网络安全工作方案(优秀14篇)

时间:2025-01-20 作者:琉璃

一个好的工作方案应该明确目标、具体可行、有序可控、有针对性和可评估。通过研究这些工作方案范例,你可以提高自己的工作计划和组织能力。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇一

为适应新时期教育教学发展需要,进一步增强校园网络安全意识,提高网络安全防范技能。结合本校实际,特制定xx年校园网络安全宣传周活动方案。

围绕活动主题,深入学习贯彻网络强国战略思想。通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻网络安全法及相关配套法规,普及网络安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。

xx。

20xx年xx月xx日。

全体师生。

结合学校实际采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,进一步增强师生的网络安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力,主要活动如下:

1、开展一次国旗下网络安全讲话,利用周一升旗国旗,举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话,讲话要结合纪念“9.18”活动,从爱国入手,告诫学生勿忘国耻,从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

2、开展一次手抄报评选,以班级为单位,开展网络安全靠大家,人人都是网络宣传员的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

3、开展一次网络安全主题班会,在网络安全宣传周期间,班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本,开一次网络安全知识主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

4、利用led屏滚动宣传网络安全相关内容,制作电子版网络安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

5、多渠道宣传网络安全知识,在学生家长微信群,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,政策文件,学校网络安全活动方案等。

6,悬挂网络安全横幅及摆放宣传板,在学校主要干道及学生主要活动区域悬挂网络安全横幅及宣传板,积极营造网络安全文化氛围,提高师生网络安全意识。

1、高度重视加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划,创新形式,开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性,主动性和创造性,推动活动形成声势。

2、突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,利用微信群电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将网络安全教育与学生思想政治教育,文明校园建设,维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网,依法上网的量。良好氛围。

3、加强协作,建立长效机制,以网络安全宣传周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制,要推动相关内容纳入新生教育,课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

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网络安全工作方案(优秀14篇)篇二

为贯彻全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,根据《省委网信办关于印发20__年浙江省网络安全宣传周活动实施方案的通知》《教育部思想政治工作司关于组织开展20__年国家网络安全宣传周活动的通知》精神,决定在全省教育行业开展20__年网络安全宣传周活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间。

20__年9月17日至9月23日,其中9月18日为“校园日”。

二、活动主题和总体要求。

今年网络安全宣传周主题为“网络安全为人民、网络安全靠人民”。各地各校要围绕活动主题,深入学x家网络安全。

三、活动内容。

1.举办网上“网络安全宣传进校园”讲座。

在9月18日“校园日”活动当天,省教育厅将邀请网络安全领域专家通过“之江汇教育广场”开设一期网络安全专题讲座。讲座重点围绕宣传网络安全相关法律法规及普及如何防范网络诈骗等知识。讲座内容将制作成视频资源通过“之江汇教育广场”供全省师生点播学习。各地各校要组织师生在网络安全宣传周期间特别是“校园日”当天观看学习。

2.举办大学生网络与信息安全学科竞赛。

举办大学生网络与信息安全竞赛(具体要求已另行通知)。比赛形式包括在线答题和现场比赛,其中预赛采用在线答题模式,题目覆盖计算机网络技术、web安全、逆向分析、移动安全、二进制漏洞挖掘利用、密码学、安全编程等。决赛采用闯关解题模式,比赛题目包括但不限于网络技术、密码、渗透、解除、逆向、取证和溢出等。通过大学生网络与信息安全竞赛,推动网络安全人才培养。

依托“之江汇教育广场”开设浙江省教育网络安全宣传专栏,重点宣x,宣传贯彻全国、全省网络安全和信息化工作会议精神;宣传国家、我省网络安全工作取得的重大成就;深入宣传《网络安全法》及相关配套法规,普及网络安全知识,提升师生网络安全意识和防护技能。

举办一期面向各级教育行政部门,各高校网络安全技术部门的网络安全培训班(具体要求已另行通知),重点学习网络安全应急预案和网络安全保障技术,通过培训提高全省教育行业技术骨干的网络安全技能和突发事件处置能力。

推进教育信息化”专题网络培训。

5.参加全国大学生网络安全知识竞赛。

教育部思政司指导中国大学生在线、易班网分别组织开展“全国大学生网络安全知识竞赛”(网址:__,时间:9月3日至10月31日)、“全国大学生网络安全知识答题闯关”(网址:__,时间:9月10日至9月18日)活动,通过网络答题方式普及网络安全知识。各高等学校要组织学生积极参与竞赛,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

四、工作要求。

1.各地各校要高度重视网络安全宣传周活动,成立网络安全宣传周活动工作小组,制订网络安全宣传周工作方案,组织师生积极参与当地网信部门和教育系统开展的宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。各地还要积极支持有条件的学校在9月18日“校园日”当天开展网络安全宣传进校园、进课堂等活动。

