教师先进个人演讲稿(精选14篇)

时间:2025-01-04 作者:BW笔侠

教师演讲稿的准备和撰写过程可以锻炼我们的表达能力和思辨能力,提高自己的教学水平。下面是一些成功教师演讲的文字稿,大家可以参考其中的表达技巧和语言感染力。

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇一

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的先进个人演讲稿,欢迎阅读与收藏。

大家好!

今天能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动和自豪,此时此刻,我最想说的两个字就是“感谢”,虽然“感谢”两个字并不能够代表此刻我全部的心情,作为学院的一名辅导员,我觉得我是非常幸运和幸福的,因为在学院工作,我能够时时刻刻感受到各级领导和同事们对我的关心和支持,感受到工作中给予我的信任和帮助,让我拥有展示自己的舞台;我的每一点的进步和成长,都离不开领导和同事们的关心和鼓励。因此,我首先衷心的感谢各位领导们,感谢各位同事,容许我在这里真诚地向大家道一声“谢谢”。

孝敬父母是中华民族的传统美德,培养青少年学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优秀品质,是教育培养造就合格人才的基本要求,是广大青少年服务社会,建设祖国必须具备的思想道德素质。在“孝敬父母月”活动过程中,我校区认真落实学院的通知精神,营造孝敬父母的良好氛围。

接到通知后,我西校区主动与洪雷部队教导队进行联系,并于4月26日在西校区礼堂与红蕾部队教导队一同进行了“孝敬父母月”活动全面启动仪式。在启动仪式上分别由教导队指导员和校区主任分别进行了动员讲话,战士代表和学生表也进行了发言,战士的发言情真意切,学生们深深地被感动了,感受到部队战士对父母、对家乡、对祖国的深厚情感。在组织学生开展主题为“父母辛苦了”的家书征文中,涌现出了一批优秀的作品,并由辅导员一一审阅,最后评选出两篇出众的文章,参加学院的征文比赛,并分别荣获了二等奖和三等奖的优异成绩。5月16日在西校区开展了题为“学会感恩”的演讲比赛,参加的演讲的同学共有18名,荣获西校区演讲比赛第一名、第二名的两名学生代表西校区,参加学院的演讲比赛,分别荣获第三名和第七名的良好成绩。在开展“孝敬父母月”过程中,我校区与红蕾部队互动,并在部队引起了共鸣,部队战士纷纷写出了家书,指导员从中选出优秀文章在我校区橱窗进行展示,我校学生从中更加珍惜亲子之间的爱,极大地调动了学生们对孝敬父母的深厚情感。

除了组织、宣传、举行活动之外,我们还把“孝敬父母月”通知精神与平时的学生教育结合起来,从主题班会到橱窗宣传,从一封家书到“学会感恩”演讲比赛,从学生自己的一份感言到做起点滴的家务劳动。孝敬父母不仅仅是在活动月过程中才能做到,更要融入到学生平时的生活中,在对一个家长进行电话回访时,家长说:“孩子现在懂事多了,也变乖多了,知道打扫卫生,知道自己洗衣服了……”看到学生们的成长,看到自己的付出有了点滴的回报,做老师的也是非常的高兴,心中充满了喜悦和自豪。

我能够在活动月中被评为先进个人,我觉得归功于领导们信任与帮助,同事们的合作与支持。是他们的信任和支持,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的'帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐步走向成熟;是他们的信任,给了我很多锻炼的机会,使我各方面的能力得到了充分的锻炼和展示。谈到合作与支持,我要十分感谢所有的同事们,感谢同事们在日常工作学习中的相互支持、协作和配合以及对我工作给予的理解和帮助,使我能够圆满的完成各项任务。虽然我被同事们推选为先进个人,但我感觉我不是做的最好的,我做的还不够,还有许多老师们在自己的工作岗位上认认真真、勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。

最后,我想说的是,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务素质在工作中不断的提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助学院、校区领导,把校区的各项工作开展得更加有声有色,越来越好。以此来回报各位领导和同事们的鼓励和支持。

再次感谢大家,谢谢!

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇二

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天我税务系统先进个人先进事迹演讲稿的主人公是一个税务系统身患顽疾的人但她以顽强的意志一直精神抖擞地耕耘在她所挚爱的税收工作岗位上用满腔热血谱写了一曲忘我工作、无私奉献的税务工作赞歌铸就了她朴实而辉煌的人生之路。她就是xx市渝水区国家税务局税政法规股股长----胡小莲。胡小莲连续五年被评为优秀公务员连续五年被评为全市先进工作者并荣获全省税务系统先进个人、全省税务系统“金税工程”先进个人和xx市第四届“十大杰出青年”等荣誉称号。 鲜花和掌声令人目炫你可知道这鲜花和掌声背后的动人故事就让我们一同走进她的故事去聆听一个优秀税务工作者的心声。 “把投身火热的国税事业当成良医良药” 1999年11月胡小莲突然感到身体不适开始她并没怎么在意心想也许是由于平时工作太忙、太累的原因吧依旧忘我地扑在工作岗位上。终于有一天她感到坚持不住了家人再也不理她的解释“架”着她来到了医院。经检查她得了一种叫“红斑狼疮”的疾病。这种病目前医学上对治愈它还没有什么很好的办法。

这种病不能多晒太阳更不能紧张劳累必须终身服药长期保养为此医生建议她应尽量多休息少操劳工作上只能做一些力所能及的事情。但胡小莲依旧把全部的身心投入到自己所钟爱的税收事业中去。由于疾病的原因每做一件事情都意味着她要付出比别人更多的体力、精力更是对她意志品质的考验。她是一个意志坚强的人对工作和事业总有一份拼命的执着。为了工作她淡忘了一切。她说“远离了火热的税收工作我将无法平静我已经习惯了忙忙碌碌的工作、紧紧张张的生活同时我也是以紧张的工作去忘却自己的病痛把投身火热的国税事业当成良医良药把尽心尽责工作当成修身养性的最好处方”。

20xx年正是xx国税率先在全省试行税收征管体制改革和ctais运行的时期为此直属分局和县区局重新划分了征管范围由于征管范围的调整金税工程数据采集的纳税人识别号中前六位数字应相应调整加上ctais上线后纳税人识别号要与组织机构代码相符这样区局所管辖的增值税一般纳税人有二百多户需要重新变更税号。为了金税工程的顺利畅通为了在规定的时间内采集好纳税人基本登记信息她不顾自己身体有病不分白天黑夜连轴转。

