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最热宪法竞赛心得(通用12篇)篇一
宪法是国家的根本大法,是国家政治体系的基础。在我国,宪法对国家的发展和进步起到了至关重要的作用。近年来,全社会广泛开展了宪法宣传教育活动,让广大公民进一步了解宪法,了解法律知识,使得宪法在我们的生活中日渐深入。在此,我就谈一下自己对宪法的一些心得体会。
第一段:感悟宪法的意义。
宪法是国家的根本大法,是统治阶级制定和公布的最高法律。宪法起着保障人民基本权利,维护社会主义法制秩序,推进国家制度和法治建设的作用。宪法的制定和实施有利于推进国家和社会的长远发展,对于国家的稳定和繁荣都具有十分重要的影响。因此,宪法的实施成为国家改革和发展的重要保障。
第二段:宪法精神与国家发展相辅相成。
宪法精神是中国特色社会主义制度的政治指导,宪法中的规定和条款相辅相成,反映了国家法制建设的思想和目标。在执行中国的宪法中,有着众多重要的宪法条款,比如言论自由、人权、财产权、平等权、妇女权利等等都为人们提供了保障。在现实生活中,宪法精神的落实和遵循,有助于推进国家的社会保障、公共服务和法治建设,使民众在政治、经济和文化等方面不断得到提高。
第三段:宪法的普及促进国家法治。
宪法普及是指把宪法知识传递给每一个人,让每个公民都了解宪法,遵守法律,从而推动全国法治建设的发展。只有通过宪法的普及和宣传,才能让公民了解宪法精神和法律知识,从而遵守宪法、守法经营,形成全社会共同关心、共同遵守法律、支持法治的氛围。宪法普及和宣传是一个长期的工程,需要教育、社会、媒体、法律、政府和各个方面的协力合作,才能够推动社会主义法治建设事业长期的发展。
第四段:宪法精神落实到现实生活。
落实宪法精神是推动法律、制度和文明进步的重要途径。通过对宪法的认同和遵守,在现实生活中遵循宪法精神,可以为国家和社会进步做出贡献。例如,公民可以参与到宪法的实施过程当中,监督政府行动,提出意见和建议。通过传播宪法知识,让更多人了解宪法,从而更好地保护自己的权益。因此,宪法的精神不仅仅是一种想法和理念,更是一种适应社会发展的要求和趋势。
第五段:宪法的力量和作用。
宪法不仅赋予了公民的权利和原则,还规定了国家的机构和权利分配,其中还明确了各种措施和方式。宪法是一种权力的制约和规范,不仅是政治和经济发展的基础,同时也是国家治理以及民生保障的重要工具。通过尊重和遵守宪法,可以推进国家的建设和发展,提高人民的生活质量。因此,宪法在实践中的作用和影响不容忽视。
总之,宪法是推进国家和社会长远发展的基础,是法治社会建设的重要指导,因此需要公民和政府共同创造一种想法、事业、氛围,共同促进宪法落地生根。我们应该充分认识宪法的重要性,强调宪法的普及和教育,从而让万民从中受益。希望在今后的工作中,我们进一步强化宪法意识,从个人到集体,从单位到全社会,共同推进中国的宪法建设和法治建设。
最热宪法竞赛心得(通用12篇)篇二
宪法,作为一部国家的基本法律,是其政治体系和社会制度的核心。作为一名公民,我们应该深入了解宪法,并从中获得启示,掌握自己的权利和义务。下面,我将就这一主题,从法治意识、宪法精神、权利保障、公民责任、实践体会等五方面谈一谈我的心得感悟。
第一段,强化法治意识。
法治是国家权力运行的基础和保证,而法治意识则是我们每个人的基础。宪法作为国家的最高法律,必须得到我们深刻的理解和认同,以强化我们的法治意识。在宪法的指引下,我们应该遵守法律规定,尊重法律权威,自觉履行法律义务,做一个遵纪守法的公民。
第二段,践行宪法精神。
