的要求、新的任务，我将以这次学习为契机，进一步振奋精神，秉持着“认真学，踏实干”的原则，以对工作、对事业尽职尽责、甘于奉献的精神，积极努力学习各种环境监测知识，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强战斗力。

教育专员的检查材料（专业18篇）篇九

发展性教育督导评估是一种综合督导评价机制，旨在激励和引导学校全面贯彻党的教育方针，依法治校，依法施教，自主办学，促进学生、教师、学校的健康发展、和谐发展和可持续发展，不断提升学校的办学层次。按照省、市重点工作督导评估的要求，督导室于11月29日12月16日对34所中小学进行了发展性教育督导评估检查，促进我区教育均衡发展。

2、全面完成了长春市20xx年履行教育职责督导评估检查工作。

按照长春市教育督导工作的要求，将市教育重点工作细则分解到各科室，加大工作力度，与职能部门配合，强化对全区学校落实市重点工作和局工作要点的过程性的检查指导，重点抓好迎检学校的督促、检查指导。

3、落实了专项督导工作。

为了更好的提高我区公办幼儿园办园水平，于12月10日、13日由督导室组织，幼教科、体育卫生科参与，对我区11所幼儿园整体工作进行了检查，通过家长问卷、实地踏查、查看账目等方式对幼儿园工作进行了细致的、全面的督导检查，对存在问题的幼儿园限期整改。

4、加强督导信息建设。

创建了绿园区人民政府教育督导网并与吉林省教育督导网链接，区政府办下发了《关于切实加强和改进教育督导工作的几点意见》，仅20xx年，已向省督导网投稿22篇，其中有9篇督导信息在省教育督导网公开发布。

5、督导室自身建设水平得到了提升。

（1）坚持业务学习制度，采取自学、共学等方式，加强了对党的方针、政策、法律法规的学习，自觉学习政治、业务理论和知识，不断提高了科室人员的业务水平及岗位能力。

（2）实行了责任督学制和调研制度。加强了作风建设，树立了服务观，开展了经常性的随机督导，结合重点工作和教育中的热点、难点问题开展了专项调研和专项督导。

（3）强化了评估管理，规范检查与评估行为，减少了评估总量，减轻了基层负担，转变了工作作风，服务了基层。

6、完成了a类校的评比工作。

绿园区在认真学习长春市政府教育督导室下发的《长春市城区中小学教育教学管理a类校验收实施方案》的基础上，高度重视、全面部署、认真落实，9月6日至9月17日对全区17所城区学校进行了评估验收。通过查阅资料、实地查看、调查问卷等形式对区属6所中学、11所小学进行了全面验收。经过自评、自查、区内验收，有16所学校达到教育教学管理a类校标准，有1所小学未达到标准。通过开展a类校验收工作，有效地督促学校根据国家教育方针，结合自身办学特点，制定出符合本校实际的办学规划，引导学校实现可持续性发展。督促学校在办学中努力做到面向全体学生，面向学生的所有方面，促进学生生动活泼地主动发展。

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教育专员的检查材料（专业18篇）篇十

开展“三个以案”警示教育，是深入学习贯彻习近平总书记关于反对形式主义、官僚主义重要论述和指示精神的具体举措，是贯彻落实党中央和省委、市委决策部署，用身边事教育身边人的实际行动，是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容。作为一名党员，要做到把思想政治上的警觉摆进去，把自身存在的问题摆进去，把应该承担的责任摆进去，提高政治站位，在工作和生活中始终以党员的标准严格要求自己。下面，结合我自己的工作情况，谈三点感悟，不妥之处，请各位领导批评指正。

一、以案示警，增强政治意识。

对于党员干部来说，政治思想、政治观点、政治立场无处不在，体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识，就是不论任何时候，面对复杂多变的形势，要始终保持清醒的头脑，具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力，坚定正确的政治方向。作为一名共产党员，首先要坚定自己初心使命的信仰，坚定跟党走的信念，不断在形势和任务的需要中践行“为人民服务”的宗旨、使命;其次要进一步加强社会主义核心价值体系的学习，讲党性、重品行、做表率，时时处处以一名共产党员的标准要求自己，牢固树立正确的人生观、价值观，努力成为可造之材、可用之人，努力做到可堪重用、可担重任。

二、以案为戒，认真自查自纠。

在平时的工作中，对待工作的标准要求不够高。满足于完成，满足于需要，数量与质量没能有机地结合。虽然能按时完成工作任务，但标准不够高，质量不够精，需求不够细，容易产生自我满足和自我松懈的情绪。在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导安排的工作任务，积极主动性不足，缺乏创新意识，工作中创造性不足，缺乏灵活性，过于死板，解放思想、创新意识有待进一步提高。

