2023年小学生学校运动会心得体会 小学生运动会心得体会(精选8篇)

时间:2025-03-10 作者:储xy
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学生学校运动会心得体会篇一

初冬,一场寒雨刚过,天还没有放晴,不过,我们的校园里却热闹非凡,暖意融融。今天,我们学校开始举办第二十四届校运会。隆重的开幕式以后,同学们都在运动场上欢呼起来,像过节一样狂欢。

我们这个年级组有抱球接力、托乒乓球接力和迎面接力赛等团体比赛项目,还有跳绳、仰卧起坐和跳远等个人单项比赛项目。

上午,我们进行的是抱球接力比赛。我们班被安排在第一跑道上。参加比赛的同学们个个神情紧张、表情严肃。随着裁判员的发令枪一响,各班的运动健儿们抱着篮球,在跑道上飞奔起来。没有参赛的同学都赶来为自己班的同学助威。一时间,“三一班加油”、“三二班加油”……“三九班加油”的呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪。我们班的运动员都很争气,看样子冠军非我们班莫属。遗憾的是,在比赛进行到紧要时刻,黄萍抱在手上的球连续掉了几次,最后,我们班只得了年级第六名。

下午进行的是托乒乓球接力赛,我也是参赛队员之一。我在心里暗暗地想:这次我可以大显身手了!比赛就要开始了,大家都各就各位,我心里却像有只青蛙在跳上跳下。裁判员的发令枪响了,同学们手握乒乓球拍,托着一枚小小的乒乓球一齐出发。

我们的校运会举行了两天,大家都既紧张又兴奋。我们都觉得这次校运会体现了同学们平时的锻炼能力,展示了当代小学生的风采。

小学生学校运动会心得体会篇二

一.活动意义:

增强学生体育素养,锻炼学生体质。

二.活动主题:

高一八班运动会

三.组织机构:

八班班委

四.活动时间及地点:

__年4月30日,__中学

五.活动对象:

高一八班学生

六.活动内容:

运动会入场式,运动会

七.工作安排:

4. 宣传委员王__制作运动员的序号牌;

5. 体育委员蒋__找时间组织同学们练队

6. 体育委员蒋__组织同学到指定地点集合

7. 副班长张__与体委共同维持纪律

8. 体育委员蒋__依分别提醒男、女运动员参加比赛

9. 班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):

1. 通知同学们在30日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;

2. 将星期四的课表抄在黑板上;

3. 将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

一、活动背景:

运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

二、活动目的:

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20__年各项目标而努力奋斗。

三、活动组织单位:

公司工会主办

四、活动时间、地点:

时间:暂定于20__年12月24日(如有变化,另行通知)

地点:公司

五、活动项目及现场负责人:

个人项目:

1、1分钟跳绳

比赛用具:跳绳2.5m

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。

2、吹气球

比赛用具:气球

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。

3、100m赛跑

比赛用具:无

比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。

4、乒乓球比赛

比赛用具:乒乓球,球台

5、羽毛球比赛

6、篮球比赛

比赛用具:篮球、篮球场

比赛规则:每队3人

7、400m

比赛用具:无

8、拔河比赛

比赛用具:粗绳

六、参加活动人员:

公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人:

1、总负责人:

2、负责人:

3、主持人及催场:

4、方案策划:

5、会场布置及各单位人员组织:

6、宣传、摄影摄像:

7、器材道具准备、纪念品采办和发放:

8、横幅:

9、各比赛项目道具的摆放:企管部

八、注意事项:

1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组当局比赛算输;

2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

九、报名时间及报名地点:

报名时间:于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周报名时间)

报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

一、活动时间:

20__年4月4日

二、活动地点:

广场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、幼儿教师致欢迎词

(二)、运动员入场仪式

(三)、领导讲话

(四)、幼儿代表发言

(五)、家长代表发言

(六)、教师与家长讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(七)、教师介绍亲子活动项目。

教师按标志把家长幼儿分为两队:

活动一:

1、游戏名称:铺地砖(小马过河)

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

活动二:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒、篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。

活动三:

