比赛的意义远远不止于胜负，它可以激发人们的斗志和创造力。以下是小编为大家推荐的比赛必备的技能和知识，希望能够对大家有所启发。
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇一
20xx年4月6日下午，双学位计双20xx班在石河子大学中区羽毛球场开展了名为“迎春杯”的羽毛球友谊赛。
这次活动的目的在于丰富大家的课余生活，增进同学们之间的相互认识和了解、以及加深同学之间的友谊，同时可以增加同学们对羽毛球运动的了解。希望可以通过这次活动提高同学们对运动的热情，锻造强健的体魄、增强身体素质；也希望能为大家提供一个展现自我和相互交流、切磋球技的平台。
本次比赛经过了严谨的策划，以讨论的方式确定了比赛流程和规则。下午3：30，我班同学准时在羽毛球场集合，并以抽签的方式确定了比赛的对手和出场顺序。此次比赛共有三个项目，分别是男单、女单和双打。在做了一些热身运动之后，比赛在4：00正式开始，比赛中选手的发球、接球和击球姿势五花八门，糗态百出，时不时逗的场边观战的同学捧腹大笑；在一方落后时，场边的同学也会送去鼓励。为了让这次比赛更加欢快有趣，班委买了许多零食和水果，场边没有出场的同学边吃美食边加油助威。下午6：30左右，如火如荼的比赛结束。
比赛结束后班委向各个项目的前三名颁发了奖品。此次活动虽然只有短短的两个半小时左右，但是本着“友谊第一，比赛第二”的原则，这次的活动锻炼了大家的身体，强化了大家的意志，更为重要的是加强了同学们之间的交流。在这个清明时节，我们暖暖的不仅只是运动后的身体，还有我们一起欢乐的心。
这次我们计双20xx班的内部羽毛球友谊赛在一片欢呼和呐喊中结束，本次比赛也是我们班同学进一步交流的重要渠道，运动与友谊的融合。虽然这次活动的策划和准备比较充分，但在实施的过程中还是多多少少出现了点小问题，好在大家积极参与配合让这次活动得以顺利进行、圆满成功。
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇二
一、活动目的：
为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。
二、主办单位：黔东南州德才科技职业学校。
三、参赛对象：
黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。
四、比赛时间：
12年3月4日——3月10日。
五、比赛地点：
黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。
六、比赛规程：
比赛项目：男单，女单，混双;。
奖项及奖品设置：
奖项：本次比赛决出冠军;。
奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品;。
双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。
七、运动员守则：
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩;迟到五分钟者，视为弃权!
八、比赛规则：
1、每场比赛采取三局两胜制;。
2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;。
3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜;。
4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜;。
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;。
6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟;。
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;。
9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);。
11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出;。
12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内;。
13、
一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;。
15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;。
16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
九、赛事组委会：
顾问：吴勇军组长：杨静。
副组长：吴小革裁判：杨静、吴小革。
组员：匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能。
计分：杨德银、游世能。
十、报名方式：
各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。