三、以案促改，提高工作效率。

在日常工作中，作为市局机关综合服务保障的后勤机构，无论是办公场所的修缮，还是办公用品的配置;无论是公务出行的安排，还是食堂用餐的保障，这都关乎到每位领导、每位同仁的切身利益。因此，我们既不能疏失每一个程序、也不能缺少每一个环节，“办好每一件事”成了具体经办人，具体经办时的目标。结合本人的工作实际及日常经验，谈几点建议和想法：

二是找准关键环节。要想更好地完成流程图的每一步骤，必须找到关键操作，预留时间窗口给那些难办的事情，这才能在预定的时间里完成工作。

三是及时做出总结。只有这样才能形成一个良性循环，不断提升自己的工作水平，才能够使“提高工作效率”不至于沦为一句空话。

总之，我将以此次支部学习研讨为契机，在立足岗位工作实践的基础上，用理论指导自己的行动，继续勤奋学习，谦虚谨慎，以更加饱满的工作热情投入到工作中去，将自己的工作做得更好、更实、更细。

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教育专员的检查材料（专业18篇）篇十一

******近日，参加了****政治性警示教育大会，学习了*****各级政治性警示教育大会精神，让我深思、震撼，更让我的思想受到了一次深刻的洗涤。作为企业的管理人员，我们必须强化自律意识，构筑廉洁从业的警戒防线，把清政廉洁做为一门必修课去修练。

我深刻认识到了以下几点：

一、清醒头脑，坚定理想信念。

能否保持共产党人的理想信念是做好一切工作的思想基础。只有坚定共-产主义理想和有中国特色社会主义信念，才能在大是大非面前保持头脑清醒，在小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明，背弃理想信念是腐败分子违法犯罪的根本原因。做为企业管理干部要自觉把坚定理想信念作为加强自身修养的重要内容，并融入到日常的学习、生活、工作之中，化为自觉自愿的实际行动。

二、淡薄名利，警惕细节小事。

1罪道路的心路历程也不尽相同，但都有一个共同特点，就是不能正确对待个人名利得失，在名利面前败下阵来。党员干部要筑牢拒腐防变的防线，必须始终保持高度警惕和良好心态，正确对待名利，从日常工作生活的小事抓起，加强世界观改造，树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵制不良思想的侵蚀，切实做到未雨绸缪，防患于未然。

三、防微杜渐，筑严思想防线。

许多铸成大错的领导干部，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的，降低了标准，放松了要求，私欲膨胀，难以自制，无力自拔，不顾党员领导干部的基本原则，逐步陷入党纪国法查处境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。一个人的变化都是从思想上的变化开始的，为此，必须经常加强政治学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，牢固树立远大的共-产主义理想，志当存高远，才不致被困于名缰利索，受制于一己私欲。

四、严于律己，带头遵纪守法。

在党的纪律、各项法律、法规面前对任何人都平等的，在纪律面前没有特殊的党员和特殊的干部，作为管理干部更不能等同于一般职工群众，必须严格遵守，模范执行各项党纪国法，只有这样，才能取信于群众，取信于组织。同时，要自觉地接受监督，2而绝不能漠视甚至规避监督。廉洁自律的问题，必须把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，不廉政无以立身。我们只有勤政廉政，认真做好自身工作，才能在职工群众中树立起好的形象。

总之，此次政治性教育学习，在我脑海里留下了深深的印象。作为一名管理干部，我一定加强学习，不断提高廉洁自律意识，立足岗位，爱岗敬业，努力工作，为企业发展奋力拼搏。

教育专员的检查材料（专业18篇）篇十二

根据《xx区迎接省义务教育均衡发展验收评估的工作方案》的通知精神，我校按要求进行了认真自查自评，现将自评情况报告如下：

一、基本情况。

xx市第二十三中学，是一所隶属于市教育局直接管理的全日制公办、以高中文理科教育为主体，兼有精品艺术教育和精品初中教育的综合型完全中学。

全校现有教学班70个，在校生2869名，教职工358人。我校于19xx年建校，前身是xx中学，坐落于xx路xx路口；秋整体搬迁至xx会战大街；20xx年夏迁入现校址。

