编写工作计划书可以促使我们更加全面地考虑工作中的各个方面，从而提高工作的整体质量。以下是一些经过评估和认可的工作计划书范文，这些范文中的计划内容和结构都值得我们学习和借鉴。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇一
在经过托、小、中班三年的共同学习和生活后。我和孩子们一起迎来了新的大班生活。现根据本班实际情况以及家长的建议，制定如下计划。
幼儿情况：我班共有幼儿36人，其中男生有18人，女生有18人，我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲，动手能力较均衡，交往能力较好，具备解决小部分问题的能力。在互助，关心上有了明显的改善。但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫。培养幼儿做事的主动性。
1、认真研《新纲要》，《幼儿园课程》，领会其精神并结合园本课程，本年级幼儿的实际情况，落实到生活中去，从幼儿兴趣出发，积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。
2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野，使幼儿快乐的生活游戏。
3、根据本年龄组幼儿实际情况和出现的.问题，老师要积极做好班级管理工作，使幼儿在常规，自理能力方面再上一个台阶。
2、加强幼儿的语言培养。
1、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡的教育，与幼儿共同布置节目环境。
2、结合主题进行环境创设。
3、根据季节变化丰富自然角，让幼儿感受秋天的气息。
1、结合秋收秋种活动，对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。
2、向家长展示半日活动，让家长了解幼儿在园表现。
3、加强保暖工作，教育幼儿怎样注意，怎样预防呼吸道疾病。
1、根据季节变化增设环境。
2、了解小动物是怎样过冬的。
1、书写幼儿评语。
2、幼儿期末测试。
3、假期安全教育。
1、充分利用社区资源与周边的环境行成互动。
2、加强幼儿对幼儿的习惯培养。
3、开展合作性的活动。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇二
1、我班目前共有xx名幼儿，男孩xx名，女孩xx名，都是新学期刚入园的孩子，最大的只有3周岁多一点，最小的仅有两周岁。
2、经过一周的观察我发现大部分孩子，由于各方面的原因，自理能力都比较差，如：有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里，有的`孩子睡觉需要老师搂着。
3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉，所以幼儿的情绪还很不稳定，经常有哭闹的现象，这需要我们老师的耐心照顾与呵护。
4、家长的思想、素质有待于提高。有的家长认为孩子受教育是老师的问题，是老师的责任，他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实，家长是孩子的第一任老师，我们的孩子不仅需要老师的教育，更需要父母的引导。
本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据园务工作计划精神，结合班级幼儿的发展水平和年龄特点，有目的地开展各种活动。引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动，为孩子们的全面发展提供帮助。
1、主题活动
1)教研活动
8月份：组织新生入园，进行常规训练，教师备课，准备本学期教具。
9月份：《我是好宝宝》弹唱比赛。
10月份：庆国庆画展。
11月份：全勤宝宝评选。
12月份：庆元旦家园联欢。
2)保健活动
(1)在一日生活中随机丰富孩子安全知识，教师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。
(2)加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。
(3)培养良好的生活卫生习惯，教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95‰以上。
(4)积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能。
(5)保管好幼儿的药品，保证不混吃。
(6)每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度，合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。
(1)热情对待每一位家长，诚恳回答家长提出的疑问，虚心采纳家长的合理建议，让家长成为我们班级管理的一员。
(2)准时发放所有的资料，以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习、生活情况。
(3)向家长推荐正确的育儿理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区提出。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇三
新学期开始了，我依旧做幼儿园的保育工作。幼儿园的教育离不开保育，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响。为把保教相结合并适应新趋势发展，我在校领导及园长的正确带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划。
1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。
2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。
3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命安全。
3、做好对疾病的教育和预防工作。
1、配合教师组织好各种教育活动。
2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力，以及各种兴趣和能力。
3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。
4、认真做好家长的沟通工作。听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇四
xx月xx日至xx月xx日。
1.安全隐患排查情况。主要检查安全隐患排查治理工作，突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作，对发现的安全隐患要及时整改。有基建项目的学校，要明确专人负责施工安全工作，做好隔离工作，确保施工安全和师生安全。
2.校园环境整治情况。重点检查校园环境整理，绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造；教室及各类功能室的内部设施、课本发放等情况。
3.规范招生和师生报到情况。各幼儿园、小学不得举办学前班，小学一年级不得招收不足龄儿童入学。各校要及时统计学生报到情况，教职工到岗及考勤情况；义务教育学校“控辍”措施落实情况等。
4.各项计划制定情况。县教育局开学工作会议精神贯彻情况；学校及各部门工作计划制定情况；各学科教学计划制定情况。总课表、作息时间表、课任教师课表制定及上网上墙公示情况；课堂教学情况；备课及学校检查情况；两操及大课间活动开展情况等。
5.新生入学教育情况。学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范等专题教育情况。开学第一课、新学期开学典礼、第一次升旗仪式组织情况等。
6.规范教育收费情况。严格执行上级收费政策文件，严格按规定项目、规定标准收费，不擅自增加名目、突破标准，不打“擦边球”，并及时公示。不向学生推销未经家长同意的教辅用书，不要求学生到指定的书店购买教辅资料。
成员带领科室负责人逐校检查。检查过程中将实事求是地做好记录，对发现的问题，督促学校进行整改。各科室要从主要成绩、存在的问题及工作建议等方面写出书面总结材料，并于xx月xx日前交督导室。各校开学工作汇报请于xx月xx日前报督导室。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇五
根据x区教育局关于印发《x区教育系统年度教育工作目标考核方案》的通知，进一步完善管理体制，强化德育安全工作，扎实推进素质教育，切实抓好课堂常规和学生行为习惯，全面提高教育教学质量，探索特色学校的建设，不断提升学校内涵发展。
