作为一种重要的学习总结方式，优秀作文可以帮助我们回顾过去的努力，同时也有助于我们规划和改进未来的学习目标。优秀作文范文中往往蕴含着作者的情感和背景，要善于品味其中的情感渲染和表达技巧。
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇一
我最喜欢秋天，因为秋天是个硕果累累的季节。有各种各样的水果，如：石榴、葡萄、苹果、香蕉……等等。
这几种水果里，我最喜欢吃石榴和葡萄，先说说石榴吧？石榴的样子就像一盏盏红灯笼似的挂在树上，非常好看！石榴拨开后，里面的石榴子就像一颗颗红宝石一样非常漂亮！吃到嘴里酸酸的甜甜的很好吃！
葡萄的样子就像一粒粒水珠一样，晶莹剔透。葡萄成熟后有的是绿色的，有的是紫色的，漂亮极了！葡萄的营养价值也很高，还可以美容养颜呢！呵呵！
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇二
夏天来了，我来到公园，看到蝴蝶飞到艳丽的花朵上，吸收着香甜的花蜜。池塘边传来青蛙的合唱声，我十分好奇，走过去看了看，突然一直青蛙跳了过来，溅了我一身水，我吓得打了个哆嗦。
天太热了，我走到旁边的小卖部买了一根冰棍儿，我尝了尝，真甜呐，凉凉的，好舒服。吃完冰棍儿，我跑到池塘那边看荷花，七月的荷花开的正茂盛，翠绿的荷叶把荷花衬托的格外红艳，使我想到古代诗人“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
我看到在池塘不远处，有一个像狗尾巴草的植物，我问别人，可是他们说都不知道，我回家问妈妈，妈妈说那晚上再去看吧。到了晚上，我吃完饭拽着妈妈到那儿去，妈妈看了哈哈大笑说，这哪里是狗尾巴草呀，明明是芦苇嘛。我恍然大悟。
我希望下个夏天我还能见到这美丽的景色。
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇三
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炎热的夏天，有艳丽的花朵，有翠绿的小草，还有枝繁叶茂的大树。蝉在树上高唱：“知了、知了……”而美丽的蝴蝶则在花丛中翩翩起舞。
我既喜欢炎热的夏天又喜欢秋高气爽的秋天。因为在美丽的夏天不但可以穿裙子，还可以吃冰点；景色宜人的秋天呢，可以采集树叶做标本。这两个季节给我们的生活增添了许多色彩，我喜欢夏天和秋天。
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我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇四
有人爱百花争艳的春季，有人爱瓜果飘香的秋季，有人爱白雪纷飞的冬季，而我最喜欢的季节是夏季。在我的眼中，夏天就像一位绿叶天使，它披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着、奔跑着、欢呼着。
它在荷花塘里随着风儿一起翩翩起舞，在公园里和人们谈天说地，和大树一起唱歌。它还在水里和鱼儿们一起嬉戏玩耍。听，它的声音婉转悠扬，似水如歌，可真好听！瞧，它的性格精灵古怪，有时像是一朵带刺的玫瑰花，有时又像是一位善解人意的知心大姐姐……它还是孩子们的乐园，没有了上学的压力，没有了作业的烦恼，尽情享受着大自然给我们的快乐。
夜晚，特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中那些闪烁的星星是那么的平静安详，既像一颗颗闪亮的珍珠，又像一只只明亮的眼睛在像我调皮的眨着眼睛。那明亮的月亮就像一位仙女，给大地披上了一层银纱。那位仙女一直望着我，向我絮絮低语，引人无限遐想。
