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最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇一
1月8日,“走近潇湘、服务湖南”北京大学研究生湖南社会实践团一行9人来到湖南省长沙市开展社会实践活动。湖南省委常委、长沙市委书记陈润儿、长沙市副市长何寄华,中南大学党委书记高文兵、党委副书记徐建军,国家级长沙市经济技术开发区管委会主任李科明,湖南团省委副书记陈雪楚、颜海林,湖南省高级人民法院副院长杨翔,北京大学湖南校友会会长邓映如等分别与实践团的北大师生进行了座谈和交流。
8日上午,北京大学研究生赴湖南社会实践团启动仪式在湖南团省委召开。国家级长沙市经济技术开发区管委会主任李科明、湖南团省委副书记颜海林、北京大学湖南校友会会长邓映如及中南大学、科立远集团的代表出席了启动仪式。仪式由湖南团省委常委、实践部部长廖良辉主持,北京大学研究生赴湖南社会实践团团长,北京大学教务部副部长、新闻与传播学院党委副书记孙华老师介绍了此次实践团的目的和行程,并就实践团的调研活动同与会领导们交换了意见。湖南团省委副书记颜海林对实践团提出了三点希望:一、调研主题集中;二、调研成果具体化;三、与北京大学建立起长期社会实践的合作关系。
8日下午,北京大学研究生湖南社会实践团来到中南大学。中南大学党委书记高文兵、党委副书记徐建军,校团委书记张宝、副书记杨飞龙、胡扬以及洪战辉等中南大学创业就业优秀学生代表与北大师生进行了交流和座谈。高文兵书记饶有兴趣地向同学们讲起曾国藩的务实精神,从湖湘文化到中南大学校训,提出了“经世致用、实业报国”的理念,给实践团的成员们上了生动的一课。随后,实践团与中南大学的师生代表就大学生创业就业的话题展开了深入交流。
9日上午,北京大学研究生湖南社会实践团师生与北京大学湖南校友代表畅谈。北京大学湖南校友会会长邓映如,8 级法律系校友、湖南省高级人民法院副院长杨翔,9 级社会学系校友、湖南团省委副书记陈雪楚,8 级物理系校友、湖南华菱钢铁集团有限责任公司总经理曹慧泉,85届法律系校友、湖南校友会秘书长毛爱伦等校友出席。各位校友向团员们讲述了自己在湖南生活、工作的切实感受。校友们在鼓励学弟学妹的同时,不忘告诫同学们作为北大人要坚守道德底线,懂得换位思考,善于融入社会,希望此次实践团团员要以学生的身份、以学习的态度多观察、多了解、多思考,通过了解、观察更理性更客观地分析社会、认识自己。
9日下午,北京大学研究生湖南社会实践团来到长沙市委市政府座谈。湖南省委常委、长沙市委书记陈润儿、长沙市副市长何寄华、国家级长沙市经济技术开发区管委会主任李科明、长沙市市委副秘书长周辉等与北大师生进行了交流。座谈会上,82级北大地质系校友、长沙市副市长何寄华向实践团介绍了长沙的历史发展和两型社会建设规划,并就加强长沙与北大的合作提出了殷切希望。湖南省委常委、长沙市委书记陈润儿向北大师生详细介绍了长沙市人才发展战略,并提出了长沙市与北京大学合作的几点建议,一是加强技术研发合作,二是推进教学实习基地的建设,三是联合进行课题攻关。实践团成员还就城市发展、成长成才等问题与陈润儿书记、何寄华副市长进行了深入的交流和探讨。
20xx年学生就业创业主题,充分发挥北京大学研究生的学科优势和人才优势,促进北京大学和湖南省的沟通与合作。接下来的几天时间,实践团成员们还将参观三一重工、山河智能、远大、长海、科力远等知名企业,与管理人员、科研骨干、一线工人进行交流,围绕产学研一体化、大学生就业创业等议题展开调研。
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇二
一进入大学生活最后一年。摆在我们面前的是期待已久的劳动社会,我们的心已经开始飞翔。我们很开心,也很兴奋,因为我们终于可以在这个巨大的舞台上展示自己了,但我们仍然需要时间来理解这个社会。为了把我们稳步送上社会大舞台,为适应未来的社会工作打下基础,完成大学教育的最后一个重要环节,学校专门安排了我们的毕业实习。
我对房地产销售非常感兴趣,所以我在20xx年2月去了xx宝安崇明房地产有限公司实习。实习由独立的业务运营完成。实习的内容只有两个:一个是户外广告,一个是房地产销售——物业顾问。回过头来看我的实习报告,觉得很欣慰。它让我在实践中了解社会,让我们学到了很多课堂上根本学不到的知识。也开阔了我们的眼界,增长了我们的见识,为我即将走向社会打下了坚实的基础。基本达到了学校要求的实习目标。为了表达我的喜悦,我主要从以下几个方面来阐述我的实习经历。
xx平安崇明房地产有限公司是20xx年6月经国家批准成立的具有专业资质的房地产企业。公司主营业务是专门从事房地产开发项目的全过程策划、推广和销售。公司成功策划并销售了几个楼盘,现在拥有优秀的地产和营销精英及管理人员。我的实习分为两个阶段。第一阶段是在销售部做户外广告。工作内容是主动找客户,告诉客户商铺房屋的地理位置和价格等。如果客户有兴趣,留下联系方式,以后再联系。后期在销售部做房地产顾问。主要工作是接待客户,向客户介绍房产的具体信息,帮助客户计算房屋总价。帮助他们更好地了解整个房地产情况。同时,我们给客户一些意见。有时配合办公室工作人员处理日常工作。
以下是两个岗位的业务流程图和房产销售的基本流程图:。
1.户外店铺推广销售业务流程:。
寻找客户——电话预约——谈判——客户回访——签订合同——售后。
2.房地产销售业务流程:。
寻找客户——现场接待——谈判——客户回访——签订合同——登记——售后。
1.了解房地产公司各部门的组成、职能和运作流程。
2.了解房地产公司的整个工作流程。
3.确立你在房地产公司的最佳工作。
4.了解房地产,掌握销售房地产的基本功能和技巧。
职位:物业顾问。
工作内容:前期先接受公司的培训,了解自己的项目,经过一系列的考试(讲沙盘,户型,市场等。),我们对建筑物周围的建筑物和与之竞争的建筑物做一个基本的了解,比较我们的优缺点,找出对策。实习期间,公司还对我们进行了全面的培训,包括心态和技能。业务不熟练的人会直接安排从邀请客户、接客开始。每天从早上8:30到晚上8:30下班后,我们要不停地打电话询问客户,公司的部门经理也要求客户数量。每个人每10天至少要有5批客户,所以公司还是很重视接客的。
接待工作描述:销售办公室有四个销售团队,每天负责接待客户、接听电话、与客户预约。接待第一句话是:你好,欢迎来到学府街区。你以前来过我们家吗?。如果客户说了,他必须找到接待过他的销售人员。这是为了防止碰撞或恶意抢单的发生。如果是第一次,介绍一下我们的楼盘,沙盘,户型等。让客户了解我们项目的具体位置,附近的配套设施和升值空间。顺利的话就是交押金(小1000,大10000)—;—签订购房合同——做分期——入住。这就是整个过程。
接到电话的描述:第一句话是,您好,先生/女士,我是学富小区的物业顾问(姓名),然后让客户考虑您的住处和店铺。客户来电前,询问如何了解我们的项目,并根据实际情况给予具体回答和登记。记得当初有一次,我只是打电话说:“你好,这里是学府街区的销售中心。”电话那头的那位先生只是连珠炮似的指责说“你们这些人没事干,整天打骚扰电话!”我直接和那位先生吵架了,经理当时就指责我,人家不需要就不需要,没必要吵架。我还是不服气。过了很久,我学会了如何应对这样的客户。当客户对你很生气的时候,一开始不要着急干巴巴的,冷静下来慢慢和客户解释沟通,让客户冷静下来,沟通继续。从这次事件中,我了解到,和任何一个客户打交道,首先要有一个稳定的心态。不管顾客有多着急,他都不能表现出任何的不宽容。
实践经验。
通过近几个月的实习,我对房地产越来越感兴趣。我学到了很多关于房地产,销售技巧和一系列的购买程序。因为这个部门的一切都要自己做,从客户的预约到购房合同的签订都要自己做,所以要学很多东西,不仅要熟悉自己公司的房产,还要了解其他房产。包括地段、配套设施和一系列综合知识。我主要总结了以下几点:。
1.在我在这家公司的这段时间里,我对这家公司各部门的职能、负责人和人员组成有了详细的了解。当然,对你的销售部门进行详细的分析可以准确定位你在这个公司或部门的位置。它帮助我适应这个新环境,融入这个群体。
我必须在最短的时间内学到最多的知识,并尽快掌握所有的知识,并将其应用于实践。否则你去哪里做多久永远是销售。这个目标没有捷径或秘诀,就是多一个客户,多对客户微笑和负责,多思考,多和同事搞好关系。就是活得比别人累一点,正确。
3.不管你内心有多窝囊,你都要把自己自信、有活力、得体、整洁、有能力的一面展现给所有人和你的客户。不要把你的任何感觉强加给同事和客户。这个学校没有同事和朋友。你一定要用自己阳光的一面去影响别人,让别人欣赏你,认可你。
4.你必须照顾好你的顾客,让他们记住你给他们留下了好印象。当你遇到账单或有人想抢劫你的客户时,不要表现得漠不关心。不要面红耳赤,无理取闹。我们应该学会利用公司制度和同事关系来维护自己的利益。
5.当你表现不好的时候,不要怀疑自己,甚至责怪别人或者说自己运气不好,以平常心对待。不要让人觉得你有什么情绪波动。善于学习别人的销售经验,多向销售好的同事学习。经常和同事分享工作经验,学会取长补短,这样你会发现同事的经验对你很有帮助,你的进步会越来越快。房地产销售不仅仅是一份只要努力就有回报的工作。你要知道别人和你站在同一个平台上,别人的表现好是因为那个人比你更努力或者时间更长,比你更有经验,比你更有客户,做事方法好。要克服这些,你必须多思考。
6.房地产竞争销售激烈,一般采用末位淘汰制。心态真的很重要,不管你在这个行业成功与否,都不要太在意。重要的是你是在浪费时间还是在学东西还是在后悔当初的选择。所以,你必须为自己制定一个人生规划,任何工作等等。在一定程度上,会有一些疲劳,客户不想接电话。靠老客户介绍性能很好。没有激情。这一次,不是因为你的激情已经耗尽。因为你的内心目标已经达到了。当一个人达到他的目标时,他经常迷失方向。这个时候,你要迅速设定新的目标,让你的人生有正确的方向。
1.专业知识强(必要的技术术语的使用会让我们更有说服力,让客户放心)。
2.知识面广(和不同的客户沟通会有不同的侧重点,有的客户喜欢旅游,有的客户喜欢财经,有的客户关注时政要闻。不同的人聊不同的内容,会更过瘾)。
3.善于发现客户需求的眼睛(根据聊天内容,及时整理客户披露的信息,生活或投资,经济条件如何,经济能力能承受的范围)。
4.善于倾听(有时候倾听比讲很多道理更有用。你说社区优势很多,客户却担心周边学校的配套。你解决的问题不是客户的关心,所以也是沟通不成功)。
5.学习和沟通能力好(作为销售人员,最大的问题是与人沟通的能力。只有善于沟通,才能介绍自己,然后推销自己,推销产品。要成功销售产品,你必须学习产品的组成、功能和使用效果,这也是学习的一个方面)。
6.永远要明白,实践是检验真理的唯一标准(千万不要在接触到什么东西之前就下结论。举个例子,打电话挺简单的,但是要成功打破买家的恐惧,把买家对项目的兴趣提上来,真的不容易。所以永远不要低估任何东西)。
1.总之,在这次实习中,我努力尝试新事物。其实只要你敢尝试,就没有做不到的事。如果足够坚持,我相信我们每个人都是最好的,把在学校学到的理论知识转化为实践,努力做到理论联系实际。实习期间,遵守工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。真的受益匪浅。
同时,在与客户打交道的过程中,我总能学到很多东西,但也看到了自己的差距和不足。主要如下:。
a、知识少配不上文字。
b、知识结合实际工作跟不上。
c、房地产企业知识少。
这些都是我在以后的工作中需要加强的地方,我相信我能做好!
