竞争上岗指的是在就业市场中,通过自身能力和优势来脱颖而出,争取一个理想的职位。接下来是一些竞争上岗的注意事项和技巧,希望对大家有所启发。
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇一
有关竞聘的演讲稿怎么写呢?下面小编为大家整理了竞聘上岗演讲稿三分钟,欢迎大家阅读。
尊敬的各位评委老师:
大家好!我叫xxx,上星期刚刚跨过我的第三个本命年,现在在xx县国税稽查局工作。
十五年前,我也是如此这般通过笔试、面试、最终以全县第一名的成绩跨入税务局的大门,从那时起,我就与税收结下了不解之缘:当过专管员、我懂得征管的艰辛;任职办公室、我体会到内勤的罗杂;当过监察小组长、我懂得如何自律;任过工会小组长、我知道同舟共济和睦相处的可贵;搞过税务稽查、我懂得如何规范执法;任过单位的正副职、我懂得如何把握自己。
总结起来,本次竞聘我的优势有三:一是有过硬的政治涵养和个人品质。
本人淡泊名利、甘于清贫,烟酒不沾唇,赌博不拢边,十几年的磨练,养成了我正确的世界观、人生观、价值观,对党的事业无限忠诚,捧着一颗心来,不带半根草去;二是我有坚实的文化基础和扎实的文字工夫。
知识源于学习,学习源于动力,动力源于竞争,我既有中文系的毕业文凭,又取得了财税本科文凭,凭着这把双刃剑,我在税收的各个工作岗位上更显得游刃有余,三年前,我被县作家协会吸收为会员,每年撰写和发表各类论文和稿件数十篇,稽查局内部编发的《稽查专刊》从写、编、较、发全部由我一人包办,笔能懿思;三是我有丰富的工作经验和独当一面的工作才能。
不同的工作岗位使我受益匪浅,成功固然欣喜,失败源于探索,经验与探索的完美结合,再加上对事业的执着、对工作的热爱,我坚信没有完不成的任务、没有干不好的事业!
最后我引用一个小故事来说明我本次报名应聘的动机:野生动物园里几只天鹅在一片狭小的水域里游玩嬉戏,我问饲养员,天鹅无绳无网,它为什么不飞走呢?饲养员告诉我,天鹅在展翅高飞前,必须有一段足够长的水面可供滑翔,如果助跑线过短,它就难以实现拥抱蓝天的理想了。
恳请各位评委老师帮我接上一节能够让我展翅高飞的助跑线吧!我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的老师、各位同学们:
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。
我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的`就职演说。
我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。
因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。
当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
大家好!首先感谢领导给我提供了这次竞选上岗的机会。
这次竞选上岗是管理的需要,是新形势的需要,是选贤任能的举动。
我参加竞选的目的是想通过竞选来挑战自我,超越自我,追求进步,主动给自己更大的压力,并积极化压力为动力,勇挑更重的担子,负更大的责任,为的发展做更大的贡献。
今天我竞选的岗位是秘书组长一职,我认为自己主要有以下几点优势:
一、较熟悉文秘工作。
一年来,自己一直在文秘岗位工作,并且系统学习了公文写作、文秘业务知识,更为重要的是,在日常的写作实践中,得到了领导和同志们的大量指导和帮助,从而使自己的业务水平提高较快,从采写信息到编辑简报,从写一般通知到写工作总结,几乎涉及到的所有公文文种和日常的事务文书,我都得到了具体实践和很好的锻炼。
可以说,我对文秘工作业务还是比较熟悉的。
二、有好的工作作风和较强的敬业精神。
工作中,我严格要求自己,对领导交办的文字工作或其它工作,我总是以认真负责、一丝不苟的态度认真对待,并且讲究方式方法,提前准备,以最少的劳动量达到最大最好的效果。
文秘工作加班加点赶稿子,也是常有的事,对于这一点,我看作是一种锻炼、挑战自我的机会,今天要交的稿子,绝不拖到明天,而且要力争提前、及时为领导提供高质量的文稿,这也是我工作中最大的成就感。
三、勤思善学,知识结构合理。
公文写作要求的学识既要博,也要专,所以要做好文秘工作,除要掌握公文写作知识外,对本单位的业务工作也要有一定的了解。
我除学习公文写作知识外,还特别注意学习等业务知识,对国家时事、市场经济、科技发展等也有一定的了解和掌握。
四、能够熟练地操作计算机。
从办公软件地应用,到硬件地维护维修,从上网查找资料、发送邮件,到组织网络会议等,计算机各方面的应用,我都能娴熟操作。
这也大大提高了我的工作效率。
以上是我竞选文秘组长的几点优势,如果有幸竞选成功,我将按照以下思路开展工作:
首先,提高个人思想修养和学识储备。
古人说:“志高者意必远。”写作者树立了正确、远大的理想,写作时才能正确地“言志”,做到文意深远。
鉴于此,我要进一步强化自己的思想境界修养,增进自己多方面的文化科学知识素养,使自己树立正确的世界观、政治观、道德观、艺术观、美学观、历史观、伦理观、文化观,做到对各方面知识融会贯通、运用自如。
第二,总结文秘工作的基本规律,建立健全工作制度,进一步规范文秘工作,确保文字材料不出现任何差错,使文秘工作水平上台阶。
第三,平时注意收集和整理粮库正在开展的工作、采取的措施以及发展状况、行风正气等各方面信息。
这对做好文秘工作也至关重要。
第四,和同事建立默契的工作关系,做到互帮、互助、共同进步。
第五,认真完成领导交办的其它工作。
各位领导、各位同事,俗话说得好,说得好不如做得好,实践出真知,学习长才干!无论这次竞选成功与否,我都真诚地感谢大家对我的鼓励、支持和帮助,并服从安排,忠于职守,不断进取,努力在今后的工作中做得更好。
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇二
尊敬的各位领导、各位评委与会的同志们:
大家好!诚恳待人、为人正派是我的做人的态度,勤奋务实、开拓创新是的工作态度。
我叫xx,今年42岁,中共党员,大专文化,现任xx副主任,分管仓储科。20xx年10月参加工作,从事15年粮食质量检验工作,20xx年3月走上粮库副主任岗位,在粮食系统已经工作了23年。
我这天要表达是“感谢”两字。首先要感谢的是收储公司,是公司给予我们所有参加竞聘的同事这么一个公平竞争的机会;其次要感谢公司领导,几年来对我的不断培养和各方面的教育指导;最后要感谢的是我库领导班子和全体员工对我工作的支持和帮忙,没有他们的帮忙和支持,我不能有这天的进步,也不能完成上级和粮库交办的工作。
