师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)

时间:2025-02-12 作者:雅蕊

活动方案需要考虑到参与者的需求和利益,以及资源和时间的合理利用。下面是一些经过实践验证的活动方案,分享给大家作为参考和借鉴。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇一

根据县爱委办的有关文件精神,镇康县人民医院高度重视清洁卫生工作,在全院开展了以“师生健康中国健康”为主题,环境卫生综合整治为重点的爱国卫生月活动。通过开展卫生集中整治,完善卫生基础设施,宣传爱国卫生知识,落实除害防病等措施,改善了医院环境卫生面貌,提高全院干部职工、就诊、住院患者和家属的生活质量。

一、广泛宣传爱国卫生知识,提高全院职工素质。

在爱卫月活动中,紧紧围绕活动主题,结合医院工作实际,采取多种宣传方式,加强爱国卫生宣传和健康教育,积极营造活动氛围,使爱国卫生运动深入人心。一是在全院职工、就诊、住院患者及家属中开展宣传教育活动,制作宣传展板4块,使广大群众了解更多爱国卫生相关知识。二是印制健康教育宣传册,发放给就诊、住院患者和家属、食堂、小卖铺,增强群众的健康意识。三是利用宣传画、医院信箱、黑板报等平台,向广大就诊、住院患者宣传疾病预防知识,了解一些常见病、传染病、地方病、多发病的防治知识。通过这些活动的开展,使全院干部职工、就诊、住院患者和家属明确了开展“爱国卫生月”活动的目的和意义,为做好清洁卫生工作打下了坚实的思想基础。

二、精心组织,集中开展环境卫生整治活动。

我院由总务科牵头、护理部、办公室、财务科和各临床科室积极参与,在爱卫月期间开展环境整治行动。每星期一上午、星期五下午组织人员进行清洁卫生大扫除活动,并对医院周边、公共场所、院内道路、绿化带、住院病房、大厅、走道等进行彻底打扫清理,共治理脏乱道路面积9000多平方米,清除垃圾1.5吨,消灭卫生死角30多处。定期对医院清洁卫生进行抽查,发现脏、乱、差、垃圾、烟头时立让清洁工检掉并进行复查,有效整治了医院乱堆乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒等“三乱”问题,成果显著,医院面貌焕然一新。

三、存在的问题及不足。

在爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。例如就诊、住院患者及家属素质不高,环境整治配合意识不强,不注意清洁和保洁;清洁工中部分工作人员工作不够认真仔细,相关措施落实滞后;清洁工作人员少,任务重,工作开展范围和力度不够大。

医院爱国卫生工作涉及面广,工作要求高,在接下来的工作中,我院将进一步加强组织领导,广泛发动全院干部职工,做好相关的整治工作,进一步改善医院生活环境。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇二

为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢?以下是店铺收集整理的最新师生健康中国健康活动实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动时间和主题。

活动时间为20xx年8月至12月。活动主题为“科学健身”。结合健康中国、健康宝鸡(xx)和健康素养66条、三减三健、阳光体育、职工体育、妇女健身、自救互救等内容,依托健康促进健康教育、疾病预防、全民健身等机构平台,开展形式多样的健康和科学健身活动。

二、活动组织管理。

xx区卫计局、xx区教体局、xx区总工会、共青团xx区委、xx区妇联共同作为活动主办单位。建立部门协同、资共享、协调推动的工作机制。区卫计局、区教体局具体负责组织协调。区卫计局、区教体局与区疾控中心联合组建年度“健康中国行”活动管理办公室,办公室设在区疾控中心,负责日常业务管理工作。

区属各卫生计生单位要紧紧围绕活动主题,深入推进健康教育和健康促进工作,结合群众的科学健身需求,利用节日、纪念日等时机,开展部门(单位)联动的健康中国行主题宣传和健康科普活动。以“健康中国行、义诊进基层”等活动为载体,倡导健康生活方式,宣传科学健身信息,提升卫生健康服务水平。

教体部门和单位要完善全民健身公共服务体系,开展全民健身运动,推动全民健身和全民健康深度融合,建立全民健康体制机制。要组织“科学健身”专家团队广泛开展巡讲、辅导,推广科学健身的知识及方法,引导群众科学健身。要加强学校科学健身工作,将科学健身融入各项日常工作,组织开展阳光体育运动等活动。

各级工会组织要充分发挥各类职工协会、单项协会的作用,积极推广广播体操、工间操,开展职工喜闻可见的各项体育健身和比赛活动。

各级共青团组织要广泛动员青年志愿者参与科学健身主题宣传教育活动,在青少年中倡导树立科学健身理念。

各级妇联组织开展妇女群众喜闻乐见的主题健身活动,加强妇女健身品牌建设,推动妇女健身活动蓬勃发展。

各级卫生计生单位与相关教体单位牵头,工会、共青团、妇联组织共同负责本区域相关活动的开展。

三、活动内容。

1、制定具体活动方案。根据市、区主题活动通知和实施方案,结合工作特色和亮点,卫计与教体部门牵头,各部门明确分工、整合平台、融合资、组建团队,共同制定并实施活动方案。确保在活动期内至少组织开展2次以上的集中宣传活动。

2、印制各类科学健身宣传品。围绕科学健身核心信息,制作发放突出科学健身的宣传页、宣传册、购物袋、日用品等宣传品,采取多种形式传播科学健身理念。教体部门提供相关技术支持和资料素材。

3、针对重点人群组织宣传巡讲。围绕活动主题,突出控制体重、适量运动、合理膳食、戒烟限酒等健康生活方式,组织专家深入基层开展巡讲活动,注重高血压、糖尿病、冠心病、等疾病的预防,针对青少年、妇女、老年人等群体,宣讲科学健身、倡导健康生活。

4、开展活动现场。依托本辖区的`群民健身品牌活动,结合基本公共卫生服务、健康教育及促进项目、全民健康生活方式行动、国民营养计划等重点工作,充分利用节假日以及各类重点慢病疾病宣传日、全民营养周、全国食品安全宣传周等时机,组织形式多样的现场活动。推动社区、学校、机关、企事业单位的体育设施向群众开放共享,多渠道增加全民健身场地供给。

5、实施全民健身计划。在辖区内广泛普及广播操、工间操、眼保健操,大力倡导各级各类机关、企事业单位和社会团体定期举办不同层次、类型的全民健身活动。大力发展群众喜闻乐见的运动项目,鼓励开发适合不同人群特点的特色运动项目,扶持推广太极拳、健身气功等民族民俗民间传统运动项目。

6、打造特色品牌、遵循“因地制宜、业余自愿、小型多样、就地就近”的原则,组织开展形式多样、丰富多彩的全民健身主题活动,推广健康“运动处方”,发挥体育锻炼在健康促进方面的作用。坚持紧贴实际、紧贴群众、紧贴生活,组织镇村干部、家庭医生、乡村医生、计生专干等人员,进村入户、对人对病,深入宣讲健康生活知识、当面传授科学健身技能,引导群众选择安全有效的健身运动,遵从循序渐进的健身计划,参加多种形式的运动项目。积极探索“体医结合、医养结合”等健康管理服务新路径,深入推进健康单位、健康小区、健康家庭等健康细胞建设,努力提升科学健身活动的质量和效果。

7、加强媒体宣传。充分利用传统媒体、户外阵地和新兴媒体“三位一体”的宣传平台网络,广泛宣传科学健身理念。积极与媒体合作,开办公益性大众健康教育节目;加大新兴媒体(网站、微信)开发和利用力度,制作丰富多彩、灵活多样的健康知识和核心信息,大力倡导科学健康活动,不断提升公民健康技能与素养。

8、认真总结并报送活动资料。按照市、区相关部署及本方案要求,认真做好活动过程全纪录、及时收集、保留活动中的字、图片、视频等资料,认真总结有效做法和经验亮点,及时报送活动相关资料。

四、其他事项。

各相关部门要站在推进健康宝鸡(xx)建设的高度,加强组织管理,结合工作实际,细化措施、落实责任,明确本单位分管领导、责任科室及联络员,深入开展健康中国行—科学健身系列活动,要进一步发挥各自业务优势,积极开展并参与相关活动。

一、活动时间。

20xx年9月10日-20xx年10月10日。

二、活动内容。

结合我校实际和新生入学关键节点,积极组织开展形式多样的健康教育活动。面向全校师生开展食品卫生、健康教育专题讲座,做好卫生宣传和健康教育工作,扩大知识知晓范围;普及学校的卫生常规工作,落实六病防治工作,增强师生体质,构建健康校园。

三、活动安排。

(一)成立健康教育宣讲团,着重对新生进行多方位健康教育宣传。

宣讲内容包含校医院门诊就医、大学生医保政策、常见传染病防控、意外救护等内容,重点突出结核病、艾滋病等传染病防控;20xx级新生每人1本《新生卫生与健康手册》,便于新生多方面学习并提高自身的健康素养。

