优秀作文可以展现作者的才华和文学素养，同时也能够吸引读者的注意力，给人留下深刻的印象。希望大家能够从范文中找到写作的乐趣和动力，创作出更多优秀的作品。
吹气球四年级小学范文（16篇）篇一
“我来，我一定能赢！”咦？这是什么声音？哦，原来是我们班里正在举行吹气球大赛呢！
今天，我和以前一样早早来到金笔作文学校，老师对我们说：“今天，我们举行吹气球比赛。”老师话音未落，同学们就齐刷刷地举起了手。“但是你们只能选两个人参加比赛，并且要在最短的时间内把气球吹爆。”听到老师这句话，同学们一个接一个地默默放下了手，我也不例外。目前，只有两个不怕的“勇士”――卢东博和贾f泽仍然没有放下手，老师自然地选择了他们两个。
游戏开始了，卢东博像兔子一样蹦蹦跳跳地登上了讲台，而贾f泽是以箭步冲上去的，真是“疯”一样的男子。老师一声令下，两人争先恐后的开始了竞争：只见卢东博猛吸一口气往里吹，气球从鸡蛋变成了梨，然后又变成了“口口牌爽口西瓜”。贾f泽也不甘落后，一点一点地往里吹，功夫不负有心人，贾f泽的握也一点一点地增大了。正当我们觉得卢东博必胜无疑的时候，他的气球忽然不给力了，一点儿不再大了，反而是贾f泽后来者居上，气球“纭暗乇了，吓得某些同学抱头鼠窜，顿时，那些支持卢东博的同学都像泄了气的皮球一样，伤心地低下了头。
这次吹气球比赛我们队虽然输了，但我还是十分高兴，因为我体会到了过程的乐趣！
吹气球四年级小学范文（16篇）篇二
“哈哈哈……”这欢乐的笑声是哪里传出来的？哦！原来是我们班正在进行吹气球比赛。
张老师先给我们分组，左边的是乙组，右边的是甲组。随着老师一声令下，预赛开始了，我先吸上一口气，把红色的气球拿到嘴边，使出了吃奶的力气吹起来，原本的扁气球变成了“乒乓球”，一会儿又变成了“小皮球”，再后来变成了“大篮球”，最后变成了“大西瓜”。再看看其他同学，一个个脸涨得通红，气球也是由小变大。
预赛时间到了，经过评选，老师选了1号、2号、3号、4号、5号和我进入了决赛，我开心极了！
决赛开始了，老师又重新发给我们新的气球，这一次我的气球是绿色的。我拿着气球，自信地走向讲台。在老师的指挥下，我深吸一空气，鼓起腮帮子使劲地吹了起来，吹到像南瓜一样大的时候就不敢吹了，我担心它一下子“啪”的爆开。不过我抬起头瞟了一下别的同学，看他们还在吹，我也不想落后，就拿起气球又继续吹了起来。
比赛结束了，1号同学得了第一名，我得了第二名……虽然我没得第一名，但我依然很高兴。
今天的吹气球比赛收获挺大的，让我在比赛中体会到了快乐，也给了我信心和勇气，希望以后多举行这样的活动。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
吹气球四年级小学范文（16篇）篇三
当我走进教室的时候，看见讲台上放满了各种奖品：本子、磁铁书签、纸书签和机甲橡皮……电脑大屏幕上写着“玩中学”几个大字。哈哈，有得玩了，我可开心了。
陈老师让我们吹气球，谁吹爆气球，谁就能获得奖品。我使劲地吹着，可气球一点也没动静。我吸足一口气，用力一吹，气球鼓起来了，比大鸦梨还大。噢耶，大了大了，都快变成“导弹筒”了，但就是不爆。这时传来“砰――啪”气球爆炸的声音，教室里热闹极了，许多同学拿到了奖品，大家玩得可开心了。
陈老师跟我们上课了，她讲的是“三步成文”。首先给我们讲领养一个句宝宝，句宝宝是由“时间、地点、谁、干什么”组成的。可是句宝宝太矮了，很想长高，陈老师就跟我们讲句宝宝怎么才能长高。老师告诉我们句宝宝吃三种东西长大，那就是“外形、颜色、吹的过程”。最后陈老师给我们讲句宝宝长胖。用什么能把句宝宝变胖呢？可以用想象让句宝宝变胖。
陈老师真有办法，我们很快学会了“三步成文”的方法。知道了怎样把一句话，变成一段话。
最后，陈老师还告诉我们，好就像漂亮的小姑娘，有头、有脚有身子……。
哈哈，真的是“玩中学”哦，陈老师讲得太有意思了，我喜欢这样的课。
吹气球四年级小学范文（16篇）篇四
今天，我要把气球吹大，在你们同学面前开花！同学们马上躲在一旁，十分惊吓。第一个是从我组长黄崇翰那边开始，组长赶紧躲在一旁。我心想：组长，你那一边是开始吹，气球不大。而我这边可是开花危险区呀！老师鼓起腮帮子，一口气，气球就像一口吃了个大胖子一样，马上胀起来，圆鼓鼓的。毫无疑问，气球在我这边肯定开花了呀！
经过前面四个同学的地方后，气球吹的又大又圆，好像下一秒就开花似的。气球就像一个强盗似的，凡是气球经过的地方，都要经过一场战争，不是尖叫就是躲起来，教室里乱成一锅粥。看着气球越吹越大，越吹越大，大的已经不行了的时候。已经到了中间，中间的同学左躲右闪，来躲避气球。苍天啊，大地呀，马上在前面爆炸吧，我可不想在我的面前爆炸呀！可气球已经到了我这边。
气球已经到了极限，马上要炸了，可彩虹老师还在吹。因为太大了，空气装不下多少，很少吹大。气球已经到了我这边，同学们都罩住耳朵，左躲右闪，不敢看。我心里紧张极了，万一在我这里爆炸了怎么办，我可不想被炸呀！但我转念一想，我可以用书包挡着呀！到了我这里后，我赶紧用书包挡着。竟然没炸，我终于逃过了一劫。
老师走完后没炸，马上拿起一只笔来。不会吧！别在我这里炸呀，我可不想成爆炸头。只听咚的一声，气球在我旁边炸开了，我吓得魂都飞了。
一场气球大风波终于结束了啊！
吹气球四年级小学范文（16篇）篇五
六一儿童节那天，同学们拿来了许多的气球，我们在教室里吹气球，想把教室给装饰一下。
气球有黄的，紫的，红的，还有蓝色的。我选了一个黄色的气球吹了起来。我深吸一口气，用力地吹。不一会儿气球就像一个小樱桃那样大。我又吹了几口气，它像芒果一样大。我再出几口气，它又变得像苹果那般大。后来气球越来越大，足足有篮球那样。可我还觉得它不够大，又加几口气，最后它挺着圆滚滚的肚子，有点像地雷西瓜那个样子了。它颜色也逐渐从深色变成了浅色。
因为我的同学胆子非常小，所以不敢吹。而我的胆子非常大，很快气球被我吹得很大了。就在这个时候，我突然听到一阵阵的嚎叫声，这声音刺耳极了，又像鸡的尖叫声。我回头一看，原来是我的同学捏着气球玩呢。我刚准备把玩手中的气球，突然，我感觉一阵阵的清风吹像我。原来是我的同桌把气球的气放了。他把出气口朝向了我，害得我吓了一跳，这一吓不要紧，我抓气球的手放松了。因为没有抓牢，气球转了个圈，就从我的手里逃跑了。它像一家失控的飞机，发疯一样飞来飞去，左冲右撞，不一会儿就不见了踪迹。同学们和我一起找了起来，终于找到了，原来它飞到一个同学的桌洞里了。我又把它拿了起来，用力地吹，就在我吹得起劲时，气球“砰”的一声爆炸了。
吹气球不仅好玩，而且很有趣。不信你也试一试吧！
吹气球四年级小学范文（16篇）篇六
教室里发出“啪”的一声，我吓了一跳，原来是同学们吹气球的声音。因为，今天，要举行吹气球大赛，游戏是这样的，有吹得小的同学要罚到上面去表演节目。我心里想，我才不要被罚上台去表演呢！
现在开始绑气球了，我同桌一手拿着气球，一手拿着绳，让我帮她绑气球，不一会儿，四个气球绑好了。气球吹得最小的是个男生，叫莫胜，他穿着一件墨绿色和咖啡色相间的衣服，头发平平的，眼睛又黑又圆。同学们看见莫胜吹的气球小，就不停地喊：“莫胜，加油！莫胜，加油！”
“3、2、1，放。”我们把气球抛向天空，天花板成了五彩缤纷的海洋，就象一群花蝴蝶慢悠悠的飞下来，还像一片片飘落的花瓣，还像一个个飞下凡的仙女。
今天，我上了一节快乐的作文课。
吹气球四年级小学范文（16篇）篇七
星期二，金笔作文的陈老师让我们来一次吹气球的比赛，吹气球比赛作文。我们高兴的手舞足蹈，顿时，班里就沸腾起来。首先，由裁判员为我们详细讲解游戏规则：比赛为10秒，谁吹得大谁就赢，哪个队谁先得到2分就得到最终的胜利。此时我心中充满了紧张和激动。
比赛开始了，第一场是我方队员朱棣和他方张晋禹，朱棣使劲的吹，张晋禹也不甘示弱，双方谁也不让谁，都希望给个队争光。最后比赛结果让大家大失所望——平了。这怎么可能呢？于是老师在各班的分数线上个画一分。
很快，紧接着第二场比赛开始了，我方队员刘俨震上场了，冯美琪也是一个吹气球的“名将”正在激烈的'战争着，由于我方刘俨震个高高的，壮壮的，比赛时刘俨震显得有优势。最后，刘俨震越战越勇，我方得到了比赛的胜利我们互相拥抱，格外兴奋。
通过这次吹气球比赛，我体会到了团结合作的力量。
吹气球四年级小学范文（16篇）篇八
“加油！加油！”今天早上第一节课，我们四年级一班的教室里传来了一阵阵助威声和呐喊声。他们在干什么呢？就跟着我一起到热闹的现场去看一看吧！
原来是老师让同学们比赛吹气球。首先老师将同学们分成三个组，每组6人，分两轮进行比赛，每轮每组排除一位代表参赛，谁把气球吹的.大，哪队就获胜。
我们组精挑细选，派出实力强将——周旻飞，其他两组也派出了选手，大家把气球放进嘴里以后，在老师的一声“预备，开始”的令下，教室里顿时炸开了锅，沸腾了起来，选手们双手捏紧气球嘴，使劲地往秋里吹气，选手们瞪着眼，鼓着腮帮子，一张脸通红。
突然“啾……”的一声，只见一个红色物体飞了出去，原来是韩宇鑫同学用力过猛，气球挣脱了他的手，飞得老远，惹得观众哈哈大笑，时间到了，经过激烈的角逐，我们队获得胜利，大家都非常兴奋。
紧接着，第二次比赛开始了，我们又派了周和谐上场，因为第二轮的时候，我们求胜心更大，选手们使劲地在吹，吹得真够大的，我们在台下看得心惊胆战，手心捏了一把汗，焦急地喊着：“别吹了，别吹了！”“要不然气球会爆的！”果不其然，“嘭……”的一声，我们组周和谐的气球爆了，真可惜！
吹气球四年级小学范文（16篇）篇九
星期天的下午，老师和同学们在教室玩一次游戏——顶气球。
游戏开始了，罗老师让第二组队长我和第一组队长王浩斌抽粉笔，王洗斌抽到了粉笔。现在是第一组上场，他们手搭手喊着自己的口号，“精英，精英，永远第一”。听着他们响亮的声音，我的心上好像悬了一块大石头。罗老师走上场，举起一个吹大的气球往上抛。王浩斌像一只饥饿的狼顶着气球，李熙来和蔡沛岑他们两个一直站在原地不动，就像鞋底了沾了胶水一样……李老师说：“你们这组顶了一个”。
轮到我们这组了，我们走上场，搭着手，喊出口号，“智理，智理，加油，加油！”罗老师举起双手向上扔。我用力往上跳，顶着气球。这时，米鑫说：“哎呀！”我把气球顶到了米鑫这边。米鑫一顶，顶到了桌子上。我看见了这一幕，就像一个泄了气的皮球。游戏结束，李老师说：“顶了六个”。
最后，罗老师宣布：“第二组获胜”。我听了，心上的那块石头终于落了地。
吹气球四年级小学范文（16篇）篇十
今天，我们快乐小记者培训学校展开一场别开生面的吹气球比赛。
老师一开口，同学们个个吹呼起来，盼望那一刻快点来到！我们分成两个队伍，一个a队，一个b队，分成两排，各自站在一旁。朱老师给我们每人发了一个小气球，五颜六色，色彩斑斓。有的同学一下子吹了起来，有的同学使出了吃奶的力气，瞪大了眼，脸憋得通红，还是吹不起来。
我第一个气球吹不起来，观察了另外一个同学：她把手微微捏在气球的口，吹了起来。我也学她样，虽然吹了起来，可还是很累，一不留神，气球“啪”地破了。我向朱老师要第二个，我仔细寻找答案：1，可能是口太小了，冲击力小了，就吹不起来；2，可能只要把口捏住，管道开始小后来大，也就有可能吹起来。我按我的推测试了两种方法，结果是第一种好用，我把秘决告诉了曹楠和许多同学，他们都吹起来了。我吸好的时候，大家差不多都已经吹好了。有的像苹果，有的像桃子，还有的像冰淇淋……形状各异。吹不起来的同学也想出了个“好办法”――把气球套在水龙头上，再拧开水龙头放水，气球就变大起来了！
吹气球四年级小学范文（16篇）篇十一
今天下午我和院子里的几个伙伴一起吹气球玩，不一会儿我们就吹了好多气球，气球大小不一。小气球像一个梨子，中等的气球像一个小西瓜，大气球有两个小西瓜那么大。我吹了一个大气球，三个中等的气球，七个小气球，都吹的特别大。还破了二三个气球。我们还把气球全部栓在一根绳子上。五颜六色的很好看。
今天我们玩得很开心。
吹气球四年级小学范文（16篇）篇十二
星期六的作文课上，我们举行了吹气球比赛。
游戏规则是：谁在规定时间内吹的气球最大，谁就获胜。全班同学分成了三组，第一组五人，第二组五人，第三组四人。
比赛开始了，只见老师从口袋里拿出气球分给第一组的每个同学，一二三，开始！老师一说完，同学们立刻开始吹了起来。只见刚开始他们个个都只能吹成鸡蛋一样大，后来只有马梓涵同学吹得像个西瓜一样大，他吹的面红耳赤，最后当然是他获胜了。
吹的差不多大，所以我和他并列成为获胜者。
第三组同学拿着气球吹呀吹，却还是吹成几个小鸡蛋，只有林子丞吹了个大西瓜，因此他获胜了。
就在大家的欢呼声中，我们结束了这次好玩的吹气球比赛，大家心情久久不能平静。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
吹气球四年级小学范文（16篇）篇十三
星期一的上午，我一如既往的来到了袁老师学校这上课，一进教室，就看见老师神秘兮兮地走进来，手里好像拿着什么东西，老师好像会读心术似的，一眼就看穿了我们的心思，“真相大白了”-哦！原来是一包气球啊！这节是吹气球的活动课呀！
只见气球被装在袋子里好像在睡大觉，我看着袋里的气球，有的像喝汤用的匙；有的像我平时打乒乓球用的乒乓拍；还有的像一个小灯泡我拿起一个气球放在手心里，用手摸了摸软软的，像小狗的皮毛，几个围在一起好像一个大扇子。
不好！气球从我手里滑了出来，像一个淘气的小鬼一样，到处乱窜，害得我费了九牛二虎之力才在桌子底下发现了它。我继续吹着，我的气球越吹越大，快了快爆炸了，我把眼一闭，深呼一口气然后用力一吹。“嘭！”的一声我的气球便“光荣牺牲”了，我一看天上的气球碎片满天飞，好像放烟花一样，又好像小行星碰地球，也像火山爆发的火山烟一样。
这次吹气球大赛真有趣，因为那是我第一次吹爆气球，我发现我又变得坚强了不少。
吹气球四年级小学范文（16篇）篇十四
今天，我们玩了有趣的吹气球游戏。
游戏开始前，我们一直都很紧张，就像是有一条线把我给绑住了，紧紧的束缚着我，让我呼吸困难，都快喘不上来气了。
经过漫长的等待，比赛终于开始了。同学们都在费力的吹着，我们组的小陈同学一直在给我加油，我吹得脸都变紫了。终于，皇天不负有心人，经过我的不懈努力，气球慢慢地从小变大，干瘪的小肚皮一点儿一点儿的膨胀起来，一个、两个时间一分一秒地过去了，我吹的气球也越来越多，最终，我以四个的优异成绩获得了第二名，我高兴得跳了起来。再看第一名，他们只比我们多两个，我相信，我们一定会赶超他们，成功夺得第一名的。
第二次比赛开始了，我奋力地给小陈加油，心想：一定要得第一呀！谁知道，小陈的小宇宙一下子爆发了，几秒钟吹一个。最后，时间到了，没想到最后他竟然吹了七个，我们钱钱组获得了胜利，我高兴的都快跳到房顶上了。
吹气球可真好玩呀，真想再玩一次啊！
吹气球四年级小学范文（16篇）篇十五
“做完了一天的功课，我们来尽情欢乐。”哈哈！今晚不到七点，我早早地做完了老师布置的作业，与妈妈和弟弟下楼去玩游戏啰！
一个大大的气球准备就绪，我们玩起了“气球大战”的游戏，规则很简单：妈妈成功地把球传给弟弟就算赢，我的任务是使气球不落到弟弟的手中，即为获胜！
游戏开始，妈妈先将气球向上一抛，高高跳起，用力往前一推，气球不偏不倚，落到了弟弟的正上方。在这千钧一发之时，我纵身一跃，借助我长手臂的优势，抓住了那只气球。弟弟看着就要到手的气球不见了，脸上一脸的懵。紧接着，我又把气球传给了妈妈，于是，妈妈又发起第二次“攻击”，妈妈出其不意，将气球向我投来。我在高度紧张的状态下，用手将气球一抱。“砰”气球变成了炸弹，爆炸了，我则“牺牲”了。
我们又玩了好长时间，欢乐声此起彼伏，我们时而接球，时而抛球，玩得不亦乐乎。回家的路上，我在心里想着：“以后，每天都像这样，抓紧时间完成作业，做许多游戏，那该多好啊！”
吹气球四年级小学范文（16篇）篇十六
我特别喜欢玩气球了。以前，总是爷爷给我吹起来，用线绳扎好，我把气球抛向空中玩。
今天，我要学自己吹气球。
可我一口气把气球吹不大，于是我就吹一点，用手把口口捏住;再吹一点，再用手捏住。
刚开始，我只能把气球吹成个蔫茄子。经过几十次努力，慢慢地，可以吹大点，像饭碗那么大。“whatabigballoon!”我不会用绳子扎，就把气球扔出去。气球里的气“嗤”的.一声跑出来了，气球却飞上了屋顶，这可真好玩呀!
我把一个红气球和一个粉气球吹一遍又吹一遍，一遍又一遍。吹好了就朝屋顶扔。两只气球飞得找不见了还不过瘾，我又拿出其它颜色的气球吹。呼，呼，呼，气球吹了大半天，一直到睡午觉。
午觉醒来呢，我又接着吹，我想，练好后跟哥哥比赛。
晚上哥哥回来了，我主动要跟哥哥比赛吹气球。可第一局却让哥哥赢了，哥哥很高兴。我不服气，又来了第二局。第二局我赢了，“hooray—”我大声叫起来。
我还在不停的吹气球。爷爷说：“别吹了，小女子，你看，都九点半了，赶快写日记吧。”于是我写下了这篇日记。