【范例】。
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：
三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式。
1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组。
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组。
组长：邓传林。
成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、
许文静(负责选手抽签、记录分组人员)。
五、比赛规则。
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;。
(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求。
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励。
每组。
单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇三
一、活动背景：
谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
二、活动主题：冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛。
三、活动目的：
2、加深同学们之间的友谊。
3、丰富同学们大学的生活。
4、促进班级团结。
四、活动时间：11月18日上午10点。
五、活动地点：南院羽毛球场。
六、参赛对象：石化五、六的同学。
七、活动内容：(待定)。
(一)活动前期准备。
(1)、活动宣传：班长在班级qq群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长。
(2)、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场。
(4)、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球。
(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局获胜。
(三)、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双。
2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品。
八、活动物资。
人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局。
九、活动总结:。
通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。
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羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇四
5月8日晚18：30通信学院第八届“挥洒青春，激昂梦想”羽毛球联赛在上海大学羽毛球馆顺利开幕。上海大学团委书记助理陆巍老师，通信学院团委魏传成老师，上海大学学生会副主席徐少卿，学生会体育部部长陆文华以及各学院学生会代表出席了开幕式，并观摩了比赛。
开幕式后由嘉宾代表陆巍老师和学生代表老挝籍的戴乐万进行了表演赛，嘉宾和学生高超的球技赢得满堂喝彩，为比赛营造了轻松、欢乐的气氛。之后正式比赛随之开始，比赛现场气氛活跃，同学们的热情和踊跃参与更是体现了通信学院学生积极拼搏的精神。
这次羽毛球联赛由通信学院团委、学生会主办。学生踊跃参与，共有96人次报名，总计进行百余场比赛。学院举办这样的活动旨在为学生营造积极而丰富的课余生活，鼓励学生走出网吧，积极参加到健康向上的文体活动中来。
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇五
为了激发在校学生的运动热情，强健身体，同时也是为了丰富在校学生的生活。我校预计在春季，举办以“我年青，我更棒”为主题的羽毛球比赛活动。本次活动宗旨在重在参与，希望所有在校学习踊跃报名。
二、活动主题：本届羽毛球比赛活动的主题为：“我年青，我更棒”
三、活动时间：203月25日。
四、活动地点：本校体育馆。
五、主办单位：黑龙江xx科技大学。
六、参赛对象：大一、大二学生均可报名参加。
七、活动内容。
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏。
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用。
3、选拔选手~裁判人员。
选拔选手：报名收取报名费5元。
报名时间地点：报名日期为3月5日--10日晚6：00之前，报名地点为学会生办公室。