2.个人收获和经历:。
社会实践的帷幕逐渐落下。从开始到现在回想起来,一路走来最大的感受就是成熟多了。它不仅丰富了我的人生经历,也让我尝到了成长的艰辛和快乐。通过这一个半月的实习,虽然时间不长,但是短短的一个月,我真的学到了很多在学校和书本上没有的东西。虽然之前有很多社会实践经验,但是这次感觉和之前的很不一样。以前做促销,感觉收获比以前多。比如在人际交往中,书本只是简单的告诉你怎么做,而社会人际交往是很复杂的,在学校是感受不到那么深的。社会上有各种各样的人。每个人都有自己的思想和性格。对付他们真的需要很多技巧。而这个技能通常来源于社会经验和阅历。行动上,有在乎你的人,有不叫你所谓的人,有不喜欢你的人。看你怎么把握了。沟通要求当你不能改变什么的时候,你只能学会适应。如果做不到,那就重新改变适应的方法。
期间,有一件事让我印象深刻。第一次谈一个客户,是按照我们的谈话流程一步步往下谈,谈地点、环境、发展潜力、推广空间等。感觉客户在认真听,但和我想的不一样。我没有和客户更好的沟通,也不了解客户的需求,所以我只是把我们的产品灌输给客户。说了一下,完全不了解客户的需求。我不知道顾客买谁,他们想买多大的房子,他们想要什么样的公寓,他们挣多少钱。我只说了我想说的,没有说客户想听的,想知道的。这是一次不成功的谈判。之前刚来的时候都是被人带着去和一个老物业顾问学习。人家说话,你坐着听,没什么可倒水的,给客户做点简单的事。我记得给我东西的老职业顾问这样对我说“千万不要试图模仿别人。说话的人一定要讲自己的风格,不然你永远是个假的,不能成为宝。可以借鉴别人的优点,但不要失去自己的特色。你应该有你的蛋糕并且也吃它。”所以我每天都在过自己的生活。而且,想要实现自己的价值,就要有坚韧不拔的性格,吃苦耐劳的生活方式,随时保持积极的心态。这样,你就能克服你遇到的任何挫折和困难。即使遇到失败,也是短暂的。可以吸取教训,重新站起来。相信自己,知道自己的长处,做到最好,奇迹就会出现,因为奇迹的另一个名字就是努力。其实对我来说,这份工作带给我的不仅仅是快乐,还有悲伤。前期一直处于学习阶段,跟着老购房者的咨询师,看着前辈和客户之间愉快的交流,总想着什么时候能和客户当面交流。其实真正去当面谈客户的时候,我是很紧张的。希望能完整的谈一谈,也希望后面的前辈们能随时帮助我。我甚至在想,看着同事下订单,是不是真的不适合做销售。后来经过前人的解释“新人卖东西,首先要端正心态。别人卖房子,你不卖,你只要做好自己就行了。不卖房子是暂时的,但是如果你一直这样压抑下去,整个人就毁了”现在我正以积极的心态做好自己的工作,不抱怨,不沮丧,努力做好自己,加油!
实习是每一个大学毕业生都必须具备的体验。它让我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识。它也开阔了我们的视野,增长了我们的知识,为我们未来进一步走向社会奠定了坚实的基础。实习经历一文不值,却可以用一辈子,是我们宝贵的财富。
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇三
目前,新课程理念的落实如火如荼。课堂教学有了很大改观,课堂上教师充满激情,师生互动、充满探究和研究的氛围。这充分体现了以学生为主体的新课改方向。
但在作业设计上,教师的观念依然陈旧,认为作业是“课堂教学的延伸和补充”。教师投入到作业设计上的精力和智慧微乎其微。对于作业设计,教师常常随意为之,不进行什么设计,只拿一些现成的习题敷衍了事;即使进行设计,也直指应试的大门。设计出来的作业,大都机械重复,毫无趣味,不但不能激发学生学习的兴趣和培养学生的思维能力,反而加重学生的学业负担,令学生望“业”生畏,甚至有“作业恐惧症”,苦不勘言。从而导致更严重的后果——厌学、厌语文。这一切无可辩驳地说明,作业问题正成为新课改最薄弱的一个环节,是新课改的一个瓶颈。再不对语文作业进行革新,我们的教育教学改革必将事倍功半。
(1)课题界定:
趣味性:是指能够引起人们感情共鸣,富有人情味和生活情趣的事实,使人感到有意思、有吸引力的特性。
语文作业趣味性:本课题研究的“语文作业趣味性”是指在小学高年级语文作业改变传统、枯燥的作业形式,丰富作业的内容使学生感兴趣,具有浓郁的人文关怀,能引起学生愉悦的情感,愿意接受或主动作业的群体效应。
(2)课题研究的理论依据。
(3)理论价值。
首先,就心理学而言,兴趣是一个人探究事物或进行某种活动的积极态度,是一个人对一定事物发生注意的倾向。兴趣是“在实践中发生、发展起来的主观意识活动,是推动人们去寻求知识、从事某种活动和追求真理的一种精神力量。”学习兴趣是学习动机的重要心理成分,是学习的强大动力和内在力量,是学生学习的主要动力,是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来,处于最佳状态,顺利接受各种信息。兴趣的衰减或丧失,将使语文教学事倍功半。因此,教师在教学过程中,要善于抓住一切可以利用的机会,来激发学生学习语文的兴趣,尤其要善于捕捉课堂教学中的点滴小事来激发学生的学习兴趣。
其次,心理学认为兴趣是人力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心里倾向。它在人们生活、工作和学习等活动中具有重要的意义。首先,兴趣可以丰富学生的学习生活内容,当一个人对学习有兴趣时,就会觉得学习内容丰富多彩,心情愉快,充满热情。相反,如果一个学生对学习缺乏兴趣,他的学习就会变得枯燥无味,会产生厌学心里。
再次,语文课程标准指出,语文课程具有丰富的人文内涵,对学生的精神领域的影响是深广的,语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言……重视学生的品德修养和审美情趣。因此,我们在设计语文作业时应考虑作业的人文性、有趣性。
本课题对于推动我校语文阅读教学以及语文作业的趣味性具有现实性和指导性,有助于在不断改进教学的同时,更加有效地发挥语文作业在使学生获得母语知识,形成一定的语文素养,以及促进学生喜欢语文,喜欢阅读,提高作业质量,激发学生乐于倾诉、善于写作具有极强的实际意义。
在《表现与存在》一书中指出:“语文教育的终极意义指向言语表达与存在。语文教学的目的不仅是使人‘活’着——所谓的生活着,而且是使人成为言语的人、精神人,让人变得充实、美丽。”《关于提高农村小学高年级语文作业趣味性的实践研究》正是给孩子提供主动参与学习的机会,给孩子自由成长的环境。
1、改变作业形式。
改变单一的、重复的、机械的抄写作业或“拿来”的练习,进行有计划、有针对性、有目标的作业设计。
2、丰富作业内容。
课内外结合,重视实践,在活动中进行口语训练,在活动中理解语言、积累语言并乐于表达。
3、尝试多种评价。
改变原有的教师评价,尝试自我评价,同伴互评,班组长评价等等方式激励学生享受作业乐趣。
4、拓展语文学习的空间。
“语文的外延等同于生活的外延。”语文作业的趣味性倡导学生走向社会,走向生活,走向自然,去感受鲜活的语文信息,养成语文的综合能力。
5、促进个性和谐发展。
语文作业的趣味性注重让学生在作业中释放自我潜能,体验在实践中获的满足、愉悦与自信,获得个性的和谐发展。
通过对语文趣味性作业设计的研究,使语文作业更加趣味化、创新化。探索出适合于学生情趣的趣味性语文作业,从而使每个学生都能够合理、有效地完成了语文作业,以求达到良好的课后巩固的效果;学生在本课题的实践中可以提高自己对做语文作业的兴趣,提高自己学习语文效率,陶冶自己的情操,提高学习语文的兴趣;同时培养高年级学生的勤于阅读、乐于写作的精神。
1、准备阶段(08.11—08.12)深入学习《语文课程标准》、《教育学》、《心理学》等,对一些相关的研究进行了解和把握,同时对核心概念作初步界定;进行课题申报,制定课题研究方案及具体的课题研究计划。
2、实施阶段(09.1—09.11)理论学习并进行教学实践、资料整理、反馈改进采用行动研究法进行更细致、更深入的操作,并根据实施情况,及时调整策略。
3、总结阶段(09.12—xx.1)案例搜集、研究资料、课题总结、撰写论文在占有大量的第一手资料的基础上,总结提炼研究成果,撰写研究论文,为第二轮课题的继续深入研究提供理论准备。
本课题主要采用问卷调查法、操作观察法、经验总结法、行动研究法,反思研究法等,在实践总结的过程中,使用归纳总结法,使研究过程更具有时效性和精确性。
2、参考的主要文献:
(1)、国家教育部制订的《语文课程标准》;
(2)、李吉林《情境教学法》;
(3)、苏霍姆林斯基《给教师的100个建议》。
1、通过研究,提高了对语文作业设计的认识,提升了对趣味性语文作业设计的能力。
2、整理、编排出一套《学生语文趣味性作业优秀选集》。
3、撰写相关论文:拓宽阅读空间,培养阅读情趣浅谈。
4、撰写《关于提高农村小学高年级语文作业趣味性的实践研究》研究报告。
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇四
姓名罗阳。
专业计算机技术。
指导教师涂刚。
院(系、所)计算机。
华中科技大学研究生院制。
填表注意事项。
一、本表适用于攻读硕士学位研究生选题报告、学术报告,攻读博。
士学位研究生文献综述、选题报告、论文中期进展报告、学术报告等。
二、以上各报告内容及要求由相关院(系、所)做具体要求。
