作文是语文学习中的重要环节，可以展现学生的语言表达能力和思维深度。阅读优秀作文范文时，我们可以注意作者的观点、态度以及技巧运用等方面的特点。
初二学生静思（专业18篇）篇一
还是从一个纸箱里翻出来的，是小学五年级用的一部手机，诺基亚的。充满电后，打开那部翻盖的旧手机，里面的珍藏却也足以让我回味。
两次地震，两次捐款，诺基亚胜了，因为它的市场盈利不多，甚至已经亏损，可它依旧坚持自己的选择。你要说诺基亚变了，它变得没有对手强大，没有公司开创时的鼎盛，但它没有变的是初心----无私为社会的初心。如果你要说它是炒作，我不去否认，可它用事实和行动回答了我们，它没有放弃，而是坚持了下去。
看着手上的这部手机，再望向已经黑了的城市，街道上车来车往，灯红酒绿。人们的灵魂日益空虚，只好寻求物质上的填补。人性本来的纯朴本质慢慢被吞噬，因为时代在前进，金钱的诱惑扎根在心；一切纯朴在远离，因为心灵的美好是被人唾弃的“旧”，而金钱地位则是盲目追求的“新”，新陈代谢总在发生。我不由苦笑起来，伤感涌动，离开人性的美好或许在一个城市里很常见，也许我们守住的只是一片空城。
夜深了，人未眠，城已空。
初二学生静思（专业18篇）篇二
被你废弃的承诺。
在我心中不断燃烧，那么热烈……。
烧掉了我所有的胆怯。
在这谧静的时刻……。
看着“想你”的另一半。
似乎眼泪很美很甜。
所说的让你无奈的誓言。
在我心中翻转…不停的翻转。
我真的不知道什么叫爱情观……。
或许就像你初恋的所说的。
“什么誓言？路那么远。
何必死在眼前。
就当现在是游戏。
玩玩，停停，停停，玩玩。
以后会遇到多少好的`？………”
呵，真让人无奈。
我追求的不是形式上的爱。
而是这一辈子，人生的幸福，
一辈子互相的关怀…。
试着相信。
十万人十万个誓言……。
我……。
请相信我。
踏着成败，收拾心态，整装出台……。
拍一场十年的精彩。
至死不渝。
我会听你的，
把爱放在心里。
让那所谓的爱。
暂时落幕。
请
请期待一场十年后的开场白……。
山东荣成26中9。12班初三：卢红山。
初二学生静思（专业18篇）篇三
走向远方。
曾经我们的世界充满太阳，
阳光普照四方。
往日的欢歌，
却化作今日的憧憬，
一切皆随风飘荡。
生活就是这样，
太多的曾经，太多的模样。
多想回到曾经，重新开始短暂的友谊，
多想回到曾经，一起回忆温馨的时光。
时光看似漫长，却如同出海的船舶，
无法回到良巷。
静静的却不孤单，
相依，也是一种温暖。
我要回到曾经，珍惜那段时光，
我要回到曾经，在阳光下面生长。
可是，这一切都是幻想。
我不知能否回到那段时光，
日久天长。
初二学生静思（专业18篇）篇四
经过几天的阴雨天气，早上终是看到了阳光撒下的金黄色的光辉。
只是这光辉似乎还略显羞怯，时不时地躲进云层，跟我们玩着捉迷藏。
所以，也就适应了这种时亮时暗的天色。
打扫完客厅，我一个人静静地坐在沙发上，思绪万千。
此时的房间很安静，耳旁还有楼前大树上栖息的鸟儿的啼鸣声，偶尔也有某个邻家家播放的音乐传来。
我瘫躺在沙发上，因为有点累，身体上的，以及心上的。
虽然我觉得我不应该累，身体上的劳累比起他人，简直不值一提，只是自个太柔弱了。
心上的累，那只能靠自己调节，自己支撑，那真的'是没有谁能帮到你，除了你自己，在心里，让自己勇敢的站起来。
一切都是最好的安排，在眼前还是一团迷雾时，这句话的也有足够的力量。
初二学生静思（专业18篇）篇五
说到母亲，总会想起孟郊的《游子吟》。母亲的“临行密密缝，意恐迟迟归”是不能让人动容的。母爱是多么的撼人心魄，她充满着小溪的欢乐，长河的源远，大海的宽广。母亲，她曾搀扶着我们挎过沟坎，曾用肩膀托着我们迈上阶梯。在人生道路上，也总有母亲这位伟大的引路人。
