学校是一个集体，学生在这里与老师和同学建立了紧密的联系和交流。今天，我们为大家带来了一位优秀学生的学校故事，一起来听听他的成长历程。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇一
4、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。
5、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成
6、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
7、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受
8、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。
10、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
11、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难
12、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
13、千里始足下，高山起微尘
15、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
16、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
17、大海的.浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
18、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功
19、阔凭鱼跃，天高任鸟飞
20、绳锯木断，水滴石穿
21、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
22、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞
23、千锤成利器，百炼成纯钢
24、欲穷千里目，更上一层楼
25、下课不疯跑，小心被摔倒。
26、书到用时方恨少，事非经过不知难
27、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中
28、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
29、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
30、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日
31、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
32、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
33、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的
34、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神
35、不要推不要挤，关心别人爱自己。
36、学而不思则罔，思而不学则殆
37、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
38、学习是创造的前提，又是创造的过程。
39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁
40、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
41、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里
42、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
43、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生
44、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人
45、人有多少知识，就有多少力量
46、天下无难事，只怕有心人
48、生命最可贵，安全第一位。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇二
为进一步增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，从小养成良好的行为习惯，使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动，提高全体学生的整体素质，使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。
10月28日下午第三节课（4：15开始）。
各班课室。
全校师生。
1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。
2、各班主任要组织好学生参加这次讲座，并且在讲座完后，要对学生进行这方面的教育和小结。
1、演播厅卫生（胡**）。
2、音响（陈**、张**）。
3、横额、拍摄（黄**、张**）。
以上工作希望有关的老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成任务。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇三
为全面贯彻国家、省、市各级政府关于进一步加强学校安全工作会议精神，彻底消除学校安全隐患，结合本校的工作实际，特制定我校校舍安全检查制度。
一、指导思想
以十六大精神和“三个代表”重要思想及上级领导关于学校安全工作会议精神为指导，牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想，要以对学生人身安全极端负责的态度，站在讲政治的高度，从维护改革、发展、稳定的大局出发，切实增强作好学校安全工作的责任感、使命感，全面加强学校的安全检查、整治工作。
二、成立学校校舍检查的领导机构和职能部门。
为使学校安全检查、整治工作顺利开展，学校成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组，教导处为校舍安全检查的职能部门，成员包括图书室、实验室、活动室、音乐室、微机室、多媒体教室等管-理-员，各成员进行分工，具体负责对校舍安全检查的具体工作。
三、安全工作检查时间及步骤
检查的范围为学校教学用房、办公用房、生活用房，其中包括道路、围墙、厕所、图书阅览室、实验室、微机室、仓库、车棚等各项建筑设施。
本次安全检查、整治工作分为三个阶段：
1、自查阶段：学校要集中力量，突出重点，认真开展安全工作大检查。要重点对学校的教学设施、实验室、图书室、阅览室、微机室等场所认真进行逐一排查，消除安全工作的漏洞和事故隐患，确保万无一失。坚持边自查边整改，以自查促整改。同时要针对查找出来的问题，指定专人负责，在最短时限内整改，并确保整改质量，并将自查、整改报告上报安全领导小组。
2、联检阶段：学校安全工作领导小组成员对学校各个部门进行联合检查。
3、随机抽查阶段（长期）：我们将进行不定期检查，以便及时发现学校存在的安全隐患。
4、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化，要做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。在正常情况下，学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查；对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查；在风、汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地有经验的工程技术人员参与；每次安全检查均应做好书面文字记录，作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的应及时书面报告上级有关部门，及时研究落实维修措施；对经技术鉴定为危房的一律封房停用，并及早采取断然措施，消除祸患。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。
四、安全检查内容及措施
学校建立安全工作自检制度，定期检查重点部位如校舍等基础设施，随时关注情况变化，认真做好记录备案。
1、校园校舍管理工作
严格执行自检，做好校园校舍检查记录。
2、校园周边环境治理工作
结合上级安全工作要求，学校要检查是否存在安全隐患，如发现问题，要及时与领导沟通协调，采取必要措施及时进行处理。门卫严格执行值班制度，做好来访人员登记，查对确实有事的学生的离校问题，必须有班主任老师的批条，方可离校。
3、防火工作
根据《中华人民共和国消防法》有关要求，要重点检查，各项用电是否存在火灾隐患，发现问题及时处理。校内消防器材必须保管完好，数量、布局合理；安全通道必须有明显疏散指示标志，疏散通道不得关闭、堆放物品，保证学生学习期间能够安全疏散；疏散指示标志指示方向正确，疏散指示标志不得有遮挡、覆盖现象。
4、值班、值宿工作
值班人员要高度负责，记录要及时准确，对学校重点部位掌握清楚，并加强巡逻。在值班室明显位置要张贴火警、派出所电话、单位负责人联系电话等。
5、体育设施安全工作
根据《学校卫生工作条例》规定，体育场馆和器材要符合卫生和安全要求，要建立使用管理制度，有领导小组，有专人负责，对器材的安全要定期进行检查和维护，并认真做好记录。
总务后勤部门应对校舍进行经常性的维修保养工作，以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除外，一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修、中修或大修。维修计划应经学校领导同意并报上级主管部门批准。维修项目必须履行政府采购办参与的招标、验收手续，并实行工程监理。
