教育培训机构策划书(模板15篇)

时间:2025-01-08 作者:HT书生

策划书需要综合考虑各项资源,包括人力、物力、财力等,以确保方案的可行性和可持续性。范文中的成功案例和实践经验可以帮助我们更好地理解项目的执行过程和实际效果。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇一

在现代,即便是孩子也受到激烈的社会竞争的影响,每日在繁重的课业和任务中奋斗。作为一家专业的教育培训机构——xxxx一直为孩子升学寻梦最有力的臂膀。暨六一来临之际,为了鼓励平日辛劳的晚辅导班的孩子们,为了增强班级凝聚力,一起创造美好的童年回忆,决定举办“xxxxxx六一晚会”。

时间:20xx年6月1日晚上7点——9点半。

地点:xxxxxxxxx。

参加人员:xxxxxx。

流程时间。

萝卜蹲20分钟。

才艺展示30分钟。

肢体猜谜语30分钟。

切蛋糕10分钟。

未来祝愿10分钟。

六一晚会活动总结。

在六一儿童节举行的晚会,我渡过了一个难忘的晚上。

为了成功举行这次的晚会,我们付出了很大的努力。在上课之余,也尽量挤出时间召集工作人员讨论晚会的筹备事宜。所以对于晚会,反而是我们工作人员寄予的希望与渴望是更加强烈的。

然而出来的结果并不是十分的完美。作为晚会的目的——让学生尽情地享受快乐,我不敢保证过来的每一个学生都衷心地感受到乐在其中的。我们设置了一大堆的节目与环节,在晚会进行的过程中,我感觉到了——就像在一块糖果的包装外衣上又重重地裹上了一层包装。最后是学生疲惫的迎合着我们的想法,但是从中是否感觉到愉悦我们就无从可知。

第二,当晚晚会现场的掌控,也是失败的。这其实也暴露了我们晚辅导管理的一个问题。老师的威望没有经过纪律和规章在学生心中扎根,所以当晚暴露出来的一个问题就是,学生在比较放松的状态下,不听从老师们的管理。

第三,环节的设置和晚会的应急处理存在问题。这个第一是由于老师们第一次承办这样的晚会缺乏经验,结果在很多细节的处理上都出现了问题。第二则是筹备晚会的时间过于仓促,老师们由于周六日的工作分散了精神,所以很多细节方面没有很好的考虑到。

无论如何,举办这样的活动对我们老师来讲也是一次难得的体验,我们看到自身的不足,也看到了成长的希望,我们会从中汲取到希望,争取变得更好。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇二

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

组长:xxx。

副组长:xxx。

总策划:xxx。

成员:全体老师。

1、3月26日拟订方案;

2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;

3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作;

4、5月20日至5月29日做好各项准备工作;

5、5月29日下午进行六一活动的彩排;

6、5月30日上午开展联欢活动。

(一)庆六一征文活动。

1、写作时间:5月19日——5月21日。

2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(x负责)。

3、活动的具体要求和做法:

要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。

学生写完后,各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出。

4、交作文时间:20xx年5月22日。

5、负责人:各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展。

1、设计时间:5月26日至28日。

2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。

3、活动的具体要求和做法:

要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)。

4、作品上交时间5月29日。

5、负责人:各年级班主任。

(三)庆六一文艺联欢会。

1、活动时间:5月30日下午。

2、活动地点:学校操场。

3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月29日12:30在操场进行彩排(从低到高)。

5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

6、具体情况听领导统一安排。

一、流程。

1、校长致六一献辞;

2、新队员入队仪式。

3、文艺演出开始。

4、活动结束。

5、颁奖仪式。

二、活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

三、节目组评委:

评委:(组长)。

成员:xx、xxx、xxx。

要求:现场评分、客观公正。(x汇总、报送评选结果)。

四、演员化妆:

各班班主任组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)。

五、其他工作。

1、做好活动用品及奖品的采购。

2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及dj的安排。

3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿。

4、奖状书写人。

5、新队员入队仪式中,班主任发红领巾,由学生自己佩戴。

6、舞台会场布置。

六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇三

我们的宗旨:为学员提供“最新、最优、最实用”的教育服务。

我们的原则:高质量、专业化、规范化。

我们的理念:以专业求市场,以质量求生存,以效益求发展。

我们的承诺:您的要求——就是我们的承诺。

我们的优势:

1、丰富的战略伙伴和教育资源:知名高校和培训等专业机构建立战略伙。

伴关系,充分进行资源整合。

2、一流的学习培训专家:中心拥有业界名人、专家学者、学习导师和资。

深培训师组成的讲师团队。

3、专业规范的培训流程:中心按照国际培训行业标准,建立了标准化的服。

务流程,实施学习培训全过程质量控制,与学员充分沟通,保证培训目标的实现。

际需求量身定做课程来满足机构和广大学员。

4、潜心研究、精心设计、量身打造的培训课程:中心根据学员和客户的实。

1、服务对象及范围。

现货职业个人投资着,非职业个人投资以及机构投资者或想做投机的非行业人都将是本中心提供教育培训服务的对象。中心将积极拓展校内外市场,为全国提供优质及高水平的跨地域性的教育培训。