对照这次岗位竞聘条件和要求,我竞聘的是副主任岗位,我认为,我具有以下四点的优势:
粮食安全储存是粮食工作的重点,而安全保粮工作是重中之重,是粮食企业生存的命脉。我从参加工作以来,从事粮食质量检验工作15年,这一期间我不断认真学习业务知识,还不定期参加上级粮食部门组织的业务培训,并以优异的成绩透过培训考试,使自己的专业知识和技能以及安全保粮工作水平不断提高。
从检验股长岗位走上副主任岗位后,因为分管仓储工作,我经常深入粮食保管、粮食购销、粮食生产一线,加强调查研究,掌握第一手资料,在实践中增长才干,充分掌握粮食质量管理等各业务环节和工作规程,不断增强分析和解决实际问题潜力。善于总结经验教训,及时纠正工作中的缺点与错误,举一反三,确保决定正确。
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,事事以身作则,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的业务潜力、工作作风、组织协调潜力、决定分析潜力、具体处理问题的实际潜力都有了很大提高,能将各项制度执行到位,落实到位,已基本具备了管理人员的素质和条件。
在参加工作后,无论是检验股长还是副主任岗位,我都将其作为我自己事业的一部分,而不是简单的职业,我热爱我所从事的职业,有着强烈的事业心和职责感,努力做到“三个服从”,即个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。让领导放心,员工满意。正是因为这些因素,也是我勇敢地站在竞聘台上的理由。
如果我竞聘成功了,我将摆正自己的位置,当好领导的参谋和助手,用心思考,建言献策;做到到位而不越位,顾大局,识大体,以全局为重,以事业为重,敢言,直言,能言,善言,将自己的才智毫无保留的贡献出来,不计个人得失,不当摆设,开拓进取,锐意创新。在工作中,维护粮库形象,维护班子形象,遇到矛盾问题,主动承担职责,把问题解决在分管的工作范围内,我将配合领导,在公司集团化统一运作的模式下把粮库的工作迈上一个新台阶。尊敬的各位领导,各位评委,在我的竞聘演讲结束时,我还想说的是,我也许还不成熟,也许还有这样那样的欠缺,我会努力努力再努力,不断完善自我,追求自我,超越自我,做一个全面发展的人。西方一位哲学家说过:给他一个支点,他会把地球撬起来。我要说的是:给我这个职位,我必须会做得更成功更精彩!
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇三
出于对个人理想的追求,对医院改革的积极参与,我再次来到了竞聘现场,心中充满自信,同时也倍感压力。感谢院领导提供了这次公平竞争的机会!我叫__x,今年43岁,本科文凭,副主任护师,__市护理学会理事。我竞争的岗位是护理部主任,我的优势有3点:
1、工作经历:我85年参加工作,93年起历任外1、脑外、门诊急诊中心护士长,3次到上级医院进修,多次外出学习,积累了丰富的临床经验和管理知识,熟悉各科的情况,胜任所有临床护理工作,管理技巧稳定成熟。如果说阅历是财富,那么17年的护士长经历为我做管理奠定了坚实的基础。
2、工作能力:我精力充沛、思维敏捷、善于发现问题,解决矛盾。我人际关系好,亲和力强,方便沟通协调,我有突出组织能力和应急能力,敢于处理问题,驾驭全局。
3、工作业绩:多年来我的工作一直很出色,6年再次到急诊后,在现任领导的大力支持下,对急诊护理工作进行了重新的整合,改建了抢救室、扩建了输液室,组建了急诊病区,制定了12护士的工作流程,完成了三级医院急诊护理工作的基本构架,在等级医院评审中获得了评审专家的一致好评,多次被评为先进工作者、优秀护士长,十佳服务标兵等。有9篇论文在省级以上刊物上发表并获奖。有一项科研成果获得市科技进步三等奖,为第一完成人。我充满活力的热情和富于成熟的干练,就是值得您信赖的标志吧!此次竞争如能得到领导和评委的认可,我的工作思路是:安全第一,质量为本,服务至上。通过实行层级管理,合理使用专科护士,着力提高护理团队的整体素质,探索实施先进的apn排班模式,增加护理安全系数,保证人力资源利用最大化,促进护理质量稳步提升,打造人民医院护理品牌。
1、首先在院领导和兄弟科室的支持下,以“三甲医院”的评审细则为切入点,围绕医院的中心工作,全力配合领导部署。对内了解各科情况,对外掌握专业动态,确定明确目标;制定周密计划;保持清晰思路,严格管理,严谨工作。
2、建立与我院功能相匹配的管理网络,健全与我院发展相适应的护理工作制度,在执行力上很下功夫,尤其是对核心制度的贯彻,确保制度的有效落实,彻底改变制度与现实脱节,护士有章难循的工作状况。
3、根据9年《江苏省医院护理工作评价标准》修改完善我院护理工作标准,细化技术规范与工作流程,逐步建立与完善临床科室清晰系统的工作指引。实行层级管理,将质量管理责任从医院向科室下移,加强护士长和专科护士两只队伍的管理,发挥专科护士的作用,用专科护理知识解决临床问题,用规范的专业行为实现管理目标,同时建立质量反馈追溯制度,重点解决疑难、危重、意外事件的处理及改进。保持常态管理,杜绝临时突击,促进护理工作持续改进。
4、创新患者安全的环节和预警管理,把保障患者安全的措施落实到实处,强化护士的职业规范,提护士高法律意识,以法服务病人,以法保护护士。高度重视(手术、急救)等高危医疗环节的管理,加强重点科室、重点时段、重点人员的监管,减少管理盲点,消灭安全隐患,严防差错事故的发生。
5、建立与岗位相适应的护士培训机制。进一步规范、细化、充实规范化培训的内容。护士长侧重于管理,专科护士侧重于专业,轮班及新护士侧重于基础知识和核心能力的内化,通过有目的、多渠道、多层次的培训,规范护士职业行为,提高护理团队的整体素质。
6、在我院探索实行先进的apn排班模式,其最大优点是减少交接班次数,节约了人力资源,体现无缝隙护理。通过各班职责的重组与细化,均衡了人力与工作的配置,保障了夜班的工作质量,提高了病人的安全系数,使我院现有的人力资源得到最合理的分配,投入到最适宜的岗位,发挥出最大的效益。
7、加强与鼓楼医院的对接,学习、引进先进的管理方法,提高护理技术水平和科研水平。
参加此次竞争我经过深思熟虑,也做了充分准备,我渴望成功,愿意为医院的发展作出最大的努力,不论结局如何,我保证服从组织决定,听从领导安排,坦然面对,安心工作。女人四十,知性、豁达、从容、淡定。“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。”把你珍贵的一票投给我吧,给我舞台,还你精彩,感谢您的信任与支持,谢谢!