五、工作要求
1、提高认识，统一思想。全校教职员工要充分认识学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性，做好长期作战的准备，坚持警钟常鸣。常抓不懈，不能时紧时松、时冷时热。
2、实行“一把手”负责制。学校建立领导小组，校长为第一责任人。由领导小组负责安全工作的'检查、落实工作，并综合全校作好安全工作，健全责任制度，明确分工，层层落实责任，做到安全工作事事有人抓，处处有人管，不留任何死角。
3、实行一票否决制。对学校安全工作检查、整改不力的教职员工取消年终先进的评比资格。
4、发生安全问题要及时上报。学校安全工作由校长负责，如发生安全事故，要在第一时间上报，做到及时、详细、真实，不得瞒报、迟报、漏报或虚报。
5、认真执行安全检查工作制度。
为加强校舍管理，保证教学工作顺利进行，特制定校舍管理制度如下：
第一条新建、改扩建和维修改造的校舍建筑，必须严格按照规划、建设部门的审批意见和设计单位的设计要求，进行科学建设。严格按照基本建设程序，进行规划建设报批和工程招投标工作；委托具有相应资质的单位进行地质勘察设计、建筑设计、工程施工和工程质量监督、工程监理；严格执行工程竣工验收及备案制度。凡竣工验收不合格的工程不得交付使用。新建、改扩建校舍的选址要由专业部门进行灾害危险性评估，坚决避免在灾害高危地区新建校舍。新建、改扩建校舍建筑应将施工图设计文件必须委托有审查资格的施工图审查机构进行审查，施工图未经审查合格的，不得使用。
第二条学校的水、电的安装，必须严格按照设计单位的设计要求，根据国家有关强制性的规范标准进行选址、施工和安装。
第三条完善减灾、防灾基础设施和设备，配备必要的安全消防设备。在紧急安全出口、应急避难场所等地，要设置明显的指示标志。
第四条应对实验室、教室、电脑室、图书室、会议室等人群较集中场所列为重点监控部位，定期开展安全检查，及时排除各类安全隐患。
第五条落实房屋安全防范措施，建立每房一档的危房档案，把房屋、产权人、使用人、主管部门等相关情况资料都记录在档，实行动态跟踪管理。凡经有资质的鉴定单位确认为危房的马上停止使用；危害程度不严重的房屋，通过抢修、维护后经有资质的房屋安全专业鉴定部门确认后方可使用。危害程度严重的房屋，应立即封闭或撤除。
第六条定期开展安全隐患检查和避雷、防雷设施安全检测。对电路、化学物品等易引发火灾的设施、物品重点进行检查，对避雷、防雷设施重点进行安全检测，发现问题，及时整改。
第七条指定专人，对办公楼、教学楼、综合楼、实验室、文体活动等场所用电、用火安全进行管理和检查，建立检查记录台帐制度。
第八条加强应急演练，提高突发事件应急处置能力。树立“以人为本”思想，学校要根据当地实际情况，适时组织师生员工开展多种形式的应急预案演练。使师生掌握在各种突发性灾难面前避险、逃生、自救的方法。要将应急演练纳入学校的年度工作计划。
第九条建立健全值班制度，落实具体人员。值班人员一旦发现异常情况或发生安全事故，要立即启动应急预案，妥善处置突发事件，并按规定及时报告。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇四
不辜负青春明丽的韶华。
如果要跑，
就要跑的有劲有力，
如果要跳，
就要跳的有美有疾。
即使，
败，也要败得潇洒。
致运动员。
不去经受风雨，
就无法见到彩虹;。
不去接受考验，
就无法知道胜利;。
不付出艰辛的劳作，
就无法取得成功。
亲爱的运动员们，
昨天资你们洒下了汗水，
今天便是收获的季节。
虽然我们不一定成为冠军，
但我们的付出便是一种财富，
一种别人永远无法得到的财富。
我愿。
我愿。
把所有的气力。
浓缩成这一声。
呐喊。
上帝为我们摆设了。
诱人的终点。
我将把它化作最后的声音。
深藏在心底。
徜若。
胜利是一浑然的在意。
那么。
与其被成绩压在下面。
我宁愿。
宁愿只取。
你潇洒的瞬间。
世界属于你——致运动员。
绿叶属于你，
红花属于你，
暖暖的春风属于你，
为你传送着梦的启迪。
青春属于你，
成功属于你，
把失败锁定在昨天，
让梦想聚焦明日的胜利。
为了实现你的美好理想，
即使要经过一千次的挫折，
一万次的失败，
只要你真正努力过，真心付出过，
那么，世界终究属于你！
我们的未来不是梦。
骄阳下，我们昂起头，
风沙中，我们擦亮眼眸。
任凭炙热的阳光留下我们的汗水，
任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。
用自己富有的双手开拓美好的前景。
艰难险阻也许会伴随我们，
但我们意志坚定，
因为我们相信。
——我们的未来不是梦！
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇五
2、微笑是打开心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
3、只有那些感到羞耻的人才一事无成，只有那些有动力的人才能有所作为。
4、我讲文明的语言；我要当礼仪明星。
5、文明是我们的理念，和谐是我们的梦想。
6、不要把水龙头开得太大，否则水流的是青春。
7、用你的双手去呵护环境，用你的心去清洁天空。
8、校园是我的家，美化全靠你。
9、浪费不是指钱多了，而是指思想空虚了。
10、火树文明模范100人年薪，紫兰润辉展和谐画卷。
11、巧手舞文明，和谐引芳园。
12、一顿粥一顿饭，想时去地方不容易；半丝半缕，恒读材料难。
13、礼仪的方式永远是时尚，时尚的人我做的。
14、你的脚印是我的伤疤，我的心在流血。
15、春卷香浮校园，文明之魂在心中。
16、爱国守法，明理正直，团结友爱，勤俭自强，敬业爱岗。
17、尊重你和我，幸福取决于每个人。
18、文明礼仪在我心中，和谐昌盛的大家庭。
19、加强思想道德教育，弘扬中华优秀传统美德。
20、梦想是抵达美的彼岸，文明是帆，和谐是桨。
21、礼仪来自古今，文明来自今今。
22、良好的礼貌和诚信是人类的基础。
23、用微笑使太阳更灿烂，用礼貌使你我更友好。
24、提供一种爱；收获的喜悦。
25、演讲不必是惊人的，演讲必须是文明的.。
26、轻轻地走，安静而温暖。
27、建设书香校园，营造温馨校园。
28、微笑拉近了你我他，文明礼貌温暖了三春。
29、贾君鹏，你妈妈告诉你不要浪费食物。
30、拿起一张纸，净化一寸空间，美化一下灵魂。
31、来如一阵风，去如无踪。
32、礼仪体现细节，文明体现品质。
33、每天微笑，生活是美好的。
34、礼仪之花常开，文明校园我来创造。
35、世界因鲜花而美丽，校园因我们的行动而文明。
36、礼仪是一种文明标准，礼仪是一种素质修养。
37、我用自然之美净化你，你用行为之美关怀我。
38、你一点一滴，我一滴一滴，节约用水，从你我做起。
39、蓝天筑梦，和谐筑校园。
40、让爱伴我同行，让文明与你同行。
41、文明之美，一见钟情，令人难忘。让我们与文明结下千年情缘。
42、青春与梦想共同闪耀，文明与和谐共同创造。
43、克服坏习惯，养成文明行为。
44、讲文明的语言，做文明的事，做文明的人。
45、在怜悯下，保持小草的自尊。
46、有礼貌地牵手；与文明同行。
47、和我一起微笑，每天都有好心情。
48、共建绿色山水校园，共建文明和谐风尚。
49、爱它，让它在大自然的怀抱中成长。
50、我不去想那漫长的流水，只愿天长地久。
51、退一步，两微笑，三姐妹，世界和谐。
52、礼仪有礼仪，文明活在我心中。
53、文明染红了鲜花，吹绿了小草，照亮了我们的心灵。
54、我们要增进友谊，深化团结，面向未来，谋求共同进步。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇六
为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“安全第一，预防为主”的原则，根据我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行。
1、成立安全工作领导小组，校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。
2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每周应有针对性的对学生进行一次安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪，班主任必须一天内进行家访；对事故的上报要形成书面报告。
4、实行领导值日，教师值日制度，认真填写值日登记表。5、不经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。
6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。
1、组织学生外出活动（含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要实行申报制度，制定安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经区文教体局审批。
2、活动时班主任及配班教师是各班的具体责任人。责任同等，无主次之分。
3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。
4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。
5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识。不准学生私自到河边游泳。
1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家。
3、对学生的`实验操作，应按安全规定严格要求，实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。
4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。
1、努力搞好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证学校的正常教学秩序。
2、后勤人员应做好学校的安全保障工作，要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告学校主管领导，采取措施，及时修缮和处理。
3、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。