啊！夏天，我爱你，爱你的树木葱茏，爱你的暑气蒸腾，更爱你的鸟语蝉鸣。
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇五
春天，万物复苏，夏天，骄阳似火。秋天，硕果累累，冬天，白雪皑皑，在这四个季节里，我最喜欢的季节还是硕果累累的秋天。
那柑橘成熟了，散发着阵阵浓郁的橘香，红艳艳的大苹果扒开绿叶往外瞧，柿树上挂满了一个个小灯笼，紫玛瑙一样的葡萄一串串的挂在架上，玉米因为太高兴了，把自己金黄色的牙齿露了出来。一株株高粱威武地站在那儿，见到了秋姑娘非常害羞，脸变得通红。黄澄澄的谷子粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰。这景象，可真让人喜爱。
那秋风轻轻的树叶，“沙沙沙，沙”奏出秋天的交响乐。而这秋风一吹，树叶纷纷飘落，像一只只黄绿色的蝴蝶，尽情地在空中自由自在地飞翔。慢慢地，叶子飘落在了地上，“落叶不是无情物，作作春泥更护！”就是这个道理。有些鲜花都枯了，不过菊花却还在阳光的盛开骨黄的、白的、紫的确，真是五彩缤纷、百花争艳！
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇六
夏天，是一栋绿色的小竹楼，静静地矗立在茂密的森林里，没有高耸的大厦，也没有人山人海的拥挤；夏天是竹楼前那一汪清澈的水，宛如一块空灵的水晶，没有那黑色的小溪，也没有那毒死的小鱼；夏天，蓝蓝的天空上有几片白云，自由自在的玩耍，没有白色的大地，也没有大气中的污染物。
夏天，绿油油的树木，枝叶繁盛；金灿灿的树枝，树叶繁茂；夏天，一片片绿油油的草地，让人想奋不顾身的扑过去，坐在草地上，草绵绵的，就像在等待我在上边是上一觉；夏天，各种各样的花都开了，香味扑鼻，让你不由自主的走过去，这时，蜜蜂和蝴蝶又开始忙碌了起来，成群结队的飞来飞去，在为冬天的粮食而努力、奋斗！
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇七
我最喜欢的季节是“春天”，因为春天是一个生机勃勃，欣欣向荣的季节，经过了一个寒冷的季节，万物开始复苏，燕子们也从南方飞了回来，我也穿上漂亮的衣服，走在上学的路上。
路旁的柳枝随风飘动，就像一位婀娜多姿的少女，向我们展现初春的美好，在我上学的路上，小鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱歌，好像一直在陪伴着我。当我路过泉水叮咚的池塘边，亮晶晶的河水在阳光的照射下散发出亮闪闪的波纹。微风一吹，我彷佛闻到了水儿香甜的味道。
校园里的春天美丽极了，花儿也齐齐开放了，姹紫嫣红的非常漂亮。有迎春花，梅花，还有紫藤和石竹……万紫千红，一片生机盎然的景象。校园里的同学们也一片新气象，大家喜气洋洋的迎接新的一学期，都卯足了劲准备在新的一学年里大展拳脚，好好的表现一番呢！
秋天是一个神奇的季节，它趁你没留意，轻轻地，轻轻地把秋天的大门打开了。
地面上像一片金色的海洋，小朋友们常常在那里上课、捉迷藏、跳皮筋……欢声笑语传遍了整个校园。校园里一盆盆菊花盛开了，有黄色的、有白色的、有粉色的、有紫色的，绚丽多彩，一股淡淡的香味迎面而来。
秋天是一个五谷丰登的季节。校园外的水果车里有各种各样的水果，譬如：香甜可口的苹果、红红的柿子像一个个小灯笼，放到嘴里软软的、甜甜的，美味极了，黄澄澄的梨子香脆可口。常常叫卖声不断。我们也会买一些新鲜的水果品尝。
这就是我喜欢的秋天，因为喜欢在银杏树下玩耍，你喜欢秋天吗？
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇八
教学重点：初步尝试运用电脑进行艺术表现。
教学难点：如何充分利用电脑工具优势，创作出富有独特艺术效果的电脑绘画作品。
