最新社区打扫活动(专业13篇)

时间:2024-11-21 作者:雅蕊

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最新社区打扫活动(专业13篇)篇一

社区打扫楼道活动是一种居民自发组织的社区活动,目的是提高居民的环境意识,增强居民间的交流与合作,美化社区环境,改善居住条件。这个活动的意义非常重大,它不仅可以改变社区居住环境,还能增进居民之间的感情,促进社区的和谐发展。

第二段:活动的准备和筹划。

要进行社区打扫楼道的活动,需要提前进行准备和筹划工作。首先,需要邀请居民参与,宣传活动的目的和意义。其次,要准备好必要的清扫工具和物资,如扫帚、抹布、垃圾袋等。同时,还需要制定活动的时间表和分工,确保活动的顺利进行。

第三段:参与感受和活动经验。

作为参与者,我深切地感受到了社区打扫楼道活动的意义和乐趣。首先,活动让我产生了一种责任感和归属感,我意识到自己作为社区居民应该为社区的环境负责,为社区的发展出一份力。其次,活动增进了我与邻居间的交流和了解,我们一起努力,相互帮助,感受到了邻里间的温暖与友情。最后,通过参与活动,我也学会了如何合理分配时间和任务,提高组织协调的能力,这对我的个人成长有着积极的影响。

第四段:活动的收获和成果。

社区打扫楼道的活动带来了丰富的收获和成果。首先,活动使楼道变得整洁、清爽,给居民提供了一个宜居的环境,改善了居住条件。其次,活动增进了社区居民间的联系和交流,建立起了互帮互助的新关系,为社区的和谐发展打下了坚实的基础。最后,活动提高了居民的环境意识和责任感,让居民自觉地参与社区事务,形成了一种新的社区文化。

第五段:对未来活动的展望和建议。

在社区打扫楼道的活动中,我也发现了一些问题和不足之处。首先,活动的持续性和居民的参与度还有待加强,需要更多的宣传和动员。其次,活动的组织和管理需要更加规范,制定明确的工作流程和责任分工。最后,活动的成果需要得到更大范围的认可和支持,可以通过评选表彰等方式,激励更多的居民参与其中。

综上所述,社区打扫楼道活动不仅是改善社区环境的重要举措,更是促进居民间交流与合作的有效途径。通过这样的活动,我们能够感受到社区的温暖和和谐,共同营造一个宜居的社区环境。希望未来能有更多的居民参与其中,为社区的发展出一份力,让我们的社区更加美好。

最新社区打扫活动(专业13篇)篇二

人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

在保育员岗位上我已经度过了两年多的光阴,在这两年多的时光里,我经历了许多也学会了许多,今天我就来谈一谈自己对打扫卫生方面一些领悟和体会。

从刚开始对工作的什么都不懂到慢慢适应这份工作,我发现了一些工作中的小窍门,打扫卫生讲究从上到下从里到外,而且你走过的地方每一个小细节都要关注到,每一件物品都要有适合它的打扫工具和方法去打扫。

班级的窗台是一个让大家一眼望去就能很清楚看到的地方,对付它就应该使用我们的神奇摩擦了,但是用过之后手摸上去会有一些涩涩的感觉,如果再拿清洗干净的毛巾擦一遍的话它就会变得又明又亮了,而且摸上去也是滑滑的,还有我们保育员的战地卫生间,每一次孩子上完厕所或进行盥洗后都应该及时的把它清理一遍,幼儿洗手池随时保持干净,还有孩子的便池,尤其小女孩,因为便池窄地方小所以孩子一不小心就会很容易尿到外面,而且这个地方你不及时清理的话,时间一长很有可能就会渍到上面,到时候就更加不好打扫了,最重要的是卫生间地面,夏天还好一些,天气热气温高不一会的时间就能晾干,但是秋冬季节用拖把拖完如果还是特别湿的话就应该用擦地的毛巾再擦一遍,它就会很快干了,以至于孩子再上厕所的时候不会因为地面太湿而滑到造成安全事故的发生。

