优秀作文是有条理和逻辑性的,它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。在这里,小编为大家推荐一些获奖的优秀作文范文,它们的内容充实、观点鲜明,堪称经典之作。
最新小学小标题格式(专业14篇)篇一
在写作中运用小标题,能为我们的文章增色不少。今天小编为你整理了语文作文小标题格式范本,希望对你有用。
引用古诗文作小标题,又分为两种情况:
一是引用同一首诗词中的语句作小标题。
如2003年出现的一篇反映环保的中考优秀作文,全文以马致远《天净沙?秋思》中的“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”、“断肠人在天涯”作为该文的四个小标题,给人浑然一体的感受。
再如2004年广东珠海市以《心声》为题的一篇优秀中考作文,全文以李煜《相见欢》中的“无言独上西楼”、“月如钩”、“剪不断,理还乱,是离愁”、“别是一番滋味在心头”作为文中的四个小标题,表达了对祖父的怀念之情。
2005年江苏常州以《带好心情上路》为题的一篇优秀中考作文,全文以李白《行路难》中“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”作为文中的三个小标题,写出了小作者深切的心路历程,给人留下了深刻的印象。这种小标题创新形式难度比较大,学生一般不容易把握,除非对要借用的那首诗词有相当深的理解和感悟。
二是引用不同古诗文中的语句作为小标题。
如2004年江苏徐州市的一篇优秀作文《走一走,看一看》,文中分别以“会当凌绝顶,一览众山小”、“不以物喜,不以己悲”、“我有一言须记取”作为文章的小标题。再如2005年甘肃兰州一篇优秀作文《人生极处是体验》,文中分别以“安能摧眉折腰事权贵”“采菊东篱下,悠然见南山”“此情无计可消除,才下眉,却上心头”作为文章的小标题。这种小标题创新形式相对简单一些,学生可以作为学习和借鉴的重点。
在2004年高考出现了借用名家作品作小标题的创新作文。一篇是江苏南通市以《神曲》为题的优秀作文,全文以但丁《神曲》的三个部分“地狱”、“炼狱”、“天堂”作为文章的小标题。
另一篇是江苏徐州市的中考优秀作文《秋风秋雨牵我心》,全文以鲁迅的三部文集名字“呐喊”、“彷徨”、“故事新编”作为小标题。这两篇文章由于运用的小标题别具一格,给阅卷者耳目一新的感受,因此在众多的考卷中脱颖而出。
如2004年福建泉州市的一篇中考作文《和父母交朋友》,文中的四个小标题是“懂事之春”、“灼热之夏”、“硕果之秋”、“沉默之冬”。
再比如一篇以《我心中的珍藏》为题的中考作文,文中的四个小标题分别是“风之舞”、“天之痕”、“云之端”、“苍之涛”。这种小标题结构一致,句式整齐,再加上诗意的语言,出彩之处一目了然。
比喻式的如中考作文《缤纷的芳香》中用了四个小标题:“红?康乃馨”、“白?梅花”、“青?青莲”、“黑?黑玫瑰”。四个小标题分别借用四种不同颜色的花来比喻四位名人:岳飞、屈原、李白、鲁迅,行文中小作者把花的内涵,色彩与四个历史名人的主要事迹有机地结合起来,收到了化整为零,各个突破的实效,给人以结构清晰、层次分明之感,诠释了“生命如花,芳香四溢”的主题。
对比式
如中考佳作《耳朵“挑食”》中用了四个小标题:“变化之一:吃软不吃硬”,“变化之二:吃麻不吃辣”,“变化之三:吃肥不吃瘦”,“变化之四:吃上不吃下”。小作者目光深邃,以耳朵为依托点,每个小标题运用对比的形式讽刺了官僚作风奉迎拍马、金钱至上、欺上瞒下的不良现象,揭示了真话“销声匿迹”的原因,意蕴丰厚,耐人咀嚼。
串联式
1.色彩串联:如中考佳作《复习生活剪影》,分别以“赤”、“橙”、“黄”、“绿”等色彩为小标题结构全文,展示了生活的丰富多彩。
2.情感串联:如中考佳作《爸爸的喜怒哀乐》,分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题,用情感为主线组接了爸爸生活中的各种典型事例,令人耳目一新。
3.诗文名句串联:如中考佳作《水祭》,分别用“风景一:清明时节雨纷纷”,“风景二:路上行人欲断魂”,“风景三:借问酒家何处有”,“风景四,牧童遥指杏花村”做小标题,描绘了四幅关于水的风景画,揭示了水资源污染破坏现状令人呢担忧这一主题,敏锐的洞察力,睿智的思想,流畅的文笔,凸现了小作者深厚的文学功底。