宪法精神是指宪法中所蕴含的一种价值观和理念,如尊重人权、民主、平等、法治等。我们应该从中汲取力量,践行宪法精神。例如,要尊重他人权利,理解不同族裔、宗教、性别和身份的人的不同文化和观念。同时,民主也是宪法的精神核心之一,我们应该积极参与到政治文化中去,包括评议议案,发出意见等等。
第三段,权利得到保障。
在中国宪法中,保障了公民的基本权利,包括言论自由、选举权、隐私权等。作为一个公民,我们应该掌握这些权利,并合理行使它们。例如,言论自由是公民的基本权利之一。我们有权利自由地表达自己的想法、主张和意见,但也需要注意不侵犯他人的权利并且不对国家利益的影响。
第四段,公民责任与义务。
宪法不仅强调了公民的权利,同样强调了公民的责任和义务,包括宪法法律意识、国家大局意识、公共秩序意识、社会责任意识等等。作为公民应该积极履行自己的义务,例如,遵守国家法律、保护环境、参与社会公共事务等等,同时做到以身作则,让更多的人参与到公共事务中去。
第五段,实践中谈心得。
在学习宪法的过程中,我也有一些实践体会。首先,我认为宪法教育的形式需要多样化。学习不应该只是课堂上听,有机会到司法机关、人民法院、法律书店等等地方实践学习是应该的。其次,我认为在实践中强化宪法的意识,例如,场馆、机构、企业等应该加强宪法教育,为职工提供学法知识的机会。
总之,学习宪法是公民应该做到的事情。这不仅有助于我们深入了解宪法,更能够从中汲取力量,形成良好的法治意识。同时,宪法的精神与理念也会指引我们前进,在实践中更好的体现公民的责任和义务。我们应该以学法为乐,让我们所有公民一起守卫和发扬宪法精神。
最热宪法竞赛心得(通用12篇)篇三
作为一名大学生,我们应该积极参与各种形式的学习活动,提高自身的法律素养和法律意识。而参加宪法竞赛是提高法律素养的一种有效途径。通过参加宪法竞赛,我深刻体会到了很多东西,下面我将从以下五个方面分享一下我的心得体会。
一、宪法知识的增加。
通过参加宪法竞赛,我对宪法的相关知识有了更深入的了解和认识。宪法不仅仅是枯燥的文字,而是为我们的行为规范提供了基本法律依据。在平时的学习和生活中,我们应该学会理性思考并按照宪法规定的方式去行动,以此来保护自己的权益。
二、重视宪法意识。
作为一名大学生,不仅仅是要学习宪法知识,更重要的是要增强宪法意识并将其贯穿于自己的行动之中。只有在自己的行为中不断践行宪法精神,才能真正做到遵守宪法,尊重法律。
三、助力自身成长。
宪法竞赛不仅是对宪法知识的考验,更是对我们能力的检验。宪法竞赛注重的不仅是考生的知识储备,还包括考生对知识的理解和应用能力。我们在学习的过程中,不断掌握新的知识点,提高自己分析问题和解决问题的能力,有助于我们在今后的学习和工作中更加出色。
四、提高自信心。
参加宪法竞赛让我更加自信了。在参加竞赛的过程中,我的知识不仅仅得到了锻炼,也让我更加自信地表达自己的观点并前往拿出自己的表现。只有不断地练习和挑战自己,才能让我们不断提高自己的自信心和能力。
五、团队协作能力。
宪法竞赛让我们更好的学会了团队合作。在竞赛的过程中,我们需要紧密配合,相互支持,互相鼓励,并不断学习、提交彼此的不足。团队合作带给我们的不仅是团结力量,还能让我们更好地认识到自己和团队中其他人的能力。
总之,参加宪法竞赛对提高我们的法律素养和法律意识有着至关重要的作用。在今后的学习和工作生涯中,我们要不断学习丰富自己的知识,提高自身能力,并不断地践行宪法精神,为实现伟大复兴目标而贡献自己的力量。
最热宪法竞赛心得(通用12篇)篇四
女:各位领导、各位来宾,男:青年朋友们:合:大家上午好!