童年时，我拥有过蓝天下的欢声笑语，拥有过田野间的你躲我藏，拥有过节日时的普天同庆……而现在一切都逝去了，蓝天不再欢乐，田野不再喧闹，节日不再甜蜜。依旧执着，依旧亲切，依旧绵长的只有母爱。时间过得好快，我和母亲已经一起走过了15个春秋。打开记忆的匣子，细细思想，细细思索，细细品味，感触最深的是母亲对我的教育态度和方法。母亲的与众不同就不同在这里。
不夸张地说，母亲从来没有打过我。当我犯错误时，她就在地上画一个圈，让我站在里面想清楚自己哪里不对。我们管这叫“站圈子”。也许“站圈子”对别人家的孩子来说是易如反掌的事，只要低头认错就过去了。但是决非你想象的那样。“站圈子”是很难受的，心情非常复杂，不仅为自己做错事懊悔，也为道歉时怕遇到母亲严厉的目光。
于是渐渐地，我悟出了：母亲是深爱着我的，她不愿意让孩子受到肉体的折磨，她希望的是孩子能在心灵上得到纯净，在思想上有所悔悟。
母亲的教育方法不正体现了她的爱之慈？她在尽一个母亲的责任，能担起这个责任是多么的不容易啊！
千言万语道不尽母亲对我的爱。她的爱是严厉的，但又是最柔和，最甜蜜的。她从没有伤害过我的自尊心。
初二学生静思（专业18篇）篇六
思静，静思(转载)。
我不知道现在是几时，大概是六点多吧！我不清楚。在我感觉看来，现在真静，静得就算天大的事，我都不为所动。风微弱的吹着，好像还未醒，停停吹吹的。
如此的静，怎可少了美酒的相伴。静又如甘醇的美酒，浓浓酒香迷漫，真醉了一半。轻轻饮上一口，甜滋滋的，味道果真非凡。仅是一口，就已回味无穷。舒心的曲儿响起，饮上甘醇美酒，我就这么醉了……醉在这个“静”字之中。
初二学生静思（专业18篇）篇七
雨不停地下，水不断往上涨，潮漫湿了我枯干的心灵。
好喜欢夜雨，当夜晚来临，各种颜色都褪去，一切色彩斑斓的词汇都失去了效能，万物都失去了生计，只有雨在黑暗中默默地润物无声。夜雨是行旅的大敌，不是急流险滩，不是崇山峻岭，而是夜雨，使无数旅行者顿生反悟，半途而归。我不知道玄奘。郑和。鉴真是怎样挺过去的，我只知道他们最强的意志，是冲出了夜雨的包围的。
我相信，一次又一次，夜雨曾浇熄过突起的野心夜雨曾平抚过狂躁的胸襟，夜雨曾组织过一触即发的争斗，夜雨曾破灭过凶险的阴谋。
不知道多少个乌云密布的雨夜，悄悄地改变了世界历史的步伐。将军舒眉了，谋士自悔了，君王息怒了，英豪冷静了，战鼓停息了，骏马回槽了，刀刃如鞘了，奏章中断了，命令收回了，酒气消退了，狂欢消解了，呼吸均匀了，心率平缓了。
在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴;在夜雨中攻读课本，身心会超常地熨帖;在夜雨中思念友人，会马上寻笔写信;在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润。
好想一头冲进夜雨中，眼睛里什么也看不见，耳朵里只听到时疏是急的雨声。我要让雨滴肆无忌惮地打在我身上，让雨顺着我的脸颊流遍我的全身，洗掉我的龌龊与虚假，只剩下冰清玉洁的思想如雨后春笋般拔节飞长，让灵魂脱离那副蛋白质的臭皮囊，让思绪不断飞跃。旋转，到达那最遥远的地方。
窗上新的雾气又上来了，我还是用手指去划，划着划着，终于划出了我思念的名字。
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初二学生静思（专业18篇）篇八
我可爱的麦格（我第一印象），自从有了你，我很少去刷qq空间，qq也很少上。
你好像一位小鸟依人的少女让我流连忘返，你也像一位绝世美男子让我忍不住多看几眼...