学科间的综合,这是素质教育的一种发展趋势。在前两年的考试中,出现了以证明题的形式来进行创新的优秀作文。现在又有人用数学公式的形式来拟小标题,如作文《我的课余生活》,文中的小标题分别是“老妈+我+书本=作业拉练”、“小y+小h+我=basketball race”、“天才头脑+疯子头脑+累赘身体=?”;再如一篇以《我最感动的事》为题的作文,文中分别以“生日—爸爸=失落”、“爸爸—‘我’=代沟”、“爸爸+礼物=爱”、“爸爸+‘我’=感动”为小标题,反作文小标题格式映了父女之间“代沟”的产生及化解的过程。
比如2005年江苏徐州以《赠人玫瑰,手有余香》为题的一篇优秀作文,文中分别以“亡国?复国”“瀑布?礁石”“人生?赌注”作为小标题。
再如以《我最感激的一个人》为题的一篇作文,文中的三个小标题是“郁闷?伤感”、“暴躁?冷静”、“悔悟?收获”。
又如2005年江苏盐城以《明月山让我陶醉》为题的一篇优秀中考作文,文中四个小标题为“青山?白露?翠竹”“裸石?流水?人群”“丛林?红旗?小道”“细雨?冰风?飞瀑”。
如2005年江苏常州的一篇中考作文《歌声连绵》,文中分别用《相信自己》《真心英雄》《水手》歌作为小标题,三首歌、三个层次,三种境界,缺一不可。
小标题的创新形式不只上面提到的几种,不管采用哪一种形式,都是为了达到创新的目的。
不论用什么样的小标题,都是要围绕中心思想服务的.,都要有一个明确的主题。拟题时要注意整体协调,要注意创新,要注意整齐,使之有一定的文采。先请欣赏满分作文《与永恒拔河》。
与永恒拔河
一、流浪的诗魂
二、雁落塞北
三、半生的重量
最新小学小标题格式(专业14篇)篇二
学习方法是获取知识的关键,选择适合自己的学习方法非常重要。我个人在学习过程中发现,制定学习计划和时间安排可以帮助我更好地管理时间和掌握学习进度。此外,学习过程中要注意多渠道获取信息。例如,我经常通过参加学习班和培训课程来扩展自己的知识面,并且善于使用互联网和图书馆等资源。通过不断尝试,我深刻体会到了正确选择学习方法对于提高学习效果的重要性。
二、良好的学习习惯是成功的关键。
良好的学习习惯对于学习心得的积累和学习成效的提高起到至关重要的作用。首先,合理安排时间是一种必备的学习习惯。通过制定学习计划和时间表,我能够有效地分配时间,避免拖延和浪费。其次,固定的学习地点也是良好的学习习惯之一。找到一个安静舒适的地方作为学习的场所,能够帮助我集中注意力,提高学习效果。最后,养成积极主动的学习态度也是非常关键的学习习惯。积极参与课堂讨论,主动向老师请教问题,不断追求进步,这些都是培养良好学习习惯的必备要素。
三、合理安排学习目标和学习内容。
学习必须要有明确的目标和计划,这样才能更好地推动学习的进展。在设定学习目标时,可以结合自己的实际情况和兴趣爱好来确定。学习目标的设定应该具有可行性和合理性,同时也要具备一定的挑战性,激发自己的学习动力。与此同时,制定有序的学习内容也很重要。通过合理分解学习任务,将大的学习目标转化为小的可完成的任务,可以更好地实现学习目标的达成。
四、注重学后反思和总结。
学后反思和总结是写心得体会的重要一环,并且对于提高学习效果具有非常积极的影响。在学习结束后,我会尽快回顾学习过程,总结经验和教训。这样做有助于我发现学习中的问题和短板,并从中汲取经验,提高自己的学习能力。此外,与他人进行学习交流也是很有益的。通过与同学、老师和朋友分享学习心得,可以互相学习和借鉴,进一步完善自己的学习方法和技巧。
五、不断调整学习策略和方法。
学习是一个持续不断的过程,因此需要不断调整学习策略和方法。出现学习困惑时,我会主动寻找解决办法,并根据需要更改学习计划。在遇到难题时,我会尝试多种解决方法,以寻找最适合自己的解决方案。同时,利用科技手段并结合自己的实际情况,灵活运用各种学习工具也是提高学习效果的重要途径。总之,不断调整学习策略和方法,适应不同的学习任务和环境,可以帮助我更好地取得学习上的进步。
结语:学习心得体会的小标题格式是一个更好地总结经验和提高学习效果的方法。通过合理选择学习方法、养成良好学习习惯、合理安排学习目标和学习内容、注重学后反思和总结,以及不断调整学习策略和方法,可以更好地提高自己的学习能力和获得更好的学习效果。希望本文的分享对读者有所启示,帮助大家在学习过程中更好地总结经验和提高学习效果。
最新小学小标题格式(专业14篇)篇三
庄稼需要雨露滋润,友谊需用真诚浇灌。
——题记。
