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学习事迹心得体会（优秀17篇）篇一
刘大铭同学系西北师大附中届北辰班学生，小学在兰州市城关区正宁路小学就读，初中在兰州市外国语学校就读。他自幼身患世界性罕见疾病dd成骨不全症，在他十九年的生命历程中，先后骨折十余次，接受大型手术十一次，其中两次与病亡擦肩而过，多次手术时间超过十个小时。在常人无法想象的病痛中，他未被病魔击倒，而是直面自己的缺憾与不足，在与疾病的抗争中变得更为坚强、自信，怀着深厚的生命情怀，顽强地释放着丰富多彩的生命之光。在学习之余，他坚持文学创作，十多次获国家级文学奖项，两次应邀到人民大会堂受奖。他的17.5万字的哲理性个人自传《命运之上》，将于11月由人民出版社出版发行。
刘大铭与命运抗争、自强不息、奋发向上、谱写常人无法想象的生命之歌的感人事迹，在各界群众中引起了广泛的赞誉。中央电视台、《中国青年报》、香港《文汇报》、《甘肃日报》、《兰州晨报》、《兰州晚报》等多家媒体对他的事迹进行了广泛宣传报道，刘大铭被誉为“轮椅上站起的灵魂行者”、“兰州的‘张海迪’”。面对命运的不公平，刘大铭不悲观、不放弃，以坚强、乐观、自信、善良的态度对待生活，勇敢地与病魔抗争，勤奋地投身写作，用自己浴火涅的人生，向全社会传达了坚强无畏、奋力拼搏、追求理想的正能量。
为了深入学习宣传刘大铭同学生动的感人事迹，进一步激励全市广大师生努力工作、爱心施教、勤奋学习、追求高远，为我市教育事业的加快发展凝聚强大的.精神力量，兰州市教育局决定向全市教育系统师生发出倡议：
学习刘大铭同学勇于抗争、自强不息的拼搏精神。刘大铭身患发病率不到万分之一的“成骨不全症”，数次被骨科专家判了“死刑”，却始终坚持与病痛抗争，“将躯干留给病魔，把灵魂留给生活”。面对命运的不公与身体的病痛，刘大铭没有消沉退缩，怨天尤人，()向病魔展现出顽强、自信、乐观的态度，始终知难而进、坚持抗争，在困境中以坚强的意志战胜残酷命运，在苦难的行进中诠释着生命的真谛。
学习刘大铭同学刻苦学习、追求卓越的优秀品质。刘大铭以坚强的意志品质和对文学的执着追求，在文学创作上取得了丰硕的成果，累计创作三十余万字，在全国知名报刊杂志发表作品十余万字，被评为“全国十佳文学少年”、“中国少年作家学会主委”，是在国家一级出版社出版作品的最年轻作者。他的经历谱写了一曲当代青年的奋斗之歌，创造了巨大的精神财富，是中华民族伟大复兴――“中国梦”的具体追求者与实践者。
学习刘大铭同学热爱生命、感恩生活的美好品格。刘大铭曾说“源自内心对生命的渴望，父母和亲人、朋友的信任，给了我生存下去的动力。一个人活着，不能光为了自己。我也曾想过放弃学习，好好在家休息，但我无法面对无数个会心痛和失望的眼神”。刘大铭以感恩的心回报祖国、社会及亲人师友，以切实的行动报答来自各方面的关爱，以热爱生活、珍惜生命的言行，表现知性感恩之美的道德品格。刘大铭的成长历程中除自立自强外，还凝聚着亲人、老师、同学、医生等各界人士的无私关爱，正是拥有对生命的关怀、对人文精神的弘扬，使刘大铭同学成为创造美好人生、实现生命价值的佼佼者。广大师生要学习辛勤培育刘大铭同学成长的教师的高尚师德，学习同学们助人为乐的精神，要以对生命的热忱，将爱心教育贯穿渗透到对学生的教育全过程，营造“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境，在教书育人的岗位上真心呵护学生、普洒爱心，润泽生命之树茁壮成长，努力用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想，点燃梦想，帮助实现梦想，积极在教书育人的岗位上做“中国梦”的奠基者；广大学生要学习刘大铭成长中奉献爱心、润泽生命的人文精神，学习他热爱生命、刻苦学习的美好品德，学习他以饱满的热情成就远大理想、实现人生价值的高远追求。
刘大铭用令人感动的事迹谱写着青春的赞歌，向社会释放生命的正能量。刘大铭的生动事例，充分体现了当代青年生命不息、奋斗不止的精神风貌，是陇原儿女身残志坚的优秀典型代表。在举国上下共同为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗的新时期，全市广大师生要以刘大铭为榜样，坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，用生命的激情与活力创造辉煌的业绩，用对生活的执着与热爱谱写人生的华章！
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇二
最近，在《共产党人》上看到了关于毕世祥同志先进事迹报告会，内心深受感动，引发了我对人民公仆的思考，毕世祥用赤城的行动诠释了他心系群众，甘于奉献的公仆情怀。当前党的群众路线教育实践活动正在全国各地如火如荼地开展着，要让群众路线走得扎实，走得长久，各级党组织和广大党员干部，要广泛开展向毕世祥同志学习活动，要以他为动力，全面深化改革，建设美丽繁荣和谐西昌；以他为榜样，扎实开展第二批党的.群众路线教育实践活动；以他为标杆，不断加强党员干部队伍建设。
基层干部直接与群众打交道，群众路线走得好不好？群众满不满意？广大群众的眼睛是雪亮的，所以身在基层的我们要时时以好干部的标准严格要求自己，把担当二字扛在肩上，切实为老百姓办难事、解难题。
为人民服务。一要有敢于挺身而出的正气。比如最近因为企业排污，造成大片小秧死亡，一接到群众的举报，乡领导立刻组织包村干部下村查看灾情，统计受灾面积和受灾情况。同时联系相关部门来取样检测，针对检测结果，与企业面对面要求补偿老百姓受灾的损失，并要求企业切实肩负起社会责任，做好环保，还老百姓一个碧水蓝天。如果没有刚正不阿、清廉为民的精神品质，在诱惑和歪风邪气面前低头，不敢说真话、实话，老百姓能满意政府的作为吗？只有真心实意为群众办实事、做好事，群众才能支持我们，拥护我们，永远跟党走。