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签。
裁判员有裁判部负责。
4、运动器材的准备。
羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备。
八、活动物资。
(一)人力资源。
(二)物力资源。
九、经费预算。
场地费用=报名人数*2元进场费，约70人参加70*2=140元(具体场地待定)。
羽毛球：35*12桶420元奖品费用90(包括奖状)。
预计非会员参赛15人15*5=75元。
总计经费：575元。
十、具体组织安排：
裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判。
技术部：负责场务及赛程安排。
骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序。
秘书部：负责记录比分、积分、名次。
十一、比赛奖项设置。
1.凡参赛者均发纪念奖(参与奖)。
2.小组赛出现者获出线奖。
3.男单，女单，混双，男双，女双各项比赛的冠军奖、亚军奖、季军奖。
4.最佳裁判奖。
5.各奖项(除参与奖外)都会颁发证书及相关奖品。
十二、比赛项目设置。
比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双。
1.分组、比分规则。
1.1男女分为2个小组，小组赛每场一局定胜负，每局十五分制;。
1.2每组前2名进入排名赛，排名赛每场三局两胜制，每局十一分制。
1.3排名赛每组前2名对决，赢的一方进入总决赛，输的一方与另一组的第二名决出3、4名。
2.抽签规则。
2.1小组赛各组人员，抽签决定自己的对手;。
2.2按照签号，1与2对打，3与4对打，如此列推;。
2.3如遇小组人数是单数的，抽签抽到最后一个签号的直接进入下一阶段的比赛。
3.场区选择规则。
3.2先发球或先接发球;。
3.3一个场区或另一个场区;。
3.4输方在余下的一项中作出选择。
4.交换场区规则。
4.1排名赛双方应交换场区;。
4.2第一局结束;。
4.3第三局开始前;。
5.发球和接发球规则。
5.1发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
5.2发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
5.3发球员和接发球员应对角站位。
5.4球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至违例或死球。
5.5接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分,继续。
5.6发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，接发球员就得一分。
6.重发球规则。
由裁判员宣判”重发球“，用于中断比赛。
6.1遇不能预见或意外的情况，应重发球。
6.2除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。
6.3发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。
7.死球规则。
下列情况为死球：
7.1球撞网并挂在网上，或停在网顶;。
7.2球触及地面;。
7.3”违例“或”重发球“已被裁判宣报。
8.违例规则。
8.1发球员发球时未击中球;。
8.2发球时，球未过网或未落入有效区域内;。
8.3比赛时，球从网孔或网下穿过;。
8.4比赛进行中，球碰屋顶、天花板或四周墙壁;。
8.5比赛进行中，球触及选手的身体或衣服;。
8.6比赛进行中，选手球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物;。
8.7击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带;。
8.8同一选手两次挥拍连续击中球两次;。
8.9球触及选手球拍后继续向其后场飞行;。
8.10球落在球场界线外。
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇六
在20xx年12月13日—12月14日期间，为了促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富同学们的课余生活，我们院学生会主办了这次羽毛球比赛。
此次比赛在周口职业技术学院室内体育馆举办，设有男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混双五个项目。在比赛的第一天上午，进行的是单打项目。比赛九点开始签到，工作人员早早的就到了体育馆布置场地，搬运所需物资，包括水、巧克力和药物。下午进行的是双打比赛，第二天上午进行的是各个项目的决赛，下午进行的是各个比赛的冠亚军，看着同学们在球场上挥洒汗水，飒爽的挥拍姿势，身旁的看球的同学都说，一看就知道为了这个比赛苦练过。