数据采集上来后她又不厌其烦地对数据核对了一遍又一遍。当身体实在坚持不住时她就靠加大药剂量来维持。 这期间局里所辖的一纳税户发生了锅炉爆炸事件法人代表当场炸死其妻躲债在外厂里职工和附近村民为了各自的经济利益趁机哄抢财物。

当她得知这一消息后首先考虑的是“两卡”和增值税专用发票的安全以及金税工程的数据采集率问题在征得局领导同意的情况下她顶着寒风冒着大雨十几里山路到达该厂通过当地公安部门找到了该法人代表的妻子等她完整地收回了该纳税户的金税卡、ic卡以及增值税专用发票并及时补录了数据已是晚上十多点钟当她拖着疲惫的身体回到家里丈夫心疼的埋怨“天这么冷就是年青人也吃不消啊你简直是不要命”正是她不畏风雨不辞辛苦才保证了金税工程的正常运转和增值税专用发票的安全。 也是在那段时间由于单位里事情太多而股里的人手又太少为了按时完成工作任务加班加点便成了她的“家常便饭”。

此时的她由于过度的劳累脚肿的连鞋都穿不进去。“屋漏偏逢连阴雨”70岁的老母此刻也因病瘫痪在床住进了医院。由于工作太紧她硬是拖着肿胀的脚步履维艰地赶去上班只是偶尔在空闲的时候才匆匆地赶到医院探望母亲然后又急急地返回单位继续工作。在母亲住院的那段时间她没侍侯过一个整天母亲弥留之际最不放心的就是她一直喊着她的名字可此时的她为了不耽误ctais上线工作正坚守在工作岗位上。现在回想起来她都会暗自垂泪心中有一种深深的愧疚感和自责感总觉得为人子女却没能尽到一份孝心实在是种遗憾。但为了税收事业那怕是付出自己的全部她也觉得值。

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇三

xx年8月,刚刚大专毕业的我xx小学小学工作。从那时起,我就树立了奉献教育事业的决心和信心。我成为了一名光荣的班主任。一名教师不仅要会教书,更重要的是要育人,我深知自己肩上的责任。我面对工作积极要求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大哥哥,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。

我在教学中不断向老教师请教,不断摸索,不断积累经验。撒什么种子,开什么花,在细抓日常班务管理的同时,开展各种主题的活动,对学生进行教育。

生活中的我,乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,我常常是一副笑脸,友善和蔼。我用自己的言行来影响、感化学生,学生就是老师的影子,学生学着我的样子布置班级、组织活动。如在最近一次队会课上,几位同学组织了“我身边的‘’”演讲比赛,看着同学们激情精彩的演讲,围绕主题展开的面红耳赤的争论,我被同学们深深感动了。

我很喜欢跟孩子们在一块儿开展活动。满怀着对孩子们的爱和一颗童心,我决定在本班开一次“迎奥运,争当文明少年”的主题中队会,以激发孩子们对首都的热爱,形成良好的文明习惯。

我提倡创新,不断改变活动方式,丰富活动内容。就以选拔班干为例,组织学生毛遂自荐,鼓励学生要敢于挑战自我、超越自我,树立良好的自信心。

在多年的教育教学中,肯定会遇到一些所谓的“特殊学生”。今年我所带的三年级中,有一个同学张创业,在二年级就有所耳闻。今天肚子疼,明天头疼,整天哭着喊着要回家,不仅严重影响了学习,打乱了班级的正常教学,甚至还对劝导他的家长大打出手。我接手后,果然领教了他的“厉害”。我决定先用脑,再用心,“治病”要从“根”上找。在与他的谈心和从家长、同学们的了解中,我得知他原来是中了“网毒”,是网络和游戏“抢走”了他的心。我想:自我控制力差是孩子的特点,是他对游戏的兴趣使他上了瘾。那好,我就还利用这个“兴趣”。于是,我时常刻意留一些查阅资料的家庭作业。他听到要利用电脑后兴奋异常,第二天很好的完成了作业。渐渐地,他打开电脑后的第一个动作由双击游戏变长了登陆百度,显然,查资料已经成为了他的一个习惯。在课堂上,我也常针对他提出一些问题。渐渐地,他能够乐于学习了,“兴趣”又将他的心留在了课堂。现在,他不仅能够正确利用电脑了,还主动要求参加奥数的兴趣小组。“兴趣”改变了他。

许多人都说我班班风好,凝聚力强,孩子们懂事。其实,这班风就是“爱”,这凝聚力就是“情”。我心里常常这样想:人生能有几个童年,又能有几个十岁?作为一名班主任,我是否能让每一个学生都幸福快乐呢?是否能让每一个孩子在快乐中进步?……每当我想到这些,一种莫大的责任感油然而生。于是,我千方百计地建设我的班集体。把爱的种子,理想的种子撒进他们的心里,把进取的力量注入他们的血液中。

在我的真情激励下,同学们互帮互学,相互理解,真诚待人,整个班集体就像一个温暖的大家庭。赵堃同学病了,同学们抢着替他做值日;蔡依芳同学的应用题不过关,大家争着给她讲题;在汶川遭受灾难的那一刻,同学们擦干眼泪,纷纷拿出自己的零用钱,献出自己的爱心……班内同学在交往时,都会自觉地使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语。在母亲节那天,我们组织了“为妈妈倒杯水,洗次脚”活动,从家长们那慧心的微笑中,我们心中充满了幸福感。

在学校班级评比中,我们班总能名列前茅,卫生流动红旗、纪律流动红旗常在班内高挂。我有幸在最近几年连续受到区里的表彰,所著论文多篇在市、县级评比中获奖。xx年,我所带的四年级表现突出,我也有幸被评为区级优秀教师。

工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,我将继续为同学们服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着。正如米裕庆教授在演讲时所引用的一段话:把一个信念播种下去,收获的将是行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是性格;把一个性格播种下去,收获的将是命运。让我们跟上时代的步伐,学习、学习、再学习,在“班主任”这个神圣的职业领域中,飞得更高!飞得更远!

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇四

各位领导、各位同仁,大家好!