二、工作目标。
(一)教学目标。
1.严格按照新课程改革的要求，结合学校实际，以教促改，以改促教，不断探索，勇于创新，力争把我校创建成新课程改革示范校之一。
2.严格按照课程设置标准设置，严格各科教学进度，按时、保质保量完成教学目标任务，确保各年级各班学生成绩在原有基础上有明显提升，确保各班级学生优分人数明显提升，确保各班在同年级(或联考)中的排名位次明显提升。
3.严格规范教学常规管理工作，严格执行教学常规管理，使教学常规常态化，优质化。
4.加强毕业班工作管理，力求在中考中提升学校排名位次。
5.加强师资队伍建设，严格组织教师培训，积极推进十三五教师继续教育工程，力求把我校教师打造成教学技艺精湛，师德师风高尚的创新型教师队伍。
6.加强学校学科教研工作，充分发挥骨干教师辐射带头作用;积极组织校际交流活动，逐步形成以研促教的教研氛围。
7.完成每项课题开题、课题实施、课题结题等工作。
8.做好控辍保学工作，完成9+3年度目标任务。
(二)德育目标。
坚持以“六个校园和四在学校”作为德育工作目标。“六个校园”即洁净校园、有序校园、安静校园、活力校园、文明校园、幸福校园，“四在学校”即让学生吃在x解食忧，住在x受关爱，学在x长知识，乐在x感幸福。
(三)管理目标：修订《教师岗位职责》、《教职专业技术人员职务评聘量化考核细则》、《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校奖励绩效分配方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《学校工勤人员工作职责与考核办法》。
(四)法制安全目标：师生加强法律法规和安全知识学习，学校加大安全隐患的排查力度，确保安全零事故。
(五)队伍建设目标。
1.建设管理团队：学校有序持续发展，必须坚持校长负责制，实行党支部监督下x中制。
2.培育“四有”师资：通过努力，逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”教师队伍。
3.打造班主任队伍：加大班主任的管理力度，多渠道、多形式开展班主任培训和校内外交流活动，强化执行力，培育责任意识和关爱意识，提高班级管理水平，让班主任能干、干好。
(六)后勤工会服务目标：开源节流，巩固学校经济基础;主动服务，保证教育教学所需。适当开展活动，为师生送温暖。
(七)学校特色目标：结合“同一蓝天，共享阳光”的教育理念，在招生方面面向全区，以“阳光少年”及优秀困境儿童为主，逐年增加，最终办成一所以“感恩、励志”为主题的特色学校。
(八)体艺卫及社团活动目标。
1.体育：提高足球大课间活动质量，规范体育课室内外教学，提升体育教学水平，规范完成学年学生体质健康测试上报工作，把已经组建起来的体育兴趣小组活动实实在在开展起来。
2.艺术：重组交响乐队并定期训练和展示表演，音乐室、美术室、舞蹈室要定期开放和开展活动，音乐、美术器材要建立财产台账和使用台账，音乐美术课要严格按照教学常规管理要求进行教学，除交响乐外两个学科至少要组建3个课外兴趣小组，传承好民族舞蹈乌蒙欢歌。
3.卫生：积极响应多彩贵州文明行动开展文明习惯养成教育活动;合理划分卫生区域;政教处和团委制定严格科学的卫生评比方案将其纳入班级考核和教师量化考核;坚持晨检制度，避免流行性疾病和传染病的发生;把医务室建起来并发挥作用。
4.社团活动：每个教师本着对自身成长和职称追求的基本需求考量，至少要组织、承担或参与一项社团活动或兴趣小组。
三、工作措施。
(一)提高安全意识，打造平安校园。
1.健全、完善安全管理制度和各类应急预案，形成长效管理机制。
2.强化安全责任制，落实一岗双责，层层签订安全责任书，做到不漏一层、不漏一人(学校和各分管领导、各组织负责人、各班主任签订，分管领导和分管人员签订，班主任和家长、学生或者监护人签订，租住民房的要求家长和房东签订)。
3.安全排查整治、学生管制刀具收缴、未成年人防性侵工作常态化，对待安全问题即査即改，不能解决的第一时间上报上级相关部门。
4.做好防“六灾一渗透一暴恐”的日常安全教育工作。把严防校园内食品安全、消防安全、暴力伤害事故的发生必须作为重中之重的工作来抓。要分学段、分时段上好法制课，继续实施好学科渗透法制教育和安全教育工作。
5.加强保安人员职责和礼仪培训细化和落实保安人员工作职责，重新成立护校队，让保安队和护校队真正发挥安全保卫作用。
6.做好禁毒、防网络危害、防诈骗等综合治理工作。
(二)加强学习交流，塑造教师形象。
1.学校将充分安排好教师教研学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式;通过市、区教育局组织的教研活动，提高教师的学习意识和理论素养，在教学中能积极运用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业发展。
2.我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。要学会发现问题，学会合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。
(三)深化素质教育，全面提升教学质量。
1.按照毕节市中小学教学常规管理要求和省市区规范办学的相关规定开展教学常规管理，切实做好全课程管理。
2.以全面提升教育教学质量为主线，以课堂教学改革为抓手，关注课堂，重视课堂，改革课堂，决胜课堂。严格按照《毕节市x区深入推进中小学课堂教学改革实施方案》规定的目标任务、基本原则、具体措施、实施步骤开展课改工作。用好北京四中网校资源，摸索打造具有x学校特色的生命课堂教学基本模式。3.在《毕节市x区中小学教育教学质量检测实施方案》、《毕节市x区基础教育阶段教育教学质量评价实施方案》的引领下，各个学段全覆盖实施月考。
4.争取承担区级以上课题两个以上;普通教师内外听评课每学期不得少于12节;所有承担教学工作任务的教师必须上一次运用现代多媒体技术的公开课、示范课、观摩课、研究课或面对全校教师进行的教育教学专业讲座，无论是上课还是做讲座，都要体现有效课堂的理念;所有教师一学期至少撰写一篇高质量的教育教学论文(可以是优质的导学案、教学设计、主题班会活动方案、教育教学随笔感悟小故事等)，由学校利用假期收集编辑成教师教育教学作品集;以教研组为单位，启动并实施好全学段各学科带头人和年级学科带头人队伍建设工作，摸索出具有x学校特有的青蓝工程实施路径;以七年级为试点，尝试集体备课。
5.做好毕业班工作，确保九年级中考取得优异成绩是当下x学校发展的重头工作之一，要想方设法集全校之力、全校之智引导和管理好这两个学段的学生，有计划有组织安排好有效的诊考、模考(月考)，每一次都要进行有效的检测分析，让每个学生化的呈阶梯状的提高学业成绩。
(四)注重效率，加强队伍建设。
1.建设管理团队：学校有序持续发展，必须坚持校长负责制，实行党支部监督下x中制。好的管理团队必须是思想统一，懂得顾大局识大体，有原则懂规矩，能吃苦能带头，有能力能执行，有强烈的责任意识和奉献意识。打造这样一支团队，是学校工作的当务之急。
2.培育“四有”师资：学校的成长，教师队伍的职业道德素养和专业素养打造尤为重要。根据《毕节市x区中小学及幼儿园教师专业能力考核实施方案》，明确目标任务为：通过本年度的努力，在全区形成利于教师职业道德水平、专业能力提升的考核管理机制，逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”教师队伍。以此为契机，学校需要对应制定相应的教师专业能力考核机制，创造条件，营造氛围，使所有教师积极投入到师德师风建设和自身专业成长上来，从而助推学校教育教学质量快速高效提升。
3.打造班主任队伍：在职称评聘、岗位晋级、福利待遇、绩效考核、评先选优等方面对班主任进行倾斜，让老师们想干班主任，安心干班主任。加大班主任的管理力度，多渠道、多形式开展班主任培训和校内外交流活动，强化执行力，培育责任意识和关爱意识，提高班级管理水平，让班主任能干、干好。
4.培养学生自治队伍：一是政教处、教务处、团委要指导班主任选好学生干部，把那些品行好、组织能力强、有责任感的人选为学生干部。二是用好学生干部。对学生干部要分工明确，职责明确，多给指导，让每一个学生干部都动起来，真正实现师生共管。三是定期培训，提升学生干部的管理能力;定期总结评比表彰，确保学生干部工作的极积性和持久性。
(五)加强校园文化硬软实力建设。
根据学校的现实及未来发展的方向，进一步规划设计学校校园文化建设实施方案并分步实施，最终实现师生一体，形神合一的校园文化建设目标。
(六)充分发挥后勤服务职能。
1.积极主动地加强校舍校产的保管、使用和维护、维修。校产登记造册、承包到人、期末收还、有损必赔。校舍校产定期检查，及时维修，确保安全。
2.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