我们邀请了学生会主席团和社联的主席团前来为得奖选手颁奖，在同学生们的欢声笑语中比赛结暂告一段落。在结束比赛后，进行最后一个进程，我们的羽毛球协会和外校的羽毛球协会进行了球技的交流和切磋，并探讨了各自羽毛球协会训练、规矩和发展。当我们送外校交流的同学走出校园时，这个羽毛球比赛真的结束了。
举办这次杯羽毛球比赛，促进了同学们之间的交流和互动，培养了同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富同学们的课余生活。推进了全院学生羽毛球技术交流，构建了展示自我、张扬青春的平台，达到相互切磋、增进友谊，共同提高的目的，锻炼强健体魄实现梦想。
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇七
因为我和姐姐被妈妈拉去运动，所以我和姐姐想出了一个可以让运动变得不那么枯燥的办法，那就是“”。
我和姐姐在一起商讨，突然想到可以来一场羽毛球比拼。于是我们就报告给“长官妈妈”。妈妈听了这个主意便说：“可以嘛！只要跟运动有关系，都可以！”我和姐姐都没想到会这么轻松，所以就开开心心的去睡觉了。第二天一大早，妈妈刚起床就看见我和姐姐除了换鞋以外都完成了，就夸了我们几句然后就收拾了收拾就和我们一起去跑步了。
刚到那里我和姐姐就拿出羽毛球和球拍准备开始打球了。我们还让妈妈当了裁判，比赛开始前我和姐姐各自在规划自己作战方案，都想把对方打的落花流水、跪地求饶。妈妈一拍手，我和姐姐就进入了一级作战状态。我先发球。我把球高高的抛起等到求到我的眼前，再重重的打出去。姐姐也不是好惹的，她把球拍举高也给我种种的还了一击。我们就这样互不相让的打着，越打就也来越有劲。中间我们还使出了各自的必杀技，直到妈妈说停，才发现我们一直是平分。
有些事只要自己肯动动手、动动脑，原本乏味的事情都可以变得很有趣。
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇八
今天下着蒙蒙细雨，但不影响我的心情。因为今天下午我们学校举行20xx年第五届羽毛球杯比赛。
下午两点，我们班同学穿着红色班服，兴高采烈地走进风雨操场。一进大门，就看见其他班级的同学们，已经陆陆续续进了场，还来了很多家长，好不热闹。同学们手中有的是气球，有的是小红旗，有的是塑料手掌。我们班是拉花和小星星。大家刚刚坐好，就听见体育老师宣布：“20xx年华师附小南海学校第五届”正式开始。
我们班首先上场的是数学陈老师和廖文俊的妈妈，只看见裁判员一挥手，陈老师先来了一个“高空发射”，接过来是一个“海底捞月”。球飞了过来，陈老师没有应付过来，大家都以为球要落地，可没想到廖文俊的妈妈来了一个“起死回生”，球过网了。对方以为这球赢定了，没有注意，等反应过来已经落地了。我们班得了一分，旗开得胜。球场上你来我往，好不轻松，经过一番较量，陈老师和廖文俊的妈妈战胜了平手。
我们班男子双打上场的同学是金振浩和裘锦乐同学，金振浩发了一个漂亮刁钻的球，对方没有接住，首先赢了一分。第二个球，对方有了防备，被打了回来，裘锦乐没有接住，输掉一分。这组选手旗鼓相当，分数交替上升，各有输赢。但最后金振浩和裘锦乐同学还是赢了对方。
我们班的女子双打是许乐思和邓芷晴，她们在场上的表现，也是不断博得同学们的阵阵喝彩，通过努力拼搏最终战胜了对手。
另外几组比赛，家长和老师混打、各班之间打得也都非常激烈和精彩，好球不断，整个场馆喝彩声、加油声此起彼伏。
经过一个下午的鏖战和同学们的呐喊助威，我们班在这次中获得了亚军的好成绩。老师和全班同学以及家长都很开心，我看到了团结一心，奋斗的力量，体验到了通过拼搏夺取好成绩的喜悦。
虽然这次我没有上场，我也喜欢上了这个运动项目，接下来我也要好好练习，积极加入到打羽毛球的行列，努力锻炼身体，争取下一届我也能上场，为班级争光。
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇九
为了丰富公司员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进各公司之间友谊，营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业联谊氛围，展示员工青春活力。目的是通过这次员工之间的交流和沟通能够更有效率的实现我们各商家之间的后续活动的配合程度有利于各商家更好的实现资源共享，扩展销售渠道实现更好的营销效果。特举办羽毛球球赛。
团结、奋进、拼搏。
友谊第一比赛第二。
待定。
花园体育文化中心。
苏宁电器，山西证券和上海大众4s店员工。
1、比赛项目：羽毛球双打。
2、比赛形式有花园体育文化中心制订。
3、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严格公正执法；比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。
比赛经费（场地由山西证券和上海大众4s店提供）。
1、奖金：（注：生活用品系列如：美的饮水机（388元）、格力加湿器（199元）、电子秤（99元），环保袋等奖品由苏宁电器赞助）。
a：奖金设置：冠军：美的饮水机（388元）。
亚军：格力加湿器（199元），季军：电子秤（99元）。
参于奖：环保袋。
b：奖项设置：
1)混双或自由组合前三名。