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇四
一、指导思想:
为引进竞争机制,有意识地创造一种生机勃勃的竞争环境,从小培养队员的竞争意识,让广大队员在竞争中得到锻炼;使队员参与到学校管理中来,更好地开展少先队活动,学校决定换届改选少先队大队委员会。
二、竟岗宗旨:
公平公正公开。
三、竟岗评委会成员:
组长:任校长。
副组长:苏海涛叶静朱凤珍张楠。
成员:各中队辅导员及队员代表。
四、竞选条件:
1、能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,热爱学校,关心学校发展。
2、对学校少先队工作主动热情,身体健康。
3、能使用规范语言,具备一定的普通话水平。品学兼优,有一定的组织能力、处理各种事情的能力,能在班中起到模范带头作用,工作认真负责。
4、有开拓精神,能创造性地开展工作。
5、愿意热心为队员、老师服务,在队员中有较高的威信。
6、有一定的特长,在校级比赛中荣获一、二等奖或有市级(或以上)比赛中获奖。
五、参加竞岗办法:
本学年所有少先队委员会委员将采用竞争上岗方式产生。其程序。
是先让愿意当队干部的同学上讲台“竞选演讲”(可以借助多媒体进行),阐述自己的“施政纲领”;再让“选民”们按自己的意愿选举产生新一届委员会。
第一阶段:9月22日——10月12日准备,各班通过民主选举或由班主任推荐产生候选人,(三——六中队各选出4名候选人)候选人准备好竞选演讲稿。经中队推荐的同学、自荐的同学务必于10月12日16:00之前将报名表、手抄报交给大队辅导员。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)由德育处和大队部进行初选,并公布参加最后竞选同学的名单。
第二阶段:10月14日开始最后选举,大队委候选人在“小喜鹊”广播中进行竞选演讲,每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位,时间不超过五分钟。竞选人员演讲要求:1、姓名、班级、在班内所任职务。2、近年来取得的成绩。3、所竞选的岗位,若成为大队委委员后应怎样。
第三阶段:进行终选,选定8名大队干部。大队辅导员根据投票情况并参照各候选人实际委任其大队职务,组成新一届大队委。
六、竞选岗位的设置及职责:
大队长:统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长联席会,负责组织制定工作计划和进行工作总结,负责上传下达及检查决议执行情况,帮助并领导中队长做好中队工作,负责组织大队活动,召开队员大会。
副大队长:负责协助大队长进行工作,分管劳动、卫生、宣传、学习、文娱、体育等方面工作。
组织委员:领导各中队的组织委员,负责少先队的组织发展工作,管理队员登记表;负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作;负责队室布置和有关资料保管。
学习委员:领导各中队的学习委员,负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责组织学习经验交流,管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传委员:领导各中队宣传委员,负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作;负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动;负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等;负责督促检查各中队黑板报、学习园地。
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇五
尊敬的各位评委,各位领导:
你们好!
今天我能参加xx幼儿园保育员竞职演说,感到无比的激动和自豪。改革催人奋进,竞争激烈向前,感谢在场的各位给我这次竞职演说的勇气和力量。使我这个普通职工站在演讲台上展示自己,下面我就从三个方面对我所竞职的岗位向各位领导和评委作如下陈述:
参加工作至今,在工作中,为了出色地完成领导交给的任务,我始终以服务为宗旨,一切为了孩子,从点滴小事做起,怀着对工作及其饱满的热情,得到了领导和同事们的好评,首先:
1、我热爱孩子,尊重孩子,把“平等的对待每一个孩子,用我的爱去温暖孩子们幼小的心灵!”作为我从教的准则。
2、我性格稳重,诚恳务实,待人真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,加班加点从不计较个人得失,一步一个脚印,超额完成了本职工作。
3。有较强的实际动手操作能力和团体协作能力,能迅速适应各种环境,并融合其中。以真诚的态度去对待这份工作和工作中的每一件事情。
任感,必须把满腔热血倾注在服务育人上,树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务理念,经年累月的工作实践锤炼了我对所从事的工作一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨的品质。从工作到现在,使我积累了一定的工作经验。我坚信自己能胜任保育员岗位工作。
假若领导和评委信任我、支持我、我将在自己的工作岗位上,按照幼儿园领导的安排布置,不断总结教育孩子的经验,发扬成绩、克服缺点,以顽强拼搏的精神战胜各种困难,为幼儿园的发展做贡献。牢固树立“校园无小事,事事皆育人”的理念,不断提高素质增强育人意识,使在日常生活中更好的发挥育人作用。我会履行保育员岗位职责,认真遵守幼儿园工作人员行为规范。
幼儿园的后勤保育管理工作还包括很多内容,千头万绪但我想只要抱着为保教服务、为幼儿服务、为家长服务、勤俭办园的思想,一定能做好。无论怎么样,我会把今天当作自己一个崭新的开始,在任何岗位上,都努力工作,端正态度,不断充实自己,接受一个又一个新的挑战,适应社会的发展需要,为幼儿园的未来美好前景,尽心竭力。最后我希望各位领导和同事们给我这次机会,假如我竞聘成功,我将不辜负领导和同事对我的信任和期望,并以此为起点,积极为幼儿园做出新的贡献,从自身起,以身作则不断努力工作、努力学习,虽然前路漫漫,但是大家的鼓励和信任将是我不懈的动力,我也坚信:xx幼儿园在充满朝气、勇于开拓、积极进取的领导班子带领下,幼教工作必将取得全新的进展,xx幼儿园明天必将更加灿烂、更加辉煌。
我的演讲完毕,谢谢大家。
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇六
各位领导,各位同事:
大家好!