1、学校集会、做操应由学校体育教师专人负责统一指挥，保证集会、作操的纪律。
2、学校集会、做操应以班为单位排队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。
3、学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。
1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。
2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的自救互救的办法，培养学生的生存能力。
3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。
4、不得组织学生参加救火、救灾等。
1、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。
2、行政值日教师除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。
3、每天放学，班主任及配班教师要护送学离校。
4、成立由青年教师组成的护校队，由保卫科长组织护校队在上、下午放学时间密切巡视校园周边环境，处理发生事件。
5、教育学生敢于与坏人作斗争，并教给其斗争的方式和方法，提高学生的自护能力。
1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主，防治结合”的方针。
2、发动师生，开展“卫生防病月”活动，认真搞好学校境卫生、教室卫生、及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫，每周一大扫”的卫生制度。
3、采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全校师生树立“健康第一”的思想。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇七
13生命只有一次 平安伴君一生
14宁绕百步远 不抢一步险
15千里之行 慎于足下
16多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
19横穿马路：一看、二等、三通过
20祸起瞬间 防患未然
21安全在你脚下 生命在你手中
22逞一时之勇 得一世之悔
23安全与生命一线索 幸福和安全两相连
24绷紧安全琴弦 奏响生命旋律
25走过春夏秋冬 安全永驻心中
26一丝不苟保安全 半分疏忽生祸端
27红灯短暂 生命无限
28安全乐四季 健康福百年
29事故如虎防范需及早 安全为天措施必先行
30安全投入保证及时到位 事故预防做到准确超前
33居安思危 思则有备 有备无患
34不怕有患 就怕无防
35只有防微杜渐 才能防患未然
36避免事后痛心疾首 只有事前预防严守
37管理靠制度 制度在落实
38管理不善 事故不断
39“严”是安全的保证 “松”是事故的祸根
40好钢靠锻打 安全靠严抓
41安全管理第一条 遵章守法预防早
43安全是个聚宝盆 属于守法遵章人
44智者防患于前 愚者灭灾于后
45生命没有回头路 事故没有后悔药
46安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的根源
47勤为无价宝 慎为护身符
48人人保安全 家家笑开颜
校园安全宣传标语100条
1：安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
2：提高自防自救能力，保障自身生命安全。
3：同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。
4：文明守纪树良风，安全教育我先行。
5：论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
6：安全意识天天有，校园生活乐悠悠
7：规则伴我心，安全伴我行
8：平安校园在我心，安全行动手中行
9：美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。
10：（教学楼楼道）人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。
11：构建文明新校园，须要安全做先锋。
12：树立人生价值，提高安全意识。
13：增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。
14：安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
15：多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
16：放火之心不可有，防火之心不可无。
17：谁小看安全问题，安全就让谁出问题。
18：微笑辽阔无界，安全超于一切。
19：今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。
20：事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
21： 人生起落，安全保障 。
22： 和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
23： 谨慎行事随时做，幸福安全伴一生 。
24： 健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航 。
25： 呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
26： 安全关系着你我他，你我他安全被关心。
27： 明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全
28： 居安思危天天乐，防患未然。
29： 立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。
30： 碧波边：进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。
31： 读安全课本，掌生命之握。
32： 紧绷安全琴弦 奏响生命乐章
33： 校园讲安全，伴随你我他。
34： 安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才
35: 唱响红歌之魂，奏响安全之曲（鸣响安全之钟）
36： 警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。
37： 齐心协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。
38： 六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。 39： 人人持有一卡-通，健康卫生伴我行。
40： 火不单行，防患未燃。
41： 万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和谐海经。
42：不为一时的.冲动放弃自己的美好未来，安全、和谐、文明校园由你我来创建！ 43： 出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
44： 你爱湖水，湖水也会“溺爱”你。
45： 马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。
46： 踏入校园，走进平安，建设和谐校园，增强自我防范。
47： 大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。
48： 严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。
49： 不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。
50： 绷紧安全弦，奏响青春歌！
51： 深海莫去戏，书海任你游！
52： 钥匙随身带，门窗随手关！
53： 纸币莫过手，一卡-通健康！
54： 理想，只有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。
55： 今天我们为校园安全建设栽下一棵小树，未来它将在这里成荫。
56： 文明在细节，安全须防患，关爱生命旅程，行万里平安路。
57： 安全情系生命，文明创造和谐，建设平安校园，你我共同责任。
58：以我安全之心，换我校园和谐。
59：减速慢行缓一秒，关照生命到一生。
60：消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁
61：安全心中常驻，幸福生活永伴。
62：与平安作伴，与幸福共存。
63: 校园安全共担当，和谐生活同分享。
64: 安全伴我行，生活甜如蜜。
65: 安全警钟长鸣，你我携手同行。
66: 文明礼让，安全共创
67: 礼让放在先，安全大于天
68: 路旁风景学校给，路上安全大家给。
69: 安全召唤 声声入耳 生命保障 事事关心
70: 红灯停 绿灯行危险停 安全行
71: 我们可以拥抱大海 但却不可被海“拥抱”
72：安全驻心中 命运握手中
73：生命是一种信任 安全是一种责任
74：生而有命 安全为重 隐患重重 你我慎行
75：前后左右看一看 幸福安全常相伴
76：安全之水长流 幸福之树长青
77：安全拥护生命的继续 健康赐予生活的精彩
78：安全手中握 生命飞不走
79：你行我行 安全先行 千好万好 平安才好 80：常诵安全经 永贴平安符
81：出行谨慎一分 安全伴随一生
82：江河湖海几分深 切莫下水自己测
83：违规电器用不得 危险隐于不察处
84：出行避让一小步 远离危险一大步
85：校园文明礼先行，校园安全你先行。 86：安全与幸福携手，快乐与健康共存。
87：安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。 88：倡导文明出行，牢记安全准则。
89：安全文明和谐，积极奋发博学。
90：安全记心间，文明印脑中。
91：文明交通我先行，交通事故绕我行
礼行互让不慌张，谦虚谨慎交通畅
92：文明交通记心中，法规一刻不放松
千里之行，始于足下，交通安全，从我做起.
