可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)

时间:2025-01-15 作者:念青松

优秀学生具备良好的学习习惯和自主学习能力,能够高效地管理自己的时间和任务。以下是一些优秀学生的学习方法和经验分享,供大家参考。首先是要保持良好的学习习惯,如按时完成作业、复习课堂内容、预习新知识等。其次是要积极参加各种课外活动,如参加学校社团、参加各类比赛等,这样能够锻炼自己的综合素质并培养领导力。最后是要与优秀的同学相互学习借鉴,分享学习经验和方法,相互激励,共同进步。

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇一

今天,老师在黑板上写了比赛两个字,还没等老师写完,快嘴的孙五月说:“老师是什么比赛啊?是跑步比赛吗?”这时葛一说:“老师是吹气球比赛吗?”老师说:“对了,就是吹气球比赛,我讲一下比赛规则,谁第一局吹的`大谁就胜利,第二局吹爆了谁就胜利。

这时快嘴的孙五月说:“我来吹。”老师说:“好,还有谁上来吹。”教室里没有一个人举手,老师就让祁乐来吹,孙五月鼓鼓掌,老师问他为什么鼓掌,他说:“我有把握胜他。”老师说:“好,现在比赛开始。”孙五月使出了吃奶的力气终于胜利了,可祁乐一边吹一边笑,很不专心,而且一边吹一边漏气。当老师宣布第一局比赛结果的时候,祁乐却还在吹气球玩,可是气球没有吹大,他的鼻涕倒是吹出来了,我们有的笑倒在地上,有的捂着嘴巴笑。笑声传出好远,连老师都笑出了眼泪。

第二局比赛马上开始,老师说:“谁要和孙五月比赛?”韦一举起双手,很有信心地说:“我来。”老师说:“好,第二局比赛开始了。”这时,我想:“这次应该是韦一赢吧,因为韦一信心十足,而且孙五月的力气快用完了,所以我觉得韦一一定能赢。”只见孙五月瞪大了眼睛,鼓起腮帮,用尽了力气吹出了一个鸭梨型的气球,老师用绳子扎起来了,可不一会就爆炸了,结果出乎预料,又是孙五月胜利。

这次吹气球比赛真有趣啊!我好后悔没有举手,因为我可是吹气球高速哇。

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可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇二

“嘻嘻――哈哈――”教室里洋溢着笑声……听到这声音,你们心里一定会出现一个极大的问号。咦?平时鸦雀无声的教室里怎么这么吵闹?走进教室一看,哦!原来是陈杰老师在举办“吹气球大赛”呢!

陈杰老师选上3名选手――是苏芮、苏畅、杨恒豪,与获得“外卡”的我上台吹气球,待老师一声令下:“开始!”我鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,使劲地吹,正当我把气球吹成了“红富士”时,突然,“呼”地一声,吴苏芮的气球飞上了天花板,有气无力地坠在了地板上,正当我在心里沾沾自喜吴苏芮一定吹得比我小时,见苏畅和杨恒豪竟然吹成了大西瓜,我顿时孙悟空大闹天宫――慌了神。怎么办,再这样下去的话,我一定会变成第三名的。

争强好胜的我吹得满脸通红,另两位同学也十分努力:苏畅的气一呼一吸;杨恒豪仿佛像一头发怒了的狮子,已经把气球吹成了“篮球”,太恐怖了!“时间到!结束!”陈杰老师这么一喊,把正在观察别人动静的我吓了一大跳,气球里的气趁机逃了出来,幸好我眼疾手快,一把抓住了气球的“嘴巴”。可以成为前二名的我,现在只能排到了第三名。