2)参与奖各商家员工。
希望各商家部门负责人能够去现场观看，体现活动的重视程度。
苏宁电器太原解北店山西证券解放北路营业部上海大众兴业泰4s店。
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇十
一年一度的开始了！体育场里，人山人海，彩旗飘扬。
我们来到了自己的场地，教练让我们先做一下热身运动。我弯弯腰、压压腿，心里有种说不出来的紧张和激动。
“第一回合：单打，许扬飞和倪姗对打，请双方队员做好准备。”广播声响起，比赛正式开始。我心砰砰直跳，手紧握球拍，生怕自己打不好，教练手拿一个羽毛球，向下一抛，羽毛球落在我这里。这回是我先发球，我左手拿球，右手紧握球拍，左手一放手，右手的球拍立马挥上去。“啪”一声巨响，一个高球发出去，耶，看她怎么回击。倪姗站在中场，见球来，马上一个转身，朝球击的方向后退，眼睛盯着球，退到后场，球渐渐落下，她右手朝后一摆，再向前一摆，好一个转体引拍，哇，回击了我！我见球来了，赶紧后退，管他三七二十一，我右手向前一挥，结果一不小心挥空了，球都已经落地了。我回头一看，球在后场，我只退到中场，唉，第一回合对方得一分。
“没关系，把那分夺回来！”马上要进入第二回合了，我给自己打足了信心，嗯，一定要赢回来！我喝了口水，准备上场。可这一回是对方发球，她左手拿球，向上一抛，右手向上一挥，“呼”一阵风声，哈哈，球落地了，这次发球失误，我得一分，哎，其实得来全不费工夫！
比赛激烈地进行着，现在我俩打平了，比分是1比1，还有一局决胜负。我对自己信心十足，这回冠军非我莫属！我有点心不在焉，反正这回我赢定了，我按老套路发球，当球快落地时，我用力往上一甩，结果用太大劲儿了，手一松，把球拍甩了出去，赛场一阵大笑，就连对手倪姗也笑开了花。教练说：“这回打回平局，1.5平！”我下了场，虽然这回是平局，但我心里乐滋滋的。
这真是一次有趣的。
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇十一
星期六，徐老师带着学校羽毛球队员参加大良街道教育组举办的大良中小学生羽毛球锦标赛。
我们来到比赛场地后，看见羽毛球馆人山人海，已经有很多选手和家长来了。
“请本原小学的何俊杰和祥胜小学的李诚到二号场比赛。”广播响了起来。这时，我开始紧张起来，慢慢地走到二号场。这时，爸爸、妈妈和奶奶也来看我比赛了。
比赛开始了，我发球给对手，对手用高远球把球打到后场，我用刹球把球打到了对手的前场，对手用挑球把球打到了前场，我再次扣刹，无意地打中了对手的肚子。最终，我以15比2赢得了比赛，轻松地进入了下午的比赛，我兴奋极了。
下午的比赛可没那么顺利，这次，我可真是遇到高手了。对手的名字叫李俊勇，是环城小学的学生。
比赛开始了，对手开始发球，我一个扣刹把球打到了对手的前场，对手用挑球打到了前场，我用搓球放网，对手以最大力的挑球打到了后场，我连忙后退，但接了一个空。
对手再次发球，我看见对手的左区留了一个大空位，我想如果我把球打到左区的后场，那对手就接不到球了。于是我立刻把球打到对手的左区，想不到对手步法极快，居然接到了球，并且把球打到后场，我又接了一个空。
对手再次发球，我再次尝试用那种方法，可是太大力了，打出了界。
最终，我以7比15输掉了比赛。这个比分令我有点失望。
这次是我练习羽毛球以来参加的第一次比赛，我不但见到了许多高手，而且还发现了自己的不足之处。这真是一次难忘的赛事！我会发扬“胜不骄，败不馁”的精神，继续努力练习的！
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇十二
吃过晚饭后，我和爸爸妈妈决定去楼下打羽毛球。
先是我和妈妈对决。于是我们两人各自站在自己的位置上，公鸡鹐架地对起阵来。我和妈妈先热了热身，又休息了一下，随后开始比赛。爸爸当裁判。随着爸爸的一声哨响，激烈的开始了。妈妈先发球，她一手拿着羽毛球拍，一手拿着羽毛球，准备发球了。妈妈在将近一秒的时候迅速地把球发了出去。球像一条美丽的弧线朝我攻击来。我目不转睛地盯着从天而降的羽毛球，以迅雷不及掩耳之势地把球打还给了妈妈。
球在空中像迅猛而有力的子弹一样向妈妈射了过来，妈妈把球狠狠地打了回来。球像个不听话的孩子朝我射来。我一边全神贯注地看着从天空飞下的羽毛球，一边加快脚步去接球。羽毛球落到了我的前面。虽然我接住了羽毛球，但是我打回去力气太小，羽毛球掉落在了我的边上。
三个回合下来，我和妈妈都热得满头大汗，累得筋疲力尽，豆大的汗珠跌落下来，温透了全身，额头、手心全都是汗。爸爸宣布说：“这次比赛3比0，休息一分种，准备第二场。”我不服气，跺了跺脚，瞪大眼睛，说：“我就不信我打不赢。”休息期间，我一直总结失败的原因，前几个回合主要是力度把握不到位，方向把握不准。休息过后，第二场比赛开始，我的眼睛随着羽毛球起落调整奔跑的方向，把握回打的力度，我化失败为比赛的动力。终于第二局赢了妈妈。我和妈妈休息了一会儿，准备下一场换人。
下一场由爸爸妈妈打。这次轮我当裁判。我吹了一声口哨，意味着爸爸妈妈之间的比赛开始了。爸爸先发球。我看着羽毛球像离弦的剑在蔚蓝的天空中运转自如，一会儿射到妈妈这边，一会儿打回爸爸那边。看得我应接不暇、眼花缭乱。经过几轮的比拼，爸爸妈妈的水平相当，我高兴地说：“这次比赛3比3，平局。”