2.各地各校要紧紧围绕活动主题,积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式,报道宣传周有关活动,播放网络安全公益广告,推介网络安全作品,提升宣传效果,营造安全上网、依法上网的`良好氛围。

3.各地各校要以宣传周为契机,加强与网信、公安等部门协作,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制;要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

请各地各校及时总结网络安全宣传周期间的活动开展情况,并于20__年9月26日前以邮件方式报省教育技术中心。联系人及联系方式:__。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇三

1、加强领导,明确责任。为确保我校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。

2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件,制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。

二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。

1、网上内容的发布全部由网络管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时利用微信公共平台发布学校热点新闻,报道及时,内容丰富。学校校园内目前已经实现wifi上网,教师无论在办公室,操场上都可以利用移动电子设备畅游网海,而且我校的'网络安全稳定。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行,学校实名上网制度,对每一个端口实行固定ip地址,实名上网不是为了监控教师,而是为了维护网络的安全、稳定运行,共同维护好我们的网络。

2、加大教师培训力度。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排,现在我们的老师都能较熟练掌握教室电教设备的使用,能够通过网络平台进行办公,能从校园网站、远教ip资源和教育信息网获取相关教学资料,通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

三、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施。

由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,要求各学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。

四、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育。

利用大课间时间,主题班会时间,积极开展“网络安全,人人有责”的宣讲活动。加大宣传教育力度,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识,提供自我保护能力。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇四

网络信息人人共享,网络安全人人有责。网民的网络安全意识和防护技能,关乎广大人民群众的切身利益,关乎国家网络安全。为提升全社会的网络安全意识和安全防护技能,中央网络安全和信息化领导小组决定每年开展国家网络安全宣传周活动。为确保国家网络安全宣传周规范化、制度化、长效化,特制定本方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实__系列重要讲话精神和总体国家安全观,以学习宣传__网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民”为目的,政府主导、多方参与,在全国范围内集中开展网络安全宣传教育活动,增强广大网民的网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,保障人民群众在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。

二、组织形式。

国家网络安全宣传周在中央网络安全和信息化领导小组领导下,由中央网信办牵头,教育部、工业和信息化部、公安部、新闻出版广电总局、共青团中央等相关部门共同举办。在国家网络安全宣传周期间,各省、市、自治区党委网络安全和信息化领导小组办公室会同有关部门组织开展本地网络安全宣传周活动。国家有关行业主管监管部门根据实际举办本行业网络安全宣传教育活动。

三、时间地点。

网络安全宣传周统一于每年9月份第三周举办。

国家网络安全宣传周中的开幕式等重要活动,可根据地方实际情况安排在省会城市举行。

四、活动方式。

从实际出发,因地制宜,针对不同人群有选择地组织开展活动,包括但不限于以下形式:

(一)公益广告和专题节目。

推送网络安全公益广告。网站、电视、电台、户外广告屏、交通信息提示屏、公共交通工具电视系统、楼宇电视系统等集中播放网络安全宣传公益广告。电信运营商发送网络安全公益短信。

播出网络安全专题节目。电视、电台、重点新闻网站、商业网站、社交媒体等集中播出动画漫画、视频和互动栏目,以及网络安全题材的电视专题片、电视剧、电影等。

刊登网络安全文章。报刊杂志、各类网站集中推出一批网络安全文章与作品,加强网络安全题材的报道。

(二)有奖征集和竞赛。

开展有奖征集活动。公开征集网络安全口号标语、微电影、微视频、公益广告、卡通漫画等。

组织网络安全知识竞赛。电视台组织网络安全知识竞赛、专题晚会,网站开设网络安全知识在线答题栏目。普通高校、职业院校、科研机构和社会组织开展各种类型的网络安全技能竞赛。

(三)技术研讨交流。

网络安全学术研讨。组织国际学术交流研讨,举办高峰论坛、圆桌会议、对话沙龙等。

网络安全技术展示。行业协会、企业等举办网络安全新技术新产品展示、演示、洽谈会。

(四)科普材料和表彰奖励。

发放网络安全科普材料。组织专家开展知识讲座。基层政府、企业、学校发放和张贴网络安全宣传材料,包括小册子、传单、海报、科普读物、道旗、印有网络安全宣传提示的小礼品。各大中小学校结合相关课程对学生开展一次网络安全教育活动。

表彰先进典型。按照国家有关规定,发挥社会资金积极性,集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。

(五)其他。

五、工作要求。

加强组织领导。各地方、各有关部门要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性,将网络安全宣传周活动列入重要议事日程,加强领导,提前谋划,认真制定活动方案,在国家网络安全宣传周期间集中组织开展网络安全宣传教育活动,加大投入力度,调动全社会积极性,切实办好网络安全宣传周。