三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。
四、本表填写要求文句通顺、内容明确、字迹工整。
前言。
作为还没有踏入社会的大学生,面对自己未来的生活与工作,我们心中是有很多的疑问的,我们特别需要到真正的环境中去感受一下自己几年后所从事的工作到底是怎样。因此,在这段时间里,学校及导师为我们安排了专业实习实践,主要就是为了让我们更深层次的接触社会,运用所学的专业知识认识企业实践活动,了解企业运行环境,认识企业管理业务流程,为将来走上工作岗位打好基础。
实习目的。
1.加强和巩固理论知识,发现和运用所学知识分析问题和解决问题。
2.锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理能力。
3.了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。
4.亲身参与项目的实际完成工作,了解计算机专业软件开发的'具体流程。
5.通过实习来认识了解自己,发现不足,提前做好自己的职业规划。实习计划及进度。
实习公司概况。
根据学校及导师的安排,本人实习单位为武汉市精伦电子有限公司。精伦电子股份有限公司是“武汉·中国光谷”国家级高新技术企业,成立于1994年,于上市,是中国首家以全自然人作为发起人的上市公司,注册资本24,604.46万元。现有精伦工业园位于武汉总部,占地310亩。
精伦电子现有控股及参股公司3家,研究开发机构2所,销售服务办事处与联络处遍布全国,市场拓展到海外市场。旗下产品已通过iso9001:质量体系认证、iso14001:环境管理体系认证以及欧盟电子电气产品环保指令rohs认证,另外,公司全面实施erp企业资源管理系统。
精伦电子致力于各类电子智能终端的研发、设计与生产。目前公司主营产品包括:电子广告媒体终端;电子伺服系统终端;二代身份证阅读终端;电子交易终端;电力终端;家庭媒体娱乐终端;导航定位终端等。涵盖了:通讯、电力、传媒、三网融合、工业缝纫制造、公共安全等多个领域。并提供各类产品的服务平台、系统及整体设计、运营方案。
精伦电子一直秉承自主知识产权和核心技术为基础的理念,每年投入销售利润的较大部分作为研发投入,与华中科技大学、上海浦东等地建立合作研发基地。拥有国家人事部批准的博士后科研工作站,在嵌入式操作系统、嵌入式硬件设计、嵌入式软件设计、音频视频信号处理、智能卡应用技术、大型数据库应用设计、网络信息安全设计技术等方面形成了自主核心技术体系。承建了多项国家高技术实施项目。公司正在逐步成为业界领先的智能终端研发与设计基地。
精伦电子,建立了覆盖全国的、完整高效的传统销售服务渠道与网销相渠道,打造了“我们就在您身边”的客户服务理念。公司拥有自营进出口权,一直积极拓展海外市场,打造精伦电子的国际品牌。
实习内容。
通过本次实习,学习了很多常用的图形图像开发工具,包括ogre开源三维。
图像引擎,3dmax三维动画软件,同时,也深入学习了手势识别系统的总体原理及其中各类算法的详细过程,并自己动手进行了相关系统的开发实训,对c/c++以及python等语言有了一定的认识,可以熟练运用这些编程语言进行开发。下面实习内容进行简单介绍:
1.手势识别系统的研究。
国内外已有众多的学者对手势交互这一课题从不同的角度、不同的层次进行了一定的研究。目前研究的手势识别系统,按照输入设备,主要可分为:基于数据手套的和基于计算机视觉的手势识别系统。其中,前者需要使用者戴上数据手套,这就给使用者造成一定的不便,而后者则在一定程度上为使用者提供了更加自然直接的人机交互方式,因此,基于计算机视觉的手势识别逐渐成为计算机视觉及人机交互领域的一个研究热点。由于手势具有的诸如时间性、空间性等一些固有特性,以及人手是复杂变形体,并且由于视觉本身的不稳定性,使得基于计算机视觉的手势识别这一课题难度加大。基于计算机视觉的手势识别技术是虚拟现实、计算机视觉、人工智能、图像处理以及模式识别等多方面学科的交叉融合,无论在技术上还是在理论上都是一种挑战。
识别的一般过程如下图:
基于视觉的静态手势识别采用基于表观的手势建模方法,这种方法把手势模型是建立在手势图像的表观之上,通过分析手势在图像里的表观特征去给手势建模。具体来讲,基于表观的手势模型建立在图像属性的基础上的。
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇五
中国美术学院风景园林设计院成立于1984年,拥有建设部颁发的建筑工程设计甲级资质、风景园林设计甲级资质和建筑装饰设计甲级资质。
以中国美术学院为学术背景,针对国内第一个环境艺术系的学术目标,以建筑艺术系、城市设计系、景观设计系、环境艺术系、雕塑系、平面设计系等多个学科为依托。中国美术学院利用其众多的国际、国内学术交流活动,取长补短,形成了全方位的国际、艺术、民族艺术氛围。设计研究院主要从事城市环境景观设计、建筑设计、建筑装饰设计、展示设计、雕塑设计、公共艺术设计与制作等相关行业。真正做到以建筑、景观、室内为重点的“三位一体、联动设计”。
通过在设计单位或其他相关单位实习,可以理论联系实际,掌握环境艺术设计及相关设计行业的一般设计方法和工艺流程,了解最新的设计思维,了解行业和市场现状,实现社会需求,从而加深对本专业和行业法律法规的了解,为下一阶段专业知识的进一步学习做好必要的实践基础。
凌洋峡地貌发育的原因和过程
羚羊峡的形成与新构造运动的关系
【实用工具】本次研究使用的主要工具是地质罗盘。通过地质罗盘,我们可以测量物体的方位和岩层的姿态因素,包括岩层走向的确定、岩层倾角的确定和岩层倾角的确定。在老师的指导下,我们已经基本掌握了地质罗盘的使用方法。
一、羚羊峡地貌调查
羚羊峡是西江的水流通道,穿过柯蓝山的低山区,是一条狭长的断层峡谷。河道比较直窄,两岸没有梯田。峡谷西北岸脚与河面呈波浪状接触,东南岸呈锯齿状。该地区以冲沟和流水为主,水流湍急,两岸地形险要,未形成漫滩。西江在凌洋峡口有三条河,一条是肇庆东部的早期河流万度坳,另一条是干峡,凌洋峡西北的中游。羚羊峡就是现在的西江。肇庆地处亚热带,降雨量大,气温高,侵蚀严重,此处岩石抗侵蚀能力弱,背斜被破坏,形成局部低地形。所以羚羊峡附近有很多低山。
图陵阳峡附近古今河流位置图
(1)西江早期的古河道;
(2)西江中部的古河道;
(3)现在的西江河道
二、凌洋峡地貌发育的原因和过程
凌洋峡地貌发育与构造运动
构造运动引起地球表面的巨大波动,成为形成地球表面宏观地貌特征的决定性因素。大约在3-4亿年前,肇庆地区首先沉积了砂岩和页岩,然后沉积了一层100多米厚的石灰岩。由于地壳运动的影响,形成了向上弯曲突出的构造,即“背斜构造”。原本水平排列的底层变成了向侧面倾斜的地层,两侧岩层走向相反,分别形成南北两翼。从区域构造分区来看,羚羊峡位于粤西隆起和粤中褶皱带的交界处。它发展于燕山运动时期。羚羊峡位于背斜带。在第四纪以来新构造运动的起伏下,背斜断层下沉,形成了今天的羚羊峡。
凌洋峡地貌发育的气候因素
气候、水、热条件的不同组合会导致外部动力性质、强度和组合的差异,最终导致不同的地貌类型。肇庆地处亚热带,降雨量大,气温高,侵蚀严重,这些岩石抗腐蚀能力弱,背斜被破坏,形成局部低地形。而且水表充沛的径流加剧了河流对河流两岸山体的侵蚀,形成了陡峭的悬崖。
凌洋峡地貌发育及岩性
不同的岩石成分、硬度、水力性质、结构和姿态往往表现出很大的抗风化和抗外力侵蚀的差异,形成的地貌类型或地貌轮廓往往差异很大。羚羊峡的岩石主要由泥盆系和石炭系砾岩、砂岩、页岩和石灰岩组成,南岸为晚更新世的砂质粘土混腐殖质粘土,北岸为中晚更新世的残坡红。由此可以推断,西江南北两岸发展不平衡。原因可能与更新世凌洋峡断裂的活动有关。西江是沿该断裂带冲刷形成的河床,全新世沉积了现代沉积粘土。
3.羚羊峡谷的形成与新构造运动的关系
羚羊峡的形成与第四纪以来新构造运动的兴衰密切相关。中晚更新世,西江沿西部已有道路到达肇庆市后,没有走凌洋峡或干峡,而是走攻湾方向,在金里东经与西江汇合。晚更新世新构造运动的差异运动使柯蓝山以南隆起,河流最窄处为万度敖上龙,造成河道堵塞,河水倒流,需要寻找新的河流。与此同时,夏寒地区相对衰落,中晚更新世仍为喀斯特山区七星岩至黄冈壕一带。经过长期的风化和夷平,倒灌的河水经过这里,成为夏寒第一次改道的中古河道。在此之前,凌洋峡断层偏于克威山。一方面,断裂带受到西江回流河水的冲击;另一方面,由于地壳上升,浪客山与龙门山之间的河谷冲沟底部侵蚀强烈,因此选择凌洋峡断裂带进行蚀刻。更新世末期,柯蓝山北部隆起,干涸的峡谷慢慢抬升,河流逐渐变窄。此时,从前方流过的西江和兰克山、龙门山的溪流,经过长期的冲刷,羚羊峡已经初具规模。当峡谷形成的新河床低于干峡谷的原河床时,今天的西江已经从原河道取水,进行了二次分流,形成了著名的“羚羊峡”,而废弃的水鸡头河道则被当地居民俗称为“干峡谷”。
5月初,在学院老师的带领下,我们在肇庆进行了为期三天的现场实习。这次短暂但充实的实习让我收获良多!现场实践将教师课堂知识与具体实践相结合,加深对课堂所学基础知识和理论的理解,培养理论联系实际的思维能力。这次实习也是一段艰辛的旅程,爬鼎湖山,逛七星岩。学生不怕吃苦,不怕疲劳,积极参加烈日炎炎的活动,逐步树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神。在行进的过程中,同学们互相帮助,锻炼了团队精神,增进了友谊!
