优秀作文的篇幅要适当，不能太长也不能太短，要能够充分发挥出作者的观点和思考。接下来，我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文，不妨从中汲取一些写作的智慧。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇一
很多人都认为这个世界是黑暗的，其实，我们要相信，上帝给我们关上一扇门时，也会为我们打开另一扇窗。
人生中难免会跌倒和彷徨,但只要你勇敢地从摔倒的地方爬起来，前方总会是一片阳。在我们的人生陷入困境中的时候，不要怨天尤人，要始终都相信，只要心中有光，总会驱散天上的乌云，学会勇敢地去等待，人生总还是灿烂辉煌的。
古话说“天将降大任于是人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤……”给我们后人也点明了一个客观的事实“阳光总在风雨后!不经风雨怎能见彩虹‘’前人留下的经验，需要后人去体会和学习。
古今中外，伟人辈出，无一没有经历过艰难险阻，但是他们都在堕落后的低谷中挣扎出来，但是，他们都成功了，泪水和汗水没有白白浪费，看到了风雨后的彩虹。
让我们把苦涩的眼泪留给昨天,用不屈的毅力和坚定的信念去赢得未来.勇敢地面对生活中的挫折，等待之后的一片蓝天白云，等待人生中的阳光,不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退,而要挺起腰杆，向着未来勇敢一搏!
人生有高峰有低谷，走到哪都要坚信“阳光总在风雨后”。走到哪都有一片明媚的阳光等着你!
以风雨为话题初中（通用21篇）篇二
雨，小心翼翼地下着，怕打湿了我的衣服一般。天有些冷，我撩了撩头发，扯了扯衣袖，独自走在去培训课的路上。
我低着头默默地走着，一次次用衣袖拭干眼角的泪水。我的书包里背着还没有做完的卷子，耳边还充斥着妈妈的恼怒声，手里紧紧攥着这冰冷的雨伞把，仿佛我一离开它，就会站立不稳而摔倒。形色匆匆的路人，插肩而过，没有谁与我相视一笑，甚至没有谁抬头望我一眼。
萧瑟的风迎面扑来，树把墨绿色中的雨水倾下，惹得地上一阵叮咚。我转过头一看，只见一朵白花悄然落下。我无奈地摇摇头，心想：世间又少了一处美丽，又多了个像我一样的可伶虫。忽地，那朵白花又映入我的眼帘，我仔细一看，原来是一只蝴蝶，它拼命地扇着翅膀，在雨中苦苦挣扎。突然，一颗晶莹的.雨滴狠狠地打在它的翅膀上，它的翅膀一颤，跌落了下来。它惶恐地拍打着翅膀，想要重新振飞，可惜再无回天之力了。我连忙走过去，弯下腰，小心翼翼地捧起来，放在我的手心里。
一路风雨，我仍前行，无所畏惧。
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以风雨为话题初中（通用21篇）篇三
我在已走过的道路上留下了许许多多艰辛的历程。回忆起还那么记忆犹深。那一次，母亲领着我上街买东西，我在那里一直跟着转，我闲着无聊，跟妈妈说了一声，便去广场的溜溜梯上去玩。正玩得起兴，一不小心摔倒在阶梯上，螺丝钉定在了大腿上，我开始感觉到了一丝疼痛，想挣扎起来，可是怎么也起不来，只能无助的呻吟，妈妈听到我的声音立刻奔了过来，摸着我已血流不止的大腿。瞬间抱起我直奔医院。
当接到通知去医疗室缝针时，我呆了。
第二天，我无法正常行走，但又要上学，脑海中逐渐浮现出一个天使和一个恶魔，正在争论。天使说：“上学，因为这是你的责任，倘若不去，岂不要掉课，成绩也会掉下去的。”接着恶魔推开天使说：“就几天，问题不会太大的，不去上学算了，腿又不能动，不去，听我的没错。”这时母亲让我清书包，送我去学校。我想来想去，决定还是不去，因为我怕……日子一天天过去，我呆呆的坐在家里，终于火山爆发了“我要上学”！我不要这样的`生活。
这时我才体会到上学有多么的好。
下午母亲便高兴的送我去了学校，虽然坐在学校也不能动，但心中总好受点；虽然学习是件苦差事，但不孤独就好；虽然有同学嘲笑，但也有同学的安慰。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇四
风，无处不在。
雨，随天而变。
世上不可无风，更不可缺雨。
夹杂着草香、花蜜的风灌入鼻孔，让你神清气爽，享受天伦之乐；如明镜般透明的雨滴落在你的身上，让你沐浴着飘飘欲仙般的感觉。
参和着泥沙、尘土的风与你的身体相互缠绕，呼啸着向你扑去，让你呼吸不畅，心情更是一落千丈；如咖啡的亚麻色雨滴打落在你的身上，泥土流入你的衣袖，让你恶心至极。
风调雨顺，可以使庄稼获得丰收，可以使农作物颗粒饱满，对于人的身体也极有好处。
暴风骤雨，可以致使庄稼颗粒无收，农作物不再满足人们的需求，人体得不到充足的养分，于是恶疾缠身，让你痛苦不堪。
风雨是爱人们的表现，更是给人们设下的关卡。
人生亦如此，美妙但多苦。
经历过坎坷的道路后，是平坦的马路；水滴经过坚持不懈的努力后，可以滴穿石头；
做一件事结果往往不是最重要的，享受过程，在过程中懂得人生哲理，这才是做事的意义。但在过程中，目标是结果，而在追求结果的同时，挫折是源源不断的。但，阳光总在风雨后，只要我们坚持不懈，奋勇向前，就一定会胜利。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，这是从古至今乃至以后都不会改变的真理。所以，当我们遇到困难时，一定不要气馁，要迎刃而上！
