值周教师年度工作总结(优秀17篇)

时间:2025-01-23 作者:JQ文豪

教师工作总结是对一学期或一年的教学工作进行总结和概括的一种重要文件。在这里,我们为大家提供一些优秀的教师工作总结范文,希望能够帮助到正在写总结的教师们。

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇一

在幼儿园中设立亲子园的最大优势就在于可以充分利用教育资源的共享,避免重复投资与建设,为孩子创设更为丰富多彩的活动空间,拓展活动范围,除了依旧与幼儿园共享一些大型的活动器械之外,去年增添的滑梯、蹦跳床等感觉统合训练器材、大型厨房和生活用品模拟玩具等也向宝宝们充分开放,教师们也通过橱柜的摆放、装饰等把活动室变成富有童趣、活泼可爱的世界,营造出整齐、美观、和谐、温馨的活动氛围。

教师是决定亲子园办园质量的主要因素。很多家长都是在初次接触教师的教育方法之后认可了亲子活动这个新型的教育模式。

1、敬业爱岗,思想素质高。“大爱无遗”是我园园训,是教师们追求的最高目标。现在,她们将“大爱无遗”思想渗透到了亲子园中。对每一个孩子,她们都关怀体贴,脸上始终挂着甜美的微笑;对每一位家长,她们都耐心细致,谈话的语调总是委婉中肯,细心观察每个孩子的需要,努力为孩子和家长解答各种问题。

2、勤奋好学,文化素质高。亲子园中的教师都具有大专学历,亲和力强,对待孩子都有自己的一套好方法。第一次接触到亲子园这一新生事物,教师们也拿出不服输的劲头,除了认真研究专家的讲课外,还注重相互研讨,观摩评析,努力将活动方案安排的完满。

3、无怨无悔,奉献意识强。包琪芳老师身体体质比较弱,可她还是二话没说接受了上亲子课的任务,放弃了双休日来参与亲子课的教学。每次上完课,她都要坐会儿才能站起来回家。她老公来接她有时会抱怨,可她却说:“跟这些孩子在一块儿,开心、舒心!”

怎样根据不同年龄段孩子的发展特点,选择合适的活动内容,运用恰当的组织方法;怎样根据孩子的个体差异,确定不同的教育目标;怎样让孩子真正在亲子园、幼儿园中获得健康全面的发展,这都是我们思考探索的问题。

1、关注兴趣,寻找契机。兴趣是孩子最好的老师,是孩子求知的第一驱动力。要吸引婴幼儿的注意力,老师就要有一双敏感的眼睛,灵活的沟通能力,有效的引导方式,善于观察了解孩子兴趣爱好,捕捉契机,调动其积极性和主动性。吴艾媛宝宝已经是第二次参加亲子活动了,但由于年龄关系,被分在了“跑跑班”,这样有的操作活动她已经学过就不感兴趣了,我们在得知这个情况后,多方协调后,让她参与了“跳跳班”的教学活动,有了难度的提高,她的兴趣也被激发了,积极性被调动了。这样做,既尊重了孩子的人格,保护了兴趣,又使孩子逐渐乐于融入集体之中,参加亲子活动和班级活动。

2、关注差异,因势利导。我们同事的儿子语言能力发展较缓慢,刚开始的时候经常是无声的参与活动,可有一次在我收工作毯时,却意外的听见了他在跟着学说后面两个字,我就顺势引导他来帮助老师念,这样,他原来胆怯含羞的性格被自信所代替,他开始能勇敢地在集体面前简短的介绍自己,经过近三个多月的亲子游戏活动,奇奇活泼开朗了许多,比以前有了明显的进步。

3、内富丰富,形式多样。实践证明,只有丰富多彩的亲子游戏、多种多样的组织形式,才能吸引孩子的注意力,实现亲子双方同乐、同学、同步成长。我们老师精心设计各种形式的游戏活动,并在活动结束后进行反思,觉得哪儿要改进就立即的在下一次的活动中改进。如在泥工活动“饼干”时,我们提供现成的模具让宝宝在饼干上创作,但发现宝宝们三下五除二就完成了,然后就无所是事。我们教师及时调整活动策略,投放牙签、小刀等吸引孩子的注意力,引导孩子继续操作。果然,孩子们的积极性被调动了,活动得到了很好的延续和效果。