你让我在这里认识了许多笔友、朋友（虽然不知道他们的真名…)，就像挽挽、错意、小姿、幂雪…（先说这么几个吧…)。
他们的文笔很不错，我会好好向他们学习…。
麦格，你真的很吸引人，这么多的学生都慕名而来看你呢。
我一直都在给你拉粉呢。
对了！你是不是很喜欢小朋友呢？
也难怪你的.人缘儿这么好。
呵呵，麦格，我有很多话要和你说呢……。
都是肺腑之言哦。
但是……。
中学生的学习紧张、鸭梨山大你也不是不知道的。
唉…欲哭无泪啊。
不多说了……我有要去上课了。
白白。
祝你越来越好。
你的fan：薇薇。
初二学生静思（专业18篇）篇九
此时，我唯一能做的就是静静的想，想过去，唯一可怜的只剩下一丝丝微不足道[注:微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]的记忆。妈妈，爸爸。他们的苦衷我是否永远都不能理解，他们所做的一切都只是为了我。可是，我唯一能做的就只有蛮横，无礼了，这是我，一个内心忧郁却不敢说的青春期小屁孩。
回忆追随到一年前，我遇见了她，仿佛上天在冥冥注定中要把握和这个叫做齐的女孩牵在一起，比友谊更深，比亲情更浓。我们经常在一起谈天说地[注:指随便谈论，漫无边际。]，性格上我们都开朗外向，典型的乐天派。我们整天形影不离[注:象形体和它的'影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。]，就算任何一对情侣看见了都会羡慕，不知道的还以为我们同性恋呢。不过不久我们的友谊终于爆发了，在那以后的日子，我对你苦设心机，要让你明白我——杨雪，绝不是好惹的！我便真正的没有了朋友，我总是孤独了。不过，不久后我离开了这个坟墓一样的学校，我来到了一个人生地不熟的地方我很快适应了那里的生活。在当时我被同一个寝室的姐妹们称为他们的心脏。我也自称为一条虫，就算再艰难地地方我也一样会顽强地活下来！但是好景不长，在那里呆过后我因为发现了那是一个人吃人，人杀人的地方。我也是只作为即将被吃的候选人。没办法，我是用尽一切办法，耍进我大脑里的一切手段才勉强弄成个狼狈不堪[注:困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。]的样子。不过最终我又再一次回到了这个校园。
这次，我决心要做好自己。我要活出个样来，让大家明白杨雪永远不会失败，我就是这么霸道，无论在哪方面我都不甘心输。经历了无数次风暴，我也明白了什么叫做“成者为王败者为寇”的道理。回来的那个学期我是最成功的。我半年来没学习，一年来没考试，到了学期末我拼命地向第一的楼梯爬去。20个人，20节阶梯。我尽力了，得到了第二这个名次，真的好难。在这半个学期，我几乎不和同学说话，只因为，我觉得生疏了好多，我真的好难，没有人理解我。
唉，我又迎来另外一个学期，我想有个朋友真的好难啊。我依旧是那么沉默，静的时候仿佛死一般，让人感到可怕！我闹起来，没人挡得住，那时，无数人羡慕我的开心快乐。都说我是永远不会发愁的人。可是我没有了自由！就这样我的叛逆心理变得更强了每次，我做错事情，妈妈批评我后我都在身上用尖锐的东西划拨，当我看见了血从皮肤上流出来的时候，我总是会露出阴森恐怖的笑。我从来不知道什么叫做疼痛。在8月31日那天，我忘记了因为什么，和妈妈大吵一架，我留下了那廉价的泪水。在妈妈回屋时，我用针在身上划下了一个杀字。这不代表我要杀谁，而是说出了我的一种愿望，应该是我的心情。
我不知怎么的突然之间恨所有的人，我对他们处于一种防备，我怕我被骗。我在学校是刺儿头，没谁敢惹我。谁不服，说出来，咱们单挑。我的一切都不爱和别人分享，我怕他们抢走。现在，我能明白，我现在是轻度忧郁症。这么大了，我什么都懂了，妈，别当我还是个娃儿。
静，无论什么时候都要静。
思，熟思然后从新的深思。
初二学生静思（专业18篇）篇十
悠闲地骑着单车，享受着轻风的微抚。不知不觉，我闯入了小区的桃花园，我不由地停下单车，伫立凝望，从未见过开得这么旺盛的桃花。
她就是绚丽的，让人陶醉，香气引来了蜂围蝶阵，帮她传播绿的生机。你看！不远处，呈现在眼前的就是一串串、一簇簇的花朵，压满枝头，一树的粉红，一树的繁花，蓬蓬勃勃，灿若云霞。每一朵都就是那么热情，那么奔放，拼足了力气。含苞待放的精致，饱满展开的烂漫，小的妩媚，大的娇艳，真就是“桃之夭夭，灼灼其华”。
走近一瞧，她如一名舞者，在风中翩翩起舞，就是那样的引人注目。在一个枝头上，数十朵桃花千姿百态。有的全然怒放，如一名模特，在高高的枝头上展现自己最美的一面；有的含苞欲放，似一名小女孩，静静地享用阳光；还有的半闭半开，躲在树枝身后，不敢探出身来。
仔细端详，约一毫米的花芯躺在花瓣正中，一根根，桃花的香气似乎若有若无。淡淡地，甜甜的。虽不如樱花的幽香，不如百合的清香。但她有一种让人置身在薄雾之中，有一种享受在清淡奶香之中的感觉。那粉红的花瓣，让人不禁想起一张张迷人而又红润的笑脸。薄薄的，我忍不住上前摸一摸，如丝绸般光滑，如棉花般柔软。