为人民服务。二要有敢于说不的硬气。要敢于在好人主义思想面前，在人情关系面前，在全力压制面前说”不",经受住来自人情关系带来的压力，坚持实事求是原则，坚守共产党员党性，不让走群众之路走成了过场，成为了官员作秀的形式主义。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇三
说实话还是第一次听到“吴xx”这个名字，从来没有这样认真学习过一个被称为“中国航空发动机之父”人的事迹。
学习了之后感觉对他产生出了由衷的敬仰，这样一个伟大的人，值得我们每一个认真学习。
特别是学习了他的人生感悟之后，感想颇多。
“一个人到社会上来，不是要这个、要那个，而是要有所贡献;人生是施与不是索取”。
这是他的人生感悟，更是他做人和做事的原则，他将自己的人生感悟进行了最好的诠释。
联系到自身工作，我想目前首先应学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。
无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，他始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。
我们也要像吴xx同志一样，坚定理想信念，忠于党和人民，在祖国的特教事业上，贡献自己的青春智慧和力量。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇四
学习了光辉事迹后，我心情激荡，久久不能平静。作为一名女领导干部、一名中共党员，用自己28岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部，源于他刻苦学习，坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来，她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民，用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志，得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想，体现了一个共产党员的追求，展示了共产党员先进性的时代特征，为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着，她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部，我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神，做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同，职务高低不同，可做好工作、履行好职责是最起码的要求，履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习干一行、爱一行、钻一行、精一行。要向那样，不论走到哪儿，不论干什么，不管在那个岗位都要一步，转载请保留此标记。一个脚印，踏踏实实，真抓实干，忠于职守，尽职尽责，无私奉献，创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气、两袖清风的优秀品质，做公道正派、清正廉洁的模范。
是个平凡的人，她也有七情六欲，也有儿女情长;是个伟大的人，人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来，爱岗敬业、勤奋好学，在农业生产一线积极探索实践，不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动，赢得了人民的信任，赢得了下属的尊敬，他用实际行动带动了身边的人。
实实在在做事，认认真真做人，他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人，都应该学习她的精神，凡事首先想到人民群众的利益，人民群众的利益高于一切，这才是历史赋予共产党人的责任和义务。是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表，她长期奋战在基层一线，始终牢记党的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的崇高宗旨，忠于党，忠于人民，爱岗敬业，无私奉献，为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦，也不管困难有多大，始终无怨无悔，埋头苦干，用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想，用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。
引用县委书记的话：“她用平凡、短暂的一生，诠释了一个共产党员的精神境界，体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献，对党的事业忠心耿耿、持之以恒，她亲民、爱民、富民，是岳普湖县人民的好干部，党的好女儿。”事迹感动人、鼓舞人、教育人，她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富，她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好，是要让千千万万个式的好干部不断涌现出来，这是对她最好的纪念。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇五