(二)邀请专家进校授,加强对校园结核病、艾滋病防控宣传。

邀请市、区相关专家针对师生开展传染病(结核、艾滋病)专题讲座,对全校所有辅导员、学生骨干、生活委员、宿舍社长进行培训。

(三)开展爱牙日“关爱口腔”健康义诊活动在“全国爱牙日”(9月20日)临之际,邀请相关口腔医院我校开展“关爱口腔”健康义诊活动,普及牙病防治常识和牙齿保健知识,帮助师生增强口腔保健意识。

(四)开展院外急救培训。

开展以心肺复苏急救为主题的常见院外急救知识培训,提高师生意外伤害自救与互救的急救能力。

(五)教职工健康运动及营养宣传活动。

倡导“个人是自己健康第一责任人”理念,引导师生加强自我健康管理,自觉戒烟限酒,合理膳食、科学锻炼,树立良好心态。

各学院充分发挥学生社团优势,广泛动员学生志愿开展各类健康教育活动,把健康教育纳入学生综合素质实践活动中去,大力营造自我健康教育与健康管理氛围,培育健康教育新生力量。

四、活动要求。

(一)提高站位,落实责任充分认识学校开展健康教育活动月的目的,结合各自工作特点,落实好主体责任。

(二)强化督导,确保实效将主题健康教育月活动与日常工作相结合,加强督导检查,确保活动见成效、出成果。

(三)加强协调,注重总结积极加强与当地卫生、医疗、疾控等部门沟通协调,互通信息、借势借力、群策群力,增强活动实效。注重总结提高,着力补齐短板和弱项。

一、活动时间和主题。

活动时间为20xx年6月至10月。活动主题为“科学健身”。结合健康城市创建,融入全民健身国家战略、健康素养66条、三减三健、阳光体育、职工体育、妇女健身、自救互救等内容,依托各地健康促进和全民健身特色工作,开展形式多样的健康教育和科学健身活动。

二、活动组织管理。

各县(区)卫生计生、体广、教育、总工会、团委、妇联共同作为活动主办单位。建立部门联合、资共享、协调推进的工作机制,卫生计生、体广部门具体负责组织协调。体广部门完善全民健身公共服务体系,开展全民健身运动,推动全民健身和全民健康深度融合,创新全民健身体制机制。教育部门加强学校科学健身工作,组织开展阳光体育运动等活动。工会组织充分发挥各类职工协会、单项协会的作用,积极推广广播体操、工间操,开展职工喜闻乐见的各项体育健身和比赛活动。团组织广泛动员青年志愿者参与科学建设主题宣传教育活动,在青少年中倡导树立科学健身理念。妇联组织开展妇女群众喜闻乐见的主题健身活动,加强妇女健身品牌建设,推动妇女健身活动蓬勃发展。

各县(区)卫生计生部门与体广部门牵头,教育、工会、团委、妇联组织共同负责本地区相关活动的开展。

三、活动内容。

(一)开展主题宣传活动。

各县(区)要因地制宜,组织开展本地“健康中国行——科学健身”现场主题宣传活动。依托体广部门全民健身品牌活动,结合健康素养促进行动项目,基本公共卫生服务健康教育项目,全民健康生活方式,国民营养计划等重点工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)以及各类重点慢性疾病宣传日、全民营养周、全国食品安全宣传周等重要节点,组织形式多样的主题宣传活动。活动期间各县(区)相关部门开展主题宣传活动不少于1次/部门。

(二)开展“五进”宣教活动。

各县(区)要密切结合人民群众关心关切的科学健身需求,利用节日、纪念日等重要节点,深入开展“五进”宣教活动:即进政府机关、企事业单位、学校、医院、社区和农村,针对儿童青少年、妇女、中老年人和职业群体,残疾人、流动人口、贫困人口等重点人群,开展全市联动的健康中国行主题宣传和健康科普宣讲活动。活动期间各县(区)相关部门,开展宣教不少于场次/部门。

(三)印发设计传播材料。

各县(区)要围绕科学健身核心信息,结合当地特色和中国公民健康素养66条等开发各类相关健康传播材料,体广部门提供相关技术支持和资料素材。

(四)创新地方实践。

各县(区)要以科学健身主题为切入点,以提高居民健康素养为目标,结合健康城市创建、健康促进县(区)建设,因地制宜开展健康中国行活动。加大对贫困地区开展活动的支持和指导力度,并将贫困地区健康生活方式三年行动计划作为健康中国行的重要内容,组织乡村医生、计生专干等基层卫生计生人员,进村入户,普及健康知识和技能。

四、其他要求。

(一)切实加强领导。各县(区)要围绕活动主题,结合本地工作特色和亮点,卫生计生部门和体广部门牵头,相关部门明确分工、整合平台、融合资、组建团队,结合实际,制定本地实施方案。

(二)广泛开展宣传。各县(区)要积极争取本地宣传主管部门和新闻媒体的支持,充分利用电视、广播、报刊、网络、微博、微信等多种形式,发挥传统媒体和新媒体作用,广泛宣传“健康中国行——科学健身”主题和健康科普知识,营造良好社会氛围。

(三)总结经验亮点。各县(区)要认真总结本地区活动开展的有效做法和经验,从制度建设、健康环境和社会氛围营造、健康素养水平提升等方面,打造有代表性的地区“名片”。

在活动开展过程中做好记录,及时报送活动开展情况、宣传稿及相关图片、视频资料。市级相关部门确定一名联络人,名单于7月10日前报市卫生计生委。联络人负责收集本部门活动开展情况,于活动结束1周内将活动总结报市卫生计生委。

篇二:

实施方案。

12020年4月19日。

文档仅供参考。

为认真贯彻落实《教育部办公厅关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》(教体艺厅函[]10号)和《江西省教育厅关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》(赣教体艺字[]14号)文件精神,切实开展好“师生健康中国健康”主题健康教育活动,培养全校师生的健康观念和健康生活方式,提高师生健康素养,现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想依据《“健康中国”2030规划纲要》、《“健康江西2030”规划纲要》、《普通高等学校健康教育指导纲要》等文件要求,牢固树立“健康第一”的理念,将健康融入学校工作的各个环节,把维护和促进师生健康放在重要的地位,全力提升师生健康素养和身心健康水平。

2、经过“师生健康中国健康”主题健康教育活动,建设好专兼职相结合的健康教育师资队伍,形成教务、学工、校医院、团委、宣传、学院等多部门各负其责、协同推进的健康教育工作机制。

22020年4月19日。

文档仅供参考。

3、经过“师生健康中国健康”主题健康教育活动,丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式,以有效的供给满足师生对健康的多元化需求,形成开展健康教育的良好氛围,提高健康教育的质量,提升师生的健康素养。

三、工作内容1、加强健康教育。整合校内教师资源,加强健康教育师资队伍培训,发挥课堂教学主渠道作用,面向全校学生开设一批健康教育公共选修课程(课程涵盖健康教育内容主要包括健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面)。(牵头单位:教务处,协作单位:体育与健康学院、校医院、心理素质教育研究院)2、加强健康教育宣传。经过设置固定宣传栏目,利用互联网、微信、微博等阵地和载体,围绕健康行为与生活方式、食品安全知识、疾病预防、心理健康、安全应急与避险、健康普法等方面,大力开展健康教育宣传活动,大力营造“师生健康中国健康”主题健康教育活动的良好氛围。(牵头单位:宣传部,协作单位:

32020年4月19日。

文档仅供参考。

42020年4月19日。

文档仅供参考。

与健康学院,协作单位:校工会、各学院)8、认真做好学校卫生监督工作。加强学校公共卫生管理,认真监督学校饮水、食品卫生,杜绝食品安全事故发生。积极开展爱国卫生活动,结合学生文明宿舍评比,对卫生进行经常性检查督促。(牵头单位:后勤保障处,协作单位:校医院、学工处,各学院)9、活跃全员健身和阳光体育氛围。继续办好校园体育文化系列竞赛活动,不断丰富教职工体育健身竞赛活动,打造挑战校领导俯卧撑、学生团队健步走、冬季校园阳光长跑等品牌健身活动。

(牵头单位:体育与健康学院、校工会,协作单位:校团委、各学院)10、认真做好疾病预防工作。

根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。做好对师生中常见病的防治工作,做到“防患于未然”。(牵头单位:校医院,协作单位:学工处、各学院)。

四、工作要求1、相关部门要高度重视,认真细化工作方案,按照华东交通大学“师生健康中国健康”主题健康教育活动任务分工认真组织开展工作。

2、各部门要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持,充分利用电视、广播、报刊、网络、微博、微信等多种形式,全方位深入报道,营造良好的氛围。

52020年4月19日。

文档仅供参考。

3、各部门要将年度活动总结报告于每年的12月5日前报送校体委汇总后报省教育厅。

62020年4月19日。

篇三:

为培养学生树立健康观念,养成健康生活方式,提高健康素养,按照省教育厅《关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育实施方案通知》要求,结合我市实际,现制定本方案。

一、活动宗旨深化学校健康教育供给侧改革,丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式,切实满足学生对健康知识的多元化需求,提高学生健康素养水平。完善课程设置、师资配备、制度保障、评价体系,改进教育教学方式方法,提升健康教育教学质量。在全市学校和广大师生中牢固树立“健康第一”理念,把健康教育融入学校教育教学各个环节,引导学生树立正确健康观,形成健康的行为和生活方式。