2风雨。
一天下午放学后，晴空万里。天气就像小孩子的脸，说变就变，突然下起了飘泼大雨，雨点直打到窗户上，发出“咚咚咚咚”的声音。
雨似乎越下越大，天色渐渐暗了下来，左腿残疾的苗小刚正等着爸爸来接他。看着同学们都被爸爸妈妈一一接他。苗小刚不由地向窗外探望。咦，平时爸爸总是按时来接我，可今天这是怎么了？刘老师走出办公室，教学楼里一片黑暗和寂静，只有苗小刚一个人。刘老师走进教室，惊讶地问：“苗小刚，你爸爸怎么还没来接你呀？”苗小刚低着头说：“不知道。”这么晚了，同学们都走了，我送你回家吧！苗小刚连说“不用”，但他还是说不过刘老师，只好跟着刘老师到车库取车。
刘老师看了看的车筐，发现只有一件雨衣，便跑到门卫上，问老伯伯借了一把伞，先叫小刚拿紧，再穿上雨衣，最后把小刚抱上车坐，小心翼翼地骑着自行车。
现在正是下班的高峰期，刘老师看人多的`地方，就推着自行车走。因为苗小刚左腿残疾，所以刘老师格外竟身谨慎，生怕摔着他。刘老师看了看苗小刚，发现他乘在自行车上很紧张，便安慰他：“不用害怕，我骑自行车的技术还算可以，你可要坐稳了。”很快，便到了苗小刚的家。一路上，虽然有雨伞和雨衣遮挡，但也淋了不少雨。
苗小刚的爸爸、妈妈正好从楼上下来，要去接小刚。看到小刚被刘老师送会了家，心里非常感激，便说：“刘老师，谢谢你，刚才我们送一位邻居去医院刚回来，正要去接他。今天多亏你了！”“不用谢。”刘老师不好意思地说。“要不，你到我们家吃了晚饭再走，现在已经6点了，你还淋成这样，回家要感冒了。”“不用了，不用了，家里人还等着呢！”说着，刘老师便骑车回家了。
3风雨。
对于风雨，逃避他，只会被卷入洪流，迎向他，才能获得生存。——题记。
曾经有一支登山队伍在半山腰上突然遇到大雨有些人一味的往山下跑，却被山洪活活淹死，有些人却选择迎风而上，风雨虽大，但却不足以威胁生命，所以，他们活了下来。其实，虚了登山以外，人生的旅途也是如此。
拿到试卷时，心震动了一下，我该怎么办，这么差的成绩，拿给父母看吗还是不要告诉他们，让他们以为没有这次考试，我犹豫了，如果告诉他们，那么迎接我的肯定就是破口大骂，如果不告诉他们，欺骗他们，我会良心不安的，上天赐给我这么好的父母，天天送我上学，接我回家，为了我忙这忙西，我又怎么忍心去欺骗他们呢，所以，我决定把成绩告诉他们，本以为他们会生气的扔掉试卷，可是却出乎我的意料，他们并没有责怪我，而是细心的给我分析错题，那一刻，我只觉得我的选择是对的，如果我选择了逃避问题而不是坦然面对，说不定我已经对于父母的关心问候我却欺骗而感到深深的愧疚，说不定我已经因为愧疚觉得对不起他们而事事不顺心露出马脚成为了欺骗别人的人，那样我一定会责怪我自己的。
我想，迎着风雨而上，未必是一件坏事，如果人生路上遇到挫折就逃避，就退缩，那么结果就是你永远都长不大，永远都只会停留在一个问题上，但是如果你选择了坦然面对，并想方设法的解决问题，那么结果就是你会越挫越勇，为自己开辟出一条光明的道路。
如果在半山腰中遇到风雨，请记住，往山顶上走，因为风雨虽大，但不足以威胁生命，如果往山下跑，却可能遇到爆发的山洪而被活活淹死，就如同人生一样，成功的花儿当然是经过风雨的洗礼才会开放的呀！
以风雨为话题初中（通用21篇）篇五
今天下午,我觉得有点闷热。我刚要收拾书包时，天渐渐黑了，我想：我明明要去上学怎么就到晚上了呢?就在这时，黑云密布，黑黑的烏云就像一块在黑布把我们整个小区都笼罩住了，突然，狂风大作，把阳台的花吹得东倒西歪。我想：一定是要下雨了。
过了两三秒钟，一道闪电划破了天空，我赶紧把窗关上了，可我还没喘气就又来了一阵隆隆的雷声，吓得我心惊肉跳，紧接着又下起了倾盆大雨，那一粒粒水珠真像一颗颗透明的珍珠。就在这时，我闻到了一股清香，感觉很凉爽。可是我上课时间快到了，可那么大的雨就算我拿雨伞去，我的雨伞也会被“滴水穿石”了!我只好在家等。因为太暗了，所以我打开灯，这时，我早有准备，可是电灯却被雷打灭了，我只好躺在床上继续等。
过了30分钟，这30分钟可是既漫长又无聊啊!真希望雨可以停下来，突然，雨好像听得懂我的话，不到五分钟，雨停了，大地又恢复原来的生机，可是，下了这场雨，我感觉夏天变凉爽了。
我想：大自然原来这么神奇，连一场暴雨都有它的奇特之处，看来，以后得多观察大自然了!
夏天的一个午后，我正在柳树下做功课。忽然天色变了，起风了。我赶紧收拾，往屋里搬东西。这时，风紧接着大起来，树杈在空中呼啸着，抽打着，飘舞着......纷纷落了下来。狂风夹杂着星星点点的冷雨落地。仰望天空，之间头顶乌云翻滚，就像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向南扑去。
一个闪电，白亮亮的雨点刷一下落下来。笔直的雨道扯天扯地的垂落，看部清一条条的，只是那么一片一片，向无数个箭头，又象房屋上落下的千万条瀑布。天地已经连成一片，空中的雨往下倒，地上的水流成了昏暗的，白亮亮的水的世界。好大的雨啊。
刚才还是晴空万里，这会儿，就阴云密布，大地似乎是沉沉的入睡了。闷热，热得柳树上的蟑在斗夜里叫了起来。
风来了，微微的，让人感到凉爽，风轻轻的斥起夜行人的衣裳襟，戏弄着路上的枯叶。风大了，树枝喀嚓喀嚓的断落下来。喀啦!!!一道光，撕开了破锦絮仿的天空，像是天空在给大地照像。眼看暴风雨就要来了!