新校区位于东城区兰德湖畔。交通便利——北倚北环路，南靠兰慧路，东临经三街延长线；是一所“功能分区科学、环境静雅优美、人文氛围浓厚”的现代化、花园式、数字化学校。

我校初中部现有教学班11个，在校生513名；在编在岗教师57人，专任教师54人。

二、主要工作情况。

（一）、政府重视支持保障均衡发展。

1、建设用地和校舍建设面积达标。学校占地面积189518平方米，生均66.06平方米；建筑面积64314平方米，生均22.42平方米；初中部教学埔助用房1679.71平方米，生均3.27平方米；校园绿化用地面积60000平方米。

学校校舍基本能够满足正常的教学和生活需要，教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。

2、教学装备基本满足教学需要。我校按国家标准建有够用的普通教室，建有音乐教室、美术教室、计算机室、语言教室、劳技教室、地理教室、科技活动室、理化生实验室、书法教室、多媒体教室、合班教室、图书室、体育器材室、卫生保健室、心理埔导室、传达值班室等教学辅助用房。有足够的教师办公用房和满足师生需求的食堂、开水器、厕所等生活服务用房。我校初中理、化、生实验室建设符合国家有关要求，教学仪器设备达到教育部《初中理科教学仪器配备标准》规定的要求。我校根据xx省《中学体育器材设施配备目录》及《中小学卫生室器械与设备目录》的要求配备了体育卫生器材。

3、经费到位，确保师生合法权益。完善义务教育经费保障机制，按政策保障义务教育学校经费预算编制落实到位。加大了师资培训力度，按照义务教育管理新机制的要求，我校每年将公用经费的5%用于教师的培训工作；对领导岗位培训、骨干教师培训、以及城乡教师交流待遇、优秀教师奖励政策、学科教师参加各级培训等全部落实，经费得到了保障。基础教育课程改革不断推进，教育教学管理及质量考核投入不断增加，极大的调动了教师工作积极性。

4、落实资金，促进学校标准化建设。按规划落实义务教育学校标准化建设资金，努力实施义务教育学校标准化建设工程，确保学校教育技术装备配备到位。目前，全校有计算机教室3间；建有校园网；实现了“班班通”；学校图书室现有图书8万余册，初中生均25.6册。

1、我校教师做到了基本合理配置。现在岗教师数额按核定的编制配置，实行了教师内部交流。

2、教师实行考核制。对教职工师德修养、工作量、考勤、教育教学工作、业务研修等方面进行全面考核，考核结果作为评先、评优、职称评聘的重要依据。

3、优化教学导向。利用职称政策导向。对申报职称人员的课堂教学情况进行考评，作为教师职称晋级考核的重要依据，成为促进教师提高课堂教学能力的有力抓手。以教研促技能，通过组织教研活动，促进教师夯实内功，提高教学技能，开展“课内比教学，课外访千家”活动，全面提高了教师的教学水平和职业道德素养。左校长提出：向顶层设计要质量、向学生状态要质量、向科学评价要质量、向信息技术要质量。

4、强化校本培训。对培训的内容、方法、考核评价、责任落实等方面进行了规范管理。初中部构建“5×5”新课堂精准教学模式。

5、教师待遇不断改善。教师工资全部纳入财政预算，工资按时足额发放，按月直达教师个人工资账户。本月普调了工资。

（三）、规范办学行为，促进均衡发展。

1、规范招生行为，确保入学率和巩固率。我校初中部坚持义务教育免试入学制度，按市、区教育局统一规定划片实行就近入学的原则招生，确保服务区小学毕业生全部入学接受义务教育，我校保障了适龄少年入学率达到100%，初中巩固率达到100%。

2、严格执行课程方案，按照国家、省、市课程计划的规定安排教育、教学活动。做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

3、我校每周上课5天,学生每天在校参加教育教学活动的时间不超过7小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间，学生在校时间上午为早7:30时至11：00分，下午为13时25至16时55分；确保学生每天在校学习时间不超过7小时。同时要求学生每天睡眠不少于10小时。

4、严格控制作业量。书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

5、严格规范日常考试。我校没有组织参加过各种选拔考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。

6、全面落实国家课程计划。学校根据国家课程计划要求，开齐开足开好国家课程，落实地方课程和综合实践活动课程，争取资金改造，更新音乐教室、多媒体室和劳技教室等。切实保证学生每天锻炼1小时体育活动，认真落实安全教育、国防教育和健康教育，举行安全演练，提高了学生的安全防范意识和逃生能力。