我是z湖z物业管理有限公司的客户经理秦强,很荣幸今天能作为益阳市物业先进个人站在这里与大家一起交流。我从事物业服务工作已经有7年了,每天的工作就是面对面的与业主打交道,接受业主的投诉与咨询,然后为业主解决问题。

正所谓物业无小事,对业主的投诉件件事情都不能忽视,必须跟进到位、合理解释、妥善解决;因此,如何为业主提供优质的服务和进行有效的沟通就显得尤为重要。怎样在实际的工作中为业主提供优质的服务和进行有效的沟通来解决业主投诉、为业主排忧解难,达到提升物业服务品质、与业主建立良好的服务关系,我通过多年的物业服务工作经历,从业主收房入伙、房屋装修、正常入住后等一系列方面入手,总结了一些心得体会,在这里与大家一起交流学习。

业主入伙时是带着愉快的心情过来收房的,正是我们与业主建立良好关系的开始;这时我会热情主动的带业主去验房收楼,在验房收楼过程中,业主最关心的就是房屋的质量问题,我一般站在业主的角度,充当业主的验房顾问,帮业主检验房屋的是否渗漏水、墙面是否出现空鼓开裂等现象,并认真做好相关记录,积极的帮业主协调处理后进行回复。

前几年,我们小区18栋401业主过来验房收楼,由我负责接待;业主是位退伍老军人,这次是从广州特地赶回来的,心里总担心房屋有什么质量问题,耽误他回广州的时间。当时我们对房屋检查得比较仔细,外墙与飘窗并没有发现渗水迹象,但在主卧墙面发现了开裂,业主当时心里就不怎么高兴;我仔细观察墙面开裂部位,发现裂缝是从上呈直线往下延伸,而且在承重墙的边上,于是我就对业主解释,这种开裂属正常现象,主要原因是承重墙与砖面墙建筑材料的膨胀系数不一样,在热胀冷缩中产生的裂缝,只要在装修时进行适当处理就会没有问题。业主半信半疑,为打消他的顾虑,我主动提出对楼上卫生间及厨房放水进行闭水实验,来检验楼上卫生间是否渗漏水,业主很高兴,认为他没有想到的事情我帮他想到了,对我非常信任,现在业主已经入住小区,我们之间的关系非常友好,对物业公司的各项工作也非常支持。

业主在房屋进行装修时是比较忙乱的,也是非常需要物业公司服务与帮助的时候,同时也将是物业公司与业主长期打交道的开始,从业主到物业公司办理装修申请、装修人员进场开始,到房屋装修现场的管理、装修竣工验收入住,物业公司提供的优质服务可以帮业主省去很多的时间和精力,从而达到让业主满意的效果;业主办理装修申请时,我都会与业主、装修人员一起到装修房屋现场查看,详细了解装修项目情况,同时提醒业主一些重要装修部位的注意事项;在装修过程中,我每天都会对装修现场进行巡视,也会善意的提醒装修工人注意装修时间,以免影响他人休息;装修验收时,我会到装修房屋的楼下,检察卫生间、厨房及有防水要求的部位是否渗水,为业主把好质量关。

记得24栋102装修时,我进行装修巡查,发现装修工人在对阳台的公共落水管进行封闭,但在落水管检测孔部位没有预留检测盖,我立即要求装修工人停止施工,同时打电话通知业主情况,说明预留检测盖的重要性,业主也认识到事情的重要性,要求装修工人进行了整改;结果没过多久,在一次暴雨中,该落水管被堵塞,雨水从阳台的地漏涌出,业主立即打电话通知我,我赶到现场,从预留的落水管检测盖入手,用最短的时间就疏通了堵塞部位,避免了业主的损失。

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇五

大家好!今天,能够走进这个庄严的会场,能够踏上这个光荣的讲话台,我的心中感慨万千,既有莫大的幸福,又有万分的骄傲。幸福,是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲,是因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,他们用人格的魅力,捍卫了师德的尊严;他们,用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位老师面前谈师德,真是很惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。

第一、要正确处理好同事之间的关系。

首先,尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。

其次,对同事的困难表示关心。同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。

第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有“隐私”,隐私与个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的、有害的行为。

最后,对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明。同事之间经常相处,一时的失误在所难免。如果出现失误,应主动向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀。以真心、真情对待同事,一定能获得良好的同事关系,使我们的工作更加顺利、有效地开展,也使我们的工作变得轻松愉快。

第二、要正确处理好师生关系。

回顾十三年来的教育教学工作,我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,无论是对优生,还是对差生,要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!

第三、要正确处理与家长和社会的关系。

教师应主动与学生家长联系,沟通感情,互相理解,谋求一致,采取协调的步骤。认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合。任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。尊重学生家长的人格,不训斥,不指责。尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但他们在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女。作为教师,更不能训斥、指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度。

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇六

演讲稿。

是常见的文体,在翻译中经常会遇到一些较长的句子,如果不加以特殊处理,会使得译文不适于朗读,因此汉译英文演讲稿时应注意翻译出演讲者的语气。下面本站小编整理了初中教师师德先进个人演讲稿3篇,供你参考。

课堂教学既是学科教学的主阵地,也是德育工作的主战场。自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土,默默的耕耘着,十年中,有五次从中途接班,为了更好的开展教学,我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。认真研究每位学生,及时与家长交流。鼓励学生以写小纸条的形式给我留言,有英语学习的问题,有给我的建议,有班级的纪律问题等等,同时我也用小纸条和他们交流,更好的实现了与学生的双向沟通。功夫不负有心人,收获总是伴随着付出:所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。我所教的两个班的成绩在20xx年中考中名列前茅,两名同学名列张店区前十名。

为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力,我坚持学习,努力提高自己。我认识到作为一名青年教师,只有不断学习才能更好的做好本职工作。我利用课余时间读书,积极参与各项听评课活动。在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高,取得了一些成绩:执教省电教优质课荣获一等奖。荣获市优质课评选一等奖,两次区优质课一等奖。出示市级、区级公开课多节。在市青年教师大比武中荣获二等奖。荣获张店区第六批教学能手、张店区优秀青年教师、张店区教学工作先进个人等荣誉称号。被授予全国教育科研先进教师称号。所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表,并参与了区毕业班复习资料的编写工作。我知道自己的点滴进步都离不开领导和同事们的关爱和帮助,都来自于那份为了教育,为了学生执着的信念。

三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下老师一个人;三尺讲台又是一个博大的空间,大得能包容每一个人,启蒙教育、聆听教诲,获得知识和能力。我热爱这三尺讲台,站在讲台上,我有一种神圣的责任感和使命感,因为我深深地知道,我面对的既是一位位学生——无数家庭的希望,更是祖国的未来……我深深感到,自己要做的还有很多、很多……现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,为学生们撑起一方明媚的蓝天;把一颗爱心,化作一盏盏烛火,去点亮学生们纯洁、高尚的心灵!