“沙沙沙，沙沙沙。”雨点滴在地上发出悦耳的声音，让人们感到清微凉爽。雨渐渐的大了起来，从房顶落到地上溅起一朵朵美丽的小水花，雁子归巢，天仍然隆隆的响着雷的声音，震得人耳朵嗡嗡作响。闪电发出耀眼的蓝光，照出了路上的人们和车辆，车辆非常多，交警叔叔站在一把大伞下井然有序的指挥着交通。路上人山人海，都急丰赶回家，密密麻麻的，五颜六色的雨伞遮住了大地。湖水里，鱼儿出来呼吸，青蛙左蹦右跳，虫儿们晚上也不开音乐会了，外面没有一只虫子的踪影。
雨过天睛，天空出现了一条靓丽的五彩缤纷的彩虹。小草、花辨、树叶上都留下了晶莹剔透的露。多么美妙的世界啊!
我从体育馆打羽毛球出来，只见天空已乌云密布，漆黑一片，黑色的天空好像要压下来似的。不一会儿，狂风大作，把站得笔直的大树吹得摇来晃去，空中尘土飞扬，地上的树叶翻卷着忽上忽下滚到东来滚到西，连车棚里的摩托车也被吹翻在地。忽然一道刺眼的闪电在漆黑的空中迅速地划过，“刹”一下把大地照得闪亮闪亮。紧接着，“轰隆隆”的一声惊雷震动了每一个角落。接着，又一道闪电，又一个巨雷，瓢泼般的大雨就下了起来，好像要把大地冲刷地干干净净。
闪电频频地闪着，雷声隆隆地响着，狂风呼呼地刮着，大雨哗哗地下着......
“丁零零”，放学了，同学们赶紧收拾书本，像离弦的箭一般冲出教室，套上雨披，跨上自行车，飞似的往家赶。路边的大树在风中猛烈地摇晃，一条条树枝像无情的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。让人感觉整棵树仿佛快倒塌似的。风像发了狂似的吹着，地上的树叶被卷人空中，好像断了线的风筝，又如受了惊吓的蝴蝶。
同学们吃力地把握着车龙头，小心翼翼地骑，“呜?”有的同学不小心被刮倒的树压到了，正在抹眼泪，吴老师看到了，忙下车去扶，幸好没事。“哎呀!我的眼睛。”我不禁大叫起来，忙停车揉吹在眼睛里的沙子。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇六
如果没有今天风雨的险阻，拿来明天太阳的美丽？一帆风顺的路途固然令人向往，但这样的路，底蕴不会厚重；直视无碍的风景固然一览无余，但这样的景色难以使人荡气回肠；同样，在人生的舞台上，如果没有遇见众多的坎坷，生命将会显得多么苍白无力。（中国作文网）。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇七
早上还在睡梦中，耳朵就被央视报导台风“灿鸿”的播报声袭击了。在这样糟糕的天气，爸爸妈妈依旧顾着各自忙碌，草草地吃过早饭出去门了，留我个人在家里做作业。听着窗外狂风怒号，大雨也像瓢泼般肆无忌惮地下，我很庆幸，能在家独享这份清净。
陈急促的电话铃声打断了正在专心写作业的我，拿起手机看了下，是妈妈。“唉，这才半天时间，又来查岗了.......”我不耐烦地接起电话，还没来得及应答，电话那头传来妈妈急促的`话语“××，肚子饿了吧？作业不要写了，稍等下看雨小了你到妈妈这儿来吧，妈妈今天实在走不开，但是又担心你个人在家，出来记得带上雨伞，路上小心点......”被妈妈这么说，我还真听到肚子“咕噜咕噜”的抗议声，想想妈妈公司离家也只有里路不到，感觉外面雨好像也没有之前那么猛了，我随手拿起把雨伞，匆匆地出了门。
马路上格外冷清，大部分店面都关门休息了。除了偶有疾驶而过的几辆汽车外，几乎看不到行人的影子。雨虽然小了点，但借着风的势头把我团团围住，我撑着伞，艰难地往前挪。走出来还没有200米，我已经成了“落汤鸡”只，雨也似乎越来越大了，眼看去，人行道和马路已经分不清界限了，到处是白茫茫的片水花。我忽然有点害怕了，想打电话给妈妈求助，摸口袋才发现，走得太急忘记带手机了，那瞬间，恐惧和无助彻底打败了我。突然，我看见了对面有个红点在向我慢慢移动，靠近点，才发现那是个撑着红伞走路的人，显然她也像我样前进得很艰难。她的出现莫名给了我力量，我准备继续前进。“××，快到妈妈这儿来，看看，身上都淋湿了”，不用抬头看，仅凭这声音我就判断对面走过来的是妈妈，她只手拉过我，只手把雨伞整个举到了我的头顶，我这才看到，妈妈浑身都在往下淌水......
在妈妈的带领下我们很快到了公司，换上妈妈的干净工装，我还陷在台风“灿鸿”的威武中不能自拔，幸好，风雨路上，还有妈妈的陪伴......
以风雨为话题初中（通用21篇）篇八
每个人都要经历挫折和困难，不然的话，就不会有成就。
记得在很小的时候，我和爸爸去登山，估计是山高的原。因吧。我刚上到一半就感到非常累，所以，我便撒娇说：“我不上了，太高了，我上不去！”爸爸说：“不经受磨练和挫折怎么才能功呢？”我便起来说：“对，应该站起来继续走下去！”爸爸高兴地笑了起来。
上小学了，学校要搞一个乒乓球比赛，我依然的报名参加。在训练的过程中，我有很多时候都不想练了，可我又想起爸爸说过的话，面对挫折应该站起来，继续地走下去。我想起这番话后，浑身充满了力量和信心。心中暗想：我一定能胜！果然功夫不负有心人。在比赛中我得了全校第一名，终于完成了我的心愿。
再一次小测验中，我考了个非常令人羡慕的成绩，结果就骄傲了。爸爸见了我的自大也非常生气，就对我讲了一些道理，我满不在乎的说：“你不就是告诉我，不要骄傲，不要自大……我早就听烦了！”到后来又考试，我以为我还能和上回一样，考个好成绩，结果分数一下来，和上一次差了十万八千里，然后非常沮丧的的回了家，爸爸看见后批评教育了我，我只好听从，后来我总结出了一个道理：山外有山，人外有人！从此我再也不高傲自大了，在后来的学习和专业中也遇到了很多挫折和困难，都被一一克服了。老师也表扬了我。
人生中难免有些挫折，但是困难像弹簧，以弱它就强，你强它就弱。只要谦虚、善学，就可以克服困难，不向困难低头。
让我们在风雨中成长吧！
以风雨为话题初中（通用21篇）篇九
时间会冲淡一切，坚强更能战胜一切。当你走过风雨，蓦然回首，看见昔日阳光依旧，听见昔日涛声依旧。你就会发现：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”你就会相信：“走过风雨，会见彩虹。”接下来本站小编为你带来风雨为话题的。
作文。
希望对你有帮助。
受挫折的过程往往就是获得真识的过程。走过崎岖的小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫的迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹;不吃一坚，难长一智!