男:青春如歌,激情似火,知识做伴显蓬勃朝气。女:学法用法,自律自强,法律护航谱美丽人生。
男:这是青春飞扬的季节,这是依法治国的时代。今天,我们相聚在这里,隆重举行云梦县“建设杯”宪法知识竞赛总决赛。
女:大家知道,今年是“五四”运动85周年。85年前那场可歌可泣的青年运动,永远值得我们去缅怀、去紀念。
男:今年还是新的宪法修正案颁布实施的第一年。新的《中华人民共和国宪法修正案》,是我国宪政史上的又一重大成就,值得我们认真去学习、去贯彻。
男:本次竞赛活动,得到了全县各乡镇、县直各战线广大团员青年的高度重视和积极参与;还得到了县法院、检察院、县建设局、国税局、卫生局、土地局、教育局等单位的大力支持。在此,我代表竞赛组委会向他们表示衷心的感谢。
女:这次宪法知识竞赛自始至终得到了县委、县政府的高度重视和大力支持。今天,我们很荣幸地邀请到了县委李书记、县委、县委宣传部何部长、县委、县委办公室王主任、县人大戴主任、县政协彭主席等领导。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男:今天我们还有幸请到了县委政法委黄书记、县建设局邓局长、司法局刘局长、检察院李检察长、国税局柳书记、法院政治处姚主任等领导出席今天的总决赛。大家掌声欢迎。
女:担任本次竞赛仲裁的是湖北梦云律师事务所的徐主任。欢迎您的到来。男:一个多月以来,各乡镇、县直各战线在深入学习宣传的基础上,分别开展了初赛,选拔产生了20支参赛队,其中的8支参赛队在复赛中脱颖而出,获得了参加今天总决赛的资格。
女:现在,他们已经坐在了赛场上,让我们来认识一下:1号台,xx代表队,欢迎你们(请站起来和大家打个招呼);2号台,xx代表队,欢迎你们(依次向后介绍)。
男:为保证公平竞赛的规则,请所有参赛队员不要把相关资料带上赛场,都放到工作人员这达来。在正式比赛之前,我先宣读一下今天的竞赛规则。女:下面,云梦县“建设杯”宪法知识竞赛总决赛正式开始。首先进行第一轮必答题,请每队一号选手做好准备。首先请1号台1号选手选题。(回答正确者,由主持人宣布加10分,以后依此类推,共8道题)。
下面进行第一轮抢答题,首先,请每个队依次检查一下抢答器是否完好,1号台,2号台……8号台,所有抢答器都状态良好,可以进行比赛。
接下来,我再强调一下抢答题竞赛规则,请所有选手注意:抢答题每题10分,答题时间1分钟。主持人读完题目并宣布开始后,方可按响抢答器,在主持人“升始”未说完之前,不得按响抢答器,否则倒扣10分;请各参赛队听清题目后再抢答,抢答器按响后,不再重复题目。
经过第一轮激烈的角逐后,我们来看一下各队的积分情况。(依次报分)场上选手竞争激烈,场下观众也兴致勃勃。今天,我们还特地为现场观众准备了观众答题,回答正确的观众将会得到组委会提供的一份精美纪念品,请大家认真听题。
下面进行第二轮必答题,请各代表队2号选手做好准备,1号台2号选手请选题。
下面进行第二轮抢答题,请按规则抢答。(第二轮枪答结束后,主持人宣布各代表队积分情况)。
接下来,进行第二轮观众答题。?下面进行第三轮必答题,人生能有几回搏,此时不搏更待何时?请各代表队3号选手做好准备。1号台3号选手请选题q(依此类推,共8道题)。
