我心目中的老师(热门14篇)

时间:2025-02-03 作者:ZS文王

优秀作文是作者内心世界的抒发,它能够引起读者的共鸣和思考。通过学习优秀作文,我们能够发现和提高自己的不足之处,使自己的作文更上一层楼。

我心目中的老师(热门14篇)篇一

静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影。

——题记。

教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。这一职业是崇高的,值得我们大家的尊敬。教师是神圣的职业,他们无私的奉献自己,他们是我心目中的好老师。

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美丽的,富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?此时此刻我可以自豪地说:“是我们的语文老师!”因为他尽职尽责,夜以继日地为我们操劳着,就像一支燃烧的蜡烛,也像一位人类灵魂的工程师。

“请大家再翻到《短文两篇》……”刚刚还沉醉在《桥之美》这课的我们,又连忙翻到《短文两篇》,虽然有点措手不及,但、我还是很喜欢我们语文老师——杨老师的这种教学风格,不仅效率高,还能现代文与文言文相结合学习,联系实际生活体验。

有时候,我们也会惹老师生气,当我们默写错的一塌糊涂的时候;当我们不遵守纪律的时候;当我们课下不及时复习的时候……但我知道我们的成绩中凝结着老师的辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,淳淳教诲是望“生”成龙的心愿。

杨老师,在我心中他不仅是我们的语文老师,他还时时刻刻关注着我们,像我们的一位老朋友,他也在我们面前称作“老杨”。他是我们八年级的级部主任,或许许多人觉得他很严厉,但相处之后才知道,他是一个多么幽默、和蔼的老师。

我心目中的老师(热门14篇)篇二

我的老师,他是一位非常帅气的小伙子,留着酷酷的毛寸发型,头发乌黑发亮,一张精致的脸上,浓密的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴特别的能说!

暑假的时候,妈妈在网上给我报的网课,他就是我的网课语文老师,他每一次上课,我都很期待!

他每次上课的时候,总能把课程安排的很有意思!课前,他总会给我们同学们先带来一个小小的魔术表演,把大家的'注意力集中在他的掌控之中,当我们看的起劲的时候,不知不觉的又被他带到了正式的课程中,他说话有时候声音大如洪钟,有时候声音像和风细雨,转眼我们的课程都一个小时了!他又很会投机所好,专找一些我们这麽大的孩子喜欢的音乐,比如:卡路里,生僻字等等,每次上厕所我都要拿着手机,生怕错过了很多精彩的环节,课程中,他还设计了很多问题,如果答得好!有很多海星奖励!答得不好,也不会挨批!当然老师有时候也会给我们挖坑,看我们对知识的掌握程度如何!会进一步的重复学过的知识!就这样,两个小时的课程很快就在老师的阴阳顿挫中结束了!我还有点儿意犹未尽,恋恋不舍呢!

他真的很会讲课,讲得很生动有趣!我很喜欢他,也很期待他的课!

我心目中的老师(热门14篇)篇三

老师——我们每一个人在学习生活中都能遇到,并且每个人的心目中都有一位老师,在我们的背后默默地支持着我们。我们班的班主任姜亚玲老师就是。

姜老师是一位和蔼可亲、十分朴素的人,40多岁的她高高的身材,一张白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛;虽然姜老师有一点胖,但我们每天看到的是一位衣着合体、举止大方的老师。在我的眼里,即使姜老师没有浓妆淡抹,她也像天仙似的,每时每刻都显得十分美丽漂亮。

姜老师您太辛苦了!人们都说老师是红烛,燃烧自己却照亮别人;老师是春蚕,吐尽了自己的银丝送给他人防寒;老师是园丁,用心浇灌了祖国未来的花朵。您就是为我们吐丝的春蚕,您就是浇灌我们的园丁。

姜老师您就是!在教师节即将到来之际,我祝愿您身体健康!万事如意!幸福快乐!

我心目中的老师(热门14篇)篇四

生命如歌,桃李芬芳;生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们,是您用微笑诠释了人间最美!

