庆六一典礼主持词范文（13篇）

今天的活动离不开大家的鼎力支持和积极参与，我将竭尽全力，做到最好。现在，让我们共同观看一些成功主持人的经典表现，希望对大家有所帮助。

庆六一典礼主持词范文（13篇）篇一

中2：亲爱的妈妈。

中3：亲爱的小朋友，

合：大家晚上好！

中1：亲爱的小朋友们伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。

中2：六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

中3：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆。我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一。

大1：你们可曾记得以前我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

大2：当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。刚开始我们只能唱一些简单的歌曲、我们只能画涂鸦式的图画。

合：今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多许多的本领：

中1：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

中2：在这特殊的日子里，我们的心中充满激动。

中3：我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一。

大1：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈。

大2：邀请爱护我们的老师来参加我们的毕业典礼！

合：让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的未来。现在，我们宣布，福娃幼儿园六一儿童节暨大班毕业典礼正式开始。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好晚上好！！

今天我们xxx幼儿园在这里举行六一儿童节暨大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝所有小朋友六一儿童节快乐，祝大班小朋友顺利毕业！同时感谢辛勤付出努力工作的老师！感谢积极配合理解支持我们工作的家长！

亲爱的小朋友们幼儿园生活是快乐的，它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大，慢慢地懂事变得能干，老师们感到由衷地感到高兴。作为园长我衷心地谢谢你们，是你们的快乐成长赋予老师工作热情，是你们的聪明能干激发老师的智慧创意，因为有了你们才让幼儿园的生活丰富多彩！

亲爱的小朋友，今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活，祝愿你们好好学习，天天向上！

最后祝小朋友们健康快乐成长！

庆六一典礼主持词范文（13篇）篇二

第一部分：开篇词(甲乙同台)。

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好!

甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。

乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。

合：xx20x届六年级毕业典礼，现在开始。

第二部分：各领导、代表发言(甲乙轮流)。

(播放视频《我们的这六年》)。

甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。

下面，有请xx校长为我们致辞。

乙：感谢x校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。

下面，有请教师代表xx老师上台讲话。

甲：感谢xx老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。

下面，有请xx同学作为学生代表上台发言。

第三部分：同学们的才艺表演(甲乙轮流)。

乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。

下面请欣赏，六(1)班xx等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。

下面请欣赏，六年级(2)班xx同学的芭蕾舞表演《绣说》。

乙：门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。

下面请欣赏六年级(3)班的同学xx为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分：游戏互动环节(甲乙同台)。

甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这x届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——xx老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。

下面，请这三位老师上台。

(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)。

甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

乙：六年来，除了xx等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请xx老师上台。

(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)。

第五部分：表演二(甲乙轮流)。

甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。

下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《x》。

乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。

下面请欣赏六年级(3)班的xx同学为我们带来桑巴舞表演。

甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。

下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分：结束词(甲乙同台)。

乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。

甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。

c：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌!

d：很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采!

a：今天，我们也非常荣幸的请到了xxxx。

b：下面让我们用热烈的掌声有请xxx上台讲话。

结束语。

a：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意。

b：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

c：流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程。

d：绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航。

a：老师们，同学们，欢送x级毕业生联欢晚会。

合：到此结束。

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庆六一典礼主持词范文（13篇）篇三

二、回顾六年小学生活(背景乐：毕业生)。

方式：播放ppt第一部分，学生学校生活照片，和一年级照片，六二节目《恰同学少年》。

三、感恩教师。

方式：播放ppt第二部分，教师工作照片和教师寄语，后教师朗诵节目，(背景乐：每当我走过老师窗前)给教师献花。

四、感恩父母。

方式：导入母亲父亲歌曲，学生齐唱，结束后，和家长拥抱，然后，生一起对家长说：爸爸(妈妈)，我爱您!

五、家长为孩子摘下红领巾，

六、校长致辞。

七、结束语背景音乐：祝你一路顺风。

主持词：

开场前，音乐《毕业生》《祝你一路顺风》。

画面1：“我们从这里起航”主页面。

第一部分开场。

师1：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，

师2：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

生1：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。

生2：我们共同走进。

生合：收获的七月。

师1：七月是火热的季节。

师2：七月是离别的花季。

师1：七月，我们共同品尝收获的喜悦。

师2：七月，我们共同感受离别的伤感。

生1：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰。

生2：今天，我们相聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。

第二部分回忆(画面2：那些年------)。

师1：六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。

生2：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

回忆小学生活精彩片段ppt出示：画面3(师1读)之后逐个点认，学生喊出画面上同学的名字。到110停，(师2说)：下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段，点击110，自动播放，到191停。

第三部分感恩教师。

学生开始读，播放教师图片。

生1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

生2：这六年，我们在老师的细心教导下，快乐成长!

