写心得体会有助于我们发现自己的优点和不足，明确自己的长处和短板，从而更好地发展自己的个人特长和潜力。通过阅读下面的范文，我们可以对心得体会的写作方式和技巧有一个更直观的了解和认识。
2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇一
作为一名中专学生，思想教育一直是我们学校极力推进的课程之一，它不仅仅是传授知识，更重要的是引导我们掌握正确的人生观和价值观以及正确的思维方式，使我们更好地适应未来的社会角色。在这里，我将分享我的中专思想教育心得体会。
第一部分：学习体感触。
在思想教育课堂中，老师让我们学习了很多哲学原理和人生真谛。比如通过学习心理学，我们认识到人性的弱点和敏感点;通过学习哲学，我们认识到人生的价值和意义，以及人生的独立思考和自主选择有多么重要。同时也启迪了我们理性思考的能力。在这个过程中，我越来越觉得思想教育是我们学校非常重要的课程，而且非常实用，可以帮助我们成为更加坚定自己的人。
第二部分：思考实践的重要性。
思想教育课程不仅注重理论的学习，还会引导我们进行思想实践活动。比如在课堂上，我们会以业务竞赛的形式进行团队竞争，通过竞争增强自我调控和个人素质的提升。这对于进一步培养我们的社会责任感和团队精神也是至关重要的。
第三部分：情感沟通和体验式学习。
在思想教育课堂中，教师与同学之间建立了良好的师生关系。通过沟通和谈话，老师会鼓励我们自由地发表想法，交流看法。而在互动中，我们也体验到了思想教育课程的真正魅力所在。例如我们可以通过项目制达到强化知识的目的，同时让学习和工作变得更加有趣和有意义。
第四部分：自我实现的重要性。
思想教育课程的一个重要目标是培养我们的自我实现能力，并帮助我们认识到自身的弱点和优势。在课堂学习中，我一直认为自我认识是实现目标的关键。一个人的自我实现能力可以指导他追求他的目标并最终实现自己的梦想。我的中专思想教育课程帮助我超越自己的局限和注重自身的成长，对助我分享我的学习和思考给其他人也有很大的帮助。
第五部分：未来的展望。
如今，在全球化和多样性的文化背景下，思想教育已经变得不可或缺，它是培养想干事的年轻人的桥梁。未来，我们将会继续深入挖掘思想教育课程的潜力，努力成为更优秀的人。我们相信，在思想教育的引导下，我们将能够更好的在社会中立足，并创造出我们自己的价值。
结语：
如今，我已经明了思想教育在在中专成长中的重要性。它不仅仅提供知识，更重要的是使我们掌握正确的办法和思维方式，从而使我们更适应未来的社会。我们坚信，在未来更优秀的人海中我们必然能够脱颖而出，创造出更加美好的时代。
2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇二
近年来，作者所在的中专积极开展思想教育工作，并参与其中。这是一段时间以来，我们团队的共同经历和收获。回顾过去，我们可以看到，思想教育在中专的重要性日益凸显，而我们的工作也面临着一些挑战。然而，通过团队的不断努力，我们取得了一定的成效。下面将通过五个方面来总结我们所取得的经验与心得，以期对今后的工作提供一定的参考。
首先，我们要认识到思想教育的重要性。中专教育的目标是培养具备职业技能的劳动者，这种思想观念在一定程度上导致了思想教育的被忽视。然而，我们要深入理解，思想教育是培养学生良好人格的基础，并在一定程度上影响学生的职业发展。因此，我们不能将思想教育与职业教育割裂开来，而应将其作为职业教育过程中的一部分，形成合力。
其次，我们要注重思想教育的针对性和个性化。中专学生因背景及生活阅历的不同，个体差异相当明显。作为思想教育者，我们不能将普遍的思想教育方法一概而论，而应根据学生的实际情况，量身定制个性化的教育措施。只有这样，学生才能真正参与进来，有效地接受思想教育。在实践中，我们常常通过开展讨论、分享经验等形式，帮助学生寻找到自己的定位，并根据学生的需求提供有针对性的辅导。
第三，我们要关注学生思想教育的广度和深度。视野的开阔是一个人素质的重要体现。思想教育要培养学生全面发展的思想和观念，不仅要关注学生的职业技能，更要关注他们的人生观、价值观等。我们常常希望通过讲授一些背景知识和文化常识、组织一些社会实践活动等来开拓学生的思想广度。同时，我们也要深入挖掘学生的思想深度，引导他们思考人生的意义和价值。例如，我们开展了一次“人生选择”的主题班会，邀请社会经验丰富的人士来分享他们的亲身经历，帮助学生对未来做出积极的规划和选择。
第四，我们要重视与学生之间的情感沟通。情感是教育的重要因素，而且是影响思想教育效果的关键。在中专思想教育中，学生的心理问题相对突出。因此，我们要注重与学生建立良好的师生关系，让他们感受到我们的关心和支持。在具体操作上，我们提倡“倾听式教育”，即倾听学生的心声，了解他们的内心需求，并根据需求提供相应的帮助。同时，我们还建立了“思想咨询小组”，专门为学生提供情感上的支持和咨询。
最后，我们要加强团队合作，形成育人合力。中专的思想教育工作需要学校、老师、学生、家长等多方共同参与和努力。只有形成合力，才能提高思想教育的针对性和有效性。因此，我们加强与其他部门的沟通合作，共同制定和实施思想教育方案。我们还注重与家长的沟通，形成家校合作的局面，共同为学生的思想教育提供有力支持。