——题记。

那时,我们初二,您刚教完初三,被学校分配到我们班;那时,我们的成绩一塌糊涂;那时,您扎着马尾,一脸严肃地告诉我们,您将成为我们的任课老师。那时,我们心生抱怨:怎换来一位如此严厉,不苟言笑的老师。我们课余不断怀念着前任老师的诙谐幽默,却把您对我们的爱置之不理。

后来您剪了一头利落的短发,我们真的觉得美多了,亲切多了;您用自己那颗爱我们的心教育着我们,鼓励着我们,您的谆谆教导,您的书案备课,始终在我们的脑海中挥之不去。渐渐地我们的成绩有了好转,这都来自您日夜的操心啊!虽然我们嘴上还一如既往地说您有多么严,多么的不苟言笑,但是,您知道吗?在我们的心中已经认可了您,我们也愿意开始用心去与您交流,我们也已经把您当成学习中有幸结拜的良师!

再后来,您的课堂上不再是死寂一般的沉静,取而代之的,是同学们带有尝试性的回答以及您赞许的目光。您的目光给予了我们力量,您的微笑给了我们自由遨翔于书海历史画卷的自信,您的话语同样给了我们飞得更高的梦想。

老师,您所为我们付出的,我们时时都铭记于心底,深深藏于脑海,您的恩情,您的心血,我们无以为报,现在,我们所能做的,不过是认真汲取您所灌输给我们的知识,借着您舞起的微风扬帆起航。

老师,感谢您选择相信我们,感谢您坚持留下来教我们这个基础薄弱还时不时惹您生气的班级;当我们听到在两个班中您毅然选择继续教我们时,我们真的好开心,好兴奋,因为我们的心目中您是一位称职的好老师,我们不想让您走;当时我们恨不得上前紧紧拥住您说声谢谢!也是因为您的留下来,让我们对这门科目还存有信心,让我们知道我们并不差。

您,亲爱的张老师,也许不久后的我们将会分别,但是我们始终不会把您给忘怀。张老师,愿您永远都是快快乐乐的,就像现在一样一直幸福平安下去。

老师,有一支歌,它会静静地为您谱着爱的曲子,用它跳动的旋律,舞动的音符,永远地为您吟唱,永远为您祝福;岁月将为您雕塑,世界将为您永恒,我们将为您绽放。

我心目中的老师(热门14篇)篇五

您好!

你,澄澈的目光中闪烁着自信;你,动人的谈吐中散发着热情;你,甜美的微笑中流露着真诚。总是默默无闻的付出,不求回报。

在我的印象中你很耐心,对于学生犯错误,她也总是慢慢纠正,从不心急。

记得在我刚升初中时,由于上课没有认真听讲,成绩是一落千丈,退步了很多,正当我没有信心去面对学习的时候,孙老师主动找我谈了话。她语重心长地对我说:“王昌伟,你最近的成绩退步了很多,但我相信你不是一个不求上进的孩子,只是因为你上课没有认真听讲,走神了,是吗?如果是的话,那就让我们一起努力,每天认真的听好每一节课,放学后,我在为你补半个小时课,把你认为不会的题目告诉我,我来帮你解答,这样,你的成绩就会有很大的进步的!”

听完这些话后,我仿佛又有了信心去面对学习!

在之后的时间里,我每天都记住这句话,每天按照这个目标去完成,果不其然,到了期中考试的时候,我的成绩果然有提高!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,“随风潜入夜,润物细无声。”遇见你之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!你如春蚕,吐尽珍丝,你如蜡炬,燃尽年华,牺牲自己,为了他人,默默地无私地奉献。你为了我们,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!

愿您今后工作顺利,健康快乐!

此致

敬礼!