教学设计：
一、课前准备。
1、各种与季节有关的资料，网址。
2、教学课件资源网址。
二、导入。
1、展示上节课作业，提示这节课是在上节课基础上进行电脑绘画，表现“我喜欢的季节”
2、课件展示：
（不同季节的图片录象）。
欣赏书中电脑美术作品。
三、绘图工具的使用：
开始—附件—画图。
介绍具体操作。
简单绘图方法技巧。
四、练习。
学生根据教师安排进行绘图工具的使用练习。
春夏秋冬。
教学反思：学生初步掌握了电脑软件的使用方法进行绘画创作。
第二课时。
教学重点：初步尝试运用电脑进行艺术表现。
教学难点：如何充分利用电脑工具优势，创作出富有独特艺术效果的电脑绘画作品。
教学过程：
一、展示电脑美术作品。
看看画家是从哪些方面表现季节特色的？
看看学生的电脑绘画作品是如何巧妙使用绘图工具的？
二、学生创作。
试用绘图软件来表现你所喜欢的季节。
教师帮助解决创作中的困难。
注意学生之间的经验交流，提出困难，找出解决的办法。
三、评一评。
1、说一说电脑绘画和以前的绘画有什么不同。
2、作业展示说明自己的作业的特色及所要表达的主题。
3、学生互评。
参考网站：
教学反思：学生能从网络查找资料，欣赏学习画家的优秀作品，为自己的创作进行经验交流。
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇九
有人喜欢春天，“一年之计在于春”，燕子来了，花开了，草绿了，春天是播种的季节，是充满希望的季节；有人喜欢夏天，夏天就像热情奔放的舞者，充满激情；有人喜欢冬天，银装素裹，纯洁而美丽，典雅而大方。我唯独喜欢秋天，我喜欢秋天的蓝天，秋天的风，秋天的雨，秋天的大地。
秋天的天空就像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得洁净而美丽。秋天的风，清新而凉爽，吹拂着花草树木，就像一位母亲正轻轻哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。秋天的雨，绵密而灵逸。秋天的大地，秋天的树叶纷纷的落在地上，像铺上了一层黄地毯；秋天的稻田，一片黄澄澄稻谷随风泛起黄金波。
我也喜欢秋天的云，秋天的水，我喜欢秋天的一切。我喜欢这个成熟而迷人的季节。
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇十
在我上幼儿园的时候，就经常听妈妈在我耳边唠叨：“孩子，你要从小开始学好本领，长大后才能实现自己的理想。可别像妈妈这样，只能怀着遗憾过日子。”即使我现在已上了小学三年级，也不太明白妈妈说的话。直到今年暑假，我看了《五毛钱的愿望》这本书之后，才真正领悟妈妈话里的含义。
这本书里讲的是在巫师树村有一个叫泰德司。布林的小矮子，他卖给三个小朋友每人一张许愿卡，每张五毛钱，用右手大拇指按着卡片上的红点许愿，愿望就会实现。一个叫波莉的小朋友，她是个大嘴巴，心里怎么想嘴上就怎么说，大家都不喜欢她，所以她的愿望是别人都喜欢她；还有一个叫罗威娜的小朋友，她十五岁就开始谈恋爱，她的愿望是男朋友永远不要离开她；最后一个小朋友叫亚当，他家的农场没有水，他的愿望是农场所有的地方都有水。最后这三个小朋友的愿望都实现了吗？让我来告诉你吧。
波莉只要说不好听的话，她说出来的话就变成“咕—呱呱，咕咕—呱呱”牛蛙的叫声；罗威娜希望她男朋友永远不要离开她，结果她男朋友变成了一棵大树；亚当家的农场最后几乎变成了喷泉广场。虽然书中三个人都实现了自己的愿望。但当他们美梦成真时，一切并不如他们想象的那样愉快，他们都付出了更大的代价！因为他们的愿望却以出人意料的方式实现，事情竟朝着可怕的方向发展。最后只好找到司徒·米特用他的卡片解除了所有的愿望。