近日，我有幸了解到著名教育家关山先生的事迹，深受其学习精神所感动。关山先生以高尚的情操和顽强的毅力为榜样，为后人树立了一座不朽的丰碑。在学习关山事迹的过程中，我深刻体会到了学习的重要性和努力的意义，进一步坚定了自己在学习道路上的信心和决心。
首先，在了解关山先生的事迹之前，我对学习的认识一直停留在成绩和知识的获取上。然而，通过关山先生的事迹，我意识到学习不仅仅是为了应试，更是为了提升自己的素养和修养。关山先生在追求知识的道路上不遗余力，不仅阅读广博，还注重实践和思考，培养了自己的思维能力和创新精神。因此，我认识到要走出死记硬背的学习方式，要关注自己的思维习惯和创新能力培养。
其次，关山先生始终对学习保持着极高的热情和不断追求进步的精神。尽管关山先生在很小的时候就开始了高强度的学习，但他从未感到疲倦和无聊。相反，他每天都对新的知识有着强烈的渴望和求知欲望，不断挑战自己的极限。关山先生的学习热情和奋斗精神激励着我，让我明白学习应该是一种主动的选择而不是被动的接受，要努力保持学习的热情和积极的学习态度。
第三，关山先生从未忘记与他人分享和奉献的意义。尽管他的学识渊博，但他从未把知识埋藏在心底，而是积极地将自己的知识传授给他人。关山先生还通过创办学校和培养教育事业中的人才，积极影响和改善社会。我深受关山先生的这种无私奉献精神所感动，明白了知识的价值不仅仅在于个人的成长，更在于对他人和社会的贡献。因此，我将把学到的知识不吝啬地分享给他人，用自己的行动去推动社会的进步和发展。
最后，关山先生成功的事迹让我深刻认识到学习的路上充满了困难和挑战，但只有坚持不懈，才能取得好的成绩。关山先生经历了种种困难和挫折，但他从未放弃，一直坚持努力。正是因为他不断克服困难，才有了他后来的辉煌成就。在学习的过程中，我也会遇到各种挑战和困难，但我会保持坚持和毅力，不轻易放弃，相信只要付出努力，就一定会有收获。
总结起来，了解关山先生的事迹对于我来说是一次重要的学习和成长机会。通过学习关山先生的精神和奋斗，我深刻认识到学习的重要性和努力的意义。我将会以关山先生为榜样，注重培养自己的思维能力和创新精神，保持积极的学习态度和热情。同时，我也将会把学到的知识分享给他人，用自己的行动去推动社会的进步和发展。在学习的过程中，我将时刻铭记关山先生的毅力和坚持，用努力和坚持去创造属于自己的辉煌。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇六
近期，我通过电视、报纸和互联网等媒体，知道了吴大观同志的事迹，内心里感受到了强烈震撼。他献身事业、自强不息的崇高品质，克己奉献、大气达观的为人风范，卓然独立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影响着每一个走近他的人。作为一名党员教师，学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神，就是要联系自己的本职工作兢兢业业教书育人，通过自己的努力培养出合格的人才。通过学习他的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到以下几点。
吴大观同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，利用一切空余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我要学习他努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。我是从事远程教育的教师，而远程教育具有师生时空分离的特点。一方面：学员通过各种媒体的学习支持系统进行学习，从学习之前的咨询，到学习过程的问题解决，从学习方法到学习内容，从上网查询到复习考试，整个过程学员是在教师的指导和帮助下独自处理完成的。另一方面：教师通过多种媒体向学员传递教学思想，又通过多种媒体获得学员的学习反馈信息，经过对这些信息的筛选、分析和总结，并把结果和指导思想反馈给学员以指导学员的学习活动。教师所要做的不是监督学员如何学习，而是想方设法在网络环境的教学过程中指导和带动学员主动学习。教师的职责由“教授”转到为“促进”学习者去发挥自我实现的潜能上。教师担当学员的信息咨询者、教学资源的开发者、学习推动者、学习顾问的角色。为此，对教师提出了新的、更高的要求。这就要求我们教师不断接受新知识，转变教学思想和教育观念，深刻领会开放教育教学模式的内涵；熟悉现代远程教育教学的技术环境、技术制作、多媒体的实现过程及结果，自觉把信息技术能力与教学设计能力结合用于课程和教学过程的设计；掌握本学科最新的理论发展动态，教育心理学和学习心理学的理论和实践成果，并用以指导和服务现代远程开放教育教学工作。因此我必须不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像吴大观那样，利用一切空闲时间抓紧学习才能胜任本职工作。
吴大观同志一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他在岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。通过学习吴大观同志的先进事迹，我觉得作为一名教师，就要像他一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，树立 “服务”意识，以优良的工作质量服务于学生。