——题记。
在我们必经的人生道路上，不时穿插崇山峻岭般的起起伏伏，时而风吹雨打、困顿难行;时而雨过天晴、鸟语花香。
在我们人生道路上，不可能一路平坦，一帆风顺，如果这样的话，人生也太枯燥乏味、寂寞无趣了。
……。
在我的学海生涯中，泪水多少次与汗水的与我结伴同行，因为成绩的不理想，我也曾想过放弃，但我又想这样就放弃了，太对不起关心我的人，在经历一翻翻的思想斗争后，我仍不悔的选择了奋斗，我坚信自己与成功总会有缘的。可是天公不做美，失败一次又一次次伴在我的左右，下落的成绩牵着我铅重般的心，但我不会抱怨老天的不公平，只是我不明白的是为什么奋斗总是不见得回报，我已经尽力了，深夜中灯光仍常常亮在我的被窝中。我已记不清了，泪水几次的溢出我眼眶。我似乎看见失败又一次的在我头顶昂头长笑，它在讥笑我吗?是的!因此挫折中我，再次爬起，仰头看见的是爸妈任劳任怨的背影，泪水早已充满了眼眶，我似乎觉得有些对不起爸妈，终于——功夫不负有心人，成绩的提升，换来了爸妈自豪的笑容。我意识到自己成功了!
……。
黎明破晓，让我们一起迎接那些困难吧!
手牵手，怀着感恩的心，面对所有的挫折!
beliveme——。
阳光总在风雨后!
风，呼呼地刮着，中间夹杂着几丝雨。天空，乌云滚滚。“太阳应该不会出来了吧。”同桌望着天空感慨道。眼前似乎看见了那个雨夜，那个一颤一颤的身影，那条碍于行动的腿。“不，太阳一定会出现的。”我喃喃自语。
六年级，在学场上拼搏的我，由于大意，被推到谷底，成绩一落千丈。风和雨急速而来，仿佛在影映着我的心情。
脑子里满是失落，我置步风雨中，想让这场风雨冲淡我心里的忧伤。一把伞遮在了我头上，我诧异地抬起头，是一位老伯。他正看着我，眼中满是关切：“小妹妹，怎么不撑伞?在雨中这可很容易感冒呀!”我有些感激：“谢谢您!”“你有什么不开心的事吗?说来听听吧，我也许能帮你。”面对那位好心的老伯，我将事情的来龙去脉讲了给他听。老伯听后，只是莞而一笑：“我还以为是什么要紧的事，原来是这样。人生嘛，总有种种不如意，一路走到头来，没可能都是那么顺利的，你说对吗?”听着老伯的话，我似乎明白了一些东西。“但是，人生能给予我们的是，种种不如意背后的顺利，就像我吧。”在我疑惑的目光下，老人走了几步，那一瘸一拐的脚让我吃惊，老伯竟然是残疾人。“以前的我曾为这件事而大哭过，但后来我变得坦然，现在的我不也生活得好好的嘛!就像那首歌所唱：‘不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。’风雨后总会有彩虹，只看你信不信和行动，只是这彩虹会更美丽，更鲜艳。”我抬起头，在风雨中，老伯那满是刻痕的脸更显得饱经沧桑，这沧桑中又显得慈祥。还未等我说话，老人已渐渐远去，和来时没什么不同，只是，老人一瘸一拐的双腿显得更夺目，这双腿可能跌倒过很多次，但如今又站起来了。风雨中，这个身影变得高大。
窗外，风雨停了，一个彩虹出现了，果然，比以往更美丽。“×××，第1名，听着老师的话语，我知道，心中，风雨后的彩虹已经出现了。”
同样猛烈的狂风，同样的淅沥雨，那天与两年后的今天没有什么不同。但那时的我，毕竟才10岁，还小啊。记得那天傍晚，放学后的我，眼看着风雨交加，站在学校门口，心中是多么地盼望爸爸那高大的身影，或妈妈那温暖的怀抱突然出现在我的面前，亲切地说：“宝宝，来，我们回家喽!”可是那时刻一直迟迟没有来到。又等了一会儿，我见没啥希望，给妈妈打了个电话。但妈妈的回答却令我一下子跌如了谷底：“自己回家吧，好吗?”“可是……”我急了，“可是，我没有带伞啊?”“雨不大，要么你跟同学合合?”电话那头，妈妈仍然不改变主意。我“哦”了一声。妈妈挂了。电话里传出了冷冷的“嘀嘀——”声。我又在校门口站了一会儿，看到了一个又一个的家长来接他们的孩子，为他们送伞，心里酸酸的。于是，我赶紧转过头，逃也似的向家的方向狂奔。晚上，吃晚饭时，一开始我没有理爸爸妈妈。而他俩却像平时一样问我各种学校里发生的事情。我没有答理，心想：现在给我说得再多也没用，谁让你们先前不来接我?妈妈此时大概已看出我心里的嘀咕，她说：“爸爸妈妈这么做可全是为了你好啊，可能你现在还不能明白，但以后一定会懂的!”