“嘻嘻――哈哈――我们把气球给放飞了吧!”随着陈老师的指示,我们一个个松开了手,同学们的快乐也随着我们吹的大气球,放飞到了空中。

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇三

“预备,开始!”陈老师一声令下,同学们都争先恐后地吹起了气球,好像赛跑一样,唯恐自己落后了。大家都鼓起腮帮,瞪大眼珠,活像一只只青蛙。

我看看妹妹。妹妹像勇士般用力,毫不退缩地吹着气球。她眼睛瞪得如核桃般大,腮帮如气球一般圆。她手中的气球也不负所望,像打了激素般迅速生长,从“红富士”到“葫芦”,又从“葫芦”到“南瓜”。和妹妹一比,我手中只有番茄大小的气球显得十分寒酸。“也不能让她赢。”一个坏念头开始在我心中萌发。我悄无声息地凑近她,猛一捏她的腮帮,气球以迅雷不及掩耳的速度缩小,变成了一个才“出生”的气球宝宝。她望着我,眼中的怒火熊熊燃烧。她用力一拍我的气球,转眼间,我的气球像泥鳅一样滑呀滑,飞上了半空。“啊……”我后悔得心像柠檬一样酸,真是“害人终害己”呀!

“嘭!”一声响,教室里炸开了锅,我定眼一看,原来苏畅的.气球炸了。此时,她乐开了花,脸红扑扑的,像涂了胭脂,又像喝了酒。大家都为自己不能在苏畅之前吹爆而惋惜。

大家松开了手,气球和着我们欢快的笑声,晃晃悠悠,翩翩起舞……。

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇四

今天,妈妈给我买了两个气球,一个是红色的,另一个是蓝色的'。

我请来了邻居的小哥哥和我一起比赛吹气球,我给小哥哥一个蓝色的,留给自己一个红色的,还给哥哥讲了游戏规则:我们比谁吹得大,但可不许吹爆炸。小哥哥得意地笑了笑,对我说:知道了。

我数:一二三。大家一起吹了起来,只见小哥哥也没怎么使劲,气球就慢慢地大了起来,而且越来越大。而我在那吃力地一口一口地吹,气球却一直很小。时间一分一秒的过去了,我才吹了有鸡蛋那么大,很明显,我输了。小哥哥在一边坏坏地看着我,笑着说:你可要继续努力哦。我听了小脸都涨红了,我对小哥哥说:有本事我们再比一场,小哥哥爽快地答应了。

我数完一二三后,小哥哥便不慌不忙地吹了起来,不一会儿就变成西瓜那么大。有了上次的经验,这次我也吹得很大。我感觉再吹就要爆炸了,我可不能输,于是我就提出要要比一比,但是谁知一比,我的还是比他小了一点,我急得都快哭了,而小哥哥却在一旁做着鬼脸,手舞足蹈,一副得意洋洋的样子,真是气死我了!

但是我想,虽然这一次我没有得到冠军,但有了经验,下次我一定会超过他的!

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可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇五

今天早上,微风轻拂着大地,太阳暖洋洋地照着。我们在院子里举行了一次吹气球比赛。

当陈老师说:“在院子里集合。”我和陈珂帅就闪电般地跑了出去。比赛快开始了,我深深地吸了一口气。只听陈老师一声令下,我立刻拿起气球用力地吹。我正吹得起劲,忽听“砰”的一声,原来是陈珂帅的气球爆了。我喷地笑了出来,忽然,我的气球就哧的一声从我的嘴里飞了出去,然后在空中打着转,不一会儿就消失在我的视线里了。第一次我们两个都失败了。但我不甘示弱,立刻又拿起一个气球接着吹。但任凭我怎样使劲,我的气球就是吹不大就像一个长不大的小西瓜,真把我气坏了。我瞥了一眼陈珂帅,只见他的气球已经吹得老大了。我既嫉妒又羡慕。但我不会轻易认输的。于是我鼓起了双腮,把脸憋得通红通红,使劲地吹呀吹呀。哈哈,我的气球变大了。

在阳光的照射下,哇塞,我们的气球好漂亮啊!我俩看着这美丽的气球,就想到了阳光、沙滩、海浪。于是我们就来了一个沙滩排球pk。我和陈珂帅划了一条分界线,就开始比赛了。我们你一下我一下,打得很激烈。忽然,陈珂帅力度过猛,一不小心把球打到邻居家去了。球刚好落在一棵树上,这可如何是好?于是我们只好呼唤救兵。陈老师听见了,不慌不忙地拿了一把椅子,又叫我拿了一把扫帚,一下就把气球拨过来了。我们高兴得上蹿下跳。这下我们又可以玩了!