97：一步一行用心看，安全出行靠大家。 98：眼观六路，耳听八方，续美好人生。 99：安全警句千条万条，安全注意第一条。 100: 谨慎一小步，方行千里万里路。
不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ；
家长养育辛苦，报恩唯有苦读；
脚踏实地山让路 持之以恒海可移；
不敢高声语，恐惊苦读人；
走进教室踌躇满志 走出教室意气风发；
电教室标语：网络连接世界 信息沟通心灵；
点击兴趣 激活智慧 连通世界 点击未；
信息技术是现代文明的曙光；
生逢其时，让我们携手进入e时代；
会议室标语：沟通从心开始；
荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取；
运动场上标语：感谢您为我呐喊助威；
音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章； 物理实验室标语：真知从怀疑开始；
自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑；
阅览室标语：读书是您第一爱好吗？沉思出智慧；
生物园标语：爱生机万物，使万物生机；
劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；
舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇八
41、坚持科学发展观，树立科学资源观。
42、手边留情花似锦，足下止步绿如茵。
43、注重卫生，保持清洁。
44、人人关爱楼道环境，家家参与清洁打扫。
45、倡导礼貌新风，共建卫生家园。
46、分工配合来扫除，信任来日会更好。
47、革除不良习惯，保持楼道洁净。
48、保持楼道清洁卫生，杜绝细菌滋生传播。
49、爱护楼道讲卫生，环境给你好心情。
50、踩着我的肩，护着我的脸。
51、楼道是我家，洁净靠大家。
52、公共楼道大家管，管好楼道为大家。
53、抛弃陋习，崇尚礼貌。
54、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。
55、环境关联你我他，齐抓共管靠大家。
56、搞好环境卫生，加强个人卫生。
57、管住脏、乱、差，留下真、善、美。
58、让我们大家都来争做绿色家庭。
59、做工厂主人，当环卫先锋。
60、工厂是我家，整洁靠大家。
61、楼道卫生人人参与，美好环境家家受益。
62、清洁楼道，健康家园。
63、带走垃圾，留下文明。
64、讲文明，爱卫生，做个合格职业人。
65、让你高升，让我卫生。
66、干群齐动手，村庄焕新颜。
67、开展环境卫生整治，营造清洁生活环境。
68、青草绿树你我他，咱们同住一家。
69、清洁楼道，从我做起。
70、洁净楼道美如画，齐抓共管靠大家。
71、蓝天之下你我他，优美环境靠大家。
72、卫生关联你我他，齐抓共管靠大家。
73、楼道清洁，人人有责。
74、垃圾不落地，文明更美丽。
75、楼道是我家，卫生靠大家。
76、扔下的是文明，拾起的是美德。
77、楼道环境大家爱，健康家园人人享。
78、人人遵规守纪，楼道洁净无比。
79、倡导礼貌新风，共建完美家园。
80、为了您和他人的健康，请不要随地吐痰。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇九
1、衣冠不整者，谢绝入内。
2、露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车。
3、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。
4、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
5、北门厅：优质教育、多元模式、一流人生。
6、五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
7、郁郁学习气息描绘美好未来。
8、携手并肩，共创绿色。
9、前面混乱我看见，不要走过去添乱。
10、二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器;虽有美质，不学则不成君子。——韩婴。
11、绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享。
12、四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)。
13、芳草茵茵，足下留情。
14、人类需要呼吸，地球需要休息。
15、保护环境，从我做起，从小事做起。
16、老师就像我妈妈，安全知识要听她。
17、骑车者请下车推行。
18、二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
19、您的一小步，社会文明的一大步——请爱护环境。
20、危险地方我不去，学会保护我自己。
21、三楼：出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。
22、遇到情况待在原地，张开双臂不让人过去。
23、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
24、树体育品牌特色。
25、争做好公民，服务你我他。
26、快快乐乐上学，平平安安回家。
27、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
28、外来人员请到门房登记。
29、二楼：千里始足下，高山起微尘。——白居易。
30、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇十
2、冲，冲，冲，冲出好心情！--605吴黄伊妍。
3、轻轻一冲，轻松干净，留下爱心，人人称颂。--601樊俊。
4、两只黄鹂鸣翠柳，一行清水冲马桶。--601葛晨郝。
5、厕所要洗澡，记得冲一冲。--603潘佳琪。
6、纸进筐，心情棒！--605陆欣怡。
7、莫等闲，随手做一件小事，方便你我他。--602郑晨冉。
8、做好事不留名，走都走了，干什么留下自己的痕迹呢？--602陈优。
9、垃圾请入篓，整洁随时有。--606葛欣悦。
10、你方便完后，能否也让我“方便”一下？--603李嘉。
11、你我自觉一分，文明向前一步。--604吴佳蕊。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇十一
党支部是每个社会基层单位的政治核心或领导核心。它代表着基层单位的全局利益和长远利益。它可以超越各种利益关系，控制全局。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
一、校长自评：
1、课件做得不错。
2、对教材有些改善。
二、其他教师评课：
优点：
1、由易到难，能根据学生发言进行引导。注意反馈，总结归纳方法很好。
2、练习设计有深度，有拓展性。
3、所安排小组讨论很有必要。
4、改变教材较为恰当。
5、目的明确，思路清晰。练习都有针对性。
不足：
1、学生表达有疏漏。
2、新课太快。练习多，方法多，怎样归纳总结就应当再思考思考。
3、练一练能否让学生打开书做一做。合理利用课本。
4、寻找更简捷的方法的时候，对于学生的错误，教师最好能举例说明。
教研组长评价：
1、不一样的学生得到不一样的发展，不用一把尺子衡量学生。一节课的设计要以学生为本。
2、趣味的引入：游戏，能激发兴趣。
较为严密的推理：猜想---验证---应用。
3、整个设计比较精当。
4、练习形式多样，题型多样化。
5、上课的节奏要再慢些，提问后要停顿几秒，让学生思考。
近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，湖北省教育厅等11部门决定开展校园欺凌专项治理，根据《省教育厅等11部门关于加强中小学生欺凌欺凌综合治理实施方案》要求，加强我校欺凌的预防和处理，学校决定开展校园欺凌预防和治理。经研究，特制订如下方案：