吴大观同志他一生都保持脚踏实地，埋头苦干的工作作风的可贵之处，是他通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。作为一名远程教育教师，要想成就一番事业，就必须养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。就是要知实情、说实话、做实事，专心干工作，经受苦与累的考验。由于远程教育的特点决定了远教教师的工作无法严格上下班的界限，学生不管在什么时间、什么地点都有可能利用电话、互联网向教师求助。基于这种情况，我就要做到诚心诚意为学生服务，只要是学生所急的，就不管是上班时间还是下班时间都要想方设法为学生排忧解难。
吴大观同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华，是报国有成的党员专家，是知识分子的优秀代表。
我要以他为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作水平，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇七
人说做一件的好事容易，但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易，实践承诺不易，而彭文军他一个承诺，他践行不辍十一年。
11年前的冬天，在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡，很快，闲不住的他就与人合伙，花23万元买了辆客车，在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。
两个月后，学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时，他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校，走这么远的路，接着再上课，精神肯定会不好。”想到这里，心地善良的彭文军第二天就在路上停下，叫这些孩子上车，可他们却怎么也不肯。原来，这些孩子身上没钱。“我跟他们讲，叔叔不收你们的钱，但这些娃娃却不相信。于是，我和售票员就抱他们上车，可这些小家伙又哭又叫，就是不肯。安抚他们上车坐好后，我又说，叔叔不收你们的钱，以后上学，就坐我这个车。”提起这段往事，彭文军满是感慨。
给出不收钱的承诺后，有几个孩子开始坐彭文军的车，但时间不一致，车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学，彭文军就叫一名家长通知所有孩子，每天早上7点40分左右到两处地点集合，集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑，每天早上，彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人，最多的时候，有近50个孩子坐他的车去上学，见到年龄较小的孩子时，彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时，学生一下车，车上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文军总是耐心作解释，并安排售票员打扫车厢。
也许就因为他的这份坚持，让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契，让他和孩子们的心连心。
在孩子们眼里，彭文军是一位好伯伯。放假的日子里，彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时，孩子们总会大老远就站定在公路旁，向彭文军敬上一个标准的少先队队礼，作为回应，彭文军则会按上一声喇叭。
我们老师常常说不知道学生在想什么，走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去，还能这样去接近别人的心灵呢？由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持！
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇八
楚雄州办：
根据你办关于组织开展学习屈申同志先进事迹的通知后，我县高度重视，加强领导，认真组织开展学习活动，现学习情况汇报如下：
接到你办通对学习活动进行认真总结上报以后，及时召开会议，认真组织学习，并于4月28日召开干部职工会议，原文学习题为《在反邪教战线书写大爱》——记武汉市江汉防范和处理邪教问题办公室屈申先进事迹，研究部署近期组织开展学习屈伸同志先进事迹的学习活动，计划向县委政府分管领导汇报，召开相关会议进行传达学习，提出相关学习要求。
我办组织学习后，及时向县委、政府分管领导汇报，并积极组织协调，于5月3日再次召开会议，传达州办通知精神和相关工作要求，要求各乡镇、县级成员单位认真组织学习屈伸同志先进事迹，收看中央媒体集中宣传报道全国基层反邪教宣传教育工作成就和屈申同志先进事迹。通过组织学习，大家一致认为，屈申同志不紧是我们反邪教战线的忠诚卫士和反邪教斗争的一面旗帜，也是我们新时期共产党员的时代楷模，更是是我们反邪教战线学习的榜样，屈申精神体现了反邪教战线干部甘于奉献、甘当无名英雄的精神追求。在今后的工作中，我们要以榜样的力量为先导，指引我们前进的方向，认真学习，积极工作，尽自己最大的努力做好反邪教工作。
我办以开展学习屈申同志先进事迹为契机，加强学习，强化措施，通过集中学习和自学的方式，采用查阅报刊杂志、上网学习、收看中央媒体集中宣传报道等形式，开展形式多样的学习活动，在学习过程中进行思考讨论，写心得体会文章。我办干部、作家郭志安同志及时创作诗歌《活化石——致屈申》上报你办，得到了你办的表扬，其诗也被省二局采用。
南华县。
20xx年5月3日。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇九