1、:游戏名称:踩高跷比赛

2、:游戏准备:高跷、气球

3、:参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、:游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。

(八)、家长会:

1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。

2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的太少。

3、有事请假一定要跟老师说。

4、清明是踏青的好时节,请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。

5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。

6、为了不耽误早上做早操,希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。

一、活动宗旨:

为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、活动时间:年4月27日下午1:30—15:00

三、亲子游戏方案

1、二人亲子游戏:运水工。

准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。

玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。

规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。

以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。

2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球

准备:羽毛球250个,水桶5个

玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。

3、两人亲子游戏:两人三足接力跑

准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。

玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。

规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。

4、两人亲子带人跳绳:

准备:绳子10根。

玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,

规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。

报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。

最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

20__年x月x日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排:

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:

1、阳光伙伴接力跑。

2、海底捞月。

3、定点投球。

4、螃蟹背西瓜。

5、春播秋收。

6、合作接力运球

篮球场地:

1、沙包至盘。

2、两分钟跳长绳。

3、一分钟跳短绳。

4、排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象:

本校小学部全体师生

四、活动安排:

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4、组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:

场地器材:

总裁判长:

三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:

初中部教师志愿者:10人

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目:

1、定点投球(4米)每班20人,男女不限

2、海底捞月每班20人,男女不限

3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人

4、沙包至盘每班20人,男女不限

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2、海底捞月每班16人,男女不限

3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1、先集体项目后个人项目原则

2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

3、各年级项目顺序

三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

十、项目方法与规则

1、阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

2、海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

3、定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

裁判:吹哨1名,计数3名

4、拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收

道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9、合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学生学校运动会心得体会篇三

操场上的喧闹人声,跑道边的激情呐喊,共同谱成一首乐章,但这乐章却显得不是那么完美。

“我宣布校运会开始!”校长的话音刚落,半空中便“飞”起一片衣服,在这热闹欢腾的气氛里我显得格格不入,因为我满心都是对等会比赛的紧张和不安。简单收拾了一下后我就去了检录处,耳边突然传来呼喊我名字的声音,猛然抬头一看发现是我的好朋友,她拿着一瓶水向我奔来,“没有关系的,你不要紧张,相信自己就好了,我在终点等你哦。”还带着喘气声的安慰成了最好的定心剂。我对她笑了笑“嗯!知道啦,我会努力跑的。”

我站上跑道,心里又开始升起一股紧张和慌乱,看着前面一组一组的跑完,呼吸也越来越急促,心脏像要蹦出胸腔一般。我不停做着深呼吸想让自己冷静一点,一只温暖的手突然轻轻搭上我肩膀,扭头一看,是站我隔壁跑道的选手。“我看你好紧张呀,没事的,放轻松就好啦,一定没问题的!”她轻快有力的鼓励飞入我心里,像她温暖的手一样慢慢安抚住了我狂跳的心脏。

发令枪响,我从起点出发,用自己最快的速度奔着,感觉到旁边的人慢慢超过自己于是又隐隐加速,终点越来越近,腿却不知道怎么回事突然软了一下,于是整个人“咚”的一声重重砸在地上。我撑着自己站起来,却感觉整个世界都在旋转,脑袋晕晕乎乎的,就在我以为自己又要倒在地上的时候,几双手搀住了我,我勉强睁开眼睛一看,同学们都一脸紧张的将我围在中间,耳边是他们一声声真挚的关切问候。

从校医室出来后,心情开始低落起来,内心一时充斥着涌出的'委屈和自责,眼泪不争气的流了下来,地板慢慢变得模糊。“你怎么在这呀,没事的,你已经做的很棒了。”老师温柔的声音如一道和煦的春风吹入耳中,我赶紧抬手擦擦眼泪,一抬眼正对上老师满是爱意的眼睛,不知道是不是因为有泪光的原因,老师的眼神显得那样温柔,温柔到足以驱散我心底一切阴郁的情绪。