微风吹拂，花瓣纷纷扬扬地飘落，一片片宛如一阵花雨。这时，一片花瓣轻拂过我的脸，绵绵的，香香的，直钻鼻孔，把我的心都给融化了。
路过你的盛放，在这轻快的季节里，我感觉，我并不仅仅就是一个路人……
初二学生静思（专业18篇）篇十一
1.你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
2.能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
3.看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
4.你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
5.运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!
6.课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。
7.你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。
8.你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人!胜利一定属于你!
9.吕金剑：帅气阳光的你尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动;上课发言积极勇敢，声音响亮。不过打开你的作业本，就有点不乐观了：你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要积极开展课外阅读，拓宽知识面。
初二学生静思（专业18篇）篇十二
今年，爸爸妈妈又带我到爷爷家玩。天空是那么高，那么蓝。蓝色的天空中飘着一丝丝白云，一群群大雁往南飞。不知不觉我们到了爷爷家，故乡一派迷人的秋色展现在我眼前。
爷爷家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，清理透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。那慌黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像再说：“小主人，欢迎你回来。”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多可口啊!一个个沉甸甸的红苹果，压弯了枝头，在微风的吹拂下，不住的向我点头。
果园旁边是稻田，一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出。沉甸甸的稻穗，压得稻杆直不起腰来，好像是在感谢大地的养育之恩。
一条清澈的小河轻轻地流过爷爷家门前。河边那一棵棵枫树，红得多好看，简直像一片火似的。可是河边的松柏还是那么挺拔，那么绿。清清的河水倒映着红叶、绿树，多么美丽啊!河对岸遥远的苍翠山峦把我的思绪带到了很远很远的地方。
啊!我爱秋天的景色，因为它象征着成熟和绚丽。
初二学生静思（专业18篇）篇十三
那天下午，我端着茶倚在窗边，窗帘被风吹着飘了，茶水里烫的气，也被吹到了房内。可风却吹不动我的发，我早已不习惯留那些长发，如果我留着，也一定会像窗帘那样地飘飞吧。
窗外的老树，长出了第一片迎春的绿叶，它如同那初生的婴儿，被风那温的手所抚摸，所怀抱，然而它并不知道自己仍会像其它叶一样，逃脱不了掉落或枯死的命运。
我尝了一口茶，并把舌头放到茶水里，我喜欢茶叶游离于我的舌尖的青涩，水给了这些虽然依旧绿意犹存但毫无生气的叶子们第二次飘动的机会，使它们仿佛有了第二次生命。但是这却是最后一次。
笼中的鸟不知什么时候在我不注意时飞走了。但我并不伤心。或许，它更向往天空，我知道那里对于它是一种怎样的感觉。
窗外的溪，也不知何时改变了自己的航向。或许，它也是想去努力地实现它的梦想吧。
我曾努力让我脱离自己对于这种感觉的品尝，但却没有办法做到。我每走一步，都会体味到这种感觉。
此时，我终于做到了什么都不去想。我收走空的茶杯，里面躺着一些毫无生气的茶叶，它们懒懒地贴在杯底，仿佛知道它们的命运已经终结。
但我知道，它们曾经拥有多么骄傲的辉煌。
内蒙古乌兰察布凉城第四中学初二:黑无常。
初二学生静思（专业18篇）篇十四
1、你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩起色不大。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取！老师父母都是你的支持者，加油！
3、你是一个诚实善良不爱言语，又比较懂事的孩子。有一颗执着追求的心，生活学习上从不甘落后，各项工作都比较认真，每次的作业都完成得不错；但由于你基础较低，你的成绩有点不太理想，但你没有灰心，总是顽强拼搏。需要老师提醒是你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。
