双减家长的心得体会

时间:2024-12-19 作者:储xy

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

双减家长的心得体会篇一

双减政策的实施,为幼儿园教育带来了一系列的变化。作为家长,在家庭教育中扮演重要角色的我们也需要适应这一变革。经过一段时间的实践,我深刻感受到了双减幼儿园对孩子成长的积极影响,从中获得了不少心得和体会。

首先,双减政策鼓励家长积极参与孩子教育,充分调动了家庭教育的力量。在过去,孩子在幼儿园的教育与家庭的教育并未形成良好的衔接。而现在,随着双减政策的实施,幼儿园家长活动频繁,家长与教师之间的交流更为密切。我们可以参与孩子的课堂观摩、家庭作业辅导等,与教师共同关注孩子的成长。通过这些亲身参与,我深刻地体会到了家庭教育与幼儿园教育的紧密联系,也更好地了解了孩子在幼儿园的学习情况。

其次,双减政策推动了家长思想观念的转变。过去,家长普遍对待孩子的教育充满焦虑和压力,家庭作业和培训班成为了孩子们的负担。而双减政策的实施使得家长们开始重新审视孩子的教育问题。我们逐渐明白,幼儿园是孩子们快乐学习的地方,不应该将过多的教育负担转嫁给幼儿园。双减政策倡导减少家庭作业和培训,家长们也逐渐从繁重的教育压力中解脱出来,与孩子一同享受轻松快乐的成长过程。

另外,双减幼儿园也进一步提高了教育质量。去除了繁重的课业负担后,教师们有更多的时间和精力去关注孩子的全面发展。课程内容更加注重培养孩子的创造力、想象力和表达能力,通过游戏、戏剧、绘画等形式激发孩子的兴趣和潜能。我发现,孩子在这样的环境中更加积极主动,更加快乐地学习。他们的社交能力、观察力等方面也得到了较好的培养和提高。作为家长,我对于幼儿园的教育质量更加信任,相信幼儿园的教育会为孩子的未来奠定良好的基础。

此外,双减政策还为家长创造了更多的陪伴时间。过去,家长们为了应付孩子的教育压力,常常加班加点,很少能够与孩子共度时光。然而,随着幼儿园教育负担的减轻,家长们的工作也得到了一定程度的解放。我发现,与孩子一同度过的时间对于培养亲子关系和孩子的成长有着重要的意义。与孩子共同玩耍、交流,可以让我们更好地了解他们的需求和成长过程,引导他们树立正确的价值观和世界观。

最后,双减政策的实施还存在一些问题和挑战。一方面,一些家长仍然存在过度关注成绩和竞争的心态,过多地安排孩子的课外班学习,给孩子带来了新的压力。另一方面,幼儿园的教育质量和资源配置也面临一定的压力,需要进一步加强师资队伍建设和教育资源的投入。

综上所述,双减幼儿园家长心得体会可从家庭教育的参与、观念的转变、教育质量的提升、陪伴时间的增加等角度来展开。通过与幼儿园的合作,我们家长可以更好地关注孩子的成长,树立正确的教育观念,并为孩子创造更好的成长环境。但同时,我们也应意识到双减政策的实施仍面临一些挑战,需要进一步改善和完善。

双减家长的心得体会篇二

双减政策的实施,对教师工作有了更高的要求,我们必须认真领会双减精神,提高自己的判断力,切实提升自己实施素质教育的意识,才能用新理念开展教育教学工作,创造新的经验方法。

学校是学生学习的主阵地,教师的核心素养是教育教学质量的保障。作为教师,不仅要加强专业学习,提高教师职业技能,还要聚焦双减,加大力度,丰富教育教学理念,学习比较前沿的教学与教学理论,观摩优秀教师课堂实录,充分钻研教材教法,提升课堂教学设计与实施的能力水平,以丰富多彩的课堂学习类型助力学生学习,提升学习能力,让学生体会课堂学习的乐趣。

教育教学的核心目标是以德树人,五育并举,发展学生核心素养。我们必须在党的教育方针引领下,结合学生的发展需要,通过深度钻研教材,准确聚焦目标,巧妙设计活动,科学合理实施,理性综合评价等一系列教育教学活动,以确保教育教学目标的有效达成。

