最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)

时间:2025-02-06 作者:文轩

今天我们要讨论的话题非常重要,希望大家能够积极参与。通过阅读这些范文,你可以了解如何将经验转化为有力的总结。

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇一

男:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

女:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

男:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐(英文)。

男:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里——开门红。

女:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者小一班xx小朋友。

男:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

女:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

男:《抢凳子》。

女:《击鼓传花》。

男:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

女:接下来有请xx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

男:还有我们可爱的xx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

女:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

男:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

女:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

男:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

女:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

男:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵,

女:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体,

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏,

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好,

男:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇二

彭:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

屈:我是xxx!

张:我是xxx。

彭:我是xxx。

屈:今天是我们xx幼儿园这个大家庭,第一次在一起过节!

张:圣诞节已经有两千多年的历史了,在这一天,不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。

屈:传说,慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着雪橇从北极赶来带一大堆的圣诞礼物,看到哪个小朋友懂礼貌又好学,会从烟囱进到屋子里,把礼物放进小朋友的袜子里。

彭:每家都准备一棵大圣诞树,挂上各种漂亮的装饰品,在树下互赠礼物和卡片。

张:此时此刻,到处洋溢着圣诞的祝福,我宣布:20xxxx幼儿园圣诞元旦晚会。

合:正式开始!

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇三

(乙,丙):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:

(合):大家晚上好!

(甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。

(乙)当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

(乙,丙):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接2020年的到来。

(甲):下面,我宣布:xxx市xx艺术幼儿园。

(合):“庆圣诞,迎新年”晚会正式始!

(甲):首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的x园长为大家送上最真挚的新年祝福!

(乙)感谢园长的祝福,相信xx幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

(甲):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。

(乙):下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

(丙):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏xx班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。

(丙):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏小班小朋友演唱《abc》,掌声欢迎。

(甲):今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。

(丙):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。

(甲):各位家长,小朋友们:

(乙):我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

(甲):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

(甲):下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

(乙):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。

(丙):下面请欣赏老师表演《爱你,loveyou》,掌声欢迎。

(甲):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语:

(甲):伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的2019年,信心百倍的迎来充满生机的2020年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

(合):xx幼儿园“庆圣诞,迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家!

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇四

阳光:亲爱的女士们、先生们,可爱的小朋友们,大家下午好!欢迎大家来到我们今天的演出现场,我是阳光姐姐,在这里我首先代表xx祝大家圣诞节快乐!

圣诞:等一等……还有我呢!

阳光:诶?是谁啊?(圣诞老人从台下走出来)。

圣诞:小朋友们好!大家好!(亲切、大声的问好)。

阳光:噢!圣诞老人也来到了咱们的演出现场,大家鼓掌欢迎啊!(圣诞老人边走边发糖,此时已走到台上)。

圣诞:阳光姐姐,我能和你一起主持今天的晚会吗?

阳光:(问台下观众)朋友们,你们同意吗?(同意)。

阳光:圣诞老人我们都非常欢迎你的到来!

圣诞:谢谢大家!

合:希望在这个美好的日子里,我们可以在这里共度美好时光!

圣诞:阳光姐姐,你听,是什么声音?好像是小狗的叫声。黄:是啊!圣诞老人你看,那边来了一群可爱的狗宝宝。下面请欣赏由xxx表演的舞蹈:《狗宝宝健身操》。

阳光:下面的节目是由来自xxx小朋友为大家表演下面就请大家欣赏他们表演的魔术节目《魔法小天使》。

圣诞:阳光姐姐,我也学会主持节目了,我来告诉大家下面的节目好不好?

阳光:好啊!

圣诞:下面请欣赏由xxx小朋友表演的舞蹈《玩月亮》。

第一次抽奖:(抬出抽奖台)。

幸运:小朋友们好!朋友们大家好!圣诞快乐!我是幸运天使,我能给大家带来幸运。

在今天的晚会上我们一共有三次“砸金蛋”的幸运大抽奖环节,每次抽奖我们会诞生三个幸运大奖。大家请看:每一枚金灿灿的大金蛋里面都藏着一个幸运号码,每个观众手里的节目单上也会有一个幸运号码。当金蛋炸开,幸运号码就会出现。好,我们下面由请我们的第一位抽奖嘉宾:来自xxx。请她为我们抽出第一轮的幸运大奖。您好,xxxx,再抽奖之前,请您先为我们大家送上圣诞祝福吧!谢谢!下面激动人心的时候到了!