综上所述，中专思想教育是一项艰巨而重要的任务，但我们团队通过不断总结、探索和实践，逐渐摸索出了一些有效的做法。首先，我们要认识到思想教育的重要性，并将思想教育与职业教育有机地结合起来。其次，我们要注重思想教育的针对性和个性化，帮助学生找到适合自己的发展路径。同时，我们要关注思想教育的广度和深度，开阔学生的思想视野。此外，我们还要重视师生之间的情感沟通，为学生提供情感上的支持。最后，我们要加强团队合作，形成育人合力。相信在不久的将来，中专思想教育会获得更大的成效。
2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇三
上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段，上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此，就要求老师必须具备较高的教育技巧灵活。思想政治课的改革与素质的实施，教学方法的探索与创新，学校德育工作的加强等等，都与教师的才能与素养的提高分不开的。
教育学和教育心理学的研究表明，教育技巧是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养，一名教师只有具备较高的教育技巧，才能适应千变万化的条件，随机应变地、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育、教学问题，否则，即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。
在教学的实践中，广大教师对教育的机能都有不同程度的表现，我们在观摩优秀教师的课堂教学时，会发现他们都非常善于把握学生的.思想脉搏，恰如其分地把握教育的时机和分寸，方式方法灵活自如，语言通俗、生动，分析精辟入理，富于说服力、吸引力和感染力，充分显示出一名政治教师的聪明才智，即高度的教育技巧。但与此同时，一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培养途径等缺乏了解，在实际工作中只对提高自己的理论、知识水平比较重视，而对培养自己的教育、教学才能则往往重视不够，认为只要自己有了：“一杯水”，就一定能给学生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧灵活和才能，没有把握学生思想脉搏、把教师的主导作用与学生为主体地有机结合起来，学生则连“半滴水”都得不到。另一部分教师在目前的观念常常把教育的技巧理解为是管理学生，维持秩序的一种应急手段。这些误解，往往影响着广大教师特别是青年教师培养自己教育的智慧才能的自觉性，妨碍了他们教学水平的提高。
教育机智，即是教师的观察能力、思维能力、应变能力、组织能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。具体表现有如下几个方面：
近年来，“思想政治课”的教材有所变革。如：在初中阶段，原来初二年主要是上“社会发展简史”，而现在是上有关的法律知识，对于这种不同教材，就有不同的要求，要对症下药，才会有的放矢。如果缺乏针对性，就好比射箭没找到靶子，治病没找到病因。只能陷于枯燥无味的空洞说教，有的甚至在朗读教材。如果善于发现问题，并能迅速准确地抓住问题的本质和妥善进行有针对性的教育，这非易得之。所以它要求教师要具有敏锐的观察力，分析力和判断力。
改进思想政治课的教学，关键是要理论联系实际、善于因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生，解决周围各种思想认识问题，从而解开学生思想上的“疙瘩”，因势利导地对其进行教育，更需要教师有高度的教育技巧和智慧。
对于课堂上突然出现的问题，这是常见的事，不足为奇。但要能及时地作出正确的反应，机智果断地给以恰如其分地处理，不仅可以使教学收到意想不到的效果，而且表现出教师在巧妙处理问题的聪明才智，还会使学生亲身感受到政治课教学所独具的魅力，从而增强学生对该科学习的兴趣和积极性。
2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇四
近年来，“中专思想教育”成为了备受关注的话题。作为一名中专生，在接受这种教育的过程中，我深刻地体会到了它对于我们成长的意义和价值。在此，我想分享一下自己的思想教育心得体会。
第二段：感受。
思想教育是中专生学习生活中非常重要的一环。学校通过设置情商、人文、历史等方面的课程，引导学生正确处理自己与他人之间的关系。在我的经历中，这种教育让我更理性地去看待人际关系，不再为了某些事情而自责或自卑。同时，对于人际交往、情感管理的经验也让我在工作或者日常生活中快速适应和解决问题。
第三段：启示。