通过本次的预防治理，加强师生们的法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，让学生认识校园暴力产生的原因，认清“暴力”带来的负面影响。通过恰当的引导和暗示教会学生合理控制自己的情绪和行为。当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。学会应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。
本校全体学生。
组长：牟云。
副组长：吕晓娟周璇彭江涛赵宝铭。
成员：梅华刘云刘方孙月辉王钦昱刘颖侯世盛。
1、完善制度制定校园欺凌的预防和处理制度和措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位的预防和处理校园欺凌的职责。
2、宣传教育对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织学生围绕《遵纪守法、平安校园》主题，通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。
3、加强预防加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
4、排查建档学校管理负责人和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。加强对特殊学生的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员，进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。
5、及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
1、高度重视校园安全工作，结合实际，举一反三，严防此类事故发生。加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，按照“一岗双责”的要求，严格落实安全工作党政一把手负责制，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。
2、做好安全教育管理工作，严格落实“一票否决制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3、按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
1、索要钱财，不给就拳脚相加。
2、以大欺小，以众欺寡。
3、为了一件小事，大打出手。
4、同学间因“义气”之争。
5、不堪长期受辱，以暴制暴。
政教主任（大队辅导员）姓名：刘方电话：15871651895。
后勤安全副校长姓名：彭江涛电话：13227293119。
学校法制副校长姓名：沈华电话：18871592067。
为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及上级有关文件精神，确保师生的健康和教育教学开展，特制订本制度：
坚持每天进行晨午检，及时全面掌握师生健康状况。
一、在疫情发生时，启动晨午检制度。每天上午、下午师生入学时，均要在测温点先检测体温，无异常者方可进学校，有异常者送到学校隔离室。协同家长每日监测学生健康状况，如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)，主动报告学校，并及时就医。
二、做好因病缺勤病因追踪登记。每天上学时，各年级组长负责检查本年级教师缺勤情况，各班班主任负责检查学生缺勤情况，一一询问缺勤原因，登记因病缺勤的学生名单，并进行电话追踪访问，了解其诊治情况，并在第一时间向学校报告。
三、早发现、早报告、早治疗。各年级组长要督促本年级教师、班主任时刻关注学生是否有发热(体温高于37.5℃)、咳嗽等不适症状，做好登记。对有上述症状的教师、学生立即带往医院就诊，学生疑似病人由教师护送到医院或联系家长带去诊治，教师疑似病人由本人自行去医院或由家属带去诊治。
四、传染病检查方法。
三查：每天学生、教师入校时进行体温测量，必要时请卫生院卫生技术人员进一步做检查处理。
五、实施步骤及要求。
1、发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。
2、立即送至应急隔离室。
3、疫情报告人应立即报出相关信息。
4、通知学生家长及教师家属，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。
5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
6、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。
7、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。
8、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室及办公室的开窗通风，每天不少于3次，每次不少于30分钟。
9、坚持定期消毒制度，由专人负责对各教室、办公室、专用教室、会议室的消毒。
10、传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生及教师因传染病休学、休班者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习、上班。
1.中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用。全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。
健全议事决策制度，明确党组织参与决策具体内容和程序；
健全沟通协调机制，对重大议题和事项，党组织与行政领导班子成员要充分沟通酝酿、形成共识。
3.明确管理主体。按照与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合的原则，中小学校党建工作一般由市教育局党组织统一领导和指导。
4.理顺隶属关系。中小学校党组织关系一般隶属于市教育局党组织，所在镇（街道）、村（社区）党组织协助管理。
5.健全工作制度。教育部门党组织要加强对中小学校党建工作的指导、督促和检查，纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评。
6.推进党组织和党的工作全覆盖，确保年底前消除空白。有3名以上正式党员的学校，都要单独建立党组织，并按期进行换届。正式党员不足3人的学校或偏远地区的农村学校（教学点），可挂靠村（社区）党组织。新建学校，应同步谋划党组织组建和党的工作开展。
7.选优配强党组织书记。注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。党组织书记一般应具备教师资格，经过学校党务和行政岗位锻炼。推行党组织书记、校长“一肩挑”，办学规模大、党员人数多的学校，应配备专职副书记。党组织书记和校长分设的，党组织书记一般应兼任副校长，党员校长一般应兼任副书记。学校没有党组织书记合适人选的，可由上级党组织选派。对不胜任工作的党组织书记，要按有关规定及时进行调整。
8.创新党组织活动内容方式。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。实施党员名师工程，组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动。积极运用现代信息技术手段开展党组织活动，增强活动影响力吸引力，防止“两张皮”。