二、时间安排2018年全年。

三、重点内容及具体安排(一)市级层面1.贯彻落实国家文件精神。贯彻落实《学校卫生工作条例》《关于进一步加强和改进学校卫生与健康教育工作的意见》等政策与制度。

2.开发健康教育教学资源。按照《中小学健康教育指导纲要》要求,结合本地区实际和学生健康需求,组织专家为学校开发健康教育课件、图文资料、音像制品、教育读本等教学资源,并选送上级教育行政部门。

3.开展督导调研。利用春秋季开学卫生工作检查,开展“主题健康教育活动”、学校食品及饮用水安全、传染病防控和健康教育督导调研,重点调研学校健康教育中存在的不平衡不充分问题,着力解决问题、补齐短板、克服弱项,确保“师生健康中国健康”主题健康教育活动见实效出成果。

4.举办学校公共卫生管理培训。举行市级学校结核病防控、食品及饮用水安全、艾滋病预防、视力保护、口腔健康、营养膳食等管理工作和知识教育培训,对全市学校新任校长进行学校卫生防病、食品与饮用水安全、防艾禁毒教育、公共卫生事件应急处置知识和管理等业务培训,加强对学校卫生工作人员专业知识和技能的健培训,不断提高健康教师队伍业务能力和职业素养。

5.开展专项评估和监测。组织对直属(直管)学校开展学校教学环境卫生、食品安全、饮用水卫生、学生健康状况等学校卫生综合监测和卫生工作评估。

动氛围。

(二)区(市)县教育行政部门1.制定活动方案。总结本地开展健康教育的经验,查找问题和不足,在深入开展调研师生健康需求的基础上制定科学、可行、贯穿全年的“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案,明确重点内容和具体安排。

2.加强组织领导和调查研究。切实加强对学校健康教育工作的组织领导,在经费保障、协调卫生计生和食品药品监督管理等相关部门专业力量方面给予支持。5月和9月分别组织开展专题调研,摸清学校健康教育教师、保健教师、校医等人员编制、职称晋升、工资待遇等方面落实国家相关政策情况,学校健康教育课“五落实”情况,学校健康教育活动开展情况,查找存在问题和不足,研究制定整改措施,提出意见建议。

3.加强健康教育师资培训。组织开展结核病防控、食品及饮用水安全、艾滋病预防、视力保护、口腔健康、营养膳食等专题健康教育师资培训,协调卫生计生部门专家提供具有实效性、可行性、操作性的培训内容,扩大培训范围,提升培训质量。加强对学校卫生工作人员专业知识和技能的健培训;将健康教育知识纳入教师入职培训和职后培训。

4.开展督导检查。利用春秋季开学卫生工作检查,开展“主题健康教育活动”、学校食品及饮用水安全、传染病防控和健康教育督导检查,每年联合相关部门开展督导检查不少于2次,督导检查辖区全覆盖,确保中小学认真落实学校健康教育工作。

5.开展学校卫生工作评估。按照《xx市中小学(幼儿园)卫生工作评估标准》对辖区内中小学(幼儿园)开展学校卫生工作评估,评估结果纳入学校目标考核。

(三)学校层面。

1.认真开展“主题健康教育活动”。总结学校开展健康教育的经验,查找不足,深入开展师生健康需求调研工作,深入开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案,明确重点内容和具体安排,细化职能职责和任务分工。

2.加强健康教育师资建设。严格落实健康教育师资配备要求,协调做好学校专兼职健康教育教师的培训工作,为学校专兼职健康教育教师提高职业能力和水平创造机会。

3.落实健康教育课程课时。全面贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》要求,严格落实健康教育课时,围绕学生健康需求,采取灵活多样的形式开展健康教育,提高健康教育质量。

“中国医师节”(8月19日)、“全国爱牙日”(9月20日)、“世界精神卫生日”(10月10日)、“世界艾滋病日”(12月1日)和“全国爱国卫生月”(4月)、“全国禁毒宣传月”(6月)、禁烟禁酒等重要时间节点活动纳入“主题健康教育活动”,充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等阵地和载体,采取学生喜闻乐见易于接受的形式,开展寓教于学、寓教于乐的健康教育活动。

四、工作要求(一)提高认识,落实责任。各级教育行政部门和各级各类学校要充分认识学校健康教育对实施健康中国战略和推进教育现代化的重要意义,要切实增强责任意识,落实好主体责任。

(二)紧扣主题,破解矛盾。要聚焦当前学校健康教育工作中存在的课时保障不到位、师资队伍配备缺乏、教学质量水平低、针对性不强等问题,深入分析研究本地本校健康教育工作中存在的突出矛盾,坚持问题导向,以满足学生多元化健康需求为引导,以完善学校健康教育制度体系为支撑,以提高学生健康素养为目标,着力破解师资队伍建设、教育载体和途径等制约学校健康教育发展的突出问题。

(三)有机融合,创新举措。各级各类学校要按照《中小学健康教育指导纲要》要求,切实把健康教育融入教育教学各个环节,因校制宜,发挥课堂教学主渠道作用,把体育与健康和生物、社会实践等课程和学科教育教学有机结合。创新健康教育活动形式和内容,积极开发健康教育教学资源,探索可复制、可推广教学模式。

(四)强化宣传,注重总结。各级教育行政部门、学校要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持,充分利用传统媒体和新媒体,全方位深入报道“师生健康中国健康”主题健康教育活动,扩大主题健康教育活动影响力,营造全民健康氛围。

篇四:

d

日)等重要时间节点,充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等工具和载体,采取学生喜闻乐见、易于接受的形式,开展寓教于学的健康教育专题活动。(牵头单位:校医院,协作单位:

体育与健康学院,协作单位:校工会、各学院)8、认真做好学校卫生监督工作。加强学校公共卫生管理,认真监督学校饮水、食品卫生,杜绝食品安全事故发生。积极开展爱国卫生活动,结合学生文明宿舍评比,对卫生进行经常性检查督促。(牵头单位:后勤保障处,协作单位:校医院、学工处,各学院)9、活跃全员健身和阳光体育氛围。继续办好校园体育文化系列竞赛活动,不断丰富教职工体育健身竞赛活动,打造挑战校领导俯卧撑、学生团队健步走、冬季校园阳光长跑等品牌健身活动。

(牵头单位:体育与健康学院、校工会,协作单位:校团委、各学院)10、认真做好疾病预防工作。根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。做好对师生中常见病的防治工作,做到“防患于未然”。(牵头单位:校医院,协作单位:

学工处、各学院)。

四、工作要求1、相关部门要高度重视,认真细化工作方案,按照华东交通大学“师生健康中国健康”主题健康教育活动任务分工认真组织开展工作。

2、各部门要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持,充分利用电视、广播、报刊、网络、微博、微信等多种形式,全方位深入报道,营造良好的氛围。

3、各部门要将年度活动总结报告于每年的12月5日前报送校体委汇总后报省教育厅。

篇五:

为培养学生树立健康观念,养成健康生活方式,提高健康素。

育实施方案通知》要求,结合我市实际,现制定本方案。

一、活动宗旨。

深化学校健康教育供给侧改革,丰富健康教育的载体、形。

式、途径、内容和方式,切实满足学生对健康知识的多元化需。

求,提高学生健康素养水平。完善课程设置、师资配备、制度保。

障、评价体系,改进教育教学方式方法,提升健康教育教学质。

量。在全市学校和广大师生中牢固树立“健康第一”理念,把健。

康教育融入学校教育教学各个环节,引导学生树立正确健康观,

形成健康的行为和生活方式。

二、时间安排。

20xx年全年。

三、重点内容及具体安排。

(一)市级层面。

1.贯彻落实国家文精神。贯彻落实。

《学校卫生工作条例》《关于进一步加强和改进学校卫生与健康。

教育工作的意见》等政策与制度。

2.开发健康教育教学。

资源。按照《中小学健康教育指导纲要》要求,结合本地区实际。

第1页共6页。

和学生健康需求,组织专家为学校开发健康教育课、图文资料、音像制品、教育读本等教学资源,并选送上级教育行政部门。

3.开展督导调研。利用春秋季开学卫生工作检查,开展“主题健康教育活动”、学校食品及饮用水安全、传染病防控和健康教育督导调研,重点调研学校健康教育中存在的不平衡不充分问题,着力解决问题、补齐短板、克服弱项,确保“师生健康中国健康”主题健康教育活动见实效出成果。

4.举办学校公共卫生管理培训。举行市级学校结核病防控、食品及饮用水安全、艾滋病预防、视力保护、口腔健康、营养膳食等管理工作和知识教育培训,对全市学校新任校长进行学校卫生防病、食品与饮用水安全、防艾禁毒教育、公共卫生事应急处置知识和管理等业务培训,加强对学校卫生工作人员专业知识和技能的健培训,不断提高健康教师队伍业务能力和职业素养。