（四）、扎实开展关爱工程，为学生的成长奠定基础。

1、学校坚持对学困生、贫困生、留守儿童、进城务工随迁子女等特殊学生进行全面的调查，并建立相应的档案。学校经常关心他们的学习、生活等情况，对贫困生实行“一对一帮扶”，并积极与上级有关部门联系，对特别困难学生进行捐赠活动。组织全体教师开展“课外访千家”活动，每学期至少到每名学生家庭走访1次。各班班主任在计划中制定了相应的帮扶措施，教师在教学中特别关心这部分学生，让学困生对学习产生兴趣、贫困学生感到了温暖。

2、建立完善的助学帮扶机制。学校认真落实了帮扶计划，让每位党员、干部、教师实行“一帮一”，我校基本实现了贫困学生帮扶的全覆盖；学生的资助工作也开展的扎实有效。

3、加强德育管理注重家校共建。为落实德育为首，我们狠抓师德师风建设作为首要工程，同时抓好特殊学生的关爱教育，我们始终把难点放在学习困难学生的转化上。我校“家校共同体”建设有声有色。

4、我校德育组织机构健完善，德育管理制度健全。学校有德育工作计划；班主任有切实可行的班级工作计划；科任教师根据教材内容确定德育目标，渗透德育教育。各种计划有具体措施，各项工作扎实推进，开展了主题班团会、主人教育实践活动、家校共同体建设、家访、国旗下讲话等多方面的德育工作。定时对学生进行思想教育、道德情感教育、行为规范教育、青春期教育、安全教育、法制教育、自我保护教育、挫折教育和心理健康教育。积极组织学生参加社会实践。并通过展板、班会进行环保知识教育；清明节组织学生到烈士陵园进行扫墓和祭奠英烈活动，对学生进行爱国主义教育；还开展了“读书分享会”活动等。总之，学校以活动为载体，让学生参与德育实践，对他们实行多元化的关爱教育。

三、存在的主要问题。

1、文化建设内涵还需丰厚。

2、软件建设有待继续提高。

3、学校功能室建设还需继续完善。

4、学校东门外经三街没有人行红绿灯，存在安全隐患。

通过本次自查自评，对照《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》指标要求，我们认为学校基本达标。今后，学校将进一步完善各项精细化管理制度，强化学校内部管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！

教育专员的检查材料（专业18篇）篇十三

教育专员的检查材料（专业18篇）篇十四

到“两个维护”，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保党中央政令畅通、令行禁止。三要带头强化责任担当，着力在加快“三个努力建成”和“两个率先”上下功夫、求实效。认真落实习近平总书记视察唐山重要指示精神，将省委对唐山的关心、重视和支持转化为推进发展的强大动力，全力做好实施四项战略、打好五场硬仗、狠抓十项重点工作的“大文章”，以更高标准、更实举措、更硬作风干出发展的“加速度”，推动“三个努力建成”在唐山转化为生动实践、不断结出丰硕果实。四要带头落实管党治党政治责任，着力在优化政治生态、提供坚强保证上下功夫、求实效。严格落实市委常委会管党治党主体责任，把思想从严、管党从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严贯穿到各项工作中，营造风清气正的政治生态，凝聚推进唐山高质量发展的强大合力，为加快“三个努力建成”步伐、实现“两个率先”目标提供坚强保证。

教育专员的检查材料（专业18篇）篇十五

全军安全工作大检查任务部署会11日在京召开，中共中央政治局委员、中央军委副主席范长龙出席会议并讲话。

会议强调，这次安全工作大检查以关于加强安全工作一系列重要指示为指导，在军委直接领导下，由军委训练管理部牵头协调，军委机关有关部门共同组织，从今年5月开始，持续到9月底，重点检查纠治安全工作职责落实、安全教育训练、安全建设、安全分析预测、安全风险评估、安全检查监督和应急处置、责任追究等方面存在的问题。

会议要求，各级要充分认清安全工作面临的形势，牢固树立安全发展理念，深入推进依法治军从严治军，突出防范重特大事故案件，杜绝和消除重大安全隐患。要坚持查细节、查末端、查死角，注重发挥技术专家作用，确实摸清情况、找准问题、整改见底。要适应新体制要求，全面落实安全工作主体责任，完善安全工作法规制度，推动安全工作实现新发展、迈上新台阶，为军队建设改革和军事斗争准备营造有利环境。

军委训练管理部部长郑和主持会议，各军兵种、军委机关有关部门、武警部队领导和部分安全专家参加会议。

教育专员的检查材料（专业18篇）篇十六

按照集团公司《关于认真开好处级领导班子政治性警示教育专题民主生活会的通知》要求，公司党政班子认真学习传达省委、省国资委和集团公司政治性警示教育大会精神，深入学习和深刻领会集团公司党委书记张建公同志在集团公司政治性警示教育大会上的讲话精神，以及系列学习材料。以案为鉴，吸取教训，彻底肃清周本顺、杨崇勇、张杰辉等人恶劣影响，以案为鉴、警钟长鸣，坚定不移地推进公司党风廉政建设和反腐败斗争，努力营造风清气正的政治生态，保障全面从严治党不断向纵深发展。班子通过对照党章党规党纪，对照初心和使命，深入梳理、查摆自身存在的问题，制定了整改措施。对照检查情况如下：