3.严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
4.规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。
(七)充分发挥党、团、工、青、妇的作用。
1.党支部要注重思想阵地建设。认真落实“三会一课”制度。着实开展“两学一做”相关活动。号召党员“亮身份，树形象”，深入开展“师职业道德教育”，落实师德师风“一票否决”制度。切实加强党风廉政建设，加强党内监督工作，推进依法治校。杜绝工程建设、招生、学生管理、教辅征订、学生辅导、评先选优、评职晋级、学生住宿、物资采购、助学金和寄宿生生活补助发放、各类工作检查、巧立名目滥办酒席等方面的违规违纪行为。
2.严格按照党章要求培养和吸纳积极分子加入党组织。
4.团结为数不多的x派教师，利用特有优势，帮助学校发展。
5.指导关工委和团支部开展相关活动。加强对学校工会和的工作指导，强化学生养成教育，规范学生行为习惯。调动各方面积极因素，促进学校快速、全面、可持续发展。
(八)强化“阳光少年”和困境儿童精准化管理和关爱。
1.完善硬件，健全组织，建章立制。
严格按照省、市、区的要求，高标准建设“阳光少年”之家，非上课时间段，确保孩子们可以到这里和父母x亲情通话，集体过生日、师生同乐同唱、同伴之间互助学习，收录电视，接受老师辅导等。
为使这些孩子的关爱落到实处，进一步强化组织建设。一是成立了以校长为组长，一名副校长任副组长，其余行政人员和班主任为成员的工作小组。二是建立关工委年组织。三是建立全方位帮扶网络，把“阳光少年”和困境儿童的管理和关爱分解到每一位教职工，指定代理家长，实行一对一结对帮扶，根据学校“阳光少年”和困境儿童特点，进一步完善“阳光少年”管理制度，学校严格按照这些制度认真开展工作。
2.细化管理流程。
第一步每个学期开学前进行摸底排查，由行政挂任班级副班主任，督导班主任带领班级教师团队采取走村入寨查访、电话核查等方式摸清“阳光少年”和困境儿童底数;第二步对“阳光少年”和困境儿童相关信息建卡立档，做到一人一卡、一生一档;第三步结对代理;第四步分解任务，精准关爱和帮扶。
3.实施帮扶和关爱。
主要从四个方面进行：第一方面，学习上的关爱。第二方面，生活上关爱。第三方面，活动上的关爱。第四方面：情感上的关怀。
(九)宿舍管理。
上年度，宿舍管理是一个弱项，今年必须在投入人力，加强管理，使宿舍管理发生质的变化。
(十)其他工作。
2.值日值周、考勤管理：值日值周人员须按照职责要求到岗到位，所有人员严格遵守考勤制度，办公室要加大监督力度，不得因人而异，必须从严从实记载。
3.考务工作：教务处要依规组织好上级安排的各级各类考试和学校实施的各种考试，确保有序和安全，所有教师须服从调度，对安排监考的教师假借理由回避监考一次，记不良记录一次并视为旷工(根据监考场次计算旷工次数，一场为一次)，无特殊理由拒绝监考者从重处理。
4.各项教育教学目标任务的完成和各类示范校创建工作：严格按照区教育局分配的目标任务奋力完成，争取1至2类区级以上示范校创建任务，并全力实施。
5.校本教材编撰和校刊创建：拟成立专门的工作小组完善两项工作，参与人员纳入业绩考核范畴。
6.校园广播活动开展：要在总结经验的基础上，学习其他学校好的做法，整合学校网站资源，创新播报模式，发挥应有的窗口宣传功能和育人功能。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇六
本学期我们已经升入大班，但是本班幼儿有点小，个子也很小，年龄也不是很大，还是像中班的小朋友，但是通过上学期的学习，各方面的能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心群众、帮助别人，能够熟练和掌握老师所教都的知识，但是，由于我班男孩较多，自制能力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为让小学打好坚实的基础。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感，促进幼儿身心和谐发展。
1、保教育工作：督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理安排幼儿的一日生活。培养良好的生活用品卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，本学期传染病较多，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。
2、教育教学工作：尊重幼儿在学习活动中主体地位，根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们六大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有目的地组织实施，开展丰富多彩的教学活动。留心每个幼儿身心的闪光点，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。加强幼儿常规培养、常规的好坏直接影响教学秩序。并对幼儿进行各种常规教育，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动中遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力，提高幼儿的讲述能力。
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理工作，做好每日晨间安全检查，餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线，在日常活动中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识，帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心。
父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开父母的配合，要努力做好家长工作，及时和家长沟通，反映幼儿在园情况，并了解一些幼儿在家的表现，请家长及时了解幼儿园所教的知识，及时指导督促孩子完成作业，为上小学打下良好的基础，培养孩子的良好学习习惯和生活习惯。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇七
《数学课标（2022年版）》中的“图形与几何”领域相对应，注重发展学生的空间观念、几何直观，体会图形之间的联系与变化，在活动中提高动手操作的能力，发展初步的创新意识，感受图形之美。
在此以前，学生已经学过了长方体、正方体的表面积，初步理解了表面积的意义，大部分学生掌握了正方体、长方体、圆柱的表面积计算的一般方法和特殊方法。而且，经过五年多的学习，学生已经积累了一些分析问题，解决问题的经验，初步具有类比的思想和知识迁移的能力，也具备一定的空间观念和数学思考能力，所以解决一些数学当中的图形问题对学生来说并不难，只要将所学的数学几何知识运用到实际操作当中，很多问题就会迎刃而解。
1、在探究长方体、正方体、圆的相关活动中发展空间观念。
2、经历猜想与验证的过程；体会数学思想方法。
3、在问题解决的过程中，能清楚地表达自己的思考与结果。
（1）创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。
（2）提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
（3）课堂训练形式的多样化，重视一题多解，从不同角度解决问题。
（4）加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。
（5）学生能预习教材，提出知识重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决问题的方法。
（6）教师作为课堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主张探究式、体验式的学习方法，培养学生的动手操作能力和发散思维能力。
（7）利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发，自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
（8）培养学习数学的兴趣和自信心，使每位学生的能力有所提高。
（9）体现学生的主体作用，让学生爱学、会学，教学生掌握学习方法。
（10）教学与实践活动相结合因材施教，每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础上，创建教学的问题情境，属于符合学生认知规律的教学过程。
课时。
内容。
要求。
第一课时。