5.开展专项评估和监测。组织对直属(直管)学校开展学校教学环境卫生、食品安全、饮用水卫生、学生健康状况等学校卫生综合监测和卫生工作评估。

6组织开展学校健康教育活动。在世界防治结核病日、食品安全宣传周、世界艾滋病日等时间节点开展本地区的主题教育活动,并结合本地实际和特点,开展形式多样、内容丰富的学校健康教育活动,营造浓厚的活动氛围。

(二)区(市)县教育行政部门。

第2页共6页。

1.制定活动方案。总结本地开展健康教育的经验,查找问题和不足,在深入开展调研师生健康需求的基础上制定科学、可行、贯穿全年的“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案,明确重点内容和具体安排。

2.加强组织领导和调查研究。切实加强对学校健康教育工作的组织领导,在经费保障、协调卫生计生和食品药品监督管理等相关部门专业力量方面给予支持。5月和9月分别组织开展专题调研,摸清学校健康教育教师、保健教师、校医等人员编制、职称晋升、工资待遇等方面落实国家相关政策情况,学校健康教育课“五落实”情况,学校健康教育活动开展情况,查找存在问题和不足,研究制定整改措施,提出意见建议。

3.加强健康教育师资培训。组织开展结核病防控、食品及饮用水安全、艾滋病预防、视力保护、口腔健康、营养膳食等专题健康教育师资培训,协调卫生计生部门专家提供具有实效性、可行性、操作性的培训内容,扩大培训范围,提升培训质量。加强对学校卫生工作人员专业知识和技能的健培训;将健康教育知识纳入教师入职培训和职后培训。

4.开展督导检查。利用春秋季开学卫生工作检查,开展“主题健康教育活动”、学校食品及饮用水安全、传染病防控和健康教育督导检查,每年联合相关部门开展督导检查不少于2次,督导检查辖区全覆盖,确保中小学认真落实学校健康教育工作。

第3页共6页。

5.开展学校卫生工作评估。按照《xx市中小学(幼儿园)卫。

生工作评估标准》对辖区内中小学(幼儿园)开展学校卫生工作。

评估,评估结果纳入学校目标考核。

(三)学校层面。

动”。总结学校开展健康教育的经验,查找不足,深入开展师生。

育活动方案,明确重点内容和具体安排,细化职能职责和任务分。

工。

2.加强健康教育师资建设。严格落实健康教育师资。

配备要求,协调做好学校专兼职健康教育教师的培训工作,为学。

校专兼职健康教育教师提高职业能力和水平创造机会。

3.

落实健康教育课程课时。全面贯彻落实《中小学健康教育指导纲。

要》要求,严格落实健康教育课时,围绕学生健康需求,采取灵。

活多样的形式开展健康教育,提高健康教育质量。

4.开。

展宣传教育。围绕学生健康需求,采取学科渗透,利用班会、升。

旗仪式、专题讲座、墙报、板报、校园广播、宣传栏等开展形式。

多样宣传教育;对学校全体教职员工进行全员培训,重点对从业。

人员和班主任开展培训,重点加强结核病防控、食品及饮用水安。

全、艾滋病预防、视力保护、口腔健康、营养膳食等知识及管理。

工作的培训;设置固定健康宣传栏,并定期更新宣传内容。将开。

展“全国爱耳日”(3月3日)、“世界睡眠日”(3月21。

日)、“世界防治结核病日”(3月24日)、“世界卫生日”(4。

月7日)、“世界地球日”(4月22日)、“全国预防接种宣传。

第4页共6页。

日”(4月25日)、“世界红十字日”(5月8日)、“国际护士节”(5月12日)、“中国学生营养日”(5月20日)、“世界无烟日”(5月31日)、“世界环境日”(6月5日)、“全国爱眼日”(6月6日)、“世界献血日”(6月14日)、“世界人口日”(7月11日)、“中国医师节”(8月19日)、“全国爱牙日”(9月20日)、“世界精神卫生日”(10月10日)、“世界艾滋病日”(12月1日)和“全国爱国卫生月”(4月)、“全国禁毒宣传月”(6月)、禁烟禁酒等重要时间节点活动纳入“主题健康教育活动”,充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等阵地和载体,采取学生喜闻乐见易于接受的形式,开展寓教于学、寓教于乐的健康教育活动。

四、工作要求(一)提高认识,落实责任。各级教育行政部门和各级各类学校要充分认识学校健康教育对实施健康中国战略和推进教育现代化的重要意义,要切实增强责任意识,落实好主体责任。

(二)紧扣主题,破解矛盾。要聚焦当前学校健康教育工作中存在的课时保障不到位、师资队伍配备缺乏、教学质量水平低、针对性不强等问题,深入分析研究本地本校健康教育工作中存在的突出矛盾,坚持问题导向,以满足学生多元化健康需求为引导,以完善学校健康教育制度体系为支撑,以提高学生健康素养为目标,着力破解师资队伍建设、教育载体和途径等制约学校健康教育发展的突出问题。

第5页共6页。

(三)有机融合,创新举措。各级各类学校要按照《中小学健康教育指导纲要》要求,切实把健康教育融入教育教学各个环节,因校制宜,发挥课堂教学主渠道作用,把体育与健康和生物、社会实践等课程和学科教育教学有机结合。创新健康教育活动形式和内容,积极开发健康教育教学资源,探索可复制、可推广教学模式。

(四)强化宣传,注重总结。各级教育行政部门、学校要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持,充分利用传统媒体和新媒体,全方位深入报道“师生健康中国健康”主题健康教育活动,扩大主题健康教育活动影响力,营造全民健康氛围。

第6页共6页。

篇六:

为认真贯彻落实《教育部办公厅关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》(教体艺厅函[2018]10号)和《江西省教育厅关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》(赣教体艺字[2018]14号)文件精神,切实开展好“师生健康中国健康”主题健康教育活动,培养全校师生的健康观念和健康生活方式,提高师生健康素养,现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想依据《“健康中国”2030规划纲要》、《“健康江西2030”规划纲要》、《普通高等学校健康教育指导纲要》等文件要求,牢固树立“健康第一”的理念,将健康融入学校工作的各个环节,把维护和促进师生健康放在重要的地位,全力提升师生健康素养和身心健康水平。

2、通过“师生健康中国健康”主题健康教育活动,建设好专兼职相结合的健康教育师资队伍,形成教务、学工、校医院、团委、宣传、学院等多部门各负其责、协同推进的健康教育工作机制。

3、通过“师生健康中国健康”主题健康教育活动,丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式,以有效的供给满足师生对健康的多元化需求,形成开展健康教育的良好氛围,提高健康教育的质量,提升师生的健康素养。

三、工作内容1、加强健康教育。整合校内教师资源,加强健康教育师资队伍培训,发挥课堂教学主渠道作用,面向全校学生开设一批健康教育公共选修课程(课程涵盖健康教育内容主要包括健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面)。

(牵头单位:教务处,协作单位:体育与健康学院、校医院、心理素质教育研究院)2、加强健康教育宣传。通过设置固定宣传栏目,利用互联网、微信、微博等阵地和载体,围绕健康行为与生活方式、食品安全知识、疾病预防、心理健康、安全应急与避险、健康普法等方面,大力开展健康教育宣传活动,大力营造“师生健康中国健康”主题健康教育活动的良好氛围。(牵头单位:宣传部,协作单位:

体育与健康学院,协作单位:校工会、各学院)8、认真做好学校卫生监督工作。加强学校公共卫生管理,认真监督学校饮水、食品卫生,杜绝食品安全事故发生。积极开展爱国卫生活动,结合学生文明宿舍评比,对卫生进行经常性检查督促。(牵头单位:后勤保障处,协作单位:校医院、学工处,各学院)9、活跃全员健身和阳光体育氛围。继续办好校园体育文化系列竞赛活动,不断丰富教职工体育健身竞赛活动,打造挑战校领导俯卧撑、学生团队健步走、冬季校园阳光长跑等品牌健身活动。

(牵头单位:体育与健康学院、校工会,协作单位:校团委、各学院)10、认真做好疾病预防工作。根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。做好对师生中常见病的防治工作,做到“防患于未然”。(牵头单位:校医院,协作单位:

学工处、各学院)。

四、工作要求1、相关部门要高度重视,认真细化工作方案,按照华东交通大学“师生健康中国健康”主题健康教育活动任务分工认真组织开展工作。

2、各部门要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持,充分利用电视、广播、报刊、网络、微博、微信等多种形式,全方位深入报道,营造良好的氛围。

3、各部门要将年度活动总结报告于每年的12月5日前报送校体委汇总后报省教育厅。

篇七:

活动实施方案。

为认真贯彻落实《教育部办公厅关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》(教体艺厅函[2018]10号)和《江西省教育厅关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》(赣教体艺字[2018]14号)文件精神,切实开展好“师生健康中国健康”主题健康教育活动,培养全校师生的健康观念和健康生活方式,提高师生健康素养,现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想依据《“健康中国”2030规划纲要》、《“健康江西2030”规划纲要》、《普通高等学校健康教育指导纲要》等文件要求,牢固树立“健康第一”的理念,将健康融入学校工作的各个环节,把维护和促进师生健康放在重要的地位,全力提升师生健康素养和身心健康水平。