一、学习研讨情况。

领导班子通过重点学习习近平总书记关于全面从严治党的一系列重要论述，王东峰书记、许勤省长在全省领导干部政治性警示大会上的讲话精神，省纪委监委《关于2017年以来查处的重大典型案件及其教训的通报》精神，省国资委系统和集团公司政治性警示教育大会精神以及系列党内法规，切实把思想和行动统一到集团公司党委的部署要求上来。通过学习研讨，充分认识全面从严治党的重大战略意义，增强政治敏锐性和政治鉴别力，清醒认识周本顺、杨崇勇、张杰辉等阳奉阴违、目无规矩、肆意妄为，身为领导干部，理想信念缺失，毫无党性原则，对党中央极端不忠诚，四个意识全无，六大纪律项项违反，是典型的两面人。班子成员一致认为：作为一名党员,特别是党员领导干部,出现腐化堕落的根本原因是自身的政治理念动摇了，失去了正确的个人行为准则，权利欲膨胀，抵御不了种种利欲的诱惑，最后受到党纪和法律的制裁。只有坚定政治理念，廉洁从业、履职尽责，才能抵御一切诱惑。

二、对照“五查”进行工作落实情况分析。

1(一)政治忠诚方面。

公司党委班子将公司党建工作纳入公司章程，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移、毫不动摇地执行上级党组织的各项安排部署，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，对中央已经做出决定的重大方针和政策、决议没有不同意见。对党忠诚，认真落实重大问题和个人有关事项请示报告制度，自觉用党的基本理论武装头脑，坚定正确的政治方向。坚决拥护并执行中央、河北省委、省国资委党委、集团公司党委的各项部署，充分发挥党组织在国有企业中的领导和政治核心作用，引领企业的发展方向。

（二）政治定力方面。

作为一级党的组织，在工作中，公司党委工作及班子成员能够做到在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央和上级党委保持高度一致，但还存在和缺少更加坚定的理论自信，与中央要求有差距，特别是有些领导干部放松了理论学习，不能把理论学习当成一种需要，一种对领导干部政治素质的基本要求，不能抓实抓细抓经常，导致理想信念松懈的问题出现，在比较和计较中淡化了理想信念和群众观念。

（三）政治担当方面。

在工作中存在精神懈怠不想担当，心存顾虑不敢担当，能力不足，不会担当等现象。对于工作中发现不良的工作作风，不主动制止，存在“老好人”思想，怕指出来后会得罪人。班子自身学习意识差，对现在存在的新的管理工具、工作方法不了解，不能很好的用来指导工作。

（四）政治能力方面。

由于公司机构精简，人员配备不足，对上级党委安排的任务不能第一时间完成，存在“拖延症”，对工作任务不能做到今日事今日毕，总是拖延到最后期限才去完成。主要表现在缺乏大局观念和大局意识。在工作中掺杂较多的人为因素，在执行问题时，2首先想到的是本公司的利益，对集团整体布局欠考虑。在监督检查方面存在只看表面，没有透过问题看本质，以至于部分工作流程还是得不到进一步的改进，工作质量无法进一步提高。

（五）政治自律方面在遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律上存在着一些打折扣的现象。一是对政治纪律认识不够深。认为在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识无所谓，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。二是工作纪律不够严。在推进项目进展、各项经营指标工作上，有时会适当放宽标准。究其原因，还是党性修养不够高，没有充分认识到政治纪律和政治规矩的极端重要性，在思想和行动上有一定的放松。

三、

产生问题的原因。

（一）理论信念不够坚定。存在全面从严治党只是上面的责任与基层无关的认识误区、全面从严治党只是党组织的责任与党员个体无关的认识误区，日常工作中存在重业务，轻党建、轻思想政治工作的现象。

（二）党性锻炼不够自觉。班子成员反思在思想作风方面存在问题的时候，有一个深层次的共同原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的功夫不够，为人民服务的宗旨观念和艰苦奋斗精神有所淡化，党性修养意识有所弱化。