开办园中园,应依托自身优势,不断密切与社区及家长的联系,注重同家长的双向互动,转变家长的教养教育观念,扩大社会影响;同时应强化管理,以园养园,滚动发展,逐步形成系统性、规范性的办园机制。我们充分利用社区资源,在开班之时就取得了医院和妇联的大力支持,我们的教师也在周围环境中宣传亲子园的教育活动,鼓励身边的人尝试参与到中间来,这些都扩大了我们亲子园在社会上的影响。现在,幼儿园的很多家长看到亲子园的良好效果,纷纷给亲戚的孩子报名参加亲子园,而亲子园中一些非本园的家长看到幼儿园的良好设施与条件,则给孩子报名加入幼儿园。这样一来,作为具有五十年历史的幼儿园,找到了在新形势下生存与发展的新的契机;作为刚刚起步的亲子园,则有了坚实的后盾和依托。园中园建立了规范有序的机制,走上了良性循环、健康发展的轨道。

亲子园的一切都会在孩子们的童年生活中留下美好的回忆。丰富多彩的亲子活动舒展了孩子们的心灵,增强了孩子们的自信心,唤醒了父母的童心和责任心,减弱了家长望子成龙成凤的焦虑情绪,提升了家长的科学育儿能力,增进了亲子间的相互吸引力。

今后,我们将不懈努力,继续探索完善园中园模式,为开发孩子的潜能、为提高家长的育儿技能、为服务于社区的早期教育做出我们应有的贡献,谱写婴幼儿教育的新篇章!

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇二

1.9月2日中午,学校召开了关于校路队整顿的全体教师会议,就有关上学放学路队提出了改进措施。

2.9月2日进行了慈善一日捐。

3.9月3日上午,举行了我校20xx学年第一学期的开学式。贾校长在开学式上作了新学期致辞,并向全体学生提出了新学期的新希望和新要求。

1.开学第一周,因为那三天是阴雨天气,校园环境卫生打扫工作任务比较重,工作困难大。但多数同学在这一周工作中,充分展示了良好的班级风采,不怕脏、不怕累,工作认真,成效明显,校园、楼道、教室的卫生一天比一天好起来,是你们的辛勤付出,给全校师生带来了干净、整洁的学习、生活环境。在此,对每位值日的同学表示感谢。

2.开学第一周,全校同学能很快地投入到新学期的学习、生活中去,遵纪守规,尊敬老师,团结同学,爱护环境,注重安全,充分体现了我们德培小学师生的良好风采。

3.中午就餐纪律良好,进步非常明显,能够做到迅速,安静,有秩序,同学们能自觉排队,节约粮食。其中做得比较出色的班级是403班和404班。希望同学们能继续努力,争取更大的进步。

4.开学第一周,我们做得比较好的就是上学放学的路队,与以往相比,进步真的很大。尤其是1,2年级,放学准时,路队整齐。相比之下,希望今后5,6年级的放学能够及时些。当然,高段中也有做得出色的,比如说501班,放学很及时,路队整齐,而且安静,同学们都非常自觉,班主任只需静静地跟在队伍后面,值得其他班级学习。由于校门口是行车通道,挤在校门口容易出现安全事故,希望同学们能够与老师、家长一起努力,争取做得更好。具体包括:一,家长骑电瓶车来接送的`,要按照规定停放好电瓶车,不可以骑到校门口。二,请各位家长按时接送。三,校门口200米内不买零食,当然也包括各类文具等,需要的东西在上学前做好准备。这一点,上周多数同学做得很好,希望继续保持。

1.上周五中午,我们值周老师与值周委员一起进行了卫生突击检查,情况不是很好,很多班级垃圾未及时清理,还有地面有垃圾,值日完成不及时,包干场地脏等情况。希望今后的一日三扫能做得更及时更彻底。

2.早上,在校门口宣传窗处吃早餐的同学比较多,遍地是垃圾,为了校园的整洁,也为了大家的健康,请同学们注意了,今后不可以在宣传窗处或门口吃早饭。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意安全,我们要自觉做到:上下楼梯靠右走,下课时做到轻声慢步不喧哗;放学时,我们一定要排好路队出校门,一路到家不在路上逗留玩耍。我们也要做交通安全的宣传员,平时要教育家长遵守交通法规,接送时要有序地停放车辆,做到不影响他人出行。

新的一周又开始了,祝愿大家学习顺利,每天都能取得进步。

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇三

1、绝大部分的班级纪律很好。各任课老师能够及时上、下课,组织学生开展教学工作。部分班级班长的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,能按照常规有序活动。

2、每天早上,各班值日生打扫清洁很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

1、做课间操的时候,集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是低年级同学,特别是眼保健操动作不规范、不协调。

2、课间休息时,楼道内有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

3、校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们偶尔会发现一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

小学教师,是指符合一定的条件,经过规范的选拔、任用,在我国各级各类小学从教的特定职业者。下面是小编给大家整理的小学2020年教师值周工作总结,仅供参考希望能够帮助到大家。