近，学校组织广大党员认真学习了我县优秀教师的先进事迹，对我们来说，触动很多，启发很大。
我们首先要学习他们具有的高尚的师德，他们以强烈的事业心、责任感，全面贯彻党和国家的教育方针，忠于职守，无私奉献，开拓创新，在教育事业的改革和发展中取得了显著成绩。他们牢记“捧着一颗心来，不带半根草去”的名训。他们教书育人、爱生如子、为人师表、无私奉献的高尚师德让人感动;学习他们对教育职业的无比热爱，对学生的无比热爱。爱心是师德素养的重要表现。他们的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，温暖着学生。爱是师德的最高境界，不仅要教给学生知识，还要对学生的人格成长发生影响，对学生的爱是教师特有的情感,学生是教师的生命,失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉用师爱鼓舞、感化、教育学生，让他们真正成为对社会有用的人才。
其次，我们要学习他们对事业的执着追求。要学习他们热爱祖国，热爱人民、忠于人民教育事业的崇高思想;学习他们处处以党和人民的教育事业为重，淡泊名利，无私奉献的高贵品质;学习他们爱岗敬业，为人师表，为教育人恪尽职守，呕心沥血的精神;他们热爱教育事业，对教育教学工作情有独钟、孜孜以求，视为自己的生命。他们选择了教育事业，就对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。学习他们艰苦奋斗、孜孜不倦、勇于探索、开拓创新的敬业精神。他们在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。从他们的身上，我们看到了他们可贵的敬业精神与不朽的师魂。
再次我们要学习他们严谨治学的精神。他们都是普通的人民教师，可是多年来他们坚持学习，不断实践，不辍笔耕，不停研究，不断创新，取得骄人的成绩。以勤勉踏实、锲而不舍的治学精神攀登教育教学艺术的高峰，做出了不平凡的业绩，为我县教育事业的发展进行了很好的引领，为做好自身的教育教学工作奠定了坚实的基础。他们是我们学习的典范。
最后我们还要学习他们不甘寂寞做好教育教学工作的精神。教学工作是教师的基本职能。他们以和饱满的工作热情和兢兢业业的工作态度做好本职工作。他们为我们树立了楷模，他们的事迹看似平凡、普通，没有惊天动地的伟业，没有轰轰烈烈的壮举，但感人至深，令人尊敬，催人奋进。榜样的力量是无穷的，我们要向他们学习，像他们那样无论做人、做事、做学问，无论在何时何地何种情况下，都有对自己高标准严要求的高贵品质，做最好的自己。
总之，在今后的学习工作生活中，我们以他们为榜样，不断加强自身师德修养建设和教育教学本领的练就，争当优秀人民教师，为社会培养更好更多的栋梁之才。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇十
布拖县是一个没有“普九”的国家级贫困县，林强同志近几年来九次深入该县“麻风村”，捐资捐物，关心彝族群众的生活，并在当地建起了第一所希望小学。林强同志敢于走进麻风村，并尽自己最大的努力去帮助他们，他的这种行动让我们感动、敬佩。
林强对事业像一团火，昂扬向上，满腔热忱；对群众像一道山泉，涓涓细流，无私奉献；对困难像一座山，坚韧执著，永不言退。总之，他把军人的良好风范和共产党员的崇高品德完美结合，展示了新时期党员干部的形象。
林强在发言中表示，各级政府和许许多多好心人都在关心弱势群体，自己只是其中一分子，而作为转业军人，更应该多作奉献。
林强以他无私、真挚、男子汉的风格感动了大家。林强是普通而又不普通的人，他九进“麻风村”帮助弱势群体，还拿出自己的积蓄真心去帮助老乡，这样的爱心、善心，这样的精神，正是我们党倡导的，有时代意义的“时刻把群众利益放在第一位”的精神。林强所作的一切，让老百姓喊出了“共产党万岁！”全省７０００万党员、２６００万县处级以上干部都要向林强同志学习，时刻把群众利益放在第一位，做到了这点，我们的事业就一定会无往而不胜。
林强以自己的实际行动，在平凡岗位上创造了无愧于时代、无愧于党和人民的不平凡的业绩。他是四川又一个亲民、爱民、为民，干实事、求实效、有作为的优秀典型，是新时期军队转业干部的优秀代表，是引领我们干好本职工作的一面旗帜。他的先进事迹和崇高精神，集中体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨，体现了党员干部立党为公、执政为民的本质要求，体现了当代共产党员的精神风貌和道德风范。在学习林强时，要不断充实完善自我，努力提高自己的思想境界和思想政治素质，更好地为人民服务，争做服务基层、服务群众的优秀干部；要始终坚持立党为公、执政为民的执政理念，立足本职，联系实际，深入调研，体察民情，为民谋利，为民造福；要始终保持昂扬向上、争创一流的精神风貌，努力把“富民惠民，改善民生”的各项工作落到实处；要准确把握当前改革发展的形势，带头讲党性、讲法纪，讲政策，讲作风、讲奉献，积极进取，为党和人民做出新贡献。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇十一
8月26日，中央宣传部通过中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”刘芳的先进事迹。被誉为“中国大山里的海伦·凯勒”的来自贵阳市白云三中的盲人女教师刘芳用她的诠释了一种值得学习的“时代精神”。
据了解，刘芳是贵州省贵阳市白云区第三中学教师，1997年患上“视网膜色素变性”疾病，势力逐渐下降，失明。在此期间她靠着模糊的视力坚持为学生上课，甚至背下初三语文教材。
中小学生读后感以后，刘芳不再授课，在学校的支持下，开始担任心理辅导教师，开展心理健康教育讲座，帮助引导农村留守儿童解决成长中的心理问题，引导他们健康成长，用自己的力量继续教书育人。