生1：您用一根教鞭，指着通向理想的航向。

生2：您用一支粉笔，指点知识王国的迷津。

生1：一尺讲台，映着老师高大的身影。

生2：一块黑板，记下老师无限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春风般的关怀，温暖着我们的心灵。

生1：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们无微不至的关怀，是您的悉心呵护，才使我们健康成长。

生2：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们春风化雨的。

教育。

是您的谆谆教导才让我们启帆远航。

生1：下面，请我们的毕业生向全体老师，表达自己的敬意。

(表演节目《恰同学少年》)。

生1：同学们，难忘师生相处的一朝一暮，难忘师恩如海的浓浓深情，有请毕业生代表，为六年中曾教过我们的老师，献上温馨的礼物。

放音乐《每当走到老师窗前》。

(学生寻找曾经的老师，献花，然后和老师手拉手走到前面，都到齐后，音乐停。

生1：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

(教师朗诵节目)配乐：《神秘花园》，之后其他老师每人一句祝福。

生2：让我们再真诚地说一声：老师，辛苦了!请接受我们全体--届学生至真至诚的谢意!全体学生起立!同学们，请让我们一起说：老师，谢谢您!您辛苦了!

生1：亲爱的老师，谢谢您，是您为我们插上腾飞的翅膀。

生2：敬爱的老师，感谢您，是您为我们扬起远航的风帆。

合：祝福我们的老师身体健康，桃李满园!

第四部分感恩父母(画面：感恩父母自动播放)。

师1：从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年，

师2：一路走来，你的身边始终有关注的目光;。

师1：你的冷暖始终有人挂在心间;。

师2：你的甘苦始终有人时刻挂念;。

师1：十几年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;。

师2：那逐渐增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉献;。

师1：她扶了你千回百回，才有了你的学步蹒跚;。

师2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一声语言;。

师1：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;。

师2：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾;。

师1：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;。

师2：那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

师1：许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。

《感恩父母》的ppt停。

师1：在这特别的时刻，孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。

下面请全体同学起立，齐唱《母亲》。

播放音乐《母亲》第一段。

师2：今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，张开我们的双臂，拥抱父母，大胆说出我们的爱。

师1：请同学们一起说：爸爸(妈妈)，我爱您!

第五部分：摘红领巾(主页面1)。

师2：正是有了你们的悉心呵护，孩子才能象花朵一样甜蜜的成长，您见证了孩子成长的每一步。今天，孩子们即将小学毕业，开始自己新的人生篇章，下面我们请各位家长，再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志，也是小学生的标志。五年前，他们带上鲜艳的红领巾，站在队旗下宣誓，成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾，表示他们今天结束小学生活。同学们，请珍藏这条红领巾，珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥：请家长为孩子摘下红领巾，然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)。

第六部分校长致辞(主页面1)。

师1：祝贺我们在坐的每一位同学，从这一刻开始你们就不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们，现在为自己喝彩，为自己鼓掌吧，掌声送给我们自己，好吗?今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们最后一次聆听可敬可爱的徐校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(徐校长讲话)。

庆六一典礼主持词范文（13篇）篇四

乙：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

甲：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。

乙：我们即将共同走进。

合：快乐的六月，

甲：六月是火热的季节，

乙：六月是欢乐的季节，

合：六月，我们共同品尝收获的喜悦。

甲：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，

乙：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋，

甲：“感恩母校扬帆起航”临汾路小学20--年毕业典礼，

合：现在开始!

甲：今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有——。

乙：让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位尊敬的家长!

乙：感谢你们见证我们成长的第一步!

第一篇章：多彩童年。

甲：亲爱的伙伴们，

乙：亲爱的同学们，

甲：时间的脚步匆匆而过，

乙：总在我们不经意间转瞬即逝，

甲：五年级的同学即将离开深爱的母校，

甲：在今天这个特别而又难忘的日子里，

乙：让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园，

甲：牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕……。

乙：那让你感动、流泪的一幕幕……。

甲：那让你激动、欢笑的一幕幕……。

——1、歌曲《alittlelove》。

乙：在丰富的活动体验中提升创新能力和素养。

甲：我校的“匹诺曹木偶剧”社团是校园最受学生欢迎的社团之一。

乙：下面，要为大家表演的是木偶剧《小兵张嘎的手枪梦》，这个节目是我们在迎接建党九十周年的活动中，师生共同编排的。

甲：请欣赏《小兵张嘎的手枪梦》，大家欢迎!

——2、《小兵张嘎的手枪梦》。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一场的拔河比赛;。

乙：难忘操场上阳光伙伴的团结协作;。

甲：难忘每一次活动时同学们高涨的热情。

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，

甲：今天我们即将毕业了，

乙：让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

甲：请欣赏舞蹈《快乐女生》。

——3、舞蹈《快乐女生》。

甲：七彩的童年为我们频添了多少快乐的回忆。

乙：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

甲：请欣赏器乐演奏，大家欢迎!

——4、张帆《冬日的田野》、李九如《相聚爱尔兰》、沈迪《雪山春晓》、李涵婧。

第二篇章：感恩的心。

甲：如果世界上有一种爱是最无私的，那就是父母对儿女的爱;。

乙：如果世界上有一种爱是最博大的，那就是老师对学生的爱。

甲：从牙牙学语到入校求学，

乙：我们每一个成长过程都紧紧牵动着父母与老师的心，

甲：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水!

乙：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导!

甲：此时此刻，让我把心中无限的感激化作一声老师妈妈献给您：

——5、诗歌朗诵《老师妈妈》。

甲：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在这里慢慢的成长，成才，

乙：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

甲：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

合：是您!老师!

乙：您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲：是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

合：是您!老师!

乙：您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

甲：是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

合：是您!老师!

甲：让我们用最热烈的掌声有请朝夕相处的毕业班老师上场!我们要用少先队员最朴素、最崇高的礼仪向老师表示衷心而诚挚的感谢!