突出宣传实效。充分利用报刊、电台、电视台、网站和各类新媒体平台,加强活动宣传报道,制作播出专题节目,开展知识竞赛、主题晚会等,普及网络安全防护技能,提升全社会网络安全意识。

做好总结评估。中央网信办组织制定网络安全宣传周评估指标体系,各地方参照指标做好网络安全宣传周的总结,并将相关情况报中央网络安全和信息化领导小组。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇五

各单位要按照网络与信息安全的有关法律、法规规定和工作要求,制定并组织实施本单位网络与信息安全管理规章制度。要明确网络与信息安全工作中的各种责任,规范计算机信息网络系统内部控制及管理制度,切实做好本单位网络与信息安全保障工作。

各单位要设立计算机信息网络系统应用管理领导小组,负责对计算机信息网络系统建设及应用、管理、维护等工作进行指导、协调、检查、监督。要建立本单位计算机信息网络系统应用管理岗位责任制,明确主管领导,落实责任部门,各尽其职,常抓不懈,并按照“谁主管谁负责,谁运行谁负责,谁使用谁负责”的原则,切实履行好信息安全保障职责。

各单位要提高计算机网络使用安全意识,严禁涉密计算机连接互联网及其他公共信息网络,严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息,严禁在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质。办公内网必须与互联网及其他公共信息网络实行物理隔离,并强化身份鉴别、访问控制、安全审计等技术防护措施,有效监控违规操作,严防违规下载涉密和敏感信息。严禁通过互联网电子邮箱、即时通信工具等处理、传递、转发涉密和敏感信息。

各单位通过门户网站在互联网上公开信息,要遵循涉密不公开、公开不涉密的原则,按照信息公开条例和有关规定,建立严格的审查制度。要对网站上的信息进行审核把关,审核内容包括:上网信息有无涉密问题;上网信息目前对外是否适宜;信息中的文字、数据、图表、图像是否准确等。未经本单位领导许可严禁以单位的名义在网上信息,严禁交流传播涉密信息。坚持先审查、后公开,一事一审、全面审查。各单位网络信息审查工作要有领导分管、部门负责、专人实施。

各单位要在近期集中开展一次网络安全清理自查工作。对办公网络和门户网站的安全威胁和风险进行认真分析,制定并组织实施本单位各种网络与信息安全工作计划、工作方案,及时按照要求消除信息安全隐患。各单位要加大网络和信息安全监管检查力度,及时发现问题、堵塞漏洞、消除隐患;要全面清查,严格把关,对自查中发现的问题要立即纠正,存在严重问题的单位要认真整改。

各单位要从维护国家安全和利益的战略高度,充分认识信息化条件下网络和信息安全的严峻形势,切实增强风险意识、责任意识、安全意识,进一步加强教育、强化措施、落实责任,坚决防止网络和信息安全事件发生,为__召开营造良好环境。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇六

为贯彻全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,根据《省委网信办关于印发20xx年浙江省网络安全宣传周活动实施方案的通知》《教育部思想政治工作司关于组织开展20xx年国家网络安全宣传周活动的通知》精神,决定在全省教育行业开展20xx年网络安全宣传周活动。现将有关事项通知如下:

20xx年9月17日至9月23日,其中9月18日为“校园日”。

今年网络安全宣传周主题为“网络安全为人民、网络安全靠人民”。各地各校要围绕活动主题,深入学x家网络安全。

1、举办网上“网络安全宣传进校园”讲座。

在9月18日“校园日”活动当天,省教育厅将邀请网络安全领域专家通过“之江汇教育广场”开设一期网络安全专题讲座。讲座重点围绕宣传网络安全相关法律法规及普及如何防范网络诈骗等知识。讲座内容将制作成视频资源通过“之江汇教育广场”供全省师生点播学习。各地各校要组织师生在网络安全宣传周期间特别是“校园日”当天观看学习。

2、举办大学生网络与信息安全学科竞赛。

举办大学生网络与信息安全竞赛(具体要求已另行通知)。比赛形式包括在线答题和现场比赛,其中预赛采用在线答题模式,题目覆盖计算机网络技术、web安全、逆向分析、移动安全、二进制漏洞挖掘利用、密码学、安全编程等。决赛采用闯关解题模式,比赛题目包括但不限于网络技术、密码、渗透、解除、逆向、取证和溢出等。通过大学生网络与信息安全竞赛,推动网络安全人才培养。

