自我介绍是我们与他人建立起初步联系的重要一环,因此我们需要学会如何进行有效地自我介绍。以下是小编为大家整理的一些自我介绍范文,供大家参考和借鉴。
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇一
大家好,我是xx,因为刚好出生在xx,老爸又刚好姓夏,于是“下xx”就首发出场,而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我xx,为避免引起“混乱”,就只好舍弃这个颇有个性的简单名字,退而成“小名“。我的大名也简单,其实就一个“翌”字,因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。“夏翌”谐音宁波话“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有点嫌”翌”字太文绉绉,就把它给拆,一分为二成羽立。
长大,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念最好的大学。
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇二
我叫薛辽辽,男孩,八岁半。我的身材有点偏高,胖乎乎的,看上去挺结实。我的脑袋大大的,长着一头乌黑茂密的头发,脸蛋圆圆的,浓黑的眉毛下面有一双大大的眼睛,鼻子下面是一张大大的嘴巴,我们院子里的人都叫我“大头儿子”。
我喜欢下棋。小时候,爸爸和同事们下棋,我经常在一旁指手划脚。在爸爸的影响下,我三岁的时候就会下象棋,大人们看见我下棋都会围过来看热闹。现在我上学,作业多,也还不忘偷空和爸爸妈妈较量较量棋艺。即便家里来客人,我也不会放过机会,常常缠着客人和我下棋。
我喜欢玩电脑。在我懂事的时候,家里就有一台电脑。电脑上有好玩的画画板,画笔画错可以撤消,好的图片可以到处粘贴。轻轻点击鼠标,颜色可以随心所欲地变换,画笔可以是铅笔、钢笔、毛笔任意选择。电脑还可以放音乐、听故事、扫照片……在我遇到字不会写的时候,电脑还是我的小老师呢。我能把我小时候的照片配上卡通做成动画,我能将我的小日记打成文字从打印机输出。
我特别爱动脑筋。上课的时候,老师提出的问题,我都会认真地思考,并且积极举手发言。在生活中遇到的问题,我总喜欢问为什么。我还很喜欢看书,特别是故事书,每次上街我都会钻进书店看上一阵。
我也爱看电视,从电视上学到不少知识。《蓝猫淘气三千问》、《海尔兄弟》、《神奇山谷》我都看过。有时看起电视来,连爸妈的叮嘱都忘在脑后。
听完我的介绍,你觉得我很棒吗?
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇三
大家好,我是××,也可以叫我××。就读于××大学××专业,今年大四。
在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级c语言),大二通过大学英语四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学acca(英国特许公认会计师),现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考试。
政治方面,本人为一名中共党员,在校期间一直担任班内团支书职务,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力;本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。
社团活动方面,本人在学生会中担任过学习部副部长职务,曾经组织第二届英语口语大赛等活动,活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。关于社会实践方面,本人于20××年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从20××年9月-20××年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作。最后请大家多多支持我,多投我一票,谢谢!
猜你感兴趣:。
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇四
有一个女孩,她有一头乌黑油亮的头发,一双黑溜溜的大眼睛,一个不大不小的嘴巴,一个圆圆的小脸蛋。她不爱笑,笑得也不好看。
她喜欢看书,简直是爱书入命。她喜欢一副读书对联,叫做“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”一拿起书,她就看得不知道天地,看得入迷,不管一旁发生了什么事,都不知道。
她也是个热爱运动的女孩,打篮球,打羽毛球,跑步……每样运动都喜欢。因为运动可以锻炼身体,活跃身心,令人心神气爽。她常常与妈妈一起锻炼,享受阳光下的欢乐!
她爱帮妈妈做家务。妈妈整天很辛苦,忙忙碌碌的。只要是她能做的,她都愿意。拖地,扫地,洗碗……为妈妈做家务她很开心。
她有一个慈祥和蔼的妈妈,对她很好很好,事事都为她着想。有好吃的,总会第一个想到她;有好玩的,总会第一个想到她;有好事的,总会第一个想到她。她感到很温暖,很温馨!
她的语文老师是邱老师,是个很好的老师。数学老师是白老师,是个很幽默,很风趣的老师。英语老师是尤老师,虽然她有时脾气会暴躁点,但是我们都知道她是为了我们好。
这就是我,一个可爱的女孩!