那时，我的确不懂。后来，我便全明白了：没有雨衣雨伞，我将学会棉队人生路上的风雨。——这是父母对我的另一种爱啊。
雨开始渐渐大起来了，天开始渐渐暗下来了，风孩子爱继续刮着。我在继续向前走着。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇十
常常，习惯，置身于清澈的、微凉的雨中，丝丝雨，总能撩动几许柔柔的情愫。畅游在雨的世界里，有时候像天真烂漫的孩子，赤着脚，散着发，任性地踩着或深或浅的水坑，哪怕衣服上沾满点点泥垢、水渍，依然顾我地追着风的身影在雨中奔跑。踱步在雨的风景里，有时候安静地像个看客，只是静静地淋着雨，静静地看着被云雾缭绕的的群山，伟岸的山脉此刻是如此地安详，仿佛在雨的怀抱里酣睡。踮起脚尖，提起裙摆，舍不得惊扰它的清梦，悄悄地走过。
喜欢小雨。绵绵细雨飘忽不定，翠绿的山头，仿佛身着一件薄薄的白纱裙。粗旷的山峰，在春雨中，像一位婷婷玉立的乡村姑娘，明亮的双眸清澈如山间的泉水，碎花粗布衣间，混合着缕缕山野中的花香。细雨飘飞的三四月，山里的姑娘们背着茶篓，在云雾深处采摘细嫩的茶尖，纤细的手指穿梭在泛着绿涛的茶圃中，茶蒌跟着纤细的身躯微弯，形成一条流畅的曲线。风铃般悦耳的歌声，伴着细细的雨，围绕在你身傍。细雨，会令你忘了归路；歌声，会使雨迷失方向。似乎，在三月雨的世界里，只是一个无知的孩子，喜欢雨，喜欢茶圃。那时候，小小的背篓，就是一个孩子眼睛里的全部，那时候，飘着云雾的群山，就是一个女孩心灵世界的所有。
喜欢小雨。小河这边下着绵绵细雨，对岸却是金阳满野。隔着并不宽阔并不深遂的水面，滴滴小雨在水面荡起纤瘦的涟漪。小雨，对温婉的河水来说，就像是母亲怀中撒娇的孩子。雨中的田野，泛着绿的生机，柔软的野草，湿漉漉的，谁能料想到，这曾空旷荒凉的'地方，竟然孕育了如此雄厚的生机和力量？喜欢小河上的青石桥，雨里的青石桥，无论什么时候，它都是青碧的，任藤蔓紧紧地缠绕。石桥缝里，常常会长出棵棵开着鲜花的野草，盘于清澈的河面上。我不知道这座桥的建造年代，也从未向人寻问它的来处，这只是一座山野烂漫的小河上未贯名的青石桥，它的石块应该取自于这山野之中。桥杆上未知名的野花，在雨中怒放，填满石块间的裂痕，装饰田野的粗旷。石桥没有故事，就如盘旋在它身上的藤条，春来花开，秋去叶落，如此反复轮回着。
跨过岁月的门槛，走过风雨交加的日子，最令人难忘的还是夏天的滂沱大雨。在每个电闪雷鸣的日子里，总是惊惧于黑暗中划过的道道刺眼的电光，以及刺耳的雷声。关于电闪雷鸣，滂沱大雨，记忆最深的是“雷公劈人”的传说，年幼的时候，外婆常常拿“小心雷公劈人”来告诫我们这群“无法无天”的孩子不许做坏事，她说，雷公会惩治坏人。那时候的我们，是相信有天神的，相信有“雷公”的，自然也就安分了许多。有一天，村子里一位老人，在一个电闪雷鸣的雨天，他在老樟树下躲雨被雷击中身亡。我不解地问父亲，这世上真有雷公么？父亲简短地说：没有。雷雨天，不能躲在树下以及离地面高的物体下避雨，否则会被雷击中，这是自然现象，这世间是没有鬼神的。
我相信了父亲的话，尽管听得不是很明白。但是，从此以后，我还是怕雷雨天，惧怕于雷声，我知道，我的惧怕已跟鬼神无关。如瓢泼的大雨，洗却这世间的一切尘埃与喧哗，常使郁闷的情绪得到些许的缓和与安慰。也许大雨是狂躁不安的，常常看见树木或被洪水连根拔起，或被雷击倒在地，心头依旧隐隐不安。于是，我常常在风急雨狂的时候，临窗而望，雷雨中地动山摇，是一种震憾，也是一种历练。
人，总是在风雨中才会成长的。努力摒弃对雷声的厌恶，对闪电的恐惧。没有电闪雷鸣的时候，我依然徘徊在雨中，不打伞，看四周的风景，在风雨中飘摇。生命的历程才走过多长，我怎能感觉到如此地苍老？在狂风暴雨中，忽然想起一个朋友的劝诫：生命的桎梏，在于过于固执。冥顽不灵么？是啊，人总是要有所怕，有所不怕的。而我，终归还是没有当成一介莽夫，不知是幸还是不幸。没能深究它，我依旧怕雷，却还是喜欢雨，一如继往，谁都无法改变。
这些日子，常常下大雨。这些日子，常常难眠。极力追赶生命的步伐，却仍旧在电闪雷鸣的雨天虚度光阴。雨天，多了无法消除的忧虑，惧怕洪荒，卷走枝繁叶茂的绿树，冲毁可爱的家园。我，总是站在雨中凝望，凝望里，泪水混着雨水飘洒。真怕，日子，就这么一天天地过下去，而我，却依旧什么都不能做，什么都做不了，什么都做不成。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇十一
人生的路，不会永远平坦，会有坎坷，有泥泞，有风雨。成长的道路上风雨无数，风风雨雨伴着我，我便在风雨中成长。
走过风雨，世间的亲情、友情、师生情给了我穿越风雨的力量，尽管我知道，前方有无数的风雨等着我，但是再大的风雨也阻止不了我前进的步伐，因为我明白：“不经历风雨，怎么见彩虹”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。笑迎风雨，因为风雨是最高的人生学府，为了心中的梦想，我风雨无阻！跌倒了，别认输，勇敢的站起来，向肆虐的风霜雨雪挑战！深信：凭着自己的智慧和勇气，走过风雨并不难。成长的过程，必须经过风雨的考验，战胜了风雨，成功的大门才为你敞开。
温室里，没有坚强的花朵，只有经过了风的攻击，雨的冲刷，才能使生命焕发出光彩；只有经历风雨的洗礼，花朵才能散发出美丽的芬芳。小草感谢风雨，风雨带给它无尽的养伤；大树感谢风雨，风雨带给它坚强的身躯。因此，风雨不能只是我们的的负担，还应该是我们的企盼，渴望风雨，风雨带给我们智慧、勇气……风雨，是大自然给我们的礼物，赋予我们前进的动力。