和她相遇是在一个星期天的中午,那天我在xxx店里帮忙。她刚从这买了两袋盐,可不一会儿,她又回来了,还大声嚷嚷着:“找错了,找错了!”我心想,找错了活该,谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来,但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说:“两袋盐是一元六角,我总共才给了你五元钱,可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意,不就亏大了。”啊!原来是这样,我多找了她五元钱,她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧,便真诚地说了句谢谢。她说,没什么好谢的,做人最重要的就是要诚实,不能贪小便宜。在和她的闲聊中,我知道她和我在同一所学校,同一个年级,只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。
初二分班时,我俩分到了同一个班级。有一次上体育课,我不小心把胳膊摔折了,医生建议卧床休息,这怎么行呢?落下功课怎么办?一向争强好胜的我坚决不同意。这时,她走来了,主动承包了我所有的活计:买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被,上课还帮我记笔记,俨然成了我的保姆,把我照顾得无微不至。那段时间,妈妈忙着做生意,没有时间给我做好吃的,她就经常给我带蒸饺,肉馅的,特好吃。如果没有她真诚的帮助,我真不知道该怎么办才好。和她相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。我知道,那粒种子已经开始生根、发芽了。
从那以后,我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉;遇到难题我们会共同解决;获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离,好得就像亲姐妹一样,同学们都戏称我们俩是“连体人”。可进入初三以后,我发现她的话少了,精神也不怎么好,学习成绩直线下降。问她原因,她也不说。经过一段时间的观察,我才知道,她和一男生暗暗好上了,可最近,那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿,可理智告诉我:不能鲁莽行事。我必须多陪伴她,多安慰她,尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说:“这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的,为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我,早就把他忘得一干二净了,我可不愿做傻瓜。”“什么,你说我是傻瓜?”“对,你就是个十足的大傻瓜!”盯着她的眼睛,我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人,她一改往日的萎靡不振,重又变得爱说爱笑,爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子,我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。
最新小学小标题格式(专业14篇)篇四
随着学习的不断深入,越来越多的学生开始意识到及时总结自己的学习心得体会的重要性。学习心得的撰写不仅能帮助巩固所学知识,还能提高自我反思的能力,为今后的学习做好准备。在撰写学习心得时,采用一定的小标题格式可以增强文章的逻辑性和连贯性。本文将介绍一种可行的五段式文章结构,帮助大家更好地撰写学习心得体会。
第一段:引言。
在写学习心得的时候,首先要对所学知识的学习目标进行一个概括性的介绍。通过文字对所学知识的重要性进行一个简要的陈述,引发读者的兴趣,促使他们继续阅读下去。这部分的标题可以设为“学习目标”或者“引言”,以便读者能迅速了解文章的主题和背景。
第二段:关键知识点总结。
这一段主要对所学知识的关键点进行总结。可以选择几个最重要的知识点进行深入解析,也可以对全文所涉及到的知识点进行一个概括性的总结。在这一部分中,可以使用“关键知识点一”、“关键知识点二”等小标题,方便读者快速地了解文章中的重要内容。总结关键知识点有助于读者对所学知识进行系统化的梳理,并将其转化为自己的掌握能力。
这一段是学习心得体会的重点部分。在这一部分中,可以详细阐述在学习过程中遇到的困难和解决的方法,以及对学习效果的评价和未来的改进计划。可以根据自己的学习经历,选择适当的小标题,如“困扰与解决”、“学习效果评价”等,使文章更加清晰明了。通过总结学习心得和体会,可以帮助自己更好地理解和记忆所学知识,并在今后的学习中取得更好的成绩。
第四段:学习方法和技巧分享。