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇五
你瞧镜子里出现一个不胖不瘦不高不矮的的女孩,一头长发,一双有神的眼的眼睛下长着油润的鼻子。想要更多解我吗?让我慢慢告诉你。
我叫王梓,是个11岁的女孩,上六年级。有些近视,我非常幽默老是在同学不高兴的时候说些好笑的话逗他们笑,他们都说我很幽默,我也这么觉的。
记得刚上小学1年级的时候我便成同学嘴中的笑话。有人说我是白马王子;有人说我是黑马王子,还有人说我是青蛙王子。我听后怒吼的对她们说:“你才是王子呢。”他们听后笑着说;“你不是叫王梓吗,现在说你不叫王梓,那学校里就没有你这个人吧。”我一听生气的拍一下张桌子走。
一连几天我总在学校里听到同学们在议论我的名字,因此我有许多外号,最可气的是那位给我配镜子的那位医生,那天爸爸带我去配镜子,当医生点到我名字的时候我站在医生面前,医生看笑笑旁边的人也笑笑说道:“原来是女孩呀,我以为是男孩呢。”听后我又生气又尴尬,笑笑心里却在想我又不想叫王梓,是父母起的要说,说他们呀说我干嘛切。
自从好多人都笑着说我的名字怎么着的,我应要求爸妈给我改名字。可妈妈说你长大就知道名字的好处。我不明白地说声哦。后来我的名字就没改,可我还是想改。直到有一天我明白……妈妈给我说很多,后来我也不改名字,觉的这名字挺好的。因为不管我叫什么我就是我,无论别人怎么说我我都会说我自己的名字不用你管。
这就是我,你愿意跟我交朋友吗?
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇六
我叫林洁,我就读于厦门市何厝小学六年级二班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我。
我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。
我有很多的缺点。比如:张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向……这么多的“太”字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。
不过我的优点也很多。比如:热心肠;帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。
由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:“老猪洁”“杨猪洁”“洁蛋儿”……总之数不胜数。
我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲;作业认真,还连续几年被评为“三好学生”“思品优秀生”。
好了,介绍到这里,你认识我了吗?
更多。
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇七
我叫张珩棋,是个胆小却又善良的女孩,爱幻想,爱贪玩,又最爱绘画和过家家。我虽然绘画也不怎样。却最爱画漂亮mm。漂亮mm在别人眼里不起眼,但在我眼里却如此的完美。mm不仅漂亮,而且机智、勇敢、幽默,我真想成为下一个mm。
这次升学考试后,别人比我好,在伙伴中比成绩只有我差。她327,她317,我却298。只有我没拿到入学通知书,丢脸,太丢脸,我不敢照镜子,我怕我一照镜子,镜子会碎去,不仅镜子会碎,我的心也会跟着一起破碎,用502胶水也粘不住,并且遭到一阵阵嘲笑。
此时的我,需要什么?耳边一阵声音拂过:“抛弃过去,重新开始!”我被一股股暖流围住。心渐渐地,慢慢地愈合。我要鼓起勇气,抬起头来。在哪里跌倒,在哪里起,胜利就在前方,不要害怕,不要气馁,只要努力,我一定会成功的,一定会的。冲啊!不抛弃,不放弃!一句话:“永不言弃。”
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇八
我,行不更名,坐不改姓,叫,已经度过十六个儿童节了!我相貌平平,一双大大的、水汪汪的眼睛,还有一张能说会道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因为这么能吃,所以才养成现在这“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!
我有很多爱好,比如读书、弹电子琴、写作文,我样样都非常喜欢!!我最、最、最喜欢弹琴了,妈妈给我买了电子琴,我一般写完作业,就会弹上那么几曲“美妙”的音乐,眼前又浮现出那些优美的画面:炫丽、豪华的舞台上,一个小女孩坐在美丽的钢琴前,用自己那纤纤玉手,触动着那些黑白相交的琴键,弹奏出优美动听的音乐,那声音是那么的悦耳、那么的悠扬,场下一片掌声,那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。此时此刻,我幻想着,如果自己是那个有气质的女孩的话,简直是太完美了!可是,无论做什么事,都要努力呀,要记住,机会是留给那些勤奋、努力的人的,而不是留给那些懒惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才会有回报!
其次我还非常喜欢看书,有时候书看完了,又没来得及买新书,我就拿着那药盒里的说明书,或者街上发的宣传单津津有味地读!!妈妈总是说我:“你看你整天就知道读书,也不帮我赚点钱,那买书不需要钱啊!”我把妈妈的话当作了耳旁风,随口答应了一句:“知道啦!”接着又若无其事地读上了书!记得有一次因为我读书着了迷,差点发生交通事故,还被司机骂了一顿呢!
我还把写作当作我生活中的一种乐趣。以前,我的作文水平不是多么的理想,总是前言不搭后语,语句也不通顺,很少用一些好词佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很没劲!但是经过我的不懈努力,现在作文水平谈不上好吧,但总比以前进步了,“进步了”对于我来说,算是一个比较高的评价!
这就是我,我就是这样,一个简简单单的女孩!
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇九
大家好,我是时代小学三(1)班的何佳悦。
我的眉毛淡淡的,有一双水汪汪的大眼睛,一个挺挺的鼻子,下面长着一张小嘴巴。我的身材胖胖的,有两只大大的耳朵,妈妈说:“有这样的大耳朵,以后肯定有福气!”