我像个音乐家,寻寻觅觅,最后终于发现,原来最完美的乐章是由朋友还带着喘气的安慰声,对手轻快有力的鼓励声,同学们真挚的问候声,老师温柔的安慰声所交织而成的。

运动会从来不只是竞技赛。

小学生学校运动会心得体会篇四

只是在提笔和顿笔的刹那,大一的生活即将接近尾声,回想起开学初竞选学生会时的忐忑不安,回想起成功竞选后的激动和喜悦,此时此刻的我感慨万千。一路走来,学生会给于了我太多,教会了我太多,而自己的心智也随着学生会的成长足迹而愈加丰满,更加成熟。如果把学生会看作是一首歌,那么我宁愿运动会是其中最明亮欢快的篇章。他凝聚了最核心的团队力量,也汇聚了太多值得感动的泪水和记忆。仍然记得四月的最后两天,天似海一般澄澈的蓝,和煦的春风温润的抚摸着美丽的校园,短短两天的服务却让每一个身临其境的学生会成员受益匪浅。

就此,我想谈谈自己的心得体会:

首先,这次活动是在有统筹有计划的前提下层层展开的,展开前庞珊主席专门召开了会议部署,对于活动的重要性和相关细则进行了强调,并且分工明确,把任务落实安排到了责任人。

这样,一方面有利于活动顺利展开,一方面也不同程度的增强了大家的责任意识。

其次,服务活动尽管分工明确,但各个干事和部长间的团结协作也很让我感动。

大家的服务热情和积极性都很高,真正做到了把分配的任务当做自己的义务来做。良好的氛围给前来准备的老师和学生运动员提供了一个舒心、轻松的环境。我一直信服态度决定一切,从一开始进入学生会单纯的只是想锻炼自己的能力到现在如愿以偿的得到了砺练,我们从未过分的奢求过什么,但也正是源于这种端正的态度,源于这颗激情飞扬、热血方刚的心,学生会附带的给于了我们那么多。学生会之外,我们是个体遍布在各个班、各个宿舍。之内我们又是好姐妹、好兄弟,而运动会正是在无形中巩固了这种情谊。

若干年后我们依然还会记得二零零九年四月末的运动会上有这样一群充满朝气和热心的年轻人在赛场外肆意的绽放着如火的青春。

没有鲜花和掌声,没有至高无上的荣誉。我们有的只是一颗甘于服务,甘于奉献的心,是一颗与运动员共呼吸、共急促的心,是一颗与学院荣誉、共比拼,共成长的心。

最后,运动会结束的那一片刻,没有谁擅自的离去,而是静默的待听最后的结果,一阵阵欢呼雀跃的惊呼正淋漓尽致的诠释着我们对学院、对济大最虔诚的敬意。

清点好现场的物品,我们才陆续的离去。运动会就这样结束了。虽然倍感疲惫,可是身体的乏累是无法与精神的充盈和欣喜想抗衡的。

总结:其实不止是运动会,学生会的每一次活动都给与了我莫大的收获,责任、荣誉和沟通,我一直都将铭记于心,我会用热情来承担责任,用责任来换取荣誉,用诚挚来和每一个人沟通。

当然,毋庸置疑的是,在服务过程中还存在许多细微的不足,如因为忙乱而造成服务不细致,不周到。服务不到位等问题。吃一堑,长一智,毕竟从这次活动中我们学到更多的是值得认可的东西,而且我深信这些东西必将成为我们受益终身的财富。

未来的路还很长,我们也必将带着这番热情和梦想去追逐,我们会用学生会所赋予我们的干练,严谨,责任,荣誉打拼属于我们的人生天地。最后由衷的祝福我们法学院学生会越来越好。

小学生学校运动会心得体会篇五

上个月的最后几天,我们在初中部、市体育中心召开了我校第十九届田径运动会,虽然时间已经过去了半个月,我还是想再和大家重温几个精彩镜头。

镜头一:在此次运动会中,我校师生全员参与,共有1000多名学生直接参与了运动会的个人、群众项目的激烈角逐,有22人次打破17项校运会记录。在比赛中大家顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊,充分展现出了我校学生的时代风采,展现出了每个班级的凝聚力、战斗力。