（三）自我要求不够严格。不自觉地放松了对自身的要求，导致工作满足于现状，开拓创新意识不强，滋生了随大流的思想。在做人做事方面，缺乏主动作为的胆识，求稳守成的心态重了，为自己考虑的多了，工作畏首畏尾，产生不求有功、但求无过的松懈思想。

3义色彩。

四、整改措施。

（一）加强理论学习，坚定“四个自信”。一是做到“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系，自觉做到“三个带头”：带头挤出时间自学，不陷于事务;带头向基层群众学习，增强解决实际问题的能力;带头加强理论学习，不断提高自身素质和领导水平。二是坚定“四个自信”。进一步提高运用马克思主义立场、观点分析和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，努力提高思想素质，坚定道路自信、理论自信、文化自信和制度自信。

（二）坚定理想信念，提高党性修养。一是牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同员工群众的位置，时刻警惕脱离员工群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，实实在在地为员工办实事、办好事。二是坚持反躬自省，加强自我修炼，从小事小节上加强自身修养，从一点一滴中自觉完善自己。对照党章党纪党规，对照初心和使命，对照“四个意识”和“四个自信”，不断提高修养水平，始终保持共产党员本色。三是认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，严格执行请示报告制度，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。四是严格政治生活，强化党内监督，继续抓好党内政治生活准则、党内监督条例学习，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

（三）围绕发展要务，强化党建工作。一是始终把抓党建作为最大的政绩，切实承担好、落实好从严治党责任。要从思想上重视起来，把党建工作摆在至关重要的位置上来，充分调动广大党务干部的工作激情，制定好党建工作规划，并积极贯彻落实好。二是要选优配强基层党支部班子，不断加强党建“三基”建设，落实好基层支部“三会一课”制度。三是要深化“党建制度建设年”工作，在去年党建制度建设的基础上，进一步深化和延伸。四是要坚持和落实党的建设和国企改革“四同步四对接”，不但4要把党的建设的内容写入公司章程，更要把党的建设融入公司改革发展的各个环节。

（四）严守党规党纪，权力关进笼子。一是认真落实党委主体责任和纪委监督责任，践行监督执纪四种形态。二是落实各项制度。坚持好民主集中制，充分听取和尊重不同意见，不搞“一言堂”、个人说了算，把权力关进制度的笼子。三是严格遵守执行党规党纪，切实做到“四不”。坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该动的不动，明明白白做人，清清白白为官，做到防微杜渐，经得起考验。四是正确对待得失。正确对待个人得失、不计名利，不讲价钱、不图虚名，谦虚谨慎，爱岗敬业，千方百计做好各项工作。

（五）勇于担当作为，精诚团结干事。一是努力钻研业务。在学好政治理论的同时，结合工作实际，熟练掌握业务知识，不断提升自身的领导能力。二是提高工作效率。“一勤天下无难事”，坚持科学的态度和求实的精神，树立强烈的时间观念、质量观念，提高工作效率，确保完成好各项工作任务。三是筑牢思想防线。以敬畏之心对待责任，以进取之心对待事业，以真诚之心对待职工，认真履职，以身作则，精诚团结，奋发进取，为公司的改革发展和经济建设做出更大的贡献。

*****公司党委。

2018年6月12日。

教育专员的检查材料（专业18篇）篇十七

我校教育技术装备工作要以科学发展观为指导，根据区教育局中心工作，尤其是装备室下发的教育技术装备年度工作要点，紧扣“推进建设，规范管理，促进应用”的发展工作，制定本学期工作计划，具体内容如下：

1、进一步加强装备建设。

借装备督导检查东风，全力推进学校现代装备建设工作，不断提高教室现代装备覆盖率，为课堂教学提供更优的信息化环境。全面实现教育行政管理信息化、学籍管理信息化、教学科研管理信息化、校园常规管理信息化。

2、进一步加强常规管理。

建设学校门户网站、学科类专题网站，加强管理，及时更新内容，充实资源，使网站成为宣传展示学校教育教学成果的窗口、教育资源的仓库、教师专业成长的渠道、培养学生素质的阵地。明确规范管理人员的职责，加强日常管理和维护，全面提升学校网站的建设、管理和应用水平。要进一步加强教育资源建设，通过引进、开发增加教育信息中心资源的容量，不断提升数字化资源的质量，力争构建学生网上自主学习环境，培养学生的自主学习意识的能力，带动教学质量的提升。

3、深化信息技术与课程整合的研究，提高信息技术在学科教学中的应用水平。

本学期要引导教师加强对信息技术环境下的教与学的研究，不断提高教师运用电子白板等新技术的运用能力和水平；继续开展信息技术与课程整合的评优活动、组织教师参加校级电子白板运用的评优课比赛，教育技术能力论文、课件、课例等评选活动，以赛促练，以赛促用。认真开展“十二五”信息化应用课题立项的准备工作。