时光匆匆,我们已结束了学期的第十五周,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的这一个星期,我感触颇深,在积极参与到工作中的同时,我收获了很多。

现将总结如下:

一、学习方面。

体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午进行六一节目筛选,并举行全体教师例会。周二,实施并落实会议工作。周三,召开本周工作推进会,下午进行六一汇演第一次彩排。周四、下午进行六一汇演第二次彩排。周五、上午正式六一汇演演出。在一周的每天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,老师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的课堂还帮助孩子们辅导节目,教学秩序井然有序。

二、记律卫生方面。

1、上周的重要工作之一路队纪律。小学生放学站好路队,可以极大提高过马路的安全性,同时代表的也是一个学校的形象。通过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好,在校园站队时,队伍不整齐,有的班级学生没下来完,老师就带着出校门口,走时也没背古诗或唱歌,学生乱说话打闹,并且个别教师没有护送学生过马路。通过周三的推进会加以强调,后几天的路队得以很大的改观,放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,护送学生并过马路。表现比较好的是一二年级。

2、校园卫生较以前有很大改善,大部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。

3、本周礼仪队负责人张丽娜老师每天七点之前到校,负责学生站好礼仪队。

三、午托方面。

本周每天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们的午托。从教师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。尤其中午还负责孩子的午休,每位教师牺牲了自己的休息时间,目的让每位孩子能够很好的午休,这种精神让我们很佩服。在本周午休最好的寝室是同时也有午休不是很好的寝室,在周二低年级的男寝纪律有待于管理,值日老师要重视,可以向同寝室的负责老师交流并学习一下管理学生的建议。

四、学校活动。

统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务,但是班主任老师们牺牲了自己午休、晚下班还有把工作带回家的大部分时间,把这项工作圆满的完成了。上周又是一年一度的六一儿童节,为庆祝儿童节,每年学校的六一文艺汇演已成为学校重要活动之一。因此在上上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里,要排练一场精彩的六一演出对于全体师生的难度是不言而喻的。但是我们的老师做到了,在六天时间里,从选节目—排节目—节目成型—准备服装道具,无一不都是老师们的心血。尤其是一年级老师,要求学生全员参与,尽管不是专业的但排出来的节目可以给专业的媲美,孩子们每一个动作,每一个表情,反反复复的演练都让我由衷的敬佩。我们的教师是全才!在此,我代表学校向组织“六一“节目的老师,参加表演的同学,加班加点为节目排练的老师道一声:您们辛苦了!

紧张而又有序的16周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们南寨小学良好的学习风貌,下面我把一周情况进行小结:

一、本周工作有三大亮点。

1、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象,老师和学生在看到脚下的垃圾都会自觉的拾起来,放到垃圾箱里。

2、早读时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

3、中午时间,班级纪律较好。多数老师牺牲午休时间到教室辅导差生,把教室当作办公室,精神可佳。

4、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,打扫卫生,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

本周,同学们遵守学校的规定,在学习、纪律、卫生方面都得了较好的成绩好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、三点不足:

1、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。

2、住宿生在寝室打牌、放鞭炮的现象比较严重。

3、早读时还有少数学生迟到。

三、两点建议:

1、放学回家,乘车坐船注意人身安全。

2、天气寒冷,多加衣服,已防感冒。

位老师、同学们:

大家早上好!时光匆匆一转眼我们新学期已过了七周,今天很高兴能站在这对上周值周工作作一个总结。

上周,我校全体师生在学习,工作,生活有良好的精神面貌。学校各项工作井然有序进行。

上周,雅言雅行逐步成为全体同学的言行准则。主要体现在校园里的文明用语多了,不文明的现象少了。爱护公物的意识明显加强,就餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰。

上周,我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,主要表现在以下几个方面:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,检查完又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,做其他同学的好榜样,为红领巾添光彩。

2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在教室里追逐打闹,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个以后的学习生活中,能充分利用时间,表现得棒一些,早上到在教室里静静的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度重视。

同学们,勤劳、刻苦、积极进取、认真踏实这些好习惯好品质好修养,我们认识她做到她不复杂,不抽象,不遥远,如果我们的同学在平时学习的时候多思考、多举手、认真听讲、认真完成作业;在休息就餐的时候讲纪律、讲秩序、少吵闹、不浪费;在课间活动中,积极参与活动、上下楼不推搡、不吃零食、不乱扔垃圾,在日常生活中不攀比,讲文明、有礼貌、讲卫生、有爱心、多做好事。我们的同学就是一个具备好习惯、好品质好修养的同学。希望大家在以后的学习生活中,好好努力,好好表现,让我们的小学生活不留遗憾。

通过上周值周评比,获得流动红旗的有以下几个班级:

一(2)班二(2)班三(3)班。

四(2)班五(三)班六(1)班。

值周总结结束,谢谢大家。

位领导,老师们:

大家早上好!