(音乐《老师》)。

——6、毕业班老师上场!队员代表为老师佩戴红领巾。

——7、队员代表与老师互动。

——8、教师代表讲话——9、毕业班老师演唱《明天会更好》。

甲：(音乐起)亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：此时此刻，让我们由衷地道一声：

合：(全场呼应)谢谢您，母校!

乙：此时此刻，让我们真诚地说一句：

合：(全场呼应)谢谢您，老师!

甲：此时此刻，让我们衷心地说一句：

合：(全场呼应)谢谢您，爸爸、妈妈!

——10、全场齐唱《感恩的心》。

甲：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

乙：尊敬的家长，我们懂得了您的深切的期望。

甲：可爱的同学，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

乙：请欣赏舞蹈《b-y-o-b》。

——11、毕业班舞蹈《b-y-o-b》。

第三篇章扬帆起航。

甲：临汾是成长的沃土，

乙：临汾是育人的摇篮，

甲：临汾校园的操场，回荡着我们童年的笑语。

乙：临汾校园的松涛，摇曳着我们火一般的热情。

甲：五月的缤纷，你们将带着众人的期望离开美丽校园;。

乙：九月的绚烂，我们又将与亲爱的朋友走进新的校园。

甲：今天，让我们在缤纷的知识乐园中不断探求，

乙：明天，我们将在勤奋的阶梯中收获进步;。

甲：今天，让我们在和谐的兴趣乐园中愉快学习，

乙：明天，我们将迎着朝阳快乐的展翅翱翔;。

甲：今天，让我们在温馨的校园环境中团结协作，

乙：明天，我们将勇敢的迎接挑战再创辉煌。

甲：下面请欣赏男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天今天和明天》。

——12、男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天今天和明天》、《我怎样长大》。

——13、毕业班学生代表讲话。

乙：健全的品质在这快乐多彩的活动中绽放出耀眼的光芒，

甲：在这花香四溢而温馨烂漫的校园里，我们学会了自立与自强;。

乙：在这宁静和谐而充溢书香的校园里，我们在体验中茁壮成长。

甲：请欣赏。

武术。

表演。

——14、武术表演。

甲：五年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

乙：五年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

甲：五年里，我们得到了老师的谆谆教导，

乙：五年里，让我们学到了许多得知识，掌握了许多本领，也取得了优良的成绩。

甲：下面，让我们用热烈的掌声请董校长致毕业贺词!

——15、董校长致毕业贺词。

乙：谢谢董校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!

甲：这是个桃李芬芳的季节，

乙：这是个心事绽放的时刻，

甲：啊!敬爱的老师，亲爱的伙伴，难忘的母校!

乙：此时，一串串回忆，在脑海中萦绕，

甲：让我们把微笑铭刻在记忆的画廊，

乙：共同走向我们的明天!

——16、舞蹈《来吧跳跳跳》。

甲：临汾路小学，有我们的美好回忆，

乙：临汾路小学，有我们共同的心愿，

甲：临汾路小学，永远是我们不舍的港湾。

乙：此时此刻，让我们共同祝愿：

甲：祝愿母校：

乙：蒸蒸日上，蓬勃发展，

合：(全场呼应)明天更美好。

甲：当校园里的丁香花再一次竞相开放，

乙：相信你会和我们一样，会心存感动的说，(《骊歌》音乐渐起)。

甲：不管未来有多遥远，成长的路上有你有我，

乙：不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

——18、全体合唱《骊歌》。

乙：临汾路小学的莘莘学子啊，

甲：我们的未来不是梦，

乙：让我们一起为母校——。

合：(全场呼应)创造希望，成就梦想!

甲：亲爱的同学们，今天，我们是莘莘学子。

乙：明天，我们就是社会的栋梁。

甲：今天，我们以母校为荣!

乙：明天，母校以我们为荣!

甲：“感恩母校扬帆起航”临汾路小学20--年毕业典礼。

合：圆满结束!

庆六一典礼主持词范文（13篇）篇五

丙：亲爱的老师们。

丁：同学们。

合：大家好！

甲：草长莺飞的五月已经过去。

乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：今天我们欢聚一堂，共同庆祝六一国际儿童节。

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们。

合：节日快乐！

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意。

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。

丁：我们将用梦想与彩虹，编织出一个金色的童年！

合：中心小学20xx年庆"六一"文艺汇演现在开始！

甲：首先请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。

乙：爱是我们人类永恒的主题，、请欣赏歌伴舞《爱的人间》。

丙：人之初、性本善、性相近、习相远。朗朗上口的《三字经》一年级的同学们理解的如何呢，请欣赏《三字经》。

丁：接下来请欣赏五年级五班的舞蹈《快乐崇拜》。

甲：欣赏完了舞蹈，我们来听一听齐鲁和李毅冉的《拉呱》吧。

乙：下面请欣赏《印度舞》。

丙：

下面是。

古筝弹奏《春江花月夜》、《高山流水》，由刘雨佳和郭阳为您表演。

丁：接下来请欣赏《不如跳舞》，由三年级四班表演。

甲：有副对联是描述的一个曲艺类节目，上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，下面掌声有请王凯瑞、郭润东的两位同学为我们表演双簧。