画1/2/3月份季度的日历，在制作中掌握每月天数。
第二课时。
包装盒的设计。
小组讨论老师包装盒制作过程，使学生对操作有一个基本的了解，熟悉制作的一般顺序。注意盒盖和盒身的尺寸差别。
第三课时。
博览群书。
阅读数学相关书籍并分享。
第四课时。
设计魔方。
知晓正方体的`六个面完全相同，区别于长方体。
第五课时。
合情合理。
探究事件发生的可能性、概率。
第六课时。
摆一摆。
用16个1立方厘米的小正方体摆出不同形状的长方体，摆出后通过计算得出长方体的体积与长、宽、高有关与形状无关。
第七课时。
设计小小蓄水池。
用8立方厘米、24立方厘米、27立方厘米设计正方体蓄水池，看看是否都能可以？了解后自己自主设计正方体蓄水池。
第八课时。
长方形的变身。
通过剪一剪发现圆柱体的侧面积就是长方形。
第九课时。
由曲变直。
通过一个圆形物体的滚一滚、绕一绕得出曲线可以变成一条线段，初步了解圆的周长由来。
第十课时。
智慧树。
思维导图，知识结构网络图。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇八
以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻《全国学校艺术教育发展规划（20__—20__年）》和《学校艺术教育工作规程》。以实施素质教育的运行机制，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提高课堂效率，改革课堂教学模式。结合以“燕风”书画社为龙头的兴趣小组建设，开展群众性美术活动，坚持普及提高相结合的原则，加强艺术教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间积极探索，使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响。
二、基本情况。
本校初一有20个班，学生大约1500人。通过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，主要原因是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色彩常识、造型能力等边教边补。要调动学生参与积极性。
三、方法措施。
1、善于吸取传统教学精华，注意美术学科的特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。
2、全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要给予更多的知道。适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。
3、照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来。重视交流评价和学生情感体验。
4、课堂内外结合，学用结合，书画社经常性开展美术作业评选、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。
5、积极参与教学研究，鼓励师生发表论文、书画作品、参加竞赛，教学观摩、争取研究课题，开发校本教材等。
6、做好书画室建设、完善，做好美术器材充实、使用和保管。
四、教材分析。
本册教材是经全国中小学教材审定委员会初审通过的义务教育课程标准实验教科书《美术》（七年级上册），由课程教材研究所、中小学课程教材研究开发中心编著、河北美术出版出版的新教材。本册教材共有课文8篇。涉及到美术教学四大领域：
五、美术教学专题研究。
本学期专题初步定为《学习中国画，感受人文精神》。中国画寄托着画家崇高的人生追求，表达着独特的审美意趣。我们打算通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神，培养感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇九
本学期我以园内制定的目的为方向，根据中班制定的计划为目的，已本班少儿年龄特点及需要为基础，特制定了计划如下：
以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园内规章管理办法，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质良好形象和科学的儿童观，教育观，使少儿身心安康得到更好更快的开展。
我将在陈教师的指导下根据班级及每周安排组织好教育活动，认真完成各类表册的填写，在少儿园日常活动中做好观察记录，与陈教学习师一起为少儿园创设良好的班级环境。在工作中及时发现自己的不足并及时反思，不断总结归纳教学经验，团结一致，齐心协力认真的做好班级全面工作。
不断提高本身的'素质修养，认真学习幼教理论教诲实现，实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中，不断充实自己，精心设计教学导案，制作教具，合理运用理论知识及现代化设备，认真上好每一节课。
（1）全面勒戒幼教新动态，紧紧跟上现代化教育步伐，深入了解少儿身心开展，个别差异，做到因材施教。
（2）在教学中尊重少儿，为少儿营造平等，和谐快乐的学习气氛。
（3）在课前做好充足准备，使上课时内容生动，丰富有趣。
（4）对少儿操作能力进行强化培养，让少儿学会在游戏中寻找问习题并解决问习题。
（5）真诚对待每一位家长，并照实的和他们交流对孩子教育方面的看法，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的朋友，把每一个孩子当成自己的孩子一样去爱，做一个有爱心有能力有责任的优秀幼教教师。
总之，本学期我要处处严格要求自己，努力提高自己，尽职尽责地做好工作，为孩子创设一个更为温馨温馨的学习气氛。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇十
我们班现有的孩子都是两岁半以下的孩子。这是他们第一次离开家庭，开始集体生活。在家里，他们养成了自由、任性、霸道的习惯。我对家庭有很大的依恋，不适应幼儿园是必然的。因此，我们应该给他们更多的关心和足够的爱。从稳定情绪入手，培养良好的生活习惯，就能尽快适应幼儿园生活，为以后的生活学习打下良好的基础。
这学期我们的工作要体现抚育并重的原则，特别是要加强保育工作，精心呵护每一个孩子，从情感抚育入手，给孩子精神慰藉，把保育作为重点任务。在日常生活中，要加强对孩子的照顾，把照顾工作放在首位，注意培养良好的生活习惯，让孩子逐渐习惯集体生活。老师要平等对待每一个孩子，激发孩子快乐的情感反应，让孩子尽快把对父母的依恋转移到老师身上。
1、生活常规的新生入学，是集体生活的转折点，也是常规教育的关键期。所以要以常规教育为主。我们应该真诚、善良、耐心、循序渐进、坚持不懈地引导每个孩子，特别是培养自理能力，比如洗手、上厕所、吃饭。要给他们更多的时间反复练习，给他们更多的表扬和鼓励，让他们逐渐形成良好的生活习惯。
具体来说：
(1)开开心心去幼儿园，离开幼儿园跟老师打个招呼说再见。
(2)逐渐养成饭后洗手排便，主动向老师展示排便情况，学会上厕所。
(3)学会用勺子吃饭，能够表达自己想喝水。
会坐小椅子，主动把玩完的玩具清理干净。
在大人的帮助下安静的小睡一会儿。
在大人的引导下，用手柄上下楼梯。
2、教育教学这学期我们将通过五大领域发展孩子的智力，教学内容贴近孩子的生活。利用游戏的形式，孩子可以在老师的指导下积极探索学习，让孩子愿意参与集体活动。
具体做到：
(1)和老师一起在户外散步打游戏，在老师的指导下玩大型玩具，学习造纸、佩戴、插页的技巧。
(2)愿意参加集体活动，能够保持10分钟的注意力，能够大胆回答，愿意用言语表达自己，敢于在集体面前发言。
愿意和孩子一起玩，有困难不哭，愿意尝试解决或者向老师求助。
3、父母的工作、幼儿园和家庭教育相互配合，促进孩子的身心发展。所以我们尽量互相帮助，互相尊重，互相理解，互相支持，互相帮助，一起讨论，让孩子保持良好的发展。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇十一
本学期，学校在科研和德育方面打开了一个良好局面。区级重点课题《初中“班级日志”管理优化与功能拓展的实践研究》喜获区第十届科研年科研成果评比一等奖，“班级日志”成长为学校德育品牌。与此同时，学校也逐步扩大办学半径。从本学年开始的2年时间里，受嘉定区教育局委托，学校将委托管理嘉定区徐行中学。对于郊区薄弱学校开展托管工作，这既是对学校二十多年办学效益的肯定，也是一次办学理念传播与学校品牌辐射的良机。在这个喜气盈门的时刻，学校全体教职员工将以昂扬的精神状态，饱满的工作热情，团结一心，奋勇拼搏，继续贯彻“为了每一个学生的健康成长”理念，本着“科学求真、严谨求实、以生为本、勇于创新”要求，以聚集课堂、关注学生、跟进反馈为重点，不断促进教育教学工作的全面进步。