还有就是孩子们很喜欢玩的区域活动,在那里他们可以找到真正属于孩子的快乐,但是每当区域活动结束的时候那些玩具都会被孩子们弄得一团糟,虽然他们也养成了良好的习惯去收拾,但是还需要我们保育员老师去做最后的整理,随时收拾下一次就不会被时间赶得那么紧,工作起来也会变得轻轻松松,有了一个好的工作方法也会给自己节省很多的时间。

其实平常工作中还有很多的细节需要我们去注意,在工作中去发现去改正,这样才能使我们很快的成长。

最新社区打扫活动(专业13篇)篇三

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。xx曾在xx-xx中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。我班在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。

我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。进入单位后,我们在单位负责人的分配下,有条不紊地做相关工作。在志愿服务过程中,我们互相合作,互相搭配,争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子,单位负责人对我们做了很高的评价,对我们的服务表示非常的满意。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!同时我们要提倡健康生活方式,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁.

还要因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程,不断完善基础设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水平,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁。开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的.灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

青岛四十四中

程帅

最新社区打扫活动(专业13篇)篇四

为了加大创卫工作力度,我社区加强了管理工作,首先成立了以主任为组长的创卫工作领导小组,其次设立了以专干为主任的创卫办公室。由主任亲自挂帅,组成了爱国卫生领导小组,成员职责分明,做到既分工又合作。定期召开领导小组成员会议,专题研讨和解决卫生工作中的问题,制定了卫生工作年度计划,坚持把卫生工作列入社区的议事日程和写入社区工作计划中。根据我社区具体情况,制定了《卫生管理实施意见》和《居民组卫生、纪律考核办法》等爱卫制度。

我社区严格划分了居民组卫生包干区,每个居民组都必须做到居民组和包干区一日一打扫制度。社区对居民组卫生考评制订了相关的细则,从地面到清洁区等都有明确而具体的评分标准。社区设立了专门的卫生检查小组——清洁卫生监督岗,将居民组的清洁卫生检查情况纳入工作量化考评的重要内容之一。各组成员明确分工,全天候不定期突击检查,确保卫生工作的长效管理。

社区充分利用会议、宣传橱窗等形式进行广泛的宣传发动,对某一阶段存在的普遍问题及时召开专题会议进行调度。做到宣传教育活动人人皆知,深入人心。

社区把卫生健康教育放在首位,每年度至少保证两次对干部职工进行卫生知识教育,开展卫生知识专题讲座,对卫生、疾病知识防治宣传,并要求干部经常利用对学生进行督促、教育。

1、责任明确,细化工作,有评比有反馈。

为配合双创工作和我社区创建市级文明单位创建目标的开展,我社区对卫生工作实行精细化管理,全面落实各项卫生工作要求。实行严格的卫生管理目标责任制,量化卫生责任区包括室内、室外、门窗、地面、墙壁、课桌、厕所、绿化带等,都细化、量化、责任化,分配到每个居民组,做到了任务明、范围清、标准高、责任强,社区制定了严格、细致的检查评比制度,成立了卫生检查小组,坚持每天检查,并公布检查结果,责令限期整改,每月结合学生行为规范检查情况,进行总结评比,真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈、有奖惩,极大地调动了全社区干部职工的积极性。

通过卫生工作专项治理活动,购买了环保质量好的垃圾箱,清除了卫生死角,确定专职人员每天定时清理。这些活动的开展,对我社区卫生工作上档次、上水平起到了很大的推动作用。

2、清除“四害”,灭绝卫生死角。

为加强“除四害”工作,社区成立了“除四害”工作领导小组,具体由卫生专干负责,定期进行工作调度和集中治理。首先对重点部位,如厕所、教室、办公室、水沟等进行专项治理。对教室、水沟、等彻底清理,定期保洁;厕所安排专人清扫;社区相关角落施行药物喷洒,垃圾日产日清。专项治理工作的开展,为从源头上治理“四害”打下了好的基础。

3、开展活动,让卫生意识深入人心。

为积极响应市双创办创卫号召,教育引导我社区广大干部职工自觉革除危害健康、污染环境的不良习惯和不文明行为;首先在全社区范围内开展“改陋习,树新风”、杜绝乱扔乱倒、乱吐乱甩、喧哗打闹为主要内容的“告别不文明行为”主题活动,并通过社区宣传栏、黑板报等形式,广泛发动全社区干部职工、居民从现在做起,从身边事情做起。其次响应街道爱卫会号召多次组织学生清扫和清洗沿路张贴的小广告,让居民在参与活动的过程中自我教育,自我提高!

