优秀作文是一种艺术,它能够引起读者的共鸣,打动人心。在以下范文中,作者运用了巧妙的比喻和细腻的描写,让人产生共鸣和思考。
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇一
从我上学开始,我上可无数节课。但这节做沙包的课,却给我留下了深刻的印象。因为那节课上我尝到了成功的乐趣,现在想起来心里还乐滋滋的。
那是暑假里的一天下午,我来到“金钥匙辅导班”,和同学们一起缝沙包。我们带来了事先准备好的针、线、剪刀、填充物、六块相同大小的`正方形布。
开始缝沙包了。我先把线搓成个尖。左手拿针,右手拿线,一穿,唉,没穿进去,后来我聚精会神地瞄准针孔,小心翼翼地穿了几下,终于穿进去了,我把两头线拉齐后打了个结。我拿了两块布,正面朝里,匆匆忙忙地从右到左一针一针地缝。就这样又缝了三块布。我开始做底和盖。我把一块布缝在顶,对齐那四块布的上边,转圈缝了四个边。缝做盖的方法和做底的方法一样,不同的是,缝三个边,留一个边不缝作留口。我从留口处把它翻过来,并从这里装满填充物,之后把这两个边的布往里折下,然后缝上。最后把八个角用针挑起来,这样看起来美观有立体感。我觉得沙包太好做了。
我赶快拿着沙包跑出去和同学们玩,。谁知沙包里的填充物似乎不愿被封闭在里面,没经我同意,就都先后留出来了。我很是扫兴地走回教室,请教了老师,才知道我的沙包针码太大,而且设计也不美观。我给老师要了三种样式的布。图案相同的两块布对立着,我把针码缝得又小又密又直,大约十几分钟一个既结实又美观的沙包就呈现在全班同学的眼前了。老师拿着我的沙包作为全体同学的典范,向大家展示,大家都不约而同地发出“吱吱”的赞美声。这时我心里那个高兴啊,简直不能用语言来表达。
这节课,我在老师的指导下,学会了做沙包。通过亲手做沙包,使我明白了一个道理:就是什么事情往往都是看起来容易,做起来难。做任何事情都得有耐心,还得细心去做,才能做好。
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇二
前两周的开放日进行了一堂生动有趣的语文课,由各个学习小组自己做主,进行表演。
刚开始,两位小主持人与语文老师叙述了开场白,正式开始上课。首先出来表演的是最后一组,他们负责考察我们记背课文内容是否滚瓜烂熟。接着就是第4组表演课文剧《狼》。扮演屠夫的同学则用动作与丰富的表情表现出狼的奸诈,表演得淋漓尽致。
然而,后头还有更好看的呢。那就是这节课的高潮部分——我们组表演的哲理故事《智斗歹徒》。首先出场的是小潘,他蹲在地上,装作在看电视,而且还不时地笑着,表明自己看得津津有味。而小梁则扮演歹徒鬼鬼祟祟地爬上小潘家的阳台。他小心翼翼地抓住“栏杆”,跨开左脚踏入阳台,又把右脚跨过“栏杆”,整个人已爬进阳台。而且他把表情也表演得惟妙惟肖。他的双眼变得细小,从狭长的眼缝中射出凶狠的目光,呼吸因为紧张而变得急促,而且背后还贴上一张“我是坏蛋”的纸条,把大家逗得捧腹大笑。
但是他还是不小心发出了声响,小潘发现了他,张大嘴巴,眼睛睁得大大的,小梁立即捂住他的嘴巴,并强迫他带自己到银行提钱。在银行,小潘假装肚子痛,咬着牙,皱着眉头,捂住肚子,扮得似摸似样,把小梁给骗过去。然后,小潘找来了“武警”,把小梁给捉住了。最后,小琳总结了这个道理:邪恶最终都战胜不了正义的。大家都热烈地鼓掌。
接着也有几个小组表演。在主持人的结束话语以及笑声中,这节课结束了。真是令人叹为观止,而且还受益匪浅:正义一定会战胜邪恶的;我们要学会习人之长,克己之短。这节语文课真难忘!
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇三
小学六年里,我上过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节语文课。“铃……”上课铃响了,老师抱着一个纸箱子走进教室。把箱子放下后,老师对我们说:“呆会儿我们要做一个游戏,让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语。词语可以是‘aabb’式、‘aabc’式或‘abb’式。我把同学们的名字都写在小纸条上,放在这个箱子里,抽到谁,谁就上来。现在开始。”
其实,这就是我跟平时你们说的课外积累的重要性。小红只注重课本内容,而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识,所以她的成绩才会那么好;但是,她没有在课外多积累,而这些词语在课本中又是没有的,所以她就不行了。今天之所以上这节课,就是要你们明白积累的重要性,语文,死记硬背是不行的,要课内知识与课外知识相结合,灵活运用,才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢,但这也是你们最大的缺点,你们大多数人脑子里只有课本,因此灵活运用就远远不如别人了。”
原来课外积累还有这么大的作用,怪不得我写作文时总是没有词语可用,就是因为我积累的词语不够啊!通过这节课的学习,我明白了积累的重要性,在平时多积累妙词佳句,写作文时就“下笔如有神”了。这节课,我永远也不会忘。
那个同学说:“把同学的名字写在一张小纸条上,在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。''老师说:”并且还得从我的魔术袋里摸球,一共两个球一个是红球而另一个是黄球,要是摸到黄球就可以拿走礼物,要是红球,呵呵就不可以拿走礼物。''老师开始抽了,我们班一阵阵紧张的气氛。噢,终于抽出来了,老师打开的时候紧张的气氛越来越大。打开了,老师念了念。
不公平的。''“那怎样公平?''老师问。”袋中放一个黄球和红球。''老师按那个同学的让同桌摸,同桌摸到了黄球得到了礼品。
现在我上5年级了但我还是想着这节课。
当今天在学《老师领进门》这一课时,作者刘绍棠十分具体地回忆了他进小学学习时的.第一堂课,我不禁陷入深深的回忆当中。
使我印象最深的就要数第18课《小珊迪》了。
这节课之后,毛老师举行了第一次作文竞赛,而题目就是《我心奔跑》,写一写小珊迪被马车撞了以后的事情。
一向对作文没有兴趣的我,这次竟然会产生一种渴望;一向对作文一窍不通的我,这次竟然会文思涌现,下笔扬杨洒洒;一向对作文应付了事的我,这次竟然破天荒的写了三张四百字的文稿纸,这次竟然拿了一个全班第一。
是毛老师激起了我对写作的兴趣,而他正是利用了《小珊迪》这一课文,我将永远记住《小珊迪》这一课文,以及毛老师的声声教导。
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇四
陈老师是一个教学经验丰富的老师,每次上课,她都十分用心,我们也都十分尊敬她。
陈老师每天都会认真给我们上课,因为我们前面的知识过几天就忘了,老师不仅常常给我们复习,还让我们反复做题巩固。上课时,老师经常会让我们起来说概念,而我对这个更是一窍不通,总是不知道怎么说,所以很少举手,但是老师还是会请我。
有一次,老师让我说什么是比例尺,这是新课,我没有记得很熟,当然没有说出来,站在那里,一动也不敢动,恐惧的目光在老师的脸上徘徊着,生怕老师骂我,因为要知道平时老师对我们很好,但发怒时是很“恐怖”的`。这时,同学们的目光也集中在了我身上,我感觉自己的身体像是被射出几个洞,十分害怕,我站在位置上,想着等一下会忍受的遭遇,不经打了个冷颤。但老师并没有骂我,只是给了我一些提示,我有了提示,也断断续续地说了出来,原以为我可以坐下了,但老师又让我重复了几遍,直到熟练为止,我也明白老师让我反复说是想让我印象深刻一些。
但是我一般不举手,所以口头表达能力的不好,而陈老师也说了,要多说才会说得好,如果都不说,那么口头表达能力会越来越差,所以,即使我没有举手,陈老师希望每个学生都是很优秀的,并希望多给大家一些机会锻炼。
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇五
记得当我系上红领巾,戴上小黄帽时,当我跨进石浦小学大门槛的时候,我已经成为了一位充满荣誉感的少先队员了。想着当年时我在课堂上积极举手,时而博得老师与同学们的赞叹与表扬,时而发言时取得一阵哄堂大笑;在某些时候,我闲着,呆着,看着课本上的图画浮想联翩……想着想着,我便不由自主地想到了那一节课。
“来啦来啦,快快!”一些调皮捣蛋的同学看到老师风尘仆仆地走进教室,情不自禁地高声叫了起来!“坐好坐好。”我的'同桌提醒着我。我精神一怔,猛的把那些玩的放进课桌底,又以迅雷不及掩耳之势把数学书拿出来,放在桌子上,端端正正地坐着,心里却有一点点紧张:因为今天老师将要抽查我们对圆柱表面积、圆柱体积与圆锥体积进行抽查。“下面抽查!”顾老师严肃地发了话,尖锐的眼神扫过我们每个人,心里不禁有了一丝丝寒意。“一号起立。请问圆柱表面积第二种方法。”“这……那个……”
“下一个,八号。请问,圆锥体积第一种方法。”老师一字一言我都句句听进,不敢有一丝毫的听错的差距。是什么呢?我立刻在脑子里琢磨着,冥思苦想着。哦,圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱三分之一,也就是先算出底面积乘以高,再乘三分之一。想到了答案,我脱口而出,丝毫不差的讲出来,并多讲了字母公式体积v=1/3πr×r×h。“对了,真不错,上课有进步呀!呵呵!”听着老师对我的表扬,我不禁有了一点点得意洋洋。“但是,不能骄傲,要保持着现状,继续努力着。”听着老师补充了这一句话,我刚刚蹦出来的得意好感又被老师的这句话压下去。“下一位。”……不知不觉中,抽查完毕了,“叮叮叮——”下课了,我久久回味着老师刚才对我们说过的那句话。
从老师的鼓励中,我得到了继续努力的信心与谦虚淡定的执着。这几年来,顾老师含辛茹苦的教导我们,从不喊累,而是默默无闻地把他自己的知识传授与我们,用自己的时间与精力把我们培养着。有一句话说得好:十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。顾老师对我的教育之恩,我永生难忘。
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇六
上五年级了,做为学生我上过很多课,可最难忘的是一年级的第一节语文课。肖老师叫我回答一个问题,我明明知道答案,可我是一个内向的女孩,当老师和六十多名学生的目光聚集到我身上时,我根本就不敢说话。
我慢慢站起,羞涩地低着头,两腿直颤,心像小鹿似得砰砰乱跳,一个字也不敢说。“不要怕,大胆回答问题。”听到老师的话,我的脸更红了,像一个熟透了的苹果似的,我连忙支支吾吾地说了一些乱七八糟的东西,声音小得像蚊子叫一样,弄的全班学生哄堂大笑。肖老师叫我先坐下,下课后到他办公室一趟,我很是害怕。
老师,你们对我慈母般的教育我永远也不会忘记。大家都说您培养着祖国的栋梁,可我却要说您就是祖国的栋梁,正是您支撑起我们一代人的脊梁!
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇七
我上过很多的历史课,惟独那节课我最难忘。
上课铃响了5分钟了,老师还没有出现,大家开始焦急起来。突然,门被推开,老师闯了进来,他满头大汗,手里拿了作业本,一进门先向大家开始道歉:老师来晚了,课代表孙业文送作业不及时,我没来及看完作业就上课了。老师喘了一口气,接着说,课代表是联系老师和同学们的纽带,如果科代表不合格,就会出现这样的情况。经过考虑,我决定重新换课代表。
换课代表?教室里出现了一些骚动,我当!我当!有些同学竟然毛遂自荐。
老师会换谁呢?会不会换我啊?可是我从没当过课代表,又这么大大咧咧的,肯定不行吧?我心里这么想。旁边的李响也在痴痴的发呆,我猜他心里肯定也是这么想的。
老师的目光开始在教室里巡视,那目光,简直是太阳,停在哪里,哪里同学的目光就开始发亮,那就意味着有希望被选上。我的心开始咚咚地敲起鼓来。
老师的目光终于停了下来,而且是与我的目光相对。妈呀,是我吗?我心里暗想。老师经过考虑,决定任命张明昊同学担任新的历史课代表!
我问了一下旁边的同学:是选我当课代表吗?他说:你小子真幸运呢,老师都亲口说的让你当课代表。我还捏了捏自己的大腿,看看是不是做梦,一试,有疼痛感,看来是真的。我悬着的心终于落了下来。这节课我非常高兴,所以我的学习效率特别高。
下课了,老师叫我过去,说:不要像孙业文那样懒,要及时给老师送作业。哦,老师我知道了。我心里暗想:我一定好好负责,为老师和同学们服好务。
往后,我及时给老师送作业,按时找老师问作业给同学们布置作业,一天去好几趟办公室,同学和老师都说我敬业,我的心里相吃蜜一样甜,我非常快乐。
我感谢那节课,它让我找到了自信、成功的秘诀,让我更明白了认认真真负责才能做好一件事,才能赢得大家的尊重。
从我上学开始,我上可无数节课。但这节做沙包的课,却给我留下了深刻的印象。因为那节课上我尝到了成功的`乐趣,现在想起来心里还乐滋滋的。
那是暑假里的一天下午,我来到金钥匙辅导班,和同学们一起缝沙包。我们带来了事先准备好的针、线、剪刀、填充物、六块相同大小的正方形布。
开始缝沙包了。我先把线搓成个尖。左手拿针,右手拿线,一穿,唉,没穿进去,后来我聚精会神地瞄准针孔,小心翼翼地穿了几下,终于穿进去了,我把两头线拉齐后打了个结。我拿了两块布,正面朝里,匆匆忙忙地从右到左一针一针地缝。就这样又缝了三块布。我开始做底和盖。我把一块布缝在顶,对齐那四块布的上边,转圈缝了四个边。缝做盖的方法和做底的方法一样,不同的是,缝三个边,留一个边不缝作留口。我从留口处把它翻过来,并从这里装满填充物,之后把这两个边的布往里折下,然后缝上。最后把八个角用针挑起来,这样看起来美观有立体感。我觉得沙包太好做了。
我赶快拿着沙包跑出去和同学们玩,。谁知沙包里的填充物似乎不愿被封闭在里面,没经我同意,就都先后留出来了。我很是扫兴地走回教室,请教了老师,才知道我的沙包针码太大,而且设计也不美观。我给老师要了三种样式的布。图案相同的两块布对立着,我把针码缝得又小又密又直,大约十几分钟一个既结实又美观的沙包就呈现在全班同学的眼前了。老师拿着我的沙包作为全体同学的典范,向大家展示,大家都不约而同地发出吱吱的赞美声。这时我心里那个高兴啊,简直不能用语言来表达。
这节课,我在老师的指导下,学会了做沙包。通过亲手做沙包,使我明白了一个道理:就是什么事情往往都是看起来容易,做起来难。做任何事情都得有耐心,还得细心去做,才能做好。
呤呤呤上课了。这一次在上课前先做游戏。游戏就是坐下去,双脚合拢看看谁先起来。
游戏开始了,但是怎么也爬不起来。我刚想借助椅子和墙的时候,又突然想到不可以违反规则。于是我咬紧牙关,眼睛紧盯着地。伸长脖子却怎么也起不来。我皱着眉思考着:额。到底怎么了啊!!烦死了突然我眼睛一亮,想到了一个好办法,两手一拍说:对了!还可以这样。(合作)。
于是我就找了几个朋友,合作了起来。但是还未成功。我打算放弃了。但是一想到失败乃成功之母,我又再次与伙伴们合作了。但还是失败了。我想这几次失败我都过来了,不能放弃。那些大人物都不知道失败了多少次,这点困难怎么能压到我!最后,在第十次失败的时候,我成功了。这让我知道了集体合作的重要性。
我从这件事明白了一个小小的人生真谛。我知道了遇到任何事情都不可以轻易退缩,退缩你就失败了。如果能勇敢面对困难,你就跨过了这个坎儿,走向了成功。所以,我们要勇敢的面对困难!
黑板上威武地立着:论科学利与弊这几个字——这节课,是一节非常有趣的课,我们在辩论中度过,不用多说,你大概也就知道了,这节课是我们在举行辩论会。这是我最难忘的一节课,一节有趣的语文课。
起先老师兴致勃勃地走进教室,跟我们宣布:602班辩论会现在开始!之后,正方辩友小明便抢先说:我方认为科学利大于弊,首先,是汽车的发明方便了我们的出行,是电脑的出现方便了我们查阅资料反方辩友小艺不甘示弱地说:我方认为科学弊大于利,汽车虽然方便了我们的出行,但是却让一些人逐渐变懒,还造成了大气污染;电脑虽然方便我们查阅,但是我们在思考时便少用人脑了,这样子也会不利于人与社会的发展,所以我方认为,科学的弊大于利。正方小红在小艺坐下之时便猛地站起来,说:其实只要合理控制好时间,控制好自己也就行了,科学并没有错。这时,反方一直沉默的小呆也开口了:可是也有一些人控制不住自己,被科学的弊端所引诱,所以我认为,电脑在为人们造福的同时,也在危害人类。正方全场呆住了,那个挠挠后脑勺,那个东望望这个西瞧瞧这时正反小峰十分机灵地站出来说:那你们现在手中拿的资料,难道不是靠电脑查出来的么?这下子换反方呆住了,他们的脸都开始红彤彤起来,气氛紧张得不得了。这时反方小艺又站出来说:那电脑对人类有害,你们又如何解释呢?全场宁静。他们想了许久,始终没有想出合理的答案来回答,这时老师合时宜地站了出来笑笑说:是的,科学像是一把双刃剑,一面在为你造福,另一面却在伤害着你。而是利是弊,这都必须取决于你的态度,因此同学们,大家要记住,每一件事物都有正方两面,要合理运用,才能使其变为自己的财富。
在一片热烈的掌声中,这一次的辩论会便也算圆满结束,看到刚刚争辩得面红耳赤的同学们,此时又在兴高采烈地聊天,突然就又回想起这有趣的一节课,这节课,我受益匪浅。
其实,我们每天都过着相同的生活,日复一日,年复一年,没什么难忘的。但就在这不能再平凡的日子里,就出现了这么一节课。
那是一个星期四的下午,太阳公公笑眯眯地照着大地。那天下午第一节课的时候,班主任陈老师突然接到通知,说学校里要开紧急会议,必须每位老师都到齐。这是学校的令,陈老师去了会议室。就在陈老师刚离开教室的那一瞬间,教室就像炸开了锅,有的大叫,有的站在桌子上喧哗,有的站在凳子上拍手大叫我实在受不了了,走到讲台前,拿起教鞭,啪啪啪在讲台上打了三下。同学们都吓着了,个个都坐下来了,唯独沈宗伟同学还在继续他的工作,他一会和其他同学讲话,一会推你一下,弄他一下,一会又挠挠头我心想:老虎不在家,猴子称霸王了。我这个班长可得做得名副其实啊!我走到他面前,他竟然一点感觉都没有,最后还是其他同学捅了他一下,他才意识到。看到我站在他的面前,他吓了一跳,立刻坐下来,规规矩矩的。老师不在,我也没办法给他们布置作业,只好给他们默写学过的词语。所有的同学都墨守成规地跟着默写,在默写的过程中,我的眼睛像扫描仪似的,不停地观察着同学们是否在认真。
很快,陈老师散会回来了,她到教室一看,教室里安安静静的,心里高兴极了,还当着全班同学的面前夸我是她的好助手,我的心里高兴极了。放学回家的路上,我边走边哼着小调,看到路边的花儿在对我点头微笑,好像在说:你是个名副其实的好班长!我的心里高兴极了。这一节课令我终生难忘。
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇八
六年中,我们上了许多课,但最令我难忘的是阎老师给我们上的一堂科学课。
一天下午临放学,阎老师大步走上讲台,对同学们说:“同学们,明天的科学课,请大家带一个空蛋壳来。”阎老师的话音刚落,同学们便像一群小鸟一样,叽叽喳喳地讨论为什么要带蛋壳。同学们有的说是要制作降落伞;有的说是要在蛋壳上画画;还有的说直接去问阎老师,可阎老师就是不透露半点信息。
到了第二天,同学们都把蛋壳带来了,还都在猜测阎老师为什么让带蛋壳。
“叮铃铃”上课铃响了,阎老师走上了讲台说:“提个问题。蛋壳的.拱面承受力大还是凹面承受力大?”有的同学喊拱面承受力大,有的同学喊凹面承受力大。我很奇怪,心想:应该是拱面的承受力大呀。蛋壳呈半球体(半球体似三角形),正利用了它稳固的特性,承受力当然大呀?阎老师鼓励我们自己做实验,说:“猜测永远得不出结论,自己做个实验吧。”
我拿了支笔,把蛋壳倒过来,把笔向蛋壳凹面扔去,只听“咔嚓”一声,蛋壳瞬间化为碎片。我又拿起另一个蛋壳,拿笔向拱面砸去,笔尖杂中拱面,却一切如常,蛋壳既没有碎,也没有裂纹。我决定再试一次,因为我觉得我用的力度不够。我用我最大的力气向蛋壳砸去,可是蛋壳除了多了个黑点,就再没有什么变化了。这时,阎老师发话了:“正因为蛋壳的拱面的承受力大,所以国家大剧院等著名建筑物都是采用蛋壳状的。”
这堂课,不仅让我明白了一些科学道理,还让我明白了:真理是要靠试验得出的,不能凭空想象,任何答案都是有凭有据的。阎老师这堂课,让我受益终身。
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇九
小学――是我人生的一个转折点。现在的我,已是六年级的学生了,也即将要离开亲爱的母校,还真有些舍不得。在这短短的六年里,我从无知到懂事,都离不开老师的功劳!记得四年级的时候,我们上《圆明园的毁灭》那一课,至今我都记忆犹新,回味无穷!
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇十
今天我在课堂上能勇敢的举手回答问题,就是因为这次,使我感到了回答问题的快乐和乐趣。
“叮铃铃”语文课下了,下节课就是数学课了。我们班同学其中的两个女生一起对我说:“等会下节课我们玩个比赛好吗?”我说:“好啊,玩什么比赛。”她们说:“看谁上课回答的问题多谁就赢。”过了一会儿,我的同桌回到了座位上,我问他:“等会我和我后面的两个女生玩个比赛,你玩吗?”他说:“什么比赛?”我说:“比看谁上课回答问题多谁就赢。”他说:“好,带我一个。”
说完,很快就上课了,我们数学老师张老师走了进来,我同桌趁老师不注意的时候,就问我后面的两个女生:“上黑板上写题算不算?”她们想了一会儿说:“算吧,但是写错了就不算。”老师先是问了几个问题,同学们都纷纷举手,可我却不敢举手,怕回答错了在班上丢脸,很没面子,老师叫了我后面的'两个女生,她们分别回答了,当她们坐下来的时候还对我们两个人出了个手势:1。问完问题,老师又出了几道脱式计算题,我想:这个可是我的强项了,但是,我不敢举手上去写啊,我就没有举手,老师又叫了我的同桌,我同桌便上去写题了,我又想:完了,完了啊,他们都那么多分了,我还一分没有呢,我输定了啊,我越想越着急,怎么办啊?只好拼了,随后,老师又出了一道题,我迅速地写完了,举了手,等待老师叫我,过了一会,老师终于叫了我,我非常高兴,但是高兴又非常紧张,毕竟这是我第一次在黑板上写题啊,我紧张的汗都流了下来,滴在了练习本上,一滴,两滴,三滴……终于写完题了,我连忙跑回了座位,到处问别人自己写的对不对,然后自己在练习本上又仔细的验算,耶,对了,原来回答问题也不难嘛,之后,我便经常在数学课上举手发言了。不知不觉地下课了,虽然我和他们比赛的结果是我输了,但是,从此以后,我敢举手了,觉得举手一点也不困难,举手其实真的很好玩啊。
现在,我在课堂上能勇敢的举手回答问题,就是因为这次,使我感到了回答问题的快乐和乐趣。
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇十一
记得在三年级时,学期末了。那天体育课老师为了让我们在三年级留下特别的回忆,他竟然在最后一节体育课让我们玩相扑。听到这一个消息,我的内心雀跃不已,因为身躯庞大的我,从来没有机会在体育课出过风头。之前,论跳绳,我跳没两下就喘呼呼;论仰卧起坐,身体用力到快要爆炸了,还是起不来;论跑步,没有全班最后一名就不得了了。所以,我告诉自己,一定要趁这节课好好大展身手一番。
终于到了体育课,学生们全都迫不及待,跳上战斗舞台。磨牙的磨牙、搓掌的搓掌,大家看起来全都跃跃欲试的模样,但他们看到我身上的“肥肉”,没有一个人敢上来挑战,个个跪地求饶、甘拜下风。我真是太厉害了,还没开始比赛,就先吓坏他们一半的胆子,这时,有一个不知死活的小子大喊一声:“我来跟你比!”我将头转过去一看,竟然是老师,不过,没关系,我对自己“心宽体庞”的身材有十足的信心,尽管放马过来吧!于是一场师徒对决的相扑大赛即将展开。
老师的身材虽然苗条,但动作非常灵活,我扑上去好几次,都抓不到人。他左闪右闪,不正面挑战,分明是想玩持久战,浪费我的体力,于是我为了赶紧结束这场比赛,就张开我的双手,瞪大我的眼睛、露出我的尖牙,奋不顾身的向前冲了过去。老师被我这个举动吓了一大跳,结果一不小心脚没踏稳,掉到场外,我也重心不稳,一起飞出去。两人摔得四脚朝天,而其它无情的学生们却在旁边哈哈大笑,不过,我居然赢了老师,真是太棒了!
现在想起这件事,嘴角还会不自觉的往上扬,心里总有种快乐的感觉。体育课老师遇到我,常会和我开玩笑说:“你该减肥了,否则以后真的要去当相扑选手喔!”三年级时的那节相扑课,真是我到现在最难忘的一堂课。
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇十二
去年的一个星期二,我们正在专心致志地听老师讲课,外面下着瓢泼大雨,还时不时的打一两个闪电,天空昏沉沉的。正当同学们聚精会神地抄着板书时,忽然,从窗户那里传来一阵“啊”的尖叫声,只见一只拳头般大小的小麻雀竟然飞进了我们的教室!那个尖叫的女生还保持着“啊”的口型。教室“轰”的一声全乱了,女同学都尖叫着,有的还跑到了教室的门口;男同学一窝蜂地全涌到了窗户边;有些同学不知道飞进来的是什么东西,踩着板凳,手里拿着书乱舞:“什么东西!别过来!别过来!”我也愣住了,不过没有其他同学那么大惊小怪。这时,小鸟拍动着翅膀,“扑腾”一声飞到了讲台旁边,大家又跟着到了讲台边,老师怕同学们踩着小鸟,立刻把大家叫回座位,然后小心翼翼的把小鸟捉住,捧在手心,轻轻的放在桌子上,小鸟全身都湿透了,还打着冷颤,用一种警惕,又可怜的目光环顾四周,老师对同学们说:“肯定是因为外面下这么大雨,小鸟太冷了,就飞到咱们班来了。”说着,老师用一个透气的布袋把小鸟放了进去,可能是因为太冷了,小鸟没有挣扎。老师又对同学们说:“大家看,小鸟这么可怜,等它好了,我们应该怎么做呢?”大家异口同声地说:“放回大自然!”老师又高兴的说:“对,我们让它去找自己的妈妈好不好?”“好!”接着老师调整好情绪,又开始讲课了。外面的雨声好像不那么嘈杂了,伴随着同学们的读书声,显得清脆悦耳。直到下课,我还没回过神来,我静静的想:这堂与众不同的课不但让我们学到了知识,还让我们学会了“爱心”,这真是一节难忘的课啊!
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇十三
我上过好多有趣的课,但段考前语文老师领我们上的一节游戏课最让我难以忘记。你们想不到吧,我们居然还有游戏课?那是我们老师体贴我们,她看我们段考前复习紧张,就让我们每周四上一节游戏课。
那节课上课时,语文老师只讲了两道题,就告诉我们,进行游戏,“噢……做游戏了--”同学们高兴得一蹦三尺高。语文老师先告诉我们游戏规则:游戏分四组进行,每组八人,第一个同学到前面黑板上写一个字,后面的同学依次写一个字,接成一句话,比一比哪个组接得最快,接得最好;比赛中前面的同学不能跟后面的同学说,谁要说了就犯规,要扣分的。第一轮,老师让我们靠走道坐的小组同学先做准备,激烈的比赛就要开始了。“开始!”老师一声令下,第一个同学赶紧上去写,然后把粉笔传给下一个人,教室里顿时热闹起来。
这一轮没有我们参加,我看那些比赛的同学,哇!都像热锅上的蚂蚁,急得直叫,有人想对后面的说,哼!瞒得过语文老师的“火眼金睛”吗?老师一瞪眼,他们马上不敢说了。第一组接得很搞笑,前面写了“我在一个人玩”之后,梦梦又写一个“玩”,同学们一看,“我一个人玩玩”,都笑得前俯后仰,哇,肚子都要笑爆了!甜甜急得满脸通红,终于,补了一个“具”字。结束后,老师评出名次,还特地表扬了第一组汤甜甜补得好,补得妙!第二轮该开始了,小宇坐我前面,他对我说要写什么,却被老师看见了,老师说:“不许作弊,要不游戏就不好玩了!”老师真是“诡计多端”,她让上来的第一个同学都重新改了个字,再让下面的.同学接。
哼!这也别想难倒我们,小宇重新写的是“书”字,我赶紧上去接一个“读”字,这下后面的同学全明白了,迅速接完“书读百遍,其义自现”八个字,可小宇自作聪明,以为“义”写错了,跑上去把“义”给改了,这下反倒写错了,结果把我们组到手的第一给改跑了。我气的直接就不理他了,后面的几个同学气的要把他给吃了,没想到他还居然生气了,切!男子汉大丈夫,如此小气,怎能成大器?老师说,这个游戏就是让大家团结的,可不能闹矛盾!我们赶紧又给小宇道歉。游戏课结束了,通过这节课,我们不但放松了心情,还培养了团结感、责任感、友谊感,使我们小组和班级更加团结,每个人更具责任感。我永远也忘不了那节课!
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇十四
“耶!真是太棒了!”
欢叫声在教室里响起,那喊声差点把屋顶冲破,把校长惊来。
是什么让大家那么兴奋呢?原来,数学张老师要给我们带来一节好玩的ipad游戏课。大家激动的心情早已hold不住,教室里乱成了马蜂窝。
我分到玩的,是一笔画游戏。想想自己上了那么多兴趣班,要是不能在这个游戏中夺冠,可就太对不起兴趣班的老师了。我屏息凝神,头已经快要碰到ipad屏幕了,脑子里不停地想着要如何才能走通这个一笔画……啊,原来是这样!我的脑子里灵光一闪,瞬间打破了僵局,我的手指在ipad的屏幕上灵活地运转着,就像一个小姑娘在舞台上用妙曼的舞姿展现着娴熟的动作。
也是我最好的朋友,我自然非常关注她在游戏中的进度。在大脑运转的繁忙之余,我悄悄向她的位置看了一眼。也不愧是久经沙场的老手,她表现出来的.,是出乎我意料的沉稳。只见也一手托住自己的额头,目光自信地死死盯牢屏幕,用手指在上面指指点点的,就像一位胜券在握的老将军,指挥下属排兵布阵一样。我不禁暗暗佩服她那临阵不慌的本领。也似乎感受到了我向她投去的目光,冲着我甜甜地相视一笑。
时光的沙漏在飞速地运转着,沙子向下漏啊漏,我们离上台汇报的时间越来越近,大家都想趁着这最后的时间努力冲刺一下。我的同桌盈恨不得把整个人全部钻进电子屏幕里去;妍的头都已经抵到ipad上面了,只欠一口将整个ipad吞到肚子里去;学霸袁还在不紧不慢地思考着,脚打着节拍,看着他这有规律的节奏,好像是在沙滩上喝着饮料晒着太阳。整个教室里气氛紧张得快燃爆。同学们或急得像个没头的苍蝇一样到处乱撞,或像一个百战百姓,胸有成竹的将军亲自带领着士兵做最后的搏杀。
大屏幕上的数字终于停在了一个大大的0字,张老师的手机响起了清脆的铃声,将我们从百感交集中拉了回来。同学们一一上台展示自己的收获,真可谓是“八仙过海各显神通”啊!比起袁学霸和黄学霸打到的关卡,我可真是小巫见大巫了!
在紧张,激动,后悔,反思中,一节课的时光就这么悄悄从指缝间流过,但在这节课里,我们奋力思考,收获了自信,学会了沉稳。一堂数学游戏课,让我们领略了数学世界的丰富多彩,精彩纷呈,真让我回味无穷!
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇十五
如果你问我这学期最让我是哪一节课,那我肯定会毫不犹豫地告诉你,是第一节班队活动课。
“叮零零”,随着上课铃声的响起,陈老师迈着轻盈的脚步走上讲台,对同学们说:“同学们,今天这节班队活动课,我们要玩击鼓传花的游戏。”陈老师介绍完比赛规则,便宣布游戏正式开始了。
鼓在敲,花在传,真不知会停在谁手上。“咚咚。。。。。。咚”鼓声停止,花儿落在了龚小栖同学的手上,大家的目光都集中到了她身上,一起起哄,催她赶快上台表演。龚小栖不慌不忙地走到小纸箱前,手伸进箱子里,摸出了一张“请君起舞”的纸条,“太好了。”她的脸上露出了笑容,要知道跳舞可是她的强项啊。同学们都称她为“拉丁舞女王。”只见她站在教室中央,随着欢快的旋律翩翩起舞。她的动作是那么有力,那么熟练,好像一只美丽的天鹅,张开翅膀在蓝天遨游,同学们都看得如痴如醉。
“咚,咚,咚。。。。。。咚”鼓声又响了起来。花在同学们手中飞快地传着,这次又会轮到谁呢,“哈哈哈。”一阵笑声传到我耳边,原来袁钰龙拿到了,只见他拿着花一副目瞪口呆的样子,在我们百般叫喊之后,才不情愿地抽了纸条,“呀!唱歌。”他站在原地一动不动,脸涨得通红,“唱,唱。”同学们又闹起来了,他演唱了一首《歌唱祖国》,在他嘹亮的歌声中唱出了他对祖国深深的爱。
鼓声随着歌声响起,比赛开始了。同学们急忙把自己手里的花传递给另一个同学。快到我了,老天一定要保佑我啊,我在心里暗暗地想到,一秒,二秒,到我了,我的心提到了嗓子眼上,手心渗出了汗水,我连忙抢过花,有些疑惑:平日里轻巧的花,今天怎么变得沉甸甸的了,我以迅雷不及掩耳之势传给了另一个同学。。。。。。
“叮零零”,击鼓传花的游戏在一片欢笑声中结束了,这真是啊!