今天的气球真是太好玩了,太有趣了!

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可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇六

今天,当我走进童声培训班的时候,就听见了哈哈哈欢笑声,我想同学们怎么个个都乐开了花?原来,要举行一场隆重的吹气球比赛。

上课了,老师发给每个同学一个气球。突然,有一部分同学说:“吹气球太简单了,谁不会呀。”有些同学却胆怯地说:“我不会吹气球呀,怎么办呢?”老师宣布了比赛规则:十秒钟内,看谁吹的气球大,谁就获胜。

比赛开始了,首先上场的是两位吹气球的能手,一号同学的人气占了上风,他鼓足了气,用力地吹着气球,嘴角两边都突起了小包,眼睛瞪的又大又圆,活像一个瘌蛤蟆。不知什么时候,老师喊了一声停!一号同学的气球明显比二号同学的大。他得意洋洋地回到座位上,像个得胜回朝的大将军。

下课后,我和同桌也比了一次赛,我憋足了一口气,把气球放在嘴上,一只手把气球夹住,弓着背,弯着腰,使劲吹了起来。吹着吹着我的气球像足球那么大了,我居然赢了对方。

通过这次比赛,我学会了吹气球。这真是一堂开心的作文课。

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇七

今天,妈妈给我买了两个气球,一个是红色的,另一个是蓝色的`。

我请来了邻居的小哥哥和我一起比赛吹气球,我给小哥哥一个蓝色的,留给自己一个红色的,还给哥哥讲了游戏规则:“我们比谁吹得大,但可不许吹爆炸”。小哥哥得意地笑了笑,对我说:“知道了”。

我数:“一……二……三……”。大家一起吹了起来,只见小哥哥也没怎么使劲,气球就慢慢地大了起来,而且越来越大。而我在那吃力地一口一口地吹,气球却一直很小。时间一分一秒的过去了,我才吹了有鸡蛋那么大,很明显,我输了。小哥哥在一边坏坏地看着我,笑着说:“你可要继续努力哦”。我听了小脸都涨红了,我对小哥哥说:“有本事我们再比一场”,小哥哥爽快地答应了。

我数完一二三后,小哥哥便不慌不忙地吹了起来,不一会儿就变成西瓜那么大。有了上次的经验,这次我也吹得很大。我感觉再吹就要爆炸了,我可不能输,于是我就提出要要比一比,但是谁知一比,我的还是比他小了一点,我急得都快哭了,而小哥哥却在一旁做着鬼脸,手舞足蹈,一副得意洋洋的样子,真是气死我了!

但是我想,虽然这一次我没有得到冠军,但有了经验,下次我一定会超过他的!

江苏徐州鼓楼区民主路小学二(2)班二年级:荀可可。

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇八

今天,老师让我们玩一次吹气球比赛,规则是:谁先吹爆谁赢。

比赛开始了,只见冀韬渊鼓足了腮帮子,脸憋得通红通红,眼睛睁得圆圆的,气球吹得大大的,可是怎么都不爆。再看一看夏文桐,他可是大家觉得最有可能赢的大人物,他的情况跟冀韬渊一样吹不爆。台下的同学有的跑到台前面为他们组的队员加油,有的跑的远远的,捂着耳朵,生怕炸着自己。就在这时,刘婧妍的气球爆了!她拍着胸脯说:吓死我了。冀韬渊的气球也爆了。但他好象不怕似的,什么也不说,夏文桐的气球也爆了。