这种野外实践使学生对地理科学有了基本的、初步的认识,培养了学生对自然的热爱,陶冶了学生的情操,达到了转变和巩固学生专业观念,提高专业工作兴趣的目的。
通过实践,我也发现了一些问题,比如自己的地理知识不足,野外实习准备不足。在练习的过程中,我缺乏做笔记的能力,经常抓不住老师讲解的简洁。
实践带来真知识,尤其是自然地理。我们的实践也是学以致用,在实践中学习,逐渐成长。
研究实践报告4当然,能够学以致用,发挥所长,也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次建立局域网。他一开始并不确定。我的到来自然对他帮助很大。但毕竟我只是来实习的。小林承受着工作的压力,但他在工作中认真的态度真的让我佩服。在计算机管理和维护工作中,我们经常会遇到一些意想不到的问题,有大有小。没有冷静的头脑、足够的专业知识和认真、负责、耐心的态度,很难很好地完成工作。
完成局域网的搭建后,工作会更轻松,日常生活中的一些小问题也容易解决。领导对我和小林的工作也挺满意的。做电脑管理维护工作,有机会接触公司各个部门的同事,所以有更多的机会和人打交道。总的来说,对方对你有所求,态度友好,能马上解决问题,自然开心。有时候一时半会解决不了。和小林商量,看看相关资料,可以尽快解决。
所以他们在工作中对彼此都很好,小林的认真态度让我在工作中自觉认真负责,所以总体来说我的工作很顺利。和同事多沟通后,开始帮忙解决一些电脑硬件问题,有时候也帮忙解决一些软件问题。对于一些常用的软件,包括办公软件的实习报告,我一般都是熟练使用,所以尽量帮助别人。当然,我对工程设计的一些专业软件,比如autocad,一窍不通,但是我在业余时间自学了一点,可以算是从这次社会实践中的一个额外收获。
一个月的社会实践结束了。能够把学到的东西运用到实践中去是很有意义的。通过这次实践,我充分发挥了自己的才能,增强了自信心,锻炼了自己的人际交往、团队合作和与他人沟通的能力。同时提高了在实践中发现问题和解决问题的能力,丰富了工作经验,为以后就业做准备。
虽然这次的电脑管理和维护工作与公司的运营没有利害关系,但也很重要,保证了公司的正常运营。无论大小,我都尽力。在这个过程中,我不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和坚韧。我相信这种社会实践会给我以后的工作带来很大的帮助。这段时间积累的宝贵工作经验将是我一生的财富。我很高兴我终于完成了这个有意义的暑期社会实践。
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇六
20xx年7月2日,经过多方接洽,我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。
刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。
以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。大概十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。
当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户单独面谈。可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前都是在电话里跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的事情,比较容易应付。但是面谈就大为不同了,初生牛犊怎能轻易将一个*湖摆平呢,况且这次对方还是公司的一个大客户,事关重大,万一一个闪失,对公司的影响可不小。
这时,经理似乎看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司就是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信心!
看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是真的要上前线了,于是,楞是挺了挺胸脯说:好,经理,我一定不会让你失望!
第二天,传说中真正的考验便来了,对方是一个五十岁上下先生,姓陈,举止颇具绅士风度,这让我紧张的心稍微松了一点。经过一番简单的沟通之后开始进入正题,刚开始我应对的很流利,把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能非常清晰的描述了一遍。看得出来陈先生对我的一番话非常满意,除了微笑便是点头。正在我以为这次我必将轻松搞定的时候,他忽然问了一个我平时没有注意到的细节,而被问起之后我便知道了这个细节有多重要,正当我表情开始陷入尴尬不知道所挫的时候,他仍然保持着微笑的脸庞,并替我情况分析了一下,我不好意思的不住点头,最后告辞的时候,他对我说:我再给你答复!简单的几个字让我的心情跌到低谷,我想,这下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。
搭车回到公司的时候已是晌午,心里一直不能平静,尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚,否则也不会当场出漏子。
回到办公室,一坐下来便开始发呆,一会经理从身边走过,我抬头看了一下他,他只是像我点头微笑,之后便径直回自己的办公室了。我忽然想起来,我还没去汇报呢。于是便敲门进去。未等我先开口,经理却先说话了:呵呵,我都知道了,怎么样,这就是真正的考验,虽然这次你没有成功,但相信一定长了经验,失败乃成功之母,不管做什么行业都不能害怕失败,等你积累了足够的经历,将来便都能够应付自如了。另外告诉你,今天这位陈先生是老客户,其实他的订单早就签好了的,今天只是让你去锻炼一下而已啦。听到这里我才恍然大悟,心头的石头也终于能够放下来了。正如经理所言,失败并不可怕,多锻炼多积累经验才是最重要的。真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。
不知不觉,一个月的社会实践工作也接近尾声了。能够在公司里发挥自己的能力,并通过努力实实在在的做事,为公司创造一定的价值,不管多少,都是非常有意义的事情。
通过这次实践,使我很好的锻炼了自己的才能,加强了自己的自信心,同时锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。
虽然说一个月的时间很短,但对我来说也是相当重要的,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。
最后,感谢在这次社会实践中热心给我提供帮助的每一位朋友!
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇七
20xx年7月20日,经过多方接洽,我终于得到来****电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。
刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。
以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。
实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。大概十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。
当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户单独面谈。可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前都是在电话里跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的事情,比较容易应付。但是面谈就大为不同了,初生牛犊怎能轻易将一个老江湖摆平呢,况且这次对方还是公司的一个大客户,事关重大,万一一个闪失,对公司的影响可不小。
这时,经理似乎看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司就是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信心!看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是真的要上前线了,于是,楞是挺了挺胸脯说:好,经理,我一定不会让你失望!
第二天,传说中真正的考验便来了,对方是一个五十岁上下先生,姓陈,举止颇具绅士风度,这让我紧张的心稍微松了一点。经过一番简单的沟通之后开始进入正题,刚开始我应对的很流利,把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能非常清晰的描述了一遍。看得出来陈先生对我的一番话非常满意,除了微笑便是点头。正在我以为这次我必将轻松搞定的时候,他忽然问了一个我平时没有注意到的细节,而被问起之后我便知道了这个细节有多重要,正当我表情开始陷入尴尬不知道所挫的时候,他仍然保持着微笑的脸庞,并替我情况分析了一下,我不好意思的不住点头,最后告辞的时候,他对我说:我再给你答复!简单的几个字让我的心情跌到低谷,我想,这下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。搭车回到公司的时候已是晌午,心里一直不能平静,尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚,否则也不会当场出漏子。
回到办公室,一坐下来便开始发呆,一会经理从身边走过,我抬头看了一下他,他只是像我点头微笑,之后便径直回自己的办公室了。我忽然想起来,我还没去汇报呢。于是便敲门进去。未等我先开口,经理却先说话了:呵呵,我都知道了,怎么样,这就是真正的考验,虽然这次你没有成功,但相信一定长了经验,失败乃成功之母,不管做什么行业都不能害怕失败,等你积累了足够的经历,将来便都能够应付自如了。另外告诉你,今天这位陈先生是老客户,其实他的订单早就签好了的,今天只是让你去锻炼一下而已啦。听到这里我才恍然大悟,心头的石头也终于能够放下来了。正如经理所言,失败并不可怕,多锻炼多积累经验才是最重要的。真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。
不知不觉,一个月的社会实践工作也接近尾声了。能够在公司里发挥自己的能力,并通过努力实实在在的做事,为公司创造一定的价值,不管多少,都是非常有意义的事情。
通过这次实践,使我很好的锻炼了自己的才能,加强了自己的自信心,同时锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。
虽然说一个月的时间很短,但对我来说也是相当重要的,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。
最后,感谢在这次社会实践中热心给我提供帮助的每一位朋友!
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇八
学校坚持“以科研发展教师,以科研发展学校,以科研发展教育”的原则,为了加强学校教学科研项目的管理,保证学校的项目建设和科研工作趋于规范化和标准化。并且通过对学科的管理,教学科研工作的实效性确实得到了提高,也有利于教师顺利开展学科的研究,学校制定了相应的管理制度。
学校项目管理机构分为三级管理模式:由学校项目评估组—教学部—课题组组成,以学校项目评估组为组长,教研室为核心,课题组为基本单位,综合管理项目申报、项目立项、开题、关题、备案,其中:
(一)学校项目评估组主要负责:
统筹规划、监督和评估学校各科的组织实施。
1 、确定项目申报、项目立项、项目开闭幕式,审查项目报告。
2、建立、组织和实施学校学科研究。
3、邀请专家加入我们的指导。
4、项目资金的审核和发放。
(二)教学研究中心主要负责:
1、向全校传达年度项目计划。
2、组织项目申报、立项、开题、阶段总结和总结工作。
3、参与并组织实施学校研究。
4、组织参与研究的教师开展理论学习、讨论、思想交流、讨论、培训和观察活动。
5、组织专题研究讲座。
6、联络并组织召开主题会议。
(3)课题组主要负责:
1、组织老师参与研究。
2、将年度项目计划传达给这群老师。
3、督促老师及时写阶段报告和总结报告。
4、将教师在课题研究中遇到的问题及时反馈到教研室,以便及时解决,每位教师都能按时完成课题研究。
(一)项目申报管理:
1、每个课题组只能申报一个课题。
2、任何已经建立的项目都不再申报个人研究。
3、对于35岁以下的青年教师,大家都要积极参与研究。
4、对于45岁以下的高中教师,要积极承担科研项目。
5、学校授课科研要统筹平衡各课题组申报的课题,确定理论价值和实际意义较高、课题组实力较强、预期效果较好的课题作为学校申报的市级新规划课题。
(二)关于项目管理
1、申报科研项目,必须认真分析研究国内外同期项目的研究现状,在项目立项后一个月内,召开本课题组成员会议,研究开题报告和实验方案。
2、课题组必须有明确的研究目的、研究方向和研究方案。研究小组成员之间必须有明确的分工。
3、每个课题必须制定一个可行的研究计划,至少每两个月召开一次本课题组成员会议,总结分析前一阶段的工作,研究安排下一阶段的工作。
4、各课题组负责人每学期向教研室汇报一次研究进展情况,提交研究阶段报告或阶段成果,成果以总结报告、论文、著作等形式提交。
(三)关于管理的话题
1、在结束研究之前,有必要及时报告结论材料。经学校的项目评估组审查合格后,可以向上级主管部门申报结论。
2、各课题组要积极准备最终材料。力争研究成果通过学校项目评审组或上级专家的评审,并及时做好成果推广工作。对不能按期完成的课题,需要提出延期请求,经批准后方可继续研究。
3、对于已完成的项目,应及时备份项目材料并上报教研室,材料应齐全,包括:申报表、项目立项表、周期报告、实验研究报告、问卷、相关论文和期末报告等。
(4)主体监督管理
对于每一门学科,都要建立督导评估制度,从申报、立项、周期报告、相关论文、期末报告等,都要经过学校学科评估组的批准。:
1、审核申报表的填写,做好审核工作,对不符合要求的提出整改意见,直至合格。
2、回顾课题组的研究实力。对困难的课题组给予适当的支持和帮助。
3、加强对当年拟完成课题的监督和评估。
(五)关于安全管理问题
学校在政策和财力上适当照顾每个研究组。
1、主题文件有专人负责
2、根据项目对主题进行分类
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇九
2006年7月2日,经过多方接洽,我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。
刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。
以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。
实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。
大概十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。
当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户单独面谈。可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前都是在电话里跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的事情,比较容易应付。但是面谈就大为不同了,初生牛犊怎能轻易将一个老江湖摆平呢,况且这次对方还是公司的一个大客户,事关重大,万一一个闪失,对公司的影响可不小。
这时,经理似乎看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司就是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信心!