您的学生:

己亥年7月17日。

我心目中的老师(热门14篇)篇六

一粒种子只有在雨滋润后才能茁壮成长;一匹千里马只有在遇到伯乐后才能展露才能;一艘飞船只有在加满燃料后才能遨游太空;学生只有在老师的辛勤培育下才能出丰硕之果。

------题记。

她的笑令我温暖,她的语言令我回味,她的行动令我感触,她的爱令我铭记。她就是我的班主任朱慧茹老师。有人说,天下最伟大的爱是母爱。而我说,天下最美的爱是老师的爱。朱老师,她只是一个普通的公民,而却是一个不平凡的班主任。

她是春天里的一场春雨。

第一次见到朱老师的时候,她穿着一款简单的小风衣配着披肩卷发和优美的笑容,给我留下了很深的印象。她的自我介绍后,幽默风趣的语言让我减少了对她的畏惧。同时,她的讲课方式和管理班级的制度也让我深信初中三年的生活一定会非常精彩。

初中无疑是人生的一个非常重要的转折点,遇到一个好班主任则是一笔巨大的财富。朱老师就是这样的.好班主任,她的负责任她的尽心尽力都让我们这个大家庭更加优秀,她与我们的亲近则让这个大家庭充满温馨和欢声笑语。

朱老师是春天里的一场春雨,让我们每个人都充满信心面对中考和以后的更多困难。她也让我们明白了许多做人的道理和为人处事的方法。

我要说一句:朱老师,我爱您。

她是夏天里的一缕清风。

青春期的到来,我们有了自己的小秘密,有了不想对父母说的话语。但是这些小秘密这些话语却可以说给可以为你排忧解难的老师。在面对压力困难时,老师的鼓励成为我们最大的动力。

朱老师就像是朋友,我们可以相信可以诉说,因为她愿意倾听。有一次因为考试的失利而陷入极度郁闷的我,向朱老师倾诉了一切。她告诉我,这些只是人生路上小小的绊脚石,只有踢开它才能到达胜利的彼岸。如果因为一次的失败就丧失信心,那么前方的路只会变得更加迷茫。只要努力,就一定会有回报。我听后,思考了许多,明白了应如何去做。

朱老师是夏天里的一缕清风,为我们排忧解难,替我们保守秘密也同时给与建议。她的关心让我体会到一个母亲的温暖。

我要大喊:朱老师,我爱您。

她是秋天里的一片落叶。

刚刚入学的时候,我们班的语文成绩并不是很理想。可是朱老师并没有因此而责怪我们。而是付出更多的心血在语文上。她很有信心让我们的成绩提升。我们也在朱老师的影响下付出更多。经过我们共同的努力,我们的总体成绩有了很大的提高。这一切离不开我们的努力,也更离不开朱老师尽心尽力。

朱老师的身体并不是很好,但是为了我们她却坚持着。有的时候自己难受都要挺着给我们上课,而且没有丝毫怠慢。她用她的方式在经营着这个班级,关心着每一个人。

朱老师是秋天里的一片落叶。用自己的付出浇灌着我们每一株幼苗。我们在进步的同时也感受着朱老师的付出。

我要高呼:朱老师,我爱您。

她是冬天里的一丝阳光。

朱老师,是我们64个人的母亲,是我们学习的榜样,是我们进步的动力,是鼓励我们勇敢向前不畏惧的导师。

朱老师,她在我们每一个人难过伤心的时候给予安慰,她在我们成绩进步的时候告诉我们不要骄傲,她在我们高兴开心的时候同我们一起欢笑,她永远有着最美的笑容,她永远是我们的妈妈。

朱妈妈是冬天里的一丝阳光,为我们每个人提供温暖。她是一缕永远存在在我们每个人内心深处的阳光。

我要告诉每一个人:朱妈妈,我们爱您。

我们与朱老师一起度过的时光虽然只有短暂的三年,但是这三年的时光里我们却收获了比三年的时光更珍贵的东西,那就是师生情。虽然只有三年,可是我们同朱老师的感情却是永恒不变的。

我心目中的老师(热门14篇)篇七

时间如流水般飞逝,一眨眼,六年就这样快过去了。六年了,多少教过我的老师早已从我的记忆中消失,但唯独高老师却一直扎根在我心里,让我久久不能忘怀。

从二年级到四年级,高老师教了我三年,她的一言一行,一颦一笑都是那么的难忘。记得见她第一面时,我就感觉她和别的老师不一样,看上去严厉的面孔,却怎么也掩盖不了她的温柔和善。在以后的日子里,我更是充分地领略了他的`“双重”性格。