“当我看不到这个世界的时候，世界发现了我，感谢这个时代。”刘芳认为，楷模不是领跑者，而是传承，传承这个时代的精神。
刘芳表示，她只是做了自己该做的事，量力而行，尽力而为。
“刘芳老师被授予‘时代楷模’的称号，是对她为教育事业所做的贡献的鼓励，也是对她不为疾病所屈服，克服常人难以想象的痛苦的坚强意志品质和信心的褒奖。”日前，贵阳市委常委、市委宣传部部长兰义彤在全国“时代楷模”刘芳老师载誉归来座谈会上表示，作为离我们最近的“时代楷模”，大家应该学习刘芳老师立足平凡、追求崇高的美好情怀，学习她爱岗敬业、忠于职守的职业精神，学习她面对困境、坚韧坚持的顽强毅力。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇十二
习近平总书记指出，“一个有希望的民族就不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。同为纪检工作战线上的我们，要深入学习李兆雄同志的先进事迹和高尚品德，学习他对党忠诚的政治品质、学习他敢于担当的敬业精神、学习他秉公执纪的工作作风、学习他淡泊名利的廉洁本色，把这种崇高精神内化于心、外化于行、躬行实践、接力传承。
学习他对党忠诚的政治品质。天下至德，莫大于忠，忠诚是党员干部的为政之魂，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。当前云铝公司正处于“打赢提质增盈和产业发展攻坚战，实现新的跨越发展”的关键时期，全体党员领导干部，特别是纪检干部要率先对标李兆雄先进事迹、汲取榜样力量，始终做到忠诚于组织、忠诚于理想、忠诚于事业，永葆对党忠诚政治本色，用实际行动践行国企好干部标准和政治担当。
学习他敢于担当的敬业精神。临近岁末，云铝公司各企业上下正在铆足干劲、齐心协力开展“对标先进、降本增效”“冲刺四季度”大主题、大规划活动，我们要把学习李兆雄先进事迹转化为推动工作、攻坚克难的具体行动、主动实践。纪检干部要深入学习践行李兆雄敢于担当的敬业精神，立足自身岗位，加强党风廉政建设工作与生产经营的深度融合，紧盯关键环节，找准靶心定位，严管厚爱结合，纪律约束并重，实施精准监督，为实现年度生产经营目标任务提供纪律保障。
学习他秉公执纪的工作作风。当前，云铝公司正处于产业升级、加快发展的重要时期，发展任务艰巨，目标宏远，监督执纪工作任重道远，纪检干部要像李兆雄那样，坚决以维护企业利益为己任，聚焦主业主责，切实履行监督执纪第一责任，始终做到敢抓敢管、严抓严管、常抓常管，忠诚履行党章党规“守护者”、政治生态“护林员”的神圣职责，筑牢国有资产保值增值坚固防线。
学习他淡泊名利的廉洁本色。作为纪检干部，我们要紧紧围绕“政治过硬、能力过硬、作风过硬、廉洁过硬”的根本要求，坚持在“政治熔炉”中锤炼绝对忠诚的灵魂，坚持在“深化改革”中锻造敢打硬仗的队伍，坚持在“学思践悟”中磨砺监督执纪的利剑，坚持在“制度笼子”中立起严格自律的标杆，坚持在“聚焦主业”中展示纪检铁军的担当。牢固树立正确的世界观、价值观、人生观，坚持用权不谋一己之利、立身不忘做人之本，知敬畏、存戒惧、守底线，永葆共产党人的职业操守和浩然正气。
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。我们将在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，学习先进，汲取力量，锤炼铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当，牢牢扛起党风廉政建设和反腐败斗争的新使命，推动全面从严治党向纵深发展，为建设高质量发展时代冶金提供坚强保障。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇十三
近年来，“扶贫攻坚”已成为我国脱贫致富的主要战略。许多扶贫事迹早已经被传为佳话。通过学习这些事迹，我深深地认识到扶贫的重要性及其意义。以下是我对扶贫事迹的学习心得体会。
第一段：扶贫是国家的重要战略。
近年来，中国国家积极推进扶贫工作，提出了一个全面建设小康社会的目标。扶贫攻坚作为国家一项重要的战略，贯穿了中国精神和国家情感。在学习中，我发现扶贫工作并非一蹴而就，需要政府、社会及每一个人的努力。只有共同努力，才能早日让贫困地区的居民走向幸福。
在扶贫事迹中，许多贫困家庭成功摆脱贫苦的故事让人感动。这些事迹不仅激励着贫困地区的居民，也向全社会传递了正能量。我们看到一个个小康家庭的崛起，看到一个个贫困村庄的蝶变，看到一名名志愿者的热心扶助，更看到爱与希望的力量。这正是扶贫事迹向社会传递的正能量，为满足人民美好生活的需求打下坚实的基础。
第三段：扶贫要注重思路创新。
扶贫攻坚不是一蹴而就的，需要不断地思索创新方式。发达地区与贫困地区的巨大差距，可以通过思路的创新来改变。如在贫困地区开展“产业扶贫模式”，让当地居民掌握一技之长，为推动经济增长和脱贫提供了有力支撑。在学习扶贫事迹中，我对创新思维有了更深入的认识。
第四段：扶贫要注意方式方法。
扶贫过程中要注意方式方法，不能半途而废。如一些贫困地区的改造，要有针对性地开展，不能老套地照搬前人的经验。此外，我们不应该脱离实际情况，要注重民主意见和实际情况的反馈。只有注重方式方法，扶贫工作才能更加有效，才能真正惠及贫困地区，让每一个居民都能共同享有全面小康。
第五段：结合实际践行扶贫精神。
在扶贫事迹学习中，我深刻认识到我们应该实际践行扶贫精神。这需要我们按照当地实际情况，积极参与扶贫志愿等方面的工作。只有以“人”为本、注重人民群众的意志和需求，才能得到他们的接受，才能得到良好的听取和支持，从而让更多的人能够实现自我价值和进步。