社区积极采取各种措施,认真落实健康教育课,保证了健康教育、环境保护教育知识知晓率。做到“三保证”;其一,保证课时。我社区要求学校把健康教育课排入课表,保证每二周一节健康教育课正常进行。全社区八个学校,校校开设健康教育课,开课率100%。并且做到不缺一节。其二,健康教育代课教师人人做到“五有”:有计划、有教案、有作业、有考核、有成绩,社区定期进行检查。其三我社区健康教育教学效果良好,学生健康知识知晓率稳定在90%以上,学生测试合格率100%,优秀率达90%以上。建立了工作笔记和健康教育工作档案,强化健康教育常规宣传,充分利用各种时间,不定期进行健康教育知识测试,注重经验和教训总结等,提高了健康教育工作的针对性。

通过扎实有效地开展健康教育和环境保护教育工作,大大增强了全体干部职工、居民保护环境、维护健康的意识,推进了整体文明水平的发展与提高。

加大投入,重视创卫环境,我社区建立了创卫经费保障机制,创卫工作的经费得到全面保障,社区环境得以全面改善。

最新社区打扫活动(专业13篇)篇五

百万志愿者清洁家园大行动,是全市争创全国文明城市工作的一项具体工作,是贯彻落实“创建为民、为民创建、共建共享”工作方针的具体体现,根据市、区相关文件精神的要求,在街统一领导组织下,我社区将积极参与此项活动,结合我社区实际情况,特制定本方案。

通过组织不下五十人的志愿者参与月末清洁家园大行动,形成声势和规模,通过活动的开展,切实解决好我辖区内一些卫生薄弱环节的环境脏乱差问题,改善人民群众的生活环境,带动广大市民积极支持参与文明创建,提高全国文明城市创建的知晓率和满意率。

20xx年7月30日下午3:00——5:30

社区党支部书记胡明荣为第一责任人,负责全局的领导与控管。社区副书记陈玉来负责志愿者的登记、环境的整治。张快珠负责四城同创宣传牌、横幅与标语的制作与张贴。

1、组织志愿者在辖区内张贴关于四城同创的宣传标语、宣传画,挂起“我为争创全国文明城市加一分”的横幅,营造良好的氛围。

2、组织志愿者发放四城同创基础知识的宣传单,提高全国文明城市创建的知晓率。

3、组织志愿者对辖区内的重点地段部位的环境卫生进行政治。

4、组织志愿者清洗江欣苑外围护栏、拔除路边的野草,对辖区受检路段进行一次“三乱”清除。

5、组织志愿者对各家各户门前屋后乱堆放乱牵挂进行有效清理。

1、提高认识,明确责任。按照创建文明城区的标准要求,高度重视并全力以赴搞好清洁家园大行动,严格落实工作责任制、薪酬奖惩制,确保人员到位、责任到位、工作到位。

2、科学安排,清理到位。由社区一、二把手带队,对背街小巷、楼道、道路两侧环境卫生进行打扫和清理,确保清洁行动不掉档、不缺位。

3、强化宣传、营造氛围。营造良好的创建全国文明城市的氛围,让广大市民自觉爱护环境。

最新社区打扫活动(专业13篇)篇六

春节将至,为助力阳新县城市文明建设,给居民群众提供一个干净、整洁、舒适的节日环境,31日下午,阳新县兴国镇大泉社区进一步加大环境卫生整治力度,组织社区干部、工作者和志愿者开展全域环境卫生大扫除活动。

活动中,对桥头主干道、社区办公楼,以及房前屋后、背街小巷等进行集中大扫除,重点清理卫生死角,清除路边两侧散乱的杂物、白色垃圾等环境卫生问题,确保活动整治区域不留死角、不留盲区。活动开展的.同时,大家还不时向居民宣传最新“禁鞭”政策,引导居民进一步增强文明意识,爱护公共卫生,建设美丽家园。