一、重点工作。
1、做好自评，迎接督导。
学校新三年规划实施期限是从xxx学年到xxx学年。因此，本学期，学校的重点工作之一就是做好自评、迎接督导。一是做好自评工作。各部门、各组室围绕三年规划督导要求，做好本部门、本组室的自评工作。在部门自评的基础上，学校科研室制定终结性自评报告。二是做好资料整理、汇总和收集。根据资料目录表，各部门、各组室做好资料的收集与整理工作，力争将我校在刚刚过去的三年中所取得的全部工作成果，加以完整呈现。
2、委托管理嘉定区徐行中学。
根据上海市教育委员会第四轮托管计划安排，我校负责托管嘉定区徐行中学。参与此次托管工作，既是我校全体教职员工的光荣，也是对我校各项工作的一次促进。此次托管将以聚焦课堂为核心，以促进教师尤其是青年教师专业发展为关键，推进教研组文化建设，推进班级文化建设，不断规范和精细教育教学行为，促进教育教学管理、教师队伍、学生综合素养的和谐发展。为了实现这一目标，学校德育、教学、科研各条块都将全盘深入，以项目为引领，从教研文化建设、打造班主任队伍和骨干教师队伍以及加强德育管理等三个方面入手，促进徐行中学办学水平的提升。
(一)德育工作。
根据学校整体发展要求，本学期，学校将德育工作目标确定为“立德树人、精致管理、提升品质”。在本学期的德育工作中，学校政教处将以班级文化建设为切入点，积极构建和谐班级、温馨教室，进一步提升班级民主管理品质，营造良好育人氛围。
1、加强德育团队建设，提高德育有效性。
加强自身学习，提升德育领导团队的领导力、执行力。本学期，整个德育团队进行了调整，工作分工也发生了一定变化。我们将继续加强学习，在工作中不断磨合，相互配合，通力协作，注重实效，充分发挥主观能动性，创造性地开展各项工作，并在教育教学各方面起到表率作用。
强化培训，进一步提高班主任团队的行动力。作为学校德育工作的中坚力量，要求班主任真正做到为全体学生的终身发展着想，以崇高的职业道德、饱满的工作热情、严谨的工作态度去影响人、培育人。为此，本学期将继续加强班主任校本培训，鼓励和推荐班主任参加各级各类校外培训。培训内容将注重四个结合，即理论学习和实践操作相结合、规范管理和创新发展相结合、校级培训和年级培训相结合、实践与反思相结合。努力打造一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。
完善班主任工作评价体系，加大考核力度。经过多年努力，我校班主任工作评价体系比较完整。本学期，我们将进一步规范和完善考核流程，同时欢迎来自各方面的意见和建议，更好地发挥考评制度的积极作用，以此激励班主任争先创优，促进我校班主任整体队伍的提升。
鼓励班主任积极参与课题研究。随着学校的发展，班主任工作的理念和方法也需要不断更新。埋头于事务堆中，往往限制了班主任的眼界和进一步提升工作水平的可能。为此，希望班主任老师将自己的工作与科研活动结合，提高班主任工作的科学性和有效性。班级文化建设是一个大主题，无论是温馨教室创建、班级日志版本升级，亦或是班级日常工作，都为我们提供了广阔的研究视野。
2、进一步开展“做一个有道德的人”相关教育活动。
加强班级文化建设，提升集体荣誉感。环境能造就人。一个有文化的环境，可以潜移默化、春风化雨，可以改善性情、陶冶情操。学生在特定环境历练成长，能否形成优良品格和彰显积极人生态度，关键是他们对环境是否具有高度的归属感，是否认同集体价值。而他们参与班集体建设的过程经历、体验感悟，必将在他们生命发展的历程中留下深刻的痕迹，并由外而内、由内而外，丰富和滋养心灵。
进一步加强对学生日常行为规范的自我养成教育。抓好学生的日常行为规范培养是德育工作的重点，也是难点。本学期，我们力求道德行为的内化，促使学生由他律转向自律，形成知行统一、言行一致的良好人格，塑造西延安学子的良好形象。营造积极向上的温馨和谐的校园文化氛围。认真做好开端教育，充分发挥首因效应，利用六年级与九年级军政训练、开学第一周的班长执勤周、开学前两周的行为规范宣传学习周等多个角度开展行为习惯养成教育，提高教育效率。充分利用校会、班会等，加强学生的行为规范教育。要求班主任课前有教案，课后有总结，深入班级，注重细节，切实做好学生的行为规范教育。充分发挥我校各级各类执勤队伍的作用，要求认真考评，不走形式，真正起到执勤岗的管理和监督作用。做好问题学生三级管理、建立档案。要求学校青保老师深入各年级组及班级，了解问题学生的情况，建立档案，及时跟进。同时，要求教师参与学生的帮教，少批评、多鼓励，少指责、多帮助。加强心理健康教育，培养学生健全人格。心理健康教育工作点面结合，在开展心理健康课和心理健康辅导讲座的同时，积极开展个体心理咨询，对学生的个体问题及时进行干预和疏导。同时，心理专职老师与班主任老师和任课老师积极配合，提高心理辅导的针对性和有效性。
积极开展各种主题教育。开展好“道德讲堂”活动。根据上级文件要求，我校将于新学期开始，每月举行一次“道德讲堂”活动。要求各班级深入领会活动要义，认真设计每一次活动，将“道德讲堂”的教育作用最大化。加强未成年人思想道德建设，开展各项实践活动。积极开展“日行一善、洒扫应对、美德少年评比”等系列活动;开展雏鹰假日小队活动;各年级针对学生的不同身心特点，根据我校制定的不同年级德育目标开展社会实践;六年级积极开展“阅读领航计划”，特别是开展好“阅读社会”的实践活动。通过这些活动，潜移默化，促进学生健康成长。积极倡导“文明餐桌”活动，通过大力宣传，细化操作，营造和谐文明的用餐文化，把精神文明建设融入师生日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。开展常规主题教育，诸如少代会、团代会、主题班会、运动会、秋游等各项常规主题活动在主题确定、内容设计上与学校德育工作发展目标保持一致，并进一步挖掘其教育作用。
3、抓好“三结合”教育，促进学生全面发展。
做好家庭教育指导工作，充分发挥家庭、社会的教育作用，与学校教育形成合力，促进学生健康成长。本学期将举办一次家长学校讲座，召开形式多样的家长会。组建新一届家长委员会。做好“家长开放日”工作，鼓励家长积极参与学校管理。
4、做好各项迎检准备工作。
本学期，学校将接受安全文明校园评估，我们将按照评估相关要求做好准备。xxx年，长宁区将迎接中央文明办对全国文明城区的全面考核检查，我们将尽早做好准备。
5、抓好安全法制教育。
学校将根据教育局要求，结合本校实际情况，积极开展安全教育。通过这些教育活动，提高师生的安全意识和避险技能。利用校班会课，组织学生学习相关安全防护知识。开展安全隐患调查活动，组织学生寻找和发现身边安全隐患，以求防患于未然。每月组织一次学生抗震疏散演习活动，提高学生的自我保护能力。
(二)教学工作。
本学期，以“立德树人谋求发展追求卓越”为主题，以“托管”为契机，加强教研组文化建设，提升教师专业素养;以学生身心健康成长为主线，以区级课题研究为载体，聚焦课堂、落实“两纲”。继续推进“阅读领航计划”的实施，进一步优化课堂教学模式、探索适应学生学习差异性的教学方法，提高课堂教学的实效性，提高学生自主学习的能力;探索拓展型课程的校本教材，着眼于提高学生的学习兴趣和习得能力，促进学生更好地学习与成长。一是进一步进行课程建设;二是“基于关注学生课堂反馈的初中课堂有效教学实践研究”这一课题的研究工作;三是利用电子白板探索有效的课堂教学;四是校本练习的完善与应用。
1、提高课程品质，促进学生全面发展。
优化已有的拓展型课程，形成高质量的校本课程。对已开设的部分拓展型课程和探究型课程更好地“着眼于培养、激发和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能、促进学生个性的发展”，本学期将对走进经典、探索书法魅力、地震知识、科技等课程的校本教材作进一步的完善，使之更能体现学校的特色项目。对于部分学生活动效果较好的拓展型课程，例如影视评论、diy中国结、体育、文学创作、历史、艺术等，如何更彰显特色形成成熟的校本课程是本学期的工作重点。
在分析、总结前三年“阅读领航计划”实践经验，逐步构建校本的探究型课程的教学内容;分年级、学科继续推进“两纲”在课程建设与学科教学中的完善与实施，使育人与育智相融合;通过“人文地理”的外语教学，促进学生了解世界，提高学生的口语能力。
2、营造和谐氛围，提升课堂活力。
做好教研团队建设。各教研组以校本研修和“基于关注学生课堂反馈的初中课堂有效教学实践研究”的课题研究为载体，有计划地开展学习、研讨活动，使教师的教遵循学生的成长规律和关注学生的学习方式;各备课组认真研究学生，注重“三维目标”的达成，发挥每个人的教育智慧，提高每周一次的集体备课活动的实效性，形成团结协作和有特色的教研团队。
加强校本培训，促进教师专业发展。优化师徒带教模式，发挥学校骨干教师的示范、辐射、引领作用，提高教师的专业素养，促进青年教师业务快速成长。
继续认真做好“上海市教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地学校”相关工作。
认真落实教学的“五环节”，着眼于“三维”目标的达成，关注学生的学习过程，关注教师的教学行为，引导学生学会自主学习。