2、服务内容。

2.1服务种类。

本中心主要提供培训类和活动类两种服务,其中以培训类服务为主,活动类服务为辅:

(1)培训类。

于当前投资理财的热点问题,针对各类机构个人投机者,提供各类专业技术培训课程。并在结业后有相关的证书。

(2)活动类。

2.2课程种类。

根据目标客户群,课程分为两大类,分别是针对个人投机者和机构投资者开发的课程。而每一种课程内又为客户提供三种不同形式的课程,分别是职业课程、非职业理财型课程、:

(1)职业培训:以专业操盘投资作为第一职业的专业技能技术的培训,打造国内一流的操盘投资水平。

(2)非职业理财型:在当今cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的需求的阶段,非第一职业,但作为当今理财必不可少的知识储备。

2.3课程设计。

培训中心为了在成立初期能够尽快拥有市场知名度,决定首先运作目前培训市场中开发得较为成熟的培训项目。

3、服务流程。

3.1培训项目操作流程。

(1)组建培训项目团队。

培训中心根据具体的需要组建具体培训项目团队。培训项目团队的主要职责包括:明确培训目标;制定培训整体方案;落实培训具体活动;评估培训实际效果。

(2)需求调查分析。

了解投机者自身发展的需求。可以通过问卷、访谈或观察等多种方法收集资料,获得反馈信息。

(3)培训方案的制定和修改。

在需求分析的基础上制定出培训的整体方案,在培训方案正式实施前,要对方案进行讨论、修改。培训方案包括:培训目标、实施目标的步骤和时间、培训具体课程安排、选定授课讲师、培训的具体形式、检测培训效果的手段和方法。

(4)培训方案的组织与实施。

项目团队按照方案开展各类培训。中心为团队提供各方面的支持,并监督方案的实施。

(5)评估培训实际效果。

可通过问卷调查、访谈等方式了解培训的实际效果,对不足之处加以改进,使得今后开展的培训更有效。

(6)建立客户档案。

在整个项目实施过程中,收集服务对象的各类信息。在培训项目结束时建立客户档案,以保持长期的合作关系。

3.2活动项目操作流程。

(1)组建活动项目团队:由中心组建活动项目团队;

(2)需求调查分析:项目团队对目标市场进行需求调查分析;

(3)确定活动项目策划:根据需求调查分析的结果确定活动策划方案;

(5)总结活动实施情况:总结活动项目的实施情况,对不足之处加以改进;

(6)建立客户档案:收集参与者的资料,建立档案资料库。

4、服务原则。

1、需求分析。

从社会上的培训机构方面来看,随着近年来经济的迅速发展,已有不少教育培训中心成立起来并迅速占领市场,但其目前尚未形成规模。经正式注册成立的培训机构极少。而目前作为金融投资培训机构几乎没有。随着中国经济的进一步繁荣,资本市场的进一步完善,投资机会不断涌现。在居民财富不断的增值情况下,cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的需求。而目前的个人投资水平普遍很低。投机者需要一定的教育培训来提高自己。

2、市场竞争分析。

构投资,很少自己掌握一定的主动掌握性。所以要求更具专业性,更具理解性,更具实用性是目前的市场竞争。

四、市场营销。

1、市场进入计划。

建立教育强市的基础是教育质量的提高,采用“占领天津市场为基础,立足天津,辐射天津”的市场营销战略。首先是要在本地树立起自己的品牌。

2、市场扩展计划。

在成功进入市场后,在此基础上进一步地拓展业务空间。

2.1市场渗透。

在前期发展的基础上开设一些优惠活动及部分的免费服务来吸引客户,争取竞争者的顾客“倒戈”,通过我们优质的服务赢得客户的认可,并且吸引潜在的消费群体。同时可以与公司的技术部与市场部合作,提供一些前期投机者同时享有公司投机指导和免费的专业培训。

2.2新的市场开发。

细分服务的范围和形式,分析服务的市场价值与社会需求,在现有服务区域内寻找新的细分市场,挖掘更多的潜在顾客,并发展新的服务领域,进一步开拓天津市场,突破空间的“瓶颈”,扩大业务范围。

3、营销队伍管理。

营销环节是中小企业生存的一个关键,所以建立一支良好的营销队伍非常重要。

内部管理:合同管理、客户管理、财务管理、统计管理信息中心等;

外部管理:市场调研、制定年度业务计划,确定目标市场,提出新服务的。

改进、售后服务,广告及其他宣传等。

本中心对市场营销人员的能力培养非常重视:对高级营销人员重点放在市场洞察力、市场分析和策划的培养;对中级人员重点放在组织营销计划的实施上;对一线业务员重点放在营销技巧、客户关系处理技巧和市场调查能力上。

五、财务运营计划。

1、融资计划:

融资对象:

融资金额:

融资方式:

资金主要用途:工作人员工资、机构的硬件设施费用、前期项目的成本、风险资金、公司注册费用、对公司的宣传费用、市场调查。

2、成本控制:

2.1中心的创办费用:(购买物品,装扮办公室等)。

2.2宣传中心的费用:形象设计及宣传。

2.3市场调查费用:

2.4工作人员的工资:

2.5项目启动资金:本中心是以提供投机培训活动为主营业务的培训机构,

教育培训机构策划书(模板15篇)篇四

1、书山有路,华轩为径。

2、华轩教育,给孩子一个辉煌的明天。

3、华轩教育,美教育强英语。

4、在这里学习成长。

5、华轩教育,您身边的教育专家。

6、华轩教育——你身边的教育专家。

7、掀起教育新风尚,培训中华新英才。

8、华轩,高起点!

9、华言巧语,气语轩昂。

10、从小到大的引导,从低到高的成才。

11、华轩教育,让学习成为一种新时尚。

12、牵手华轩,快乐成才。

13、孩子成长的第二个摇篮。

14、立足孩子的知识漏洞,让学习不在迷茫。

15、华轩教育,成绩提高,如此简单。

16、华轩教育,让你的孩子与众不同。

17、教育万千,华轩首选。

18、我们的努力是为了让你的孩子迈进一大步!

19、成绩差不用愁。华轩补课属一流,

20、专业辅导,提升成绩,华轩教育,家长放心。

21、与你一起进步再进步——华轩教育。

22、华轩领航,希望相伴。

23、才华出众,器宇轩昂。

24、华轩,让你的孩子与世界接轨!

25、有华轩,乐无边!

26、华轩,赢在第一步!

27、一切为了孩子——华轩教育。

28、知识殿堂,教育华轩。

29、学在华轩,遥遥领先。

30、牵手华轩,学以致远。

31、教育新时代,华轩更精彩。

32、少年成长第一步,华轩带你找出路。

34、助力精彩,给力人生。

35、一条龙教育,全科目辅导!

36、怀教育理想,育华轩英才。

37、成功的蓝天在华轩!

38、乐学有所成,华轩真有型!

39、为兴趣,为自己——华轩教育。

40、希望之窗,无限梦想。

41、华轩教育,铸造新星。

42、华轩教育,我们自己的教育。

43、华轩教育,奠定孩子人生教育的基础!

44、英语教育的中华轩辕!

45、来这里,你能当优秀学生。

46、学习成绩好,华轩教育强。

47、精心培训辅导,孩子成绩提高。

48、给孩子一个梦,圆孩子一个梦。

49、从小到大的栽培,从低到高的成才。

50、成才之路,华轩起步。

文档为doc格式。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇五

1.集名师,汇集百家精华,共奋斗,铸就国仕人才!

2.人才辈出皆于国仕。

3.一生只做一次选择,国仕教育改变你的人生!

4.育国家英才,赢“仕”界未来。

5.开启仕途之路。

6.中国梦,教育梦,国仕圆您梦。

7.成功新主意,国仕心选择。

8.国泽千万家,仕途通天下。

9.精彩人生路,国仕第一步。

10.用国仕精心,育职场精英。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇六

1.一次选择,一生改变。

2.你的人生因国仕而改变。

3.国仕教育,仕途之路引领者。

4.国仕教育,你的职场加油站。

5.诚心每一课,诚信每一事,成就美一生。

6.精英的摇篮,国仕的经典。

7.育国家英才,创“仕”途精彩。

8.知识的海洋,国仕的境界。

9.美好的明天由国仕教育开始。

10.国仕育栋梁,人生茂新章。

11.育国家英才,赢“仕”途未来。

12.入职找国仕,人生更顺利。

13.国仕教育,陪您到达希望的彼岸。

14.国仕一马当先,事业一手在望。

15.国仕教育之地,人生成功之处。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇七

爱子女以其道。——清代画家书法家郑燮教育的。

教育的目的是培养人的个性。——英国教育家赫斯宾塞。

创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——俄国哲学家别林斯基。

教育之于人有如雕刻之于大理石。——英国散文家诗人剧作家以及政治家艾迪生。

真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。——前苏联教育家苏霍姆林斯基。

我爸对我的教育,就是一切从源头开始。——北京师范大学教授,文化学者于丹。

圣人教人,皆略启其端,使学者深思而自得之。——明代官员理学家薛宣。

玉不琢,则南山之圆石。——唐代文人马总《意林》。

礼节来自教育。——狄奥尼西奥斯。

母亲的胸怀是孩子最初的教育。——韩隶华。

教易为善,善而人正,国之所以治也。——北宋哲学家思想家教育家改革家李觏。

青年人的教育是国家的基石。——美国实业家科学家社会活动家思想家和外交家富兰克林。

我们深信教育是国家万年根本大计。——教育家陶行知。

抓科技必须同时抓教育。——邓小平。

善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——前苏联教育家苏霍姆林斯基。

兴衰资于人,得失在于教。——隋代文人王通教育。

教子功夫第一在起家,第二在择师。——明末清初理学家,文学家陆世仪。

教育不是产业是事业。文化是状态不是变态。——海派清口创始人周立波《壹周立波秀》。

人变得懒散是教育的最恶劣的罪行。——哈尔伯特教育。

养不教,父之过;教不严,师之惰。——南宋官员学者王应麟《三字经》。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇八

--培训学校在区教育局的领导和关爱下顺利度过了20--学年,我校在教学质量上正逐步提高,在家长中的口碑日益向好,学校的整体管理也日渐完善,正在成为玉泉片区具有较高影响力的专业正规的校外培训机构。在20--年,我校将继续坚持不懈狠抓教学质量和学生安全,努力成为让领导放心、家长放心、学生放心的优秀培训学校!