在这一段中,可以分享一些学习方法和技巧,告诉读者自己是如何高效地学习的。可以从时间管理、笔记整理、资源利用等方面进行阐述,并提供一些建议和建议。此部分的小标题可以设为“学习方法分享”、“学习技巧推荐”等,以引导读者在学习中探索适合自己的方法和技巧。通过分享学习方法和技巧,不仅能帮助他人提高学习效率,也可以反思和改进自己的学习方式。
第五段:总结与展望。
在文章的最后一段,可以对整个学习过程进行一个全面的总结。可以总结自己在学习中的成长和收获,同时也要对今后的学习进行一些展望和规划。这一部分的小标题可以设计为“学习总结”和“学习展望”,使整篇文章有一个圆满的结尾。通过总结和展望,可以更好地激励自己,为未来的学习设定更高的目标。
在撰写学习心得体会时,采用小标题的格式能够使文章更加条理清晰,增强逻辑性和连贯性。通过引言、关键知识点总结、学习心得与体会、学习方法和技巧分享以及总结与展望五个部分的划分,能够帮助读者更好地理解和吸收所学知识,提高自身的学习水平。希望大家在今后的学习中能够善于总结自己的学习心得,掌握合理的学习方法和技巧,以取得更好的学习成果。
最新小学小标题格式(专业14篇)篇五
二、学习方法与技巧。
三、学习和工作的平衡。
四、心态的调整与破解困惑。
五、坚持与成果的收获。
选择专升本的初衷通常有两种情况。一种是为了在职场中提升自己的竞争力,增加晋升的机会。另一种是为了对自己感兴趣的领域进行更深入的研究和学习。无论是哪种情况,选择专升本的路都是一条不易的道路。这需要我们有坚定的信念和充足的毅力,才能在学习的道路上持之以恒。
二、学习方法与技巧。
学习方法和技巧在专升本过程中起着至关重要的作用。首先,我们要明确自己的学习目标,并制定合理的学习计划。其次,我们要善于利用各种学习资源,如书籍、网络等,不断丰富自己的知识储备。此外,我们要学会合理分配时间,避免过度消耗,以免影响学习效果。最后,我们要善于总结经验,及时纠正学习中的错误,保持良好的学习态度。
三、学习和工作的平衡。
对于大部分专升本的学生来说,学习和工作是不可避免的矛盾。我们既要保证工作的正常进行,又要兼顾学习的需求。在面对这种情况时,我们需要合理安排时间,分清主次,学会取舍。同时,我们还要善于与同事和家人沟通,争取他们的理解和支持。只有保持好学习和工作的平衡,我们才能在专升本的道路上取得更好的成绩。
四、心态的调整与破解困惑。
在专升本的过程中,我们难免会遇到各种困惑和挫折。这时,我们需要调整自己的心态,保持积极向上的态度。我们要坚信困难是暂时的,只要我们付出努力,就一定能够克服困难。同时,我们还要善于寻求帮助,向老师、同学或身边的人请教,获取更多的知识和经验。只有这样,我们才能破解困惑,不断向前。
五、坚持与成果的收获。
专升本的过程需要我们有足够的毅力和坚持。即使在学习的过程中遇到了困难,也不能轻言放弃。我们要始终保持对学习的热情和动力,不断为自己设立新的目标,并努力去实现。当我们经过一段时间的努力之后,我们会逐渐看到自己的成果。这些成果不仅体现在学习成绩上,还体现在自信心的提升和能力的增强上。这些收获将成为我们前行的动力,继续努力学习。
总结:
选择专升本是一项需要持之以恒的努力。在这个过程中,我们需要正确选择学习方法和技巧,并坚持学习和工作的平衡。同时,我们要调整自己的心态,破解困惑,并始终保持对学习的热情和动力。只有这样,我们才能在专升本的道路上坚持下去,并最终收获自己的成果。
最新小学小标题格式(专业14篇)篇六
说明:如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。
范文:
xx年11月12日星期六天气:晴。
今天,我想做一个小小的实验,这个实验可神奇了,我一直都想做这个实验。这个实验的第一步是先拿一个放大镜和一张白纸,然后用铅笔涂上一块黑色接着在猛烈太阳的照射下,就可以做这个实验了。
我把放大镜放在太阳底下,照在白纸的黑块上会出现一颗小小的亮点,我仔细的观察,慢慢的,我发现白纸上的那个亮点开始冒烟了,我小心的移动那个亮点,结果,白纸被燃烧出了一个洞,太神奇了。
朋友们,你们知道里面有什么奥秘吗?仔细想想吧。
最新小学小标题格式(专业14篇)篇七
20xx年2月6日(晴)。
已经深夜3点多了,我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。
如果要是有杯咖啡该多好啊,只可惜没有。不过,深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹,现在再听听深夜的宁静,让人有种不可言语的感觉,忽悠忽悠。
最新小学小标题格式(专业14篇)篇八
外婆:
七年的风雨,七年的劳累,整整七年了啊!虽然辛苦,但您始终没有改变过爱的航向!