双减政策要求教师一定要创新作业的内容与形式。提高作业的设计、批改和反馈的管理水平,让学生的作业在完成中有一定的获得获得感。同时,教师要培养学生良好的作业习惯:如先复习再写作业,作业需要。教研组要集体研讨作业布置,杜绝无效作业,分层作业布置,课后服务巩固时能够精准练习,潜能生做到面批面改。

在这条路上,我们会遇到问题,分析问题,解决问题,我们会调整、改进、提升。教育教学需要我们每一个教育人勤于学习,勇于实践,善于反思,乐于分享。只有这样,双减政策的下的教师才会更加清晰的奋斗目标,我们的教育人生才会更加有意义。

双减家长的心得体会篇三

作为一位家长,我深深体会到双减政策对于学生的影响。双减政策是指“减负”和“减少学校考试次数”,是当前国家对于教育改革的一项重大举措。

在过去,孩子们面临着繁重的作业和严格的考试。这不仅给学生带来极大的压力,还会让他们失去对学习的热情。而现在,随着双减政策的推进,孩子们的负担得到了有效的缓解。家长们也从中受益,不再担心孩子的学习压力过大,反而更能够陪伴孩子一起成长。

双减政策引起了很多争议,有人认为这会降低学生的竞争力,有人则认为这会严重影响学生的学习效果。但是,我们必须认清一个问题,那就是现在的孩子都已经没有过去那么简单,他们需要承担更多的社会压力和竞争压力。因此,适当的减负和减轻考试次数,对于他们的身心健康和全面发展都是大有益处的。

作为家长,我们应该积极支持双减政策。在日常生活中,我们可以引导孩子树立正确的学习态度,将学习视为一种享受,而不是一种压力。同时,我们也可以从家庭生活入手,给孩子创造良好的家庭环境,传递家庭教育的理念。

双减政策不是一蹴而就的过程,需要我们都来共同努力。相信随着政策的逐步推进,我们的孩子会愈发健康、快乐地成长。

双减家长的心得体会篇四

这一场教育的改革,我们不是旁观者,而是亲历者。“双减”政策实施,主要目的在于减轻孩子课业压力,但并不等同于减轻父母责任。家长永远是孩子成长的第一责任人,面对“双减”我们需要更新教育理念,密切家校联系,融洽家庭氛围、指导孩子合理安排在家时间。

陶行知说过“凡人生之态度、习惯、倾向,皆可在幼稚时代立一适当基础。”古往今来,优秀的人之所以优秀,往往是由他们的好习惯成就的,一个自律、爱学习、勤于反思、积极进取的孩子,他的未来也不会太差。双减之后,孩子没有了补习,作业也少了,多了很多自主时间,我觉得这正是个好时机,可以借此督促孩子形成好的学习习惯。我要引导孩子做好学习规划,培养兴趣爱好,为今后的全面发展打好基础。

“双减”后,学校减少书面家庭作业,但并不代表孩子到家之后可以“放飞自我”。我通常会让孩子坚持练字,坚持口算练习。晚饭后,我陪同孩子对在校学习的内容查漏补缺,并做好课前预习。另外,我空余时间会和孩子共读一本书,交流读书心得和感受,希望孩子可以养成良好的阅读习惯。

无论政策如何变更,培养运动和艺术方面的兴趣对孩子全面发展都是很重要的事。所以我们会利用周末时间,陪同孩子游泳、爬山、轮滑、绘画等。希望在培养孩子兴趣的过程中,训练他们的恒心和毅力,让孩子健康、自信、阳光的生活。

“双减”政策已经实施百日,孩子学业确实减轻了不少,有充足的时间做一些自己喜欢的事情,但是我们家长也要担负起责任,握好手中的“牵引绳”,积极配合学校,与老师一起携手,帮助孩子走上更好的人生路。

双减家长的心得体会篇五

近年来,学生的学习压力越来越大,家长们也越来越重视孩子的学习和成长。而在家庭教育中,家长起着非常重要的作用。为了更好地保护孩子,一些家长选择了“家长护苗双减”这种方式,即将自己的经验和教育理念传给孩子,帮助孩子减轻学习和生活中的压力。本文将介绍我个人在“家长护苗双减”中的经验和体会。

第二段,家长应适当减负

首先,家长应该意识到,在孩子的成长过程中,适当减少学习压力是非常必要的。家长应该和孩子在学习中,鼓励他们进步,而不是比较成绩,批评孩子。尤其对于学习成绩较差的孩子,家长更应该适当减负,鼓励他们从失败中学习,不给孩子过多的压力。