4、你渴望学习成绩的进步，你为此刻苦努力奋发图强过，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够稳定，但你有坚定的信念。我相信，你再多一些拼搏，多一些专注，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
5、你心地善良，脾气温柔，你踏实肯干，学习欲望强烈。在老师的心目中，你是一个好学生，唯一美中不足的是你的学习成绩。老师希望你在学习上能更上一层楼，有不懂的问题，不要羞于开口，而要多问，多思考，多练习，并注意学习方法，定能收到良好的效果，胜利的花朵也会为你绽放的。相信自己，你能行！
6、你浓眉大眼，眉清目秀，那是机智聪明的象征。的确，你的脑子不错，你的数学成绩一直居上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？还会更进一步。希望你今后多读书勤思考，把你的聪颖的天资发挥出来，老师相信你会进步得很快的。
7、你是一个非常礼貌懂事的孩子，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友。你学习欲望强烈，期中考试后决心更大，因为你理解父母的艰辛，你开始踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲！
8、古人云书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资聪颖，又有强烈的求知欲，有上进心，父母老师也都对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？一份耕耘，一份收获。希望你能克服学习上的困难，不断向前进吧。
9、你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！学习上勤勤恳恳，课下你能按时完成作业，作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。你表面上很是文静，但骨子里又是个好强的孩子，你总不服输，学习上愿与他人比高下，成绩提高很大。老师看好聪明的你，加油吧！
10、你是一个内向，不善言辞的小男生，你很聪明，但是老师觉得你在学习上不够踏实，有时上课还会走神，学习上也是大起大落。老师希望你在未来的日子里能把心思多放在学习上，把字再写好一点，老师相信，未来的你应该相当出色！
11、“乐乐”父母给你起这个名字的时候一定希望你每一天都过的快快乐乐的，在老师眼里你也是一个非常快乐阳光充满朝气的女孩。你的每次成绩都进步非常大，老师希望你在未来的日子里更加的努力，少受到外界的干扰，把心思都放在学习上。
12、你是一个内向不太爱多说话的女孩你学习很努力，文科都特别棒，就是理科有点太弱了，老师希望你以后能多思考，能把理科成绩提上去，因为未来的考试时考查所有的学科，老师希望你能克服困难，勇往直前！
13、你是个善良文静，但是有点内向不太爱说话的小女孩。学习很努力作业能按时完成，字迹也是非常工整。但是老师希望你以后能多学着和我们同学交流，融入到班集体的生活中去，不要独来独往，这样不利于你的健康成长。
14、你是一个沉默寡言，不太爱说话的小男生。但你有自己的思想和主见，你能认真完成老师布置的各项任务。老师希望你在将来的日子里你能多和同学交流，多把心思放在学习上。老师相信，将来的你会更加出色，老师期待着你的进步。
15、你是一个非常，聪明有灵性的小男孩，你有时虽然也会犯错，但你能及时发现自己的错误并及时改正，老师永远记得你哭着给老师承认错误老师帮你擦眼泪情景，老师真的非常喜欢你。但老师希望你以后能更加努力的学习，老师将来的你一定非常棒！老师期待着你的奇迹！
初二学生静思（专业18篇）篇十五
1、你是个头脑灵活性格稳重热爱班级的男孩，但学习目的不太明确，玩心太重，所以成绩只能是中上游，总达不到应有的高度，进入初中了，一定要给自己定个目标，痛下决心，付诸行动，要知道没有汗水，就不会有收获，希望你在今后能养成良好的学习习惯，打好基础，做个积极上进的好学生。
2、你聪明可爱学习认真，成绩也是非常的优秀。和同学相处也非常融洽，你各科成绩都很平衡，老师觉得你潜力特别大，老师希望你以后能更加努力的学习，争取成绩稳步提升。
3、老师很喜欢你，因为你的聪明可爱，但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不高兴的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗？因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀，老师希望在书写方面你能多下功夫，在学习上要持之以恒。