xx年8月,刚刚大专毕业的我xx小学小学工作。从那时起,我就树立了奉献教育事业的决心和信心。我成为了一名光荣的班主任。一名教师不仅要会教书,更重要的是要育人,我深知自己肩上的责任。我面对工作积极要求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大哥哥,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。

我在教学中不断向老教师请教,不断摸索,不断积累经验。撒什么种子,开什么花,在细抓日常班务管理的同时,开展各种主题的活动,对学生进行教育。

生活中的我,乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,我常常是一副笑脸,友善和蔼。我用自己的言行来影响、感化学生,学生就是老师的影子,学生学着我的样子布置班级、组织活动。如在最近一次队会课上,几位同学组织了“我身边的‘’”演讲比赛,看着同学们激情精彩的演讲,围绕主题展开的面红耳赤的争论,我被同学们深深感动了。

我很喜欢跟孩子们在一块儿开展活动。满怀着对孩子们的爱和一颗童心,我决定在本班开一次“迎奥运,争当文明少年”的主题中队会,以激发孩子们对首都的热爱,形成良好的文明习惯。

我提倡创新,不断改变活动方式,丰富活动内容。就以选拔班干为例,组织学生毛遂自荐,鼓励学生要敢于挑战自我、超越自我,树立良好的自信心。

在多年的教育教学中,肯定会遇到一些所谓的“特殊学生”。今年我所带的三年级中,有一个同学张创业,在二年级就有所耳闻。今天肚子疼,明天头疼,整天哭着喊着要回家,不仅严重影响了学习,打乱了班级的正常教学,甚至还对劝导他的家长大打出手。我接手后,果然领教了他的“厉害”。我决定先用脑,再用心,“治病”要从“根”上找。在与他的谈心和从家长、同学们的了解中,我得知他原来是中了“网毒”,是网络和游戏“抢走”了他的心。我想:自我控制力差是孩子的特点,是他对游戏的兴趣使他上了瘾。那好,我就还利用这个“兴趣”。于是,我时常刻意留一些查阅资料的家庭作业。他听到要利用电脑后兴奋异常,第二天很好的完成了作业。渐渐地,他打开电脑后的第一个动作由双击游戏变长了登陆百度,显然,查资料已经成为了他的一个习惯。在课堂上,我也常针对他提出一些问题。渐渐地,他能够乐于学习了,“兴趣”又将他的心留在了课堂。现在,他不仅能够正确利用电脑了,还主动要求参加奥数的兴趣小组。“兴趣”改变了他。

许多人都说我班班风好,凝聚力强,孩子们懂事。其实,这班风就是“爱”,这凝聚力就是“情”。我心里常常这样想:人生能有几个童年,又能有几个十岁?作为一名班主任,我是否能让每一个学生都幸福快乐呢?是否能让每一个孩子在快乐中进步?……每当我想到这些,一种莫大的责任感油然而生。于是,我千方百计地建设我的班集体。把爱的种子,理想的种子撒进他们的心里,把进取的力量注入他们的血液中。

在我的真情激励下,同学们互帮互学,相互理解,真诚待人,整个班集体就像一个温暖的大家庭。赵堃同学病了,同学们抢着替他做值日;蔡依芳同学的应用题不过关,大家争着给她讲题;在汶川遭受灾难的那一刻,同学们擦干眼泪,纷纷拿出自己的零用钱,献出自己的爱心……班内同学在交往时,都会自觉地使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语。在母亲节那天,我们组织了“为妈妈倒杯水,洗次脚”活动,从家长们那慧心的微笑中,我们心中充满了幸福感。

在学校班级评比中,我们班总能名列前茅,卫生流动红旗、纪律流动红旗常在班内高挂。我有幸在最近几年连续受到区里的表彰,所著论文多篇在市、县级评比中获奖。xx年,我所带的四年级表现突出,我也有幸被评为区级优秀教师。

工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,我将继续为同学们服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着。正如米裕庆教授在演讲时所引用的一段话:把一个信念播种下去,收获的将是行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是性格;把一个性格播种下去,收获的将是命运。让我们跟上时代的步伐,学习、学习、再学习,在“班主任”这个神圣的职业领域中,飞得更高!飞得更远!

幸福,是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲,是因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,他们用人格的魅力,捍卫了师德的尊严;他们,用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位老师面前谈师德,真是很惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。

第一、要正确处理好同事之间的关系。

首先,尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。

其次,对同事的困难表示关心。同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。

第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有“隐私”,隐私与个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的、有害的行为。

最后,对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明。同事之间经常相处,一时的失误在所难免。如果出现失误,应主动向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀。以真心、真情对待同事,一定能获得良好的同事关系,使我们的工作更加顺利、有效地开展,也使我们的工作变得轻松愉快。

第二、要正确处理好师生关系。

回顾十三年来的教育教学工作,我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,无论是对优生,还是对差生,要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平,其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!

第三、要正确处理与家长和社会的关系。

自尊的表现,也是得到别人尊重的前提,正如常言所说:“尊重别人就是尊重自己”。

今天坐在这里,如果说我能代表师德师风先进个人发言,我认为这并不是我个人的荣耀,那是因为我得到了教育大家庭里的长辈们、同仁们的倾心引导和鼎力的帮助,正是有了他们才能让我从一个教坛新兵,不断地成长起来,知道了用爱心、耐心去热爱我们的每一个学生,用勇气、锐气去发展我们的教育事业。

最后,请允许我代表以高尚师德为行为准则的教师们共同祝愿会昌的教育事业,在教文局的正确领导下,在积极进取、创新发展的教育者的不懈努力中,创造出会昌教育事业的新辉煌!

再次感谢领导,感谢所有关心我的人!

谢谢大家!