现在进入第三轮抢答题,机不可失,失不再来,希望各代表队抓住这关键的机会。(第三轮抢答完,宣布各代表队积分。)接下来,进行第三轮观众答题。
因前,虽然各队的比分有先有后,但是还有最后的两次机会。苦过累过,千万不要错过,希望各位选手抓住这最后的两次机会,迎接挑战,再创佳绩。
下面进行第一轮风险题,先请1号台选手选题。(先选择分值,再抽题并回答,依此类推)。
下面进行第二轮风险题。(请x号台选手选择分值和题目,依此类推)。最后,让我们来看一看各参赛队的总分(依次报1?8号台的总分)。经过激烈的角逐,全县宪法知识竞赛县直赛区复赛决出了最终的名次。下面,我们有请县建设局邓局长宣布今天总决赛的比赛结果(宣读完毕)。下面,开始颁奖。
首先颁发优秀组织奖。请获得优秀组织奖的单位代表上台(等站好后)。下面,我们有请县检察院李检察长、县国税局柳书记、县法院政治处姚主任为获得优秀组织奖的单位颁奖。
下面,请获得三等奖的队员站到台前来(等站好后)。请县人大戴主任、县政协彭主席、县委政法委黄书记、县建设局邓局长、县司法局刘局长为获得三等奖的选手颁奖。
下面,请获得二等奖的队员站到台前来(等站好后)。请县委、县委宣传部何部长,县委、县委办公室王主任为获得二等奖的选手颁奖。
下面,请茯得一等奖的队员站到台前来(等站好后)。请县委李书记为获得一等奖的选手颁奖。
下面,请县委、县委宣传部何部长作重要讲话。
各位领导’各位来宾,云梦县“建设杯”宪法知识竞赛县总决赛到此结束。谢谢各位的光临。再见!
最热宪法竞赛心得(通用12篇)篇五
近日,我有幸参加了一场精彩的宪法竞赛。这是我第一次参与宪法竞赛,对于法律和宪法知识的学习也有了更深入的了解。在这场竞赛中,我不仅增长了知识,锻炼了思维,还体会到了宪法精神的重要性。
在比赛的准备过程中,我和我的搭档一起研究了大量的宪法和法律知识。我们通过查阅资料、阅读相关案例、参加讲座等多种途径,不断提高自己的理论水平。同时,我们也积极刷题,以增强对于宪法知识的运用能力。准备过程虽然辛苦,但是收获也是显而易见的。
在宪法竞赛的实践环节中,我们第一次面对裁判的提问和压力。这是一次对我们对宪法知识掌握程度的全面考察。在紧张的气氛中,我努力调整自己的心态,保持冷静和自信。虽然有些问题抓不住重点或者答不上来,但是通过这次比赛,我意识到自己在宪法知识上的薄弱之处。这让我更加坚定了深入学习宪法的决心。
宪法竞赛中,让我最受益匪浅的是对宪法精神的理解。宪法不仅仅是一份法律文件,更是一部守护人民权益、规范国家治理、保障社会稳定的法规。通过参与竞赛,我更加深刻地感受到宪法对于国家和人民的重要性。宪法中所体现的平等、自由、公正等思想也给了我很多启示,让我认识到作为一个公民应该如何行事,如何保护自己的权益。
在宪法竞赛中,我还结识了许多志同道合的同学。他们对于宪法的热爱和研究让我受益匪浅。与他们的互动不仅帮助我更好地理解宪法知识,也加深了我对于竞赛的热情。我们互相鼓励、共同进步,形成了一个有力量的团队。