七年,我们彼此分享,彼此依赖,共同享受着快乐与忧伤。我问您累吧?您总是脸上带着笑对我说:“快乐大于苦,你是我的精神支柱!”您慈爱、善良,岁月给您的发丝染上了更多的花白……让我心头也压上了一块重石。您的期待,我心中有点知道,我不忍心让您失望!放心吧!我的好外婆,我一定好好学习!
每天晚上快睡觉之前,我都会回顾当天所学:“第七单元结束了,第八单元开始了!”您也会回答我一句:“时间不等人呀,少壮不努力,老大徒伤悲!”有时我和班里同学有点小矛盾,您都叫我多看《狮子王》,因为那里有句好台词:我们长得都一样,我们都是一家人!请您再次放心,外婆您的外孙女不会让您失望!
写信人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
最新小学小标题格式(专业14篇)篇九
我的考研,我的梦。
那年,阳春三月,春暖花开。
蝴蝶飞舞,鸟儿轻鸣。
我亦义无反顾的踏上征程。
只为给自己一个交待,为自己真心的拼一回。
小而言之,为自己的命运而刻苦努力。
大而言之,为中华腾飞世界而奋力拼搏。
首先,选择院校,有时候,选择比努力更重要。
唯心而已,我选择了云大,发自内心的喜欢,说不出是什么感觉,可能就像是只是在人群中多看了你一眼,就再也没有忘掉你容颜吧,亦或许就是像初恋时,喜欢上一个女孩儿的感觉吧,说不出,道不明,那种莫名其妙,而又随心的感觉,选择了云大,那时的感觉就是我很幸福……幸福的感觉!
其次,就是自己心仪的专业,然后就是对应的专业书。心仪的专业就是自己真心喜欢的,或许可以说就像生命中的另一半吧,她影响着我们的后半生,决定着我们的走向。
我随心选择了社会保障专业,还是本科时候所学的专业,只因我是真心的喜欢她,她让我着了魔,我属于乐天派,没心没肺的感觉,喜欢和小朋友,老爷爷老奶奶待在一起。
或许就是那句话牵引着我吧:你陪我长大,我陪你变老。但是自己深深的懂得,这是体内流动的华夏血液在提醒我,你应该选择这个专业,你就要选择这个专业,我只想准从自己的内心,为国家做一份贡献,尽自己的一份力量,为老年人的生活,养老事业尽一份力。
在这个日新月异的世界里,一切都在变化,唯一不变的就是变化,但我个人认为:唯一不变的还有我这颗赤子之心!!!
考研,是一个过程,在这个过程中要经得起诱惑,耐得住寂寞。天道酬勤!
感谢我的家人,感谢老师们,感谢考研过程中所有帮助过我的人,感谢我二十二年来未曾出现的女朋友,最后,感谢懂得珍惜、懂得奋斗、懂得分享的自己!!!
关于难忘的生涯作文。
六年光阴,转瞬即逝,时间每秒每刻不在流逝。六年时间,像一粒沙,落在时之沙漠中,再也没了踪影,没了声息。六年的记忆中,许多事情早已遗忘,可总有一些快乐的,痛苦的事件让我记忆犹新,很多事都历历在目。那些事,就像是在我的记忆海洋中的珍珠,闪闪发光。开学时,刚上一年级时,我怀着兴奋的心情走进校门,在妈妈的带领之下走进了校门。老师问的第一个问题,我勇敢举手回答,老师鼓励的话语和教导我铭记在心,那是我的动力。我五年级了,有自己的想法了,有自己的交际圈了。一次有事,放学我先回了家,忘了告诉总是同我一起回家的一位同学。走到大门时,她追了过来,愤怒的看着我,说我要走也不和她说一声。我一直解释我不是故意的,她不相信。
最后,两个彼此关爱,彼此需要,彼此帮助的好朋友吵起了架,在那个见证过我的`快乐的地方吵架了。她认为我是故意的,而我觉得她不信任我,我明明不是故意的,她却硬是说我是故意的,我很失望,我解释她也不听。几星期后,我们在中午上学时在大门相遇。她走在我身后,我们都沉默不语,没有像从前那样彼此点头打招呼示意友好。最后,走到了教室,她先开了口,说了句对不起。