2、通过“师生健康中国健康”主题健康教育活动,建设好专兼职相结合的健康教育师资队伍,形成教务、学工、校医院、团委、宣传、学院等多部门各负其责、协同推进的健康教育工作机制。

素养。

三、工作内容。

1、加强健康教育。整合校内教师资源,加强健康教育师资队伍培训,发挥课堂教学主渠道作用,面向全校学生开设一批健康教育公共选修课程(课程涵盖健康教育内容主要包括健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面)。(牵头单位:教务处,协作单位:体育与健康学院、校医院、心理素质教育研究院)2、加强健康教育宣传。通过设置固定宣传栏目,利用互联网、微信、微博等阵地和载体,围绕健康行为与生活方式、食品安全知识、疾病预防、心理健康、安全应急与避险、健康普法等方面,大力开展健康教育宣传活动,大力营造“师生健康中国健康”主题健康教育活动的良好氛围。

(牵头单位:宣传部,协作单位:校医院、学工处、校工会、后勤保障处、保卫处)3、定期举办健康教育专题活动。结合“世界防治结核病日”(3月24日)、“全国爱国卫生月”(4月)、“中国学生营养日”(5月20日)、“世界无烟日”(5月31日)、“全国禁毒宣传月”(6月)、“全国爱眼日”(6月6日)、“全国爱牙日”(9月20日)、“世界精神卫生日”(10月10日)、“世界艾滋病日”(12月1日)等重要时间节点,充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等工具和载体,采取学生喜闻乐见、易于接受的形式,开展寓教于学的健康教育专题活动。(牵头单位:校医院,协作单位:

学工处、各学院)4、加强健康教育与学校体育的有机融合。深化体育课程内容体系改革,

丰富校园群众性健身活动,将健康生活方式、科学健身方法、心理健康、预防保健等知识融入到体育教学和群众性体育健身活动之中。(牵头单位:

健步走、冬季校园阳光长跑等品牌健身活动。(牵头单位:体育与健康学院、校工会,协作单位:校团委、各学院)10、认真做好疾病预防工作。根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。做好对师生中常见病的防治工作,做到“防患于未然”。(牵头单位:校医院,协作单位:学工处、各学院)。

四、工作要求1、相关部门要高度重视,认真细化工作方案,按照华东交通大学“师生健康中国健康”主题健康教育活动任务分工认真组织开展工作。

2、各部门要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持,充分利用电视、广播、报刊、网络、微博、微信等多种形式,全方位深入报道,营造良好的氛围。

3、各部门要将年度活动总结报告于每年的12月5日前报送校体委汇总后报省教育厅。

篇八:

“全国爱国卫生月”(月)、“全国禁毒宣传月”(6月)、禁烟禁酒等重要时间节点活动纳入“主题健康教育活动”,充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等阵地和载体,采取学生喜闻乐见易于接受的形式,开展寓教于学、寓教于乐的健康教育活动。四、工作要求(一)提高认识,落实责任。

篇九:

为了培养全校师生树立健康观念,养成健康的生活方式,不断增强师生健康素养,根据《市关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》要求,决定在全校开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动。特制定活动方案如下:

一、指导思想:

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇三

我校学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“师生健康中国健康”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全机构,落实责任。

为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。

全体班主任为成员,各班设卫生委员和卫生监督员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。

二、健全制度,强化管理。

建章立制,落实责任,通过值周工作日查周报,常抓不懈,及时处理,养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

按照方案开展工作,进入x月份,学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,制订了《爱国卫生月活动实施方案》,布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。

三、广泛宣传,营造氛围。

结合学校实际,学校卫生工作领导组于x月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

四、组织活动,落实行动。

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

2.结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏,坚持每周一节健康教育课。

3.对全校的食堂、小卖部、师生宿舍等进行环境卫生工作大检查。

4.组织全校师生打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师生保护环境卫生的意识,受到群众的好评。

5.学校投入专项整治经费,落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理,净化了环境,保障了师生的生活环境质量。

6.组织学生参加“爱国卫生争做环保小卫士”实践活动,让学生设身处地感动自己在公园、社区、校园、街道担任环保卫士的感受。

珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!。爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇四

今年是我国第三十个“爱国卫生月”,为了进一步推动爱国卫生工作,巩固创卫成果,我市紧紧围绕“师生健康中国健康”这一主题,自3月5号—5月9号开展了为期二个月的爱国卫生活动。

一、制定方案,全面部署。

20__年3月5日印发了《五大连池市春季爱国卫生月活动方案》制定了主题,规定了时间和内容,明确了责任单位。使广大干部群众有章可循,为爱卫月活动的顺利开展打下坚实的基础。

二、实施环境卫生精细化管理。

清扫队按照环境卫生精细化管理的标准,严格作业时间、范围和要求,集中清理主次干道道牙、人行道、下水道口等处的垃圾死角,在人工清扫保洁的基础上,加大机械作业力度,每天对主要街道进行循环洒水降尘、两次机扫吸尘、人机结合,既减轻一线职工劳动强度,又洁净道路,降温压尘,进一步美化了街路环境卫生。清运车辆全天清运垃圾,确保中转站、垃圾箱不积存垃圾,日产日清。加大公厕管理力度,对城区13个水冲公厕、4个移动公厕,采取每天检查内外设施,及时维修,确保正常运行。17座旱厕严格按照卫生标准,清污除臭,增加保洁频次和消毒灭蝇次数,提高公厕卫生质量。

三、全面开展巷道环境卫生整治。

3月13-21日开展了为期一周的巷道环境卫生集中整治活动。街道、社区全体人员深入到巷道全面刨除残冰、清理清运积雪和生活垃圾、清理占道堆放杂物、拆除私乱建。为防止冰雪融化和大风吹散垃圾形成二次污染,动用勾机铲车及时清运。共清理清运垃圾200车。在进行清理的同时,加大对居民的宣传力度,发放宣传单500余份、悬挂条幅12条,不断提高居民的环境卫生意识。

四、开展住宅小区及周边环境卫生整治。

鑫淼小区北大沟由于长期垃圾积累,卫生环境特别差,居民反应大,而且此沟是东部城区排水的重要通道,大量的垃圾积存,严重影响汛期排水。为此,5月18日青山街道办和小区所属物业公司联合开展了集中清理活动,活动共50多人参加,出动3台清运车辆和1台勾机帮助清运和铲除较大的垃圾包,通过活动的开展使大沟环境卫生状况彻底改善。爱卫月活动开展以来,共清理金隆二期、粮食3号楼、城关花园、五联商厦以及湖畔小区等住宅小区乱堆乱放行为5次,小区环境卫生明显改善。各住宅小区物业服务公司已经建立完善的卫生作业管理制度,已在小区合理位置布设垃圾箱,同时设立专人进行清扫保洁和清理牛皮癣、小广告工作,并实施常态化作业,做到清扫到位管理到位。

春季爱国卫生月活动的开展是巩固创建成果,落实市委关于构建城市卫生长效管理机制的有效载体,我们对已整治的区域进行了重点关注,出现新问题及时整改,对整治成果进行巩固和提高。对市容管理突出问题、薄弱环节将建立健全长效管理机制,实施精细管理,确保市容环境干净整洁、通畅有序。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇五

网络是对人类身体有害的,所以我们要远离网络或保持健康上网的姿势。许多人迷上网络,有人因为网络而死亡,有的人因为网络犯法杀死自己的亲生父母。迷上网络是不对的,因为网络会让你走上邪道,这也不是我们的错,因为我们还小还不懂呢!

其实我妈妈也是一个网络迷,她和爸爸在上海工作已经够累了!回去了还要玩电脑,不知道他们累不累!

妈妈玩电脑的时间太长,有一次她一个星期用了二十一度电。还不知道她这一个月用了多少度电呢?自从那一次的教训,她和变了一个人似的,就特别节约用电。

网络能害死人,我们要安全对网络进行交流,进行沟通。不能因为网络而送命,这根本就不值得!我们不能因为网络消耗自己的身体,也不能因为网络而抢劫,更不能因为网络而杀死一个个生命。因此,我们要做到“三不”和“三上”即:“不进色情网站、垃圾网站;不沉迷于网络游戏健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正召角处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。我们只要做到这些,就可以保护视力,健康上网。我们要用心来帮助沉迷上网络,帮助他/她们脱离危险,走向正确的道路。

网络是害人的,网络能伤害人类的眼睛,网络好处坏处一样多,小学生用网络最好的就是查作文和日记。别的什么都不要玩,电脑网络是让小学生学习用的,大人们玩电脑都不能超过五个小时,就别说我们了,所以我们小学生最好不要玩电脑。

网络和知识选择哪个?我会选知识,因为知识能让我们学到生字、学到很多很多做人的道理。网络只会给我们带来烦恼。我记得有一个人说过这样一句话:“科学的未来,只能属于勤奋又谦虚的年轻一代。”我还知道:“知识是我们飞向天空的翅膀。”还有:“思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。”这就是我收集到的关于知识的谚语,知识给我们带来快乐和温暖的同学。

网络和知识比,网络是危险的。知识是快乐的、重要的。生命是比知识还要重要一百亿倍的东西呀,我们要保护生命!