一、20--年学校基本情况:

1、教学场地:我校于20--年9月10日与房东签订了一份为期5年的房屋租用合同,到目前还有2年合同期;校舍面积320平米,具备双通道和完整的消防及监控设施;校舍经过了两次大型的装修美化,每年进行安全设施自查整改。校舍安全、整洁。

2、教师队伍:我校在20--年期间共有专职教师8人,兼职教师1人(周末美术班)。所有教师均有2年以上的培训学校教学经验,部分教师持初级中学教师资格证,部分教师持高级中学教师资格证。通过3年的工作,教师们已经形成了自己独特的教学模式,养成了很强的责任心和使命感。20--年,我校将对教师队伍进行进一步的整顿和培训,让最优秀的教师上一线,并培养更多的年轻教师。

3、学生情况:我校在最近两年一直保有150人左右的固定生源、220科目人次(寒暑假除外)的固定培训数,并呈逐年上升趋势。我校学生80%是来自于---小学、---小学、---小学、--小学、--小学、--小学的小学生,20%是来自于各中学和郊县中学的初高中生。学生总体来源很稳定,我校和学生之间都很了解。我校现在的新生来源渠道基本上也来自于家长和学生的介绍。

二、安全管理。

1、校舍安全:20--年我校对校内环境进行了一次装修升级,将原本存在穿线管和悬挂装饰的天花板全部吊顶,更换了所有教室的照明灯具,所有门窗的开关锁,对监控设备进行了更新维护,根据各年级学生情况配备了不同的桌椅板凳。双通道上没有任何杂物阻挡,三个电箱安装了锁,消防栓保证了正常的锁闭合开启顺畅。

2、教学安全:我校的主要上课时间是周一至周五的下午5点30分至7点30分,周六周日的全天。学生在校期间,所有教职员工必须在校在岗在职,由校长总管安全、各班教师负责各班学生安全。

20--年,我校将重点完善校门周边安全和门卫制度。

三、教学管理。

1、教学创新:20--年,我校在总结了前两年办学经验的基础上,对现有主干课程进行了调整和强化,现目前我校形成了课后作业辅导班主导、英语和作文双管齐下、美术和各年级单科辅导并行的立体课程体系。在小学课后作业辅导班,我校实行一个年级一个班、每班专职老师任课、各班自设教学计划、学校统一考评的制度,教学质量不断提高,已成为我校的品牌课程。

2、师资建设:我校把教师队伍的建设定位:建设一支工作热情高、思想觉悟高、业务能力强、创新意识强的团队协作队伍。20--年,我校鲜有针对教师教学质量的投诉,学生和家长的满意度不断提高,并培养了语文和数学方面的具有影响力的优秀教师。

3、学科品牌建设:20--年,我校的小学初中数学教学和小学语文教学取得了很好的.成绩,在家长和学生中的口碑迅速提高。20--年,我校将继续从教师的专业技能和闪光点出发,开发独具特色的课程,树立品牌鲜明的形象。

四、后勤财务管理。

20--年,我校后勤管理已经走上专业化,由专门的后勤主管和财务人员各司其责。学校的所有财产和设备都在年中和年末进行了清理和整顿,小到笔和书本,大到电脑电视,都有详尽的登记管理。学校的财务状况在今年明显好转,不仅能自给自足,还有了一定的盈余。鉴于今年年底学校的投资方和法人可能产生变更,学校20__年的详细收支盈余待学校总账清理完毕后方可统计出。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇九

在日复一日的学习、工作生活中,大家对随笔应该很熟悉吧?随笔的创作非常随意,不需要有任何的负担,不需要华丽的辞藻,没有严密的结构,随心写。想要找更多优秀经典的随笔吗?下面是小编帮大家整理的培训机构教育随笔,仅供参考,大家一起来看看吧。

读初中时候,我是个数学白痴,考试成绩永远够不上及格线。性格温和内向,在课堂上很胆怯,经常放弃主动争取的机会,成绩不上不下,是那种老师永远也叫不出名字的学生。不是我不努力学,我会比别人多花几倍的时间去学习数学,却得不到别人一半的效率。而在一个六十多人的大班级里面,老师在课堂上,只能根据大多数同学的水平和进度授课,不可能面面俱到。不懂的问题不能及时得到解答,日积月累,学习热情退却了,努力的步伐也停止了,而我总是能为每次不理想的数学成绩找一个非常完美的借口,比如说:试题太难了;考试运气不好等等。