我一愣,最后两人相视一笑,就这样,无厘头的吵了架,又无厘头的和好了。每次放学走出校门,我一直在想:最后一次经过这里,会是怎样的情景?不管怎样,我相信,我一定是面带微笑的!感谢我的同学,在我小学的六年生涯中,伴我成长。和我一起分享快乐。我感谢所有教过我的老师,是你们教会了我做人的道理,是你们交给我知识。无论以后我到了哪个学校,我也不会忘记你们和彼此在一起的回忆。
关于寂寂生涯的作文。
纤细的魂灵,将与残月同行,在我零落荒芜的生涯中,一颗悲哀的心,始终缄默着无法诠释的沉重的往昔。
人生如梦,我们只是梦中徜徉在清醒与沉睡之中的人;人生如戏,我们只是戏中带着厚重冰冷的面具的人。所以,很多时候我们必须学会去隐忍,隐忍人生一切必须要隐忍的东西,隐忍尘世的颓靡和迷幻,隐忍人世的阴暗和污浊,隐忍人心的虚伪与冷漠,甚至要隐忍亲人的猜忌或背离。然而,隐忍时间久了,心就会变得异常的浮躁和脆弱,继而在反反复复的隐忍中变得残破,变得绝望。少却了一种对美好事物的向往和一种对纷繁人生的期待。
很多年前曾经去过一些江南小镇,宁静,清新,幽婉。一如不施粉黛的凡尘女子,纤纤玉指持握着一只绛色的冷萧,轻盈的裙裾在微风中翩然摆动,其间缭绕的云雾,润泽的空气和茂密的植被,都在清婉的箫声中渐渐清丽明净起来,甚至附有了生活的底蕴。
于是,那时心中常常会想,有一天,如果能和相爱的人相守一生走到风烛残年的话,最理想的栖居地便应该是这梅雨霏霏,空朦旖旎的魂牵梦萦的江南小镇。在清风细雨中,让所有的前尘往事都化作云烟袅袅而逝,不求奢华富丽,只求两情相悦。
时光在年轻而飘渺的梦想中匆匆而过。人至中年,忽然心境发生了改变,对很多事情的看法也由模糊变得清晰,由虚幻变得现实了。这时才发现当年的自己是多么的幼稚和无知。人世情缘无非是梦。所以任何时候都没有必要为自己去奢求一份感情,也没有必要为别人去等候一份感情。缘来缘去缘如水。于是,心在渐行渐远的岁月里变得如一湖死水,冷清寂寥,波澜不惊。
有人说,期待是希望;有人说,期待是美好事物的源泉;有人说,期待是人成功的引导思想。而一位诗人曾经写过一首名为《偈子》的诗词,他这样写道“为期待而绝望,为绝望而期待。绝望是最完美的期待,期待是最漫长的绝望。”这与我此时此刻的心情很是契合。有时,也许生存的现状是我们所无法超越的,诗人是如此,我们更是如此。“人类生存的长期受压抑和错综复杂的矛盾冲突,尤如漫漫长夜”。也许,没有期待就会少些绝望。
今夜,夜色凄迷,而心则踌躇在无边的寂寞里,没有归宿。有时,灵魂的跋涉远比躯体的跋涉更加沉重和艰难。痛苦,仍一如当年,深重而真实的盘踞在心与心的间隙之间,不能释然。那些载满忧伤的岁月是一幅用黑墨浸染过的刺青,曾经在彼此的生命里细细密密的穿行过,无法平复,无法隐匿。
灵魂和躯体在日复一日年复一年的守望和纠结中渐渐倦怠渐渐疏懒,曾经的.眷恋,曾经的温情,已如另一个季节满树的繁盛,浓郁过,绚烂过,却最终依旧枯萎了,零落了。
今夜,当我怀揣着希冀用温软的心境再度回望的时候,蓦然发现,曾经的渴盼依然没有出现的迹象,于是,心在那一刻突然黯淡到极致。我知道,感情是一场只有两个人的筵席。
也许,有一天,我终将会与你告别,在西风残照的黄昏,或者在树影婆娑的夜晚,让你重返你原始的自由,让我重回我最初的寂寞,从此不问彼此的行程和归宿。
阡陌红尘,人与人之间或许会不经意的邂逅,邂逅之后,有些人便永无重逢之时,而有些人则会永生难忘。可是,毕竟岁月无法逆转,而人生亦不能重来。
聂鲁达在《今夜我可以写》里说,爱情如此短暂,而遗忘太长。我不知道,如果有一天在我们都能够理性的越过自己并且越过曾经的情堑之后,是否会迎来春暖花开的那一天。