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇六

今年四月是全国第33个爱国卫生月,活动主题是“师生健康中国健康”。为切实搞好第33个爱国卫生月活动,营造清洁卫生环境,共建健康美好生活,我镇结合实际情况,进行了卓有成效的爱国卫生月活动,现将本次活动总结如下:

一、组织开展集中宣传活动。

做好爱国卫生月和世界卫生日宣传活动。为进一步加大宣传报道力度,我镇召开了全镇爱国卫生月动员大会,通过电子显示屏、板报、制作宣传专栏、开展健康教育知识讲座等多种形式,普及宣传春季传染病防治知识及健康教育常识,大力宣传《陕西省爱国卫生管理办法》,在全镇形成了人人讲卫生、人人搞卫生的浓厚氛围。本月累计开展健康教育上街宣传活动3次,上街集中宣传出动人员9人次,累计举办健康教育知识讲座2次,开办健康教育知识宣传栏2次,累计发放健康教育知识宣传资料300份。

二、开展春季灭鼠灭蟑螂活动。

春季是鼠类、蟑螂活动季节,爱国卫生月期间,要求各村、镇属各单位积极组织开展春季鼠类和蟑螂集中防制活动,加大物理防制力度,完善各类防制设施;对一些老鼠、蟑螂密度较高的场所,要及时组织集中消杀活动。累计集中投放灭鼠毒饵10公斤,治理积水等蚊蝇孳生场所20处,喷洒灭蚊蝇药液面积100平方米。

三、开展吸烟有害健康的宣传活动。

在公共场所、各办公室等人群密集场所,通过标语横幅、粘贴禁烟标志等形式向群众和各办公人员宣传吸烟有害健康的常识,倡导健康的生活方式。

四、加强对经营户卫生管理。

镇上定期对各经营户的卫生状况进行检查,检查内容包括其经营场所的环境卫生、门前三包、食品卫生管理,对存在的问题进行了罚款和责令限期整改的处理。

五、对全镇环境卫生进行了全面彻底的大清扫。

将全镇卫生责任区域重新进行了划分,确保责任到人,奖惩分明。对各村垃圾池、卫生死角等重点部位做到常态化保洁。

此次活动保证了爱国卫生月活动扎实有效地开展,确保了各项工作落到实处,并取得了明显成效。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇七

我镇的爱国卫生活动月以“师生健康中国健康”为主题广泛动员全镇机关人员参与治理环境脏乱差,重点清除死角、垃圾池周围、公共厕所、公共场所等地进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了人体健康。讲究卫生,减少疾病,提高健康水平,以“人人参与爱国卫生月活动”“全民动手,创建卫生城镇”等标语进行反复宣传,激发广大群众的城市荣誉感,促使群众爱护城市环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱紫坪,人人为紫坪争光的良好氛围。

一、组织领导,积极开展爱国卫生运动。

由镇党委书记刘怒海任组长,周光任常务副组长、张显虎、何忠良、付安萍、周仕洪、周晓琴、刘伟、魏泽富、张婧欣、曾云胜任副组长,成员由城乡环境综合整治办办公室人员以及各村支部书记、村主任组成。

二、完善制度,强化爱国卫生工作的规范化。

我镇制定环境卫生、个人卫生制度。为使爱卫工作做到管理有序和规范化,将进一步完善各项制度。

1、对爱卫工作实行目标管理制。将机关卫生工作纳入目标责任制,统一考核奖惩,对单位的爱卫工作提出明确要求。

2、强化公共区域、社区卫生责任制,落实门前五包责任制,美化绿化周边环境。

三、深入开展爱卫工作。

1、我镇以春季灭鼠为重点,开展了在全镇范围内统一灭鼠活动。在各村(社区)购灭鼠药10斤,按照爱国卫生活动的要求实施灭鼠活动,采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在我镇范围内取得了较好的实效。

2、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了疾病的发生和流行。

3、大力治理脏、乱、差,落实了具体工作人员,对居民集中居住区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治,美化了环境,提高群众生活环境质量。

我镇在第___个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我镇将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展镇爱卫工作,为全镇的经济发展服务,为全镇人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇八

5月25日是“全国大中小学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我”的谐音,其含义是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。

为了提高师生的心理保健意识,营造校园内心理教育氛围,促使师生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,我校心理咨询室拟在全校开展主题为“让心灵快乐飞翔”的“5.25心理健康周”活动。

一、活动宗旨:提高师生心理保健意识,营造校园内心理健康教育氛围。

二、活动主题:让心灵快乐飞翔。

三、活动时间:5月20日-5月25日。

四、活动内容:

(一)国旗下讲话。

活动要求:

1.围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话。

2.五年级部分学生《和你一样》手语操展示。

活动对象:全体学生。

活动时间:5月21日晨升旗仪式。

承办:学校少先队、心理咨询室。

(二)心理健康手抄报比赛。

活动对象:全校学生。

承办:心理咨询室德育室。

活动要求:

1.内容要求与心理学有关,积极向上;提倡内容和形式上的创新。

2.作品要原创,不得抄袭,一旦发现取消评比资格。

3.作品规格:8开271mm×390mm(严格要求按规定规格作画);。

4.作品正面右下角注明班级、姓名。

5.交稿方式:每班至少上交3份到德育室。

6.截稿日期:5月18日下午放学前

7.奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。

(三)征文活动。

活动对象:全校学生。

承办:心理咨询室德育室《__》编委会。

活动要求:

2.统一使用400字的作文纸,字数要求300~600字。

3.在文章结尾注明班级、姓名、座号。

4.交稿方式:每班至少上交2份至校心理咨询室(教师办公楼四楼)。

5.截稿日期:5月21日下午放学前

五:活动宣传。

横幅:让心灵快乐飞翔——__县实验小学“首届5.25心理健康教育宣传周”活动。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇九

生命对于每个人都只有一次,我们要珍爱自己的生命,倡导绿色健康的生活,远离不安全食品。

在我们学校门口,每天放学后都会有许多小商贩在售卖一些垃圾食品。这些食品大多都是三无产品,价格低廉,质量得不到保障。有一次我嘴馋买了几包辣条吃,结果回家后就又吐又拉,后来到医院检查说是急性肠炎,住了几天院才好。后来我再也不敢买没有质量保证的食品吃了。

随着科技的发展,人们发明了食品添加剂,可以延长食物的保质期,让食物更美味。可是有一些不良商家为了个人利益,在食品中加入过多的食品添加剂,甚至使用工业原料加工食品。而且有的商家把毒品先放在食品添加剂里,再把食品添加剂到食品中。更有甚者用死猪肉、死羊肉、老鼠肉做成香肠、火腿肠等食品。人食用以后会对我们的身体造成很大的伤害,严重的话甚至会导致死亡。据不完全统计中国每年就有大概200万人死于不安全食品。

因此,为了大家的身心健康,我们应该倡导绿色生活:多做运动、多吃有机蔬菜、多和大自然亲密接触……,只有这样才能有强健的体魄和美好的心灵。

生命只有一次,无论是失去了健康还是生命,你就不再拥有,让我们一起行动起来吧!——远离有毒食品,享受健康人生。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇十

健康,应该是我们每个人一生都在关注的问题,哪什么是健康?健康是一种生理、心理和社会适应都趋于完满的状态。

人们常说“身体是革命的本钱”,如果我们上几层楼都要气喘嘘嘘,吹了风淋了雨就要感冒好几天,那我们连正常的生活都不能保证,又怎么能够将充沛的精力投入到学习生活中呢?可能有老师和同学会说,现在的工作生活这么忙碌紧凑,哪有时间去锻炼呢?其实,我们每天的课间操,每天放学后都可以抽时间进行体育锻炼,学生们每个星期的体育课都是锻炼身体、增强体质的好机会,另外,合理饮食,少吃垃圾食品,多吃蔬菜、水果,均衡营养,对我们十分有益,拥有健康的身体,对于我们的工作和学习是至关重要的。

身体健康很重要,心理健康同样很重要。在我们面对学习生活的时候,往往会碰到一些挫折,这是免不了的。不要让自己因为一时的失败就坠入忧郁之中。应该勇敢面对自己的困境。只有用乐观的眼睛看这个世界,用积极的行动化解自己的困境,这个世界才会充满明媚的阳光。心态决定一切,健康的心态,充满阳光的心理,才能使我们满怀信心地迎接学习、工作和生活中的一切挑战。我们才能真正成为一个全面发展的人,一个快乐的人。

老师们,同学们,具备健康的体魄和良好的心理素质,是为国家和社会服务的前提条件。如今,健康已成为社会进步,物质文明和精神文明建设的重要标志,同时也是社会发展和个人发展的重要保证。希望每个人都重视自己身体健康和心理健康,学习必要的防病知识,有一个良好的卫生习惯,用健康的体魄、旺盛的精力,投入到紧张的工作学习中。用积极乐观的心态接受我们已拥有的,用勇敢坚强的态度面对我们未来,那么我相信,我们的未来一定充满阳。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇十一