9.做好发展党员和党员教育管理工作。严格党员标准，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。以支部主题党日活动为载体，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，加强党员日常管理、组织关系管理，落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度，及时稳妥处置不合格党员。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度。
10.强化对党务工作者培训和激励。按照分层分类原则，组织开展中小学校党支部书记集中轮训，帮助支部书记掌握党的基本理论、熟悉党建基本业务、懂得党内基本规矩、明确支部书记基本职责、学会支部工作基本方法，切实提升履职尽责能力。完善激励政策，党组织书记（副书记）与校长（副校长）在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待。专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇，兼职党务工作者应计算工作量。
11.抓好学生德育工作。建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。党组织要经常研究分析学生思想道德状况，党组织书记要把德育工作抓在手上，推动解决重要问题。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。抓好思想文化阵地建设与管理，及时解决学生实际困难和苗头性倾向性问题，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员全过程全方位育人。
12.做好教职工思想政治工作。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史国史和形势政策教育，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度，每月至少组织1次教职工政治学习。加强人文关怀和心理疏导，定期分析教职工思想动态，积极为教职工排忧解难。
13.推进师德师风建设。强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。坚持课堂讲授有纪律，严禁在教育教学活动中有反对党的领导、反对中国特色社会主义制度、有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、收受礼品礼金等行为，要批评教育、责令改正;道德败坏、造成不良影响的，按照有关规定严肃处理。对违反师德行为监管不力的，追究党组织书记和行政负责人的责任。
市教育局党组织要负起直接责任，明确专门内设机构和人员，上下联动、具体指导。健全抓党建述职评议考核制度，落实问题清单、任务清单、责任清单。对中小学校党建工作不抓不管、出现严重问题的，严肃问责追究。
15.加强基础保障。要根据办学规模、党员人数等，设立党组织工作机构，配强工作力量。党建工作经费要纳入学校年度经费预算。可按留存党费的一定比例下拨中小学校，用于党组织活动。注重将人财物等资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜，健全城乡中小学校党组织互联互帮机制，倡导学校与机关、企事业单位党组织结对共建、资源共享、共同发展。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，有效防治中小学生欺凌，根据相关法律法规和市教育局等十三部门发行《济源市加强中小学生欺凌综合管理实施方案》，结合我校实际情况，制定本实施方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为导向，全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人的根本任务，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，不断提高学生思想道德素质，健全防范、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，确保学生欺凌防治工作落实到实处，把校园建设作为最安全、最阳光的地方，为人民满意的教育创造良好条件。
(一)坚持教育是第一位的。深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促进人民群众思想意识、道德水平、文明素养提升，提升全社会文明水平，特别是加强学生欺凌专题教育防治，培养校长、教师、学生及家长等不同群体积极防控和自觉反对学生欺凌意识。
(二)坚持预防为主。完善相关规章制度，及时调查学生欺凌事件发生的迹象，加强学校和周边的日常安全管理，加强欺凌事件容易现场监督，完善学生寻求帮助的维权渠道。
(三)坚持保护。切实保障学员合法权益，严格保护学员隐私，尊重学员人格尊严。切实保护被欺负的学生身心健康，防止二次伤害的发生，帮助被欺负的学生尽快恢复正常的学习生活。
(四)坚持法治为基础。根据全面依法治国的要求，依法处理学生欺凌事件，根据宽容不容忍、爱情严格管理的原则，对实施欺凌的学生进行必要的处理和惩戒，及时纠正不正当行为。
(一)明确学生欺凌的定义。
学生欺凌是在校园内外、学生之间发生的，一方个人或集体学生一次或多次故意或恶意用身体、语言和网络等手段实施欺凌、侮辱或诽谤，造成另一方个人或集体学生身体损害、财产损失或精神损害等事件。
在实际工作中，必须正确识别学生欺负，严格区分学生欺负和学生之间的玩耍行为。
(二)建立健全协调机制。
成立学霸防治工作领导小组，建立健全防治学霸工作机制，统筹推进学霸治理工作，做好校园外欺凌事件防控和处置工作。
(3)积极有效地预防。
1.加强教育。学校开展有关学生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等专题教育。
2.组织家长教育。利用家长会、家委会等形式，加强家长家庭教育指导和训练，增强学生家长法治意识，执行监护责任，帮助家长了解学生欺负防治知识。
3.严格的学校日常管理。学校实际成立由校长负责，由教师、少先队大中队指导员、教职员、社区工作人员和家长代表、校外专家等人员组成的学生欺凌管理委员会。制定学生欺凌预防的各项规章制度的工作要求，主要包括相关单位教职工欺凌预防的责任、学生欺凌事件的紧急处理预案、学生欺凌的早期警告和事件处理和事后干预的具体流程、学校规章制度对欺凌学生的处罚规定等。
(四)依法按规定处置。
1、严格规范查处。教职工发现、学生或家长向学校报案时，应按照学校学生欺凌事件的应急处预案和处理流程及时调查处理事件，学校学生欺凌管理委员会认定事件是否属于学生欺凌行为，对可能违反治安管理或有犯罪嫌疑的学生欺凌事件，学校应立即向公安机关报案依法调查处理。原则上，学校应在启动调查处理程序后10天内完成调查，并按有关规定处理。处理时要留意维护未成年人的合法权益，学校、家长、有关部门、群组织、新闻媒体要留意维护被欺负学生和知情学生的个人隐私，避免被欺负学生遭受二次伤害。
2.妥善处理投诉请求。学校学生欺凌管理委员会处理程序妥当、事件明确的，应当以学校学生欺凌管理委员会处理结果为准确需要复查的，由区教委学生欺凌部门组织学校代表、家长代表、校外专家等组成调查组开始复查。
3.加强教育惩戒作用。对经调查认定实施欺凌的学生，学校学生欺凌管理委员会应根据实际情况，制定一定学时的专业教育方案，监督实施欺凌的学生按要求接受教育，同时对欺凌事件的情况作出相应的惩戒。
情节轻微的一般欺凌事件，学校对实施欺凌的学生进行批评、教育。实施欺凌的学生必须向被欺凌的学生面对面或书面道歉，取得谅解。对于反复发生的一般欺凌事件，学校在对欺凌学生进行批评、教育的同时，可以看出具体的情节和危害程度给予纪律处分。