多年以后,也许能够重来的,只有月光下孤独的影子和着凄清的回忆,在暗夜里绽放如荼,千娇百媚的流转,翔舞。寂寞是辗转难眠的月光下我一个人心灵的独舞。
夜色阑珊中灯火逐盏熄灭,在这个心影斑驳的暗夜里,你所遗落的一切,成为无法修复的碎片,在我浅显的诗行里随风而逝。
关于美术生涯的400字作文。
我从三年级开始学美术,在一个很偏僻却很有名美术学校学习,学的时间虽然短,进步却很大。爸爸从小就有美术天分,听奶奶说,爸爸小时候画的烟花、小鸟什么的惟妙惟肖,很幸运,这些美术天分遗传给了我。妈妈在蓝星美术学校给我报了一个杂班。这个杂班就是素描水粉什么的乱画,给以后打基础。叫我们的老师性彭,是个很和气的老师。我刚学了没几天,彭老师就给我留了一项作业:画一百只手。这个任务对我来说难度可不小,但我还是拿起笔兴致勃勃的`画了起来。一开始我还挺新鲜的,一口气画了十几个,可是越到后来越不想画,一个星期才画了五十多只手,后来,我干脆不想画了。爸爸见我这个样子,便教育我道:手是人体里最难画的,老师让你花一百只手,是为了给你将来打基础,到时候,就不用费力解决手的问题了。再说了,谁第一次画画就能画好啊?听了爸爸的话,我又重拾了信心。是啊,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香!我拿起了画笔,认真的画完了一百只手。果然,我从来没在手上费精力。我现在能完美的画出老师给我的任务,临摹、速写、水粉、素描,我每样都能受到老师的表演。美术带给我成功的喜悦,带给我坚持的动力。
最新小学小标题格式(专业14篇)篇十
清明节到了,我和爸爸冒着细雨去给爷爷上坟。
我和爸爸来到坟前,插上带有白纸条的柳枝,又把坟头的草拔光了。这时我和爸爸脚上已沾满了泥。
爸爸拿出带来的纸钱放在坟前小房子里用打火机点着了,在火光中我仿佛又看到了爷爷慈祥的脸庞。爷爷对我的关心与疼爱又一次浮现在了眼前。
小时候父母没在身边,爷爷在家照顾我。我的身体不大好,经常生病,特别是鼻子时常不通,可是我又害怕扎针,爷爷只好用中药给我治病,每次的汤药都是苦的难以下咽,我说什么也不喝。爷爷就在里面加了许多糖,边给我讲故事边趁我不注意时喂下一口,就这样,慢慢地,在爷爷的细心照顾下现在我的鼻子已经没什么毛病了。
爷爷每次上街总是要带上我,背着我上街时他最常用的方式。每次他都给我买鸡腿,幼小的我也想让爷爷吃一点儿,爷爷总说:“佳佳(我的小名),爷爷不好吃鸡腿,爷爷吃肉恶心。你是小孩子家,多吃肉能长高。”可我有几次看到爷爷在厨房把我啃过的鸡腿上剩下的一丁点肉啃得干干净净还把骨头放在嘴里咂了又咂。
爷爷给了我太多太多的爱,在爷爷身边我一直认为自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹雳去年因为生病爷爷去了天堂。
我跪下来给爷爷磕了三个响头,还跪在那里不肯离开,爷爷就睡在那里,我要等爷爷醒来。
爸爸拉起了我,此时的我脸上泪水与雨水交织在一起身上有好多泥土全身已经湿透。爸爸又劝了半天我才恋恋不舍地走了。我在心中默默地说:“爷爷,让柳枝替我伴着你陪你说说话。爷爷,我走了!爷爷,我还会再来看您的!”
最新小学小标题格式(专业14篇)篇十一
一天,天气晴朗,阳光明媚,无云,小红和小明约好要去公园玩,一路上,小红和小明说说笑笑,不一会儿,小明就和他的家人到了公园门口,小红说:“我们去钓鱼吧!”小明和小明说:“好吧,我们一起去吧!”
到了公园,小明和小明先找到了地方,小明拿起鱼竿一下子钓起了鱼,鱼线在地上一动一动的,他们就坐在地上等鱼上钩,突然,一只大手抓住了小红,一下子,鱼线就动不了了,小明看见了大力地把鱼线拉了起来,他们俩一看,原来是个小偷,他们说:“我们去捉老鼠吧!”