为进一步推进我院大学生心理素质教育,提高学生心理健康水平,丰富校园生活,实现健康成才的教育目标,学院拟于月初至6月初举办20xx年安徽机电职业技术学院“2”大学生心理健康教育活动月系列活动,现将有关活动具体事项通知如下:

本届心理活动月主题为“幸福有你,梦想同行”,旨在引导大学生进一步提高认识自我和他人的能力,提升自我价值感,构建和谐的人际关系,共谱青春美好时光。

本届心理活动月的活动以充分调动学生积极性、扩大活动覆盖面为切入点,结合我院实际,组织安排以下活动:

(一)首届心理游园会活动暨活动月开幕式。

1、活动时间:五月初(具体时间另行通知)。

2、活动地点:中心广场。

3、活动内容:

在学院心理活动月开幕式结束后,各系围绕本届活动月主题自主设计开展系部特色活动,要求活动形式多样、内容新颖、积极健康,有完整可行的实施方案,组织有序,学生参与度高,活动效果明显。

1、活动时间:五月上旬。

2、活动地点:中心广场。

3、活动内容:

心理中心制作学院大学生心理健康知识及教育活动系列展板进行集中展示。

(三)幸福随手拍。

1、活动时间:月20日止。

2、活动地点:随处可拍。

3、活动内容:

用镜头发现生活之美,以照片记录幸福时刻。系部进行筛选后,在截止日期前提交像素较高的电子版至心理中心。择优评奖,专栏展出。

(四)学生素质拓展训练活动。

1、活动时间:五月上旬。

2、活动地点:校园操场。

3、活动内容:

针对院系特定学生组织开展心理素质拓展活动,提高学生人际交往能力,增强学生心理素质。

(五)“青春呐喊,机电声音”脱口秀大赛。

1、活动时间:月2日止。

2、活动地点:无。

3、活动内容:

在全院范围内开展以“成长路、寻知己、未梦”为主题的脱口秀大赛,参赛作品要求以个人脱口秀的形式制作“个人秀小视频”,以此展现当代大学生的自我青春魅力,传播青春正能量。

(六)心理绘本设计大赛。

1、活动时间:月28日止。

2、活动地点:无。

3、活动内容:

运用绚丽丰富的色彩和图画,形象生动的字和话语,针对活动月主题,编写、绘制宣传材料,编制一份份传递心意的心理绘本,能让学生们在爱的互动及传递中帮助彼此解决心理问题,减轻学习压力,敞开心扉,抛开烦恼,以积极、乐观的心态面对学习,面对人生。系部进行筛选后,在截止日期前提交像素较高的电子版至心理中心。

1、活动时间:月17日中午。

2、活动地点:食堂前。

3、活动内容:

让学生在回答有关心理健康知识的问题中,树立关注心理健康的意识,提高认识自我与他人的能力。

(八)首届十大“心灵卫士”评选活动。

1、活动时间:月0日止。

2、活动地点:心理中心。

3、活动内容:

结合广大师生心理健康教育工作的开展情况,采取现场材料评审的方式,评选出学院十大心灵卫士,展现学院心灵卫士的“护心”风采。此项活动师生皆可参加。

(九)心理委员专题系列培训。

1、活动时间:活动月期间。

2、活动地点:心理中心。

3、活动内容:

通过专题培训,进一步提升学院心理委员的人际沟通能力,掌握心理咨询基本技巧,提升心理服务能力与识别心理危机的能力。

1、活动时间:六月初。

2、活动地点:心理中心。

3、活动内容。

心理中心将集中组织特色活动评选,各系以ppt形式进行成果汇报,具体事项另行通知。本次活动评选设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干,将给予获奖系部活动经费奖励。

1、高度重视,加强领导。举办心理活动月是加强和改进大学生心理素质教育工作的重要举措,各系应高度重视,以此为契机进一步加强和提升学生心理素质。

2、精心组织,广泛宣传。各系要结合实际,根据学院各项活动要求和时间安排,研究制定工作方案,组织开展丰富多彩的心理健康教育活动。要精心组织,广泛宣传,调动学生参与的积极性,提高活动的覆盖面和影响力。

3、探索创新,打造品牌。各系应认真总结经验,加强沟通交流,积极探索创新,不断提高水平,努力打造各系特色品牌性、精品传承性活动。

4、活动完成后,请注意保存相关资料,整理并上报心理中心。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇十二

各院系:

为深入贯彻落实中央和我省加强大学生心理健康教育的部署和要求,积极响应《河南省教育厅转发教育部办公厅关于印发普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)的通知》(x社政[20xx]x号)的精神,增强广大学生的心理健康意识,营造积极的心理氛围,创建和谐健康的校园环境,学工处心理健康教育中心特举办第七届“2”大学生心理健康教育服务月活动。现将有关活动事宜通知如下:

:心灵抚触快乐成长。

承办单位:教育学院。

20xx年月2日—月1日。

通过开展一系列内容丰富、形式多样、针对性强的活动,达到宣传和普及心理健康知识,在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,构建和谐校园、和谐心灵的目的,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生良好的个性心理品质和挫折承受能力以及社会适应能力,全方位地加强心理健康教育,从而提高大学生心理素质。

1、加强领导,精心组织。各院要高度重视,积极发动本院学生根据实际情况开展活动,力争丰富多彩。各院系可将此次心理健康主题教育活动与进一步深化大学生思想政治教育工作相结合,进一步了解和掌握学生的心理健康状况,合理安排本院系心理健康教育工作,以此为契机,进一步加强和改善心理健康教育工作。

2、加强宣传,营造氛围。各院系要充分利用微信、微博等新媒体宣传心理健康知识,充分发挥心理服务部、心理协会和心理委员的作用,结合实际开展趣味心理游戏、户外拓展等学生喜闻乐见的活动,营造我校心理健康教育的良好氛围。

突出主题,务求实效。各院系要紧紧围绕“心灵抚触快乐成长”这一活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理调适能力,开发潜能,完善人格,健康发展。

4、活动结束后,各院系于月1日前将活动总结以字、图片的形式报送至学工处心理健康教育中心白红敏处(向志楼601),并将相应电子档发送至邮箱:xx。

如有疑问或其他未尽事宜,请咨询学工处白xx老师。

:xx。

20xx年月2日。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇十三

小学阶段的教育是养成教育,重点在于学生的身心健康成长。而小学生的心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。

根据《东兴市教育局关于贯彻教育部〈中小学心理健康教育指导纲要〉的实施意见》规定,每年11月5日为“东兴市中小学心理健康教育日”。我校除了平时加强学生的心理健康教育之外,积极响应东兴市教育局关于开展20__年“东兴市中小学心理健康教育日”活动的号召,在11月1日至30日期间,多层次多角度全方位地安排丰富多彩的“健康快乐成长每一天”的健康活动月,力求形式多样、生动活泼,让心理健康教育渗透人心,将这项工作做到持久化、日常化、规范化。

一、活动主题。

“学会感恩,尊重他人”

二、活动对象:教师、家长及学生。

11月5日早会时间,在全校举办一个有声有色的“心理健康教育日”动员仪式。

内容:

2.学生表演手语操《感恩的心》。

3.心理剧表演:《我们是一家人》。

(二)教师心育培训。

我们知道:只有心理健康的老师才能培养出心理健康的孩子,我校重视组织教师参加各级心理健康培训。

1.心理教育老师面对全校教师举办《掌控情绪,成就孩子》的主题讲座。

2.邀请东兴心理学教育专家结合丰富多彩的案例举办讲座。(时间:11月中旬多功能室,德育处)。

3.在校园网上向教师推荐相关书籍,如《心平气和的一年级》、《心理学入门知识》等数十本书籍,指导教师加强学习。指导教师不断反思自己的工作,不断提高自己的心理健康水平和心理教育能力。

(三)学生心育培训。

1、充分利用校园网、黑板报、宣传栏、广播电视等媒介对学生进行心理教育,加强心育知识宣传。

2、我校建立有自己的网页,本月要在心理教育在此栏目中,载登有关感恩与尊重的小故事。(咨询室和电教室负责)。

利用校园的午间广播电视,播放有关“学会感恩,尊重他人”的故事。(大队部负责)。

各班班主任在早会或班会课上,针对班级情况,开展“学会感恩,尊重他人”的教育,让学生从自己的生活学习中学会相处。

(四)家长心育指导。

开设家长课程,努力提高家长们的教育能力,从观念、态度、教养子女的方式等方面对家长开展行之有效的培训活动。

1.开发家长教育资源,以各年段为单位,组织家长讲座,进行心理教育知识培训。

2.心理咨询教师进行“有效亲子沟通”的主题讲座,指导家长如何教育自己的孩子。(从一至六年级建议部分家长参加11月下旬)。

3.向家长推荐一些书籍,或做单独的心理辅导,让家长能够以更行之有效的方法教育孩子,与孩子沟通。(校园网上发布)。

我们知道,心理健康教育工作不是一天两天的事情,心理健康教育是溶合到学生、教师及家长的实际生活、学习和工作中的。我校将结合更多、更专业的力量,将心理健康教育工作落实到处,为学生提供一个优秀的学习、生活环境,关注他们的成长。当然,我们还有许多不完善的地方,恳请有关领导给予指导与帮助。