情节比较恶劣，对被欺负的学生身体和心理造成明显伤害的严重欺负事件，在学校批评欺负的学生进行教育的同时，可以邀请公安机关参加警告教育，也可以警告欺负的学生，公安机关可以根据学校的邀请立即安排人员，保证警告教育的有效开展。学校可视的具体情节和危害程度给予欺凌学生纪律处分，将其表现记入学生综合素质评价。
屡教不改或情节恶劣的严重欺凌事件，请区教委依法处分。
(五)建立长期机制。
1.完善训练机制。校长、学校行政管理人员、班主任、教师等培训应增加学生欺凌预防和处理专题面试的内容。
2.建立评价机制。以学生欺凌管理工作情况为评价内容，包括校长学期和学年评价，包括学校行政管理人员、教师、班主任及相关岗位教职工学期和学年评价。
3.建立问责处理机制。学生欺凌事件中存在失职渎职行为，违反纪律违法应承担责任的，构成给予党纪政纪处分的犯罪的，依法追究刑事责任。
4.健全依法管理机制。明确法制副校长对学员欺凌防治的具体职责和工作流程，将学员欺凌防治作为依法治校工作的重要内容，积极开展以学员欺凌防治为主题的法治教育，在规章制度中补充完善学员欺凌防治内容，落实各项预防和处置学员欺凌措施，协助有关部门妥善处理学员欺凌事件，教育实施欺凌学员。
1书记、校长负责组织、指导、协调和监督学生欺凌管理。
2政教处负责具体实施和落实学员欺凌防治工作，扎实开展相关教育，制定完善学员欺凌防治的各项措施、预案、制度规范和处理流程，及时妥善处理学员欺凌事件。
3班主任做容易被欺负的学生调查，做同学之间互相帮助的好班风。随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时可以立即介入。引导学生在被欺负时及时与家长和老师沟通，寻求帮助。
4科任教师负责协助班主任工作。
5法制副校长依法处理学生欺凌违反治安管理和犯罪嫌疑案件，依法处理学生欺凌侵害学生权益和身心健康的违法嫌疑犯，加强警察学校联动，指导监督学校全面调查校园安全危险，协助学校开展法治教育，做好法治宣传工作。
6社区代表负责引导社会力量加强被欺负的学生及其家庭的援助，协助学校鼓励社会组织参加学生欺负的防治和援助。
7法律顾问负责以未成年人相关法律法规为重点的法治宣传教育，做好未成年人法律援助和法律服务工作，有效保护未成年人的合法权益。
8家委会成员负责协助学校指导、教育家长依法落实法定监护职责，增强法治意识，科学实施家庭教育，切实加强对孩子的护理和管教。
(一)深入细致的部署。根据管理内容、措施和分工要求，明确负责人和具体联系方式，执行工作责任。
(二)加强检查。学校按要求开展欺凌防治教育活动，制定应急预案和处理流程等方法措施，在学校纪律中完善学生欺凌防治内容，开展训练，及时处理学生欺凌事件等重点工作开展情况进行特别检查。
(三)加强宣传指导。开展法治宣传活动，加强对学生欺凌防治工作的正面宣传引导，营造反学生欺凌报道宣传的良好氛围。
为提前做好迎接2018级新生的各项工作,进一步加强对班主任的管理和考核,充分调动班主任工作的积极性和主动性,使班主任尽职尽责做好各项工作,确保新生开学各项工作顺利开展,根据学校实际,特制定本方案.
工作小组由学保科、烹饪旅游学部、商务信息学部、汽车与电子学部、基础与幼儿教育学部组成.
学保科根据当年学校招生计划,制定编班表,确定选聘班主任名额；各学部根据专业需要,提出班主任人选建议；学保科与各学部对初定班主任人选进行审核,提出班主任人选建议上报学校.
1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则；
2.坚持任人唯贤的原则；
3.坚持民主监督的原则；
4.坚持自己申请,聘任小组考核并聘任的程序；
5.坚持双向选择,统筹兼顾的原则.
全校教职员工。
（1）忠诚党的教育事业,具有无私奉献精神,关心和热爱学生；
（2）热爱学生管理工作,对工作具有强烈的责任感和事业心；
（3）能服从学校安排,严格按职责范围要求进行工作；
（4）具有优良的道德品质,品行端正,作风正派,为人师表；
（5）身体健康,能适应工作需要,能坚持正常工作.
（1）班主任聘任工作,每一学年为一个班主任聘任周期,始聘时间为每年八月份.
（2）每学年末,由学保科公开选聘新任班主任,凡符合条件的教职工自愿申请.学保科、学部根据学校工作需要和个人意愿初步确定班主任名单,然后报学校办公会研究通过,最后由学校颁发聘书.
（3）正常情况下,每位老师担任一个班级班主任,最多不超过两个班级（两个不同年级在校班级或一个在校班级及一个实习班级）,特殊情况下,如班主任聘任人选不足,可最多同时担任三个班级班主任（两个不同年级在校班级、一个实习班级）.对已担任班主任的老师再次申请担任新班班主任的,由学保科根据班主任工作能力、班级管理效果等方面进行考核,考核达标再进行聘任.
（4）如学部专业新任班主任自愿申请人数不够,对于学部确实没适合的人选,由学保科从其他部门选调人员担任班主任.对于指定的班主任人选,无正当理由不得拒聘.
有下列情形之一者,学校予以解聘:。
2.因工作失职或班级管理效果差,经谈话后仍整改不力、效果不佳的；
3.有严重违反师德行为者；
4.因校内工作岗位变动,不适合继续任职的；
5.在班主任学年考核中不合格者.
凡考核不合格被解聘处理的,本年度班主任工作年限不予计算.解聘由学保科提出解聘意见,报主管领导审批后实施.
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇十二
1、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
2、保护环境，从小做起;美化环境，人人有责。
3、破坏了环境，人类就等于。
4、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
5、水孕育和维持着地球上的性命，谁来关爱水的性命!
6、推展减废户外，做好废弃管理。
7、让校园成为绿色殿堂!
8、地球能满足人类的需要但满足不了人类的贪婪。
9、为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
10、别让下一代只能像盲人那样抽象地明白绿色。
11、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
12、人类善待自然就是善待自我。
13、为了校园更美，请勿摘花。
14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
15、青青小草，踏之何忍!
16、建设“四化”离不开绿化。
17、追求绿色时尚、走向绿色文明。
18、没有绿色，生命就没有希望。
19、护我环境，为我中华!
20、捡起片片纸，传递深深情。
21、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。
22、全员参与强化管理;精益求精铸造品质。
23、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。
24、保护生态环境，就是爱护自已。
25、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为校园添绿。
26、草儿可爱，大家爱。
27、陆地天空大海，我们都要保护。
28、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!
29、拯救地球，一起动手。
30、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
31、地球是我们从后代手中借来的。
32、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
33、“绿色生死恋”——有绿才有生命。
34、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。
35、依靠科技进步促进环境保护。
36、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
37、请让我们的腰杆永远挺直!
38、拒绝白色污染，从环保意识不再苍白开始!