首先感谢组织上给我这次锻炼自己的机会。对我个人来讲,我想这不仅是一次锻炼自己,更是一次对自己的检验和学习。我的岗位是大班保育员。
上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。
能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务。
我相信在今后保育员的岗位上,我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇七
一份很平凡的演讲稿,即使演讲者再好,演讲完后,也不会在听众心里留下什么,更别说留下印象。由此可见,一次精彩的演讲,不仅要求有一个好的演讲者,更加需要有一份好的演讲稿,你想拥有一份好吗?想的话,就来本站吧,下面是小编收集的演讲稿的相关内容,想知道更多信息,或者是有什么疑问,可以登录本站。
在**年*月进入直属大队以前,我是一名国际海员,在外闯荡了十年,进入大队后一直工作在督察机动中队。三年来,除了完成督察工作外,参加了大队指派的各项机动任务,在这过程中,熟悉并掌握了各项业务技能。今天来竞聘机动分队分队长,相信在今后的工作中能做好下面具体几点:
一、和分队的同事一起,不折不扣地完成支队及大队指派的各项机动任务。在这过程中,首先做好上情下达,下情上报的工作,其次在完成好跨中队,特别是支队范围内指派的机动任务过程中,树立我们直属大队执法队员各项业务都拿得起的良好形象。
二、在中队内协助督察分队做好督察工作。机动分队除了完成机动任务外,协助做好督察工作也是一项日常性任务。在近半年以来的工作当中,本人和机动分队的同事一起以积极主动负责的工作,密切配合督察分队做好督察工作。相信在以后的工作中也能一如既往地配合好。
三、分队内创建良好的工作氛围,使同事间能更多地相互关心、相互支持、相互鼓舞、相互竞争,使分队内建立起和谐的队友关系,培养相互间兄弟般的感情,这样才能使一个分队充满战斗力。
以上具体三点,我想是机动分队分队长所必须脚踏实地做好的,在这近半年临时负责机动分队的时间里,我也是这么实实在在做的。相信机动分队已是一支团结一心、尊重他人、作风硬朗的分队,也相信未来的机动分队是一支随时都能拉得出打得响的机动分队。
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇八
我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。
当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师的乐趣。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持儿童的学习,促进每一个儿童全面、健康的发展。儿童是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发儿童主动学习的态度、兴趣,在促进儿童认知和智力发展的同时,还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任。
做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对儿童的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对儿童和社会做出的承诺。
冬天的早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。记得在一次早上做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手。子轩跑到我的身边问我:“老师你很冷吗?”我点点头说:“是呀老师好冷,”“老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,”“不用”还没等我说完我的手已在他的小手中了。
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园侗的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇九
各位领导、各位同事:
大家下午好!
首先感谢各位领导,为我们青年教师的发展搭建展示自我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干,但内心缜密,有着一股不服输、不安于现状的这样一名青年教师。今天我本着锻炼、提高的目的,走上了竞聘的舞台。
有人说,这样的公选活动就是一场大型游戏,而我们这样的'一线教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员,不可能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长,有压力才有动力,关键是看参与者抱着什么样的心态!即便我充当了分母,那我也要做离分子最近的那一个!我认为参与的过程本身就是一种锻炼,经历也是一种财富。不管结果怎样,我都会珍惜这个机会。我竞聘的职位是x。如果成功,我会继续努力;如果没有成功,我会加倍努力。
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇十
尊敬的各位领导、同事们:
作为了一名司机,我具有绝对的服从领导、服从需要的大局观念;具有爱岗守责、无私奉献的敬业精神;具有大公无私、真诚友善的道德情怀;具备良好的专业技能条件:早在__。
年8就取得了汽车驾驶高级工资格;具备良好的工作实践经验,我参加工作的时间比较早,驾龄较长,在多年的汽车驾驶实践中摸索和总结了一些车辆维修保养的技能和经验,较好地完成了工作任务。
我如果通过此次竞聘上岗继续被留用,担任司机岗位,决不辜负领导和同事们的期望,努力做到:
一、进一步加强个人业务知识及交通法规的学习,熟悉本市道路,注重虚心向领导和老同志请教,从而使自己的业务技能得到了进一步的提高,把自己锻炼成一名业务过硬、作风优良的合格司机。
二、准确定位,发挥自己的优势,做好服务,与其它同事一道,齐心合力搞好工作。
三、遵纪守法,模范遵守社会公德,在群众中保持良好的形象,一如既往的干好本职工作,发扬优点,克服缺点,再接再厉,成为一名领导和同事们“点头”的司机。
四、更加珍惜自己的工作岗位,勤奋学习,扎实工作,认真履行职责,出色地完成领导赋予我的各项工作任务。
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇十一
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是小编给大家分享的竞聘上岗演讲稿三分钟,让我们一起来看看吧!
尊敬的各位评委、领导、同志们:
大家好!