思想教育启示了我们在生活中如何成为一名共情的人，一个理解别人的人。在课堂上，我们可以借助老师和同学的经历和想法去探索自己对于某些事物的理解，并且了解与我们不同的人的想法。从而使我们更加开放、宽容和豁达。这种教育不光是纸上谈兵，更是教会我们在实际中如何让自己变成人际关系中的良好一方。
第四段：帮助。
在思想教育中，我们也学会了如何认真对待自己的成长，积极地参与社会活动。中专生不是没有出路的，好机会在等着有心人，而思想教育则为我们提供了找到自己喜欢事情和职业的方法和指引。为此，我们应当从现在开始积极为自己的未来奋斗。任何一个事业都离不开自身的修炼，这么多年的思想教育给予我们的启示和支持正是帮助我们一步一步成长，逐渐发现自身的优点和缺乏，并加以改善自身的态度和生活方式。
第五段：总结。
思想教育让我感受到了具有深远意义的影响和启示，让我成为了理性、独立的生活者，也明白自己生活的意义和价值。我认为，思想教育的影响不仅止于中专生活，它会伴随我们一生，成为我们成长路上的可贵财富。因此，我们要时刻保持对思想教育的重视，不断用智慧、勇气、耐心去面对每一个挑战和机遇。让思想教育成为我们人生中闪耀的足迹。
2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇五
近段时间，我校响应教育局号召，进行思想作风建设教育，我们全体教师积极参加，我也不例外，经过几天的学习教育，我悟出很多为人师的道理，我对开展思想作风建设活动的重要意义有了更深入的认识，下面谈几点体会：
一、开展作风整顿建设的重大意义，重要思想为指导，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动，是推动教育部门依法执教、的迫切需要和重要举措，是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识，是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。
三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民，科学发展观的核心是以人为本，其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户，要切实维护好广大农民群众的根本利益，就必须建立一支作风过硬，科技、文化素质高的队伍。因此，作为一名教师，要增强紧迫感和责任感，通过这次作风整顿建设，不断提高自己的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进教育教学工作全面提高。
二、作风整顿建设中自身的努力方向。
1、勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识，把学习体会和成果转化为服务学校的能力。
2、心系学生、服务人民，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和学生、家长的位置，在思想感情上贴近学生，下大气力解决好学校、自身存在的突出问题，下大气力做好关心后进生的转化工作，多办实事。
3、真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。
4、艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。
5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行廉洁从教的各项规定。
6、生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动，我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展。
总之我要通过这次思想作风建设学习道理，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校教育教学工作超前发展。善于运用新的教学理念改进教学方法，激发学生的潜能，逐步形成自己教学通道和风格，为学校教育多发光发热。
2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇六
近年来，随着社会的发展和职业教育的兴起，中等职业学校的思想教育也变得越来越重要。作为一名在中专学习的学生，我深刻体会到中专思想教育的重要性和价值。在这段时间的学习和思考中，我得出了以下的心得和体会。
首先，中专思想教育从学校的定位和学生的需求出发，有针对性地进行了全面培养。中专作为职业教育的一种形式，其特点是注重学生的实际操作能力和职业技能的培养。因此，中专思想教育不仅致力于培养学生正确的人生态度和价值观，更注重培养学生对职业发展的规划和追求。在课程设置和教学方法上，中专思想教育注重实用性，引导学生运用所掌握的知识和技能解决实际问题，为将来的职业生涯打好基础。