镜头二:其他同学虽然没有直接上场比赛,但是也用心参与,构成了场上生龙活虎,你追我赶,场下精神抖擞,摇旗呐喊的热烈场面,更是将“更快、更高、更强”的奥运精神在我们每个班级、每个学生身上得到了落实。

镜头三:这次运动会与以往几届不同的地方在于许多班级的氛围布置给我们留下了生动的印象,个性是初二年四班的一位同学的家长更是利用休息时间,制作了彩旗,将观众台布置得花姿招展。使整个运动场充满了节日的气氛。

镜头四:开幕式上的学校模型社同学的表演:火箭的发射,飞机模型的穿梭翱翔,相信给同学们留下了难忘的印象。

镜头五:奔跑在运动场的小记者们,坐在观众席上踊跃投稿的同学们,他们用相机、用纸笔将美丽凝固成为永恒,谢谢他们。

镜头六:最后一个下午,全校教职工的趣味运动会,相信那精彩的一刻,投掷羽毛球,群众跳绳,乒乓球拍颠球,踢毽子,那一幕幕,都还留在我们的脑海里。

镜头七:为确保大会的有序进行,检录的老师、计时的老师以及辛勤工作在每一个位置上的老师,正是他们的努力,使得大会有序而高效地进行。

透过两天半的比赛,我相信大家都就应明白,我们每个人都是群众中的一员,每个人的成功与失败都将直接关系到群众的成败得失,作为一个班级,一个年级,一所学校中的一员,如果我们只顾自己,那么这个群众只能是一盘散沙,团结起来我们则必定能够成功,这次运动会很好地展现了我校师生团结拼搏、顽强进取的精神风貌,是对我校一年来工作的良好总结。

我们要在以后的学习和生活中把运动会中所表现出的顽强拼搏、永不服输、团结合作、争取共赢的精神发扬光大,我期望全校师生员工将“更快、更高、更强”的奥运精神带到今后的学习、工作和生活中去,以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神、团结的力量,创造出xx中学的明日辉煌!

小学生学校运动会心得体会篇六

在升入初中后我遇到了很多的第一次,像天上的星星一样数不清,但有一个第一次令我记忆深刻。那就是初一运动会。

“初一年级,参加学校四乘一百米的运动员,去操场南侧。”主持人的声音响彻云霄,我握紧拳头向检录地点走去。这是我第一次参加学校运动会呀!

观众席上爆发出了热烈的欢呼声,全场沸腾起来了。我的手抖个不停,虽然当时很冷,但是我的额头上竟冒出了豆大的汗珠。突然,一只手轻轻拍在了我的肩膀上,只见班主任微笑的对我说:“别紧张,你能行,你一定能跑好!”我点了点头。心中充满了自信。

比赛要开始了,我站在起跑线上,望着对手,一个个都信心满满的样子,一个个都很有把握的样子。我心里又有些动摇了了。

“预备”裁判把发令枪举向天空,我的手开始发抖了起来,“砰!”比赛开始了,观众席上爆发出加油声。当我们班的同学把棒递给我的一瞬间,我像一艘发射了的火箭,奋力向前方飞奔而去。渐渐地,我已经开始无力,腿像灌了铅一样。我不经意的看了一眼接力棒,霎时间我想到了同学们对我寄予的厚望,小小的接力棒传递的是友谊,是团结,是信任。

想到这里,我咬紧了牙关,奋力向前冲去,我要为班级获得荣誉,我离第三棒越来越近了,十米、八米、五米、一米,我迈过了第三棒得起跑线,我顺利的把接力棒交给了第三棒!当我和我的朋友们拿着年级第二的成绩到观众席时,同学们都在为我们而欢呼!这不只是我一个人的努力,那一刻我感到了快乐,感到了自豪。

通过这个“第一次”,我知道了收获成功需要团结,这是一个“愉快”的第一次,也是有意义的“第一次”。

小学生学校运动会心得体会篇七

奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在校运动会赛场上感受一回奥运精神。这里给大家分享一些关于关于运动会心得优秀作文,供大家学习。

关于运动会心得优秀作文1在一个阳光明媚早晨,我们迎来了一年一度的夏季运动会。这是我进入中学以来第一次参加运动会。对于这期待已久的运动会我非常的激动!