直到有一次,红色的“16”稳稳地落在数学试卷左上角,它好像在讽刺我,能考到16分也实属不易。

于是,爸妈给我找了一个辅导老师。起初,我并不是很乐意,因为本来就有一定自卑心理的我并不是很乐意在一对一这种方式中学习,我害怕凌乱的数字讨厌复杂的公式。可是,第一节课后我就改变了之前的想法。辅导老师幽默的语言以及有趣的教学方式,重拾了我对数学的兴趣以及信心。在一对一的教学中,我的学习情绪变得十分轻松,没有在大班级里面的那种紧张,急躁,自卑等负面情绪,遇到不懂的问题,可以及时向老师提出,老师会像朋友一样有足够的时间足够的耐心帮我解答。老师会给我适当的鼓励而不是一味在讲题出题,他会给我自己思考的时间,让我彻底理解并能够举一反三而不是单纯背下解题方法。老师会在跟进我学习进度的同时,及时关注我的心理变化,并帮助我制定个人学习计划。

在一对一这种快乐的学校氛围下,我的成绩逐步提升,顺利考上理想高中,大学也选了要对数字要比较敏感的会计专业。我喜欢一对一课外辅导这种学习方式,所以,毕业之后,我特别希望可以在教育机构做财务,在这样的氛围中工作学习,所以我来到了龙文,也非常感谢龙文选择了我,给了我努力的平台。

在我看来,一对一的教学方式相对于大班级具有以下几点优势:

第一,更有针对性,老师会根据每个学生的'性格特点,制定特定的教学方式,因材施教,让学生在最短的时间内得到最大的学习效率。

第二,更有交流性,上课中不懂的可以随时向老师反馈并得到及时的回答。老师会把所有关注放在你身上,像朋友一样用沟通的方式引导你去思考,而不是简单的告诉你答案。

第三,更具有全面性,一对一课堂上,老师不仅从学习方法,学习习惯,学习心态等方面给学生提供最优的建议跟辅导,而且在学生心理健康教育这方面,老师有足够的时间分析学生的心理,提高心理健康水平,从而快乐学习。

教育的方式有很多种,能自主学习,也能通过他人协助来学习,只要选择自己最适合的方式,做正确的选择,快乐地学习。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇十

出于对该机构的尊重还有职业道德,细节的部分,恕我不能公开,还请见谅,只是希望本策划书能给大家一点点启发。

1、学校业务现状:

2、学校的经营规划:

教学:打造特色,专注于4-12岁少儿教育,素质教育和应试教育达到完美结合,将素质教育融合于应试教育中,发起##培训革命。

招生:市场化招生为主。

管理:标准化、规范化、自动化、易复制。

3、影响学校业务发展的主要因素。

价格:通过增值服务来拉动价格的提高。

质量:实现素质教育是我们的根本目的,培养学生高能力,顺便培养学生的高分数,打造学生的健康人格,培养领袖气质。

特色:高能高分,全面开发学生的综合能力,快速、愉快地打造学生考试“能力”。我们只把高分作为一种能力,而不是学习的根本目的。

效果:可视化、可感知、可比较。

目标:培养“有用”的人才!

经营策略。

1、打造学校特色:

(1)做精做细市场:

成为4-12岁少儿市场的主导。砍掉其他项目,只做英语、语文、数学。--单从这点,我们就已经和其他的竞争对手形成了差异化。

(2)项目精准定位:高能高分。

小学4-6年级:提分为主,素质教育作为增值服务;即使是为了提高学生分数,但也要做出特色。教材使用上,以公立学校的教材为主。同时在上课的过程中补充其他的内容。

单词快速记忆:可以直接从网上下载《单词不用记》的内容,当然这个需要点时间,因为要根据现有的教材,一个个去挑选。或者直接购买一套《单词不用记》然后用空的vcd盘复制。

音标快速记忆:辅音(使用马承的音标)。

元音(使用李阳的发音记忆)。

使用方法:将二者整合,录制成光盘。这二部分都可以在“百度视频”找到。

课文快速记忆:使用李阳的“三最口腔训练法”。

北京佳一思维数学:http:///。

同时加入:心算课程。

超右脑照相记忆。

全脑超级记忆力(《道德经记忆》)。

超脑光波速读班。

具体内容可看:(七田教育)。

幼儿及小学1-3年级:素质教育为主;

可用右脑课程。

供选择项目:

小龙人右脑潜能开发:

分项目:右脑识字阅读班、全脑映像作文班、右脑英语波动速读速记班、右脑潜能训练班(数学思维、空间思维能力)。

七田教育:

(1)对象:4-12岁。

(2)项目:

超级演讲特训(语文/英语):让学生更具个性、更有魅力、更富感染力、挖掘演说家的潜质。

感恩教育演讲课程:每月安排一次的感恩课程,邀请资深的演讲家,让孩子学会感恩。(并在这个过程中教孩子们“感恩手语舞蹈”。

少儿个人礼仪修养课:让孩子在学校、在家庭、在人际交往中成为一个更受欢迎的人。

未来领袖训练:

1、让孩子学会自我情绪调控-成为掌握自己情绪的小主人;

2、强化个人自信-善于发挥个人所长;

3、思维表达能力-成为一个乐于分享及表达个人思想的人;

4、意志力训练-确立个人梦想及勇于冒险的精神;

5、思考训练-提高思维速度及反应;

6、“双赢”及“多赢”价值观确立-缔造更亲和的人际关系。

少儿右脑潜能开发培训妈妈班(针对学生家长)。

(1)时间:周一至周日晚上7点—8点半(每周一次)。

(2)要求:二期连报或者连报二科的学生,可免费学习。

2、重建教师团队:

(1)教师必须重新招聘,要求年轻化、专职化,招聘来的教师必须经过课程专业考核及心态培训,否则不能上岗。

(2)新老交替:新聘用的教师,可以先作为助教,一方面熟悉教学,一方面事先让学生接触从而被学生接受。

(3)新老比例:逐步换血,首批可先找2个教师。

(4)公立学校教师妥善安排:申请成立##首个课题研究小组,让名师成为课题组的主要成员,公立学校的其他教师可吸收为理事或者会员,并按照程序颁发给相应的证书。(详见附件)。

3、改变招生策略:

(1)每个月都邀请学生家长来看培训成果演示活动,并将过程拍成vcd免费发送给其他的学校的学生,并在vcd上印上“刮奖标记”(获得一等奖的可免费学习一期,二等奖的可免费学习一个月,三等奖的可享受6折优惠,具体比例由##根据实际定)。

(2)和当地最有影响力的报纸、电视台或者中国移动公司动感地带合作,

到各个小学开展感恩、赏识课程演讲,并在后续活动中,由各个小学自行评定“感恩之星”,“赏识之星”,赠送相应的礼品,将结果公布在学校的形象栏和报纸中,同时演讲过程中,分给每个学生一张抽奖卷(上面由学生自填基本信息,演讲后收回,作为未来招生的“潜在生源名单”)。

(3)发起“心灵环保”行动。

原因:现在小学生普遍存在以下的问题:

情感障碍。主要表现为情绪不稳定,自我调节,自我控制能力差和情感反常。典型的发展成为抑郁症,表现出孤独、忧虑、不愿与人交往、悲伤,对集体不感兴趣,常处于孤立无助的境地,产生厌学情绪。

意志障碍。这类小学生主要表现为意志薄弱,缺乏行动的目的性和一致性。做事半途而废,容易上当受骗,说谎,不能经受学习或生活带来的正常竞争,行动放任自流。

智力障碍。这里讲的智力障碍除先天因素外,指后天在记忆、思维过程中出现的不协调或错误定势。如:由于疾病导致缺课,考试成绩差,考试焦急而产生厌学,学习知识不连贯造成记忆障碍,不善判断、推理,情绪低落,自卑感强。

人格障碍。指小学生人格的发展不协调。心胸狭窄,嫉妒心强,异常固执,我行我素,人际关系紧张。

面对这样的情况,我们作为培训机构必须担负起社会责任,在教给孩子文化知识的同时,塑造孩子健康的人格。

操作:发给每个学生一个紫手环,让他们戴上紫手环,接受21天“心灵环保”的挑战!改造自己的人生,体验“心灵环保”的神奇力量!每个成为21天“心灵环保”的优胜者,将接受电视台的采访。当然这个活动最好是和中国移动或者少儿服装品牌等合作,并以公益行动的名义争议政府部门的支持。

(4)写一封销售信,将学校的特色告诉给家长,发到学生的手中。(销售信的内容模仿我博客里的形式,具体我可另外找时间再写)。

4、形成标准化模式:以上这些课程、招生方式及教师管理,必须先小规模测试,成功后迅速复制。

(五)分项实施进度(详见附件)。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇十一

教育培训机构的宣传除了自己的教育能力外,更重要是要对外进行广告的宣传,好的广告的宣传能增加招生,下面就来看看这些教育培训机构广告语吧!

1、国仕教育,事业单位通行证。

2、国因你而强,仕为你而荣。

3、国仕育英才,人生创精彩。

4、国仕的文章,人生的保障。

5、人生路漫漫,国仕育领先。

6、国仕教育随心,人生事业随行。

7、国仕教育祝你平步青云,大展宏图!

8、从无到有,从梦想到现实,从现在到未来。

9、选择国仕教育,掌舵人生方向。

10、职场路茫茫,国仕来导航。

11、国仕起步,圆梦职场。

12、育国家英才,创“仕”界精彩。

13、国仕,让你的仕途更精彩。

14、今日国仕之英才,明日祖国之栋梁!

15、一次国仕上,一世有保障。

16、紧扣成功脉搏,紧握国仕选择。

17、国仕教育——引领你走向仕途之路。

18、我的新国仕,你的`新世界。

19、求职路茫茫,国仕圆梦想。

20、教之以事,喻诸以德。

1、育国之英才,赢“仕”之未来。

2、集名师,汇集百家精华,共奋斗,铸就国仕人才!