通过此次卫生大扫除活动,起到了较好的宣传和带动作用,让“人人参与,从我做起”的理念更加深入人心,并营造了干净卫生、整洁有序、优美文明的生活环境。

最新社区打扫活动(专业13篇)篇七

随着一阵闹铃的响起,新的一天来了。由于我来到学校特别早,所以准备帮一组值日生打扫卫生区,尽管我不是今天的值日生。

开始干活了,我们打扫的是路面。由于我的手小巧,所以组长让我去路右边的缝隙中捡叶子。

我和另一个同学开始“对付”那些叶子。我把手伸进缝隙里,把那些小叶子一片片掏出来,堆成一堆又一堆。而另一个同学去扫路面上的叶子,和我的堆在了一起。忽然一阵风吹来,那些“调皮”的叶子们乘着“飞机”飞走了。“怎么办?”一个同学问。我无奈地苦笑,说:“重新来吧!”我们又开始了各自的任务。

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最新社区打扫活动(专业13篇)篇八

今天下午放学铃声响了,我们班今天值日的同学都去了棋类训练班下棋了。我自告奋勇和几个同学在教室打扫卫生。

首先,我们把椅子放在桌子上。大家分工合作,我被分到打扫第4小组。为了把这个小组扫得更干净,我从第一个座位开始,一直在努力地扫地。扫到第五个座位的时候,我忽然看到第二个座位又有许多碎小的垃圾。“刚刚才扫的垃圾为什么会跑到哪里呢?”我自言自语地说:“坏家伙为什么会跑那么远?看我怎么收拾你。”于是,我拿着扫把和垃圾铲来到第二个座位,小心翼翼地把垃圾扫到了垃圾铲里。这一次,垃圾就像温顺的小狗似的全都走进垃圾铲里了!

看着其他同学都把地面打扫得干干净净,我们心里感到非常快乐。

星期天我家打扫卫生,妈妈让我打扫我的屋和小屋,妈妈让爸爸打扫大屋和厨房,妈妈自己打扫客厅和餐厅。我打扫我的屋子的.时候我先檫桌子再扫地、拖地,我打扫小屋的时候先拖地再檫桌子。爸爸打扫厨房的时候,先刷碗再收拾橱柜、扫地、拖地,打扫大屋的时候先晒被子后拖地。妈妈打扫客厅的时候先搽桌子再拖地,打扫餐厅的时候先扫地再拖地。

今天打扫卫生中我体会到了劳动的快乐和辛苦。我还要说一句话:团结就是力量。

今天天气真好,小鸟出来了唧唧的叫着,小明和陈晓红约好出去玩。路过隔壁奶奶家时,看见奶奶正在扫院子。

“我们到隔壁奶奶家去吧。”小明说。“为什么?”陈晓红问。小明回答:“因为奶奶老了,不能自己打扫卫生。”

咚咚咚,“是谁呀?”奶奶问。奶奶开们看见是他们,问:“你们有什么事吗?”“我们是来帮您打扫卫生的。”陈晓红拿着水桶洒水,小明拿起扫把扫地。奶奶的脸上露出了开心的笑容。他俩干完了,奶奶就树起大拇指夸他们呢。

小鸟有唧唧的叫起来,好像也在夸奖他俩呢!

一放学,同学们就忙了起来,有的洒水,有的扫地,有的搓灰,还有的摆桌子。瞧!大家干的热火朝天,累的满头大汗。大家都说:“我们这周一定要把红旗夺回来,再累也要坚持”。不一会儿,我们把教室打扫的干干净净。大家你看着我,我看着你,满意的笑了,因为我们都在为班级争光。