读到这里，再回顾妈妈时常说的话，我不由得恍然大悟，也明白了许多道理：永远别指望天上会掉下馅饼，要想实现自己的愿望，就必须靠自己的努力和智慧，才能取得成功。我想，这几年来，妈妈不断在我身边支持我、鼓励我，看到我在泉州市文化局举办的才艺大比拼中获得银奖，她那激动又高兴的表情，无非也是要让我明白“台上一分钟，台下十年功”的道理。
莎士比亚说过：“书是营养品”。《五毛钱的愿望》这本书为我增添了许多知识营养，让我明白很多事理，我想告诉小朋友们：人生的目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇十一
昨天，妈妈下班回家带来了一个“秘密武器。”
一眼看去，橙黄色的外衣，上面长满了又细又锋利的长刺，就像蜷缩着身体的刺猬。靠近一闻，臭烘烘的，让人难以接近；用刀切开它，瞬间感觉周围空气被臭气包围，“哦，天呐，这还能吃吗？”我咧着嘴，堵住鼻子，一脸嫌弃的说道。妈妈这时不急不慢地说：“这个是水果之王——榴莲，它可有营养了……”听着妈妈的介绍，我瞬间又动心了，不再像一开始那么嫌弃了，看着它黄澄澄的鲜嫩的果肉，就像婴儿躺在摇篮里。我鼓起勇气，取出一块果肉放进嘴里，“哇，好细腻啊，甜丝顺滑的口感，带着鲜牛奶味，越嚼越享受”我眯虚着眼睛，来回的摇着头，衣服非常享受的样子，可乐坏了一旁的妈妈。
妈妈说：“怎么样？味道不错吧？没让你失望吧？”我嘴里吃着榴莲，激动地说：“真好吃，真好吃！”
原来外表丑陋的东西，不一定就不好吃，这让我想到了，不能以貌取人，看人不能只看外表，要看他的内心。
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇十二
这学期学校来了一位新老师，我们都叫她小施老师，她是我最喜欢的老师。
小施老师有一头乌黑浓密的齐肩短发，水汪汪的眼睛，薄薄的嘴唇，白里透红的脸蛋，高高的鼻梁上着架一副圆眼镜，这样的她文静又好看。
小施老师做事赏罚分明。一次，前一节课老师布置的作业量蛮大的，我们急得像刚煮熟的爆米花，裂开了嘴，炸开了牙。老师见我们上课一点儿心思也没有，就问我们：“怎么了？”娇娇夸张地回答：“作业都堆成山啦。”老师想了一下说：“那这样吧，你们上课好好听，就留十分钟给你们写作业，好不好？”同学们欢呼雀跃，异口同声说：“verygood！”从此我打心坎儿里喜欢小施老师。
既然有赏，那就有罚。一次，上课铃声已经响了，可教室里就像人山人海的菜市场“热闹非凡”，一刻也不安宁。老师见了，眉头紧皱大发雷霆，声音的分贝都提高了：“如果你们再这样，那我们就练坐姿。”老师刻意把“练坐姿”三个字说得很重。也许大家是被老师的“女高音”震住了；也许大家是很怕罚坐姿，也许……教室里立马鸦雀无声，安静得只剩下心跳的声音了。
小施老师也很幽默。有一次我们被罚坐了，同桌小叶由于感冒头一直低着，老师走过来笑着说：“你就别罚坐了，改罚睡吧。”同学们被老师的风趣搞笑的语言逗得哈哈大笑，我更喜欢小施老师了。
这就是我最喜欢的老师，一个严厉又可爱，贴心又幽默的老师。
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇十三
我喜欢的玩具是一个毛绒熊，它那白白的绒毛，大大的眼睛，样子非常可爱。我非常喜欢它。
之后，那个小朋友就一直在哭，她把我的家人吸引过来了。妈妈说：“既然小妹妹想要你就给她吧!下次再给你买一个。”我哭丧着说：“不要不要，我就要这个，这是我最喜欢的玩具，我不会给他的。”妈妈听了，把那个小熊抢去，给了那个小妹妹。我好伤心，就一直在哭，哭到晚上，累了就睡着了。第二天，小妹妹的姐姐来感谢我，原来那个小妹妹有自闭症，有了那个小熊，她就活泼了许多。
这件事使我明白，分享别人快乐自己。
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇十四