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇十六
上一年级时的一节语文课是一节难忘的语文课,直到现在我还记忆犹新。
什么?老师选了我?我抬起头,缓慢地站起来,站的歪歪扭扭,用谁也听不清的声音回答了这个问题。然后,我情不自禁地低下了头,等着老师生气地训我。谁知,丁老师却笑盈盈地说:“你回答的非常对,可要是声音大点就更好了。”我小心翼翼的大声又说了一遍答案,看到丁老师第一个为我鼓掌,在雷鸣般的掌声中,我害羞的坐了下来。
说来也怪,从那节课以后,我的胆子大了起来,并且也开始和同学们一起争先恐后的回答问题。我开朗了!我自信了!我勇敢了!
这节课真令我难忘,是丁老师鼓励了我,使我的性格发生了改变,我永远也不会忘记老师,忘记这。
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇十七
我已经读五年级了,上过好多课。在这一节节课上,我学会了好多。有一节课令我永生难忘。
那一天的语文课由我们的实习老师白老师上。白老师精神满满地站在讲台上对我们说:“同学们,今天我来给你们上这节语文课,希望你能认真听讲。”同学们有气无力地回答:“好。”
白老师开始讲课了。开始,同学们还很安静,可过了一会儿后,我们班的几个捣蛋鬼就坐不住了,开始叽叽喳喳地跟别人说起话来。白老师回过身来,瞪了他们一眼,又继续讲课。他们稍稍安静了一会儿后,又开始小声地说话。慢慢的`,说话的人更多了,我和同桌也加入了他们的队伍中,教室里像有很多蚊子一样嗡嗡地响个不停。白老师说了句:“安静!”可同学们不但不听,反而声音更大了。
白老师气得满脸通红,厉声呵斥:“同学们,你们这样学习,怎么能学到知识呢!”在白老师背过身写字的时候,竟然有人站起来跳舞,同学们忍不住嘻嘻地笑了起来。
白老师终于忍无可忍了,把粉笔往桌子上一摔,大声说:“既然你们这样,那这节课你们自己上吧!”终于下课了,白老师转过身来冷冷地对我们说:“我对你们很失望。”我眼睛一扫白老师,发现她的眼里充满了泪水,白老师竟然哭了。看着白老师的背影,我心里像被打翻了五味瓶一样,很不是滋味。
现在白老师虽然离开了学校,但那节课却深深地印在我的心里。我们不应该不尊重老师,让老师伤心,我们应该学会尊重老师,认真上好每节课,在老师的指导下学到更多的知识。
好!
2023年之难忘的一节课(优质18篇)篇十八
你喜欢英语课吗?你是不是觉得英语课只有枯燥的a、b、c呢?我们的英语老师missqi总是想方设法把英语课上得很精彩,让我们喜欢英语课。这不,我们刚学到水果色拉一课,missqi就早早让大家准备,要让我们在学校里做一次水果色拉。
听到missqi要让我们大家做水果色拉时,有的同学一蹦三尺高,还不停地摆出“v”的手势。我回家立即把学校里要做水果色拉的`消息告诉了爸爸妈妈,并决定晚饭后就去超市买水果。来到超市,那里的水果真是琳琅满目,我都不知道从何下手。经过商量,我买了火龙果、桔子、香蕉、小番茄和沙拉酱,食物准备完毕。因为我是组长,我还准备了一个盘子和一个不锈钢勺子。
第二天我兴高采烈地去了学校。上午第二节就是英语课,第一节课后,同学们纷纷讨论着关于水果色拉的事情。大家有的带了苹果,有的带了桔子,还有的带了葡萄。上课了,只见missqi走进教室,先带领我们大家读了一遍课文,然后问大家:“同学们,你们都带了什么水果呀?”大家高举右手,争先恐后地回答着。missqi在黑板上写了三个步骤:谈论、制作、邀请。同学们听了,个个都跃跃欲试,七嘴八舌地谈论完水果后,制作起了水果色拉。我和钟辰吉一股脑地把带来的水果全都倒进了盘子里,可是太满了,我们便吃掉了一些;而高曙署却小心翼翼地把带来的葡萄、苹果放入果盘中,生怕弄疼了他们;许升在一旁直咽口水,一直催我们快点。水果色拉做好后,大家纷纷向missqi举手示意,要让她来品尝一下我们的色拉。missqi尝了一片水果后,赞不绝口。我们对自己做的色拉都很满意,便把盘子的食物一扫而空,钟辰吉打了一个很响的饱嗝,逗得我们哈哈大笑。快乐的时光总是短暂的,不一会便下课了,同学们只好意犹未尽地收拾东西准备迎接下一节课。
这就是我们有趣的色拉课,一节充满欢笑的英语课。