优秀作文不仅要表达清晰，还要具备丰富的语言表达能力，使读者产生共鸣和思考。接下来请大家一起欣赏一些优秀作家的杰作，相信它们会对大家的写作有所帮助。
写机器人的题目（专业14篇）篇一
你知道的，我是第十九代机器人。no、no、no，我区别于三百年前人类的认知，不过，是的，我的确拥有一颗人类的灵魂。
好吧，我应该这样跟你解释：在公元2050年的那个秋天，作为人类个体的我 ，死了。但很幸运的是，在当时科技的帮助下，在临死前将所有脑容量信息全都复制在一块电脑芯片上。是的，这就是我不同于一般机器人的绝妙之处，虽然更新机体已达十九代，但我还是能用人的思维和感情看世界，以及考虑问题。
我记得在我小时候曾听过、后来也读过许多人类的远古神话，说神仙们是可以长生不老的，无忧无虑。也可以随便上天入地，居住在月亮上……其实这在如今已很平常，即使触目不能及的银河深处，也早就布满了规模不等的来自地球的殖民地。是的，都是机器人，有我这样拥有人类灵魂的，也有只靠程序控制的。
当然，我们不用考虑吃饭的问题，人类自从诞生以来，为了这个需求所遭遇的糟糕问题还少吗？杀掠、抢夺、欺压……一切最丑恶的事情都几乎源于需要源源不断吃饭的嘴巴。
我们靠什么？当然，任何一个世界运转也离不开能量，我们有核电！早在二百年前人类大灭绝的 前夜，我们就已经拥有了将核动力微型化的能力。是的，我就是靠核能驱动的典范，核的利用无处不在，包括，诺，我们眼前这座科学馆，它很辉煌巨大不是吗？！
是的，我一直在这馆里搞研发，无论远近，所有的基地都需要我们不间断的技术支持。
不，你说错了，实体人类的灭绝并不是我们造成的，我们绝不可能谋杀他们，这对于当时的我们也并没有什么好处。
是的，他们普遍的是死于过分依赖科学技术 ，他们退化得过快，慵懒、不肯运动、远离大自然——哦，不对，我应该说，在人类灭绝的前夜，已经没有了什么叫自然的东西，全毁坏掉了。有句话叫做道高一尺魔高一丈不是吗？后来躲在玻璃屋子里的人们还是没有逃脱上帝的惩罚，全死于一种莫名其妙的的病毒。
走吧，我带你看看人类实体仅有的遗存。
是的，这就是他们，看上去很羸弱是吗？没办法，我们也不想这样，可克隆技术也只能做到这样了。
为什么要把他们像猴子一样关在玻璃房里？呃，没办法，他们太稀少了，已经无法自然的扩大种群，所以，为了研究，也为了参观，我们只能采取这种保护性的措施。
如果把他们放归大自然，他们也许很快就会被老鼠吃掉的——这就是宿命。
写机器人的题目（专业14篇）篇二
我想发明的机器人可多啦！有做家务的，有下水找宝藏的，有为农民服务的……但是，在这些机器人当中，我最喜欢的还是那个会服务的机器人。
这种机器人的制作过程比较麻烦，首先，你需要一种很神奇的笔，把机器人的样子画出来，再用“万能胶水”细心地把机器人身体的各个部分粘好，然后再装一些零件，让机器人穿上漂亮的“衣服”，机器人就完成了。
机器人之所以会动，是因为里面装了特殊的电池，只要配上我已经制作完成的药水，它就可以运动。当然数量是足够的。
这种机器人的作用是会治病保健，并且能满足人一天当中生活所需要的东西。还能帮你做事情呢！
同学们，我喜欢这种机器人，你们喜欢吗？
写机器人的题目（专业14篇）篇三
一提起玩具，大家肯定是再熟悉不过了，都会如数家珍地搬出来，兴致勃勃地展示。可是玩具机器人，你们熟悉吗？我家就有这种玩具，是我的最爱。来听听它的神奇故事吧！
机器人的名字叫杰克，它长着一个大大的脑袋，一双又红又亮的眼睛，宽宽的嘴巴，很可爱。更有趣的是，杰克的头上插着两条长长的天线，像扎着两根翘起来的辫子。宽宽的身体，穿着银灰色的衣服，样子很威武。当电源开关打开时，杰克会说一些非常简单的语言，比如：我会唱歌，你好，再见等。在我忘记关闭电源开关时，杰克在十分钟内会自动休息，自动关机，节省电能。因此，我们全家一致授予杰克一个美称—“低碳小卫士”。然而，更神奇的是它还会算术，并且算得很准确。记得有一次，爸爸问我20×20等于多少，没等我回答，就从我的房间里传出一个声音，“400！