一路风雨相伴，我学会了坚强与勇敢，体会出人生中淡淡的醇香，感谢风雨，是它带我走向光明的彼岸，沐浴春天的阳光。
一路上，风雨伴我成长，风雨让我不再孤单，前面的路还很漫长，我们带着梦想，努力向前闯！
以风雨为话题初中（通用21篇）篇十二
乐乐是一只在春天刚刚出生不久的小松鼠。他特别喜欢阳光，喜欢阳光洒在身上暖暖地奇特的感觉。所以每天早晨起床之后的第一件事就是趴在窗口向下俯视，欣赏着阳光照射下的鲜花、小草和各种各样的小动物。
一天，轰隆隆的雷声将睡得正香的小松鼠吓醒了，这是乐乐出生以来听到的第一声响雷。他害怕极了，连忙躲在被子里。急切地喊着妈妈。妈妈听到乐乐急切的呼喊声便快速走了过去。看看吓得裹着厚厚被子里的乐乐，妈妈脸上浮现出了一丝微笑，那是母爱特有的馨香。她用手轻轻抚摸着乐乐，安慰着他，告诉他要坚强勇敢，叫他不要害怕。
不知何时，淅淅沥沥的雨，停了，太阳神秘地从云层里钻了出来，在那灰白相间的地方，出现了淡淡的七色彩虹，一会儿，色彩更艳了，一条美丽的彩虹显现在人们面前。
风雨过后，总会有彩虹；而阴霾过后，总会晴朗天，人生亦是如此，困境自然可怕，我们无法改变困境，但我们可以改变自己，用坚持点燃心中的希望之光，照亮前行的路。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇十三
我不去想是否能够成功既然选择了远方，便只顾风雨廉程；我不去想结果到底会如何，既然做出了选择，就该永不言弃；我不想身后是否会袭来冷风寒雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
人生只不过是匆匆数十载不必顾虑太多在人生道路上也会遇到数不清的风风雨雨，既然如此，就让风雨来得更猛烈一些吧！
我们在风雨中成长，学会关心，学会尊重，学会理解，学会宽容，学会帮助，在这一路会遇到许多爱我们的人，在寒冷的黑夜给我温暖与希望的人，因此我学会了感激。
世界上从没有不劳而获的事情，所以有的东西不是可以通过羡慕而得来得，一份耕耘一份收获。人之所以为人，是因为人为了心目的梦想不论背后是否会有风雨袭来，或者是被无情的命运打击到低估，也会因心中的梦想坚持到底。
在人生的道路上，总不会一帆风顺，也会遇到泥泞和风雨，只是看我们自己如何对待它而已，假如人们对此感到恐惧不敢面对，那么你永远只会被困在心中的阴影走不出来，只有勇往直前，你才会冲出黑暗获得光明。
我不去管是否会成功，既然选择了前方，便只顾风雨廉程。作文。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇十四
我很随意地打开窗户，满是惆怅与无奈。哎，又是一个雨天。一阵阵微风调皮地飞舞起我一缕缕细发；一片片精神抖擞的绿叶在轻舞跃动；一朵朵乌云肆虐地吞噬着整个大地。望着我不喜欢又对她充满钦佩之情的雨，笑了。不知为什么，往日一反常态的我顿时感到一股热血沸腾的激情涌上心头，是因为她永不言败的英雄气概，还是她无谓众人的冷嘲热讽或赞扬欣赏的态度呢？听着窗外淅沥沥地阵阵雨声，便渐渐习惯了这一自然形象。雨慢慢停了。我，贪婪地嗅着雨后清风过草地的清香，闻着花儿幽幽的香气，我不禁辛福地趴在窗前。
促使我改变如此大的变化的原因是因为我发现在这个缤纷的世界上，竟有如此坚强的物，也许是她那颗倔强不服输的勇气令我对她刮目相看。大概是她自由自在毫不拘束的行为举止让我对她羡慕不已。似乎是她超群、脱俗不受世人如何评价她，毫不在乎的随心所欲使我对她敬佩。改变往日的冷酷，我只坚持一点：只相信自己眼睛看到的，自己耳朵听到的，自己的心感受到的。渐渐，曾笼罩大地的乌云消散了，迎来的是灿烂的太阳。
可我并不满足，此时，我感悟到：风风雨雨，就是一场与生存竞争的比赛；是一个磨练意志的机会。台湾作家林清玄说过：‘‘在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一刻独立自主的心。’’而风风雨雨的种种考验中，做一个不低头的英雄豪杰，从哪摔跤就从哪爬起来。记住‘‘失败乃成功之母’’。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇十五
风。刺骨，冷酷，残忍。
雨。肆虐，冰冷，无情。
青春带给了我们什么？成长的喜悦、学习的充实、当然还有那些“风风雨雨”。
在看到美丽的彩虹之前，我们必定要经历那冷酷，肆虐，甚至让人窒息的暴风雨。
最近经历了很多事，这些事应该也称得上是风雨了罢。“沐浴”在这些风雨中，不知用何种语言去描述我此时的感受，只是觉得一个个的打击让我不知所措，一个个的困扰让我疲惫不堪。想找一个人诉说自己的脆弱——朋友，正享受着自己的幸福生活，不愿去扫兴。家人，正为某事急得焦头烂额，不愿去打扰。想找一个地方庇护自己——家，只剩下一个躯壳，可怜的钟在那儿孤寂的敲打着，仿佛在呼唤什么。而学校，等待着你的永远是一叠叠试卷，或许，是可以这样来遗忘自己。