我有很多优点,如:画画很好看,朗读课文声音很响亮,会自己梳头发……。
我还是一个性格开朗的小女生,平时乐于助人,从不与人吵架,如果有人不开心,我就会上去把他逗笑。
我爱好跑步、唱歌、跳舞,可我最喜欢弹古筝。我每天回家写完作业,只要有时间,我就练上几小时。我不管大雪天、打雷天、下雨天,我都会坚持上古筝课。在这几年里,我刻苦练习,现在已经是三级了,老师说我如果继续加强练习,就让我考七级,我要争取了,为我加油吧!
这就是我,一个大方的小姑娘。
我叫黄莉莉,今年十岁,在xx路小学四年级学习。因为我是属猴的,爸爸妈妈希望我的名字里也有一片幽静美丽的树林,生机盎然,就给我起了个莉莉这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家,有爸爸、妈妈、弟弟和我。我热爱体育,凡是体育课上的体育项目我都喜欢。我还是我们学校长绳队的队员,每年都会代表学校参加大连市的跳长绳比赛,而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我还喜欢吹萨克斯,学了刚好一年,吹得不错。
我做事用心,愿意帮助同学,结交朋友,大家都喜欢我的爽朗的笑声。当然我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!
很高兴在这里认识了这么多的新同学,希望在少年领袖的舞台上,我们都能百尺竿头更进一步!我叫莉莉,记住我吧!
女生自我介绍范文6我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。
我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。
每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力。同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。
我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步。
今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶,为我的成功迈进重要的一步。谢谢。
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇十
我叫xxx,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。
在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。
人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础。
但我经常用心看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。
这就是我,希望能在班上大家能多多指教,谢谢!
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇十一
我喜欢看小说,听音乐,非常喜欢娜娜,她是我的超级偶像!我超级喜欢她的,娜娜的人生态度,处事方法,都值得我学习。
我是一个很莽撞的女生,做什么事情总是迷迷糊糊的,这是我的一个致命的错误,(每次考试都是因为粗心!不管是哪一科,555。。。谁能来帮帮我!)。
我的脾气很暴躁,我总是因为一点小事,我就能一蹦三张高。也正因为这个原因,班里的同学都不大喜欢我,原来初一的时候,跟同学处的还可以,可是渐渐的,我疏远了班级,生活在和好朋友的世界里,然而因为这个原因,我的人缘渐渐的差了,也不知怎么了,我的成绩也掉了下来。
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇十二
是个霸道的小皇帝,在学校里却沉默寡言的女孩又是谁呢?在回家路上哼着歌,一蹦一跳的`女孩又是谁呢?——这些都是我,陈施羽。
我还是一个爱画画、爱幻想的女孩。我喜欢用我的笔和纸,画出我认为最好看的人物,即使你不喜欢,即使你觉得很难看,我都依然很爱它们,毕竟它们是出自我手,是我创造出来的。
幻想,也是我生命里的一部分,它给了我欢乐和悲伤。幻想过自己是一个比现在还幸福的女孩;幻想过自己是一个孤苦伶仃的可怜孩子;幻想过自己是一个小说家。
这就是我,爱玩的我,乐观的我,懒散的我,以两个形态存在的我。这就是我,不完美的我,爱画画的我,由幻想组成的我。这就是我,简单的我,时而粗心的我,时而认真的我,真实的我!
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇十三
班级:
魅力宣言:不为失败找借口,多为成功找理由,坚定自己的信念永不放弃。
大家好,我是来自重庆市南川区的蒋明群,今年17岁,现在担任的是学校社团联合会主席一职,我性格开朗、待人热情、工作认真负责、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的组织能力和团体协作精神,我内心坚定,在遇到困难的情况下我从不退缩,只要是我想做的事情我一定会去做。
我不断的完善自己,提高自身素质,我在学好专业知识的基础上还积极的参加了学校各种文艺活动,并且也组织过很多学校大型的活动,培养了我一定的组织与社交能力。我做这些不是为了荣誉,而是为了让自己的父母、老师和朋友能放宽心,当然更是为了我自己。
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇十四
大家好,我的名字叫——杨明羽。我今年12岁了,今年读五年级,是一个性格十分活泼的孩子!我长着一双乌黑发亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一张能说会道的小嘴,脸蛋圆圆的,人家都说我是“小可爱”。
我最喜欢小动物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小猫的。记得上一次去爷爷的单位,奶奶对我说:“小明,爷爷单位里有一个养猪场,你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高兴得又蹦又跳道。来到养猪场里,我看着一头头可爱的小肥猪在憨叫着,便想给它们喂食。我用一个盆子从装满饲料的大水缸中舀了一满盆饲料,放在了脚下。小猪们有秩序地排好队,各吃一口,便去爷爷那边洗澡了。最后几只调皮的小猪还摇了摇头,把饲料全撒在了我的衣服上。嗨,虽然把我的衣服弄脏了,但是我还是十分喜欢它们。最后,我又把它们带到了一块小草坪上,让它们把身子全都晒干后,又送了回去。
通过我的介绍,读过这篇文章的人应该了解我了吧!那就与我交个朋友吧!