”“谁？”我惊奇地问。“嘀，嘀！
我是杰克！
”“啊，是我的机器人呀！
”我拍拍脑门，恍然大悟。就在几分钟前，我摆弄过杰克，忘记关电源了。杰克还有一个绝技—发射飞盘，五颜六色的飞盘在它的大脑袋上空飞来飞去，像一只只蝴蝶，很美丽。
这就是我的玩具机器人，虽然简单，却带给我很多快乐！
写机器人的题目（专业14篇）篇四
未来的人们，居住在了地球的每个角落，科技也越来越发达。
人们探索能住的星球，研究制造了石油自动供给器;人们的驾驶工具也越来越多、越来越科现代化了。总之，人类对科技的发展正向巅峰进发。
而就在这时，一种机器人横空出世。
这种机器人可以说是一个多功能的，不，应该说是一个十项全能的机器人！他外貌逼真，不仅可以随意变化成各种人的模样，而且教它什么它会什么，完全听从主人的命令。
厂家给这种机器人取了一个名字，叫机器人保姆。只要是买了机器人保姆人的人都知道，这种机器人不仅是个保姆角色，还可以是你的分身！
人们购买了机器人保姆，觉得生活安逸起来。
科学家将一切交给了机器人，指挥机器人做实验、工作，自己却坐在椅子上悠闲地喝茶。
母亲们将机器人变成自己的样子，料理家务，而她就可以很轻松的和自己的玩耍。
父亲也将机器人变成自己的样子，叫机器人替他上班，而他就有时间去做一些急需做的事情。
……
未来的机器人保姆太好了！要是我也能有一个该多好哇！
写机器人的题目（专业14篇）篇五
2017年人类和机器人进行了象棋比赛。机器队有象棋达机伟伟。
伟伟有两个大脑，一个大脑用来分析，一个大脑用来选择。它面对棋局会进行分析，一边下，一边进行未来100步的计算，然后采取好的方法。告诉你，伟伟一天能下100盘棋。
可是他也有弱点爱耍小聪明。每次对手一不注意，他就把对手的棋恢复原样。
另外，伟伟还有一个缺点老断电。他一断电，对手就赢了。
有人预测：以后的伟伟可能会自己补电。然后伟伟的缺点会消失，可能会变成优点，还可能变成记忆面包、记忆生日大蛋糕、记忆牛奶还可能变成伟伟和另一位女机器人生的孩子。
2030年4月记忆面包生产出来了。那时，我们考试，只用把考试内容让记忆小面包印出来，再吃掉，考试就不用怕了，保证考满分。
2037年有一天我也拥有这么一台机器，他跟着我，分分秒秒不离开我。有一天，我带着他去高考。考试一开始，他就把答案给我，结果被老师看见了，他被赶了出去。老师把门关上，他被关在门外。老师对我说：“我看出了你的纠结。我把他赶出去了，你可以安心考试了！”最后我通过自己的努力，考上了北大。
我感觉机器人不好，因为在考试时我都不能自我发挥了。我希望他是能帮我复习的机器人，而不是考试时给我答案的机器人。
写机器人的题目（专业14篇）篇六
这次学校组织我们参加一次夏令营活动—机器人表演，我们兴奋地手舞足蹈，盼着能早点见到。
刚进大门，屏幕上就在播放机器人足球比赛，个个都身轻如燕，智取进攻，让我们大开眼界。旁边还摆设了各式各样的机器人和未来的科技新产品。最让我兴奋的是，叔叔还教我们拼装机器人，看着自己亲手拼装的机器人，我不仅联想到未来的世界。
未来的世界都是机器人的世界，建筑工地上到处都是机器人，只见一个叫“四旋翼”的机器人，它长有两对翅膀，这样可以帮助它自由飞行，一大堆的砖头不到十分钟就被“四旋翼”搭好了，既美观又牢固，大家都赞不决口。