这游戏真好玩,下次一定好好玩。

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇九

今天早上,微风轻拂着大地,太阳暖洋洋地照着。我们在院子里举行了一次吹气球比赛。

当陈老师说:“在院子里集合。”我和陈珂帅就闪电般地跑了出去。比赛快开始了,我深深地吸了一口气。只听陈老师一声令下,我立刻拿起气球用力地吹。我正吹得起劲,忽听“砰”的一声,原来是陈珂帅的气球爆了。我喷地笑了出来,忽然,我的气球就哧的一声从我的嘴里飞了出去,然后在空中打着转,不一会儿就消失在我的视线里了。第一次我们两个都失败了。但我不甘示弱,立刻又拿起一个气球接着吹。但任凭我怎样使劲,我的气球就是吹不大就像一个长不大的小西瓜,真把我气坏了。我瞥了一眼陈珂帅,只见他的气球已经吹得老大了。我既嫉妒又羡慕。但我不会轻易认输的。于是我鼓起了双腮,把脸憋得通红通红,使劲地吹呀吹呀。哈哈,我的气球变大了。

在阳光的照射下,哇塞,我们的气球好漂亮啊!我俩看着这美丽的气球,就想到了阳光、沙滩、海浪。于是我们就来了一个沙滩排球pk。我和陈珂帅划了一条分界线,就开始比赛了。我们你一下我一下,打得很激烈。忽然,陈珂帅力度过猛,一不小心把球打到邻居家去了。球刚好落在一棵树上,这可如何是好?于是我们只好呼唤救兵。陈老师听见了,不慌不忙地拿了一把椅子,又叫我拿了一把扫帚,一下就把气球拨过来了。我们高兴得上蹿下跳。这下我们又可以玩了!

今天的气球真是太好玩了,太有趣了!

吹气球比赛作文体育课上,王老师让我们来举行吹气球比赛。同学们听后欣喜若狂,有的同学拍手欢呼,有的同学跳起来直呼“万岁!”

老师先让我们自己试吹。我拿到了一只粉红色的气球。我先深深地吸了一口气,再用力地吹。嘿,这调皮的小气球在东躲西藏呢!吹一下,变成了一个小水蜜桃。吹两下,变成了个小葫芦……最后吹成了个保龄球。“啪”地一声爆炸了。“啊——”下面一陈尖叫。我也一惊,脚都发软了,一屁股坐在椅子上。

正式比赛开始了,每组的选手争先恐后地站在讲台前。开始吹了,我们都不甘示弱,都使出了吃奶的劲儿。我幸运地被选中了,你瞧,我拿到了一只土黄色的气球,放到嘴边,深深地吸了一口气,嘿,这只气球吹几下就变成透明的了。“砰”一声,原来是小浩同学的豌豆形气球爆炸了。我再吹几下,气球变成了巨大的灯泡,下面观看的同学和老师赶紧堵住耳朵。我看到气球越吹越大,怕气球爆炸以后会弹到脸上,就不敢再吹了,这时老师宣布比赛结果:四个同学获胜。

这真是一场又难忘、又刺激的游戏呀!

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇十

“啪――”,教室里传来一阵奇怪的声音,是什么声音这么响亮呢?哦!原来是气球爆破声,陈老师正在举行一场有趣而惊险的吹爆气球比赛呢!

刚开始陈老师讲了赛规:“全班集体吹气球,谁先把气球吹爆,谁就获胜!”陈老师又喊了一声“开始!”话音刚落,同学们立刻吹了起来,过了10秒钟,大家全都面红耳赤,吹也吹不动了。一个突然,小黑手刘耀把我的气球拍了一下,因为我注意力有些不集中了,我可爱的“小葫芦”瞬间就变成了“红富士”,甚至更小了。我受到了一度的惊吓,这才回过神来,我看见有人都已经吹到了“大南瓜”了,我似乎有些心灰意冷,开始狂吹起来,我按捺不住心里的这份激动,简直要疯了似的。“啪――”一声巨响之下,我的高个子好朋友苏畅的球爆破了,球皮破成了碎片,引起了全班同学的注意,我奋起直追,心里想:不能拿第一,起码老天赐于我第二吧!我暗暗自喜,眼看就要成功了,加油!可人算不如天算,“砰”得又一声,吴可锐的球竟然先比我爆掉了,我又有一些失落。

比赛结束了,我的心依然难以平静,陈老师在此时又高兴的说:“第一名与第二名都产生了,此刻我们停下嘴中的气球,将它放飞吧!”我微笑着,把我的烦恼与欢乐都一齐放飞了,气球像花色斑斓的蝴蝶一般飞旋,好像在对第一、第二名高呼呢!