第三段,家长应注重孩子的身心健康

其次,家长应该注重孩子的身心健康。在到达一定的学习目标前,家长应该保持一定的距离,帮助孩子养成好的生活和学习习惯,帮助孩子建立自信心。另外,我们也应该和孩子一起做一些运动,让孩子的身体能够很好的发展,达到身心兼备的状态。

第四段,家长应理解和尊重孩子

在孩子成长的过程中,家长和孩子之间的关系非常重要。一些家长因工作繁忙,经常把自己忙于工作的原因逼给孩子,不去理解孩子,让孩子在心里有一种孤独的感觉。家长应该尊重孩子,理解他们的想法和做法,从而建立一种良好的家庭关系。

第五段,家长应理解教育是长期的过程

最后,我们要意识到,教育是一个长期的过程,没有一夜之间的成功。在为孩子减轻压力时,我们不能把重点全部放在短期内的变化,而应该思考如何长期地教育孩子,让孩子在成长的过程中获得积极成果。这样才能真正做到“家长护苗,双减”。

总之,家长是孩子成长路上的引路人,是保护孩子的良师益友。但为了保护孩子,家长需要对自己的教育理念加以思考和优化,适当减少孩子学习和生活中的压力,注重孩子的身心健康,尊重和理解孩子,并长期地关注孩子的成长。这样才能帮助孩子顺利地走向成年。

双减家长的心得体会篇六

“双减”政策落地一段时间了,教育部门与大众家长也都众说纷纭,莫衷一是。到底是合理还是不合理,我本人感觉应该是利大于弊。

首先,现在孩子虽然生活条件比之前的优渥,但是,要学习的课程太多,这使得在孩子幼小的心灵中,也是压力山大,以致繁多枯燥的作业,让孩子丢失了天性,长期的学习、背诵等等,使孩子成了学习的机器,目光呆滞,不灵光,最后,孩子在高压或者是半威胁的状态下敷衍学习,结果却是事倍功半,达不到我们教育部门及家长理想的心愿。

其次,纵观古今中外,很多对人类进步与发展做出重大贡献的科技人员、文学巨匠等,都有一个特点,就是有有充足的时间去思考,去实践,甚至离经叛道,做着常人无法理解的事情,并不是我们口中说的乖宝宝。所以,双减政策能够实施,就会释放孩子天性,不同程度的激发孩子的潜能,让孩子在正常的学习时间外,发现自己特长,扬长避短,让孩子在爱好与兴趣的影响下,愉快的学习,健康的成长。

当然,对于双减政策的实施,作为家长,也不能盲目的说好,一味的迎合,毕竟,知识都是积累起来的,特别语文、英文等功课都需要博闻强记的,这就需要教育部门及学校在正常的学习时间内,不断的改进教学方案,想办法培养孩子的学习兴趣,阅读能力,这项工作任重而道远,需要学校及我们家长共同努力。

作为家长,在望子成龙的同时,更希望孩子快乐健康的成长,在物流横流的当今社会,我们也是使出浑身解术在工作生存、在教育孩子、在想办法改善生活,往往也是心力憔悴。

所以,没有更多的时间陪孩子,不能及时的辅导作业,如今,双减政策的实施,可以多陪孩子学习、参加户外活动,参加一些公益活动及做一些有意义的事情,使孩子在学习的同时,早点认识社会,早点树立自己的人生观、价值观、世界观,热爱生活、热爱祖国,充满热情与正能量,长大后,成为一个对社会有贡献的人。

培养孩子,就是培养祖国的未来,也是培养我们的未来,任重而道远,双减政策的落地,虽然减轻了孩子的学习负担,单凡事都有双面性的,另一方面,对于自律不好的孩子,容易产生惰性,这需要老师与家长都负起责任,认真监管、监督,鞠躬尽瘁,让国家的下一代茁壮成长,使祖国的明天繁花似锦,繁荣昌盛!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。为响应国家“双减政策”的出台,20__年10月26日陇西国际城小学英语组全体教师进行了有关教研,老师一致认为“双减”政策应坚持学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康快乐,保障学生休息权利,让学生的学习回归学校,整体提升学校教育教学质量,减轻家长负担,缓解家长焦虑情绪,回应社会关切,促进学生全面发展、健康成长,是个好政策。