依托“之江汇教育广场”开设浙江省教育网络安全宣传专栏,重点宣x,宣传贯彻全国、全省网络安全和信息化工作会议精神;宣传国家、我省网络安全工作取得的重大成就;深入宣传《网络安全法》及相关配套法规,普及网络安全知识,提升师生网络安全意识和防护技能。

举办一期面向各级教育行政部门,各高校网络安全技术部门的网络安全培训班(具体要求已另行通知),重点学习网络安全应急预案和网络安全保障技术,通过培训提高全省教育行业技术骨干的网络安全技能和突发事件处置能力。

推进教育信息化”专题网络培训。

5、参加全国大学生网络安全知识竞赛。

教育部思政司指导中国大学生在线、易班网分别组织开展“全国大学生网络安全知识竞赛”(网址:xx,时间:9月3日至10月31日)、“全国大学生网络安全知识答题闯关”(网址:xx,时间:9月10日至9月18日)活动,通过网络答题方式普及网络安全知识。各高等学校要组织学生积极参与竞赛,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

1、各地各校要高度重视网络安全宣传周活动,成立网络安全宣传周活动工作小组,制订网络安全宣传周工作方案,组织师生积极参与当地网信部门和教育系统开展的宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。各地还要积极支持有条件的学校在9月18日“校园日”当天开展网络安全宣传进校园、进课堂等活动。

2、各地各校要紧紧围绕活动主题,积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式,报道宣传周有关活动,播放网络安全公益广告,推介网络安全作品,提升宣传效果,营造安全上网、依法上网的良好氛围。

3、各地各校要以宣传周为契机,加强与网信、公安等部门协作,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制;要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

请各地各校及时总结网络安全宣传周期间的活动开展情况,并于20xx年9月26日前以邮件方式报省教育技术中心。联系人及联系方式:xx。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇七

按照省国资委《关于积极配合公安机关网络安全执法检查及加快推进省属企业等级保护备案工作的通知》文件要求,深入贯彻落实国家网络安全等级保护制度,全面提升网络安全保障能力和防护水平,特制定以下工作方案。

集团公司所属各单位是网络安全的责任主体,要加强网络安全工作管理,建立"一把手"主管机制,推进“谁主管谁负责,谁运维谁负责,谁使用谁负责”的管理原则,进行层层分解,落实到具体部门、具体负责人。涉及关键信息基础设施的所属各单位,要落实网络安全主责机构,严格按照国家关键基础设施相关法律法规开展网络安全防护工作。

要建立健全网络安全工作规章制度,落实安全管理责任。强化网络安全培训工作,提升网络安全人才的配置能力,提高网络安全保障的专业化、规范化、集约化水平。加强网络安全、系统安全、数据安全等相关安全管理工作,减少网络安全事件的发生,保障各类信息系统平稳运行。同时要定期开展网络安全监督与检查工作,及时纠正管理漏洞,发现安全隐患,有效防范重大网络安全事件的发生。

各单位要加快推进网络安全等级保护备案工作,依法履行网络安全保护义务。按照国家网络安全等级保护制度的要求,委托《全国等级保护测评机构推荐目录》推荐的测评机构对网站、关键信息基础设施等信息系统,依法开展网络安全等级测评及备案。严格按照《网络安全法》中网络安全等级保护制度的要求,履行安全保护义务,提高风险抵御能力。

明确重点防护对象,按照关键信息基础设施保护有关要求,采取有效措施保护关键信息基础设施运行安全及数据安全,做到安全技术措施与关键信息基础设施同步规划、同步建设、同步使用。重视工控系统安全,提高核心信息系统安全可控程度。坚持管理和技术并重,做好识别、防护、监测、预警、响应、处置等环节的技术支撑和管理衔接,提高技术水平,切实增强关键信息基础设施的保护能力。

全面开展网络安全自查工作,以防攻击、防病毒、防篡改、防瘫痪、防泄密为重点,深入查找薄弱环节,及时核查整改。自查内容主要包括网路安全基础设施、边界安全、关键基础设施、工业控制系统、数据中心、门户网站、网上综合应用平台、移动app业务系统等。要深刻认识到网络安全工作的重要性、复杂性和艰巨性,进一步增强责任感和使命感,按照全面排查风险、增强重点防护、实时发现预警、强力有效处置、确保平稳运行的工作目标,抓好网络安全工作。

积极完善本单位网络安全监测预警和信息通报联动机制,出现安全事件后各单位应及时上报集团公司科技与信息化管理部,加强协作沟通,提高网络与信息安全突发性危害事件的防范和应急处理能力,形成科学、有效、快速反应的联动机制。同时结合本单位实际情况制定完善应急机制和应急预案,定期组织开展应急演练,做好信息系统管理和运维工作,提高服务保障人员的应急处置能力。