乙：下面请欣赏舞蹈《半糖主义》。

甲：下面请欣赏蓓蕾艺术学校表演的跆拳道表演。

丙：美丽的姑娘卓玛拉、草原上的格桑花，请欣赏舞蹈《美丽的姑娘卓玛拉》。

丁：六一是多么快乐的一天呀。看，同学们正高兴地跳跳跳呢。

甲：我要去飞翔，飞向灿烂的星光，手中金杖指引我方向，乘着梦飞翔，飞过大地的苍茫，哪里有梦，那里是天堂。请欣赏歌伴舞《梦飞翔》。

乙：接下来请欣赏健美操表演《快乐的六一》。

乙：下面请欣赏舞蹈《牧区少年》。

丙：武术是我校的校本课程，下面请欣赏学校武术队带来的`武术表演。

丁：接下来请欣赏舞蹈《悄悄话》，由一年级同学表演。

甲：下面请欣赏舞蹈《祖国，你好》。

乙：接下来请欣赏蓓蕾舞蹈学校表演的《红红的。

中国。

结》。

甲：请欣赏舞蹈《舞动的旋律》。

丙：我们是未来的小主人，我们是红色的小主人，最后请欣赏大合唱《红色小主人》。

甲：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣。

乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。

丙：今天，学校因我们而精彩。

丁：明天，学校因我们而自豪。

甲：今天，我们是学校的主人。

乙：明天，我们是祖国的栋梁。

丙：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌！

丁：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！

合：中心小学庆六。

一文。

艺演出到此结束！再见！

庆六一典礼主持词范文（13篇）篇六

合：大家早上好!

甲：今年的六一对于我们来说是一个难忘的。

儿童。

节，因为这是我们小学阶段最后一次在学校度过的节日。

乙：我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，最后一次相聚在一起。

甲：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!

这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

乙：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。亲爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：时光飞逝，再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

请欣赏独唱《我听见时光的声音》。

甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。

乙：六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，

甲：庄严的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪，无不留下我们的足迹。

乙：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。

甲：曾经，我们一起哭过，一起笑过，经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我们彼此都有不可磨灭的记忆。

乙：一切的一切，谁会忘记?每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。这是我们六年来的点滴。(播放视频《我们的这六年》)。

甲：有这样一首歌，它唱出了我们的心声;。

乙：有这样一首歌，它唱出了我们的欢乐，我们的情谊。

甲：我们唱着这一首歌，走进了校门;。

乙：我们唱着这一首歌，又将走出校门。

甲：每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里。我们手拉手想说的太多。今后，不管我们走到什么地方，我们的心中都会唱着这首歌!同样的欢乐给了我们同一首歌请听合唱《同一首歌》。

乙：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。

甲：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。此时此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想说的太多太多。

乙：是啊，我们在这里度过了人生最无暇的童年，留下了很多美好的回忆，接下来让我们。

说说。

自己的心里话。(学生说)。

生1、让我们再一次感谢我们的老师。是老师赋予我们这六年中最有意义的收获;生2、是老师带领我们走进神圣的知识殿堂;是老师教会我们珍惜、诚实、尊重和荣誉;是老师给予我们最无私的关怀和奉献。

甲：我建议：让我们一起向曾经教过我们的老师深深的鞠一躬!并说：谢谢老师的教导!

乙：很遗憾我们的班主任的马老师因为生病不能到现场看我们，但我们还要大声的说，我们不会忘记您，马老师。

甲：六年了，您如春蚕，用生命辛勤地把无知的我们培养成朝气蓬勃的少年，课堂上，您将知识毫无保留地传授给我们;课间，您与我们共欢笑，成为我们最好的朋友。这六年的点点滴滴，我终生难忘。

乙：不光同学们心中想说的太多太多，其实我们的老师们页有千言万语想对我们说。(老师说)。

甲：即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班同学分开。

乙：也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳关总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。

乙：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有。

太多太多的不舍，太多太多的惜别。“相见时难别亦难”。《相见时难别亦难》音乐起。

合：敬爱的老师们、亲爱的同学们请你们相信我们，在今后的日子里我们会努力学习，绝不辜负母校、不忘记老师们的谆谆教导!(全班合)决不会忘记!!!

庆六一典礼主持词范文（13篇）篇七

一、学生入场(9：30会议开始)。

大家请安静下来，大会马上就要开始，为了确保会议的顺利进行，现在宣布一下会场的纪律要求：

1、请场内所有人员将手机调为振动或关机状态;。

2、会议期间，场内不允许交头接耳、随意走动，吃东西、打电话，不随地扔垃圾等不良行为，请保持会场安静，做一名文明的听众。

二、同学们，新的学年，开启新的希望!新的空白，承载新的梦想!伴随着拂堤杨柳醉春烟，草长莺飞三月天的到来，我们怀着共同的理想，共同的追求，共同的目标，相聚在广东xx大学这片学习园地。沐浴着春天的阳光，享受着怡人的春风，我们来到了广东xx大学。让我们以热烈的掌声欢迎新同学加入到我们广东xx大学!让我们在新的学期共同为学校添上新的色彩。

首先，让我们用最热烈的掌声欢迎我们广东xx大学的领导入场!到主席台上就坐!掌声有请!(奏迎宾曲)谢谢，非常感谢各位领导亲临我们开学典礼的活动现场，让我们再一次用最热烈的掌声表示欢迎!同时，也非常感谢各位同学在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次开学典礼，在此，我们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!欢迎你们!