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的',也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上和下午,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、校园的教学氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练,现象很好。

4,好人好事多,有捡到饭卡的,有捡到现金的,他们都积极上交。尤其是七(2)表扬。

二、四点不足:

1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操,呆在班级里,有特殊情况也要到操场的草坪上,班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导,眼睛保护操,不够认真,有的同学在睡觉,现象要改。

2、午自习时间,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

4、上周三下雨,食堂北大门跟前地砖很滑,有的同学放学了拼命往里面跑,这很危险,万一滑栽倒摔伤了,不仅自己受罪还耽误学业,所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟,食堂饭菜供应充足,迟到一点也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本学期时间很短,希望同学们能利用有限的时间,勤奋刻苦,积极向上,想尽一切办法把成绩提高上去。

爱的老师们、同学们:

大家早上好!

天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减,这表明大家都懂得:每天坚持锻炼一小时,健康生活一辈子!

上周是第17周,由二号办公室的老师们和6(2)班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,显然,这是睡懒觉的表现。

为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周,其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献,为校争光!

在值周巡查过程中,我们发现以下问题:

1、尽管下午清洁总体上做得还不错,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾,内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。而且,有个别班级做清洁拖拉,值周老师几次去催促都不见效果,这得引起班主任重视。

2、在外操场,还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子,这很不卫生,需要引起注意。

3、因为在复习阶段,大家都比较忙,因此,总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队,结果每天都有掉队的同学中途来插队,这种现象不大好,希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。

4、在上周,课间活动时同学们都能有序进入操场跑步,只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面,中低年级的孩子做得好些。

最后,值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习!

上周值周总结完毕,请行政值周补充!谢谢!

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇五

老师们,同学们:

大家早上好!

不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。

课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家学习的好榜样!

我的总结完毕,谢谢大家!

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇六

忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的。

第1。

1、学习方面:每天早晨,学生基本上都能按时到校。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,希望同学们能养成良好的卫生习惯。

1、做操的质量不高,主要是动作不规范。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物的现象,其实保持重于打扫,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.放学站队,集合速度太慢,有个别学生站在路队里,废话说个不停,集体观念不强,希望在今后注意改正。

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇七

老师们,同学们,大家早上好!

上周是本学期的第五周,上周在各位老师的齐抓共管之下,同学们表现较为良好、秩序井然。现将上周工作做以简单总结。

好的方面:

1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、眼保健操,科任教师都能指导和督促本班学生,尤其是星期四、五这两天表现尤为突出。

4、经过各方面的督促,在星期五值周人员检查时,发现只有六七个同学未戴红领巾。(除过一年级学生)

5、放学路队走的比较整齐。在这里要对中学一路的学生提出表扬。不足:

1、个别学生下楼时候,仍有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

2、上学路队只有在值周人员的督促之下才有队形,学生没有养成上学来时自觉排队的习惯,尤其是低年级学生,因此安全隐患突出。

3、下雨天接送学生的.家长在十字路口围堵现象严重,造成别的学生无路可走,影响放学路队的整齐。

4、中午学生吵闹现象依然严重,尤其是低年级学生,屡禁不改。综合评比:学习:六(三)班、纪律四(二)班、卫生六(一)班。

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇八

亲爱的老师、同学们,大家早上好!

经过了一场雨雪的洗礼,空气显得更加清爽。今天我们又迎来了新的一周。

上周值周的六(3)班同学在班主任老师的带领下尽职尽责,圆满地完成了值周任务。从总体上看,校园卫生洁净工作做得十分到位。最值得表扬的是四年级和六年级的同学,卫生保洁区可以说是一尘不染,四年级打扫的是三楼的楼梯和楼道,值日生就连楼梯和楼道的扶梯、墙角线都用布子擦得干干净净;六年级打扫的是操场,每天早上都能看见六年级的班主任带领学生清扫洒落到地面的片片树叶,直到满意为止。让我们真正体会到了只要亲历,就无所不能。但是,值得引起我们注意的是,我们每一个七小学生都要保持环境卫生,各班的环保小卫士赶快行动起来,为我校洁净优美的校园环境人人出力。

同学们,大家已养成良好的列队习惯。课间操出教室,各班干部指挥得力,队伍路经楼道碰到其他班级懂得避让,课间操能做到有序入场,特别是二年级和四年级的同学们在老师和班干部的带领下,站得最为整齐。各班下学路队整齐,诵读声、歌声此起彼伏,同学们已养成良好的路队习惯,在班主任和同学们的共同努力下,家长接送地点也符合了学校要求,校门口不再出现拥堵现象,在今后的日子里,希望大家继续努力,争取把这种好习惯保持下去。