要求为全面摸清集团公司关键信息系统网络安全保护状况,排查网络风险,落实网络安全责任,提高网络安全保障能力和防护水平,各单位务必全面梳理,检测排查并督促整改网络安全重大漏洞、隐患、风险和突出问题。届时陕西省公安厅将会组织开展网络安全技术抽查检查和现场执法抽查检查,并组织实施网上远程技术检测和渗透测试,各单位应积极配合公安机关开展现场执法检查。

各单位要在x月x日前完成网络安全自查工作,重点对自查工作的组织开展情况、网络安全等级保护和信息通报等重点工作开展情况、当前网络安全方面存在的突出问题以及下一步网络安全工作计划等进行总结,并将网络安全执法检查自查表及总结报送集团公司科技与信息化管理部。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇八

本专业培养系统掌握信息安全的基础理论与方法,具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力,能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面工作的应用性高级信息安全专门人才。

(一)毕业生应掌握以下知识:。

1.专业必须的基础理论知识,包括高等数学、大学英语、大学物理、线性代数等;

4.具有本专业先进的和面向现代人才市场需求所需要的科学知识。

(二)毕业生应具备以下能力:。

1.基本能力。

(1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;

(2)具备较强的语言及文字表达能力;

(3)具备运用外语进行简单会话,能够阅读本专业外语期刊,并具有。

一定的听、说、读、写、译能力;

(4)具备利用计算机常用应用软件进行文字及其他信息处理的能力;

(5)具备撰写专业科技文档和软件文档写作的基本能力;

(6)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;

(7)具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。

2.专业能力。

(5)职业技能或岗位资格水平达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。

3.综合能力。

(1)具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;

(3)具有较强的组织、协调能力;

(5)具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线,严格认真,求实守纪的敬业精神。

(三)毕业生应具备以下素质:。

1.具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德;

2.具备大学层次的文化素质和人文素质;

3.具备创新、实践、创业的专业技术开发素质;

4.具备竞争意识、合作精神、坚强毅力;

5.具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质;

6.具有良好的气质和形象,较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。

学制:四年。

学位:授予工学学士学位。

本专业主要课程包括大学语文、大学英语、汽车驾驶、c语言程序设计、数据通信原理、计算机网络、数据结构、网络安全基础、操作系统安全、数据库原理与应用、网络程序设计、算法设计与分析、应用密码学、软件工程、数据库安全、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、数据备份与灾难恢复、计算机取证技术、电子商务安全、安全扫描技术、防火墙原理与技术等。

(一)校内、校外实训。加大各类课程尤其是专业课程的实践课时比例,注重以提高学生动手能力为重点的操作性实验实训,主干课程中设置综合设计与实践环节。

(二)假期见习或社会调查。时间原则上不少于9周,安排在假期进行。

(三)毕业实习。第八个学期进行,实习时间为3个月。

(四)毕业设计或毕业论文。毕业实习期间收集与毕业设计或毕业论文相关的资料,紧密结合实践,完成毕业设计或毕业论文,时间为4周。

(一)课程考核包括考试和考查,成绩评定一律采用百分制计分。实训比较多的课程,分理论和操作两个部分进行考核。要不断改革考核方法,丰富考试考查载体和手段,采用开卷、闭卷,笔试、口试、机试、实训操作、综合设计等多种考核形式,加强对学生动手能力、实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。成绩合格者给予学分。

(二)毕业设计或毕业论文成绩评定采用五级制(优、良、中、及格和不及格),由指导老师写出评语,学院组织论文答辩。

(三)每位学生必须选修满选修课14个学分,方可毕业。其中限选课中,《形势与政策》、《当代世界经济与政治》等限选课,要求每个学生必选;《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等8门公共艺术教育类限选课,要求每个学生必须选修两门或两门以上。

(四)学生毕业时必须达到大学生体质健康标准。

会议方案范文合集六篇。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇九

1.同学们,你们喜欢玩电脑吗?上过网的请举手;“你们平时上网都做些什么?”(学生回答)。

2.师述:看来,同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料,玩游戏,聊天,看天气预报,看新闻,看小说,发邮件,听音乐,看电影,购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的,它丰富了我们的生活,截止20xx年底,我国的网民数量已达到5.13亿。但是如果不会科学、安全、合理的上网,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容-----小学生网络安全(板书课题)。

1.请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。

2.学生发言。

3.老师补充并总结。

(1)、危害身心健康。

(2)、导致学习成绩下降。

(3)、弱化道德意识。

(4)、影响人际交往能力。

(5)、影响人生观、价值观。

老师建议:1.上网前定好上网目标和要完成的任务;2.根据任务,合理安排上网时间长度。3上网前最好经过家长的同意。4.上网时间最多不要超过2小时。

5.一定要上健康的网页,如中国儿童资源网,六一儿童网,腾讯儿童,里面有很多丰富的内容。

你知道什么叫网瘾吗?