看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是真的要上前线了,于是,楞是挺了挺胸脯说:好,经理,我一定不会让你失望!
第二天,传说中真正的考验便来了,对方是一个五十岁上下先生,姓陈,举止颇具绅士风度,这让我紧张的心稍微松了一点。经过一番简单的沟通之后开始进入正题,刚开始我应对的很流利,把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能非常清晰的描述了一遍。看得出来陈先生对我的一番话非常满意,除了微笑便是点头。正在我以为这次我必将轻松搞定的时候,他忽然问了一个我平时没有注意到的细节,而被问起之后我便知道了这个细节有多重要,正当我表情开始陷入尴尬不知道所挫的时候,他仍然保持着微笑的脸庞,并替我情况分析了一下,我不好意思的不住点头,最后告辞的时候,他对我说:我再给你答复!简单的几个字让我的心情跌到低谷,我想,这下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。
搭车回到公司的时候已是晌午,心里一直不能平静,尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚,否则也不会当场出漏子。
回到办公室,一坐下来便开始发呆,一会经理从身边走过,我抬头看了一下他,他只是像我点头微笑,之后便径直回自己的办公室了。我忽然想起来,我还没去汇报呢。于是便敲门进去。未等我先开口,经理却先说话了:呵呵,我都知道了,怎么样,这就是真正的考验,虽然这次你没有成功,但相信一定长了经验,失败乃成功之母,不管做什么行业都不能害怕失败,等你积累了足够的经历,将来便都能够应付自如了。另外告诉你,今天这位陈先生是老客户,其实他的订单早就签好了的,今天只是让你去锻炼一下而已啦。听到这里我才恍然大悟,心头的石头也终于能够放下来了。正如经理所言,失败并不可怕,多锻炼多积累经验才是最重要的。真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。
不知不觉,一个月的社会实践工作也接近尾声了。能够在公司里发挥自己的能力,并通过努力实实在在的做事,为公司创造一定的价值,不管多少,都是非常有意义的事情。
通过这次实践,使我很好的锻炼了自己的才能,加强了自己的自信心,同时锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。
虽然说一个月的时间很短,但对我来说也是相当重要的,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。
最后,感谢在这次社会实践中热心给我提供帮助的每一位朋友!
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇十
万事开头难,准备工作非常重要,好的开始等于成功的一半。首先是社会实践活动方案的制定,在与相关人员交流讨论以后确定了进行调查问卷的活动。下午我们进行了分组,进一步落实任务:一组进行资料的搜集,准备调查问卷的问题;另一组联系实践器材包括院旗、绶带、标语等。经过一下午的奋战,我们各自完成了各自的任务,并对资料进行汇总整理,设计调查问卷。调查问卷设计印刷好后,发放到每个成员手中。
下午我们一行20人由学校出发,手中拿着调查问卷表,在教室集合后乘车出发。大约30分钟以后我们来到新东方、金顶商厦一带,大家分工展开问卷调查。
没想到的是,我们刚开始就被拒绝了,市民对我们还存有戒心,这不仅没有打击我们的热情反而还增加了我们的信心,在挫折面前我们绝不能屈服。针对这种情况,我们首先解释我们是学生,并进一步介绍我们这次问卷调查的目的:希望了解他们对教育政策的理解与认识。经过我们耐心的解释,市民们开始热心的填写问卷,还积极的给我们提意见终于改变了我们的被动地位,活动得以顺利进行。
为了多调查些人群,对有些不识字的人我们细心给他们读报告,他们也认真作答,调查人群增多使调查可信度大大增加。为了让更多的人了解我们的活动,在回学校的公交车上我们也发放了些问卷,多数乘客很热情地回答了我们的问卷。我们回到学校与校内一组会合,上交了我们收回的260份问卷。此次问卷调查活动顺利结束。
通过对问卷的汇总,数据分析我们发现:
1、约50%的被调查者认为学校教育与教育政策的关系紧密,32%的人认为关系一般,6%的人认为无关,10%的人回答不清楚。
2、68%的人关注教育政策的程度为一般,30%的人十分关注,2%的人不关注。
3、55%的人认为当前学校贯彻实施教育政策的程度一般,37%的人认为十分好,5%的人认为一点没有贯彻好,3%的人认为与我无关不关心。
4、40%的人希望国家改变现有的教育政策,36%的人不希望改变,9%的人认为与我无关不回答,15%的人回答不太了解。
5、34%的人认为新教育政策应该倾向于乡镇学生,26%的人认为应该一视同仁,28%的人认为应偏向城市学生。
6、46%的人认为教育政策的变化对人有影响,33%的人回答可能存在影响但感觉不到,12%的人认为与我无关不回答。
多数人对当前教育政策还是有些关注的,对今后的新教育政策也有自己的看法,总体而言,教育政策与每个人息息相关,应该加强对教育政策的关注程度。
本次实践活动让我受益匪浅,让我们对教育政策更加关注,大富了我的寒假生活,让实践真正成为了现实。另一方面,我们也锻炼了口头表达能力和交际能力,我认识到我们仅仅停留在教育理论的学习是远远不够的,只有敢于走出去深入调查积极走向社会实践才会有更大的收获。
这次实践活动不仅使我们受益终身,而且也改变了市民的思想,较多的人群认识到教育政策与他们的密切关系,从而开始关注教育政策,关注教育政策的改革,产生了一定的社会影响。
每个硬币都有两面,不足同样存在:
第一:在同陌生人进行交流的技巧仍需改进。在口头表达和交际方面,仍需较多的努力。
第二:对材料的认识和分析不够,不能很好的利用材料。对于某些市民的提问不能回答的完善流利。
第三:与同学的协作不够好,忘了带必备品等。
针对这些问题,我们需要深入社会,多一些实践,多参加一些活动,掌握交流的技巧。此外,准备活动一定要做的充分,广泛的查阅资料,深入了解材料,更好的利用材料,以便对市民的疑问做出完善的回答。同学之间的交流合作要在学习交往中不断加强,深化,为学习工作打下良好的基础。
衷心地感谢组织参与此次活动的相关人员能给我这样一个锻炼的机会。
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇十一
通过理论联系实际,巩固所学的学问,提高处理实际问题的实力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺当进行做好充分的打算,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。
计算机在人事管理方面的应用及利用所学管理和编辑公司网站,并查阅资料为毕业设计作打算。
根据老师的支配,我制定了相应的实习安排。注意在实习阶段对所学学问的巩固和提高,以期达到依据理论学问,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习状况报告如下:
不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个特地做外贸的公司,具有较强的综合性,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。
文秘工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的帮助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,另外,还能发挥他们了解全面状况,驾驭多方面信息的优势,协助领导决策,供应合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必需抓好以下几个方面:
第一,主动做好领导之间、同事之间的协调工作,帮助领导有安排、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。其次、开展调查探讨,了解基层同事的学习、思想、工作、生活状况,刚好向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应刚好与有关部门协商解决。
第三、组织起草本单位产品的报价,报备,客户售后服务,合同等协议。
第四。由于实习期间公司有展会,负责跟客户与公司的良好,刚好的沟通。说明相关产品的性能,规格几价格。文秘人员除了须要具备以上工作人员的`基本条件外,还应有自己特别的学问修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注意驾驭以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。
2、要有精确性。
3、要大张旗鼓。
4、严守纪律,保守机密。
同时我还负责公司的网站管理工作。第一、运用photoshop处理公司的产品图片。我们公司产品的图片是用手机及数码照相机拍摄的,而我们公司的网站对上传的图片大小有要求,所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真。
其次、完善公司的网站。由于公司最近新更新了一个网站,我负责把公司产品中缺少的上传。第三、做好公司网络的加密工作。由于公司对手较多,为了避开公司信息的外漏,对公司电脑进行了加密工作,并加强管理公司的防火墙。
第四、客户信息的管理。实习期间正好遇到一个展会,做各种电子表格,统计并完善了客户的信息。这是与自己所学专业有亲密联系的,所以自己在这方面特别侧重并作的很用功。希望能够加强自己的专业学问。
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇十二
不管在高等教育领域还是中等教育领域,职业教育与普通教育是完全不同的两种类型的教育在教育界早已达成了共识,但是在教育实践中,准确地说在理论教学实践上,职业教育中的几乎所有课程都完全模仿普通教育的教学方法已经变成了一种通例,把完全区别于普通教育的实践教学课程变成仿照普通教育的实验类课程,也已经成为了共同做法。探索高等职业学校营销专业理论和实践课程教学应该遵循的教育教学规律(即理论基础),并设计出营销理论课和实践课进行教学的具体方法(即实践性),是本课题的主要宗旨。
职校生与普教生相比虽然在理论知识的掌握上略逊一筹,但在实际操作技能上应该有一定优势,特别应具有较强的动手能力,这不仅是职业教育对各类职校生的要求,也是他们以后从事自己职业生涯首先必须具备的“物质”条件;国家就业政策和劳动力市场对高等职业学校的学生提出的要求以及他们与普教生相比,由于学历问题带来的更大的就业压力,对他们实施动手能力教育就有了“精神”条件。这就要求高等职业学校把培养学生的动手能力而不是把理论知识的掌握放在第一位。但现实的做法如上所述,“职业教育中的几乎所有课程都完全模仿普通教育的教学方法已经变成了一种通例,”这种“复制”普通教育的做法自然而然是培养不出具有熟练的动手能力的“蓝领”人才的。
营销学与其说是一门博大精深的理论,还不如说它是一种源于企业商业实践又指导企业商业实践的操作工具和方法,正因为这样,营销理论的研究以营销活动实践作为基础显得更有意义。本课题就是在研究改革营销理论课教学方法的基础上,设计出营销实践课程的教学方案。