刚开始时,大家都认为她是个要求严格、不苟言笑的老师,因此言谈举止都格外小心谨慎,上课都坐的端端正正,作业都按时完成。可是后来当大家发觉她其实是个对学生和蔼可亲、关心备至的老师时,就不约而同的松懈下来,上课东张西望,交头接耳,课下作业不完成,字迹潦草模糊。我本以为高老师会狠狠地批评我们,可哪知一天、两天、三天……一个星期整整七天都过去了,高老师一点动静没有。正当我对她有些失望时,她却突然进行了一次小测验。这下,那些偷工减料、上课注意力不集中的同学可惨了,一个个狼狈不堪。日后,尽管高老师对我们的种种行为还是视而不见,管得不松不严,但再也没有人胆敢偷懒了,都生怕老师什么时候再来一个“回马枪”,结果跌得鼻青脸肿。

自从我上三年级后,学习成绩一直不错,很受老师器重,高老师带我也很好,从未公开批评过我。因此,我有点飘飘然了,对自己的要求明显放松了。有一天,老师等其他同学走后,语言婉转的提醒了我几句。可我并未放在心上,字越写越乱,作业也写得很随意,有几次都谎称没带而逃避作业,上课时偷看小说或小声说话,心不在焉的听课。终于,东窗事发,可奇怪的是老师并没有把我叫进办公室,而是在我放学回家时和我一起走一路谈笑(高老师正巧和我顺路)。看着高老师谈笑风生的样子,我却心事重重,不敢抬头看高老师,生怕老师话题一转也杀我一个措手不及。快到家了,老师突然停下脚步,语重心长地对我说:“你是个聪明乖巧的孩子,成绩好又懂事,你一定不想让老师伤心,不会辜负老师的期盼。期末考试快到了,老师和别人打了个赌,赌这次你能进年级前二十名,你该不会让老师输吧?”说最后一句话的时候,老师的语调突然又轻松起来,完全没有别的老师说话时的居高临下和故作姿态。我偷偷从眼角看了一眼高老师,她也在微笑着看我,眼神中是一如既往的信任,我的心不由一颤。五天以后,我果真以领先第二名十多分的绝对优势夺取了班里的第一把交椅并跻身年级前二十名。

四年级的两个学期过得飞快,就在我们将要上五年级时,由于学校的安排高老师不能再叫我们了,我们就要和高老师分开了。那一天,不少同学都忍不住哭了,拉住高老师的手不肯让她走。高老师的眼圈也是红的,她恋恋不舍的看了我们一眼,最终“狠心”的走出了教室。

虽然高老师不能再和我们朝夕相处了,但我始终忘不了她。每逢月光皎洁的夜晚,她总会出现在我的梦中,我的心里。

我心目中的老师(热门14篇)篇八

在我遇到的老师之中,有的是“老学究”一般的“古典”老师,有的则是充满活力的“青春”老师;有的是巾帼不让须眉的“假小子”老师,有的则是翩翩少女般的“淑女”老师;有的是心中有快乐,笑脸常开,让人心情灿若春光的“阳光”老师,有的则是面色老,心情“老”,整天暮气沉沉的“老”老师……在这之中,我最喜欢的就是充满活力的“青春”老师。

这种老师就像我上。

作文。

班的亢老师了,她的举止言谈可和我看到的“古典”老师大不相同。她上课可以拿手机,给我们讲“微信”里的精彩文章,让我们的学习变得更时尚,了解更新鲜的知识。她讲课讲到最精彩的地方时,常常可以即兴随地的表演。她经常带我们出去观察大自然,上户外课,了解许多新奇的时识,比如说“像天下第一灯的金盏菊”,就是她的“杰作”。