本周,学校还重点检查了师生的到岗到校情况,发现许多教师和学生都是提前到校,特别是班主任老师总是提前进入教室,和学生一起开始一天的学习。当然也发现了一些迟到的现象,还希望大家不要贪睡,早早到校,加入到早到校的行列中,常言说得好,一日之计在于晨吗!在检查同学们课间纪律时发现,有的同学在楼道里追逐打闹,为了大家都安全,我们一定要杜绝这种现象。本周学校将继续进行检查。

同学们,虽然天气寒冷,但我们的校园生活依然是丰富多彩,激情澎湃。让我们一起学习,一起游戏,一起享受美好快乐的校园生活吧!

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇九

1、师生出勤。绝大部分老师和同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校,但仍有部分同学不按到校上课,或者提前来到学校门口聚集逗留。特别应该提出表扬的是:我们学生会的同学们,每天都能在早上8:00和下午2:00钟的时候,以标准的站姿,积极向上的精神,微笑着迎接老师和同学们的到来。

2、教学工作。今年是翠屏区教育系统“魅力课堂年”。星期二,在我校举办的“翠屏区历史学科‘同课异构’活动”中,我校贾永梅老师为来自全区的历史老师上了一堂精彩的示范课;3月16日,“翠屏区七年级数学研讨会”在我校举行,刚刚荣获“全国新课程初中数学课堂教学展示观摩活动”特等奖的于沁老师,为来自全区的180余位数学老师上了示范课,孙校长、刘校长、杨校长全程参加了研讨会。两位老师以先进的教学理念,娴熟的教学技巧,灵活有效的授课方式,展现我校高效课堂独具的魅力风采。另外,我校部分学科还到了筠连定水中学参加了教学交流活动,充分发挥了我校作为宜宾市义务教育示范校的辐射功能。

3、清洁卫生。上周两个年级各班清洁卫生的打扫都比较好,现在很多班级都养成了良好的卫生习惯,在早上和下午第一节课前都能看到值日生对教室和所负责公地进行保洁,但遗憾的是,有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底,部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐,更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾,就连教学楼楼梯上也偶尔发现有同学乱扔的垃圾。

4、两操。上周七年级按规定做好了两操,八年级组织了广播体操入场专项训练。上周的两操有一个明显的变化就是学生会的干部们都能快速到位,以标杆的形式为其它同学作出表率。希望全体同学都要以高标准来严格要求自己,把每一次的升旗和两操都当作演练来进行。标准站姿的要求是:全身笔直,挺胸收腹,两眼正视前方,两肩平齐,两臂自然下垂,两脚跟并拢,身体重心落于两腿正中,整个身体庄重挺拔,整个人精神饱满,气宇轩昂。这不仅是一个学校,一个班级整体形象的体现,更是一个人基本素养,气质的展现。

5、学生学习。两个年级大部分同学能做到上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。星期五上午,八年级的全体同学接受了“英语口语训练课”,下午,进行了数学第一单元测试。

在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到,仍然有那么一些人把无知当个性,把莽撞当纯真。上周学生会的文明劝导员发现了我们学校有个别学生不遵守交通规则,甚至在大街上翻越栏杆的行为。其实,当我们贪图一时之方便,更多的是让别人看到了这些人的丑态百出。在上周,我们值周组老师还发现了有部分同学有抄作业的行为。同学们或许并不知道,有些学案是老师们花了几乎一个通宵为你们精心设计的,而你们呢,有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!当然,为你们营造良好的学习氛围和精心设计教学是我们当老师的责职所在,但是,作为一名学生,你们应该做些什么呢?难道你们不应该努力学习,努力提高自己的文化水平吗?要知道,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资,而这种投资对绝大多数人来说,终究要用升学就业这一最直接最现实的标准来衡量它的价值的大小。我想不出!当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?我们也想不出?谁来拯救你们的命运?答案只有一个,那就是做一个脚踏实地,志存高远的学习者!