3、国仕教育的相守,事业单位的入口。

4、架上国仕的桥梁,登上事业的殿堂。

5、国仕造英才,事业有未来。

6、心泊国仕教育,身处梦想之旅。

7、人生有梦想,就来国仕创。

8、国之精英,仕之摇篮!

9、国之精英,仕之途径。

10、把握国仕教育,对接成功提前。

1、国之希望,仕关未来。

2、许我一份信任,助你一臂事成。

3、成人的培训,成功的首选。

4、人生在国仕转机,仕途在国仕扬帆。

5、无“仕”不登三宝殿。

6、邂逅国仕培训,走向人生殿堂。

7、知识就是力量,国仕改变命运。

8、育国之精英,造一“仕”锦程。

9、国仕教育,学而优则仕。

10、一生只做一次选择,国仕教育改变你的人生!

教育培训机构策划书(模板15篇)篇十二

1、警路驰骋,京佳开道。

2、求职位,谋岗位,网上辅导真到位。

3、京彩人生路,佳教公务途。

4、天下无难事,只怕京佳人。

5、公务四海为家,培训首选京佳。

6、求职顾问,就业摇篮——京佳教育。

7、轻松取京,静候佳音。

8、选择进京之路,成为上佳人才。

9、警界奇葩,花开你佳。

10、宦海无涯,京佳作岸。

11、志在招警,成于京佳。

12、专业培育公务栋梁,精心助飞青春梦想。

13、政法干警,京佳先行。

14、好教从京起,好师有佳教。

15、公务员考试找京佳,京佳教育帮助你。

16、浓缩京华,学警佳成。

17、考警之路,京佳来铺。

18、公务进京赶考,成功最佳选择。

19、一鸣惊人,传为佳话。

20、现在为您服务,望以后您大家服务。

21、政法有京无忧,干警文佳必胜。

22、招警之路,京佳指道。

23、招教必京路,考师走佳途。

24、报国无价,培训有佳。

25、公开招募,京心培训,最佳选择。

26、京佳,圆您成为政法干警的梦。

27、警员培训专家——京佳。

28、事至京则行,业至佳则成。

29、培训e时代,京佳更精彩。

30、一招京天下,教育第一佳。

31、京益求精,佳警成才。

32、积蓄知识的力量,奉献知识的魅力。

33、京佳授渔,畅赢仕途。

34、公考第一步,京佳来相助。

35、政法教育选京佳,轻轻松松做干警。

36、培训京品,酿制佳才。

37、京心打造,佳速出警。

38、京佳教育,为您助力。

39、京生有它,选调更佳。

40、修齐治平,京佳助您。

41、今京佳,赢未来。

42、京佳招教,为师之道。

43、园丁之路,京佳第一步。

44、只有京心学法,才有执法佳话。

45、京佳相助,领先一步。

46、公务有路京为径,师出名门佳助行。

47、京师北定,佳绩不忘。

48、法警之捷径,成才之佳模。

49、仕途起步,京佳领路。

50、用实力全程辅导,为梦想创造可能。

51、为师出京佳,桃李满天下。

52、京佳,成就您的.法警梦。

53、想当警察,就找京佳。

54、选调人生,胜在京佳。

55、京佳出名师,名师出高徒。

56、京心打造,警界最佳。

57、走进京佳,戴上警花。

58、公务求京,佳中之家。

59、今日京佳名师出高徒,京佳高徒明日作名师。

60、培训精华,尽在京佳。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇十三

教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特。

岳母刺字育忠良;孟母复迁飞典章。——《格言对联》。

滞者导之使达,蒙者开之使明。——北宋文学家,史学家欧阳修《夫子罕言利命仁论》。

只有受过教育的人才是自由的。——古罗马哲学家爱比克泰德。

不要指望正规的教育能够成就一个管理者。——美国管理学教授卡斯特。

道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。——前苏联教育家苏霍姆林斯基教育。

道德教育过程的两个组成部分应同步进行。——前苏联教育家苏霍姆林斯基教育的。

进行道德教育要认真。——前苏联教育家苏霍姆林斯基。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇十四