请看我们的第一个幸运儿是谁?他是xx号观众、xx号观众、xx号观众。祝贺你们,请上台领奖。让我们的圣诞老人送上幸运礼物,同时也把一份祝福送给您!随即采访)。

好,我们第一轮的“砸金蛋”幸运大抽奖先到这里,一会我还会为大家带来幸运的!谢谢,请大家继续欣赏节目,再见!

阳光:谢谢幸运天使!祝贺获奖观众。下面请欣赏由xxx小朋友为大家带来的英文歌曲表演《》。

阳光:xxx小朋友表演的节目真是精彩……。

圣诞:(跑上来同时说)阳光姐姐,我刚刚在后台看到了一群。

“小马驹”,是怎么回事啊?

阳光:噢!那是小一班的小朋友要表演的节目啊!

圣诞:原来是要表演节目啊。

阳光:下面请欣赏由xxx小朋友表演的舞蹈《小马驹》。

圣诞:小朋友们,圣诞老公公问大家一个问题,你们知道在201x年xx要有一件什么大事吗?对了,xxx年奥运会!今天我们还邀请了几位好朋友来到我们节目现场,你们看!他们来了!下面请欣赏由大班幼儿表演的舞蹈《福娃送福》。

第二次抽奖:大家好!幸运天使又为大家带来幸运啦!下面我们就进行第二轮“砸金蛋”幸运大抽奖。请我们的抽奖嘉宾xxxx上台抽奖。您好,请您首先为我们大家送上圣诞祝福吧。谢谢!下面激动人心的时候到了!

请看我们的第二轮的幸运儿是谁?他是xx号观众、xx号观众、xx号观众。祝贺你们,请上台领奖。让我们的圣诞老人送上幸运礼物,同时也把一份祝福送给您!(随即采访)。

阳光:铃铛、松果、圣诞树。圣诞节是小朋友最喜欢的节日了,那么小朋友知道圣诞节的由来是什么吗?下面就请欣赏由中班小朋友带来的音乐剧《圣诞老公公的到来》。

阳光:jinglebells,jinglebells……小朋友们,你们会唱英文歌曲吗?噢!这么多的小朋友都会啊,那么下面旧请大家欣赏由小朋友带来的英文歌曲《小小世界》。

阳光:对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们好像一烛微火,燃尽自己,照亮别人。下面请欣赏由xxx为大家带来的歌舞表演《感恩的心》。

第三次抽奖:大家好!幸运天使又为大家带来幸运啦!下面我们就进行第二轮“砸金蛋”幸运大抽奖。请我们的抽奖嘉宾xxxx上台抽奖。您好,请您首先为我们大家送上圣诞祝福吧。谢谢!下面激动人心的时候到了!

请看我们的第三轮的幸运儿是谁?他是xx号观众、xx号观众、xx号观众。祝贺你们,请上台领奖。让我们的圣诞老人送上幸运礼物,同时也把一份祝福送给您!(随即采访)。

(所有一同上)阳光:圣诞老公公,你认识他们吗?

圣诞:(摇头)不认识,他们是……。

xxx:我们为大家带来了《》。

圣诞:好,下面就请欣赏由****:带来的相声《》。

阳光:武术是我们中华民族的精神象征。我们xx小朋友练起武术来,一招一试也是有模有样的。下面请欣赏由xxx带来的武术表演《男儿当自强》。

圣诞:有很多小朋友一定不知道“大碗茶”是什么了,这不,大班小朋友为我们带来了一壶京味十足的大碗茶。请欣赏由大班幼儿表演的歌舞《前门情思大碗茶》,领唱:xx小朋友。

结束:

幸运:今夜无眠,今夜有约,今夜欢乐无限。

圣诞:今夜无眠,今夜有约,今夜礼花满天!