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇七

课堂教学既是学科教学的主阵地,也是德育工作的主战场。自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土,默默的耕耘着,十年中,有五次从中途接班,为了更好的开展教学,我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。认真研究每位学生,及时与家长交流。鼓励学生以写小纸条的形式给我留言,有英语学习的问题,有给我的建议,有班级的纪律问题等等,同时我也用小纸条和他们交流,更好的实现了与学生的双向沟通。功夫不负有心人,收获总是伴随着付出:所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。我所教的两个班的成绩在20xx年中考中名列前茅,两名同学名列张店区前十名。

为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力,我坚持学习,努力提高自己。我认识到作为一名青年教师,只有不断学习才能更好的做好本职工作。我利用课余时间读书,积极参与各项听评课活动。在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高,取得了一些成绩:执教省电教优质课荣获一等奖。荣获市优质课评选一等奖,两次区优质课一等奖。出示市级、区级公开课多节。在市青年教师大比武中荣获二等奖。荣获张店区第六批教学能手、张店区优秀青年教师、张店区教学工作先进个人等荣誉称号。被授予全国教育科研先进教师称号。所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表,并参与了区毕业班复习资料的编写工作。我知道自己的点滴进步都离不开领导和同事们的'关爱和帮助,都来自于那份为了教育,为了学生执着的信念。

三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下老师一个人;三尺讲台又是一个博大的空间,大得能包容每一个人,启蒙教育、聆听教诲,获得知识和能力。我热爱这三尺讲台,站在讲台上,我有一种神圣的责任感和使命感,因为我深深地知道,我面对的既是一位位学生——无数家庭的希望,更是祖国的未来……我深深感到,自己要做的还有很多、很多……现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,为学生们撑起一方明媚的蓝天;把一颗爱心,化作一盏盏烛火,去点亮学生们纯洁、高尚的心灵!

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇八

课堂教学既是学科教学的主阵地,也是德育工作的主战场。自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土,默默的耕耘着,十年中,有五次从中途接班,为了更好的开展教学,我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。认真研究每位学生,及时与家长交流。鼓励学生以写小纸条的形式给我留言,有英语学习的问题,有给我的建议,有班级的纪律问题等等,同时我也用小纸条和他们交流,更好的实现了与学生的双向沟通。功夫不负有心人,收获总是伴随着付出:所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。我所教的两个班的成绩在20xx年中考中名列前茅,两名同学名列张店区前十名。

为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力,我坚持学习,努力提高自己。我认识到作为一名青年教师,只有不断学习才能更好的做好本职工作。我利用课余时间读书,积极参与各项听评课活动。在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高,取得了一些成绩:执教省电教优质课荣获一等奖。荣获市优质课评选一等奖,两次区优质课一等奖。出示市级、区级公开课多节。在市青年教师大比武中荣获二等奖。荣获张店区第六批教学能手、张店区优秀青年教师、张店区教学工作先进个人等荣誉称号。被授予全国教育科研先进教师称号。所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表,并参与了区毕业班复习资料的编写工作。我知道自己的点滴进步都离不开领导和同事们的关爱和帮助,都来自于那份为了教育,为了学生执着的信念。

三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下老师一个人;三尺讲台又是一个博大的空间,大得能包容每一个人,启蒙教育、聆听教诲,获得知识和能力。我热爱这三尺讲台,站在讲台上,我有一种神圣的责任感和使命感,因为我深深地知道,我面对的既是一位位学生——无数家庭的希望,更是祖国的未来……我深深感到,自己要做的还有很多、很多……现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,为学生们撑起一方明媚的蓝天;把一颗爱心,化作一盏盏烛火,去点亮学生们纯洁、高尚的心灵!

大家好!今天,能够走进这个庄严的会场,能够踏上这个光荣的讲话台,我的心中感慨万千,既有莫大的幸福,又有万分的骄傲。幸福,是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲,是因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,他们用人格的魅力,捍卫了师德的尊严;他们,用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位老师面前谈师德,真是很惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。

第一、要正确处理好同事之间的关系。

首先,尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。

其次,对同事的困难表示关心。同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。

第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有“隐私”,隐私与个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的、有害的行为。

最后,对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明。同事之间经常相处,一时的失误在所难免。如果出现失误,应主动向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀。以真心、真情对待同事,一定能获得良好的同事关系,使我们的工作更加顺利、有效地开展,也使我们的工作变得轻松愉快。

第二、要正确处理好师生关系。

回顾十三年来的教育教学工作,我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,无论是对优生,还是对差生,要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!

第三、要正确处理与家长和社会的关系。

教师应主动与学生家长联系,沟通感情,互相理解,谋求一致,采取协调的步骤。认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合。任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。尊重学生家长的人格,不训斥,不指责。尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但他们在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女。作为教师,更不能训斥、指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作经验和体会,感到无比的幸福和感激。在此,请允许我向一直以来关心教育事业,关爱我们每一位教师的各级领导表示衷心的感谢;向给我提供发展平台,给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的老师们,表示最诚挚的祝福!

用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,是我对教师的注解。教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!

我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。面对孩子,我首先要求自己是严师,严格要求学生养成良好的品格和学习、生活习惯,引导他们如何做人;其次是父亲,我要关心、爱护每一个孩子,使他们健康成长;再次是朋友,我经常站在学生的角度,耐心倾听他们的心声。

我爱我的班级。每接任一个班级,我都会将全身心的精力和热情投在班级管理上,因为这是学生最为重要的成长环境,直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心健康的发展。努力创建有特色的班级文化和班集体,形成了良好的班风班貌。

我爱我的事业。“台上一分钟,台下十年功”。我把“认真、古诗大全勤奋、实践”作为自己的。

座右铭。

20xx年来我对待工作勤勤恳恳敬业尽职认真钻研业务积极投身课堂教学改革踊跃参加各级组织的教研活动争做一个科研型教师。参加一次次优质课比赛接受大家的指导经受了一次次的反思和成长我的专业知识、专业技能在不断的提高。我大胆尝试课堂教学改革收获了累累硕果。xx年我荣获邯郸市级优秀班主任称号。20xx年我被县委县政府授于第二届县级名师、20xx年我被评为华罗庚优秀辅导员、20xx年我在县教育局组织的抽考中获得数学第二名的成绩。我多次在学校上公开课、示范课做过多次典型发言。有3篇论文省、市获奖。一路走来辛勤的汗水深深的足迹记载着我对教育事业的忠诚!我更加无悔于当初的选择我为自己是一名光荣的人民教师而无尚荣光!