其次，中专思想教育注重学生的综合素质培养，努力培养学生的自主意识和创新精神。在现实社会中，知识技能的更新换代速度很快，一个职业人如果仅仅掌握一项技能而缺乏自主学习和创新的能力，很难适应社会的变革。中专思想教育通过开展各种形式的学习活动和实践课程，鼓励学生主动思考和探索，培养学生解决问题的能力和创新的思维方式。在这个过程中，我逐渐明白了自主学习的重要性，学会了如何制定学习计划和提高学习效果。
再次，中专思想教育注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。作为一名中专学生，我们将来要进入社会，履行自己的职责和义务，需要具备较高的道德品质和团队协作能力。在中专思想教育的课程中，我们学习了知识和技能的同时，也注重培养了我们的公民意识和社会责任感。在实践活动和团队合作中，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，并能与他人合作完成任务。这使我更加明白，只有与他人携手合作，才能实现共同的目标，为社会的发展做出更大的贡献。
最后，中专思想教育注重引导学生正确对待未来和挫折。作为中专学生，面临未来的职业发展和生活压力，我们需要正确对待自己的未来和遇到的各种挫折。中专思想教育通过讲解成功的案例和探讨挫折的原因和解决方法，引导学生树立正确的人生观和价值观，勇敢面对困难和挫折。在这个过程中，我深刻领悟到了信念的重要性，只有坚定的信念和积极的心态，才能战胜困难，迎接未来的挑战。
总之，中专思想教育是我成长道路上重要的一部分，对培养我们正确的人生观和价值观，提升我们的综合素质和职业道德意识起到了重要的作用。通过中专思想教育的学习和实践，我逐渐明白了自己的职业追求和人生目标，有了正确的职业规划和学习动力。相信在未来的职业道路上，我将能够胜任并取得更好的成绩。感谢中专思想教育，让我成为一个更加坚强、成熟和有责任心的人。
2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇七
中专学习生活丰富多彩，既有严格的学习任务，又有丰富多彩的活动及社交经验。其中，思想教育是中专教育的重要组成部分，也是关系学生发展方向的重要因素。虽然思想教育给予了我们诸多的知识和体验，但是我们在实际的学习过程中也会遇到许多问题和困惑。本文将通过我的亲身经历，总结出中专思想教育的心得体会，分享给大家。
第二段：确立信念，不断自我认识和思考。
进入中专后，我开始了新的学习生活。刚入学的时候我对许多问题感到迷茫和困惑。正是在这样的环境下，学校举行了系列思想教育活动，老师们通过讲座、讨论、互动等方式，引导我们认识自己，认知自我，确立正确的人生信念和学习态度。令我受益尤其多的是学校组织的集体心理辅导课程。在这个过程中，我不仅跟同学们进行了互动交流，还从老师们的务实经验中得到了启迪。思想教育帮助我更好的认识自己，自信而自知地踏上了未来的道路。
第三段：发扬个性，积极参与社团活动。
在中专期间，除了课堂上的学习，更是丰富多彩的社团活动让我感受到了中专生活的另一面。我积极参加学校组织的社团和实践活动，如学生会、文艺社、运动会等。在这些活动中，我有机会结交志同道合的朋友，从中学习他们的长处，激发自己的潜能。同时，这些活动也让我学会协作和领导，锻炼了我的社交能力，促进了自身的成长。
第四段：秉持信念，在困难面前坚持信念。
在中专期间，诸多困难和挑战也成为了我成长路上的重要助力。无论是学习上的挑战还是生活中的困难，我秉持执着和坚定的信念，不断地探索和寻找解决的办法。例如，在学业上，为了提高自己的成绩，我不断地回顾和总结以前的学习方法，不断调整和改良，在老师的帮助下，最终取得了优异的成绩。在生活上，我始终秉持着诚信和责任感，在学校组织的爱心义卖活动中，积极参加筹备工作，并用自己的贡献为活动的顺利进行做出了自己的力量。
第五段：总结。
在中专的三年，我经历了诸多的风雨，也收获了诸多的成长。中专思想教育的先进理念和教育模式，唤醒了我对自我的认知和对世界的探索精神，激发了我实现梦想的渴望和信心。秉持正面的信念，发扬个性的光彩，坚定自己的方向，积极面对困难，这些，都是我通过思想教育的深切体验所得出的珍贵经验和体会。而这些，也是我在未来的人生路上持续前行的动力。
2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇八
自今年3月份开展学习实践科学发展观活动以来，自己按照支部《关于开展学习实践科学发展观活动工作实施方案》要求，认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》及上级有关领导的重要讲话等有关文件，全面系统的学习了科学发展观的重大理论，听取了局机关组织的辅导报告和学习经验交流，观看了一些有益的讲座光碟片子，详细记了学习笔记，并就有关问题积极撰写了学习心得体会，通过专栏等形式与同志们交换了看法，展开讨论，取得了一定的收获。