记得有一节课,她问我们:“写作文怎样才能做到写优美呢?”“写详细!写具体!写生动!”我们齐声回答。“超级棒!”她从来不吝啬对我们的赞美之词,“作文就是首先需要写具体,如‘她扇了它一巴掌’就不具体的,而‘小红扇了她家的小花狗一巴掌’。就具体了”。大家被老师逗的哈哈大笑,在笑声中,我们轻松的掌握了写具体的技巧。

老师越讲越激昂。就在她讲“写生动”时,她顾不上自己穿的高跟鞋了,给我们表演起了拔河的姿势说“像我这样,脚后跟使劲蹬着地,双手紧紧的抓住绳子……”这让我们在快乐中学会了这一次的要点。

我心目中的老师(热门14篇)篇九

留着一头乌黑的短发,一对会说话的大眼睛,白皙的脸上总是挂着微笑,显得那么的和蔼可亲。你们一定猜到了吧!对!她就是我们的班主任——李老师。

李老师可关心我们了,每次我们上写字课的时候,她总是来到教室,在同学们之间四处巡视。每当看到哪个同学写字的姿势不正确的时候,她就会来到这个同学的身边:“写字的时候要做到三个一哦!”等到这名同学就会把腰板挺得笔直,李老师才满意的走开。每当天暗下来的时候,我们的李老师总会来到教室,打开灯,语重心长的说:“光线太暗的话,视力就会下降了,同学们一定要记得开灯啊!”

我心目中的老师(热门14篇)篇十

她,中等个儿,一头短发,一双明亮的`眼睛,显得十分精神。她经常鼓励我们,支持我们,和我们相处了三年,这就是我们的班主任李老师。

李老师对我们每个人的要求都很严格,几乎每个学生都害怕了事,我也不例外。我字写得非常漂亮,老师经常表扬我,可是有一次,我的数学成绩下降了,老师问我为什么下降?我说因为没有练习数学,所以没能考好。李老师告诉我以后要好好学习数学,有什么不懂的问题可以随时问老师。我明白了老师的苦心,即使我再优秀,有了不足老师一样会指出,会督促我改正。

李老师不光严厉,有时候还很温柔可爱。记得一次联欢会上,我们在表演节目,而李老师则忙着给我们照相,有时候还讲几句笑话调节气氛,他还为我们每个人准备了礼物,这时候李老师就是我们的朋友,和我们一起享受快乐。

李老师,不仅把知识教给我们还像父母一样给予我们关爱。还然们学到许多做人的道理,李老师永远是我心目中的好老师!

我心目中的老师(热门14篇)篇十一

我有一位和蔼可亲的好老师,她就是我们班的李老师。

李老师有着中等的个子,中等身材。她那张眉清目秀的脸上有着一双炯炯有神的`眼睛,高高的鼻梁下长着樱桃似的小嘴。

李老师特别喜欢跳舞。每到过节的时候,她都会精心地编一支优美的舞蹈。李老师不仅会给我们编节目,她还会热心地给别的班学生排练舞蹈。每一次表演只要是李老师排出来的节目都会得奖。

李老师不光喜欢跳舞,她还对我们每个同学都很负责任。那天,有一位同学上课时有一道题不会,下课后,她急忙给那位同学再次讲解,直到他听懂为止。如果有同学下课时不小心摔倒了,李老师就会给那位同学轻轻地揉一揉那个碰疼的地方,还不停地问同学:“是不是很疼呀!你下次玩得小心点儿。”那位同学就会说:“谢谢老师的关心,我已经好多了”。

李老师有时很严格。如果哪位同学上课不认真听讲,她就会下课让那位同学蹲马步,而她就会在一旁批评那位同学。

这就是我们班的那位时而和蔼可亲,时而严厉的好老师。她把所有的关心和爱都给了我们,所以李老师是我心目中的好老师。

我心目中的老师(热门14篇)篇十二

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,如一支蜡烛,牺牲自己的生命,点燃别人的辉煌;老师,如一盏明灯,照亮我前进的方向;老师,如一叶小舟,载着我去远航。老师的话让我不再感到迷茫,老师的教导让我不会觉得彷徨。