夜深了，我们在欢声笑语中结束了这次精彩的。
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇十三
1、热烈欢迎全省各地市羽毛球比赛代表队！
2、精诚为民全力服务全省人民身体健康！
3、提质增效加快推进郑州卫生事业发展！
4、郑州七院向全省医疗界同行致意！
5、为全省人民健康保驾护航为中原崛起尽心竭力！
6、健康天使，阳光未来，以球会友，团结进步！
7、超越自我，勇创佳绩，同心携手，共赢健康！
8、郑州七院祝河南省卫生系统“健康天使杯”羽毛球比赛圆满成功！
9、加快卫生事业发展步伐，促进中原崛起河南振兴！
10、提高羽球竞技水平倡导健康文明生活！
11、郑州市第七人民医院、郑州心血管病医院祝比赛圆满成功！
12、绿城论剑展天使风采健康服务数河南卫生！
13、祝河南省卫生系统“健康天使杯”羽毛球比赛圆满成功！郑州市第七人民医院、郑州心血管病医院（小字）
14、全面提高居民健康素质促进中原崛起河南振兴！
15、绿城论剑展天使风采健康服务数河南卫生！
16、创建国内知名、中原一流、心肾专科为龙头的园林式三级甲等医院！
17、追求卓越“心”无止境！
18、祝河南省卫生系统羽毛球比赛圆满成功！郑州市第七人民医院、郑州心血管病医院（小字）
19、白羽飞舞传友谊绿城携手赢未来！
20、奉献社会服务民生健康同心携手共赢美好明天！
21、友谊第一比赛第二，我运动我健康我快乐！
22、运动每一天健康每颗心！
23、奉献社会服务民生健康同心携手共赢美好明天！
24、“羽”飞梦想，我“心”激扬！
25、全面提高居民健康素质促进中原崛起河南振兴！
26、以球为媒，连接你我！
27、白羽飞舞，我心激扬！
28、健康运动阳光未来！
29、超越自我迎接挑战！
30、白衣天使服务民生健康健康运动赢取阳光未来！
31、郑州论剑彰显羽球魅力，服务大众还看河南卫生！
32、“羽”我同行，“羽”乐共享！
33、心无止境挑战自我，挥动之间健康无限！
34、羽球飞舞杀吊结合劈出一片新天地，合力攻球进退自如勾画人生好美景！
35、展羽球精彩，扬天使风采！
36、羽球聚天使，郑州邀同仁！
37、天使合拍和谐医患！
38、天使同心羽乐共享！
39、强健体魄运动每一天，挥洒自我完美每一拍！
40、比技术比风格比进取，新七院新形象新征程！
41、奉献自我服务民生健康健康运动赢取美好明天！
42、心约郑州羽飞梦想！
43、激情绽放羽您共享！
44、友谊第一，比赛第二！
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇十四
34.青色的羽毛，必定飘在胜利的云端。
35.体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。
36.锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民。
37.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
38.青春运动，友谊健康。
39.激情燃烧希望，励志赢来成功。
40.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
41.比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。
42.心无止境挑战自我挥动之间健康无限。
43.青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
44.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
45.八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
46.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
47.九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
48.舞动羽毛，舞动激情，舞动汗水，舞动梦想。
49.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
50.齐心协力办好城运会，昂首阔步建设新长沙。
羽毛球比赛新闻稿（汇总15篇）篇十五
1. 飞羽队：羽化成仙，球满人间。
2. 银羽联队：羽你分享，羽林争锋
3. 羽众不同：球拍在手,天下我有!!
4. 无敌队：无羽伦比 谁羽争锋
5. 风羽队：风羽同舟，羽爱同行。
6. 飞扬队：羽动奇迹 羽动飞扬
7. 必胜队：羽毛羽毛，斗志昂扬!
8. 翔羽队：羽众不同 球拍在手,天下我有!!
9. 名称:六人行 口号：六人行，我最行
10. 名称：fighter 口号：拼搏进取，创造奇迹
11. 名称：梦之队 口号：坚持到底，我们让梦想越飞越高，跟着节奏勇敢地走。
12. 缤纷小组：拍打着，并快乐着，秀出缤纷的自己。
13. 梦想小组：彩虹装点我心，风雨放飞梦想。
14. 给力组：激情飞扬，超越自我。
15. 天羽队：从哪里摔倒，就从哪里爬起来!