参加宪法竞赛是一次收获满满的经历。我不仅在比赛中学到了很多东西,也认识到了自身的不足。在之后的学习中,我将更加专注于宪法知识的深入学习,增强自身的综合素质。我希望通过不断地学习和积累,能够为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。
总的来说,宪法竞赛让我对宪法有了更全面的认识,并且激发了我进一步学习的兴趣。我深信,只有通过不断学习和实践,我们才能更好地理解宪法的重要性,也能更好地为社会的和谐和发展做出贡献。我将把这次竞赛的经历铭记于心,并继续努力学习和传承宪法精神。
最热宪法竞赛心得(通用12篇)篇六
宪法是一国最重要的基本法律,是国家运行的最高法律和社会生活的重要依据。在人民大会堂表决通过的《中华人民共和国宪法》实施已经40年,我也有幸在大学期间学习了宪法这门课程。在学习过程中,我逐渐深入了解到了什么是宪法,为什么要学宪法,学习宪法的意义何在等一系列问题。本文将从个人层面出发,分享我对宪法的体会和感悟。
第二段:了解宪法的基本概念。
宪法是国家的根本法,它规定国家的性质、制度和基本原则,保障国家的政治、经济、文化和社会生活等方面的正常运行。学习宪法,首先要了解宪法所包含的基本内容,即宪法的宗旨、基本原则、权利保障和法律责任等方面。我认为在学习宪法的过程中,不仅需要了解其体现的基本要义,还要理解其历史背景和时代意义。只有这样才能更好地把握宪法的实际运行过程,更好地将其应用于实际生活中。
第三段:探究宪法学习的重要意义。
学习宪法,不仅是一种学习法律知识的手段,更是提高国家意识、法制意识和公民素质的一种重要途径。宪法的学习,能够培养公民的法治意识,增强对宪法法律的信仰、尊重和遵从,有益于提高人们的法律素养和法律水平,同时也能够引导公民积极参与社会建设、保护公民权益和提升社会文明程度,进一步为人类社会发展提供强大的动力和保障。因此,我的宪法心得的一个重要方面,就在于我认识到学习宪法的重要性和意义,并在接下来的日子里,不断努力深入学习宪法和相关法律知识。
第四段:深入了解宪法的核心价值。
宪法不仅是一项法律,更是对国家制度和社会管理等方面的要求和规范。在宪法中,我们能够发现许多核心价值观,如法治、民主、平等、自由、人权等,这些价值观是独立生命体,不但针对公民全民生存发展权益的需求,而且关乎国家治理模式的选择、社会管理的方式、公共权力的行使和社会发展的方向等方面。我的宪法心得也在于,我深入了解了宪法所蕴含的核心价值,进而认识到其对我们社会的底层实现方式和社区治理等方面的重要意义。只有广泛传播宪法和法律知识,提升全民法制观念,才能够不断弘扬法治精神,推动我国社会主义法治建设迈上新的阶段。
第五段:总结心得并提出建议。
宪法是国家制定的最高法律,能够公正、公平地规范各个领域的行为,保障人民的权益,维护国家的稳定。我的宪法学习之旅中,不仅明白了宪法知识的基本框架和实际运用情况,更明确了公民与国家的权利与责任、自由与约束之间的关系。同时,宪法学习不能只停留于获取知识,我们还需要在实际生活中用心领会,并将其运用于形形色色的情境之中。我们应该进一步加强宪法的学习和宣传,在社会全面推广宪法,确立更加法治、推动国家社会的和谐与发展!