三、今天，我们很荣幸地邀请到了广东xx大学的各级领导，他们是：广东xx大学xxx校长，掌声欢迎!广东xx大学继续教育学院xxx院长，掌声欢迎!广东xx大学继续教育学院招生办xxx主任，掌声欢迎!广东xx大学高等教育广州。

教学。

中心xxx主任，掌声欢迎!广东xx大学高等教育广州教学中心教务处xxx主任，掌声欢迎!非常感谢各位领导在百忙中拨冗莅临指导我们的工作和学习，我们再次表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

四、下面我宣布：广东xx大学成人高等教育xx教学中心20xx级新。

生开学典礼正式开始!

五、请全体起立，奏国歌!礼毕，请坐下。

六、尊敬的各位领导、老师们、同学们：在这的美好时节，我们共同唱响了神圣的国歌，我们心潮澎湃，在新的学期又有了新的目标!新的希望!迁徙的雁阵之所以能跨越回归故乡，是因为有领头的鸿雁准确无误地导航;大漠上千里跋涉的人们之所以不会迷失方向，是因为阳光下有指南的罗盘，暗夜里有闪烁的。我们广东xx大学成人高等教育之所以能够屡创佳绩，誉满社会，是因为我们有一些理念先进、敬业、勤业、尽职尽责、精通管理、无私奉献的好领导。

下面我们有请广东xx大学继续教育学院xxx院长给我们作指示报告。让我们用最热烈的掌声有请!非常感谢xxx院长热情洋溢的讲话!相信在广东xx大学各位领导的指引和带领下，我们全体同学在新的学年里会有更好更快的进步!

七、广东xx大学培养了无数优秀的人才，在这里学习过的同学大都掌握了过硬的专业知识和本领，接下来我们用最热烈的掌声有请旧生代表xxx同学上台发言!掌声有请!谢谢!非常感谢xxx同学的发言!我们坚信，在这个充满良好学习氛围的校园里，我们一定会茁长成长!在学业、技术各方面获得更加优异的成绩!

八、新的学年，新同学的加入，为广东xx大学带来了更多新生的力量，下面让我们用热烈的掌声有请20xx级新生代表xxx同学发言!掌声有请!

时间：xx年3月2日（星期五）下午14:45；

地点：学校运动场；

主持人：

开幕词：

尊敬的各位领导，各位来宾，各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声。

播下希望的种子，伴着春雨的到来，我们将收获丰硕的果实！

在xx民族中学这个舞台上，我们得以展现我们心灵的舞姿!

xx民族中学是一块乐土，她演绎着我们快乐的生活；

xx民族中学是一湾清泉，她灌溉着我们求知的心田；

xx民族中学是一缕彩带，她编织着我们崇高的理想；

xx民族中学是一方晴空，她点亮着颗颗璀璨的星星；

星星是美丽的，她的光辉将簇拥着无数的鲜花与掌声；

星星是灿烂的，她的光辉将点燃着无数的激动和热情；

——接下来，我很荣幸的为大家介绍主席台上就坐的领导和来宾：董事长xx、常务副校长xx、政教主任xx、家长代表xx、党委书记xx、工会主席xx。

开学典礼的详细过程：

第一项：宣布xx县xx民族中学xx—xx学年度第二学期开学典礼（xx）；

——导语：典礼进行第一项，有请xx校长宣布典礼开始！

第二项：升旗仪式；

——典礼进行第三项：升旗仪式！请国旗班出旗!

请全体起立，升国旗、奏国歌，行注目礼！

礼毕！请国旗班退场，大家请坐！

第三项：常务副校长xx致辞；

——导语:朱自清的那篇散文《背影》令我们难以忘怀。如今也有这样一个熟悉的背影铭刻在我们心中。他高高的，瘦瘦的，脸上总挂着和蔼的微笑，他关心着每位老师的冷暖，关注着每位学生的成长，关注着学校的点点滴滴。学校哪里需要，他就往哪里去，勤勤恳恳，任劳任怨，他就是我们可亲可敬的xx副校长。下面，请用热烈的掌声欢迎我们的陈校长致辞！

——结语：谢谢陈校长！陈校长用他的实际行动给我们阐释了什么是以校为家，什么是爱岗敬业，我们全体师生一定会牢记陈校长的嘱托，认真工作，好好学习，为xx民族中学的明天而努力！

第四项：宣读上学期期末考试成绩优秀获奖者名单（班级前三名、奖学金获得者）并组织照相；（xx）。

——导语：老师们、同学们，学校要优秀，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，还必须要有优秀的学生。我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋学习、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会做人、学会学习，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。接下来，典礼进行第四项，请xx副校长宣读上学期期末考试成绩优秀获奖者名单。

——颁奖词：

常言说：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。

但他们，博览群书，笔耕不辍，写出一篇篇美文；他们，勤于思索，咬定青山，攻克一道道难题。

谁还会说，无边的学海里充满着艰辛？

他们快乐在为梦想而拼搏的过程中，他们幸福在为未来而跋涉的努力里。

他们凝神贯注于每一节课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀；

他们苦思冥想于每一道难题，会意的微笑里，折射着他们收获的欣慰。

他们是祖国的栋梁，xx民族中学的希望。

现在，让我们把这份殊荣颁发给他们：

愿今日的成绩灿烂在未来，愿今天的祝福定格在永远。

——穿插宣读学生的获奖感言。

庆六一典礼主持词范文（13篇）篇八

各位领导、各位老师，各位同学：

大家上午好!