与“托管”学校的教研组进行交流、学习、探讨，促进教师的业务水平的共同提升。
3、树立科学的质量观，对学生作出科学的评价。
以“三个指数”评价为引领，促进学生更好地学习与成长。各教研组组织、开展多元化的学科周活动，激发学生的学习兴趣和原动力，促进学生全面发展。落实好“阳光体育运动”的各项活动，确保学生每天校园体育活动一小时，完善体锻课的项目，提高学生的身体素质。
进一步完善和实施校本作业的设计，提高学生作业的针对性、实效性、层次性。关注学生个性差异，切实做好学困生的辅导工作和学有余力生的指导工作。
4、其它工作。
认真落实教学常规的各项工作。以全国、市、区级语言文字规范化示范校为契机，继续做好语言文字的宣传、规范、比赛等相关工作，加强对学生书法学习的指导工作。以电子白板的全面使用为契机，探索现代信息技术与学科教学的整合，探索思维导图在各学科教学中的应用，提高课堂教学的有效性和质量。继续抓好“三课三操二活动”及防近等系列工作。图书馆做好为全体师生的服务工作，做好新书介绍工作，协助语文教师上好初一年级的阅读课;做好“新蕾”文学社的`指导、宣传、分享等活动，引导学生喜爱阅读。做好家长开放日活动。
(三)总务工作。
本学期，学校总务工作坚持以学校工作计划为指导，全面落实学校工作计划，坚持后勤为教育教学服务、为教科研服务、为师生服务的宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力、服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境而努力。
1、工作目标。
坚持“以人为本”，强化队伍建设。后勤服务人员是学校的组成部分，他们的素质关系到学校的整体素质。后勤工作人员也要加强学习，努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位制度，使他们思想观念与时俱进，跟上时代步伐，进一步增强服务观念，明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位，用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。
加强后勤人员的安全教育，落实岗位安全台账记录工作。维护校园环境，。促进学校物质文明的建设。抓好学生伙食管理，关心师生生活。对师生伙食从采购到制作，全过程监督管理，严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作，不断学习钻研、提高厨艺、精心制作，切实提高伙食质量，努力使师生满意。总务处经常深入了解师生需求，及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。
坚持勤俭办学，严格财务管理、严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，从学校实际出发，做好校长参谋。严格核算，做到合理开支、统筹兼顾、保证重点、严守财务制度。办事坚持廉洁奉公，严格采办手续，积极推行财务公开，增强财务工作的透明度。
加强校产管理，充分发挥资产的功能作用，进一步明确校产管理职责。做到室室有人管、物物有人管。建立物产保管使用责任制度，坚持谁使用谁保管、谁损坏谁赔偿的原则。做好损耗品领用的登记与核销。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。
严格收费管理，严格按收费标准收费，收费标准公布上墙。增强收费工作的透明度，严格贯彻“一费制”制度，不乱收费。
做好课簿本的发放工作，保证学生的课簿本到位。配备好办公用品、卫生用具工作。为各班级配备和安装好电教器材，配备好课桌椅凳。检查、登记班级及各处室的水电、门窗玻璃、课桌凳，利用假期进行维修，保证开学时能正常使用。做好学生的饮水机消毒工作，保证学生能饮到清洁卫生水。
3、常规管理与服务工作。
加强校园管理，提高校园环境卫生，对花草、树木定期除草、施肥、修剪。加强校产管理及专用教室的设备设施管理。定人、定岗、责任到人。加强学校门卫和保卫人员管理。总务处做好防电、防火、防盗有方案有措施，确保学校财产及师生的人身安全。加强对各班级、各处室电教仪器和设备的管理，杜绝开无人灯和电扇，强化节约用电、用水的意识。
(三)科研工作。
本学期是区科研的总结阶段。在新学期，除了做好常规的科研工作，继续配合学校及各部门做好相关工作，为学校和老师做好服务外，还要配合区科研室组织好科研年的各项工作。
1、组织开展科研培训。
近两三年，我校引近了一批年轻教师，教师队伍逐步年轻化，其中有不少研究生学历的教师，有较好的研究潜质。同时，教研组长也更换了不少，也需要提高年轻教研组长的科研能力。为此，我们将借助市区科研培训力量，加强上述师资的科研培训，提高青年教师的科研能力，培养科研骨干。同时，邀请专家来校进行科研讲座，组织校内教师开展科研交流。
2、组织好校级课题的申报工作。
本学期是新学年的第一个学期，按常规将在9月份进行学校校级课题的申报工作。科研室将在总结以往校级课题组织与实施经验的基础上，根据学校转型发展的新要求和学校教师队伍的新变化，动态调整校级课题的申报主体。学校建议以教研组或备课组、个人等多种形式申报课题。
3、积极组织区级新课题的申报。
近几年，我校开展的区级课题主要以学校综合课题为主，语文、数学、英语等大学科缺乏学科方面的研究课题。本学期正值区级新课题的申报，科研室将积极协助各教研组构想新课题，鼓励教研组积极尝试区级新课题的申报。
4、做好其他区级课题的管理。
目前，我校正在开展的区级课题有两项，一项是xxx年立项的区级重点课题《在初中地理教学中培养学生非连续文本阅读能力的实践研究》，本学期将进入中期，科研室协助课题组做好中期的相关工作。一项是xxx年刚立项的区级一般课题《基于关注学生课堂反馈的初中课堂有效教学实践研究》，上学期完成了课题申报及前期工作，本学期将进入实践研究阶段，科研室将为课题组做好指导和服务工作。
5、做好科研年相关工作。
上学期，科研室协助完成了三个课题结题和科研成果的相关申报工作，并组织了科研课题的展示工作。本学期是科研年的总结评比阶段，科研室将根据区科研的要求，协调各部门，组织好校内相关活动。
6、其他方面工作。
做好学校与区科研室的沟通联系，做好教师论文撰写的指导工作。同时，配合各部门做好相关工作。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇十二
时间飞逝，在今明幼儿园工作已近一年的时间，回顾一年的忙碌生活和孩子们的进步，还是让人感到很欣慰的!现将我一年的工作做一个简单总结：
一、思想品德。
作为一名教师，我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;听从领导安排，自觉遵守各项规章制度，和同事友好相处，关心每一位孩子;认真做好自己的本职工作。
二、保育工作。
我接手的是托班的宝宝，和搭班老师保育员老师相互配合，使混乱无序的班级状态循序渐进到比较有序状态，孩子们掌握了较正确的洗手方法和饮食习惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝宝的生活自理能力等。我们还定期对玩教具进行清洁和消毒，坚持每天给宝宝进行晨间，适时适当的对宝宝进行三浴活动，以提高宝宝的身体素质，和各方面能力的发展。此外我们还注重安全教育，每次活动前先考虑游戏材料的安全性、及先提要求再游戏，在游戏中我们时刻关注宝宝，将危险指数降至最低。日常生活中我们也注重安全知识的讲述，如不玩小的异物、不乱吃东西等。
三、教育工作。
通过对《纲要》的学习和实践操作，使我深刻的意识到孩子成为活动主人的重要性。因此在教育教学方面，我设置了很多让宝宝动手操作的活动，宝宝不仅对活动感兴趣而且增长了知识经验。教育教学方面主要体现在，认真备课、上好每一节课、检查教案，听随堂课、公开课、撰写教育随笔和个案等。孩子们各方面的`知识能力和行为习惯也有了明显的提高。会唱30首左右的中英文儿歌，能区分颜色、形状、1和许多、和简单区分不同材料的东西及沉浮，比较大小胖瘦，能较安静的看图书，在老师的引导下能讲简单的故事等。
四、家长工作。
学期初我们几乎对每位幼儿都进行了家访，了解宝宝的生活习惯、性格特点、家长的教养方式等，了解了孩子的情况后，在对孩子进行教育时，我们就会有的放矢。园内还开展了家庭讲座，使家长重视孩子行为习惯的培养;家长会可以使家长了解班级各方面情况及工作任务，以使家园更好的配合教育好孩子!另外我们还有成长档案和家长联系手册，以便真实的记录宝宝的成长足迹，促成家园共育。
五、不足之处。
(1)班级秩序处于稳定状态，仍需常抓不懈。
(2)宝宝的语言表达能力相对较弱，倾听能力有待提高。
(3)宝宝的折纸能力相对较弱，有待加强。在一年的忙绿生活和学习中，我收获颇多，教案、随笔、读后感发表了，参加的合唱团也越唱越有感觉了!我相信自己的付出和自己的成长、孩子们的成长是成正比的!感谢我的幼儿园!