首先,十分感谢组织给了我一个“推销自已”、“副而思正”的机会,本人要竞聘的岗位是地籍科科长。
其次,本人已有年担任地籍科副科长的任职经验,承蒙领导和同志的关爱,本人在年月份被局党委聘为地籍科副科长,作为中层后备力量进行了工作锻炼,在担任副科长期间,本人对自己要求更加严格,在全力做好本职工作的同时,能够用心提出合理化推荐,协助科长抓好管理,并使自己在政治思想、工作潜力、协调管理水平等方面有了进一步锻炼和提高。
第三,我认为,本人有勤奋务实、踏实肯干的工作作风。多年来,本人始终着眼于工作业务的提高,能吃苦耐劳,加强学习,用心开动脑筋,富有成效地开展工作,能做到高标准、严要求,尤其对土管工作能深入进去,有一种不达目标不罢休的钻劲。此外,能够正确看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作为重,有大局观念和服务意识。我想,正因为有了这种良好的工作作风,本人相信,在今后的工作中能解决困难,提高自己,把工作抓好。
假如组织信任,同志们支持,让我当选地籍科科长,我将摆正位置,协调好关系;我将在以下三方面作出努力:
一是要全力发挥骨干作用,完成好领导和工作岗位赋予的任务。为适应形势的需要,我要加强理论和业务学习,虚心向局长领导请教,不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究,掌握真实、超多的第一手材料,为开展工作打下良好基础。作为一名中层正职,首先是一名合格的战斗员,要透过自己艰苦细致的工作作风,为全科同志作出示范,让局领导放心。今后,我一方面要加强自己的调协潜力,提高自己的工作魄力;另一方面要进一步树立职责意识,全面提高工作水平和处理复杂问题的潜力,提升工作档次。
二是要协助分管局领导抓好地籍科管理。地籍科工作面广事杂,工作要求高,因此,要树立大局观念、荣辱与共思想,要诚心诚意帮忙分管局领导抓好业务管理和队伍管理,做到补台不拆台,相互配合好,构成抓好工作的合力,对自己分管工作要用心动脑筋,想办法,尤其是当前系统内业务工作竞争加剧,压力加大的状况下,要力争上游,而不能无所作为,依靠观望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。三是加强自身修养,提高两个素质。要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质,始终持续用心向上的工作姿态和高昂的斗志,并善于发扬自己的优点,看到自己的短处,克服自身工作和个性中的不足,使自己能尽快转换主角,适应岗位的要求,为我局的土管工作尽自己一份微薄之力。
最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,理解组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、潜力和努力是能够胜任地籍科科长这个岗位的。
我的演讲完了。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委与会的同志们:
大家好!诚恳待人、为人正派是我的做人的态度,勤奋务实、开拓创新是的工作态度。
我叫刘立新,今年42岁,中共党员,大专文化,现任吉林镇赉建平粮食收储库副主任,分管仓储科。1988年10月参加工作,从事15年粮食质量检验工作,20xx年3月走上粮库副主任岗位,在粮食系统已经工作了23年。
我这天要表达是“感谢”两字。首先要感谢的`是收储公司,是公司给予我们所有参加竞聘的同事这么一个公平竞争的机会;其次要感谢公司领导,几年来对我的不断培养和各方面的教育指导;最后要感谢的是我库领导班子和全体员工对我工作的支持和帮忙,没有他们的帮忙和支持,我不能有这天的进步,也不能完成上级和粮库交办的工作。
对照这次岗位竞聘条件和要求,我竞聘的是副主任岗位,我认为,我具有以下四点的优势:
所从事的职业,有着强烈的事业心和职责感,努力做到“三个服从”,即个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。让领导放心,员工满意。正是因为这些因素,也是我勇敢地站在竞聘台上的理由。
如果我竞聘成功了,我将摆正自己的位置,当好领导的参谋和助手,用心思考,建言献策;做到到位而不越位,顾大局,识大体,以全局为重,以事业为重,敢言,直言,能言,善言,将自己的才智毫无保留的贡献出来,不计个人得失,不当摆设,开拓进取,锐意创新。在工作中,维护粮库形象,维护班子形象,遇到矛盾问题,主动承担职责,把问题解决在分管的工作范围内,我将配合领导,在公司集团化统一运作的模式下把粮库的工作迈上一个新台阶。尊敬的各位领导,各位评委,在我的竞聘演讲结束时,我还想说的是,我也许还不成熟,也许还有这样那样的欠缺,我会努力努力再努力,不断完善自我,追求自我,超越自我,做一个全面发展的人。西方一位哲学家说过:给他一个支点,他会把地球撬起来。我要说的是:给我这个职位,我必须会做得更成功更精彩!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我是来自食堂财务管理与保管科的***。
记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人潜力的20%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验,这天,我满怀信心和jq地前来参加行政综合管理岗位的竞聘,自信有潜力挑起这副重担!
我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经历,好让大家对我有一个更加全面的认识和了解。
我今年**岁,参加工作已经**年了,**年来,我先后从事过很多工作,从事过教育,做过牧业接待,房产分房委员会等工作,此刻医学科学院任——(员)。
多年来,我一向坚持自学,先后取得国家教师证书、牧业经理证书、会计证等专业证书,明年还将取得本科学历。能够说,多年不间断的学习,不仅仅使我各个方面的知识得到进一步的积累,也更加锻炼了我理性分析问题的潜力。
我在社会上摸爬滚打了14年,从一名人民教师成长成了一名普通企业职工,我人生的历程是丰富多彩的。先后在不同岗位、不同行业工作的经历,锻炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的潜力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一名行政综合管理岗位人员所必备的素质。
我目前在食堂财务管理与保管科干得不错,工作也已经快一年了,业务已经轻车熟路。此次我竞聘的目的是期望能为我院的发展贡献自己的力量,能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。
客观地说,我竞聘行政综合管理岗位有优势也有劣势。下面先向各位领导和评委分析一下我自己的劣势。因为我一向认为只有能看清楚自己弱点的人才能对自己做出准确的决定,也才能找准努力的方向争取做得更好。与有过在行政综合管理岗位工作的竞聘者相比,我认为他们都是行家里手,属于专家型的人才,而我以前主要从事房产、食堂管理等工作,缺乏对行政综合管理岗位的相关经验,勿庸置疑,这能够说是我的劣势所在。在前来应聘之前,我对此已经有了充分的认识。
还好,世界上任何事物都不是绝对的。就行政综合管理岗位的业务来说,虽然有必须程度上的不同,但都大同小异。只要我热爱这份工作,并一心想做好它,我相信,我必须能行。古语有云,世上无难事,只要肯攀登。爱因斯坦也曾说过,热爱是最好的老师。也正是基于这一点,我对胜任行政综合管理岗位的工作也是十分有自信的。
至于优势而言,首先,我讲究组织原则,我人民教师出身,在学校及工作的多年实践以来,锻炼了我良好的自身素质,培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我还注重加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受领导和同事们的信任。
其次,我具有较强的工作潜力和实践潜力。在我担任过教师,从事过牧业接待及房产等工作,工作中,我总是不断创新,遇到问题肯钻研,不懂的就问。透过多年的磨练,养成了我很强的工作潜力和吃苦耐劳的习惯,对胜任各项工作,我还是有信心的。
与此同时,多个岗位的变迁,锻炼了我不同的潜力,积累了丰富的工作经验,具备了良好的组织协调潜力。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中能够利用、能够共享、能够整合的资源。
当然,优势再多,也只有转化到工作上才能收到实实在在的效果,如果承蒙领导厚爱,让我走上行政综合管理岗位,我的工作思路如下:
第一,扮好三个主角。
“三种主角”即“助手、领导和朋友”。一是当好领导的助手。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮忙领导排忧解难。二是与员工多沟通,熟悉分管部门的工作状况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友,在工作中和生活上多关心职工,急职工之所急,想职工之所想。
第二,真诚讲团结,用心协助主任做好本部门的管理工作。
同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面,必须要摆正自己位置,正确认识和看待自己,当好配角,服从主任的安排,用心做好爱国卫生委员会、家属委员会的组织工作,同时还要做好公管会的日常管理工作。在工作中,要率先垂范,用心协助主任做好部门的管理工作。
第三,建立完善的内部管理知识,按照制度办事。
用心建立内部岗位职责制、首问职责制、在下属单位中建立一整套的管理方案,对本部门负责在内的工作做好,做细,防止一些漏洞。另外,我还将用心组织编制年、季、月度行政后勤、保卫工作计划。本着合理节约的原则,对各个下属单位编制年、季、月度后勤用款计划,搞好行政后勤决算工作,并组织计划的实施和检查。同时,进一步建立内部管理制度,不管做任何事都要按照制度办事,做到以制度管人管事,层层负责,从制度上保障承诺的兑现。真正做到“急事急办、特事特办”,增强工作人员办事的紧迫感和职责感,提高工作效率。
第四,用心做好本部门的固定资产管理到位。
工作中,我将用心做好本部门的固定资产清理工作,对各个部门做好服务工作。我还将运用我所掌握的财务管理知识,人力资源会计、预算会计等先进会计理论和知识,对部门的固定资产预算、支出和医疗活动进行管理,使得部门利益到达最大化。切实为我院的发展而贡献自己的汗水。
第五,我将努力提高自身素质建设。
打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高业务潜力,增强自身综合素质。在我院的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一颗赤诚的心奉献给我国伟大的医疗事业。
各位领导、各位评委,自从当年选取成为一名**的起,我就将自己的前途与命运和医学科学院紧紧地连在了一齐。此次竞聘,无论成功与否,我对事业的衷心、对同事的爱心、对医学院的痴心都丝毫不会改变。如果我能有幸得到你们的信任,我将把自己全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去,为建立一流的医学科学院而努力奋斗!