风雨固然让我颇为疲惫与无奈，但我并不为之而气馁、沮丧。失去了家暂时的庇护和朋友的依赖，我告诉自己应该更加的坚强和独立。在风雨中我可以更坚忍，我们不再是受家庭呵护的种子了，我们的萌芽期到了，我们需要自己去汲取土壤中的养分，需要自己去调节光照强度和水分，决定权都在于自己。我们已经成长了，在风雨迷茫中，我们的向导——我们的信念。要相信自己可以挺过去，这只是一次对自己小小的考验，只有跨过了这道坎你才会发现自己也可以做到。虽然有时脑海中会闪过一个念头：我倒下稍稍休息一会儿吧。但很快就被磨灭掉了，因为一旦倒下，就会安于现状，最终没有勇气站起来。一直生活在“半死不活”的状态中。所以在风雨中我们要坚持，毅立在其中我们会享受到更多的它带给我们的那种倔强。
因为它的肆虐，让我认识到学会独立的重要性。
因为它的残忍，让我认识到学会坚强的必要性。
因为它的无情，让我认识到学会坚持的必须性。
在风雨中，我只想说：“坚持，让自己成长，真正的靠自己成长，风雨中我们是经历了痛苦，但更多的是学会了如何面对，坚信过了风雨，前面有更美丽的彩虹等着你。”
“只有经历风雨才能见彩虹！”
以风雨为话题初中（通用21篇）篇十六
我喜欢在风雨中承受煎熬，独自领略那种被风雨击打的感觉。热爱这种生活方式，不是因为浪漫旖旎的风花雪月情调，也不是因为人生诸事不顺心而去违心的惩戒自己，而是深深地明白在跌宕起伏的人生路中，总要经历许多的暴风骤雨，总有许多的岁月蹉跎，我们总是在风雨的摧残中不断的坚强自己的意念，从与狂风暴雨的抗衡中体现了人顽强的意志，让我们走向成熟与坚强。这也许是应验了“不经历风雨怎么见彩虹”的真谛。置身于风雨之中，让凉爽的风雨扑面而来，在风雨中抒发自己的灵感。在风雨的困境与逆境中发挥自己的想象，那是一件非常有意义和充满希望的事情。你可以什么都想，也可以什么都不想，让风雨为疲惫的自己洗去尘埃和烦恼。你可以追忆美好的过去，也可以深刻地总结人生的坎坷与磨难；你可以因为人生得意而大抒豪情，也可以因为失落而痛痛快快的宣泄一下自己压抑的情感。你可以在茫茫风雨中想象，自己朝思暮想的恋人正在远方等待着风雨征程的自己归去，那是一种温暖的曙光在升起，让自己充满与逆境抗衡的勇气去战胜困难，向着希望的远方奔去。你可以在茫茫风雨中想象，自己正面临四面楚歌的重重危机之中，那是一种挑战在等待着自己，让自己树立战胜一切的信心，用自己坚强的意念顽强地与风雨抗衡，去突出重围。正因为这样，风雨之行，避免不了泥泞和艰辛，但这风雨历程并不是孤独无助的旅程，相反它是一种挑战与收获的过程，在这样的逆境中，我们可以找到真诚的朋友，找到热心的帮助，它收获的是真诚，收获的是灵感，收获的是希望，收获的是黎明的曙光。因为我们在困境中体现了人间真情。无论是狂风暴雨还是和风细雨，它都可以洗去你的疲惫与征尘，净化自己的心灵；它都可以清醒自己的思维，唤醒自己的良知，可以滋润自己干枯的躯体；风雨，可以吹掉自己身上过多的水分，让自己不再负重累累，让自己的身心变得轻松起来。接受风雨的打击，再走上一段泥泞的风雨历程，将是一种完美的人生之旅。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇十七
我深深地认识到事情的严重性了。在人生的起步阶段，我丢失了自己，确切来说是迷茫了双眼，不知所在，但我还有高洁的灵魂。
高洁的灵魂。
这是一种感觉心觉。但他是存在的，他一直默默支撑着我走下去。
我知道时间很快。
现在已经不是我一个人能够嗅到这紧张的空气了。
但时间似乎比任何人都聪明，他从你握紧的手中逃脱。无论你有什么弱点，他都能在极短的时间内找到。
这一周的任务，象空袭一样，让人无处可逃。我也明白，想要站得更高，就必须付出更多。
我看到了光明，但黑暗里的悬崖峭壁让人胆颤。生命，别无选择地让我向前；生活，毫无后路地将我动迫。
光阴荏苒。
我用血液点燃了生命的蜡烛。虽然只有一星，我却要让他亮着。这是我与生俱来的使命。
在春天的光辉下，我稳重地迈出了第一步，我成功了。
面对将来的波涛骇浪，天寒地冰，我将说：
风再大，浪再急，风雨无阻。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇十八
那天早上，外婆吵著和娘說讓娘送她回去。一連幾天外婆都是這樣，聽上去態度很堅決。娘說等樹兒起來再說吧？是樹兒把你接來的，我怕他不高興。我還沒有睡醒，外婆上樓把我叫了起來，還說非要我送她回自己的家。我沒有同意，外婆很沮喪還說下次不會再來了。我說既然下次不來了那就多住幾日。外婆氣怏怏的下了樓。
我沒有答應外婆送她回去倒不是因爲我起不了床。想想外婆這些年本來就很少的走動，就是來了我家也是馬上就走。自從電話普及以後，外婆走動的機會就更少了。娘偶然打電話去也是說不上幾句就挂了。有幾次我打電話去問問近況總會遭到大舅的奚落，閑我囉嗦還說老人就這樣了。近日聽說外婆身體不適，我連電話也沒有打就把外婆接了過來。大舅家倒清靜了不少，可倔強的外婆沒住幾日就要回自己的家。
其實那那是個什麽家呀？只不過是個能遮遮風擋擋雨，風大的時候還能把門給刮走的遠場小屋。屋子裏淩亂而又不通風，陰暗而又潮濕。一張老式的樟木床，床上還挂著一張不易透風的蚊帳，看上去儼然像張帆布。一張矮小的床櫃擺在床邊看上去極不協調。這或許是外婆結婚到現在留下的唯一的見證物吧！一套嶄新的液化氣竈和一個還沒有用過電飯鍋，最可憐的是外婆根本不會用這些先進的東西。狹小的屋子裏極爲簡單，可我收拾幾遍依然還是那樣的淩亂不堪。在這淩亂不堪的小屋子裏外婆生活了整整六年。