主要有四点：一是对科学发展观的基本观点：要义(发展)、核心(以人为本)、基本要求(全面、协调可持续发展)、根本方法(统筹兼顾)有了进一步理解;二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识;三是坚持用科学发展观来统领、指导自己分管的工作的意识有了进一步增强;四是在边查边改方面做了一些努力。同时，通过深入基层调查研究，撰写了《国库集中收付制度改革应因地制宜》和《地方国库改革：取消单位银行基本帐户要慎重》两篇调研文章，第一篇发表在《西部财会》09年第三期，第二篇正在修改充实。在认真学习提高认识的基础上，自己根据“解放思想大讨论，寻找差距摆问题，开成共识谋发展，科学发展上水平”这个主题，“坚定信心促发展，科学聚财保增长，为公理财促和谐，为民用财惠民众，规范核算上水平”的活动载体，以及“三对照三检查”的要求，认真分析检查了自己在贯彻学习实践科学发展观中存在的问题，围绕改进工作作风、提高工作质量、完善工作思路、增强大局观念等方面问题进行了分析检查，做到边学边改，边查边改，初步明确了今后努力方向。
一、目前自身存在的主要问题。
(一)、认识水平不高，导致理论学习不够深入。主要表现在：
一是学习只满足于完成一般学习任务和规定动作。对待理论学习，在态度上心浮气躁，认为过于空洞，难以深入。在思想上存有“惰性”，有时事情多了忘记学习，听说检查了突击学习，存在时紧时松的现象。在主动性上，进行深入的和系统的学习还很不够，特别是自觉的安排一些自学还很不够。
二是理论联系实际不够。特别是联系具体工作非常不够，如何通过学习，用科学发展观的理论指导财政和核算工作，差距还非常大。对财政和核算工作的创新发展认识不够。
三是科学发展的理念没有真正树立起来，表现在思想方法、工作方法、思想观念上都有很大差距。在把握当前经济形势、掌握政策走向上不够透彻。在对待工作上，存在简单化倾向。在思想观念上，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
(二)、视野狭窄、不开阔，导致工作中缺乏大局观念和全局意识。
一是研究和思考问题比较局限于本单位和分管工作，对全市财政经济以及社会事业的发展和要求关注不够。
二是对单位工作仅仅局限于职责范围以内，对不属于自己分管的工作，关注和了解不够。
三是在安排工作时，缺乏宏观上的考量和整体上的把握，缺乏全局一盘棋和统筹兼顾的思想。
(三)、作风漂浮，导致工作不够扎实。
一是对待工作仅满足于浮在面上，深入基层科室、柜组调查研究不够，对一线情况的掌握还不够细、不够实、不够多。
二是对分管科室的创新工作，出主意少，想办法少。
三是在完成工作任务的过程中，存在得过且过、消极应付的现象。
二、对存在问题根源的分析。
对以上存在问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的因素，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念造成的。主要是：
1、理论功底不够深厚。不能很好地运用马克思主义的立场、观点、方法指导实践，面对新情况、新矛盾、新问题，有时思路不够清晰，办法不够具体，创造性开展工作不够。
2、放松了对主观世界的改造。不能很好地运用辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观科学地分析和认识纷繁复杂的客观事物。特别在日常生活中，忽视了自我改造和党性锻炼。思想上消极情绪和落后观念常占上风。脑子里存在不思进取、惯于平庸的思法。对待工作只求过得去，不求做得好。因此造成学习不勤奋，创新不积极，习惯于照老办法、老经验办事情，没有开拓创新精神。
3、工作热情和闯劲不高。可能与年龄有关，这些年，积极向上的进取心、昂扬的工作热情以及蓬勃的革命斗志有所下降;作风轻浮，贪图安逸的思想有所上升。主要表现是朝气少，暮气多;干活少，牢骚多;奉献少，要求多。
这些都是与一个党员领导干部的精神境界和道德情操是格格不入的，值得自己很好反省。
三、整改措施和今后努力方向。
针对以上严重问题，自己将在以后的工作中，认真反思，加以改进，积极开展自我批评，从现在做起，扎实做好每一项工作，不断提高自己的综合素质，并从以下方面努力改进：
1、加强理论学习，提高政治素质。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后自己要继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，用科学发展观的理论武装头脑，用财政和会计核算知识充实自己。通过学习不断提高自己的政治理论修养，不断提高自己的业务能力和水平。树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成各项工作任务，为商洛的社会进步和经济建设做出贡献。
2、加强自身建设，提高服务能力。通过学习和工作，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识和服务意识;正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的能力，做到：堂堂正正做人，清清白白干事。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