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇十三
成都蜀龙路保利198“中小学教育”
托管班项目计划书2014年4月。
3．托管对象：托管所附近中小学的学生。
4．收费标准：元/堂课。
六、招生对象。
中小学学生说明：考虑到孩子要有充分的活动空间，所以不能招收过多的孩子在所里；同时临时托管的孩子年龄阶段跨度大，孩子之间容易发生争执、打闹，因此不能只追求利润，要为孩子的休息和学习服务。
七、用品购买。
玩具：以益智类玩具为主，如积木，拼插类。家具：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽仓储柜、电视、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。还有厨房厨具、教师办公家具类。书具：幼儿书籍幼儿用书，教师用书。乐器：（价格低的返修率太高，价格高的资金不够）。
八、设定制度教师职责：1．安排好工作计划，完成各项工作任务。2．抓好学生思想教育，如有必要可以进行家访。3．积极开动脑筋，自制教具。
4.注意儿童的情绪，冷时及时增添衣物。生病要立即送院或通知家长。5.组织好学生吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。6.注意幼儿安全，家长来接时，简单介绍幼儿的当天情况。7.每日做好清洁工作，保持教室、寝室的通风、清洁整齐。每半月把床单、被套整理出来让家长带回家洗。安全措施：1．随时随地注意学生的活动。2．老师对学生要有亲切感，不得有粗暴的行为。3．环境、房屋、用具、玩具等具有安全性。4．消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内。5．不让学生跑到厨房和大门口去。
6．如有学生摔倒，造成轻微伤，要及时处理。7．学生要备有常用的外用药，如红花油、酒精、红药水等。8．不能让学生独自回家，要联系家长亲自接送。9．老师必须熟悉每位家长，不能让不认识的人把学生接走，如家长有事，托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才通让他人接走。10．各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让学生了解基本的交通规则。
九、宣传策划1．传单印发传单，再在社区与附近学校分发。2．广告牌制作一个相对显眼的广告牌，挂在临时托管所的场地上。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇十四
一、班级情况分析：
本班现有托儿20名，女孩8名，男孩12名年龄在两岁两个月之三岁之间。其中新入园的有7名，年龄在两岁半左右。通过家访，了解到新入园的幼儿基本上从未上过幼儿园，并且在家由祖辈或保姆专人带着，所以入园会有分离焦虑的种种表现。
幼儿发展情况：
经过一学年的学习与培养，班里的幼儿大部分在自理能力方面有了较大的进步，可以独立的进行进餐，午睡，区教活动等，幼儿的集体意识有所增加，孩子们的身心都到了相应的发展。
二、具体要求措施：
a、健康领域：
主要目标：
1、在日常生活中幼儿学会安静的用餐，纠正不正确的餐具使用方法，提高幼儿的自理能力，学习穿脱外裤，上衣。
2、学会一步一步上、下楼梯，学习简单的队列，快，慢跑，钻，爬，跳等，提高幼儿的协调能力。
3、建立初步的自我保护意识，知道什么是危险，哪些东西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。
4、能够独立入厕、入睡。
措施：
1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具，练习小手肌肉的抓握能力。
2、通过娃娃家的活动，学习正确使用小勺。
3、通过学习模仿操《黑斑蛙》，引导幼儿跟随教师做一些简单的模仿动作。
4、通过户外活动，教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳跃，钻爬的能力。
5、通过看图说话和户外活动培养幼儿初步的自我保护意识。
b、语言领域。
主要目标：
1、能听懂成人的问话和提示，做出相应的反应。喜欢模仿成人说话，个别幼儿能提出简单问题。
2、能够集中注意力听故事或儿歌，能够理解故事内容，会说短小儿歌、唱短歌，愿意表演和模仿。
3、掌握一些日常所需的名词、动词，形容词，学习完整的表述处自己的意愿。
4、学会翻看图书，并珍惜图书。
措施：
1、为幼儿创设和谐的气氛通过一日生活的各个环节，引导幼儿愿意与老师、同伴交往，能听懂简单的指令和要求。
2、通过一日的各种活动，训练幼儿口语表达能力，聆听故事，让幼儿模仿其中的话语。
3、教幼儿学说简单的儿歌。进行发音练习，初步掌握简单的.名词、动词。
4、通过区域活动为幼儿提供交流和表现自己的机会和条件，创设机会让幼儿自由表达。
c、科学领域。
主要目标：
1、认识四季的一些明显的特征，掌握宜，两种。
2、原意接触大自然，喜爱小动物，爱护花草。不乱扔手中的东西，初步建立环保意识。
3、感知声音的不同，愿意自己敲击物体感知声音的乐趣，学习简单的打击乐。
4、多角度渗透数的概念。
措施：
1、通过主题活动《金色的秋天》认识季节的特点。
2、户外活动中认识大自然，感受大自然。
3、通过认识打击乐器，感受音乐的魅力。
d、社会领域。
主要目标：
1、克服和家人分离的焦虑心情，每天坚持来园，喜欢本班老师和小朋友。
2、能区别周围的人，正确的称呼周围的成人，叫出小朋友的名字。
3、在活动中渗透双语，幼儿学习英语。
措施：
1、在成人的提醒下能使用礼貌用语：老师好、再见、谢谢、对不起。在来离园和一日生活各个环节中，引导幼儿学习使用：您好、谢谢、再见等简单的礼貌用语，并掌握简单的英语对话。
2、多组织一些幼儿与教师交流的活动，让幼儿尽早熟悉周围的环境调整好情绪。
3、在活动区中，引导幼儿学习简单的交往技能，体验与伙伴分享的快乐。
e、艺术领域。
主要目标：
1、引导幼儿认识红、黄、蓝三原色的基础上，丰富色彩的认识，培养他们对色彩的兴趣，初步学会使用绘画工具和材料，学习欣赏幼儿作品。
2、初步培养幼儿对音乐的兴趣，能用自己喜欢的方式积极地运用肢体语言进行大胆表现。
措施：
1、通过教育教学和区域活动进行学习，进行美术的多样性的活动。
2、利用环节、音乐活动让幼儿随时感受音乐，学习欣赏简短的乐曲。
1、做好新生入园的稳定工作，做好第一次的家访工作。
2、召开班级的家长会。
3、结合教师节，开展一系列的活动。
4、举行半日活动开放，主要以亲子活动为主。
1、逐步建立一日常规，过度环节播放音乐，使幼儿逐步建立常规意识，组织教师观摩活动。
2、开展主题活动《金色的秋天》。
3、加强体能训练，增强幼儿体质，幼儿做操比赛。
1、教师互相观摩学习。
2、创设美工区，丰富活动区材料，引导幼儿进行动绘画活动。
3、加强幼儿常规培养，教师尽量用常用英语提示幼儿按一日常规要求去做。
4、感受西方多元文化：复活节活动。
1、初步感知冬季特征。
2、组织好新年联欢会。
3、冬季加强户外活动量，增强幼儿体质，预防冬季流行性感冒的发生。
4、随主题内容及时更换主题墙壁，体现季节特征。
1、教师学期工作，做好自评工作。
2、布置假期的各项工作。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇十五
进一步贯彻“三个代表”的重要思想，坚持以“实现宏伟蓝图，做好全面准备”主题活动为总揽，以“全面学习，做好准备-红领巾风采耀羊城”为主线，大力弘扬民族精神，以体验教育为基本途径，加强少先队文化建设和集体建设，继续开展养成道德好习惯活动。结合本校特色，积极配合我区少工部开展的工作和活动，坚持素质育，继续强化学生的行为规范教育，全面提高学生整体素质。继续开拓我校环保特色教育活动，深化全体师生环保意识，使我校少先队工作与时俱进，谱写新篇章。
工作要点：
1．加强学生的思想道德教育和日常行为规范教育。
2．组织安排好学校鼓号队的训练工作，提高整体演奏水平。
3．培养新一代队干，开展队干培训班，做好大队干部的换届改选工作，推动少先队事业的发展。
4．深入开展体验教育主题活动，促进学生综合素质的发展。
5．为培养学生创新意识、创新品质、创新思维、创新技能，开展一次“科学在我们身边”的大队活动。
6．深入开展“养成道德好习惯”和“争奖章，做准备”体验活动。
7．开展以“二十一世纪的我”为主题的红领巾金钥匙读书活动。
8．通过开展各大环保纪念日活动，培养学生爱护环境、保护生态平衡，争当环保小卫士的情感。
九月份工作安排：
1．以“常规教育”为中心，加强纪律、卫生、安全、健康教育。
2．结合“教师节”与“中秋节”两个节日，开展“小主人，新风采”体验教育活动。
3．召开大、中队长会议，做好开学初的工作。
4．以中队为单位，组建“环保小卫士”队伍，做好学校日常监督检查工作，并进行文明班评比。
5．开办队干培训班，培养新一代大队队干，并举行“执信南路小学少先队大队干部竞选”主题大队会。
6．结合学校语言文字工作，开展“人人都说普通话”为主题的中队活动。
7．庆祝五十四周年国庆，举行“用双手托起明天的太阳”的主题大队活动。
8．结合秋游活动，继续开展“新世纪我能行”的体验活动。
9．各中队围绕“乐学、爱学”为主题出一期墙报。