教导过我的老师有很多,他们都是当之无愧的辛勤园丁。但是,有一个老师给我留下了极其深刻的印象,他就是我的历史老师,吴老师。尽管他现在不教我们了,但是我仍然很怀念他。

吴老师岁数很大,是从别的学校调过来的,马上就要退休了。当初一我第一眼看到他的时候,我就深深地喜欢上了这个老人。吴老师头发有点稀疏,中间秃顶,充分地体现出了人民教师为学生操劳的辛苦。吴老师很胖,肚子挺得很大,身材也很魁梧。一副木制眼镜架的眼镜,一个水杯,一本教材,这就是他上课用的全部东西。

初一刚开学由于是夏天,天气很热,吴老师上课的时候,因为胖,所以不得不伸出手去擦汗。只见他那只粗糙的手不停地抹着头上的汗,白色的衬衫已经透湿,巨大的身体微微颤抖,这一切都说明着:老师的体力已经耗尽。但是,他仍然坚持着讲课。分部的教室可以算“陋室”了吧,那么吴老师就是“惟吾德馨”。

吴老师上课时很少看书,都是凭着记忆写板书,因为板书的内容经过多年的教学已经牢牢地刻在了脑海里。吴老师的字遒劲而有力,是狂放不羁的草书,与他朴实敦厚的性格恰好相反。他上课的时候,每一个知识点都井井有条,书上的内容宛如一个个灵动的音符向我们走来。他将我们带入元谋人那艰难困苦的时刻;他率领着我们参加战国时期的纷争;他亦与我们共同欣赏百家争鸣的繁荣……我原本认为枯燥无聊的历史,在吴老师的口中,居然活了起来。我非常爱上吴老师的课,也就爱上了历史。我崇拜那中华文明三皇五帝的荣耀,佩服那。

唐诗。

宋词的挥洒豪迈,欣赏民族英雄们面对敌人的宁死不屈……历史课对我来说,就如“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”般豪爽。

第一次考试,我就考了全班第一名,吴老师表扬了我。我便渐渐骄傲起来,认为历史课不认真听也能考第一。结果紧接着,第二单元的考试,我只考了七十几分,问答题共四题居然错了三题。吴老师把我带到办公室,语重心长的对我说:“你是个聪明的孩子,学习知识比别人快也比别人好,但是你不能大意,必须踏踏实实迈好每一步。”我非常羞愧,因为我辜负了吴老师的希望。现在的我,“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”,瞬间跌到了人生低谷。不过,吴老师也教了我一个好的回答历史问答题的方法,那便是:把你知道的关于这道题目的一切都答上去,也就是说一定要答全。于是,我开始“会挽雕弓如满月”,天天都在背历史。果然,在吴老师的教引下,我再次如一个戎马倥偬的将军一样凯旋——再次第一,果然“又复当年模样”!

很快,初一下学期结束了,在期末考试中我的历史又考了第一,九十八分。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,初二开学,又到了历史课,我坐在座位上一脸期待地望着教室门口,等待着那个老人。尽管有许多“历史老师要换了”的传闻,但我还保留着一丝希望。可是,教室的门口居然走进来了一个陌生的女老师。

“肯定是走错了,绝对的。”我只能找这些话安慰自己。

可下一秒,希望就破灭了。“我是你们的新历史老师,请多关照。”女老师说。

脑子“嗡”的一下,就炸了。

那个一如既往踏着铃声进教室的老人呢?

那个胖胖的,和蔼可亲的老人呢?

那个教学一流,又有些可爱的老人呢?

一个又一个问题在我脑中盘旋。下课后,班主任才跟我们说,吴老师去教初一了,不带我们这届初二了。我黯然神伤,“无言独上西楼”,一个人站在教学楼的楼顶,“一览众山小”。命运,你为何如此造化弄人?好不容易有一个心意相通的老师,却又把他换掉?当真“别是一番滋味在心头”啊。不能再“只恐双溪舴艋舟”,一定要“长风破浪会有时”!于是我发愤图强,下决心要学好历史,绝对要给吴老师争光。

原本以为与吴老师断绝了联系,可是没想到,“塞翁失马,焉知非福”。那天下午,吴老师来本部了。当我得知这个消息,我夺门而出,在大厅里看到了期待了已久的身影。

依旧是胖胖的,可在我眼中,他就是山。

我扑了上去,喊了声“吴老师好”,就给了他一个大大的拥抱。终于,在这一刻重逢!