来到商店，到处都是机器人和先进的机器设备，只要我们想要买的东西，门口有个大屏幕，用手指点一下，东西就会自己出来，不管多少，机器都会帮你准备好，你只要去收银台就可以了，这时你也不需要带钱什么的，只要用指纹按一下就可以了，这样一来，省了多少的人力。
机器人还会陪人类玩魔方游戏，人类玩魔方最快的也要几分钟，机器人不用半分钟就可以完成四面魔方，大家都夸它是涂色的机器，真不亏是“真功夫”。
我相信，机器人的科技，将在不久的将来使用。
写机器人的题目（专业14篇）篇七
我有一个愿望，长大后要发明一种“保镖”机器人。
它长着圆圆的脑袋，长方形耳朵和一具完美的身体，最特殊的是头上有一顶帽子。这时会有人问：“帽子有什么特殊啊?”是的，帽子看起来是很普通，但是，里面却隐藏着很多高科技。只要拿着专门的控制器进行遥控指挥，机器人就会有大作用了。控制器上有两个按钮，一个红色的，一个绿色的。如果遇到坏蛋就不用慌了，只要你按下红色按钮，机器人就会几秒钟内跑过来处理坏蛋。如果生活中遇到了什么困难，比如拿不动东西、打扫房间、打车不方便等等，只要你按一下绿色按钮，机器人会帮你一一搞定，所有的烦恼都会迎刃而解。
抓坏人是机器人最拿手的事。“保镖”机器人一旦接到主人抓坏人的指令，眼睛会突然发红，射出一道红线，瞄准坏人的位置。然后，迅速赶到现场，伸出两只有力的钢铁巨手，把坏人打得落花流水，如果遇到坏人反击，机器人便会来一招“矛和盾的集合”，这时，坏人不但没打着机器人，反把自己的拳头打肿了，最后只得乖乖请求饶命。
我现在一定要好好学习，长大了发明出这种机器人，把坏人都抓光，让世界变得更美好。
写机器人的题目（专业14篇）篇八
暑假里的一天，爸爸妈妈带我到中科院上海技术物理研究所太仓中心参观，我们感受到了许多先进的技术。
首先，我们参观了用3d打印机打出的一些物品，有旋转的摩天轮，有雕着小兔子的手机壳，有带花纹的磁铁等。它们都是五颜六色的，十分漂亮。然后，我们来到了机器人工作室，工作人员将几个拼装好的模型展示给我们看。接着，工作人员让我们选择一项活动进行体验，有3d打印建模、拼装小车和机器人编程，我选择了机器人编程。
我和另外几个同学围坐在一张桌子前，每人面前都有一辆小车、一台计算机和一根连接线，计算机里装有可以控制小车的软件。老师将小车展示给我们看，小车好智能呀，上面有测距传感器、光学传感器、声音传感器等各种传感器。我们按照老师的要求用连接线连接了小车和计算机。老师随后给我们介绍了软件里的控制命令，我们编程让小车在桌面上跑了起来。接着，老师给我们演示了小车防撞的效果，并让我们自己编程。
我告诉了老师，让她给我指导一下。她看了看我的程序，说：“你有个命令摆错位置了，要去修改一下。”我思考了一会儿，终于想了出来。应该将设定变量a的命令放进重复执行里，否则变量a的数值就永远是它第一次判断的时候。原来是这样呀！我马上把程序改好了。
接下来又该测试了。我把小车放在刚才的位置，让小车向前走，小车在转了两个弯之后成功地避开了桌子腿。就这样，我又试了好几个障碍物，小车都没有撞到。我终于成功啦！
美好的时光总是短暂的，不一会儿参观就结束了。我们和馆内的工作人员合影留念后依依不舍地离开了。这次参观让我体验到了机器人编程的乐趣，真是太有意义了！
机器，
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写机器人的题目（专业14篇）篇九
我想拥有一个控时机器人。它可以控制我的时间，让我适量地玩。
因我每次做完了作业，都不停地玩，拼命地玩，玩到累了困了才停下来休息，总是控制不住玩的念头。有一个小弟弟跟我说，“你可以用机器人啊！”是的，已经有这样功能的机器人了，但是人们对它的表现还是不满意。因为它虽然能控制时间，但是会让人不开心·不快乐。因为机器人实在太严了，凡事都是逼着人去干的，不管别人是不是心甘情愿，完全不顾你的感受。