谢谢大家!
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇十二
又是一年西席节。这一天,幼儿园西席应该是快乐的。各地都会举办形式各异的庆贺运动,西席都会收到来自各方的节日问候。但是,如许的快乐长久吗?如许的快乐可以或许消解网上论坛中一浪高过一一浪的“幼儿园西席职业疲倦论”吗?节日的快乐事后,我们大概仍会疲于应付种种款式的检查、评比,大概仍碰面临家长的评价并感触莫大的压力,大概仍会因为日复一日繁琐的事情和清贫的生存而感触自己在被斲丧。
因为幼儿园西席大都是女性,所以我“花”来比喻我们幼儿西席。这些俏丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。因为我们不但仅是俏丽,并且不知哪位学者曾经说过:西席的职业是太阳底下最良好、最庆幸的学习心得体会。是啊,作为一名西席应该以为自豪。今天的我,当个教师,是一种责任,一种使命,一种追求。虽然在父母眼里照旧孩子的我,但在家长的眼里我却是一名西席,所以拥有如许称号的我,应该不断进步,逐步积聚经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的教师。记得方才来幼儿园的时候,我和熊教师、郑教师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑衅。这是我第一份事情,也是新的开始,看到孩子们生疏幼儿园师德演讲稿、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我以为孩子好不幸呀,也有许多的无耐。颠末两位教师的经验转达,还有更多教师们的提示与资助,自己也不那么一筹莫展,逐步地自己可以胜任继承西席这个职务了,在这里谢谢资助过我的教师们,谢谢~!自从跨进幼儿园的大门之后,我晓得做一名幼儿西席是不容易的,而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿西席更不容易。随着社会的发展,人们对幼儿西席的要求、程度、自身素质也越来越高:“发愤高一点,办事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心肠善一点,脑筋活一点,微笑真一点,情感深一点,举措快一点,语言轻一点,性情小一点,理由少一点。”
怎么办?我忍不住想起河南洛阳一位幼儿园西席对同事和幼儿家长所作的观察及其结论。“哪种职业不累啊,是人就会疲倦。所以一味地强调幼儿园西席的职业何等令人疲倦于事无补,重要的是我们应该自己调整自己,找到属于我们自己的幸福。”她的话语充满了无穷的热情和爱意,说出了许多西席的心声。“我做幼儿园老西席四年了,是的,简直很辛苦:既要担心自己辜负孩子的猎奇心,又要担心孩子的宁静;既要笑对专家领导的种种评价,又要笑对家长的不睬解乃至责难……但是,我简直很快乐:每天看着孩子们在长大,看着他们身上不断增长着我盼望他们拥有的种种优秀品格。
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保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇十三
大家早上好!
在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。
对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。
但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。
如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇十四
现对我校师德师风建设检查分析状况报告如下:
一、充分组织预备。
我校准时召开学校领导班子会议,学习了上级师德师风活动的相关文件精神,讨论部署整个活动。为确保“师德师风建设”活动扎实、有效开展,成立了以校长为组长,教育主任、班主任为成员的活动领导小组。
二、动员学习扎实。
学校召开了全校老师参与的“师德师风建设年活”动员大会,结合我校实际工作进行了全面要求和布置,增加了全体教职工参加活动的乐观性和主动性。要求老师充分利用课余时间加强学习,制定科学合理的学习方案,在规定的时间内学完规定的篇目,并做好学习笔记(每位老师不少于1000字),每位老师有自查自评材料、有心得体会,通过学习沟通,进一步增加广阔老师的责任感和使命感。
三、宣扬氛围深厚。
为了营造全校师德师风建设舆论氛围,学校努力开拓师德师风建设专栏、展板等,准时宣扬和报道师德师风建设工作开展状况。
四、创建沟通的平台。为了促进沟通,学校师德师风建设年领导小组将学校先进的师德师风事迹、学习资料、活动方案、信息、优秀的做法和开展的各项活动准时上报并在全校推广,以便老师相互借鉴。
五、对比剖析深刻、查摆问题实在。仔细组织老师对比自身的实际和工作状况,进行深刻的自我剖析和反思,要求老师仔细撰写师德师风自查自评报告,查摆师德师风上存在的问题,找出差距,扬之所长,避之所短,为提高老师个人素养和修养做好充分预备。仔细撰写学校师德师风建设检查分析报告,找出学校师德师风建设中普遍存在的问题,为师德师风建设的整改提高积累足够的素材、做好充分的预备。
六、重点突出、务求实效。我校师德师风建设工作同学校创先争优活动结合,在党员老师中,以爱岗敬业、做楷模表率为重点,在老师中,以师德师风训练为重点。师德师风建设,重在训练,重在引导,重在建设,我校把师德师风学习训练同教职工政治学习有机结合起来,同学校工作实际结合起来,实行切实措施加以保证,通过扎实工作来实现思想熟悉的提高,实现老师的自我完善和成长。在广泛调查讨论的基础上,制订出切合本校实际的规章制度和工作机制,使广阔教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章可循,使学校的师德师风建设工作逐步走上常常化、制度化的轨道,这是师德师风建设能否取得实效的关键所在。连续大力提倡教书育人、为人师表的良好风尚,努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围,引导和激励广阔教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设,真正成为同学的楷模和表率。训练广阔老师树立新观念,自觉抵制市场经济带来的消极影响。同时坚固树立服务于学校教学、科研活动的观念,为同学健康成长而乐观奉献,严于律己,严守纪律,清正廉洁,树立良好的老师形象。我校师德师风建设的立足点就在于增加广阔教职工教书育人、服务育人、管理育人的自觉性。把宣扬学习和训练活动贯彻始终,通过深化有效的学习训练,使广阔教职工仔细总结阅历教训,明确努力方向,进行自我训练、自我改进、自我提高。坚持以正面训练为主的原则,信任群众、依靠群众,树立正面典型,充分调动广阔教职工的乐观性,激励广阔教职工创先争优,并且仔细开展批判与自我批判,对不良风气进行坚决的整治。