总之，在扶贫事迹学习中，我深刻认识到扶贫的重要性和意义。只有共同加强扶贫工作，以实际行动来践行扶贫精神，则人类的未来才会更加美好，更加幸福。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇十四
杨勇是我国一位优秀的王牌特种兵，他的事迹饱含着奋发向前、无私奉献的精神。通过学习杨勇的事迹，我深受触动，认识到了人生的真谛和自己应有的责任与担当。这篇文章将结合杨勇的事迹，进一步分享我对他的学习与体会，以及在今后的人生道路中如何将杨勇的精神转化为自己的动力。
首先，杨勇的事迹让我领悟到了信念和坚持的重要性。杨勇在特种兵队伍中历经严苛的训练和生死考验，但他始终对自己的职责充满了坚定的信念。无论是在山地极限训练中还是在珠峰救援行动中，他都用坚持和毅力让自己战胜困难。正是这份信念和坚持，使得他在危机时刻能冷静面对，始终坚守使命。作为普通人，我们要向杨勇学习，坚定自己的信念，做到不轻言放弃，面对挫折和困难时要心存信念和希望。
其次，杨勇的事迹让我认识到了团队合作和责任担当的重要性。特种兵队伍是一个高度团结、合作的集体，而杨勇作为其中的一员，时刻牢记自己的责任和担当。他在行动中始终与队友密切配合，为了共同目标不惜付出一切。正是因为杨勇始终能够背负起自己的责任，并且不计个人得失，才能顺利完成任务。我们要向杨勇学习，培养团队合作的意识，积极承担责任，在集体中做出自己应有的贡献。
另外，杨勇的事迹让我深深感受到了生命的脆弱和珍贵。在珠峰救援行动中，杨勇面临巨大的生死考验，而他却毫不犹豫地选择了救援。这种对于生命的尊重和珍视让我深受触动，也使我明白人生的真谛。无论是在平凡的生活中还是在追求理想的道路上，我们都应该倍加珍惜生命，对人生怀有感恩之心，用积极向上的态度去面对每一天。
此外，杨勇的事迹也让我明白到追求卓越与不断提升自己的重要性。在特种兵队伍中，杨勇经过多年的努力和训练，不断提升自己的技能和素质，成为一名优秀的特种兵。他的事迹告诉我，只有尽可能地提升自己，才能够更好地完成使命和服务他人。因此，我要向杨勇学习，不断努力提升自己的能力，做到在工作和生活中都能够有所成就。
最后，我希望将学习杨勇的事迹转化为自己前进的动力。我将始终坚守自己的信念，不怕困难和挫折，勇往直前。同时，我也会注重团队合作，认真履行自己的责任和担当。在生活中，我会珍惜生命，对待每一天都心怀感恩和积极的态度。最重要的是，我将坚持追求卓越，不断提升自己，为实现自己的理想而努力。这样，我相信我可以将杨勇的精神融入到自己的行动中，成为一名对社会有益的人。
总之，通过学习杨勇的事迹，我收获了很多。他的信念和坚持、团队合作和责任担当、珍惜生命和追求卓越等精神让我深受启发。在今后的人生道路中，我将不断学习和实践，将这些精神转化为自己的动力，成为一个有担当、有责任感的人。希望在追求自己理想的同时，也能为这个社会、为他人带来一些正能量。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇十五
随着中国科技事业的迅速发展，学术研究的重要性也日益凸显。学术成就的标志之一便是成为院士，而学术成就的秘诀也许就蕴藏在那些学习院士的事迹中。正是通过学习院士的事迹，我们可以深刻领悟到，学术研究需要的不仅仅是毅力和才智，更需要的是敢于追求和勇于创新。
首先，学习院士的事迹告诉我们，执着追求是一切学术成就的基石。事实上，许多学习院士都经历了漫长而坎坷的科研道路。无论是在普通大学中的助教还是在荒凉的乡村学校里，这些院士们始终怀揣着对学术的热情和对真理的追求。正是这种执著追求，使得他们愿意在事业上不断奋斗，不顾一切地投入时间和精力。
其次，学习院士的事迹告诉我们，勇于创新是实现突破的关键。不论是在科研方向的选择上还是在实验设计上，学术创新是学习院士事迹中重要的一环。学术创新需要院士们具备敢于挑战传统思维的勇气和对新知识的追求。正如秦仲达院士在自己科研过程中所表达的那样：“没有新的高质量成果，就没有重要的实质性贡献。”
此外，学习院士的事迹也告诉我们，学术精神和团队合作同样重要。作为学术界的精英，学习院士们时刻保持着旺盛的学习热情和严谨的学术态度。他们不仅具备深厚的学科知识，还善于与他人进行交流和合作。学术研究是一个庞大的系统工程，需要各个领域之间的密切合作。只有在团队合作的氛围中，才能实现知识的共享和创新的碰撞。
最后，学习院士的事迹告诉我们，学术奉献是实现人生价值的重要途径。学习院士们不仅在学术研究上取得了巨大的成就，更通过自己的知识和智慧回报社会。他们时常参与国家重大科研项目，为解决社会问题贡献自己的力量。与此同时，他们还积极投身于科研人才的培养，为培育下一代科学家贡献自己的智慧和经验。正是这种学术奉献的精神，使得他们在学术界享有崇高的声誉和尊重。
综上所述，在学习院士的事迹中体现出执着追求、勇于创新、学术精神和学术奉献等重要品质。这些品质不仅帮助他们获得了学术荣誉和地位，更使得他们成为了我们学习的榜样。因此，我们在学习院士事迹的启示中，应该认真思考和总结，努力培养自己的学术素养，勇往直前，为推动科技进步和社会发展贡献自己的力量。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇十六
学习优秀的事迹，我们可以获得许多启示和收获。在学习过程中，我深深地感受到了优秀的品质所具有的强大力量。
首先，我学习了雷锋的事迹。雷锋是一个具有感人故事的传奇人物，他坚持不懈地帮助别人，并始终保持着一颗善良的心。通过学习雷锋的事迹，我认识到了付出和奉献的重要性，也懂得了爱的传递和付出真正的意义。作为一名学生，学习雷锋的品质，不仅是提高自己的人格修养，更是克服自私自利的想法，为社会做出更大的贡献。