10．继续办好红领巾广播站，选好栏目主题与主持人，做到广播规范化。
十月份工作安排：
1．开展“节约两元钱，献出一份爱”手拉手互助活动。
2．在学校里创设更多的体验阵地、岗位给队员们进行实践，如开放学校的植物园，让有兴趣的学生进行种养活动，设更多的红领巾岗位供队员们体验。
3．以“爱国主义教育”为中心，开展“小伙伴话小康”的中队主题活动。
4．开展“全面学习，做好准备-红领巾风采耀羊城”系列活动。
5．继续开办好学校小记者站。
6．做好大队干部的换届改选工作。
7．以学校的德育工作为出发点，加强中队辅导员对少先队工作的了解，有利开展工作。
十一月份工作安排：
1．做好鼓号队与国旗班的训练工作，并吸纳新队员进行培训工作。
2．继续渗透环境教育，开展以“我们爱科学、讲环保”的`主题中队活动。
3．十一月为科技月，大队部和科技组组织开展学习与科技创新的体验教育活动，大力开展小发明、小制作、小创造、小考察、小论文等活动，引导队员走进科学，学习科学，在科学实验中体验动手、学会创造的感受。
4．各中队围绕“争当环保科技小先锋”为主题出一期精美的墙报，并进行评比。
5．组织全体少先队员开展以“二十一世纪的我”为主题的红领巾金钥匙大队读书活动。
十二月份工作安排：
1．继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展“做一名讲道德的小公民”的中队主题活动。
2．组织各中队开展“爱学习、树理想”的主题中队活动。
3．组织我校环保科技小先锋到社区宣传保护野生动物，保护珍惜动植物的知识活动。
4．开展“预防疾病有妙招”主题中队活动，教育队员学会自我保护，关爱他人，珍惜生命。
5．大队部和体育科组联合举办我校体育花会，主题为“积极锻炼，健康生活”。
元月份工作安排：
1．开展“我是学习小主人”的主题中队活动，教育学生珍惜时间，勤奋学习。
2．利用寒假，依靠社区力量，开展社区活动。
3．在队员中开展“新世纪我能行”的实践体验活动。
4．动员全体队员在寒假里，多做有意义的事情，一到三年级开展：听一个革命故事，做一件小制作，唱一首好歌活动；四到六年级开展：写一篇读书笔记，做一件好事的活动。
5．全校进行各种优秀班级评比。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇十六
随着科技现代化的飞速发展，计算机逐步走入机关单位及家庭，计算机的应用发展已成为现代社会的显着标志。据不完全统计，我省有经国家^v^批准的系统集成商13家，有一定经营规模的it企业约1200余家，年销售额在4-5亿元；用户单位分布在省直机关及各市、县政府、公安、工商、税务、银行、气象、交通等各行各业及大中专院校，拥有各型计算机二十余万台，计算机应用市场广阔、因此、充分发扞行业协会的工作职能作用，在沟通用户之问、用户与厂商的密切联系、当好好政府有关部门的参谋助手作用，这些都已成为振兴江西经济发展的重要工作内容。
协会经过近半年时间的努力，已逐步完善了组织结构、广泛联络了业界人士、开展了各类应用活动、形成较强的群体优势，为今后协会工作发展打下了良好的基础。现将工作情况总结汇报如下：
1、计算机用户协会早在1984年即已成立，曾经开展过多项计算机应用活动，在我省具有显着影响，后因人员变化等多种原因中断了协会正常活动，在经贸委新技术推广站的支持下、在新老会员及计算机介一些人士积极的参与推动下、于20xx年6月开始恢复正常工作。
2、于20xx年11月召开了协会会员大会，选举产生新一届理事会。目前协会有理事35人，常务理事33人，副理事长10人，理事长1人。
3、协会组织结构中，有教授级高级工程师（教授、研究员）10人，高级工程师（副教授、副研究员）32人，高级职称人员占，大都为我省it界专家。
4、协会人员分布在我省计算机应用重点78个单位（部门）中，具有广泛的代表性，随着协会工作的不断深入，人员分布面还在扩大。
1、建立、健全协会工作组织。计算机用户协会早在1984年即已成立，曾经开展过多项计算机应用活动，在我省具有显着影响，后因人员变化等多种原因中断了协会正常活动，在经贸委新技术推广站的支持下、在新老会员及计算机界人士积极的参与推动下、于20xx年6月开始恢复正常工作。
协会于20xx年11月召开了协会会员大会，选举产生新一届理事会。目前协会有理事35人，常务理事33人，副理事长10人，理事长1人。
协会组织机构中，现有教授级高级工程师（教授、研究员）10人，高级工程师（副教授、副研究员）32人，高级职称人员占，大都为我省it界主管部门领导及技术专家。
协会人员分布在我省计算机应用重点100多个部门、单位中，拥有会员近千人，具有广泛的代表性，随着协会工作的不断深入，人员分布面还在扩大。
2、成立了“计算机用户协会用户权益维护部”，加强各专业委员会的建设工作。
3、参加中国计算机用户协会年会及赴青岛创新技术中心，组织学习兄弟协会工作经验。
4、将我省it行业发行面较广的it市场指南性刊物《慧聪商情》确定为协会的指定会刊。
托管老师开学工作计划大全（17篇）篇十七
我班有22名幼儿，其中男孩12名，女孩10名。经过家访我们了解到这些孩子基本上都是独身子女，是家里的^v^小皇帝^v^、^v^小公主^v^，平时都是由爷爷奶奶或者保姆照管，他们对孩子生活自理本事的培养大多是采取包办代替，所以大部分孩子这方面的本事不够。孩子们虽然对幼儿园充满了好奇，但当父母离开后即表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼儿园。家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心，怕孩子生活上不能自理，怕吃不饱饭。我们教师首先要做的就是稳定孩子的情绪，消除家长的顾虑。我们还将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的本事，并加强情感培养：
1.与教师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。
2.与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往。
二、幼儿发展目标。
(一)动作发展。
1.单足站立3秒。
2.独立上楼，双腿替一步一级，下楼两步一级。
3.能后退、侧身走和跑步。
4.能把空心的小球扔出一米。
5.会用大油画棒涂涂画画。
6.掌握搭积木、穿珠子、扣纽扣、拉拉链、开关螺口瓶盖的技能。
(二)认知发展。
1.明白7-8种常见物品的用途。
2.区分3以内的多、少和一样多，能从1数到10，点数1-4。
3.区分白天和晚上、前后、晴雨、男女。
4.能分别按照形状、大小、颜色等进行一维简单分类。
5.能以正确的发生顺序来记忆事件，开始构成更为持续的记忆。
6.随音乐节拍而动，模仿听到的音调，重复一小段歌曲，使用小的打击乐器。
7.命名3-4种颜色，利用不一样的材料和颜色进行造型。
(三)语言发展。
1.用简单的语言和手势进行有效的交流。
2.能说出完整的简单句，并在句子中使用形容词、副词和连接词，词汇量激增。
3.会说^v^我^v^，会介绍自我和父母的姓名，开始尝试使用^v^你^v^。
4.能背诵短小或循环性儿歌。
5.会一页一页地翻书。能区别文字和图片，明白书的方向，愿意看书，愿意听成人念书。
(四)情感和社会性发展。
1.向熟悉的成人自然地表达自我的情感：高兴、害怕、生气、悲伤等。
2.开始出现复杂情感：羞愧、尴尬和自豪等，自我意识增强。
3.开始出现同情心，独立性(离开家长很长时间不感到焦虑)。
4.开始学习控制情绪的有效方法，如对害怕和生气的情绪的控制)。
5.开始关注别人的情感和态度，并学习以此调节自我的行为。
6.独立地吃完一顿饭，用杯倒水不会洒出，会洗手、穿脱单裤。
7.能进行假装游戏。
三、教育、实施。
(一)动作发展。
1.在活动区为幼儿创设动手操作的玩具，练习小手肌肉的抓握本事。
2.经过娃娃家的活动，学习正确使用小勺。
3.经过户外活动，教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳跃，钻爬的本事。
4.在美工区给孩子供给纸、笔让他们自由画画。
(二)认知发展。
1.经过主题活动认识季节的特点。
2.户外活动中认识大自然，感受大自然。
3.利用环节、音乐活动让幼儿随时感受音乐，学习欣赏简短的乐曲。经过认识打击乐器，感受音乐的魅力。
4.经过玩橡皮泥来巩固对颜色的认识以及提高自我的造型本事。
5.经过教育教学和区域活动进行学习，进行美术的多样性的活动。
(三)语言发展。
1.能听懂成人的问话和提示，做出相应的反应。喜欢模仿成人说话，个别幼儿能提出简单问题。
2.能够集中注意力听故事或儿歌，能够理解故事资料，会说短小儿歌、唱短歌，愿意表演和模仿。
3.掌握一些日常所需的名词、动词，形容词，学习完整的表述处自我的意愿。
4.学会翻看图书，并珍惜图书。
(四)情感和社会性发展。
1.在成人的提醒下能使用礼貌用语：教师好、再见、多谢、对不起。在来离园和一日生活各个环节中，引导幼儿学习使用：^v^您好^v^、^v^多谢^v^、^v^再见^v^等简单的礼貌用语。
2.多组织一些幼儿与教师交流的活动，让幼儿尽早熟悉周围的环境调整好情绪。
3.在活动区中，引导幼儿学习简单的交往技能，体验与伙伴分享的欢乐。