一大早,怀着激动的心情来到操场,操场上同学们都开心的玩着笑着,跑道上站满了学生,每个班都有属于自己不同风格的班牌,我一眼看到了我们初一五班与众不同的大旗师大威五。各班班级区域都有三四个五颜六色的遮阳伞,整个校园充满着欢快的气息。我高兴的和同学们一起玩着。

第一天早上进行了男子60米跑步比赛,我们为参加项目的同学呐喊助威,令人激动的是,我们班的两位参赛选手都取得了很好的成绩。下午我去参加了合唱排练所以没有看到下午的比赛。

第二天我来的特别早,因为有我的参赛项目跳高。这是我第一次参加跳高项目,心情非常忐忑,运动会还没有开始,看着同学们都在认真的学习,我也学习起来。很快到了我的项目,我的心情紧张无比。起步是70厘米,心想这个我肯定能过,非常自信地一跳,果然过了。

我的心情一下放松了好多,我们班同学都为我和另一位选手喊加油,我的信心倍增,心想一定不能辜负大家对我的鼓励和支持,为我们班增光,每一跳我都全神贯注,使足劲,80厘米,90厘米都过了,可是到100厘米时没有过去,被刷了下来,我的心情很不好。

同学们都说没有关系我们看到你已经尽力了,想想不管成绩如何重在参与,我的心情好多了。参加完项目我就马上转场到综合厅五楼参加合唱表演节目,看节目的人非常多,我们表演的特别棒,赢得了全场观众的掌声。这天我努力过,成功过,也失败过,但我乐在其中。

第三天是总决赛,参赛选手都激情满满,操场上每一位运动员挥洒着泪水和汗水,在赛场上拼力拼搏,最后大多数同学都取得了优异的成绩。这次我们班取得了很好的成绩,获得初中部总体第二名。值得一提的是我们班同学打破了两个校级运动会记录。更让人激动人心的是一位高中同学在高一男子3000米比赛中打破了我校保持了42年的记录。一位初二的选手打破了西安市跳高记录。我们学校的运动员们都太赞了。

经过这次运动会我收获了太多,不管做任何事都要去努力,因为越努力越幸运。只要你努力成功就离你不会太远。

小学生学校运动会心得体会篇八

这天是20xx年x月x日,一个艳阳高照的日子,我们的春季运动会在这天上午圆满召开。

这次运动会我班共有30位阳光宝宝参加,一大早,孩子们就身着整齐的园服来到幼儿园,个个兴奋极了。家长们也在八点四十准时到达幼儿园,这天没有场地出场,我们就用口号展示了每个班的风采,30位阳光宝宝们很争气,三十人的声音还是很洪亮的,只是我们班的家长这天早上有点“害羞”哟,没有帮忙喊口号,在亲子带动跳中只有周玉玺等几个家长跳了,期望家长们以后能大方参与到孩子们的活动中来!

这天我们在教育局的塑胶场地进行比赛,孩子们表现的很礼貌,整个比赛在家长的大力支持下顺利进行完毕。尤其让我高兴的是:在我们几位老师摆放器械时,几位家长居然帮我们把孩子组织起来在唱歌呢,看到他们那么有秩序,我心里别提有多高兴。

首先进行的是班级自制器械比赛项目《送小兔回家》,30位孩子分十组进行,每组取前两名,这个活动所有的孩子都完成了比赛,在比赛过程中有几次出现并列状况,但是又没有设并列奖,家长很理解,主动说再来一次,帮我解决难题,十分谢谢。

接下来进行的是年级组的亲子项目《螃蟹走》,因为这个活动的玩法是彩虹贝贝班带给,我担心我班家长不会玩,也没事先练习,就把幼儿园分配给我班的24个奖的20个都给了孩子们的项目,目的就是为了让更多的孩子有获奖机会。亲子项目就是乐一乐,重在开心,这天家长们表现很好。

感觉此刻阳光宝宝班的家长凝聚力越来越强,孩子们也很爱自己的班级,我也信心百倍,有信心把以后的活动开展得有声有色。

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