今天我们聚在一起开表彰大会。表彰先进、表彰进步。在颁发期中奖之前首先颁发一项特殊的奖项。由贾校长为我们的一位老师颁奖。

全体教职员工因为工作在东方双语学校而自豪，全体在座的同学也要为在东方双语学校上学而自豪。

大会还表决通过了“河北省民办教育协会副会长”的选举，有十三位来自各地的学校领导人入眩东方双语学校校长贾校长被推选为副会长。

在省教育厅领导的提议和指导下，为大力表彰先进，更好推动民办工作，在全省范围内还开展了“评选百佳教师及百佳班主任”的工作。小学部的胡永华老师被评为“百佳班主中学部的李白玲老师被评为“百佳教师”。

李白玲老师从1996年，即办学初开始就来到东方双语学校，在校工作十五年，其中连续做了十三年的班主任工作，她工作勤勤恳恳，兢兢业业，送走一届又一届毕业生。她忠诚于学校，关爱自己的学生，现在请贾校长为李白玲老师颁发荣誉证书我们再次祝贺李老师。

下面进行第二项，颁发初一、初二、初三基础知识竞赛奖。

宣读名单：

大会第三项：

下面颁发期中考试奖，期中奖有年级奖，班级奖和进步奖。

首先颁发初一年级奖：由初一年级组长高文红老师宣读获奖名单。

年级奖的十二名同学到前面领奖。

请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。

请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。

下面颁发初二年级奖：由初二年级组长苑艳崴老师宣读获奖名单。

年级奖同学到前面领奖。

请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。

请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。

下面颁发初三年级奖：由初三年级组长曹晓英老师宣读获奖名单。

年级奖同学到前面领奖。

请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。

请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。

庆六一典礼主持词范文（13篇）篇九

庆六一典礼主持词范文（13篇）篇十

庆六一典礼主持词范文（13篇）篇十一

合：大家晚上好。

n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里。

t：在这里，我们认识了许多的小伙伴。

n：在这里，我们练就了过硬的学习本领。

t:在这里，我们变得更加活泼开朗。

n:在这里，我们有了进步。

t:在这里，我们有了成功。

n：在这里，让我们共同分享孩子的喜悦。

t：在这里，让我们共同见证孩子的成功。

让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)。

t:下面我宣布，颁奖典礼现在开始。

n:首先我们将要颁发的是的状元名单。

请看大屏幕，他们是请念到名字的同学走到台前来。

t:。

n：今天在座的小朋友都是天童美语学校最耀眼的新星。

t:今天在座的家长们就是培育这颗新星的伟大艺术家。

n：所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩，不光有我们自己的努力，与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的，我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说，那今天我们就有这样一个机会，让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声，有请*班的家长做家长感言。

我想***家长已经表达了我们在座每一位家长的心情，让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长，感谢他们对孩子的付出，也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。

其实孩子们取得这么好的成绩，最最高兴的要数我们的老师了，他们总是默默无闻的付出，但是今天我想说你们的付出没有白费，你们培养出了这么多优秀的学员们，他们用成绩送给您最有意义的礼物。

有请***做教师感言。

我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师，在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢，您辛苦了!”

时间真的很快我们的小状元们都满载而归。

最后让我们再一次一起舞动，一起坚定前进的步伐向前冲。

结束语：

n：我们今天所付出的努力，定会结出明天的累累硕果。

t：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。

n：我们挥洒了汗水，我们收获了成功。

t：我宣布今天的颁奖典礼。

合：到此结束。

希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。

庆六一典礼主持词范文（13篇）篇十二

各位领导、老师们、同学们：大家上午好！

今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子，我院645名同学将庄严地接过毕业证书，从武汉理工大学安静而详和的校园走向社会，从大学这个温暖的集体走向充满挑战的新的人生征程。为此，我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,为我院xx届毕业生举行毕业典礼。首先,请允许我介绍在座的领导和嘉宾。

我首先介绍出席今天毕业典礼的校友代表，湖北建科加固有限公司董事长、总经理xxx博士。

出席今天毕业典礼的学院领导有：院长、博士生导师xxx教授、党委书记xxx教授、副院长xxx教授、xxx教授、xxx教授。

参加毕业典礼的还有各系老师、机关各科室主任、辅导员老师。让我们对他们的到来一并表示热烈的欢迎。

下面我宣布，理学院xx届毕业生毕业典礼现在开始！

全体起立，奏国歌。

一祝福。

临别依依，言语万千！毕业典礼的谢谢同学们的祝福。此时此刻，全体毕业生的心情一定非常激动，四年了，同学们长大了，成熟了，你们一定感慨万千。

下面就请xx届毕业生代表光科0501班的xxx同学讲话。大家欢迎。

谢谢xxx同学。

母校是同学们成才的摇篮，下面由xxx和xx代表毕业生向学院赠送礼物。

二、授学位。

“四载励志求学，一朝鲲鹏展翅”下面请李院长为大家授予学位。

三、观看“毕业之声”，合唱毕业歌。

临别依依，言语万千！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们慈祥的母亲！每位同学都是母校优秀的孩子！希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为工作的动力。在未来的工作中保持旺盛精力和积极的思维状态，沉着冷静，不怕困难，以骄人的成绩回报母校，回报家庭，回报社会。