能不能让机器人根据人的感受去控制时间呢？科学家们正在发明这样的机器人。它有一个感应芯片，能感应出人想干的事，然后留出一点时间让人去完成，当然是有时间限制的。比如说我在玩的时候，时间一旦到了，它马上禁止我玩游戏。做接下来该去做的事情。这新型机器人是不会逼着你去做某事的，它会用一种温顺的语言来与我们沟通，来说服我们。即使是很凶恶的人，也抵抗不了它的说服力，因为它会一直纠缠到说服你为止。
要是现实生活中，有了这种机器人，那么咱们大家的生活就会变得更有趣，更自由，更便捷啦！
写机器人的题目（专业14篇）篇十
2040年的科学技术迅速发展，我的倪朕都成为“超时空科学家”。早晨，我起了床，床突然变成了一张1。5米高的机器，这是怎么回事呢？这就是我和倪朕发明的机器人。它像一个玩具机器人，头是正方体的，可以转360度；身子是鸡蛋形的；两只手是用人手模型做的，并且会弹琴；两只脚上有滑轮，以便快速行走。
机器人在门口等候我们俩，这时邵奖平和丁政恺跑了过来，机器人连忙汇报。我们很快地从悬浮别墅里走出来。突然，机器人变成了悬浮超快汽车。我们绕着城市开了一圈，同时，我们也汗流浃背。但是不要紧，车内有“驱汗剂”，开完车，我们像洗过澡一样，全身干净得很。
第二天，我和倪朕来到公司对机器人加功能。我们的机器人经过改造，以后就可以变成飞机了。
终于有一天，我们坐机器人飞机来到月球的背面，看到了外星飞碟，并拍了许多珍贵的录像带回到地球，报告了我们的成果。
在新闻发布会上，我和倪朕都成了“世界著名的科学家”。
写机器人的题目（专业14篇）篇十一
在我家书柜里摆着一个金灿灿的奖杯，它是我在美国生活期间参加图书馆阅读比赛获得的奖品。
这座奖杯体积不大，但造型别致，底座上用英语写着“读书之星”，杯身是一本书的造型，书是打开的，还有一页翻了起来。好像书正被读者翻阅着，显得灵动又别具匠心。
回国时，很多玩具和衣服，因为行李箱容积有限，我都没有带回来，但我把这座奖杯放在随身的书包里，小心翼翼地背了回来。对我来说，它就是我最珍贵的宝贝，也是我最知心的朋友。每周我都会把它擦拭得干干净净。有空我就会看看它，和它说话。
几年前的一个暑假，我参加了亚特兰大公共图书馆举办的暑假青少年阅读比赛。活动结束时，参加活动的同学都要上交自己的阅读书单。我一共读了380本书，意外获得了中心图书馆的冠军。和我一同获奖的小朋友大概有30多位吧，他们都是其他图书分馆的阅读佼佼者，我们都得到了图书总馆长亲自颁发的奖杯和奖品。颁奖那天热闹高兴的场景，我至今都记忆犹新。
我也不是天生就是阅读达人。刚到异国时，我可是一名“聋哑盲人”，我甚至连26个英文字母都不会，上学的`时间对我来说特别难熬，还经常哭鼻子。后来老师让我看着她的舌头教我发音，每天放学后妈妈也一个字一个字教我认。终于，在三个月后，我学会了简单的英文会话。也能认简单的英文单词了。从此，我每天下午放学后都去图书馆借书、看书。我先从图画书看起，再慢慢过渡到桥梁书。半年以后我便能独立阅读了，并能开始读小说了。我看书的速度和理解能力，都在一天天的突飞猛进。我自主读书三个月后，就到了暑假，恰好图书馆开展了阅读比赛活动，妈妈就马上给我报了名，妈妈说：“参加阅读活动的目的不是和别人比赛读书，而是要享受读书、丰富自己的精神世界。”
记得我意外获奖后，妈妈问我：“元元，你觉得这个奖杯对你来说意味着什么呢？”我当时没有回答上来。
现在，当我看到这座奖杯，就仿佛让我回到那一年在亚特兰大的生活，我突然明白了……。
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写机器人的题目（专业14篇）篇十二