本课题的理论基础就是从高等职业学校营销专业理论和实践课程的特点出发,探索该课程的教育教学规律,并为营销专业课设计理论和实践教学方法提供理论依据。如前所述,如果认为普通教育重在为社会发展和经济建设输送基础理论、科技研究和知识创新型人才,与之相比,职业教育就主要为企业造就生产、经营和服务的应用型人才,这是我们该项研究的一项理论认同。在这一理论基础上,高等职业学校的教育目标,应该把培养学生的能力放在首位,即以培养学生的实际操作能力作为教育教学的主要内容。体现这一教育思想的理论和实践教学,都必须以学生是课堂主体、教学重视过程、培养学生开放式的思维能力、与实践紧密结合的方法等观念作为教学指导思想,以培养学生的动手、社会活动和实践等能力为教学目的。
我们对如上教育思想的具体阐述如下:
1、课堂学生主体思想。关于谁应该是课堂的主体,是教师还是学生,形成了“教师主体”、“学生主体”和“教师学生双主体”等思想,我们赞成学生是课堂主体的思想。课堂学生主体思想是指学生是课堂的主角,教师的教学活动应该围绕学生的现实情况展开。教师进行教学活动的主要目的是为了启迪学生创新思维的能力,而不是教给学生现成的知识。教师要做的,是给学生营造一种能调动其积极性、主动性和创造性的课堂氛围。当然,课堂学生的主体作用是和教师的主导作用相互结合的。比较形象的说法是,课堂上,师生之间的关系更像导演和演员的关系,而不是传统教学中师生之间的关系更像演员和观众之间的关系。
2、教学过程性原则。这是运用启发式教学方式,变以往的把现成结论直接告诉学生,让学生记忆该结论的传统教学方法为启发和鼓励学生探索结论产生的“过程”的方法。过程教学有利于启迪学生的创造力,培养他们的动手能力。
我们知道,现代营销学理论是以美国学者菲利普?科特勒为代表的一大批学者在综合前人的理论并紧密结合现实的营销实践基础上创立的,营销理论本身就于实践。把营销学的每一个理论成果“还原”成它的形成过程,使学生对营销理论的神秘性彻底解除,对于提高学习的兴趣,达成学习效果意义非常巨大。
其实,现代教育不仅要求营销教学,也要求所有教学把过程教学,而不是把结果教学放在首要位置,因为过程教学是送给学生打开知识宝库的一把钥匙,而结果教学只给学生的是知识财富本身。毕竟,授人以鱼不如授人以渔。
3、开放式的教学思维。思维开放性要求教师通过各种各样的课堂形式,使学生敢于向各种权威、课本、教师、“定律”挑战,而不迷信定向思维中现成的课本中的“结论”,以逐步养成学生发散性思维的习惯和能力。
营销理论的特点是它和现实的紧密结合,这就要求学校在教学的方法、内容和手段等方面采取开放的教学模式;又由于营销实践的不断创新,在教室里的纸上谈兵的教学方法是脱离实际的,也不可能在学校通过一些模拟活动教会学生从事营销工作,必须让学生走向社会,在社会的实践过程中逐步养成他们成熟的营销素质。这就客观上规定了营销教学必须是开放性教学。
营销教学开放性的特点,也要求学校在制订教学计划、实施教学过程和进行教育结果评定时必须以全新的开放性观念进行操作,用传统的封闭式方法进行营销教学过程管理不仅与营销理论的内在要求背道而驰,在效果上将达不到营销教育的目标。
4、与实践紧密结合的方法。如前所述,营销理论是于实践又指导现实实践活动的理论,进行营销实践是必不可少的。这个实践活动,要求学生走进社会进行现实的实践活动,因为“真枪实弹”的实际操作比任何形式的模拟活动效果要好得多,后者只能被认为是一种“演练”。其效果自然会大打折扣。
根据我们对高等职业学校营销课程实施教学方法的理论认同,即把培养学生动手能力放在首位,这样就应该加大实践教学的比重,由此,设计全新的教学方法的基本思路就已经变得清楚:这就是只要服务于培养学生能力的任何教学方法都应该有用。具体方法如下:
1、通过学科课程使学生掌握营销基础理论,可以采用讲授、问题探究、知识竞赛、演讲和案例教学等多种教学方法。学科课程主要包括基础理论课和专业文化课程,在这里我们主要是指营销专业理论课。与传统的学科课程中培养学生营销学基础理论的方法不同的是,变教师的课堂“一言堂”为教师和学生的“群言堂”。不同于以往的教师的满堂灌的讲授,这里的“讲授法”既有教师的讲授,也有学生针对某些问题的讲授。“问题探究法”是一种师生之间和学生之间的课堂讨论形式,这种方法对于深入的理解基本理论、发现问题和活跃课堂气氛效果非常理想。营销知识竞赛、营销专题辩论赛和演讲等教学方法,都是理论教学可以采用了的重要方法。案例教学不仅能活跃课堂气氛,也会使学生掌握活生生的营销理论。采用这些方法的目的是让学生熟练、灵活和深刻理解并掌握营销学的基本原理和基本理论。这些理论课程的教学方法虽然在形式上各不相同,但它们没有本质的区别,都是变传统的讲授教学方法中以教师为课堂主体的单向传授为以学生为课堂主体的双向、立体和多维交流,变传统教学法中的学生被动地接受教师的授课内容为学生主动学习科学理论知识。在传统的教学方法中,教师在课堂上主要带着“嘴”,学生捧着“耳朵”就可以完成整个课堂教学。这种新型互动的教学方法,要求师生都带着嘴、耳朵、眼睛、手等所有“身体器官”去上课,当然更主要的是他们都带着思考问题的大脑进行课堂交流。问题探究、知识竞赛、演讲比赛和案例教学只不过是这种方式的具体形式。
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇十三
随着社会的快速发展,尤其是改革开放以后,经济发展更加迅速,城乡差距逐渐拉大,我村村民只依靠务农已经维持不了正常的生活,越来越多的村民选择外出打工,加入到万千民工当中去。不仅是我村存在这一现象,在全国大部分农村中,都存在村民外出打工这一普遍现象。这一现象引起了国家和社会的高度关注,然而是什么导致我村村民离开家乡外出打工呢?外出打工造成的影响有哪些呢?带着这些疑问,我利用暑假时间进行了《关于新篁村村民外出打工情况的调查研究》的社会调查。
针对越来越多村民外出打工这一现象的原因和造成的影响,不同人有着不同的看法。此次调查采取对我村村民普查方式,从经济状况、教育程度、亲朋好友、生活条件等方面进行调查分析。
本次社会调查的目的在于找出村民外出打工的原因和外出打工造成的影响,进一步了解我村村民生活状况,从而引起相关部门重视。
本次调查主要内容有:
本次实践采用问卷形式对村上14户家庭进行普遍调查,对于问卷中的问题我作了详细解释,然后发放问卷给村民填写,经过检验所有问卷均有效。这种调查方法能够以比较客观、真实的数据得出较为准确的结论,从中可以找出村民选择外出打工的普遍原因和外出打工造成的普遍影响。
通过调查可以作出以下数据统计与分析:一、经济状况让村民选择外出打工。
虽然现在国家对“三农”问题日益关注,国家出台的政策也给一部分农民带来了增产,生活水平也逐渐在提高。然而对于我们这些比较落后、偏远的农村,落后的生产力,贫瘠的土地,让我村村民着实烦恼。有些村民依靠务农只能勉强解决吃饭问题,小孩上学问题根本无法解决,正是由于此原因,村民为了更好的生活,大都选择了外出打工。
2、打工收入高。
从调查报告中可以看出,外出打工和在家务农的年收入差距非常明显。原本在8000元以下的都在8000元以上了,而且比原来多了好多。收入增加了,生活水平提高了,村民自然也都愿意离开家乡外出打工。
二、教育程度迫使他们选择打工。
从问卷中我们可以看出,我村被调查的村民的文化程度是小学和初中的占了29%和50%的比例。而略高文化水平的高职、高中水平的占15%,大专、大学程度的占7%。
1、我们农村教育设施比较落后,师资力量跟不上,再加上家里困难,好多像我爸爸这个年龄的大人基本上都十几岁就出去打工了。
2、我们村子里经济条件差,家里孩子又多,上学费用成了父母一笔巨大的开支,孩子为了缓解家里的压力,为父母减轻负担,大都选择了外出打工。
3、根据问卷调查,村民大部分都愿意让子女上学,而且大部分都愿意供子女上大学,想让子女摆脱农村,去城里上学,以后过上好日子。然而村民子女好多上了初中高中就辍学打工了,由于家境困难,还有自己不上进不想学,父母也无力辅导,最终导致子女还是选择外出打工维持生活。
三、亲朋好友也是影响村民外出打工的因素。
根据问卷调查显示,村民家中亲人对外出打工非常支持的达到57%,几乎没有表示不支持的,村民找工作的途径,有79%是通过亲戚朋友介绍的。
农村劳动力外出就业大部分依靠关系网,我村村民同样也不例外,特别是亲戚网、朋友网,在村民外出打工过程中这种关系网起着非常重要的作用。这种关系网不仅为村民外出打工提供方便,同时也影响村民的心理。
从积极方面看,由于亲人朋友的鼓励,和村里其他人能够打工致富的正面示范作用,因此增强了信心,对打工致富怀有憧憬。
根据问卷显示,大部分村民认为没有足够的资金去自主创业。在农村,资金的积累方式比较单一,主要靠打工收入或是务农收入。无论是哪种资金积累方式,都是比较缓慢而微薄的。
1、首先影响的是外出打工村民的子女,他们表现得更内向一些,也经常显得有些过早成熟.,城市很多孩子还没承担的事务他们更早地担在肩上。很多学生表示和父母的沟通不够,有什么想和父母商量,往往由于各种原因限制而达不到目的。留守儿童普遍感觉失落和孤单,同时也感觉缺少关爱。
2、再者外出打工对留守妇女的影响也是不小的,留守妇女不仅要照顾好老人和小孩,还得处理好家务和工作,这无疑就增加了留守妇女的负担。
3、同时,外出打工还影响到亲子关系、夫妻关系、邻里关系等等人际关系,对以后生活造成巨大的负面影响。此次问卷调查中我的总结与心得:通过调查问卷我们可以看出,经济状况、教育程度、亲朋好友、生活条件等几个方面对村民选择外出打工影响是极大的,同时可以看出外出打工影响着村民的子女、夫妻,邻里等一系列关系。由此我们可以看出,外出打工有利有弊,我们应该慎重考虑,作出合理选择。从政府方面考虑,我提出几点建议:
1、政府机构应该多为村民提供教育和培训,提高村民基本素质和职业技能。
2、政府在鼓励、组织村民外出打工的同时,还必须积极为村民外出打工提供各种服务。
3、政府应该提供优惠政策帮助回乡创业的村民。
为期一周的社会实践终于结束了,看到自己的劳动成果心里感到十分欣慰,顶着烈日挨家挨户的发放问卷锻炼的是我的吃苦的精神和认真的态度,问卷收齐认真采集、分析数据要的是我的科学的态度和客观的心理。亲身参加实践活动,让我和村民们关系更进一步,大家对我的工作都非常配合,极力支持。深入村民当中,了解我村村民的基本情况,为我村将来的发展提供了有效的参考。同时通过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的知识就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践也可为以后找工作打基础。更重要的是我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已,让自己立足于不败之地。
学院:机械工程学院。
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇十四
开题报告的内容主要包括:为什么会想到要研究这个课题;研究的特定对象是什么;通过研究,试图实现什么;想弄明白的问题是什么;决定通过什么方法来验证研究的假设,为什么要用这个方法;具体的时间安排和实施步骤怎样(尤其是一开始准备实施的步骤),需要哪些工具和资料;如何得到这些工具和资料;小组成员如何分工合作;研究会带来什么成果;研究成果是研究报告、实物,还是其它;以及导师的建议和鉴定等。其中实施计划是开题报告的主要部分。
(一)课题名称。