4、你是一个学习努力认真善良朴实的小女生。能按时完成老师布置的任务，作业能按时完成，成绩也非常的优秀，老师希望在以后的时间学习更加的努力，更加的出色，加油！一凡！
5、任梦贞在老师的印象中，你是一个懂事诚实朴素的学生能认真地完成老师交给的任务，从不计较什么。学习努力，有拼劲，但学习是一个长期的积累过程，在前进的道路上，我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子，相信通过你的努力，一定会取得更好成绩的。
6、你头脑活跃，思想缜密，有自己的见解求知欲强，肯钻研，成绩名列前茅，是全班同学中的佼佼者。在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象，你上课能专心听讲，注意力集中。老师一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！老师也希望你能正确面对小的挫折，坦然接受每一个新的挑战！
7、在老师的印象中，你是个活泼开朗，要求上进的孩子。但在学习上还不够努力，你很聪明，老师对你有很高的期望。学习是来不得半点马虎的，只有你努力了，勤奋了，才能取得好成绩。希望你能抓紧时间，刻苦学习。
8、你就像你的名字“梦雅”一样的美丽善良雅致。你太乖巧，太听话了，叫老师不得不非常的心疼你，因为你从不给老师惹事，所以老师有时会感觉特别的忽视你。觉得对你有点愧疚，你学习也很认真优秀，老师希望你更加的努力，有知识的熏陶你会更加的“雅致”。
9、你是一个一笑就脸红的小女生，满脸都是羞涩，你的表情和你的名字“佳蒙”一样的可爱，你是一个非常上进的孩子，老师从你的表情中能感觉到你对学习的渴望，老师只是希望你不要太急躁了，学习是一个持之以恒的过程。老师也知道有很多小男生喜欢你，希望你能把握好自己，好好的度过自己的青春岁月。
10、在老师眼里，你带有那么一点可爱一点个性一点叛逆一点狡黠。好玩是每个学生的天性，但总不能以学习作为代价，有时，你意识到这一点了，但行动却跟不上。你有坚强韧劲的一面，如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天，你能一发神威，让你亲爱的妈妈放心！我也会很开心。
11、你聪明可爱，但你缺乏任性。男孩子只有提高自身的修养才能赢得别人的尊重，成语有道“亡羊补牢——未未晚矣”，现在你能认识学习的重要性是最好不过的了。但这需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好！
12、你是一个非常可爱但是又非常任性的小女孩，动不动就小嘴一揪，又生气了。老师希望你不要太任性，不要动不动就生气，这样对自己的身体不好。老师也希望你在学习上能持之以恒，不要太浮躁了。
15、你是一个朴实善良，听话的小男生。你很聪明，但是你不是很努力，你所有的心思并没有全花在学习，老师希望你能努力认真的学习，能把字再写的漂亮点，及时认真的完成老师布置的任务，相信将来的你一定非常优秀。
16、你是个善良可爱，非常有责任心的女孩，作为卫生委员的你，工作做的非常出色，老师非常的感谢你，老师希望你能在学习上更加的努力，心里不要有太多的负担，把当前的事做好才是最重要的。
17、你是一个文静善良，性格内向，不爱多说话的女孩，能积极认真的完成老师布置的任何作业，从来没叫老师多操心过。只是老师希望你能多思考，找出适合自己的学习方法，在学习上能有更大的突破。
18、你挺聪明，思维更是敏捷，虽然现在的成绩很不理想，并不是因为你比别人笨，而是因为你没有像别人那样勤奋。只要肯下苦功，你的成绩肯定会提高的。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。赶快行动起来，老师的目光将永远跟随你的进步！等着你的好消息！
19、你是个诚实，正直的孩子，学习努力但缺少激情，在即将踏入初三的关键时刻，老师想送你一句话伟基，勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
20、苏淑仪经过一年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，虽然期中考试有些波动，但能很快调整自己的学习状态，这点还不错，初三新的学习生活即将在你面前展开，老师希望你能驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达理想的彼岸。吕老师送你两句话“不要被安逸的生活所迷惑，忘了赶路。”“学习就像一艘大海上的航船，不进则退。”
初二学生静思（专业18篇）篇十六
1、有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生！
2、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
3、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