其次，我学习了中国女排的事迹。中国女排在历史上创下了无数的glories，她们在比赛中始终保持着强大的意志力和技术实力，赢得了无数的胜利。当然，中国女排之所以能获得如此多的荣耀，离不开她们勤奋学习和追求卓越的精神。从中国女排的事迹中，我认识到了只有不断努力，才能获得胜利，只有审视自己的不足，才能不断进步。
最后，我学习了巨匠贝多芬的事迹。贝多芬是一个顶尖的音乐家，在他的生命中创作了无数的名曲，也为后人留下了不朽的财富。他的创作过程也是非常艰辛的，无数的夜晚他都在一遍遍地试错，不断修改。他一步步锤炼出了自己的音乐风格，成为了音乐史上著名的音乐大师。学习贝多芬的事迹，我认识到了耐心和坚韧的重要性，也懂得了在自己喜爱的领域中，要不断努力和追求，才能取得更佳的成绩。
通过学习这些优秀的事迹，我也学到了很多本领。我学会了如何树立正确的人生目标，如何克服自己的缺点，如何不断进步和完善自己。对我来说，这些品质将会是我今后人生路上最重要的支持。
学习事迹心得体会（优秀17篇）篇十七
xx集团公司党委宣传部的要求，公司党委在最近组织了中心组学习，学习的主要内容是全国劳动模范、全国优秀施工企业家金普庆的先进事迹的一篇报道，题为“智慧经营+责任心=效益”的文章。通过学习，了解到本来就是铁路施工企业“老大”的中铁十二局集团在金普庆上任六年的时间内，通过他的智慧经营和对工作的高度责任心，为中铁二十局集团创造了较好的效益—承揽任务500多亿元、完成产值420亿元、货币资金存量15亿元、企业产值利润率、资产保值增值率、工程优良率等八项指标均居同行业最高水平，这个成绩的取得，与其经营决策者的正确领导是密不可分的。金普庆思维清晰、善谋大局、感悟敏锐的素质和智慧，迎难而上、力推改革、勇拓市场的勇气和胆魄，务实创新、管理科学、认真负责的作风和精神，合理架构、规范运作、稳健经营的理念和能力，值得每一位企业经营决策者深入学习。下面结合公司的工作实际谈谈几点体会。
大凡竞争，不仅是对手外在实力的比较，而且也是对手内在智慧的较量，越是矛盾错综复杂和剧烈对抗的时候，在双方实力相当的情况下，智慧的力量越是起着决定性的作用。”确实，作为经营管理者如果没有非凡的智慧，没有对市场的感悟能力，那么在激烈的市场竞争中，是占不到上风的，甚至会败下阵来。这就要求我们：一方面要加强学习，提高经营管理者的素质。对于本人来说，原来是搞工程的，到置业后，主要从事物业、物流、物资，不论是理论上还是实际工作中，都有很大的差距，但为了适应本职岗位，只有加强学习，尽快熟悉本职工作，提高管理能力，与班子其他成员一起做好公司的工作。
二方面要了解市场行情，熟悉公司资产，做到知己知彼。公司主要从事物业、物流、物资管理，我们要参与市场竞争，就必须明白我们的竞争对手，了解我们的服务对象，更应该明白我们自己的实力，那么在为客户服务时，才能够准确定位，用我们的服务换取我们的利润。第三方面要有一个适应公司发展的经营理念，公司是从工程施工的主业中分离出来的辅业单位，经营的范围不再是工程施工，按理讲只要能创利的项目，我们都可以做，但我们现有的资产主要是物业，如何发挥我们的优势，在此基础上发展壮大，这是我们当前应该着重考虑的问题。
金普庆说“责任成本管理是一个集成，是指在成本管理这个链条和流程中，涉及方方面面的职能和责任，职能和责任不能集成，成本控制就会流于形式。成本管理这个大系统包括许多子系统，都应该有一套完整的机制和制度来规范，没有一套具体办法是搞不成的。”责任成本管理是当前施工企业对项目管理中普遍使用的一种行之有效的办法，对项目成本的控制和企业效益的提高起到了积极的作用。公司虽不是施工企业，但成本控制确是一个企业永恒的主题，作为企业就是一个以盈利为主要目的组织，没有盈利的企业，就谈不上生存与发展。就公司而言，下设四个分公司，分公司又设置几个部门，这些机构都是成本管理过程中的链条和流程，这些链条和流程在成本中都有各自的职能和责任，都是成本管理中的控制点。我们借鉴责任成本管理的做法是：首先要求各分公司根据自己经营的资产进行测算，预计各项资产所能完成的产值收入；其次分公司把各项费用分类进行详细的预测，如工资、税费、办公、维修、差旅、水电等项目；第三统计收入和支出，做出各分公司预期的利润，报公司进行审核，然后公司根据审核后的情况，分解和下达各分公司的产值和利润指标，作为分公司的责任成本控制目标。公司规定：在责任成本目标范围内仍有节余的，节余部分可以作为效益工资，如果完不成公司下达的同期利润指标的话，则对完不成指标的分公司下浮岗位工资的20%作为处罚，而且以后也不再补回。由于公司的收入是有限的，搞好公司的责任成本管理就显得尤为重要。
金普庆说：“发展才能解决问题。经济发展了，带来了职工生活的提高，群众满意了，企业才能稳定；而有了稳定的内部环境，才能齐心协力办企业”。对于公司而言，目前就遇上了这个问题，公司现有职工338人，但按资产确定的岗位，将有近一小半人没有岗位，如果长下去，职工没岗位，收入太低，当然不满意，带来的将是无法维持的稳定，更谈不上企业的发展。要解决这个问题，只有靠发展，增加更多的收入为职工带来生活的保障，靠发展，创造更高的效益提高职工的生活水平。从公司的成立之初，我们就在思考，如何盘活资产，挖掘出更高的潜力，创造更好的效益，求得公司的生存与发展。
第一，努力提高公司的服务质量，让客户感到满意。因为本公司是以物业为主的，靠提供我们的场地、房屋和服务，来创造收入的，只有客户满意了、认可了，才会心甘情愿地到我们这里来，才能带来我们的收入和效益。
第二，增加投入，盘活现有资产。根据公司的现状，如果不对设施进行适当的改造，将不能满足客户的需要，我们经过初步研究，对下列几个项目正在进行可行性分析，如长沙招待所供热水系统改造项目、物资公司的塔吊维修项目、周转材料添置项目等等，当然这些项目不可能一拥而上，但如果真正实施后，都将成为本公司的一个新的经济增长点。
第三，积极开发其他产业，拓展公司经营范围，目前集团把房地产开发已列入议事日程，这个项目的启动，将给公司带来一线希望。
以上就是本人学习后的一点体会，不妥之处请领导批评指正。