课题名称要准确规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。课题名称要简洁明了。课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把研究范畴、研究对象与研究问题概括出来,让人能够从题目中看出要研究的重点与方向。
(二)研究背景。
研究背景有的也称“问题的由来”,即提出问题,阐述为什么要研究该课题。
(三)研究的目的和意义。
研究的目的与意义,是指通过课题研究将解决什么问题或得到什么结论,而这一问题的解决或结论的得出有什么意义,也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。有时,也可以将课题的研究背景和目的意义合二为一。
(四)课题研究的目标。
课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题。也就是本课题研究要达到的预顶目标:即本课题研究的目标定位。确定目标要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
(五)研究课题的可行性。
可行性论证是指课题研究所需要的条件,即研究所需要的信息资料(如上网和设计问卷等比较基础的方法)、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力等。另外,,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。
(六)研究的内容和难点。
高中阶段,研究学习课题研究的类型大致有科学实验类型、读书报告类型、社会调查类型和项目设计类型等。无论是哪种类型,都要有具体的研究内容和预计的研究难点。
(七)实施计划。
实施计划是开题报告的核心部分,主要包括研究方法、研究计划及进度、时间安捧安排等。
(八)成员分工。
开题时,要明确课题组每个成员在研究过程中所担负的角色和应完成的任务,如组织协调、资料搜集和处理、撰写报告、外出调查、拍摄等等。
(九)预期成果及表达形式。
预期成果即本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。形式有很多,
如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结等,一般是论文或调查(实验)报告等形式,成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体形式来表现。
报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇十五
作为新时代接班人,在新的历史条件下,我们不仅要担当肯定的社会责任还要面对国际和国内日益加剧的竞争压力。作为一名探讨生,更应当有忧患思想,在假期之余应当更多关注本专业相关领域动态。全身投入自身的探讨方向,将理论学问和实践结合起来。而中兴公司科研基金资助项目探讨对青年学生而言,本就是一个调适期、休整期和过渡期。由于我们担当了中兴公司科研基金资助项目“ip网络qos的探讨”,暑假起先之前,我们就对暑假时间做了全面的支配,主要做好两件事,一是关注国内外关于qos探讨的最新惊慌,再就是将ip网络qos理论探讨的成果仿真实现,为下一步部署到实际网络打下肯定的基础。随着internet的飞速发展,特殊是www业务的广泛应用,ip已无可争议地成为信息网络的主流技术。基于ip技术的internet因其敏捷的接入和良好的可扩展性占据了广泛的市场,并已起先由数据领域进入宽带多媒体通信领域。全球信息网络以ip为主导技术的演进方向已成为业界的共识,ip网络技术已成为包括计算机界、电信界和广播电视界在内的整个信息行业的探讨热点。包括音/视频应用在内的宽带多媒体通信要求网络供应二种实力。一是高速传送实力,二是多业务qos支持实力。近年来由于大容量光纤传输系统和高速路由器的`胜利开发,特殊是dwdm技术的突破性进展,ip网络的带宽有了前所未有的增长,一度有人提出用过量资源配置(overprovisioning)的方法来解决服务质量问题,即用充分的带宽来换取所需的qos。
尽管网络容量以极快的速度增长,但是今日及可以预见的将来,我们仍旧不得不面对网络拥塞的问题。虽然网络服务供应商敷设了跨洋光缆,并运用了cablemodem和xdsl将网络接入到家庭,但事实是:大部分的家庭用户仍旧通过modem以56kb/s或更低的速度接入到internet;大多数企业仍旧依靠相对较慢的专用线路通信。虽然我们建立了gbitlan,但是仍不足以支持大量的企业服务器及满意大量的新应用的须要,即带宽的增长不行能很快就能消退拥塞问题,缘由有两个:
(1)会出现须要大量带宽的应用——增长的带宽使得运用速度增加,这刺激了对带宽的需求;(2)高容量的光纤——当两根光纤的负载进入到第三根时,拥塞将不行避开。事实表明这种但单纯依靠增加网络带宽的思路是不行行的,必需深化探讨网络资源的优化安排技术以避开无节制的网络扩容。
传统ip网络的设计思想是为全部人、全部应用供应同等的服务,因此它只能供应单一的best-effort服务,无法保电子商务资料库!
(3)证时延、时延抖动、分组丢失率等对于电信级业务来说至关重要的服务质量。九十年头前期占主导地位的atm虽然有一整套完整的qos机制,但是它基于的是面对连接的限制技术,尽管可以借鉴,却无法简洁地移植到无连接的ip网络中。因此,如何在ip网络中供应多业务qos的问题已成为整个信息业界的热点探讨课题。ipqos是一个特别活跃的网络探讨分支,已有不少探讨进展和技术标准,尽管尚未好用,但的确已为进一步探讨打下了良好的技术基础。国际上探讨ip网络qos技术的主要组织有ietf、itu-t、euist、etsi和ieee。中兴公司是一个具有从终端应用、接入、本地到核心网系列产品的电信设备制造厂商,一方面具有探讨端到端ip网络qos技术的良好网络环境和试验平台,另一方面,其自身也面临着如何从传统网络技术向ip分组技术过渡的问题,深化进行本课题的探讨将对公司的技术发展,尤其是当前对下一代网络(ngn)的探讨开发具有重要的意义。我们的项目在1年前就已全面绽开,暑期的任务主要就是,将前期工作中所提出的结构模型,限制算法和相关协议在网络仿真软件n中实现,以发觉不足,解决问题。ns是一个开放源代码的软件,为了实现我们的仿真目的,添加功能模块,首先要做的便是消化理解ns软件的结构特征,其次是依据算法模型编写代码,再次是将所编写的源代码融入ns,进行联调,最终对仿真结果进行分析。在暑期的第一阶段,我们项目组成员结合nsmanual仔细阅读源代码,并定期绽开探讨,逐步对ns软件有了一个比较清晰的了解,然后重点分析、攻克与我们项目相关的功能模块代码,并依次融入ns,获得了一些初步的仿真结果。在这个过程中,我们也遇到了一些问题,比如说ns的软件结构、对于离散事务模型的理解,详细调度和队列管理算法的参数设定等,在这种状况下,我们通过探讨、思索、试验和检索相关资料得以解决和进一步的相识。时间不停人,走得很快,转瞬实习生活已经结束了,但回首会发觉它是生命中一段开心且充溢的时间。做项目目的充溢给了我成就感,更为重要的是这也是理论跟实践相结合的尝试。在过程中,我交到许多新挚友,也更加懂得团队协作所发挥的力气有多强大,思索实力提升,专业技术也巩固,为日后正式工作多好了基础。
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇十六
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。很多此后我终于找到了一家餐饮酒楼。老板让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。居然只能端端盘子,怎么着以前在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨房管理的机会,这也能学到不少。于是,我就开始了我的实践生活。
攻读研究生一年了,迎来了自己的第一个暑期社会实践,内心是激动与踌躇共存着。激动是终于可以走上社会锻炼一下自己,还是希望能通过社会实践锻炼自己,拓宽视野。
我的社会实践单位是我市华地广场。工作内容就是卖步步高点读机,到书店与客户交流做宣传,打电话预约客户,上门安装课件,并在三天之内打回访电话。在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒绝,还有公司上司对自己严厉的批评等。中途还有想退出的念头,不过最终还是坚持下来了。
一个月的时间,虽然不长,但也了解到了很多关于社会关于自己的问题:
1、听从安排,安排的事情不要问为什么。
2、认真做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气。
3、不管自己的工作能力如何,一定要积极,向上,努力。做不了最优秀的员工,但必须做到是最努力的。
4、人的可变性是很强的,改变一种说话方式,客户或许就会做出与原来相反的的决定,所以不要急于放弃客户。
5、客户的培养是需要时间的,不要急于求成,可能会适得其反。
6、了解客户的需要是最重要的。
7、保持微笑,准备好问题,认真聆听,然后分析问题,引入产品,解决问题。
还有一个问题是对于自己最重要的:热情,热情过后是积极的工作态度。最重要的。
付出辛苦的劳动,收获一份珍贵的经历,得到一种在书本上学不到的知识。通过这次在烧烤店里的实践活动,我深刻体会到赚钱的不易。每天从早9点到半夜12点有时会更晚,只要客人不走就不能下班,中午也没有时间休息,真的好累啊!刚去的前两天我都有放弃的念头,但是我想就这样放弃了实在不甘心,我告诉自己一定要坚持、一定要撑住,不能半途而废。慢慢的适应了那的生活和工作。
刚去的前几天我在前台干服务员,客人来了先给客人拿菜单,客人点好单后再给客人报一遍他所点的东西,以免出现错误。然后找串拿到后厨叫给师傅,烤好后师傅会按铃以作提示。服务员在前台听到后会很快到后厨取烤好的东西给客人端上,并告诉客人:您的某某东西好了,请慢用,有什么事您支声就好了!有时候店里的客人多了,就会出现错误,比如说客人后加的东西没有加单,跑单等等,老板就会毫不客气的训斥你。有时候也并非服务员的错误,服务员告诉站吧台的经理加单,经理却忘了而后出现脱单现象,那么无论说什么都是服务员的错。老板说什么都要听,对错都不重要了听就好了。我学会了忍耐,学会了多干活少说话。
人在矮檐下不的不低头啊!没有必要为了一时心快和老板起争执啊!应有大肚能容天下事的气量,心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美丽。用心去体会,你会得到意想不到的感觉!生活其实很真很美很真实啊!有多少人没有工作,有多少人天天为了一家的生计而奔波。有多少小孩没有书读,有多少人背井离乡寻找生活源泉啊!和他们相比我是幸福的,我是快乐的。我有书读,我有家里帮我,给我钱花,不知道忧愁为何物的我现在知道挣钱是多么的不易。我是那么的不知足啊!总想什么都靠别人来帮我,现在我知道了谁也不能一辈子都帮你,伴在你左右的只有空气,只有自己才可以让自己依靠啊!在店里干了不几天后厨的厨师因有病要走,但是没有找到新的人来干,她就提出让我进后厨学徒先顶几天。老板没有办法就同意了,我学了一天多师傅就走了。在一天多的时间我学会了客人常点的一些抢拌菜、土豆泥、鸡蛋糕、疙瘩汤等等。就这样我在后厨顶了几天,新来了师傅我就不做了。但是老板叫我在后厨打下手,我同意了,其实我并不想在后面干,后厨的温度在37、38度左右,还很闷,只要排风打开就老大噪音了。但是我没有选择的权利啊!我在后面要帮烧烤师傅杀鸽子和鹌鹑,刚开始我真的好害怕,活生生的鸽子就在一瞬间就没有了生命,在二十分钟左右就成为了人口中的美味了。心中很不忍啊但是没有办法,世间有很多的不舍啊!但是没有部分不去失去,有些东西是没有选择的余地的。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