最热宪法竞赛心得(通用12篇)篇七
第一段:引言(150字)。
宪法是一部国家的根本大法,它规范了国家的制度和权力的运行,保障了人民的基本权利和自由。读《宪法》和反复揣摩宪法条文,我收获颇丰。在阅读和学习《宪法》的过程中,我深刻感受到了宪法对于国家和个人的重要性,也明白了作为公民的责任和义务。
第二段:宪法规定的国家制度与权力运行(250字)。
《宪法》确立了我国的社会主义制度和政治体制。它规定了国家的根本制度,包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度;规定了我国国家的主要权力机关和职能,如国家主席、国务院等。通过学习宪法,我了解了我国的国家治理结构和国家权力机关的分工和职责,也更加明白了人民群众在国家政治生活中的地位和作用。
第三段:宪法保障的基本权利和自由(250字)。
《宪法》明确规定了公民的基本权利和自由。其中,个人权利和社会权利的平衡是宪法的核心原则。宪法保障了公民的平等权利、知情权、言论自由、出国自由等基本权利和自由。通过学习宪法,我深刻认识到宪法对于维护公民权利的重要性,也明白了自己作为公民应当积极行使自己的权利,并保护好自己享有的权益。
第四段:作为公民应当履行的责任和义务(250字)。
《宪法》不仅赋予了公民权利,也规定了公民的责任和义务。公民应当遵守宪法和法律,维护社会秩序。公民有义务履行国家法定的义务,如纳税、服兵役等。《宪法》还强调了公民的爱国主义和道德责任,要求公民为国家的利益和社会的稳定做出积极贡献。通过学习宪法,我明白了自己的责任是践行宪法并为国家社会的发展贡献自己的力量。
第五段:宪法实施的现实意义和个人感悟(300字)。
《宪法》不仅是国家制度,更是国家的灵魂。它不仅规定了国家的制度和权力,也规定了人民的权利和义务。宪法的实施是国家治理和社会进步的基础,也是公民幸福的保障。通过学习宪法,我明白了每个普通公民都以《宪法》为准绳,共同建设美好的社会。同时,在学习宪法的过程中,我养成了积极参与社会事务的意识和习惯,也懂得通过法律手段维护自己的权益。《宪法》读后让我深感自豪和自觉,坚守法治的信念,为国家的发展和公民的福祉做出自己的贡献。
总结:读《宪法》使我更深刻地认识到宪法对于国家和公民的重要性,了解国家制度和法律的运行,明白了个人的权利和义务。通过宪法的学习,我明白了要成为一个有责任心和担当的公民,为国家的繁荣和社会的进步贡献自己的力量。《宪法》深深地印刻在我心中,将一直指引着我走向光明的未来。
最热宪法竞赛心得(通用12篇)篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好,我是__,严副校长上周谈了今年我们国家的两个首设日,其中一个是国家宪法日,他谈的比较简短。我今天在这里再和大家一起说说“国家宪法日”。
中国共产党的-通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,将每年12月4日定为国家宪法日,这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育,引导各级组织和全体公民牢固树立宪法认识,增强宪法观念,维护宪法尊严,保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。
关于首个“国家宪法日”,党中央主席强调:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。
“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是:保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全,有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法,严重损害国家法制权威。法治是人类文雅前进的重要成果,一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,人民才能有尊严的生活,国家民族才能振兴。
也许有同学会认为:宪法是成年人的事,离我们还远着呢!其实不然,宪法与我们每个人的生活息息相关,因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务,宪法保障每个公民的人权,比如,它就规定,所有的青少年享有受教育的权利。
我看过一个案件,陈同学和齐同学都为初三的学生,中考时,陈同学冒用齐同学的姓名,以他优秀的成绩上了好的高中,并最终进入了银行工作,而齐同学却因为落选,最后只得碌碌终生。案件到了最高法院,判决最终给予陈同学以严厉的处罚。这让我们认识到,宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性,每个公民都应该依宪法来保护自己。
还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人,竟然搬出做局长的老爸,在他在心中,他老爸的权力比法还大,这是完全错误的。最终,这个公子哥周到了法律应有的惩罚,连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。
宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生,我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成优良的行为规范和道德修养。我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益,进而维护他人的权益,维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益,就是维护宪法的尊严!