“网瘾”可谓互联网成瘾综合征(简称iad)。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。

如何判断上网成瘾呢?

主要表现为,一到电脑前就废寝忘食;常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖,手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作,再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力,出现幻觉。

防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间,每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期,更应严格节制。

同学们,我们知道了“网瘾”及网瘾的危害,大家说说你今后应该怎样对待上网问题呢?

1.请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。

2.学生发言。

3.老师补充并总结。

(1).遵守网络规则,保护自身安全。

(2).学会目标管理和时间管理,提高上网效率。

(3).积极应对生活挫折,不在网络中逃避。

4.为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网,团中央,教育部,文化。

部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》,借此机会,下面请全体起立,举起右手至耳旁,让我们庄严地宣誓:

要善于网上学习不浏览不良信息。

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识不随意约会网友。

要维护网络安全不破坏网络秩序。

要有益身心健康不沉溺虚拟时空。

同学们已经做出了自己的承诺,我相信同学们从现在起一定能做到“远离网吧,安全文明上网”,希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传,人人争做安全小卫士。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇十

本专业培养系统掌握信息安全的基础理论与方法,具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力,能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面工作的应用性高级信息安全专门人才。

(一)毕业生应掌握以下知识:。

1.专业必须的基础理论知识,包括高等数学、大学英语、大学物理、线性代数等;

4.具有本专业先进的和面向现代人才市场需求所需要的科学知识。

(二)毕业生应具备以下能力:。

1.基本能力。

(1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;

(2)具备较强的语言及文字表达能力;

(3)具备运用外语进行简单会话,能够阅读本专业外语期刊,并具有。

一定的听、说、读、写、译能力;

(4)具备利用计算机常用应用软件进行文字及其他信息处理的能力;

(5)具备撰写专业科技文档和软件文档写作的基本能力;

(6)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;

(7)具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。

2.专业能力。

(5)职业技能或岗位资格水平达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。

3.综合能力。

(1)具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;

(3)具有较强的组织、协调能力;

(5)具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线,严格认真,求实守纪的敬业精神。

(三)毕业生应具备以下素质:。

1.具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德;

2.具备大学层次的文化素质和人文素质;

3.具备创新、实践、创业的专业技术开发素质;

4.具备竞争意识、合作精神、坚强毅力;

5.具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质;

6.具有良好的气质和形象,较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。

学制:四年。

学位:授予工学学士学位。

本专业主要课程包括大学语文、大学英语、汽车驾驶、c语言程序设计、数据通信原理、计算机网络、数据结构、网络安全基础、操作系统安全、数据库原理与应用、网络程序设计、算法设计与分析、应用密码学、软件工程、数据库安全、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、数据备份与灾难恢复、计算机取证技术、电子商务安全、安全扫描技术、防火墙原理与技术等。

(一)校内、校外实训。加大各类课程尤其是专业课程的实践课时比例,注重以提高学生动手能力为重点的操作性实验实训,主干课程中设置综合设计与实践环节。

(二)假期见习或社会调查。时间原则上不少于9周,安排在假期进行。

(三)毕业实习。第八个学期进行,实习时间为3个月。

(四)毕业设计或毕业论文。毕业实习期间收集与毕业设计或毕业论文相关的资料,紧密结合实践,完成毕业设计或毕业论文,时间为4周。

(一)课程考核包括考试和考查,成绩评定一律采用百分制计分。实训比较多的课程,分理论和操作两个部分进行考核。要不断改革考核方法,丰富考试考查载体和手段,采用开卷、闭卷,笔试、口试、机试、实训操作、综合设计等多种考核形式,加强对学生动手能力、实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。成绩合格者给予学分。

(二)毕业设计或毕业论文成绩评定采用五级制(优、良、中、及格和不及格),由指导老师写出评语,学院组织论文答辩。

(三)每位学生必须选修满选修课14个学分,方可毕业。其中限选课中,《形势与政策》、《当代世界经济与政治》等限选课,要求每个学生必选;《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等8门公共艺术教育类限选课,要求每个学生必须选修两门或两门以上。

(四)学生毕业时必须达到大学生体质健康标准。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇十一

基层党委(党总支):

为进一步推动我校网络安全建设,加强网络安全教育宣传,营造安全、健康、文明、和谐的网络环境,按照辽宁省委网信办《关于印发辽宁省网络安全宣传周活动实施方案的通知》(x委网办发文[20xx]x号)和《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省教育系统网络安全宣传活动周活动实施方案的通知》(辽教电[20xx]149号)精神,我校决定开展网络安全宣传周活动,并制定以下活动方案。