3、强化创新理念，提高创新能力。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进部门整体工作再上新水平。
4、开展调查研究，转变工作作风。要进一步深入科室、柜组，虚心向一线扎实工作的同志学习，积极开展调查研究，结合财政、会计改革发展的实践，积极研究探索新时期财政和会计改革出现的新问题、新途径，立足本职，做好服务工作。
总之，今后自己将在党组织和同志们的帮助下，进一步提高思想认识，转变工作作风，积极改正工作中出现的缺点和不足，通过扎实认真的工作，为商洛的突破发展做出贡献。
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2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇九
今天我非常荣幸地站在这里，也非常荣幸承担这次年终总结表彰大会员工代表的发言。对于各位领导的关心支持，对于各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!我们在工作中所取得的成绩，是领导以身作则，科学决策，正确引导的结果，是同志们任劳任怨，相互帮助，团结奋斗的结果，成绩和荣誉属于为富通中心做出贡献的每一个集体和个人。在此向大家表示深深的感谢。
20xx年对我具有特别的'意义，从一个整天无优无虑的学生时代变成了一个生活很有规律的上班族。在这几个月的工作中，我曾经有过心酸，也曾经想要放弃，不过我坚信不经历风雨怎么会有彩虹呢?我曾经一个一无所知的学生，成长为一个可以完成独立完成自己工作的员工，我此刻的心情是无比高兴,大家都知道心有多大舞台就有多大,同益就是你的舞台,同益也象是我们的水缸一样,你的肚子里有多少墨水你都可以把它吐出来,来展示你自己,发挥出你的特长,只要是你在自己的岗位上做实、做精、做出突出成绩的员工你就是同益的人才,我们首先要感谢同益公司给我们这样一个学习发展的平台，同时也要感谢所有领导同事对我的支持与帮助，我能走到今天，与你们的帮助和宽容是分不开的，我会在今后更加努力地工作，来回报同益公司，回报领导同事们对我的关爱，也请大家对我和我们部门提出宝贵意见,使我们在今后的配合上会越来越顺畅。
我很欣赏这样一句格言：态度决定一切，自信战胜一切!态度是我们对待事物的一种驱动力，不同的态度将产生不同的驱动作用。自信是我们一切行动的源动力，没有自信就没有行动。我们要对自己服务的企业充满自信，对我们公司的发展充满自信，对自己能力充满自信，对同事充满自信，对未来充满自信。
成绩属于过去，荣誉属于大家。今天的成绩将是我明天的起点，我会继续力争向上，不断提升自我，争取创造更好的工作成绩。在20xx年，我给自己定下一个目标，那就是做一名优秀员工，接下来我就是朝着这个目标而努力，去拼搏，去争取更好的成绩。在以后的日子里，我将与大家共同努力，共同进步，希望能够继续得到大家的支持。
2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇十
上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵；特别是在初中阶段，上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此，就要求老师必须具备较高的教育技巧灵活。思想政治课的改革与素质的实施，教学方法的探索与创新，学校德育工作的加强等等，都与教师的才能与素养的提高分不开的。
教育学和教育心理学的研究表明，教育技巧是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养，一名教师只有具备较高的教育技巧，才能适应千变万化的条件，随机应变地、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育、教学问题，否则，即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。
在教学的实践中，广大教师对教育的机能都有不同程度的表现，我们在观摩优秀教师的课堂教学时，会发现他们都非常善于把握学生的思想脉搏，恰如其分地把握教育的时机和分寸，方式方法灵活自如，语言通俗、生动，分析精辟入理，富于说服力、吸引力和感染力，充分显示出一名政治教师的聪明才智，即高度的教育技巧。但与此同时，一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培养途径等缺乏了解，在实际工作中只对提高自己的理论、知识水平比较重视，而对培养自己的教育、教学才能则往往重视不够，认为只要自己有了：“一杯水”，就一定能给学生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧灵活和才能，没有把握学生思想脉搏、把教师的主导作用与学生为主体地有机结合起来，学生则连“半滴水”都得不到。另一部分教师在目前的'观念常常把教育的技巧理解为是管理学生，维持秩序的一种应急手段。这些误解，往往影响着广大教师特别是青年教师培养自己教育的智慧才能的自觉性，妨碍了他们教学水平的提高。