让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。让我们同唱“毕业歌”

主持人：甲----乙-----丙----丁-----。

节目一：开场舞。

串下场。

甲：跳动的节拍是青春在漫步。

乙：舞动的旋律是生命的激情在诉说。

甲：非常感谢她们优美的舞姿。

视频介绍。

毕业前的之些日子啊，时间就像沙漏，看似冗长，却无时无刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入学、社团招新、各种课、最爱的游戏、打不厌的篮球，眨眼间，毕业答辩、散伙饭、举手话别、各奔东西—时间在那一刻定格，于是，便有了08级独有的回忆，下面就让我们在vcr中去回味、感悟最美好的曾经。

甲：尊敬的给位领导。

乙：各位来宾。

丙：敬爱的老师。

丁：亲爱的xx届毕业生及现场的观众朋友们。

合：大家晚上好。

甲：这里是xx届毕业生欢送晚会的现场，我是主持人____。

乙：我是____。

丙：我是____。

丁：我是____。

甲：相逢是首歌，还记得四年前的那个夏天嘛?

乙：那时，带着青春的懵懂和羞涩，怀着坚定的理想和信念。

丙：还憧憬着美好的未来，我们相逢在师大的校园。

丁：时光太瘦，指缝太宽，青春是一列不回头的火车。

甲：昨日，我们相聚师大校园。

乙：明日，我们将背起行囊各奔南北东西。

乙：什么也没有发生过。

甲：下面请欣赏由徐捷等人带来的《长亭送别》。

乙：掌声有请。

节目三歌曲《最佳损友》&《》。

丙：这四年大学生活就像一个行囊，满,满的感动、无限的追忆、伤感和欢欣。

丁：这里的四年，有传道授业的恩师。

丙：这里的四年，有似“母亲”般关怀我们的各种阿姨。

丁：这里的四年，有一起携手走过的女孩儿。

丙：这里的四年，有一辈子最想珍惜的朋友。

丁：如果可以，还想和我的姐妹们到后门吃一顿物美价廉的夜宵。

丁：这四年里，有我一生最美好的回忆。

丙：这四年里，有我永远无法忘记的怀念。

丁：只是，只是我们不得不离开。

丙：亲爱的兄弟姐妹们，道一声珍重，说一句加油。

丁：下面请欣赏由韦有光等人带来的歌曲串烧《最佳损友》等。

丙：掌声有请。

节目四电视剧名段。

甲：大学的生活啊，上课、逛街、穿丝袜。

乙：大学的生活啊，篮球、dota、谈恋爱。

甲：对对对，各种经典,可谓神气清爽，回味无穷啊。

乙：温馨中现缠绵，缠绵中享幸福啊。

乙：好!掌声有请。

节目五：视频短剧。

节目六：街舞。

甲：家是我们共同的归宿，也是我们成功的起点。

乙：在华师生活的四年，让我们感受到了一种家的留恋、一种感动。

甲：在我们脚步将要踏出校门的那一刻。

乙：我想说，其实，我真的不想走。

甲：生命的魅力在这里挥洒。

乙：青春的风采在这里绽放。

甲：在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。

乙：下面请欣赏《街舞》。

甲：掌声有请!