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇十

忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第11周,回顾上周工作,现总结如下:

1、学习方面:每天早晨,学生基本上都能按时到校。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,希望同学们能养成良好的'卫生习惯。

1、做操的质量不高,主要是动作不规范。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物的现象,其实保持重于打扫,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4、放学站队,集合速度太慢,有个别学生站在路队里,废话说个不停,集体观念不强,希望在今后注意改正。

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇十一

上周是本学期的第17周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下简单总结。

1、上周二下午、上周三上午,我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日,家长们积极响应,家校沟通更进一步了。

2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛,同一天也迎接了平安校园的检查。

1、各班班容班貌较好,大部分教室地面整洁,桌椅摆放整齐;走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品,彰显了班级的特色。

2、早操期间,同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动,活动形式丰富多彩,效果也比较好,望大家保持下去。

3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好,特别是低年级同学态度积极,笑容真诚,真正把礼貌做到了心里,使校园的文明礼仪蔚然成风。

4、学校呈现出积极向上的精神面貌,早读的时候,大家读书比较自觉,整个校园都是朗朗的读书声。

5、教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。

1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走,通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见,请各班对此加强引导、督促。

2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

3、检查中也发现,一部分同学放学后很茫然,容易在马路上徘徊,有些还反复出入学校,逗留公园,不能及时回家,请同学们注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

期末即将来临,希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度,确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦,在此,预祝老师们新年快乐、工作开心;祝同学们新年快乐、健康成长!

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇十二

本周是本学期的第九周,值周负责人是朱从春主任,值周老师是杨富琼老师和李欣老师。现在我对本周状况做出以下小结:

本周星期一到星期五天气特殊寒冷,路面、教室和走廊特殊湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,按学校的(工作方案)做好各项工作,体现了我们江南中心校的精神风貌。尤其是班主任老师都来得较早督促值日生打扫卫生,卫生保持也不错,各班早上读书状况较好。

1、星期一学校开了全体老师会,会上两位校长对近期要开展的工作提出了全面具体、详细的支配,并作了明确要求。

2、星期五午休时学校全体老师开了一个紧急会议,对市上领导到我校进行检查,做了周密的部署。

在本次的值周中我们也发觉有不和谐的音符,虽然这些大事是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

1、课间、午间休息。

在课间和午间时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的同学在教室大声吵闹,有的同学在走廊上跑跳。在校内里间或还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们确定要做一个讲文明,懂礼仪的学校生。

2、操场里。

我们观看到,由于近期雨水较多导致操场里面比较湿滑,因而存在特殊严峻的平安隐患。但还是有少部分同学到操场里面追逐打闹,特别是五班级的同学这种现象特别明显,所以我要提示这些同学特别是中高班级同学要加强平安意识,合理支配时间。

3、关于早晨早到学校的问题。

我们发觉有许多同学早上很早天还没亮就到了学校,早到学校,在上学路上存在很大的平安隐患,希望同学们重视自身平安,严格遵守学校的`到校时间。

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但全部的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,由于那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好冬季流行性疾病和传染病的预防,并搞好三检及消毒工作。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,留意交通平安,不在路上逗留,按时回家。

3、留意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请大家不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

感谢大家,我的发言完毕。

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇十三

上周是第六周,值周老师是赵慧、张翠英、江炜玲、肖华、彭越五位老师,他们能按时到岗,认真履行值周义务,对一周卫生、纪律、安全等情况进行了全面检查,及时制止和纠正学生的不良行为;值周班级二八班同学对待值周工作认真,积极性高,能主动完成学生交给的值周任务,在此,对以上值周师生提出表现,希望本周值周师生再接再厉,认真、圆满地完成学校的值周工作。

上周,天气晴好,秋高气爽。好天气也带来了好心情,好行为。同学们在两操、纪律、卫生和安全方面总体表现都不错,特别是一年级的常规取得了较大进步。

好人好事蔚然成风,很多孩子拾到钱物都能及时主动上交,对这些拾金不昧的行为特别提出表扬;二年级、四年级早读一向都很自觉,老师在与不在一个样,希望其它年级向他们这两个年级学习;眼操特别规范认真的班级有二七班,三一班和四一班;个人卫生方面,一六班值得表扬,经值周老师检查,全班无一人留指甲;学校里面,迟到的越来越少了,讲文明懂礼貌的越来越多了。上周学校组织秋游,我校同学讲文明,懂礼貌,讲卫生,爱护环境的行为受到了花博园里工作人员的赞赏,此次活动做到了安全有序,较好地展现了百树学校学生良好的精神风貌。在此,对全校同学提出表扬。

部分一年级和三年级班级早读仍然不够自觉,老师未进教室时班里显得比较乱;同样是这些班级,做眼操时纪律也不够好,做操时有睁眼的,有讲话的,还有不会做的,相当一部分同学的动作不够规范;部分班级卫生保持较差,班上没有养成良好的卫生习惯,如一四班,三二班等班级,希望本周在卫生方面加强管理;一三班,一九班,一十班午休纪律差,在此提出批评;还有部分班级时常不能准时或忘记收看校园电视,如二八班,一九班,一十班。另外,再次提醒乘坐校车的同学下楼梯时不要冲跑,与此同时,请所有上课老师不要拖堂,特别是上午第二节课和下午第一节课,眼操铃声响了,个别老师有充耳不闻的现象,今天我不点名,我们老师自己都不重视眼操,学生会重视吗?希望及时、认真地组织学生做眼操。