4、做好学校机房的课堂教学、日常管理工作。

做到四个加强：加强听课，切实了解电脑在课堂教学中的实际运用情况；加强过程管理，切实提高机房的使用效率和使用质量；加强研究，组织信息技术老师加开展电脑教学运用的探索；加强培训，积极参加市、区级组织的电脑校本培训或邀请专家讲师开展电脑校本培训，提高我校教师信息技术运用的水平。

5、切实做好实验室建设年的各项工作，全面提升学校实验室的建设、管理、应用水平。

根据上级关于实验室建设的有关要求，按照省教育技术装备标准制订好实验室标准化建设规划。要按省标配齐配好各类实验室，进一步完善实验室内部设施设备，根据新课程标准配齐配足实验仪器设备；组织实验员积极参加市级组织的专题培训，全面提高他们思想素质和业务能力；要积极推进教育技术装备管理应用的信息化，完善各类教育设备设施的管理制度，规范学校的实验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为；要督促相关学科教师开足上好实验课，提高学生的科学探究意识和实践能力；要组织好初中生物教师实验技能操作赛、初中化学课件评比等各种教师实验能力竞赛，提高实验课的水平。

6、加强教育技术队伍建设，努力提升学校教育装备管理和应用水平。

要进一步完善学校教育技术装备管理机制，专门召开会议，进一步明确学校各类专用教室、实验室及图书馆管理人员的职责，组织好各类管理人员的业务知识和管理能力培训，继续提高学校教育技术装备管理和应用水平。

7、根据《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》，加强对教育装备工作的管理和指导。

尤其是充分结合迎接区域教育技术装备工作督导工作，进一步加强日常工作的规范性、及时性，做到各室环境布置到位、各类表册登记到位、重点实验力争全做，把教育信息技术的运用和管理纳入教师业务考核、教研组评优考核中来。切实做好学校自查、教育局的全面督导、南通、省的专项督导等工作。

教育专员的检查材料（专业18篇）篇十八

为全面提升我校教育技术装备工作管理，确保教育技术装备为学校教育教学服务的条件保障机制，切实提高教育装备的使用效益，促进我校教育技术装备建设工作健康、可持续发展，根据县教育局有关要求，结合我校教育发展实际，特制定本计划。

一、指导思想。

以“科学发展观”为指导，积极响应县教育局精神，树立创新意识、课程资源意识和服务学生意识，立足“管”和“用”，健全制度，落实常规，有效管理，强化服务，讲求效益，充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用。

二、工作目标。

以提高教育技术装备整体管理应用水平为目标，以开展教育技术装备使用效益为主要内容，以建立科学的管理机制和加强日常应用为途径，努力创设有利于教育技术装备管理和应用的制度环境，落实“基于网络环境下信息技术与学科课程整合”试点工作，实现教育技术装备持续、快速发展，全面推进数字化校园建设，全面提高我校教育教学质量。

三、具体措施。

（一）健全机构，确保管理应用上水平。

1、成立领导小组。

学校成立了装备工作领导小组，由校长亲自担任组长，副校长孟宏生为副组长，储开富、高新生、任刘勇、卢刚等老师作为核心组成员，专门负责学校教育装备及信息化工作。为协调各部门，各核心成员工作，充分发挥教育装备的现代化优势，学校还设立了校级首席信息官，由装备副主任曹勇担任。

2、确保专人管理。

建立教育装备管理网络。以装备处为核心，以功能室为单位，分室管理，各负其职；转变传统的管理理念，促进全员管理观念，全面提高教育技术装备管理水平。

3、经费投入保障。

学校保证每学年投入一部分资金用于教育技术装备的正常运行、维护保养，易耗品补充以及人员培训等，同时群策群力，加强多渠道地筹措经费，加大此项经费的投入。

（二）明确要求，促进管理规范化。

1、明确职责。

要求各室负责人明确各自的职责，对各项规章制度要做到了如指掌。做好学校的当家人、管理者，加强责任心，制定好工作计划，将教育技术装备的破损率减到最低，同时确保教育技术装备的日常应用，最大地发挥教育装备在教育教学中的作用。各室负责人还应加强学习与创新，提高管理水平。

2、规范管理。

（1）保证制度齐全。学校实验室、音乐教室、美术教室、计算机网络教室、多媒体教室、综合实践活动室、图书阅览室，仪器器材、设施设备、图书资料等教育技术装备的各项管理制度，做到齐全规范，入框上墙，使管理人员、学科教师和学生有章可循。