在这短短的20分钟之内,虽然只听见了两声“枪声”,还带回了一点小遗憾,但是让我体会到了什么是欢乐,什么是勇气!

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇十一

“啪!”“啪!”“啪!”这是什么声音?原来是二(三)班正在进行一场别开生面的吹气球比赛!

为了使比赛更加精彩,老师要求每组推选一位最具实力的选手参赛,于是“海选”开始了!同桌互相吹气球同组做比较,我用手捏牢气球,一下一下拼命向里吹气,可惜却没有如愿变大。我首轮就惨遭淘汰!还没来得及沮丧,各组推选的选手已经在讲台上站成了一排,手拿气球做好了准备,真正的较量开始了!“预备,开始!”老师一声令下,台上的同学都深吸一口气吹了起来,台下的同学大声呐喊,为自己组的选手加油!我也很紧张,看看这个,瞅瞅那个,心里猜测着。之见张泓若鼓起了腮帮子,脸涨地通红,胸口一起一伏的,一会儿功夫就吹起了一个又圆又大的气球。比其他同学吹起的气球明显大得多!“张泓若获胜!”老师宣布。教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

兴奋之余,张泓若还给我们表演了他的独门绝技。气球套气球。只见他把两个气球套在一起,然后先吹套在里面的气球,吹到差不多大小就将口扎紧,接着他继续吹套在外面的气球,尽力把它吹到最大,同样将口扎紧。这样,就出现了大气球套小气球的“奇观”!同学们兴致勃勃,纷纷效仿。

“啪!”“啪!”“啪!”哦!天啊!n个气球的爆炸声在我耳边响起。这一节课在欢声笑语中结束了,吹气球比赛真是太有趣了!

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇十二

今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏,同学们一听,都欣喜若狂。

老师给同学们宣布了游戏规则:全班同学分为两组,从每组里选出一个学生,谁在最短的时间内把气球吹破,哪一组就是胜利组。

夏宇航走上讲台从老师手里拿过气球,开始吹了起来,气球一开始像一个苹果,然后,变成了一个大冬瓜一样大,可是,老师买的气球也太结实了,同学们正在着急的时候,突然,“噗”的一声,气球突然从夏宇航的嘴里跑了出来,夏宇航实在没力气吹第二遍了,只好回到自己的位置。

这时,朱圣满说:“老师我来挑战!”朱圣满神气十足地走上讲台,接过老师手中的气球吹了起来,一开始像一个苹果一样大,后来,又像冬瓜一样大,气球越吹越大,这时,气球像火山一样“砰”的爆炸了。

游戏结束了,可大家还久久地沉浸在欢乐的气氛中。

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇十三

今天,我们班举行了一场吹气球比赛。我们都想:“吹气球比赛,要把气球吹破吗?”有的同学还说:“哇,吹气球比赛会很大声的,到时候我还要捂住耳朵才行呢!”有的同学还说:“应该不要吹破气球吧?吹到最大,我很害怕的!”老师还真让我们吹呢!

比赛开始了,第一场比赛是三个男同学吹。我抓起气球就吹,可是那气球像个特殊材料似的,那气球只会“噗噗”地响着,惹得大家都哈哈大笑起来。我看看别的同学,小艺的脸涨得通红,小城吹的气球也和我的一样,特殊材料似的,他鼓起一口气,吹气球又瘪了下去,样子好笑极了!

最精彩的比赛来了,是四个女生比赛吹气球呢!她们信心满满地站了出来。比赛开始了,小姚吹得最快,她的气球也涨得好快。她生怕气球会爆炸,就大声嚷嚷着,不敢再吹了。小林的气球还没吹到极点,就“砰”的一声爆炸了,而且气球还飞到一边去了?大家都说:“哈哈,小林吃了狗屎运,一下子把气球吹破了!”再看看小红和小希,我们都喊:“加油!”“吹得好,继续吹!”小溪刚开始没掌握技巧,吹不起来,后来拼命的吹,把气球吹大了,她终于成功啦!小红还是个老样子,吹得脸都红了,气球都不大,气球好像不听她的话呀!