最优研究黄豆的实践报告范文(17篇)篇十七
由于专业方向和研究选题的原因,我把本次社会实践的地点选定在xxx医院。带着了解医院管理、如何促进医疗质量和安全,以及寻找毕业论文研究课题的目的,我开始了为期四个月的社会实践活动,内容主要包括以下几个部分:
一、熟悉医院环境,了解医院管理工作流程。我认真听取了医院里管理人员和资深医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。
二、积极与医护人员沟通,了解医疗质量和安全的重要性。通过沟通,我深刻地了解到医学工作的严谨和复杂,各项诊疗流程中的各种因素都可能会影响医疗质量,每一个细节都可能关乎生命,所以必须一丝不苟,也正因为这一特性,医护工作就格外辛苦和劳累。
三、悉心学习医院管理知识,听取前辈经验。医院的每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,实践中必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
为期四个月的社会实践活动结束了,从中我也得到了许多启发和感悟:
一、医疗质量和安全的重要性。医学科学是一门专业性强、风险性高的学科,在医疗的全过程中,各项诊治的具体操作环节都会影响到医疗效果和患者的体验。因此,医护人员的责任心、技术水平、协作能力等都会影响到医疗质量乃至患者的生命安全,必须特别重视。
二、医院管理的重要性。医院管理是一门涉及到多个社会学科的交叉学科,在国外已经发展得较为成熟,而我国才处于起步阶段。在医疗服务过程中,良好的医院管理可以为患者提供更加优质、便利、高效、安全的医疗服务。而医院管理中,安全是重中之重,如何在保证医疗质量和安全的基础上更好地为患者提供满意的人性化的就医体验,是现代医院管理的热点。
三、沟通的重要性。实践中,由于沟通不畅和团队协作不佳而产生问题的情况非常普遍。事实证明,加强医护人员之间的信息交流,特别是在病人进入下一个医疗环节、医护人员换班以及病人转科、转院时,准确、及时地交换重要的信息和顺畅、良好的团队协作可以显著降低医疗差错的发生。
四个月的社会实践很快就度过了,我从中不仅学习和领悟到了很多东西,也对毕业论文的选题有了更明确的方向和初步的想法。新的学期即将开始,我将会在本次社会实践的基础上,结合专业理论知识,更加努力地学习、研究和实践,争取早日成为一名优秀的医院管理工作者。
xx年7月2日,经过多方接洽,我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,工作总结范文毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。
实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。大概十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。
当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户单独面谈。可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前都是在电话里跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的事情,比较容易应付。但是面谈就大为不同了,初生牛犊怎能轻易将一个老江湖摆平呢,况且这次对方还是公司的一个大客户,事关重大,万一一个闪失,对公司的影响可不小。
这时,经理似乎看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司就是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信心!看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是真的要上前线了,于是,楞是挺了挺胸脯说:好,经理,我一定不会让你失望!
第二天,传说中真正的考验便来了,对方是一个五十岁上下先生,姓陈,举止颇具绅士风度,这让我紧张的心稍微松了一点。经过一番简单的沟通之后开始进入正题,刚开始我应对的很流利,把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能非常清晰的描述了一遍。看得出来陈先生对我的一番话非常满意,除了微笑便是点头。正在我以为这次我必将轻松搞定的时候,他忽然问了一个我平时没有注意到的细节,而被问起之后我便知道了这个细节有多重要,正当我表情开始陷入尴尬不知道所挫的时候,他仍然保持着微笑的脸庞,并替我情况分析了一下,我不好意思的不住点头,最后告辞的时候,他对我说:我再给你答复!简单的几个字让我的心情跌到低谷,我想,这下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。搭车回到公司的时候已是晌午,心里一直不能平静,尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚,否则也不会当场出漏子。
回到办公室,一坐下来便开始发呆,一会经理从身边走过,我抬头看了一下他,他只是像我点头微笑,之后便径直回自己的办公室了。我忽然想起来,我还没去汇报呢。于是便敲门进去。未等我先开口,经理却先说话了:呵呵,我都知道了,怎么样,这就是真正的考验,虽然这次你没有成功,但相信一定长了经验,失败乃成功之母,不管做什么行业都不能害怕失败,等你积累了足够的经历,将来便都能够应付自如了。另外告诉你,今天这位陈先生是老客户,其实他的订单早就签好了的,今天只是让你去锻炼一下而已啦。听到这里我才恍然大悟,心头的石头也终于能够放下来了。正如经理所言,失败并不可怕,多锻炼多积累经验才是最重要的。真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。
不知不觉,一个月的社会实践工作也接近尾声了。能够在公司里发挥自己的能力,并通过努力实实在在的做事,为公司创造一定的价值,不管多少,都是非常有意义的事情。通过这次实践,使我很好的锻炼了自己的才能,加强了自己的自信心,同时锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。
虽然说一个月的时间很短,但对我来说也是相当重要的,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。
在我还在读本科时,每个假期只要有机会我都会想方设法去感兴趣的单位企业实习一番。所幸,我们家附近的单位企业也挺多的,专业对口的也不少,于是,我在假期每每总是能接触到很多新鲜的东西。
从一开始完全是为了打发无聊的假期,到后来的觉得这样确实能学到很多学校里根本接触不到的知识,我认识到了社会实践是多么重要。从本科毕业作为一名研究生继续学习到现在已经过去了2年,我的大学同学大多都已经作为一名社会人,为自己,为家庭,为社会工作了2年,而我,依然是自顾自的在校园中走着。每当想到这一点,我就开始策划着下一个实习的单位,我虽然不能真正开始上班,但是却可以更有效的利用好假期的实习时间:去更加对口的单位,做专业相关的工作提高专业应用水平;或者干脆去一个完全与专业无关的单位,搞好领导与同事的关系,做好自己的本职工作,训练社会生存能力。让自己对将来必然要进入的社会有一个基本的认识,为以后的生存做好准备,也让自己掌握的理论(无论是专业知识还是生活中的常识)有一个联系实际的机会。这,就是我进行社会实现的初衷。
在研究生阶段,我进行的社会实践主要有两次:1.清华同方xxx设计所研发实习;厂建设监理有限公司业务实习。在xxx设计所时,我参加了基于dsp的.一个无线射频产品的开发,我所在科室的同事都是研究生以上的学历。大家在工作的时候都非常的努力,除非是讨论问题,要不办公室里非常安静,只听得到敲打键盘的声音,但是一旦开始讨论问题,即使是争锋相对也是有可能的,同事之间的关系非常和谐,跟学校里的同学关系比较相近,这大概也得益于个人素质都比较高吧。这一次实习在非常温暖而和谐的环境中度过了,专业上的提高且不提,主要收获了一个大企业对项目的分工和统领,以及技术人员之间的配合。
xxx厂建设监理有限公司是一家主要负责各种建筑项目招投标、技术咨询和监理的公司,日常的主要业务主要分为内勤和外勤两部分。内勤的主要工作有项目的接收和管理,整理各种文档等;外勤主要是与委托或施工单位的协调和施工现场的监督。我在两边都进行了一些工作,这个单位的同事就显得比较多样,各种层次的人都有。
对文化比较高的,那是我所熟悉的范围,交流起来很是顺利;但对于有些文化程度不是那么高的,在社会上打拼起来的人,就必须花点心思了,跟他们不光是共同话题不多,主要是意识形态上的差异很大。平时要在一起工作,不说话还真不行,这是可能投其所好或者注意倾听才是比较好的主意。在工作方面,应对领导和客户最好的方法就是有一个好的态度,无论遇到什么样的情况,一定要以你的服务对象的利益为重,这才是做服务工作的正确态度。在这个单位,我主要学到的是沟通的机巧和工作的态度。
在注重个人素质的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于学生接触社会,了解社会.同时实践也是学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合的良好形式;是学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
我认为,社会实践活动的积极意义主要有以下几点:
1、有利于了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现在的学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。
2、有利于正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
3、有利于理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。学生以课堂学习为主要接受方式,但仅仅掌握理论知识却没有实际技能,往往使知识难以运用于现实生活之中。社会实践使学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的常识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
4、有利于增强适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。
5、有利于发展学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。
6、有利于提高学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。