4、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
5、有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸！
6、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
7、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪，老师为你祝福，为你喝彩！
8、你诚实、纯朴，你热情、大方。你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实！
9、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！
10、你是个懂礼貌、明事理的孩子，你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作，劳动认真负责。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，你一定会进步得更快。
11、聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
12、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
13、这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。
14、你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴，你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动，培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生！
17、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光！你很遵守纪律，但课堂（评语）上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
19、在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。战胜困难，往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
20、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的"小报告"。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
初二学生静思（专业18篇）篇十七
在我们的成长道路上，发生过许许多多美好的事，有许多让我们感到幸福的人，但，我最想念的还是您，我亲爱的老师。
还记得，我是二年级时转学到你班上的。开学那天，妈妈把我送到教室后就回去了，怕生的我坐在位置上摆弄着自己的手指，也不主动找同学说话。您见了，把我介绍给班里的同学认识，这使我与大家熟悉起来，友谊很快就建立起来了。
还记得，您并不只注重课内知识，您总会利用各种时间让我们明白许多道理。您让我们看过一个视频，是一场演讲，讲的是学会报答父母。从那时起，我便明白父母的不容易，对感恩父母这一道理也更加深刻了。
还记得，您十分注重学习习惯。用各种方法激励、帮助我们养成良好的学习习惯。您说：“书籍是人类进步的阶梯。”于是，我开始热爱读书，喜欢上了阅读。您说：“提前预习对课堂的知识吸收起来事半功倍。”于是，我养成了课前预习的好习惯。您说：“上课认真听讲才会取得好成绩。”于是，我每时每刻都在告诉自己上课不能走神……您不仅教给我知识，还教会我学习方法。
还记得，四年级时您到别的学校教学去了，全班上下哭成一片。而您，与我们道别时也红了眼。还好，虽然您没有继续教我们，但是我们的师生情谊从未改变。每年暑假，总会有一群同学一起去找您，而我，自然也在其中。您不仅是我们的老师，更是我们的母亲，深深关爱着我们的母亲。
我真幸运，能成为您的学生。
初二学生静思（专业18篇）篇十八
1.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习呈上升趋势。希望今后能保持已有的成绩，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的优秀中学生。
2.你以憨厚的性格、乐于助人的精神以及宽广的胸怀获得了大家的尊称“傻大猫”，虽是外号，但同学们对你的喜爱之情却包含期中，你觉得呢!雷锋也曾被人称为“傻子”，但他的精神却让一代又一代的人为之敬仰!老师希望你能永远保持这种“大智若愚”的“傻”，勤奋执著地去开创自己的未来!