东兴市实验小学心理咨询室。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇十四

一、活动主题:

小学生如何调解自己的情绪。

二、教学目标:

教师:

1、了解小学生的情绪状况。

2、帮助小学生认识、调解自我情绪的重要性。

3、帮助小学生初步掌握情绪调控的方法。

学生:

1、了解自我的情绪状况。

2、了解情绪是可以调节和控制的,初步学会调节和控制不良的自我情绪。

3、明确情绪是一个人的心理活动的正常表现,树立正确的情绪态度。

三、教学重点:

学会正确对待不良的情绪。

四、教学难点:

对比积极情绪与消极情绪的作用。

五、教学准备。

1、含有欢快、低沉、忧伤旋律的合成音乐、歌曲《歌声与微笑》、气球数个。

2、多媒体课件。

3、布置活动室,营造良好的心理氛围空间。

六、活动过程。

课前交流。

在上课之前,我们一起共同来探讨一些问题:新年马上就要到了,你的爸爸妈妈买了一件你非常喜欢的衣服送给你,你会有什么反应呢?你非常想穿着这件衣服去上学,可是妈妈执意让你等到过年的时候再穿,你会不会生气呢?会不会伤心呢?(学生回答)在晚上看电视,看到非常恐怖镜头的时候,你又会有什么反应呢?(学生回答)。

其实,我们所表现出来的高兴、害怕、生气、伤心、恐惧等等都是大家所表现出来一种情绪,那你们时时刻刻都跟这个情绪打交道,你们对情绪又了解多少呢?究竟什么情绪才是好的呢?今天就让我们走进“情绪”这个五彩缤纷的世界,一起来体验吧!

明镜台。

(一)音乐进入情境。

1、先请同学们来欣赏一段音乐,用心去听、去感受。

2、听这段音乐时,你的情绪产生了哪些变化?欢快、幸福——恐慌——悲伤。

3、小结:刚才一段简短的音乐就引起了情绪上强烈的波动,我们的情绪无时无刻不在受着环境、事件的影响,经常会出现不同的情绪体验,既有欢快的、愉悦的、幸福的,也有烦恼的、忧愁的、沮丧的,甚至还有痛苦的、悲伤的情绪体验。

(构思:通过一段能引起情绪强烈波动的音乐,让学生在音乐中体验情绪的变化。)。

(二)玩“踩气球”游戏体验情绪。

导言:音乐能引起情绪的变化,不同的事情更能引起情绪的变化,下面我们通过一个游戏来体验一下。

1、游戏方法:学生两人一组,分别将气球挷在左小腿上,当师说到“情绪”二字时,生就用其右脚赶快去踩爆旁边同学的气球,而自己的气球防止不要让他人踩到。(学生伴随着音乐在宽松的氛围中尽情游戏)。

2、学生体会:刚才的游戏中,你都有怎样的情绪体验?(学生自由说)。

(构思:通过“踩气球”游戏,让学生在充满趣味性的游戏中体验情绪的变化。)。

(三)利用“身边的事儿”回顾情绪。

1、刚才在“踩气球”中,我们的.情绪就经历了这么大的变化,在生活中,我们每个人都可能遭遇不同的事情,处于不同的情境中,自然也会产生各种各样的情绪。下面有哪位同学可以和我们一起分享一下你身边的小故事呢?说一说你遇到过什么事情,当时有什么样的情绪反应。(学生说说自己曾体验到的各种各样的情绪)。

2、师小结:多种多样的情绪组成了五彩缤纷的生活,这里有很多情绪都能带给我们幸福、快乐的感觉,对我们的生活、学习起到积极的推动作用,这些都是积极情绪。但也有一些情绪会让我们对生活感到很很烦恼,我们把这些情绪称之为消极情绪或者是不良情绪。

(构思:让学生回忆曾经有过的情绪体验,使学生对于情绪的认识更全面也更深刻)。

智慧泉:

导言:不良情绪不加以控制和调节的话,往往会带来不良的后果,这不,小亮就与同学发生了一件极不愉快的事,我们一起来看一看这件事吧!

播放课件,认识消极情绪。

课件情境:

1、在电脑课上,由于其他同学认为小亮不会操作电脑,就嘲笑他,小亮就大怒,出手打人。

(1)小亮这种做法对吗?他有怎样的情绪体验?

(2)面对同学的嘲笑,小亮应该怎样做?

(3)如果你是小亮,你会怎样去控制自己的情绪呢?

2、在数学期中考试中,李明错了两道题,得了95分,他对自己很不满意,天天指责自己:“我真笨!这么容易的题还做错了。”

(1)李明这种想法对吗?他有怎样的情绪体验?

(2)如果你是李明,你会怎样做?

(构思:通过一段来自学生生活中的片断,让学生明确不良情绪如果不合理控制往往会导致不良后果。)。

回音壁:

1、小新是班里的电脑小高手,而他在这次的电脑竞技赛中却没有拿到名次,他难过的流下了眼泪。

2、红红做数学遇到难题,冥思苦想都解答不出,他觉得很烦恼。

4、爸爸本来说好暑假带我去郊游,可又没兑现,真没劲。

交流:小组代表说说小组交流后的方法,可以让学生给方法取个名字写在黑板上。老师可根据学生的说法灵活归纳总结消除不良情绪的方法。

1、积极心理暗示法:我能行。下次再努力。

2、注意力转移法:听听音乐、看看书、散步。

3、合理宣泄法:找人说说话、唱唱歌。

4、学点精神胜利法:问问自己:“为这样的事影响我的情绪值得吗?”

(构思:寻求方法调节不良情绪。注重全体参与,并与学生实际生活经验相结合,引导学生寻求调节情绪的方法,逐步明确控制和调节情绪的方法。)。

启思录:

配乐故事《寻找快乐》。

课堂总结:

今天,我们通过学习了解了不同的情绪,希望同学们要正确对待生活中的喜怒哀乐,多给自己制造一些欢乐,愿同学们在生活中的每一天都是快乐的旅程。最后祝大家笑口常开,永远快乐。

(学生活动:欣赏歌曲《歌声与微笑》并跟着唱,在歌声中结束活动。)。

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇十五

活动目标:

1、通过游戏、故事等形式,引导幼儿理解合作的意义,激发幼儿的合作意识。

2、在活动中,学会与人友好合作并初步掌握合作的技巧,体验合作的快乐。

3、发展幼儿的语言表达能力和解决问题的能力。

活动准备:

课件《猴子和鹿》,录象带,皮球若干,筐子,箱子,布条若干。

活动过程:

二、看课件,了解合作的意义,激发幼儿的合作意识。师:今天真高兴,老师为小朋友带来了两个小客人,你们想不想见?放课件,提问:

(1)小朋友,你们猜谁能成功?为什么?

(2)他们成功了吗?为什么没成功?遇到这样的困难,你猜他们心里会怎么想?怎样才能摘到桃子呢?开动你那聪明的小脑筋,帮他们想个好办法吧。我们大家可以互相商量商量,这样办法就更多了。

三、看录象,学会与人友好合作并初步掌握合作的技巧,体验合作的快乐。

师:(1)他们在干什么?一个人能做到吗?

(3)两个人要想走的又快又好,你认为该怎么合作?小结:两个人要想走的又快又好,就要相互配合,互相商量,步伐一致。

活动延伸:

游戏:二人三足二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?首先,找到你的好朋友,互相商量商量,应该怎样合作?(商量)商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一起到外面去试一试!

师生健康中国健康教育活动方案大全(16篇)篇十六

为认真落实《中小学心理健康教育指导纲要(20__年修订)》,进一步提升我校心理健康教育工作,努力构建积极心理环境、营造和谐校园,通过把学生中出现的心理问题搬上校园舞台,自己讲故事、自己表演、自己观看、自己体悟,从而使表演者和观看者得到启发。增进学生间的互动和交流,增进学生间的感情和友谊,使学生正确的认识自我和成长自我。学校决定开展心理健康教育宣传月活动。

二、活动主题。

体验、感悟、成长。

三、活动时间。

20__年3月7日—4月10日。

四、心理健康活动月领导小组名单:

顾问:

组长:

组员:

五、活动内容和时间安排。

第一阶段:宣传发动(3月7日—3月13日)。

制订“活动月”实施方案,并确定实施项目。

第二阶段:组织实施(3月14日—4月1日)。

1、发动宣传。3月18日举行以”体验、感悟、成长”主题集会。

2、普及知识。各班出好一期心理专题黑板报。电子显示屏滚动播出。

3、各班人人参与。

一—三年级活动:我所喜爱的心理故事。

四—八年级活动;校园心理剧。

4月1日,一—三年级讲故事决赛;四—八年级校园心理剧初赛。

4月8日,四—八年级校园心理剧决赛。

4、三年级:讲座(身体红绿灯)。

第三阶段:总结工作(4月6日—4月10日)。

1、对黑板报和活动成果进行评比,表彰。

六、活动要求。

各年级组各班要充分认识这次活动月的意义,组织学生全员参与,促进活动月的实施,抓好各方面工作的落实,使更多学生通过参与活动得到成长。

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