七、存在于的问题和不足。通过调研和设置“看法箱”反馈等多种活动形式来进行师德师风建设查摆分析,取得了可喜的成效。师德师风建设是个永恒的主题,应当持续进展。高马头学校老师师德师风的主流是很好的,全体老师都能安心讲台、忠诚训练,的确可歌可赞。金无足赤,人无完人。回首思过,存在如下一些问题:
1、个别老师对师德建设熟悉不明确,重视程度不够,认为业务优秀就是一个合格的人民老师。
2、个别年轻老师缺乏职业荣誉感,没有树立终身从教的思想,少数年轻老师担心心讲台。
3、个别老师不能主动钻研业务,不求上进,不喜爱动脑;不喜爱动手,常规工作没有很好完成。
4、个别老师形象偏离,着装不整、教态不正,偏离了为人师表的高大形象。
5、个别老师对同学缺乏爱心,训练教学方法简洁粗暴,对同学消失的错误不能急躁地训练。
6、个别老师工作作风松散,办事不讲原则,服务意识不强,工作质量不高。
7、个别老师缺乏团结合作意识,个别老师对对学校政策缺乏理解与协作。以上这些问题的消失,既损害了老师在同学、家长、社会上的形象,又对训练教学的开展产生了肯定影响。因此加强老师的师德师风建设,提高老师队伍素养是特别重要的,师德师风的好坏往往影响和打算学校的'校风和学风的好坏,作为老师不仅要教好书,更要育好人,各方面都要为人师表。老师具备了高尚的情操才能以德治教、以德育人,才能引导同学全面进展。八、针对学校老师师德师风存在的上述问题,特提出整改和努力看法如下:
(一)主体方向。
1、健全各项制度,逐步建立健全师德师风建设的长效机制。
2、仔细学习训练教学理论,乐观参与学校和上级训练部门有关的学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。
3、加强专业学问学习,虚心求教,探究教学理论,改进教学方法。
4、加强本职工作的主动性和乐观性,团结互助,发扬奉献精神。
(二)个体方向。
1、爱岗敬业。只有喜爱祖国的训练事业,才能为训练事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。训练不只是给同学传授学问,更重要的是要教会他们怎样做人。
2、为人师表。作为老师,自己的一言一行都会对同学产生很大的影响,因此,要时刻注意自己的言行举止,要求同学做到的,自己首先要做到。
3、严谨治学。仔细钻研业务,不断学习新学问,探究训练教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。
4、关爱同学。公平地对待班级里的每一名同学,当同学有进步时赐予表扬,当同学消失错误时准时指出并对他进行批判训练。对同学要努力做到动之以情、晓之以理,敬重同学的个体差异,不讽刺、挖苦、卑视同学,不体罚和变相体罚同学。
5、敬重家长。老师要想训练好同学,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位同学的特点,才能对同学因材施教。
6、廉洁从教。身为老师,要廉洁从教。对家长、对同学要一视同仁,拒绝请客送礼。
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇十五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在日常生活中,竞争不断,处处都有竞争,所以,竞争对我们来说并不陌生,如在校园里与同学竞争,在运动场上与赛手竞争,还有在公交车上的品德竞争……要学会在这个充满竞争的社会中生活。
在大森林里住着一群羚羊和三头狮子,每天早晨,羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得比最快的狮子还要快,否则,我就会被狮子吃掉,而同在这时,从梦中醒来的狮子,它的脑海里闪现着这样一个念头:我必须跑得过最慢的羚羊,否则,我就会饿死。
羚羊的对手是跑得最快的狮子,而狮子的对手是跑得最慢的羚羊,两者之间相差有多大,一边是想要跑得过最快的狮子,一边又是想跑得过最慢的羚羊,两者到底谁能生存呢?我们想想看,如果两者都相辅相成,那么生活也会非常精彩,当然,如果两者中有一者怠慢,那么后果可想而知。可见竞争是残忍的,所谓是:物竞天择,适者生存。
要想竞争,我们就要学会自强,因为自强是竞争之根本,明白这一点后,我们就要做一个对未来充满希望,奋发向上,积极进取,敢于拼搏,敢于竞争,相信自我的人。可所谓是:苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,自欺者忘。
我们要学会竞争,首先要明确竞争的目的,不要盲目的竞争,如与同学比谁家有钱,谁漂亮,谁出身好等一系列的不良行为都是我们不应该做的,也是不应该竞争的,真正的竞争就是指不被外界的事情所干扰,与同学比学习,特长上比赛、竞争。也让我们有意识的认识到自身的不足,来更好的认识自已。改正自身的缺点,成为一个真正会竞争的人。
然而,我们不仅要学会竞争,还要学会竞争中合作,出色的竞争者往往是理想的合作者。
心理学家做了一个实验,在一个大玻璃杯内装入几个纸做的圆锥体。每个圆锥体都系在一根细线上,被试着可以通过细线,把圆锥体拉出瓶外,但瓶口较小,每次只能拉出一个瓶子接有水管,可放水入瓶,实验时,有若干个被试者,各持一端,要求他们在最短的时间内将圆锥体拉出来,如果时间过长,瓶中的水逐渐上升,把锥体浸湿,便算失败。这种情况下,如果大家互不相让,谁也达不到目的。
因此可见,竞争与合作不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。因此,同学们让我们学会在竞争中合作吧!