1、未来的教育,梦想开始的地方。

2、选择新的龙机,有很好的效果。

3、启迪学生,卓越教育,创造未来。

4、宝宝快乐学,妈妈放心选。

5、不要担心你的成就。教育人民也同样重要。

6、未来的成功,基础新的长。

7、选择全能,高分更稳定。

8、如果你想让你的孩子赢,教他无所不能。

9、如何进入学校,老师选择了全能。

10、专业而专注的咨询,全面而全面。

11、爱学习,就要学习,要学习。

12、新隆基教育,建立了良好的基础。

13、提高你的学习,海涛卓越。

14、高考要考好,老师选择全能。

15、有梦想,成功才有力量。

16、教育要真知,海淘有著名的老师。

17、为了您的未来,我们共同努力。

18、在教学中学习是最好的。

19、个性化咨询,全方位提升。

20、全面教育,让每一个孩子更好。

21、未来的教育,原来的学习可以更有趣。

22、孩子考试都一,教育选择全能。

23、全方位的教育,创造良好的效果。

24、昆明是最好的高等教育城市。

25、教育实力雄厚,培育了千桃万李。

26、海涛教育:学习从未如此容易。

27、教育改变生活,走在时代的前面。

28、要创造明天,就要从未来的'教育开始。

29、全方位指导,提高幼儿各学科成绩。

30、全方位辅导,全方位提升。

31、公司全面发展,未来一片光明。

32、走智者之路,智者之选。

33、海浪一浪对一浪,奇妙的零距离。

34、只要有恒心和毅力,属于你的就是精彩。

35、进步不是梦,新的龙记实力保证您的成功。

36、无所不能的教育,无所不能的超越。

37、智慧到天骄,弘济天子。

38、人生新境界,海来引航。

39、完美的人生,都在未来。

40、全能的教育,让您的孩子。

41、用你的成就来判断你的未来,用你的力量来见证你的成功。

42、指出迷宫,全能的提升。

教育培训机构策划书(模板15篇)篇十五

圣诞节是一个西方的节日,但是近年来却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。

丰富部员们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,度过一个愉快而又有意义的圣诞节。

1、活动主题:“共度平安夜,相聚一家人。”

2、活动时间:20xx年12月24日晚(平安夜)6:30~。

3、活动地点:三楼多功能厅。

4、活动对象:所有成员。

1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。

2、让所有的科协人紧紧团聚在一起,形成家的概念,相亲相爱。

3、留下一个难忘的圣诞节回忆,开启一个新的共同美好记忆点。

活动准备:

1、大活三楼多功能厅借取。

2、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”

3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)。

4、高清影片资源准备。

5、圣诞老人套装,需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物。

6、鸡排券(与南三鸡排店协商好,提前给好钱,签好凭据,凭凭据拿取鸡排,仅限当晚)。

7,、小彩纸(写祝福用),祝福瓶(可装所有的祝福纸)。

活动一:“电影共欢享”《疯狂原始人》,大家一起看电影,有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖,既搞笑又有意义,主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题,答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食,可参考联谊时的食物准备。

活动三:“自由歌唱者”,自愿麦霸上台表演,一堆歌显示在投影仪,有感觉者自行上台表演,获得最热烈掌声者发放鸡排券,由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场,主持人提示部员喊部长上台)。

活动四:“温情寄语”全场灭灯,只有几根蜡烛亮着,由四位主席向我们叙述心里话,部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉,此后,主持人引导大家说出祝福语。

活动五:“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果,获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔,纸统一准备好),写出自己最想说的一句话,保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条,读出祝福语,写出这句话的`人同时被挑选为幸运观众,可获得奖品再由幸运观众抽取纸条,以此重复,直至奖品发光。

活动六:合唱相亲相爱一家人,主席领唱,大家一起唱。

人员分工及物资准备:

1、主持两人,各部门举荐,在20号前上报。

2、简单主持稿撰写,22日前完成,办公室负责,两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人,听取他们的意见)。

3、高清资源《疯狂原始人》,技术中心准备,同时技术中心准备整场ppt以及需要的音乐、视频。

4、电影中的问题(要求一半有意义有深度,一半搞笑无厘头),活动部准备。

5、圣诞老人一名,本着自愿和举荐原则。

6、圣诞老人套装,头饰,礼物袋,办公室准备。

7、食品购买由外联与办公室合作完成,外联负责小礼品与批量苹果购买,办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。

8、现场布置,由办公中心组织部员一起准备5点半执行。

9、拉横幅,悬挂于舞台上方处。办公室准备。

10、场务5名,负责搬桌子,点蜡烛,关灯开灯,辅助串联节目,解决突发状况。

11、场地准备,多功能厅借取,办公室中干执行。

12、组织礼物发放组,管理礼物,并发放。

13、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”科宣部准备。

1、ppt准备时注意喜庆感,每个活动想一个特别的名字,同时开场前10分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。

2、到场人员提前汇总,鼓励参加。20日前汇总完毕。

4、本次奖品采取特殊方式获得,即自行在圣诞老人口袋里抓取,为了增加趣味性,袋中装有坑爹物品,以引起大笑。

5、本次活动前应做好充分的准备工作,确保场地不会被其他社团组织占用,而出现活动场地冲突的事故。

6、工作人员应佩戴工作证,注意礼仪,不做与工作无关的事。

1、参与人数少措施:应提前做好宣传活动,保证能参加的部员都赶到,极力避免活动人员不足的事发生。

2、学生参与热情过高,导致奖品提前兑换完毕。

措施:

a、随时组织人员准备2轮采购。

b、对活动参与人员解释,并承诺于次日2轮采购结束后,重新分发奖品。

c、结束本轮活动,转入下一活动。

3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的)。

措施:活动结束后,由考评部记下该社团本次行为。

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