教育机智，即是教师的观察能力、思维能力、应变能力、组织能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。具体表现有如下几个方面：
一、善于发现问题，增强思想政治课教学的针对性。
近年来，“思想政治课”的教材有所变革。如：在初中阶段，原来初二年主要是上“社会发展简史”，而现在是上有关的法律知识，对于这种不同教材，就有不同的要求，要对症下药，才会有的放矢。如果缺乏针对性，就好比射箭没找到靶子，治病没找到病因。只能陷于枯燥无味的空洞说教，有的甚至在朗读教材。如果善于发现问题，并能迅速准确地抓住问题的本质和妥善进行有针对性的教育，这非易得之。所以它要求教师要具有敏锐的观察力，分析力和判断力。
二、善于因势利导、创造性地贯彻理论联系实际的方针。
改进思想政治课的教学，关键是要理论联系实际、善于因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生，解决周围各种思想认识问题，从而解开学生思想上的“疙瘩”，因势利导地对其进行教育，更需要教师有高度的教育技巧和智慧。
三、善于随机应变、灵活机智地处置各种突发问题。
对于课堂上突然出现的问题，这是常见的事，不足为奇。但要能及时地作出正确的反应，机智果断地给以恰如其分地处理，不仅可以使教学收到意想不到的效果，而且表现出教师在巧妙处理问题的聪明才智，还会使学生亲身感受到政治课教学所独具的魅力，从而增强学生对该科学习的兴趣和积极性。
四、善于把握教育分寸、循循善诱、引导得法。
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2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇十一
《两棵树》的故事虽小，但意味深长，现实工作中，我们不难发现‘原形’，从中我领悟到了深刻的道理，那就是做人、做事都不能急于求成，打好基础，认真地走好每一步才能取得成功……这是近日小河所开展第六期员工思想教育活动时一名普通职工的发言。
为了加强员工的职业素质教育，使员工立足岗位实现全面发展，正确引导员工树立爱岗敬业的工作态度，长期以来，小河所不断创新员工思想教育工作方法，建立员工思想教育长效机制，以听故事、谈感想活动为切入点，用小故事讲大道理，激活员工工作热情。
自去年5月份以来，小河所以读一个故事、谈一次体会、写一篇心得的形式先后共开展了六期员工思想教育活动，一改以往领导说、员工听的说教式、灌输式教育方式，让员工围绕哲理故事，自发的就职业道德、敬业精神、做人的品质、做事的能力等方面进行积极讨论发言。
为保证员工思想教育活动达到理想效果，在每次开展活动前，管理所会结合近期员工思想和工作上的不良势头，有针对性的选择公布一个短小精悍的职业哲理故事，要求员工围绕故事提前做好发言准备，让每位员工在员工大会上轮流发言。活动完后，管理所还会将员工的心得汇编成精致的书册，将精彩言论发布在管理所网站上，便于员工间更加深入的学习、交流。每一期的故事虽小，但都能让员工心灵和思想上获得不一样的感受和启发。
通过长期以来员工思想教育活动的持续开展，已让大部分员工的工作心态有了较大转变，并帮助了员工正确认识自我，锻炼沟通表达能力，提升职业素养，在全所范围内形成了正确的、主流的、有力的职业价值导向，使每一位员工都敬业、乐业、勤业、精业，在平凡的岗位上创出不平凡的业绩。
2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇十二
“两学一做”学习教育工作座谈会30日在京召开,刘云山强调，要加强对学习教育的组织领导和工作督导，各级党组织要切实担起主体责任，党支部要充分发挥主体作用，把抓在日常、严在经常的要求落到实处。要注重分类指导，区分不同地区、不同领域、不同群体党员特点，因地因人制宜、精准精细施策。
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。在农村工作，要赖得住寂寞，守得住清贫。虽然条件艰苦，虽然工作繁重，但基层却是最能锻炼人的地方。从来的那一天起我就坚定信念一定要在平凡的岗位上做出一点事情来，因为农村也是一片广阔的舞台。坚守做为一名共产党员一定要加强党性修养，更要带动周围的党员加强学习并做好合格党员。
村党支部站在服务群众的第一线，党员干部更应该认真学习党章，以习近平总书记系列重要讲话精神为抓手，争做合格党员，切实做好服务群众的各项工作。
开展“两学一做”，抓好思想教育是根本，只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。开展“两学一做”，学习系列讲话，强化理论武装。