（2）做到账物相符。严格按照制度进行仪器器材、设施设备、图书的登录建账。各室做到仪器器材总账、明细账、低值易耗品账“三账”齐全、准确；账面与实物相符、总账与分账相符、橱签与实物、与账面相符，仪器器材账、卡、物相符率达100%（其中低值易耗品账、物相符率不低于90%）。

（3）做好日常管理。各室负责人要做好仪器器材的科学存放、维护保养、借还登记和卫生清洁工作。

摆放仪器要全部入橱，定柜、定层、定位，分类存放，仪器存放科学、规范、安全、美观。科学室化学试剂、药品要妥善保管。

保养维修仪器定期保养和维修，保证仪器设备处于正常完好奖状。主要仪器设备完好率达95%以上。

借用登记做好日常教学仪器器材设备的借用借用、归还登记，对损坏的器材要追纠原因，追查责任，以加强使用教师的责任心。对不足的仪器器材有计划地补充。寒暑假假期各室不开放，学校器物一般不外借，如确需在寒暑假借用学校器物或外借学校器物，需经过学校领导批准方可。

卫生安全经常清扫各仪器器材室，保持各室室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范。并处理好各室准备的用电、防盗、防火等安全工作。学校网络、计算机定期进行网络维修、软件更新、病毒查杀等工作，确保学校计算机正常动作。

（三）有效运作，促进装备应用常态化。

教育质量是立校之本。教育的改革和形势的发展，要求我们运用现代教育技术来提高教育教学质量，教育技术装备是实现现代教育技术的保证和条件，我们的装备，目的就是运用，应用才是硬道理。不用就是浪费。因此，我们要立足校情，有效运作，提高教育装备的应用率。

1、做好培训工作，促使教师用好装备。

采用集中与分散的培训方式，对管理人员与全体教师进行相关的培训。重视实验教师、图书管理员、网管人员和器材人员的培训工作，重视信息技术与学科课程整合的全员培训工作。发挥好学校骨干网管人员和远教管理员的技术优势，以“传、帮、带”的方式培训本校网管人员，提高他们的技能。重视其他各室管理的业务培训工作。

继续全面开展以校本培训为主，以提升教师的整合水平为目的，以转变教师理念为根本，以基于信息技术环境和教学资源的教学设计为重点，以培训和实践相结合为主要手段的信息技术与学科课程整合的教师全员培训。培训工作讲求实际、实用和实效。为教师用好教育装备作好准备。

2、做好应用安排，激励教师多用装备。

结合学校的专用教室、仪器器材的实际情况，我们对老师在科学实验室、多媒体教室、计算机网络教室、美术室、音乐室上课和图书阅览室开放作了统一安排。

图书借阅、阅览室开放学校作统一安排，按照学校安排表轮到到阅览室读书的班级由该班科任教师组织学生到阅览室看书，并进行指导。看完书后可继续借书课后阅读，保证每学期生均借书册数不少于6册。同时学校开展“读书节”活动，各班开设班级图书角，多种途径推进校园书香工程。保证学生课外阅读量达课标要求。

（四）大胆探索，加强信息技术与学科课程整合。

现代教育技术的应用，极大地改变了我校教师的教学方式。教师不再是以往的知识传授者，而是课堂教学的组织者、学生学习的指导者、学生能力的培养者。教师的大量工作不仅仅在课上，还是在课下：建立学科资源，为学生学习提供大量的文字、电子音像材料信息资源，以便为学生的个性化学习和自由发展提供广阔的空间。学年内每位教师至少上好一节整合公开课，每门学科大力开展整合观摩课活动，开展整合课例、课件和整合论文评选活动。做好基于网络环境下信息技术与学科课程整合试点工作。争取在现代教育技术与学科教学整合方面有更大的突破和创造，更好地发挥信息资源的作用，以激发学生的学习兴趣，引导学生自主学习，促进学生全面发展。

1、制定装备工作计划；

2、整理多功能教室，并进行合格功能室评定；

3、落实多功能教室负责人，并明确责任；

4、指导教师清理各室投影仪的灰尘；

5、对新分配老师进行白板使用培训；

6、制定综合组教研计划并落实。

1、电教教材的征订；

2、检查各功能室使用情况。

1、检查各功能室使用情况；

2、开展优秀课件评比活动。

1、检查各功能室使用情况；

2、进行美术、计算机、科学、劳技等活动成果展示。

1、检查各功能室使用情况；

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