12月4日是国家的宪法日,并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实,每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中,法的行为体现在日常生活中,我们的社会才会变得更加有序和谐。
我的讲话结束了,谢谢大家。
最热宪法竞赛心得(通用12篇)篇九
一、单选题(共20题)。
依据宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于()。
a.人民。
b.中国共产党。
c.人民代表大会。
d.中央人民政府。
宪法最主要、最核心的价值在于()。
a.组织国家机构。
b.保障公民基本权利。
c.维护社会秩序。
d.控制国家权力。
我国依据宪法享有监督宪法实施职权的国家机关是()。
a.最高人民法院。
b.最高人民检察院。
c.全国人大及其常委会。
d.国家主席。
关于中国特色社会主义法律体系,下列说法中错误的是()。
a.其以宪法为统帅。
c.由法律、行zd规、地方性法规等多个层次的法律规范构成。
d.其在已经形成。
关于新中国宪法的历史,下列说法不正确的是()。
b.1975年颁布的第二部宪法内容很不完善,且在指导思想上存在错误。
c.1978年颁布了第三部宪法,其后经过了两次修改。
关于我国的国家性质,下列说法正确的是()。
a.社会主义制度是我国的根本政治制度。
b.我国的国家性质是社会主义。
c.工人阶级掌握国家政权、成为领导力量是人民民主专政的阶级基础。
d.无产阶级专政本质上就是人民民主专政。
关于我国的政权组织形式,下列说法不正确的是()。
a.人民主权构成人民代表大会制度最核心的基本原则。
b.各级人大常委会是本级人民代表大会的领导机关。
c.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
关于人民民主专政的主要特色,下列说法正确的是()。
a.人民民主专政突出的特点和优点是爱国统一战线。
b.工人阶级是社会主义事业的领导核心。
c.多党合作制度的政治基础是坚持中国共产党的领导、坚持四项基本原则。
在教育事业方面,国家应举办各种学校,普及()。
a.初等义务教育。
b.中等教育。
c.职业教育和高等教育。
d.学前教育。
根据《宪法》,下列表述中哪一个是错误的?()。
a.国务院常务会议由总理召集,也由总理主持。
b.国家审计机关在国务院总理领导下,依法独立行使审计监督权。
c.国家中央军委主席对全国人大及其常委会负责并报告工作。
d.全国人大常委会委员长会议由委员长、副委员长、秘书长组成。
依据宪法关于公民享有选举权和被选举权的资格要求,以下哪一选项是错误的?()。
a.具有中国国籍。
b.有固定的居住场所。
c.未被依法剥夺政治权利。
d.年满18周岁。
依据现行宪法规定,由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人。
有依照法律规定()。
a.取得补偿的权利。
b.取得赔偿的权利。
c.取得刑事赔偿的权利。
d.取得行政赔偿的权利。
关于国家主席的职权,下列哪一说法是正确的?()。
a.根据全国人大及其常委会的决定,任免国务院各部部长。
b.在全国人大会议期间,向全国人大提名国家副主席的人选。
c.向全国人大提名国务委员的人选。
d.根据全国人大的决定,派遣和召回驻外全权代表。
关于全国人大所享有的人事职权,下列哪些表述是错误的?()。
a.选举国家主席、副主席。
b.决定国务院总理。
c.选举中央军委主席、副主席。
d.选举全国人大常委会的委员。
下列选项中哪一项不属于国务院的职权范围?()。
a.编制国民经济和社会发展计划和国家预算。
b.同外国缔结条约和协定。
c.撤销省级人大制定的同宪法、法律和行zd规相抵触的地方性法规和决议。
d.领导和管理国防建设事业。
关于规范性法律文件的备案制度,下列哪一说法是正确的?()。
a.法律和行zd规不需要备案。
b.省级人大及其常委会制定的地方性法规,报全国人大常委会备案即可。
c.部门规章报国务院备案即可。
d.自治州制定的自治条例和单行条例,直接报全国人大常委会和国务院备案。
根据我国《宪法》和法律的规定,关于人民代表大会会议,下列哪些说法是正确的?()。
a.全国人大会议由全国人大常委会召集,主席团主持会议。
b.全国人大每次会议举行预备会议,预备会议由本级人大常委会主持。
c.乡人大举行会议的时候,选举主席团主持会议,主席团成员包括主席、副主席和委员。
d.省级人大每届第一次会议,由上届本级人大常委会主持。
宪法的修改对提议主体有严格的限制,下列选项列举的提议主体,哪一项是正确的?()。
a.国家主席和全国人大常委会。
b.最高人民法院。
c.全国人大常委会和国务院。
d.全国人大常委会和五分之一以上全国人大代表。
依据宪法规定,国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的。
私有财产实行的措施是?()。
a.无偿收归国有。
b.征用并给予补偿。
c.征收或者征用。
d.征收或者征用并给予补偿。
依据宪法规定,我国人民行使国家权力的机关是()。
a.全国人民代表大会。
b.全国人民代表大会及其常务委员会。
c.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
d.各级人民代表大会和人民政府。
二、判断题(共10题)。
宪法规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。()。
正确错误。
社会主义制度是中华人民共和国的根本政治制度。()。