我最喜欢的人是我的妈妈，妈妈值得我喜欢一辈子。
我的妈妈总是在我最需要帮助的时候出现，那次我在做手抄报，一不小心把彩笔水弄到了画上，妈妈给我想了一个好办法，拿喷喷笔喷一喷不就好了，这样一来更是别有一番风格，我的妈妈真聪明，我给她点个赞。
呵呵，我的妈妈总是在我最难过的时候安慰我，我这次作文写的有些失败，垂头丧气的回到家里，妈妈鼓励我说：“没关系，我们再接再厉，不要放弃！”我有一个这样的好妈妈我真感到自豪。
我的妈妈非常宠我，就连我爸爸都得不到这般宠爱。我想养小仓鼠，小泰迪，妈妈都给我养了。我今天买根笔，明天买包黏土，妈妈也从未说过“不”字，妈妈可真好。
有一次，我心血来潮，忽然想去冰雪乐园玩，但那时已经10点多，妈妈下午一点还要上班，面对劳累的工作，妈妈不但没有拒绝我还快速的找出装备穿上衣服给爸爸打电话。爸爸一听要出去玩，生怕把我冻感冒，也立刻赶回来，我们一起来到了冰雪乐园一起玩了个痛快。
妈妈问我：玩的开心吗？我说好久都没玩得这么开心了。可是我虽然玩的开心了，妈妈却又感冒了。本来前两天的感冒就没有，现在更重了。妈妈为了让我玩的时间久一点，12点30才赶回来，回来之后，妈妈就去单位工作了，连午饭也没有吃上。
你们是不是也觉得我的妈妈是全世界最好的妈妈？
妈妈为了我几乎可以付出一切，我也爱我的妈妈，我要用自己的优秀报答妈妈的爱。
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇十五
如果有人要问我，你最喜欢的一节课是什么？我会毫不犹豫的回答，“我最喜欢的是美术课”。
快毕业了，作业天天赶我，老师天天让我们加紧复习，家长和朋友说我考不及格去见赤壁。哎……压力好大哟。
每周正课偏多，容不得我们停下步伐，老师发试卷太直接，太果断了，一次性解决，试卷快排到月球上去见嫦娥姐姐了！老师要求我们必须完成，没办法……只能让试卷牵着鼻子走了。还好，每周有一节美术课。
美术老师很民主，也很善解人意，从不强迫我们画画，老师只是随便管管纪律而已也。自然这节美术课是用来做改错题和看作文书咯！
在美术课上，我不用担心同学太吵，因为大多数同学正在和周公畅谈文学知识呢；也不用担心同学睡觉又被老师逮个正着，因为美术课是在下午，在老师看来还是可以理解；也不用担心赶这科作业那科作业被老师看见，在美术课上，想做什么作业都行，只要别吵就ok了。
美术老师有时也会给我们讲一些好玩的笑话和好消息，让我们稍微调节下紧张的大脑。虽然美术老师的声音总是被男高音湮没。但是，当她讲话完毕我们都会很自然地配合她。别看老师常常带着竹棒上课，其实她一点都不凶。美术课的时间总是过去得很快，每当那熟悉的下课铃响起，睡觉的同学不约而同的向周公告别了，太巧。
为什么美术课是我最喜欢的一节课呢？看了上文的你，现在应该明白了吧。因为我也和同学们一样，这一节美术课可以让我紧张的心得到片刻的宁静，可以把自己放在作文的世界里，去欣赏，去聆听来自我们同龄人内心深处的真情实感和人生际遇，同时也可以感受到独处的妙趣。
我爱美术课，不是因为我爱画画，而是美术课可以让我获得心灵的解放！
我最喜欢的季节三年级（通用16篇）篇十六
新学期伊始，我们又多了一门主课——那就是英语课。我们的英语老师姓刘，平时我们叫她刘老师。她可是我最喜欢的老师哦！
刘老师留着短短的、酷酷的卷发，小小的，笑眯眯的眼睛上，架着一副宽大的眼镜。她的脸上总是带着笑容。
刘老师的英语课可有趣儿啦！一上课，她总要拍五下手，然后说：“abcdefg，我们都学abc！”哈哈，同学们一下子都活跃起来了。
刘老师教单词既生动又有趣。比如教常用的动物单词时，她就会模仿它们的特征，像小鸟的翅膀啦，小猫的胡子啦，大象的长鼻子啦……，她学得像极了！
她从不发火，总教我们唱歌，同学们上她的课时，都非常快乐。