阳光:xx是我们温暖的家,我们在这里共同生活和成长,我们祝福她硕果累累、花团锦簇!祝大家圣诞快乐!大家看:圣诞老人给我们送礼物来了!

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇五

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,2017年圣诞节如约而至。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐地海洋,让快乐响彻云霄。

在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们维多利亚大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

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最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇六

马:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐(英文)。

李:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

马:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

李:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

马:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。文章幼儿园xx年圣诞节晚会。

马:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。

李:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

马:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

李晓玉:《抢凳子》。

马晓菊:《击鼓传花》。

李:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马:接下来有请朴志盛家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

李:还有我们可爱的熊文浩家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

李:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

马:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

马:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

李:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

马:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

李:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

马:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

李:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

马:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

李:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

合:再见。

总结:到这里就全部结束了。

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇七

l马:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)。

李:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

马:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

李:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

李:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

合:再见。

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇八

尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们:

大家下午好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,xx年圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们未来之星大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐地海洋,让快乐响彻云霄。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园,圣诞联欢,现在开始。

首先,我代表未来之星幼儿园全体教职工,祝家长朋友们、小朋友们,在新的一年里,万事如意,心想事成!

串词:

做一位爱心大使,把爱留给了孩子,做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”,她把爱分给了老师,把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师,为本次圣诞节致辞。

头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗,可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧,有请中(2)班的小朋友,带来舞蹈《咏鹅》。教师是铺路石,是阶梯,是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星,但老师却是我们心中永远的supperstar。请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”,愿我们的老师,永远年轻,充满朝气。

舞蹈是一门无声的语言,他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。

在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的蓝精灵,用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

有那么一个国家充满了神秘的风情,它那深远的文化,让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是印度。今天,在这个激情四溢的时刻,两位美丽的舞蹈老师,将舞动她们窈窕的身姿,为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌声欢迎。

我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们,在老师的精心指导下,也练就了一身过硬的本领,下面就欢迎他们为大家进行现场计算,绘画的表演。

不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。

童年是快乐的,童年是有趣的。一群可爱的孩子跳啊、玩啊,她们不但跳出了扎实的基本功,还玩出了花样,有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看,大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。

在幼儿园里,学前班的小朋友,可谓是大哥哥、大姐姐了,她们讲文明、懂礼貌,时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时,她们也是辛苦的,因为她们要在学前班掌握更多的知识。“叮铃铃、叮铃铃。”下课了,这可是她们最开心的时刻了,课间十分钟,终于可以尽情的游戏了,来吧、来吧,大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。

辽阔的边疆矫健的骏马,清澈的泉水美丽的野花,摇曳的芦苇飞翔的天鹅,成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》,用我们一生的挚爱,回报那慈母的深情。

结束语:

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。托起梦想,让它闪亮在未来的天宇;踏响大地,让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福;成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助;衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

幸福的时光总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙。未来之星幼儿园圣诞联欢,到此结束。小朋友,你们知道吗?圣诞老人就在我们狂欢的时刻,已经把礼物悄悄地送来了哦,就在我们各自的教室里,赶紧找到你的老师,来领取吧。

最后,祝大家:身体健康!万事如意!

文档为doc格式。

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇九

尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们:

大家,下午好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,2012年圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们未来之星大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐地海洋,让快乐响彻云霄。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园,2012圣诞联欢,现在开始。

首先,我代表未来之星幼儿园全体教职工,祝家长朋友们、小朋友们,在新的一年里,万事如意,心想事成!