我觉得我有责任回报。唯有把热情与梦想奉献,用永不褪色的激情,用对教学工作的刻苦钻研、大胆创新来回报学校、回报社会,才能无愧于名师这个光荣称号。我更加强烈地感受到责任和义务的重大。我积极响应魏县教育局名师帮扶活动,充分发挥名师的引领作用,促进全校教师队伍的提高,带动年轻教师共同进步。

我校大部分教师是30岁左右的年轻人,思想活跃,上进心强,接受新鲜事物快,但教学经验不足,对教材、教法理解不太深刻。我与他们结成帮扶对子,一起备课、课后进行交流、研讨,帮助他们解决数学中的疑难问题;被帮扶的教师也常到我处研讨、学习、备课、咨询教学中的疑难问题。通过学习,讨论及解决问题,增强他们的自信心,使他们能够在轻松的环境和条件下,自觉地、心悦诚服的完成各项工作,让他们尽快成长起来。我校的李红艳、王贵梅、陈志锋、高艳刚等多名教师在我的帮扶下,先后都取得了较好的成绩。

同时,我给自己定下了五个“要”,与他们共勉:

一要不断提高自身修养,更加严于律己,身正为范。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。真诚地去关爱每一位学生,做学生的良师益友、做学生健康成长的引路人。

二要永葆积极进取的精神状态,不断加强学习,充实自己。我们是知识的重要传播者和创造者,要成为合格教育者,就必须不断学习、树立终身学习理念,不断地学习新知识、新技能、拓宽视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领,向学者型教师迈进。

三要积极参与教研活动,认真踏实上好每一节课。不断提高自己的专业水平和教学水平,积极带动全校的年轻教师共同进步。

四要勇于创新、奋发进取。在教学中积极进行教育创新实践,探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学模式,与时俱进。

五要努力实现自我追求。让学生喜欢自己的学科,让学生喜欢自己的课堂,让学生喜欢自己的为人。向着专家型教师的目标不断攀登、不懈努力,争取早日成为在一定范围内具有一定影响力的知名教师。

老师们,全社会尊师重教,我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重,做一个让学生爱戴、家长满意的教师,不辜负党和人民的重托!

学无止境,教无止境,只有永恒的追求,才有无悔的人生!

祝老师们年轻,快乐!祝在座的各位领导工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇九

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我今天演讲的题目是:“辛勤结硕果,青春谱华章”。

在汪清县营销部,一提起丁文哲这个名字,没有人不伸大拇指,都夸他是个好小伙子。

xxxx年参加工作的xxx,今年xx岁,现为我们汪清营销部的专卖稽查员。从业务调拨员兼统计员到系统管理员到专卖稽查员,他始终以满腔的热情和高度的工作责任感,任劳任怨、踏踏实实的工作,在平凡的工作岗位上,不断创出不平凡的业绩,从而赢得了广大干部职工的一致好评。

xxxx年6月,毕业于吉林电大会计电算化专业的他,来到了烟草公司财务科当了一名卷烟调拨员兼统计员。当时的'卷烟调拨,全是手工开票,既要开票、统计数字,又要掌握好库存,一天下来工作量非常大。而且,每月月底有一大堆的统计报表等着他去做。他成了单位里上班最早、下班最晚的一个人。为了不耽误工作,丁文哲不知牺牲了多少个休息日、节假日。但他从来没有一句怨言,依然勤勤恳恳的干好本职工作。单位里有位同事看着丁文哲天天这么辛苦,实在是不忍心,就悄悄的跟他说:领同样的工资,你就别这么累了,要不你去找领导谈谈,换个岗位,挑个轻松点的工作干吧。但是他却很认真的说:我这个工作总得有个人做吧,我还年轻,累不死的,而且我很喜欢这份工作。就这样,丁文哲在一个不起眼的工作岗位上,一干就是5年。在这5年的时间里,由于认真细致的工作态度,他的工作从未出现过差错,得到了领导和同事的赞扬。

xxxx年,烟草系统开始启用金叶办公自动化软件,财务数据的汇总、业务查询等都开始由计算机来自动完成。计算机的运用大大减轻了丁文哲的工作负担,然而更重要的工作任务却摆在了他的眼前。使用计算机需要有人来专门指导操作技能,而且更需要由专人来维护。当时,单位里年轻职工当中只有他一个人是大专毕业生,鉴于他平时的突出表现,领导把微机管理员这一重要职务给了丁文哲,希望他好好把关,能够胜任这一工作。从此,丁文哲便与计算机结下了不解之缘,通过扎扎实实的学习电脑专业知识和熟练电脑操作技能,他在最短时间内掌握了电脑操作和基本维护技能。

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇十

尊敬的各位领导、亲爱的工友们:

大家上午好!

很荣幸代表先进工作者在此发言。

此时此刻,我最想说的话只有两个字:感谢!首先我代表此次获得荣誉称号的员工,感谢公司的培养。作为工艺技术部的一名普通员工,我觉得我是十分幸运和幸福的。正因在那里工作,我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关心,感受到在工作中给我足够的信任、支持与帮忙,使我与其他同事一样,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同事们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,在那里,我要衷心的感谢各位领导,感谢同事们!

这天我能够被评为20xx年度公司先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮忙、支持”。谈到信任,就是要感谢各位车间主任,各部门领导及公司广大同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮忙和信任,使我能够在工作态度和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在工作的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮忙,在那里,我要真心的感谢我们的部门领导,我这天的进步是与他们平日里的帮忙和指导分不开的。

是他们在工作中给了我很多的指导和帮忙,使我的业务技能得到了充分的锻炼和展示。十分的感谢他们,我想说的是:我觉得我们这一年来在一起,配合的很默契!谈到支持,就是要感谢公司里我的所有同事们,我们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,他们对我本职工作同样也给予了很多的支持和明白,使我能够完及时完成领导安排工作任务。虽然,我被同事们推选为公司先进个人,但我觉得我不是做的的,我还做的很不够,还有许多很优秀的同事在自己的工作岗位上认认真真、勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。同样值得我们学习。

最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实做好本职工作,用心协助上级领导,把部门的各项工作开展的更加有声有色,以此来回报领导和同事们的“信任、帮忙、支持”。

我的发言完毕,再一次的感谢大家。谢谢!

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇十一

尊敬的各位领导、同志们:

进入公司工作至今,我并没有做出了不起的大贡献,也无特别值得炫耀可喜的业绩,只是尽力做好属于自己岗位上的工作。凭着一份对行政工作的热爱和坚守。从最初的生涩到对工作的熟练,一路走来,经历与学习了很多,收获也颇丰。更深深的感觉到,每一次优秀员工的评选,都是一名员工在团队成长的最好见证。

每一次接收新的任务,自己尽力的去完成,不断的总结自己的经验,从经验中学习,向他人请教,尽量让自己的工作完成的比上一次更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽无大绩,却时有小劳。本月,工作得到了各位同事的'认可,我深感无比的荣幸,我想这次优秀员工评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要肯干肯专研,只要做好了属于你的那份工作,就会得到团队的认可、认同。因此,我认为,在这里,无论你是脚踏实地的做好了自己的工作,还是对工作流程或程序技术或是服务工作做出了更好的改进或创新,无论你是以认真负责的工作态度让客户或领导一致满意,还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司业务骨干,都是优秀的。一个人工作上优秀不优秀,并不取决于你的岗位有多重要,而在于你是否能兢兢业业地工作。能把工作出色地完成,那你就是优秀的;如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样,那你就是最优秀的。

感谢各位领导给我这次竞选评优秀员工的机会,我想这既是团队对我个人工作能力与成绩的肯定,也是对今后工作做得更好的一种鼓励。无论是否被评选上,它都将推动我更加努力地完成公司的各个任务,做好每件事。我坚信,今后的工作一定会做得更好。公司的发展让我们成长,我们的共同努力也定会让公司更加辉煌。

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇十二

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尊敬的各位领导、同志们,大家好!