以学习宣传习近平总书记网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育“四有好网民”为目的,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,增强师生网络安全意识,提升基本防护技能,共同维护国家网络安全。

时间:9月19日-25日。

主题:网络安全为人民,网络安全靠人民。

宣传周活动期间,开展主题日活动,9月20日为教育日,在学校开展一次“网络安全进校园”体验活动。

本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式,单次活动安排在9月20日教育日举办。

1.开办网络安全宣传专栏。各学院及相关部门要充分利用校园网或宣传报栏宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识等。

2.举办网络安全宣传讲座。组织师生观看网络安全教育宣传片。

现代教育技术中心将开放我校数据中心机房,由相关教师介绍校园网络的安全设备及相关技术。各学院可与现代教育技术中心直接联系。

3.开展网络安全知识竞赛。各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。

4.召开网络安全知识主题班会。组织学生召开一次主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

5.发放网络安全宣传传单。通过校园官方微信、团属新媒体制作电子版网络安全宣传传单,推送或发放给师生、学生家长,扩大宣传教育的覆盖面。

1.加强组织领导。各基层党委(党总支)要高度重视网络安全宣传活动,按照活动方案要求,精心谋划、周密部署,确保组织到位、责任到位。

2.务求取得实效。各基层党委(党总支)要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。

3.建立长效机制。各基层党委(党总支)要以网络安全宣传周为契机,加强网络安全工作,推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

4.做好相关工作。各相关部门、学院要按照本活动方案认真贯彻落实;活动周期间认真收集活动相关素材,包括开展活动形式、举办场次及参加人数、活动主要特色、活动成效等内容;活动结束后认真总结分析,形成总结报告,于9月28日前将电子版报送宣传部邮箱。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇十二

xx年9月18日至9月24日。

(一)深入宣传网络强国战略思想,深入宣传中央网络安全和信息化领导小组成立以来,国家网络安全顶层设计、法规制度、技术创新、标准规范、人才培养、产业发展、宣传教育、国际合作等方面取得重大成就,迎接党的十九大胜利召开。

(二)深入宣传贯彻《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息内容管理行政执法程序规定》等法律法规,进一步营造依法办网、文明上网、安全上网的良好氛围。

(三)编制发放宣传教育材料,推动媒体、企业、社会团体广泛开展网络安全宣传普及工作。通过举办展览、论坛知识竞赛等多种形式,以及报刊、电视台、网站等传播渠道,发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动,普及网络安全知识,加强个人信息保护,提升社会网络安全意识和防护技能。

各市(区)教育局、各学校、各有关单位要结合本单位实际,针对不同的对象有选择地组织开展活动。结合社会热点和百姓民生,进一步创新活动和宣传形式,加强交互性、体验性、趣味性,重点策划和组织系列活动,包括但不限于以下形式:

(一)组织宣传活动。各单位可通过邀请网络安全方面的专家,组织网络安全知识专题讲座,普及网络安全知识;各单位门户网站上应开辟网络安全宣传专栏,发布网络安全有关知识;张贴与本次活动有关的宣传条幅、宣传海报等。

(二)网络安全隐患排查。各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查,排查可能存在的安全隐患,同时对办公用计算机进行安全排查,重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范。

(三)开展“网络安全知识进课堂”活动。省委网信办、省公安厅、省教育厅将会在宣传周活动期间指导全省各中小学校、中职院校和高校开展“网络安全知识进课堂”活动。各学校应不定期组织学生学习网络安全知识或防护技能,参观网络安全设施等。

(四)开展大学生网络安全知识竞赛。本届大学生网络安全知识竞赛由中共陕西省委网信办、陕西省教育厅联合主办,各高校以“普及网络安全知识,提高师生网络素养”为主题,开展陕西省第二届“网安启明星”大学生网络安全知识竞赛。竞赛在全省所有高校(含驻地军校)在校大学生中开展。初赛各高校自行组织;复赛在9月上旬,选择四所高校作为复赛点,每个赛点选出3支代表队,共12支队伍进入决赛;决赛在9月22日举行。

(五)举办网络安全征文活动。各市(区)教育局、各学校、各有关单位应积极组织参与由陕西省委网信办组织开展的'“网聚安全”(具体活动方案详见附件)有奖征文活动。征文时间:即日起至9月5日,征文包括文章类、公益广告类、微视频类。获奖作品将在报刊、杂志、电台、电视台、各类电子屏和网站上刊载、展播、推送。

(六)陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传活动。9月21日,中共陕西省委网信办、陕西省教育厅举办陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传员培训班。组织全省高校法治宣传负责人和网络安全负责人开展网络法律法规知识培训,邀请有关专家围绕文明上网、依法上网、依法办网等法律法规进行解读,培养各高校网络法律法规宣传辅导员,为下一阶段开展网络安全法律法规普法宣传、推进“网络法治进校园”等活动提供师资力量。