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇十四

“加油!加油……”整个教室沸腾了起来。咦?这是在干什么呢?原来我们班在进行吹气球比赛呢!

老师一说要吹气球,我兴奋极了!说完规则,第一场开始了!只见两名同学走上台,自信满满地把含在嘴里。老师一声令下,他们鼓起腮帮子,使劲往气球里送气。慢慢的,气球从一个小萝卜变成了大鸭梨,颜色也从深绿变成了浅绿。再吹几下,气球变成了淡绿色的西瓜,饱胀得要破裂似的。突然,只听“嘭”的一声,一位同学的气球被吹爆了,大家惊呼出声,甚至有些女生被吓得尖叫起来,教室里一片沸腾。

第二场比赛难度升级,双手背后吹气球。八名同学走上讲台准备比赛。“开始!”只见八位同学一起用力,可是有趣的一幕出现了:一位同学因为用力过猛,结果气球竟然像个炮弹似的飞了出去,在他捡气球时,另一位同学没忍住,笑出了声,“哧”的一声,他的气球把气又还给了他,本来变大的气球此刻像一只瘦鸟一样,迅速瘪了下去……同学们被这一幕逗得哈哈大笑,甚至有人乐得直拍桌子,我也笑得合不拢嘴。整个教室好像变成了欢乐的游乐场。

比赛在欢声笑语中结束了,我也明白了做任何事情都不能慌张,要静下心来找到技巧才能成功。

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇十五

今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏------吹气球,同学们一听都快把屋顶掀起来了。

老师分了一组和二组,一组是夏宇航,二组是朱圣满。

游戏规则是:哪一组在最短的时间内吹破气球哪一组就是胜利组。

游戏开始了,夏宇航从老师手里拿一个气球吹了起来,他的腮帮鼓鼓的,像塞了两个鸡蛋一样,一开始气球像苹果,后来像足球,最后像一个个大西瓜,可是气球从夏宇航的嘴中飞出去了,在空中划出了一道弧线。夏宇航垂头丧气地下台了。可是这时朱圣满自信地走上了讲台,拿起气球吹了起来,朱圣满把气球吹成一个大南瓜,同学们有的捂住耳朵,有的往桌子下面钻,就在大家都害怕的时候,气球一下子破了,大家都为他鼓掌。

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇十六

今天,我们班举行了吹气球比赛。游戏前老师给我们说了一下规则:计时三分钟,吹的气球比老师拿的大加5分,若吹破了的话加10分。

游戏开始了,我们组的小张同学很努力。他的手一直紧紧的捏着气球口,然后深吸一口气,再使劲儿往里面吹气。只见他的小脸蛋憋的通红,眼睛瞪得圆溜溜的,一眨不眨地盯着气球。其他组的人也很努力,他们使劲儿的吹气球,一刻都不停歇,一个个的脸都鼓得像是塞了一个鸡蛋。这时,时间已经过半了,教室里的气氛愈加紧张了,甚至都听见了气球膨胀和漏气的声音。终于,时间到了,我们组暂时落后。

下一轮开始了,我怀着忐忑的心情参赛。在我吹气球的时候,我都小心翼翼的,不敢用力的吹,因为我害怕它爆炸。每当看到气球稍大一点儿的时候,我就不敢再吹了,或是紧紧闭着眼睛,小口小口地往里吹气,结果,三分钟内我只吹了一个,为我们组赢得了五分。

最终,经过紧张和激烈的拼搏,比赛结束了,我们小组得了最后一名。虽然失败了,但我觉得没关系,重在参与嘛,甚至觉得有些意犹未尽,还想再玩一次。

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇十七

今天,我们玩了游戏――吹气球比赛。

比赛规则是:每组选三位参赛队员,在30秒之内,谁吹气球最大或把气球吹爆,就能获胜了。

比赛开始了,首先是窦子洋对战刘天驰,一开始的时候,刘天驰捏着气球的口,所以吹得很小,还漏气,不时地发出“辍钡纳音,窦子洋越吹越大,就快要爆时,窦子洋因为没地方抓,所以停了下来,还漏了一点气,窦子洋这一停让刘天驰有机可乘,他慢慢地掌握了方法,越吹越大,越吹越大,窦子洋也不敢怠慢,奋起直追,台下的观众纷纷捂起了耳朵,特别是女生,她们捂着耳朵还闭上双眼,生怕声音很大,只有汤羽一个人,在那大喊大叫,窦子洋和刘天驰也吓得眯起了眼睛,突然“嘭”的一声,气球爆炸开了,可惜不是我们这一组。