节目七：海派青口。

节目八：乐器《summer&卡农》。

甲：在离别的时候，往日的情感喷涌而出。

乙：回顾大学四年的奋斗与拼搏，我们的记忆里，有歌声与欢笑。

甲：也有哭泣与悲伤，且行且珍惜间，最最难忘那蕴藏着青春、友谊、梦想、智慧的校园。

乙：纪念青春，拾掇回忆，所有的悲痛、快乐、欢欣、感伤都迸发而出。

节目九：舞台剧《拾忆》。

甲：回味这四年的生活，仿若一个调色盘。

乙：大三的时候，生活慢慢的变成了蓝色，我们的心冷静了下来，明白自己离未来有多远，还要学会怎样选择。

甲：大四的生活，就像一层薄薄的灰色，各种艰难的抉择，各种无尽的徘徊。

乙：没错，这就是我们的大学生活，种种的付出，种种的收获。

甲：当打开行囊的时候，是色彩斑斓的难以忘怀的回忆。

乙：接下来，请欣赏舞台剧《拾忆》，一起拾取四年的点滴。

甲：掌声有请~。

节目十：朗诵《别了、我的大学》。

甲：现在，上课已经不用在占座了，因为已经没有课可以上了。

乙：现在，晚上已经不用再赶回来了，因为好久都不在寝室了。

甲：现在，每天吃一顿散伙饭，饭吃完了，可伙却还没散。

乙：现在，一切发生了，一切又好像没有发生。

甲：我回望长长的来路，奢望那一切能够重新回来，乙：可我回头的时候，看到的，是我四年的青春，那些记忆中的最美丽、最深刻的画面。

甲：xx年6月，我毕业了，我们毕业了。

乙：别了，我亲爱的同伴们。

甲：别了，我的美丽的华师大。

乙：接下来请欣赏：朗诵《别了，我的大学》。

甲：掌声有请。

节目十一：歌曲《》陈向东。

节目十二：原创校园民谣。

甲：相知是天意，相加是友谊，那时我们还小，也爱谈天说地。

乙：美好的青春任由我们肆意宣泄，甲：考试周自修教室里认真刻苦的学习。

乙：炙热的操场上酣畅漓淋的友谊。

甲：光影斜疏的林荫道上青涩纯洁的爱情。

乙：这一个个美丽的瞬间犹如跳动音符，印刻在圣洁的象牙塔中。谱写一曲曲美妙的歌曲。

甲：接下来请欣赏由____带来的《原创校园民谣》。

乙：掌声有请。

节目十三：海关节目：

节目十四：歌曲串烧。

甲：当夏日的阳光轻抚着六月的花蕾，当往昔的欢笑幻化成今日的离别。

乙：我们不会忘记经历的成功与失败，我们细数不了挥洒的激情与汗水。

甲：一切都留给了我们无憾的青春，一切都送给了我们无悔的大学。

乙：明天，就要一个人，一个人面对世界，一个人开始自己的旅程。

甲：那些人，并不能陪我走永远，那些花儿，也不会永远绽放。

乙：明天，没有老师的指导，即使挂科了，也不能重修。

甲：明天，没有人为你开脱，需要要为自己的失误承担责任。

乙：虽然我今天已离去走向人海茫茫。

甲：但是那些花儿却在我生命的每个角落静静开着。

乙：接下来请欣赏歌曲串烧《那些花儿》等。

甲：掌声有请!

乙：河东、河西食堂的饭也不是那么难吃，浴室的水温也还算合适。

丙：高数、现代也不那么难，编程也没有那么枯燥。

丁：寝室没空调，也不觉很热，甲：终究逃不过离别，想不到离别的滋味竟这么的凄凉。

丁：时光荏苒，青春行走在时间的沿岸，渐行渐远。

甲：记忆中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花。

乙：未来的天空里，回忆和思念将会是一片飘逸动人的彩霞。

丙：告别了，离开了。

丁：不属于了，不存在了。

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有谁能抽走。

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有谁能改变。

丙：**，这个共同的名字，是曾经那么自豪的标志。

丁：这个共同的名字，是未来那么坚定的支持。

甲：因为这些，我们就有了一切值得炫耀的光荣。

乙：因为这些，我们就有了走到哪里都必须的骄傲。

丙：**，使我们身后坚定的依靠。

丁：请仰起头，骄傲的走，因为你们是华师教院人。

甲：请微笑着勇敢的走，因为华师教院永远在你们的身后。

乙：一直在，一直在丙：真的该说再见了。

丁：再见了，亲爱的同学。

甲：再见了，亲爱的老师。

乙：再见了，永远是文史楼。

丙：再见了，美丽的丽娃河。

丁：再见了，葱郁的林荫道。

合：再见了亲爱的母校。

甲：朋友们，xx届毕业生欢送晚会到此结束。

合：到此结束，再见!

庆六一典礼主持词范文（13篇）篇十三

甲：尊敬的各位老师！

乙：亲爱的同学们！

合：大家早上好！

甲：“白驹过隙，时光如梭。”一晃眼，紧张的一学期悄然离去，从明天起，大家盼望已久的暑假生活就要开始了，我们这学期的学习生活也将划上一个完美的句号。

乙：是呀！在老师们的抚育下，我们茁壮成长。在成长的道路上，有时我们会遇到磕磕绊绊，正是在老师的指导下，我们才站得更高、望得更远，步伐才如此坚定，满怀信心。

甲：老师，您辛苦了！同学们，让我们用热烈的掌声感谢老师对我们的谆谆教导。

乙：下面，我宣布今天的结业典礼正式开始。首先有请大队部杨老师为我们做这学期总结。

甲：现在有请教务处汪老师讲话。

甲：谢谢汪老师的讲话！我想，听完汪老师的这段话，大家或许会感慨万千。

乙：是啊，在这个学期里，我们努力奋斗，收成了沉甸甸的希望。在本学期的各项竞赛活动中，很多班级、同学都表现出了良好的精神风貌，彰显了榜样的力量。

甲：下面，我们将进行一系列的颁奖仪式。有请汪老师为我们宣布三好学生名单。

甲：三好学生要全面发展，不仅是文明的好学生，而且各项竞赛和各学科成绩都要齐头并进。让我们以热烈的掌声祝贺以上获奖的同学。希望他们在今后的发展道路上再创佳绩。

乙：对呀！每位同学做为集体的一份子，每一个人都在为集体的荣誉做出自己的贡献。文明班级这个光荣称号的背后更是凝聚着每一位老师和学生的心血.而文明班级评价，结合竞赛成绩、财务保管、班级竞赛等综合考评，力争使每个班级成为主动和谐发展的学习团体。

甲：现在由我来宣布文明班级名单。他们分别是：一（2）班、二（1）班、三（3）班、四（2）班、五（3）班、六（1）班。有请各班代表上台领奖。也有请学校领导为文明班级颁发奖状。

乙：让我们再一次向这6个班集体表示祝贺！最后有请章校长做重要讲话。大家掌声欢迎！

甲：谢谢章校长的讲话！同学们，有耕耘就会有收获，我们在成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；我们在前进的路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。

乙：是的，我们也会更加努力，在花样的岁月抒写灿烂的篇章，为学校增光添彩。

合：到此结束！谢谢大家，再见！