我今天演讲的题目是《为有源头活水来》。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。教育的最终目标是学生的发展,而学生发展的源头活水则是教师自身的发展,只有终身学习方能永葆专业发展的活力与生机,方能实现事业腾飞的光荣梦想,方能不辱科教兴国的伟大使命!

xx年我从县幼儿园抽调到第二中学任教。才发现自己的“小溪水”不够用了,起点低,意味着要比别人付出多倍的努力才能迎头赶上。新的困境与挑战激起我全身心地向书本学、向实践学、向同行学、向名家学的斗志。于是,每个清晨,书声琅琅的早读中多了一位晨读者;每个午后,背诵。

诗词。

的学生中多了一位吟咏者;每周教研活动,教研室里多了一位倾听者。于是,苏霍姆林斯基、叶圣陶成了我研读经典、与文本对话的“常客”;于是,“把每堂课都上好、上精、上出自己的特色”成为我不懈德追求;于是,我能让学生享受生活化的语文,让语文课堂流溢动感的轻松与愉悦。不断地学习进步、使我增加了知识的厚度、延伸了专业的长度。我有种“泉眼无声水细流”的欢乐。

读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名家引路。今年11月我有幸参加了“国培计划”黑龙江省教育学院初中语文班的培训,每天悉心地倾听,认真地反思,虚心地求教,深隧地融汇。回到二中,把学到的杜郎口、扬思先进的教学理念融入到我校的教育实践之中,与全校师生共同努力,创出了“活而有序"、"活而有效"的高效课堂。让学生快乐学习,快乐成长。我校的课改受到了局领导的高度赞誉,被视为摆脱办学困境的突破口。不断的反思成长,使我提升了认知的高度,拓展了思维的宽度,我有种奔流入海的欣慰。

十五年教育工作春华秋实,是学习造就了今天的我。3年幼师,8年班主任,5年的团委书记,2年的教导主任,向书本学习,使我积淀了深厚的文化底蕴;向实践学习,使我的专业能力稳步提高;向名家学习,使教学水平迅速提升;向名校学习,使我校的事业蒸蒸日上。不积溪泉小流,无以汇江河湖海。每天进步一点点,是卓越的开始;每天创新一点点,是领先的开端。多年的。

作文。

教学,我写的下水文、教育叙事、

散文。

小说等近十万,我发现的教科书中的错误,得到语文教育专家的认可;东北三省四市赛课获得一等奖,哈尔滨市班主任技能展示获得特等奖!兴趣是引我学习的导师,使命是促我学习的响鞭,学习型党组织建设更是一把让我丝毫不敢放松的“重锤”。我的学习之路才刚刚开始,正是因为生长在方正这片教业兴旺的乐土,我对学习充满了无限的激情!

学习并不是一阵风,而是一场旷日持久的战斗;学习也不能凭一时的冲动和激情,而是需要一生一世坚持不懈的努力!”坐而论道,不如起而行动,下得功夫、敢于付出,争当专业的领跑者、事业的弄潮儿。让学习成为我们生命中汩汩流淌的源头活水,为我们自身、为教育事业注入新的生机与活力,终身学习,厚积薄发,继续谱写教育辉煌、国运昌隆的新篇章!

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敬的各位领导、同事们:

下午好!非常荣幸能与大家共聚于此。我是x公司一名普普通通的职工,从事过洗涤剂用增白剂的市场调研及开拓,随着公司策略的调整,转移到造纸增白剂的市场开发。在一年多的时间里,我品尝了苦辣辛酸,但留给我的是胜利后的一丝丝自豪。当然,最多的还是从事其它行业所感受不到的人生体验。

我是在毕业后半年就被推上市场前沿的,这是我始料不及的。就像刚出壳的小鸟,羽毛还未干,就被-迫离开了母亲的怀抱。生存是我所渴望的,市场也容不得我有过多的考虑,于是我开始去寻找一片自己生存的空间。看看周围年纪比自己轻的小伙子们,个个干得很出色,我想我没有理由不去闯,更没有理由干不好。从某种意义上说,有压力,才有动力,就这样,我义无反顾地坚持了下来。

在江苏的造纸市场上,面对的大多是合资企业与外资企业。在我操作这块市场以前,我们公司因成立不久尚没有进入这类企业。因此,不得不从头开始摸索,没有人知道我送了多少次的小样,发了多少e-mail以及其它形式的联络,终于有一天,对方告诉我们,小样试验还不错,准备到我公司实地考证,那时的感觉:"爽"。胜似小孩儿过大年,真期望天天如此。可是,这样的感觉只能是一瞬间,如果沉浸其中,就会永远地失去。我清醒地意识到,必须保持冷静的头脑,因为只要稍不留神,前面的全部努力将付之东流。

在每一个漂亮的花瓣背后,是无数的耕耘。在看似简单的工作中,却倾注了我们华洋多少领导与同事的心血,作为这块市场的具体负责人,我决不能让大家的心血白费。如果说xx年取得的这些成绩,能算做成功的话,一部分得益于我的犟脾气,若没有一定要为成功而坚持到底的犟脾气,早就被一次次的失败所击倒;一部分也归功于家庭的支持,我,多想能和别的女性一样,找一份安安稳稳的工作,可是全家都在鼓励我挑战自我;还有一大部分得益于整个公司良好的团队氛围,没有领导的关心与正确决策,没有同事们大力的配合,没有他们夜以继日的工作,一切都会成为天方夜谭。看着他们无怨无悔的工作,我深知,我的行为已不仅仅代表个人,更代表的是华洋,以致于整个传化集团,我自觉肩上的任务更重了。

我有一个小小的请求,我们传化集团是一个藏龙卧虎之地,恳请大家能多给我一些指导和建议。本人不胜感激。同时,为给我这个机会的公司以及仍在默默地为前方市场无私奉献的同事们,致以最深挚的谢意!

送大家一句话共勉:"世上无难事,只要肯登攀"!