正确错误。
现行宪法明确规定,一切法律、行zd规和地方性法规都不得同宪法相抵触。()。
正确错误。
我国现行宪法由序言和正文构成,没有附则。()。
正确错误。
爱国统一战线的组织形式是中国人民政治协商会议。()。
正确错误。
村民委员会和居民委员会是最低层级的地方政府。()。
正确错误。
被剥夺政治权利的公民不得享有出版著作的自由。()。
正确错误。
公民年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有权从国家和社会获得物质帮助。()。
正确错误。
在我国,劳动和受教育既是公民的权利,也是公民的义务。()。
正确错误。
我国宪法明确规定,国家中央军事委员会对全国人大及其常委会负责。()。
正确错误。
最热宪法竞赛心得(通用12篇)篇十
我常说:“妈妈,我要看动画片啦!”
妈妈倒一点儿也不顾我,头头是道地说:“动画片有什么好呀?想我小时候呀!在农村里头,哪有什么电视可看啊……总之呢,你呀,从小就要学好法律,长大了,我可要你当个律师!受人尊敬又能保护好自己!”
不过,那是我并不知道所谓的“法”是什么,便又去问妈妈去了。妈妈的回答至今我还记忆犹新:“这个嘛,哦!法律就是真人版的柯南捉坏人,法律呀,就是好老师教育坏学生……”哦,明白了。
我纯真美好的童年呀!就这么被法律给“侵略”了!
我六岁时,过新年了,爸爸给了我两百元的红包,让后又说:“馨馨,你还小,这钱就我帮你保管吧!”老爸肯帮我保管,我当然满口答应呀:“好呀好呀!”于是,我的压岁钱便在我“年少无知”下,被“万恶”的老爸给“骗”没了!当我明白这场骗局时,我便立马跳上床,拿了根筷子对爸爸大叫道:“老爸!你已经犯了中华人民压岁钱法第123条中的第4例‘骗压岁钱罪’!”
我这突然的一说呀,可让一旁的小姑笑的合不拢嘴:“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”
老爸一听,也是哭笑不得的。而我,认为有小姑给我撑腰,便也是自信心满满的,十分骄傲!
上小学后,我用电脑一查,才知道:法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律是一种国家意志,它的实施就由国家来保障。法律是人民盾牌,用以保护该国的生命财产等,使其能够平安自由幸福地生活。看完后我真是大跌眼镜呀!这和好老师教育坏学生好像没什么关系吧!
不过,天网恢恢,疏而不漏!执迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起联手创造一个美好社会吧!
最热宪法竞赛心得(通用12篇)篇十一
设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。
作为大学生的我们,该怎样看待宪法等其他法律,我们应该怎么做麽?我认为从以下四个方面去认识。
首先是知法。作为二十一世纪的我们,作为祖国壮丽事业的接班人,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法法制思维,才能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。
第三是用法。当你的权利受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利!
第四是相信人间美好。社会风气日下,但有无数仁人志士的智慧,有我们国家的领导人的伟大领导,公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前,不管财富如何,不管地位如何,人民最终一定能够人人平平等。
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最热宪法竞赛心得(通用12篇)篇十二
谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。
作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。当今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。
纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。据报道:今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。
近年来,青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的'一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海,14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活。但是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义。诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏,也有一些人为了金钱,为了一个“利”字,背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。但我仍要说,我们的法律正在不断地健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会捍卫它!
而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧!