学习是人类获取知识和技能的重要途径,它能够帮助我们提升自身能力,实现个人和社会的发展目标。学习是一种不断进步的过程,我们应该时刻保持学习的状态,不断追求知识的深度和广度。学习是一种宝贵的财富,我们应该将其视为人生中最重要的事情之一。这里有一些学习的经验和教训,希望对大家有所启发和帮助。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇一
民主生活对党员反省矛盾、提高依靠自身力量解决矛盾的能力有很大帮助。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
同志们:
组织生活会是严肃党内政治生活、增强党的生机活力的一大法宝,是落实全面从严治党和十九大精神的重中之重和关键动作。刚才,三位支部委员对自身和工作中存在的问题进行了深入查摆和剖析,相互之间坦诚布公地开展了批评。大家查摆问题敢于揭短亮丑,不避重就轻,剖析原因真正把自己摆进去,把根源剖出来,在相互批评时,能拿起批评和自我批评的有力武器,提意见坚持“实”字当头、坦诚相见,不绕弯子、不兜圈子,有的放矢、直奔主题,做到见人、见事、见思想,具体、实在、有“辣味”,收到了相互教育、相互警醒和共同提高、共同进步的效果。党支部对照检查,主要查摆了思想政治、精神状态、工作作风三方面的问题,这些问题找得深,找得准,找得透彻,是支部实实在在潜存的不安定因素,其中有部分也是我个人存在的问题,希望在坐的各位党员能够对照班子问题,自我查摆,对号入座,再作思考,再作整改;xx同志结合个人思想认知、办公室工作实际,形势发展要求,直面问题、直言不讳、直击要害,找出了8方面的问题,可以说对问题毫无保留、清盘尽透,对原因深挖到底、剖到骨髓,对措施一针见血,对症下药,很真、很实、很有成效;xx同志主要查摆了思想观念、精神状态、工作作风、工作标准和方式方法等方面的问题,思维聚焦理论学习、思想认识,靶向直击攻坚克难、担当作为,精准制导调查研究、超前意识,深刻反思工作标准、创新能力和执行力度,谈得鲜活生动,体现出了责任和担当;xx同志从不同层面、不同角度深刻剖析了问题产生的原因,真正把自己摆了进去,把问题找了出来,明确的整改措施,思路清晰、方向明确、方法得当、要求严格,既立足于眼前整改,又着眼于长远建设,体现了即知即改,即查即省、知行合一的处事原则。
这次组织生活会开得很好、很成功,既是一次专题教育的示范课,又是一次发扬批评与自我批评优良传统的实践课,将对党支部思想政治建设产生重要和深远的影响。同志们要清醒认识到查摆问题只是起点,解决问题、巩固成果才是最终的目标要求。要以这次组织生活会为契机,坚持问题和目标双重导向,以严的标准、实的作风,持续深化认识、持续查摆问题、持续改进作风,确定的整改方向和重点任务,必须念兹在兹、一以贯之的加快落实。刚才大家也都谈到了下步整改措施,打算就是承诺,希望大家言行一致,有言必践,有诺必行,说了算,定了干,干就干好。下面,我就做好今后工作提出四点要求。
一是着力于强本固基,在理论武装上持续用力。要坚定理想信念。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神放在首位,同贯彻落实省市委部署要求紧密结合起来,不断增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。通过深化学习,进一步坚定理想信念,使之内化于心、外化于行,做到心中有坚守、行动见实效。要强化党性锻炼。坚定不移地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,提高政治敏锐性、鉴别力和恒定力,始终坚定“四个自信”,牢牢把握xx工作的正确方向,确保中央和省市委各项决策部署不折不扣得到贯彻落实。要推进知行合一。把改造主观世界与改造客观世界统一起来,在破解难题、推动发展、服务群众中砥砺品质、锤炼党性。千方百计把主要精力用在干事创业上,用所学知识武装头脑、指导实践、推动工作,努力做到学有所获、学有所成、学以致用。
二是要着力于问题整改,在力改力行上持续用力。对个人提出的问题要再查一查。对会上个人查摆出来的问题,在逐项研究、细化整改措施的基础上,再深入的查一查,摆一摆,看看是否存在没有查明的问题,进一步制定整改措施,销号处理;对相互指出的问题要再照一照。对在相互批评中提出的问题,班子成员要认真反思、剖析根源,对症下药、补齐短板,其他成员也要以此为鉴,看看自身是否也存在类似问题,做到查缺补漏,知过能改;对班子查摆的问题要再挖一挖。对集体存在的问题,要研究制定整改工作整体方案,各位同志要主动认领、主动担责、主动整改,坚持清单管理,坚持分类施策,加强对账盘点。对马上可以解决的,要立行立改,需要一段时间解决的,要明确责任人和整改限时;需要长期坚持的,要抓好建章立制,研究和完善长效机制。
三是要着力于聚焦发展,在融入全局上持续用力。要与全县发展相结合,解决站位问题。要善于切换思维,转换高度,跳出科室看全县,跳出全县看全国,在大格局中找定位;要善于对照先进找差距,对照标杆找不足,知耻而后勇,知不足而后进;要善于融入经济社会发展,积极融入招商引资、项目建设、三大工程等重点工作,着力补齐发展短板;要与业务工作相结合,解决定位问题。要把问题整改贯穿于工作始终,立足业务实际,常思干什么,常问怎么干,常想缺什么,常念怎么改,边干边改,干中求改,改中求变,以问题的大整改、作风的大转变、效能的大提高促进业务能力的大提升;要与上级要求相结合,解决守位问题。要克服时间、地点等客观因素限制,把上级精神和领导要求不折不扣、原滋原味的贯彻执行;要做到见微知著、谋划在先,增强工作的预见性、规律性、系统性,做到常规业务干在前,紧急业务想在前;要做到事不过夜,快速执行,增强执行力度和效率,做到案无积卷、困知勉行。
四是要着力于常态稳固,在行稳致远上持续用力。要把党内生活严起来。坚持从政治高度来要求、约束自己的言行,本着对自己、对同志、对组织高度负责的态度,敢于批评和接受批评;要严肃党组织生活,持续落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等各项制度,切实用好批评和自我批评这个武器,增强党的组织生活活力。要把政治规矩竖起来。牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作,把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到全部工作中去,切实增强四个意识,特别是核心意识和看齐意识;坚决服从组织决定,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。要把廉洁自律明起来。要时刻紧绷廉洁自律这根弦,带头遵守廉洁自律各项规定,正确行使权力,不越红线、不逾规矩,始终做到自重、自省、自警、自励。
根据上级要求,结合“两学一做”学习教育相关安排,现就镇党委下设各支部专题组织生活会相关要求明确如下。
要求紧紧围绕“四讲四有”合格党员新标准,组织召开支部党员大会,重点围绕严格按照党的原则和规矩办事,提高维护党规党纪的自觉性坚定性,牢固树立纪律和规矩意识等问题,交流思想、开展批评与自我批评,始终保持对党绝对忠诚,重点结合“四比四评四促”主题实践现实表现,在“赛忠诚、赛干净、赛担当、争做合格党员”上做表率。
“两学一做”专题组织生活会要由党支部书记主持,按照个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、群众参评的“一会五评”方式,规范执行以下7个议程。
1、镇党建指导员就“两学一做”专题组织生活会讲要求;
2、支部书记代表支部班子集体作“两学一做”专题组织生活会对照检查;
7、支部书记对上级点评指出的问题作表态发言。
1、筹备工作要扎实精细。镇党建指导员要联点指导、亲自参加;各支部委员会要认真开会研究《支部对照检查材料》、《支部书记对支部党员讲评材料》;各支部组织委员要认真准备好党员互评表、群众测评表、测评汇总表,要精准指导无职党员对照标准作好自评准备,要同镇党建指导员对接好会议时间、点评材料等,要确保专题组织生活会突出问题导向,在咬耳扯袖、红脸出汗方面见实效。
2、党员自评要设标定杆。主要突出“四对照四看”:即对照入党誓词,看理想信念牢不牢;对照党的组织制度和纪律,看党性党纪观念强不强;对照党章规定的权利和义务,看履行义务好不好;对照党的宗旨,看发挥先锋模范作用大不大。
3、支部讲评要到人到事。支部讲评要结合党员日常表现,对态度不端正、问题找不准、问题根源认识不到位、改正措施不具体的党员,支部书记要针对性严肃指出,责令完善整改措施。
4、民主评议党员要落实群众参评。为提高民主评议的公信度,民主评议党员必须要求不少于党员总数30%的群众代表参加满意度测评。
5、要客观公正评定等次。党的支部委员会根据民主评议和测评情况,经集体研究,按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次,对每名党员提出初步的等次评定意见。一般按以下标准进行:“优秀”票不低于60%、“不合格”票不高于10%的,初定为“优秀”等次;“合格”以上票不低于60%、“不合格”票不高于15%的,初定为“合格”等次;“基本合格”以上票不低于60%、“不合格”票不高于30%的,初定为“基本合格”等次;“不合格”票超过30%,经核实确有不合格党员具体表现情形的,初定为“不合格”等次。同时,有群众参与满意度测评的党员,还要综合考虑群众满意度测评情况,凡“满意”票低于70%的,不能评定为“优秀”等次;“不满意”票高于50%的,应考虑评为“不合格”等次。评定优秀党员应参照得票高低、综合考虑各方面情况评定,数量上不超过党员总数的15%。对一些问题一时难以核实的,或正接受纪检、公安等部门调查的党员,暂缓进行等次评定,待问题查清后,再进行评定。党员的初步评定等次经支部委员会集体研究形成决议,并报镇党委审核。评定等次时,如党员有以下情形之一的,可直接确定为不合格党员,并按规定程序上报和处置:具体条例见《华容县处置不合格党员工作实施方案》。
6、评定结果要规范运用。要公示评议结果。各级党支部应将每个党员的民主评议结果在党务公开栏内公示7天,接受党员群众监督。群众对民主评议结果有反映或者质疑的,党组织应虚心听取意见、认真调查核实、及时妥善处理,并将处理结果向群众反馈。要认真做好表彰和处理。对民主评议为优秀的党员,要及时给予表彰。对民主评议为基本合格的党员,要指定专人及时诫勉谈话,帮助教育改正。对民主评议为不合格的党员,要依照程序严肃处置。对民主评议时发现并经核实犯有错误的预备党员,情节严重的,可取消预备党员资格;情节轻微的,可在讨论其转正问题时,给予批评教育或延长预备期。
党支部要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章。重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大确定的各项任务上来。
没有组织集中学习的,不得召开组织生活会。
联系思想工作实际查摆问题。
党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题。
党支部班子要对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,对照党章规定的党支部职责,重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。
班子成员和党员要认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,重点查摆形式主义和官僚主义新表现,比如:表态多调门高、行动少落实差,调研走过场、遇事推绕拖,文多会多、照抄照搬,工作不重实效重包装,履行责任上推下卸,执行政策缩水走样,“门好进、脸好看”但“事难办”等。
党支部班子、班子成员和党员都要对照党章要求,检查坚持组织生活制度,遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题。
严肃认真开展批评和自我批评。
组织生活会一般以支委会形式召开,也可结合民主评议党员一并进行。会前,班子成员之间、党员之间要开展谈心谈话,广泛听取群众和服务对象的意见。会上,支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题,班子成员要检查履行职责情况、进行自我批评、开展相互批评。批评和自我批评要联系具体人具体事,不能大而化之、不痛不痒。
民主评议党员一般以党员大会形式进行,党员人数较多的党支部,可以党小组为单位开展个人自评和党员互评。个人自评、党员互评要讲学习、工作、生活等实际表现,用具体事例说话,指出问题和不足。
民主测评、组织评定要根据党员日常表现,结合评星定级、积分管理等情况,客观公正作出评价、确定等次,评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。
要用好民主评议结果,表扬先进、鞭策后进,对不合格党员按程序作出组织处置。对失联党员重新取得联系、本人不能正确认识错误的,要严肃批评教育,经教育不改的要作出组织处置。同时,组织党员对党支部班子工作、作风等进行评议,评议结果作为上级党组织考核党支部班子的重要依据。
开展民主评议党员要简便易行,不能搞复杂的表格、台账和材料。
组织生活会和民主评议党员应当集中开展,不宜在网上进行。对确实难以集中的,可由上级党组织灵活作出安排。流动党员一般参加所在党支部组织生活会和民主评议,也可在流入地党组织参加。预备党员参加民主评议,但不评定等次。
拿出过硬措施抓整改。
党支部班子和个人要对照查摆的问题和党员群众提出的意见,列出整改事项、作出整改承诺。对形式主义和官僚主义新表现,要抓住最突出的一两个问题马上就改,尽快让党员群众看到变化。对参加组织生活、发挥党员作用方面存在的差距,从眼前改起、从具体事情做起。
党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况,党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。
对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的,上级党组织要及时批评纠正,必要时采取组织措施。
各省(区、市)党委、中央各部委、国家机关各部委党组(党委)、各人民团体党组、中管金融企业党委、中管企业党组(党委)和中管高校党委及其组织人事部门要专门研究部署,作出具体安排,加强分类指导。县级党委组织人事部门要组织力量,沉到一线督查指导。
党员领导干部要自觉参加所在党支部的组织生活会,参加民主生活会的一般可不再参加民主评议党员;要到下级党支部对组织生活会和民主评议党员情况进行点评,坚决防止只听汇报、只看台账等形式主义做法。
组织生活会和民主评议党员工作在2018年3月底前完成,有关情况请及时报告中央组织部。
县级党委组织人事部门要结合指导组织生活会和民主评议党员工作,对党支部建设情况进行摸排分析,抓两头带中间,扩大先进支部增量,提升中间支部水平,整顿后进支部。
2019年10月14日,中共江苏博事达律师事务所党支部举办“不忘初心、牢记使命”主题教育活动暨10月党员组织生活会,党支部书记周连勇、副书记孟伟、支部委员、部分党员及入党积极分子参加了本次活动。
会议由党支部副书记孟伟主持。孟伟同志首先传达学习了中央和省市以及南京市律师行业党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的有关要求,指出要深化思想认识,切实增强开展主题教育的思想自觉性、政治自觉性和行动自觉性,深入学习领会开展主题教育的重大意义,所有党员都要高度重视,大家一定要仔细阅读学习党章和“不忘初心、牢记使命”主题教育专辑,读原著、学原文、悟原理,了解什么是初心和使命担当。同时强调所有党员一定要加强对“学习强国”app的学习,以加深对主题活动的认识和理解。
支部书记周连勇强调,全体党员还要深刻领悟习近平总书记在建国七十周年庆祝活动上的重要讲话精神,虽然律师工作都比较繁忙,但是学习是第一位的,要采取“自主学习和集中学习”的方式,全面开展主题教育活动。同时,支委会正在拟定落实主题教育活动的详细具体的学习计划,以后将按照这个学习计划扎实推进主题教育活动。而且,市律师行业党委提出的党建促所建的要求,是党支部全体成员的重大责任和重要机遇,更是本所跨越式发展的新契机,要充分发挥律所党组织的政治引领作用及党员律师的先锋模范作用。全所的年轻党员和入党积极分子应勇于接受各方面挑战,以更快速度成长为一名优秀党员律师。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,开好2020年度我支部党员组织生活会,根据上级党委《xxx通知》的要求,现结合支部工作实际制定如下方案:。
本次组织生活会以“不忘教育初心,牢记使命担当”为主题。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,联系思想和工作实际,从工作中找问题,从思想上找原因,深入对照检查,总结经验教训,加快队伍建设。
八里关镇中心小学党支部全体党员。
(一)深化学习研讨。借助”精准严实”作风建设集中学习的要求和安排,组织党员深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,为开好组织生活会打牢思想基础。同时,通过每月的“主题党日+”、例会再次学习党章、《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等内容。
(二)广泛征求意见。采取发放征求意见表,向我校党员干部群众通报党员组织生活会时间和主题,征求他们对每名党员的意见建议,并原汁原味向支部班子和党员反馈。
(三)开展谈心谈话。党支部班子成员之间、党支部书记与每个党员之间、党员与党员之间,都要普遍开展谈心谈话活动,并与一定数量的群众谈心。要保证谈心谈话质量,既要主动说自己身上的毛病,又要直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒,做到“六个谈透”,即:即班子问题要谈透;个人问题要谈透;谈话对方问题要谈透;会上拟提的意见要谈透;产生问题的根源要谈透;努力方向和整改措施要谈透。
(四)撰写发言提纲。每名党员围绕组织生活会主题,结合征求意见、谈心谈话、岗位特点和履职情况,认真撰写发言提纲,总结自身思想、作风、工作和生活情况,深入查找存在的主要问题,深挖产生问题的思想根源,条目式列出问题清单和整改措施。
2020年1月17日。
(一)会议主持。由党支部书记、校长叶小平同志召集并主持。
(二)会议议程。
1、党支部书记叶小平同志代表支部班子作对照检查发言;
2、支委会成员逐个对照检查;
3、党员个人对照检查;
4、支部书记做会议总结。
(三)开展批评和自我批评。开展批评与自我批评,按照叶小平、郜井丽、其他党员的顺序,采取“一人谈、众人帮、逐人开展”的方式进行。自我批评要直奔问题、直面矛盾,敢于揭短亮丑、动真碰硬,触及思想深处、触及问题实质,特别对群众反映的问题、上级点明的问题、谈心谈话中相互指出的问题,要逐一作出回应。相互批评要抹开面子、放下顾虑,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见,坚决防止“老好人”思想。党支部书记、党支部委员,带头查摆自己的问题,带头对其他党员提出批评意见,并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。
(四)建立台账,整改提高。党员组织生活会后一周内,各成员要按照“有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题”的要求,根据会前征求意见、谈心谈话和会中开展批评的情况,组织每名党员认领问题、认领责任,有针对性地制定整改措施,建立台账“销号”管理,做到目标明确、措施明确、时限明确。
(五)总结上报。党员组织生活会后,各支部要认真总结会议情况,并形成书面报告材料报送局党委办。
(六)材料归档。认真做好材料归档工作,主要包括会议方案、会议通知、征求到的意见建议、党员发言提纲、会议发言原始记录、整改方案或整改措施、党员组织生活会的综合情况报告等材料。
(一)强化认识。这次组织生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚持“团结——批评——团结”,实事求是、出于公心,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,不纠缠细枝末节,不搞无原则纷争,确保开出高质量、好效果,防止组织生活会流于形式。
(二)明确责任。支部书记叶小平同志为本次组织生活会的第一责任人,要加强组织领导,协调工作力量,坚持原则,从严把关。要做好具体的组织和领导工作,从严从实抓好各个环节的工作,确保组织生活会取得实效。各党员为具体责任人,会前要精心做好各项准备工作。
一、做好会议前的准备。党支部要提前与上级党组织沟通情况,听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究,确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动,了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况,做到心中有数,同时,也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动,互相征求意见,找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的,应事先征求党内外同志对他的意见,并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员,以便党员安排好工作和其他事宜,保证按时参加会议。
二、组织引导党员开展批评与自我批评。要引导党员联系思想实际,认真检查自己的工作、学习情况,检查执行党的路线方针政策和支部决议的情况,检查发挥党员先驱模范作用的情况。注意不要把组织生活会变成不联系思想的实际工作报告会。支部书记(党组长)应率先垂范,带头发言,保证整个生活会所的品质。每个党员完成自我批评后,分部书记(党组长)必须发动大家帮助他画像。也就是说,这个党员到底怎么样,优点是什么,缺点是什么,客观全面指出,使大家的意见真正符合本人的实际。防止组织生活成为简单的自我总结会。重点分析问题多的党员,在解决重点党员问题的同时,也教育了大家。
三、会议结束后工作。组织生活会议后,党支部应根据会议上提出的问题制定整改措施,认真解决。会议上感动的党员,会议后要找那个对话,听取意见,做思想工作,放下负担,正确对待同志的批评意见,纠正自己的缺点和错误。向上级党组织报告会议召开情况,要求上级党组织指示。
各部门紧抓不放,管理中注意细节,管理中的问题要有预判,预警意识,12.31对我们的警示:安全无小事:课间跑队伍集队出操离校学生活动都要注意社区党支部专题组织生活支委会会议记录社区党支部专题组织生活支委会会议记录。
今天晨跑有三个班级没有老师带队,教导处对课堂安全要加强。
1、xx月xx日下午全校性活动,1点30提早放学。
留校学生安排,回执回收。
2、年终考核:公平公正不要有缺项。
1、语文组在咨询组中发现的问题进行整改。
2、复习阶段的作业量教导处关注一下。
3、成长手册填写培训,学籍卡,教师评语等相关工作早点规划好。
4、xx月xx日下午三年级质量监控,学生上机,70分钟一个班级,涉及到人员带班教师,家长家里上机,家里没有电脑家长了孩子时安排到机房上机!。注意精准,学会少年宫学籍号,班主任怎样告知家长相关培训。
1、蓝天下至爱一日捐捐款事宜。
3、教工社团活动,不要触碰底线,经费详细预算清单。
4、退休教工活动:人身安全第一,特别是高龄身体原因的,建议不要到校,不要家属陪同来。
5、xx月xx日下午一点到两点行政务虚会。
6、xx月xx日教工全天培训,上午社团展示下午陶艺。
(注:以后每次会议记录要记上会议基本情况:第几次会议,日期、地点、主持者、内容、记录者、出席者、缺席者、列席者。)
根据镇党委安排,我今天来参加我们支部班子xxxx年度组织生活会和民主评议党员工作,通过刚才会议的召开,我认为这次组织生活会有以下几个特点:一是党支部高度重视,会前准备扎实充分。
重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》,所有党员都做了认真的准备,开展了谈心谈话,征询意见建议,全体党员相互开展的批评与自我批评诚恳、真切、深刻,有针对性。
此次会议开出了好的氛围,开出了好的境界,真正起到了出汗、排毒、红脸、心跳的效果。
二是支部书记带头示范,为大家树立了标杆。党支部书记对整个活动的进展情况,抓在手上,心中有数。能够带头从严要求,认真查摆自己的问题和不足,带头揭伤疤。同时虚心接受其他同志的批评,负责任地带头批评其他党员,起到了很好的示范作用。
三是自我批评严肃认真,剖析根源触及灵魂。
每名党员都能把聚光灯打在自己身上,着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,把自己摆进去,找差距,做到对征求到的意见不过滤、不遮掩,有回应,有交代。
四是相互批评一针见血,真刀真枪。
坚持从诚恳、团结同志的角度,有一说一,点穴位,讲问题,不拐弯,不铺垫,气氛很好,起到了红脸出汗、加油鼓劲,凝心聚力、提神励志的效果。借这个机会,我向xx党支部全体党员提几点希望:
一要继承好传统。组织生活会是我们党的一项好传统,是增强班子团结沟通的一项好制度,希望不仅要经常开,而且要像本次会议一样,务求实效,力争把每一次组织生活会都开成团结奋进的会议,加油鼓劲的会议。
二要解决好问题。
对这次组织生活会征求的意见,大家在会上提出问题,要本着有则改之无则加勉的原则,理性看待,认真解决。对能立即解决的马上解决,立改立行;对需要一定时间才能解决的,要明确时限、明确责任人,一项一项地抓好落实。
三要运用好成果。
对这次组织生活会,以及在解决问题过程中的一些好做法、好经验,能用制度巩固下来的,尽量用制度巩固下来。同时运用组织生活会成果,推出工作新举措、规范工作新制度、树立单位新形象。
我的讲话完了,谢谢大家。
根据三溪镇党委关于印发《三溪镇学校、医院学习实践活动分析检查阶段工作方案》精神,结合我院工作实际,特制定专题组织生活会方案:
一、指导思想和主题。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻xxx314总体部署,突出加强党员思想作风建设这个主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。通过开好以加强思想作风建设,开展“以党员带头解放思想、带头查找问题”为专题的组织生活会,进一步促进党员转变作风,以更加奋发有为的精神、更加求真务实的作风、更加扎实有效的工作,促进我院又好又快发展。
组织生活会主题:围绕“服务好、态度好、质量好、让人民满意”主题,全面加强医院思想作风建设。
二、抓好学习,认真掌握思想武器。
学习内容主要包括:毛泽东、xx、邓小平论科学发展观、科学发展重要论述摘编,进行自我检查、自我剖析,为开展批评和自我批评奠定基础。
三、做好准备,深入开展谈心交心活动。
(一)广泛征求意见。结合我院实际情况,采取面对面征求意见、发放征求意见表等形式,征求干部群众对党员在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的意见和建议。向全体职工通报组织生活会议时间和主题,充分听取群众意见和建议,并进行梳理。切实找准问题,经整理后由院长将意见如实反馈给每位党员,增强组织生活会的针对性。
(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。不能出席会议的同志,其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读,会后要及时向本人转达其他党员的意见。
(三)开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。
四、开好会议,积极开展批评与自我批评。
院党支部拟于20xx年11月17日组织全体党员召开组织生活会,联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。紧紧围绕“服务好、态度好、质量好、让人民满意”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密结合工作实际,既进行理论学习,又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。届时,邀请镇党委指导组有关同志到会指导。
五、搞好整改,切实制定措施落实行动。
针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,逐个制定切实可行的整改措施,明确整改时间,形成整改方案。按照拟定的方案认真落实,建立健全各项规章制度,努力转变工作作风,提高工作效率,改善服务质量。
六、坚持程序,严格执行请示、报告和通报制度。
组织生活会前3天向镇党委报告会议方案,待答复后再召开;会后3天内向镇党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体干部职工通报,接受干部群众的监督。
今天是*月*日,一年快过去了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。今年为了全面学习贯彻党的十八大精神,以加强和改进新形势下领导班子和干部队伍思想作风建设为重点,全力推进公司科学发展,近日,国网公司党组印发了《关于国家电网公司党组召开度民主生活会征求意见的通知》,省、市公司党委也就召开专题民主生活会进行了部署、提出了要求,经公司党总支研究决定,1月份中下旬,公司党总支和下属各业务所党支部,要以“学习党的十八大精神,以加强和改进新形势下领导班子和干部队伍思想和作风建设为重点,全力推进公司科学发展”为主题,组织召开度党员干部民主生活会。
此次民主生活会的主题是:学习党的十八大精神,以加强和改进新形势下公司领导班子和业务所干部队伍思想和作风建设为重点,全力推进公司科学发展。重点围绕以下五个方面排查问题不足,开展批评和自我批评:
(一)精心对会议主题进行深化讨论。
会前,各业务所要对照会议主题和排查重点,多渠道广泛深入地征求基层员工对公司和本单位的意见,原汁原味地进行反馈;我们要认真组织了会前谈心活动,班子主要负责同志与班子成员、班子成员之间都要进行了谈心,达到了交流思想、查找问题、共同提高的目的。每位班子成员都结合上级要求、个人实际和征求到的了群众的意见。
(二)认真开展批评和自我批评。
民主生活会上,希望每位班子成员都要紧密围绕会议主题,结合本业务所和自身岗位工作实际,严肃认真地开展批评和自我批评,增强民主生活会的原则性。自我批评要襟怀坦白,正视问题,深入剖析思想根源。相互批评要坚持原则,坦诚相见,真诚帮助同志认识问题、解决问题。各所主要负责人要积极发挥好示范带头作用,对班子成员的发言逐个进行评议,帮助查找存在的问题,提出改进的意见和建议。班子成员之间也要相互进行评议,切实增强民主生活会的效果,加强和群众的血肉联系。
(三)切实抓好问题整改落实。
我们要对员工普遍关心、在民主生活会上查找出的问题,各业务所要认真进行研究,提出切实有效的整改措施,明确具体责任人,落实整改责任,限期整改到位。所领导班子每位成员都要制定和落实个人的整改措施。民主生活会形成的整改措施和整改效果,会后要在一定范围内向员工通报,接受群众监督。对于一时无法解决的问题,要认真做好宣传解释工作,争取员工的理解支持。
我们干好工作的决心都有,主观动机相好的方向发展是人人所想,但工作中有偏差在所难免,我想每个人都是在不断改进中进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。
作为领导我自感深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到*局,事务一直繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。
在这里我也要做一下自我检讨,以前自己总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一起工作是需要思想交流的,领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,现在还有部分同志不熟悉,更谈不上知道他们有些什么想法了。要进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从现在起多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的进步。同时小节问题需要改进。比如:工作方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机,与他人说话、吸烟;不论是不是应酬,喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创供电所工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
谢谢大家!
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇二
根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:
(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习***新时代中国特色社会主义思想和***总书记重要论述,深刻理解和把握了***新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和***总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。
(二)参加党史教育情况。
一是开展学习情况。**支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了***新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。
(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。
(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。
(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。
(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和***新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。
(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对***总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。
(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇三
按照机关党支部专题组织生活会要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,联系思想和工作实际,认真总结学习体会,仔细查找差距不足,现将有关情况汇报如下:
(一)在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成某某100周年大会上的重要讲话情况。7月1日,我在镇集中收看了庆祝中国共产党成某某100周年大会盛况,聆听了习某某书记的讲话,备受鼓舞,并接收到了习某某书记面向全党发出的号召,决心要做到:坚定共产主义的信仰不动摇,革命前辈在那样一个风雨飘摇的年代里看到一盏共产主义的烛光都能够为之流血牺牲,我生活在已经创造出的和平盛世里,更应该相信并坚定我们党的信仰;扎实做好自己的本职工作,我是一名基层的党务工作者,从事着党的最基础的工作,我应该竭尽全力完成党交待给的任务,守好自己的这班岗。紧贴人民群众需要做好服务,习某某书记说:“人民是江山,江山就是人民”,这也是党史学习中感悟最深的一条,作为一名基层干部,必须把人民的冷暖疾苦放在心中,送去党的关心和温暖。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况以及感悟、收获。按照统一安排,我对要求阅读的四本书籍已经通读一遍,目前正在进行细读。主要感悟是原来党的发展历程也不是一帆风顺的,也是与错误思想不断做斗争的过程,没有这些错误就没有斗争,没有斗争就没有党的成长和壮大,也不会有革命的成绩。就像毛泽东同志在《关于十五年来党的路线和传统问题》一文中指出:“党除在个别时期犯了‘左’右倾路线错误之外,还在差不多一切时期中犯了若干个别问题的‘左’右倾原则上的错误,这在斗争策略问题、宣传教育问题、党内关系问题上都有过,有些并在现在还存在着,在将来也会不能免。这些错误不断地发生,也不断地被克服,有些则至今还没有彻底克服。党就从历来有过的各种错误发生和克服的斗争中锻炼出来,成长壮大起来,也因此得到革命的成绩”。我想个人的工作、单位的工作也是这样,必须不断地大胆地去试、去干,在干中总结经验,实现发展。
(一)落实党史学习教育目标要求方面,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。一是存在党史学习不深入、学习成果没有与实际结合问题。由于工作比较繁忙,对党史学习教育还是通读,蜻蜓点水、浅尝辄止,没有深入地沉下去学,学习效果不好。二是没有把自身放到大的历史格局中去考虑,没有把自身工作上升到“每个人做好自己的本职工作,国家和民族才会更好”的历史高度去考虑,眼里只有自己的小格局,导致工作没有高度、缺少历史自觉。三是群众路线坚持得不好。在处理群众问题时,缺乏足够的策略。一般情况下可以做到热情接待、耐心疏导,但是遇到一些群众的误解时,有焦急和委屈情绪,导致处理问题效果不好。四是工作作风不扎实。对一些工作缺乏一抓到底的决心和韧劲,由于工作事项比较多,存在虎头蛇尾的情况。
(二)党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责情况,为身边群众做实事好事方面。作为党委组织委员,在立足岗位做好本职工作方面还有一定差距:一是对党建办的工作人员了解不透彻,对一些工作的安排存在顾此失彼的情况,尤其在人员调配上考虑不周到,导致出现偏差,工作推进有问题,甚至连党建基础工作也存在不少漏洞。二是在对基层党组织检查力度不够。制定了党建工作考核办法,但兑现考核时没有做到每个月进行跟踪督导落实,导致基础工作与上级要求存在差距。三是包片包村工作没有做到全心关注。由于业务工作繁忙,对包片包村工作关心较少,为群众办实事的力度不大,帮助群众解决实际困难还是少。四是机关党建工作投入精力少。作为机关党支部副书记,在抓机关党建上出谋划策较少,机关党支部的活动开展形式单一、内容枯燥。
(三)落实习近平总书记“威海要向精致城市方向发展”嘱托方面。威海向精致城市发展这一总书记嘱托,落实到我个人工作上,更多的是需***上下工夫,最终有所突破。我镇现有5个村改居社区,改社区有较长时间,但是仍然延用农村党建的管理模式,离真正意义上的城市社区有差距。2020年新成某某了三滩社区和五渚河社区,目前对这两个新城市社区的党建工作指导督导不到位,导致工作基础较差,离街道的社区差距很大。
(四)结合干部作风大改进行动改进工作作风方面。一是工作作风需要进一步加强。按照领导要求,在工作中大局意识和格局需要进一步提升,在完成本职工作之外,对领导安排的工作没有做到无条件地服从,对一些不属于自己职责范围内的工作,领导安排时有“不应该由我来干”的牢骚情绪,具体开展工作表现不积极主动。二是对群众反映的一些问题有畏难发愁情绪,在包片包村工作中,面对12345市长热线转办的一些需要与群众面对面解释沟通的问题,个人在心理和气势上存在胆怯,对与群众交流沟通心中底气不足,解决办法不多。
(五)结合“学典型、促发展”比学赶超活动创先争优方面。一是对标对表找差距需要进一步增强。目前分管的工作中,农村党建工作成绩较好,但是城市党建基础比较薄弱,且目前尚未找到行之有效的措施加以解决。镇级党校框架已经建立,但是具体实际的培训工作尚未展开,需要在今后工作中进一步提升完善。二是创新思路不多。今年从自身工作出发确定了多项亮点工作,包括:儿童友好小镇建设、镇级党校使用、园区综合党委、***合作社等,目前进展比较缓慢,且创新思路不多,离目标尚有很大差距。
一是政治站位不高。身处基层,一事当前不能从政治上来观察、从全局角度去考虑,行动上习惯埋头拉车,不善抬头看路,导致落实中央重大决策部署不全面,履行政治责任不到位,发挥政治功能不理想。
二是理想信念不坚定。对用科学理论武装头脑重视不足,对主观世界改造抓得不紧,政治理论学习不深入,理论根基打得不牢,导致理想信念不坚定,政治敏锐性和鉴别力还有待增强,运用科学理论指导工作推动发展的能力还需提升。
三是群众观念不牢。随着环境的变化和基层日常性工作的增多,与群众联系的时间少了,对群众疾苦的感受没有那么深刻直接,与群众的感情出现淡化倾向,群众有些诉求甚至会被认为是无理取闹,没有站在群众的角度上考虑问题。
四是担当精神不强。面对大量新形势新任务新要求和急难险重任务,主动钻研劲头不足,思路视野不开阔,在工作面前有等靠要思想,存在惯性思维和路径依赖,对标先进、比学赶超和走在前列、勇争第一的意识不强。
五是作风建设不紧。对作风建设的长期性、艰巨性和复杂性认识不深刻,特别是对违反中央八项规定精神和隐形变异“四风”问题落实还不到位,“刀刃向内”的力度还不大。
(一)加强理论学习。制订个人学习计划,每天至少挤出半个小时强化党史学习,进一步坚定理想信念和宗旨意识,提高将党的理论政策和与实际工作相结合的能力。同时,加强业务知识的学习,广泛涉猎各个领域,注重从实践中汲取经验,积极参与各种复杂艰苦的工作,在一线实践中磨砺自己,增强自身素质。
(二)强化担当作为。一是与党建办工作人员逐个谈心谈话,了解自身存在问题,倾听工作人员的心声。二是加强对基层党建的指导检查力度,严格按照党建工作考核办法兑现考核,在人员允许的情况下每月检查一次。三是关心关注包片包村工作。对所分包片区和村提出的问题第一时间帮助解决。四是投入精力抓好机关党建,开展丰富多彩的机关文化活动。五是做好城市党建,开展结对帮扶,年底前三滩社区务必见实效。六是制定党校课程,年底前所有党员进党校轮训一遍。
(三)强化宗旨意识。牢固树立以人民为中心的发展思想,认真贯彻落实新发展理念,在离任老干部待遇、发展党员、党员组织关系转接等涉及党员群众切身利益的事情上,进一步解放思想,强化责任担当,培养自己敢闯敢试的勇气,为解决难题找到新办法,为脱离困境开拓新思路,主动积极的面对问题和矛盾,做到豁得出来、顶得上去,真正解决工作中的各类问题。
(四)坚守纪律底线。进一步落实中央八项规定及实施细则精神,带头履行第一责任人职责和“一岗双责”,严格落实领导干部个人重大事项。
报告。
述职述廉廉政谈话等制度,持续加大群众身边腐败问题和隐形变异“四风”问题整治力度,加大通报曝光力度,持续推动作风建设不断取得新成就。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇四
党史学习教育开展以来,按照有关部署,我局紧紧围绕党史学习教育目标要求和重点任务,突出重点、深学细读,确保全体党员干部学有所思、学有所悟、学有所得。组织深学原著,组织全体党员干部认认真真读原著、学原文、悟原理,分专题开展学习研讨,做到入脑入心、熟知熟记;组织深学精神,围绕传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神为内容,打造精品党课,从英雄人物和先进楷模身上体悟道德风范,做到明大德、守公德、严私德;……。全局把学习党的光辉历史与深入开展“我为群众办实事”活动同部署、同推进、同督导,把学习成果落实在服务群众的扎实成效上,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。作为支部书记,现将支部开展党史学习教育工作述职报告如下,请领导和同志们评议。
(一)抓党史教育,在安排部署上下功夫。
一是提高站位,高度重视。党史学习教育开展以来,我始终把开展党史学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,以强烈的政治责任感加强领导、认真组织,扎实开展党史学习教育,不断掀起学习热潮。
二是精心组织,抓好落实。为抓实党史学习教育的每个环节,抓好每个步骤,确保高标准、高质量完成学习教育各项任务,我认真履行主体责任,……,推动党史学习教育高质量开展。同时,根据任务清单,结合每周具体学习和工作内容制定检测试题,通过在微信公众平台开展一周一测、知识竞赛等方式以考促学,让党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等知识入脑入心,让党史学习教育走深、走实、走心。
(二)抓党史教育,在以上率下上下功夫。
一是带头示范,以上率下。党史学习教育开展以来,……,不断在规范学习、示范带动、学以致用上下功夫,有力推动我局党史学习教育走心、走深、走实。
二是突出“关键少数”,示范带动。我局以开展好理论学习中心组学习为重点,突出抓实抓好领导干部“关键少数”,按照更高标准、更高要求,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥党组同志的“五个带头”示范带动作用。……;带头为群众办实事、做好事。
(三)抓党史教育,在学习形式上下功夫。
一是学习方式多样。我局精心设计“学习计划”,采取“集中+自学”的方式,聚焦党史知识、上级部门部署和市场监管业务特点,通过“主题党日”“三会一课”等,推进党史学习教育走深走实。突出以赛促学,浓厚学习氛围......
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
下面,我就个人思想政治、工作作风、实际成效等方面,作一汇报和检查。
************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话,首次精辟阐述了伟大建党精。
当前隐藏内容免费查看神,深刻揭示了中国******的精神之源。结合所学所思,我认为弘扬伟大建党精神,应重点把握好以下几方面:一是要牢记初心使命,深刻认识让人民生活幸福是“国之大者”,守初心就是守人民心,始终把人民群众放在心上,为民服务,办好实事。二是要永葆政治本色,牢记对党忠诚是******人的首要政治品质,自觉做到任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节,永葆政治本色。三是要筑牢思想之魂,坚定信仰信念信心,勇敢战胜前进道路上的各种重大困难和风险挑战,坚持党的全面领导,坚定不移走中国特色社会主义道路。四要争取更大荣光,激励奋斗之志,传承弘扬党的光荣传统和优良作风,艰苦奋斗、敬业奉献、开拓进取,奋力谱写新时代追赶超越新篇章。
主要有4个方面收获:一是学史明理,激励了斗志。通过重温党的百年历程、伟大成就、历史经验、优良传统,对中国******为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理的理解更深刻,增强了沿着党指引的方向奋勇前行的自觉。二是学史增信,锤炼了党性。通过我们党不同阶段的历史,从中领悟到了信念信仰信心的重要性必要性,坚定了“四个自信”,接受了洗礼,纯洁了党性,提升了修养。三是学史崇德,纯正了追求。通过学习革命先辈和先锋楷模的光辉事迹,树起了生命的旗帜和标杆,做到了发扬红色传统,传承红色基因,赓续精神血脉。四是学史长智,明确了方向。通过学习我们党工作重心的转移、改革开放等历史,使自己头脑更清晰、耳目更聪明,达到了增智增效的目的。
主要有2个方面差距:一是政治站位还不够高。运用******新时代中国特色社会主义思想中贯穿的马克思主义立场观点方法,跟踪问效抓落实的成效不明显。二是斗争精神还不够足。对意识形态领域复杂性警惕不够,缺少辩证思维和深刻认识,不能透过现象看本质,对一些错误言论不会斗争、不敢斗争。三是学习不够深入系统。被动学、零碎学的多,对党的理论路线方针政策钻研领会不深刻,停留在知其然、不知其所以然的阶段。
四、发挥党员先锋模范作用存在的差距。
主要有2个方面差距。一是深入基层调研的面还不够宽。深入基层开展调研,到偏远镇村、矛盾集中、困难较大的地方去的较少,了解基层工作和群众反映的困难、问题不够深入全面。二是工作理念创新不够。对工作中出现的一些新情况、新问题,研究的还不够透彻,创新的思路不够宽,举措和办法不够多、不够活。
改进措施和努力方向。一是提高政治站位,做到“两个维护”。深学细悟******新时代中国特色社会主义思想和************“七一”重要讲话精神,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二是认真履职尽责,提升服务水平。围绕中心、服务大局,坚持高标准、严要求,扎实做好办公室各项工作,持续提升“三服务”水平。三是严守纪律规矩,保持清廉形象。严遵守纪律规矩,言行一致、表里如一,清清白白做人,兢兢业业履职,干干净净干事。自觉抵制歪风邪气,保持清正廉洁,树立******员良好形象。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇六
组织生活会的基本内容包括学习党的基本理论,不断进行思想培育和思想改造党的路线方针政策和上级党组织决议的执行情况完成党组织交办的任务,履行党员的义务。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
下面,我就个人思想政治、工作作风、实际成效等方面,作一一汇报和检查。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,首次精辟阐述了伟大建党精神,深刻揭示了中国共产党的精神之源。结合所学所思,我认为弘扬伟大建党精神,应重点把握好以下几方面:
一是要牢记初心使命,深刻认识让人民生活幸福是“国之大者”,守初心就是守人民心,始终把人民群众放在心上,为民服务,办好实事。
二是要永葆政治本色,牢记对党忠诚是共产党人的首要政治品质,自觉做到任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节,永葆政治本色。
三是要筑牢思想之魂,坚定信仰信念信心,勇敢战胜前进道路上的各种重大困难和风险挑战,坚持党的全面领导,坚定不移走中国特色社会主义道路。
四要争取更大荣光,激励奋斗之志,传承弘扬党的光荣传统和优良作风,艰苦奋斗、敬业奉献、开拓进取,奋力谱写新时代追赶超越新篇章。
主要有4个方面收获:
一是学史明理,激励了斗志。通过重温党的百年历程、伟大成就、历史经验、优良传统,对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理的理解更深刻,增强了沿着党指引的方向奋勇前行的自觉。
二是学史增信,锤炼了党性。通过我们党不同阶段的历史,从中领悟到了信念信仰信心的重要性必要性,坚定了“四个自信”,接受了洗礼,纯洁了党性,提升了修养。
只有掌握党的历史,才能更深刻地认识和实践初学使命。只有学习党走过的艰辛曲折奋斗历程,准确把握党的历史发展脉络,认清历史事实,才能更深刻地认识党的初心使命和根本宗旨,进一步坚定理想信念,激发责任担当,志向不变地为中国人民寻求幸福,为中华民族寻求复兴。
只有掌握党史,才能真正理解实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党的历史,深刻理解党不断推进理论创新、创造的历史,才能真正理解实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,坚持以党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推进工作。
只有掌握党的历史,才能记住和实践党的宗旨,实事求是,开设新局。只有学好党的历史,才能深刻理解中国共产党的基础在人民、血脉在人民,切实开展我为大众实事实践活动,不断提高大众的幸福感、获得感、安心感,开创工作新局面。
要汲取百年党史力量,进一步推进高质量发展变革升级。
旗帜鲜明地讲述政治。要进一步加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,在思想上政治行动上与习近平同志核心党中央高度一致,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,推进党中央各项决策配置、行业各项目标任务落实。
促进烟叶的高质量发展。借助党在不同历史时期成功应对风险挑战的智慧和经验,以实际工作业绩检验党史学习教育成果。坚持党建、管理、创新与业务深度融合,加强基层党组织规范化建设,完善烟叶管理体系,提高工作水平。坚持以烟农为主,推动组织方式、工作方式、服务方式、产业发展模式转型升级,促进生产减工降本、烟农持续增收。坚持中棵烟发展方向,加强轮作和品种两大基础,完善三大工艺,打造均质化、特色化、绿色化品牌,提升市场信誉。坚持规范发展,全面审计和问题整改,不断提高规范管理水平,为烟叶高质量发展提供坚实保障。
习近平总书记“七一”讲话,庄严宣告全面建成了小康社会,是中国共产党不辱时代使命、不负人民重托的政治宣言;全景展现了中国共产党为实现中华民族伟大复兴进行的艰苦卓绝奋斗历程,是贯通过去、现在和未来的壮丽史诗;精辟概括了中国共产党人历经百年淬炼锻造的伟大建党精神,是对我们党永葆基业长青“制胜密码”的深刻揭示;系统阐释了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是引领全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的行动纲领,为奋进新时代、走好新征程进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。“七一”讲话是立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,回望光辉历史、擘画光明未来,高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,通篇凝结着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精华,把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提升到了新高度,是一篇充满真理力量的马克思主义实践性、发展性纲领性文献。
学习贯彻习近平总书记“七一”讲话,关键是要领会其精神、思想和方法,吃透精神实质、把握核心要义,深刻领会蕴含其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,做到知信行统一、学思用贯通,不忘初心、牢记使命、接续奋斗,切实把学习成果转化为推动实际工作再上新台阶的强大动力和实际行动,做到知行合一、理论联系实际,积极投入新时代有中国特色社会主义建设新征程的伟大实践中去。因此,我认为学习“七一”讲话精神,最重要的是从中汲取砥砺奋进的智慧营养,解放思想,实事求是,凝心聚力,知行合一,不断增强真抓实干、艰苦奋斗的自觉性主动性坚定性,彰显担当作为的责任意识和勇于担当的实干精神。在今后的工作中要做到以下四点:
(1)学习贯彻讲话精神,要在听从中央号令和上级决策部署上雷厉风行,坚持知行合一,切实做到“两个维护”。百年以来,党从小到大,从弱到强,从近代中国数百个政党中脱颖而出,一条重要的经验就是团结一致,党中央一发出号令,党员干部就闻令而动、舍身为国,以“其疾如风,其徐如林,侵掠如火,不动如山”的战斗姿态,战胜前进道路上的一切困难和挑战。从百年党史看,这条经验践行得好,党的事业就大踏步前进,反之则遭受挫折。回顾过去,党的历史反复证明,坚持党中央集中统一领导,坚决听从党中央号令,是党的生命力、战斗力的关键所在,是党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。面向未来,我们要在新时代新长征路上突破新的娄山关、腊子口,必须从党的历史中汲取经验与智慧,做到党中央号令,坚决响应、令行禁止、使命必达;党中央重大决策部署,不打折扣、不做选择、不搞变通地贯彻落实,以实际行动严守党的政治纪律和政治规矩,切实做到“两个维护”。
(2)学习贯彻讲话精神,要在岗位履职尽责和攻坚克难上大显身手,发扬奉献精神,切实做到“担当作为”。百年以来,党在不同历史时期进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,都离不开党员干部在各自平凡的岗位上履职尽责、担当作为。正如繁星绘就苍穹、细流汇成江海,无数党员干部在不同岗位上为了共同目标倾力倾情奉献,才合力创造了革命、建设、改革时期一系列举世瞩目的伟大成就。从革命年代“人与阵地共存亡”到建设时期“为党和人民当一辈子老黄牛”,从改革开放新时期“杀出一条血路来”到新时代“白衣执甲抗疫,尽锐出战扶贫”,无数党员把岗位当作战位,大公无私、公而忘私,谱写了无数可歌可泣的动人故事。昨天是今天的历史,今天就是明天的历史,百年党史一脉相承。新时代,我们党团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,不是抽象的宏大叙事,而是要具体落实到每一个细节。学习讲话就是要继承和发扬先辈们的奉献精神,在“国之大者”中明确使命职责,找准角色定位,做到履职奉献,正确处理好公私、名利、得失的关系,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,创造性地开展工作,积极担当作为。
(3)学习贯彻讲话精神,要在落实为群众办实事和以人民为中心的执政理念上尽心竭力,坚守初心使命,真正体现“为民情怀”。习近平总书记讲到“中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命”。党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。习总书记还讲到“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”。为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。党自成立以来把全心全意为人民服务作为根本宗旨,始终把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为自己的奋斗目标。在革命、建设、改革历程中,我们党先后为民族独立、人民解放而战斗,为国家富强、人民富裕而奋斗,不断解决人民群众最关心最直接最现实的问题,始终以人民为中心,赢得了人民信任,得到了人民支持,受到了人民的拥护,才成功应对无数风险挑战,成就百年伟业。百年党史,是一部践行初心使命的历史,是一部与人民心连心、同呼吸、共命运、艰苦奋斗的历史,也是一部为人民群众解难题、办实事的历史。百年以来,一代又一代共产党人正是把人民群众冷暖挂在心上,无微不至地关爱人民群众,尽心竭力为人民群众办实事、办好事,赢得了广大人民群众的认同与拥护。新时代我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标。学习讲话就是要传承党的光荣传统和优良作风,在实际工作中切实解决好人民群众对就业、教育、医疗、居住、养老等物质文明方面的美好生活需要,解决好对自由、平等、公正、法治等政治文明方面的美好生活需要,解决好思想、道德、科学、文化等精神文明方面的美好生活需要,以此检验学习落实讲话精神的成效。
同志们,这次党史专题组织生活会,大家一次进行了对照检查发言,开展了批评与自我批评,达到了统一思想、形成共识、提升境界、凝心聚力的效果。当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻,组织开展党史学习教育,对于总结历史经验,认识历史规律,牢记初心使命,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党的建设,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。我们党员同志要以此次专题组织生活会为起点,继续深入学习党史,通过扎实有效的学习,促进思想觉悟再提高,并将徐诶效果体现在为民办实事的实际行动上来,党员同志们应时刻不忘红色精神,努力践行新时代精神,从注重方式方法创新、树立正确党史观等方面认真学习党史,把思想和行动统一起来,在学思践悟中筑牢理想信念。在下部工作中,支部将认真制定整改方案,逐项研究细化,一条一条兑现、一项一项整改落实,并将工作与党史学习教育统筹结合起来,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,学出忠诚、学出干劲、学出责任、学出使命,真正把学习成效转化为工作的动力和成效。下面,我代表支部班子讲四点要求。
一、要学出觉悟。学习党史,悟在关键,要在学习的过程中不断感悟、领悟、觉悟,学习每一段党史,都要把自己真正地带入,去领悟其中的发展规律,感悟前辈奋斗的艰辛,如果在党史学习过程中没有自己的思考领悟,就算学的内容再多,时间再长,形式再丰富,也只是“花架子”、“空壳子”、“假把式”、无法实现“学有所获”、“学有所得”、“学有所成”,更无法达到“悟思想”、“悟初心”、“悟真理”。学习党史要真切感受党一路走来的艰辛,在学习中砥砺初心,坚定理想信念,提升理论水平,提高党性觉悟,切实将学习的成果和心得感悟用在工作中,落实在为民谋利、为民办事、为民服务的建设实践中。
二、要学出深度。学习党史要有刻苦的精神,百年党史内容丰富,资料详尽,要想真正了解和掌握党在不同时期的发展历史,就必须沉下心、用足力、花精力认认真真通读党史,把学习党史作为筑牢信念之基、锤炼党性之梯、补足精神之钙,对党史中重点事件和关键节点要做到读通、读熟、读透。深刻了解党在关键时刻的战略抉择与使命担当,弄清党史上重大历史事件的前因后果,用心学史,锤炼忠诚爱党的真心;用情学史,锤炼担当使命的初心;用力学史,锤炼清正廉洁的恒心,切实在不断的学习过程中把党史学深学透。
三、要学出实效。学习党史,每一名党员都要付出实际行动,用真情,动真格,学真知,以严肃认真、求真务实的态度积极参与到学习教育中来,真正从思想上重视起来、行动上执行起来,做到避虚就实,真学、真记、真干,不慕虚荣,不务虚功,不图虚名,把党史学习教育当做一次自我提高、自我改进、自我完善的过程;把党史学习教育同推动工作、解决实际问题结合起来;把在党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,凝聚成攻坚克难、建功立业的强大动力,转变为勇于担当、善于作为的实际成果,切实把学习成效转化为推动堡子小学高质量发展的工作实绩。
四、要学出行动。学习的最终目标就是要身体力行。学习党史,行是目标,动是方法,付诸行动是落脚点。我们学习党史的目的就是要通过学习从历史中获得启迪,从历史经验中吸取攻坚克难、克敌制胜的法宝。如果我们学习党史是为了学史而读史,学完之后就束之高阁,没有所学所想所悟,没有体现在行动上,无所功用,无所事事,那学了不用等于没学,也没必要花大量时间和精力在党史学习上来了。所以学习党史就是要学以致用,知行合一,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,将学习心得转化为推动工作的动力和成效,始终坚持理论联系实际,将理论知识落实为实际行动,践行到工作中,不断提高党史学习的“转化率”和“变现率”,把学习感悟党史的精神力量转换为干事创业、攻坚克难的工作动力。
一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。
(一)认识不到位。
对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严。
对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。
下面,我就个人思想政治、工作作风、实际成效等方面,作一汇报和检查。
一、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话学习体会。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,首次精辟阐述了伟大建党精神,深刻揭示了中国共产党的精神之源。结合所学所思,我认为弘扬伟大建党精神,应重点把握好以下几方面:一是要牢记初心使命,深刻认识让人民生活幸福是“国之大者”,守初心就是守人民心,始终把人民群众放在心上,为民服务,办好实事。二是要永葆政治本色,牢记对党忠诚是共产党人的首要政治品质,自觉做到任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节,永葆政治本色。三是要筑牢思想之魂,坚定信仰信念信心,勇敢战胜前进道路上的各种重大困难和风险挑战,坚持党的全面领导,坚定不移走中国特色社会主义道路。四要争取更大荣光,激励奋斗之志,传承弘扬党的光荣传统和优良作风,艰苦奋斗、敬业奉献、开拓进取,奋力谱写新时代追赶超越新篇章。
二、开展党史学习教育情况。
主要有4个方面收获:一是学史明理,激励了斗志。通过重温党的百年历程、伟大成就、历史经验、优良传统,对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理的理解更深刻,增强了沿着党指引的方向奋勇前行的自觉。二是学史增信,锤炼了党性。通过我们党不同阶段的历史,从中领悟到了信念信仰信心的重要性必要性,坚定了“四个自信”,接受了洗礼,纯洁了党性,提升了修养。三是学史崇德,纯正了追求。通过学习革命先辈和先锋楷模的光辉事迹,树起了生命的旗帜和标杆,做到了发扬红色传统,传承红色基因,赓续精神血脉。四是学史长智,明确了方向。通过学习我们党工作重心的转移、改革开放等历史,使自己头脑更清晰、耳目更聪明,达到了增智增效的目的。
三、对照党史学习教育目标存在的差距。
主要有2个方面差距:一是政治站位还不够高。运用习近平新时代中国特色社会主义思想中贯穿的马克思主义立场观点方法,跟踪问效抓落实的成效不明显。二是斗争精神还不够足。对意识形态领域复杂性警惕不够,缺少辩证思维和深刻认识,不能透过现象看本质,对一些错误言论不会斗争、不敢斗争。三是学习不够深入系统。被动学、零碎学的多,对党的理论路线方针政策钻研领会不深刻,停留在知其然、不知其所以然的阶段。
四、发挥党员先锋模范作用存在的差距。
主要有2个方面差距。一是深入基层调研的面还不够宽。深入基层开展调研,到偏远镇村、矛盾集中、困难较大的地方去的较少,了解基层工作和群众反映的困难、问题不够深入全面。二是工作理念创新不够。对工作中出现的一些新情况、新问题,研究的还不够透彻,创新的思路不够宽,举措和办法不够多、不够活。改进措施和努力方向。一是提高政治站位,做到“两个维护”。深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记“七一”重要讲话精神,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二是认真履职尽责,提升服务水平。围绕中心、服务大局,坚持高标准、严要求,扎实做好办公室各项工作,持续提升“三服务”水平。三是严守纪律规矩,保持清廉形象。严遵守纪律规矩,言行一致、表里如一,清清白白做人,兢兢业业履职,干干净净干事。自觉抵制歪风邪气,保持清正廉洁,树立共产党员良好形象。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,我紧紧围绕此次组织生活会“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求,学习规定篇目固化理论,研读学习资料感悟初心,撰写体会交流汲取力量,对照党员标准查找不足,现对照检查如下:
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。
7月1日,通过支部组织的支部党员大会集中收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话实况后,根据支部工作安排,按照县委宣传部《关于印发学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神工作方案的通知》要求对照总书记讲话原文,逐字逐句进行研读思考,感悟党的百年光辉历程,随后,参照人民日报、新华社等主流媒体关于总书记“七一”讲话的解读,深入学习习总书记重要讲话的丰富内涵和精神实质,以求悟真谛,识真理,知其义,取其神。
以豪迈的自信、激昂的壮志,庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会,郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。
今年以来,我按照集团党委和党支部的安排,以党史学习教育为契机,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党史知识,主要通过3种形式进行了学习。一是参加中心组和党支部集中学习。组织和参加了6次党委中心组集中学习,通过领读文件、研讨交流等方式,学习了近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等内容。二是研读党中央指定的4本学习材料。利用业余时间,阅读了《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本学习材料,对有些重点篇目,认真进行了研读。三是利用“学习强国”平台经常学习。在业余时间,每天登录“学习强国”平台,学习习近平最新讲话,学习每日金句,学习重要文章,经常听专家诵读重要著作,加强对原著的学习领会。
三、自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。
一是在坚定理想信念、强化党性修养方面,存在知行合一不够的问题。最突出的就是在党政理论等学习中缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想、新理念、新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与上级保持一致,积极干好本职工作就可以了,对一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬、党性修养不够强。二是在锤炼党性修养方面,存在检讨反省不够深的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,但是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。三是没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,致使进取意识、奋斗精神消减,导致有思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题出现。
四、党员先锋模范、立足岗位、履职尽责、为身边群众做实事好事方面。
布置任务较多,手把手教方法较少。尤其在养护工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降。三是为职工服务的根本宗旨树得不够牢靠,平时去工区安排工作多,关心职工生活、了解职工实际困难较少,真正设身处地为职工着想,急职工之所急、帮职工之所需的意识薄弱,群众工作能力还亟待提升。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇八
2020年6月30日,习近平总书记在北京中南海怀仁堂上发表重要讲话,集中体现了加强党的先进性建设与贯彻落实科学发展观等一系列重大战略思想的统一,体现了党的建设新的伟大工程与中国特色社会主义伟大事业的统一,体现了实现党的历史使命与实践党的根本宗旨的统一,进一步明确了加强党的先进性建设的基本途径,为党的精神建设注入新的活力。基于这个大环境,各基层在建党85周年这重要历史时期,如火如荼地展开了各种党组织活动,昨天上午有幸参加了重温党史,与时俱进的党性教育学习。虽然只有短短半天,但重新回顾了党从1921--20__的风雨旅程,让心灵受到一次洗礼,明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,一堂课听下来心朝澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。
中国共产党始终是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国最广大人民的根本利益,可以说一部中国共产党的历史,就是一部全心全意为人民服务、不断加强党的先进性建设、始终保持党的先进性的历史。做为一名普通的党员,需要做的就是从身边的一点一滴做起,努力去做的更好,工作是很平凡的,但与整个国家的发展,与党的事业密切相关,紧踏着时代的节奏,为提高我党的执政能力,尽自己一份微薄之力。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在学习党史的过程中,看到了党不断与时俱进的过程,1920__年全国党员从53人到现在的7080万,85年的历史,党章(纲)见证了党的成长与壮大,星星之火可以燎原,从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,使祖国经济政治日新月异,已经成为世界不可或缺的参与力量!我为你骄傲和自豪!感谢组织上安排这样一次学习的机会,重温党史,让我看到只有不断超越自己,才能走向成熟,通过这次学习,对我而言,要进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高马克思主义理论水平,始终保持清醒头脑,鞭策自己矢志不渝地跟党走。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇九
如下,请领导和同志们评议。
(一)抓党史教育,在安排部署上下功夫。
一是提高站位,高度重视。党史学习教育开展以来,我始终把开展党史学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,以强烈的政治责任感加强领导、认真组织,扎实开展党史学习教育,不断掀起学习热潮。
二是精心组织,抓好落实。为抓实党史学习教育的每个环节,抓好每个步骤,确保高标准、高质量完成学习教育各项任务,我认真履行主体责任,……,推动党史学习教育高质量开展。同时,根据任务清单,结合每周具体学习和工作内容制定检测试题,通过在微信公众平台开展一周一测、知识竞赛等方式以考促学,让党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等知识入脑入心,让党史学习教育走深、走实、走心。
(二)抓党史教育,在以上率下上下功夫。
一是带头示范,以上率下。党史学习教育开展以来,……,不断在规范学习、示范带动、学以致用上下功夫,有力推动我局党史学习教育走心、走深、走实。
二是突出“关键少数”,示范带动。我局以开展好理论学习中心组学习为重点,突出抓实抓好领导干部“关键少数”,按照更高标准、更高要求,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥党组同志的“五个带头”示范带动作用。……;带头为群众办实事、做好事。
(三)抓党史教育,在学习形式上下功夫。
一是学习方式多样。我局精心设计“学习计划”,采取“集中+自学”的方式,聚焦党史知识、上级部门部署和市场监管业务特点,通过“主题党日”“三会一课”等,推进党史学习教育走深走实。突出以赛促学,浓厚学习氛围......
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇十
下面,我就个人思想政治、工作作风、实际成效等方面,作一一汇报和检查。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,首次精辟阐述了伟大建党精神,深刻揭示了中国共产党的精神之源。结合所学所思,我认为弘扬伟大建党精神,应重点把握好以下几方面:
一是要牢记初心使命,深刻认识让人民生活幸福是“国之大者”,守初心就是守人民心,始终把人民群众放在心上,为民服务,办好实事。
二是要永葆政治本色,牢记对党忠诚是共产党人的首要政治品质,自觉做到任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节,永葆政治本色。
三是要筑牢思想之魂,坚定信仰信念信心,勇敢战胜前进道路上的各种重大困难和风险挑战,坚持党的全面领导,坚定不移走中国特色社会主义道路。
主要有4个方面收获:
一是学史明理,激励了斗志。通过重温党的百年历程、伟大成就、历史经验、优良传统,对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理的理解更深刻,增强了沿着党指引的方向奋勇前行的自觉。
二是学史增信,锤炼了党性。通过我们党不同阶段的历史,从中领悟到了信念信仰信心的重要性必要性,坚定了“四个自信”,接受了洗礼,纯洁了党性,提升了修养。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为深入学习贯彻******关于党史学习教育有关指示,认真开好2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会,按照xx印发《2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会实施方案》xx〔2021〕1号文件要求,现就召开2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会有关工作,制定如下方案。
一、会议主题。
以学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话精神为重点,以学习党史为基点,以感悟思想伟力为首要,以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题。
二、时间安排。
2021年7月30日前完成。
三、把准程序要求。
(一)会前准备。
党支部要在会前开展1次集中学习研讨,引导党员加深对******新时代中国特色社会主义思想、************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话、《论中国******历史》、《中国******简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》、《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》等理论的领会,为开好组织生活会打牢思想基础。
要在党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要广泛深入开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。
党支部委员会要对照党章、《中国******支部工作条例(试行)》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求,对照人民群众的期待,查摆存在问题和不足,尤其是在开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面,列出清单。党员要对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,分类列出问题清单。
(二)召开会议。
各项准备工作完成后经xx党委批准同意后,以党员大会的形式召开会议,遵循“团结一批评一团结”方针,组织党员开展批评和自我批评。党支部书记要代表党支部委员。
当前隐藏内容免费查看会向党员大会述职,报告半年来党支部工作特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会查摆问题情况,报告上年度问题整改落实情况。并请党员进行评议。党员采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评。领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会并开展批评和自我批评。党支部书记和党支部委员要带头开展批评和自我批评,其他党员互相开展批评。
(三)做好会后相关工作。
抓好落实整改。针对查摆和评议出的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。党支部委员会整改清单要报上级党组织备案。党支部书记作为党支部委员会整改第一责任人,要报告整改落实情况。党支部要督促党员承诺践诺,确保整改落实到位。
四、有关要求。
召开2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会,是当前的一项重要政治任务,必须压紧压实责任。
(一)加强组织领导。认真落实从严治党的主题责任,加强对组织生活会的组织领导。支部书记作为第一责任人,把责任担起来、把工作做到位。
(二)认真组织会议。组织生活会应当面对面开展。基层党组织组织生活会在2021年7月30日前完成,并将材料报上级党组织。
(三)加强督促指导。加强指导督导,领导干部列席所在党支部(党小组)的专题组织生活会,对会议情况进行点评,对下一步工作提出要求,对组织生活会存在走形式、搞应付等问题要坚决纠正。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇十二
组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析。
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。
三、整改措施。
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。
(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:
一、存在的主要问题及表现11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。
22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。
中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。
二、产生问题的原因(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。
(二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。
(三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。
三、努力方和整改措施(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。
(二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。
(三)。
改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。
通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
按照区委关于召开党史学习教育专题组织生活会安排,我们制定了方案,召开了全区各个单位代表的征求意见座谈会,在区委班子成员之间开展了谈心谈话,梳理了征求上来的意见建议,明确了今后努力的方向,联系思想和工作实际,重点围绕以下几方面作对照剖析:
2021年7月1日是全体中国共产党员最自豪最光荣的日子,这一天迎来了中国共产党成立100周年的伟大历史时刻,这一天庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场举行,习近平总书记发表重要讲话,我们在会议室集中收看了大会实况,心情无比激动,无比自豪。尤其习近平总书记的讲话闪耀着马克思主义真理的光辉,语句铿锵,金句不断,给中国人民以自信、给世界人民以善意。我们区委理论中心组举办了学习习近平总书记重要讲话精神读书班,区委班子成员进行了专题研讨,并请来了省委党校专家对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话进行了深入解读,使我们进一步领会讲话的深刻内涵和精神实质。通过多种形式的学习,使我们切实感受到习近平总书记的讲话高屋建瓴、大气磅礴、格局宏大、底蕴深厚,彰显了百年大党的大气风范、宽广胸怀,激发了全体中国共产党党员接续奋斗的豪迈气概,升华了中国共产党是中国人民的主心骨的共识。习近平总书记在讲话中用4个历史阶段为党的百年历史划出篇章,用32个字诠释了伟大的建党精神,提到人民一词86次,提出了以史为鉴、开创未来的“9个必须”的基本要求,讲话是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言、是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南、是激励全体中国共产党人再接再厉、接续奋斗的号角。我们要深入学习讲话精神,将其作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。
一是思想旗帜领航向。通过学习党史学习教育中指定的《论中国共产党历史》等4本规定书,对这4本书的重点篇目进行了专题研讨,做了笔记,体会到学习这些书的理论意义和现实意义。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果。这一思想承载着中华民族伟大复兴的使命,饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见,具有实践性、时代性、创造性的鲜明品格,充盈着高尚真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀,实现了马克思主义的历史性飞跃、创造性升华。
二是砥柱人间是此峰。通过近一段时间以来的党史学习,深刻感受到我们党取得伟大成就的精神伟力,用历史的光芒照亮未来的道路。莽莽神州,已倒之狂澜待挽;茫茫华夏,中流之砥柱伊谁?近代以后,中华民族面临亡国灭种的危险,各种政治力量都曾经力图挽救中国于危亡之中,太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、清末新政都以失败告终,孙中山先生领导的辛亥革命虽然推翻了长达2000多年的封建帝制,在中国建立了资产阶级共和国,但并没有改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运。历史把责任和选择落在了中国共产党肩上,中国共产党一经诞生就义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。历史和实践证明,没有中国共产党就没有新中国,中国共产党的成立是开天辟地的大事件,从此中国迎来了光明的未来,谱写了辉煌的壮丽史诗。
三是革命薪火相传。习近平总书记指出:我们党领导的革命、建设、改革伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。党的百年历史一直有一条主线贯穿其中:实现中华民族伟大复兴。为了实现这个伟大目标,我们党一张蓝图绘到底,几代人接续奋斗努力。不管我们党在顺境还是逆境,无论是弱小还是强大,我们党始终坚持以马克思主义为指导,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。我们党在各个时期形成的伟大精神,薪火相传,不断发展赋予新的时代内涵,百年初心不变,百年奋斗不变,百年目标不变。
一是坚定理想信念方面。对于理想信念的认识有了进一步的加深,但是还没有转化为行动方面的坚定顽强。在工作中遇到困难,存在见硬就回的心理,不敢直面困难问题,不能以百折不挠的意志去攻坚克难。在我区推进厕所革命工作中,由于一些村民不愿意接受厕所改造,没有进一步推进,厕所改造没有百分之百完成,说明理想信念还不够坚定,还有打折扣的地方。
二是增强历史自觉方面。开展党史学习教育就是要增强历史自觉,从历史跨度、从大局高度看待问题,胸怀“国之大者”。但在实际工作中,部署全区工作缺乏从横向和纵向摆布工作的视野,对全区的发展谋划缺乏历史的眼光,有时会局限于眼前的任务,不能用前瞻性的眼光、战略眼光做长远的规划。
三是弘扬优良传统方面。我们党在百年奋斗中形成了许多优良传统,但是对于优良传统的认识和传承还不够到位。学习党史时会有深刻的认识,一旦不学了就忘在了一边。在工作中发扬优良传统不全面,我们党非常重视对中华优秀传统文化继承发展,但是我自己对传统文化的学习掌握的不系统,学习的不到位。
四是加强党性锤炼方面。加强理论学习是锤炼党性修养的必修课。每到理论研讨的时候,就讲以马克思主义为指导,但知其然不知其所以然。作为党员干部没有系统看过《资本论》、没有读过《共产党宣言》,说明理论学习不深不透,基础不牢,理论修养水平还不够高,党性修养自然也有所欠缺。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。
一是模范作用发挥情况。在工作中,能够发挥区委班子的班长带头作用,带头学习、带头遵守纪律,带头履行全面从严治党主体责任,带头执行党内政治生活准则,认真参加民主生活会和组织生活会,带头发挥先锋模范作用。
二是为身边群众做了哪些好事。结合党史学习教育,在全区开展我为群众办实事活动,要求全区党员干部每个人为群众办一件实事。在抓民生领域改革中,把教育、医疗、环境作为重点改革领域,推动事关群众切身利益的事发展,让群众乐享发展成果。
三是存在差距。在党史学习教育中还没有把党史系统全面的掌握,在转化为行动力方面有差距。在为群众办实事过程中还存在一定的形式主义,为完成数量而完成,没有站在群众的需要把实事办在群众心上。
五、今后努力方向。
一是坚定理想信念,踏平坎坷成大道。中国共产党的一百年是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是以理想信念披荆斩棘、执着笃行的一百年。理想信念是中国共产党精神谱系之魂,成为中国共产党在精神气质上的最深刻反映。作为党员干部,要发扬我们党建党精神,在新时代长征路上,不惧任何艰难困苦,不惧任何风险挑战。以史为鉴,开创未来,顽强拼搏、不懈奋斗,敢于斗争,善于斗争,逢山开道、遇水架桥,以特别能吃苦、特别能战斗的精神战胜前进路上的一切困难。坚定理想信念要坚持克己奉公、无私奉献,树立正确的人生观、价值观、利益观,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二是增强历史自觉,人间正道是沧桑。初心易得,始终难守。以史为鉴可以知兴替。我们要用历史观照现实、远观未来,从中国共产党百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能成功,从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。在实现第二个百年奋斗目标的基础上,继续创造“中国奇迹”,沿着中国特色社会主义道路继续前进。
三是弘扬优良传统,为民肝胆长如洗。我们党自诞生之日起,就把全心全意为人民服务镌刻在自己的旗帜上。我们党为人民而生,为人民而兴,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。密切联系群众是我们党的优良传统,我们要发扬这一光荣传统,始终坚守初心,始终明确为了谁、依靠谁,始终把人民放在心中最高位置,始终牢记人民利益高于一切。在实际工作中,要经常开展调研,经常深入到群众当中,问政于民、问计于民、问需于民,人民是历史的创造者,人民中蕴藏着无穷的智慧。我们要守护好人民的心,切实解决事关群众切身利益的问题,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。四是加强党性锤炼,雄关漫道真如铁。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。作为党员干部要始终不忘初心,始终对党忠心,始终为民公心。在实际工作中,我们要在急难险重中锤炼品格,在艰难困苦中牢记打铁必须自身硬的道理,推进全面从严治党向纵深发展。加强党性教育,树立更高的党性标准,把党性修养作为终身的必修课,牢记党员身份,牢记党员责任,自觉明大德、守公德、严私德,练就“金刚不坏之身”。
1、学习方面:一是在党史学习教育上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时集中学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。
2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作务必掌握相关的食品安全法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为此刻自我新学的知识能够勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造潜力不强。
3、对待工作有时不够用心主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去应对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏用心主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。
1、对自我的政治素质要求不严,认为政治和自我没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。
2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自我从事食品安全工作的管理认识不足。
3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着不争先进、不当后进的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。
4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。
1、加强党史政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握食品安全方面的法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自我,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的职责感、事业心完成各项工作任务。
2、增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,用心探索解决问题的出路,以高度的职责心和使命感,融入学校的发展中,。
3、养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强职责感,自觉遵守纪律,改善自我的工作作风和工作方式,使自我的整体素质和业务水平再上新的台阶。
4、强化服务意识,树立全心全意为师生服务的宗旨,进一步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识,以最诚恳的态度解决问题,服务全校师生,为学校的合格评估,贡献自我的一份力量。
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。
(一)学的不深。
一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。
二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。
三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
(二)悟的不透。
一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。
二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。
一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。
(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。
深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。
树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇十三
今天,我们召开党史学习教育专题组织生活会,机关支部全体党员围绕党史学习教育这一主题,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,认真开展批评与自我批评,在自我批评中从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行4个方面认真查摆自身存在的问题,特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学懂弄通做实习近平总书记系列重要讲话精神,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪以及在开展“我为群众办实事”实践活动等方面,查找差距和不足,深入剖析原因,明确下一步整改措施。同时,全体党员还认真开展了相互批评,坚持“团结一批评一团结”原则,以对党、对事业、对同志高度负责的态度,真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。下面,我讲几点意见:
一、提高政治站位,增强学习的自觉性、主动性。
带头学党史,学出信仰、学出忠诚、学出感情、学出使命和担当。开展党史学习主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统筹伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,也是贯彻党的新时代中国特色社会主义重要思想的重要举措。开展主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,就是要把党的精神内化于心、外化于行,从思想深处切实解决“我们从哪里来”“到哪里去”的问题,真正做到初心不改,使命不移,激励全体共产党员为建设富强、开放、生态、文化、幸福国家不断作出新贡献。
提高政治站位,就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。今年是中国共产党成立100周年,100年来,新中国走过并见证了一段段波澜壮阔的创业历程,创造了一个个世人瞩目的发展奇迹。特别是十八大以来,全国高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面贯彻习近平总书记重要讲话精神,掀起了新一轮的开发建设热潮,迎来了全新的发展机遇,各行各业涌现出了一大批解放思想、担当实干的党员干部,为我们扎实开展好这次主题教育奠定了坚实的思想基础。在这次主题教育中,各部门要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全市人民为实现伟大梦想共同奋斗作为根本任务,通过主题教育,坚定理论自信,不断提高运用党的创新理论指导xx实践、推动xx发展的能力。
二、提高思想认识,增强学习的针对性,自觉遵守党章党规党纪,不断汲取政治营养,时刻警惕各种诱惑。
党的十八大以来,全体党员坚决贯彻落实党中央的重大决策部署,以党的政治建设为统领,大力开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,党员素质明显提高,党的组织更加纯洁。但客观地来看,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素依然存在,反弹回潮的现象时有发生,从这些年党内查处的许多案件中可以发现,“总开关”不牢,理想信念动摇,导致世界观偏差、人生观迷失、价值观错位的问题并没有根本解决。因此,各级党组织要以此次主题教育为契机,坚持问题导向,保持战略定力,通过深化党内教育解决存在的各种问题。
三、提高政治能力,发挥党史学习的作用,坚定政治信仰,强化政治责任,锤炼政治品质。
开展党史学习,能够教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻认识党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
开展党史学习,能够教育全体党员讲大局、讲团结,牢记为民初心,关键时刻要冲锋在前,甘于奉献,围绕岗位职责多为群众办实事、解难事、做好事。要密切同人民群众血肉联系,真正做到以人民为中心。新中国成立xx年来,共产党员始终牢记为人民谋幸福的初心,带领全国人民不断开拓,奋力进取,城乡居民生活持续改善,生活水平不断提高,实现了由贫困到温饱再到小康的历史性跨越。特别是近年来,国家每年民生领域投入逐年增长,实施了一系列惠民工程,人民群众充分共享改革发展的成果。事实证明,人民群众的获得感、幸福感、安全感越强,党执政的政治基础就越牢固。我们要充分利用这次主题教育,进一步在全体党员中树立群众意识、宗旨意识,净化党员心灵,纯洁党员灵魂,永远保持对人民的赤子之心。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇十四
各党支部:
根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。
二、抓实关键环节步骤。
(一)会前准备。
1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。
2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。
1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇十五
开展党史学习教育是用**武装全党的迫切需要,是推进******党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
不忘初心。
牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。
(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇十六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,我紧紧聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总目标,在深学细读************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话以及******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习篇目的基础上,对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真查找自身存在的问题。现将检视剖析情况汇报如下:
7月1日,集中收听收看了************在中国******成立100周年大会上的重要讲话,会后,又通过党支部学习、个人自学等形式,对******讲话精神进行了反复研读,通过深入细致学习,我对中国******为什么“能”、马克思主义为什。
当前隐藏内容免费查看么“行”、中国特色社会主义为什么“好”有了更加清晰的认知和判断,在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、带头践行“人民至上”工作理念,勇扛红旗、争建新功的使命感和责任感更加坚定坚决。我将自觉把******讲话精神与纪检监察工作相结合,大力赓续******人精神血脉,知责于心、担责于身、履职于行,永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,以昂扬姿态和拼搏干劲,在推进新时代党的建设新的伟大工程中,不负时代,不负韶华,切实做到“请党放心,纪检有我”。
二、学习******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习材料情况。
党史学习教育开展以来,按照真学、真懂、真信、真用的目标要求,积极通过参加理论中心组学习、党支部集中学习、专题读书班等形式学原文、读原著、悟原理,同时,充分利用“学习强国”app、灯塔-党建课堂等及时跟进学习******最新理论文章和指示批示精神,在通读指定学习材料基础上,先后参加专题研讨6次,撰写个人心得体会4篇、学习笔记12篇,切实深化了对党的百年奋斗历程的认知和理解,做到了在真学真悟中砥砺党性品格,夯实理论根基,真正使******新时代中国特色社会主义思想深刻内涵和精神实质入脑入心,成为指导实践、推动工作的利器,使党史学习成果转化为谋划推进工作的思路举措和实际成效。
三、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥查摆出的问题。
(一)对照党史目标要求方面查摆出的问题:一是对******新时代中国特色社会主义思想和党的百年奋斗史“常学常新”“真信真用”不深不透,被动传达学习多,主动研究思考少,没有完全做到从“要我学”到“我要学”的转变,学习党的百年历史时,还停留在学习思考阶段,没有从战略和全局的高度去学习理解,对其精神实质和内涵要义,领会得不深不透,离内化于心、外化于行的要求,还有很大差距,在学思践悟、融会贯通上还存在短板。同时,作为纪委书记,对委机关理论学习抓落实的措施力度不够,对纪检监察干部的理论学习抓得不够紧不够实,传导压力不到位,督促抓理论学习的措施没有及时跟上,存在上热下冷的情况,机关各党支部不同程度存在学习制度执行不够严,标准不够高,要求不具体,研讨不深入和被动学、应付学等问题。比如:前段时间,在集中办理案件期间,因纪检监察室的业务骨干都被抽调,大部分时间奋战在办案一线,与之相对应的是,机关临时党支部制度机制还不健全,作用发挥不明显,导致理论学习的形式和效果都大打折扣。以上这些都说明距离学史明理、学史增信要求还存在差距。二是学史明理效果不够明显,突出表现在:践行“两个维护”不够,对意识形态工作的极端重要性和紧迫性认识程度不高,对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够。凡事从政治上研究、审视、处理做的不够经常,对当前互联网中的一些错误思潮和言论仅仅满足于自己不信不听不看,没有旗帜鲜明进行斗争。三是学史力行不够。作为纪委书记,通过党史学习教育推动理论学习同贯彻落实上级重大决策部署、同落实全面从严治党监督责任结合不够到位,用新思想新理念推动纪检监察工作高质量发展的本领不足,学史力行在推动纪检监察工作中还没有得到充分体现。比如:开展工作依赖老经验、老办法,“新瓶装旧酒”,传统路径思想较重,以创新思维推进工作、解决问题方法不多,主动融入乡村振兴、绿色发展、全面深化改革等重点工作做的不好,主动将纪检监察工作统筹到服务经济社会发展大局不到位,有些工作还没有找到突破口和结合点。
(二)对照党员先锋模范作用查摆出的问题:一是主动服务群众不到位。作为纪委书记,认为只要坚持执纪为民,处理好群众信访举报问题,严肃查处群众身边的不正之风和腐败问题,维护好群众切身利益就可以了,其他群众工作重在参与,不必投入太多精力。因此,主动服务基层、服务群众不够到位,比如,在脱贫攻坚战中,对自己帮包的村庄和贫困户,面上指导多,安排乡镇和相关单位按政策抓好帮扶多,实地察看了解少,与贫困户沟通交流的次数偏少、深度不够,“授之以鱼”的多,“授之以渔”的少。二是规矩意识还需进一步增强。对于党章党规党纪、国家法律等一些成文的规矩有较强的遵守意识,而对于党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等不成为的规矩重视不够。比如,对于顽强拼搏、艰苦奋斗等党的优良传统继承发扬不够,认为没有“硬杠杠”,满足于不碰纪律“底线”,而没有去追求道德“高线”。三是攻坚克难的实干精神还有欠缺。对一些棘手的问题,存有畏难发愁情绪,缺乏敢于啃“硬骨头”的勇气。如:在纠治“四风”方面,虽然查处并曝光不少顶风违纪行为,但在如何根治“四风”特别是隐形、变异“四风”问题上,深入分析研究不够,工作思路和具体措施跟不上形势的变化,缺乏有效的整饬手段和管长远、固根本的制度。四是践行“我为群众办实事”实践活动不够积极主动,拜群众为师、向群众问计的自觉性、积极性、主动性还需进一步提高,开展工作时还没有主动从群众普遍关注、反映强烈和反复出现的问题出发,虽然把纠治教育医疗、养老社保、环境保护等领域腐败和作风问题作为了“我为群众办实事”重要工作抓手,但持续用力不够,多是满足于纠治面上问题,在长久制度机制建设上着力不够。
四、原因分析。
针对查摆出的以上问题,深刻反思产生上述问题的原因,主要有以下几点:
(一)理论武装不够坚实。开展党史学习活动时满足于读原著、学原文、做面上了解,“蜻蜓点水”、“一知半解”,没有在把握背后的思想精髓,同时,在学懂、弄通、做实******新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入,主动性、规划性、系统性不足,存在头痛医头、脚痛医脚的现象,这些都说明理论学习上离党史学习教育目标相比还存在不小差距。
(二)为民服务的责任感不够强。这几年,通过党的群众路线教育实践、“三严三实”主题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等一系列活动,宗旨意识有了明显加强。但随着年龄加大,职位升迁,真正深入群众摸实情听实话的时间变少了,对照************“我将无我、不负人民”的无私品格和“人民至上”的真挚情怀,还有很大的差距。
(三)干事创业劲头不足。党员领导干部先锋表率作用发挥不够,对标对标先辈先进,自身勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不足,尤其是面对不断变化的新形势新任务新要求,缺乏攻坚克难的勇气,敢闯敢试的锐气,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。
(四)履职尽责标准不够高。工作中铺下身子干、亲力亲为抓的思想不够坚决,有时满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,自我满足、求稳怕乱、畏难发愁等问题不同程度存在,遇到棘手问题时存在“船到桥头自然直”,坐等办法出现等思想,提前谋划不够,未能主动把工作做实、做深、做细。
五、今后的努力方向和改进措施。
(一)坚持理论学习,着力在提高政治素养上下功夫。以党史学习教育为契机,持续深学践悟******新时代中国特色社会主义思想以及******重要指示批示精神,正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质,真正做到真学、真懂、真信、真用,特别是要结合纪检监察工作实际,活学活用、学以致用、融会贯通,努力把学习成果转化为谋划推进工作的思路举措和实际成效。
(二)崇尚实干担当,着力在发挥党员先锋模范作用上下功夫。始终保持拼搏进取的干劲、奋发向上的闯劲,坚决杜绝精神懈怠、安逸求稳的消极思想,坚持开拓创新求作为,抬高工作标准,主动探索实践,积极寻求突破,创造性地开展工作,争取多出亮点、多出精品。
(三)坚持人民至上,积极践行“以人民为中心”工作理念。以开展“我为群众办实事”实践活动为契机,坚持民有所呼、我有所应,把为民办实事思想贯穿纪检监察工作主责主业,坚定不移地查处发生在群众身边的腐败问题,坚定不移地纠正“四风”问题,用监督执纪问责的实效,维护群众利益,赢得群众赞誉,以扎实工作成效持续提升群众的获得感和满意度。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇十七
党史学习教育开展以来,xx镇党支部按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真研读《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等必读书目、积极参加“我为群众办实事”实践活动,筑牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。根据县委关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,在深入学习研讨基础上,广泛征求意见、认真开展谈心谈话、深入查摆问题、深刻剖析存在问题的原因、认真制定整改措施,形成了支部剖析材料。现将对照剖析情况汇报如下:
党史学习教育启动以来,xx镇深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省市县委安排部署,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求,以“三个四”为抓手,早谋划早部署,精心组织实施,全镇党史学习教育高起点开局、高质量推进。
一是早做谋划文章,确保四个保障。组织领导有保障。成立镇党史学习教育领导小组,设立领导小组办公室,结合工作分工,内设组织协调组、理论学习组、信息报送组等8个工作组,各组发挥职能作用,齐抓共管、形成合力。培训内容有保障。及时制定《xx镇领导干部党史学习教育读书班学习计划》和《xx镇党史学习教育学习计划安排表》,对党史学习教育责任主体、时间节点、具体步骤进行细化,实现各项工作措施流程化、时序可视化。学习时间有保障。利用每日晨会开展专题学习,每周二、周四晚上开展机关夜校学习,通过党委书记带头学、班子成员跟进学,全体同志集中学的方式,实现了党史学习教育与夜校培训有机结合。学习活动有保障。开展“学党史、鉴言行、悟思想、提效能”、“践承诺、办实事、亮身份、树形象”、“强产业、提增收、高质量、开新局”、“绿长廊、秀城镇、靓村庄、美环境”四个活动,引导全体镇村干部以实际行动为xx镇追赶超越作出贡献。
二是实做学习文章,确保四个学有。学有笔记。每人每天整理不少于1000字的学习笔记,每周对全体镇村干部学习笔记进行全面评查,重点检查是否按照学习计划安排及时跟进学,是否做到有学更有所思深入思考学,是否做到结合工作内容联系实际学,对笔记检查结果进行通报。学有体会。结合党史学习,召开交流研讨会,从不同角度、不同层面畅谈学习感悟,并从“党员干部如何从党史中汲取力量”等方面每周撰写一篇心得体会,择优向上级部门投稿。学有特色。统筹学习资源,灵活运用“夜校”培训平台创新性开设“党史学习教育夜校学习班”,通过集中领学、经典诵读、交流研讨、撰写心得等,极大丰富了党史学习教育形式。学有成效。把在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神,转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,引导全镇干部自觉学党史、深刻悟思想、真情办实事、奋力开新局,以实实在在的发展成效检验学习教育成果。
三是细做实践文章,确保实事出实效。把牢政治方向。全镇上下把开展党史学习教育作为贯穿全年工作的一项重大政治任务,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,准确把握党史学习教育的目标要求和学习内容,脚踏实地为群众办实事解难题。增强主动意识。结合目标责任考核,立足镇情、村情、民情,在“考什么”“怎么考”“考后怎么用”上下功夫,做到领先发展。做好结合文章。坚持将党史学习教育与为群众办实事、与推动中心工作有机结合,坚定用心用情,坚持真干实干,确保党史学习教育解民忧、促发展,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。优化运行机制。坚持以“巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴”为抓手,立足区位优势,按照“强果、稳畜、扩菜、增特”的农业发展思路,以大项目建设推动产业发展、以大思路策划包装产业项目、以村级集体经济带动群众增收,为持续巩固脱贫成效、有效衔接乡村振兴奠定坚实基础。
二、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会。
xx镇党支部于7月1日上午8点,集体观看了中国共产党成立100周年大会直播。党支部一致认为总书记的讲话激情澎湃,振奋人心,向全党全国全社会发出了在更高起点上推进改革开放,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军而团结奋进的进军号令!
百年筚路蓝缕,伟大斗争成就光辉历程。回望走过的路,我们深感来路不易。从总书记的讲话中,我们深切体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,没有共产党,就没有中华民族的伟大复兴;没有共产党,就没有国家的繁荣富强和人民的幸福安康。
百年波澜壮阔,伟大事业更需光大精神。面对新挑战,我们深知使命在肩。一百年前我们形成了不怕牺牲、英勇斗争的建党精神,一百年来我们在长期奋斗中锤炼出中国共产党人的精神谱系,我们要像总书记在讲话中讲的那样,继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,我们的伟大事业才会在接续奋斗中昂首阔步走下去。
百年薪火相传,伟大梦想展现光明前景。展望新征程,我们惟有砥砺前行。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。我们要用历史映照现实、远观未来,更加自觉的牢记初心使命,坚守岗位,勇于奉献。正如总书记在讲话中号召,要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。
三、存在的主要问题和不足。
(一)对照党史学习教育目标,在坚定理想信念方面。
一是理论学习不全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”现象,如,在理论学习中用什么学什么,与乡村振兴工作、美丽乡村建设工作等基层工作结合密切的就学,与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。二是党性教育不严格。存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题,与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比还有一定差距。党性教育还存在短板,载体不够多,针对性不够强,氛围不够浓,范围不够广。三是宗旨意识不坚定。在工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有一定差距,部分时候xx镇党支部没有完全结合xx镇地域特点细化出更广泛、更具体、更符合镇域经济发展特点的有效对策,不能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如,因机关工作繁忙忽视了基层调研,习惯于听汇报、看数据,下基层调研时间少,针对性、主动性不强,特别是对软弱涣散村集体建设、乡村振兴重点环节推进等指导不足。
一是党史理论学习主动性不够。部分领导班子成员在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。二是党史理论学习的深度和广度不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。三是党史理论学习转化不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。
一是弘扬优良传统的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。xx镇党支部积极宣传革命先辈、英模先进典型,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照优良传统、对照革命先辈找差距、反思不足抓改进,特别是结合各自本职岗位,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束言行、严格要求还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。
一是抓党建工作力度不够大。支部班子抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不好,对党建工作投入的精力不多,大多是按照上级要求开展工作,主动研究谋划次数少。比如,落实“三会一课”制度不够细致严谨,对会议记录和学习笔记检查较少,个别党员同志存在书写潦草、应付了事的情况。二是从严抓作风建设的持续性不强。班子成员有时片面地认为,xx镇党支部业务水平高,思想觉悟和能力素质都比较高,不需要反复叮嘱、从严教导,导致在抓作风建设方面用力不足。比如,有时碍于情面,对个别同志工作中的小瑕疵、小问题,没有及时进行批评教育,从长远来看不利于干部的素质提升和健康成长。三是勤俭节约意识有所淡化。工作中没有牢固树立过“紧日子”的思想,平时厉行节约、反对浪费工作抓得不紧,对办公用品使用监管不到位,浪费现象仍然存在。
(五)对照党史学习教育目标,在发挥先锋模范作用方面。
一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么干?应当怎样做好上思考的还不深。支部部分成员有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。这样的想法容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固,践行以人民为中心的发展理念,口头喊得比较多,落实行动比较少。比如,下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在。
一是深入基层频次不足。支部成员常常忙于事务性工作多,工作上沉下去的时间少,浮在面上的时候多,特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方调研指导少,静下心来思考少。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想,对领导十分关注的事项落实节奏快,对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够,主动性不强。三是纠治形式主义还不够彻底。贯彻落实上级会议、文件方面,还存在表态多调门高、行动少落实差的问题,具体工作全程督导、跟踪问效不够。
四、原因剖析。
一是理想信念有所松懈。xx镇党支部领导班子高度重视加强理论学习,但在实际工作中,部分同志对理论学习重要性的认识还不足,面对当前新形势新要求,把更多精力放在发展经济等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,参加集体学习相对多一些,抽出时间、静下心来扎实自学相对少一些,对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等学习不够系统深入,对共产党人的初心和远大理想领悟还不够全面深刻,精神“篱笆”扎得还不够严实。
二是宗旨意识不够牢固。部分班子成员对“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这一问题的认识还不完全到位,群众观点和公仆情怀还没有真正在内心深处树立起来。虽然班子成员都是从基层成长起来的,都有丰富的基层工作经历,但随着职务的升迁和工作条件的变化,直接接触群众的机会减少了,与群众的距离变的远了,对群众的利益诉求了解的不够充分,服务群众主动性减弱,做决策、想问题、干事情没有很好坚持“群众满意”的标准,正确的政绩观、群众观还需进一步增强。
三是党性修养有所弱化。有的班子成员随着年龄的增长,认为党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步,满足于工作层面上不出问题,弱化了党性锻炼,放松了党性修养,没有坚持做到“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。班子成员“好人主义”“明哲保身”心态依然不同程度存在,开展批评和自我批评还不够自觉主动,思想斗争还还不够经常,整改提高还不够到位。
四是执行纪律不够严格。有的班子成员对严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,自觉主动性还不够,自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求。钢性纪律制度还不完善,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆,对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况,乏硬性的督促检查和考评,在干部管理方面存在失之于宽、失之于软等问题,导致有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度。
五、努力方向和整改措施。
不忘初心。
牢记使命。每周开展学习包括支部政治理论学习、业务学习、学习强国app和党员干部远程教育等学习。加强中心组学习增加理论专题研讨、班子成员讲课以确保学习入心入脑学懂弄通指导工作。二是坚持理论指导实践学以致用。用科学理论指导街道、社区工作既学习理论也学习业务增加业务学习频率民生工作很大一部分体现在社保、计生、食药、卫生等业务工作上业务精通才能更好的为群众服务。
(二)树牢“四个意识”,做到对党忠诚。增强政治意识,多关心国家大事和国际局势,面对纷杂又紧张的局面,要站稳立场,明确政治方向。增强大局意识,把工作放到全市全盟的大局中去摆布,自觉服从大局,坚决维护大局;增强核心意识,要做到思想上认同核心,政治上围绕核心,组织上服从核心,行动上维护核心;增强看齐意识,向以习近平同志为核心的党中央看齐,坚决贯彻中央决策部署,有令必行,有禁必止,与党中央保持高度一致。
(三)强化责任担当,狠抓工作落实。坚定贯彻新发展理念,树立正确的发展观政绩观,直面困难和矛盾,积极作为,更新思想观念,改进工作方法,履行好党和人民赋予的责任。安排工作后要盯紧问题,跟踪问效,签订责任状,制定工作制度,加强压力传导,短期工作每周汇报,长期工作每月汇报工作进度,每季度召开一次工作汇报会,确保上级决策部署落实到位。(四)持续坚决纠正官僚主义和形式主义。领导干部带头身体力行,带头转变工作作风,带着实际问题学理论,以科学理论指导工作,杜绝学用脱离。以人民群众的需要为出发点,积极作为,认真落实,讲求实效。清正廉洁,秉公用权,弄清楚当官为什么,掌权干什么,工作图什么,真正做到体察民情,了解民意,做好服务。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇十八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神及体会。
观看学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神后,我感触颇深、感悟良多,党的百年恢弘史诗更加证明了党的领导唯一正确性,实现伟大复兴梦上的不懈奋斗,更加坚定了我投身伟大事业的决心。初心易得,始终难守,在新征程上,作为党员干部,更要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,知史爱党、知史爱国,对标党内各项制度法规及党员、先进标准,严格要求自我,立足岗位,尽职履责,勇于担当,充分发挥党员先锋模范作用,给上级当好参谋助手,为下级做好引航舵,将更多精力投入到xx发展、服务xxx群众的要事中来。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材情况和感悟及收获。
党史学习教育开展以来,本人紧紧围绕党的创新理论,对照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,读原著、学原文,根据学习计划、实际,利用集中学习和自学等方式,对党内指定读本及辅助读本进行了全面系统学习,在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上不断下功夫,《学习问答》22问中讲到:勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,理论深邃,内涵丰富,令我记忆犹新。学习中,指引我更加坚定马克思主义立场,直面前进道路的困难险阻,践行为人民服务宗旨,不断检视初心,审视职责,保持实事求是、务求实效的作风,不断提升学习本领、实干本领,建功岗位,为xxxx注入力量。
三、存在的问题和不足。
学习的主动性有待加强,学用结合的还不够紧密;
继承和发扬自我革命精神的思想自觉和行动自觉还不够,直面问题的勇气还有所欠缺;
深入基层民调做得不够,群众工作做得不够深入细致。
四、存在问题的原因剖析。
一是认识不到位。大历史观树立的还不够,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止,缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神。二是学用结合做得不够。理论学习的不够扎实,导致在指导实践上存在差距,理论成果运用到实际工作中,对问题导向的着力点把我的不够准确。三是工作思路不够宽。在繁多而复杂工作中,工作思路和方式有待进一步提升,工作创新能力与时代发展相比还存在一定差距。
五、整改落实的方向和措施。
针对对照检视出的问题及剖析原因,将本着有则改之无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改:
(一)在“学”字上发力。以党史教育学习为契机,按照学习教育要求和安排,真正来一个大学习,有计划、有条理的稳步、扎实学习,用好交流研讨等方式,切实强化理论武装。一是坚持读原著、悟原理,深入学习新思想、新理论,在学懂弄通做实上下功夫。二是把学习融入日常工作当中,在发挥党员先锋模范带头作用上树标杆、做表率。三是切实把红线画出来、把黄线标出来、把高压线架起来,在脑海中留印、心中留痕。
整改措施:即知即改长期坚持。
(二)在“做”字上见效。一是进一步树立大局意识,确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识,坚定不移抓落实,敢于啃硬骨头。三是进一步增强为民情怀,定期深入基层开展调研,虚心听取民众意见,切实把涉及群众利益的事办实办好。
整改措施:即知即改长期坚持。
(三)在“严”字上立标。“令严方可肃兵威,命重始足以整纲纪”。作为党员干部,要将“严”字作为干事创业的主基调,切实做好表率。一是在执行纪律上求严。带头遵章守纪,严格要求自我,凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办,切实遵守组织原则和组织纪律。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”,全面推行“精细化管理”,坚决克服工作中官僚主义和形式主义作风,确保各项工作落地有声。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神,从小事做起、从身边做起,带头构建风清气正的良好政治生态。
整改措施:即知即改长期坚持已上报告,恳请同志们批评指正,虚心接受大家的意见建议,并努力加以改正。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇十九
学习党史,使我对我们党有了更深的了解,了解了我们党过去艰苦卓绝的岁月,了解了共产党人的原始使命,更坚定了信仰的选择。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,结合思想工作实际,深入查摆问题,深刻剖析原因,认真总结整改措施,使灵魂受到了触动,思想受到了洗礼。现将具体情况检查如下:
(一)“四风”勤俭廉洁做的不好。
一是勤俭节约意识不强。日常工作中没有随手关灯、关电脑习惯,电脑、纸张等办公设备和耗材更换使用频繁,浪费比较严重。
二是安于现状,缺乏忧患意识。满足于现有的工作状态,对于公司业务的变化缺乏敏锐的辨识和把握,认为只要把原有的业务工作完成就行了,缺乏对公司未来生存和发展的忧患意识。
(二)纪律执行存在漏洞。
一是规矩意识不强。对《廉洁自律准则》、《中央八项规定》、《党内政治生活准则》、《党内监督条例》等党内法规,班子比较偏重自学和宣传教育,缺乏刚性规定予以规范约束,执行中缺乏可操作性。
二是制度执行不到位。对上级个别规定及决策理解不深不透,贯彻执行不全面、不深入,在具体落实上存在流于形式的现象。
(三)服务基层不深入。
一是支部对上级党委的文件和工作指示,对公司的重要决策,机械地传递多,落实到位欠缺,主动性不强。
二是服务基层的时间太少,主动了解基层党员工作少,指挥多,实践少,造成了工作脱节及不良影响。
对于存在的问题,班子高度重视,专门召开会议进行了认真分析研究,深入剖析问题根源,查找问题因果。经过深度挖掘、认真排查,发现主要有以下原因:
(一)理论学习不足。没有全面领会习总书记重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新方略,特别是对党的十九大精神和新党章学习的深度不够,只满足于勾勾画画、浅尝辄止,难以用中国特色社会主义理论来研究新情况、解决新问题,开展工作时站位不高,思虑不全。
(二)班子成员创新能力不足。工作满足于完成交办的任务,主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。
(三)执行纪律不坚决。班子成员从内心认为只要大的方面没有问题就行,在细节上往往把握不严;存在畏难情绪,在决策的落实和执行缺乏敢于担当的责任和勇气。
查摆问题只是基础,狠抓整改才是关键。对于存在的问题和深层原因,支部班子高度重视,决定以党的十九大精神为指引,制定整改清单,明确整改责任和时限,进行扎实整改落实。
(一)加强政治理论学习。
深化习总书记系列重要讲话精神学习教育,领会贯穿其中的治国理政新理念、新思想、新战略,不断加深对“中国梦”、“四个自信”、“四个伟大”、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的认识和理解,进一步统一思想认识,永保奋斗初心。深化党章党规学习,深刻认识党的奋斗历程,全面把握党的纲领和优良作风,始终牢记共产党员的义务权力,全面熟知规定内容,切实增强纪律意识、规矩意识。深化党的十九大精神学习宣传贯彻落实,通过三会一课、集体学习、上党课、看视频、听讲座、专题研讨、网上交流、在线学习、参观红色教育基地等形式广泛开展十九大报告、十九大新党章学习,认真领会大会精神基本要义与核心精髓义。
(二)切实做到敢于担当。面对前进道路上的荆棘,支部班子将直面矛盾和问题,主动接受挑战,做到勇于担当,敢于担当。班子将把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,时刻不忘责任。
根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。
(一)开展谈心谈话。
深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。
(二)述职评议查摆问题。