今天,天气晴朗,妈妈很忙,打扫卫生的事就落在我身上了。我拿起拖把依照妈妈平时拖地的方式,按从里到外的顺序拖起地来,拖完一遍把拖把放在水里清理一下,洗干净,然后再拖。直到把地板拖干净。拖完地板我已经满头大汗。接着要擦柜子,桌椅板凳。我拿着抹布一个角落一个角落地擦,擦洗完把东西摆放整齐。此时,我不仅满头大汗而且腰酸背痛。我想妈妈平时多辛苦呀,以后我不仅要珍惜妈妈的劳动成果,还要经常帮助妈妈做事情。

星期天早上,妈妈不在家,地上有许多垃圾,非常的脏,小丽就帮妈妈扫地,扫呀扫呀,扫了很多垃圾,但还没扫完,扫了很长时间终于扫完了,小丽扫完一看,有太多的的垃圾,怪不得扫了这么长时间。

妈妈下班回来了,看到屋子这么干净。小丽说:“是我把屋子打扫的这么干净。”妈妈高兴的笑了。

来源:/zuowen/。

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最新社区打扫活动(专业13篇)篇九

每天早上,当我下楼时,我总是看到一个忙碌的身影,那就是我们村的扫地清洁工。他低着头,两只布满老茧的手拿着一把长长的扫帚在宽阔的道路上努力扫地。我看了看,他满头大汗,满脸皱纹的热汗,虽然出汗了,但他还在扫,中午回家,我再次看到清洁工忙碌的身影,他早早吃午饭,在烈日下扫地,汗流下来也不在乎。我感到非常钦佩!我做过很多事情,但最令人印象深刻的是那天下午。

那天下午,天空下起了倾盆大雨,暴风雨“啪啪”地打在地上。我来到门口,看了看路。清洁工还在扫地。我看见他下着大雨,雨中衣服湿透了,但他还是扫了。我跑过去问他:“爷爷,今天是大雨。你应该回去休息一下。为什么要扫地?“爷爷笑着回答:“孩子们,雨天,人们生产更多的垃圾,如果不清理,我们美丽的`村庄变成了一个大垃圾场,我们做清洁工,是清理我们的村庄垃圾,保护我们的家,甚至雨天,我们也想清理,明白吗?听了爷爷的话,我赶紧跑回家。

虽然清洁工只是一个扫地的人,但他的品质、不畏风寒、不懈的精神永远铭刻在我的心中,让我永远难忘,值得我们小学生学习。

最新社区打扫活动(专业13篇)篇十

今天下午放学铃声响了,我们班今天值日的同学都去了棋类训练班下棋了。我自告奋勇和几个同学在教室打扫卫生。

首先,我们把椅子放在桌子上。大家分工合作,我被分到打扫第4小组。为了把这个小组扫得更干净,我从第一个座位开始,一直在努力地扫地。扫到第五个座位的时候,我忽然看到第二个座位又有许多碎小的垃圾。“刚刚才扫的垃圾为什么会跑到哪里呢?”我自言自语地说:“坏家伙为什么会跑那么远?看我怎么收拾你。”于是,我拿着扫把和垃圾铲来到第二个座位,小心翼翼地把垃圾扫到了垃圾铲里。这一次,垃圾就像温顺的小狗似的全都走进垃圾铲里了!

看着其他同学都把地面打扫得干干净净,我们心里感到非常快乐。

星期天我家打扫卫生,妈妈让我打扫我的屋和小屋,妈妈让爸爸打扫大屋和厨房,妈妈自己打扫客厅和餐厅。我打扫我的屋子的.时候我先檫桌子再扫地、拖地,我打扫小屋的时候先拖地再檫桌子。爸爸打扫厨房的时候,先刷碗再收拾橱柜、扫地、拖地,打扫大屋的时候先晒被子后拖地。妈妈打扫客厅的时候先搽桌子再拖地,打扫餐厅的时候先扫地再拖地。

今天打扫卫生中我体会到了劳动的快乐和辛苦。我还要说一句话:团结就是力量。

今天天气真好,小鸟出来了唧唧的叫着,小明和陈晓红约好出去玩。路过隔壁奶奶家时,看见奶奶正在扫院子。

“我们到隔壁奶奶家去吧。”小明说。“为什么?”陈晓红问。小明回答:“因为奶奶老了,不能自己打扫卫生。”

咚咚咚,“是谁呀?”奶奶问。奶奶开们看见是他们,问:“你们有什么事吗?”“我们是来帮您打扫卫生的。”陈晓红拿着水桶洒水,小明拿起扫把扫地。奶奶的脸上露出了开心的笑容。他俩干完了,奶奶就树起大拇指夸他们呢。

小鸟有唧唧的叫起来,好像也在夸奖他俩呢!