这时,那个小偷看见了,就说:“我们去抓小偷吧!”小明说:“好,但不能捉你们的。”那个小偷听到了,就说:“你们不去捉,反正你们就不跟我去抓小偷。”小明和小明就这样,他们俩去捉老鼠了。
小红说:“我们去捉老鼠吧!”小明就说:“我们去捉小偷吧。”说完就去捉小偷了。
他们俩就去捉老鼠了,他们一会儿捉老鼠,一会儿捉小偷,一会儿捉老鼠,捉的满头大汗,就是捕不到好吃的老鼠,就去问大人们,大人说:“小孩去捉老鼠吧!”他们就去捉小偷了,捉完了,就去抓小偷了。
他们又去捉老鼠了,他们俩又去捉小偷了,大人说:“你们去捉小偷吧!”小明说:“大人去捉小偷吧!”就把老鼠给捉住了,就这样,他们就这样,他们就这样一直玩到了下午,他们俩就去捉小偷了,捉完了,就放在桌子下面,他们一直都在玩,他们玩了一会,就回家了。
小明和小红就这样,他们就这样过了一天一夜,他们玩的非常开心。
最新小学小标题格式(专业14篇)篇十二
各位信息(通讯)员:
为进一步规范新闻稿件的撰写格式,提高文字编辑工作效率和质量,现对新闻稿件撰写提出如下要求:
一、稿件从oa邮箱以附件的方式发送至总公司企划部石永刚、雷芳的邮箱,如果稿件已经发送给其他媒体的,请在稿件后面备注处加以说明,并请注明稿件完稿日期。
二、稿件格式要求。
1、页面设置。
(1)纸型:a4;。
(2)页边距:上下各2.54厘米,左右各3.18厘米。
2、标题。
(1)字体:宋体标题、小二号字、加粗、居中;
(2)需要时可以加副标题,宋体、三号字、加粗、居中;
(3)标题与正文之间空一行。
3、正文。
(1)字体:仿宋gb2312,小三号字、两端对齐;
(2)每段的段首空2个汉字(特殊格式里选择首行缩进)。
4、行间距。
全文行间距均为固定值25磅。
5、署名。
(1)楷体gb2312,小四号字,加粗;
(2)紧随正文的最后一段,不要另起一行。
以免与其他稿件混淆或造成重复编辑)。
7、其它。
涉及总公司系统的企业和单位一律使用总公司统一规范的简称(见附表,对外投稿除外),同时所有来稿均应第三人称撰写,如“风神股份”、“桂林轮胎”,而非“我公司”“我厂”“我部门”等。
2、总公司各属企业全称和简称。
总公司企划部。
副标题(宋体,三号加粗居中)(空一行)。
(正文,仿宋gb2312,小三号字,行间距为固定值25。
)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
(单位。文/作者图/摄影者楷体。
gb2312小四号字加粗)。
备注:此稿已发至《信息早报》社、****报社。
完稿日期:20××年*月*号(仿宋gb2312,小三号字,)
最新小学小标题格式(专业14篇)篇十三
我们家有一个标题,是“小标题”,是我最喜欢的一个标题。因为标题中有许多关于标题的词语,这些词语,都是我们家的标题。标题中有:“小标题”和“小标题”。
在我家的“小标题”里,有这样一个词语:小标题。意思是:我们家有一个标题,一个小标题,一个小标题。这个标题可以说是一个标题,一个标题,就是一个标题。
我们家的标题是这样的:“小标题”是一个小标题的,是我最喜欢的一个标题。它可以说是我们家的标题。因为标题上有许多关于标题的词语,这些词语都是我们家的标题。这个标题的关键,是我们家一个小标题的关键,一个小标题就是一个“小标题”。
我们家的标题都是这样的,我们家的标题都是这样的:“小标题”是我最喜欢的一个词语,一个小标题就是一个“小标题”。这个标题是一个小标题的关键,一个小标题就是一个“小标题”。
我们每天写完作业,我都会把我们家的标题给撕掉。我的家长,每天晚上把家里弄得乱七八糟,把我们家搞得乱七八糟。有一次,我把家里弄得乱七八糟的,家长们都不理我,还把我打扫得乱乱的,还把我骂了一顿,我非常伤心,真想找个地洞钻进去。
我还有一个标题是:“小标题”。这个标题我们家的标题是:“小标题”,我们家的标题是:“小标题”,这个标题,是我喜欢的一个词语。我们每天写完作业,都会把家里弄得乱七八糟,把我们家弄得乱七八糟,还把我们家搞得乱七八糟。
我真喜欢我们家的标题!
最新小学小标题格式(专业14篇)篇十四
新闻稿写作要求,要具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜。
新闻的结构:新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
前三者是主要部分,后二者是辅助部分。
写作要清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
新闻稿格式有很多,而不同时期格式也不一样。
以下有几种新闻的格式:新华体,另一种是一个中外结合体——新华体。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯,所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而,第二段实际上是一个过渡性段落。
按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
倒金字塔折叠一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的'部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。
在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。
同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
华尔街日报体折叠,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(dee)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。
好的新闻稿除了必须具有新闻价值、文稿力求简洁切要,有事实基础,文稿以吸引人为原则,要提高文稿的可读性。
掌握了以上几种常用的新闻稿格式,是写好一篇新闻的基础。
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