串词:

做一位爱心大使,把爱留给了孩子,做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”,她把爱分给了老师,把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师,为本次圣诞节致辞。

头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗,可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧,有请中(2)班的小朋友,带来舞蹈《咏鹅》。幼儿园圣诞主持词教师是铺路石,是阶梯,是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星,但老师却是我们心中永远的supperstar.请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”,愿我们的老师,永远年轻,充满朝气。

舞蹈是一门无声的语言,他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。

在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的蓝精灵,用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

有那么一个国家充满了神秘的风情,它那深远的文化,让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是印度。今天,在这个激-情四溢的时刻,两位美丽的舞蹈老师,将舞动她们窈窕的身姿,为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌声欢迎。

我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们,在老师的精心指导下,也练就了一身过硬的本领,下面就欢迎他们为大家进行现场计算,绘画的表演。

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇十

a:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

b:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

a:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐(merrychristmas!)。

b:我们幼儿园共有xxx多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――开门红。

b:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》。

a:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xxx、xxx小朋友。

b:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

a:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

抢凳子、击鼓传花。

b:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

a:接下来有请xxx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

b:还有我们可爱的xxx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

a:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

b:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

a:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

b:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

b:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵,

a:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节,

b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子,

b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏,

a:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

合:再见!

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇十一

马:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)

李:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

马:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

李:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 。

马:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。

马:下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。

李:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

马 : 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

李晓玉:《抢凳子》

马晓菊:《击鼓传花》

李:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马:接下 来有请朴志盛家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

李: 还有我们可爱的熊文浩家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马: 谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

李: 小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

马 :这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

马:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,

李:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

马:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

李:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

马:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

李:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

马:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的`情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇十二

女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。

男:在这灿烂与温馨筑就的校园,我们欢聚在一起。

主持词。

女:尊敬的老师们,家长们。

男:亲爱的同学们男女:大家晚上好!

男女:

自我介绍。

:我是,我是.今天由我俩担任2019年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。

男:2019年的钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。

女:是呀,这一刻多么令人期待。你们看,外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。

1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?

你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。你可别误会,这些数字凑在一起,念起来可绕口啦,不信,你试试。试就试。别逞能了,还是来听听外三班的吴迪念的。

绕口令。

吧,有请2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?不知道呀!

3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。

是的。

想不想马上就得到呢?

想呀!

那就赶快来参加我们的游戏吧。《音乐起4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃”

你唱的是什么歌?

这是一首韩国歌谣——《三只小熊》。

真好听。

好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》,欢迎。

6、山口美惠,你在上海生活了几年了?

9年,比起你来,我可是个新上海人,你学会说上海话了吗?

不仅听得懂,我还会说呢!(沪语:不相信,侬考考我。)。

哇,好羡慕你?前辈,能教教我吗?

好呀,我请外二班的小朋友来教教你,下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇十三

快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子总是那么特别的让人感动。

在即将结束的时刻,我们以一曲《谢谢你》,表示对大家最真挚的感谢,谢谢你们对我们工作的支持和理解。也谢谢你们将以不变的诚心为城西的2016年继续结予支持和理解,让我们携起来手、肩并肩,一起为孩子创造更美好的明天。

今天我们欢歌笑语,今天我们畅想未来,让我们记住今天,期待明天,/fanwen/1537期待着城西幼儿园在新的一年里,工作更加辉煌灿烂,城西幼儿园庆圣诞迎元旦文艺汇演到些结束,让我们明年再相会,最后恭祝大家节日快乐、合家幸福、万事如意!

谢谢!

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇十四

尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们:

大家,下午好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们未来之星大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐地海洋,让快乐响彻云霄。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园,圣诞联欢,现在开始。

最后,我代表未来之星幼儿园全体教职工,祝家长朋友们、小朋友们,在新的一年里,万事如意,心想事成!

最新幼儿园圣诞晚会主持词(优质15篇)篇十五

甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级2013年庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙:踏着圣诞的脚步,

甲:伴着飞舞的雪花。

乙:圣诞老人驾着鹿车,

合:一路欢歌向我们走来。

甲:带着圣诞的祝愿,

乙:怀着久久的期盼,

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)。

甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》。

二、活动的第二项:圣诞知识知多少有奖抢答。

甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活动的第三项:文艺节目表演。

四、活动的第四项:游戏拍手说词语比赛。

五、活动的第五项:说出自己的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,

乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光。

甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!

合:愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。

六、活动的第六项:分享甜蜜。

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。

乙:今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中。

合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。

甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)。

七、

甲:快乐的时光总是过得特别快。

乙:我们一路欢歌,转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。(全体说)。

甲:在这快乐的.时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。

来结束我们的庆圣诞主题队会。

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