一放学,同学们就忙了起来,有的洒水,有的扫地,有的搓灰,还有的摆桌子。瞧!大家干的热火朝天,累的满头大汗。大家都说:“我们这周一定要把红旗夺回来,再累也要坚持”。不一会儿,我们把教室打扫的干干净净。大家你看着我,我看着你,满意的笑了,因为我们都在为班级争光。

今天,天气晴朗,妈妈很忙,打扫卫生的事就落在我身上了。我拿起拖把依照妈妈平时拖地的方式,按从里到外的顺序拖起地来,拖完一遍把拖把放在水里清理一下,洗干净,然后再拖。直到把地板拖干净。拖完地板我已经满头大汗。接着要擦柜子,桌椅板凳。我拿着抹布一个角落一个角落地擦,擦洗完把东西摆放整齐。此时,我不仅满头大汗而且腰酸背痛。我想妈妈平时多辛苦呀,以后我不仅要珍惜妈妈的劳动成果,还要经常帮助妈妈做事情。

星期天早上,妈妈不在家,地上有许多垃圾,非常的脏,小丽就帮妈妈扫地,扫呀扫呀,扫了很多垃圾,但还没扫完,扫了很长时间终于扫完了,小丽扫完一看,有太多的的垃圾,怪不得扫了这么长时间。

妈妈下班回来了,看到屋子这么干净。小丽说:“是我把屋子打扫的这么干净。”妈妈高兴的笑了。

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最新社区打扫活动(专业13篇)篇十一

我记得在快过年的时候我们决定来一次大扫除,听到这个消息的时候我还有点不情愿呢,经过爸爸的劝说下我才同意只把我的房间打扫干净,首先我要先把我房间的地扫干净,地我轻而一举就搞定了,接下来就轮到擦了,要擦的东西可太多了,有窗户、桌子、椅子……擦完后感觉好累呀,没办法,因为要过年了,家里必需哪里都要干净,后面就该轮到扫床了,我非常认真的扫,不放过每一个角落,床扫干净了。最后,就该拖地了,拖地我很快就拖完了,拖完地就大功告成了。这时,我已经精疲力尽了,这一瞬间让我明白了父母天天有多么辛苦,他们要上班,还要辅导我学习,打扫卫生,我想对爸爸妈妈说:“你们辛苦了!”

最新社区打扫活动(专业13篇)篇十二

社区作为人们居住的地方,直接关系着居民的生活质量和幸福感。打扫社区是每个居民的责任和义务,只有每个人共同努力,才能营造出一个整洁、安宁、舒适的家园。在过去的一段时间里,我积极参与社区打扫活动,并从中得到了许多收获和体会。

第二段:提升环境意识。

参与社区打扫活动让我更加意识到环境问题的严重性。我们身处的地球是我们赖以生存的家园,然而由于人类的不负责任和缺乏环境保护意识,地球正经历着严重的污染和破坏。在打扫社区的过程中,我看到了许多随意扔弃的垃圾和乱丢的烟蒂,这些行为直接影响了社区的整洁和环境的美观。因此,我深刻认识到保护环境不仅仅是政府和组织的责任,每一个居民都应该有保护环境的意识,并积极行动起来。

第三段:加强社区凝聚力。

社区打扫不仅仅是为了改善环境,更是为了增强社区的凝聚力和归属感。在社区打扫活动中,我结识了许多邻居和志愿者,大家共同努力,一起清理道路、公共区域和绿化带,互相帮助和鼓励。我们分享了许多愉快和难忘的时刻,这些经历在我们之间建立了深厚的情感联系。通过参与社区打扫,我发现社区的凝聚力得到了极大的增强,每个居民都更加有归属感,成为一个团结、友爱的大家庭。