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敬爱的领导们,亲爱的同事们:大家好!

首先很高兴,俞总能给我这次表达自己感想的机会。感谢俞总,感谢领导们对我一年来工作的支持与肯定!

充满机遇的xx年已经悄然离我们而去了,在过去的一年里,我们都曾为了公司,为了家庭,为了自己努力过,奋斗过,不管过程如何,我们都用了一年的光阴去换取最终的成果。显而易见,我们的业绩也是可喜可贺的!

对于这次先进个人奖的评定,我觉得我是幸运的,这是汗水与努力结合的产物,是我对公司尽心尽力的表达,也是领导们对我工作的认可!当然这也不能代表许多同事幕后的努力白费了。公司是大家的,努力也要靠大家努力,只有我们大家携手共进,上下齐心,才能有公司更辉煌的明天!

xx年的钟声已经敲响了!在新的一年里,我们又会迎来新的挑战,新的机会,新的人生。庄子说的好:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已!人生短暂,我们不能躺在过去的成绩上,沾沾自喜,而让眼前的大好机遇白白浪费掉。明日复明日,明日何其多。我们应当珍惜眼前,珍惜现在,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,才能在以后的工作中取得更好的成绩!

我的感言就此收尾,感谢大家!

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇十三

尊敬的各位领导,各位同事们:

下午好!我是拆迁部职员xxx,今天我能站在这领奖台上,感到十分的激动。我能获得先进个人,并不是我个人努力的结果,应归功于各位领导们的帮助;同事们的支持,有了你们的帮助和关爱;才有了我今天的荣誉。

在此我要谢谢大家:第一要感谢公司各位领导能给我一个获得这个荣誉的机会!第二要特别感谢部门经理xx女士,在工作中,x经理始终采取不抛弃不放弃地教导和鼓励我,使我从拆迁业务的肓人逐渐蜕变成为一名合格的动迁人员。第三要感谢拆迁部所有的的伙伴们,谢谢你们在工作中对我的帮助和支持!最后要感谢公司各部门的同事们在日常工作中给我的协助!

虽然领导和同事们把我推选为先进,但我觉得还有很好多同事在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,默默无闻,任劳任怨的工作着,他们同样也非常优秀,我会继续向他们学习,把这个荣誉化为今后工作的动力,以更高的标准严格要求自己,不断提高自己的综合素质和业务素质,将工作做得更加完善,认真履行岗位职责;踏踏实实地做好本职工作,以此来回报各位领导和同事们的鼓励和支持!

最后祝愿各位领导,同事们龙年快乐!全家安康!愿我们的xx公司蒸蒸日上,越来越旺!再一次感谢领导对我的信任和栽培!再一次感谢同事们的支持和配合!

教师先进个人演讲稿(精选14篇)篇十四

尊敬的领导:

大家好!

今天能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动和自豪,此时此刻,我最想说的两个字就是“感谢”,虽然“感谢”两个字并不能够代表此刻我全部的心情,作为学院的一名辅导员,我觉得我是非常幸运和幸福的,因为在学院工作,我能够时时刻刻感受到各级领导和同事们对我的关心和支持,感受到工作中给予我的信任和帮助,让我拥有展示自己的舞台;我的每一点的进步和成长,都离不开领导和同事们的关心和鼓励,范文之演讲稿:先进个人演讲稿。因此,我首先衷心的感谢各位领导们,感谢各位同事,容许我在这里真诚地向大家道一声“谢谢”。

孝敬父母是中华民族的传统美德,培养青少年学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优秀品质,是教育培养造就合格人才的基本要求,是广大青少年服务社会,建设祖国必须具备的思想道德素质。在“孝敬父母月”活动过程中,我校区认真落实学院的通知精神,营造孝敬父母的良好氛围。

接到通知后,我西校区主动与洪雷部队教导队进行联系,并于4月26日在西校区礼堂与红蕾部队教导队一同进行了“孝敬父母月”活动全面启动仪式。在启动仪式上分别由教导队指导员和校区主任分别进行了动员讲话,战士代表和学生表也进行了发言,战士的发言情真意切,学生们深深地被感动了,感受到部队战士对父母、对家乡、对祖国的深厚情感。在组织学生开展主题为“父母辛苦了”的家书征文中,涌现出了一批优秀的作品,并由辅导员一一审阅,最后评选出两篇出众的文章,参加学院的征文比赛,并分别荣获了二等奖和三等奖的优异成绩。5月16日在西校区开展了题为“学会感恩”的演讲比赛,参加的演讲的同学共有18名,荣获西校区演讲比赛第一名、第二名的两名学生代表西校区,参加学院的演讲比赛,分别荣获第三名和第七名的良好成绩,演讲稿《先进个人演讲稿》。在开展“孝敬父母月”过程中,我校区与红蕾部队互动,并在部队引起了共鸣,部队战士纷纷写出了家书,指导员从中选出优秀文章在我校区橱窗进行展示,我校学生从中更加珍惜亲子之间的爱,极大地调动了学生们对孝敬父母的深厚情感。

除了组织、宣传、举行活动之外,我们还把“孝敬父母月”通知精神与平时的学生教育结合起来,从主题班会到橱窗宣传,从一封家书到“学会感恩”演讲比赛,从学生自己的一份感言到做起点滴的家务劳动。孝敬父母不仅仅是在活动月过程中才能做到,更要融入到学生平时的生活中,在对一个家长进行电话回访时,家长说:“孩子现在懂事多了,也变乖多了,知道打扫卫生,知道自己洗衣服了……”看到学生们的成长,看到自己的付出有了点滴的回报,做老师的也是非常的高兴,心中充满了喜悦和自豪。

我能够在活动月中被评为先进个人,我觉得归功于领导们信任与帮助,同事们的合作与支持。是他们的信任和支持,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐步走向成熟;是他们的信任,给了我很多锻炼的机会,使我各方面的能力得到了充分的锻炼和展示。谈到合作与支持,我要十分感谢所有的同事们,感谢同事们在日常工作学习中的相互支持、协作和配合以及对我工作给予的理解和帮助,使我能够圆满的完成各项任务。虽然我被同事们推选为先进个人,但我感觉我不是做的最好的,我做的还不够,还有许多老师们在自己的工作岗位上认认真真、勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。

最后,我想说的是,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务素质在工作中不断的提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助学院、校区领导,把校区的各项工作开展得更加有声有色,越来越好。以此来回报各位领导和同事们的鼓励和支持。

再次感谢大家,谢谢!

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