在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。
书记:下面我代表党支部进行述职。
请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。
下面开展批评与自我批评。
3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。
(三)抓好问题整改。
书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。
全体党员大会。
办公室党小组长。
全体党员、直属支部书记列席。
1.重温入党誓词。
4.党员个人剖析自己,就“学党史”“办实事”的情况做发言,讲收获提高,讲差距不足,接受批评。
5.书记进行点评。
根据学校《关于开好党史学习教育专题组织生活会的补充通知》要求,为确保组织生活会顺利开展,特制定此方案。
一、会议主题、目的。
目的:通过开好专题组织生活会,进一步提升党组织组织力,推动党史学习教育高质量落实,动员和激励党员干部从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量,为决胜建成“百强大学”贡献智慧和力量。
二、会议安排。
(一)认真组织集中学习(7月1日-7月5日)。召开组织生活会前,以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展3次集中学习,组织党员再次学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,学习党章和党内有关重要法规等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。
(二)普遍开展谈心谈话(7月6日-7月11日)。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。
(四)开展批评与自我批评(7月16日)。按照重温入党誓词、党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况、党员开展学习交流和党性分析、党支部书记点评的程序进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。
(五)严格抓好整改落实(7月16日至年底)。会后,党支部和党员根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,并作出整改承诺。党支部将结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。
三、参加人员。
全体党员。
四、会议议程。
主持人:党支部书记曹瑛。
1.重温入党誓词;
2.党支部书记述职;
3.党员开展学习交流和党性分析;
4.党支部书记点评。
五、相关要求。
(二)要讲求实效、力避形式主义,防止不触及思想、不解决问题;
(三)要勇于自我革命,达到坚持真理、修正错误、增进团结、振奋精神的目的;
(四)要针对查摆的问题列出整改清单,拿出过硬措施,扎扎实实地改,不断取得解决问题的实际效果。
为深入贯彻落实党史学习教育的总体安排和部署,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,聚焦习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,2021年7月7日,中共西安广播电视大学第三党支部召开党史学习教育专题组织生活会。会议由支部书记姬勇主持,党委委员、副校长李福海以普通党员身份参加了本次会议。
会上,支部书记姬勇、组织委员王青培、宣传委员丛珊珊分别领学了《习近平在参观“不忘初心、牢记使命”中国共产党历史展览时的重要讲话精神》《习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话精神》《习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的讲话》以及《习近平总书记在中共中央政治局第三十一次集体学习时的讲话精神》等。党员同志们纷纷就观看庆祝中国共产党成立100周年大会实况发表感想感言,气氛热烈。
随后按照组织生活会安排,对照党史学习教育目标要求,每位党员依次汇报了党史学习情况,深入查找思想作风中的不足和工作实际的差距,总结问题根源,从思想作风、政治学习、工作纪律、任务完成等方面进行了深刻剖析,并认真诚恳地开展了党员间的批评与自我批评。支部书记姬勇总结了自开展党史学习教育活动以来,三支部活动开展情况和党史学习效果情况。对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,结合工作实际深入剖析了支部工作所存在的问题和不足,提出了改进措施和今后工作努力的方向。
李福海结合自己学习体会,就如何深刻理解习近平总书记七一讲话精神,以“资格、情怀、源泉、传承、责任”五个关键词与支部全体党员进行了学习交流,并结合学校近期重点工作,对支部工作提出要求,希望在支部标准化建设和特色、实效上持续努力,进一步增强凝聚力,提升战斗力,为学校追赶超越、高质量发展发挥好战斗堡垒作用。
根据学办发【2021】4号文件精神,结合第7期支部主题党日活动,按照县党史学习教育领导小组巡回指导工作的相关要求,制定商务局2021年党史学习教育专题组织生活会工作方案如下:
一、会议主题。
全面贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,对照党史学习教育目标要求,立足岗位,严肃的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次思想的洗礼,进一步提高党员为民办实事的意识。
二、基本要求。
党史学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是贯彻习近平总书记庆祝中国共产党成立100周年讲话的重要途径。党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视:
三是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。
三、参会人员。
县党史学习教育巡回指导组第四组成员、商务局机关支部全体党员。
四、时间地点。
拟定于2021年7月中旬在局6楼会议室召开。
五、会前准备。
1、集中学习教育。组织党员认真学习习近平总书记在。
庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党史专题学习,为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。
2、开展谈心谈话。通过发放征求意见表或个别座谈的方式深入征求党员群众意见建议。党支部书记与党支部委员谈、党支部委员之间互相谈、党支部委员与普通党员谈。要指出不足,沟通思想、交换意见。
3、撰写发言材料。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。
六、会议议程。
1、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;
2、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;
3、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);
七、会议要求。
3、请参会党员佩戴党徽,严格遵守会议纪律,提前10分钟到会,因特殊原因不能参会,需提前向商务局党总支部书记请假。
最新党史学习教育专题组织生活会书记述职(汇总20篇)篇二十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
党史学习教育活动开展以来,我牢牢把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求,在做实做细学习研讨、理论宣讲等规定动作基础上,注重用好先进典型、用活红色资源,做好自选动作,把学习党史与做好中心工作紧密结合起来,与解决群众“急难愁盼”结合起来,推动党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动走深走实走心。按照开好专题组织生活会通知要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总目标,在深学践悟总书记“七一”重要讲话精神和规定篇目基础上,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥、履职尽职情况以及为身边群众做好事实事等方面,深入查摆了存在的问题,明确了努力方向和整改措施。现将检视剖析情况报告如下:
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。
7月1日,我与各县委常委一起收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播,共同聆听了习近平总书记重要讲话,倍感振奋、备受鼓舞,进一步坚定了永远感党恩、听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。近几日,又先后通过常委会专题会议、县委理论中心组学习研讨、专题读书班、专题宣讲、线上+线下相结合等多种方式,深入学习总书记重要讲话精神,切实做到学深一层、悟透一层,清醒认识到总书记重要讲话是科学指引我们党、国家、民族开创千秋伟业的行动纲领,是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言,是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言,是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言,下一步,我将继续把学习宣传贯彻“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,持续从党的百年奋斗史中汲取奋进力量,坚决响应习近平总书记向全党发出的伟大号召,带领全县党员干部积极坚定扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态深刻感悟、用心领会我们党百年奋斗的光辉历程和伟大成就,大力弘扬伟大建党精神,坚决落实以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求,干好每一天、打好每一仗,汇聚起推动工作高质量发展的的磅礴力量,带头走好全县十四五规划新征程。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。
一直以来,始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,严格落实第一议题制度,不断健全完善理论中心组学习制度,及时跟进学习总书记系列重要讲话及指示批示精神,党史学习教育开展以来,坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党的百年奋斗史结合起来,与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,作为党史学习教育的核心内容,与党史学习教育各项规定学习材料相结合,统筹建立任务台账,精心组织专题学习、专题研讨,同时,注重发挥领导班子和领导干部表率作用,分层分类推进全县党员干部学习全覆盖,不断提高全县党员干部运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题能力。下一步,我将在突出学习实效上下更大功夫,持续引导广大党员干部把学习成果转化为群众看得见摸得着的实际成效,把学习激发出的初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和破除阻力、化解难题、干事创业的原动力,转化为做好工作的具体思路、务实举措和有效办法,不断强化守初心担使命的思想根基和行动自觉。
三、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等查摆出的问题。
(一)对照党史目标要求方面查摆出的问题:一是“学党史”不深不实。主要表现在对党的百年史学习不系统不全面,满足于学习了、理解了,但在系统把握学、拓展延伸学、深入领悟学、联系实际学上下功夫还不够,尤其是在和工作实际的结合上,对新形势下如何发挥自身作用宣传党的党的创新理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,考虑不多,创新意识不强,存在着知行不一、学用脱节的现象。二是“悟思想”不够,组织集体研讨质量不高,多是一研了之,没有做到真学真研,导致部分党员对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏使命感和危机感,没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。三是在办实事上有差距。开展工作时,想得最多的是出成果、出经验、出政绩,而不是更符合群众利益、更让群众满意,导致对容易抓、见效快的“亮点”工作抓得紧、用劲大,对于困难多、矛盾大、打基础、利长远的工作抓的少、用力小。四是开新局不够有力。面对困难,缺乏逢山开路、遇河架桥的勇气,缺乏紧抓不放、一抓到底、务求实效的狠劲,不敢放开手脚去闯去干,大胆用党的创新理论开新局魄力不足。比如,对当前改革创新面临的一些体制性、机制性、保障性等问题,瞻前顾后、等待观望,抱有等一等、看一看、放一放的心态,总想等等上级精神,看看外地做法,少了一些“敢为人先”的冲劲和闯劲。
(二)对照党员先锋模范作用发挥、履职尽责查摆出的问题:一是工作标准不够高,开展工作存在重形式、轻实效倾向。对上级安排部署的工作,有时仍习惯用开会、发文、批示、交办等方式去落实。对于工作的落实情况,也习惯用听汇报、看报表、要数字等方式来了解,全程督导问效不够,一些重点工作没有达到预期成效。比如,开展的基层基础规范化建设,现在各乡镇(街道)都建起了社会管理服务中心,目的是为群众提供方便快捷的服务,解决服务群众“最后一公里”的问题,但在实际运行中,有些中心运行机制不顺畅、资源整合不到位,服务作用发挥不好,反而影响了基层群众的满意度和获得感。二是攻坚克难、开拓创新精气神不足。习惯于用老经验、老办法开展工作,面对体制机制性障碍、疑难杂症问题、久拖不决事项,主动创新工作思路不够、攻坚克难的劲头不足。比如,在矛盾纠纷化解工作中,满足于进京非访和涉法涉诉案件在全省范围内相对较少、社会总体稳定,因而把主要精力放在重点人员稳控上,对健全矛盾排查化解机制、构建大排查大化解格局,从根本上预防和减少矛盾纠纷发生重视不够,导致有些地方矛盾上交较多,信访量较大。三是艰苦奋斗精神退化。随着经济社会不断发展,物质文化生活不断丰富,不自觉的放松了自我教育、自我激励、自我约束,放松了对自己在生活方面的要求,艰苦朴素、吃苦耐劳的意识有所淡化,追求安逸、讲究舒适的念头悄然滋生,不怕脏累、埋头苦干的劲头明显减弱。同时,对发生在身边的奢靡浪费、炫耀攀比的风气听之任之,态度鲜明坚决制止不够,党员领导干部示范表率作用发挥不够有力。
(三)对照为身边群众做好事实事方面存在的问题:一是主动联系群众不够紧密。把大量时间用在日常事务上,下基层调研不够及时经常。即使下去了,也是走拟定路线、听标准答案、看示范样板,导致对群众所思所想所盼掌握的不准、了解的不多,回应群众诉求不主动,有些工作开展针对性、指导性、可操作性都不强,有时甚至做成了“夹生饭”,最后不了了之。二是解决群众实际困难和问题不够。党史学习教育以来,尽管参加了“我为群众办实事”实践活动,但多是停留在统一坐等安排,统一行动层面,存在完成工作任务心态,在主动服务群众,主动联系群众,主动解决群众急难愁盼问题方面存在不足。如:尽管制定了县级干部轮流接访工作制度,但还没有真正将接访工作当做送上门的群众工作,对受理的群众举报亲自督促落实、关心过问少,多是等群众离开后批转下级办理了事,对办理结果也没有主动过问,影响了群众的信任度和安全感,甚至造成一些越级访、重复访发生。
四、产生问题的原因分析。
(一)理想信念不够坚定。总认为自己受党教育多年,思想政治成熟,知识能力够用,滋生了自我满足、自我感觉良好的情绪,对加强理论武装的重要性、紧迫性认识不足,没有把理论学习作为提升工作能力、坚定理想信念的必要手段,没有把理论学习养成一种习惯,一种对领导干部政治素质的根本要求,导致理想信念这个“总开关”拧得不紧,遇到考验心不静、气不沉、没定力。
(二)宗旨意识不够牢固。提拔为县级干部后,与各级干部打交道多,与基层群众接触少,在以真诚态度了解群众诉求、以换位思考体谅群众感受、以谦卑之心倾听群众呼声等方面都做得不够,导致在推进工作过程中,考虑经济发展的时候多一些,考虑完成工作任务多一些,没有真正把发动群众、依靠群众、相信群众作为做好一切工作的根本力量源泉。
(三)党性修养锤炼不够。没有时时处处以党员干部标准要求自己,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,参加党内生活不够严肃认真,弘扬党的优良传统和作风的自觉性不高,没有把为民务实清廉的思想基础打牢。
(四)工作标准还需提升。对照先辈先进,没有真正做到深学、细照、笃行,求稳思想较重,自抬标杆、自我加压、争创一流劲头不足,从大局上观察分析问题,谋全局抓大事解难题的能力有待提高。
五、今后努力的方向和改进措施。
(一)加强政治理论学习。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要,切实增强“本领恐慌”意识,把理论学习摆上日程,变成自觉行动,强化融会贯通、学以致用,持续增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,为更好地指导工作实践,推动工作深入开展打牢理论基础。
(二)强化党性锤炼。自觉把提高党性修养牢牢放在心上,落实在行动之中,时刻以共产党员的标准严格要求自己,把对党和人民的忠诚体现到履职尽责上,体现到为民造福的追求上,自觉强化大局意识、责任意识,在关键处为民做主,于细微处彰显真情,勇于直面矛盾问题,攻坚克难,敢啃“硬骨头”,努力做到为官有为,造福一方,以自己的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。
(三)坚定践行为民宗旨。牢固树立“群众利益高于一切”的理念,带头落实联系服务群众制度,自觉站在群众立场上想问题、作决策、办事情,解决好群众意见比较集中的热点难点问题,切实解决好服务群众“最后一公里”的问题,让群众有更多的获得感和满意度。
(四)持续提升工作标准。坚持干字当头、积极进取,注重工作实效,把重心放在知实情、出实招、求实效上,对确定的工作定一件、干一件、成一件,以“踏石留印、抓铁有痕”的作风把各项工作任务落到实处。