3.本学期老师欣喜地发现你长大了，懂得了用知识来充实自己、提高自己了!学习上你越来越自觉，作业越来越工整，课堂上总能见到你聚精会神听讲、全神贯注思考的神情。更重要的是你能严格要求自己了，希望你继续努力，争取做得更好!
4.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，所以，你的成绩有了很大的进步。你不追求享受、只追求方方面面的进步，品德也越来越好，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵。
5.你能尊敬老师，有较强的集体荣誉感，平常随便说话、做小动作的现象改了许多，学习上有偏科现象，语文学科成绩稍弱，影响总成绩的提高。希望你今后改掉拖拉习惯，挖掘自己的潜力，探索新的学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
6.见到你的第一眼，老师就被你那道剑眉，那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦，多读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。每次我们交谈，你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬佩。孩子，你辛苦了。在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
7.能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，但是最近你的字体有点潦草。老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
8.一年半的初中生活已经过去，老师发现你有了很大的进步：待人接物沉稳了许多，做事已不那么冲动，这一切让老师很高兴。可另一方面，老师觉得你学习上放松了不少：作业有时马虎应付，课堂有时讲点小话，可能就因为这些原因，你的成绩退步不少。老师希望你来年能够做的更好!
9.你会学习、会思考，所以你的成绩进步很大。出色的发言，令老师、同学们赞叹不已。你很热心，同学有不懂的地方，你能认真给他们讲解，从不推辞。把你的字写好，让自己更好优秀。努力吧，你的明天会更好。
10.班长竞选中的慷慨陈词;英语小组赛中的热烈抢答;辅导后进生的耐心细致;同学们犯错时的义正言辞;每每大小考中的名列前茅;老师不在时的“小班主任”。不到一年的时间里你已成了全班同学的典范，成为老师不可缺少的左右手。
11.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生，你说你的电脑不会，但你只花短短的两周时间就通过了统考，这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你：当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。
12.老师一直以为你是一块未经雕琢的璞玉：单纯善良而又聪明。可是不知是老师看错了还是老师是个不合格的雕刻匠，你的单纯善良仍在，但加了一些很不应该的执拗;你依旧聪明机灵，却过多的用在了对学习无益的事情上。未来的录还很长，老师希望你能珍惜青春年华，多为自己投点资，早日成为一块无暇的美玉!
15.老师很欣慰的看到原本胆小的你越来越敢于表现自己了——班会课上精彩的吉他表演，艺术节上娴熟的英语口语。其实你是个很优秀的女孩：学习认真，成绩优秀，工作负责，发展全面，老师希望以后能更多的参加活动，做自信阳光的女孩!
16.文静清秀的外表，飘逸潇洒的字体，勤奋执著的学习态度，看似温和实则倔强的内心——这应该就是你了。作为组长，你工作认真负责、任劳任怨;学习上，你上进心强，成绩优秀，老师希望你奋起直追，挺进前三!
17.看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人，试试看多花点时间在学习上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。有什么困难，大家一定会鼎力相助的。
18.还记得“吃得苦中苦，方为人上人”这个句子吗?它是否还在你的笔盒里，每次和你促膝长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你又忘了，虽说“江山易改，本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步，与别人相比得付出双倍的汗水，但若你学习上有对电子游戏机那般的疾迷与刻苦，我相信不久的将来，我一定会看到一个出色的你，朋友，我期待着!
19.在班这个大集体中，你是沉默寡言的：很少听到你大声的说话、大声的谈笑。其实你有很多优点：待人热情友善，劳动积极肯干，尊敬师长，纪律观念强。老师希望你能大胆一点，自信一点，专心一点，只要肯努力，你一定能够很优秀!