大家好!
我叫**,现在在xx省xx小学x年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人的'特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。
我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇十五
她有一个小圆脸,一双蓝莓似的小眼睛。她的身材高挑,鼻梁上架着一副眼镜,学习成绩也不错。但是她的性格实在有些古怪。
写家庭作业她从不拖拉,总是在学校里完成。至于作业质量嘛!切!她才不管呢!可她也有“懒”的时候,吃完饭从来都是逃回房间,生怕妈妈叫住她说:“快来帮助收拾桌子!”不仅如此,家里的其他家务,她也总是躲的远远的,一旦被揪住,她也是慢慢吞吞,能拖就拖。
她特别贪吃,是一只小馋猫。每当晚上爸爸妈妈不准她吃零食,所以她想方设法得到仅有一点儿的食物。趁爸妈不注意,揪起一块面包就跑回屋子,细嚼慢咽的细品着,啊!那时她感觉:这简直是人类美味!可她有视野会厌食,尤其是看着体重秤的时候,她会失声地大喊大叫,在屋子里上蹿下跳,沙发成了一个“受气包”。
她有一个特长,喜欢打羽毛球,那是她从一年级就开始练习的,最后被市队教练选中参加市队训练。就这样日复一日,年复一年。她整个身体受到了各种伤痛,出过了许多汗水,但她依然坚持了下来,她坚信,“一分耕耘一分收获。”
你们知道这位女汉子是何方神圣了吗?她不是别人,就是我!一个机灵、聪慧、能干的女汉子!
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇十六
嘿,你好,我是四(5)班的赖明瑞。我是一个10岁的小女孩,性格十分活泼开朗。
我非常酷爱读书,什么作文书、童话书等等,都是我的最爱。只要我一看到书,就会一股脑儿钻到“书堆”里,久久不肯出来。因此,妈妈给我起了一个“雅号”——小书虫。
我不仅爱读书,还特别喜欢乐于助人呢!
每当学习上碰到困难的同学来请教我题目时,我从不会摇头拒绝,而是耐心地讲解他们不会的题目,直到题目水落石出为止。
我一直以认真的态度来面对学习,所以我的学习成绩在班里也是名列前茅的。
这就是我,一个真实的我——李小乐!
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇十七
我叫杨欣乐,今年9岁,我是一个活泼开朗的女孩。
我高高的,梳着短短的蘑菇头,似新月一样的眉毛下面长着了一双大眼睛,长长的鼻子下面长着一张樱桃小口,脸蛋白里透红。
我喜欢跳舞。我风雨兼程,不怕苦,不怕累,在少年宫坚持学习了五年的舞蹈。有一次,我有一节舞蹈课没有上,我很难过。但是上第二次课的时候,老师已经教了很我动作了。我认认真真地学,终于学会了。尽管我被调到了第四排,但我还是很开心。第三节课的时候,我的动作已经很熟练了,跳舞不仅可以锻练身体,还可以让我得到美的享受。
在学校里,我非常热爱我的班集体,我积极参加班里的各种活动。我还是一个负责任的班干部呢!每天早上,我都会不厌其烦的收作业,把作业一本一本的叠整齐,一本不落地交到老师手上。每当轮到我做班长的时候,预备铃一响,我就笔直地站在讲台旁边带领同学们做好课前准备,以饱满的精神状态迎接老师的到来。
我的爱好也很广泛,唱歌、画画、弹琴、游泳、看书样样都喜欢。
这就是我—一个活泼开朗的女孩。
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇十八
hi!同学们好,我名字叫**,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。
一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。
要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。
小学生自我介绍女生(通用19篇)篇十九
尊敬的领导:
您好!
我叫xx,是xx幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜教师这职业,因此,我在择校的时候就特意参加了xx师范学校面试,并成功的被收入幼儿教育专业,并在大学四年,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。
在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩,才加了幼儿园的实习工作,有一定的工作实践经验,在幼儿教师工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可,具备良好的教师素质,有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新。
俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
领导:
早上好!
很高兴有机会能够参加这次面试,我叫xx,毕业于xx师范大学xx专业。毕业后一向从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。
在工作中透过自我的努力和各学科老师的帮忙,逐步构成了自我的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。
自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师。今年暑假,我又在学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。
我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多职责心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有潜力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!
做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,多谢!