比赛结束了,虽然我们组没有能够取得最终遥胜利,但大家都觉得很开心。

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇十八

今天,上课时,老师在黑板上写了“比赛”两字,老师还没有写完,快嘴的孙五月就说是跑步比赛,大家七嘴八舌地议论起来,有的说做操,有的说跳绳,还有的说吹气球比赛……老师笑着说:“今天,我们就来一场吹气球比赛吧。”孙五月第一个跑到前面说:“我先来!”台下鸦雀无声,没有一个人去和他比赛,老师请祁乐上台,祁乐极不情愿地走上台。我们一看,一个是又瘦又小的孙五月,一个是又高又壮的祁乐,我们都认为祁乐肯定赢,老师说:“你们猜猜谁能赢?”大家众口一致,都说“祁乐赢!”

比赛开始了,只见孙五月两腿叉开,瞪大眼睛,鼓起腮帮“呼呼”地吹起了,好像使出了吃奶的劲,我们还没来得及看清楚,孙五月已经把气球吹大了。再看祁乐,他的气球还没有苹果大,我们都很急,他一边吹一边笑,嘴里吹出的气都漏掉了。老师在评说时,祁乐在一边吹气球玩,他没有把气球吹大,倒是吹出了两行鼻涕。我真的为他害臊。

第二轮比赛结果很快出来,孙五月打败了兴冲冲的韦一,又一次赢了。

可气的吹气球比赛二年级小学生(优秀19篇)篇十九

今天,老师在黑板上写了比赛两个字,还没等老师写完,快嘴的孙五月说:“老师是什么比赛啊?是跑步比赛吗?”这时葛一说:“老师是吹气球比赛吗?”老师说:“对了,就是吹气球比赛,我讲一下比赛规则,谁第一局吹的`大谁就胜利,第二局吹爆了谁就胜利。

这时快嘴的孙五月说:“我来吹。”老师说:“好,还有谁上来吹。”教室里没有一个人举手,老师就让祁乐来吹,孙五月鼓鼓掌,老师问他为什么鼓掌,他说:“我有把握胜他。”老师说:“好,现在比赛开始。”孙五月使出了吃奶的力气终于胜利了,可祁乐一边吹一边笑,很不专心,而且一边吹一边漏气。当老师宣布第一局比赛结果的时候,祁乐却还在吹气球玩,可是气球没有吹大,他的鼻涕倒是吹出来了,我们有的笑倒在地上,有的捂着嘴巴笑。笑声传出好远,连老师都笑出了眼泪。

第二局比赛马上开始,老师说:“谁要和孙五月比赛?”韦一举起双手,很有信心地说:“我来。”老师说:“好,第二局比赛开始了。”这时,我想:“这次应该是韦一赢吧,因为韦一信心十足,而且孙五月的力气快用完了,所以我觉得韦一一定能赢。”只见孙五月瞪大了眼睛,鼓起腮帮,用尽了力气吹出了一个鸭梨型的气球,老师用绳子扎起来了,可不一会就爆炸了,结果出乎预料,又是孙五月胜利。

这次吹气球比赛真有趣啊!我好后悔没有举手,因为我可是吹气球高速哇。

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读后感是表达我们与书中人物相似或不相似的心情和感悟的方式。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家一些灵感和写作的启发。一个偶然的机会,我阅读了
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慰问信是在他人失去亲人或遭遇不幸时,用文字给予他们安慰和鼓励的一种方式。接下来是一些真诚的慰问信范文,希望能够在你们面临困境时传递一些温暖和鼓励。您好!很高兴能
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