本周常规训练重点是讲卫生,爱环境,希望各班认真落实。此外,本周,第二届校运动会筹备工作开始启动,校首届才艺大赛将在周三进行,请班主任认真组织这两项活动的报名选拔工作。一年级新生常规评比将在本周四上午第四节课进行,请各班做好准备。

经过一周评比,本周文明班级是二(6)班,二(7)班,四(1)班、四(2)班,文明校车的2号车,6号车,8号车。

总结完毕,谢谢大家!

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇十四

一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限,如有不足之处恳请大家谅解。

总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级窗明几净,非常清新,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象。低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是一身汗,毫无怨言。xxx老师和学生一起拖地,还说这是一种锻炼。负责主楼道的6年1,5年1,4年1班,他们相对任务量较重,走的人多,三个班每天打扫的都很认真,很干净。

负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班,周一检查时个别班级有死角,灭火器周围不干净,在老师的指导下,以后的几天里都打扫得很彻底。

负责大操场的.是5年1班,他们每天都能认真清扫,这一周操场保持很干净。

负责门前的是4年1班,他们值周的环境很特殊,随时都有垃圾飞来,他们不但早晨打扫,中午也派人打扫,保持的很干净。

为了教学生会打扫,乐意打扫,代凤波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生。

每天早自习检查,班主任都在班级认真组织学生上自习,很多老师利用早晨的时间讲题,非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生,时间利用的很好。

为了赶排节目,xxx老师不但利用课余时间,还牺牲个人的休息时间,每天训练下来都大汗淋漓,现在节目已初具规模。

xxx老师利用一切时间,争分夺秒的赶做作品,每天弄得满手都是泥,做出来的作品得到了大家的一致好评。

xxx老师年岁已高,但他从不间断一天乒乓球训练,每天训练下来累得疲惫不堪,孩子们的技术有了明显的提高。

周四看电影活动,学生纪律很好,没有大声说话现象,卫生也很好,受到少年宫的好评。xxx等老师往返途中始终跟随学生,保护学生安全。xxx在叉路口指挥学生过道,保障学生安全。

xxx主动帮助食堂安装引风机;李季月、xxx帮助编制演出服饰,训练节目台词。

6年2班xxx、xxx主动给三楼拖地,给老师办公室换水,2年1班xxx捡到3元钱,5年1班xx捡到一块手表。

希望全校师生再接再厉,更上一层楼!

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇十五

老师们、同学们:

大家早上好!忙碌中,不知不觉第十七周已落幕,我们又迎来崭新的一周。虽然气温骤升、期末考试临近,但全体师生规定动作扎实,自选动作有效。一周下来,我们做到了“三好”。

上周天气干燥、气温较高,但是校园学习氛围浓厚。早自习书声朗朗;午间同学能紧张、认真地投入于期末迎考复习之中。

食堂就餐秩序良好,不高声喧哗,节约粮食,用餐后餐桌、地面干干净净,真正做到文明就餐;坐接送车井然有序,特别是星期五傍晚,家长接送孩子的人很多,校门口也没有出现拥堵现象。

各班卫生区域明确,打扫卫生积极负责,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。

有一点我想请大家注意:别从垃圾身上跨过。你从垃圾旁走过,请你弯下腰,捡起它,让这一行为成为常一小每一个人的习惯!

一学期马上就要结束了,距离期末考试时间也只有十天。希望同学们有强烈的时间观念,讲究科学的学习方法,调整出良好的心态,努力提高学习效率,力争期末考试中取得好成绩。

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇十六

第三周值周工作总结本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展,教师工作认真、有责任心,涌现了许多先进事迹。现就第本周值周工作总结如下:

一、主要成绩。

1、值日老师工作认真负责,尤其负责上、放学在校门口站岗的老师,做到准时站岗,维护好校门口学生上、放学的秩序,让学生安全过马路,下雨天也坚持站岗。负责课间在教学楼站岗的老师也基本做到了定时、定点巡视教学楼,及时掌握学生课间活动的情况,尤其星期四值日的老师做得特别好,每节课间都有老师站岗。