要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。
开展“两学一做”，学习典型案例，受警醒学榜样。通过反面典型警示，有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育，吸教训、受警醒、明底线、知敬畏，加强主观世界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。
2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇十三
劳动是人类社会发展的动力和源泉，是培养人们自尊、自信、自立、自强的有效途径。在劳动中，我们不仅能够获得物质上的收益，更能够培养品格、增长才智。劳动思想教育作为一种培养学生劳动观念和价值观的教育活动，对于学生的成长和发展具有重要意义。
劳动思想教育可以通过多种方式进行，如开展农村夏令营、社区服务、校内劳动等。通过这些活动，可以让学生亲身参与实践，感受到劳动的喜悦和价值。此外，家庭也是劳动思想教育的重要场所，家长可以通过生活中的琐事教育孩子，让他们从小养成勤劳的习惯。
劳动思想教育可以让学生初步认识到劳动的重要性和意义，培养他们主动参与劳动的习惯。通过亲身经历劳动的过程，学生不仅能够理解劳动的辛苦，更能够体会到劳动的快乐和成就感。同时，劳动思想教育还可以增强学生的社会责任感和集体荣誉感，培养他们乐于助人、关心他人的品质。
劳动思想教育有助于学生培养积极向上的人生态度和健康的心理素质。在面对困难和挫折时，学生通过劳动的实践经验能够更好地面对和解决问题，增强自己的抗压能力和适应能力。此外，劳动还能够培养学生的实际操作能力和创新思维，为将来的工作和社会生活打下基础。
劳动思想教育能够从小培养孩子们的动手能力和实践能力，让他们在日常生活中养成勤劳、节俭、创造性的好习惯。劳动思想教育的实施还需要全社会共同努力，除了学校和家庭的教育之外，还需要社会各界的关注和支持。通过不断加强劳动思想教育，我们将能够培养一代又一代勤劳、创造、有责任心的新时代人。
结尾：
总结起来，劳动思想教育是一项重要而必要的教育活动，通过实践和亲身体验，可以让学生明确劳动的意义和价值，培养他们积极的劳动态度和健康的心理素质。劳动思想教育的实施需要学校、家庭和社会各界的共同参与，通过不断加强劳动思想教育，我们将能够培养出更多勤劳、有责任心的新时代人。因此，劳动思想教育应该成为教育改革的重要任务之一，努力为学生未来的成长和发展搭建一个广阔的平台。
2023年中专思想教育心得体会（通用14篇）篇十四
根据我校党委的思想政治工作规划，结合我校学生思想政治教育的实际，突出职业素养和就业能力培养，认真分析了学校学生与教职工的思想情况，排查了影响学生思想的各种不稳定因素，对于一些不良苗头和带有倾向性的问题，有针对性地超前工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋作用，在思想工作方式、方法上不断创新，使我校学生的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头，确保了学校工作的顺利发展。具体表现在以下几个方面：
学校在完成常规教育教学任务的同时，不断强化对职工的思想政治教育。党员、职工政治学习内容充实，规范，对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯职工利益的热点、难点问题，学校都能通过耐心细致的思想工作，有理有据地给职工以明确的解释，消除了部分职工的思想疑虑。学校还发挥工团的优势，积极做好一人一事的思想政治工作，尊重职工、理解职工、关心职工，踏踏实实地为职工做好事、办实事，凝聚了人心，整合了力量，使广大教职工都能真心实意地为济东中学这个大家庭努力工作，学校人心思定，各项工作有计划地向前发展。
开学以来，我校各项工作十分繁杂，学生的思想不稳定、情绪波动大。为做好学生稳定工作，确保今年学生的成绩，我们一方面抓好复习教学工作，另一方面加强了学生的思想教育工作，学校领导、政教处、班主任做工作，及时召开了部分学生座谈会，了解了学生的.思想情况，有的放矢的开展遵纪守法教育、理想前途教育，让每位学生都能座得住、学得进，确保了整体稳定。我们还加大管理力度，处理了部分违反学校纪律的学生，有力地震慑了违纪行为，为学校创设了良好的教学环境。
“文明学校创建”活动的开展开展，评出了文明班级、文明寝室、文明职工、文明学生，师生树立了文明理念。提升学生的素质、教师的文化修养和我校的文化品位。新校区生态建设的加强，建成了“绿化、净化、美化、文明化、硬化的和谐校园。
1、对于学生资助工作，做得非常到位，帮助学生解决了实际问题。建立“公平、公正、公开”的“奖、免、补、减、助”制度，完善以国家助学金发放渠道，确保各类资金贫助的发放，岗位和政策真正为贫（特）困生服务。大力开展了勤工助学活动，拓展学校内外勤工助学服务市场。
2、心理健康教育的开展。健全学校心理咨询中心，以辅导员、班主任为主体、的学校心理健康教育取得一定成效。