今天下午放学后，机器人俱乐部开始活动了。参加机器人俱乐部的同学有20多个人。陈老师带来了一大盒小零件让我们自己拼装机器人。我发现这和我的“警察总署”玩具一样！但是比“警察总署”的零件多得多！
我拼了个能走路的机器人。我旁边的同学拼了个汽车，装着大炮。
写机器人的题目（专业14篇）篇十三
每个周末，我都到“乐博乐博机器人学校”去上课。这段时间，我们做的是单片机格斗机器人。平时我们按照教程做的机器人都是身材高大，威风凛凛，脚踏大大的“风火轮”，身披厚厚的盔甲，装备一至两件武器，就像动画片里的“钢铁战士”。
最近是格斗机器人实战的时候了，“奥特曼老师”让我们按照平时的要求，编好程序，装好机器人，准备战斗。一声令下，我们开始动手，热火朝天地忙了起来。同学们大都按照平时的做法，做了机身高大的机器人。而我却根据平时制作机器人的经验，以及和同学互动的情况，偷着做了一个车身低矮的机器人。
我把机身减了一层，脚下的大轮子改成了小一些的轮子。这样，用的材料就少，我想把节省下来的材料，装上三个武器。我正在装机器，老师过来了，他看到装了一半的机器人，问我怎么回事。我把想法告诉了老师，他首先肯定了我有想法，有创意。但是觉得这样做不太好，机器人体型小，重量轻，不利于打斗。因此他建议我，装上巨大的轮子提高车型，减少武器数量，增加武器的重量和长度。
可是我没有听老师的，我考虑了一下，觉得我的创意应该能击败对手。在他指导其他同学的时候，偷偷地继续按照我原来的思路，制作我的机器人。我把它前面装了一个来回劈砍的大刀，尾巴上装了一柄大锤，头盔上方还装了一个用高速马达控制的旋转飞斧。他们的机器人像一只站立的狗熊，而我的就像一只爬着的猛虎，虽然样子不是很漂亮，很威风，但是很实用，而且造型独特。“矮子机器人”做好了，老师看了看我完成的机器人，只说了一句话：“让我们看看它的战绩如何吧”。
战斗开始了，我们各自操纵着自己的机器人，展开一番格斗。在和其他同学的机器人搏斗中，这个“矮子”举起大锤，砸坏了对方的一个武器，旋转飞斧还把对方的武器从根上整个砍了下来。最厉害的还是那个来回摆动的砍刀，打掉了另一个对手cpu的两根电线，让它的两个马达都瘫痪了。而那些“高个”的武器却大多打不到我，只能冲撞我的机器人，我只损失了几颗螺丝钉。哈哈！这和我事先的预想不谋而合。同时，由于重心低，冲撞时，那些“高个”经常被我的“矮子”撞得人仰马翻。没想到我的“矮子机器人”战果那么好，得到了老师的认可和赞许，并鼓励我今后继续发挥想象，大胆创新。
通过这件事我明白了，做事情要充分发挥自己的想象力，不能墨守成规。一定要有自己的主见，不能老听别人的意见。开动脑筋，独立思考，大胆创新，勇于实践，这对我以后的学习大有益处。
写机器人的题目（专业14篇）篇十四
随着高科技的发展，聪明的科学家们造出了各种各样的机器人，比如：水下机器人、太空机器人、礼仪机器人？并在各个领域广泛应用。
我也想发明一种机器人，它就是多功能机器人。我要把它设计成一个漂亮的大姐姐。长着一张胖乎乎的小脸，一双灵活的说双手，脸上有一双炯炯有神的眼睛。每天会笑眯眯地看着我。它的作用可多了，当我寂寞时，它可以陪着我玩游戏。当我难过时，它可以安慰我。当我肚子饿了，机器人会帮我做出香甜可口的饭菜，这样也可以减轻妈妈的负担。当妈妈去上班，没时间干家务时，机器人就会帮我们洗衣服、扫地、搞卫生？这样，在妈妈忙碌了一天后，可以安心地休息休息，不用再想着什么活还没干完。在换季时，我们需要一件漂亮的衣服，机器人会帮我们做出想要的漂亮衣服，这样还能省下不少买衣服的钱呢，真好！
大家一定很想要这种多功能机器人吧！那我们一定要从现在开始好好学习，长大了，才能制造出这种多功能机器人。