第四段:培养良好的卫生习惯。

社区打扫活动让我养成了良好的卫生习惯。在打扫的过程中,我学会了分类垃圾、垃圾定期清运、注意保持公共区域的整洁等。这些习惯在我个人的生活中也得到了延伸,我开始更加注意自己的卫生和环境保护,不再随意扔弃垃圾,养成了节约用水、节约用电的好习惯。一个整洁有序的社区,离不开每个居民的共同努力,而养成良好的卫生习惯是其中重要的一环。

第五段:践行社区责任。

参与社区打扫活动,让我深刻体会到做一个负责任的社区居民的重要性。社区打扫不仅是一种义务和责任,更是履行社会责任的表现。每个居民都应该心怀感恩和责任意识,热爱社区、关心社区、关爱社区。只有行动起来,才能让社区更加美好,让居民的生活更加舒适和幸福。通过参与社区打扫,我坚定了自己践行社区责任的信念,将持续投身于社区活动,并带动更多的居民共同参与。

总结:社区打扫是每个居民应尽的责任和义务,通过参与社区打扫活动,我提升了环境意识,增强了社区凝聚力,培养了良好的卫生习惯,践行了社区责任。希望更多的人能够加入到社区打扫中,一起为营造美好的家园而奋斗。只有每个人共同努力,社区才能更加宜居,人们的生活才能更加美好。

最新社区打扫活动(专业13篇)篇十三

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!同时我们要提倡健康生活方式,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁.

还要因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程,不断完善基础设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水平,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁。开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

昨天,双休日,我们小队搞活动,到社区去打扫卫生。

我们一到社区就扫起地来。有的捡果皮纸屑,有的扫地,还有的出。

黑板报。

我到社区时,许多同学已经来到社区扫地了。我就问一个同学:“你们的扫帚是那里来的?”他们告诉我:“到社区里面的一间小屋子里面去拿的。”我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起扫了起来。这时,人多了,队长就说了:“我们一共有十个人,挤在一起会影响工作的,还是分成两组,五个人一组分开扫。这样既可以扫得快一点,又避免了重复干扰,提高了劳动效率,你们说好吗?”我们异口同声说:“好!听从组长吩咐。”我和其他四个人扫社区的后半部分,队长她们扫社区的前半部分。

我们扫了一半,发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。我们就去劝告,叫他们快扫地。他们只好听我们的话,也来扫地了。他们扫了一会儿又想溜走了,但是没门,他们哪里跑得过我。只好乖乖地跟我回来一起扫地。

扫完地,我一看手表快二点半了,我和表弟就急匆匆地赶回家去了。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。可是,现在人们为了自身的利益将她折磨的天昏地暗。人们只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我经常在电视上看见一则公益广告:一个男孩在晨练时,看见别人的自行车倒了主动上前把它扶起,看见地上有易拉罐主动将它捡起投入垃圾箱。这些举手之劳都来源于对生活的热爱,对地球母亲的回报。今天,社区爱国卫生大扫除,我们六年级的任务是:铁路东区到南区马路两旁的草坪里和人行道上的垃圾捡干净。同学们“武装”好后,拿着垃圾袋都跃跃欲试,有些迫不及待了。来到目的地,我放眼望去,没多少白色垃圾嘛!可走进草坪一看,是我小瞧它们了,许多烟头都藏在草坪里呢!我带了几个“警察”迅速走过去,想将这些逃犯一一揪出来,可它们也够狡猾的像跟我们玩捉迷藏。可是我们这些“警察”个个也是厉害的角色。两个小时后,在我们的“夹击”下,这些逃犯全部落网。再看看同学们个个脸红扑扑的,汗珠顺着脸颊往下淌,可是大家都高兴的不得了。我看看干净的道路,再看看垃圾袋里的垃圾却怎么也高兴不起来。虽然我们说的罪犯是垃圾,可是,使垃圾随处可见是人类造成的。我希望人们以后请不要随手乱扔垃圾,见到垃圾也主动捡起。

让我们都关爱自然,热爱地球吧!使我们的家园更加美好!

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