2、各班班容较好。可能是星期一各班进行了一次大清洁的缘故,本周大部分课室地面整洁,桌椅摆放整齐,走廊少纸屑,走廊的瓷片、不锈钢扶手也很干净。

3、一些良好的学习习惯基本形成。如早读前、午练前十分钟,学生基本上养成在课室自觉读书或看书的习惯。此时,就算老师没有在课室,也很少发现有学生跑出教室外面玩,也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。4、普遍教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。很多老师在午练前十多分钟已到教室,抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。毕业班的老师更是抓得紧,他们大多数不仅早到课室,而且每天放学最迟离开教室。每天放学后,他们总要留下一些成绩差的学生在自己身边进行辅导,不辞辛苦,不计较个人得失,精神可加。5、学生上、放学守时。除星期一、二上午有一、两个班放学迟一点外,其余几天各班都做到了放学守时。

二、主要存在问题与努力方向。

1、学生没认真做眼保健操,有的边做边说话,有的等到值日生来才做,有的半睁着眼睛做,动作不到位,不标准。希望下周各班科任在做操前要明确做操的要求,严格督促学生做好眼保健操。

2、绿化区杂草较多。近段时间雨水充足,杂草也生长得快。建议在下周各班要充分利用劳动课组织学生进行一次大劳动,有效地除掉杂草。

3、校服穿戴不整齐、不规范。星期四那天体育大课间时,发现学生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八门。希望下周班主任明确一下穿校服的一些要求。这段时间天气已转暖,应该穿整套的夏服。如果下雨或天气转凉,夏服的短裤可以换成冬服的长裤来穿。

4、一些个别的情况:有学生不爱护公物,站在乒乓球台上玩;课间还有学生在走廊追逐、打闹;还有学生带零食回校吃;走廊通道有时有纸屑或零食包装袋等。

三、表扬先进。

1、星期四体育大课间学生退场回教师时,刘玉芬、古应群两位老师分别在教学楼的楼梯旁主动维护起学生上楼梯的秩序,有效地输导了拥挤的场面,杜绝了安全隐患。这一天不是她们值日,但是她们发现存在的情况,就主动去做了。这是一种高度责任感的表现。

2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反馈,发现自己班绿化区杂草较多,马上组织学生利用早上或劳动课除杂草。

3、雨水天,走廊常积水。一(1)班的学生能及时把课室走廊及附近卫生室的积水扫掉,并拖干净。

4、三个音乐老师团结互助、工作积极。早段时间,镇艺术展演、校“六一”汇演都集中在5月29日进行,音乐老师的任务就相对多了。邹琛老师虽大着肚子,也负责起施志威的电子琴的训练和镇艺术展演的主持稿撰写与主持人的训练工作;李凤霞老师主动承担起学生戏曲联唱的训练,工作态度认真负责,因学生是新手,训练起来难度比较大,花的时间也要多;李海城老师在积极准备参加市基本功比赛的同时,主动协助戏曲联唱的训练和协助校主持人的训练。

四、推荐两种班级管理的方法。

1、冷眼旁观,及时处理。黎彩宜老师经常在课间或课前,站在课室外面观察学生的动静,又或者在学生做操、集队等活动中细心观察学生的举动,发现哪个学生做得不好,就记下来。然后,活动一完,就马上找那些学生到课室外了解情况,谈心教育。在他的冷眼旁观,及时处理下,学生很快养成了一种自觉性。我每次午练前巡视到她的班,学生都是很自觉、安静地在课室看书。我想:这冷眼旁观,及时处理要比动不动就在班上把学生大批一顿更省气、更有效吧。

2、巧设作业,润物无声。黎丽珍老师在自己写每周级组情况时,突然闪现出一个想法:如果让学生向我汇报一下班级的情况,那我对班上的情况就了如指掌了。于是,她设计了一道写班级日报的作业题。班级日报的内容包括:要闻简报、今日五(2)班、名人名言、进步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用课前的5分钟在班上总结一下,或挑一些值得读的内容读一读。这样持续了一段时间后,慢慢地,她班的学生变得更关心班集体,关心班上的每一件事、每一个人以及人的变化了。很多学生也慢慢地改变了自己的一些坏习惯。学风、班风逐渐好转。

值周教师年度工作总结(优秀17篇)篇十七

站在这鲜艳的国旗下,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下总结。

1、上周学校进行青年组教师赛课,教师们积极响应,主动听课,课堂精彩,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

2、全校师生为了迎接第三十三届县运会在我校顺利召开,每天不辞辛劳地操练着,准备着。运动会上,师生们良好的精神面貌和工作作风,气势豪迈、振奋人心的团体操,得到了各位领导和来宾们的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三届县运会已圆满闭幕。

1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时,校园的卫生总体较好,有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、本周的好人好事举不胜举,一些同学捡到红领巾、衣服、帽子、文具、人民币等都交到了警校办公室。如在上周有遗失类似物品的同学,请及时去领取。

1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园。同学们,播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。希望在接下来的期中考试中,同学们可以收获到自己播种的果实。

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