在本次研讨中我们探讨了“双减”与英语教育的关系。双减,英语是重点对象。必须减轻家庭对英语教育的焦虑,必须减少社会培训中英语教育的比重。这对应高质量、低能耗的英语教育是好事,优化作业就是一种选择。

针对作业我们重点进行了讨论。作业应当是学生为达到学习目标而对课堂已学未会内容的深化开展的学习活动,其特征是通过继续学习而深化教师讲授、学生观察与体验中所初步建构的知识、能力、态度。

有质量的作业必须有意义作业。以知识、能力、态度为基础,强调教学之后的知识记忆和技能巩固,知识的迁移,思维的激活(钥匙),好奇的追问,理解的加深,但都应以价值意义为指向。

有质量的作业应该遵循深化学习的机制我国小学生的英语作业,应该遵循我国小学生英语学习的已学未会的训练的机制,其核心为:巩固已学,强化实践,达到能会。

有质量的作业需要有温度的话语。作业的对话和情感交流,不仅可通过语言,还可通过图像、声音、动漫,需要设计情景。作业的提示、指导、评语,都应从情感出发。语言,除了准确、鲜明、生动、得体等语言基本规范外,作业语言更多的要诙谐有趣、亲切友好,对思维引导、意义追寻的作业,语言表述要有“能引而不发、激励唤起”等效果。

双减家长的心得体会篇七

近年来,我国教育部门深入贯彻党的教育方针,积极推动教育改革创新。其中,双减政策成为教育界的一大焦点。作为家长,我始终密切关注着孩子们的学习和成长,经过一段时间的了解和实践,我对双减政策有了一些心得和体会。

首先,我认为双减政策的出台为学生减负提供了良好的契机。以前的教育模式往往注重知识的灌输和应试成绩的追求,孩子们背负着沉重的功课负担,很难有时间和精力去开展丰富多样的课外活动。而如今,双减政策的推行使得学校减少了一些课程,学生们的课业负担有所减轻。这为孩子们提供了更多的时间去开展自己喜欢的兴趣爱好,培养各自的特长,并且增加了亲子间的交流时间。通过这些活动,孩子们在全面发展的同时,也能更好地锻炼自己,掌握人际交往等生活技能。

其次,双减政策的出台使得教育理念得以全面升级。以前,教育重点一直放在知识的传授上,而忽视了学生的综合素质培养。而双减政策的实施,强调了素质教育的重要性,注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。家长们也从传统的重视学习成绩转变为注重培养孩子的兴趣爱好和社会实践活动。我们开始鼓励孩子们参加各种课外活动,让他们从实践中体会到书本上学不到的知识。通过这些活动,孩子们能够更好地发展他们的优势,培养自己的特长,提高自己的综合素质。

另外,双减政策的推行也带来了一些挑战和问题。首先是学校的配套措施不完善。一些学校虽然减少了课程负担,但却没有制定相应的安排和计划,导致孩子们在放学后的时间没有得到合理的安排。有些家长为了让孩子参加各种兴趣班和培训班,让他们忙得没有时间休息和放松。这种情况下,孩子们反而又背负了新的压力。另外,一些家长也面临着孩子荒废学业的担忧。虽然我们希望孩子们能够通过参加各类活动来提高自己的综合素质,但也不能忽视了学业的重要性。因此,家长们需要合理的安排孩子的时间,既要让他们有时间去发展自己的兴趣爱好,也要保证他们的学业有序进行。

最后,我认为家长在双减政策的实施中要保持积极的心态。双减政策的出台虽然给家长们带来了一些新的挑战和问题,但也为我们提供了更多参与孩子教育的机会。家长们要与孩子建立起良好的沟通渠道,了解他们的需求和兴趣,并给予适当的引导和支持。我们可以把课余时间用于陪伴孩子,了解他们在学校和社会实践中遇到的问题,并帮助他们解决。我们还可以利用各种资源,为孩子提供更多的学习和成长的机会。通过这些方式,我们能够更好地发挥家长的作用,促进孩子全面发展。

总之,双减政策的出台使学生减负成为可能,引领了教育理念的全面升级。它为孩子们提供了更多的发展机会,也给家长们带来了新的机遇和挑战。我们作为家长,要积极适应和引导孩子的成长,保持积极的心态,与孩子共同成长。同时,我们也要关注双减政策的落实情况,积极参与社会活动,为教育改革贡献力量,共同推动教育事业的发展。

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