39、节水、节电、节能源;约你、约我、约大家。
40、破坏环境的人终将得到，大自然的惩罚。
41、爱护小草吧，它是春天的信使!
42、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。
43、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
44、我是“白雪公主”，请勿弄脏我的衣服。
45、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
46、节约身边的一点一滴，爱护我们共同的`家园。
47、请勿把垃圾扔入河内。
48、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
49、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
50、那里有绿色，哪里就有生命。
51、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子——还空气清新吧!
52、环境保护从我身边做起。
53、明净之道，何忍污之。
54、小草在生长，大家别打扰。
55、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。
56、理想校园——绿色生机健康希望。
57、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
58、人人为环保，环保为人人。
59、创建环保模范城市建设环保绿色家园。
60、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇十三
珍爱生命，拒绝毒.品。
2.莫沾毒.品，莫交毒友。
3.防毒反毒，人人有责。
4.扫除毒害，利国利民。
5.毒.品是人类社会的公害。
6.吸毒是犯罪的祸根。
7.毒.品一日不绝，禁毒一刻不止。
8.有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。
9.坚决查禁毒.品，维护社会治安。
10.除毒务早，除毒务尽！
11.开展综合治理，根除毒.品危害！
12.动员起来，打一场禁毒的人民战争！
13.禁绝毒.品，功在当代，利在千秋！
14.全民动员禁毒防毒，创一流文明城市。
15.创建无毒害社区，确保一方净土。
16.远离毒.品，亲近美好人生。
17.认识毒.品危害，提高抵御能力。
18.增强拒毒防毒意识，积极投身禁毒工作。
19.学生不吸毒，校园无毒.品。
20.行动起来，参与第四轮禁毒人民战争。
21.扫除毒.品危害，建设和谐景区。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇十四
41.行动起来，参与禁毒人民战争。
42.手牵手参与禁毒，心贴心珍爱生命。
43.珍爱生命，拒绝。
44.扫除毒害，利国利民。
45.曾记否，鸦片战争受磨难;未敢忘，危害猛于虎。
46.禁毒宣传，要从青少年抓起，从娃娃抓起。
47.吸食，既害国家，又害家庭，更害自己。
48.厉行禁毒，严厉打击犯罪。
49.罂粟再美，美不过生命之花;诱惑再大，大不过幸福之家。
50.禁绝，功在当代，利在千秋。
51.吸毒导致艾滋病，有害身心健康。
52.祸国殃民，禁毒国泰民顺。
53.依法禁毒，构建和谐。
54.生活不一定是天堂，一定是地狱!
55.有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。
56.群策群力参与禁毒，同心同德珍爱生命。
57.依法禁毒，创造和谐社会;远离，享受阳光生活。
58.是人类社会的公害。
59.全市人民积极行动起来打一场禁毒的人民战争。
60.吸毒是犯罪的祸根。远离，亲近美好人生。
61、开展禁毒斗争，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。
62、毒魔缠身，方知后悔;生不如死，悔不当初。
63、实施综合治理禁毒战略，维护社会稳定人民安宁。
64、吸毒成瘾人员一律强制戒毒，复吸的一律劳动教养。
65、创建全国无毒平安城，创造美丽和谐生活。
66、深入创建无毒社区。
67、尝一口，阎王在招手。
68、腐身腐志，禁毒众志成城。
69、吸毒等于死亡!
70、生活不一定是天堂，一定是地狱。
71、是犯罪的祸根。
72、吸食，既害国家，又害家庭，更害自己。
73、健全管理机制，严防麻醉药品、精神药品和易制毒化学品流入非法渠道。
74、扫除危害，创建平安梅县。
75、当你无法拒绝它时，危险就来临了。
76、选择就是选择死亡，远离就是远离深渊。
77、抵制侵害，珍惜美好年华。
78、打击犯罪，维护社会稳定!
79、增强拒毒防毒意识，积极投身禁毒工作。
80、不要一时好奇而踏进了黑暗帝国。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇十五
1、承石大传统，谱时代新;聚天下英才，育国家栋梁。
2、农村青年要致富，就读职校有出路。
3、迎接清晨的朝阳，放飞艺术的梦想。
4、就业无忧，升学有望，秦皇岛市中等专业学校为你打开希望之门。
5、格物致知，修身立志，放飞青春梦;博学审问，慎思明辨，笃行中大人。
6、求学石大，不负芳华。
7、加强职业技术培训，提高就业竞争能力。
8、中山手创山高水长大师所往学子之光。
9、中专学校——梦想腾飞的摇篮，技能成才的沃土。
10、选择高度，成就未来。
11、石大学子，风华正茂，西海岸边，谱写青春。
12、立足永康办职教，办好职教兴永康。
13、择你所选，选你所爱，爱你所需，尽在秦皇岛市中等专业学校。
14、想要家庭快致富，走进职校学技术。
15、别样文艺，同样绽放。
16、面朝大海，春暖花开;惟真惟实，静候你来。
17、要想工作有门路，报读中职学技术。
18、艺术校园，特长尽现。
19、让中专见证青春，做今生无悔决择。
20、艺术成就梦想，梦想成就未来。
21、“石”不可待，一路“油”你。
22、不挤高考独木桥，选择职校阳光道。
23、听自由之风，筑独立之梦，行博学之事，求笃行之道，绘七彩人生。
24、百舸争流靠技艺!知识是船、技能是桨、梦想是帆。秦皇岛市中等专业学校是你即将扬帆起航的摇篮!
25、融艺术之灵气，铸精英之风采。
26、志在成材，梦在石大。
27、家富国盛光明一片，中职资助举市展颜。
28、博学之始，笃行至终;臻于治学，精于实践。
29、上中专，升学有望，就业有门。
30、艺薄云天，助你特长。
31、知识引领成功，石大助你圆梦。
32、职业学校就是好，升学就业任你挑。
33、文化启航梦想，艺术照见未来。
34、就读中职好选择，学到技能好就业。
35、着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。
小学学校宣传工作制度（通用16篇）篇十六
1、依法治校，法育未来!
2、与法同行，成长有保障。
3、祖国在我心中，法律伴我成长。
4、学法用法，做遵纪守法好少年!
5、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长!
6、开展‘六五’普法，建设法制校园。
7、弘扬法制精神，构建和谐校园。
8、宣传行政强制法，提高行政执法水平。
9、依法治国，执政为民。
10、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。