(一)加强领导,提前谋划。各地各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性,将网络安全宣传周活动列入重要议事日程,加强领导,提前谋划,认真制定活动方案。在国家网络安全宣传周期间积极组织开展网络安全宣传教育活动,切实办好网络安全宣传周。

(二)突出实效,形成声势。活动期间统一使用“国家网络安全宣传周”标识,突出宣传周主题和宣传重点。充分利用网站、报刊和各类新媒体平台,进行广泛宣传,扩大覆盖面,提高影响力,普及网络安全防护技能,提升师生的网络安全意识。

(三)做好总结,表彰先进。宣传周结束后,我厅将评选一批优秀作品报省委网信办。省委网信办将集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。各地各单位要做好网络安全宣传周的总结,并将总结情况于9月24日(星期日)前报省教育信息化管理中心。

请各市(区)地各单位确定一名宣传周活动联络人,于9月10日(星期日)前将联络人名单、联系方式以及本地本单位宣传周活动方案报省教育信息化管理中心。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇十三

密码是最简单的安全形式,如果密码是空或者是过于简单(比如就是‘password’或者是‘admin’),未经授权的使用者可以很容易去浏览敏感数据。如果密码中既包含字母也包含数字,并且既有大写也有小写,那么密码就会更全。还有就是密码要经常更换。

在使用软件前应对用户进行培训,特别是涉及到电子邮件、附件以及下载资料的时候。他们应该清楚的知道有什么威胁。未受网络安全培训的电脑使用者经常成为病毒、间谍软件和网络钓鱼的受害者,所有这些网络威胁都是设计来破坏系统或者是在未经用户允许的情况下将用户信息泄露给第三方。

3、资料不备份。

懒惰是网络的安全的最大威胁,相比花时间来备份适当的资料来说,完全重建一个被破坏的系统是相当困难的。所以必须要经常备份。除此之外,要保证一份备份的绝对安全,不要把他们放在网上以免紧急情况的发生。

4、联网问题。

电脑没有设计成直接在机箱之外与因特网相连接。在使用网线或是无线网卡联网之前,要先装上杀毒软件。理论上来说,这种软件应该包含病毒防护,间谍软件扫描,以及能在后台防止恶意软件的安装的程序。当然有些时候可以安装一些转用而已软件查杀工具,可以更好的保证联网的安全。

5、升级意识薄弱。

如果杀毒软件或者专杀工具不升级的话,他们会有什么用呢?每周升级病毒库是很关键的。这样能确保杀毒软件监测到最新的病毒和恶意软件,保证用户的电脑可以更加安全的运行。

6、忽视安全补丁。

在你的操作系统中,大多数会存在着安全漏洞。没有任何一种软件是完美的,一旦一个缺陷或是漏洞被发现,经常就会在很短的一段时间内被黑客和恶意程序利用,对用户产生句大的危害。因此,尽快安装安全补丁是必要的,也是必须的。

7、不使用加密技术。

在银行业和信用卡中,加密技术尤为重要。储存和传递未加密的数据等于是把这些数据公之与众。如果你不喜欢使用加密技术,你可以请一位it专家帮助你。请相信,你的个人信息随时都可能被黑客或者恶意程序所监控。

8、威胁意识。

现在因特网上的广告越来越具有欺骗性。他们看起来就像是“紧急系统信息”或者是一些警告而使用户去点击。如果一个弹出的`桌面窗口,宣称阻止桌面窗口的弹出,十之八九是一个阴谋。

9、尽量自己做。

搭建一个网络,使用恰当的安全措施,下载和安装软件的时候应该机警一点。大公司一般都有自己的it部门。小一点的公司应该询问一些安全建议,有可能的话,应该找一位专门专家做技术顾问,这是物有所值的。网络发展到今天,网络上企业或用户的重要信息的安全越来越不可忽视。

10、恰当的指导。

当所有的人都了解安全系统的时候,网络安全必备措施是最有效的。让你的员工对他们应该遵循的安全措施有一个大体的整体上的了解是非常重要的。

文档为doc格式。

网络安全工作方案(优秀14篇)篇十四

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排。

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30—10:00、

第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30—10:00、

二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30—10:00、

注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

竞赛安排。

一、竞赛内容与形式。

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)、主持人开场白,详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员。

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判席裁定。(3人)。

前面估计用时:10分钟。

1、笔试题。

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入。

取十的整数作为现场答题的基础分。

用时估计:20分钟。

2、第一轮必答题。

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

用时估计:20分钟。

3、第一轮抢答题。

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

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