尽管是短暂的相逢,但是,我的心里像吃了蜜一样甜!离别时,吴老师嘱咐我:“好好学。”短短的三个字,却是我的无限动力!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”吴老师,这位我深深敬佩的好老师,我会铭记你的嘱咐,“增益我所不能”,走向人生的巅峰!

我心目中的老师(热门14篇)篇十三

老师我们再也熟悉不过了。人人心目中都有一位好老师,每个学生心中也都有衡量一位好老师的标准,在一至五年级中我遇到了很多的老师,有的严肃认真、有的幽默、有的……。但在是这样的。

要对工作严肃认真的。严肃认真的好老师,改作业不会马马虎虎,能够极时发现错误并纠正。

是能融入我们的集体的。在课余时能与学生们聊天,玩游戏。在课外活动中能与我们一起,在赛场能与我们一起给同学加油。

是和蔼可亲的。在课堂上能与我们互动,做小游戏,每节课都让我们在快乐中度过,让我们在快乐中寻找知识,每一节课所讲的知识都深深地刻在我们脑海中。

我心中的好老师是能够帮助同学的'。能够帮助学生的是在课余时间帮助学生讲不懂的题,但学生也要积极配合老师,师生间也要相互努力才能提高成绩。

要知识渊博、学富五车。在课堂上对学生提出的问题都可以解决,对于喜欢发言的学生不是讨厌而是喜欢。

要大公无私。不因为一些同学学习不好就放弃他们。

这就是。

我心目中的老师(热门14篇)篇十四

流年似水,岁月如梦,转眼之间已是初中三年级的毕业生了。蓦然回首,在我如花的人生季节,许多老师给予了我太多的关怀和帮助,帮助我调整状态,鼓足勇气迎接挑战,享受着一次次的成功喜悦。他们永远是我心目中的好老师。

我初一、初二的数学老师郭洪俊让我又敬又畏。高大的背影,总是精神抖擞,斗志盎然;犀利的目光,似乎有一种穿透我内心的力量,总能看出我的优缺点。虽然郭老师已不再担任我初三班的数学,但他留给我的记忆依然那么深刻。

还记得在一个清闲的午后,耀眼的阳光洒落在三楼西边走廊。“你每天花在数学上的时间究竟有多少?”“是不是学习方法的问题?”“数学一定要多看多练题型。”一句句的提问至今依然回想在我耳边。一次次考试的失利,一次次在三楼西边走廊的谈话、鼓励,郭老师总是及时帮我寻找考试失败的原因,教我学好数学的方法,鼓励我精益求精,追求更高的目标。他的每次教导总让我热血沸腾,充满力量,在他的鼓励下,我对数学的兴趣更浓了。

干净利落的短发,温柔似水的目光,淡雅朴素的衣着。这便是我的语文老师徐菊华。

“知道外面的世界多大,多美吗?”

“你们想去这些地方吗?”“想!”我们异口同声地回答。

“那现在就要付出刻苦的努力,好好学习,只有知识才能改变命运!”

徐老师的激励如迷雾中大海上的灯塔,引导着坐井观天的我们梦想着外面的世界,只有知识才是我们走出去的道路,奋斗的目标明确了,我们不再迷惘。

俏皮生动的话语,炯炯有神的目光,美丽聪慧的个性,这便是我的英语老师何融融。

何老师的鼓励,如凉凉的清风,吹散了我心头的阴霾,让我信心倍增。

想说感谢的老师太多,谢谢你们,是你们用爱涤荡我的初中学习生活,芬芳了我生命中的花季雨季。恩师的关爱,我永生难忘。

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