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇十六
尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。
我的妈妈是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像妈妈一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。后来,我读到这样一首诗:
这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和妈妈一样神圣的名字——教师!
从妈妈身上,我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。但是,短短两年的教育生涯,渐渐平息了我初为人师的热情,星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转,千淘万漉,使他们中的一些佼佼者如一颗颗明珠浮出了水面,他们的异彩流光,道德风范,照亮了中国教育发展的历程,为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。
孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”
孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,搭建一片教育的蓝天!
谢谢。
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇十七
各位领导,各位同事:
大家好!
首先感谢组织上给我这次锻炼自己的机会。对我个人来讲,我想这不仅是一次锻炼自己,更是一次对自己的检验和学习。我的岗位是大班保育员。
上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。
能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务。
我相信在今后保育员的岗位上,我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!
我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。
当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师的乐趣。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持儿童的学习,促进每一个儿童全面、健康的发展。儿童是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发儿童主动学习的态度、兴趣,在促进儿童认知和智力发展的同时,还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任。
做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对儿童的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对儿童和社会做出的承诺。
冬天的早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。记得在一次早上做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手。子轩跑到我的身边问我:“老师你很冷吗?”我点点头说:“是呀老师好冷,”“老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,”“不用”还没等我说完我的手已在他的小手中了。
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园侗的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇十八
老师同学们:
今天我演讲的题目是《竞争与合作》。
在我国的经济领域中,有一种龟兔双赢理论,意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。欲成就一番大事,必须靠大家共同努力。
树有长短,人分高低,水有清浊。忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作。在当今这个社会里,竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系。竞争能使人激发动力,增强活力;而合作呢?则能使人友好相处,团结协作。马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是创造一种生产力,还能产生一加一大于二的神奇效果。所以,只要既竞争又合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢。
同学们一定是下过跳棋吧,6个人各霸一方,互相是竞争队手。大家彼此都想先人一步,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点。如果你只讲求合作,放弃竞争。一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地。而你则会落后于人,最终落得个失败的下场。相反,如果你只注意竞争,而忽视合作。一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事。你还是不会获胜的。
希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的.对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作。只要既竞争又合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!
如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇十九
海鸥,大家并不陌生的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔,它的双翼强烈的向后打着,越升越高,越升越高,直到高过其它的海鸥,然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不断的表演着,好像知道一架摄影机正对准它,记录它的优雅。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念,只有嫉妒和凶猛的竞争。如果你在一只海鸥腿上系上一根红丝带,使它显得与众不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它,使它皮开肉绽,鲜血直流,直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁,却乎相反。它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁为什么要排成“v”字形的雁阵吗?处于“v”字形尖端的大雁任务最为艰巨,需要承受的空气阻力,因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换,这样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队,雁群也不会遗弃它,他们会派一只健康的大雁,陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。
所以我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。
我的演讲结束,谢谢大家!
保育员竞争上岗演讲稿三分钟大全(20篇)篇二十
人是群居动物,只要在世一天就免不了要与人合作。俗话说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抢水喝,三个和尚没水喝。”若不团结,作任何事都不会成功。只要团结合作,善用他人的智慧和能力,彼此同心协力,没有办不到或完成不了的事。
拔河时,只要有一个人不小心出了差错,就有可能导致整个团体,无法得到胜利;但是如果大家合作无间的话,不但能使团队更加团结,也能轻松赢得这场比赛,这真是团结力量大的功效啊!
晨间打扫时,如果只顾着“自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。”的自私心态做事,只会将打扫时间延长,却缩短了大家的休息时间;若大家分工合作,扫完的人能自动自发帮助别人,发挥互助合作的精神,就能缩短扫地时间了。
总而言之,“三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。”只要用心,大家携手合作,团结一致,必能克服困难,达成目的。
我懂得了合作。
俗话说:失败是成功之母。这次武术展演让我懂得了:合作更是成功之父。
我们身边处处有合作。喏,前些日子学校武术队的同学要参加江苏省青少年运动会开幕式展演,我们每天都要利用大课间的时间进行训练,这里就需要各位同学的积极配合,每次大课间集中的铃声一响,我们都会以最快的速度冲向训练场地——综合楼四楼大教室。
这是一间大教室,在我们学校再也找不到第二个这样大的教室,全校师生在此集会,一点儿也不觉得拥挤,每次集中训练,教练何老师和韩校长讲授动作要领时,大家必须凝神倾听,才能掌握动作要领,把每个动作做到位。
正式展演的那一天,观众的目光一下子集中到我们身上,我们排着整齐的队形,个个昂首挺胸,目光炯炯,一动不动,大家深知,现在我们的每一个小动作都会影响整个队形,就连我左前方的小吴,平时嬉皮笑脸,此时也一脸严肃,岿然不动。
“咚——咚——咚”音乐的节奏响起,每一节的拍子都好像敲在我的心上,我默默地数着节拍,做好每个动作。“哈!”那气势磅礴的吼声,震撼了全场每一位观众。我们挥舞着刚劲有力的臂膀,每一拳,每一掌,在空中划出一道道整齐优美的弧线。我们就像一群暴怒的狮子,咆哮者、挥舞着,声音里充满了斗志,充满了杀气……观众席上传来的一阵阵掌声,如雷声一般惯过耳边,赋予我们更大的力量,更强的呐喊,更坚定的意志。
这次展演很成功,我们用了不到一个月的时间训练,靠什么获得成功?那就是合作。在日常生活中,我们不仅要不怕失败,更要学会合作,这样才能获得成功。
合作的重要。
合作是什么呢?合作是大家一起同心协力、互相帮忙,为同一个目标,共同努力。人与人之间要互相合作,这样子就能使事情做得更快、更有效率了。
在大自然中,蚂蚁是一个很合作的团体,工蚁负责搬运食物,兵蚁负责蚁巢的安全保障,蚁后则是生育后代和养育后代,每一个人都有每一个人应该做的工作,因而蚂蚁很合作,才能继续的生存下去。
在一个班级里,大家不一起互相合作,整个班级就会很凌乱,就像群龙无首一样,做任何事也会拖拖拉拉的,没有秩序。因此如果不合作,就会使一个团体每况愈下,所以只有互相合作,才能使事情做得更好,团体更加团结而整齐。
在现在的时代,任何事都讲求有效率和整齐,所以团结互相合作在现在的社会显得更为重要,更必须去遵守了,因此,唯有发挥合作的精神,才能有更好的未来。