我真的不知道該如何付諸筆墨來寫我已是耄耋之年的外婆，但我已經看到了那已是那邁之年的外婆這六年來的生活。應該說像外婆這樣的人現在應該生活在四世同堂和和睦睦的大家庭裏，然而外婆卻一直生活在別人的冷漠和歧視下。自從外婆吃輪供以後，大舅和二舅只不過是給一些生活的必需品，真正意義上的關愛是少之又少，好像有了這些就足夠了。好幾次小屋漏了沒人修，告訴大舅的時候大舅卻說；小屋就是這樣，要不還是小屋嗎？每到雨天想住到正屋住，可總會說外婆邋遢而遭拒絕。無奈之下不遠數裏到我家，第二天天放晴以後再回去。外婆來的時候總會和我說是來看看，後來想想覺的奇怪；爲什麽外婆來我家的時等候總是雨天呢？後來，娘和我說起這事的時候我雖有滿腹的憤怒卻也實在沒有其他的辦法。事情接鍾而來，因爲外婆真的老了，老的需要有人照顧了。涼一頓餓一頓的生活真不知道外婆還能撐多久。
像我外婆那一輩人老的老，死的死，或許她們比誰都看的清楚，面對眼前面這個嶄新的世界，她們的心裏究竟還有多少的驚濤駭浪呢？或許已接近古稀之年的她們再也不會去想自己是怎樣走過這忙忙碌碌的一生，但是我很肯定的說她們已經準備好接受那即將來臨的那一刻了。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇十九
芬香的梅花是要经历过严寒的冬天才能开放；美丽的彩虹也要经历过风风雨雨才能出现，灿烂的阳光总要经历过黑暗才能闪耀出光芒。
我们的人生何尝不是这样的呢？
著名的科学家爱迪生说过：“成功是由百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧而组成的”。从中，我们不难看出，要想成功，靠的并不是个人有的聪明劲，而是平时的刻苦努力。这种努力正是我们平时所要经历的风雨苦难，成功就是经历了磨难后的闪耀着光芒的阳光。
是的，我们的人生好比一个圆圈，将它平均分成两半，前一半是风雨，后一半是阳光。在我想来，大部分人都可能会躺在后一半阳光里，尽情的享受阳光的爱抚，温暖而又舒服的睡着，过着平淡无奇的生活。但是，还有一些不愿在这狭小范围的大智大勇者，他们不愿服输，要想尽一切办法跳出这一半，将另一半也变成阳光。但是他们在试图改变这一种境界时，总会做一些错误的事情，而他们正是在错误中汲取经验教训。
人的一生总要经历许许多多的事。那么，我想在这种种事中，敢于挑战困难的这件事可能是最有意义最有价值的，就比如说一个人吧，他遇到了一点困难，可他并没有退缩，而是勇敢的去面对，是勇不放弃这一信念支撑着他，让他在困难中想尽办法，使自己化险为夷。那么，这种精神是值得我们学习的。
在面对人生的风雨时，让我们加油！冲吧！去迎接明日的阳光吧！
以风雨为话题初中（通用21篇）篇二十
漆黑的夜空似乎早有准备，久久酝酿的夏雨姗姗来迟，细小的雨点没有一点节奏感。从天而降，随风飘摇，不均匀，不连续，丝丝缕缕的，一阵阵雨，似乎是一段曲子，我听出了他的旋律，竟是如此温柔，伴着一阵风吹来，不知是风太急，是雨太急促，风雨交加，配合的那么天衣无缝。
在生活中，雨是多种多样的，变化无常的。山雨欲来风满楼，雨伴随着一种风一起袭来，势不可挡，有时是倾盆大雨，雷电交加，感受狂风暴雨的争鸣，豆大的雨点从天而降，打在窗户上，发出清脆的响声，也有像“润物细入声”的牛毛细雨，节奏是那么的婉转，慢条斯理、有条不紊、为静谧的天空添上一份色彩。
同时，雨狂躁起来，又多了几分困难，多了几分思索与释然。在生活中经历的失败，耻辱，都迎面而来，这雨是那么沉重，把我压得喘不过气来，“我”累了，倦了，乏了，曾经的成功，荣誉，取舍已成为历史。不需要解释说明了。
风停了，而雨也在断断续续中落下帷幕，似乎为这莽撞弥补点什么，风去来无影无踪，雨总是随风漂流荡漾，好快的一场雨啊！此时新鲜清澈已将尘埃冲洗，风儿袭走了一切不该来的，一切又恢复了平静。同时，所有困难都迎刃而解，曾经的成功、荣誉又回来了，只要保持一颗不放弃的心，你就回到了成功的时代。
在人的一生中，有许多的坎坎坷坷，也伴随着一路风雨，但这一路风雨，可以使我们自己更加成熟稳重，会使我们克服困难，所以我要感谢这一路风雨，因为它让我懂得了许多。
以风雨为话题初中（通用21篇）篇二十一
风雨，是我们人生必定要去经历的。他是磨炼我们坚强的意志和培养高尚品质的最好老师。我们的人生需要它，它也无处不在。
陷入沉思之时，外面的雨还在不停地下着。屋顶积满了水，从屋檐上急促地落在水坑中，风雨在无节奏地敲打着窗子。
我不禁向外望去，一颗凋零的树又长满了嫩绿的萌芽，它们刚好赶上了着场雨。远远望去只是稀疏的绿在闪烁着，我便走近了这诱人的绿。风雨未停，看着这些刚展望头脚的嫩芽被风雨打击着。它们用柔嫩的腰干在小枝上奋力挺着。无数如“小男孩”一样的雨点在它们身上炸开，将它们无数次地压弯，它们却无数次地挺起。那琢磨不定的风，也在难为它们，使得它们凌乱地摇摆。
一些芽儿承受不住了，小枝拼死挺着，可在劫难逃，最终落向了土地。而那留在树上的便傲然挺立，雨洗净了它们，显得更绿了，那绿流遍了整棵树，流向了我的心里。
在这我不禁想起了那些经历人生风雨后成就大业的伟人。
贝多风，人们称他为“乐圣”，他把一生都献给了音乐。但在创作过程中，他经历了作为一个音乐家的悲剧——耳聋。但他并没有放弃，而是忍受着巨大的痛苦坚持创作音乐。如今世界上谁没听说过他的名字。
我国古代也有这样的人，像越王勾践经历了卧薪尝胆，为吴奴仆的种种磨难之后，才缔造了“三千越甲可吞吴”的壮丽传奇。
雨已小了，留在树上的都是成功者。
树叶要经历风雨，我们的人生也如此。人的一生，必定要经历许多磨难与考验。如果你经不起这些磨难，那么你就只能像地上的树叶一样，在角落里后悔，怨恨。